- 時(shí)間:2023-11-09 17:08:16
- 小編:LZW李
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健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注意攝入營(yíng)養(yǎng)均衡的食物。如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力?"以下是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn),可以為你的寫作提供一些建議和指導(dǎo)。"
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇一
不得了啦!武漢的小熊又回來了!聽說武漢是病毒的起點(diǎn),它會(huì)不會(huì)傳染給大家?這個(gè)重要的事也要被獅子大王聽到了,就讓百林和狐貍傳給大家聽。
森林里無比安靜,這讓小熊覺得奇怪:這是怎么了?怎么這么安靜?大家呢?森林里幾乎是小熊的天地,無論小熊走到哪里,其他動(dòng)物像見了瘟疫一樣,害怕得幾乎都逃回家。
有一次,小白兔們正玩著皮筋,有一只兔子看見遠(yuǎn)處的小熊,立即提醒,大家一哄而散,小熊走近那塊地,除了大家的皮筋什么也沒有。
小熊想到了辦法,索性把報(bào)告貼在樹干上,可大家都看了,但還是不信,小熊越來越傷心,自言自語:道報(bào)告不是合格了,怎么大家不信呢?說完,竟然大哭起來。這時(shí),燕子看到那報(bào)告上寫著合格二字,對(duì)小熊小聲地說:別哭了,你的病不好了嗎?應(yīng)該高興呀!可大家還以為我的病沒好,報(bào)告帖了,可還不信。燕子一聽,明白了什么,對(duì)小熊說:可以的,我是播音員,明天把這些事給大家解釋一下不就行了。小熊從雨轉(zhuǎn)陰,止住眼淚。
第二天,廣播如約而至,燕子用甜美的聲音說:小熊,雖然從武漢來,但它的病治好了,大家要更多地去關(guān)心它。這句話真有用,小熊整整接了一個(gè)下午的電話,大家有的約它玩兒,有的和它一起看電視,有的此時(shí)小熊的心頭暖暖的`,它給燕子打電話:我是小熊,早上的事說謝謝你,你幫了我,我們是好朋友。燕子一聽說:早上的事,是我樂意的,你不必感謝。因?yàn)樽鰟?dòng)物要友善,關(guān)心別人才會(huì)讓自己的樂趣變得多起來。
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇二
“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,背起小書包,我要上學(xué)校?!泵刻煸缟?,踏著輕快的步伐,走在愛心路上,家長(zhǎng)志愿者叔叔阿姨們?cè)缭绲?把道路打掃干凈,拉起愛心安全線;走到校門口,還有和藹可親的老師們張張笑臉在迎接我們,微笑擺手,輕聲慢步,走進(jìn)童話般的校園,開啟一天精彩的生活。
放學(xué)路上,在老師呵護(hù)下,我們安靜有序地走到放學(xué)區(qū),和老師溫暖的擊掌,結(jié)束了我們收獲滿滿的一天。真想第二天快來上學(xué)??!
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇三
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!边@是《三字經(jīng)》里的開篇句。友善不但是人的一種自覺行為,友善而且是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時(shí)代祖國(guó)的花朵,更要時(shí)刻遵守并付諸行動(dòng)。
記得有那么一次,我與一位朋友一起乘坐1路公交車去無為寺塔公園玩。等了不久,公交車就來了,我們一起上了車看見車上只剩下兩個(gè)座位,我們坐好之后公交車就徐徐啟動(dòng)了,剛開出站臺(tái)沒多久又緩緩的停了下來。哦!原來是一位抱著嬰兒的中年婦女??!公交車又緩緩啟動(dòng)了,我看著那位一手扶著欄桿、一手抱著嬰兒的阿姨,心中默默地想到這樣的一幅畫面:公交車司機(jī)突然來了個(gè)急剎車,阿姨沒站穩(wěn)的話,有可能會(huì)一不小心地把她懷中的嬰兒摔傷。想到這兒,我立刻起身把座位讓給了阿姨。阿姨連聲稱贊我,坐在一旁的朋友也為我豎起了大拇指,我不好意思的笑了,露出了友善的微笑。
是?。∪绻覀冞@個(gè)世界人人都沒有友善的心態(tài),世界就不會(huì)如此光明;如果我們這個(gè)社會(huì)人人都沒有友善的行為,社會(huì)就不會(huì)如此和諧。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求個(gè)人要友善。正是因?yàn)橛泻芏嗪芏嘤焉频膫€(gè)人努力付出友善的行為,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛,這個(gè)社會(huì)才會(huì)那么美好!
