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我的拿手好戲作文600字六年級(優(yōu)秀12篇)

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我的拿手好戲作文600字六年級(優(yōu)秀12篇)
2023-11-09 17:24:30    小編:WZX王

努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)??偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用??偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間的概括和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家共同學(xué)習(xí)。

我的拿手好戲作文600字六年級篇一

下午,陽光明媚,一個(gè)個(gè)栩栩如生的泥人立在桌上。旁邊一雙黑漆漆的手還在不停的捏著。不一會兒,有一個(gè)逼真的泥人誕生了。這就是我的拿手好戲——捏泥人。而我的拿手好戲,是如此練成的。

去年的夏季,我在江西姥爺、姥姥家里。他們什么地方條件較差,沒讓我可玩,怪無聊的。姥爺看我整天像朵枯了的小花,就教我捏泥人。

姥爺拿來一捧陶泥,去了一點(diǎn)兒,東邊捏捏,西邊壓壓,不一會兒,就做成了一個(gè)惟妙惟肖的小人兒。我內(nèi)心無比激動,也想象姥爺那樣捏出逼真的泥人。于是,我立馬去拿了點(diǎn)兒,放在手中捏起來??墒?,最后的結(jié)果卻慘不忍睹,一坨不知明的東西立住精致的小人兒旁,像丑小鴨遇到白天鵝。我沮喪極了,低著頭站在旁邊不說話。姥爺安慰我:“別垂頭喪氣的,你姥爺最初學(xué)的時(shí)候,比你還差哩﹗”然后又說:“你捏之前,你先把小人兒的樣子在心里描繪一遍,再上手捏。記住,必須要沉住氣,不可以心急!”我照著姥爺?shù)霓k法捏,果然,捏出來的泥人比之前的好了非常多。于是,我堅(jiān)持天天下午捏一個(gè)泥人,讓自己更熟練。

一次美術(shù)課,老師要抽一位同學(xué)上臺展示如何捏泥人。我驕傲地舉起了手,心想:是我大展身手的時(shí)候啦!我走上臺,飛快地捏好了一個(gè)。剛想拿起來,只聽“啪嗒”一聲,泥人的頭掉啦!這可讓同學(xué)們好好嘲笑了一番。我臉紅的像一只熟透了的大蝦,但我不甘心!這個(gè)時(shí)候,老師讓我再做一次,我心里卻不斷回響姥爺?shù)脑挘骸耙磷猓豢梢孕募?!”第二次做的泥人又精致又結(jié)實(shí),受到了老師和同學(xué)的表彰,我心里甭提有多高興了!

每次捏泥人,我都會浸醉其中。沒想到,捏泥人還成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文600字六年級篇二

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、滑冰、跑步等等。而我的拿手好戲是跳繩。

四年前,我還是個(gè)二年級的小孩子,一問三不知,但最讓我念念不忘的事就是跳繩。我跳繩一分鐘跳20個(gè),而老師卻讓我跳80個(gè)。所以我決定每天放學(xué)以后讓爸爸媽媽陪著我去小區(qū)樓下練習(xí)跳繩。

爸爸媽媽也鼓勵(lì)我說:“是的,我們支持你培養(yǎng)自己的興趣愛好。”

于是我每天下午都會拿著跳繩去下面跳。爸爸在一旁負(fù)責(zé)找出我跳繩過程中的缺點(diǎn),比如不能跳那么高,手腕用力而不是手臂,雙腳離地要3厘米。媽媽負(fù)責(zé)幫我數(shù)一分鐘跳多少個(gè),我只負(fù)責(zé)認(rèn)認(rèn)真真地跳,跳好就行了。

經(jīng)過日復(fù)一日地訓(xùn)練,考試時(shí),我一分鐘能跳100個(gè)了。

四年過去了,跳繩已經(jīng)成了我的一項(xiàng)愛好,從曾經(jīng)的每分鐘只能跳20個(gè)到現(xiàn)在每分鐘跳130個(gè)。正是因?yàn)檫@一項(xiàng)愛好,讓我在六年級跳繩大賽中取得了第二名的好成績。我心里美滋滋的。

我的拿手好戲作文600字六年級篇三

每個(gè)人都有拿手好戲,有的同學(xué)的是唱歌,有的是舞蹈,有的是跳高跳遠(yuǎn)。而我的拿手好戲則是跑步,在班里我第二,沒人敢稱第一。

今年校運(yùn)動會,我成功入選六年級女子組100米決賽。廣播叫到請311號運(yùn)動員到比賽場地集合!我立刻前往比賽場地,比賽開始!我熱好身,裁判說:“預(yù)備!”一身槍響,我如弓箭般射了出去,主席臺傳來洪亮的加油聲,我反超一個(gè)人,兩個(gè)人,領(lǐng)先在第一名,還有十五米,十米,五米......

