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2023年A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文(匯總11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 09:01:48
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A學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)匯總 文件夾
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得感
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范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
2023年A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文(匯總11篇)
2023-11-12 09:01:48    小編:LWC

通過(guò)閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊思維。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先進(jìn)行素材整理和歸納。通過(guò)范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,寫(xiě)出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一

我心中的校園,是一座沒(méi)有墻的城,這座城讓我們?nèi)杠S。

現(xiàn)在的學(xué)校或多或少的被什么東西保衛(wèi)者,也許是欄桿,也許是墻,也許是樓房。每天清晨校門(mén)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi),學(xué)生們紛紛而至。這門(mén)又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上,仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來(lái),我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事。”祖國(guó)未來(lái)的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒(méi)有墻的城,通向四面八方,五湖四海也通向這里,這里是信息聚會(huì)的地方。于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠(yuǎn)方。我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長(zhǎng)。有人說(shuō)我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打??赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯??不見(jiàn)得吧!一個(gè)小小的花盆,一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,一點(diǎn)人工合成的營(yíng)養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的,我們的腳下踩著黑色的泥土,我們的頭腦吸收著天降的甘霖,我們的雙手伸向燃燒的太陽(yáng)。于是,我們成長(zhǎng),在逆境中傲然挺立。

我心中的校園,要有海,海讓人心胸開(kāi)闊。

海子曾說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)?!贝蠛?,它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月,嘗過(guò)了多少酸甜苦辣,可它依然流著,流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落,如果說(shuō)煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠(yuǎn)眺,心中頓時(shí)燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)知識(shí),時(shí)刻沖擊著你的心房。于是,我們遨游,在書(shū)海中馳騁創(chuàng)造。

我心中的校園,要有萬(wàn)物,萬(wàn)物讓想象插上翅膀。

我心中的校園,要有天地,天地讓我們擁有自由。

我心中的校園,就是這般自然,,置身市區(qū)之中,又好似在市區(qū)之外。走進(jìn)校園,便走進(jìn)了世界。

自從看到你,親愛(ài)的,我就深深地愛(ài)上了你,說(shuō)不出是為什么,有一種感覺(jué)像是從很遠(yuǎn)的地方飄來(lái)。我平目望去,微風(fēng)徐徐的吹來(lái),池塘邊的柳條在婀娜多姿的擺動(dòng)著優(yōu)美的身姿,是的,我對(duì)你已經(jīng)是一見(jiàn)鐘情,再也無(wú)法自拔了。

我的心靈,已經(jīng)被你那嫩綠的葉子塞滿,我想將你編織成葉環(huán),但是我不忍心,因?yàn)槲蚁虢o予你更大的空間去自由發(fā)展。于是你向世人展示了你的萬(wàn)丈風(fēng)情。

那一天我的心情不好,沿著小路,不知不覺(jué)間我又來(lái)到了你的身旁。見(jiàn)到沮喪的我,你沒(méi)有追問(wèn)我為什么,你只是隨著清風(fēng),向我張開(kāi)你那柔嫩的手,如蓮花蓓蕾剛剛綻放。并讓我依偎在你的身旁,讓我感覺(jué)到溫暖和幸福。那時(shí)我變成了一棵無(wú)憂樹(shù),在你的身旁。柔和的月光照在了我們這對(duì)人柳相依的身上。

黑夜,蟋蟀在樹(shù)林了鳴唧。那曾經(jīng)閃爍過(guò)的淚珠,那曾經(jīng)受傷過(guò)的心靈在你的面前早已化作一陣輕煙,隨風(fēng)消逝在這整片天際當(dāng)中。

又是一年的春暖花開(kāi),而我卻停留在了過(guò)去的那一份悲傷里面,無(wú)法自拔,整天一副憂郁的表情,窮迫的家庭環(huán)境,糟糕的學(xué)習(xí)成績(jī),還有即將面臨的會(huì)考,人生像是跌進(jìn)了低谷。

