總結可以使我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫總結可以增加對所學知識的理解和掌握，幫助我們更好地應用所學。接下來是一些把握發(fā)展機遇的范文，供大家參考學習。

改革創(chuàng)新情況論文優(yōu)質篇一

一直以來,因為國內相關單位對高等教育管理活動的干涉太多,太頻繁，導致管理活動的實際效果不佳，而且因為相關部門對于高校的教育管理活動的具體規(guī)范標準太過詳細,從而影響了其積極有效的發(fā)展，最終使得國內高校教育管理制度的調整受到很大的局限性。因此說，如果想全面而又細致地進行高等教育管理體制的創(chuàng)新與改革活動，就應該及時調整改革方式，有利于控制政府機構的管理方法，來保證它可以更加靈活地尋找有關的規(guī)劃調整策略與制度。國內的有關機構也要進一步為高等教育的管理體制改革提供良好的工作條件與服務，確保地方的建設工作能夠與學校的管理活動相聯(lián)系，努力提高我國高等教育管理體制的創(chuàng)新能力與水平，并進一步為其營造出更加優(yōu)質的創(chuàng)新環(huán)境，不斷完善我國高等教育的辦學條件，來促使我國各大高校的教育管理體制改革能夠向著自主性的方向發(fā)展進步。

就目前的發(fā)展情況來看，由于我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展步伐的影響，導致國內教育事業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了新的變化,給教育工作的發(fā)展帶來了更大的挑戰(zhàn)與更高的標準要求。所以為了進一步提高國內高校的教學管理工作的整體效率，確保其形成更加有利的社會競爭形勢，就要不斷調整自身的理念意識，構建起一個更加合理的'管理體系,形成一套管理理念[8]。這就要求各大高校在教育管理體制的創(chuàng)新改革過程中，必須要有一個明確的目標。此外，我國各大高校在進行高等教育管理理念的改革創(chuàng)新時，必須對我國傳統(tǒng)的價值觀念與文化理念進行深入的理解與探究，全面地傳承和發(fā)展傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，來確保我國的高等教育管理體制改革能夠在良好的文化氛圍中開展進行。同時，為了能夠更好地實現(xiàn)高等教育的管理體制改革，各大高校要建立起一個符合其實際發(fā)展需要的教育管理目標，并不斷更新自身的教學思想與教育理念，來進一步為社會培養(yǎng)出更多的高素質人才。

在我國高等教育的管理體制改革活動中，不斷促進高校內部管理體系的完善與革新是改革活動中的關鍵性內容。一方面，各大院校必須將其內部各個管理崗位上的職責進行明確的劃分，確保其具有一定的層次性與合理性，并確保各個層次之間有著明確的聯(lián)系,但是又能各司其職,互相扶持互相監(jiān)督。同時，要求其必須建立其明確的工作目標，來進一步完善其內部管理系統(tǒng)中的考核制度，確保各個層次能夠做到權責分明、目標清晰。另一方面，在各個院校內部管理體系不斷完善的過程中，一定要充分地認識到其自身發(fā)展的規(guī)律以及其發(fā)展的具體內容，并能根據(jù)自身的辦學特點，結合當?shù)氐牡乩憝h(huán)境狀況，不斷提高自己的教育管理工作質量與效果。為了促使其所進行的教育體制改革能夠更好地滿足自身的發(fā)展需要，還要求其必須全面地提高教師的教學能力與科研能力，充分地認識到教師在高等教育管理體制改革中的重要性，來確保教師能夠不斷地進行知識的更新，從而進一步提升高校的教學質量與教學水平，促使整個高校中的教學資源能夠實現(xiàn)全面的優(yōu)化配置，來進一步為高等教育的管理體制改革工作提供一定的基礎和有力的保障。

4結語。

總而言之，國內各大院校的教育管理體系，不僅可以促進學校與社會以及政府部門之間的有效聯(lián)系，同時也可以不斷地提高其內部管理質量與整體管理工作的效率。但是，現(xiàn)階段我國的高等教育改革仍然缺少明確的管理制度體系,而且管理工作人員的管理理念比較落后，在這種情況下各大高校在進行教育管理體制的改革創(chuàng)新時，要努力實現(xiàn)高等教育管理工作的自主化，并進一步建立起全面的教育管理體制創(chuàng)新理念，來不斷加強高校內部管理體系的創(chuàng)新活動的整體力度，進一步確保該項活動的開展可以與時代發(fā)展節(jié)奏相適應，符合國際教育形勢與市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，更好地進行高等教育管理體制的改革與創(chuàng)新工作,不斷推動我國高等教育事業(yè)的發(fā)展。

改革創(chuàng)新情況論文優(yōu)質篇二

隨著我國加入wto和信息化社會的逐步發(fā)展，我國的教育服務貿易正逐漸的深入，隨之而來的便是我國高等教育管理體制遇到的各種問題。探討我國高等教育管理體制改革的創(chuàng)新舉措，對高等教育管理體制的創(chuàng)新和提升高等教育國際競爭力具有極其重要的實際意義。

一、我國中央政府的宏觀管理措施。

（一）高等教育立法。依靠國家立法對本國高等教育的進行控制是第二次世界大戰(zhàn)過后世界各國高等教育規(guī)范化的一個重要標志。新中國建立以來，我國通過國家立法，使得政府和高等學府之間形成了有效的溝通體系，高等教育得以獲得國家的投資，高等學府有足夠的資金可以開設更多新的社會學科，通過這些，高等教育才能更直接的與社會聯(lián)系起來，才能更有效的為社會的經(jīng)濟建設出力。相反的，高等教育只有做到了這些，才能不斷的提高自己的社會競爭力。因此，國家一定要完善高等教育法規(guī)，努力維持相關法律法規(guī)的穩(wěn)定性和執(zhí)行力，讓所有的問題都可以做到有法必依。

（二）高等教育撥款。近年來，我國各個高校的科研和教育經(jīng)費經(jīng)費都呈現(xiàn)出逐年緊張的趨勢，因此，高等院校對政府的財政撥款的依賴性逐年嚴重，所以，現(xiàn)今高等院校的最重要的投資者便成為了中央政府，反之，財政手段也就成為了國家對高等院校施加權力、滲透意志、獲取利益的最佳場所。另一方面可以轉變政府對高等院校的投入方法，可以由政府全全負責改變?yōu)榈谌叽硎酵度?，或者進行合同制投入；政府也完全可以在高等院校的相關撥款中加入競爭制度，也就是說院校想要獲得更多的經(jīng)費，就要靠本身的實際工作績效和科研成果。這種方法可以促進院校的科研能力發(fā)展，提高政府教育專項資金的利用率、促進教育資源的優(yōu)化。

二、地方政府的統(tǒng)籌管理。

（一）合理規(guī)劃。當今世界高等教育最為發(fā)達的國家當屬美國，美國之所以能夠在高等教育上有著這種國際地位，跟它十分重視高等教育的規(guī)劃有著十分緊密的關聯(lián)。在美國的教育總體規(guī)劃中有著這樣的規(guī)定：“州政府試圖確定現(xiàn)有各類公立學院的任務和服務范圍，確立新建學院的標準，決定物質設備改造和建設的重點，以及依照潛在學生和公眾的需求批準新建教育計劃等等?！蔽覈母叩冉逃壳笆菍嵭惺〖壵恼w統(tǒng)籌管理的制度，在實行次制度之后，就很難再以中央政府行政命令的方式進行高等教育的整體統(tǒng)籌管理了。目前來看，比較好的方法就是通過高等院校所在的地方政府進行統(tǒng)籌管理的方式，這種地方統(tǒng)籌的方法一定要從不同地方的經(jīng)濟和社會發(fā)展需求出發(fā)，提出切實有效的教育發(fā)展目標，這樣才能不斷提高高等教育社會貢獻力，實現(xiàn)高等教育的短期效益和長期效益的協(xié)調發(fā)展。

（二）適當撥款。如果本地政府想要充分有效的實行對高等教育的管理，地方政府就一定要擁有一個行之有效的撥款制度。

當前地方政府需要做的就是改革高等教育事業(yè)費撥款這種老舊的撥款模式，撥款的多少不應該以單位人數(shù)為依據(jù)，應該先進行權威的高等教育評估，通過全面評估的結果來考慮撥款的多少，還可以通過學校的'辦學效益來進行有效的調控，也完全可以將高等院校對本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的貢獻考慮進去，只有這樣才能真正意義上的做到撥款程序科學、公開、有效。地方政府還可以根據(jù)學校的重點學科的科研程度的不同給予針對性的專項撥款，對作出突出貢獻的學校，地方政府要給予一定的獎勵。對國家級重點科研項目或者重點學科，地方政府應當給予重點照顧。不僅這些，地方政府還可以在其他有一定社會影響力的方面給予專項的撥款或獎金，比如可以在當?shù)馗咝Ｖg評選出精神文明單位，或者優(yōu)秀校園環(huán)境等等獎項。這樣不僅能夠使學校方面得到自己急需的資金，還可以從一個側面激勵學校各方面建設的熱情。

三、社會參與管理。

在世界各國的高等教育管理體制改革中我們不難發(fā)現(xiàn)，由社會參與的管理有著重要的作用，這種情況在民辦教育方面的發(fā)展尤為迅速很快。社會參與管理的形式很多：投資企業(yè)的執(zhí)行代表會參與高等院校的重大決策；也可以由社會各界代表組成專門的高校董事會，他們的主要認為就是幫助學?；I措相關資金，參與高校重大決策的制定，對學校的正常教學進行有效的監(jiān)督等等方式。雖然社會參與管理是高等教育管理體制改革的一項重要措施，但是我國高等教育的中的社會參與管理卻十分缺乏，并且存在很多實際問題。由于我國一直是實行傳統(tǒng)的政府管理制度，致使高校對于社會的管理不會給予足夠的重視，高等教育的管理權仍然在政府和高校自身手行，這種現(xiàn)象特別是在公辦高校中體現(xiàn)的尤為突出。即使是在民辦高校中，企業(yè)參與的管理也并不理想，注重科研和生產(chǎn)是企業(yè)的特點，這些特點都決定了企業(yè)的參與者往往對教學質量不會給予足夠的重視，這會逐漸導致院校和企業(yè)之間出現(xiàn)分歧。所以，為了讓我國的高等教育管理體制改革得以完善，政府和高校就一定要做到適當?shù)姆艡啵尭嗟纳鐣α糠e極參與到學校的各方面建設上，這樣才能逐步的實現(xiàn)高等教育管理的社會參與，完善高等教育的管理體制改革。

