“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。通過報(bào)告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考核組工作報(bào)告篇一

（1）安全教育培訓(xùn)：根據(jù)20__年制定的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，組織了安全員安全知識考試1次，駕駛員安全知識、規(guī)章制度和操作規(guī)程安全知識考試2次；維修工規(guī)章制度和操作規(guī)程安全考試1次，安全管理人員安全知識考試1次。交通安全宣傳光盤1次，請交警隊(duì)講師安全培訓(xùn)1次。新入職駕駛員都進(jìn)行了崗前安全培訓(xùn)。

（2）年初，由安全科與員工簽訂20__年安全生產(chǎn)責(zé)任書，明確了雙方的責(zé)任和義務(wù)，為保證調(diào)車安全起到了約束性作用。

（3）防火安全：根據(jù)安環(huán)部要求，制定春、秋季防火期森林防火預(yù)案進(jìn)行宣傳、火災(zāi)預(yù)防措施，維修車間安全防火，查找存在的安全隱患和突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急措施，對駕駛員吸煙場所、路段采取強(qiáng)制措施，說服和教育防火的重要性。

（4）安全會(huì)議：組織班組會(huì)議2次，會(huì)議5次。車隊(duì)駕駛員會(huì)議

二、存在的問題

20__年全年出現(xiàn)的事故，這充分說明安全工作中還有漏洞，班組長安全教育落實(shí)和安全隱患排除不夠，安全檢查、違章查處力度不強(qiáng)，監(jiān)督檢查還不到位。

三、20__年工作計(jì)劃

（1）很抓駕駛員安全教育，不斷強(qiáng)化司乘人員安全行車意識，有針對性地制定學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃，定期開展各種安全教育。

（2）加大車輛安全狀況檢查力度，加大對各路段的車速監(jiān)控檢查，對違法、違章行為的處罰力度。

（3）及時(shí)召開安全會(huì)議，對車隊(duì)出現(xiàn)的新問題、新情況及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)的違章違紀(jì)人員及時(shí)處理，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患責(zé)成相關(guān)部門進(jìn)行及時(shí)的整改。

考核組工作報(bào)告篇二

員工年度考核述職工作報(bào)告2022（七篇）

時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄走過，回顧這一年的工作內(nèi)容，一定有不少的收獲吧，一起寫一份工作述職報(bào)告吧。以下是小編收集整理的員工年度考核述職工作報(bào)告，歡迎大家前來閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

本人20__年7月加入__集團(tuán)，在總經(jīng)理、各部門經(jīng)理、基建科長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心、支持配合下，較好的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)包括：安全目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)，施工進(jìn)度目標(biāo)控制不盡人意?，F(xiàn)就自己最近一年的思想、工作情況向大家作一匯報(bào)。

20__年7月-至今的工作：

1、安全目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。

安全問題為第一問題。從20__年8月份淀粉庫開始施工到現(xiàn)在在建的包括廠區(qū)道路、門衛(wèi)室等20多個(gè)在建項(xiàng)目，嚴(yán)格按照公司制定的安全目標(biāo)，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化安全施工，基本無安全事故發(fā)生，為工程的順利建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)和諧的文明環(huán)境。每天進(jìn)入現(xiàn)場后對整個(gè)現(xiàn)場人員、安全設(shè)施、機(jī)械設(shè)備、施工用電等等進(jìn)行認(rèn)真排查，對存在隱患的地方及時(shí)安排現(xiàn)場施工安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改。不斷落實(shí)安全生產(chǎn)的相關(guān)文件精神，對現(xiàn)場監(jiān)督工作嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，加強(qiáng)現(xiàn)場的安全管理力度。對于現(xiàn)場違規(guī)人員堅(jiān)持以教育為主、懲罰為輔的安全管理具體措施，培養(yǎng)現(xiàn)場施工人員的安全意識。

2、質(zhì)量目標(biāo)基本達(dá)標(biāo)。

質(zhì)量問題和安全問題并列為第一問題。質(zhì)量的好壞關(guān)系到我公司的切身利益。

在基建科長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)施工過程中的質(zhì)量監(jiān)督、檢查、驗(yàn)收等工作，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)范規(guī)定的質(zhì)量要求，并按施工規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)搞好質(zhì)量管理工作，嚴(yán)格工序交接制度，對重點(diǎn)工序?qū)嵤┲攸c(diǎn)監(jiān)督管理，在施工過程中，隱蔽工程驗(yàn)收會(huì)同監(jiān)理單位和施工單位共同驗(yàn)收，參與原材料、半成品、成品及各類制品的進(jìn)場驗(yàn)收工作?，F(xiàn)如今在建的20多個(gè)項(xiàng)目從原材料到施工完畢的整個(gè)過程都經(jīng)過我們的嚴(yán)格控制和監(jiān)督，保障質(zhì)量目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

3、施工進(jìn)度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不盡人意。

施工進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)存在著一定的偏差，影響該目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素有很多，諸如天氣原因、資金原因等因素使施工進(jìn)度未能按計(jì)劃進(jìn)行，但除了近期開工的廠區(qū)道路、生活區(qū)道路等其他車間都已進(jìn)入后期的裝飾裝修階段，主體階段基本都已完成。在今后的施工過程中按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和進(jìn)度計(jì)劃目標(biāo)實(shí)施嚴(yán)格控制，爭取我公司早日試車、早日投產(chǎn)。

20__年7月-至今的問題：

1、政策、業(yè)務(wù)水平還有待提高；要不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的政策、知識，多看、多學(xué)、多問、多做不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平。

2、工作還不夠大膽，有畏難情緒；要放開步子，在相關(guān)規(guī)范、法律法規(guī)的指引下，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，多學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的技術(shù)措施、科學(xué)的方法，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，將新方法、新理論帶到工作中來。

3、為施工單位的服務(wù)還不夠；在接下的工作中，加大和施工單位的溝通力度，在監(jiān)督管理其施工行為的同時(shí)，為其工程的順利進(jìn)行提供更好的服務(wù)。

20__年的工作計(jì)劃：

1、努力學(xué)習(xí)、好好工作，爭取取得二級建造師的從業(yè)資格，保證公司所有建設(shè)項(xiàng)目在高質(zhì)量的要求下順利建設(shè)完成，爭取提前完成，同時(shí)提高自身的政策業(yè)務(wù)水平，為公司以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

2、工作中抓重點(diǎn)、突難點(diǎn)、創(chuàng)新工作方法，從而做到以點(diǎn)帶線開創(chuàng)監(jiān)督現(xiàn)場管理工作的新局面。

3、積極努力的在領(lǐng)導(dǎo)的要求下和領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作，爭取做一個(gè)合格的__人。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

我是20__年x月被評聘為中學(xué)二級教師的，至今已有6年時(shí)間了。現(xiàn)在將我自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

一、思想品德。

我一直以來思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，處處為人師表，事事做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)分紅險(xiǎn)自己全部的光和熱。

二、業(yè)務(wù)能力。

我于20__年7月畢業(yè)于邯鄲師范專科學(xué)校，同年9月參加教學(xué)工作。一直在磁山中學(xué)任教英語并擔(dān)任班主任到04年。從20__年下學(xué)期開始，為了響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勇挑重?fù)?dān)開始跨年級教學(xué)至09年上學(xué)期。并連續(xù)多年送畢業(yè)班，成績優(yōu)秀。且擔(dān)任初中部英語教研組長。20__年3月隨學(xué)校并入武安市第六中學(xué)任教。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，20__年7月報(bào)考河北大學(xué)外語專業(yè)并與20__年7月本科畢業(yè)。同時(shí)還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，如“計(jì)算機(jī)考試”、“創(chuàng)新考試”、等并取得優(yōu)異成績。

三、上班出勤。

我自參加工作以來至今一直都嚴(yán)于律己，以工作為重，能夠以校為家，從不遲到和早退，也沒有曠班現(xiàn)象，積極參加上級和學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)以求全面提高自己。