站在樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上,我又見(jiàn)到了站在池塘邊的你,剛吐出嫩芽,充滿著生機(jī)活力,楚楚動(dòng)人。池塘里的魚(yú)兒們因?yàn)槟隳敲利惖牡褂霸诓粩嗟匚鑴?dòng)他們的身軀。盡管是經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的冬天,你依然是那么的樂(lè)觀,那么的美麗動(dòng)人。謝謝你,讓我找回了自信心,不管以后的路途有多么的艱辛,我都會(huì)因?yàn)槟愕墓膭?lì)而一直走下去。因?yàn)槟闶俏蚁蛉湛奶?yáng)。

這天我?guī)Я伺笥褋?lái)找你,我的朋友見(jiàn)到你,個(gè)個(gè)都對(duì)你贊口不絕。因?yàn)槲腋嬖V他們,我能從新的站起來(lái),都是因?yàn)橛心?。這一天我真的好開(kāi)心,朋友們給我倆照了第一張合照。吃完晚飯后,我和朋友們一路上有說(shuō)有笑的來(lái)找你,而你卻如神仙般的消失了,此時(shí)的我像發(fā)瘋一般的在找你,但是我找不到,找不到。后來(lái)有一個(gè)路過(guò)的老伯告訴我,你去了另外的一個(gè)地方,那個(gè)地方比這里好得多了。盡管我聽(tīng)到這回答心里有了一些安慰,但我知道那地方?jīng)]有我,但是你要相信我的心會(huì)一直在你的身旁。就像照片里的你和我,永遠(yuǎn)相依相偎的在一起。

我愛(ài)你,柳樹(shù)。你和我的心永遠(yuǎn)在一起,一直到永恒。

某某人說(shuō):高中頻繁的考試像翻來(lái)覆去的死,但20xx年9月,青春的我們會(huì)整裝待發(fā),翹首進(jìn)軍那在個(gè)人心中念到了千遍萬(wàn)遍的高中。也許,三年期間,可憐的我們會(huì)一直處于一種反復(fù)的狀態(tài):死,然后重生,然后再死,然后再重生。我篤信,那會(huì)比鳳凰涅磐還要壯烈,片片雪花般的試卷長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)猛烈的襲擊反而會(huì)是我們心如止水,生物書(shū)上曾闡釋?zhuān)荷飳?duì)環(huán)境總有一定適應(yīng)性。

l面對(duì)高中也許抽象化的是一場(chǎng)戲行會(huì)使我們頭昏腦脹,心中的壓抑也常常會(huì)一陣陣襲來(lái),不要用沖動(dòng)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)用獨(dú)躁的喧囂街頭,處之泰然是最正確的處理方式。到的冷靜來(lái)是自己坦然。“本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵?!?。不論是在令人心驚的風(fēng)口浪口,還是在令人煩燥的喧囂街頭。

走過(guò)校園,我們可能會(huì)經(jīng)??吹礁呷膸熜謳熃銈儯⌒牧?,請(qǐng)求老天不要讓我們看到一張張咬牙切齒且面露兇光的臉啊,真心希望他們的惡劣情緒不會(huì)波及下來(lái)影響到我們,如有不幸,那就經(jīng)常在自己的周?chē)跋尽卑?!有人說(shuō)高三的學(xué)生是“坐在地獄仰望天堂”,而我們是什么呢?我們是坐在床上仰望天花板——無(wú)所事事。但愿,初出初中大門(mén)的我們能夠淘出屬于自己的每一份流沙,不要在懺悔中度過(guò)青春。

始終堅(jiān)信“今天已不是昨日的你”,轟轟烈烈度過(guò)自己的每一天吧!心中懷揣著無(wú)限的憧憬,微笑著面對(duì)明日的高中生活!