我沖過終點(diǎn)線,拿下了六年級女子組100米決賽的冠軍,我高興地露出了滿意的笑容。老師對我笑了笑,并且說:“謝思妍這次跑得很不錯(cuò)!”運(yùn)動會后,班里有人不服,想要挑戰(zhàn)我,我說:“不服!體育課的時(shí)候,我們比比?”他信心十足地說:”“比比就比比,我讓你害怕,你若贏了我,從此跑步我只服你,若是我贏的話,你就拜我為師!”我說:“好!體育課操場等你!”

體育課上,自由活動開始,我把他叫到100米起點(diǎn)處,讓另一個(gè)同學(xué)喊口令,剛開始,他在我前面,后來我直接反超他,使勁往前跑,沖過終點(diǎn),拿下第一。同學(xué)立刻向我認(rèn)錯(cuò)并說:“你把秘訣教給我行嗎?”我說:“沒有秘訣,就是看己的暴發(fā)力和訓(xùn)練,要多訓(xùn)練自己的暴發(fā)力,很有效果!”從此之后,再也沒有人敢挑戰(zhàn)我。

因?yàn)檫@個(gè)拿手好戲,我理所當(dāng)然地當(dāng)上了體育委員!

我的拿手好戲作文600字六年級篇四

陳艾琳。

世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個(gè)人生下來就是獨(dú)一無二的。別人可能有很多愛好和特長,有的人喜歡在音樂的海洋里暢游,有的人擅長在寬闊的跑道上馳騁,還有的人總是沉迷于書海之中無法自拔……而我卻擁有一項(xiàng)與眾不同的特長,聽起來它并不起眼,卻在我的生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用,它就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間。

剛?cè)胄W(xué)時(shí),媽媽對我說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該逐漸學(xué)會自己整理自己的東西,自己收拾自己的房間。”“嗯,好的!”“那么我們先從整理書桌、書架開始吧?!庇谑俏冶愫蜁罆苌系乃形锲范颊归_了一場激烈的“戰(zhàn)爭”。

分針不知疲倦的在表盤上跑了一圈又一圈,我一直不停的忙著,可書桌并沒有什么大改變,一疊疊亂糟糟的書籍叢書桌的這角跑到那角,一堆堆雜亂無章的鉛筆鋼筆從書桌的這邊跑到那邊……而我,已經(jīng)面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背……心想:“平時(shí)看媽媽收拾房間挺簡單的呀!一會功夫就一切都井然有序了,我弄起來怎么這么費(fèi)勁呢?感覺無從下手,蒙頭轉(zhuǎn)向。嗨!真是看花容易繡花難呀!”

聽了媽媽的簡單教導(dǎo)之后,我逐漸學(xué)會物品分類擺放、學(xué)會將廢物該丟棄就丟棄、學(xué)會順序、學(xué)會規(guī)劃……并且對快速高效的整理物品、收拾房間產(chǎn)生了興趣,一次次鍛煉,收拾得一次比一次快,一次比一次好。盡管很累,但看著自己的勞動成果,看著自己整潔的房間,心情非常的舒暢。

記得去年春節(jié)家里大掃除,我的任務(wù)是負(fù)責(zé)打掃自己的房間,媽媽給我規(guī)定的時(shí)間是30分鐘,于是我和房間里的所有物品又開始上演了一場大戰(zhàn),像個(gè)小蜜蜂一樣在室內(nèi)飛來飛去。我首先把書桌書架上的書本分類擺放,用過的紙筆、小玩具等像瀑布一樣飛進(jìn)垃圾桶;然后將床頭堆放的衣服分類疊好放進(jìn)衣柜,床鋪整理平整,掃去灰塵;最后將桌面、地面清掃干凈……所有這些都干完僅僅用了18分鐘。當(dāng)我告訴媽媽我打掃完了時(shí),她的嘴先是呈“o”字形張開,一邊說“怎么可能這么快!”一邊走進(jìn)我的屋子,更加驚訝,瞪大了眼睛:“哇塞!你這速度簡直是光速?。 奔胰藗円布娂姳頁P(yáng)我飛快的速度,在一聲聲贊賞聲中我自豪而欣慰的笑了。

