閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣??偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠給你帶來(lái)一些寫作的靈感和方向。
了不起的同桌作文篇一
我的同桌是一個(gè)厲害的人物。他是我們班最閃光最耀眼的存在,不僅和每個(gè)同學(xué)都相處的很好,更是穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)霸一枚,幾乎年級(jí)上下無(wú)人不知其大名,各科老師都對(duì)其寵愛有加,這個(gè)集智慧顏值為一身的寵兒——便是我們的小哥哥。
初識(shí)時(shí),是因?yàn)榘嗬锏囊淮螕Q位,機(jī)緣之下便分在了一組,感覺學(xué)霸都很高冷,所以自己也是忐忑不安。心中既驚喜又自慚形穢,我居然和這樣一個(gè)大名鼎鼎的人坐在一起;他是那樣的耀眼如天上的星辰,而我又是那樣的卑微渺小如人海中平凡的一粒塵埃,他是那樣的可望而不可及。然而當(dāng)我們熟識(shí)后,便發(fā)現(xiàn)他并不難相處,每每問他問題都極細(xì)心給我講,稍稍有不懂的地方就重新再講,從沒有不耐其煩,更沒有因我成績(jī)不好而瞧不起我。
正是這樣的一同桌,卻是眾多老師眼中的最愛。
數(shù)學(xué)老師對(duì)他哭笑不得。他獨(dú)特的講題方式,奇特的思維方式,語(yǔ)出驚人的一句話帶我們走出迷霧,令我們佩服不已。老師的笑是對(duì)他滿意的笑,對(duì)他出人意料的解題方式的贊嘆,對(duì)他善于面對(duì)難題堅(jiān)持不懈精神的贊揚(yáng)。有時(shí)是對(duì)他的無(wú)奈:遇到一道難題時(shí),全班安靜的連一根針掉下的聲音都可以聽到,這時(shí)他激動(dòng)的站起來(lái),眼中放著閃亮的光,自信滿滿地走向黑板開始講題,全班同學(xué)全神貫注地聽,這時(shí)一個(gè)同學(xué)提出自己的疑問,全班仔細(xì)推敲發(fā)現(xiàn)他的方法有問題,終是以失敗告終。而這時(shí),老師只好無(wú)奈的出馬解決。
英語(yǔ)老師對(duì)他百般縱容。上課可以刷題便是他的特權(quán)之一。記得上課時(shí)老師在上面講題,他在寫卷子,老師不知什么時(shí)候過來(lái)了,拍了拍他的肩膀,并沒有批評(píng)他,僅僅是說(shuō)了一句話“起碼聽聽課,不然上課就沒人回答問題了?!边@算默許了他的行為,我在旁邊聽到這句話震驚不已。從此,課上便出現(xiàn)一副景象:我奮筆疾書,他悠哉刷題,遇到不清楚的請(qǐng)教一二,隨即給我講解并無(wú)半點(diǎn)不耐煩。
語(yǔ)文老師對(duì)他愛恨不得。他激情的朗誦和演講常常博得語(yǔ)文老師的交口稱贊。臨近畢業(yè)他極愛問語(yǔ)文題,每次請(qǐng)教后總不忘大聲誠(chéng)懇地說(shuō)聲“謝謝老師!”喜得語(yǔ)文老師眉開眼笑,雖然語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)學(xué)生要求有點(diǎn)兒高,可對(duì)這個(gè)愛思考鉆研的陽(yáng)光男孩兒甚是喜歡。偶爾成績(jī)不理想時(shí)對(duì)他的犀利的警示,他總是笑嘻嘻的點(diǎn)頭接受,弄得老師沒一點(diǎn)兒脾氣。
而從未生過氣的他經(jīng)常被老師們拿來(lái)開涮,以他為事例講給同學(xué)們聽引得全班哄堂大笑,他也跟著燦爛地笑。他在我們心目中是神一般的存在,唱歌、演講、朗誦、辯論賽、足球、籃球比賽哪哪都有他,我們只能仰望他的身影卻追不上他的背影。而他是誰(shuí)呢?他便是從七年級(jí)年級(jí)兩百多名到八年級(jí)跨到年級(jí)一百名直至現(xiàn)在穩(wěn)居前十并多次拿年級(jí)第一的陳佳駒!
