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科技發(fā)展作文議論文(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:13:52 頁(yè)碼:9
科技發(fā)展作文議論文(大全12篇)
2023-11-09 18:13:52    小編:WH

我們需要一種更創(chuàng)新的方法來(lái)解決這個(gè)困擾我們已久的難題。怎樣在學(xué)習(xí)中保持動(dòng)力和興趣?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

科技發(fā)展作文議論文篇一

在一個(gè)教室里,預(yù)備鈴響了。同學(xué)們回到座位上,對(duì)接下來(lái)將要發(fā)生的事既興奮又期待。

在同學(xué)們緊張的注視下,臺(tái)上的“法官”一聲令下:“拉桌子?!鳖D時(shí),全班連成了一列火車(chē),一排排桌子左右分開(kāi),教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上,個(gè)個(gè)都躍躍試試。

“一二組為正方,三四組為反方,現(xiàn)在選四位辯手。”“法官”開(kāi)始點(diǎn)辯手。選中的就開(kāi)心的“耶”一聲,沒(méi)選中的就哀聲嘆氣。

期待已久的辯論賽開(kāi)始了。首先由正方一辯提出觀點(diǎn):“我認(rèn)為如果沒(méi)有科技發(fā)展,那我們就和原始人沒(méi)有區(qū)別”

“停停停!”“法官”說(shuō),“陳述觀點(diǎn)!”

一辯恍然大悟:“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊?!?/p>

現(xiàn)在由反方一辯陳述觀點(diǎn):“我認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展污染了環(huán)境?!?/p>

現(xiàn)在由正方二辯列舉事例:“衛(wèi)星的發(fā)射使人們能夠預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間的天氣,所以科技的發(fā)展利大于弊?!?/p>

接著由反方二辯反駁:“科技的發(fā)展消耗了大量的資源,導(dǎo)致環(huán)境污染,所以弊大于利?!倍q接著黃欣然的觀點(diǎn)往下說(shuō)。

正方三辯死守觀點(diǎn)。大家望著三辯,期待他的反駁:“世界上沒(méi)有十全十美的東西,科技”

辯論賽從辯手互論到自由辯論,再到交換觀點(diǎn)反著辯,場(chǎng)面好不激烈。最后,有四位同學(xué)還獲得了“最佳辯手”的稱(chēng)號(hào)。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結(jié)語(yǔ)畫(huà)上句號(hào)。

通過(guò)這場(chǎng)辯論賽,大家對(duì)科技的發(fā)展到底利大于弊?還是弊大于利?大多同學(xué)有了深入的了解任何事物都有兩面性,科技也像一把雙刃劍,有利也要有弊。我們既要學(xué)會(huì)客觀、辯證地看待科技發(fā)展的利與弊,也要明白人類(lèi)只有正確地控制和掌握,學(xué)會(huì)趨利避害,揚(yáng)長(zhǎng)避短,科技才能更好地造福人類(lèi)。

經(jīng)歷一次辯論,便經(jīng)歷了一場(chǎng)思辨碰撞之旅。大家在辯論中,對(duì)科技發(fā)展這個(gè)問(wèn)題由認(rèn)識(shí)模糊,逐漸趨向認(rèn)識(shí)清晰不論勝敗的“擂臺(tái)”賽。

科技發(fā)展作文議論文篇二

我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)是這把劍的雙刃性,牢牢把握住它,為我們?cè)旄#瑸樽訉O后代造福。()這是我們現(xiàn)代大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。

從醫(yī)學(xué)上我就可以明顯的看出,我們的醫(yī)學(xué)在不斷的進(jìn)步,克服了許多的難關(guān),古代的天花病、瘧疾等許許多多肆虐一時(shí)的疾病都被我們攻克了,可是一波未平一波又起,現(xiàn)在我們?nèi)匀幻媾R許多疾病的威脅,醫(yī)學(xué)在進(jìn)步但同時(shí)科學(xué)技術(shù)也引出了許多新的疾病,可以說(shuō)是道高一尺,魔高一丈科學(xué)技術(shù)的雙刃性由此可以看出來(lái)。

當(dāng)然醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,也使人類(lèi)的死亡率下降許多,人們不必為一些小病發(fā)愁,一些在災(zāi)害而困擾,從許多方面我們可以看出醫(yī)療對(duì)于人們的影響,給人們帶來(lái)的巨大好處。

