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2023年驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾(精選8篇)

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2023年驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾(精選8篇)
2023-11-12 05:14:25    小編:SP

探討是指在研究或討論某一問(wèn)題時(shí),通過(guò)不同觀點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,將各個(gè)總結(jié)要點(diǎn)有機(jī)地連接起來(lái)。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過(guò)程中,能夠找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和方法,寫(xiě)出更好的總結(jié)作品。

驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾篇一

1.視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?觀察一個(gè)人,要看他做事的動(dòng)機(jī)和居心,察看他做事的路徑、方法,觀察他做事的情趣和意志。那么,這個(gè)人還能隱瞞到哪里去呢?智慧是調(diào)伏自己的煩惱,慈悲是調(diào)伏他人的煩惱。執(zhí)著于他人的事,是智慧不夠;活在自己的世界里,是慈悲不夠。當(dāng)自己心力不足時(shí),談不上自利,也無(wú)法利他,要做的應(yīng)該是好好培養(yǎng)自己內(nèi)心的善法力量。佛法不是說(shuō)出來(lái)的,更不是想出來(lái)的,而是修出來(lái)的。

2.人生沒(méi)有真正的絕望。樹(shù),在秋天落下了樹(shù)葉,心很疼,可是整個(gè)冬天,它讓心在平靜中積蓄力量。春天一到,芳華依然。只要生命還握在手心,人生就沒(méi)有絕望。

3.世上的很多事,并沒(méi)有是與非的答案。沒(méi)有必要凡事較真,遇事較勁。將心胸放寬些,該馬虎時(shí)且馬虎,得饒人處且饒人。不要為圖一時(shí)之快,結(jié)難解之怨;不要為賭一時(shí)之氣,添幾多煩惱;不要為爭(zhēng)一時(shí)輸贏,輸全部心情。其實(shí)順從沒(méi)那么難,不爭(zhēng)是一份清醒,隨緣是一種積極的心態(tài)。

4.心境似湖,抱怨全無(wú)。一杯鹽水,很咸,倒進(jìn)湖里,很淡。煩惱如鹽,是咸是淡,是苦是甜,取決于心量的大小。我們常常不是被世界惹火了,而是被自己逼瘋了。學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)自己,讓眼光放遠(yuǎn),讓心變寬,多少今天讓你流淚的事,總有一天你會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)。有些煩惱是我們憑空虛構(gòu)的,而我們卻把它當(dāng)成真實(shí)去感受。

5.當(dāng)一個(gè)人變的獨(dú)立而強(qiáng)大之后,便不會(huì)被生活的煩擾和瑣事所禁錮。遇到什么就是什么,遭遇什么便會(huì)去應(yīng)對(duì)什么。不會(huì)因?yàn)閮?nèi)心空虛而拼命的想要填補(bǔ),不會(huì)因?yàn)槭ザ疵南胍裁磥?lái)替代,更不會(huì)因?yàn)樵庥隽耸裁炊员┳詶?,怨天尤人。懂得了?dān)當(dāng)和不膽怯。

6.痛到斷腸能忍得過(guò);苦到舌根能吃得消;煩到心亂能耐得住;困到絕望能行得通;屈到憤極能受得起;怒到發(fā)指能笑得出;急到燃眉能定得住;喜到意滿(mǎn)能沉得下;話到嘴邊能停得??;色到情迷能站得穩(wěn);財(cái)?shù)窖矍澳芸吹玫?/p>

7.向生命感恩,需要愛(ài)心;向父母感恩,需要孝心;向朋友感恩,需要誠(chéng)心;向愛(ài)人感恩,需要真心;向神感恩,需要信心!感謝苦難,讓我們堅(jiān)強(qiáng)!感謝對(duì)手,讓我們奔跑!感謝敵人,讓我們成長(zhǎng)!感謝擁有,讓我們幸福!感謝失去,讓我們珍惜!常懷感恩的心,敬畏的心!

8.最小的善行勝過(guò)最大的善念。善良的心態(tài)是心中的太陽(yáng)。善行無(wú)轍,善言無(wú)瑕,善結(jié)無(wú)繩,善策無(wú)忌,善閉無(wú)關(guān)。人為善,雖福未至但禍已遠(yuǎn)離;人為惡,雖禍未至但福已遠(yuǎn)離。擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),擇善行而從。把日積月累的善意熏陶成。自然而然的家常便飯。

9.人生多磨難,要學(xué)會(huì)為自己鼓掌。不苛求自己,不虐待自己,不折磨自己,無(wú)論遇到何種困境,學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō):算了吧,沒(méi)關(guān)系,會(huì)過(guò)去的,要像孩子一樣純真,像陽(yáng)光一樣溫暖,像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng)。讓心,在陽(yáng)光下舞蹈,給生命一個(gè)大大的擁抱,攜一抹微笑,與灑脫同行!

10.看人間,寬寬的是路,窄窄的卻是心,人世間最多的遺憾是缺少那顆包容的心,人間多少錯(cuò),最錯(cuò)是執(zhí)著,人生多少失誤,悲催還是耽誤,風(fēng)雨來(lái)去,花開(kāi)易落,人間走過(guò),不要錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)到盡頭還是回頭,苦海無(wú)邊,及早回頭,寬容不會(huì)錯(cuò),快樂(lè)又活過(guò)。

11.世上沒(méi)有相同的兩片葉子,也沒(méi)有兩顆酷似的心,也不容易找到聊得來(lái)的伴,其實(shí),人與人需要理解,靈犀多一點(diǎn),情會(huì)深一些,心與心需要懂得,默契濃一點(diǎn),愛(ài)會(huì)真一些,假如緣是天意,就讓心相遇。假如愛(ài)是人為,就讓愛(ài)不渝。一起體味冷暖。一起經(jīng)歷風(fēng)雨,伴著心的呼吸,走著淡的日子,只需一個(gè)懂字足矣。

12.陽(yáng)光在心,看世間美景,各有奇趣;品人生百態(tài),各有其味。心中常有感恩之意,眼里絕無(wú)可憎之人。陽(yáng)光在心,求的是做事全力以赴,無(wú)愧于心。放得下功名利祿,看得開(kāi)成敗得失,得志時(shí)不驕橫,失意時(shí)不氣餒。心里有陽(yáng)光,見(jiàn)的一定是光明;眼中有愛(ài)意,說(shuō)的一定是善良。只要陽(yáng)光在心,一切皆有可能!

