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感恩寫母校的作文(模板10篇)
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感恩寫母校的作文(模板10篇)
2023-11-09 15:41:17    小編:LV_ZW

寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴,它們能夠減輕壓力,增加幸福感??偨Y(jié)要盡量簡明扼要,不要過分啰嗦,言之有物即可。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯過這些精彩的總結(jié)范例!

感恩寫母校的作文篇一

時光如百駒過隙,匆忙中我們與時間擦肩而過。當(dāng)我們被突如其來的離別嚇的不知所措時,當(dāng)我們將要離開學(xué)習(xí)三年的武中校園時,驀然回首,往事如煙云浮上心頭。

三年前,秋高氣爽的季節(jié),我背著新書包,帶著滿腔的好奇和期盼,踏入了武陟中學(xué)莊嚴(yán)的大門,從此開始了我繽紛多彩的初中生活。

陌生的人,陌生的物,多少次我被這教學(xué)樓復(fù)雜的構(gòu)造迷的暈頭轉(zhuǎn)向,可沒人嘲笑我笨,我親愛的老師,帶著我們一遍又一遍的從班級走到寢室再到餐廳,一次又一次的教我們該怎樣打飯,怎樣疊被子,不厭其煩,可我們卻總是手忙腳亂,怕做的不好會被老師批評,然而并沒有,老師那沁人心脾的笑容,如三月春風(fēng),吹開了同學(xué)們那因緊張而累鎖著眉頭,使我們不再焦慮。

真舍不得你們,可敬可愛的老師們!

眼前晃著一張張青春的臉龐,面對面坐著,話卻無從說起,彼此不能夠叫上對方的名字,從一次次簡單的試探,我們慢慢開始了解彼此。當(dāng)你們的名字被我脫口叫出時,我們從素不相識的陌生人變成了兄弟姐妹,我心中的快樂油然而生。哦!親愛的同學(xué)們,你們那朗朗的笑聲,太陽般明媚的笑容,如雪中的火炭,一次一次的給我溫暖,照亮我前進(jìn)的道路。

我舍不得你們,親愛的同學(xué)們!

我曾經(jīng)認(rèn)為畢業(yè)離我們還很遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼我們就要分離,我們離中考只有一百天,而我們一起在這所學(xué)校里度過了三年,這三年,我們一起看春天草木萌發(fā),一起看夏天綠樹成蔭,一起看秋天樹葉凋零,一起看冬天雪花飛舞,所有的歡笑與痛苦,在提到離別這兩個字時,統(tǒng)統(tǒng)化作潸然的淚水,滴落臉龐,我們師生共處這三年的美好時光,叫人怎能忘卻,可是,可是傷感有什么用?武陟中學(xué)竭盡它所能,教我們該如何做人,教我們科學(xué)文化知識,充實我們的大腦,裝點我們的青春,點亮我們的人生。武中是為了讓我們能夠展翅高飛,各奔大好前程啊!

再次回首,我憶起的是我們拼搏奮斗的歲月,是我們充實無悔的年華,是母校帶給我的收獲與成長。

親愛的武中,千言萬語也不能表達(dá)我對您的熱愛與感恩,我只能說:我愛武陟中學(xué)。

感恩寫母校的作文篇二

六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

光陰如梭,日月似箭。此刻的我們,儼然已成為一個德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時光里,我們寒窗苦讀;六年的時光里,我們強(qiáng)健體魄。

母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笨稍谖业难劾?,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的好處;您沒有靈魂,可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。

母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的.小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng),隨風(fēng)飄揚并開始自我富有好處的一生時,您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,之后又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

“誰言寸草心,報得三春暉?”您對我們的恩情,是我們一生也無法報答的。

我們在陽光下成長,就應(yīng)當(dāng)報答太陽;我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們此刻應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識改變社會,給母校添光彩。這天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

感恩寫母校的作文篇三

一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深地眷戀之情。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)走過了六年的時光,回首再看看我們美麗的校園,感覺校園里的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,校園像一位胸懷寬廣的母親,包容了我們的頑皮,淘氣。她用她甘甜的乳汁哺育我們,讓我們長出強(qiáng)健的翅膀,向著理想的殿堂自由飛翔。