從個(gè)人的壽命來(lái)說(shuō)吧,古代或者20世紀(jì)初,能夠活到60多歲已經(jīng)算長(zhǎng)壽了,于現(xiàn)在相比一下,活到八十多的人比比皆是,人均壽命也大幅以高,以前隨便一個(gè)風(fēng)寒就能要了人命,現(xiàn)在沒(méi)聽(tīng)說(shuō)睡死在風(fēng)寒之下的,肺結(jié)核,流感等肆虐一時(shí)的疾病都被客服了,相比之下就可以看出差距了,看出科技進(jìn)步所帶來(lái)的巨大益處。

從環(huán)境上來(lái)看,科技進(jìn)步使人們亂捕亂殺,"千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照,沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了家園,地震、雪災(zāi)、洪水、泥石流等許許多多的災(zāi)害。當(dāng)然荷蘭圍海大壩,石窟藝術(shù)等也有它的好處。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),為我們的地球做一些力所能及的好事,現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開(kāi)始保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)森林,保護(hù)水源,節(jié)約用水,開(kāi)始綠化、美化我們的地球,保護(hù)環(huán)境。

我們要利用這把劍殺敵而不傷己,在科學(xué)教育中從小做起,讓人們從小就知道科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)與社會(huì)所具有的雙重作用,是一把雙刃的寶劍,一方面對(duì)科學(xué)技術(shù)形成正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),另一方面能自覺(jué)地關(guān)注科學(xué)技術(shù)在錯(cuò)誤應(yīng)用,注意克服其負(fù)面影響,積極參與各種環(huán)境、資源、生態(tài)保護(hù)的行動(dòng)中,取其精華去其糟粕。

科學(xué)技術(shù)這是利器,雙刃寶劍,在許多方面得以體現(xiàn),環(huán)境、社會(huì)、民生等許多方面,我們要手持劍柄,這是當(dāng)代人的責(zé)任與義務(wù),作為大學(xué)生我們更有責(zé)任做好它。

科技發(fā)展作文議論文篇三

我乘坐著我發(fā)明的時(shí)光飛碟,來(lái)到了2800年的世界。我左顧右盼,看見(jiàn)人們的生活,不禁嚇了一大跳。

2800年的人們已經(jīng)不需要自己動(dòng)手做事了。那時(shí),每個(gè)家庭,無(wú)論大人小孩男女老少,每個(gè)人都會(huì)隨身佩戴一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人一身五顏六色,大大的方腦袋,卻會(huì)說(shuō)會(huì)笑。兩只手臂可以自己伸長(zhǎng)縮短,拿東西可方便了。你可別小看了這個(gè)機(jī)器人,它會(huì)為你服務(wù),在你傷心時(shí)安慰你。它身上的顏色還會(huì)與你當(dāng)時(shí)的心情有關(guān),當(dāng)你開(kāi)心時(shí),它會(huì)變成黃色,而且露出笑臉,當(dāng)你傷心時(shí),它會(huì)變成紅色,并好言安慰你,陪你說(shuō)笑,簡(jiǎn)直比自己的家還體貼。

看完了機(jī)器人,我把目光聚集到沿路奔馳的汽車(chē),這些汽車(chē)和普通汽車(chē)與眾不同,他們車(chē)內(nèi)有十幾個(gè)位置,里面還有書(shū)房、臥室、客廳,只要你喊一聲,你想要的東西,它立刻就會(huì)變出來(lái),任何飲料食物無(wú)一不有,特色菜仍就是那個(gè)味。在車(chē)內(nèi),還可以在書(shū)房里寫(xiě)字,你可能會(huì)問(wèn)這車(chē)不會(huì)震嗎?這還能怎么寫(xiě)字?哈哈,其實(shí)這車(chē)還有防震功能!這車(chē)不僅不震,又有地方睡覺(jué),可以當(dāng)一個(gè)臨時(shí)家了。

看著這些東西,我都快餓了,便問(wèn)一個(gè)居民:你們這里能不能給我吃點(diǎn)東西?。烤用窀嬖V我,現(xiàn)在已經(jīng)不需要吃飯了,說(shuō)完,他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片,說(shuō):現(xiàn)在每天只需吃一粒小薄片,相當(dāng)于一周早、中、晚餐全吃了,這藥丸還可以調(diào)節(jié)情緒,讓人更強(qiáng)壯,身心健康,多吃還可以治所有病,連癌癥都需要吃一周的藥丸便可以治療,我聽(tīng)完居民的話,心想:未來(lái)的科技可真發(fā)達(dá)呀!我們還要繼續(xù)進(jìn)步,創(chuàng)新科技!