其實(shí)我并沒有特意比平時(shí)快多少,這速度應(yīng)該是我日積月累練出來的吧,我一邊想一邊美滋滋的望著這井井有條、一塵不染的房間,我覺得之前自己努力的過程就像一艘小船在大海中航行,它可能很慢,但只要鍥而不舍、堅(jiān)持不懈,總會到達(dá)成功的彼岸。

這就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間,技能雖小,卻讓我養(yǎng)成了做事先思考、先規(guī)劃的習(xí)慣,并節(jié)省了更充足的時(shí)間去學(xué)習(xí),我喜歡自己這項(xiàng)別具一格的拿手好戲。

付文澍。

每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的“殺手锏”,有的人入水變“飛魚”,有的人翩翩如“天鵝”,有的人拔腿變“獵豹”,有的人開口如“百靈”……我的拿手好戲是史上最帥氣、最灑脫的一個(gè)——街舞。

俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽疫@身本領(lǐng)啊,學(xué)起來并不容易,你可知我歷經(jīng)多少光陰歲月、多少辛苦磨煉、多少嚴(yán)厲批評?嘿嘿,我從九歲開始學(xué)習(xí)街舞,除了每周正常訓(xùn)練之外,寒暑假還有額外的集訓(xùn),一次次苦練讓我的協(xié)調(diào)性越來越好,一滴滴汗水讓我的自信心越來越強(qiáng),我呀,總想找個(gè)機(jī)會來證明自己的實(shí)力。

去年年底的班級聯(lián)歡會上,同學(xué)們都積極地展示自己的才藝,我覺得自己大顯身手的時(shí)刻終于來到。勁爆的音樂響起,我就踏著節(jié)拍跳了起來,腦海里那一個(gè)個(gè)清晰舞動的小精靈,瞬間幻化成一次次漂亮的轉(zhuǎn)身??炜矗∥枧_上的我時(shí)而像草原上奔跑怒吼的雄獅,時(shí)而像天空中展翅飛翔的蒼鷹,時(shí)而像大海上洶涌澎湃的狂瀾,時(shí)而又像林海中靜止不動的山巒。長發(fā)飄飛、單腿跪倒、雙手甩起,再加上軀體一個(gè)大大的wave,同學(xué)們都看得津津有味,一雙雙眼眸追著我的身影來回游弋。要知道,多數(shù)女生可都是學(xué)民族舞或芭蕾舞的,她們對我跳的這種剛勁有力且棱角分明的舞很是好奇。我呢,當(dāng)時(shí)臉上的表情冷冷的,盡力擺出一副很酷的模樣,這次表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。隨后,有的人說配舞的音樂太短,讓人看得意猶未盡;有的人說士別三日,當(dāng)刮目相看小付了;還有的人說我的動作干凈、利落,沒有一點(diǎn)兒拖泥帶水的樣子。哈哈!能夠得到同學(xué)們的褒獎(jiǎng),我的自信心瞬間爆棚。

轉(zhuǎn)眼間就到了今年暑假,我又去街舞班參加集訓(xùn)。這次集訓(xùn),老師教的是新舞,節(jié)奏比較快并不容易跟上,所以她要求我們學(xué)員認(rèn)真聽課、練習(xí)。在老師講分解動作時(shí),和我一起上課的幾個(gè)女生總是交頭接耳,她們既不注意聽講,也不記動作要領(lǐng),幾次課下來,老師讓我站在領(lǐng)舞的位置,給她們做示范,wave、hop、walkon……整套動作是一氣呵成做下來的,老師表揚(yáng)我跳得堪稱完美,我的心里甭提有多美了!八月初,媽媽帶我去鄭州參加一個(gè)親子夏令營,期間有才藝展示環(huán)節(jié),我又對著鏡子把剛剛學(xué)過的舞蹈練了一遍又一遍。等到正式表演時(shí),面對來自不同省份的媽媽和小朋友,我一點(diǎn)兒也沒有緊張,畢竟那些動作早已了然于心中,最終,我的展示獲得了她們的一致好評!功夫不負(fù)有心人,我的努力終于得到了回報(bào)。

我非常喜歡跳街舞,它能讓我鍛煉身體,它能讓我放松精神,它能讓我著迷韻律,它能讓我收獲自信,它——就是我的獨(dú)門絕技!

