最新大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板(優(yōu)質(zhì)12篇)

報(bào)告的寫作需要注意結(jié)構(gòu)和邏輯，使其內(nèi)容條理清晰、易于理解。充分了解報(bào)告要素的組成和相應(yīng)的結(jié)構(gòu)是寫作報(bào)告的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇一

本次校內(nèi)實(shí)踐，系里考慮到我的特殊情況，并未給我安排硬性任務(wù)，但我自愿參加了這次實(shí)踐活動(dòng)。我的主要工作是和同學(xué)一起在車輛停放點(diǎn)看守車輛。由于我的時(shí)間可以自由安排，在完成任務(wù)之后，我又自愿擔(dān)任起了撿拾校園垃圾的工作。

在參與這兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，更重要的是收獲了愉快的心靈體驗(yàn)。

在這里，先談?wù)勎野l(fā)現(xiàn)的問題及我的一點(diǎn)淺薄的改進(jìn)建議。

幾天中，我們經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)少部分人隨意停放車輛。對(duì)此，我們除了將車輛搬運(yùn)至合理停放地點(diǎn)外，還專門在各處張貼了告示，希望大家配合，但仍然有人對(duì)這些忠告視而不見。我認(rèn)為造成此類現(xiàn)象的原因是人們對(duì)合理停放車輛的意識(shí)較為淡薄，認(rèn)為這是不值一提的小事；或者認(rèn)為自己很快就會(huì)將車子騎走而放松了對(duì)合理停放車輛的要求。試想，如果大家都各行其事，那將在校內(nèi)造成一種不好的行為習(xí)慣。由此可見，我們都應(yīng)培養(yǎng)自己嚴(yán)遵校紀(jì)的習(xí)慣和意識(shí)，從身邊做起，從小事做起，使學(xué)校校容校貌美觀得體，井然有序。

我利用兩天時(shí)間，騎車轉(zhuǎn)遍了整個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)校園在大家的共同維護(hù)下，總體環(huán)境是潔凈優(yōu)美的，但仍然有一些不和諧的因素，各種果皮紙屑依然隨處可見，特別是在樹叢中，垃圾種類和數(shù)量更是繁多。究其原因，主要是部分同學(xué)為了省時(shí)省力，明知隨意亂丟垃圾的行為不好，特意將垃圾塞進(jìn)樹叢、草堆等不易察覺的地方，反而增加了清理的難度。更有甚者，部分同學(xué)認(rèn)為清理垃圾的工作應(yīng)由學(xué)校專門的清潔人員去做，與自己無關(guān)。這種想法本身就是錯(cuò)誤的。那么我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？首先，不但要認(rèn)識(shí)到刻意遮掩垃圾的行為是錯(cuò)誤的，而且要將認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次，我們必須發(fā)自內(nèi)心地尊重校內(nèi)清潔人員的辛勤勞動(dòng)。再者，我們還應(yīng)培養(yǎng)自己對(duì)母校的責(zé)任意識(shí)，形成強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感。唯有如此，我們才能看到一個(gè)清潔優(yōu)美、彌漫著青春氣息、孕育著希望與生機(jī)的和諧校園。

這次實(shí)踐活動(dòng)中，我最大的喜悅是收獲了一次愉快的心靈體驗(yàn)，深切感受到菁菁校園的魅力。

首先，我深刻體味到勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的快樂。進(jìn)入大學(xué)以來，學(xué)校的老師和同學(xué)們都給了我許多親情關(guān)懷，讓我對(duì)所有幫助過我的人，對(duì)我的母校充滿了感恩。我一直想力所能及地為母校做點(diǎn)事情。這次實(shí)踐活動(dòng)中，老師又為我安排了寬松的實(shí)踐空間，我終于可以利用充裕的課余時(shí)間，騎上三輪車，在這美麗的校園中奔馳。每見到一處垃圾，我都要下車將它們一一撿起；每見到告示牌或宣傳欄傾倒，我都會(huì)盡量仔細(xì)將它們扶起。我知道這一切微不足道，但這都是我對(duì)我深愛著的母校的一番心意。盡管斷斷續(xù)續(xù)上下車四五十次，但我一點(diǎn)也不覺得勞累；恰恰相反，當(dāng)我再度騎上車行進(jìn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)腳下的路面在自己的勞動(dòng)下整潔如初，我總有一種由衷的快樂。徐徐春風(fēng)拂過臉龐，我恣情欣賞著母校的美景，想到我也曾為這番美景盡過一絲微薄之力，不由得獲得了一種心靈的滿足。我認(rèn)為這便是母校對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞。

