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我的拿手好戲跳街舞(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 23:04:10 頁(yè)碼:11
我的拿手好戲跳街舞(通用21篇)
2023-12-02 23:04:10    小編:飛雪

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),是進(jìn)一步前行的起點(diǎn)。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的話題。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>

我的拿手好戲跳街舞篇一

俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲?!本褪菑椉?/p>

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí),背著個(gè)吉他覺得很酷,演出了一定特別酷!所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),并且去上吉他培訓(xùn)課。

我彈吉他先從基本功開始,一節(jié)課一節(jié)課上好之后,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧,并且學(xué)會(huì)了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。

有一次,我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,不出二十分鐘,我自以為彈得挺熟練了,就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后,媽媽比較驚訝:“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表?yè)P(yáng)我吉他彈得好,心想,待會(huì)爸爸上完課回來了,我一定要彈給他聽。

過了一會(huì)兒,爸爸回來了,我假裝如無其事的對(duì)他說:“爸爸,我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》,讓我彈給你聽吧?!闭f完,就高興地彈了起來,結(jié)果,彈得很差,和弦換錯(cuò),掃弦掃錯(cuò),這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴?!鞍?,彈得不好,加油吧,孩子”,爸爸失落地走開了。我聽著這句話,心理不禁失落,知道彈吉他是學(xué)無止境的,要不斷地努力去練習(xí),不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。

從此以后,我不斷地努力,終于考過了六級(jí),這使我更加充滿自信了。同時(shí),我想:無論是什么拿手好戲,都要經(jīng)歷過“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的磨練。

我的拿手好戲跳街舞篇二

動(dòng)耳“神功”算是,一般人可不會(huì)。

這種動(dòng)耳“神功”是我在看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》的時(shí)候,無意間看到的。當(dāng)然,我覺得特別神奇。于是,我也開始學(xué)練。我天生耳大,大人說這是有福之耳。對(duì)著鏡子,臉部肌肉使勁上揚(yáng),我總以為自己的耳朵在動(dòng),但一側(cè)身看,竟然紋絲未動(dòng)。

我不罷休,每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無數(shù)次,力氣往耳根子處使,一遍又一遍,最終練就一門“驚天絕技”。

不經(jīng)意間耳朵根子動(dòng)了,我開心得像學(xué)會(huì)了孫悟空的七十二般變化。

第二天一早,我去學(xué)校找好友炫耀我的動(dòng)耳“神功”,一遍又一遍表演給眾人看。許多“黑頭”攢在一起看。結(jié)果,個(gè)個(gè)目瞪口呆,紛紛為我鼓掌。我欣喜若狂地問他們會(huì)不會(huì),一個(gè)個(gè)都搖搖頭,表示自己沒這“奇門絕活”。我更加自豪,想著全班只有我一個(gè)人會(huì),那就算“好戲”了!

我驕傲地對(duì)鄰班的一個(gè)好友說:“我們班只有我一個(gè)人會(huì)動(dòng)耳神功!”結(jié)果她微微笑著說:“別忘了,我也會(huì)呢!”我只是一笑,和她握握手說:“這位仁兄,終于找到知己了!”說完,我倆一起“動(dòng)耳”,還打開手機(jī)音樂,和著音樂節(jié)拍,我們有節(jié)奏地做“動(dòng)耳操”。

練了這么久的動(dòng)耳“神功”,我總結(jié)了一個(gè)方法:眉毛使勁上揚(yáng)的同時(shí),要把力氣往耳朵上用。按照這個(gè)方法練,不過多久,你也能擁有像我一樣的動(dòng)耳“神功”!

我的拿手好戲跳街舞篇三

我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球。但是,真正稱得上是拿手好戲的是足球。

這個(gè)學(xué)期,我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。

我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競(jìng)是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng)。”

到了比賽的那一天,我們來到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過來說:這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng),敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們危后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。

這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中精力,注意防守?!痹诓粩嗟毓膭?lì)下我們打起了精神,燃起了希望。這時(shí),似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼掌聲不絕耳。

足球,是我最越愛的運(yùn)動(dòng),更是。

我的拿手好戲跳街舞篇四

我很小的時(shí)候看見別人釣魚,就忍不住手癢癢,可大人覺得很危險(xiǎn),不讓我靠近池塘。最終有一天,我纏著爸爸一齊上山釣魚,可謂是讓我過了一把癮??墒?,我就像《小花貓釣魚》中調(diào)皮的小花貓一樣,一會(huì)兒瞅瞅這兒,一會(huì)兒摸摸那兒,要么就是耐不住性子,沒事兒就把魚竿舉起來看看魚有沒有上鉤。一旁的老人看不下去了,對(duì)我說:“釣魚要沉得住氣,還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不然魚兒吃了魚餌就跑掉咯!”