了不起的同桌作文篇二
她的臉小小的,眼睛小小的,鼻子小小的,嘴巴小小的,身形小小的……她看似平平無(wú)奇,體內(nèi)卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。她,簡(jiǎn)直是個(gè)全能學(xué)霸。厲害了,我的同桌!
作為一名英語(yǔ)課代表,她的厲害卻不止于英語(yǔ)。她平日勤奮好學(xué),每到考試時(shí),我手忙腳亂、焦頭爛額、抓耳撓腮,她卻悠然自得。她說(shuō):“考試就考試,沒什么好害怕的,就當(dāng)做作業(yè)一樣嘛!”那云淡風(fēng)輕的話飄入我的耳朵,差點(diǎn)把我驚得從椅子上跳起來(lái)。無(wú)論是哪門學(xué)科發(fā)成績(jī)時(shí),她的成績(jī)總是特別的好。那一張張高分的卷子讓我望塵莫及。就像白天不懂夜的黑,輕松應(yīng)戰(zhàn)的學(xué)霸哪懂我的慌張和傷悲。我想,她考試時(shí)這般的淡定從容一定是平時(shí)把作業(yè)當(dāng)考試修煉出來(lái)的吧!
那次期末考試,好多人都高呼“英語(yǔ)太難了”,眾人考得慘不忍睹,她卻一枝獨(dú)秀,甚至考得比平時(shí)還好。她說(shuō)這次的考試并不難,只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)就行了。我瞠目結(jié)舌的同時(shí),不由得感慨,厲害都是認(rèn)真與勤奮造就的啊!
她是靜若處子、動(dòng)若脫兔的代表,頗有巾幗不讓須眉之勢(shì)。她在操場(chǎng)上跑步時(shí)輕松自如,在我累得氣喘吁吁時(shí),她卻和班中另一位體育達(dá)人說(shuō)說(shuō)笑笑。她沖刺起來(lái)快得像一陣風(fēng),那烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)飄蕩的樣子真是美極了。
她每個(gè)周末都晨跑,晨光微熹中,她跑了一圈又一圈,跳了一下又一下……在她那輕松自如的身影后不知揮灑了多少汗水。她說(shuō)體育考試不難,只要認(rèn)真練習(xí)就行。厲害都是汗水澆灌出來(lái)的??!
她從不言棄。有一天,平日里活力四射的她突然精神不振,不問不知道,一問嚇一跳,她因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而熬夜到很晚。我順著她手指的方向看向那道題,原來(lái)是那道我昨晚做了半個(gè)小時(shí)都做不出來(lái)最后找大人問的難題。我問她是如何做出來(lái)的,她便有些得意地說(shuō):“這有什么難的,你只要像我一樣做一個(gè)小時(shí)一定也能做出來(lái)?!痹瓉?lái),厲害都是堅(jiān)持的成果??!
厲害了,我的同桌——嘉怡!一個(gè)看似平平無(wú)奇卻實(shí)則具有無(wú)窮力量的美麗女生。她如同一顆星點(diǎn)亮了我心中的信念,激勵(lì)著發(fā)憤圖強(qiáng)。何其幸運(yùn),我遇到了一個(gè)這樣厲害的同桌!