其次，我享受到與人交流，與人合作的樂趣。社會(huì)本身是一個(gè)人與人交流的舞臺(tái)，社會(huì)實(shí)踐亦是成為我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，相互交流友情的重要平臺(tái)。工作時(shí)，我們大家互相商討解決辦法，我也總是盡量力所能及地參與其間，協(xié)助大家工作，盡可能努力完成自己的本職任務(wù)；閑暇時(shí)，我們互相談天說地，暢敘友誼，加深彼此的了解。我很期待也很高興能夠融入這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友善的集體，與大家共同努力完成我們的工作。相信在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)合作得更好，共同建設(shè)我們的和諧班級(jí)、和諧院系、和諧校園。

一次豐富多彩的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)，一次愉快新奇的心靈體驗(yàn)，它必將鐫刻在我青春的記憶中。

我對(duì)此次校內(nèi)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)可能尚有不完善之處，請(qǐng)老師批評(píng)指正。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇二

在一個(gè)月的寒假打工生涯中，發(fā)此刻實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心細(xì)心一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)際的去工作，惟獨(dú)基本工作做的夠好，才干贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

同時(shí)我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓責(zé)備下級(jí)是不可避開的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，惟獨(dú)這樣才干表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才干在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的‘價(jià)值’。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賦予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和四面的人溝通思想關(guān)懷別人支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今，在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然惟獨(dú)短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)累積一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思量獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。

通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢或者是累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注重到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確賦予了我很多。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)新了新的財(cái)富。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇三

“只要知道怎么做就行了。”這就是我一個(gè)多月來的感覺。社會(huì)實(shí)踐讓我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。

“人生難知，實(shí)踐長(zhǎng)才?！碧貏e是我們的學(xué)生只注重理論學(xué)習(xí)而忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上不是很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和完善。是緊密結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)水平。通過實(shí)踐，原來的理論是模糊的，令人印象深刻的鞏固了，原來的理論是缺乏補(bǔ)償?shù)?，在?shí)踐環(huán)節(jié)中，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各界人士的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，開闊了我在社會(huì)實(shí)踐中的視野，提高了我的能力，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成功之路和歷史使命。

社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。通過社會(huì)實(shí)踐，我們大學(xué)生可以提前了解社會(huì)，為將來的社會(huì)帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的好方法。這是培養(yǎng)和培養(yǎng)人才的良好渠道。這是提高大學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生自我修養(yǎng)，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生參與社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)社會(huì)的真實(shí)機(jī)會(huì)。

這種社會(huì)實(shí)踐讓我有了勞動(dòng)人民的味道，也讓我有了忙碌和期待周末的心情。這種感覺真的很不一樣。我真的希望能有這樣一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)。

除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多大學(xué)生都意識(shí)到，“聽不見窗外的聲音，只看圣書”的人不是現(xiàn)代所需要的人才。在實(shí)踐中，大學(xué)生培養(yǎng)了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。所以我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)來培養(yǎng)他們的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛力。并在實(shí)踐中幫助他人。

在這個(gè)暑假，我參加了農(nóng)村教育的社會(huì)實(shí)踐。在一個(gè)多月的時(shí)間里，我盡我最大的努力把我知道的知識(shí)傳授給他們，孩子們也非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在與孩子們的交流中，我了解到他們大多數(shù)人都?jí)粝氤蔀榇髮W(xué)生、科學(xué)家等，對(duì)外面的世界充滿了好奇和向往。但是當(dāng)我問我是否可以回到我的家鄉(xiāng)時(shí)，每個(gè)人都沉默了。也許孩子們還太小，不明白這件事的意義。也許另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村，到城市去，不必過艱苦的生活?！?/p>

孩子們渴望知識(shí)，農(nóng)村地區(qū)需要人才和技術(shù)。然而，一些客觀現(xiàn)實(shí)改變了我們的教育理念，導(dǎo)致人才流失。如今，人們的思想在不斷進(jìn)步。越來越多的人認(rèn)識(shí)到教育的重要性，但從不同的角度來看，教育觀念也存在著差異。一些學(xué)生和他們的父母有一些極端的教育觀念。因此，支持農(nóng)村教育不僅是知識(shí)和財(cái)力的幫助，也是教育人才和教育理念的幫助。讓孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的理念和大局。

這個(gè)暑假的實(shí)踐讓我感覺很好。它不僅讓個(gè)人得到了必要的社會(huì)鍛煉，也幫助了一些小學(xué)生。自我感覺是一種成功的社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇四