孫繹涵。

“寧可三天無油鹽,不可一日不喝茶”這句話是高原藏族土生土長在那里的人說的,藏族人愛茶的境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的想象,他們天生就會跟著父母泡茶、喝茶。他們茶的種類也有很多,比如:綠茶、黃茶、烏龍茶、黑茶、白茶、花茶等。高原也是中國的采茶勝地,但是住在平原的我,也愛上了喝茶。閑暇時(shí)沏杯茶,清香溢滿小屋。茶葉,在水的浸潤下舒緩的展開,如綠衣精靈,翩翩起舞。

有的人會問,你不覺得茶很苦,還不解渴嗎?我說,是的。剛開始我也是這么認(rèn)為的。愛上喝茶,可能是源自于爸爸的熏陶吧!那是因?yàn)橹安粫凡瑁莶?。泡出來的茶跟清水一個(gè)味道,還很苦,但我喝過爸爸泡出來的正山小種茶之后徹底改變了我的想法。爸爸說:可別小看了泡茶,那可是一門大學(xué)問呢!

恰逢五年級上學(xué)期,學(xué)校多姿多彩的社團(tuán)活動招新,我毫不猶豫地在“茶藝”后打了勾。雖然家長酷愛喝茶,常普及知識,但我仍感覺到自己就是個(gè)“青銅”。經(jīng)歷了半學(xué)期的努力與汗水,終于要迎來學(xué)期末的社團(tuán)表演,我與團(tuán)員們開始了激烈的“選拔”。

這次選拔規(guī)則是這樣的:從初賽三人一組先進(jìn)行知識競賽,再通過各個(gè)小組表演茶道的時(shí)間、味道、顏色來看綜合水平,分?jǐn)?shù)高的小組去學(xué)校展示。

比賽開始了,因?yàn)槠綍r(shí)我督促組員記筆記,考前也有充足的復(fù)習(xí)我們組以負(fù)1的好成績排名第一,順利晉級。一周過后,三個(gè)小組的“排位”賽開始了。我們組選擇的是綠茶黃山毛峰,由一號組員帶的陳年型茶,第一泡時(shí)的濃香就把老師吸引過來,第二、三泡時(shí)顏色慢慢加深呈橙黃色。最后一步把茶倒入了公道杯里悶2分鐘,這也是最重要的部分由我負(fù)責(zé),最后用水壺打“o”字型灌滿悶好。我此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果開早了,并不濃,開晚了顏色變淡。哎呀,打開得了,結(jié)果茶葉的味道飄香了整個(gè)屋子,老師宣布我們勝利了!

雖然只是一個(gè)小小的勝利,但還是要感謝組員們的配合。泡茶,是我的拿手好戲,在戲里我盡情地享受茶帶給我的清香與甘甜。在戲外,我懂得了一個(gè)道理:人生就像一杯茶,第一口苦,第二口澀,第三口甜,像極了我們的人生歷程。這次活動也讓我深刻的體會到了蒙古人愛喝茶背后的原因:無論做什么,都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定會品嘗到成功的甘甜。希望做為學(xué)生的我們越戰(zhàn)越勇!加油!

殷一朵。

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人非常會安排時(shí)間,有人在打游戲方面出類拔萃,而我對美食情有獨(dú)鐘,做飯是我的拿手好戲。

要想當(dāng)個(gè)吃貨可不簡單。首先,你要有先天的“干吃不胖”體質(zhì),其次不能有太多過敏的食物,不能過于挑食,還要有發(fā)達(dá)的咬肌和堅(jiān)固的牙齒,最重要的一點(diǎn)就是會做美食。吃貨這行,可是看起來容易做起來難呢!

有一次暑假在英國,我們游學(xué)小團(tuán)隊(duì)去了一家自助餐廳用餐,為了這次自助餐,我和我的兩個(gè)好朋友桃桃和喬喬都沒有吃早餐,我們約定好每人研發(fā)一款創(chuàng)意美食,然后抽簽選擇屬于自己的那一盤食物。我們也都做好了當(dāng)試“毒”小白鼠的心理準(zhǔn)備。

