生活中充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對(duì)。在總結(jié)的過(guò)程中,要注意突出重點(diǎn),展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)和成果??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異,選擇適合自己的寫(xiě)作模板。
美在身邊作文左右篇一
平凡的世界中,美無(wú)處不在。時(shí)而在公交車上,時(shí)而在馬路邊,時(shí)而在我們心中……因?yàn)橛辛嗣?,世界才?huì)更加美好和諧。在我們的社會(huì)里,到處可以看到美,只不過(guò)是展現(xiàn)方式不同罷了。但無(wú)論怎樣,本質(zhì)都是一樣的。
每天,太陽(yáng)升起時(shí),都會(huì)把它的陽(yáng)光分享給世人,出于太陽(yáng)的慷慨,我們才會(huì)生存;雨水犧牲了自己,把生命之露送給大地萬(wàn)物,這出于雨水的舍己救人;藍(lán)天使人擁有新鮮清新的好心情,給了鳥(niǎo)兒理想的飛翔地出于藍(lán)天的大方……這些都是大自然中的美,不然我們的生存環(huán)境就沒(méi)有那么美。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間……”這首歌大家都十分熟悉,可很少有人領(lǐng)略它的真諦。看看唐山、汶川、玉樹(shù)大地震的事件,驚動(dòng)人心,可人們并沒(méi)有被它嚇倒,而是更加團(tuán)結(jié)互助,一起對(duì)抗災(zāi)難。那些英勇的母親,那些為救學(xué)生而失去生命的老師,他們實(shí)在太美了。社會(huì)中有了這樣的人,我們就不怕風(fēng)吹雨打的傷害,也永遠(yuǎn)不會(huì)被困難打倒。
美,大大小小的事例都可以體現(xiàn)它。有一次,我乘公交車去學(xué)校的路上,車上人滿為患,好不容易才搶到了一個(gè)座位,一屁股坐下,松了一口氣,可不一會(huì)兒,一個(gè)懷孕的婦女站到了我旁邊,她一手抓著護(hù)攔,一手護(hù)著肚子,搖搖晃晃,我立刻就把座位讓了出來(lái)。可誰(shuí)知,一個(gè)青年以飛快的速度坐到了座位上,就不再看車?yán)锏娜?。這是多么沒(méi)良心的一個(gè)人!馬上有人開(kāi)始說(shuō)起來(lái):“這人怎么這樣!這個(gè)座位是給她的,你有什么資格坐在這里!”“就是就是,快給婦女讓開(kāi)!”車?yán)锏娜硕奸_(kāi)始批評(píng)他,最后,他只好灰溜溜地下車了。平凡的事件里平凡的人,卻有著不平凡的美,普通的人有著不普通的心。
我們的世界里,有美和丑。因?yàn)楸姸嗟拿啦艆R聚了這個(gè)世界。祝愿天下所有美的人一生平安!一直這樣美下去!
一顆美的心不會(huì)被世界的燈紅酒綠所污染,一種美的品質(zhì)是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的,一類美麗的人永遠(yuǎn)美麗。在我上小學(xué)時(shí),就看到了太多的美。
一年級(jí),我的水杯打碎了,哭的十分傷心,于是班長(zhǎng)和其他女生一邊安慰我,一邊叫人用她們的零花錢給我買個(gè)新的。
四年級(jí),我在期末考試考了全級(jí)第一,許多人都來(lái)祝賀我。
美是神奇的,它給我們的生活增添色彩,美就在我們身邊,讓我們用行動(dòng)一起去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧!
美在身邊作文左右篇二
我相信很多人都想要愛(ài),雖然我不能給你愛(ài),但是我可以提醒你,愛(ài)就在我們身旁。
就像我媽媽,她是給我愛(ài)最多的人。爸爸說(shuō):“你媽媽在生你的時(shí)候只有一個(gè)愿望,就是你健康。”
上次爸爸出差開(kāi)走了車子,所以媽媽就走來(lái)接我放學(xué)。那時(shí)可是下著大雪呀!放學(xué)鈴聲響了我走出校門口,我看到媽媽的帽子上,身上全是雪花,當(dāng)時(shí)媽媽還感冒著,傍晚我是在媽媽的咳嗽聲中入睡的。還有一次,我在半夜里發(fā)高燒了爸爸和朋友夜釣去了,媽媽背著我跑到醫(yī)院,到了醫(yī)院朦朦朧朧的聽(tīng)到護(hù)士說(shuō)39度,我都不知道誰(shuí)帶我到了醫(yī)院,只覺(jué)得手臂上一涼一陣扎針的痛慢慢的我就睡著了,醒來(lái)后我就在輸液室了媽媽抱著我睡著了,回家后,媽媽已經(jīng)精疲力竭了,但她還是每隔一小時(shí)給我量體溫給我用溫水擦額頭。幾天后我的病好了,媽媽卻病倒了。哦,媽媽,我愛(ài)你。
還是那句話,其實(shí)愛(ài)就在我們的身旁。
美在身邊作文左右篇三
大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
美在身邊作文左右篇四
這一年里,我們身邊出現(xiàn)很多“最美人物”:“最美教師”鄧麗、“最美司機(jī)”吳斌……這些“最美人物”的故事讓我們感動(dòng);在這一年里,我們國(guó)家有許多讓我們振奮的事情:“神九”飛天、“蛟龍”下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏……這些美好事情鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上!
中國(guó)第一位女航天員劉洋說(shuō):“在太空中,所有的物體都飄浮著,飛翔著,和地面截然不同,仿佛一切都有了生命,有了趣味。”
籃球運(yùn)動(dòng)員姚明說(shuō):“在自然界里,所有的一切都有著它們獨(dú)特的一面,不管是大人、小孩都應(yīng)該到自然中去感受地球原有的味道、形態(tài),去感受自然的奇妙!”
