最新蜻蜓的家作文(模板13篇)

總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案?？偨Y(jié)是評估自己的機會，該如何抓住它呢？這些總結(jié)范文是對某些專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)，非常有參考價值。

蜻蜓的家作文篇一

暑期里最開心的便是捉蜻蜓了。

我與妹妹去唐劉中小學(xué)捉蜻蜓，大家拿著網(wǎng)，罐子考慮了。到了唐劉中小學(xué)。

大家一人一個網(wǎng)逐漸捉了，看見了一個飛的較為低的就漸漸地挨近，隨后一捉，一只就捉到了。

再討論一下妹妹這里。妹妹可沒我聰明伶俐，妹妹看到一只蜻蜓就捉，到現(xiàn)在一只也沒捉著。我走以往說：“妹，蜻蜓不是你那樣捉的'，要漸漸地捉！”親妹妹聽了又慢慢捉，不一會兒，就捉到十幾只蜻蜒。妹妹看著我就捉了一只就抬起罐子向我顯擺。

因為我再次捉，不一會兒就追上了我妹妹。

我們要回家，我忽然想起蜻蜓是號蟲類專業(yè)吃蟲害的，我對妹妹說：“大家把他們放了吧?！薄昂冒?！”妹妹說。

我與妹妹把陶罐里的蜻蜒都放回去了。

今日簡直一個快樂的一天。

蜻蜓的家作文篇二

放假時，我觀察了一個小家伙，這小家伙就是蜻蜓。從它身上，我發(fā)現(xiàn)了很多小秘密。

蜻蜓的腦袋差不多被兩只凸出的大眼睛占滿了，看起來有點兒像科幻小說中的.外星人。原來，蜻蜓的眼睛是由1000028000只小眼構(gòu)成的復(fù)眼，可以把不同角度看到的東西集合起來，形成完整的圖像。所以，在昆蟲界，屬它的視力最好了。

蜻蜓的飛行技術(shù)十分高明，忽前忽后的，有時又像直升飛機一樣在空中停住不動，這可是高難度動作呀！它急速沖刺時可以達到每秒幾十米，你要想用網(wǎng)去捕捉它，那可不那么容易。不過，在下雨前，空氣中濕度高，蜻蜓的翅膀承受著水汽，不能在高空飛行，只能在低空徘徊了。這也告訴我們，天要下雨了，真不愧是一位天然的天氣預(yù)報員。

它還有很多特點，我正在觀察。“嗡……嗡……”呀！飛走了。

蜻蜓的家作文篇三

星期五下午，天氣很熱，學(xué)校給全校同學(xué)放高溫假，姐姐就來到公園乘涼。

公園里到處綠樹成陰，鮮花盛開，花叢中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然，姐姐看見我和弟弟一起在捉蜻蜓，就急忙跑過來對我們說：“蜻蜓是益蟲，不要傷害它們。”弟弟問：“為什么呢？”，姐姐說：“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子，那你們捉了兩只，一晚上要吃多少只蚊子呢？”，我們紅著臉說：“姐姐，我們知道錯了，馬上就放了?！苯憬愀吲d地說：“這才是我的乖弟弟嘛。”

最后我們高高興興地一起回家了。

蜻蜓的家作文篇四

記得小時候，說起蜻蜓來我可沒少捕捉它們，可是那時候還很小根本不知道它們是益蟲。每當(dāng)?shù)搅讼募咀顭岬臅r候，我都會和幾個小伙伴兒在烈日炎炎之下一起到河邊捉蜻蜓。

首先用掃帚追逐著拍打著它們，那時候還很小，能拍到一只是多么的不容易啊!湊巧拍到了一只來，我們幾個小伙伴兒都會歡呼雀躍起來，因為接下來在捉蜻蜓就是很容易的事情了。馬上我們把準(zhǔn)本好的小木棍，上面拴好繩子，再把拍到的`蜻蜓栓到上面去招引蜻蜓。吸引蜻蜓在這里面也是很有學(xué)問的。這個小秘密我告訴大家吧!由于河邊雄蜻蜓占大多數(shù)，呵呵就是用來招引蜻蜓的蜻蜓一定要是雌的才最好，不過呢？如果碰到的是雄的也不打緊的。我們用濕泥巴糊在蜻蜓尾巴的最前端，把它那艷麗的藍色擋起來，看著就很像雌蜻蜓尾部的棕色了。哈哈！別說是蜻蜓了，就是我們也分辨不出的。真的可以以假亂真蒙混過關(guān)。