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇四
“習(xí)慣決定行為,行為決定思維,思維決定性格,性格決定命運(yùn)?!斑@是著名留美博士、企業(yè)家余世維先生說過的一句話。人的命運(yùn)不易改變,但我們可以通過運(yùn)命來改變自己的人生。
暑假期間的一天,我拿出學(xué)校發(fā)的《團(tuán)結(jié)互助友愛,共建和諧社會(huì)》(小學(xué)生讀本)這本書讀了起來。這本書用了很多淺顯易懂的小故事,告訴了我們很多人生的大道理。我津津有味地讀完這本書,受到了很大啟發(fā)和教益。這本書最吸引我的是“融情苑”這部分,其中讓我感悟最深的是“不能亂翻別人的東西”和“成功從脫鞋開始”這兩個(gè)故事。
“不能亂翻別人的東西”這個(gè)故事講了北京一家外資企業(yè)招工,因?yàn)橐蠛芨?,因此薪金也高,于是很多高素質(zhì)的人都來應(yīng)聘。一群年輕人過五關(guān)斬六將,最后進(jìn)入總經(jīng)理面試環(huán)節(jié),他們以為這很簡(jiǎn)單,只不過是走過場(chǎng)。沒想到,因?yàn)橐粋€(gè)小細(xì)節(jié),他們錯(cuò)失良機(jī),沒有應(yīng)聘成功。這天一見面,總經(jīng)理就說他要出去,讓他們等一會(huì)兒。總經(jīng)理走后,年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿志,得意非凡,閑不住地拿起總經(jīng)理桌上的文件和資料翻看起來。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他告訴年輕人面試已經(jīng)結(jié)束,無人被錄取,因?yàn)檫@家企業(yè)從來不錄取亂翻看別人東西的人。就這樣,這些年輕人錯(cuò)過了人生的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)追悔莫及。為什么會(huì)這樣呢?原因很簡(jiǎn)單,這些年輕人沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
可是我們往往忽略自己的壞習(xí)慣,不把它當(dāng)回事。上學(xué)期的一天,我剛走進(jìn)教室,就看見幾個(gè)來得早的同學(xué)圍在一塊兒看著什么東西,我趕緊湊了過去,不料,沒等我看清,老師就進(jìn)來了,我們趕快回到座位上。下課后,我向那個(gè)帶了東西的同學(xué)請(qǐng)求讓我看一下,可她死活不答應(yīng)。我想,明的不行,咱就來暗的吧。于是,趁她出了教室,我小心翼翼地在她的抽屜里翻了起來,終于,被我找到了??蛇@個(gè)同學(xué)突然又進(jìn)來了,當(dāng)她看見我拿了她的東西時(shí),兩眼一瞪,嚇得我放下東西就跑。事后,我也沒太在意。現(xiàn)在我很后悔,一個(gè)少先隊(duì)員怎能未經(jīng)許可,亂翻別人的東西呢?如果從此養(yǎng)成了壞習(xí)慣,我的將來又會(huì)怎樣?于是,我下定決心,一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣能夠伴隨人的一生,好的習(xí)慣也能夠改變?nèi)说囊簧?/p>
美國(guó)著名作家奧格;曼狄諾曾說過:好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。我國(guó)古代思想家墨子也曾說過:染于蒼則蒼,染于黃則黃。故染不可不慎也。如果我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣的話,就能做到愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn),促進(jìn)人與人之間的和睦相處,共建社會(huì)主義的和諧社會(huì)。
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇五
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。
如果你想做一個(gè)愉快的`孩子,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)、老師和家人相處。
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇六
我們總是說:對(duì)每個(gè)人友善,就是對(duì)每個(gè)人的不友善。
太陽想要散播溫暖和光芒,只有怕冷的人將感激;風(fēng)想要散播清爽和涼意,怕冷的人將詛咒。萬物在這個(gè)世界上都有能量,自然界的能量非常均勻地分配給其周圍的事物。我們也可以認(rèn)為,人類的情緒,處事的態(tài)度,同樣是一種能量,因?yàn)樗鼈兺瑯幽軌蛴绊懩阒車娜恕?/p>
這樣不停地影響,對(duì)方也會(huì)表現(xiàn)出不同的態(tài)度面對(duì)你,于是終將影響到你自己,而我們周圍有那么多我們需要保持不同的態(tài)度對(duì)待的人,而他們也并不會(huì)只圍著我們轉(zhuǎn)。
所以要找一種所謂的平衡的狀態(tài),是非常困難的。
我們總是希望自己不會(huì)受傷,那么以什么樣的態(tài)度才不會(huì)讓自己受傷呢?
當(dāng)你真的可以做到對(duì)每個(gè)人都友善的時(shí)候嗎?