由此可見(jiàn),美在太空中,浩瀚、神秘;美在大自然里,奇妙、清新……。
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的美麗的夢(mèng),但想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng),就要付出艱辛的努力。在這個(gè)過(guò)程中,一定會(huì)碰到困難,遇到坎坷,但咬牙一撐就會(huì)過(guò)去,當(dāng)你走完一程,回頭看,就會(huì)發(fā)覺(jué)自己曾經(jīng)走過(guò)的路是多么漫長(zhǎng),多么美。它就像風(fēng)一樣,雖然風(fēng)停不下腳步,但依舊會(huì)從我們這里經(jīng)過(guò),依舊會(huì)留下美麗的、幸福的回憶。
只要心懷夢(mèng)想,美就在你的身邊。
美在身邊作文左右篇五
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的暑假,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在開(kāi)學(xué)前,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美在你身邊”。身邊的“美“是什么呢?中國(guó)首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的主講老師,她要和我們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。還有我們的校友——姚明叔叔是保護(hù)野生動(dòng)物的大使,告訴了我們自然之美。使我知道了探索美就是要保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生機(jī)勃勃,擁抱世界的美麗。
在第二節(jié)課上,泳池雙姝焦劉洋和葉詩(shī)文的亮相引起了臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。作為主講老師,她提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’。還有最美麗的老師—鄧麗告訴我們最自信的時(shí)候最美。來(lái)自農(nóng)村的大哥哥劉大成能用水管、針筒、小藥品、梳子、花生殼、樹(shù)葉等作為樂(lè)器,使我知道了創(chuàng)造美就是聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說(shuō)不,心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底,世界會(huì)因你而更美。
奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視,一耳弱聽(tīng),在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國(guó)弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破,奪得中國(guó)帆船史上首枚金牌。她認(rèn)為生活中最美的是相互幫助和傳遞快樂(lè)。我還知道了最美麗的司機(jī)吳斌,是他用自己的生命挽救了車上的24人?!堕_(kāi)學(xué)第一課》的老朋友于丹老師告訴了我們什么是小美?什么是大美?從仔細(xì)發(fā)現(xiàn)小美開(kāi)始,滋養(yǎng)一個(gè)大的美,時(shí)刻準(zhǔn)備著把美傳遞出去給別人。這就是傳遞美。
怎么樣在團(tuán)體中發(fā)現(xiàn)和諧的美?在倫敦奧運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)一致,憑借“零失誤”獲得體操男團(tuán)金牌的體操男隊(duì)無(wú)疑是這個(gè)話題很好的詮釋者。5名男隊(duì)員一上場(chǎng)就受到了小朋友的熱烈歡迎。作為隊(duì)長(zhǎng),陳一冰當(dāng)仁不讓站上了主講臺(tái),他告訴大家“沒(méi)有一個(gè)人的完美,卻有完美的團(tuán)隊(duì)”。和諧美使我懂得了,一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。
同學(xué)們就讓我們現(xiàn)在啟程,一起播灑下愛(ài)的種子,一起踏上美麗的人生。
美在身邊作文左右篇六
我4歲的時(shí)候,一天,我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑地下樓梯,走著走著,我突然被一個(gè)香蕉皮絆倒了一下子翻滾到了樓下。媽媽看了,不管三七二十一,一下子連跑帶跳地跑到了樓下,抱著我轉(zhuǎn)了幾圈。見(jiàn)我沒(méi)事了,又看了看自己:這兒青一塊,那兒紫一塊,比我摔得重多呢。這件事雖然過(guò)去多年了,但在我的腦海里還一直記憶猶新。
中秋節(jié)頭一天晚上。
“明天回姥姥家,給姥姥打個(gè)電話吧”媽媽說(shuō)。
“好!”我答道。
“喂,姥姥?!?/p>
“我是姥爺?!?/p>
“哦,那姥姥呢?”
“你姥姥到外村給你們打月餅還沒(méi)回來(lái)呢?!?/p>
媽媽聽(tīng)了,立刻搶過(guò)電話來(lái),“什么時(shí)候去的?”“今天早上。”姥爺說(shuō)。“什么?今天早上去的現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)?”媽媽急了。
……。
我和媽媽都心急如焚,生怕出什么意外。我們就每隔十幾分鐘打一次電話,每次都是說(shuō)還沒(méi)回還呢。
十點(diǎn)了,媽媽準(zhǔn)備和我小姨開(kāi)去找姥姥去。
剛準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),突然姥爺打來(lái)電話說(shuō)姥姥回來(lái)了,我們才放心。這件事讓我深受感動(dòng),姥姥為了讓我們吃上放心好吃的月餅,自己帶著精心挑選的材料去到十幾里以外的村子,整整等了一天時(shí)間才打著月餅。
愛(ài),在陌生老太太身上。
前年在合肥外科住院時(shí)(因?yàn)槭呛币?jiàn)病,所以在外地住院)認(rèn)識(shí)了一位老太太,她和我住在一個(gè)病房。她對(duì)我很好,經(jīng)常給我?guī)┨枪?、餅干等我?ài)吃的小食品。
后來(lái)我轉(zhuǎn)到外科去了,而那位老太太卻經(jīng)??次胰?。
一天晚上的飯菜太沒(méi)滋沒(méi)味,恰巧那位老太太來(lái)了,她說(shuō)她家有我最喜愛(ài)的餃子,讓我到她家去吃。
我和爸爸開(kāi)始有些不好意思,還是被老太太的再三勸告之下同意了。于是我們到了她家等了會(huì)兒。
一刻鐘,半小時(shí),一小時(shí)……怎么還沒(méi)做好?我們到廚房看了看,原來(lái)老太太還正在包餃子呢。我們叫她別包了,她不聽(tīng),一會(huì)兒就包好了。
我倆手像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái)。
“為什么不吃呀?難道我做的不好吃?”老太太急切地問(wèn)。
“不!不!非常好吃!”我連忙回答。
我們吃了飯,老太太還給了我?guī)妆緯?shū),好讓我充實(shí)無(wú)聊的時(shí)光。
走在回醫(yī)院的天橋上,我深深被這件事所感動(dòng),想:我以后也要幫助需要幫助的人。
隨著時(shí)光的流逝,好多事情都已經(jīng)淡忘,以上三件事卻一直占據(jù)著我的心靈,為我未來(lái)點(diǎn)亮了一盞明燈,讓我明白:生活中的愛(ài)無(wú)處不在,如果大家都幫助需要幫助的人,愛(ài)就會(huì)在每個(gè)人的身邊。
美在身邊作文左右篇七
美在我們生活中時(shí)時(shí)刻刻都有,每天都有美的事情在發(fā)生,比如說(shuō)四季就是一種美,春天、夏天、秋天、冬天。各式各樣的美牽連不斷,像是百花爭(zhēng)艷一般“一個(gè)接一個(gè)的”都“蹦了”出來(lái)。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,世界變的有了生機(jī),到處都是綠泱泱的一片美不勝收,一片片的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠葉,一顆顆樹(shù)苗抽出了綠芽。破像“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”之景。桃樹(shù)開(kāi)了粉紅色的花朵,油菜花開(kāi)的金黃金黃的,好像滿地都鋪上了金銀珠寶,閃閃發(fā)亮,春天的景色不僅如此,它還可以讓動(dòng)物們充滿生命力,陽(yáng)春三月春光明媚,桃花“桃花掙開(kāi)不待葉”盛開(kāi)于枝頭。美麗的春天就像一副副畫(huà)卷一般縈繞在我們的身旁。
夏天草木茁壯,萬(wàn)物都在你追我敢,花兒競(jìng)相開(kāi)放她們把最美麗的一刻裝飾了大自然含苞待放的荷塘蓮花,個(gè)形個(gè)異的園林盆栽,郁郁蔥蔥的綠色草坪公園里的林蔭大道給人一種清爽涼快的感覺(jué)仿佛人此時(shí)此刻都在置身其中。
冬天冰天雪地,他像一位殘酷的執(zhí)行官正在銷毀一片片“生機(jī)”他正在嚴(yán)酷的考驗(yàn)動(dòng)物的生存,在冰天雪地里只有活下來(lái)的生物才不會(huì)被消亡就算面對(duì)著嚴(yán)峻的考驗(yàn)也不會(huì)迷茫,因?yàn)檫@嚴(yán)寒的冬天渡過(guò)總會(huì)有希望的曙光!