經(jīng)過這次教訓(xùn),我釣魚的技術(shù)就好多了,還經(jīng)常向我的好朋友炫耀呢!

在一個(gè)難忘的暑假里,我們一家外出旅游,經(jīng)過一個(gè)魚塘,周圍還有一些人在釣魚呢。我迫不及待的借了一把魚竿,找到了魚餌,釣起魚來。

魚竿上我掛了一個(gè)空塑料瓶,這樣魚吃魚餌的時(shí)候,就很容易發(fā)現(xiàn)了。

我緊緊地盯著塑料瓶。瓶子輕微地晃動(dòng)了一下。我想:魚兒是不是上鉤了不行不行,我得再仔細(xì)觀察一下,要是驚動(dòng)了魚可就完蛋了。

瓶子突然往下一沉,我趕緊拉起魚線一看:嘿!一條活潑亂蹦的小魚!我取下了它嘴里的魚鉤,細(xì)心翼翼地放到水桶里。哈哈,成功釣上一條,我真厲害!

我在地里翻到了一條紅蚯蚓,我把它掛上,放下魚線,喜滋滋地想著:待會(huì)兒我必須還能釣到更大更肥的魚!

過了好久,我都沒發(fā)現(xiàn)魚線有什么動(dòng)靜,心里沮喪極了。

瓶子又晃了幾下,然后在水面上跳起了“舞蹈”。這是怎樣一回事爸爸在一旁指導(dǎo)我:“細(xì)心點(diǎn),別讓魚給跑了,你就拿著竿遛它幾圈再提上來!”

原先這魚吃了我的東西就想開溜啊,沒門!我照著爸爸說的遛了幾圈消耗它的體力。

“提上來!”爸爸喊。

我立刻利索地提起魚竿,甩了過來。我一看,果然是個(gè)大塊頭!

我得意極了,繼續(xù)釣起了魚。

得意洋洋的我光顧著看其他人釣,都忘了查看自我的魚竿是什么情景了。結(jié)果之后一看,魚餌沒了,魚兒也給跑了。唉,都怪我一時(shí)得意,忘了魚。

我懊惱地放下魚竿。爸爸笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀,和氣地說:“‘虛心使人提高’只要你虛心做事,沒有什么是完成不了的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我的拿手好戲跳街舞篇五

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如畫畫、打乒乓球、跳舞、書法……但是,就是炒菜了。

小時(shí)候,我就覺得媽媽做飯挺好吃,而且,還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來,就像變魔術(shù)一樣。慢慢地,我就喜歡看媽媽做飯,時(shí)間長(zhǎng)了,我也就了解了一些做飯的技巧,最后,在媽媽的指導(dǎo)下,我也可以做幾道菜了。

星期天,我們?nèi)ツ棠碳页燥?,到了該做中午飯的時(shí)候,我自告奮勇的說:“今天我給大家露一手,給大家做兩道菜,嘗嘗我的手藝?!?/p>

我走進(jìn)廚房,把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里,再往里面打兩個(gè)雞蛋,把火腿、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,再放上兩小勺鹽,帶上一次性手套,把它們攪拌均勻,然后再在鍋里放上油,等油熱了以后,把攪拌好的米放入鍋里,拿著鍋鏟不停地翻炒,不一會(huì)兒大米就變成了金黃色的了,一顆顆米粒金燦燦的。

第二道菜,就是炒年糕了,先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下,再把雪白的年糕放入鍋中,再稍微加一點(diǎn)水,再放一點(diǎn)糖、鹽、雞精等其它調(diào)味料,蓋上鍋蓋兒,等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味,這一道菜就算完成了。