這就是2800年的生活,讓我們?yōu)槲磥?lái)的科技創(chuàng)新做出一份力吧!科技創(chuàng)新,未來(lái)已來(lái)!

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科技發(fā)展作文議論文篇四

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)科技?jí)?,想象自己是一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了許多方便快捷的東西,例如:不用去學(xué)校,就可以用微電腦上課;不用伸手就可以讓智能機(jī)器人給你喂飯;不用出門(mén),在家里坐著,就會(huì)把你想要的東西給送來(lái)。

說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn),第一個(gè)——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個(gè)——把你想要的東西送過(guò)來(lái)——使人類(lèi)起貪婪的欲望。第三個(gè)——智能機(jī)器人——使人類(lèi)不用手就可以吃飯,生起依賴(lài)性。第四個(gè)——電腦問(wèn)答——使人不用思考就可以知道答案。

總之我就勸人類(lèi)一句話“不要太依賴(lài)高科技,有時(shí)候也要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和思考。”

科技發(fā)展作文議論文篇五

看那電視,34英寸的液晶大彩電,屏幕清晰,還有那么多電視頻道,想看什么頻道就看哪個(gè)頻道!什么?不稀罕!你家的電視比這個(gè)還要大?我告訴你,這要是在過(guò)去,人家準(zhǔn)羨慕死了!以前的電視,12英寸的小黑白,畫(huà)面還不清晰,而且只有一個(gè)頻道,根本就沒(méi)有選擇。

再看那飲水機(jī),想什么時(shí)候喝水就什么時(shí)候喝水,而且你想喝冷水就制冷,想喝熱水就加熱。啥,你家的水也冬暖夏涼?那肯定的,以前,人們要喝水呀還得去很遠(yuǎn)的地方去挑水,再把水燒開(kāi)了才能喝,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

再瞧瞧洗衣機(jī),把臟衣服放進(jìn)去,加點(diǎn)洗衣粉,一個(gè)按鈕按下去,就嘩嘩地自己放水洗,洗完了還自動(dòng)甩干。啊,你說(shuō)你家的洗衣機(jī)功能更多了?是呀,可以前必須背到河邊去洗,還得手洗,可累人了。

瞅瞅液化氣灶吧,開(kāi)氣開(kāi)火,把鍋架上就可以炒菜嘍!多方便呀!那當(dāng)然了,現(xiàn)在是什么時(shí)代了,要是放在過(guò)去,必須用柴火來(lái)生火,濃煙滾滾,很不衛(wèi)生。

口渴了吧,來(lái)杯熱豆?jié){吧。真香!它是怎么來(lái)的呢?是全自動(dòng)豆?jié){機(jī)打出來(lái)的唄。哦,你家也有豆?jié){機(jī)?那是,可不像以前一樣,想喝杯豆?jié){還得人工磨豆子,磨出來(lái)的汁還得煮沸,過(guò)濾才能喝上。

看!科技的變化全是融入生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴里了,我相信隨著科技的發(fā)展,我們的生活一定會(huì)更加幸福美好,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛!

科技發(fā)展作文議論文篇六

在古代,人們的通訊設(shè)備十分落后,思鄉(xiāng)心切的游子,想給家鄉(xiāng)的親人寫(xiě)封信報(bào)平安,訴說(shuō)思念之情,往往要經(jīng)歷幾番周折。等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)而又煎熬的,短則幾個(gè)月,長(zhǎng)則一、兩年,有時(shí)信送到了,消息卻早已過(guò)時(shí)了,有時(shí)信送到半路卻沒(méi)了蹤影。詩(shī)人岑參感慨頗深地寫(xiě)下了“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的詩(shī)句。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們想到了用馬拉車(chē)來(lái)送信。一輛車(chē)由四至五匹馬來(lái)拉。這樣的傳遞速度稍快了一些,但對(duì)于思鄉(xiāng)情切的游子們,還是太久了。再后來(lái),充滿(mǎn)智慧的古人們?cè)O(shè)立了驛站,中途為郵差換上一匹快馬,使書(shū)信的傳遞變得越來(lái)越快!