四、所取成績。

自擔(dān)任中學(xué)英語二級教師職務(wù)以來，我積極進(jìn)取，勤奮工作，為教書育人所付出的心血和汗水也得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的認(rèn)可。連續(xù)多年在磁山鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績名列前茅。20__年所擔(dān)任的班級初二英語獲全鎮(zhèn)排名第二，初三英語在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第一名；在該年度武安市英語教研會(huì)上代表磁山鎮(zhèn)介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并獲一致好評。09年初二英語成績獲全鎮(zhèn)第四，初三英語在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列前十名。并獲磁山鎮(zhèn)政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”證書。作為教研組長，能夠組織我校全體英語教師有序的開展聽評課等教研活動(dòng)且能夠協(xié)調(diào)全體英語教師積極合作，互幫互助，共同進(jìn)步，使我校英語成績穩(wěn)步上升。20__年被評為優(yōu)秀等級并獲嘉獎(jiǎng)。同時(shí)我發(fā)表了兩篇邯鄲市級論文，一篇國家級論文。

展望未來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述，我認(rèn)為完全符合申請中學(xué)英語一級教師職務(wù)的條件和資格，請領(lǐng)導(dǎo)給予評審。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

一、通過努力學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

人事文員一職是一個(gè)特殊的、多元化的崗位，需要不斷的更新知識和提升素質(zhì)，更要有善于協(xié)調(diào)的能力，我從最基礎(chǔ)的公司發(fā)文、通知以及會(huì)議記錄做起，在業(yè)余時(shí)間我通過自家的電腦在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)、模擬，漸漸地我的工作得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評；在辦公室工作，與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)很多，從中感受到了多位領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范與工作方法，使我受益匪淺，收獲頗多，在此崗位工作時(shí)間雖說只有3個(gè)月，但我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力上都有了很大的進(jìn)步。

二、勤奮工作，加快工作速度與效率

自從x月份正式入職以來，我與人事行政經(jīng)理一起接受了實(shí)業(yè)公司人事招聘的任務(wù)，在這全省民工比較緊缺的時(shí)候來說，這個(gè)任務(wù)有些艱巨，但是我們并沒有氣餒，多少個(gè)驕陽似火的日子里，我不斷的在各個(gè)部門與車間奔波，為在人才市場爭取到的新進(jìn)員工做好適合的工作安排，以及溝通他們的思想，同時(shí)，新進(jìn)員工的廠規(guī)廠紀(jì)及安全生產(chǎn)培訓(xùn)也在同步進(jìn)行當(dāng)中，雖說初涉人事招聘與管理，我自身還有很多工作中的不足，但我為此盡心、盡力、流了汗，也學(xué)到不少的工作方法，加快了工作速度與效率。

三、盡心履職，全心全意做工作

在做實(shí)業(yè)公司辦公室文員本職工作的同時(shí)，我還要處理實(shí)業(yè)公司副總經(jīng)理的日常事務(wù)，在工作當(dāng)中，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作從不計(jì)價(jià)還價(jià)，總是保質(zhì)保量完成，對自己份內(nèi)的工作也能積極對待，努力做到；在與其他部門文員與統(tǒng)計(jì)的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠對待，學(xué)習(xí)同事的長處，精益求精。

總之，總結(jié)三個(gè)月來的工作，我覺得在如此高頻率與效率的要求中，我從瑣碎與繁雜的工作中學(xué)到了很多，不管此次述職能否通過，我將一如既往的工作與學(xué)習(xí)，也希望公司領(lǐng)導(dǎo)給予我中肯的評價(jià)與鼓勵(lì)，我將繼續(xù)為公司奉獻(xiàn)我的熱情與精力，為公司的發(fā)展盡一份微小的力量！

20__年度，我公司在三環(huán)總公司新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全生產(chǎn)放在工作的首要位置，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，努力學(xué)習(xí)安全知識，通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理，和“防火、防盜、防交通事故”安全重點(diǎn)防范，收到了很好的效果，公司全年沒有發(fā)生任何不安全現(xiàn)象，圓滿地完成了全年安全指標(biāo)，保證了經(jīng)營工作的順利開展，以下是我的述職報(bào)告。

一、學(xué)習(xí)方面：

能夠積極參加總公司召開的安全生產(chǎn)例會(huì)和其他安全生產(chǎn)分析會(huì)，認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)上級安全會(huì)議精神;自學(xué)交通安全法規(guī)和電力安全規(guī)程等有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)經(jīng)營管理知識，提高管理水平;學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，為安全經(jīng)營打下良好的理論基矗汲取兄弟單位的安全經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合公司實(shí)際，教育員工注重安全基礎(chǔ)，形成人人關(guān)心安全、人人重視安全，人人做好安全的良好氛圍，在思想上保證安全不出問題。

二、組織方面：

加強(qiáng)安全生產(chǎn)組織建設(shè)，成立了以我為組長，分管經(jīng)理、安全員、各部門負(fù)責(zé)人等為成員的安絡(luò)。在公司所轄區(qū)域劃分安全責(zé)任區(qū)，落實(shí)防火防盜安全責(zé)任人，制定明確的安全職責(zé)和任務(wù)，層層分解，責(zé)任到人，全面落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制，在組織上保證安全不出問題。

三、硬件方面：

加強(qiáng)安全經(jīng)費(fèi)的投入，為安全提供硬件上的保障。為保障消防安全，我根據(jù)公司安全要求，安排布置公司安全員對安全重點(diǎn)進(jìn)行檢查，新購進(jìn)部分滅火器材，對辦公室、商嘗倉庫等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行更換和補(bǔ)充。維修防盜門4次，增加監(jiān)控?cái)z像頭3個(gè)，增加漏電開關(guān)一組，同時(shí)配備安全協(xié)管員一名，在硬件上保證安全不出問題。

四、培訓(xùn)方面：

加強(qiáng)安全培訓(xùn)和教育，增強(qiáng)職工的安全意識。重點(diǎn)抓了新進(jìn)人員和特殊崗位人員的安全教育和培訓(xùn)，部分人員進(jìn)行了書面考試。凡是新進(jìn)的人員，根據(jù)崗位性質(zhì)的不同，對安全重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)，如在店面營業(yè)的人員，重點(diǎn)培訓(xùn)防火防盜方面的知識，維修人員重點(diǎn)培訓(xùn)外出時(shí)交通安全、防止低壓觸電方面的知識，使其一方面建立安全意識，一方面知道自己應(yīng)付的安全責(zé)任，在技能上保證安全不出問題。

五、監(jiān)督方面：

強(qiáng)化檢查監(jiān)督，整治排查安全隱患。依照公司規(guī)定和總公司的要求，組織人員所有崗位和各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位、全過程檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整治，未雨綢繆，防患于未然。同時(shí)加大監(jiān)督力度，提高安全管理的有效性和閉環(huán)性，在監(jiān)管上保證安全不出問題。

六、重點(diǎn)工作方面：

突出安全重點(diǎn)，制定針對措施。防火、防盜、防交通事故是我們公司的三大安全重點(diǎn)。在平時(shí)的工作中，要求員工把三大安全重點(diǎn)作為公司安全工作的重中之重。并對每一項(xiàng)安全重點(diǎn)做了認(rèn)真部屬，逐一過問，確保在重點(diǎn)工作方面不出問題。

1、防止火災(zāi)事故。商貿(mào)公司是一個(gè)主要面向外部市場經(jīng)營的企業(yè)，經(jīng)營品種多樣化，有空調(diào)，電腦，圖書等產(chǎn)品，對防火的要求很高。特別是圖書更是如此，針對這種情況，我在工作中做了認(rèn)真部署，設(shè)置了專職消防人員，制定消防預(yù)案，進(jìn)行防火知識宣傳和消防知識培訓(xùn)，消防演習(xí)等，使員工掌握了處理緊急情況的知識和技能。