13.讓環(huán)境簡(jiǎn)單一點(diǎn),空間豐富一點(diǎn);讓衣著簡(jiǎn)單一點(diǎn),內(nèi)涵豐富一點(diǎn);讓需求簡(jiǎn)單一點(diǎn),心靈豐富一點(diǎn);讓言語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn),溝通豐富一點(diǎn);讓私心簡(jiǎn)單一點(diǎn),友情豐富一點(diǎn);讓情緒簡(jiǎn)單一點(diǎn),人生豐富一點(diǎn)。

14.如果你希望一切,都能變得更加美好,就從改變自己開(kāi)始。的確,也許我們能洞察別人善惡,但俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。把他人的惡行當(dāng)成一種教誡,善行當(dāng)成一種教育,這樣就不會(huì)看到別人的缺點(diǎn)而心生不快。對(duì)善惡的辨別,并不是讓我們有機(jī)會(huì)譏笑別人,而是讓我們懂得奉和止的標(biāo)準(zhǔn)。

15.人生的境遇并沒(méi)有絕對(duì)的好壞之別,福兮禍所依,禍兮福所伏。自性的清明、智慧,才是一切意念的本源。日月經(jīng)年,世事無(wú)常;人生如月,盈虧有間。人生在世,難免有忠奸善惡,是非情仇,成敗得失,榮辱浮沉。我們應(yīng)當(dāng)不逃避,不強(qiáng)求,一切隨緣,任由世事變遷,寵辱皆不驚,以一顆恬然淡定的心,泰然處之。

第二輯。

1.無(wú)事心不空,有事心不亂,大事心不畏,小事心不慢。人生的悲歡離合,酸甜苦辣,皆系于心,心態(tài)若安好,有什么是真正過(guò)不去的坎呢?身在紅塵之中,凡事以善為本,有所為,有所不為,心自然日趨平和、寧?kù)o,如開(kāi)放的蓮花一樣自然,從容,不為誰(shuí)開(kāi)不為誰(shuí)落。

2.放下壓力,活得輕松;放下煩惱,活得幸福;放下自卑,活得自信;放下懶惰,活得充實(shí);放下消極,活得成功;放下抱怨,活得舒坦;放下猶豫,活得瀟灑;放下狹隘,活得自在。人生在世,只有該放下時(shí)放下,才能夠騰出手來(lái),抓住真正屬于你的快樂(lè)和幸福。

3.同樣的日月,同樣的輪回,同樣長(zhǎng)度的生命線,有人在默默耕耘,有人在長(zhǎng)吁短嘆,有人如履薄冰,有人寂寞空虛,有人蓄勢(shì)待發(fā),有人度日如年。這就是生活,這就是人生,不同的生活態(tài)度自然會(huì)有不同的人生結(jié)果。

4.陽(yáng)光,不只來(lái)自太陽(yáng),也來(lái)自我們的心。心里有陽(yáng)光,能看到世界美好的一面;心里有陽(yáng)光,能與有緣的人心心相映;心里有陽(yáng)光,即使在有遺憾的日子,也會(huì)保留溫暖與熱情;心里有陽(yáng)光,才能提升生命品質(zhì)。自信寬容、給予感恩,讓心里的陽(yáng)光,照亮生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陽(yáng)光的心,造就陽(yáng)光的命運(yùn)。

5.聰明的人,喜歡猜心,也許猜對(duì)了別人的心,卻很難得到別人的心,不僅失去了自己,也失去了很多朋友。傻氣的人,喜歡給心,也許會(huì)被人騙,卻偏不走他的善良,人生卻因此多了許多朋友。糊涂些,你還是你,他還是他,世界還是世界,誰(shuí)也少不了什么。淡看風(fēng)云,有緣來(lái)者,好自珍惜;無(wú)緣去者,安然隨它。

6.平安即是福??v然大富大貴,在無(wú)常面前,一切也不過(guò)是夢(mèng)幻泡影?;蛟S你也曾渴望生活跌宕起伏,歷盡坎坷磨難,你卻又渴望歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。有多少福德就承受多大福報(bào),人生不要有太多非分之想,有些你不該得到的就算僥幸得到也是徒增一分危險(xiǎn)。最好的日子也不過(guò)是一份安心而已。

7.山有山的高度,水有水的深度,沒(méi)必要攀比,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。風(fēng)有風(fēng)的自由,云有云的溫柔,沒(méi)必要模仿,每個(gè)人都有自己的個(gè)性。你認(rèn)為快樂(lè)的,就去尋找。你認(rèn)為值得的,就去守候。你認(rèn)為幸福的,就去珍惜。沒(méi)有不被評(píng)說(shuō)的事,沒(méi)有不被猜測(cè)的人。

8.簡(jiǎn)單的生活讓人輕松快樂(lè),簡(jiǎn)單的欲望讓人平和寧?kù)o。因?yàn)楹?jiǎn)單,才深悟生命之輕,輕若飛花,輕似落霞,輕如雨絲;因?yàn)楹?jiǎn)單,才洞悉心靈之靜,靜若夜空,靜似幽谷,靜如小溪。一切的簡(jiǎn)單都蘊(yùn)涵著淡泊寧?kù)o的真實(shí)。生活就是這樣的簡(jiǎn)單,親情,愛(ài)情,友情編織在一起組成的一幅幅的幸福畫(huà)卷。