人生來就將在這個(gè)社會(huì)中學(xué)習(xí)到自然的憤怒,這取決于你自身的機(jī)能,你知道你不能夠違抗它——物競(jìng)天擇,我們現(xiàn)在的生理反應(yīng)是適應(yīng)這個(gè)世界環(huán)境的最好結(jié)果。你也將在這個(gè)社會(huì)中學(xué)習(xí)到暴力,萬事都具有辯證,就像暴力存在具有它的理由。
我們摒棄暴力和憤怒,是因?yàn)檫^多的這樣的動(dòng)作和情緒將給我們帶來傷害;我們選擇用友善對(duì)待別人,也是因?yàn)樗雌饋硎欠浅H岷偷?,折中的,有后路可退的態(tài)度。并且無論對(duì)于陌生人和熟人,這都適用,并且,維持這樣的態(tài)度令我們身心愉快,非常容易。
友善就像春風(fēng),帶著清新愉悅的氣息,柔和溫潤(rùn),是的,當(dāng)憤怒就像火熱的太陽令人厭煩的時(shí)候;友善就像細(xì)雨,跳躍著活潑與善良,當(dāng)然,就在暴力充當(dāng)著可怕的烏云的時(shí)候。
春風(fēng)和細(xì)雨將友善的態(tài)度平均分配給世界上的每一個(gè)人,但每一個(gè)人接受到的并不都是友善的信息。當(dāng)我們自認(rèn)為我們散播友善的磁場(chǎng)時(shí),別人可不一定那么想。
我們總是非常自豪,自以為是地說,我很有禮貌,我脾氣很好,我待人很友善。
那是非常自私的,不負(fù)責(zé)任的說法。
沒有人會(huì)承認(rèn),當(dāng)他們覺得你那所謂的友善讓他們感到了憤怒——你那態(tài)度還是友善的。
你可能會(huì)很委屈地說,我明明非常柔和地對(duì)待了他——柔和也是利劍。沒有尖銳,你就永遠(yuǎn)不知道什么叫做柔和。
嘗試著感受別人在當(dāng)時(shí)的狀況所需要的你的態(tài)度,你的幫助,在精神上的支持,而不僅僅是掛了虛假笑容的面具,麻木地和每個(gè)人點(diǎn)頭握手。
設(shè)身處地地為別人想一想他們所需要的,作為你,應(yīng)該對(duì)待他們的態(tài)度,例如,比較自卑的。別人覺得你的友善是對(duì)他的蔑視,是高高掛起的態(tài)度,那么你就應(yīng)該消除、嘗試用更激烈的態(tài)度鼓勵(lì)他。
其實(shí)友善只是一種態(tài)度,是一種辯證的思考方式,似乎我在這里闡述這種潛移默化的規(guī)則是沒有必要的。
當(dāng)你讓每個(gè)接受到的信息都是友善時(shí),這句話,我想,就會(huì)不攻自破了吧。
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇七
友誼是空氣,孕育新生命;友誼是雨露,滋潤(rùn)著世間萬物;善良是陽光,照耀著我們所有人的心靈。
晴空碧如海,白云如輕舟揚(yáng)帆,悠悠飄蕩。我和班上一些形影不離的朋友去操場(chǎng)踢足球。
我們抓住對(duì)方的球,又踢又踢,我絆倒了王宇鵬??吹角蛳蛭覔鋪?,我沒扶他起來就去搶球。過了一會(huì)兒,鈴響了,我們都汗流浹背,不情愿地跑回教室。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)王宇鵬還沒有回來,這時(shí)我想起了課間踢足球時(shí)絆倒他的情景。就在我有點(diǎn)不安的時(shí)候,他推開教室的門,一瘸一拐地走了進(jìn)來。我想,“我應(yīng)該把他扶起來,但是我絆倒了他,但是我沒有……”這時(shí),我的.心好內(nèi)疚!
下課后,我只想向他道歉。就在我起床的時(shí)候,我剛買的一支新鋼筆掉在了地上。當(dāng)我和王宇鵬在一排的時(shí)候,他坐在我前面,筆正好落在他的腳下。這時(shí),我正納悶怎么辦的時(shí)候,他蹲下身,拿起筆,笑著遞給我。本來,我對(duì)他很愧疚。他沒有生氣,沒有怪我,原諒了我。當(dāng)我拿起筆時(shí),我的臉很慚愧,我迫不及待地想消失。
放學(xué)后,我主動(dòng)跟他回家。我抱著他,他抱住我。我們一路談笑風(fēng)生。從此我們兩個(gè)成了“閨蜜”,無話不說。
善待他人,生活才會(huì)更美好。讓我們點(diǎn)亮友好的燈,讓世界明亮溫暖,不再寒冷,讓愛充滿每一個(gè)角落!
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇八
站在幽靜的山谷,對(duì)著大山大喊一聲“喂”!你會(huì)聽到大山給予的悠長(zhǎng)回應(yīng)。
向池塘中扔下一塊石子,即使再靜謐的水面也會(huì)泛起一圈圈抒情的漣漪。
給予別人友善,并不一定需要回報(bào),但是,一定需要回應(yīng)。給予善意的人,就像一個(gè)播散陽光的人,在溫暖別人的同時(shí),自己也需要陽光的照耀。而對(duì)別人的友善給予回應(yīng),本身也是在播撒善意,在這種傳遞和輪回中,友善才得以滋生并始終環(huán)繞于我們的'生活。
生活在友善之中是每個(gè)人的愿望,但這需要我們都成為善意的傳播者,而對(duì)于友善的回應(yīng),就是最好的傳播。
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇九
今天,陶老師又布置了回家讀英語光盤的作業(yè)。
一到家,我就像往常一樣,沖進(jìn)房間準(zhǔn)備讀英語光盤。手還沒碰到開機(jī)鍵,只聽媽媽從廚房傳來一聲“電腦壞了!”這時(shí)我一下愣住了:這可怎么辦?附近連個(gè)可以借電腦的同學(xué)也沒有,我可是班長(zhǎng),怎么能不完成老師布置的作業(yè)呢?我在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就像熱鍋上的螞蟻,不爭(zhēng)氣的眼淚也流了下來。