2、防止盜竊事故。為了確保公司財(cái)產(chǎn)的安全，防止被盜事故的發(fā)生，根據(jù)阜陽市目前的治安狀況，結(jié)合公司自身的特點(diǎn)，我召開公司有關(guān)人員研究制定了一系列防盜安全措施，采取了一些行之有效的方法。在空調(diào)專賣店、電腦專賣店、圖書城分別安裝了和110聯(lián)網(wǎng)的非法入侵報(bào)警系統(tǒng)，并在圖書城容易出現(xiàn)問題的地方加設(shè)了實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，有效地防止了盜竊事件的發(fā)生，確保了公司財(cái)產(chǎn)的安全。

3、防止交通事故。交通事故是影響我公司安全的重要因素之一，良好的安全意識，必要的安全措施是保證交通安全的重要手段。為了保證交通安全，我在公司車輛的管理和派遣使用上采取了一線措施：一是要求駕駛員平時(shí)要樹立良好的安全意識，不高速行車，行車期間系安全帶、不飲酒、不接打電話，惡劣天氣不出車等;二是加強(qiáng)車輛的保養(yǎng)和日常維護(hù)，結(jié)合上級部門的大檢查，我公司的兩輛送貨車均定期送到指定維修點(diǎn)恒利公司進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除了一些隱患;三是要求用車單位在出車前必須填寫派車單，注明出車時(shí)間、任務(wù)，經(jīng)理簽字后方可出車。

4、防止高空墜落事故。由于商貿(mào)公司的經(jīng)營項(xiàng)目之一是空調(diào)器的銷售安裝，存在高空作業(yè)的情況，因此，防止高空墜落是我公司的重要安全環(huán)節(jié)。首先，我對售后安裝維修人員嚴(yán)格要求，加強(qiáng)高空作業(yè)方面的安全知識培訓(xùn)，簽訂安全施工協(xié)議書，要求售后主任每次派工之前都要針對現(xiàn)場情況安排安全注意事項(xiàng)，做好安全措施。其次認(rèn)真檢查安全工器具的配備和使用情況，要求安全用具配備要全面，質(zhì)量要合格，檢查要定期，使用要規(guī)范，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)上都不出問題。為了確?？照{(diào)安裝安全問題能夠一勞永逸，報(bào)三環(huán)總公司批準(zhǔn)后，從20__年，把公司空調(diào)安裝維修服務(wù)業(yè)務(wù)實(shí)行了外部承包，即委托具有安裝服務(wù)能力的法人企業(yè)代替我公司進(jìn)行售后服務(wù)，從而解除了空調(diào)高空作業(yè)等一系列的安全問題。

通過一年的努力，我公司在重點(diǎn)全方工作面取得了良好的成績，全年沒有發(fā)生任何安全問題，安全隱患也得到了及時(shí)排除，為公司的正常經(jīng)營提供了穩(wěn)定的環(huán)境。20__年，我將再接再厲，始終把握“安全是的效益”這一理念，把安全工作做的更扎實(shí)，更穩(wěn)固，做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里，使公司的安全工作更上一個(gè)臺階。

我參加工作進(jìn)入清洗中心的那刻起，本著已學(xué)習(xí)，實(shí)踐，進(jìn)步，提高。使自己在學(xué)校里學(xué)到的知識，運(yùn)用在工作中，進(jìn)一步的能讓自己發(fā)揮自己的長處，從而使自己得到提高。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的基本知識。

首先在學(xué)習(xí)中，知道自己要做的工作是什么，認(rèn)真的了解，進(jìn)一步的剖析，理解和掌握知識，然后運(yùn)用在實(shí)踐的工作中，對實(shí)踐中與學(xué)習(xí)中的區(qū)別，能讓我對實(shí)踐的認(rèn)識更加的透徹，使自己得到提高。

2、發(fā)現(xiàn)問題，怎么使自己去解決問題。

工作中，無時(shí)無刻都在發(fā)生問題，當(dāng)工作中發(fā)現(xiàn)問題，然后問題，處理問題，使自己得到提高，對工作的熟練，經(jīng)驗(yàn)的積累，發(fā)現(xiàn)的問題得到及時(shí)有效的處理。

3、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勇與創(chuàng)新。

時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心，和同事的關(guān)心，讓自己對工作時(shí)刻保持進(jìn)步。嚴(yán)格要求自己，對工作的認(rèn)真，對同事的熱情，對的安排。讓自己在工作中能更優(yōu)良的發(fā)揮自己的能力，無論在工作中或者是生活中，自己對知識的渴求，不懂的不會(huì)的，問別人，讓自己了解的同時(shí)，也能避免下次的再一次發(fā)生。

工作是以一絲不茍為原則本意，自己的認(rèn)知加上別人的理解，然后理論。得到結(jié)果。從結(jié)果中再去創(chuàng)新，得到新的解釋。任何的創(chuàng)新都是在不斷的積累中發(fā)展，根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際，從創(chuàng)新中補(bǔ)充到實(shí)踐運(yùn)用中，進(jìn)而得到新的成果，勇敢的敢于提出問題，解決問題可以從已知的經(jīng)驗(yàn)中獲取，也可以更一步的從創(chuàng)新中得到解答。

我是清洗中心的一員。我時(shí)刻保持著以安全為己任，這是我從事本職工作的前提首要。當(dāng)我融入這個(gè)集體時(shí)，我就已經(jīng)被賦予了安全這兩個(gè)字，我感謝中心領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心，年輕人本著不斷進(jìn)取積極向上的心去要求自己進(jìn)步。一切克服不必要的困難。要有集體榮譽(yù)感，奉獻(xiàn)自己的能力，同而加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能。使自己得到不斷地提高。

一、對工作要懷有執(zhí)著之心

去年的這個(gè)時(shí)候我接管了學(xué)校德育處的工作，這份工作對我來說是全新的，所以開始時(shí)我感覺壓力特別大。還清楚地記得我從苗校長手里接過第一個(gè)教育局下發(fā)的文件時(shí)的感受，那真是束手無策、六神無主，不知該怎么下手去寫那份家長課程的匯報(bào)材料，甚至還打起了退堂鼓。中午回到家我是飯也吃不下，覺也睡不著，老公知道原因之后，笑話我：幸虧不是讓你來當(dāng)校長，要不你還不活了來。任何工作都是人干出來的，一接手可能會(huì)覺得手忙腳亂的，但這個(gè)時(shí)候一定要穩(wěn)住手腳，遇到事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，堅(jiān)持干上一段時(shí)間之后就適應(yīng)了。在老公的開導(dǎo)下我開始靜下心來逐步思考工作。

首先我考慮的是德育處的工作在學(xué)校中應(yīng)該怎樣定位，只有找準(zhǔn)自己的定位，才能更好地工作。通過了解和思考我將德育處的工作定位為服務(wù)、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)。服務(wù)就是為老師們服好務(wù)，讓老師們對所安排的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做，工作起來沒有顧慮；為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠感覺將工作交給我是放心的，做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的好助手。督導(dǎo)就是對所安排好的工作要做好督促、檢查，讓其能夠落實(shí)到位。協(xié)調(diào)就是對各個(gè)級部或老師們提出的問題多思考，多調(diào)節(jié)，使各項(xiàng)工作能夠盡量的符合大家的意愿，更好地完成。

其次是給自己定下了多問，多想，多做，不求將每項(xiàng)工作做的完美，但求每做一項(xiàng)工作都有收獲的工作原則。開學(xué)之初常主任常常被我纏著問的焦頭爛額，因?yàn)樗墓ぷ饕彩莿倓偨邮?，可我還是圍著她不走，我想她當(dāng)時(shí)肯定想打我的心都有。還有苗校長、隋校長不管我問的問題有多傻，他們都會(huì)認(rèn)真細(xì)致地給我答復(fù)，讓我明白這樣做的道理和原因。遇到問題多想一想，每一項(xiàng)工作在安排之前我都會(huì)想一想是不是顧全大局，有利于學(xué)校的發(fā)展，再換位想一想怎樣開展更容易讓老師、學(xué)生接受，怎樣開展更能取得好的成效。在反復(fù)思考之后再去安排工作，由于經(jīng)驗(yàn)不足工作中還是難免的出現(xiàn)了不少疏忽之處，但老師們都給予了我最大限度的理解和支持，讓我心存感激。因?yàn)槊考露际堑谝淮?，所以我?jiān)持事必躬親，只有第一次自己親自去做了，去看了才能了解怎樣做更合理，怎樣做會(huì)出現(xiàn)什么問題，避免以后少出錯(cuò)。