社會(huì)實(shí)踐旨在將廣大研究生置身于社會(huì)大群體之中，讓我們學(xué)生親身去感受社會(huì)并了解社會(huì)。因此今年假期利用一周的時(shí)間在渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，希望通過實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)行社會(huì)所需要的技術(shù)和管理人員，認(rèn)識(shí)了解公司的管理和運(yùn)營(yíng)方式，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年x月8日至x月14日。

渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司。

渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司現(xiàn)在主要是代理辦公電子產(chǎn)品的銷售，安裝和維修。在公司的一周時(shí)間我嚴(yán)格按照公司正常考勤制度進(jìn)行每天早上八點(diǎn)至十二點(diǎn)，中午兩點(diǎn)半至六點(diǎn)上班，跑外勤時(shí)間上下班不定。

20xx年x月8日星期一。

今天是正式上班的第一天，因?yàn)橹耙呀?jīng)和公司聯(lián)系好了，今天我跟著公司的文員張姐學(xué)習(xí)，主要幫忙校對(duì)文件和企劃書。張姐向我交代了具體的格式和模板我照著做就行，所以，基本上很簡(jiǎn)單主要就是查看修改電子檔的格式和錯(cuò)別字。工作很簡(jiǎn)單但是我覺得自己應(yīng)該負(fù)責(zé)任，從中發(fā)現(xiàn)有的格式并不完美，利用自己平時(shí)word編輯的一些技巧，我很快修改完一份文件并且將自己改善過的一起拿給張姐看，張姐對(duì)我的修改還滿意說：平時(shí)經(jīng)常做這些都已經(jīng)機(jī)械化了很少去想改進(jìn)的方法，我的這些方法確實(shí)很方便，可以采納。雖然編輯文檔這些事情很簡(jiǎn)單，但是卻需要耐心和細(xì)心，今天還學(xué)會(huì)使用打印機(jī)和一些辦公室文件整理分類的方法。

20xx年x月9日星期二。

第二天跟第一天的工作一樣，后半天張姐開始讓我做一些產(chǎn)品價(jià)目表，用于后面的某高校辦公一體化建設(shè)的競(jìng)標(biāo)，這是最近公司要準(zhǔn)備的一個(gè)大項(xiàng)目，每個(gè)人都很認(rèn)真，如果競(jìng)標(biāo)成功不僅賺到錢還能提高公司的實(shí)力和知名度，張姐告訴我公司為了這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)忙了大半個(gè)月了，要求我一定要把價(jià)目表校準(zhǔn)正確?？此浦挥袔醉?yè)紙，但是內(nèi)容卻很多，包含大量的數(shù)據(jù)、型號(hào)、價(jià)位等。都要下班了還在整，跟著大家一起加班一小時(shí)，老板給大家買盒飯吃。今天，讓我體會(huì)到了一個(gè)小公司雖然人不多但每個(gè)人都把公司當(dāng)成自己的，為了公司的利益加班也毫無怨言。

20xx年x月10日星期三。

昨天大部分的工作都已做完，每個(gè)人將自己做的文件進(jìn)行歸納提交給老板，然后進(jìn)行競(jìng)標(biāo)的演習(xí)，檢查遺留問題。我和張姐還有幾名技術(shù)員一起幫老板做最后審查。從中我認(rèn)識(shí)到競(jìng)標(biāo)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要花一定的人力、物力和財(cái)力，因此，必須進(jìn)行周密的預(yù)算，使用各種花費(fèi)時(shí)，最好繪出表格，列出總目和分目的支出內(nèi)容，既方便核算，又便于以后查對(duì)。

20xx年x月11日星期四。

通過我的爭(zhēng)取，老板讓我跟著他們一起去參加這次的競(jìng)標(biāo)會(huì)。雖然跟我想象的'情景有很大的不同，但是氣氛還是很緊張的，有三個(gè)公司參加這次競(jìng)標(biāo)，每個(gè)公司講述自己的優(yōu)勢(shì)和預(yù)算供投資者比較，下午結(jié)果才出結(jié)果，吃飯的時(shí)候老板告訴我其實(shí)主要看的就是預(yù)算，高校都是花公家錢，只要保證質(zhì)量?jī)r(jià)格優(yōu)惠就行，我們提供免費(fèi)維修是很大的優(yōu)勢(shì)，奪標(biāo)沒問題。結(jié)果我們確實(shí)成功了。