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二

紅飄帶,不是紅色的飄帶。

湘江之戰(zhàn),損失慘重。紅軍戰(zhàn)士們不顧敵人的狂轟濫炸,瘋狂掃射,拼死渡江……因?yàn)樗麄冎?,后退甚至是猶豫都會(huì)死亡,直到戰(zhàn)士們把碧綠的江水染成紅色……是什么讓他們用生命來(lái)捍衛(wèi)?是什么讓他們奮勇直前,不惜以犧牲自己的生命為代價(jià)?我相信在他們心中,有著無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的信念,那就是建立新中國(guó)!他們夢(mèng)想中的中國(guó)是富強(qiáng)的、民主的,是強(qiáng)大的、無(wú)畏的……每個(gè)中國(guó)人不再被壓迫、被欺凌,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容……為了這樣的理想,他們那從沒(méi)有想過(guò)退縮,這是多么偉大的精神支柱!

撫摸著這本血與淚的中國(guó)史,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易;我更加深刻地體會(huì)到,中華民族的脈搏里流淌著不屈的靈魂;我更加深刻地感受到,當(dāng)代青少年肩膀上擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,當(dāng)代中國(guó)少年,必是明日中國(guó)之脊梁!

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三

紅飄帶,是一個(gè)富有暖意的名字,在青島一件件感人事跡的出現(xiàn)、一個(gè)個(gè)熟悉或不熟悉的名稱(chēng),都使人心中一下子敞亮了很多、溫暖了很多、感動(dòng)了很多,甚至連門(mén)外一陣陣的樹(shù)葉響都是在為此而搖旗吶喊。

類(lèi)似于島城的微塵精神,在“紅飄帶”之初,要追溯到底。當(dāng)年,接連發(fā)生在我市出租車(chē)行業(yè)的感人故事傳遍島城內(nèi)外:駕駛員莫立斌撿到廣東客商600多萬(wàn)元的珠寶和現(xiàn)金,何開(kāi)功撿到日籍客人900萬(wàn)日元,徐雪林撿到市民10萬(wàn)元“救命錢(qián)”,均主動(dòng)歸還失主的感人事跡,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。業(yè)內(nèi)其他出租車(chē)紛紛系上象征吉祥的紅飄帶,以表達(dá)對(duì)拾金不昧駕駛員們的敬意,社會(huì)車(chē)輛也紛紛加入,一時(shí)間島城飄滿“紅飄帶”,這成為當(dāng)年島城一道亮麗的風(fēng)景線。青島,一直是我們引以為豪的愛(ài)心城市,今年9月15日,由于下雨地滑在佛濤路8號(hào)附近,60多歲的高老太太重重的摔在了地上,動(dòng)彈不得,而后十多分鐘的時(shí)間里,現(xiàn)場(chǎng)十余人無(wú)一敢伸援手。正巧穿便裝路過(guò)的八大關(guān)派出所民警蔣榮國(guó)毫不猶豫的走上前去準(zhǔn)備扶起老人,正在這時(shí)卻有不少的圍觀者好心勸阻他:“別,小小被賴(lài)上了!”“就是,弄不好就是你的責(zé)任了!”蔣警官?zèng)]有猶豫,只說(shuō)了句:“不要緊!”就顧不上大家的“好意”彎腰去扶老人,但老人的腿摔傷了,他又跪在地上邊扶著邊騰出一只手打了120。

一個(gè)個(gè),一件件,令人感動(dòng)的事例不勝枚舉,這就是青島,一座充滿發(fā)展活力的城市,更是一座充滿愛(ài)心的城市。不僅擁有許許多多的企業(yè)知名品牌,更擁有“微塵”、“紅飄帶”等愛(ài)心組織。他們都在用行動(dòng)來(lái)豐富我們的城市精神,正像冬天里的一股暖流不脛而走,涌動(dòng)在我們城市的'每個(gè)角落,涌動(dòng)在我們每個(gè)人的心中。現(xiàn)在的紅飄帶不僅系上了出租車(chē)和社會(huì)車(chē)輛,還系上了客運(yùn)班車(chē)和貨車(chē),從青島飄向全國(guó)。“紅飄帶”不僅感動(dòng)了青島,也感動(dòng)了和影響了中國(guó)。

一座城市,因?yàn)橛辛藧?ài)的傳遞,會(huì)變的更加溫暖,青島的冬天因?yàn)榧t飄帶而暖意濃濃。我們?cè)跒橹院篮透袆?dòng)的同時(shí),大家也應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),喚醒自己心中的那份紅飄帶,從平平凡凡的小事做起,關(guān)愛(ài)他人、傳遞溫暖,每天有一個(gè)善舉、微笑,都能讓青島更加美好!