了不起的同桌作文篇三
開學(xué)當(dāng)天,我等待著一位與我游讀書香的知己。果然不如我所料,我換了兩個(gè)新同桌。當(dāng)然感覺并是怎么好,只是在無(wú)意中有了共同話題罷了,幸好我與她并不是內(nèi)向那種類型的,不然我可就要一人“孤獨(dú)終老”了。
她綁著一個(gè)馬尾,水靈靈的眼睛,在學(xué)校身穿我校專有校服,活潑好動(dòng)的性格,臉上不時(shí)地掛著一副開心果的'模樣,幾乎整天嘻嘻哈哈的,哪像一位名副其實(shí)的大家閨秀嘛!不過就是位“山寨版的淑女”曇了,她文學(xué)兼?zhèn)?,有時(shí)與她相比,真是羞愧不已??!所以才應(yīng)了那句話“沒有對(duì)比就沒有傷害?!?/p>
了不起的同桌作文篇四
我有一個(gè)同桌【他是我們的副班長(zhǎng)】他叫王旭龍!
他今年12歲,個(gè)子不算高,愛說(shuō)愛笑,很活潑。一天到晚總是一副炯炯有神的眼睛。
他十分有耐性,每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí),去問他,他總是很有耐心的教我。很少聽見他說(shuō)“笨蛋”這2個(gè)字,即使過10分鐘,他也愿意教我,很少拒絕!
他的數(shù)學(xué)成績(jī)十分好,還當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表,只不過,沒過一個(gè)星期就“沒”了。
有這樣的一個(gè)同學(xué),我認(rèn)為十分的幸福;有這樣的一位同桌,我覺得十分的幸運(yùn);有這樣的一位朋友,我覺得十分的開心。
王旭龍,一個(gè)聰明的小男孩;一個(gè)盡職的班長(zhǎng);一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表。
了不起的同桌作文篇五
新學(xué)期開學(xué)第一天,我開開心心地背起書包去上學(xué)。
我在上課鈴打響前趕到教室,迅速找到了座位,咦,我的同桌呢?我覺得很奇怪,我來(lái)得是比較晚的了,何況同桌的書包都已放到桌子底下了,莫非這位新同桌是個(gè)好學(xué)生,幫老師做事去了?要不我再等等吧。
都快要上課了,怎么還不見同桌人影啊,我有些著急了,突然,有一只討厭的蚊子在我面前飛來(lái)飛去,我耳朵上已有一塊地方癢起來(lái),這只該死的蚊子,我左拍右打,就是抓不住它。“可惡,可惡!”我生氣極了,就在我快要拍到它的時(shí)候,只聽“呼”的一聲,蚊子變成了一個(gè)身長(zhǎng)八尺的猴子,他身披鎧甲,面容俊朗,腳上穿著一雙高筒戰(zhàn)靴,一身披風(fēng)顯得格外霸氣。呀!這不是……孫大圣嗎!
“你好,我是你的新同桌,呵呵,我叫孫小圣?!睂O小圣說(shuō)著話,時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^,真像他爸爸大圣孫悟空。
上課了,我和以前一樣認(rèn)真聽講,積極思考。有一次,老師提出一個(gè)難的問題,別人都不會(huì),我想了想,好像在什么地方見過,我想起來(lái)了,此刻全班只有我與孫小圣舉起手。咦?他也會(huì)嗎?我一看,哦,原來(lái)他帶了手機(jī),不,準(zhǔn)確地說(shuō)是變出了手機(jī),因?yàn)槟鞘謾C(jī)上刻著“孫小圣變臨時(shí)手機(jī)”,他用手機(jī)搜到了答案。他也看到了我舉著的手,朝我一笑,好像在說(shuō):“兄弟,你真行!”老師說(shuō),回答正確的人可以免作業(yè),孫小圣不知怎么了,突然從身上拔了一根毛,對(duì)準(zhǔn)我輕輕一吹,??!我的手被一股神奇的力量壓了下來(lái),任我如何掙扎也沒有用,我低頭一看,原來(lái)是一根毛落在我的手上,怎么吹也吹不走,怎么甩也甩不掉……孫小勝占得先機(jī),回答正確,免了當(dāng)晚所有的作業(yè),看著他那洋洋得意的樣子,我心里發(fā)誓再也不和他交朋友。