媽媽把這兩道菜端到餐桌上,馬上得到了大家的贊揚(yáng),當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候,更是紛紛地伸出了大拇指,爺爺開玩笑地說:“這是特級(jí)廚師的水平?!贝蠹叶脊笮ζ饋?。

這就是。

我的拿手好戲跳街舞篇六

寫毛筆字,在現(xiàn)在是最平常不過的了,有人會(huì)唱歌,有人會(huì)跳舞,還有人會(huì)摘茶葉、挑西瓜。有人問我:“你擅長(zhǎng)啥呀?”我嘛,寫毛筆字!它看似普通,卻很有分量。

我的性格有些急,一急起來就煩躁,不能靜下心來做事情。因此還在幼兒園的時(shí)候,爸爸便讓我學(xué)習(xí)書法,希望我能在練字的過程中修身養(yǎng)性,陶冶情操。我每天下午都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的字,同時(shí)我也早早地認(rèn)識(shí)了很多字。上學(xué)了,爸爸還讓我繼續(xù)寫書法。有些字我寫不好,爸爸就來跟我一起探討。五年級(jí),我學(xué)會(huì)了楷書、隸書、行書、篆書四種字體,書法等級(jí)也從6級(jí)升為8級(jí)、10級(jí),為參加各級(jí)各類書法大賽準(zhǔn)備作品。我每天堅(jiān)持寫毛筆字,在一橫、一豎、一撇、一捺中感悟中國(guó)書法的博大精深,特別是放寒暑假時(shí),為了準(zhǔn)備考級(jí)和書法比賽,我拼了命的寫字,有時(shí)爸爸都為我贊嘆不已。

到作品紙,300多字的《蘭亭序》就寫了五、六遍,最后幾天,爸爸都攔著我,不讓我寫太晚了。

帶著苦練后的自信,我拿著自己的“大作”——《蘭亭序》進(jìn)入了展館。那是一張兩米長(zhǎng)、一米寬的作品,紙大字小,321個(gè)小字,粗細(xì)分明、錯(cuò)落有致,疏密得當(dāng),點(diǎn)畫遒美,剛勁有力,毫不夸張的說,我的作品毫不遜色于老師的墨跡。

還好,旁邊的葛老師給我解了圍,他說:“在‘因’字里面加個(gè)‘工’字變成繁體的‘因(繁體,口字里加一個(gè)工)’?!笨磥恚^老師,我還得假以時(shí)日,刻苦學(xué)習(xí)呀!

我還參加了山東省“齊魯情”書法比賽,我的作品《嶧山碑節(jié)臨》獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。再后來,經(jīng)青島市書法協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)推薦,我成功加入了“山東省書法協(xié)會(huì)”,成為了一名光榮的“青少年會(huì)員”!

墨香潤(rùn)人,我在國(guó)粹的熏陶陪伴下成長(zhǎng)。我這個(gè)“拿手戲”就是用幾年來的堅(jiān)持和刻苦練習(xí)換來的,我有信心將它換成一張亮麗的“名片”。

我的拿手好戲跳街舞篇七

生活中每一個(gè)人都有自己最拿手或最擅長(zhǎng)的幾件事。同學(xué)們說:“我的拿手好戲是唱歌,我的拿手好戲是跳舞,我的拿手好戲是畫畫,我的拿手好戲是釣魚,我的拿手好戲的是剪紙,我的拿手好戲是做標(biāo)本……”而我的拿手好戲是炒一道拿手菜。接下來,我給你們講一講怎么做這道菜吧!

以前,我天天幫媽媽擇菜、洗菜。那天,我一邊幫媽媽擇菜,一邊看做菜的過程,看著看著感覺自己學(xué)會(huì)了。于是,我就開始慢慢接觸炒菜了。我希望能幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

我要做這一道菜想必大家都很熟悉,那就是——番茄炒蛋。

首先,我先挑兩個(gè)大的.番茄再拿三個(gè)雞蛋,也可以拿一個(gè)青椒或蔥花做點(diǎn)綴。準(zhǔn)備的調(diào)料有:鹽、油。接下來就是:

第一步:把雞蛋打爛放入碗里攪拌并放入少許鹽,把西紅柿切塊,蔥切碎;

第二步:在鍋里倒一大勺油,等油熱了把打好的雞蛋放入并翻炒,雞蛋熟透了盛出來備用;