一進(jìn)餐廳我們就發(fā)瘋似的撲向了取餐臺。我拿了一個(gè)最大的盤子,開始挑選食材:取一個(gè)小餐包,切開來;第一層放上用我特制醬汁拌的金槍魚碎,上面鋪了一層西生菜,再放上西紅柿和黃瓜片來增加色彩;蔬菜片的上層放了一片芝士,這樣味道會更香濃,再取來糖心荷包蛋和肉餅放在芝士上面,撒上一層胡椒粉,最后,用涂滿金槍魚碎的面包蓋頂,大功告成。我給它取名叫做“秘制金槍魚霸王堡”。此時(shí)桃桃和喬喬也都端著自己的料理回到了餐桌上,看了一眼她們兩個(gè)的菜,我明白自己已經(jīng)勝券在握了。喬喬的菜,是一坨葉子狀的蛋糕,旁邊擺著一大塊顏色獨(dú)特的西瓜,之所以說獨(dú)特,是因?yàn)檫@塊西瓜呈淺棕色,下面還淌著一汪橙紅色不明液體,我不禁驚得長大了嘴巴:“這蛋糕…可真別致哈!”喬喬看見我目瞪口呆的樣子,得意洋洋的說:“這可是全餐廳僅此一枚的限量版黑松露蛋糕哦!”天啊,我竟然無言以對,便轉(zhuǎn)頭望向桃桃的盤子,這一望,我真的好后悔呀,一團(tuán)黑乎乎的面團(tuán)躺在盤子中央,上面點(diǎn)綴了一顆紅櫻桃,盤子底部倒了一些紫色葡萄汁,活像一塊臭水溝里飄著的牛糞,天曉得她是怎樣想出這樣的創(chuàng)意的!

謝天謝地,我有幸抽到了葉子蛋糕,我打著膽子咬了一小口淺棕色西瓜,一股濃濃的醬油味充斥著我的味蕾,喉嚨里甜咸交錯(cuò),我趕緊夾了一塊葉子蛋糕放嘴里,想把醬油的味道壓下去,一口蛋糕進(jìn)嘴,我鼻子一酸,眼淚都流了出來,原來這是一款芥末巧克力蛋糕,夠“黑暗”!

此時(shí),吃到“牛糞”的喬喬正捂著嘴向洗手間跑去,我拿起水杯跟了過去,只見喬喬把嘴里的面團(tuán)吐到了馬桶里,轉(zhuǎn)身搶過我手里的水杯,好一陣漱口。

當(dāng)我和喬喬回到座位時(shí),我的霸王堡已經(jīng)被桃桃消滅的一干二凈,她正吧嗒著嘴向大家講述漢堡的美味,原來桃桃吃漢堡時(shí)陶醉的模樣,已經(jīng)吸引了很多同學(xué),大家也都想嘗嘗這個(gè)超級無敵巨好吃的金槍魚漢堡。我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)發(fā)財(cái)妙計(jì)。

我們商量好,就地取材,做漢堡賣,一英鎊一個(gè)。我們迅速分好工,做起了漢堡生意,不知是漢堡味道太美,還是大家湊熱鬧,總之霸王堡大賣,就連隔壁座位的四個(gè)老師也聞風(fēng)趕來買我們的霸王堡。我們最終賺到了24英鎊,也賺到了大家一籮筐的好評!

瞧見了嗎?這就是我的拿手好戲——做美食,這不僅是我的特長,也是我的樂趣所在,大家的評價(jià)雖然重要,但做美食的過程才是最有趣的!

我的拿手好戲作文600字六年級篇五

每個(gè)人都會有屬于自己的拿手好戲,比如:挑西瓜、吹口哨、燒拿手好菜……我也不例外,我拿手好戲就是帶妹妹。

說起我是怎么學(xué)會帶妹妹,那要從她剛出生來說,她出生后十多天才出院。我第一次便是哄她睡覺,從那時(shí)到他現(xiàn)在我練出了這項(xiàng)拿手好戲。

讓我?guī)臅r(shí)間段里發(fā)生了不少事呢,那是一個(gè)星期天,我剛寫完作業(yè),媽媽說有事要出去,要我照顧妹妹,我便不加思索的答應(yīng)了,沒多久妹妹從甜美的睡夢中醒來。吵吵著說餓,于是我把她抱到沙發(fā)上讓她看電視,而我則直徑走向廚房做起了早餐,不一會兒一頓簡單的早餐就做好了,我將其拿到了茶幾上,一勺勺的喂妹妹吃,吃完后我們又一起玩兒,一起看電視。不知不覺就到了中午,媽媽回來了,見我把妹妹照顧的很好,表揚(yáng)我說:“悅悅真棒,上午你們玩兒的好不好?”見媽媽滿心歡喜的樣子,我高興的回答:“可開心了呢!”