二、要樹立干好工作的自信心

記得一位名人說過這樣一句話一個(gè)人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心；已經(jīng)信服的人，方能使人信服。這句話充分強(qiáng)調(diào)了一個(gè)富有自信的人所折射出來的無與倫比的人格魅力，而我感覺自己正是缺少這份滿滿地自信。如果我自己都對工作沒有信心，又怎么能讓老師們信服，充滿信心地將工作做好呢?我只有讓自己改變思維方式，把所接到的每一項(xiàng)任務(wù)、工作當(dāng)成一次學(xué)習(xí)，帶著愉快地心情去做。一次就學(xué)好了很高興，一次學(xué)不好也能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓下一次做的更好，讓自己的信心和努力去感染周圍的人。雖然這一點(diǎn)離我自己的要求還有一段距離，但我已經(jīng)在嘗試著改變自己，還希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給予我充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。

三、對他人要懷有感恩之心

我覺得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項(xiàng)工作，是因?yàn)槲抑車娜私o了我無私的關(guān)懷和幫助。家人給了我最強(qiáng)大的后勤和精神保障，孩子不用我接，飯不用我做，只要我安心工作；領(lǐng)導(dǎo)給了我最大的信任和鼓勵(lì)，辦法總比困難多讓我時(shí)刻牢記在心，勇往直前，迅速成長；各位主任給了我工作中最合理化的建議，讓我將工作考慮地更周全更合理；各位老師給了我最大的理解和支持，不管分下哪項(xiàng)工作都會(huì)非常完美地完成。在此我對大家表示深深地感謝。

過去的一年風(fēng)也過雨也走，有過淚有過錯(cuò)，但心中的堅(jiān)持沒有變。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)懷著一顆對工作的執(zhí)著之心，干好工作的信心，對他人的感恩之心努力工作，也同樣希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能一如繼往地給我更大的鼓勵(lì)、支持和理解。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好！

我是青年餐廳易宴店副廚王。首先感謝公司能給我這次機(jī)會(huì)站在這里做述職報(bào)告。我加入青年這個(gè)大家庭時(shí)間不長，但已經(jīng)感受到這個(gè)大家庭給我?guī)淼臏嘏完P(guān)懷。我對于廚房管理總結(jié)出四句話：工作要認(rèn)真、管理要細(xì)致、待人要誠懇、心情要快樂。且把這四句話時(shí)刻謹(jǐn)記并作為我從事飲食行業(yè)的準(zhǔn)則！

廚房是整個(gè)酒店的心臟，是酒店生存和發(fā)展的命脈。生產(chǎn)的產(chǎn)品必須要跟上時(shí)代的潮流而且還要具備迎合廣大賓客的需求，符合酒店發(fā)展的需要。一切的工作始終要圍繞服務(wù)賓客為目地。由此我可以明確自己的工作方向，理順自己的工作思路，端正自己的工作態(tài)度。就目前易宴店的廚房管理來看問題還很多，還有許多不足。

1、工作重點(diǎn)和工作流程

各崗位員工包括主管不清楚每天的工作重點(diǎn)。對自己崗位的工作流程不熟悉甚至不了解。例如：打荷崗員工每天餐前準(zhǔn)備和餐后收尾就顯得毫無章法，沒有系統(tǒng)性。崗位主管只是憑借自己的意念或是經(jīng)驗(yàn)來布置工作，缺乏一定的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。從而導(dǎo)致工作沒有長久性，沒有持之以恒的能力。

2、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范

長期以來我們依賴的就是傳統(tǒng)的管理模式，全憑借前輩們流傳下來的經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人悟性來制作菜品，憑借自己摸索出來的一點(diǎn)點(diǎn)管家手段來管理廚房。全都沒有標(biāo)準(zhǔn)來衡量也沒有規(guī)范的職業(yè)行為來約束，導(dǎo)致做做丟丟、反反復(fù)復(fù)做同樣一件簡單的事情。把大部分時(shí)間浪費(fèi)在重復(fù)勞動(dòng)之上。

3、崗位職責(zé)

崗位職責(zé)的建立首先是基于對職責(zé)的了解和認(rèn)識。缺乏了解和認(rèn)識就會(huì)導(dǎo)致工作中出現(xiàn)盲區(qū)和漏洞。例如：各崗位主管都是從基層提拔上來的'干部，都是憑借以前的工作經(jīng)驗(yàn)來從事基層管理，由于沒有接受過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對自己的崗位職責(zé)模糊不清，工作起來就不能很好的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。導(dǎo)致廚房日常管理運(yùn)轉(zhuǎn)遲緩。

4、勞動(dòng)紀(jì)律

勞動(dòng)紀(jì)律是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的潤滑油。管理者首先應(yīng)該是紀(jì)律的模范。要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，從自己的一言一行做起。例如：廚房的一些壞現(xiàn)象、壞風(fēng)氣、壞習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)我們就必須堅(jiān)決地進(jìn)行制止和遏制。時(shí)刻保證廚房有一個(gè)良好的工作氛圍。

5、積少成多

餐飲行業(yè)是一個(gè)人員密集型行業(yè)。在廚房內(nèi)每天都有個(gè)別的浪費(fèi)現(xiàn)象。例如大廚燒菜的水沒有及時(shí)關(guān)閉，沒菜時(shí)風(fēng)機(jī)可以休息，炒菜時(shí)鍋是否可以離油罐近一些，業(yè)務(wù)不忙時(shí)排風(fēng)是否可以關(guān)閉一臺，下腳料是否可以開發(fā)利用等等，身邊的點(diǎn)滴隨著時(shí)間的推移會(huì)給我們帶來意想不到的結(jié)果。

走在當(dāng)今的餐飲路上，我們管理人員不能僅僅依靠個(gè)人的力量，依靠個(gè)人的魅力，一人的力量畢竟是有限的。只有團(tuán)隊(duì)才具有超人的力量，只有依靠團(tuán)隊(duì)才能實(shí)現(xiàn)可能。

團(tuán)隊(duì)力量也就是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。如何打造廚房團(tuán)隊(duì)的凝聚力是提高廚房戰(zhàn)斗力的根本。在各崗位配合、協(xié)調(diào)、互助方面往往是凝聚力的最佳體現(xiàn)。作為管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人同時(shí)也是這個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的橋梁，在日常的工作中要時(shí)刻發(fā)揮橋梁作用，為團(tuán)隊(duì)鋪橋修路，解決團(tuán)隊(duì)的實(shí)際困難，做好團(tuán)隊(duì)的后勤保障。深切的讓廣大員工感受到管理人真正的橋梁作用。

1、制定廚房運(yùn)作當(dāng)中的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，并作為員工工作的方向。讓員工清楚了解到通過自己的努力立即所能達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

2、完善員工的日常行為規(guī)范和工作行為規(guī)范。并通過現(xiàn)場和專項(xiàng)培訓(xùn)切實(shí)讓每位員工理解如何正確地按時(shí)按量的完成各項(xiàng)工作。

3、了解不同層次員工在工作當(dāng)中所遇到的迷茫和困惑，幫助他們梳理并教會(huì)解決的方法。

4、樹立全員的主人翁心態(tài)。讓我們可愛的員工時(shí)刻都能感受到自己就是企業(yè)的主人，企業(yè)的榮辱和我們息息相關(guān)。

5、強(qiáng)化員工的成本意識和節(jié)約意識。讓我們的員工時(shí)刻謹(jǐn)記和遵守既定的配分標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)和從節(jié)約點(diǎn)滴做起。

6、強(qiáng)化全員的安全意識。經(jīng)常和員工一起學(xué)習(xí)和探討，讓全員時(shí)刻謹(jǐn)記安全就是企業(yè)生存的基礎(chǔ)。