童年的歡聲笑語，那種天真、那種稚氣、那種無邪、這些都是心里油然而生的……在如今卻是無從尋找了！

蜻蜓的家作文篇五

莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，蜻蜓眼讀后感?！彼赃@個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長篇小說《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮的孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引著我，常常讓我牽腸掛肚。

這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合并生下了四個兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家?guī)砹藵駶櫤蛢?yōu)雅，然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個家庭災(zāi)難的來源。

這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子，”成天喊著“打倒”的口號，打倒那些他們認為是國際間諜的外國人，所以奧莎妮成了他們打倒的對象，他們認為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂，對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝――蜻蜓眼。

讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么年老杜梅溪和奧莎妮會受到這種待遇呢？如果是現(xiàn)代社會，人們絕不會這樣去對待老人，為什么在那個特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了，變得麻木“沒腦子？”所以長大后，我一定要去研究這段歷史，因為寫小說一般都會有創(chuàng)作背景，我要去發(fā)現(xiàn)這個背景。

讀書使我變得越來越愛思考。最后，我推薦大家也來讀讀這本書。

蜻蜓的家作文篇六

鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美麗，引來了成群結(jié)隊的蜻蜓。我不由得抬頭數(shù)起來：一只、兩只、三只……“這么多呀！縣城里的蜻蜓恐怕加起來也沒這么多吧？”我禁不住發(fā)出一聲感嘆。農(nóng)家妹妹曉曉聽見了，便提議去捉蜻蜓，我和表妹還有曉曉的`弟弟旺旺樂得一蹦三尺高。（小學(xué)生作文）。

蜻蜓的家作文篇七

夜深了，雨下得很慢。當(dāng)我關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺的時候，桌子上傳來“噗噗”的聲音。我仔細一看，原來是只蜻蜓。我可以放松緊張的心，順手打開床頭燈。龍飛毫不猶豫地立即飛到燈罩前。

光線照射下，看起來很美，小圓頭，長身體，透明薄膜翅膀。太美了！

也許它需要熱量，也許它需要光線。它在燈罩上爬幾步就安靜了。我知道蜻蜓是益蟲，所以沒有打擾它。讓它靜靜地躺在燈罩上，好好睡一覺。

微風(fēng)吹過窗簾，外面還在下雨，但房間里充滿了溫暖。

看到蜻蜓在那里，我回到床上睡覺。醒來的時候天已經(jīng)放晴了，蜻蜓已經(jīng)飛走了。

也許它去了下一個目的地抓蟲子！

蜻蜓的家作文篇八

剛開學(xué)的那幾天，天氣晴朗，許多蜻蜓在操場上快活地飛來飛去。

體育課的自由活動時間，我決定去捉只蜻蜓玩。于是我把這個想法告訴了我?guī)讉€要好的同學(xué)們，但是她們聽了以后，十分驚訝，問道：“你不怕嗎？”“怕什么？捉個蜻蜓還有危險嗎？”她們告訴我，如果蜻蜓在手上撒尿的話，手是會爛的！但是這句話可嚇不倒我，于是我準(zhǔn)備按照曾經(jīng)在一本書上看到的方法：用草做成一個三角形的框架，然后用蜘蛛網(wǎng)去把蜻蜓粘住。

可是，我繞著操場走了一圈都找不到材料，算了，用手直接捉吧！我這樣想著，開始尋找目標(biāo)。很快，一只又大又美的蜻蜓便進入了我的視野，我決定就選這只，便猛地一撲，手對著那只蜻蜓伸過去?？赡侵或唑咽謾C靈，抖了一下翅膀，往旁邊一閃，飛出了“危險區(qū)”。

我并不氣餒，又尋找起下一個目標(biāo)。接著，又一只蜻蜓找上門來。我吸取前一次的`教訓(xùn)，悄悄地繞到它的后面，手一伸，觸到了它的翅膀，另一只手從它的旁邊攻擊。眼看著離蜻蜓只有幾厘米的距離了，哪知道那蜻蜓一轉(zhuǎn)身，一張丑陋的“鬼臉”對著我，太恐怖了！我嚇得大聲尖叫起來，撒腿就跑。也不知跑了多久，我回頭看了看，離蜻蜓很遠了，我才癱坐在地上，喘著粗氣休息。