周一下午,我被選去參加“每日一題”月度冠軍比賽。我萬(wàn)分期待,因?yàn)樗蓄}型我都背得滾瓜爛熟,只待考試。可是我卻忘記帶筆了,其他人也沒有備用的,眼看考試時(shí)間就快到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,只見孫小圣拔出一根毛,輕輕一吹,一支筆就出來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“考試時(shí)有什么題目不會(huì),就在心里默念三遍‘孫小圣’,我會(huì)變出隱形手機(jī)給你。”我在心里“哼”了一聲,怎么可能有我不會(huì)的。我拿起筆匆匆走進(jìn)考試教室參加考試,拿到試卷一看,不好,可能太緊張了,第一題就不會(huì),我黔驢技窮,只好默念了三遍“孫小圣”,果然,一個(gè)手機(jī)從桌子里跳了出來(lái),真是天助我也,我想搜答案,可是一想,不行啊,抄襲得來(lái)的成績(jī)不光彩,獲了獎(jiǎng)也不光榮。我開動(dòng)腦筋,在考試結(jié)束前五分鐘終于想出了如何解答。
我和同桌孫小圣的故事仍在繼續(xù),他真是令我又愛又恨?。?/p>
了不起的同桌作文篇六
五年級(jí)的時(shí)候,老師將一名男同學(xué)調(diào)到我旁邊,讓我倆互相幫助,互相學(xué)習(xí),更上一層樓。
他叫歐陽(yáng)黃卓。
歐陽(yáng)黃卓雖然胖胖的,但十分靈活,他的眼睛雖然不大,但炯炯有神,他的手雖然胖乎乎的,但拉得了一手好琴。
他十分細(xì)心。上學(xué)期的一天,我和他聊天,無(wú)意中說(shuō)15號(hào)是我的生日,別忘了送我禮物哦!沒想到,生日當(dāng)天,大大咧咧的他居然帶領(lǐng)一幫好友給了我大大的驚喜,糖果,漫畫書,手偶,全是我的心儀之物。禮物雖小,情誼在心,而他的細(xì)心也深深感動(dòng)了我。
他的小提琴拉得宛如天籟。今年六一兒童節(jié)表演,他獨(dú)奏《絨花》。大大的舞臺(tái)只有小小的一個(gè)他,但柔和舒緩的音符一個(gè)接一個(gè)飛揚(yáng)時(shí),悠揚(yáng)的琴聲慢慢地把我們帶進(jìn)那個(gè)青春的年代。當(dāng)聚光燈亮起,雷鳴般的掌聲響起,我又看到那個(gè)熟悉的他。是的,因?yàn)樗恼J(rèn)真與細(xì)心,才有今天的成功。
他還很講“義氣”。一次英語(yǔ)課,我將老師本節(jié)課布置的內(nèi)容早早地完成了。剩余的時(shí)間,準(zhǔn)備拿來(lái)看我那本吊得我心癢很久的《一剪宋詞的時(shí)光》。但是,如果我被英語(yǔ)老師抓住,不僅書會(huì)被沒收,我那英語(yǔ)科代表的飯碗也會(huì)丟,不行,得找個(gè)安全可靠的人來(lái)幫我放哨。眼睛一瞟,看到同樣無(wú)所事事,以發(fā)呆來(lái)打發(fā)時(shí)光的歐陽(yáng),我對(duì)他說(shuō)了我的想法,他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你上課看書很不好,看書應(yīng)該在課余時(shí)間。”我沮喪地低下了頭?!暗?,只此一次哦!”我睜圓眼睛:“你……你肯幫我放哨?”“我用耳朵放哨,用眼睛聽講?!庇谑?,我高興地翻開書,偷偷地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,歐陽(yáng)把我手中的書塞進(jìn)書桌里,示意我認(rèn)真寫字。果真,下一秒,英語(yǔ)老師便邁進(jìn)了我們小組?!芭0?,伙計(jì)!”我在桌下向他翹起大拇指。他得意地小聲說(shuō):“只要你細(xì)心一點(diǎn)便能聽到老師的.腳步聲?!蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。“不過,以你的性格,細(xì)心什么的根本不存在!”“你!”我真想揍他一拳。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!睍r(shí)光泛濫成災(zāi),卻又稍縱即逝,能留住的美好,那么微不足道。當(dāng)我正在回味已逝年華,流光已將我拋遠(yuǎn),早已了無(wú)痕跡。
別了,童年的時(shí)光。別了,老同學(xué)。但你的優(yōu)秀我永遠(yuǎn)記得!