大自然有無(wú)限的美任何事物都有美的一面。
美在身邊作文左右篇八
最近,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第二單元,課文中淳樸善良的老王,兢兢業(yè)業(yè)的信客……給我留下了深刻的印象,他們的形象在我腦海中是那么清晰,那么偉大。他們是生活在社會(huì)最底層的普通人,卻閃耀著人性的光輝,在他們的內(nèi)心深處,存在著純粹的美。
或許,我們身邊也有很多那樣的人,只是我們沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我常常會(huì)注意環(huán)衛(wèi)工人。每天早晨六點(diǎn)半,當(dāng)我下樓等校車時(shí),就會(huì)看見(jiàn)他們?cè)趬m土中、垃圾中忙碌的身影。每當(dāng)這時(shí),我的心中就會(huì)泛起一陣感動(dòng)。對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨與不滿會(huì)全然消失。在這寧?kù)o美麗的清晨,太陽(yáng)剛從被窩里爬出來(lái)時(shí),他們用同主人一樣卑微的掃把,掃去了一夜的塵土與骯臟,為小鎮(zhèn)帶來(lái)清新整潔。他們美,美在勤勞、樸實(shí),為社會(huì)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。
走在路上,總會(huì)看見(jiàn)一些穿著工作服,戴著工作帽的工人匆忙走過(guò)。這時(shí)的我總會(huì)肅然起敬。君不見(jiàn),高聳的大樓,溫暖的居室,整齊的街道。君又不見(jiàn),那在十幾米的高空中懸掛的剛強(qiáng)的背影。君不聞,機(jī)器的轟鳴聲震耳欲聾,另人煩躁至極。君不知,工地上的種種危險(xiǎn)與困難,工作時(shí)的汗水一次又一次的被頭頂上的烈日蒸發(fā)掉,又一次一次的流下來(lái)。那黃豆大的汗珠包含了怎樣的奮斗與酸辛。自己在房間里躲避著風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,而給我們帶來(lái)這一切的工人還在堅(jiān)持不懈、努力認(rèn)真的建設(shè)著我們的家園。
工人美,美在用自己勤勞的雙手建設(shè)著祖國(guó)的未來(lái),同胞的歸宿。
在每個(gè)人心中最美的還是父母。曾經(jīng)的我有時(shí)會(huì)抱怨父母的衣服太死板,不合潮流,會(huì)嫌?jì)寢屇樕系陌櫦y太難看?,F(xiàn)在的我追悔莫及。在這個(gè)世界上,父母是最美的?;蛟S,自己在一日天長(zhǎng)大,一日天的變化,但這是建立在父母日益蒼老的基礎(chǔ)上的。他們用自己的青春哺育了我們的未來(lái)。
父母美,美在用自己畢生的精力去關(guān)心、去愛(ài)孩子。
只要善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)感到這個(gè)世界真的很美。
美在身邊作文左右篇九
那些成功人士,并不是唯一的美。如果你認(rèn)真地去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美離你并不遙遠(yuǎn),它就躲在與你密切相關(guān)的生活中,玩著捉迷藏的游戲,興奮而緊張地等待著你去發(fā)現(xiàn),找到它的存在。
在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)了平凡的媽媽的美。
那是一個(gè)星期五,媽媽答應(yīng)我給我熬她的招牌,我的最愛(ài)——三紅湯。媽媽的三紅湯好喝極了,那酸酸的口感中帶著絲絲的不膩的甜,真是口感極佳。三紅湯甚至還能清熱解毒,去除疲勞呢!