到了十九世紀(jì),人們發(fā)明了帆船,發(fā)明了汽車(chē)、火車(chē)等交通工具。這些交通工具使送信的時(shí)間又縮短了許多。路程短的,幾個(gè)小時(shí)就能送達(dá),路程長(zhǎng)的,也不過(guò)幾天時(shí)間,就能將信息快速傳遞。人們的通訊也因此便捷了許多。從此,人們進(jìn)入了全新的信息時(shí)代。

而到了現(xiàn)在的二十一世紀(jì),人們又將傳送信息的時(shí)間縮短到了極至?,F(xiàn)在,人類(lèi)發(fā)明了手機(jī)、電腦,隨便鍵盤(pán)一敲,打一通電話,這些時(shí)間的長(zhǎng)短都是用秒來(lái)計(jì)算的,再也用不著像古人一樣“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”。偌大的地球秒變成了“地球村”。

科技在發(fā)展,社會(huì)在發(fā)展,人類(lèi)也在不斷地進(jìn)步。就單從通訊這一方面來(lái)說(shuō),人類(lèi)已經(jīng)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。二十一世紀(jì)的世界瞬息萬(wàn)變,我們也要跟著變。要讓自己趕得上時(shí)代的步伐,人總是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng),不斷使自己變得更完美。如果不變,就會(huì)被社會(huì)淘汰。

讓我們一起努力,使自己變得更強(qiáng),使社會(huì)變得更美好吧!

科技發(fā)展作文議論文篇七

問(wèn),科技發(fā)展利大還是弊大?毋庸置疑,當(dāng)然是利大!作何解釋?zhuān)坎挥媒忉專(zhuān)≈腥A文明八千年歷史文明就是鐵證如山,歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì)利用或燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無(wú)寸鐵到冶金煉石,這不都是進(jìn)步,這不都是發(fā)展?如果是弊端大于利的話,那人類(lèi)為什么都還不約而同的選擇了進(jìn)步?只有進(jìn)步才能使明天更美好!

一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的,一個(gè)國(guó)家不進(jìn)步是沒(méi)落的,一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中,人類(lèi)的生活才可以得到升華。人類(lèi)是渺小的.,人類(lèi)是脆弱的,他沒(méi)有龐大的身軀,沒(méi)有牛似的力氣,沒(méi)有烏龜?shù)挠矚?。但上天給予了人類(lèi)一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的雙手,人類(lèi)沒(méi)有坐享其成,而是選擇了不斷進(jìn)步,才可以在今天站在了食物鏈的頂端。

讓我們把今天的生活和十萬(wàn)年前相比,我們是至高無(wú)上的;把今天和幾千年前相比,我們是居高臨下的;把今天和幾百年前相比,我們是幸福舒適的;把今天和明天相比,未來(lái)是美好光明的。幾千年來(lái),從馬車(chē)變成了轎車(chē)、火車(chē)、飛機(jī);從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。

我們是幸福的,我們是幸運(yùn)的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。

因?yàn)榉ɡ冢覀兩畹闹車(chē)懦錆M(mǎn)了各種各樣的電器;因?yàn)檫_(dá)爾文、因?yàn)槊系聽(tīng)枺覀儾趴梢愿玫亓私庾约?,認(rèn)知自己;因?yàn)楸怡o,因?yàn)槿A佗,因?yàn)槔顣r(shí)珍,我們的生命才能得到保障。

科技改變歷史,知識(shí)改變命運(yùn)。我們跨入了21世紀(jì),跨入了一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代??茖W(xué)改變了我們的生活,科學(xué)改變了我們的命運(yùn)。“知識(shí)就是力量”,我們中華人民共和國(guó),13億人口的泱泱大國(guó),為何能在世界面前挺起胸脯?因我們的科技在不斷的發(fā)展!我們的科技在不斷的進(jìn)步!