20xx年x月12日星期五。

競(jìng)標(biāo)成功讓每個(gè)人都很興奮，但接下來的工作更忙了。但是我基本上沒事做，只是在辦公室整理文件。

20xx年x月13日星期六。

本來一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是我還是跟著幾個(gè)技術(shù)員一起去看他們現(xiàn)場(chǎng)安裝設(shè)備。雖然只是觀摩和打下手，但是關(guān)于裝機(jī)組網(wǎng)的知識(shí)也得到了實(shí)踐。

20xx年x月14日星期日。

本來之前說的是無償勞動(dòng)，但是今天下午老板把我叫去，因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)好給我發(fā)了兩百塊錢，還請(qǐng)我們幾個(gè)吃飯，飯桌上老板對(duì)我的努力表示肯定，但是我不要錢也干得那么認(rèn)真太過老實(shí)，以后近了社會(huì)工作可不能這么老實(shí)。

所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著研究生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名研究生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)習(xí)是每一個(gè)研究生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試，也是提高自身綜合能力的一次機(jī)會(huì)。所以我們要把握好實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)到有用的知識(shí)，讓自己以后事業(yè)的根基更加穩(wěn)固研究生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟难芯可记逍训弥馈皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得研究生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次假期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇五

教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中重要的必修綜合實(shí)踐課。通過教育實(shí)踐，師范生可以在接觸兒童、了解中學(xué)教育現(xiàn)實(shí)以及直接從事教學(xué)、思想和專業(yè)方面得到全面的訓(xùn)練。師范生在實(shí)踐中驗(yàn)證、檢驗(yàn)、鞏固和提高文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)獨(dú)立從事教育教學(xué)的能力，深化和鞏固獻(xiàn)身教育的專業(yè)思想。因此，教育實(shí)習(xí)是師范院校培養(yǎng)合格教師的重要崗前培訓(xùn)，是實(shí)施師范教育教學(xué)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)其培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。

我在八角中心小學(xué)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了?；仡欉@兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，感觸良多。最讓我感觸最深的是，八角中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，以及帶領(lǐng)母校的老師們給了我太多的關(guān)心和幫助，這讓我從心底里非常感激，尤其是三年級(jí)辦公室的主任和老師們，在此向他們表示衷心的感謝。很高興去八角中心小學(xué)實(shí)習(xí)，很高興有這么多鍛煉身體的機(jī)會(huì)，很高興實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)注，也很高興有主任和老師的熱心幫助，也很高興有能理解我的辛苦，接受我的教學(xué)的同學(xué)們。這些都是那么的感恩，那么的幸運(yùn)。

（a）講座。

教學(xué)工作最基本的方面就是聽課，而實(shí)踐教學(xué)工作的第一件事就是聽課。實(shí)習(xí)期間聽課不再是過去聽老師講課的內(nèi)容，而是聽導(dǎo)師的教學(xué)方法和教學(xué)思路；借鑒導(dǎo)師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，處理班級(jí)的方法，與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。

我第一次聽的課是一節(jié)數(shù)學(xué)習(xí)題課，讓指導(dǎo)老師解決老師的問題。教學(xué)過程安排合理，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，板書工整，效果很好。這節(jié)課內(nèi)容精煉，節(jié)奏緊湊，課堂氣氛活躍，讓我感到神清氣爽。通過聽課，我注意到，首先是學(xué)生在課堂上學(xué)到了什么，解決了什么，其次是老師對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的區(qū)分和處理，最后是師生之間的交流。

這個(gè)講座讓我覺得學(xué)校教學(xué)不僅需要學(xué)科教育知識(shí)，還需要很多其他技能。從那天開始，我就按照課程表上課，做詳細(xì)的記錄，希望能在最短的時(shí)間內(nèi)提升自己。

（2）備課。

備課是教學(xué)的開始。備課不僅與書的內(nèi)容有關(guān)，還與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)。它還考慮了學(xué)生的原始知識(shí)水平、學(xué)生的接受能力、學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng)、教學(xué)情境等方面。

備課一開始，我的教案一般都是把上課的每一個(gè)字都寫出來。備課后，我必須先把教案交給謝教導(dǎo)員修改。我也會(huì)告訴謝我對(duì)課程安排的看法，謝會(huì)給我他以前的教學(xué)計(jì)劃作為參考。謝老師還會(huì)告訴我哪些地方需要多強(qiáng)調(diào)，提醒我在哪些地方多與學(xué)生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點(diǎn)。初稿經(jīng)老師批示后再整理，交謝老師審核，然后在講臺(tái)上講課。