那天我回到家,很聽(tīng)話的開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè),而媽媽則是開(kāi)始了家里傳統(tǒng)的大掃除活動(dòng)。她一會(huì)兒拿著拖把呼哧呼哧的拖地,把家里的地板拖得光鮮亮麗;一會(huì)兒又賣力地擦窗戶,讓窗戶煥然一新;一會(huì)兒條理分明地整理東西,使家里變得溫馨、整齊……看著媽媽忙碌的身影,我的心中閃過(guò)一絲疑惑。
一個(gè)溫暖的下午,就在媽媽勤勞的大掃除和我的作業(yè)轟炸下完美的結(jié)束了。晚上的時(shí)候,媽媽簡(jiǎn)單的做了幾個(gè)小菜??粗娨?,笑得很開(kāi)心,很愜意的樣子。而我心不在焉地吃著飯,心中的疑惑加深了。媽媽該不會(huì)是忘記她答應(yīng)我的三紅湯了吧……此刻的我,看著媽媽開(kāi)心的笑容,覺(jué)得煞是刺眼。
晚飯后,媽媽拿著衣物去洗澡了。過(guò)了一會(huì),媽媽從衛(wèi)生間出來(lái)了,她叫我也去洗澡。她說(shuō):“媽媽累了,就先去睡了?!?/p>
“先去睡了!”這幾個(gè)字不斷在我的腦海里回蕩,使我最后的美好期盼也化為泡影。一股被人戲耍的憤怒與屈辱,使我不由自主地想上前找媽媽對(duì)峙,卻在我看見(jiàn)她掩飾不住的疲憊后崩毀破滅。我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身去衛(wèi)生間了。半途,我似乎聽(tīng)到了關(guān)火的聲音,應(yīng)該是爺爺、奶奶在燒水吧,我沒(méi)有多想。
洗好澡我徑直回到了自己的房間。首先映入眼簾的是一碗熱氣騰騰的三紅湯。我愣在原地,久久未曾動(dòng)彈。含著淚我喝下了那碗三紅湯。嗯,酸酸的,甜甜的。然后我悄悄地走進(jìn)了媽媽的房間,看著媽媽熟睡的面龐,心中不由得感慨萬(wàn)千。以前我一直認(rèn)為二姨對(duì)我才是最好的。她寵著我,我要什么就給我買什么,哪兒像媽媽,對(duì)我嚴(yán)厲極了,還時(shí)常罵我,對(duì)我一點(diǎn)也不好。這是我第一次這么仔細(xì)的看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽臉上有了皺紋。頓時(shí),一陣心疼向我襲來(lái)?;叵肫饋?lái),媽媽才是對(duì)我最好的。晚上我喜歡踢被子,她守在我身旁,不停的給我蓋被子,幾乎夜不能寐。當(dāng)我犯錯(cuò),她為我指明正確的方向。當(dāng)我失望時(shí),她毫不吝嗇地給予我鼓勵(lì)……想到這里,我頓時(shí)黯然淚下,為之前對(duì)媽媽的懷疑,感到萬(wàn)分的內(nèi)疚與后悔。淚珠不小心滴在媽媽的臉上。媽媽皺了皺眉,我趕緊屏住了呼吸,生怕驚擾了媽媽的睡眠。然后我靜悄悄的走出了房間。
媽媽,原諒我這么晚才發(fā)現(xiàn)您對(duì)我的付出與愛(ài)。
媽媽,您是天底下最美的人,我愛(ài)您!
美在身邊作文左右篇十
愛(ài),是一團(tuán)清氣滿乾坤;愛(ài),是一股暖流暖人間;愛(ài),是一束金光照人心。愛(ài),可謂世間至暖之物,可以說(shuō),有愛(ài),才有人心與人間。人之所以為人,而非草木禽獸,正是因?yàn)槿擞星橛辛x有真愛(ài),愛(ài),鑄造了真實(shí)的人。
愛(ài),也有很多種:父母對(duì)子女的愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),陌生人之間的愛(ài)……而我要說(shuō)的愛(ài),是我們對(duì)殘疾人的愛(ài)。
殘疾人,不過(guò)是身體有缺陷罷了,我們不能因此歧視他們。古時(shí)封建社會(huì),勞動(dòng)至上,不免有些許人抱有這種歧視心理。但現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的我們,應(yīng)該處處幫助身邊的殘疾人。不能因古時(shí)這種愚蠢而黑暗的思想束縛我們熾熱的愛(ài)心。
其實(shí),能夠重新振作,面對(duì)人生的殘疾人更容易成為社會(huì)的頂梁柱。因?yàn)樗麄冇辛烁矣谔魬?zhàn)命運(yùn)之決心,有戰(zhàn)勝命運(yùn)之動(dòng)力。這樣的決心與動(dòng)力,就像一把利劍,無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)往不利。古往今來(lái),這樣的人數(shù)不勝數(shù)。海倫.凱勒,雙目失明卻創(chuàng)作出了《假如給我三天光陰》等書(shū),名垂千古;貝多芬,作為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙耳失聰,造物弄人,但人定勝天,他走過(guò)一生,留下了《命運(yùn)》,《田園》,《英雄》等不朽巨作;霍金,全身癱瘓,卻成為了繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他門的成功,是偶然,更是必然。
但是,并不是所有殘疾人都能重新振作面對(duì)人生的,這時(shí),就需要我們這些正常人了。我們應(yīng)當(dāng)處處關(guān)心他們,給予他們真心的關(guān)愛(ài)。我們的愛(ài)就似一縷陽(yáng)光,當(dāng)我們的愛(ài)匯集在一起時(shí),就能照亮他們內(nèi)心的黑暗,幫助他們走出內(nèi)心的黑屋子。
其實(shí),這種關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單。哪怕是一個(gè)動(dòng)作,一句問(wèn)候,或者是一個(gè)眼神,都可能帶給他們極大的心靈震撼,讓他們知道他們不只是一個(gè)人,讓他們知道人們愛(ài)他,社會(huì)也在愛(ài)他,他的身邊其實(shí)充滿愛(ài)。這,對(duì)于一個(gè)殘疾人,是至關(guān)重要的。
在我們身邊,就有這點(diǎn)點(diǎn)滴滴絲絲縷縷的關(guān)愛(ài)。社會(huì)上的殘疾人福利基金會(huì),不正是為此而設(shè)立的嗎?不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)近的吧,也有不少這樣的事兒。曾記得,有一個(gè)以撿垃圾來(lái)維持生活的老人,時(shí)常從我家的樓前走過(guò)。起初,我并沒(méi)太在意。時(shí)間久了,我才發(fā)現(xiàn),這位老人是在用左手撿垃圾。我以為他是一個(gè)左撇子,但出于好奇心,我又仔細(xì)觀察了一陣子,這才發(fā)現(xiàn)他的右手的袖子空空如也,一陣風(fēng)吹過(guò),他的袖子便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我震驚了,一個(gè)殘疾人自力更生,且不靠乞討,有尊嚴(yán)的活了下去,這是一件多么不容易的事啊!想起那滄桑的臉,我不禁肅然起敬。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)一件事。每次那個(gè)老人經(jīng)過(guò)我家門前時(shí),總有一個(gè)七八歲的小孩給他幾個(gè)喝完的瓶子。偶有機(jī)會(huì),我問(wèn)了那個(gè)小孩,他說(shuō):“那個(gè)沒(méi)有右手的老爺爺多不容易呀,我想讓他多掙點(diǎn)錢,少花點(diǎn)力?!?/p>
多么質(zhì)樸天真的答案啊!可這中間卻包含了一顆關(guān)愛(ài)之心,這是多么來(lái)之不易啊!我希望這個(gè)小孩能一直保持這樣的一顆心,同時(shí)希望人們對(duì)殘疾人都抱有一顆這樣的心。若真能如此,我們的社會(huì)將變得更加美麗,更加溫暖。
美在身邊作文左右篇十一
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,聽(tīng)媽媽說(shuō),我從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在漂亮活潑的小姑娘,一直很乖很聽(tīng)話,而且說(shuō)話像大人一樣有板有眼的,讓爸爸媽媽很開(kāi)心,長(zhǎng)輩們都說(shuō),我永遠(yuǎn)是他們快樂(lè)的“開(kāi)心果”。
媽媽每天早上送我上學(xué),下午接我放學(xué),而且媽媽每天工作都很辛苦,可每天都堅(jiān)持給我檢查作業(yè),還說(shuō):“子鈺,不知不覺(jué)中,你養(yǎng)成了放學(xué)后先完成作業(yè),再吃飯的好習(xí)慣,媽媽真是自豪啊。”媽媽那么認(rèn)真的檢查作業(yè),所以我一直以來(lái),保持了一個(gè)好習(xí)慣,就是每次完成作業(yè)后自己先認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。媽媽在我生病的時(shí)候,每天都仔仔細(xì)細(xì)的照顧我,而且從不叫喊一聲累。媽媽為我梳頭,為我做飯,為了我的需求東竄西找……媽媽說(shuō)過(guò),只要為了我,她什么事兒都干得出來(lái)!