四、發(fā)展高等教育中介組織。

不論在哪個領域，建立有效的中介機構并充分發(fā)揮有效的作用，是一個領域健康發(fā)展的重要標志，高等教育也如此。有效的高等教育中介機構是高等教育管理體制逐步科學化、民主化道路上的一個重要標志。中介機構的重要作用是作為高校與政府、高校與社會之間聯(lián)系的緩沖機構，主要是起到潤滑的作用。一方面中介機構能有效地將政府和社會各個層面的意圖傳達給高等院校，另一方面，也可以及時向政府和社會反饋高校的要求，中介機構可以有效約束政府和社會違背辦學規(guī)律的強制性干預措施，也可以在一定程度上制約高校有悖于政府方針和社會發(fā)展趨勢的錯誤傾向。歐美國家的高等教育中介組織相對我國來說都比較發(fā)達，而我國的高等教育中介機構則發(fā)展遲滯。這也是我國高等教育水平遠遠落后與歐美發(fā)達國家的重要原因，我國只有逐漸的完善高等教育中介機構的組織和建立，不斷完善高等教育管理體制的改革，才能和發(fā)達國家之間拉短距離。

參考文獻：

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[3]毛亞慶.我國高等教育制度創(chuàng)新乏力分析[j].北京師范大學學報（社科版），1998（4）：16.

改革創(chuàng)新情況論文優(yōu)質篇三

各位會員、同志們：

今天，梨林鎮(zhèn)商會第三屆會員大會隆重召開了，這是我鎮(zhèn)工商界人士政治生活中的一件大事，也是我鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的一件大事。這次大會對進一步加強我鎮(zhèn)工商界人士的團結和協(xié)作，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展，將起到巨大的推動作用。在此，我代表中國共產(chǎn)黨梨林鎮(zhèn)委員會、梨林鎮(zhèn)人民政府向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出杰出貢獻的各位會員同志，以及全鎮(zhèn)工商界人士致以親切的問候!

各位會員、同志們，這次選舉產(chǎn)生了鎮(zhèn)商會第三屆執(zhí)行委員會委員、會長、副會長。這次大會是一次解放思想、與時俱進的大會，是一次民主和諧、團結奮進的大會，是一次統(tǒng)一思想、鼓勁加油的大會，更是一次催人奮進、加快發(fā)展的大會，必將對全鎮(zhèn)經(jīng)濟和各項社會事業(yè)的健康、快速發(fā)展產(chǎn)生重要而深遠的影響!

在換屆工作中，籌委會的同志們認真貫徹落實中央、省、市工商聯(lián)的文件精神，堅持“統(tǒng)戰(zhàn)性、民間性、經(jīng)濟性”的原則，全面征求全鎮(zhèn)各界非公有制經(jīng)濟人士的意見，在組織結構上強調商會的先進性、廣泛性、代表性和民間性。在規(guī)范組織老會員的基礎上，積極發(fā)展新會員，為使第三屆會員大會成為一個生機勃勃、團結合作、具有強大生命力的集體而做了大量細致的工作。廣大工商界人士也積極響應，配合籌備領導小組的工作，為這次大會的順利召開打下了堅實的基礎，為此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向你們致以衷心的感謝!

各位會員、同志們，20xx年是我們全面實施“”規(guī)劃的開局之年，全市上下都在加快經(jīng)濟發(fā)展的步伐，我鎮(zhèn)一定要緊緊抓住這一個大好機遇，進一步解放思想，更新觀念，增強發(fā)展經(jīng)濟的緊迫感、壓力感，充分認識發(fā)展非公有制經(jīng)濟的重要性和必要性，切實推動我鎮(zhèn)的各項工作再上一個新臺階。借此機會，我對今后商會的工作提出幾點希望和要求：

一、迎接新的使命，勇挑歷史重任。

商會是中國共產(chǎn)黨領導下的具有統(tǒng)戰(zhàn)性質的人民團體，是工商聯(lián)合會的基礎組織，是以統(tǒng)戰(zhàn)性為主，兼有經(jīng)濟性和民間性的群團組織;是協(xié)調、引導和幫助非公有制經(jīng)濟人士共同發(fā)展的組織。同時商會是在黨的領導下，主要做好非公有制經(jīng)濟代表人士的思想政治工作，是政府發(fā)展非公有制經(jīng)濟的助手，是黨和政府與非公有制經(jīng)濟之間的橋梁和紐帶，這是歷史賦予商會的光榮而艱巨的任務。做好商會工作，將對鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，建設中國特色社會主義有著積極的促進作用。所以商會工作是非常重要的，而且是長期的，可謂任重道遠，大有作為。目前，我鎮(zhèn)面臨著加快經(jīng)濟發(fā)展的新形勢，商會責任重大，我們一定要按照中央和省、市有關精神，發(fā)揮民間商會的重要作用，為經(jīng)濟建設服務，不辜負黨中央和上級工商聯(lián)的信任和期望。

二、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，完成黨交給的光榮任務。

商會要繼續(xù)認真貫徹落實黨的xx大精神，積極做好非公有制經(jīng)濟人士的工作，在他們中間努力培養(yǎng)和建立起一支擁護黨的領導，堅定不移地走中國特色社會主義道路的積極分子隊伍。要積極幫助、引導、教育非公有制經(jīng)濟人士，特別是那些規(guī)模比較大，生產(chǎn)經(jīng)營比較好，經(jīng)濟實力比較強，在同行業(yè)中有影響的人士，幫助他們介紹黨的方針、政策，聽取并向上級反映他們的意見和建議，維護他們的合法權益，為他們提供切實有效的服務，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵他們擴大生產(chǎn)，搞好經(jīng)營，使他們成為愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要力量，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的重要力量，建設中國特色社會主義的重要力量。

希望商會發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力做好以下幾個方面的工作：

1、在政治協(xié)商和民主監(jiān)督中發(fā)揮作用，認真搞好調查研究、參政議政，在加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的問題上，特別是發(fā)展非公有制經(jīng)濟方面，向鎮(zhèn)黨委政府提出合理的意見和建議。

2、充分運用商會的民間優(yōu)勢和具有廣泛社會聯(lián)系及組織網(wǎng)絡的特點，積極開展對內對外的聯(lián)絡和交往，協(xié)助政府引進資金、技術和人才，積極動員和組織廣大會員參與經(jīng)濟技術交流與合作，主動同政府部門加強聯(lián)系，努力工作，在鎮(zhèn)黨委政府的領導下，積極努力，完成上級工商聯(lián)交給的光榮任務。

3、要進一步解放思想，創(chuàng)新務實，找準商會工作與經(jīng)濟建設的結合點，創(chuàng)造性的開展工作，只要符合“三個有利于”的事情，商會都可以做。商會在促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展方面是可以大有作為的，這項工作做好了，會對我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出很大的貢獻。

三、圍繞經(jīng)濟建設，發(fā)揮基層商會作用。

企業(yè)與政府之間起到橋梁和紐帶作用，從而增強對會員的凝聚力和吸引力，使商會在經(jīng)濟活動中不斷提高自己，發(fā)展自己，進一步發(fā)揮商會的作用。

希望在座的各位會員同志，今后要更加重視發(fā)揮商會對內對外的聯(lián)誼作用，大力引進資金、技術和人才，為繁榮我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)揮應有的作用。

四、加強領導，搞好商會自身建設。

商會領導成員，要認真學習黨的方針、政策，切實提高政治業(yè)務素質，樹立全心全意為人民服務的思想，代表和反映會員的利益和要求，改進思想作風和工作作風，深入基層，調查研究，努力工作，開拓進取，真正使商會成為統(tǒng)戰(zhàn)性、民間性、經(jīng)濟性的外引內聯(lián)的群眾團體，協(xié)助黨和政府團結廣大工商界人士，使梨林鎮(zhèn)的綜合經(jīng)濟實力，再上一個新臺階。同時，商會要健全組織網(wǎng)絡，按照工商聯(lián)章程和上級工商聯(lián)組織的要求，逐步建立健全同業(yè)分會和行業(yè)協(xié)會，逐步形式縱橫交錯，條塊結合的組織網(wǎng)絡。

各位會員、同志們，目前正是我鎮(zhèn)集中精力發(fā)展經(jīng)濟的重要時期。困難與希望同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。市委、政府對我們寄予很大希望，新的形勢和任務也對我們提出了更高的要求。我們相信，有黨委和政府支持，鎮(zhèn)商會一定能在xx大精神的正確指引下，解放思想，同心協(xié)力發(fā)展我鎮(zhèn)經(jīng)濟，為我鎮(zhèn)各項社會事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

最后，祝各位會員身體健康，事業(yè)有成!

謝謝大家!