下午媽媽和我們一塊兒做游戲,妹妹咯咯地笑著,不知過了多久,一看手機(jī)六點(diǎn)了媽媽要去買菜,于是剩下我和妹妹,不過我依舊樂此不疲,可誰知卻樂極生悲,我們玩著玩著不知怎么就玩兒起了追人游戲,可她本來是咯咯笑著追,可她腳一滑“哐當(dāng)”一聲摔倒了,哭起來,那聲音震耳欲聾,正巧這時(shí)媽媽回來。發(fā)現(xiàn)妹妹在哭。額……拿手好戲演砸了。

我的拿手好戲可不是時(shí)時(shí)順利的,就像那次,可不是因?yàn)槲壹夹g(shù)不好,而是個(gè)意外呀!

我的拿手好戲作文600字六年級篇六

陽光照在舞蹈室里,原木地板不時(shí)會發(fā)出“哐哐”的聲響。

“看我的,超級甩手?!蔽枵咝∶梢悦棵肴蔚乃俣人又?。

“來吧,看我的小蒙,倒!掛!金鉤!”小光把雙手合十撐在硬邦邦的地板上,用手掌磨蹭著地面,還徑直在空中旋了幾圈。

“你們都不行啊!還得看我的!”我從門口走出來邁著小步子,到他們面前直接來了一個(gè)單手轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)罷,我扭頭便坐下,不禁想起學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)困難的經(jīng)歷。

還沒有學(xué)舞蹈的時(shí)候,我看到電視上那些炫酷的習(xí)舞之人,便要隨著音樂翩翩起舞,那天晚上無意間看到我在跳舞的媽媽,瞞著我,給我報(bào)了一個(gè)街舞班。在我生日那天,媽媽便帶著我去上了一節(jié)課,雖然那些動作看似極其簡單,但細(xì)節(jié)卻非常多,雖然過程極其艱苦,但因?yàn)閷ξ璧傅?熱愛,所以我堅(jiān)持了整整三年。

我印象最深的是那一次全國青少年單人舞蹈大賽,還沒上場前,我認(rèn)真觀看了別人的表演,和我相比,都是技高一籌,但是一貫不服氣的我是完全可以做到的,我便舉起手,找他單挑。我不但用上了最拿手的雙手撐彈跳,還用上了我敬佩的甩手舞老師肖杰的帽子戲法,這也使我如同得到了神助。旁人都不禁豎起大拇指。最終累得站不起來的我以十比八的成績戰(zhàn)勝了他。

上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的時(shí)候,我不但領(lǐng)取了獎(jiǎng)杯,還知道了山外有山,天外有天,人外有人。

陽光照著獎(jiǎng)杯,色澤金亮,我不禁又浮出一絲淡淡的微笑。

我的拿手好戲作文600字六年級篇七

說起拿手好戲,每個(gè)人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩,有的人是踢,有的人是……而我的拿手好戲是——打字。

不是我跟你吹,我一分鐘能打18個(gè)字左右。怎么練的呢?我打字不會時(shí),我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又準(zhǔn),總之就是快!準(zhǔn)!狠!我讓爸爸教我打字,他答應(yīng)了,從此,我一有時(shí)間就到這一天不碰,我就渾身難受,雖然會按錯(cuò)鍵,但我還是堅(jiān)持不懈,就為了練習(xí)打字。一天天過去了,我的打字技術(shù)也更上一層樓,手速也更快了。

有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),看我大展身手。

打字大賽終于到了,我懷著沉重的心情來到前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機(jī),顯示屏,和鍵盤,我用安裝上了我的專屬輸入法——abc輸入法??梢宰屇阊杆俅虺鲎?,比如你要打“知道”,你只要打出“zd”,就會有許多經(jīng)常用的詞語,打字大賽的題目是打多少字,但有一個(gè)要求是不能亂打。我心想:唉!這對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤的聲音,教室里安靜極了。旁邊的同學(xué)看了我的字?jǐn)?shù),驚呆了,幾乎是四秒一個(gè)詞?!皶r(shí)間到,各位把文件發(fā)給我。你的班級和姓名”老師說道。

打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。

我的拿手好戲作文600字六年級篇八

每個(gè)人都有自己最擅長做的事,有的人能用自己的雙手畫出一片天地;有的人能用自己的歌喉唱出一首首動聽的音樂;有的人能用自己的智慧開辟出一個(gè)智慧的海洋;而我則能用身體舞出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動作。