第四步:最后上面放點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴。

大功告成!我讓媽媽做品菜師,品嘗我做的菜好吃不好吃。媽媽嘗了嘗,覺得很好,口感不錯(cuò)。

我的拿手好戲跳街舞篇八

舞蹈、籃球、羽毛球、乒乓球、做飯炒菜、做甜點(diǎn)……我都擅長(zhǎng),作為一位深深地吃貨,我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。

我很喜歡吃紅薯,因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時(shí),我都會(huì)在邊上看著,時(shí)不時(shí)上手試試,試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯,然后我就開始自己動(dòng)手了。

瞧我的,準(zhǔn)備好面粉、白糖、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?,拿出一個(gè)盆子,把面粉倒在盆子里后,加入與面粉4:2的水。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣,加少了就成了丁面團(tuán)。攪拌均勻后,加入白糖再次攪拌均勻,攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。

準(zhǔn)備好了之后,將油倒入鍋中,等油溫適中的時(shí)候,放入剛穿上白色衣服的紅薯,入油鍋中炸,等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,香味彌漫了整個(gè)屋子。

“好香好香!”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來?!坝谐缘??在哪呢?”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹,拿了一個(gè)小小的給她吃,她小小的咬了一口,直嚷嚷著說:“還要,還要?!钡艿芤膊环胚^,直接拿了一個(gè)碗夾了許多片?!巴?,今天是做了什么好吃的,我在隔壁都聞到了香味?!编従舆呎f邊走進(jìn)了廚房,拿了一塊先品嘗了!

這就是——炸紅薯。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,沒有什么難倒自己的事。

我的拿手好戲跳街舞篇九

我們班可以說是人才輩出,個(gè)個(gè)才華橫溢,我的才藝在班里也算有一席之地。

“初學(xué)乍道”

在我8歲那年,經(jīng)??锤绺缗c他同學(xué)們踢球,我也萌生了學(xué)踢球的想法。于是,我就央求爸爸教我踢足球,爸爸對(duì)我說:“足球中最重要的就是基本功了,你先去練習(xí)顛球吧!”我迫不及待地拿起足球,飛也似地跑到樓下胡亂顛起來,起初顛起一個(gè)就斷了,再顛一個(gè)、兩個(gè)又?jǐn)嗔耍倮^續(xù)顛。漸漸地,我的衣服里浸滿了汗水。路燈下、陽(yáng)光里都留下了我顛球的足跡。

“小有成就”

功夫不負(fù)有心人,過了大約一個(gè)月,我的顛球水平有很大的提高,還與哥哥比賽了一場(chǎng)。那次比賽哥哥隨意顛了19個(gè),而我則認(rèn)真地顛了24個(gè),算是超過了哥哥。

后來幾個(gè)月里,我經(jīng)常在小的花園練心,“小粉絲”也越來越多,還幾個(gè)初中生與高中生也成我的球友。

“爐火純青”

現(xiàn)在,我不但與家人一起比,還時(shí)常與球友們一起比賽呢!

記得在一個(gè)冬天里,天氣異常的冷,只有幾個(gè)特別愛好踢球的人才堅(jiān)持出來踢球,就有那幾個(gè)中學(xué)生。一個(gè)大哥哥說:“今天人太少踢不了比賽,咱們就比賽顛球吧!誰顛得最多我就給誰買瓶水?!庇辛恕百€注”,大家都興奮了起來,我也不例外,于是大家就按順序開始顛球。

因?yàn)橛辛藥讉€(gè)月的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),所以輪到我上了場(chǎng)時(shí),我一點(diǎn)也沒緊張,開始了我的表演。球兒就像長(zhǎng)在我的腳上一樣,十分聽話地從我的右腳跨到左腳,再?gòu)淖竽_回到右腳。一會(huì)兒又蹦到大腿上,一會(huì)兒再跳到頭上,在場(chǎng)的大哥哥們無一不為我喝彩,我一口氣顛了256個(gè),比那些大哥哥們平均都多一百多個(gè),我開心的合不攏嘴。

現(xiàn)在,我可以顛五百多個(gè)了,爸爸總愛對(duì)我說:“長(zhǎng)江后浪推前浪,我已趴在沙灘上”。這既是顛不過我的借口,更是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。顛球讓我快樂,使我成長(zhǎng),懂得了萬事開頭難與千里之行始于足下的道理。