改革創(chuàng)新情況論文優(yōu)質篇四

摘要：影響審計風險的因素包括內生因素和外生因素，注冊會計師職業(yè)道德問題是影響審計風險的重要內生因素之一。隨著審計準則國際趨同時代的到來，如何降低審計風險成為我們迫切需要解決的問題。本文分析了注冊會計師存在的職業(yè)道德風險以及相應的應對措施。

關鍵詞：審計風險;內生因素;注冊會計師職業(yè)道德;應對措施。

前言。

自從20世紀60年代以來，西方注冊會計師進入訴訟“爆炸”時代。2006年2月15日，我國正式頒布了新的審計風險準則體系，采用風險導向審計模型。

影響審計風險的因素包括外生因素和內生因素，外生因素包括：中國審計歷史發(fā)展遺留問題、執(zhí)業(yè)環(huán)境、審計對象的經(jīng)營理念與投機心里、審計期望差距等等。其中的職業(yè)環(huán)境包含經(jīng)濟環(huán)境、政治環(huán)境、法律環(huán)境、技術環(huán)境等。所以外生因素不易把控，度量與測評上也存在極大困難，即使找到相關公式與指標，它們與審計風險之間的因果關系也不直接。

但是其內生因素卻直接作用于審計風險的高低。審計風險產(chǎn)生的主體是注冊會計師和會計師事務所，由于他們采用了不恰當?shù)膶徲嫵绦蚝头椒ɑ蚴欠枪室獾腻e誤理解與判斷，導致審計結果與審計對象的經(jīng)濟狀況不相符，最終可能誤導信息使用者。因此注冊會計師職業(yè)道德問題是影響審計風險的重要內生因素之一。

一、注冊會計師職業(yè)道德問題分析。

(一)注冊會計師考核與選拔體制問題。

在中國，注冊會計師考核與選拔體制主要是通過注冊會計師考試，注冊會計師考試(即cpa)是根據(jù)《中華人民共和國注冊會計師法》設立的執(zhí)業(yè)資格考試。從1991年開始已經(jīng)經(jīng)歷了10余年的發(fā)展，2009年時進行了改革，考試開始實行“6+1”制度，分為專業(yè)階段和綜合階段。注冊會計師考試科目在廣度上涉及經(jīng)濟、管理、法律多個領域，深度上越來越看重綜合能力的評價，對于復雜經(jīng)濟業(yè)務的處理是其考核重點。

但現(xiàn)實中卻存在很多問題，注冊會計師考試在近幾年顯得特別火爆，一些注會輔導班如雨后春筍般發(fā)展起來，他們打出的口號極為誘人，似乎只要通過了cpa考試，你的明天就有了保證，這吸引了很多在校大學生的眼球。在校大學生沒有任何從業(yè)經(jīng)驗，他們相較真正的從業(yè)人士有著大把的時間和中國式教育下的做題技巧，校園里掀起了考注會證熱。但是之后呢?拿到注冊會計證書后，這些從未接觸過復雜業(yè)務的年輕會計師們非常容易被誘惑與欺騙，嚴重的甚至要承擔法律責任。這樣的事情屢見不鮮，比如缺乏經(jīng)驗的畢業(yè)生應聘到事務所，他們對于手頭財務資料的理解程度是有限，而會計師事務所工作量大、工作效率高，加班加點是常事，迫于領導的壓力和繁重的工作量，年輕的畢業(yè)生們對于所審計企業(yè)的真實財務狀況是否真正了解不得而知。所以對于在校大學生和跨專業(yè)大學生考取注冊會計師證書，我們要謹慎對待，因為這可能直接影響到審計質量從而增強審計風險，同時也可能對于個人的職業(yè)生涯產(chǎn)生不可修復的創(chuàng)傷。國家已經(jīng)出臺政策不允許在校大學生報考注冊會計師，可是上有政策下有對策，那些唯利是圖的輔導班們總能為在校大學生們重新包裝讓其出現(xiàn)在考場上。一旦精英教育大眾化，結果并不直接導致人口素質的提高，相反往往帶來社會成本的增加。

(二)中小會計師事務所發(fā)展問題。

本土的中小會計師事務所發(fā)展問題十分突出，首先是人才流失問題，自從四大會計師事務所出現(xiàn)后，越來越多的中小事務所的核心人才跳槽到四大工作，直接削弱了中小事務所的核心競爭力，孔雀東南飛的現(xiàn)象嚴重影響了事務所的持續(xù)發(fā)展;其次是越演越烈的'競爭問題，截止到2008年我國擁有7143家會計師事務所，其中中小會計師事務所已經(jīng)超過6000家，占全行業(yè)90%以上。然而由于受到規(guī)模與風險的限制，這些數(shù)量龐大的事務所的基本業(yè)務層面極其雷同，所以競爭態(tài)勢一發(fā)不可收拾，甚至出現(xiàn)了價格戰(zhàn)，結果就是審計質量大打折扣，客戶大量流失與審計風險的增強。最后是內部管理問題，中小事務所的管理是不完善的，因為規(guī)模的限制，可能權利過分集中無法分清企業(yè)與個人的利益，從而導致事務所只注重短期獲利而不在乎長遠發(fā)展。促進本土中小會計師事務所發(fā)展是極其必要的，因為一旦出現(xiàn)壟斷，那結果就是審計質量的降低和審計風險的增強。自從四大進駐后，中小事務所業(yè)務受到一定影響，但是同時也是一個極好的淘汰機制，優(yōu)勝劣汰的結果是優(yōu)化競爭機制。經(jīng)濟業(yè)務的多樣性決定了中小事務所的發(fā)展方向，我們只有將中小會計師事務所做大做強或是重新定位目標市場才能在激烈的競爭中生存下去。

(三)注冊會計師職業(yè)道德失范。

中國注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范分為兩個層次：基本原則和具體要求。所規(guī)范的內容從專業(yè)勝任能力到獨立性，從收費標準到業(yè)務宣傳等等。這一規(guī)范從整體上制約了注冊會計師行為，但效果卻不令人滿意?！吨袊?jīng)營報》發(fā)表文章，2008年至今共有24家上市公司因為虛增收入、虛增固定資產(chǎn)、違規(guī)向關聯(lián)方提供資金等原因受到行政處罰，但僅有5家擔任審計的會計師事務所因為在這些虛假年報上簽字受到行政處罰。回報高、處罰風險低使得許多事務所和審計人員蒙蔽了雙眼，最終違背了職業(yè)道德。單純提高處罰力度是遠遠不夠的，必須在培養(yǎng)階段和選拔階段就注重職業(yè)道德的測評。同時我們的監(jiān)管力度不夠，也是導致注冊會計師職業(yè)道德失范的原因所在。

二、面對審計風險的應對策略。

面對審計風險的應對策略包含很多領域，比如：政策與法律的支持、審計準則的國際趨同、改進審計方法與技術、公司治理等等。本文主要從注冊會計師職業(yè)道德建設與風險基金方面分析如何降低審計風險。

美國注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范共4個層次：第一層次職業(yè)道德概念;第二層次行為守則;第三層次行為守則解釋;第四層次道德裁決。而在我國不存在完善的道德懲戒，這就使得具有逐利性的審計人員忽視了本身就較低的處罰成本而甘愿冒險。加大處罰成本使其遠遠超過其獲利水平，這樣不僅可以抑制審計人員見利忘義，而且能夠對投資人給與一定的補償，但是這種方式只能存在于事后，它的預防作用并不明顯。所以要想整體提高職業(yè)道德建設鼓勵措施必不可少，對于遵循職業(yè)道德從業(yè)的審計人員給與獎勵，可以是行業(yè)獎金，也可以為每個注冊會計師和事務所建立道德檔案，根據(jù)不同的檔案記錄給與不同資質從而達到鼓勵其遵守職業(yè)道德的目的。

改變薪水償付方式對于注冊會計師堅持職業(yè)道德有重大影響，委托方一般會根據(jù)注冊會計師出具的審計報告內容給與薪資，然而這就有背公平原則。我們可以建立有資質的信用中介機構，在審計之前就將薪資轉到有關賬戶，當審計結束后由有關部門對于審計報告的質量和公允性作出評價，并決定是否支付薪資的問題，這樣就將被審計單位隔離出來，有利于打消注冊會計師和事務所的后顧之憂，促使其堅持職業(yè)準則。

在注冊會計師考核過程中加大職業(yè)道德的考核力度，不僅體現(xiàn)在試卷中，更多的是在考察階段為注冊會計師建立誠信檔案，使得良好的職業(yè)道德成為注冊會計師高薪的資本，從而將道德風險經(jīng)濟化。

建立風險基金是對注冊會計師的一種有效保護，就像其他的保險形式一樣使得站在被告席的注冊會計師盡可能降低損失。如今我國加大了注冊會計師法律責任擔當，因此建立健全風險基金有利于注冊會計師的職業(yè)規(guī)劃與風險規(guī)避。但這種風險基金只能在經(jīng)濟上盡量減少損失，其他方面的成本不能包括在內，這也是對注冊會計師行為的制約，畢竟風險往往是最好的管家。

參考文獻：

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[3]《中國注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范指導意見》，2002年。

改革創(chuàng)新情況論文優(yōu)質篇五

自開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動以來，我公司高度重視，根據(jù)實際認真組織開展了本地區(qū)的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動，在討論中統(tǒng)一了認識，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，明確了目標，激發(fā)了干勁，著力解決了一些實際問題，取得了初步效果。具體情況匯報如下：

公司按照要求召開了黨員干部大會，傳達學習了上級黨委關于“大討論”的部署要求，并進行了集中學習。對公司“大討論”和組織生活會相關工作進行了安排部署。根據(jù)縣委要求，公司于2019年2月26日印發(fā)《關于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論實施方案》充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，為開展大討論提供政治和組織保障。公司成立“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論領導小組,領導小組下設辦公室，負責對大討論的謀劃組織、督導推動、宣傳引導等工作。

制定大討論宣傳方案，做好宣傳報道和輿論引導工作。主流媒體開設專題專欄，宣傳解讀中央和省、市、縣委關于改革開放再出發(fā)的重要精神和部署要求,全方位報道大討論的進展情況和先進典型。依托宣傳欄、宣傳標語，等多種平臺，開展大宣傳，大發(fā)動，及時報道大討論的進展、動態(tài)、典型經(jīng)驗，帶動全體員工積極參與大討論，通過宣傳引導，在全公司營造解放思想、對標一流，改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的良好氛圍。