通過與導(dǎo)師的頻繁交流和多次講課，我逐漸熟悉了班級(jí)的方方面面。兩個(gè)星期后，只要和導(dǎo)師商量一下大概的課程安排，就可以自己完成各種教案和備課。但在過程中難免會(huì)遇到問題，比如重難點(diǎn)的安排等。，我還是會(huì)和謝老師商量的。我非常重視這一系列的鏈接，為了在平臺(tái)上爭(zhēng)取更好的效果。

（3）講座。

以前，作為學(xué)生，目的是學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在，當(dāng)老師是為了學(xué)生的學(xué)習(xí)。目的不同，我關(guān)注的也不同。我開始講課時(shí)非常緊張。由于我經(jīng)驗(yàn)不足，適應(yīng)能力不強(qiáng)，實(shí)習(xí)老師在課堂上經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)問題：備課太完美，一直按照自己的想法，對(duì)學(xué)生的反應(yīng)不夠關(guān)注；語(yǔ)速過快，提問技巧不到位等。，但是這些問題都是在解決了老師的點(diǎn)之后，在接下來的課上逐步改善和克服的。接下來的一個(gè)月堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心聽取老師意見，用心修改教案，重點(diǎn)聽課。每節(jié)課我都會(huì)反思自己的教學(xué)，重新修改教案，認(rèn)真思考改進(jìn)教學(xué)過程。在講課的過程中，我深深體會(huì)到，作為老師，俗話說，給學(xué)生一滴水，就要有一桶水。我的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)還需要更多的提高，這樣才更有利于提高我的教學(xué)水平。

在這一個(gè)多月的課上，我體會(huì)到了一個(gè)老師應(yīng)該具備的職業(yè)道德和責(zé)任精神。最重要的是，你在塑造弟子的同時(shí)也在學(xué)習(xí)。當(dāng)然，你首先要做一個(gè)好人。

記得剛站在學(xué)生講臺(tái)上的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)怕他們不聽我的話，會(huì)讓我很尷尬，但事實(shí)并非如此。他們非常配合我的工作。在這個(gè)過程中，因?yàn)榈谝淮紊婕暗揭恍﹩栴}，無法掌握合適的態(tài)度，比如沒有更多處理學(xué)生突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。所有這些情況還需要更多的時(shí)間來改善。

在與學(xué)生的溝通問題上，三年來在辦公室的杰、連、瞿老師和一年級(jí)的梁老師給了我很多指導(dǎo)和建議，讓我明白了師生之間應(yīng)該保持一定的距離感，不應(yīng)該太過親密，也教會(huì)了我在教學(xué)過程中如何贏得學(xué)生的尊重，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和個(gè)別情況。

這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來說，是一次重要的社會(huì)課，受益匪淺。在這個(gè)過程中，我非常感謝所有給我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師，我的指導(dǎo)老師，所有給我建議的老師。你讓我更加意識(shí)到了成為一名優(yōu)秀教師需要付出的努力，而我步入社會(huì)還有很多東西需要學(xué)習(xí)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷努力，才能不斷提高自己，取得成功。實(shí)習(xí)不僅是我生命中珍貴的回憶，也是另一個(gè)人生的起點(diǎn)。我相信我以后會(huì)做得更好。

通過這次實(shí)習(xí)，我了解到了教師的偉大和教師工作的神圣。他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不只是說教、教學(xué)和消除疑慮，而是發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。在教給他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?，這是教師工作最大的意義！

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇六

雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見，也做了充分的準(zhǔn)備，還是比較有自信心的。我?guī)头龅膶?duì)象是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什么都很認(rèn)真，無論是寫作業(yè)還是背單詞，都有耐心。沒過多久，我們之間的說笑增多時(shí)，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽我講?；貋砗?，這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，覺得真有些失敗，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這幾天的家教，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展，使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他，比如在數(shù)學(xué)方面。后來的幾天比前幾天好多了，在教孩子的過程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果。

雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽(yáng)，但我們志愿者們每天都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。盡管如此，但我們還是無怨無悔，因?yàn)槲覀兊玫降目鞓愤h(yuǎn)比流的汗水多！

雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益，但我知道，我把我的愛心傳遞給別人，當(dāng)自己身處困境時(shí)，也定會(huì)有人向我伸出他們的援助之手。將愛心不斷傳遞下去，全世界那些處于困境的人得到幫助，才能更快地脫困。義務(wù)家教給我?guī)淼氖菬o限的精神收獲。

轉(zhuǎn)眼間，寒期實(shí)踐活動(dòng)就過去了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過，但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn)，而是非常的多，而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富，我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。