我的拿手好戲跳街舞篇十

我從小就開始拉小提琴,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來,這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

還記得那時(shí),我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是能夠一次就成功的,你去按照教師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你必須會(huì)有很大的提高!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,小提琴也真正的成了和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時(shí),問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來一首揚(yáng)長(zhǎng),幽靜的《月光曲》,讓人放松。

小提琴使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對(duì)音樂產(chǎn)生了一種好感。

小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。

小提琴是,使我放松,歡樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲跳街舞篇十一

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如跳舞、書法、繪畫等,而是唱歌。

一開始,我的歌唱的并不好聽,就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上,聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,使我萌生了一個(gè)想法:努力練習(xí)唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

從此以后,我每天都在不斷練習(xí),學(xué)校練,家里也練。不過有些同學(xué)總是嘲笑我:“切,就你這副烏鴉嗓子,還想唱歌。”“唱的不好聽也就算了,還想上舞臺(tái)。想都別想?!薄蔽一氐郊遥吭谧雷由蠁鑶璧目蘖似饋?。為什么,為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢?不行,絕對(duì)不行,這是我的夢(mèng)想,我要響著我所追求的而奮斗,我要做我自己!我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí)。

每當(dāng)我的音跑調(diào)了,我總會(huì)反復(fù)練上十幾遍;每當(dāng)練習(xí)久了,嗓子很痛時(shí),我就喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)唱。媽媽時(shí)不時(shí)推開門,勸我休息一下,我總會(huì)說:“不,我要從現(xiàn)在開始努力,一定會(huì)取得成功的!”

漸漸地,我的歌聲變得優(yōu)美動(dòng)聽,音也不跑調(diào)了。一天,媽媽急匆匆地打開門,鞋也來不及換,激動(dòng)地對(duì)正在練習(xí)的我說:“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,你?!眿寢屵€沒說完,我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,我來到演出現(xiàn)場(chǎng)。哇,人可真多呀!參賽選手昂首挺胸,十分有信心。我像只無頭蒼蠅,在人群中穿梭,快到我出場(chǎng)了,我站著不動(dòng),頭上一陣發(fā)熱,冒出層層汗水,心在咚咚咚地跳個(gè)不停,腦子里一片空白。我心想:鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,我能行的!這首歌我不是練了很久了嗎?勇敢點(diǎn),唱出來吧!

我大大方方的走上臺(tái),鼓起勇氣,大聲地唱著,全場(chǎng)的人時(shí)不時(shí)竊竊私語(yǔ),不過我已深深地陶醉在音樂之中了。一首唱完了,我在一陣又一陣的掌聲中走下臺(tái)。結(jié)果出來了,我捧著一等獎(jiǎng)的證書,十分激動(dòng),心久久不能平靜。

唱歌使我快樂,我——愛——唱——歌!

我的拿手好戲跳街舞篇十二

我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個(gè)三階魔方竟只用了13秒,我便想讓爸爸給我買一個(gè)“魔方”,最終我也如愿以償了。

一拿到“魔方”,我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向,看來想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事,我便靈機(jī)一動(dòng),上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺(tái)”,點(diǎn)了一個(gè)最好的教程,我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊??墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,我只好學(xué)一步暫停一步,沉浸在一個(gè)空間中,這個(gè)空間里仿佛只有我、“魔方”、復(fù)原公式。最終功夫不負(fù)有心人,在我的堅(jiān)持不懈中,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來,這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原。

在之后,每當(dāng)有空暇時(shí)間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奧秘?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,終于我能獨(dú)立的復(fù)原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,從四分鐘到三分半……。

今天,正趕上我奶奶的生日,終于到我大顯身手的時(shí)候了。媽媽一聲開始,時(shí)間不停流逝,我的手如機(jī)器人般動(dòng)了起來,我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,似聽話的孩子一般,配合我的表演。“魔方”在我手中不斷舞蹈,“咔”呀!新記錄一分四十三秒,家人們都投來贊許的目光,看著自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。

“魔方”是,也是我快樂的源泉,給我?guī)頋M滿的成就感,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲跳街舞篇十三