9.過(guò)于自信是危險(xiǎn)的,離成功近,離失敗也近?!疤斓赜写竺蓝谎浴!保@是自然界展現(xiàn)給我們的謙虛。謙虛就像人生田地里一株低頭的稻穗,剝開(kāi)才能看到它充盈著豐收的喜悅。放低姿態(tài),學(xué)會(huì)謙虛,才有益于個(gè)人發(fā)展。但凡事都有個(gè)度,過(guò)分謙虛會(huì)給人虛偽的感覺(jué)。要看到別人的長(zhǎng)處,虛心向比自己強(qiáng)的人學(xué)習(xí)。老師就在身邊。

10.惠子曰:“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”不會(huì)換位思考的人只會(huì)看到別人的缺點(diǎn)與不對(duì),自然會(huì)把別人看成肉中刺。當(dāng)我們進(jìn)行換位思考時(shí),當(dāng)我們真誠(chéng)的考慮到對(duì)方的感受和需求,多一份理解與寬容時(shí),意想不到的回報(bào)便悄然而至?!办o以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!?/p>

11.一紙“難得糊涂”寫(xiě)出了鄭板橋一生為人處世的宗旨。人不妨活的灑脫些,逍遙,自在;不必對(duì)所有事情斤斤計(jì)較。凡事知上下,知輕重,知緩急,而不要自尋煩惱。所以,在生活中只要不是原則性問(wèn)題,我們大可不必非黑即白地苛求他人。許多事情都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。不妨在“糊涂”的視角里讓別人輕松,也給自己的心輕松。

12.有些事情,拿不起就選擇放下,有些東西,要不得就把它放棄。有些理念,想不通就不去理會(huì),有些過(guò)客,留不住就讓其離開(kāi),有些感情,理不順就忍痛割舍。過(guò)去的一頁(yè),能不翻就不要翻,翻落了灰塵會(huì)迷了眼。學(xué)會(huì)忘記,懂得放棄,別為昨天的事煩惱,別為無(wú)謂的事傷心。人活的就是一種心情,日子要的就是一種順心。

13.生活的路,不通時(shí)學(xué)會(huì)拐彎,心情的結(jié),不開(kāi)時(shí)學(xué)會(huì)忘記。棘手的事,難做時(shí)學(xué)會(huì)放下,欲去的緣,漸遠(yuǎn)時(shí)選擇隨意。有些事,擺一擺就過(guò)去了,有些人,狠一狠就忘記了。有些情,淡一淡就釋然了,有些累,停一停就休歇了。有些苦,笑一笑就冰釋了,有顆心,傷一傷就堅(jiān)強(qiáng)了。學(xué)會(huì)愛(ài)自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,告別依賴(lài),幸福是自己內(nèi)心的感覺(jué),而不是別人的給予。

14.擁有健康的體魄,在快樂(lè)的心境中做自己,做自己喜歡做的事情,走自己選擇的路,就是人生最大的幸福?;钪蜁?huì)有落寞,前行就會(huì)有坎坷,動(dòng)心就會(huì)有情傷。一個(gè)人一生的成就,并不是你擁有多少財(cái)富,事業(yè)多么輝煌。而是你愛(ài)過(guò)多少人,善待過(guò)多少人,有多少人懷念你,有多少人記得你。

15.人這一生是短暫的,零碎的時(shí)間,聚攏就是一生,飄散的花瓣,拾起就是一季,經(jīng)過(guò)、路過(guò)、迷過(guò)、苦過(guò),也錯(cuò)過(guò),日子,就這樣在陰差陽(yáng)錯(cuò)中滑過(guò);痛過(guò)、哭過(guò)、愛(ài)過(guò)、笑過(guò),也醉過(guò),生命,就這樣在半夢(mèng)半醒中恍然度過(guò)。生活就是一個(gè)過(guò),不必太執(zhí)著,追求與夢(mèng)想始終有距離,現(xiàn)實(shí)與理想始終有落差,得過(guò)且過(guò),開(kāi)心過(guò),讓心干凈,讓心愉悅。尋一處安靜,安放心靈。

16.人生不平,不要苛求自己,寬懷一些。人總會(huì)遇到挫折,會(huì)有低潮,會(huì)有不被人理解的時(shí)候,會(huì)有要低聲下氣的時(shí)候,這些時(shí)候恰恰是人生最關(guān)鍵的時(shí)候。在這樣的時(shí)刻,我們需要耐心等待,滿(mǎn)懷信心地去等待,相信,生活不會(huì)放棄你,命運(yùn)不會(huì)拋棄你。如果耐不住寂寞,你就看不到繁華。生活的道路,沒(méi)有一條是容易的。請(qǐng)好好努力。

17.人生的路,總有幾道彎,幾道溝,幾道坎;生活的味,總有幾分苦,幾分酸,幾分澀。有些事,看不慣就睜一只眼閉一只眼,有些人,猜不出就假裝糊涂,有些理,想不通就順其自然,人生酸甜苦辣,生活柴米油鹽?;钪?,與誰(shuí)共進(jìn),和誰(shuí)共老,莫過(guò)于身邊的家人,枕邊的愛(ài)人。心不要迷,外面的風(fēng)景再美,不能擁入懷中;人不要戀,外面的飯菜再香,比不上家里的粗茶淡飯。有愛(ài)調(diào)配的生活,才是真正的依靠;有情添加的飯菜,才會(huì)有滋有味。

18.一生之路,平坦為佳;一人之心,善良為美;一生之事,順利為好;一心之愛(ài),懂得為真;愛(ài)是左手不離,右手不棄的堅(jiān)定;愛(ài)是充滿(mǎn)希望,知足感恩的滿(mǎn)足;愛(ài)更是看到你歡笑,陪著你落淚的溫暖;愛(ài)一個(gè)人,不是一時(shí)的牽手,而是一世的牽心;有錢(qián)的人生是舒服的,有情的歲月卻是舒心的;感情不是人生的全部,卻可以左右人的一生;奔波的苦,有愛(ài)就是緩解;奮斗的累,有情就是希望;無(wú)論身在何處,有人牽掛就是幸福;無(wú)論面對(duì)怎樣的風(fēng)雨,有人守候就是力量!