美在身邊作文左右篇十二
微笑像是鮮花,給予別人是美麗,自己收獲的是愉悅。
題記。
繪畫(huà)大師達(dá)芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒,蒙娜麗莎成了舉世公認(rèn)的“微笑之王”。在我心中也有一副與之媲美的微笑,那是一個(gè)母親的微笑。或許在別人眼中,他根本無(wú)法與蒙娜麗莎相提并論,但他卻深深印在我的腦海,成為我心里的蒙娜麗莎。
那天天氣格外炎熱,知了痛苦地呻吟著,柏油路像融化了的雪糕一樣軟軟的。公共汽車喘著粗氣艱難地在公路上爬行。我蜷縮在舉目皆人的車廂里,恨不得能縮小身體,找個(gè)安身之處。好不容易挨到下一站,下來(lái)了幾個(gè)人,我趕緊舒展了一下麻木的雙腳。司機(jī)提醒大家車要開(kāi)了,這是車外傳來(lái)一個(gè)婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是關(guān)了一半的車門又打開(kāi)了。
車上的人開(kāi)始騷動(dòng)了?!败嚿夏沁€有地兒啊,想擠死我們???”幾個(gè)脾氣暴躁的乘客沖著司機(jī)嚷道?!翱禳c(diǎn)兒,敢緊上車!”年輕的女司機(jī)朝車外喊道?!把剑笨看暗膸讉€(gè)人不約而同的叫了起來(lái),我趕緊朝窗外望去,原來(lái)那個(gè)婦女因?yàn)橹辈恍⌒乃さ沽?,懷里的嬰兒哇的一下哭了。亂哄哄的催促聲消失了,大家都焦急的望著車外,婦女吃力的爬了起來(lái),她顧不上拍拍身上的塵土,抱起孩子快步向車子跑來(lái)。
一個(gè)背著畫(huà)板的大哥哥讓了座,這時(shí)婦女在孩子手上發(fā)現(xiàn)了很多血,她急忙在孩子身上仔細(xì)查看頭,耳朵、脖子、胳膊.沒(méi)發(fā)現(xiàn)一處受傷,再低頭看看自己原來(lái)是自己的胳膊擦傷了。只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,對(duì)著孩子笑了起來(lái),那個(gè)笑容既燦爛又美麗,車子上的人也不禁嘴角掛滿了微笑。
如果那個(gè)背畫(huà)板的大哥哥用筆把這動(dòng)人的一幕畫(huà)下來(lái),肯定比《蒙娜麗莎》更出名。那個(gè)微笑讓我久久不能忘懷,那微笑是母愛(ài)的微笑。
美在身邊作文左右篇十三
俗話說(shuō),母子情深。從小到大,我們似乎一直都沐浴在母愛(ài)的春風(fēng)里,而父愛(ài)卻被我們忽略了。要問(wèn)起父愛(ài)是什么?可能很多人都無(wú)法回答。其實(shí)父愛(ài)就在我們的身邊,并且父愛(ài)的滋味也是百變的:有時(shí)像甜甜的牛奶糖,甜入心田;有時(shí)又像品嘗世界最苦的食物,苦到刻骨銘心……而我以為,父愛(ài)的味道則是由酸甜苦辣等不同味道交織在一起,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)前進(jìn)的人生“百味湯”。
酸——嘲諷的鼓勵(lì)。
父愛(ài)就像檸檬,酸酸的。有一次,我在做作業(yè)時(shí)被一道題難住了,我為這道題急得焦頭爛額,仍束手無(wú)策,只好拿著這道題去找爸爸。爸爸讀了一遍題目,大聲的吼道:“這道題這么簡(jiǎn)單,你都不會(huì)做?你多動(dòng)腦筋思考一下,肯定就會(huì)做了。要是你連這道題都不會(huì)做,虧你還好意思說(shuō)自己是全班第一?!北话职诌@么一激,我的心里酸溜溜的,挺不是滋味,于是我下定決心一定要攻克這道難題。我不停地在草稿本上演算著,一會(huì)兒畫(huà)線段圖,一會(huì)兒制作統(tǒng)計(jì)表……我絞盡腦汁,終于算出了正確的答案。我興沖沖地跑到父親跟前,向他宣布了正確的答案。我們就是在父親的鼓勵(lì)下不斷茁壯成長(zhǎng)。
甜——自豪的夸獎(jiǎng)。
父愛(ài)又像牛奶糖,甜甜的。我的爸爸常常在人前人后表?yè)P(yáng)我。在20xx年的暑假,爸爸和我還乘坐火車到石家莊領(lǐng)獎(jiǎng),領(lǐng)回獎(jiǎng)品后爸爸特意把我的獎(jiǎng)牌、證書(shū)放在顯眼的地方。每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我都會(huì)拿回來(lái)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,爸爸總會(huì)把我的獎(jiǎng)狀手在一個(gè)大大的文件夾里,把這些東西都放在家里最顯眼的地方——電視機(jī)上。家里只要來(lái)個(gè)客人就會(huì)拿給人家看,笑笑:“我女兒她呀,就是有那么點(diǎn)聰明?!甭?tīng)到別人夸我時(shí),爸爸還會(huì)和別人一起多夸我?guī)拙?,把我?dāng)做他最大的驕傲,無(wú)論我在前不久的時(shí)間犯了多大的錯(cuò),他都會(huì)不說(shuō),只管一個(gè)勁的夸我,使我心里甜滋滋的。
苦——嚴(yán)格的要求。
父愛(ài)又像苦瓜,苦苦的。爸爸在生活中對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,更別說(shuō)在學(xué)習(xí)上了。爸爸經(jīng)常讓我做事情許多家務(wù)活,只要我一有怨言,他就說(shuō)一大堆堆道理,比如什么一個(gè)女孩子就該學(xué)做這些事,所以,每到周末,買菜、做飯、洗碗、洗衣服這些事都統(tǒng)統(tǒng)拿給我做;甚至還會(huì)讓我回爺爺奶奶家?guī)蜖敔斈棠掏谕炼埂螣煑U,干得腰酸腿疼,可爸爸卻說(shuō):“這點(diǎn)小事算什么,我們小時(shí)候……”接下來(lái)是沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)他小時(shí)候是多么辛苦。使我心里像吃了苦瓜似的,但是雖說(shuō)有些累,可仔細(xì)一想,爸爸這也是為了我好,它使我懂得了如何生存。
辣——?dú)埧岬慕逃?/p>