2019年3月8日，我公司班子成員召開專題民主生活會,領導班子和黨員干部把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,通過自查、互查、他查、對照檢查，深入查找本地本部門在“六個方面”存在的突出問題,做到了見人、見事見思想。圍繞大討論主題談體會、找差距,定措施、抓整改。同時在全公司范圍內發(fā)放征求意見表，廣泛收集各方意見，及時制定整改措施，針對學習研討情況，確定了整改目標，一是激勵擔當作為，加強監(jiān)督管理。在干部隊伍中形成想干事、肯干事、干成事，有為才能有位的風氣和導向，讓想干事的人有機會，能干事的人有平臺。同時加強監(jiān)督管理，健全考核機制，引領廣大干部職工形成奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好風尚。二是破除慵懶散，提振精氣神。要深刻認識，不擔當不作為慢作為亂作為假作為，就是對黨不忠誠，對人民不負責，按照新時代新?lián)斝伦鳛榈囊?，比黨性、比境界、比奉獻，出實招、辦實事、求實效，創(chuàng)造性貫徹中央及省市的決策部署。激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的內生動力，強化干部帶頭作用，引導公司領導干部擔當作為，深入解決好不愿為不作為不敢為問題，激勵干部，增強干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，營造激勵干部職工干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

緊扣我公司發(fā)展實際,把解決思想觀念問題與破解體制機制障礙結合起來，全面謀劃2019年工作，重點解決不思進取、不接地氣、不抓落實、不敢擔當?shù)膯栴},提升精神狀態(tài)、工作標準和本領能力。重點解決創(chuàng)新意識不強、開放視野不寬、開拓勁頭不足、“工匠精神”不夠等問題,深入開展職工職業(yè)技能培訓、安全教育培訓等活動。增強責任感和緊迫感，更加有力有效地抓發(fā)展、保穩(wěn)定、強黨建、優(yōu)服務,提高用戶滿意度,為公司各項事業(yè)發(fā)展，奠定堅實基礎。

改革創(chuàng)新情況論文優(yōu)質篇六

學校制度管理是使學校各項工作納入科學規(guī)范的軌道，實現(xiàn)學校管理工作的良性循環(huán)，從而提高辦學效益，促進教師和學生的全面發(fā)展，構建有效的制度管理機制。學校制度管理既包括相對穩(wěn)定的規(guī)章制度和工作規(guī)程的建立，又包括這些規(guī)章制度能夠全面實施，確保學校各項工作正常有序運轉的管理機制。

我校是一所初級中學，在多年的辦學歷程中，始終突出質量為本、管理立校方針，不斷創(chuàng)新學校內部管理機制，尤其在學校制度管理上，堅持制度建設和機制創(chuàng)新，推動了學校各項工作的發(fā)展。

一、激勵約束——學校制度管理的意義重大。

學校的管理離不開制度，要加強學校制度管理，而首要的是正確認識以激勵和約束為主的學校制度管理的意義和作用。

1.學校制度管理是建立正常學習和工作秩序的基本保證。

學校要把每一個成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，就必須有一整套規(guī)章制度，使學校一切工作和所有師生員工有章可循、有矩可蹈。我們學校在多年的教育實踐中積淀了一系列這樣的制度，如目標管理制度、教學管理制度、考核評價制度、分配獎勵制度、教育科研制度、師資隊伍建設制度、學生管理制度、行政管理制度、財務管理制度、后勤保障制度等等。實踐證明，學校制度的完善和有效實施，形成了良好的運行秩序，有效地奠定了其他學校工作的基礎。

2.學校制度管理是調動師生員工積極性的有效途徑。

只有每一位師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮，并形成了一種集體教育力量時，學校辦學效益才能提高。我們在管理中建立起了符合教育規(guī)律、符合現(xiàn)代管理理念的行為規(guī)范和規(guī)章制度，使全體師生員工知道應該做什么、不應該做什么和應該怎樣做、不該怎樣做，以及對整個學校工作具有什么意義和作用。這樣，就能把全校師生員工的工作積極性充分地調動起來，成為推動學校工作不斷前進的巨大動力。

3.學校制度管理是形成優(yōu)良校園文化的基礎。

健康向上的校園文化是辦好學校的重要條件，也是學校特色的重要標志。學校制度管理要求師生員工按章辦事，行為有所規(guī)范，并在日積月累、反復實踐的過程中，形成一種良好的風氣和優(yōu)良的學習、工作習慣，促進制度文明，進而形成一種獨特的校園文化，在有形無形間奠定學校發(fā)展的深厚底蘊。

二、全面協(xié)調——構建學校制度管理體系。

學校是個多種教育因素集成的復合體，制度管理涉及到方方面面，在建立和實施制度時，應該以系統(tǒng)論為支撐，形成制度管理體系。多年來，我們正確處理整體與部分、結構與功能的正確關系，在學校行政管理、教育教學、后勤保障等各領域建立了全面、系統(tǒng)、協(xié)調的制度管理體系，有效地提高了學校管理效益和教育質量。

1.以質量為核心，形成和實施全面質量管理制度。

制度管理的最終目標是提高學校管理效益和教育質量，我們以實施學校全面質量管理為核心，實施和完善全面、協(xié)調的學校質量管理制度。在學校質量管理的點、線、面上，從學校規(guī)劃策略、發(fā)展目標確立、工作計劃制定、考評督辦檢查以及獎勵懲罰等都形成了一整套系統(tǒng)、全面、協(xié)調的管理制度，建立了“全員、全面、全過程”的“三全”管理機制，使學校制度管理在一個完備的系統(tǒng)中良性運行。

2.以發(fā)展為目標，形成教師專業(yè)化發(fā)展制度。

在隊伍建設上，我們形成了以教師專業(yè)化發(fā)展為目標、以校本培訓為依托的制度化機制，著重建設三個隊伍：建立“新教師幫教制度”，培養(yǎng)新教師盡快成為合格的教師；建立“骨干教師培養(yǎng)制度”，培養(yǎng)教學拔尖人才；建立“名教師選拔制度”，培養(yǎng)教育能手。三個專業(yè)化制度是教師成長和發(fā)展的階梯，使不同年齡段的每位教師都能找到自己的坐標，都有實現(xiàn)自我和超越自我的機會，促進教師的專業(yè)化和教師隊伍建設的可持續(xù)發(fā)展。

3.以激勵為導向，形成和實施教職工獎勵分配制度。

在分配機制上向初三年級傾斜，設立和不斷完善“教學質量”獎，以中考培養(yǎng)質量確定不同的獎勵標準，拉開差距，好的重獎，不好的不獎甚至罰，有效地調動了教師的工作熱情和積極性。同時，我們形成了學校先、優(yōu)、模評選獎勵制度，每年評選“優(yōu)秀班主任”、“教學能手”、“教科研先進個人”、“服務育人先進個人”，學校進行通報嘉獎，充分發(fā)揮了獎勵機制的導向激勵作用。4.以校本為基礎，形成校本教研制度。

我校的科研工作遵循“以改革為中心，以解決問題為目的，以課題研究為形式”的指導思想，建立了立足校本的教育科研制度。學校制定了包括理論學習、新課程研修、課題研究、考核評價等一系列教育科研制度。尤其是校本研修逐步走向制度化，以學科教研組、備課組為單位，每個學科教研組每周活動一次，備課組每周活動一次，有效推動了校本教研的進行。

5.以成長為指引，形成和實施學生教育制度。

我們按照制度管理要求，不斷加強德育工作，注重德育的`主動性、針對性、實效性，逐步形成了學生的文明行為養(yǎng)成和守紀教育、培育民族精神教育、拓展學生個性發(fā)展教育和心理健康教育、學生的實踐能力和創(chuàng)新精神教育等各項德育制度；大力開展豐富多彩的文體活動，建立了每年舉辦“藝術活動”、“春秋季體育運動會”等大型文體活動制度，每周的升旗儀式、國旗下演講等活動都納入了制度化管理，使德育工作開展得有條不紊、有聲有色。

6.以規(guī)范為坐標，形成和實施教學管理制度。

在教學常規(guī)管理制度上，我們按照備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、評價等教學環(huán)節(jié)，制定了“教學常規(guī)檢查制度”和“教師業(yè)務考評制度”，使教師在每個教學環(huán)節(jié)都遵循必要的規(guī)程，促進整個教學環(huán)節(jié)始終在一個良性軌道運行，保障了學校常規(guī)教學秩序。

三、以人為本——實現(xiàn)學校制度管理的與時俱進。

教育的根本目標是促進人的發(fā)展，建立“以人為本”的管理機制，這應該成為今天學校制度管理改革與創(chuàng)新的基本走向。隨著教育改革的不斷發(fā)展，學校教育走向人本和建立校本管理、現(xiàn)代學校管理制度理念的深入，傳統(tǒng)的學校制度管理應在內涵、方法、途徑的不斷改革和創(chuàng)新中賦以新的內涵。我們在近年的實踐中，力圖建立“以人為本”的制度管理，突破傳統(tǒng)制度清規(guī)戒律式的規(guī)范功能，讓制度管理與時俱進，賦予制度管理以人性化、人文性，最終達到“發(fā)展人”的目的，從而全面推進素質教育。

新課程的改革，在諸多領域推動著學校管理的內在變化，學校制度管理也要隨著新課改的推進而改變。在課程管理上，我們按照新課程的要求建立了新課程上課制度、綜合實踐課程推進制度、以校為本的科研制度、以學生發(fā)展為本的學生教育管理制度等，為新課程改革的深入做好了制度上的鋪墊。此外，在教學制度的改革上，我們改變了過去一些與新課程不適應的舊有制度，著重建立了提高教師專業(yè)化素質制度、教師角色轉變制度、改變學生學習方法制度、培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神制度、推進信息技術與課程整合制度等等。