忘不了恪盡職守,教育我們的老師。老師是勤勞的園丁,每天辛勤的澆灌著祖國的花朵(我們),教育我們,老師不但教我們知識和本領(lǐng),還教會了我們怎樣做人,在我們心目中,老師您是天使,是大樹,是海洋。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的集體讓我們向往,我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,像著藍(lán)天自由的飛翔。

我忘不了天真爛漫的同學(xué),在這六年里我們一起度過了許多美好的時光,他們留給了我許多美好的回憶,我常?;叵肫鹞覀円黄饎趧拥那榫?,一起玩耍時的畫面,這是我永遠(yuǎn)也忘不了的。

現(xiàn)在,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué)了。

再見了,我親愛的母校。

專家點評:。

本文緊扣作者和母校告別的主題,寫出了作者對母校的不舍與眷戀之情,全文描寫細(xì)膩,結(jié)構(gòu)清晰,在行文的過程中,作者巧妙地運用多種修辭手法,字里行間流露出對母校的感激與不舍之情。

感恩寫母校的作文篇四

如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!

猶記得,當(dāng)那個夏天忽地跑來時,我的六年級就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

“春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時候。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。

夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣?yán)子暌u過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強(qiáng)的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么,那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻(xiàn)的蠟炬?是啊,你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母的呵護(hù),你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺,這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹。母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s!母校,給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。給你的信是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。

給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強(qiáng)。6年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。

懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。

關(guān)于母校感恩的演講稿600字。

感恩寫母校的作文篇五

期待已久的六月已經(jīng)悄然過去,念叨多年的畢業(yè)也如期而至,和你一起度過的日子,我結(jié)識了一群的好朋友,學(xué)到了很多課本上沒有的知識,后來不知怎么,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的自己。

聽著旁人對我道“畢業(yè)快樂”,可能只有我們才知道畢業(yè)不快樂吧。

沒了你的十一點準(zhǔn)時斷網(wǎng)我可能又一不小心熬夜到天亮,沒了你的規(guī)定計費熱水我可能又會開著花灑淋好久,沒了你的溫柔教導(dǎo)我可能又要花費好長時間才會讀懂一件事,沒了你的保護(hù)我可能會摔倒會流血。

再見!舉行活動時滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膱蟾鎻d。時常放著或新或舊的故事,令來人欣喜,也令來人落淚。偶爾也有熱情洋溢的年輕人唱出他們的喜怒哀樂,有奮發(fā)者來靜心修學(xué),人來人往,于是乎你也有自己的故事了。

再見!我們一起揮汗如雨的球場。開心的時候要一起去打羽毛球,不開心的時候要一起去打羽毛球,因為這樣可以更開心。喜歡打羽毛球,更喜歡和你們一起打羽毛球。

再見!這個有我的白色記憶的田徑場。是奪命800米,也是仰臥起坐終結(jié)區(qū),做完以后都哼哧哼哧地喘著粗氣······為了側(cè)位體前屈,幾個同學(xué)快要把我的老腰給壓斷的酸爽刺激,是不會忘記的。

再見!我最喜歡的食堂。下課后肚子咕嚕咕嚕地叫,就想跑去食堂吃飯。一個出色的校園食堂要填飽學(xué)生的胃,不來虛的,保質(zhì)保量才是填飽肚子的關(guān)鍵。嗯,我還想吃你們的烤雞腿。

再見!四年往返的教學(xué)樓。你見過我認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,見過我散漫的樣子······清晨,我踏著朝陽而去;暗夜,我傍著路燈而回。四年時光,大多都花在你身上。以后,這里就再也沒有我的位置了。

再見!詩情畫意的花草樹木。喜歡在路旁看著風(fēng)景,也喜歡在樓上看看風(fēng)景的人。葉子綠了又綠,人換了一撥又一撥,你一直在這里,不畏風(fēng)雨,不懼歲月。

我寫下這些,不為別的,只是想跟你說,母校,我真的好喜歡你!母校,再見!

劍還未佩妥,出門即是天涯。但是,不管怎么樣,離開你之后,我會學(xué)著溫柔學(xué)著堅持學(xué)著單打獨斗,我更會堅持最初的夢想。

感恩寫母校的作文篇六

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:謝謝您,老師。

當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您??!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

當(dāng)我……。

五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福&&我的老師!