父愛(ài)到底是什么味道的呢?檸檬味?奶糖味?苦瓜味?還是辣椒味?我覺(jué)得父愛(ài)的味道不僅是由酸、甜、苦、辣等不同的味道組成的,更是五彩繽紛的,將會(huì)伴隨我們一生的成長(zhǎng),成為引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)不可缺少的催化劑與醒腦針。
美在身邊作文左右篇十四
美,并不僅是漂亮的身影和靚麗的容顏,還有深深印在心里的家鄉(xiāng)情。
我的家鄉(xiāng)在山東省濱州市,芝麻酥糖和鍋?zhàn)语炇亲钣忻男〕?,可是,我很少有機(jī)會(huì)吃上這美味佳肴,只是在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,才有機(jī)會(huì)一飽口福。不僅是風(fēng)味小吃,濱州的景色也是十分漂亮的。四環(huán)五海,風(fēng)景如畫(huà);三十六湖,碧波蕩漾;七十二島,美不勝收。尤其是杜受田故居,將歷史故事和人文精神融合在一起,讓人在緬懷歷史名人的同時(shí),心靈受到熏陶,品格得以砥礪,精神得到升華。
是的,濱州的水美景美,人更美。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還沒(méi)有照射大地時(shí),一條條街道上已經(jīng)有一個(gè)個(gè)忙碌的身影,他們是為我們?yōu)I州這座“國(guó)家衛(wèi)生城”做出杰出貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。當(dāng)我們還在被窩里的時(shí)候,他們已經(jīng)行走在路上;當(dāng)我們還在熟睡時(shí),他們已經(jīng)揮動(dòng)掃帚清掃街道了;當(dāng)我們吃過(guò)早飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),他們已經(jīng)將街道清洗的一塵不染,讓每一個(gè)行走在路上的人心曠神怡,甚至有人輕輕哼起小曲兒。
沿著潔凈的道路徐徐前行,一張張燦爛的笑臉擦肩而過(guò)。是啊,生活在這樣干凈美麗的城市里,怎能不使每一張臉龐艷若桃花呢?不知不覺(jué)間,走進(jìn)了校園,來(lái)到了教室。走進(jìn)教室,總有很多同學(xué)積極幫助老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。即使不是自己值日的時(shí)候,也努力為班級(jí)服務(wù),為校園添彩。再看看我們朝夕相處的老師們,科學(xué)課上,宋老師細(xì)心的講解總讓我們有茅塞頓開(kāi)之感,感覺(jué)像是在吃美味佳肴一般。英語(yǔ)課上,王老師總是讓我們用英語(yǔ)對(duì)話,使我們?cè)诿钊M生中真切地感受到英語(yǔ)課的無(wú)窮魅力。課間時(shí)間,班主任韓老師總是留在教室里為我們解疑答惑,專注的眼神,不厭其煩的講解,總能讓我們豁然開(kāi)朗。午休時(shí)間,孫老師總愛(ài)來(lái)到教室里,一會(huì)兒聚精會(huì)神地批改作業(yè),一會(huì)兒瞅瞅我們休息的樣子,不知為何,瞅著瞅著,孫老師的臉上就有了笑意。孫老師經(jīng)常給我們批閱作文,我們也最喜歡看孫老師給我們寫(xiě)的批語(yǔ),因?yàn)閷O老師的批語(yǔ)總能走進(jìn)我們的內(nèi)心世界,讓我們猛然頓悟。課外活動(dòng)到了,同學(xué)們一起跳大繩,大家團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),各種各樣的跳繩方式不斷在我們的眼前上演,花樣不斷翻新,難度越來(lái)越高,同學(xué)們的勁頭越來(lái)越足,看得韓老師有點(diǎn)眼饞,也跟著我們跳了起來(lái),只是,沒(méi)跳幾下,韓老師就停了下來(lái)??磥?lái),跳繩,韓老師得向我們學(xué)習(xí)了。
跳著跳著,校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“真是一個(gè)和諧班集體??!”是的,在生活中,有和諧才有美啊。其實(shí),美在生活中無(wú)處不在,就像一個(gè)亭亭玉立的天使,給人帶來(lái)快樂(lè)。其實(shí),美,很簡(jiǎn)單,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)諒解的眼神,一次真誠(chéng)的合作,一段親密的友誼,都是美。
美,無(wú)處不在,就讓我們帶上一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊的一點(diǎn)一滴中,用心去尋找、探索、感悟吧。相信,我們身邊的美一定會(huì)越來(lái)越多。
美在身邊作文左右篇十五
愛(ài),流動(dòng)在我們身邊,我們每天都被愛(ài)而包圍。在家中,在學(xué)校,在社會(huì)上,有很多人無(wú)微不至地關(guān)心著我們。
在家中,父母的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。說(shuō)到這,那一幕又出現(xiàn)在了我的腦海里:那一天,我發(fā)高燒,軟弱無(wú)力地躺在床上,媽媽大聲地對(duì)我說(shuō):“哼!叫你不聽(tīng)話,又感冒了吧!”嘴上雖然這么兇巴巴地說(shuō),可是心里卻十分著急,不停找藥,寸步不離地守在我床前,直到我的燒漸漸退去為止。
在學(xué)校,我的老師、同學(xué)們都給予了我關(guān)愛(ài)。記得有一次,我因?yàn)槌远嗔?,胃不舒服,老師看出了我的異樣時(shí),就親切地問(wèn):“怎么了?”我說(shuō)了出來(lái),同學(xué)們一聽(tīng),就說(shuō):“要不要緊,用不用給家長(zhǎng)打電話?怎么樣了?”我聽(tīng)著他們對(duì)我的問(wèn)候,心里不禁十分感激,真應(yīng)該感謝他們,病也好了很多。
在社會(huì)上許多人,他們的幫助絕不亞于我們父母對(duì)我們的關(guān)懷,那一次,我去北京游玩,媽媽也在一旁,我與一位陌生人交談,不一會(huì)兒,我們便成了無(wú)話不談的忘年交。這次旅游讓我好開(kāi)心!幸虧有他,要不然,我還玩不痛快呢!