我們嘗試了教學質量評價制度上的創(chuàng)新。對教學質量和教師的評價，多數(shù)學校往往僅以高中升學率來評價教學質量和教師教學成績。其弊端在于與素質教育的內涵相背，使學校無法擺脫片面追求升學率的糾纏，也難以客觀公正地評價學生的發(fā)展和教師的工作成果。但作為衡量辦學成果的重要標尺，教學質量又不能不評價。依據(jù)素質教育的要求和新的課程改革精神，我們進行了教學質量評價制度的改革與創(chuàng)新。

我校在教學質量評價上使用了“高中生、高職生培養(yǎng)率”的概念，建立了以“培養(yǎng)率”為坐標的教學質量評價制度。具體做法是客觀定位學生入學時的狀況作為基數(shù)，經(jīng)過三年培養(yǎng)，以每名學生的提高幅度作為最終評價結果，作為對教師的工作成果進行定位和獎勵的依據(jù)。這種動態(tài)的、發(fā)展的評價制度實施，形成了一種以學生成長為本、以學生發(fā)展為本的正確導向，促進了教師“面向全體學生、不放棄任何一名學生”觀念的形成，在教學中面向全體、因材施教，使每個學生都得到提高，從而推動了學校教學質量的提高，使我校的教學質量有了穩(wěn)步的上升。

在學校制度管理的過程中，我們進行了實踐和嘗試，推動了學校內部管理和辦學質量的提高。學校制度管理既是一個老話題，又是一個新課題，在基礎教育改革進一步深化的今天，還需繼續(xù)努力去探索、創(chuàng)新。

改革創(chuàng)新情況論文優(yōu)質篇七

改革開放以來，新疆各地政治、經(jīng)濟、文化等方面得到了很大的發(fā)展，人民群眾的生活條件有了明顯的改善。但是，由于各地自然條件、生產(chǎn)方式和管理方式的不同，新疆南、北部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展中也出現(xiàn)了不同程度的差距，可以說天山北部地區(qū)的經(jīng)濟比較發(fā)達，南部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展比較緩慢。

我在農(nóng)四師六十八團掛職期間，通過學習農(nóng)四師部分團場的工作經(jīng)驗并對天山北坡經(jīng)濟帶進行認真地考察調研，進一步提高了對林果業(yè)在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中的重要地位的認識，并對全面推進伽師縣林果業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了許多啟示。

一、農(nóng)四師林果業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及主要做法。

農(nóng)四師位于新疆伊犁哈薩克自治州境內，東起南北疆交界的天山那拉提達坂，西至中哈邊境，北東南三面環(huán)山，成立于1954年。五十年來，全師各族干部職工繼承和發(fā)揚南泥灣精神，以"獻了青春獻終身、獻了終身獻子孫"的豪邁氣概實踐和鑄造了兵團精神，在亙古荒原上開創(chuàng)了阡陌縱橫、屋宇羅布、樹木成蔭，小城鎮(zhèn)初具規(guī)模的綠洲，使四師從無到有，不斷壯大，發(fā)展成為黨政軍企合一、農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展、工交建商服綜合經(jīng)營的特殊社會集團。

農(nóng)四師所轄21個農(nóng)牧團場總人口22萬人，所轄地域光照充足，土壤肥沃，有著豐富的水、土、光、熱資源，尤其是具有比較理想的葡萄生產(chǎn)土壤質地。主要農(nóng)產(chǎn)品有糧食、油料、棉花、甜菜、瓜果、香料等。20xx年，全師水果總產(chǎn)達19574噸,其中蘋果1578噸,梨1366噸,桃子9450噸,杏子236噸,葡萄1241噸。這些成績主要源于以下幾個方面的因素：

(一)解放思想，與時俱進。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷健全，農(nóng)四師各級領導干部和廣大干部群眾積極改變過去的陳舊觀念，進一步解放思想，把大力發(fā)展林果業(yè)作為增加農(nóng)民收入的重要渠道，以優(yōu)質產(chǎn)品拓寬市場，以市場來調整林果業(yè)結構，使林果業(yè)快速步入高產(chǎn)、高效、低投入的發(fā)展道路。

(二)大膽引進，提高質量。從引進優(yōu)良品種入手，加大了優(yōu)質品種的引進力度，徹底改變過去的只講數(shù)量、不講質量的觀念。由于農(nóng)四師過去的果樹品種差、產(chǎn)量低，不適應市場的要求，根本找不到市場。在這樣的壓力面前，農(nóng)四師在優(yōu)化品質上下工夫，積極培育和引進既高產(chǎn)、優(yōu)質的果樹品種，努力在市場上創(chuàng)造堅實的立足之地。

(三)大力發(fā)展中、小型加工企業(yè)。農(nóng)四師通過多年的探索和努力，建立了一批中、小型加工果品企業(yè)，解決了農(nóng)民賣不出去水果的困難，農(nóng)民對發(fā)展林果業(yè)的積極性日益提高。農(nóng)民和企業(yè)之間形成了互相服務、互相幫助、共同發(fā)展的有利關系。

(四)建立健全專業(yè)組織、行業(yè)協(xié)會，構建市場和營銷體系。按照自愿互助的原則，支持以龍頭企業(yè)為主體，以農(nóng)戶為基礎，建立各種形式的民間行業(yè)協(xié)會、商會等中介組織，通過市場機制發(fā)展專業(yè)合作組織，發(fā)揮其橋梁和紐帶作用，準確把握市場信息，建立專業(yè)化的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后市場信息服務體系，拓展市場，提高市場占有率，致富職工群眾。

(六)加大宣傳力度，提高全民參與生態(tài)與林果業(yè)建設的積極性。充分發(fā)揮宣傳思想工作的政治優(yōu)勢，通過電視、廣播、報刊等各類宣傳媒體，廣泛宣傳林果業(yè)發(fā)展的大好機遇、優(yōu)惠政策、優(yōu)勢品牌戰(zhàn)略、林果業(yè)發(fā)展規(guī)劃，營造良好的輿論氛圍，全面調動全師廣大干部職工、社會各界有識之士和龍頭企業(yè)投身于林果業(yè)發(fā)展的積極性和主動性。

二、伽師縣基本情況及發(fā)展林果業(yè)的必要性。

伽師縣地處新疆維吾爾自治區(qū)南部，喀什地區(qū)。距喀什市75公里，東鄰巴楚縣，西接疏勒縣，南靠岳普湖縣，北依天山山脈的柯坪南支，西北與阿圖什市毗鄰?，F(xiàn)轄11個鄉(xiāng)，2個鎮(zhèn)，自然資源，農(nóng)副土特產(chǎn)豐富，總人口31萬人，人均收入1500元。主要有伽師瓜、杏、酸梅、小回香紅花、甘草、羊牛等，有“中國伽師瓜之鄉(xiāng)”、“中國杏之鄉(xiāng)”、“中國酸梅之鄉(xiāng)”的美譽。

近幾年來，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整的深化，我縣林果業(yè)的發(fā)展也有了明顯的變化。林果業(yè)逐步走向規(guī)?；⒍鄻踊?、優(yōu)質化。但仍然存在的果品銷售難、價格低等許多問題，應引起我們的高度重視。

(一)由于棉花價格的下降和伽師瓜市場的飽和，嚴重地影響了農(nóng)民的經(jīng)濟收入，促使進一步提高農(nóng)民對林果種植的積極性，這對我們針對如何發(fā)展林果業(yè)提出了一個新的挑戰(zhàn)。糧食和棉花價格低、伽師瓜的銷售率不高的問題，無疑給予生產(chǎn)小麥、棉花、伽師瓜的伽師縣帶來了一個新的課題，這新的課題就是如何利用退耕還林的政策擴大林果業(yè)，促進林果業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，以此來增加農(nóng)民的收入。

了地震以外每年還發(fā)生冰雹、洪水、干旱、風沙、病蟲害等自然災害，這些自然災害使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到制約。面對這種情況，發(fā)展林果業(yè)就是增加農(nóng)民收入的一個必要的途徑。

(三)目前我縣林果業(yè)的發(fā)展中存在很多問題，主要表現(xiàn)為：管理粗放，科技含量低，規(guī)模小，生產(chǎn)力水平不高，社會服務體系不健全，產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務不配套等。

三、伽師縣發(fā)展林果業(yè)的優(yōu)勢。

(一)自然優(yōu)勢。伽師縣作為一個南疆縣，夏天天氣炎熱，日照時間較長，氣候干燥，土壤適合于種植杏子、酸梅、葡萄、石榴、無花果、甜瓜等水果。

(二)基地優(yōu)勢。我縣現(xiàn)有10萬畝杏子，3萬畝酸梅，2萬畝石榴和葡萄，每年可生產(chǎn)11萬噸杏子，2.5噸酸梅，這是很好的一個基礎優(yōu)勢。在這個基礎上，不斷擴大面積、規(guī)模，才能形成一個市場優(yōu)勢。

(三)品牌優(yōu)勢。伽師縣以味美香甜的瓜果出名，“伽師瓜”品牌聞名全疆，這個“品牌”有望建成專業(yè)的批發(fā)市場。

(四)品種優(yōu)勢。伽師的杏子耐貯存、便運輸、糖份高的特點，深受大家的喜愛，有其他地區(qū)無法替代的品質優(yōu)勢。

三、促進伽師縣林果業(yè)產(chǎn)業(yè)化的幾點思考。

(一)解放思想，更新觀念，深刻認識到促進伽師縣林果業(yè)產(chǎn)業(yè)化的重要意義。領導干部要轉變觀念，打破傳統(tǒng)的林果業(yè)生產(chǎn)模式，深刻認識到產(chǎn)業(yè)化是林果業(yè)發(fā)展的必由之路。當前，伽師縣林果業(yè)受到?jīng)_擊，若長期下去必將影響經(jīng)濟的發(fā)展、農(nóng)民收入的提高和社會的穩(wěn)定，沒有林果業(yè)的發(fā)展就不可能有伽師農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展;其次，我縣各級領導干部要加強林果業(yè)產(chǎn)業(yè)化的組織領導，解放思想，積極探索，建立林果業(yè)產(chǎn)業(yè)化新格局，實現(xiàn)我縣林果業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