還有20xx年5月12日的汶川里氏8.0年大地震。是什么把官兵通過(guò)水路送往災(zāi)區(qū)?是什么把資源官兵投送到災(zāi)區(qū)?是什么第一時(shí)間打通了通往汶川的道路?是什么鋸開(kāi)了被鋼筋壓在底下的傷者?是什么探索廢墟下的幸存者?是沖鋒舟、直升機(jī)、挖掘機(jī)、電鋸、生命探索儀。

科技發(fā)展利大于弊,這是一個(gè)亙古不變的主題!

……。

科技發(fā)展作文議論文篇八

自從發(fā)明出電腦,人們就脫離手寫(xiě)的“軌道”,開(kāi)始打字做文件,什么重要文件都存在電腦里。也再也不會(huì)自己動(dòng)腦筋了,人腦就慢慢的等同于“豬腦”了。雖然電腦使我們的生活方便了。但如果換個(gè)角度想想,電腦上什么東西都查得到,那么,人們的思維能力就會(huì)越來(lái)越差,電腦的輻射對(duì)人體是有害的。每年不少青年沉迷于電腦,甚至走上犯罪的道路。

以前登山,從來(lái)都是步行。雖然累一點(diǎn),但樂(lè)趣仍然在里面。但到了21世紀(jì),人們登山就開(kāi)始乘坐纜車(chē)了,這樣,登山的樂(lè)趣在哪兒?那種登上山峰的驕傲的心情會(huì)有嗎?纜車(chē)都還好,還能欣賞到沿途的風(fēng)景。居然還有人愿意用十元錢(qián)買(mǎi)一張票,坐登山電梯,“嘩”一聲,就到了山頂。這樣登上山還有意思嗎?再說(shuō),萬(wàn)一出了故障,你可能幾天幾夜都在山的半中腰了。

礦泉水,不管怎么說(shuō)也是純凈清涼富含礦物質(zhì)的。但是不知誰(shuí)發(fā)明了漂白粉,我們喝的水就都成了臟水用了漂白粉后的“干凈水”。喝了以后,會(huì)引起身體不舒適,而今質(zhì)量也一天不如一天了。不過(guò),這也是人類(lèi)自己造成的,人類(lèi)不愛(ài)護(hù)大自然,就要為此而付出代價(jià)。

肯德基傳到我們國(guó)家以后,我們小孩子就天天吵著到人陪我們?nèi)コ钥系禄麄兊纳獾故桥d隆了起來(lái),可越到后來(lái)他們就用催熟劑、生長(zhǎng)劑等,雞的身體上都長(zhǎng)著5個(gè)翅膀、8個(gè)腿,吃了對(duì)身體有害。

人們浪費(fèi)地球的資源,會(huì)受到自然的懲罰。哎!毛澤東爺爺要是看到他打下的一片江山——新中國(guó),成了現(xiàn)在這樣,他不會(huì)感到欣慰,而會(huì)感到悲傷難過(guò)。

科技到底為我們帶來(lái)的幸福多還是災(zāi)難多,這個(gè)問(wèn)題,恐怕誰(shuí)也無(wú)法回答。

科技發(fā)展作文議論文篇九

隨著科技的發(fā)展,我們的生活發(fā)生著很大的改變。但是科技的發(fā)展利與弊是相會(huì)存在的。

人類(lèi)發(fā)明了原子彈,才會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),死于戰(zhàn)爭(zhēng)的人不計(jì)其數(shù),讓人見(jiàn)了觸目驚心。原子彈也是科技發(fā)展而發(fā)明的,看看,膽戰(zhàn)心驚。

人類(lèi)懶得走路便發(fā)明了汽車(chē),那些紅的、黑的、五顏六色的高科技產(chǎn)品真的很方便,但在這方便背后,也存在著很多弊端:污染環(huán)境不說(shuō),每年死于車(chē)禍的人就不計(jì)其數(shù)。有的人因?yàn)檐?chē)禍而永遠(yuǎn)離開(kāi)人世,有的人還比較幸運(yùn)(也幸運(yùn)不到哪去)——終生致殘。這就是汽車(chē)的“好處”。