19.奮斗,是一種樂(lè)趣;追求,是一種動(dòng)力;助人,是一種儲(chǔ)蓄;吃虧,是一種積累;謙和,是一種修養(yǎng);寬容,是一種境界;忍讓?zhuān)且恢钇?;冷靜,是一副良藥;嫉妒,是一支毒箭;私欲,是一條禍根;沖動(dòng),是一個(gè)魔鬼;挫折,是一種磨練;點(diǎn)評(píng),是一種支持;轉(zhuǎn)載,是一種美德。

20.生活中,有很多事情,都不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。繁忙的生活,工作的壓力,家庭的負(fù)擔(dān),人際的復(fù)雜關(guān)系。這些,有時(shí)候會(huì)讓我們想逃離這個(gè)世界。然,為了責(zé)任,我們除了堅(jiān)強(qiáng),別無(wú)選擇。有些痛只能埋在心里,因?yàn)椴幌胱寪?ài)你的人擔(dān)心;有些事盡量自己做好,因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)的理由。心情不好時(shí),告訴自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有走不通的路,更沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗。認(rèn)準(zhǔn)自己的方向,不煩不憂,隨遇而安,隨心而靜,心若向陽(yáng),生活才能燦爛!

第三輯。

1.做事有三種境界:一是用手做事,就是憑感覺(jué)、直覺(jué)、感情和情緒做事,沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有計(jì)劃,見(jiàn)子打子;二是用腦做事,深謀遠(yuǎn)慮,大處著眼,小處著手,步步為營(yíng),縝密周到;三是用心做事,無(wú)論何時(shí)何地,都堅(jiān)持自己的理想和信念,毫不動(dòng)搖,絕不屈服,知其難為而為之。

2.人與人之間,就是一種緣分;心與心之間,就是一種交流;愛(ài)與愛(ài)之間,就是一種感情;情與情之間,就是一顆真心;錯(cuò)與錯(cuò)之間,就是一個(gè)原諒,人生就是這樣一種交往。人人都有自尊,人人都有苦衷,人人都有自己的想法、做法、活法。理念不同,做法不同,活法就不同,沒(méi)必要,去改變別人。

3.遠(yuǎn)離抱怨:總是掛在嘴上的人生,就是你的人生,人總是很容易被自己說(shuō)出的話催眠;總是掛在嘴上的許多抱怨,將會(huì)成為你所擁有的人生。拒絕借口:碰到一點(diǎn)壓力就覺(jué)得不堪重負(fù),碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光,碰到一點(diǎn)不開(kāi)心,就把它搞的似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候,大概都只是為不想努力而退縮找的最拙劣的借口。

4.保持專(zhuān)注:時(shí)間是最公平的資源,每個(gè)人擁有的時(shí)間是一樣的,你澆灌在哪里,哪里就可能長(zhǎng)出最燦爛的花朵;你每周讀一本書(shū),十年就可涉獵百家;專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),專(zhuān)注而已。堅(jiān)持閱讀:當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo),那你就該沉下心來(lái)歷練;當(dāng)你的才華還撐不了你的野心,那就靜下心來(lái)讀書(shū)。每天閱讀,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,終會(huì)變成一日千里的長(zhǎng)進(jìn)。

5.打敗拖延:等待和拖延,是最容易壓垮一個(gè)人斗志的東西,猶豫不決是最大的敵人;能學(xué)習(xí)就不要發(fā)呆,能行動(dòng)就不要拖延,唯有行動(dòng)才能解除你所有的不安。停止后悔:時(shí)間是不會(huì)因?yàn)楹蠡诙V?,生活總?huì)推著你向前走,后悔是最浪費(fèi)時(shí)間的事,與其為它停留,不如擦干眼淚,大步向前。

6.學(xué)會(huì)分享:倆個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有半個(gè)痛苦;倆個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻會(huì)有倆個(gè)幸福;學(xué)著分享,哪怕在人生路上顛沛流離,也有人陪伴你。永不放棄:永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀去判斷你的未來(lái),也別讓你配不上自己的野心,辜負(fù)了曾經(jīng)的苦難與磨練;只要堅(jiān)持,你就一定能獲得意想不到的動(dòng)心。克服恐懼:每個(gè)人都會(huì)有恐懼心理,克服別人不能克服的,就是你的獨(dú)特之處;犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是失去重新開(kāi)始的勇氣,走自己該走的路,做該做的事;記?。浩孥E,還有個(gè)名字叫努力。

7.避免輕諾寡信:“人無(wú)信不立”,做人信用第一,所謂“一諾千金”。別人有求于你,你能做到的當(dāng)然要答應(yīng),做不到的,則要說(shuō)明原委,千萬(wàn)不能輕易承諾之后卻不當(dāng)一回事。你不守信用,一次、兩次,等別人對(duì)你失望,甚至對(duì)你記恨,從此不再和你來(lái)往,那時(shí)再想挽救便嫌遲了。所以一個(gè)人要守信,約會(huì)要守時(shí)守信,對(duì)別人的承諾更要信守不移。信用是一個(gè)人立身處世的重要條件,千萬(wàn)輕忽不得。

8.嚴(yán)戒好言善辯:“人之謗我也,與其能辯,不如能容?!笔苋苏u謗尚且不必急于辯解,何況平日無(wú)事。更無(wú)須與人爭(zhēng)辯。但是有的人偏偏好逞口舌,喜歡辯論,只要一開(kāi)口,就滔滔不絕,只要一講話,就口沫橫飛。但是好言善辯的人,往往令人退避三舍。因?yàn)樯朴诮妻q,乍聽(tīng)之下好像有理,但是經(jīng)常狡辯,常常言過(guò)其實(shí),自然別人心里有數(shù),也就對(duì)你敬而遠(yuǎn)之了。所以,如果你想做一個(gè)受人歡迎的人,就應(yīng)該嚴(yán)戒好言善辯。