別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球,三百六十行,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。

小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,我做雞蛋餅的水平,現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

每天做早飯前,我都會(huì)為全家人做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè),然后把韭菜洗干凈,切碎放在碗里和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋里煎,還要保持面餅,不粘在鍋上做好以后,再用小吵小刀子,把餅分成四份,每人再到上一杯牛奶。

后來學(xué)校舉行廚師,小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名,在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,所有老師出題,如果答對(duì)了就可以選一樣,食材競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,面餅和油。

我先開火,在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都露出了,國(guó)外動(dòng)作也沒有平常熟練了,但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng)。

這就是托雞蛋餅。

我的拿手好戲跳街舞篇十四

其實(shí),如果說拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個(gè),那就是打籃球。

記得有一次,我在操場(chǎng)上玩籃球,只是隨便拍拍,沒有打比賽。打著打著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人瞅著我呀?我先愣了一會(huì)兒,之后假裝什么也沒看到,繼續(xù)打球。過了一會(huì)兒,我又一抬頭,他們還在這里呢!我只好先放下球,去詢問一下,他們?yōu)槭裁匆粗?。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀,哼,原來如此。

我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說:“小朋友們,我告訴你呀,打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動(dòng)。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級(jí)的大賽?!惫?!其實(shí)我只是吹牛而已。

那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,我得意地笑了起來:“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候,我就收你們?yōu)橥降?,好不好?”小弟弟們開心地跳了起來:“太好了!”

“那么下面我就讓你們見識(shí)一下,什么叫做真正的高手?!蔽覝?zhǔn)備一個(gè)打板外,還加一個(gè)大跨步,最后一個(gè)進(jìn)球,來給他們看,好,說干就干?!翱粗c(diǎn),千萬不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場(chǎng)三分線里,之后一個(gè)打板,哇,不好,啊,一塊石頭絆倒了我!

最后,我對(duì)小朋友說:“這次不算,這次不算,再來一次?!蔽乙粋€(gè)打板,一個(gè)大跨步,最后一個(gè)跳起,球進(jìn)了!

快看,這才是我的真正技術(shù)。

雖然只有籃球,但我一定會(huì)把籃球練好的。

我的拿手好戲跳街舞篇十五

雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個(gè)拿手好戲。

舞蹈是一種藝術(shù),我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。

賽場(chǎng)上動(dòng)聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長(zhǎng)裙,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進(jìn)賽場(chǎng),我從不孤芳自賞,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,做起360度旋轉(zhuǎn),這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,輕松。音樂突然變得跳躍起來,我們揮舞著輕快、有力的手臂,伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍,踩著輕快的腳步,扭動(dòng)著柔活的腰身,綻放最迷人的微笑。終于,在比賽中我們奪得了第一名的好成績(jī),真是功夫不負(fù)有心人?。?/p>

所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了完成這次出色的表演,我們付出了不少心血,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,盡管這樣我們依舊沒有放棄,所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻,可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的時(shí)刻。

馬上要升學(xué)了,學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了,展示的時(shí)間少了,但我依然不會(huì)放棄,因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分。

我的拿手好戲跳街舞篇十六

你絕對(duì)猜不到。你以為是繪畫?唱歌?還是溜冰?不都不是。其實(shí)是——收拾房間。

你會(huì)覺得收拾房間很簡(jiǎn)單?那你就錯(cuò)了。其實(shí)啊,收拾房間也是有秘訣的。

首先,你必須要冷靜,不然,你收拾干凈的房間,就被你弄亂啦。其次,你不能慢吞吞的,速度要快,慢吞吞的,天黑都收拾不完。

一個(gè)黃昏的傍晚,房間被我給弄得亂七八糟的。

奶奶看看房間又看看我:“我去給你弟弟洗澡,你給我把房間收拾干凈?!?/p>

“沒問題,我收拾房間的速度,我說第二,沒人敢說第一!”我自信極了。

話音剛落,奶奶就走向浴室,只留下一個(gè)背影,仿佛告訴我,“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜?,你沒收拾房間,我就來收拾你。”

“以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看,奶奶幫弟弟洗澡,大概需要30分鐘。而我只要10分鐘就可以。