(二)圍繞林果業(yè)產(chǎn)品的加工和流通，高起點地培植發(fā)展一批龍頭企業(yè)和龍頭產(chǎn)品。伽師縣在創(chuàng)建企業(yè)上，應先建立果樹育苗場、冷藏庫、果醬、果凍、果汁等加工企業(yè)。把企業(yè)生產(chǎn)出的新產(chǎn)品銷售與市場結合起來起來，形成完整的林果產(chǎn)業(yè)鏈，為農(nóng)民提供系列化服務，實現(xiàn)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務配套，促進一體化的經(jīng)營格局的建立，帶動千家萬戶發(fā)展。

(三)轉換經(jīng)營機制，促進產(chǎn)業(yè)化組織形式不斷創(chuàng)新，為推進林果業(yè)產(chǎn)業(yè)化提供動力。實施林果業(yè)產(chǎn)業(yè)化，就必須逐步加大瓜果一體化進程，徹底擺脫計劃經(jīng)濟體制的管理模式，形成一個以企業(yè)帶動基地、基地連同農(nóng)戶的經(jīng)營機制，實現(xiàn)林果產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售一體化。

(四)要正確處理農(nóng)戶、鄉(xiāng)村、企業(yè)的利益關系。在社會主義市場經(jīng)濟條件下采取行政命令的手段是搞不好產(chǎn)業(yè)化的，要采取產(chǎn)、售合同制，用合同明確農(nóng)民與鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村與工廠之間的權益和責任，規(guī)范各自的行為，或與基地簽訂購銷合同，實行保護價收購，還可以在瓜果產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、銷售各環(huán)節(jié)建立股份制和股份合作制企業(yè)，年終按股份來分紅。

總之，只要充分利用我縣的優(yōu)勢，積極學習和借鑒北疆地區(qū)好的經(jīng)驗和管理模式，不斷加大工作力度，我縣林果業(yè)就會得到快速發(fā)展。

改革創(chuàng)新情況論文優(yōu)質篇八

經(jīng)濟效益和職工收入的增長遠遠低于工程量的增長幅度，并導致一些職工（其中主要是項目部的青年知識分子)對企業(yè)的發(fā)展失去信心，人才大量流失。

筆者認為產(chǎn)生這些現(xiàn)象的根本原因是我局的生產(chǎn)經(jīng)營機制未能完全適應市場經(jīng)濟的發(fā)展所致,尤其是在項目管理上反映較突出。其實，經(jīng)濟發(fā)達的國家和地區(qū)流動人口都比較多，人才流動是經(jīng)濟發(fā)展的必然規(guī)律，因此，我們要用辯證的眼光看待這一現(xiàn)象。我局人才大量流失說明了我局在利用人才方面存在不足，導致部分人員感覺到自身的價值未能得到充分實現(xiàn)，因此想到外面去尋找更大的發(fā)展空間，這些都是人之常情。那么，如何才能留住人才呢?下面就人才外流的原因，并結合項目管理法施工談一談自己的淺見。

1.在用人方面進行改革。

項目管理的改革首先是用人方面的改革，其中最重要的是項目經(jīng)理的選定，不能按傳統(tǒng)的方法由公司指派。利潤指標也不要用切塊的方法確定，切塊的數(shù)值只能作為參考o要通過競標的方法選定項目經(jīng)理，誰承諾的利潤和質量目標高，就應由誰擔任項目經(jīng)理o當然項目經(jīng)理的產(chǎn)生同樣要有一個科學和完善的競選辦法。通過競標的方法可以確定工程項目的最{利潤和質量目標，可以最大程度地發(fā)揮項目管理人員的能動性，同時還可以給每個職工提供一個公平競爭的機會，這樣不但可以留住人才，同時還可以吸引外來人才。

2.下放權力，給項目經(jīng)理一個施展才能的廣闊空間。

項目經(jīng)理是工程項目管理的關鍵實施人，工程項目的盈虧主要由項目經(jīng)理來經(jīng)營并承擔主要責任，如果權力不夠，就無法充分發(fā)揮自己的才能，從責任方面來講對項目經(jīng)理來說也是不公平的。這里所說的下放權力包括項目經(jīng)理在承包工程項目時具有選擇施工隊伍、大宗材料采購、人員配置及超額利潤的分配等權力。項目經(jīng)理對公司所負的責任是分階段按計劃向公司上繳利潤；向職工及時支付所允諾的工資福利；向公司及時反映項目的運行情況，包括項目部的盈虧及質量、進度、安全、信譽等情況。公司所需做的是及時掌握工程項目的進展及項目部的管理是否能滿足業(yè)主要求等。當然，同時也要對項目部運行過程中出現(xiàn)的特殊情況制定相應的應對措施。

3.提離工程經(jīng)濟效益和職工收入。

工程項目效益低下的一個重要原因是項目部管理不善，而造成項目部管理不善的原因之一則是獎罰制度不合理，項目部職工的積極性沒有充分調動起來，他們創(chuàng)造再多的效益，大部分仍然歸公司所有；虧損了，項目部也無須承擔責任，從而導致許多項目部只是滿足于完成公司的切塊指標。因此，要制訂出合理的分配辦法，其中重點對超額利潤制定分配辦法，真正做到多勞多得。這樣既可使項目部在生產(chǎn)管理過程中積極主動，充分發(fā)揮各職能人員的積極性，把項目部當成自己的家，為公司爭創(chuàng)更多的利潤，同時由此提高項目部職工收人，從根本上有效制止人才和效益外流。否則便會嚴重挫傷項目部職工的積極性，不但利潤指標可能完不成，而且還會導致在管理中容易出現(xiàn)一些損害公司利益的違法行為。另外，在組建項目部時要通過一人多崗的方法減少人數(shù),提{職工收入。

4.實行人性化管理、不斷提離職工綜合素質。

項目部施工的特點是流動性大，工作時間和休息時間均較集中，常常是在外數(shù)月或數(shù)年不能回家，而項目銜接不上時又常常在家待崗，這也是人才流失的原因之一。建議項目部實行帶薪輪休或其它方法，通過人性化的管理穩(wěn)定職工的情緒。另外，在工程項目結束而后續(xù)工程銜接不上時，公司可組織職工培訓或學習新的知識?，F(xiàn)代社會是一個知識爆炸的社會，不學習會落后，必然被社會淘汰。通過不斷培訓和學習，提高職工的整體素質，適應社會發(fā)展的需要。

筆者認為，通過以上改革措施，建立合理競爭機制，充分發(fā)揮了職工的才能，就能使項目管理適應市場經(jīng)濟的發(fā)展，并使企業(yè)逐步發(fā)展成具有現(xiàn)代化管理水平的大型企業(yè)。那時，我們就不必為人才流失而擔心,公司還將以雄厚的市場競爭能力、先進的管理方法、良好的工作和生活環(huán)境吸引大量優(yōu)秀人才。

改革創(chuàng)新情況論文優(yōu)質篇九

歡迎瀏覽本文，我們致力為廣大用戶提供優(yōu)質范文，有不足之處敬請?zhí)岢鲋刚?，謝謝！歡迎瀏覽本文，我們致力為廣大用戶提供優(yōu)質范文，有不足之處敬請?zhí)岢鲋刚?，謝謝！關于統(tǒng)計改革創(chuàng)新情況的調研報告為學習和借鑒xx市統(tǒng)計改革創(chuàng)新的經(jīng)驗和做法，我局組成課題組，就統(tǒng)計“雙基”建設工作、數(shù)據(jù)質量管理、統(tǒng)計信息化建設等赴xx市開展調研。

一、經(jīng)驗與做法xx統(tǒng)計改革創(chuàng)新是圍繞統(tǒng)計“四大工程”所帶來的統(tǒng)計生產(chǎn)方式的變革而展開的，xx統(tǒng)計人以“敢想、敢干、敢擔當，創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)一流”的改革創(chuàng)新銳氣，通過轉變觀念，以創(chuàng)新驅動，以制度和規(guī)劃保障數(shù)據(jù)質量和信息化建設，全面加強基層基礎工作，不斷深化統(tǒng)計改革。

早在xx年，xx市統(tǒng)計局開始圍繞“雙基”建設作出總體部署，確立xx年為基層基礎“加強年”，xx年為“夯實年”，xx年為“提升年”，三年三個臺階，健全基層統(tǒng)計體系、提升“雙基”建設水平、增強統(tǒng)計服務能力。

以提升職能為重點，建成“雙基”建設長效機制。

歡迎瀏覽本文，我們致力為廣大用戶提供優(yōu)質范文，有不足之處敬請?zhí)岢鲋刚x謝！歡迎瀏覽本文，我們致力為廣大用戶提供優(yōu)質范文，有不足之處敬請?zhí)岢鲋刚x謝！明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站事業(yè)編制、人員配備和經(jīng)費預算。目前全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站已全部掛牌，人員也已陸續(xù)招錄到位，從根本上保證了基層統(tǒng)計隊伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

同時，xx市統(tǒng)計局將更多的試點和研究工作放在基層，鼓勵基層先行先試，尊重基層首創(chuàng)。如全力支持下轄高郵市統(tǒng)計局在全省率先嘗試統(tǒng)計電子執(zhí)法，儀征市統(tǒng)計局在全市率先開展投資統(tǒng)計改革試點，廣陵在全市率先成立首家統(tǒng)計代理機構等，試點成效得到了xx市委、市政府的充分肯定，并在全省統(tǒng)計系統(tǒng)產(chǎn)生了一定的影響。

整合，今年更在其基礎上建立了全市統(tǒng)計干部培訓基地，形成了統(tǒng)計干部隊伍學習、提升的長效機制。

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實施數(shù)據(jù)生產(chǎn)流程全控制，努力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量。