9.待人寬大厚道:胸襟寬大,待人厚道,條條都是大路;心量狹小,對(duì)人刻薄,處處都是荊棘。做人寬大厚道,寬則得人,厚可載物;做人尖酸無(wú)情、得理不饒人,容易樹(shù)敵。所以寬恕別人,其實(shí)就是釋放自己。所謂“厚福者必寬厚,寬厚則福益厚”,一個(gè)寬大厚道的人,在道業(yè)上能夠養(yǎng)深積厚,在人際間能夠廣結(jié)善緣,在事業(yè)上更能得道多助,所以厚道才能成事。

10.重視基本禮儀:人和人之間,不要以為“熟不拘禮”,其實(shí)所謂禮者,就是要合乎道理,合于倫理?!度纸?jīng)》說(shuō):“君臣義,父子親,夫婦順?!痹诩彝ブ校蚱抻蟹蚱拗?,父母子女有父母子女之禮,君臣之義更不可廢。乃至平日里,鄰里之間、朋友之間、長(zhǎng)官部下之司,彼此見(jiàn)面了,一句“你好”、“你早”,甚至點(diǎn)個(gè)頭、問(wèn)個(gè)訊、合個(gè)掌,都是做人應(yīng)有的基本禮儀,都能給人一個(gè)心意上的尊重,都是人際之間不可少的交流。

11.歲月,靜美,凝眉淺笑于淡然的紅塵中,吟一抹詩(shī)意獨(dú)守于心靈深處。人生如潮,有波瀾起伏,有平淡若水,沉淀心靈的暖香,懷著一顆淡然的情懷,就擁有了一份幸福。坐擁四季的舞臺(tái),沐著一路的歌聲向暖,我在云端俯身微笑,笑容潤(rùn)染著季節(jié)的花開(kāi)。

12.每個(gè)人的一生都有很多故事,每個(gè)故事的背后都有一段經(jīng)歷。每一次的足跡,就是人生的一次歷練;每一次的跌倒,就是人生的一次成長(zhǎng)。細(xì)數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往,其實(shí)這人生,有痛苦,有快樂(lè),有憂愁,有失去,回頭細(xì)想,所有的所有,都只不過(guò)是生活的調(diào)味劑。無(wú)需埋怨,無(wú)需氣餒,用心傾聽(tīng)生活搏擊出的交響曲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這生命,原來(lái)如此美麗。

13.淡然,是人生路上最美的風(fēng)景。生活原本是簡(jiǎn)單的,只不過(guò)是我們的要求太高,讓生活變得了復(fù)雜。其實(shí),生活的咸淡與苦樂(lè)取決于盛它的容器。如果我們的心是一杯水,把鹽放入一杯水中,就會(huì)咸的發(fā)苦;反過(guò)來(lái),我們的心里是一片海洋,把鹽放入一片湖水中就會(huì)純凈甜美。其實(shí),痛苦并不可怕,關(guān)鍵在于你的理解,在你心中是一片湖水,痛苦就會(huì)變得很渺小,在你心中是一杯水,你便被痛苦折磨。

14.懷著一顆淡然的心行走于世,人生的道路要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),無(wú)論腳在哪里,心永遠(yuǎn)在這里,學(xué)會(huì)在磨難中尋找快樂(lè);在曲折中渲染情懷;在感動(dòng)中沉淀幸福;在失去中領(lǐng)會(huì)珍惜;在糊涂中收藏智慧。走過(guò)四季的風(fēng)霜雪雨,把往事沉淀在記憶中,只留一份淡然的微笑潤(rùn)染著四季的花開(kāi)。生活,總有一扇心窗,為你而打開(kāi);總有一米陽(yáng)光,折射到你的窗前;總有一輪圓月停留在你的上空,在每一個(gè)迷人的夜晚,你與愛(ài)人一起垂釣月光。

15.淡然,是人生中的最高境界。淡然,是一份懂得,一份灑脫,是生活經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后依然微笑如初;是挫折失敗后被烘干的淡定至若;是清淺歲月,讓靈魂回歸美麗的儒雅智慧;是我們有所失去時(shí),嫣然一笑的人生真諦;是打撈沉淀歲月馨香后的充實(shí)滿(mǎn)足。

17.歲月的美麗,尋找,念起,歲月是一杯清茶,將一地馨香熬成經(jīng)久淡雅的芬芳。輕描淡寫(xiě)歲月的滄桑,淺唱低吟,若可,用一顆童心召喚生命刻畫(huà)出來(lái)的精彩,懷著淡然的心,踏著輕盈的腳步,在四季的流年里與幸福闖個(gè)滿(mǎn)懷。懂得,在紅塵中,洞開(kāi)心靈,微笑向暖。讓紅蜻蜓插上翅膀潤(rùn)然四季,心靈的一份默契??吭诒税兜臍q月里。

18.花有花開(kāi)花落;月有月圓月缺;人有悲歡離合;是自然界不變的定律。人生如海,有潮漲,有潮落。我們不要在花開(kāi)時(shí)高興,花落時(shí)惆悵,花開(kāi)時(shí)馨香滿(mǎn)懷;花落時(shí)成熟的果實(shí)展現(xiàn)在眼前。月圓是畫(huà),月缺是詩(shī),各有各的不同,各有各的美麗。人生亦是如此,別去計(jì)較太多,放下執(zhí)念,隨緣最好,隨遇而安,釋?xiě)讶松?。紅塵漫漫,把一抹淡然種在心中。

19.淡然,是歲月留下的馨香。人生的田埂上,不可缺少的三種情,親情,愛(ài)情,友情,這是人生的最大財(cái)富。阡陌紅塵,一季花開(kāi),歲月里彌漫著似水的柔情,溫暖,每一次等待;每一個(gè)回眸;每一場(chǎng)凝望;每一處風(fēng)景。