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四

每個(gè)人心中都有一條紅飄帶當(dāng)然我也不例外。如果你覺(jué)得幫助別人是一件快樂(lè)的事。那么我請(qǐng)你幫別人比如坐公交車(chē)給老人讓座。幫助老人提菜,幫老奶奶干活。等等這些都是樂(lè)于助人。這天我?guī)蛬寢屬I(mǎi)鹽。在一條馬路的十路口我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺他蒼白的頭發(fā)戴著老花鏡還拐著拐杖彎著腰一步一步的走著,一個(gè)中年男子上去扶住老爺爺。我看了心里都替他高興。可誰(shuí)知?jiǎng)傋哌M(jìn)小區(qū)的樓道中年男子把手伸進(jìn)老人的褲兜拿了一些錢(qián)放入了自己的褲兜。我看見(jiàn)了連忙叫來(lái)小區(qū)的保安。中年男子剛下來(lái)。兩個(gè)保安上去一起把小偷抓住了,并且送入了派出所。把錢(qián)還給了老爺爺。

在這個(gè)世界上有好人也有壞人。壞人變成好人很難,好人變成壞人很簡(jiǎn)單所以我們你要當(dāng)好人。有一天,我出去玩我看見(jiàn)了一個(gè)老伯伯在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候三輪車(chē)翻了一個(gè)年輕人上去把老伯伯扶起來(lái)。在旁邊的人對(duì)他說(shuō):“你別叫他賴(lài)著你。”他說(shuō):“錢(qián)不錢(qián)的不重要幫助別人是一件很快樂(lè)的事從小學(xué)老師就教育我們要幫助人?!崩喜f(shuō):“謝謝你這是100元?!彼麉s說(shuō):“我?guī)椭鷦e人從來(lái)不求回報(bào)我們要學(xué)雷鋒?!蔽艺f(shuō):“如果我們都像他這么想那這個(gè)社會(huì)就不會(huì)有很多誤會(huì)我們要建設(shè)一個(gè)和平的世界幫助人是中華的傳統(tǒng)美得首先要從自我做起?!彼麑?duì)我:“你說(shuō)的太好了?!?/p>

從那時(shí)候起我下定決心要好好學(xué)習(xí)將來(lái)創(chuàng)建和平的世界那位男子讓我明白了要多幫助別人也知道了許多道理。有一個(gè)活雷鋒出現(xiàn)在這個(gè)世界上。

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五

一桌收拾好了,又去另一桌。他穿梭在許多桌椅之中,似一只不知疲倦的花蝴蝶,在花叢中起舞,很是美麗。當(dāng)她遇到困難碰不到餐盤(pán)時(shí),只見(jiàn)她輕輕踮起腳尖,一只手按住桌子,一只手用力向前伸去,像跳芭蕾舞的女演員,在碩大的舞臺(tái)上展示著屬于自己的風(fēng)采,很是迷人。透過(guò)日光依稀可見(jiàn),她短短的頭發(fā)之間夾著一張稚氣未脫的臉,一雙大大的眼鏡烏黑發(fā)亮,穿著一身整齊干凈的校服,帶著一身濃濃的學(xué)生味,令人看起來(lái)很是舒服。

我看的出了神,目光隨著她的飛屋而跳躍,同伴叫我好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到,只等她輕輕碰了碰我,我才回過(guò)神來(lái)。我輕輕的.用手指了指那“遠(yuǎn)方”上的一角,同伴隨著我的手指方向看去,我們倆都沉默了。

我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)畫(huà)面:一幅是一群調(diào)皮的同學(xué)在高高興興的吃喝玩樂(lè)后,轉(zhuǎn)身走人了事,他們的身后是一張張哭泣的臉;另一幅則是那位女生,用自己的雙手將那些臟亂的餐盤(pán)收起來(lái),她的身后是一張張歡笑的臉。

這時(shí),我和同伴都恍然大悟,我們的目光相對(duì),都明白了對(duì)方內(nèi)心所想。我們約定,“明天,我們也來(lái)收餐盤(pán)!”