“那我可以玩20分鐘。”我暗暗竊喜。

我一邊吃零食,一邊看電視???,我沒注意時(shí)間?!斑青辍痹∈业拈T開了。我嚇得一哆嗦,看了看周圍,亂七八糟的。我放下零食,趕緊收拾。

“冷靜,不要慌,不要慌,冷靜,冷靜!”我一邊說一邊收拾。“先把垃圾的垃圾桶”“再疊衣服,放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己,一邊讓我自己冷靜下來。

“嗯,收拾的不錯(cuò)。”奶奶贊嘆著。

“那是,我的技術(shù)可不是吹的。”我驕傲地說著。

其實(shí),奶奶不知道,我剛剛經(jīng)歷了什么。剛才我仿佛從鬼門關(guān)走了一遭,太驚險(xiǎn)了。但是,房間也收拾干凈了。

收拾房間我最在行,我就是一個(gè)活生生的——“家務(wù)小能手”

我的拿手好戲跳街舞篇十七

人人都有一個(gè)拿手的好戲,有人的拿手好戲平平常常,有人的拿手好戲罕見無比,而是做編程。

在我上五年級(jí)的時(shí)候,就愛上了編程,看見同學(xué)做出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)畫,我的心中甚至有些嫉妒他們,我也決定要學(xué)編程。

一開始,老師教我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)積木的意思,我認(rèn)真地記錄下來,花了一個(gè)星期的時(shí)間記住了每個(gè)積木的意思甚至是位置……,經(jīng)過2個(gè)月的苦練,我終于取得了成功。

我做的編程人人夸獎(jiǎng),心里樂開了花,于是就在周日約一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來看我做編程。

為了顯示我的技藝高超,就讓同學(xué)挑了一個(gè)“狼羊過河”,我心里非常高興,心想,這可是最簡(jiǎn)單的編程了。接下來,我滑動(dòng)鼠標(biāo),在“嗒嗒嗒,咔咔咔”的聲響里,作品完成了。小船像一朵綠色的花,緩緩地駛向?qū)Π?。同學(xué)眼里裝著是都是夸獎(jiǎng)與羨慕,我心里比吃了蜜還甜,就豪邁地說:“你再挑一下吧,保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個(gè)“大魚吃小魚”,我又自信滿滿地做了起來……不一會(huì)兒的功夫,這個(gè)就做好了,我讓同學(xué)看,可大魚和小魚到邊緣的時(shí)候突然沒了,同學(xué)對(duì)我說:“你也太搞笑了吧?!闭f完就抱著肚子在一旁哈哈大笑,我一臉尷尬在站一旁,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)碰到就反彈的積木,才會(huì)搞成這樣。

看來,做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好,也不能驕傲,否則就會(huì)像今天一樣。以后我一定多向老師請(qǐng)教,變成“所向無敵”的編程大王。

我的拿手好戲跳街舞篇十八

剪一枝梅花,貼在窗玻璃上,看著很喜慶;剪一塊西瓜,貼在冰柜上,看著很解渴;剪一個(gè)胖丫頭,貼在西瓜旁邊,就有了故事。我的拿好戲是剪紙,它讓我的童年更有趣。

我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的。她告訴我:“剪紙有三個(gè)技巧:”剪、刻、貼?!痹诶牙训闹笇?dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了剪紙。我高興極了,想趕快跟別人炫耀一下。

記得有一次,我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡。老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——剪窗花。當(dāng)時(shí),我興奮極了,心想:終于能一展身手了!我回到家后,從抽屜里拿出了幾張紅紙,按照三個(gè)技巧,我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子。瞧!一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上,我把它舉高,欣賞著我的作品。我又刻了“萬事如意”的字樣。我隔天帶到學(xué)校去,同學(xué)們都贊不絕口,我羞澀的笑了笑。突然,有一個(gè)同學(xué)說:“你這條龍?jiān)趺礇]有龍須呢?”同學(xué)們你看看我,我看看你,異口同聲的說:“是?。∈前?!”我羞愧地低下了頭。

記得還有一次,我們班級(jí)舉辦了一個(gè)剪紙比賽。我去老師那報(bào)了名,心想:“這次,我一定能剪好?!北荣愰_始了,大家都剪了起來,只有我還沒有想好剪什么。這時(shí),我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚,在水里擺動(dòng)著。我好像看到了大海,小魚在水中嬉戲、玩耍,在不停地游動(dòng)著。太陽(yáng)升起來了,陽(yáng)光照在海面上,真是太美了。我被美麗的景象吸引了。等我醒過神來,比賽都快結(jié)束了。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來。最終,也獲得了第一名,全班同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指。

——剪紙,一種寓意悠長(zhǎng)的民間藝術(shù),帶給我樂趣和自豪感!讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧,把剪紙藝術(shù),一直傳承下去!