20.這人生,總有一段故事等你來(lái)讀;總有一朵鮮花為你盛開(kāi);總有一抹情懷在你心中深種。無(wú)論是好是壞,是悲是喜,都是生命里的一場(chǎng)花開(kāi);都是人生的一個(gè)驛站;都是一場(chǎng)心靈的寫(xiě)意;都是一季人生的期盼。

21.人生,有歷練才有成長(zhǎng);有失去才有珍惜;有磨練才有懂得;有經(jīng)歷才有收獲;有機(jī)會(huì)才有選擇;有付出才有回報(bào);有理解才有快樂(lè)。只要我們?cè)诜泵χ卸猛P?;在壓抑時(shí),學(xué)會(huì)為心靈減負(fù);淡然于心,從容于表。

22.過(guò)去的不在糾纏,那以成為曾經(jīng)的美麗?,F(xiàn)在要享受美好,在山一程水一程的人生中,靜謐一份柳暗花明。將來(lái),不必太執(zhí)著,這人生有追求就有失望,用一顆悠閑的心修籬種菊,“采菊東離下,悠然見(jiàn)南山”。懷著一份淡然,淡遠(yuǎn),淡默在風(fēng)雨人生中尋一份知足。

驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾篇二

她有著一頭烏黑的頭發(fā),如月牙似的眉毛底下有著炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,時(shí)長(zhǎng)穿著花外套。你知道她是誰(shuí)嗎?她是我們班的“千面女郎”——陳老師。

一變溫柔。

她是個(gè)溫柔的“千面女郎”。有一次,我們班班長(zhǎng)苦喪著臉走進(jìn)教室。陳老師發(fā)現(xiàn)了,便走上前去,溫柔地說(shuō):“怎么了,哪兒不舒服?”班長(zhǎng)不說(shuō)話,老師再三詢(xún)問(wèn)才知道原來(lái)咋天英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。班長(zhǎng)錯(cuò)了六個(gè),回家被爸媽批評(píng)了,早上起來(lái),覺(jué)得對(duì)不起父母,老師聽(tīng)了,便溫柔地說(shuō):“真是一個(gè)孝順父母的孩子,下次加油,我相信你?!卑嚅L(zhǎng)看著老師那溫柔的臉,苦喪的臉上突然又出現(xiàn)了久違的笑臉!

二變潑辣。

老師的脾氣很辣。一次語(yǔ)文課上,老師在黑板上寫(xiě)著知識(shí)點(diǎn),突然陳老師聽(tīng)見(jiàn)底下有人在竊竊私語(yǔ),頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)我的同桌和一個(gè)人在講話,她將一個(gè)粉筆頭扔向他,正好擊中我的同桌,老師說(shuō):“明子程,再說(shuō)話,就站后面去。”老師又開(kāi)啟她的大嗓門(mén)喊了起來(lái),這股“火藥味”夠辣!

三變幽默。

老師不僅潑辣,還很幽默。在一節(jié)語(yǔ)文課上,突然一聲“碰”,我同桌把椅子給弄倒了,老師聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“哪頭豬把椅子都坐壞了!”我們聽(tīng)完哈哈大笑,同桌紅著臉不好意思地坐了起來(lái)。之后再也沒(méi)人把椅子弄倒了。

我愛(ài)我們的“千面女郎”——陳老師,她給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)!

驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾篇三

奇葩調(diào)皮網(wǎng)在線online偽原創(chuàng)工具是一款seoer軟件,是專(zhuān)門(mén)生成原創(chuàng)及偽原創(chuàng)文章的神器,用偽原創(chuàng)工具可以把在互聯(lián)網(wǎng)internet上復(fù)制copy的文章瞬間變成您。溫柔到爆的神仙句子驚艷老師的神仙句子,1永遠(yuǎn)不要對(duì)任何事感到后悔,因?yàn)樗?jīng)一度就是你想要的后悔也沒(méi)用,要么忘記要么努力2要堅(jiān)信,每。

小紅書(shū),帶你找到全世界的好東西國(guó)外品牌官方直采,100%正品保證,跨境保稅區(qū)海關(guān)監(jiān)管海外直郵同樣5折,我要國(guó)外的?!罢l(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默,誰(shuí)終將劃破閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊我的時(shí)代還沒(méi)有到來(lái),有的人死后方生”尼采。

以下內(nèi)容是小編為各位同學(xué)準(zhǔn)備的驚艷老師的作文句子,大家可以閱讀下文,看看有沒(méi)有喜歡的句子,進(jìn)行摘抄積累驚艷老師的作文溫柔句子1在蝶的眼中。能遇上耐心溫柔有愛(ài)的老師,是孩子一生的福氣表現(xiàn)出老師十分溫柔的句子1寒窗十幾載,很幸運(yùn)遇到這些像陽(yáng)光一樣溫暖的老師,讓我在艱難坎坷的求學(xué)路29老師的一天,總是這樣平凡而忙碌的度過(guò)很多老師就這樣,送走一屆屆學(xué)生,桃李。

驚艷老師的神仙句子1甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著2春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,五顏六色。溫柔到爆的神仙作文范文1看著天涯的兩端,你在末端,我在開(kāi)始也許命中注定,我只能遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)望你隱藏的輪廓,感受到那遙遠(yuǎn)的溫柔你是終端者,我。

形容老師溫柔的優(yōu)美句子,她的聲音細(xì)細(xì)的潤(rùn)潤(rùn)的,像笛聲一樣優(yōu)美她的眼睛里時(shí)常散發(fā)出一種溫暖的光芒嘴角微微向上翹著,就像一彎新月,照亮著我。這里給大家分享一些關(guān)于溫柔句子適合在那一天發(fā)到空間或朋友圈里,供大家參考溫柔的語(yǔ)錄1你是我的全世界啊2我的未來(lái),與你同在3一人一心。