雖然,天依舊涼,但我心中的紅飄帶在微風(fēng)中搖曳,我的心頓時(shí)春暖花開(kāi)。

——后記。

膠州市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:笑笑茼w。

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六

紅飄帶,是我們所向往的;紅飄帶,是我們祖**親愛(ài)心的象征!

紅飄帶,是幫助的象征。當(dāng)年,紅軍在長(zhǎng)征路上流出的鮮血是我們心中的紅飄帶。真是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”呀!他們?yōu)榱酥袊?guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生命,寧愿犧牲自己,也不愿意受到日本人的欺辱!如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)雷鋒吧,雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)、嚴(yán)格要求自己的人。他把小同學(xué)和老人當(dāng)做自己的親人,積極幫助他們;我們應(yīng)該養(yǎng)成這種美德,去幫助需要幫助的人,與危害社會(huì)的人做斗爭(zhēng),這樣我們的世界才能充滿愛(ài)和陽(yáng)光!雷鋒從來(lái)舍不得為自己多花一分錢(qián),但是,面對(duì)需要幫助的人,他去毫不吝惜地卷獻(xiàn)出自己全部的存款。這種甘愿做“傻子”的精神,讓我們感動(dòng)。如果我們每個(gè)人都能節(jié)省一瓶可樂(lè)去幫助那些需要幫助的人,那么全國(guó)就可以節(jié)省很多錢(qián)。這筆錢(qián)若是用在希望工程上,將會(huì)創(chuàng)造出更多的財(cái)富!

紅飄帶,是我們愛(ài)心的象征。我希望紅飄帶的陽(yáng)光照遍整個(gè)地球,讓更多人受到幫助,讓他們感受紅飄帶的溫暖吧!

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的基本品德,誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),只有誠(chéng)實(shí)才能做到守信。

相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾子殺豬的故事吧,故事中的主人公曾子就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。故事講的是:一天,曾子外出,妻子帶著兒子呆在家里,妻子要出去買(mǎi)菜,可兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對(duì)他說(shuō):“你先回家呆著,待會(huì)兒我回來(lái)以后就給你殺豬吃。”她剛從集市上回來(lái)曾子就要捉住去殺,她卻上前勸阻曾子說(shuō):“那只不過(guò)是跟小孩子開(kāi)玩笑罷了,不用當(dāng)真?!痹訁s說(shuō):“妻子這可不能跟他開(kāi)玩笑啊,小孩子沒(méi)有思考和判斷的能力,要向父母學(xué)習(xí),聽(tīng)從父母給予的明確的教導(dǎo),如果你現(xiàn)在欺騙他,這是在叫他騙人啊,母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這可不是正確的教育方法?!庇谑窃泳蜌⒇i煮肉給孩子吃。

這篇文章的主人公曾子用一頭豬換來(lái)了兒子誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品德,如果他聽(tīng)信了妻子的勸阻,沒(méi)有去殺豬,也許兒子之后就不再相信他人,而且自己也學(xué)著去欺騙他人,來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò),那就會(huì)成為一件令人難過(guò)的事了。在我們?nèi)粘5纳钪?,誠(chéng)信就是我們的“第二身份證”,一個(gè)人如果想干出一番大事業(yè)就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德,不然,很難成功。誠(chéng)信是金,誠(chéng)信才能使人放心,才能得到別人的信任。只有當(dāng)對(duì)方剛收到你的真誠(chéng),信用之后,他才會(huì)相知不疑,心悅誠(chéng)服,真心實(shí)意與你和諧相處,共謀成就。

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八

在我的心中,高中的生活是充滿壓力的,應(yīng)為高中要面臨高考,而高中生活也是精彩的,因?yàn)樯狭烁咧校梢哉J(rèn)識(shí)更多的朋友。

我心中的高中校園是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng),才能看到美好未來(lái)。我的理想是在香港讀大學(xué),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來(lái)的一千多天的日子里,就讓高中見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)足跡,記錄我們的喜怒哀樂(lè)吧。不管高中是什么感覺(jué),我們都會(huì)受益匪淺,漸漸成熟,都會(huì)過(guò)一種未曾經(jīng)歷過(guò)的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著。