媽媽笑著說:“瞧你急成那樣,我們?nèi)枂栮愯麂患遥覆辉敢獍央娔X借給我們?!标愯麂皇俏覀儤巧系泥従?,搬來也沒多久,她家人會(huì)肯嗎?我擦干眼淚,跟媽媽一起去陳梓浠家。開門的是陳梓浠的媽媽,她笑著問我:“佳怡,你怎么來啦?”我把事情的經(jīng)過告訴了她,陳梓浠的媽媽爽快地說:“這點(diǎn)小事算啥!”她把我領(lǐng)進(jìn)陳梓浠的房間,打開電腦,又把光盤放了進(jìn)去,說:“佳怡,你放心在這里聽吧,不會(huì)有人打擾你?!蔽疫B聲道謝。陳梓浠的.媽媽關(guān)上房門,到客廳陪我媽媽聊天去了。
讀完英語以后,我和媽媽要回去了。陳梓浠的媽媽遞過一疊橘子熱情地說:“這叫丑橘,別看樣子難看,可甜了,而且吃了還不上火,你們要不要嘗嘗?”我和媽媽不好意思地連說“不用了”,可是她還是堅(jiān)持為我們剝了一人一個(gè)。盛情難卻,我和媽媽只好坐下,三個(gè)人邊吃橘子邊聊天。雖然是寒冬,可屋子里回蕩著一股暖暖的春意。
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇十
他,一幅黑框眼鏡,一張清秀的臉龐,一頭西瓜似的烏黑頭發(fā),再加上一個(gè)胖胖的身軀,便完美地構(gòu)造出了一個(gè)可愛的模樣。他就是我們班曾經(jīng)連任三年的班長(zhǎng)——王子豪,也是我們最擁戴的好朋友。
他對(duì)人是那樣的寬容,又無比謙虛,盡管他足以傲視班上任何一個(gè)人。有一次,我們正在為奧數(shù)競(jìng)賽拼命地準(zhǔn)備著。練習(xí)卷一張一張地“壓”下來;原本活潑、令人向往的課堂也被這張張充斥著火藥味的試卷所覆蓋。下課后,我們趕緊聚攏在一起,討論著剛才做的題目。不巧,在一道題目上,我的見解和子豪有些不同。我是一個(gè)性急的人,幾句話工夫,氣息已然粗了許多,剛欲張口,只聽見一句“?。〖热荒闶沁@樣認(rèn)為的`,那我估計(jì)又要錯(cuò)了。你說的真的很有道理?!蔽业幕饸忸D時(shí)煙消云散!沒過幾天,卷子發(fā)了下來,子豪是對(duì)的!我有些羨慕地看著他。他卻沒有一絲一毫的驕傲或得意,一臉平靜地說“僥幸!僥幸!”多么友善的回答。跟他交流,就是這樣舒服,任你倒了八輩子的霉,窩了一肚子的火,和他聊上幾句,怒火瞬間便到九霄云外去了!
他很隨和。一次體育課,我們千方百計(jì)地從體育組那兒弄到一個(gè)足球,正準(zhǔn)備踢,子豪一臉期盼地說:“嗯……我能參加嗎?”或許活動(dòng)時(shí)間不多,同伴們不耐煩地讓他到別處玩。他的表情頓時(shí)僵硬了,轉(zhuǎn)過身失落地離開了。望著他的背影,我的心情也跌落底谷。一散場(chǎng),我便找到他問到:“沒事吧,下次我一定盡力讓你參加?!彼B忙推辭:“不用不用,我踢得不好,會(huì)影響到你們?!蔽倚闹袑?duì)他油然而生敬意!
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇十一
友善很可貴,這是我和妹妹一起玩悟出來的道理,我對(duì)她多包容、多關(guān)愛,這就是我們小友誼的秘密呦,你想知道嗎?我這就告訴你。
記得有一次,陽陽妹妹來我家玩,我們一起玩過家家的游戲,這是我們小女生最愛玩的游戲,我扮演媽媽,他扮演爸爸,把小娃娃放進(jìn)燈光小房子里玩。我負(fù)責(zé)做飯,給娃娃穿衣,她負(fù)責(zé)哄娃娃睡覺,我們玩的很開心了,一會(huì)間,妹妹在哄小娃娃睡覺的時(shí)候不小心把小房子里的床弄壞了,床塌了下來。這時(shí)我跳起來,把妹妹嚇哭了,氣沖沖地找到媽媽告狀:“你看,妹妹都把我的燈光小房子弄壞了?!眿寢屭s緊安慰我:“你是姐姐,你得原諒她,她還小呢?你長(zhǎng)大了還要照顧好妹妹。你不是也總犯錯(cuò)誤嗎,爸爸媽媽不也總原諒你嗎?!甭犃藡寢尩脑挘蚁肓讼?,對(duì)自己的做法有些后悔了。這時(shí)媽媽說:“你看小妹妹還在哭呢!”我主動(dòng)來到妹妹身邊,幫她擦干眼淚說:“妹妹別哭了,一會(huì)咱倆把它一起修好,好嗎?”妹妹眼里含著淚花說:“好的?!苯?jīng)過我們的努力小房子總算修好了,我們很高興。晚上我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽后把我抱了起來說:“今天你做的.很對(duì),無論遇到什么事都要存有一顆寬容、友善的心?!?/p>
在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了用忍耐、寬容、體諒,去對(duì)待人和事。如今我知道了友誼是無價(jià)之寶,這是友善換來的。
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇十二
友善是一輪紅日,融化我心中的冰;友善是一杯綠茶,沖走淡淡的惆悵;友誼是滋潤(rùn)旱地的春雨;善良是東方魚肚白沖破黑暗照耀萬物的陽光。
一顆種子,落在黑暗狹窄的山溝里,承受著永遠(yuǎn)見不到天空,永遠(yuǎn)曬不到太陽的痛苦,是什么讓它頑強(qiáng)地存活下來,長(zhǎng)成參天大樹?是鳳姐的友好肯定,是水哥的友好話語。
啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是生命的源泉!