社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識(shí)沒有高低，工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)，需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí)，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。實(shí)踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受考驗(yàn)，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇七

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

2、進(jìn)一步掌握ps，3dmax，cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)踐過程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設(shè)計(jì)工作室，公司成立以來，一直奉行：“堅(jiān)持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段。

熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計(jì)階段。

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。

確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

（1）平面圖，常用比例1：50，1：100；

（2）室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50；

（3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；

（4）室內(nèi)透視圖；

（5）室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面；

（6）設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算；

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

3、施工圖設(shè)計(jì)階段。

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。

4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段。

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充；施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：

1、大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲。

2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧，提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

在過個(gè)十天的樣子我暑假的實(shí)踐就要結(jié)束了。

想想這一個(gè)暑假，雖然倒貼了一個(gè)暑假，但是我覺得，比我在學(xué)校一年學(xué)的還多。

剛進(jìn)入大學(xué)，我認(rèn)為的設(shè)計(jì)師只要會(huì)畫圖，什么事都好了。

現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然，設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫圖。

辛辛苦苦的一個(gè)暑假，讓我了解了很多專業(yè)的東西。

一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力，而我的不專業(yè)性，也就可能被市場(chǎng)所淘汰。

壓力，隨之而來。

考學(xué)前的迷茫，現(xiàn)在的壓力，讓我十分不安。

經(jīng)過一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了做人做事要踏實(shí)，工作積極主動(dòng)，切記浮躁：現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，公司招人也希望能招個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的人，熱門思想?yún)R報(bào)認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé)，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業(yè)道德，勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，勤于思考：不要一味的做事，我堅(jiān)持在每做一件事前和事后都仔細(xì)想想，有沒有更好的解決方案？做之前多想想，多向有經(jīng)驗(yàn)的請(qǐng)教，能幫你降低風(fēng)險(xiǎn)、減少投入、少走彎路，做的時(shí)候心里也才有底；做好之后再來想想就是總結(jié)，就是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒給發(fā)展機(jī)會(huì)，先問一下，自己為公司帶來了多少利益？如果沒帶來利益，一切都是白扯淡！踏踏實(shí)實(shí)做事，只要你能為公司帶來利益，在目前這個(gè)社會(huì)，相信公司會(huì)不會(huì)虧待你的。

還有一些其它體會(huì)，比如找工作就有：找工作不難，找個(gè)滿意的工作很難；公司招人容易，招到滿意的人很難。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇八

xx年1月x日，由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx，xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾，廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則，引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念，并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式，是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí)，以“為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo)，“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則，本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)可口可樂廣告海報(bào)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開始的時(shí)候，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助，再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里，我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告，在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。廣告是在反映人生，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創(chuàng)意?？煽诳蓸钒咐?.可口可樂在1960年該做的廣告都做了，然后開始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方，想喝可樂時(shí)就有可樂喝。2.可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了，該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí)，可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默，一個(gè)產(chǎn)品所帶來的廣告，絕對(duì)超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉，要做一個(gè)專業(yè)的廣告人，要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實(shí)習(xí)生活過去了，心情很復(fù)雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們，留戀的是xx公司的同事和朋友們。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇九

日復(fù)一日，年復(fù)一年，青春在指匆匆流逝。少年時(shí)光，一去不返。帶著對(duì)時(shí)光與歲月的感慨，在這個(gè)暑假，我獨(dú)自一人來到了位于家鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的藥房——那是嫂子的藥房，經(jīng)過幾年的經(jīng)營(yíng)，已經(jīng)小有規(guī)模和名氣。最初只是為了解決一個(gè)人在家孤獨(dú)無趣的問題。當(dāng)我到那里時(shí)，卻偶然發(fā)現(xiàn)那間藥房正在招收員工。我當(dāng)時(shí)就想：反正在家也是閑著無事可做，為什么不到這里來打工呢？雖說是打工，但畢竟是嫂子的藥房，自然也就成了幫忙，我也就成了免費(fèi)員工。沒錢的付出倒是沒什么，關(guān)鍵是工作的經(jīng)歷，雖不是驚天動(dòng)地倒也值得銘記于心，工作期間并沒什么大事，所謂人命關(guān)天，藥物出問題可是要出大亂子的，所以在藥房工作容不得半點(diǎn)馬虎。