我要充實(shí)過(guò)每一天,絕不浪費(fèi)時(shí)間,不做無(wú)謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會(huì)理智,不盲目沖動(dòng)地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會(huì)看透事物的本質(zhì):學(xué)會(huì)自立,該面對(duì)的事一定自己面對(duì),該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實(shí),只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,另外還要積極參加課外活動(dòng)。

這就是我心中的高中,我已經(jīng)迫不及待的想要早點(diǎn)去讀高中,去過(guò)上這種充實(shí)快樂(lè)的生活了。

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇九

紅飄帶,它有一種特殊的含義,提起它,人們便會(huì)想到助人為樂(lè),拾金不昧,見(jiàn)義勇為等美德。而這些,有源于什么呢。

紅飄帶誕生于,當(dāng)時(shí),三位青島的出租車(chē)司機(jī)拾金不昧,交還巨款的行為,感動(dòng)了廣大島城市民。莫立斌,一名普通出租車(chē)司機(jī)撿到廣東客商600多萬(wàn)的珠寶和現(xiàn)金,交還給失主;何開(kāi)功,撿到日籍客人900萬(wàn)日元交還給失主;徐雪林撿到市民10萬(wàn)元的“救命錢(qián)”急著送還給失主。青島市民自發(fā)的系起紅飄帶向他們表達(dá)敬意。從那時(shí)起,紅飄帶就成了青島這座城市的文明標(biāo)志,形成了一道亮麗的風(fēng)景。

紅飄帶,他又僅僅是助人為樂(lè)嗎?拾金不昧,我校學(xué)生在校門(mén)口撿到錢(qián)包,主動(dòng)查找聯(lián)系人,歸還失主,這是他們的美好品德,這是紅飄帶的象征。而有的人,在校內(nèi)撿到飯卡,不是還給失主,而是大肆揮霍。這種行為實(shí)在是可恥。紅飄帶就在我們身邊,為什么有的人就有這種美好的精神和品質(zhì),而有的人卻道德敗壞。見(jiàn)義勇為,敬老愛(ài)親···這些都是紅飄帶的代表。每一次踐行,都是我們向道德高峰的不懈攀登。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幸福別人,快樂(lè)自己。我心中的紅飄帶,正在系起越來(lái)越多的愛(ài)。

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十

紅飄帶,有一種特殊的含義,提起它,人們會(huì)想到助人為樂(lè),拾金不昧,見(jiàn)義勇為等美德。它,講述著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。

今年九月,由于下雨地滑,60多歲的老太太重重的摔在了地上,動(dòng)彈不得,而后十多分鐘的時(shí)間里,現(xiàn)場(chǎng)十余人無(wú)人敢伸援手。正巧穿便裝路過(guò)的八大關(guān)派出所蔣警官毫不猶豫的走上前去準(zhǔn)備扶起老人,正在這時(shí)卻有不少的圍觀者勸告他:“別,小心被賴(lài)上了!”“就是,弄不好就是你的責(zé)任了!”蔣警官?zèng)]有猶豫,只說(shuō)了句:“不要緊?!本皖櫜簧洗蠹业摹昂靡狻睆澭シ隼先?,但老人的腿摔傷了,他又跪在地上便扶著邊騰出一只手打120。

今年十月份在公交車(chē)站,一名老人突然摔倒在地血流滿面,在老人的周?chē)褔撕枚嗳?。就在這時(shí)一輛出租車(chē)突然停在老人身旁。女司機(jī)準(zhǔn)備下車(chē)救助老人時(shí),不少人發(fā)出了善意的提醒,但的姐慕春華沒(méi)有理會(huì),她先試了一下老人的脈搏,然后跪在地上與老人耳語(yǔ)了幾句,緊接著將老人扶了起來(lái)。隨后,一名高大的中年男子也走上前,蹲在地上形成人肉靠背,讓老人蹲在自己身上,一名年輕的姑娘遞上了紙巾,出租車(chē)上的乘客也加入了救援隊(duì)伍。