我記得有一次,羅斯福總統(tǒng)的房子被偷了,他對(duì)此并不十分生氣,而是非常和藹地說:“小偷一定別無選擇,只能這樣做。我不恨他,但也要感謝他。我感謝他只偷我的東西而不傷害我的生命。我想感謝他只偷了我的一部分財(cái)產(chǎn),而不是全部。我要感謝他是賊,不是我?!鄙屏己透屑な沽_斯??偨y(tǒng)能夠迅速處理這個(gè)在許多人眼中不幸而又麻煩的事情。
啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是樂觀面對(duì)事物的源泉。
有一個(gè)人每天很早就來學(xué)校開門掃地擦黑板,不管多冷多熱。是什么促使他這么做的?就是友好!是他的善良讓他不顧嚴(yán)寒酷暑為同學(xué)提供便利!就是友善,讓他無怨無悔,默默奉獻(xiàn),愿為集體服務(wù)!
遇到尷尬的時(shí)候,是老師同學(xué)的一句友好的話,讓你豁然開朗;成績(jī)不理想的時(shí)候,是同學(xué)老師的友好鼓勵(lì)讓你乘風(fēng)破浪,迎頭趕上;當(dāng)你成功的時(shí)候,也是老師同學(xué)的友好提醒,讓你戒驕戒躁,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!啊,友好,你像春風(fēng),催花盛開,你像晶瑩的露珠,滋潤(rùn)著花朵;你是快樂的源泉,讓人快樂!
友好,可以讓兩個(gè)已經(jīng)面紅耳赤的人言歸于好;友善,可以讓老了死了卻不聯(lián)系的鄰居握手;友好,你可以讓兩個(gè)一觸即發(fā)的國(guó)家和睦相處,共同發(fā)展!
友好,與你在世界上快樂,與你在世界上精彩!
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇十三
2、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
3、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
4、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
6、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
10、簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…。
11、語言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人。
12、…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來。
13、開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
14、以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境。
15、開頭直奔主題也是一種寫法。
16、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。
17、反問句開頭吸引讀者。
18、開頭直奔主題讓人一目了然。
19、開頭點(diǎn)題用詞很吸引人。
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇十四
淅淅瀝瀝,望著窗外下著小雨,。回憶著以前和朋友一起玩耍的情景,是那么的美好,曾經(jīng)的我們對(duì)待對(duì)方是那么的友善。書桌的那段柳枝,在枯萎直至死亡。
跟寶貝和小a的座位只隔一個(gè)走廊,她們的同桌。
“喂,你知道嗎?”
沒人回答,我的聲音僵在了那里。我能看見她們的笑聲很美,一個(gè)走廊的距離,一步就可以跨越,可是我卻不再被她注意。
“我告訴你哦,剛才我跟xx說話,xx突然對(duì)我說了一句你知道么?笑死我了……還有安妮昨天被罵了一頓,我安慰了半天呢!”小a挽著寶貝的手臂,走在淅淅瀝瀝的雨中。我的身影慢慢被拉長(zhǎng),然后慢慢地,輕輕地走在她們的后面,不敢打擾。
雨下得更大了。刺骨的風(fēng)吹在我的臉上澀澀地疼。打著雨傘出校門后,小a把最近有關(guān)寶貝的事告訴了我。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦聽著小a的話,沒有提出異議,而且還不時(shí)發(fā)出“痛苦”“后悔”一類的感嘆。
從那件事后就沒有了發(fā)言的余地,也無法捕捉那么多的事兒去說,瞎掰的,好難哦。
姐唱起了《因?yàn)橛心恪?,小a笑著說:“又唱你和瑤共同的歌,太愛她了吧!”姐對(duì)我說過,瑤永遠(yuǎn)是她心中最重要的人,是她的天使,陪伴了她一年了。一定會(huì)陪伴下去的,而且是永遠(yuǎn)。而我和寶貝再也不能回到以前的那樣了!
突然發(fā)覺自己好傻,居然對(duì)寶貝說那件事,像是專門讓她討厭我似的。寶貝對(duì)我說,我在姐和瑤之間有點(diǎn)……我知道是有一點(diǎn),但還是像以前那樣繼續(xù)在姐她們之間。寶貝看見我還是在她們之間就更加的討厭我了。到今天,我才明白我不應(yīng)該和姐她們?cè)谝黄?。我又不知道該怎樣告訴寶貝,該解釋什么,只得低下頭來,不敢面對(duì)寶貝。
夏天到了,蟬鳴叫著,天又突然變了,下起了更大的雨。而我書桌上的那段柳枝已變得干枯,它枯萎了。它已經(jīng)死亡了,我已無法將它復(fù)活!
打開電腦,登入qq,看著她發(fā)來的一段話,眼淚滴答滴答地落在了鍵盤上。給她回復(fù)著我的想法,求著她,希望能回到以前。可是一切的一切都消失了。
到今天才發(fā)現(xiàn),自己完全是自作自受。要是當(dāng)初沒有對(duì)寶貝說那件事,自己也不會(huì)淪落到現(xiàn)在這個(gè)地步。但現(xiàn)在相通了,何必讓她真的那樣做呢,何必要求別人把自己放在第一位呢,何必讓自己更加地痛苦呢!其實(shí)我才是最自私的,因?yàn)楦嬖V她的那件事有沒有想到現(xiàn)在會(huì)是這樣的。
死去的柳枝是無法再?gòu)?fù)活的,就算給她再多的陽光、土壤和水,它也無法挺起它的身軀。就像我和寶貝的友誼一樣!