管理學(xué)認(rèn)為：沒有不是的員工，只有不稱職的管理者。我們應(yīng)該反思自己的管理方法是否有誤？每天在一線工作的員工不完全是完美的，當(dāng)然就會(huì)有犯錯(cuò)的可能。作為管理者我們有時(shí)也需要換位思考一下，問一問自己：為什么我們的員工會(huì)犯錯(cuò)？是不是因?yàn)闆]有懂得或未掌握工作的要領(lǐng)？還是我們的培訓(xùn)沒有跟上呢?或是沒有找到重點(diǎn)？從而真正意義上解決和克服管理上出現(xiàn)的盲區(qū)和困難。

餐飲行業(yè)為賓客提供的就是服務(wù)和菜品。然而菜品就是餐飲生存的生命源。對于菜品創(chuàng)新首先要認(rèn)識菜品創(chuàng)新的重要性。我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今的菜品創(chuàng)新不能僅僅局限于菜品本身的翻新，而是要從根本上、從意識形態(tài)上、從市場需求上徹底的進(jìn)行革新。創(chuàng)新的本身也是一種嘗試。不要拘泥于各菜系的框框，不要緊抱住自己的主意不松手，要加大相互間的交流，要加大相互間的互補(bǔ)，要從菜品創(chuàng)新走到菜品革新的大路上來。

菜品創(chuàng)新一般分為三個(gè)階段：

1、原有菜品穩(wěn)固和提升

針對現(xiàn)有的菜品我們首要的任務(wù)是穩(wěn)定質(zhì)量。穩(wěn)定質(zhì)量就必須為菜品制定“身份證”。也就是說：每一道菜品都必須經(jīng)過認(rèn)證，確定每一種原料、調(diào)料的標(biāo)準(zhǔn)，確定每一道工序、工藝的流程。讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到質(zhì)量保證。隨著市場的變化和市場的需求在對各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、流程進(jìn)行提升，從而確保菜品具有延續(xù)的生命力。

2、菜品的挖掘

對于菜品挖掘主要是指：通過口頭相傳、代代相傳或書籍整理而未成為現(xiàn)實(shí)的菜品。我們可以通過實(shí)地考察、專訪、尋師等方法進(jìn)行整理和開發(fā)成一系列新的菜品。

3、創(chuàng)新與革新菜品

我個(gè)人的理解是創(chuàng)新與革新有一定意義上的區(qū)別。進(jìn)行現(xiàn)實(shí)化的包裝，以技術(shù)創(chuàng)新、口味創(chuàng)新、盛器創(chuàng)新、烹制創(chuàng)新等形成新的菜品成為創(chuàng)新菜品。但是在飲食行業(yè)也可以利用一些高科技的技術(shù)革新。如：利用太空運(yùn)載過的原料進(jìn)行制作的菜品；利用高科技加工手段縮短我們菜品制作時(shí)間又不失風(fēng)味的菜品。

1、加大同行業(yè)相互之間的交流；

2、提供向高端餐飲行業(yè)學(xué)習(xí)和參觀的機(jī)會(huì)；

3、加大對基層管理者的學(xué)習(xí)投入；

4、建立連鎖企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化配送加工的投入；

5、建立異地風(fēng)味采集點(diǎn)；

6、建立和高中大?？圃盒５暮献?；

我現(xiàn)在還清楚地記得上學(xué)時(shí)學(xué)過魯迅先生說過的一句話：世上本沒有路，走的人多了就有了路。我相信在公司英明正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)在__年再攀高峰。

考核組工作報(bào)告篇三

今年以來，xx市把實(shí)現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)作為奮斗目標(biāo)，凝聚全市共識，大力真抓實(shí)干，加強(qiáng)績效考核全過程管理，做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，以“關(guān)鍵棋”引導(dǎo)“全盤局”，有力發(fā)揮改革發(fā)展“指揮棒”作用，形成了人人爭先進(jìn)、事事爭先進(jìn)、處處爭先進(jìn)的濃厚氛圍。

一、優(yōu)化制度設(shè)計(jì)，讓考核工作有章可循。堅(jiān)持從加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)著手，優(yōu)化完善績效考核各項(xiàng)制度和體制機(jī)制，確保工作有力有效推進(jìn)。在全省率先對標(biāo)省委調(diào)整相應(yīng)績效考核組織架構(gòu)，成立市委績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、組織部長任組長，并全面充實(shí)工作力量。對照省績效考核系列制度規(guī)定，制定出臺符合實(shí)際的考核辦法、工作規(guī)則、督導(dǎo)方案等規(guī)范性文件，并創(chuàng)新建立貫穿考核全過程管理的具體責(zé)任人工作機(jī)制，及指標(biāo)監(jiān)測分析、預(yù)告預(yù)警提醒、通報(bào)講評等制度機(jī)制。為了確保工作更加精準(zhǔn)有效推進(jìn)，建立督辦專員制度，將換屆后因年齡原因退居“二線”的廳級領(lǐng)導(dǎo)組成8個(gè)督導(dǎo)組，圍繞當(dāng)前嚴(yán)重制約全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展堵點(diǎn)難點(diǎn)問題、進(jìn)展緩慢的群眾“牽腸掛肚”事項(xiàng)、在全省排名明顯靠后的工作等，實(shí)行“一事一授權(quán)”，采取由上至下穿透式督導(dǎo)督辦，既在“督”上推動(dòng)，找問題、督進(jìn)度、抓質(zhì)量，又在“導(dǎo)”上引領(lǐng)，教方法、出點(diǎn)子、想招數(shù)，切實(shí)繪好績效考核“施工藍(lán)圖”。

二、貫通責(zé)任鏈條，讓考核工作不留死角。堅(jiān)持從“關(guān)鍵少數(shù)”著手，注重以上率下，構(gòu)建了上下貫通、左右協(xié)同的責(zé)任鏈條，層層壓緊壓實(shí)績效考核工作責(zé)任。通過量身打造“一清單兩細(xì)則”，向各責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)給出“付款清單”，制定市直單位、縣市區(qū)績效考核實(shí)施細(xì)則“兩細(xì)則”，以及壓實(shí)全過程管理責(zé)任人責(zé)任，切實(shí)把每一塊“責(zé)任田”、每一項(xiàng)指標(biāo)都精準(zhǔn)細(xì)分到崗位、到人員。同時(shí)，常態(tài)化發(fā)出“提醒函”，針對工作推進(jìn)緩慢、難以完成任務(wù)的考核單位及責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)提醒預(yù)警，確?？己斯ぷ鲿r(shí)時(shí)有監(jiān)測、有跟進(jìn)、有提醒，推動(dòng)廣大黨員干部深入“作業(yè)面”，當(dāng)好“施工員”，提高落實(shí)力。

三、做實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓考核工作高效開展。為了讓部門都弄懂考核、清楚任務(wù)、明白路徑、找準(zhǔn)舉措，分批次、全覆蓋，循序漸進(jìn)開展績效考核業(yè)務(wù)培訓(xùn)。首次對承擔(dān)任務(wù)相對較重的26個(gè)部門“一把手”進(jìn)行了深入的、專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓“一把手”們深刻掌握本部門要考什么、怎么考，如何補(bǔ)短板、鍛長板等，助力提高日常工作開展的精準(zhǔn)性。同時(shí)，對所有承擔(dān)具體考核任務(wù)的市直部門分管副職、相關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行全方位、系統(tǒng)性培訓(xùn)，確保各部門都有“行家里手”負(fù)責(zé)考核工作、研究考核工作、高效推進(jìn)考核工作。