感恩寫母校的作文篇七

在一中的這三年,收獲頗豐。我覺得學(xué)校教育環(huán)境很好,特別是到了高三,最后一段時間平時說笑打鬧的都沒有了,學(xué)習(xí)氛圍很濃,那段時間心里唯一想的就是比別人多學(xué)一點,多看一點。

最后一段時間的沖刺對提高成績有很大的影響,然而,在我看來,最重要的還是平時的積累。先從語文說起,語文首先要做好選擇題,選擇題大部分都是基礎(chǔ)題,認(rèn)真分析不難找出答案。其次是閱讀理解題,除了深入理解以外,還要掌握一定的答題套路。然后是作文,作文第一是卷面,字一定要工整,然后就是運用,平時的摘抄,好的句子一定要靈活運用,最好是自己寫好幾篇文章,不斷修改完善,考試時就可以借助自己的原創(chuàng)而取得高分,另外素材的新穎也有舉足輕重的作用。接著再談數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績一直不好,平時都是100多一點,最差的三模時考了80多分,主要是因為懶,我沒有整理錯題的習(xí)慣,但最后被自己江河日下的數(shù)學(xué)成績震驚了,我就挑了一些過程比較簡單的題目整理了10幾頁,高考前自己又重新做了一遍,效果還是不錯的,高考數(shù)學(xué)考了高三以來的最高分。

高考最成功的還是英語,我的英語底子不錯,但我最致命的缺點就是不愛背單詞,說實話,到高考我的3500才草草看完一遍,這也是最大的遺憾。但是我認(rèn)為練習(xí)最重要,高三以來,我每天2篇閱讀,1篇完型,2篇任務(wù)型,2套選擇。考試時還會加量,一年下來,我做的最多的就是英語,有時數(shù)學(xué)都不做也要保證英語的量。雙選注重上課效率,平時不必花費過多時間。這是我的一些學(xué)習(xí)體會。

關(guān)于母校感恩的演講稿600字。

感恩寫母校的作文篇八

學(xué)校是我們的第二個家,在這里,我們有無限的回憶;在這里,我們同樣能感受到家的溫暖;在這里,我們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長;在這里,我們有千言萬語要說。但是最值得我們珍惜的,是那些美好的回憶。

記得有一次上體育課,因為天氣太熱,趙老師讓我們在車棚里打乒乓球。這個想法一提出全班就議論紛紛起來:“打乒乓球,我不會啊。我們班里會打乒乓球的除了章文峻,還有誰會???”“就是,就是,老師換別的節(jié)目吧,不要是打……”“安靜!”老師吼道,“難不成你們要到田徑場上去曬太陽去?”說到曬太陽,全班頓時鴉雀無聲。因為天氣這么熱,曬太陽,這種煎熬誰愿意受呢?在這個炎熱的中午,站在火辣辣的太陽下,半個小時,不中暑才怪呢!所以大家還是認(rèn)為在車棚里乘涼比較好。

到了車棚,排好隊后,老師一如既往地說:“繞著三個籃球場跑三圈。”女生們都老大不情愿,只有那幾個精力充沛的男生樂意。開跑了,査楊洋興致勃勃地沖在前面,何陳威緊跟在后。漸漸地又有許多男生沖了上去,我真羨慕他們能跑那么快,如果是我去跑的話,這么快,跑完后,保證上氣不接下氣,眼花耳鳴、渾身乏力,搞不好還要吐,誰叫我患了鼻炎。

跑完了步,大家都在車棚里喘著大氣,最后一排的男生干脆坐了下來?!傲⒄?,稍息。各排1至2報數(shù)?!壁w老師說道。報完了數(shù),趙老師讓報2的同學(xué)站在右邊報一的同學(xué)的后面,然后將多余的人排到其他地方,將我們?nèi)嗥骄殖?組。一組一張乒乓球桌,一副乒乓球拍,一個乒乓球。老師規(guī)定,每兩人各發(fā)5個球后換人。