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇十五
蘇聯(lián)作家高爾基在《我的大學(xué)》里說過這樣一句話:“人如果沒有良心,就算有多么聰明也是活不下去的?!笔前?!做人要有良心,對(duì)人和動(dòng)物都要友善。如果沒有善良,那么就算你有諸葛亮的神機(jī)妙算,你的生活也是沒有意義的。
在生活中,友善待人是經(jīng)常見的,那么你做到友善的去對(duì)待動(dòng)物了嘛?人和動(dòng)物是很好的朋友,只要你善待動(dòng)物,動(dòng)物一定會(huì)對(duì)你忠心不二??墒牵罱鼛啄陝?dòng)物與人類的友誼堡壘卻越來越疏遠(yuǎn)。為什么呢?就是因?yàn)槿祟悶榱艘磺欣?、為了金錢,不顧生態(tài)環(huán)境,肆意獵殺動(dòng)物。這樣下去,森林里的小動(dòng)物越來越少,被獵殺的動(dòng)物不是被送到餐桌上給客人品嘗,就是用它們的皮毛制成各種大衣,森林里再也沒有了往日的歡樂,失去了往日的生機(jī)。以前那種快樂那種生機(jī)不好嗎?人和動(dòng)物的友誼不再那么堅(jiān)固。友善是不分界限的!人們要設(shè)身處地的為動(dòng)物著想一下,如果動(dòng)物將你的家人獵殺,還將你的家園破壞,你會(huì)不會(huì)十分憤怒呢?我們要善待動(dòng)物,去保護(hù)他們。友善對(duì)待動(dòng)物會(huì)讓他們對(duì)自己的主人更加忠心。貓是最通人性最有靈性的小動(dòng)物,只要你善待它,它就會(huì)對(duì)你非常忠心,無論什么時(shí)候,它都會(huì)跟著你,就算它不再是你的寵物,也會(huì)記住你對(duì)它的關(guān)心和關(guān)愛。動(dòng)物同樣是懂得感恩的,讓我們和動(dòng)物共同建造起一座堅(jiān)固的友誼堡壘。
在這個(gè)世界上,不只是人與人之間才有友善,人和動(dòng)物之間也有許許多多關(guān)于友善的故事。友善不應(yīng)該有界限,只有這樣友善對(duì)待他們,才能讓我們的世界更加和諧、更加美好。
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇十六
1.文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
2.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
3.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
4.對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
5.通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
6.文章邊敘事邊抒情。
7.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法。
8.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。
9.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
10.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
11.文章想象合情合理,
12.通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
13.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
14.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
15.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
16.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
17.語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
18.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
19.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。
20.文章將…寫得細(xì)致入微。
文檔為doc格式。
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇十七
一個(gè)社會(huì)是否文明進(jìn)步,一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安,很大程度上取決于我們之間是否友善相處。
我們身邊,缺少的就是友善,如果生活中沒有友善,我們將會(huì)活得很孤獨(dú)、無助。記得那次,我爸媽不在家,我突然發(fā)燒了。我渾身無力,感覺身體被掏空了,一點(diǎn)精神都沒有。當(dāng)時(shí)正是期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段。我非常著急,怕老師復(fù)習(xí)的知識(shí),講的復(fù)習(xí)方法,我沒機(jī)會(huì)聽,那我的成績(jī)將會(huì)下降,更怕考試不及格,遭到老師的批評(píng),同學(xué)們的嘲笑,我的腦海里不斷出現(xiàn)成績(jī)不理想的恐懼畫面。這時(shí),鄰居小敏知道我生病了,就主動(dòng)去村診所幫我抓退燒藥給我吃,還安慰我,說:“身體要緊,你別去學(xué)校了,我?guī)湍阏?qǐng)假,回來我再幫你補(bǔ)課”我聽到她這么說,緊繃的心終于松了一口氣。
望著小敏離開的身影,我不禁想到,我之前經(jīng)常欺負(fù)她的事。給我印象最深的,就是那次,我看見她穿新裙子來學(xué)校,整天在同學(xué)面前炫耀,還得意地說一百多塊錢才能買到。我看到她穿裙子在同學(xué)面前攀比的樣子,心里很不爽。于是就有了捉弄她的念頭。快上課時(shí),我把一小瓶畫料,放在她椅子上。據(jù)我所知,她后母平時(shí)對(duì)她非常兇,只要做錯(cuò)一點(diǎn)小事,就挨罵,這次弄臟了新裙子,肯定挨后母打,哈哈,給她個(gè)教訓(xùn)也好。上課了,我捉弄她的一切籌備已做好,只見她一回到教室,神氣地往椅子上一坐,意想不到的事發(fā)生了,畫料弄臟了她的衣服,看到她燦爛的臉色突然變得蒼白了……“咚咚咚”的敲門聲打斷了我的回憶。