有了父母、老師、過(guò)路人對(duì)我們的關(guān)懷讓我們世界處處有溫情。
美在身邊作文左右篇十六
愛(ài)就在身邊,似乎像微風(fēng)一樣。當(dāng)輕輕拂過(guò)時(shí),才發(fā)現(xiàn)是溫暖的瞬間。
在進(jìn)教室的一瞬間,我看到周圍的同學(xué)都在炫耀著自己的成績(jī)。在走向座位的一瞬間,我看到周圍的同學(xué)成績(jī)一個(gè)比一個(gè)高。在看到成績(jī)的一瞬間,我仿佛像走到懸崖邊的人看不到底。好友走過(guò)來(lái),輕輕地安撫我,說(shuō):“別難過(guò),只是一次考試?!?/p>
“哦?”我看著好友笑著說(shuō)道,“我哪里有難過(guò)呀,只是你想多了。”其實(shí),我心就像被一把鋒利無(wú)比的尖刀劃過(guò),血從上向下快速地流淌滴了下來(lái)。
好友的眼神中有一絲疑惑閃過(guò),說(shuō):“你,真的沒(méi)事?但愿只是我想多了?!蔽抑皇敲銖?qiáng)的擠了一個(gè)笑臉給她。
再次走出校門時(shí),地上已是白花花一片。好友驚喜似得從草地上抓起一把雪往我身上扔,那被好友握成一團(tuán)的雪花在空中被擲出一個(gè)完美的弧度。而我沒(méi)有玩雪的心情,滯然的立在一旁。好友跑過(guò)來(lái),拍著我說(shuō):“你真掃興,好不容易下一場(chǎng)雪,你不好好玩起來(lái)?!蔽颐銖?qiáng)地笑了一下。
好友是一個(gè)善解人意的人,每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),她總是默默地陪伴著我,不多說(shuō)一句話。每當(dāng)我遇到麻煩時(shí),她總是第一個(gè)向我伸出援手。每當(dāng)我遇到難題時(shí),她總是耐心地解決我那些幼稚的問(wèn)題。現(xiàn)在也是一樣,她默默地陪我回家。當(dāng)我走進(jìn)家門時(shí),她的眼神里告訴我她的關(guān)心。我說(shuō):“謝謝你?!?/p>
好友愣住了,說(shuō):“謝什么,我們本來(lái)就是好朋友嘛。我走了,拜拜?!?/p>
這時(shí),我拿起書(shū)桌前那張白色的相片,里面的我和好友都笑的很燦爛。我會(huì)心一笑,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
原來(lái)愛(ài)就在我身邊。這種友情,只是很普通、很平淡,但是真實(shí)的。
美在身邊作文左右篇十七
早春的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗,暖暖地?fù)浯蛟谖业哪樕?,這踏實(shí)的溫暖讓我想起那種熟悉的感覺(jué),那一種被愛(ài)擁抱的感覺(jué)。
無(wú)言的父愛(ài)是我生命中不變的陪伴?;蛟S是沉重的責(zé)任,或許是習(xí)慣了默默付出,爸爸的愛(ài)總是像隱匿在角落中被雜草掩蓋了光芒的絢爛花朵,雖然沒(méi)有驚艷的外形,那芬芳卻早已滲透進(jìn)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得小時(shí)候一到冬天就要拉著爸爸出去玩兒雪,吵著爸爸給我堆一個(gè)大大的雪人,等我玩兒累了跑不動(dòng)了卻看到雪人旁邊的爸爸不停地搓著手,鼻子也變得快和雪人的胡蘿卜鼻子一樣紅,這才發(fā)現(xiàn)剛剛急著出來(lái)沒(méi)穿外套的我,現(xiàn)在卻圍著爸爸厚實(shí)的圍巾,原來(lái)這種溫暖一直就在我身邊。我曾以為心中那個(gè)精力充沛無(wú)所不能的爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)有老去的那一天,但是歲月在不經(jīng)意間偷走了爸爸濃密烏黑的頭發(fā),偷走了爸爸年輕的臉龐,可是爸爸只是輕輕揮手不再留戀,因?yàn)槲抑浪麖奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐鹁鸵呀?jīng)無(wú)暇顧及這些,他付出了一切卻無(wú)怨無(wú)悔,只因?yàn)椋悄軗Q回我的成長(zhǎng)和幸福。也許現(xiàn)在的我還無(wú)法讀懂父親,無(wú)法完完全全地理解父愛(ài)的堅(jiān)持和隱忍,但是父愛(ài)熟悉的感覺(jué)從未在心中消失,一輩子也不會(huì)失去。
真摯的友情是我生命中絢爛的色彩。這世上有一種人,在你消沉?xí)r喊你振作,在你無(wú)助時(shí)聽(tīng)你傾訴,在你疲憊時(shí)讓你依靠,那便是朋友。我的世界有了你們,從此不再孤單?;蛟S多年以后,我們?cè)缫咽ヂ?lián)絡(luò),但我仍會(huì)記得我們夏日的午后,在那個(gè)空氣都快要靜止的時(shí)空許下永遠(yuǎn)是朋友的青春諾言。我還能聽(tīng)到你們從堆積如山的參考書(shū)和做不完的試卷中抬起頭,微笑著對(duì)我說(shuō)要一起努力,年輕的臉龐比陽(yáng)光還要耀眼。朝著夢(mèng)想奔跑的日子里,我們褪去了青澀不再無(wú)知莽撞,學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài),懂得了堅(jiān)持的意義,只是會(huì)輕輕嘆息青春是那么易逝,在一起的日子又是那么短暫。如果有一天,我能再回頭看看走過(guò)的人生旅途,我想我會(huì)看到名為青春的小路旁向日葵正迎著陽(yáng)光綻放。