老師講完了話,大家就開始打乒乓球了。我和趙燁站在一邊看我們組的兩個女生打球,一邊替她們數(shù)球,因為我也想接觸一下乒乓球。終于輪到我了,課我只知道球要在對方的桌上彈一下才可以,不能直接掉在地上,這樣算一個球。我和趙燁開打了,首先是趙燁發(fā)球,因為我是第一次打乒乓球,不懂得如何控制力道,以為像羽毛球一樣需要用力。這不,第一個球就飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。趙燁又發(fā)球了,經(jīng)過剛才的教訓(xùn),我稍微用了點力氣,可球還是飛了。趙燁又發(fā)球了,這次我輕輕地拍了一下球,唉,球卻沒飛過去,滾了回來。重不是,輕也不是,我開始迷惑了,到底怎樣才能維持起來呢?這時趙燁又發(fā)球了,我不輕不重地拍了一下,球這次穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谧郎蠌椓艘幌?,我高興極了,卻忘記對面有個人。一時的成功沖昏了我的頭腦,這次,我又?jǐn)×恕?/p>

輪到我發(fā)球了,我模仿著電視里的動作,把球往上一拋,打了過去??汕蛴|到石頭了。我又發(fā)了一球,可球跟我有仇似的,不肯過去。第三球我稍微將球打高了一點,眼看就要過去了,可他又跟我鬧脾氣——彈了回來。這次我在原來的基礎(chǔ)上又打高了點,球過了!嗚嗚,這次力氣使大了,球像匹脫韁的野馬,沖過了頭,掉到了地上。打乒乓球不但接球難,就連發(fā)球也難,我究竟什么時候才能發(fā)好球??!突然,我靈機(jī)一動。第五球開發(fā)了,我改掉前幾次發(fā)球的動作。首先將球向上一拋,等球落下來的時候,往下稍微用力地一拍,球這次聽話了,乖乖地飛到對面的桌子上,我不禁為自己的創(chuàng)新而感到驕傲。這次我并沒有像上次那樣大意,而是緊緊盯住球,乒乓球回了過來,我也毫不示弱。啊呀,力氣又使大了。

哨聲吹響了,我們也停止了。經(jīng)過這節(jié)課的努力,我已經(jīng)從垃圾變成了新手,但我連比賽規(guī)則都不知道只好下課去請教章文峻了。

感恩寫母校的作文篇九

我的母校有許多可親可敬的老師,他們都是優(yōu)中選優(yōu)才來到這所學(xué)校的。他們辛勤的勞動,把知識和做人的道理傳授給莘莘學(xué)子。老師們精心的準(zhǔn)備,任勞任怨地付出,才有了母校桃李滿天下的輝煌。

我的母校也有著一流的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校不但全部搬到了窗明幾凈的教學(xué)樓,而且裝備了多媒體教室,使學(xué)校教學(xué)與外部先進(jìn)的教學(xué)方法聯(lián)系起來,使我們掌握了基本的計算機(jī)操作知識。為了這些,母校投入了多少精力和財力啊!

親愛的母校,我們永遠(yuǎn)不會忘記你!愿母校的明天更加美好!

六年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長?,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會學(xué)習(xí)到更多新知識。

回顧六年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報.

親愛的同學(xué)們,這六年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!辈徽撐覀兩硖幒畏?,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強(qiáng)不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達(dá)夢想的彼岸。

母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那六年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴(yán)的情景。

六年的情誼,難舍難分。這六年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。

母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!

母校,是知識的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。

親愛的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強(qiáng)。

記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的'朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業(yè)照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜。

記得一年級的時候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里?!肮詫氊悆海趺戳?,怎么不回家啊?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的說?!芭?,老師和你一起等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎?”我點了點頭??墒沁^了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。

尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動他們,更感謝我的母校。

別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

感恩寫母校的作文篇十

畢業(yè)在即,心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。

——題記。

歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯就要過去了。回首往事,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學(xué)。

我的母校是太原市一所重點初中,這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我們每天早早來到這里。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來。籃球場又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落后,后來在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團(tuán)結(jié)的力量。記得去年5.12發(fā)生后,我們在操場上防震演練,讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕,讓我們知道面對危險如何保護(hù)自己、幫助同學(xué),如何撤離。

從一年級到三年級,我最喜歡的是王老師。她教語文,個子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺,講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),帶病還堅持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書,王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言,“學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛,便無所獲。”等等,來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們,謝謝您們!

同學(xué)們?nèi)甑南嗵帲黄饘W(xué)習(xí);一起唱歌;一起做實驗;一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬語千言不知說些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!

我們是祖國的花朵,未來的棟梁。以后我們上了高中、大學(xué)、博士……走向社會,奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是我們的第一任老師,是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附中的學(xué)生而驕傲!

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