后來，每當(dāng)我想起這件事，總是覺得很可惜。當(dāng)時如果再勇敢一點，我就成功了。

蜻蜓的家作文篇九

我有一個竹做成的螺旋槳，一根又細又長的竹子，這些看似普通、平凡的物品，卻組成了一個神奇的玩具--竹蜻蜓。

這個竹蜻蜓是一個大哥哥送給我的，我一看見它就愛不釋手。每天放學(xué)回家都要玩一會，我雙手合住按著竹蜻蜓來回搓，然后突然用力一搓快速放開，竹蜻蜓就像一架小小的直升機似的飛了出去，然后慢慢悠悠地停在了草地上。一會兒，它又像一只可愛的小蜻蜓飛落在草叢中，風(fēng)兒好像是竹蜻蜓的向?qū)А?/p>

蜻蜓的家作文篇十

一只美麗的蜻蜓輕輕地飛落在綠樹成蔭的大道邊。我停下了腳步，屏住呼吸，躡手躡腳地向蜻蜓靠攏，手在微微地顫抖著，心在劇烈地跳動著。近了，近了，挨近了！它絲毫不知道危險即將降臨，一動不動地憩息在青草尖上。它正欲振翅疾飛的剎那，我飛快地捏住了它的尾巴。它受到突然襲擊，立即展開透明的翅膀，拼命地扇動著，想奮力掙脫，我捏得更緊了。它還不妥協(xié)，直到筋疲力盡，然而稍息一刻，又掙扎。這樣折騰了好長時間之后，它絕望了，停止了掙扎，只是兩只晶瑩剔透的綠眼睛失去了往日的那種光澤。

我興沖沖地把它帶回家，忍不住細細打量這只美麗的蜻蜓：它身材纖細，玲瓏的腦袋聾拉著，小黑眼珠在晶瑩的眼睛里轉(zhuǎn)動著，打量四周，一對鋸式的牙齒緊緊地合攏，像紗布一樣半透明的布滿經(jīng)絡(luò)的翅膀微微振動著，細長的腳尖緊緊地扣住我的手指頭，竹竿似的長尾巴彎曲著。我望著它發(fā)呆，捕捉來了怎么喂養(yǎng)呢？蜻蜓是益蟲，靠捕捉小飛蟲為生，我可沒那么大的本事捕到飛蟲，怎么辦呢？對！做標(biāo)本。我立刻拿來針，正要刺入它的胸膛，這時，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一個調(diào)皮的孩子，他把可憐的小貓拋進河里，小貓發(fā)出一聲聲慘叫，那聲音在我腦海中回蕩；還有一只美麗的小鳥也遭受劫難，被槍殺，幾根艷麗的羽毛飄飄悠悠地落下來，在我的腦海里浮現(xiàn)；我又看見了頑皮的小孩用一只可愛的小蝌蚪進行所謂的“解剖”……多么可憐的生靈！有多少這樣的生靈慘死在人類的手中！我的心顫抖了，為我的行為感到自責(zé)，感到羞愧。人類和動物本應(yīng)友好相處，地球才會變得更加美麗。

我默默地捧著蜻蜓來到室外。?。∫粋€明媚的艷陽天，天空瓦藍瓦藍的，天空中飄浮著幾朵白云。蜻蜓那綠色的眼睛立刻露出了興奮的光彩，我深情地說：“飛吧，蜻蜓，飛到你的天地去吧?！蔽宜砷_手指，蜻蜓“呼”的一聲振翅高飛，在前方盤旋了一圈，然后向著蔚藍的天空飛去。

蜻蜓的家作文篇十一

我們穿過玉米地，來到一個長滿野草的地方，這里的蜻蜓真多，草尖上歇息著好些蜻蜓，空中飛舞著顏色各異的蜻蜒。發(fā)出一陣嗡嗡的聲音。我接過曉曉遞來的捕蟲網(wǎng)，抑止不住內(nèi)心的喜悅，朝著空中亂舞一陣，空中的蜻蜓被迫降落在了這片草地上。只見曉曉微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黃色的大大蜻蜓伸去，只見她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只張牙舞爪的蜻蜓便被曉曉捉住了。