在藥房的短短數(shù)天，給我留下最深印象的就是醫(yī)者父母心。這是古代形容醫(yī)者的最佳詞語(yǔ)。但是在現(xiàn)代，物欲膨脹，金錢至上的社會(huì)，這種醫(yī)生越來越少，就更不用說是帶有明確性盈利目的的藥房了。但是，在這里，我體驗(yàn)到了電視劇里醫(yī)者父母的感覺，一切為了病者的健康。

都看似明白、理解，其實(shí)還差得遠(yuǎn)，只有真正經(jīng)歷過了，這心坎上才有一道印記?；仡櫾谒幍陮?shí)踐的這十幾天雖然沒有驚心動(dòng)魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力，我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，那就是梅花香自苦暑來，寶劍鋒從磨礪出！同時(shí)我也終于領(lǐng)悟到要在就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻的大城市里取得一席之地，談何容易？此時(shí)的我雖然已經(jīng)離開了藥店，但是這十幾天的經(jīng)歷將陪伴我的大學(xué)生活，受用一生，我想，這對(duì)我以后的工作生活都會(huì)有很大的幫助。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

在這次的暑假工作中，除了以上的收獲外，我還認(rèn)識(shí)到自己的不足，那或許才是我最大的得益之處。古人就曾經(jīng)有過知人難，知己更難得言論。當(dāng)今的社會(huì)，不需要“一心只讀圣賢書”的書癡書呆，而是需要能夠?qū)W以致用，立足實(shí)踐，有真本事的人。我們生活的時(shí)代，需要像廉頗一樣注重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的務(wù)實(shí)者，而像趙括一樣只會(huì)紙上談兵的空想闊論者是無法立足的。我慶幸，自己生活在這個(gè)時(shí)代。作為一名大學(xué)生，我更需要努力實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后打下良好基礎(chǔ)，積累人生的寶貴財(cái)富。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇十

阻礙大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物的主要心理障礙因素是：產(chǎn)品的品牌、價(jià)格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面，以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對(duì)比性是否能夠達(dá)到購(gòu)買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外，網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性，而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購(gòu)買產(chǎn)品的質(zhì)量。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的主要消費(fèi)動(dòng)機(jī)，男女消費(fèi)動(dòng)機(jī)存在顯著差異。男生比較看重便捷，而女性更加重視價(jià)格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意，除了商品本身外，支付方式、商家信譽(yù)、運(yùn)送滿意度也是影響總體滿意度的幾個(gè)重要方面。因此，網(wǎng)上購(gòu)物對(duì)于大學(xué)生而言的利弊是同時(shí)存在的，我們將就此類問題進(jìn)行簡(jiǎn)述與分析。

（一）調(diào)查方案。

1、調(diào)查目的：

通過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的調(diào)查，了解并尋求大學(xué)生購(gòu)物的趨向以及大學(xué)生的購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn)等問題。

2、調(diào)查方法：

通過口頭詢問，訪談等方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究。

3、調(diào)查對(duì)象：

在校大學(xué)生（包括大一至大三的學(xué)生）。

（二）調(diào)查結(jié)果。

1、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的各特征分析。

1）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的性別特征。

經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的男生略多于女生，男生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的頻繁程度明顯高于女生，對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的了解程度也好于女生，這可能是導(dǎo)致進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的男生多于女生的原因之一。

2）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的年齡特征。

現(xiàn)今，大學(xué)生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內(nèi)，而18~22歲居多。經(jīng)過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的調(diào)查，我們可以看出，大二、大三的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的人數(shù)要多于大一，且網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的次數(shù)同樣要對(duì)于低年級(jí)。因此可以看出，網(wǎng)齡對(duì)于進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物同樣有著一定的影響，高網(wǎng)齡的人群同時(shí)也是進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)頻繁的人群。

3）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的支付力特征。

大學(xué)生的基本生活花費(fèi)大都是來源于家庭的供給，因此，大學(xué)生的消費(fèi)水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費(fèi)基本上都是集中于400~800之間，過高或過低的人只占較少的一部分，因此，大家在必備的一些花費(fèi)外，才會(huì)去考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi)。

2、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因分析。

1）不嘗試網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因。

調(diào)查顯示，沒有嘗試網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的大學(xué)生，其不選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因并不是不會(huì)，或是對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物了解的比較少，多數(shù)原因集中于其對(duì)網(wǎng)站的不信任，怕受騙上當(dāng)，質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)的安全性，擔(dān)心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購(gòu)等都是在消費(fèi)者進(jìn)行的時(shí)候才能切身體會(huì)的。因此，諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。

2）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因。

通過訪談，多數(shù)有過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物經(jīng)歷的人表示，他們選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因主要是有時(shí)效性、便利性、價(jià)格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物多是看好了其便利的特性，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物更方便，更能夠節(jié)約成本，同時(shí)也可以獲得更加豐富的商品信息。