四、強(qiáng)化科學(xué)調(diào)度，讓考核工作揚(yáng)鞭奮蹄。為了確?？冃Э己斯ぷ鞅３止?jié)奏、步步為營、有效推進(jìn)，專門建立了覆蓋周、月、季、年刻度的調(diào)度機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全過程督導(dǎo)管理。“一周一調(diào)度”，就是每周調(diào)度各部門完成工作目標(biāo)任務(wù)的數(shù)量質(zhì)量，及重點(diǎn)工作進(jìn)展情況?！耙辉乱恍〗Y(jié)”，就是由市委組織部長組織進(jìn)行月度小結(jié)，分析問題，研判形勢，研究對策，及時(shí)校準(zhǔn)各項(xiàng)工作的運(yùn)行軌道，防止跑偏、滯后?！耙患疽煌▓?bào)”，就是每季度進(jìn)行一次績效考核的結(jié)果測算，切實(shí)做到心中有數(shù)、心里有譜，知道自己所處的階段性方位。“半年一講評”，就是由市委書記、市長主持召開全市性的講評會(huì)議，全面分析、全面盤點(diǎn)、全面部署，形成“周保月、月保季、季保年”的良性閉環(huán)，促使一次性考核向全過程管理轉(zhuǎn)變，讓考核工作始終拉滿“進(jìn)度條”。

考核組工作報(bào)告篇四

一、在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本方針政策，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，在工作中起模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

二、在工作上，本著積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，帶領(lǐng)全體員工按年初上報(bào)預(yù)算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務(wù)，廳確保了廳機(jī)關(guān)三棟辦公樓，七個(gè)住宅區(qū)的水、電、暖的供應(yīng)和暢通、以及七部電梯的正常運(yùn)行。

完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點(diǎn)部位設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)及年檢工作，全年沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

積極完成了領(lǐng)導(dǎo)及辦公室臨時(shí)安排的其他各項(xiàng)工作。

三、在工作作風(fēng)方面，遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)，對難度大的工作，敢于迎難而上，以自己誠懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。

雖然我在20xx年的工作中取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，在今后的.工作中，我要努力做到戒驕戒躁，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)和各種工作技能，發(fā)奮工作，積極進(jìn)取，把自己的本職工作做的更好。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本學(xué)年，我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神，在思想上，行動(dòng)上和黨中央保持高度的一致性;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并落實(shí)到自己的工作中去，樹立高尚的師德。

通過學(xué)習(xí)，我能在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

?這學(xué)期，本人擔(dān)任三年級語文和英語教學(xué)工作。

在教學(xué)中，我能自覺做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度，用錯(cuò)題集來訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。

圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

在我所教的學(xué)科中，三一班的語文平均分：91.8名列全鎮(zhèn)第二名;三一班的英語平均分：95.5名列全鎮(zhèn)第一名;三二班的英語平均分：93.5名列全鎮(zhèn)第二名。

在工作之余，我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各種競賽活動(dòng)，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名。

在瀘縣小學(xué)英語教師技能大賽中獲三等獎(jiǎng)。

擔(dān)任班主任工作后我費(fèi)盡心思，想盡辦法，按照《小學(xué)生日常規(guī)則》進(jìn)行班級管理，很抓安全、衛(wèi)生、紀(jì)律。

順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

經(jīng)常找學(xué)生談心，進(jìn)行家訪，做量的工作，使一些“問題”學(xué)生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生有了良好的集體榮譽(yù)。

其次加強(qiáng)班級板報(bào)的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。

我在班后面的板報(bào)上，開創(chuàng)了“學(xué)習(xí)園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報(bào)上，以發(fā)揚(yáng)先進(jìn);黑板報(bào)定期更換，內(nèi)容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。

最后設(shè)置班級小崗位，加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設(shè)置23個(gè)小崗位，每個(gè)同學(xué)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況自由認(rèn)領(lǐng)，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學(xué)期末對同學(xué)進(jìn)行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。

通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎(jiǎng)。

文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎(jiǎng)。

在xx年春期運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲得中段組團(tuán)體第一名。

在xx年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。

作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲!

考核組工作報(bào)告篇五

為加強(qiáng)和提升員工的工作績效，提升企業(yè)整體素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)競爭力，規(guī)范公司對員工的考察和評價(jià)，特制定本方案。

二.考核的目的

1.造就一支業(yè)務(wù)精干、高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，確保個(gè)人、部門和公司績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并形成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制。

2.及時(shí)、全面、公正的對員工過去一段時(shí)間的工作績效進(jìn)行評估，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)下一階段工作的績效提升。

3.為員工薪酬調(diào)整、年度評優(yōu)、晉升或獎(jiǎng)勵(lì)、降職、辭退等提供人事評核的客觀依據(jù)，以達(dá)到公平、公正、公開的目的。

三.考核原則

2.客觀、公平、公正、公開的原則。

四.考核適用范圍

1.試用期內(nèi)，尚未轉(zhuǎn)正的員工;

2全年連續(xù)出勤不滿6個(gè)月(包括請假與其它各種原因缺崗)的員工。

成立績效管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)公司績效管理的各項(xiàng)實(shí)施工作。委員會(huì)主任由公司總經(jīng)理擔(dān)任，副主任由公司總經(jīng)理助理、辦公室主任擔(dān)任，成員由辦公室、財(cái)務(wù)審計(jì)部、信息管理部、經(jīng)營管理中心轄下各部門、物業(yè)管理中心轄下各部門等部門主管組成。

1.績效管理委員會(huì)構(gòu)成

主任：___

副主任：___、___

成員：______________________________

2.各成員職責(zé)

(2)委員會(huì)副主任職責(zé)：組織實(shí)施公司的績效管理工作，主持委員會(huì)日常的工作，定期向委員會(huì)主任匯報(bào)考核情況，對委員會(huì)主任負(fù)責(zé)。

(3)委員會(huì)成員職責(zé)：各成員(即各部門主管)直接負(fù)責(zé)對本部門所有下屬員工的考核工作，制定和修改本部門員工的考核指標(biāo)，每階段考核完畢把考核結(jié)果匯總反饋到考核委員會(huì)。

六.考核時(shí)間

考核分為年中考核和年終考核。具體時(shí)間安排如下表：

考核類別考核時(shí)間復(fù)核時(shí)間考核終定時(shí)間

年中考核7月1日—7日7月8日—11日7月15日

年終考核次年1月2日—10日次年1月11日—15日次年1月18日

注：1.考核時(shí)間是各職能部門主管組織實(shí)施本部門績效考核的時(shí)間，并與本部門員工共同討論制定和修改考核指標(biāo)，把考核結(jié)果反饋到辦公室。

2.復(fù)核時(shí)間是指績效管理委員會(huì)對有爭議的考核結(jié)果及員工申訴的事件進(jìn)行調(diào)查了解和仲裁的時(shí)間。

3.考核終定時(shí)間是辦公室將考核結(jié)果進(jìn)行匯總、備案歸案的時(shí)間。

4.以上時(shí)間若遇節(jié)假日，依次順延。(如遇春節(jié)，則可能提前)

七.考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)

1.考核內(nèi)容

考核內(nèi)容分為工作業(yè)績考核、工作能力考核、工作態(tài)度考核三大類，每類考核權(quán)重不同，不同部門類的員工，其考核標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重也不同，著重工作業(yè)績考核。每類考核內(nèi)容下分若干個(gè)考核指標(biāo)，具體見各類人員考核量化表。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)

部門類別考核項(xiàng)目經(jīng)營管理類職能管理類

工作績效70%50%

工作能力15%30%

工作態(tài)度15%20%

注：1.員工考核總評分=業(yè)績分+能力分+態(tài)度分

2.經(jīng)營管理類部門包括：經(jīng)營管理中心轄下各部門和財(cái)務(wù)審計(jì)部

3.職能管理類部門包括：辦公室、信息管理部、物業(yè)管理中心。

八.考核形式

考核形式分本人自評和上級評議。各級計(jì)算權(quán)重分別為：本人自評占20%、上級評議占80%。

1.本人自評：員工首先進(jìn)行自我評估，按照考核量表要求打分;

2.上級評議：部門內(nèi)部被考核者的直接上級對被考核者進(jìn)行評估打分。

3.部門主管將每位被考核者的各級考核結(jié)果按照考核標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重的規(guī)定用加權(quán)平均法進(jìn)行匯總，把考核結(jié)果填寫到員工考核匯總表并加具部門意見，然后在規(guī)定時(shí)限內(nèi)提交辦公室。