還有許多人懶得死,就依靠高科技發(fā)明了毒藥,像敵敵畏……,真是,沒(méi)法說(shuō)!這些毒藥不僅要了想死的人的命,還殘害了許多無(wú)辜人的命。那些人或是小孩,生命之花還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)放,就提早的凋零了;或是成年人,生命之花開(kāi)的起勁,就過(guò)早的掐掉了根;還有一些人是老年人,花朵耷拉著腦袋,馬上就要凋謝了,可那些人還不肯放過(guò)他們,用毒藥將花須破壞,這就是高科技的結(jié)果。

科技發(fā)展的利與弊,孰輕孰重?沒(méi)有準(zhǔn)確答案,只是相對(duì)而言而已……。

在如今的社會(huì)我們要不斷地發(fā)展科技,但是我們不能把新的科技利用在損害個(gè)人和國(guó)家的利益之上。這樣的科技發(fā)展才是我們所大力發(fā)展的,這樣的可以才會(huì)為我們帶來(lái)很多的福利。

科技發(fā)展作文議論文篇十

一路走來(lái),伴隨著社會(huì)不斷的進(jìn)步,科技的力量已由工農(nóng)業(yè),航空航天技術(shù)逐漸滲透到我們的生活中,學(xué)習(xí)中,校園中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代里,當(dāng)我們?cè)僖淮蜗崎_(kāi)校園科技這片書(shū)頁(yè)時(shí),我們竟是從未有過(guò)的欣慰與驕傲。

教室里,從風(fēng)扇到空調(diào),從黑板到電子白板,到投影,到微機(jī),一切無(wú)不注入了科技的活力。

微機(jī)課上,從理論到實(shí)踐,我們實(shí)現(xiàn)了“觀”到“做”的飛躍。

樓道中,教室里,校園的各個(gè)角落里,監(jiān)控已經(jīng)起到了至關(guān)重要的作用,上下學(xué)的路上使父母放心,校訊通功不可沒(méi)。

一切的一切已經(jīng)提醒著我們:這將是一個(gè)屬于信息的時(shí)代,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)已經(jīng)變的至關(guān)重要。

我們是幸福的,我們是幸運(yùn)的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。

因此,我們應(yīng)努力做好現(xiàn)在的事,刻苦努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),為科技發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。

科技發(fā)展作文議論文篇十一

科技是人類(lèi)進(jìn)步的橋梁。在我們現(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)角落??萍茧S處可見(jiàn)。

你看。從遠(yuǎn)古的草房到現(xiàn)在到處高聳林立的高樓大廈。從遠(yuǎn)古丑陋無(wú)比不能遮體的草衣到現(xiàn)在華麗高貴的禮服。從遠(yuǎn)古的馬車(chē)到現(xiàn)在的汽車(chē)。從原來(lái)的芭蕉扇到現(xiàn)在的電風(fēng)扇。從近處看。我學(xué)習(xí)用的自動(dòng)筆。早上聽(tīng)錄音的廣播。上課用的多媒體教學(xué)器材等等。所有這些無(wú)一不是科技的結(jié)晶。

是科技改變了我們的生活。使我們從貧窮落后不斷走向富裕先進(jìn)??萍际刮覀兊纳畎l(fā)生了翻天覆地的變化??萍嫉陌l(fā)展解決了我們的溫飽問(wèn)題。使我們衣食無(wú)憂(yōu);科技的發(fā)展使我們從低矮的草房走進(jìn)了高樓大廈;科技的發(fā)展使我們的交通工具從自行車(chē)到小轎車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)。結(jié)束了趕路基本靠走的時(shí)代;通訊工具也由原來(lái)的手搖電話機(jī)發(fā)展到bp機(jī)、大哥大到現(xiàn)在幾乎人手一部的手機(jī)。結(jié)束了通話的原始時(shí)代;防盜門(mén)、電子鎖使我門(mén)告別了看門(mén)基本靠狗的時(shí)代;我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。

現(xiàn)在的時(shí)代是科技的時(shí)代??萍家I(lǐng)著我們的生活。所以我們要尊重科技。學(xué)習(xí)科技。發(fā)展科技。用更加先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)去創(chuàng)造我們更加美好的未來(lái)!