我學(xué)著曉曉的動作，開始捉蜻蜓，突然一只藍白相交的蜻蜓停在了我腳旁的野草尖上，哈哈，自投落網(wǎng)，不捉白不捉。我不禁暗想。我輕輕地走過去，屏息凝視，伸手飛快地一捏，誰知這這蜻蜓卻一溜煙地飛走了。

我沒有灰心，繼續(xù)捕捉蜻蜓，經(jīng)過幾次嘗試后，我終于總結(jié)了一條經(jīng)驗，就是在捏蜻蜓尾巴過程中，若發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀稍向前動了一下時，千萬別秉勢一抓，因為這說明蜻蜓已經(jīng)警惕起你了，起了防范措施，你只需一動不動地靜等幾秒中，待它翅膀向后一移時，以最快的速度就能將它捉住。

蜻蜓的家作文篇十二

雨聲淅瀝，我坐在桌前，望著那本《蜻蜓眼》，便馬上吸引了我的魂魄。看著那張封面，觀象臺舊社會老上海黃浦江的黑白高級素描襯托著四個人物，中間的兩個人物同撐油紙傘，顯得格外顯眼即為主角。翻開書頁，看到這本書竟被評為國際安徒生獎，是中國少兒文學(xué)大師曹文軒的首部長篇力作。

本書以極強的文藝性語言刻畫出了一個又一個動人的畫面。讓我化為了一只書蟲飛進這本書中看著作者用自己的筆墨描出有聲的境界，仿佛身臨。如那無邊無際的大海，風(fēng)起云涌的大蒼穹，波濤連連起伏的湖面，遙遠猶如沉浮，于夢幻之中的島嶼，追逐船尾的浪花而上下飛舞的海鷗，皎潔的月光下一躍而起的大魚，水天一色的蒼茫。還有書中那張被海風(fēng)吹成古銅色的臉，在燭光下閃爍著微微有點兒冷清的光澤，一對已垂掛的眼袋，在那濃黑的眉毛下顯得炯炯有神，烏黑，但有點兒干澀的頭發(fā)如野草般蓬亂，領(lǐng)子大敞胸脯遼闊，皮膚同為那迷人的古銅色。

回想起那阿梅一家住在藍屋時的幸福美滿生活。但經(jīng)過壞人的破壞，奶奶被壞人抓到了黃浦江的那邊干苦力搬磚，十分讓人揪心。那天，阿梅自己一人坐著擺渡船去江那邊看奶奶。天下起了雨來，越下越大，奶奶的胳膊破了，流出來的血明明是濃濃的，但很快被雨水稀釋成淡的紅，然后便與雨水一起流到地上。阿梅一直在幫奶奶搬著，十分痛心。雨還在下，奶奶仰臉接受著來自天空純凈的雨水，不停地用雙手洗著她的胳膊，她的臉。有時候，她還會拉住阿梅的小手，用她那已經(jīng)變得粗糙的大手，給阿梅洗著臉。終于覺得身子干凈了，奶奶才帶著阿梅進入那個低矮的工棚。

作者以小孫女阿梅的成長為主要故事線索，勾勒了在那個特殊的時代中一家人之間相互扶助，相濡以沫的動人情景。令我在這本《蜻蜓眼》中收獲了人間真情。

歲月流逝，心有余悸……。

蜻蜓的家作文篇十三

暑假的某一天，我和父母來到外婆家。

晚上在我洗衣服的外婆家后面發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的蜻蜓。它的.身體是藍色的，翅膀是透明的，頭是黑色的，長著兩只又大又圓的眼睛很可愛。我很想抓住它，天天看，但是現(xiàn)在快開飯了，所以第二天又要去抓這只蜻蜓。

第二天下午，媽媽在那里洗衣服，我看到蜻蜓停在池塘邊。我拿著一根竹竿，繞到蜻蜓附近的地方，把竹竿伸過來，對著它喊：“大蜻蜓，過來！”蜻蜓好像聽懂了我的話，就飛過去停在竹竿頭上。我慢慢把竹竿移到媽媽身邊。在我移動它之前，蜻蜓飛走了。我很失望。它飛來飛去，又飛回來。

就這樣，我和這只蜻蜓打了很多次架，最后一次它沒有飛回來。媽媽說這只蜻蜓只是為了好玩。希望下次回外婆家它能陪我玩。