我的拿手好戲跳街舞篇十九

每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)跳舞,有的人擅長(zhǎng)捏泥人,有的人擅長(zhǎng)釣魚……朋友,你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,好了,讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球。

聽了后,是不是很驚訝,也許你會(huì)哈哈大笑吧,走著瞧,讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí),我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,便爽快地答應(yīng)了。

我拿起籃球,胡亂拍打了起來,叔叔見了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,還反復(fù)地叮囑我不能太輕,也不能太重。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,是要偏上,還是中間,還是偏下,我也開始學(xué)著打了起來。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,直接示范給我看。他示范完,我就接著模仿著他的動(dòng)作,一遍遍地練習(xí)。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí),一次、兩次、三次……終于,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個(gè)位置,如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。果然,有付出就有回報(bào)。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí),我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀,我已經(jīng)可以和老師一較高下了,打籃球成了。

雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績(jī),但人外有人,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動(dòng)員”,我一定要繼續(xù)努力,朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

我的拿手好戲跳街舞篇二十

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,這是為什么呢?噢,原來是在讀作文??!說到寫作文可是,每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,胸有成竹。

還記得那一次,老師讓我們寫一篇《深夜,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹。回到家后,我就開始奮筆疾書,我一邊看著文章,一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,下筆如有神助。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,我終于寫完了。寫完后,我讀了讀自己寫的作文,看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。

第二天一大早,我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起。熬到下課后,我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,一邊讀著我的作文。讀完后,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲。

又過了幾天,我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可。校長(zhǎng)決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會(huì)來當(dāng)聽眾。我既高興又緊張。每天晚上,我都把我寫的作文讀一讀,爭(zhēng)取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了這一天。“下面有請(qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文!”我十分緊張,手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我漸漸平靜下來走上講臺(tái)。起初,眼前一片黑暗,后來,一束燈光照著我。我毫無在意,全神貫注地讀著自己的作文,下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文。讀完后,下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那一刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對(duì)寫作文真的十分熱愛,我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,讓作文寫得更好。這就是——寫作文!

我的拿手好戲跳街舞篇二十一

要問,嘿!那當(dāng)然是輪滑啦!在我們訓(xùn)練班,我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人。

提起學(xué)輪滑,還得從我一年級(jí)開始講起。那時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,人聲鼎沸的廣場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買了輪滑鞋。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場(chǎng)輪滑培訓(xùn)班,我正式開始輪滑學(xué)藝了。

第一次穿上輪滑鞋,天哪!我的腳就像灌了鉛,居然走不了路了!我心一急,一連幾個(gè)踉蹌,要不是老爸及時(shí)攙扶我,我一定會(huì)摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標(biāo),滑過來。在平常,只不過要小小的八字步??墒沁@小小的八字步,在我眼里是上刀山下油鍋,我勉強(qiáng)的滑一下,停一下。小心翼翼的再滑一下。重心降低,麻利一點(diǎn)。你可以的。這句話給我莫大的希望,照教練說的那樣??墒蔷驮谝徊街b之時(shí),我摔了一跤,快起來!爸爸著急喊道,我一聽,一骨碌起來。我為什么要放棄,我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩?,我右腳一蹬,到終點(diǎn)了。老師拍著我的肩膀,用他那有力的聲音說好樣的,小伙子。

就是這樣,我從練習(xí)中跌倒,從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn)。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人。

前個(gè)月,我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀,我在賽場(chǎng)上落落大方的表演了輪滑。最終評(píng)委敵不過我優(yōu)美的舞姿,給我評(píng)了高分,我歡呼雀躍。往日的汗水,現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。

有偉人說過99%的汗水,加1%的智慧,就是成功。我覺得汗水是甜的,我愛輪滑。

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