1、出臺指導性文件，實施數(shù)據(jù)生產(chǎn)流程全控制。xx市統(tǒng)計局在充分的基層調研和廣泛開展“我為提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量獻計策”征文活動的基礎上，先后出臺了《關于貫徹的實施意見》、《xx市加強統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量建設三年行動計劃》、《xx市“數(shù)據(jù)誠信示范企業(yè)”建設實施意見》等三份文件，實行從企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站到市局各科室各個環(huán)節(jié)、流程的數(shù)據(jù)質量管理全控制。

市計劃從今年起用三年時間，對全市近6000家統(tǒng)計聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)的數(shù)據(jù)信用情況進行綜合分析評價，培育出一批數(shù)據(jù)誠信示范企業(yè)，發(fā)揮誠信典型引領示范作用。

以創(chuàng)新規(guī)劃為引領，全力推進統(tǒng)計信息化發(fā)展。

近年，xx市統(tǒng)計局大力推進統(tǒng)計信息化建設，已成功實現(xiàn)了國家、省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五級網(wǎng)絡互聯(lián)互通，并通過改造升級實現(xiàn)了統(tǒng)計專網(wǎng)接入全覆蓋。

1、打造xx統(tǒng)計數(shù)據(jù)一體化平臺，整合統(tǒng)計資源。xx市統(tǒng)計局為構筑架構先進、功能完備、高速便捷、安全可靠的統(tǒng)計信息化支撐環(huán)境，xx年向市政府申報并獲批了“xx統(tǒng)計數(shù)據(jù)一體化平臺”建設項目，近期已初步建成并通過專家組驗收。該平臺整合了統(tǒng)計資源，實現(xiàn)了國家統(tǒng)計局“一套表”數(shù)據(jù)落地回流，能有效地支撐各種統(tǒng)計調查業(yè)務的開展，同時是xx統(tǒng)計系統(tǒng)接下來加快信息技術改革創(chuàng)新的基礎。

2、實施“1236”工程，全力推進統(tǒng)計信息化發(fā)展。在“xx統(tǒng)計數(shù)據(jù)一體化平臺”開發(fā)過程中，xx市深挖信息化技術革新的資源，于去年制定了《xx市統(tǒng)計信息化建設三年行動計劃》，提出用三年的時間著力實施“1236”工程的目標，為全市統(tǒng)計信息化發(fā)展指明了方向，即：建設1個數(shù)據(jù)中心，打造2個平臺，建立3個數(shù)據(jù)庫，構建6個體系。

歡迎瀏覽本文，我們致力為廣大用戶提供優(yōu)質范文，有不足之處敬請?zhí)岢鲋刚?，謝謝！歡迎瀏覽本文，我們致力為廣大用戶提供優(yōu)質范文，有不足之處敬請?zhí)岢鲋刚?，謝謝！一是聯(lián)合汽車、機械、旅游、建筑等四大主導產(chǎn)業(yè)的100家重點企業(yè)，成立“數(shù)據(jù)戰(zhàn)略合作聯(lián)盟”，既包含新能源、新光源、軟件和信息服務業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，同時有石化、冶金、船舶等基地型產(chǎn)業(yè)，對分析xx經(jīng)濟運行質態(tài)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色有較強的代表性和針對性。該項目為政府、企業(yè)和部門搭建了相互聯(lián)系和溝通的平臺，企業(yè)透過平臺將生產(chǎn)運營狀況、發(fā)展預判、經(jīng)營困難以及對政府部門的建議第一時間反饋給統(tǒng)計部門，市政府通過系統(tǒng)掌握“第一手”資料，研究分析企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的困難，為企業(yè)營造寬松有力的政策環(huán)境、開放包容的人文環(huán)境和公平有序的市場環(huán)境。

另外，還有“服務業(yè)重點十大產(chǎn)業(yè)聯(lián)網(wǎng)直報平臺”等專項統(tǒng)計平臺，定期上報產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，服務各產(chǎn)業(yè)牽頭部門和相關企業(yè)，實現(xiàn)市、縣、鄉(xiāng)、企業(yè)四級共享。目前1506家樣本企業(yè)正開展試填試報。

二、啟示與思考xx統(tǒng)計通過一系列的創(chuàng)新舉措，反映發(fā)展成果、服務發(fā)展決策、監(jiān)測發(fā)展進程、引導發(fā)展實踐，不斷提高統(tǒng)計公信力、統(tǒng)計信息化水平和統(tǒng)計服務能力。xx市統(tǒng)計局局長潘學元強調：“在統(tǒng)計改革過程中，統(tǒng)計需要什么很重要，需求就是導向，這就是思路?！眡x市統(tǒng)計沒有坐等，而是從調研自身的需要開始，解放傳統(tǒng)統(tǒng)計思想，從內部激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動力，真抓實干，走在改革事業(yè)的前端。這是xx統(tǒng)計給予我們最深刻的啟示。近兩年，中山統(tǒng)計高度重視“雙基”工作，在推進統(tǒng)計隊伍建設、健全統(tǒng)計管理機制等方面都有一定的成效，但還需進一步推動統(tǒng)計系統(tǒng)解放思想，勇于展現(xiàn)，大膽創(chuàng)新。

明晰發(fā)展思路，探索統(tǒng)計隊伍建設的新方式。

過去礙于統(tǒng)計的專業(yè)性、師資力量、經(jīng)費等原因，統(tǒng)計隊伍建設局限在機關內、系統(tǒng)內，沒有一套很好的培訓、交流、提升和獎勵機制。市統(tǒng)計局自去年科室間大輪崗、對外交流干部，積極響應機關工委各種活動等，職工隊伍漸漸煥發(fā)出前所未有的活力，但離目標還有一段距離。借鑒xx統(tǒng)計的做法，我市統(tǒng)計系統(tǒng)應建立市、鎮(zhèn)、企業(yè)三級隊伍建設的長效機制。

總結。

經(jīng)驗、獻計工作的舉措給予肯定和表彰。

二是充實鎮(zhèn)區(qū)統(tǒng)計隊伍力量。引進統(tǒng)計專業(yè)人才，培養(yǎng)懂統(tǒng)計、能分析、善管理的儲備干部，督促鎮(zhèn)區(qū)落實市政府文件要求，盡快完善基層統(tǒng)計架構，充實基層統(tǒng)計隊伍。

三是探索面向企業(yè)統(tǒng)計員的新型學習培訓方式。近日，我局。

歡迎瀏覽本文，我們致力為廣大用戶提供優(yōu)質范文，有不足之處敬請?zhí)岢鲋刚x謝！歡迎瀏覽本文，我們致力為廣大用戶提供優(yōu)質范文，有不足之處敬請?zhí)岢鲋刚?，謝謝！與中山職業(yè)技術學院磋商，研討與高校合作的培訓模式，建立統(tǒng)計專業(yè)培訓基地。利用高校師資力量，傳授統(tǒng)計理論知識，市局選派業(yè)務骨干當客席講師，培訓統(tǒng)計實務，強化實踐性與針對性。定期將基層統(tǒng)計工作人員和企業(yè)統(tǒng)計從業(yè)員選送到培訓基地進行學習，將培訓系統(tǒng)化、常態(tài)化，以解決基層統(tǒng)計力量薄弱、素質參差的問題。

順應時代要求，以信息化建設助推統(tǒng)計改革發(fā)展。

我市統(tǒng)計局目前還沒有設置獨立的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中心，沒有專責機構和人員負責數(shù)據(jù)管理工作，承擔相關工作的人員工作職責交叉且分散。大數(shù)據(jù)時代的統(tǒng)計數(shù)據(jù)并不僅僅是數(shù)字的匯總處理，更是對數(shù)據(jù)信息采集、處理、共享整個流程系統(tǒng)和程序的各個功能模塊的開發(fā)利用。xx市統(tǒng)計局獨立的數(shù)據(jù)中心，7名參公事業(yè)編制人員，專注對全市經(jīng)濟發(fā)展的各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)的匯集、集成、管理，實現(xiàn)了各類數(shù)據(jù)資料的有效整合和統(tǒng)一管理。廣東省珠九市內廣州、深圳、珠海、東莞、惠州、江門也已單獨設立了數(shù)據(jù)管理中心，我市宜順應統(tǒng)計數(shù)據(jù)工作職能不斷擴展的需要，及時增設統(tǒng)計數(shù)據(jù)中心，配備專職人員，承擔統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)絡系統(tǒng)和平臺建設，組織實施各項普查、重大調查數(shù)據(jù)處理，布局數(shù)據(jù)網(wǎng)絡營運安全建設，參與研究制訂全市統(tǒng)計信息化建設規(guī)劃、技術標準和運行規(guī)則。

xx市統(tǒng)計局的“1236”工程，明確了統(tǒng)計信息化發(fā)展的目標，適應統(tǒng)計改革發(fā)展的需求，值得我局參考和借鑒。我局將在國家、省統(tǒng)計信息化發(fā)展規(guī)劃基礎上，充分調研，摸清我市數(shù)據(jù)信息發(fā)展的需要，探索研究制定我市統(tǒng)計信息化發(fā)展規(guī)劃，提出數(shù)據(jù)服務平臺發(fā)展目標，開發(fā)建設統(tǒng)計信息資源，并以此為支撐，建立與信息化建設發(fā)展相適應的統(tǒng)計工作方式，實現(xiàn)統(tǒng)計管理標準化、規(guī)范化。