如今,我們已經(jīng)生活在快速發(fā)展的高科技時(shí)代里,“網(wǎng)絡(luò)”這倆字兒更是我們最熟悉不過(guò)的了。對(duì)于平時(shí)“觸網(wǎng)”的人們來(lái)說(shuō),如何正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。

其實(shí),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是個(gè)虛擬世界,它好比一條高速公路,它可以把整個(gè)世界變成一個(gè)緊密連接的村落。網(wǎng)絡(luò)確實(shí)非常神奇,它的方便、快捷等多種優(yōu)點(diǎn),拓展了我們的知識(shí)面,給予我們?cè)谄渲绣塾蔚目臻g。它的出現(xiàn)改變了我們傳統(tǒng)的思維方式,給我們的生活以極大的幫助。坐在家里便可以瀏覽網(wǎng)上圖書(shū),幾分鐘內(nèi)就可以收到相隔萬(wàn)里發(fā)來(lái)的信息,在短時(shí)間內(nèi)即可獲得你想要的各方面的信息等。

然而,網(wǎng)絡(luò)更是一把雙刃劍,在給我們帶來(lái)方便快捷的同時(shí),也給中小學(xué)生帶來(lái)許多隱患。各種各樣黑色的陰影正在向我們襲來(lái),其中網(wǎng)戀、非法網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲等就像包著糖皮的炮彈一顆顆的向我們發(fā)射而來(lái)。各種五花八門(mén)的網(wǎng)絡(luò)游戲吸引著心懷好奇的同學(xué)們。許多學(xué)生曠課跑到網(wǎng)吧中玩游戲,聊扣q,看不良照片,有的甚至于干脆通宵在網(wǎng)吧玩游戲上網(wǎng),并且睡在網(wǎng)吧,吃在網(wǎng)吧,還有的競(jìng)在操作非法網(wǎng)站,這樣既損害了自己的身體、身心健康發(fā)展,還浪費(fèi)了寶貴的青春,浪費(fèi)了父母的血汗錢(qián),辜負(fù)了父母的一切期望,更耽誤了我們的學(xué)業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)還是犯罪團(tuán)伙底下隱蔽的世界。犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬而又遼闊的世界,進(jìn)行犯罪活動(dòng)。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護(hù)衣、隱形衣,使人們看不到他們黑暗的心靈、丑惡的心靈。經(jīng)常在電視上和報(bào)紙上會(huì)報(bào)道“女子或男子被網(wǎng)上犯罪分子騙取了錢(qián)”,還有的更可怕,“女子被犯罪分子殺害”,這些都是鐵一般的事實(shí),證明了互聯(lián)網(wǎng)隱藏著許多的黑暗。另外,網(wǎng)絡(luò)上還有很多“黑ke”,他們到處散播病毒,使互聯(lián)網(wǎng)的速度大大降低了,嚴(yán)重阻塞了互聯(lián)網(wǎng)這條盤(pán)虬臥龍般的高速公路。更可恨的是,一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供、暴力視頻、文字等,嚴(yán)重毒害著人們純潔的心靈。

我們生活在高科技時(shí)代,有利也有弊,這是一個(gè)無(wú)法更改、泯滅的現(xiàn)象,但我們可以通過(guò)正確的操作和使用,來(lái)做到綠色上網(wǎng)!

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用帶給了我們?cè)S多方便??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異。給人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。

手機(jī)就像一個(gè)迷你小精靈??梢陨暇W(wǎng)、聊qq、打游戲等等。還可以在工作上發(fā)揮很大的作用呢!現(xiàn)今手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分了。

除了手機(jī)。還有功能更齊全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)電腦。(.)只要用手指輕輕點(diǎn)一下鼠標(biāo)。就可以足不出戶(hù)買(mǎi)下心儀的商品;可以了解最新的國(guó)內(nèi)外新聞;還可以觀看各種類(lèi)型的電影。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作中遇到難題時(shí)還可以在電腦中進(jìn)行搜索。電腦就可以給我們提供各種不同的參考答案。幫我們輕松地解決問(wèn)題。電子書(shū)包的廣泛應(yīng)用給學(xué)生們帶來(lái)了許多方便。同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包。只要通過(guò)電腦就可以學(xué)到更多的知識(shí)。因?yàn)橛辛穗娔X。外面的世界不再精彩。小小的熒屏帶給我們大千世界真正的博大精深。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)科學(xué)技術(shù)??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展也如同雨后春筍。大家一定都知道。近期我們寧波開(kāi)通了高鐵。原本從寧波到杭州需二小時(shí)。現(xiàn)今開(kāi)通高鐵后只需40分鐘左右。大大提高了工作效率和生活效率。市區(qū)的地鐵也在如火如荼地建設(shè)當(dāng)中。今后地鐵的開(kāi)通能大大緩減路面交通的壓力和路面堵車(chē)現(xiàn)象。而且也十分環(huán)保。