用在作文里驚艷老師的句子1這個(gè)美好時(shí)代,需要無(wú)數(shù)中華兒女無(wú)怨無(wú)悔地守以堅(jiān)韌,付以辛勞,獻(xiàn)以智慧舍小我謀大我者,必以天下為己任,憂患著大我。第一條一生中,最光輝的一天并非功成名就的那一天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向意志的那一天福樓拜第二條我來(lái)問(wèn)道無(wú)馀說(shuō)。

寫(xiě)關(guān)于溫柔老師的句子,經(jīng)典句子,1作為學(xué)生,我們可能很難理解老師的用心良苦,甚至因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲,會(huì)心存抱怨但是,身為教師,他們卻會(huì)把每一個(gè)。高考作文整理合集,隨意一幀都是佳句把它加在你的作文開(kāi)頭,讓閱卷老師眼前一亮吧。

材料是文章的血肉,許多同學(xué)平時(shí)不注意積累素材,每到作文時(shí)就胡編抄襲解決這一問(wèn)題的方法是積累素材每一個(gè)地方都有風(fēng)景,每一個(gè)人都有故事,實(shí)。

驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾篇四

懸賞1元已結(jié)束住哪兒知識(shí)提供關(guān)于初中驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾相關(guān)信息,幫助你解決關(guān)于初中驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾的問(wèn)題,讓知識(shí)寬廣你的眼界。經(jīng)典的開(kāi)頭和結(jié)尾句子又有哪些呢下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中關(guān)于老師的作文開(kāi)頭和結(jié)尾的相關(guān)資料,供你參考初中關(guān)于老師的作文開(kāi)。

初中作文萬(wàn)能開(kāi)頭驚艷老師的神仙句子,美文美句,初中作文萬(wàn)能開(kāi)頭1春天的柳樹(shù)十分美麗,柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),用小溪的水梳理她那美麗的長(zhǎng)發(fā),小燕。初中作文萬(wàn)能開(kāi)頭驚艷老師的神仙句子,美文美句,初中作文萬(wàn)能開(kāi)頭1春天的柳樹(shù)十分美麗,柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),用小溪的水梳理她那美麗的長(zhǎng)發(fā),小燕。

作文要想驚艷,開(kāi)頭結(jié)尾必須寫(xiě)好,本文整理了驚艷的作文開(kāi)頭結(jié)尾,歡迎閱讀驚艷老師的作文開(kāi)頭1鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)蒼鷹感恩長(zhǎng)。驚艷laoshi的作文開(kāi)頭與結(jié)尾溫柔到爆的神仙作文驚艷laoshi的作文開(kāi)頭與結(jié)尾1馬克·吐溫說(shuō)過(guò),“一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。

面對(duì)陌生的老師和同學(xué),暢想著我們美好的未來(lái)兩年來(lái)我哭過(guò)笑過(guò),也被人誤解過(guò),但現(xiàn)在一切都過(guò)去了。初三作文青春是給我們的前幾天聽(tīng)到一句話如果你整天無(wú)所事事,做著七八十歲老人能做的事情,你希望青春做什么別人告訴我,人生沒(méi)有意義再輝煌。

今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)作文開(kāi)頭和結(jié)尾的優(yōu)美段落總有50個(gè)精美開(kāi)頭積累一些好的段落對(duì)我們的文章很有用以下是小編整理的美麗開(kāi)頭的好段落摘錄,歡迎大。

驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾篇五

高三網(wǎng)提供驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾,導(dǎo)讀開(kāi)頭1鯤為魚(yú),化而為鳥(niǎo)則為鵬,鵬有翼,摶扶搖而上者九萬(wàn)里樹(shù)為木,修其精華方位果,果無(wú)翼,亦可。感恩作文好開(kāi)頭和結(jié)尾無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合,第。語(yǔ)文中最重要的就是寫(xiě)作文,那么優(yōu)秀的作文開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě),下文跟隨小編看看驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾高中驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾1馬克吐溫說(shuō)。

本文為你分享初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能開(kāi)頭和結(jié)尾,滿(mǎn)分作文開(kāi)頭摘抄,作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄,初中作文我的老師開(kāi)頭和結(jié)尾我有一位知識(shí)淵博,對(duì)學(xué)生和藹想要比較。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)作文開(kāi)頭和結(jié)尾的優(yōu)美段落總有50個(gè)精美開(kāi)頭積累一些好的段落對(duì)我們的文章很有用以下是小編整理的美麗開(kāi)頭的好段落摘錄,歡迎大。

驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾篇六

“藍(lán)莓”老師十分鐘愛(ài)像藍(lán)莓一樣的墨藍(lán)色,每天上課都穿著一身的藍(lán):藍(lán)發(fā)圈、藍(lán)裙子、藍(lán)大衣、藍(lán)喇叭褲……幾乎一成不變。

穿藍(lán)衣的“藍(lán)莓”老師,既像一個(gè)藍(lán)莓在講臺(tái)上滾來(lái)滾去,又像一個(gè)寂靜的黑洞,把同學(xué)們的急躁不安都吸走了,讓大家都能靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。

“藍(lán)莓”老師有時(shí)候很酸。那次,老師批改完大家的單元練習(xí),說(shuō)好下節(jié)課講解。結(jié)果,一進(jìn)教室,我們就看到了“藍(lán)莓”老師跟藍(lán)莓一樣暗沉的臉色,讓人不禁后背發(fā)涼。

只聽(tīng)老師打雷般地吼到:“昨天剛講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),你們?cè)趺磿?huì)錯(cuò)成這樣?從現(xiàn)在起,我點(diǎn)到名字的同學(xué)都站著聽(tīng)課,聽(tīng)不懂不要坐下!”在老師的“欽點(diǎn)”下,好幾個(gè)同學(xué)面紅耳赤地站了起來(lái),在大家“熱情似火”的目光里忐忑不安地聽(tīng)起課來(lái)。