了不起的同桌作文篇七
我跟亞輝同桌已經(jīng)好幾年了,說(shuō)實(shí)話,我挺佩服她,感覺她挺了不起的。
第一,學(xué)習(xí)好。就拿數(shù)學(xué)說(shuō)吧,只要有足夠的時(shí)間,那數(shù)學(xué)題就沒有做不出來(lái)的,有時(shí)還會(huì)想出不一樣的解題思路。我反應(yīng)就慢多了,有不會(huì)的就問她,說(shuō)不說(shuō)就取決于她了!
第二,體育好。又高又瘦,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都得第一。得了第一就得了第一唄,還毫不謙虛地向我炫耀。伸著她的腿對(duì)我說(shuō):“看,好看嗎?你就別想了,胖子。”你說(shuō)說(shuō),這賴我嗎?就知道整天說(shuō)我胖,我都快得抑郁癥了。但就算她說(shuō)我,我也不能跟她掰呀!我還等著她幫我數(shù)學(xué)呢!她不光跑步厲害,跳遠(yuǎn)跳高,反正什么都挺牛的,對(duì)了,她還會(huì)引體向上呢!那是男生的專利啊。因此淑琦問亞輝到底是男的還是女的。我們哈哈大笑,亞輝一個(gè)眼神瞪過去,淑琦就閉上了嘴。真霸氣!
第三,能吃能睡。在家一頓吃了4個(gè)饅頭,一大盆土豆。我也是服了,她吃那么多咋還那么瘦,不公平啊!這還不是太讓人傷心的,太傷心的是她上課睡覺竟然也知道講的啥。唉,要是我,下課都糊涂了吧!
第四,能玩游戲。天天跟我炫耀她的什么上了邢臺(tái)市第19名。真是的,這也炫耀,就知道“欺負(fù)”我。
我的同桌就是這么的了不起!有一次跑操,我悄悄對(duì)她說(shuō):“我突然感覺你那么令人羨慕?!彼龁栁覟槭裁?,其實(shí)就是我在她旁邊覺得自己太渺小了吧。
不過,即使我渺小,我也要努力學(xué)習(xí)、鍛煉,游戲就算了。努力超過她,讓她對(duì)我真正地說(shuō)一聲:“你真厲害,了不起。”
了不起的同桌作文篇八
新學(xué)期,又換了新同桌,原本風(fēng)趣的“小胖”,被換走了,來(lái)了個(gè)——“阿詹”。
開始,他很幽默,不管什么時(shí)候,反正就在關(guān)鍵時(shí)刻,他就會(huì)來(lái)一句有趣的話。他笑得很嗨,我也應(yīng)著。
可能剛換新同桌,他想皮一下。
但,后來(lái)……。
一個(gè)星期過后,他開始了一副學(xué)霸的氣質(zhì)。沉默不語(yǔ),又是我送他的一個(gè)標(biāo)簽。
他不語(yǔ),我不能不聞不語(yǔ)。
他愛理不理,顯得高大上。他的成績(jī)飛上云霄,我的分?jǐn)?shù)一瀉汪洋。
可能他也知道上課少說(shuō)閑話,正經(jīng)聽課,多話或多回答問題,才是光明之路。
他寫了一篇作文,寫我,寫我的缺點(diǎn),我不生氣。證明他是個(gè)好同學(xué),好朋友,因?yàn)橹挥泻门笥眩艧o(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō),指出我的缺點(diǎn),我向他說(shuō)聲謝謝。
聽你的,我也要改改這講閑話的毛病。
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