4.辦公室根據(jù)部門考核結(jié)果進(jìn)行審批，并填寫考核結(jié)果運(yùn)用意見。

5.提交考核管理委員會(huì)主任(總經(jīng)理)審批。

6.辦公室把員工考核結(jié)果單下發(fā)員工個(gè)人，同時(shí)，進(jìn)行考核資料歸檔。

十.績效面談

每次考核結(jié)束后，直接上級應(yīng)與員工進(jìn)行績效面談?？冃嬲勈菫榱丝隙ǔ煽?，指出不足，提出改進(jìn)意見和建議，幫助員工制定改進(jìn)措施并確認(rèn)本次的考核結(jié)果。

1.績效面談前應(yīng)先讓員工完成《員工績效考核面談表》中員工填寫的部分。

2.績效面談應(yīng)選擇不受干擾的地點(diǎn)，時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。

3.績效面談結(jié)束時(shí)，雙方應(yīng)簽字確認(rèn)。并記錄清楚雙方面談結(jié)果、一致和分歧等信息。

4.績效面談結(jié)果應(yīng)及時(shí)匯總到辦公室。具體時(shí)間如下：

(1)年中考核績效面談結(jié)果于每年7月11日前匯總到辦公室;

(2)年終考核績效面談結(jié)果于次年1月15日前匯總到辦公室。

1.考核結(jié)果的等級

等級優(yōu)秀良好稱職基本稱職不稱職

(1)績效考核結(jié)果為“優(yōu)秀”的員工，給予職位晉升或獎(jiǎng)金元的獎(jiǎng)勵(lì);

(2)績效考核結(jié)果為“良好”的員工，給予獎(jiǎng)金元的獎(jiǎng)勵(lì);

(3)績效考核結(jié)果為“稱職”的員工，不作任何調(diào)整;

(4)績效考核結(jié)果為“基本稱職”的員工，不作任何調(diào)整，但如果連續(xù)兩次考核結(jié)果為“基本稱職”的員工，給予降低薪資、降職、調(diào)崗、辭退等懲罰處理。

(5)績效考核結(jié)果為“不稱職”的員工給予降低薪資、降職、調(diào)崗、辭退等懲罰處理。

十二.考核申訴

2.如部門主管解釋和處理后仍有異議，再可向績效管理委員會(huì)提出申訴，由辦公室進(jìn)行復(fù)核和調(diào)查審定。

3.績效管理委員會(huì)最終裁定把最后考核結(jié)果反饋到申訴人。

十三.考核資料的管理

1.辦公室負(fù)責(zé)保管所有被考核人的考核資料;

2.考核資料必須保密，不得隨意泄漏員工的考核結(jié)果;

4.每次考核結(jié)果進(jìn)入個(gè)人檔案;

3.需要查閱有關(guān)考核資料時(shí)，須提出書面申請經(jīng)部門主管審批同意，然后提交辦公室審批同意后方可查閱。

十四.附則

考核組工作報(bào)告篇六

大家好!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20_-20_學(xué)年即將過去即將過去的一學(xué)年里，在縣x的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心和支持下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真履行校長職責(zé)，使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡要的匯報(bào)。

一、根據(jù)縣x提出的“上蔡縣中小學(xué)管理工作評估指標(biāo)”的幾大方面進(jìn)行積極開展工作。

又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：在全校開展了校園紀(jì)律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動(dòng)。從學(xué)校到班級，從班級到個(gè)人，通過各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過家長會(huì)、家長問卷、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。

2、“教學(xué)工作”方面

(1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法進(jìn)行了五抓.一抓教師學(xué)習(xí)。二抓教師培訓(xùn)。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。

(2)抓好了讀書寫字將“認(rèn)真讀書規(guī)范寫字”作為學(xué)生養(yǎng)成教育的一項(xiàng)主要內(nèi)容，開展了一系列的活動(dòng)。一是要求各學(xué)科教師積極配合，在學(xué)生晨讀、課堂讀書中認(rèn)真指導(dǎo)，教給學(xué)生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導(dǎo)學(xué)生把字寫規(guī)范，格式正確美觀。每班利用班隊(duì)課在班內(nèi)開展作業(yè)評比，學(xué)校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動(dòng)，各班學(xué)生在班主任引導(dǎo)下有序地進(jìn)行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽，對各班學(xué)生古詩文誦讀情況書法練習(xí)情況進(jìn)行集中展示和評比。

加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。學(xué)校大會(huì)小會(huì)講，班會(huì)課堂學(xué)，平時(shí)我們還利用校集會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的安全法制觀念，提高了安全法制意識。

4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展。

(1)學(xué)校建立了圖書室，上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜，開闊了學(xué)生課外閱讀視野。

(2)學(xué)校自費(fèi)購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元，改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件。

(3)上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機(jī)，方便了1-6年級的課堂教學(xué)，增加了課堂容量，提高了課堂效率。

(4)學(xué)校更新了集體辦公室的，更換了嶄新的12套辦公桌椅，改善了教師集體辦公條件，為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。

二、存在的問題。

2、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力大，報(bào)酬少，政治思想工作有待加強(qiáng)。

4、一些制度還不夠完善，有些制度落實(shí)不到位，責(zé)任落實(shí)到人

但不夠明確，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。

今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。以上是我的述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

考核組工作報(bào)告篇七

通過有效的績效考核機(jī)制使食堂工作人員收入與工作業(yè)績掛鉤，以提高員工素質(zhì)、能力和工作熱情，從而有效進(jìn)行成本控制，特?cái)M定此方案。

一、 考核周期

以自然月為考核周期，考核時(shí)間為下月5日前。

二、 主要考核指標(biāo)

對食堂工作人員的考核詳見《食堂人員績效考評細(xì)則》（附件）。

三、 考核結(jié)果使用

以100分為標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)食堂人員的具體表現(xiàn)將其考核結(jié)果納入相應(yīng)的等級，以此作為食堂工作人員績效工資的發(fā)放依據(jù)。

1、績效考核成績在90分-100分者，按績效工資的100%發(fā)放；

2、績效考核成績在75分-89分者，按績效工資的80%發(fā)放；

3、績效考核成績在65分-79分者，按績效工資的60%發(fā)放；

4、績效考核成績在65分以下，不發(fā)績效工資；

四、績效工資設(shè)定

本方案自2012年10月1日起執(zhí)行。

衛(wèi)民中學(xué)總務(wù)處

2012年9月17日

附件:

食堂人員績效考評細(xì)則

一、檢查考核人員的組成：由礦礦食堂考核小組進(jìn)行打分。

二、檢查范圍：

伙食質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、食堂管理及員工滿意率等。每月不定期檢查，月底統(tǒng)計(jì)總分值。滿分為100分，廚師60分為及格分，幫廚與服務(wù)員為70分及格分。

三、考核辦法：

1、在考核中，食堂考核小組根據(jù)檢查評比結(jié)果（以附件1的內(nèi)容為主），結(jié)合員工滿意度，測算最終分值。如低于60分及格分，則本月績效工資為0元，超過60分時(shí)計(jì)算相應(yīng)績效工資，依次類推。計(jì)算方法詳見附表3。

2、人力資源部每月對食堂進(jìn)行滿意度的調(diào)查，滿意率低于70%的，認(rèn)定為當(dāng)月考核不合格，具體內(nèi)容詳見附表2。

四、食堂日常管理

在日常監(jiān)督檢查中，如發(fā)現(xiàn)有以下違反衛(wèi)生管理規(guī)定及考核辦法的行為，情節(jié)較輕的，通報(bào)整改，情節(jié)較重的，經(jīng)食堂考核小組和礦會(huì)議討論給予相應(yīng)處罰。

1

表一：

食堂管理考核表

2

表二：

食堂滿意度調(diào)查表

表三：

廚房服務(wù)員績效考核分值表

一、檢查考核人員的組成：總經(jīng)辦人力資源部及全體員工打分。

二、檢查范圍：

伙食質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、食堂管理及員工滿意率等。每月不定期檢查，月底統(tǒng)計(jì)總分值。滿分為100分，60分為及格分。