學(xué)舞蹈可不簡單,要想學(xué)好,那就要練好基本功。首先要有柔韌度,要想要練好它可不輕松,老師提前給我們打了“預(yù)防針,”“要想練好基本功可不是一件容易的事,是要付出努力和汗水的,要是受不了提早退出,別到時(shí)候哭爹喊娘的。”我聽了老師的話,并沒有灰心,反而充滿了信心。

第一次上課的我開始手足無措,我的一條腿,放在五塊磚高的長凳子上,另一條腿向后撤,從上面看像一個(gè)一字,我把雙手撐在地上:怎么這么簡單呢?正當(dāng)我得意時(shí),老師走了過來,將我的身子壓了下去,我立刻忍不住了,淚水奪眶而出?!芭距?,啪嗒”滴在地板上,這時(shí)我微微抬頭,原來大家都哭得不成樣了。只不過我沒看見而已。漸漸的,我沒有了耐心,每節(jié)課都哭得稀里嘩啦。太疼了,我開始打起了退堂鼓,但老師似乎知道了我的小心思,下課時(shí)他耐心地我,每個(gè)動作要領(lǐng)都細(xì)致入微,這讓我重新拾起了信心。

經(jīng)過不斷地努力練習(xí),我已經(jīng)可以輕松地下一字馬了。

練好了基礎(chǔ),接下來就是舞蹈動作了,老師先給我們編排舞蹈,再給我們示范。我先慢動作的跟著老師做動作,再連貫起來,可是初學(xué)的我的四肢十分僵硬。做起動作來像一個(gè)機(jī)器人一樣,手腳不聽使喚的亂動著,永遠(yuǎn)跟不上節(jié)奏,不是慢一拍就是快一拍,我沮喪的看著鏡子。老師走了過來,請自帶我跳了一遍告訴我不要心急,凡事都要慢慢來,我一直把老師的話記在心里,慢慢得,我的舞蹈跳地越來越優(yōu)美,我的內(nèi)心越發(fā)自豪,從心底里感到快樂。

后來我長大了,老師教給了我更多的技巧和動作,我也做得越來越好了,不像以前那么機(jī)械化了。在這其中我也懂得了一個(gè)道理:凡事不能輕易放棄,一定要堅(jiān)持不懈,才會有所收獲。

我的拿手好戲作文600字六年級篇九

有些人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過?!黠@神通。我的拿手好戲是航模。

那一次,我胸有成竹地來到賽場,有些人這雙手合十,祈求上天能讓他超水平的發(fā)揮,有些人胸有成竹地說:“今天的冠軍是我。”還有些人直接迫不及待地開始組裝航母了。

我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機(jī)體貼上去,再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個(gè)死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機(jī)”上?!昂美病蔽议L舒了一口氣,心想:哈哈,目前就差調(diào)試和比賽開始了。

30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。感覺自己籌備的差不多了。心想:下面,就萬事俱備,只欠“開賽”了。

比賽開始了,我信心十足的等待開場了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空?!芭尽钡囊宦?,我的皮筋嘣了,機(jī)身散架了。我被這突如其來的意料之外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵(lì)自己:“沒事,還有機(jī)會?!?/p>

第二次比賽開始了!我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出一條漂亮的弧線……越飛越高,最后平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀(jì)錄了!”

我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。

我的拿手好戲作文600字六年級篇十

跳舞,畫畫,剪紙,寫書法……十八般武藝,樣:樣是好戲。有的人的拿手好戲是變魔術(shù),有的人的拿手好戲是捏泥人,有的人的拿手好戲是……而我的拿手好戲是唱歌。

暑假過了幾天,媽媽對我說:“現(xiàn)在啊,興趣很重要,你呀,不能天天學(xué)習(xí),你要報(bào)哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班?”“唱歌!”媽媽就把我報(bào)了進(jìn)去。

我每個(gè)星期六都要去少年宮。老師先讓我們練習(xí)一下‘do’這個(gè)發(fā)音。我開始時(shí),過五敢斬六將。但是到高音時(shí),我就提不上去了。我開始努力的提,拼命的提,但是不見一點(diǎn)對。老師走了過來,對我說:"你要想把音提上去,你就要把腔放在更大一些。"我試了試,這一次終于成功了!

真是功夫不負(fù)有心人。開學(xué)了,我們學(xué)校要舉行一次興趣愛好比賽,要比的有:樂器、跳舞、唱歌、書法。唉?有唱歌!我一定要報(bào)名!