老師的呵護(hù)是我生命中動(dòng)人的旋律。四年間,四個(gè)教室,四塊黑板,每一塊黑板前都定格過(guò)老師課堂上神采奕奕的身影,只是輕輕粉塵飛揚(yáng)中,那身影也日漸衰老。不止一次地老師們嘶啞著嗓音在那三尺講臺(tái)上堅(jiān)持著,她們從來(lái)不怕抱怨,因?yàn)槟呐骂I(lǐng)著我們多做一道題,離成功也會(huì)更近一小步。老師們?cè)诤诎迳蠣?zhēng)分奪秒地把他的心血,他的期盼凝聚在工整的板書(shū)之中。在一次又一次粉筆與黑板的碰撞聲中,我們長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了更多知識(shí)。小小的粉塵飛落在老師的雙鬢,就這樣頑皮地不再落下,我們可以把黑板擦得干干凈凈,卻怎樣也抹不去那斑白的痕跡。老師啊,或許你們就是上帝派來(lái)為我們指路的天使,用你們的愛(ài)為我們照亮遠(yuǎn)方的路途。
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最終變成了記憶中不再重要的某一天,不知不覺(jué)間我們已被時(shí)間推著走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),身邊的人和事一直在變,但是我不會(huì)驚慌時(shí)光變遷讓人措手不及,因?yàn)闊o(wú)形的愛(ài)已凝聚成有形的翅膀,在我身邊筑起了一道安全的圍墻。
美在身邊作文左右篇十八
曾經(jīng)的我,任性,懵懂,無(wú)知。我有一個(gè)弟弟,僅僅比我小一歲。我無(wú)奈,我憤懣,我哭泣,無(wú)聲的黑洞吞沒(méi)了我無(wú)助的哭喊,為什么??jī)H僅認(rèn)為他比我可愛(ài),比我懂禮貌受歡迎,腦子好使而且,他是男生。
在叛逆期的那段時(shí)間,我討厭她,我的親生母親。尤其是在我認(rèn)為來(lái)的那種重男輕女。有時(shí)候,我也會(huì)發(fā)覺(jué)自己做的不對(duì),很想在母親懷里大哭一場(chǎng)向她道歉,但是,叛逆期時(shí)尊嚴(yán)勝過(guò)了理智。
記得,雨夜。壓抑得另人窒息的空氣使人難以喘氣,暴風(fēng)驟雨攜帶刺骨的涼意直襲我慘白的臉頰,從頭涼到腳跟。我從母親的車上下來(lái),她叫我和弟弟一起合稱一把傘回家,習(xí)慣了與她對(duì)著干的我直往雨中沖!早早站在小區(qū)門口的我等待他們的到來(lái)。雨幕中,弟弟倚著媽媽,是弟弟撐的傘!我有那么一霎那的錯(cuò)愕。他們來(lái)到我身邊時(shí),我的母親,她什么也沒(méi)有說(shuō),但是確確實(shí)實(shí)刺痛了我的心,俗話說(shuō)的好,“無(wú)聲勝似有聲哪!”她一定會(huì)認(rèn)為我是天底下最最壞的女孩!那天晚上,她主動(dòng)找我聊聊。我有些心虛,夾雜著害怕。
那個(gè)雨夜,我的母親說(shuō)了很多。她說(shuō)了當(dāng)年她的母親,還有童年時(shí)的她。我的母親幾乎沒(méi)有童年,但是她卻說(shuō)她很遺憾沒(méi)有給我和弟弟快樂(lè)幸福的童年,尤其對(duì)我。她愧疚我做了第二個(gè)她。我深深的被震撼了,內(nèi)心的海浪洶涌澎湃,另我無(wú)法平靜。母親曾為我的童年惋惜,但是她卻不在意她的母親有沒(méi)有惋惜過(guò)她的童年。我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題時(shí),她還是微微笑著:“什么呀,你外婆好著呢,只不過(guò)不善言辭罷了!”啊,母親!你能夠理解你的母親的愛(ài),而我卻充耳不聞我的母親,還處處與你針?shù)h相對(duì)。在你起身時(shí),你輕輕地嘆息,我知道,你也像所有母親一樣,累了,想要休息了。
弟弟曾把母親比作旋轉(zhuǎn)不停的陀螺。因?yàn)槟赣H都曾在無(wú)休止的工作,工作后緊接著招呼接踵而來(lái)的家務(wù)事。連抽出片刻的休息都不存在。在默默中,原諒了母親,也原諒了自己。在我茁壯成長(zhǎng)期間,母親就一直在身邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,哪怕和我這樣一個(gè)淘氣的小陀螺擦出親情的火花。我幸運(yùn)我有這么一位可親可敬的母親,她會(huì)忘我的工作,卻不忘溫巢中的兩只小鳥(niǎo)兒;她會(huì)分享她的往事經(jīng)歷,參考她自己的成與敗,來(lái)不斷地撰寫(xiě)修改我們的人生;她會(huì)體諒與包容,在暗處悄悄地注視著我們的一笑一顰,琢磨著我們每一個(gè)細(xì)微的'動(dòng)作符號(hào)。
現(xiàn)在的我,朝氣蓬勃,樂(lè)觀向上,享受母愛(ài)的熏陶,母愛(ài)賜予我的啟迪,挖掘母親埋藏在心中更深的秘密。愛(ài)在哪?遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,觸手可及的熾熱的母愛(ài),就在身邊。
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