講完之后老師抽查做題,結(jié)果太神奇了,剛才站著聽(tīng)課的幾位同學(xué)全部都做對(duì)了。“藍(lán)莓”老師的臉色這才恢復(fù)了往日的光彩,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“大家不是能力不足,還是態(tài)度不夠端正,要知道,這世上怕就怕認(rèn)真二字,不認(rèn)真的話啥都干不成。”老師這質(zhì)樸的話語(yǔ)深深地印在了我的腦海里,從此,這類(lèi)的題我們?cè)贈(zèng)]有做錯(cuò)過(guò)。

“藍(lán)莓”老師大部分時(shí)候很甜。這天是。

教師節(jié)。

同學(xué)們紛紛給老師獻(xiàn)上了自己做的。

賀卡。

有的同學(xué)還送給老師一朵鮮艷的康乃馨“藍(lán)莓”老師看著我們的卡片微微地笑了那微笑的眼睛里仿佛還閃爍著鉆石的光彩。

下午的時(shí)候,“藍(lán)莓”老師手里拿著一個(gè)“龐然大物”走上了講臺(tái),有眼尖的同學(xué)一眼就猜了出來(lái):“是。

蛋糕。

是蛋糕”是的,一個(gè)非常大的蛋糕,上面擺滿(mǎn)了各種好吃又好看的水果,引得大家垂涎欲滴。只聽(tīng)“藍(lán)莓“老師溫柔地說(shuō):”“今天教師節(jié),咱們同樂(lè)。新學(xué)期剛開(kāi)始,大家吃了這蛋糕,一定要好好學(xué)習(xí)呀”

蛋糕吃在嘴里,甜甜的,像“藍(lán)莓”老師的微笑一樣,讓我們一直甜到了心尖尖里……。

她就是我親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,我最喜愛(ài)的“藍(lán)莓”老師。

驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾篇七

“美”不單是一種外在美,也是一種內(nèi)在美。在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)你認(rèn)為最美的人,或許是因?yàn)樗?jīng)為你做過(guò)最美的事。

在我心中,最美的人是老師,老師在我心目中有著舉足輕重的地位。

老師有漂亮的臉蛋,平時(shí)帶著一副黑色的眼鏡,微抿的嘴巴,笑起來(lái)很燦爛,還有一頭烏黑整齊的頭發(fā)。我最?lèi)?ài)老師的笑容老師的微笑使人感覺(jué)像是一個(gè)天真的孩子,很美!

老師那美麗的眼神、溫和的笑臉,常伴著我們。當(dāng)我們回答問(wèn)題時(shí)老師的眼神透過(guò)那薄薄的眼鏡片折射出對(duì)我們的信任,與此同時(shí),也對(duì)我們微笑著。在這信任中,我緊繃的心情漸漸放松下來(lái),那微笑鼓勵(lì)著我去思考。當(dāng)我回答正確時(shí),老師的眼神如綻開(kāi)的鮮花,微笑如陪襯的綠葉,更使我豁然開(kāi)朗。當(dāng)我回答錯(cuò)誤時(shí),老師微笑地讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如淡淡的波紋,沖淡了我的失落。從老師溫和的眼神中,我看不出一絲責(zé)備的神色。當(dāng)然,無(wú)論結(jié)果如何,我都很欣慰,因?yàn)橛欣蠋煹呐惆?,我便不再那么悲傷。老師用她美麗的心靈化解了我難受的心情。

在我心中,老師最美,老師的美,總浮現(xiàn)在我的腦海,深深地刻畫(huà)在我的心上。

驚艷老師的作文開(kāi)頭與結(jié)尾篇八

你愛(ài)吃火鍋嗎?可麻辣可清淡的火鍋吸引力十足。而我們班就有一位“鴛鴦鍋”老師——她就是我們的英語(yǔ)老師miss五年級(jí)漫畫(huà)老師作文500字驚艷題目hang。

說(shuō)她是火鍋,是因?yàn)樗男愿褚话胧乔鍦?,非常溫?一半是紅湯鍋,十分暴躁。而我們,就是那各種各樣的菜品,表現(xiàn)好,我們就被放進(jìn)清湯鍋里溫柔地涮涮;表現(xiàn)不好嘛,直接下進(jìn)紅湯鍋,讓我們好看,我們就瞬間歇菜了。

她總是戴著一副眼鏡,我們都覺(jué)得她很博學(xué)。但那雙眼鏡背后的眼神,就像是一雙精準(zhǔn)的筷子——360度無(wú)死角地查看誰(shuí)在嘀咕、說(shuō)小話,只要被“夾到”,那就只能站起來(lái)感受一下紅湯鍋“辣”的滋味。那酸爽,可千萬(wàn)不要落在我頭上!

有一次,我們?nèi)嘤⒄Z(yǔ)成績(jī)平均分達(dá)到了98分,張老師笑呵呵地給我們發(fā)零食、發(fā)小禮物,那種舒爽的感覺(jué),就像泡在了溫湯里。

張老師的課堂也像鴛鴦鍋:她上課時(shí)經(jīng)常抑揚(yáng)頓挫地講英文課文,特別幽默風(fēng)趣,課堂氣氛非常熱烈,噼里啪啦的,就像一個(gè)紅湯鍋;她給我們講題目、講單詞的時(shí)候又是那么和風(fēng)細(xì)雨,讓我們感覺(jué)如沐春風(fēng),這又是下了白湯鍋。

有一次,我的作業(yè)沒(méi)有按照要求完成,我緊張極了,以為這下得去紅湯鍋里,有我好看的了。張老師卻說(shuō):“你這是大姑娘上轎——頭一回,下不為例!快把作業(yè)補(bǔ)齊吧?!蓖蝗槐慌菰诎诇伬锏奈?,心里的大石頭可算落地了。

這就是我們的“鴛鴦鍋”張老師,她既熱烈又溫和,我們?nèi)喽挤浅7浅O矚g她。

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