創(chuàng)新服務形式，讓統(tǒng)計更好地惠及社會、惠及民生。

數(shù)據(jù)的開發(fā)利用就是統(tǒng)計服務。統(tǒng)計服務，是及時全面發(fā)布統(tǒng)計數(shù)據(jù)，是不斷加強統(tǒng)計指標詮釋解讀，是讓社會公眾正確理解和使用統(tǒng)計數(shù)據(jù)，努力發(fā)揮統(tǒng)計服務社會、服務民生的導向作用。過去統(tǒng)計集中精力在采集、匯總數(shù)據(jù)上，忽略了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的開發(fā)利用，忽略了統(tǒng)計服務。為建成現(xiàn)代化服務型統(tǒng)計，結合中山實際，擬從以下方面加強統(tǒng)計服務：一是研究制定數(shù)據(jù)發(fā)布、使用相關規(guī)定、制度，規(guī)范數(shù)據(jù)發(fā)布時效流程、方式途徑、使用范圍等，提高數(shù)據(jù)統(tǒng)一發(fā)布的權威性；二是加強數(shù)據(jù)綜合處理、分析職能，加強對經(jīng)濟形勢的分析研判；三是拓展服務宣傳渠道，嘗試統(tǒng)計數(shù)據(jù)新聞發(fā)布會、媒體專題專版解讀公眾關注度高的統(tǒng)計數(shù)據(jù)等方式，“開門統(tǒng)計”讓統(tǒng)計直面公眾，讓公眾了解統(tǒng)計；四是打造統(tǒng)計“移動電子政務”，在中山統(tǒng)計微信平臺的基礎上開發(fā)統(tǒng)計數(shù)據(jù)手機客戶端，實現(xiàn)隨時隨地統(tǒng)計數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計法治宣傳的功能；五是探索新型統(tǒng)計服務方式，拓寬服務途徑，如嘗試建立重點產(chǎn)業(yè)、重點企業(yè)、重點指標數(shù)據(jù)的監(jiān)測預警制度，試行有針對性的預警分析等。

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統(tǒng)計工作歸根到底是由廣大的統(tǒng)計人員來完成，做好工作離不開外部條件和內在動力，事業(yè)留人，更需文化留人、感情留人，構建愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新進取、服務奉獻的統(tǒng)計文化，用以凝聚、鼓舞和提高統(tǒng)計隊伍，明確統(tǒng)計人的價值追求、事業(yè)愿景、職業(yè)操守和道德規(guī)范。一是回頭看統(tǒng)計發(fā)展，編纂統(tǒng)計大事史冊，記載中山統(tǒng)計發(fā)展歷程；二是展示統(tǒng)計人風采，挖掘統(tǒng)計工作先進典范，通過媒體、展板等方式向社會展示；三是建設“中山統(tǒng)計員之家”，增設統(tǒng)計文化活動室和文化走廊；四是組織或參與機關工委、集體等各種活動，凝聚干部隊伍，活躍集體氛圍。

改革創(chuàng)新情況論文優(yōu)質篇十

高等學校為社會主義現(xiàn)代化建設、科學研究培養(yǎng)和輸送了大量高級人才，對社會經(jīng)濟的發(fā)展和科學技術的進步具有重大意義，而教學管理工作的根本任務就是要通過對教學及教學管理工作的研究來不斷改善教學管理工作，維護教學秩序的穩(wěn)定，充分調動起教師和學生的積極性，確保教學工作的正常開展，最終達到提升教學質量的目的。

一、高效教學管理進行改革和創(chuàng)新的必要性。

1.適應高等教育快速發(fā)展的需要。

隨著我國高等教育院校招生規(guī)模逐漸擴大，使得近年來高等院校的發(fā)展勃勃生機，但招生規(guī)模的擴大也使得生源相互間水平、素質的差距拉大。與此同時，高等院校的發(fā)展同樣受到社會主義市場經(jīng)濟的影響，相互間的競爭愈發(fā)激烈，社會經(jīng)濟的發(fā)展也逐漸呈現(xiàn)出多元化趨勢，對人才的需求具有多層次、多元化的特點。想要在殘酷的競爭中立于不敗之地，準確掌握市場發(fā)展趨勢和社會需求變化，增強自身可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力，就要積極改革和創(chuàng)新教學管理辦法，讓管理制度更加靈活，更具實際效用，加強教學管理人才隊伍素質建設，合理配置教學資源，努力適應高等教育快速發(fā)展所帶來的一系列挑戰(zhàn)。

2.適應時代發(fā)展，響應素質教育改革的必然要求。

當今世界各國間的競爭實際上就是人才的競爭，教育作為人才培養(yǎng)最重要途徑自然至關重要。傳統(tǒng)的教育理念太過注重教師的主體地位以及灌輸式的教學方法，不利于學生個性和創(chuàng)新能力的形成，已然不能夠適應新時代下社會對人才的要求。為此，我們國家不斷在教育方面進行大膽嘗試和改革，大力推行素質教育，提倡對學生進行自主學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力等綜合素質的'培養(yǎng)。教學是教學管理當中的一部分，為此在教學改革的基礎上必須輔以教學管理的改革和創(chuàng)新，才能更好地提升高校教學質量。

3.有利于進一步深化高校教學改革。

高等院校的教學管理是一項涉及面廣、內容繁多的復雜工作，其管理內容包括教學計劃、教學運行、教學質量和評價以及專業(yè)、學科、課程、教材、學風、教學隊伍、管理制度、教學基地等教學基本建設。因此，教學的改革必然需要高校在教學管理方面也做出相應的調整、改革和創(chuàng)新，建立健全高效的教學管理和運行機制，充分激發(fā)和調動起教師、學生的積極性和主動性，進一步深化教學改革，切實提高高校教學水準和質量。

二、高效教學管理改革和創(chuàng)新的對策。

1.堅定以人為本的管理理念。

人是教育的主體，一切教學活動和管理工作的開展，都需要人來完成，最終目的也是為了培養(yǎng)人，所以，以人為本不僅是現(xiàn)代化教育的理念，也是其終極目標。一切制度的制定和措施的實行都是以教學管理理念為核心開展的，高校教學管理工作想要創(chuàng)新改革，首先需要創(chuàng)新和改革的就是管理理念。如今高等院校的教育大多已經(jīng)脫離了對人的教育，更多側重市場需求和就業(yè)，培育出的學生即使具備一定的就業(yè)能力，也大都缺乏創(chuàng)造性和自我意識，因此，教學管理工作的開展要立足于學生的特點和需求，尊重學生的個性發(fā)展，維護其在教學中的主體地位，培養(yǎng)學生的自我意識，真正做到以人為本。此外，也要通過適當?shù)年P心和激勵機制，尊重教師的情感需求和教學意見，加強與教師間的溝通和協(xié)調配合，真正做到對教師和學生的尊重、關心、理解。

2.創(chuàng)新教學管理辦法。

第一，專業(yè)設置工作交由學校進行，避免院系設置專業(yè)時出現(xiàn)的重復與混亂現(xiàn)象，同時有利于師資、教學設備等教學資源的優(yōu)化配置，穩(wěn)定人才隊伍，更好地適應市場。第二，逐漸讓院系在教學管理中占據(jù)主體地位，管理層次的減少有利于調動院系和教師對教學管理工作的積極性和主動性，促進工作效率的提高；明確學校與院系各自的職責和權力，政策、管理機制、規(guī)章制度等方面的調整和教學的評估檢查由學校負責，教學過程和質量的監(jiān)管由院系負責；建立科學嚴謹、規(guī)范高效的教學管理體系，促使院系實現(xiàn)自我發(fā)展和運行。第三，利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡信息技術建立教學管理網(wǎng)絡系統(tǒng)，讓學生選課、成績查詢、教學評估，教師教學任務和計劃安排等環(huán)節(jié)的管理都實現(xiàn)網(wǎng)絡化；加強對考試的管理，健全和規(guī)范考試制度，考試內容上注重學生知識運用能力和解決問題能力的考核，不完全沿用百分制，取消補考，建立重修制度，進一步保障學分制的完善，激發(fā)學生學習的積極性和主動性。

3.建立健全科學的評估考核體系。

科學的評估考核體系是保證教學管理工作有效運行的重要手段，要依據(jù)教學多層次和多類型的要求，有針對性地制定評估標準和考核指標，合理利用獎懲機制，客觀評價，營造出健康向上的教學氛圍。

三、結束語。

高校教學管理工作的有效開展，對激發(fā)教師好和學生教與學的積極性和主動性，保障教學活動順利開展，切實提高高校教學質量，提高高校核心競爭力具有重大意義。因此，對高校教學管理進行改革和創(chuàng)新是高校適應時代發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

參考文獻：

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[3]莊智敏.淺談高校教學管理改革的幾點意見[j].科技資訊，

改革創(chuàng)新情況論文優(yōu)質篇十一

“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動開展以來，我鎮(zhèn)按照省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署和要求，嚴格按照動員部署、學習研討、深入實踐、鞏固提升四個階段扎實推進大討論活動，切實把干部的心思和精力匯聚到思改革、謀創(chuàng)新、促發(fā)展上來。主要工作情況匯報如下：

一、深入學習。為切實做好大討論工作，按照省委、市委和區(qū)委統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)印制了《開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”黨員培訓學習資料》，培訓學習習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神，習近平總書記視察山西重要講話精神，省委《關于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》精神，省委十一屆五次、六次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神，《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》等。積極組織廣大干部群眾觀看優(yōu)秀典型報告會、觀看慶祝改革開放40周年專題片、“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”先進典型報告會錄像、《必由之路》，學習習近平年來受表彰的全國脫貧攻堅獎獲得者，全省優(yōu)秀村黨組織書記、最美基層干部、最美村干部等先進典型事跡，注重用身邊典型教育身邊人，做到干有動力、學有榜樣、追有目標。

3月23日鎮(zhèn)領導班子召開民主生活會；

在干部進村入企工作中實現(xiàn)了服務對接；

各支部對大討論專題組織生活會進行征求意見。

2、2019年造林綠化實施方案；

3、關于對橋上、嶂頭兩村飲水管網(wǎng)改造提升的意見；

4、xx鎮(zhèn)軟弱渙散基層黨組織整改措施；

5、xx鎮(zhèn)紀委關于實現(xiàn)“雙提升”的整改意見；

6、xx鎮(zhèn)紀委關于重大群訪案件的處置意見；

7、xx鎮(zhèn)教育工作實施方案；

8、xx鎮(zhèn)文化旅游工作實施方案。