民警、的姐兩個(gè)分屬不同的行業(yè),從事不同的工作,但相同的是都勇于見(jiàn)義勇為和助人為樂(lè)。當(dāng)南京“彭宇案”,天津“許云鶴案”連續(xù)出現(xiàn),在很多人心中為了扶還是不扶摔傷的老人而糾結(jié)的時(shí)候,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給出了最響亮地回答?!耙苍S這一扶可能惹上麻煩,但是不救我良心上過(guò)不去!。”慕春華說(shuō)。

一座城市,因?yàn)橛辛藧?ài)的傳遞,才變得更加溫暖。我們?cè)跒橹院篮透袆?dòng)的同時(shí),我們要高擎起自己心中的紅飄帶來(lái)傳遞溫暖,每天有一個(gè)善舉一個(gè)微笑,讓中國(guó)跟溫暖更美麗。

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)作業(yè)2—活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十一

紅飄帶,一個(gè)溫暖的名字;紅飄帶,不需要做大貢獻(xiàn)。擺動(dòng)它吧,擺動(dòng)美麗的紅飄帶吧!

紅飄帶,往往是些小事,可往往使這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,卻總能打動(dòng)人心。

那一天,我們?nèi)胰艘黄鹑デ鄭u機(jī)場(chǎng)迎接從美國(guó)回家過(guò)年的哥哥。哥哥估計(jì)自己晚上11點(diǎn)左右才能到,而我們5點(diǎn)半吃完晚飯就走,火速開(kāi)車(chē)來(lái)到了青島機(jī)場(chǎng)。在等哥哥的過(guò)程中,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)拉著行李的人,生怕一松懈,哥哥就走掉了。

人流在擁擠的道上涌動(dòng)著,我根本就看不過(guò)來(lái)。十來(lái)分鐘過(guò)去了,人群數(shù)量減少了一些,但還是很多;又過(guò)了十來(lái)分鐘,人數(shù)有減少了一半;又過(guò)了十來(lái)分鐘,道上沒(méi)幾個(gè)人了,卻不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)行李箱,從電梯上上來(lái)的幾個(gè)人都是只看了那箱子一眼然后就走,而上來(lái)的最后一個(gè)人則在箱子那里停住了,他四處張望了一下,然后拉著那行李到了一個(gè)沒(méi)有人的地方,我盯著他,生怕他偷走別人的東西,然而他沒(méi)有,只是守著那個(gè)箱子在不遠(yuǎn)處的椅子上坐著。又有一批人上來(lái)了,可我卻仍然注視著那個(gè)人,把尋找哥哥的任務(wù)撂在了一邊。十點(diǎn)多了,爸爸跟我說(shuō)他看到哥哥了,但我依然沒(méi)看一眼,也沒(méi)有理會(huì),爸爸知道了我在觀察一個(gè)東西或一件事,所以就沒(méi)再打擾我。又過(guò)了一分鐘左右,一個(gè)兩手空空的男士著急的小跑進(jìn)來(lái),似乎在找什么東西,來(lái)來(lái)往往,問(wèn)這問(wèn)那。又過(guò)了一會(huì),那個(gè)“手里拉著別人的行李”的人走到了那個(gè)“兩手空空”的男士那里,跟他說(shuō)了幾句話,那位“兩手空空”的男士點(diǎn)了點(diǎn)頭,又接過(guò)了那個(gè)行李,笑著道謝,然后拉著行李出來(lái)了。那個(gè)“手里拉著別人的行李”的人捶了捶肩,然后也走了。那時(shí),我才明白,原來(lái)那人是在幫別人看東西啊,因?yàn)檎J(rèn)領(lǐng)處太遠(yuǎn),所以沒(méi)去。頓時(shí),我就被他的所作所為感動(dòng)了。

是啊,身邊小事也能感動(dòng)我們,所以,讓我們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,傳承紅飄帶精神。

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