是小敏放晚學(xué)回來了,她背著書包,右手開門進(jìn)來,左手拎著一個(gè)大袋子。她放下手中的書包和袋子后,一邊摸我的頭,一邊對(duì)我說“睡了一覺,感覺好多了吧!不錯(cuò),燒退了,喏,我把復(fù)習(xí)的資料拿給你了,來,我先給你講一講老師上課的內(nèi)容。”她無微不至的關(guān)懷我,一本正經(jīng)地幫我補(bǔ)課,看著她那認(rèn)真的樣子,與我之前對(duì)她的惡作劇的行為相比,感覺我很卑鄙。從那以后,我開始意識(shí)到,友善能無聲地糾正人的錯(cuò)誤行為,端正人的態(tài)度,而且還能讓人改邪歸正。
如果我們?nèi)巳硕枷裥∶粢粯樱挥浐?、不?jì)較個(gè)人的得失。人人都擁有一顆友善的心,同學(xué)之間就能和諧相處,學(xué)校將是文明的學(xué)校,國(guó)家將是我們的樂園,這正是我們中華兒女一直以來追求的夢(mèng)想!———精神小康。
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇十八
友善好比一幅栩栩如生的山水畫。友善自然為這幅畫勾勒了優(yōu)美的線條,友善自然為這幅畫添加了生動(dòng)的畫面,友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的色彩。
當(dāng)你在廣闊的土地上種下一棵小樹時(shí),當(dāng)你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時(shí),當(dāng)你拒絕使用一次性筷子時(shí),當(dāng)你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時(shí),這幅友善之畫將會(huì)為你而畫。
友善之詩?友善社會(huì)。
友善就像一首令人回味無窮的詩,友善社會(huì)使這首詩更加完美,友善社會(huì)是這首詩更加富有韻味,友善社會(huì)是這首詩更加生動(dòng)傳神。
當(dāng)你為公益活動(dòng)捐出自己的零花錢時(shí),當(dāng)你為奧運(yùn)會(huì)做一名志愿者時(shí),當(dāng)你為維護(hù)國(guó)家利益而不惜犧牲自己的生命時(shí),這首友善之詩將會(huì)為你而抒寫。
友善他人、友善自然、友善社會(huì),讓我們電量友善之燈,讓這個(gè)世界變的明亮溫馨,讓這個(gè)世界不再寒冷,讓愛灑滿每一個(gè)角落,讓這個(gè)世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g!
一群游客正在興致勃勃地參觀一棟古老的宅院,他們很納悶,這座宅院的屋檐為什么特別大?為什么屋檐下還造了一間小屋子?導(dǎo)游告訴他們:這是供路人遮風(fēng)避雨,過夜歇腳用的。游客們釋然了,為宅院主人的友善之舉而感動(dòng)。友善地對(duì)待他人,友善對(duì)待自然,友善對(duì)待社會(huì),一切就會(huì)變得親近而和揩,請(qǐng)以“友善”為題目,寫一篇不少于500字的文章,可以記敘經(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。
在我看來,友善不僅僅是一種態(tài)度,更是一種學(xué)問,其實(shí),友善地對(duì)待事物是需要方法的。
宅院的主人的友善為路人提供了方便,卻沒有使路人覺得他是刻意為之的。可見友善不能讓對(duì)方感到不自在或?qū)擂巍?/p>
其實(shí),如果沒有區(qū)分友善的兩面性,不僅會(huì)使對(duì)方不自在,甚至有時(shí)會(huì)引起對(duì)方的痛苦甚至沖突,如果你想幫助一位貧窮的卻極有自尊心的學(xué)生,那么你的友善必須學(xué)會(huì)隱藏。你要考慮到別人的心理想法。如果你到處宣揚(yáng)這件事,甚至發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款,那么很可能會(huì)使這位貧窮的學(xué)生感到羞愧。那時(shí),你的友善由于方法不得當(dāng)就會(huì)造成意想不到的后果。
至于對(duì)待社會(huì),就更需要掌握方法了,因?yàn)樗鼱砍兜搅怂腥说睦鎲栴}。如果你想改善城市交通,你不應(yīng)該在交通繁忙的馬路旁植樹,如果你想捐款給發(fā)展工程,你必須察看好要捐款的工程是否合法正當(dāng)……總之,友善的初衷是好的,友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要,正確的方法才能使友善的果實(shí)更甜美。
友善。
在我看來,友善不僅僅是一種態(tài)度,更是一種學(xué)問,其實(shí),友善地對(duì)待事物是需要方法的'。
宅院的主人的友善為路人提供了方便,卻沒有使路人覺得他是刻意為之的??梢娪焉撇荒茏寣?duì)方感到不自在或?qū)擂巍?/p>
公交車上,人們常常給老人讓座,就時(shí)老人們總會(huì)推辭著說沒關(guān)系,不需要讓座。這的確是一種友善的行為,卻會(huì)多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機(jī)應(yīng)變地說自已馬上就要下車了,說著就故意向車門口走去,這也是一種友善的方式,而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來,于是公交車內(nèi)的目光就都立刻被吸引而來使事情似乎又復(fù)雜起來了,對(duì)人友善應(yīng)該是在不使對(duì)方不自在的前提下進(jìn)行的。
不僅是對(duì)待他人,對(duì)待自然,學(xué)會(huì)友善的方法更為重要。我們友善地對(duì)待一種動(dòng)物,而“幫助”它消滅天敵時(shí),其實(shí)是極不友善地對(duì)待自然的表現(xiàn)。當(dāng)自然平衡遭受到破壞,一切動(dòng)物都會(huì)受到影響。所以,友善需要方法,需要原則,需要顧及其結(jié)果。
總之,友善的初衷是好的,友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要,正確的方法才能使友善的果實(shí)更甜美。
思緒飛揚(yáng)間,用手碰碎了那一束束暖暖的,柔柔的陽光,伸手,便觸碰到了友善的形狀。
6月10日星期日晴。
一枚閃著光的一元錢硬幣,在一只粗糙干老和一只稚嫩戲滑的手的空隙中,順著陽光照射的方向,翻滾,落地。隨即,清脆的一聲,那滿是汗水的眉尖,皺了一皺。他伸出那只夾雜著汗水和污垢的手,彎著被汗浸濕的背,要去拾起那一枚辛苦勞動(dòng)得來的錢。而我,早已迅速將其撿起,放在那只令人不禁生起友善之情的手中。微微一笑,是友好,是善意。那張飽經(jīng)滄桑的臉上,也露出友善的微笑。
6月11日星期一晴。
一路上,小女孩活潑起來,用友善的目光看著我。她那感激的媽媽,也友善地拍拍我的肩。
如杯中的茶葉般,大家友善地對(duì)待對(duì)方。水,因茶而綠。茶,因水而明。一片和諧。
友善的形狀是什么?