我報(bào)了名之后拼命的練習(xí)。哪里忘了,記哪里,哪里發(fā)音不準(zhǔn),練哪里,哪里……直到比賽那一天。

我是第七位,我開始記歌詞。我開始嘴巴不停地動了?!罢埰咛栁贿x手上臺?!蔽夷闷鹆嗽捦玻涸趺崔k?怎么辦呀?萬一我忘詞了怎么辦?萬一我唱錯(cuò)了又怎么辦?萬一我跑掉了那又該怎么辦?……不行,我不能想了。我一定不會失誤的。這時(shí),音樂突然響起了。我開始唱了起來:“一、二、三、四!一二三四一二三四!……”我唱完之后,臺下響起了熱烈的鼓掌聲。

之后我拿到了獎(jiǎng)狀,第一名!我高興的一蹦三尺高。

從此以后我被班里的人稱為“唱歌之星”,我也喜歡上了唱歌!

我的拿手好戲作文600字六年級篇十一

我喜歡的東西多得不計(jì)其數(shù),但我最喜歡的還是我折的紙船——“杭西號”。

今天,老師給我們布置的家庭作業(yè)是折紙船。一聽到這句話,我不由得吃了一驚。雖然大家一萬個(gè)人里應(yīng)該只有一個(gè)人不會折紙船吧!很不幸,我就是那萬中挑一的那一個(gè),因?yàn)槲揖筒粫奂埓?

這時(shí),我想到了爺爺。我爺爺已經(jīng)是年過七旬的古稀老人了,不會不知道怎么折紙船吧!我立即跑到爺爺面前,向爺爺虛心求教怎么做紙船。爺爺給我耐心地做起了示范:“先把四個(gè)角往內(nèi)折,然后翻過來,重復(fù)兩遍......”

爺爺剛講完,我連“謝謝”都沒來得及說就迫不及待地做了起來。我按照爺爺?shù)脑挘劝岩粡堈叫蔚募埖乃慕峭鶅?nèi)折,再翻到背面,然后重復(fù)兩遍。切,這也太簡單了吧!我心想。接著,我又把四個(gè)角輕松地翻了起來?,F(xiàn)在該把包住小三角形的紙給拉起來了??墒牵覅s怎么也拉不開了。“真是看著別人容易,自己干起來難呀!”我自言自語道。終于,在我不懈地努力之下,把包住小三角形的紙成功地拉開了。現(xiàn)在,我的小船就像一張”桌子”一樣了。接下來的就簡單了,我把“桌子”對折以后,把兩邊船舷翻了起來。ok!就這樣,我的小船完成了!

最后,該寫名字了。可取個(gè)什么名字好呢?“夢想號”?太老土了!“無畏號”?不符合我的風(fēng)格......最后,我決定用自己的名字——“杭西號”。因?yàn)槲蚁M业男〈d著我當(dāng)飛行員的夢想——越漂越遠(yuǎn)。

現(xiàn)在我知道了,其實(shí)干什么都不難,重要的是要愿意干、堅(jiān)持干!

我的拿手好戲作文600字六年級篇十二

古話說:“十八般武藝,樣樣是好戲?!蔽业哪檬趾脩蚴桥罉洹D銈兿肼爢?,想的話就把耳朵豎起來,聽我慢慢道來。

起初,我是不敢爬樹的,但是我看同學(xué)們哥哥都敢爬,而且一些同學(xué)還在一邊嘲笑我,說我是個(gè)膽小鬼,連爬樹都不敢,跟一個(gè)小女生一樣。由于我受不了他們的打擊,所以我下定決心要學(xué)會爬樹。

后來我每天都會去練習(xí)爬樹,但不過還是不成功。本來我想放棄,可是我的媽媽在一邊鼓舞我,要我克服困難。看到媽媽鼓勵(lì)我,我不想讓媽媽失望,而且老師也說過,不管做什么事,只要堅(jiān)持就能成功。于是我又天天練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我總算是練成了。而且我還學(xué)會了一些人不會的動作,如單腳站在樹上,在樹上走動等動作。我還掌握了幾個(gè)技巧,比如:跑,抓,跳。跑就是在離大樹十米的地方一直跑向大樹,抓就是到大樹旁,然后抓住樹干,跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的上去了。

但是樹上很危險(xiǎn),要站好來,我學(xué)會了爬樹,我展示給同學(xué)們看,同學(xué)們都很驚訝,給我起了個(gè)很好聽的外號——爬樹大王。有了這個(gè)稱號,我再也不用怕被別人嘲笑了。

這就是我的拿手好戲,大家有什么拿手好戲,也來分享一下吧。

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