三、考核辦法：

1、在考核中，人力資源部將根據(jù)檢查評比結(jié)果（以附件1的內(nèi)容為主），結(jié)合員工滿意度，測算最終分值。如低于60分及格分，則本月績效工資為0元，超過60分時(shí)計(jì)算相應(yīng)績效工資，依次類推。計(jì)算方法詳見附表3。

2、人力資源部每月對食堂進(jìn)行滿意度的調(diào)查，滿意率低于70%的，認(rèn)定為當(dāng)月考核不合格，具體內(nèi)容詳見附表2。

四、食堂日常管理

在日常監(jiān)督檢查中，如發(fā)現(xiàn)有以下違反衛(wèi)生管理規(guī)定及考核辦法的行為，情節(jié)較輕的，通報(bào)整改，情節(jié)較重的，經(jīng)公司會(huì)議討論給予相應(yīng)處罰。

1、發(fā)生輕微食物中毒（五人以下），認(rèn)定為當(dāng)月考核不合格，并給予當(dāng)期負(fù)責(zé)人200元罰款。

2、發(fā)生嚴(yán)重食物中毒或食源性疾病的，除按《食品衛(wèi)生法》規(guī)定進(jìn)行處罰外，還將追究相關(guān)法律責(zé)任。

1

附件1：

食堂管理考核表

2

3

4

附件2：

食堂滿意度調(diào)查表

5

附件3：

6

一、檢查考核人員的組成：伙食管理委員會(huì)中兩個(gè)以上部門人員考核時(shí)組成。

伙食管理委員會(huì)由醫(yī)院總務(wù)科、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、辦公室人員、營養(yǎng)師等組成。

二、檢查范圍：

伙食質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、食堂管理及病員、醫(yī)務(wù)人員滿意率，病員以及病員家屬、醫(yī)院職工投訴（投訴扣分加倍）等。每月檢查1次，每月統(tǒng)計(jì)一次。滿分為100分，70分為及格分。

三、處罰辦法：

在考核中，醫(yī)院將根據(jù)檢查評比結(jié)果。每扣1分罰款10元，罰款在每月醫(yī)院應(yīng)付工作餐費(fèi)用中扣除。如連續(xù)二個(gè)月月度考核60分以下醫(yī)院將提出限期整改，如連續(xù)三個(gè)月月度考核60分以下，解除或終止承包協(xié)議，沒收保證金，所造成的一切經(jīng)濟(jì)損失由承包方自行負(fù)責(zé)。

四、食堂日常管理量化考核內(nèi)容見附表一。

在日常監(jiān)督檢查中，如發(fā)現(xiàn)有違反衛(wèi)生管理規(guī)定及考核辦法的`行為，情節(jié)較輕的，限期整改，情節(jié)較重的，有以下情形的，實(shí)行一票否決制。

1、發(fā)生輕微食物中毒（五人以下），認(rèn)定為當(dāng)月考核不合格。

2、發(fā)生嚴(yán)重食物中毒或食源性疾病的，除按《食品衛(wèi)生法》規(guī)定進(jìn)行處罰外，解除或終止承包協(xié)議。

3、滿意度調(diào)查不滿意率大于30%的，認(rèn)定為當(dāng)月考核不合格。

五、滿意度：

伙食委員會(huì)每月對食堂滿意度的調(diào)查，具體內(nèi)容詳見附表二。

六、本辦法從2015年12月1日起實(shí)行，由伙食委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

2015年11月25日

附件1：

食堂管理考核表

附件2：

食堂滿意度調(diào)查表

調(diào)查人：

總得分： 日期：

一、考核對象：食堂所有工作人員。

三、考核細(xì)則：

（一）、未經(jīng)負(fù)責(zé)人同意取走物品，不管是否付款均為盜竊。如有發(fā)生，將自行解除用工協(xié)議。

（二）、對盜竊食堂、學(xué)公司物品，私收現(xiàn)金的員工將自行解除用工協(xié)議。

（三）、故意損壞公物或他人物品將以一罰十并將自行解除用工協(xié)議。

（四）、對傳播本單位緋聞、搬弄是非、工作期間聚眾聊天、打牌、干私活者，第一次警告并扣50元，第二次扣款100元，第三次將自行解除用工協(xié)議。

（五）、大櫥應(yīng)加強(qiáng)食堂安全衛(wèi)生意識，保證飯菜質(zhì)量與數(shù)量，豐富菜的品種，合理調(diào)配營養(yǎng)，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)飯菜。如出現(xiàn)以上問題不及時(shí)改正，一月中的第二次扣款100元。

（六）、打菜必須著工作服，佩健康證，戴工作帽、口罩和手套，如有違反扣款50元。

（七）、按時(shí)上下班、不得遲到早退，午飯和晚飯結(jié)束后，所有人必須把食堂工作完成后方可下班，任何人不得提前離開。工作時(shí)間不得離崗，不得帶入其他人員到廚房，如違反扣款50元。

（八）、事假必須得到辦公室主任同意，事假、病假除扣當(dāng)日基本工資，病假需出示相關(guān)病歷、收費(fèi)單據(jù)。直系親戚的婚假、喪假3天內(nèi)不扣工資。

（九）、衛(wèi)生工作：

1、廚房衛(wèi)生，如出現(xiàn)衛(wèi)生工作不到位情況，扣款50元/次。

2、冷藏間和倉庫衛(wèi)生，如出現(xiàn)衛(wèi)生工作不到位情況，扣款50元/次。

3、其他衛(wèi)生工作不到位（發(fā)現(xiàn)下列情況，扣除相關(guān)人員50元/次）。

（1）、碗、盆、筷等清洗不干凈。

（2）、大廳衛(wèi)生（包括地面、桌面、垃圾箱表面等）不到位。

（十）、發(fā)現(xiàn)飯菜里有蒼蠅、蚊蟲等，所有食堂工作人員10元/次。

（十一）、面點(diǎn)間、蒸飯房：（出現(xiàn)下列情況，將扣除當(dāng)事人10元/次）

1、面點(diǎn)發(fā)酸、米飯夾生及米飯內(nèi)有沙子等雜物。

2、不能很好的控制米飯、面食的制作量，造成供應(yīng)不足或大量浪費(fèi)。

（十二）、礦工一天扣除雙倍基本工資，礦工兩天視自行解除勞務(wù)關(guān)系。

考核組工作報(bào)告篇八

大家好!

我叫_x，現(xiàn)任_小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。

本人20_年8月調(diào)到x小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。

20_年8月，因工作需要調(diào)我到_小學(xué)擔(dān)任校長。說實(shí)在的，到校后我看到，校園、操場荒草沒膝，屋瓦之零破碎，風(fēng)刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的工作具體分工，暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草，噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會(huì)，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等，后來，得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持，x撥款一萬元，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過了一個(gè)溫暖的冬季。群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

身為一校之長，沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法，提高駕馭課堂的能力，適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項(xiàng)聯(lián)查活動(dòng)中，接受了考驗(yàn)，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)，我校獲得全鎮(zhèn)第二名，小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

考核組工作報(bào)告篇九

加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流，能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

1、背誦：10分

（1）目的：背誦是對所學(xué)課文的鞏固，達(dá)到積累運(yùn)用的作用。

（2）評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

a級（優(yōu)秀9—10分）：能正確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮，態(tài)度自然，并能背誦《小學(xué)生必背古詩詞》上一定量的古詩。

b級（良好7—8分）：能正確、較流利地背誦課文要求的任一篇文章，及《小學(xué)生必背古詩詞》上一定量的古詩。

c級（及格6分）：能正確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。

（1）、目的：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

（2）、內(nèi)容：語文綜合性學(xué)習(xí)《節(jié)約用水》：介紹節(jié)水小竅門。

（3）、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

a級（優(yōu)秀9—10分）：能積極、大膽地對自己家和搜集到的節(jié)水小竅門進(jìn)行流暢地介紹，能清楚表達(dá)自己的看法，有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。

b級（良好7—8分）：有禮貌，有興趣地參加討論，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。

c級（及格6分）：能留心別人的說話，有禮貌，能發(fā)表自己的看法，能講清自己的意思。