一元硬幣?
一杯茶葉?
友善。
古代人們常說:“我們擁有的一切都是大自然給予的?!笔前。覀兊纳钜搽x不開大自然,所以,我們要對(duì)它友善。
早晨,繁忙的人們?cè)缭绲仄鸫?,呼吸著大自然給予的新鮮空氣,心情愉暢地散著步,聽著小鳥吱吱喳喳悅耳的叫聲,望著天空,然后欣賞著令人陶醉五顏六色的花朵,懷著愉快地去工作或?qū)W習(xí)。
人類,你們可想過大自然是多么關(guān)心你們呀!你們也可想過你們?cè)鯓訉?duì)待大自然,我要給你們一句忠告:“請(qǐng)對(duì)大自然友善。”
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拾起過往的記憶,仔細(xì)去斟酌,去品味,便覺友善之美無處不在。
――題記。
暗香浮動(dòng),友善溢滿冬。
花香四溢,友善見證友情。
拾起過往得記憶,零零碎碎得畫面組合起來便是一張友善之圖,等待著我們?nèi)フ遄?,去品位?/p>
友善。
記得幾年前,語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片段,至今記憶猶新。
美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭牡厣屏嫉暮鹕钌疃糜羞^失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他??梢?,面對(duì)同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益――胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無一利。
生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,請(qǐng)擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
拔小六。
來源:/400zi/01/。
請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接!
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇十九
老子曾經(jīng)說過:"上善若水。"我們總是認(rèn)為自己不可能做到那么高的境界,卻不知道只要善對(duì)身邊的每一件事,每一個(gè)人,就會(huì)成為一個(gè)友善的人!
在巴黎,這個(gè)時(shí)刻充滿著浪漫氣息的大都市,處處可見街頭的流浪歌手,他們總是陶醉在自己的音樂世界中,而路人會(huì)時(shí)不時(shí)的投去友善的目光。此時(shí),他們微微點(diǎn)頭,回報(bào)著那一個(gè)個(gè)充滿友善的鼓勵(lì)!巴黎,真不愧為愛的代名詞,就連陌生人與陌生人之間,都透露出一種淡淡的,毫不做作的`善良。相比之下,上饒做的是否太差了呢?!我曾經(jīng)見過深夜的街頭,一群城管對(duì)著一個(gè)賣烤地瓜的老人大肆辱罵,掀翻地瓜攤,"罰"沒了老人辛苦一天賣地瓜得來的一堆皺巴巴的零錢,揚(yáng)長(zhǎng)而去,孤獨(dú)的老人委屈地坐在一堆七零八落的地瓜旁邊,用臟臟的棉衣袖子擋住臉,哀哀哭泣,我只能默默地幫老人撿起地瓜,心酸的眼淚忍不住溢出來----"影響市容"不是可以欺凌弱小的借口,人人心中都有一個(gè)惡魔,善良的人靠自己的道德修養(yǎng)抑制它跳出來,而另一些人卻因?yàn)橛X得自己有所倚仗而不由自主露出了惡魔的猙獰面孔。什么時(shí)候賣地瓜的老人見到那些人不恐懼發(fā)抖了,上饒才能真正變?yōu)橐粋€(gè)充滿愛的都市!
有了愛,黑夜都亮起來;有了愛,世界的花全都開!所以,請(qǐng)保護(hù)好心中的友善,為他人,開一朵花吧!
關(guān)于友善的作文800字滿分記敘文篇二十
朋友里,有啰嗦的,有助人為樂的,而讓我覺得打球李海,學(xué)習(xí)好的王銘樂,卻也友善過人。
記得那是一個(gè)星期五的下午,我們大家照例來到后操場(chǎng)打球,王銘樂因?yàn)橹等?,需要一?huì)才能來打球,所以我們就先開打,一會(huì)兒,他值日完來打球。我們打球的時(shí)候,因?qū)Ψ降闹髁Ψ朗赝蹉憳?,我這里當(dāng)然空虛,我喊:“傳球!”然后以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拿下這一局;第二局時(shí),對(duì)方突然發(fā)力,將這一局拿下;第三句時(shí),規(guī)定3個(gè)球決勝負(fù),斗爭(zhēng)很激烈,我放好不容易拿到了一分對(duì)方就以獲得兩分了,場(chǎng)面十分緊張,可王銘樂一不小心將球投出界外,而我在發(fā)球時(shí),一個(gè)不小心,砸在了他的眼上,瞬間紅腫,接連幾天沒理我,我去道歉,他卻說們關(guān)系,我倆還是好哥們。
我決定,效仿王銘樂的這種行為,做一個(gè)友愛同學(xué)、友善別人的人。
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