現(xiàn)代化技術(shù)的改變?cè)絹?lái)越快。電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代越來(lái)越頻繁。這就需要我們這一代更加努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。跟上時(shí)代的發(fā)展的腳步。用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造更多的神奇。

對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿(mǎn)魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類(lèi)社會(huì)的關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。

科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!

科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書(shū)&hllip;&hllip;。

由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著;我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。

我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。

科技發(fā)展作文議論文篇十二

霏霏桃花,萌生了母愛(ài)的嫩芽;絲絲潤(rùn)雨,滋生了青春的年華;脈脈斜暉,了感恩的思緒;縷縷月華,迎接了回報(bào)的清流。

銀白的月光下,五光十色的店鋪,街道上來(lái)來(lái)往往的人。今天是母親節(jié),我也準(zhǔn)備送母親一件禮物,我來(lái)到花店,那里已經(jīng)有不少人了。我選了三朵康乃馨,來(lái)到等候的隊(duì)伍當(dāng)中?;ㄏ銖浡谡麄€(gè)花店中,一切都是那樣的美好。

“嗞——”的一聲,門(mén)被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)估摸七八歲的小男孩。他穿著一件破舊的夾克衫,臟兮兮的褲子上面有一個(gè)大大的補(bǔ)丁,他的鞋子顯得有些大,走起路來(lái)啪噠啪噠的響。他左手握著一沓卷折的紙鈔,右手拿著幾個(gè)硬幣。男孩在店中來(lái)來(lái)回回逛了幾圈,最后從中選取了一支開(kāi)的正旺的郁金香。他小心翼翼的拿著花,小臉崩得很緊,眼睛直直的盯著花,生怕有人把它搶走似的。

我同他聊了一會(huì)兒才知道,他父親很早就離世了,剩下他和母親一起生活,母親對(duì)他很好,可不久前母親生病了,家里沒(méi)錢(qián)醫(yī)治,母親說(shuō)他想看看郁金香,于是男孩便天天在外賣(mài)報(bào)紙,除去一天所用去的,終于湊夠了十元,如今正要買(mǎi)花回去。我暗地里想:這個(gè)孩子可真是孝順,如此感恩她的母親。到男孩付錢(qián)了,共11元,男孩拿出那一沓紙鈔,可翻遍了全身,再也找不出甚至一角錢(qián)。售貨員有些鄙夷的看這男孩,冷聲道:“還差了一元”。“對(duì)不起,阿姨,能不能少一元,我只有十元?!彼f(shuō)著,眼睛真誠(chéng)的看著售貨員?!安恍校环忠采俨涣?。”售貨員兇道。男孩低著頭,耷拉著眼皮,隨即落下了兩滴眼淚。我看不下去了,幫他付了錢(qián),一起走出來(lái)店鋪?!案绺?,謝謝你,你真是一個(gè)大好人,媽媽教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)感恩,我真的太感謝你了。我先走了。”他的小臉通紅,兩個(gè)小小的酒窩蕩漾在臉龐,好似一個(gè)活潑的小精靈。漸漸的,他消失在了月色中。

我沉思了:男孩如此感恩別人,如此感恩父母,這不正是我所要學(xué)習(xí)的精神嗎?父母一輩子在水深火熱中打拼,只為了我們能有更好的未來(lái),殊不知在歲月的消磨中,逝去了他們的青春,而換來(lái)的卻是在青春期中叛逆的我們,我們難道不應(yīng)該在此時(shí)感恩父母嗎?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”或許講述的就是這感恩的秘密吧。

風(fēng)兒驚醒了沉思中的我,我不禁加快了腳步。

用筆尖,去書(shū)寫(xiě)生活的點(diǎn)滴;用耳朵,去聆聽(tīng)青春的跳動(dòng);用腳步,去丈量親情的深厚;用心靈,去守護(hù)感恩的秘密。

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