1）獲知渠道。

從調(diào)查結(jié)果來看，大學(xué)生獲知購(gòu)物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報(bào)紙雜志廣告等。大學(xué)校園中，人口比較密集，全國(guó)各地的人都有，年齡比較相近，所以消費(fèi)趨向也比較相像，使得大學(xué)生消費(fèi)時(shí)，在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下，很容易出現(xiàn)從眾的行為。

2）選擇原因。

網(wǎng)站的選擇通?？吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識(shí)，對(duì)知名度高，信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個(gè)比較大型的網(wǎng)站，比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

4、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的購(gòu)買行為特征。

1）購(gòu)買的商品類型或服務(wù)類型。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇十一

通過組織該次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)，使我們卓越工程師班的同學(xué)更加近距離地了解xxxx技校和xxxx大學(xué)機(jī)械實(shí)驗(yàn)室，明白使自己成為合格的機(jī)械工程師所面臨的差距，從而找到一條最適合自己的路；通過組織該次活動(dòng)，促進(jìn)了我對(duì)xxxx技校和xxxx大學(xué)機(jī)械實(shí)驗(yàn)室的了解，有利于明確我們今后的'研究方向，對(duì)我們的職業(yè)規(guī)劃具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

通過對(duì)的xxxx技校和xxxx大學(xué)機(jī)械實(shí)驗(yàn)室認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，可以更加深入的了解以xxxx技校為代表的一類高級(jí)技工學(xué)校的生存和發(fā)展現(xiàn)狀，了解以xxxx技校為代表的一類高級(jí)技工學(xué)校的運(yùn)作模式，了解在新的形式下它們所面臨的威脅和挑戰(zhàn)等等，進(jìn)而了解我們畢業(yè)后面臨的就業(yè)形勢(shì)，了解我們?yōu)槌蔀樾滦蛷?fù)合型人才尚需做出哪些努力和改進(jìn)。在掌握最真實(shí)有效的相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行量化處理的前提下，后期可以將獲取到的信息進(jìn)行結(jié)果分析等，將結(jié)果面向全體山大學(xué)生，為他們今后的職業(yè)規(guī)劃提供理論和數(shù)據(jù)支持，盡到一份造福山大學(xué)子、分享優(yōu)秀成果的責(zé)任。

通過3次的認(rèn)識(shí)實(shí)際活動(dòng)使我有機(jī)會(huì)接觸機(jī)械領(lǐng)域最先進(jìn)的各項(xiàng)加工技術(shù)，有利于將書本的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解深度和廣度，提高我們對(duì)機(jī)械的敏感性，為今后的實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）xxxx認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

1）時(shí)間：20xx.11.138：00—11：00。

2）典型產(chǎn)品和機(jī)構(gòu)平面四連桿。

鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。

所有運(yùn)動(dòng)副均為轉(zhuǎn)動(dòng)副的四桿機(jī)構(gòu)稱為鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)，它是平面四桿機(jī)構(gòu)的基本形式，其他四桿機(jī)構(gòu)都可以看成是在它的基礎(chǔ)上演化而來的。選定其中一個(gè)構(gòu)件作為機(jī)架之后，直接與機(jī)架鏈接的構(gòu)件稱為連架桿，不直接與機(jī)架連接的構(gòu)件稱為連桿，能夠做整周回轉(zhuǎn)的構(gòu)件被稱作曲柄，只能在某一角度范圍內(nèi)往復(fù)擺動(dòng)的構(gòu)件稱為搖桿。如果以轉(zhuǎn)動(dòng)副連接的兩個(gè)構(gòu)件可以做整周相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)，則稱之為整轉(zhuǎn)副，反之稱之為擺轉(zhuǎn)副。鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)中，按照連架桿是否可以做整周轉(zhuǎn)動(dòng)，可以將其分為三種基本形式，即曲柄搖桿機(jī)構(gòu)，雙曲柄機(jī)構(gòu)和雙搖桿機(jī)構(gòu)。

曲柄搖桿機(jī)構(gòu)，兩連架桿中一個(gè)為曲柄一個(gè)為搖桿的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。

雙曲柄機(jī)構(gòu)，具有兩個(gè)曲柄的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)稱為雙曲柄機(jī)構(gòu)。其特點(diǎn)是當(dāng)主動(dòng)曲柄連續(xù)等速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，從動(dòng)曲柄一般做不等速轉(zhuǎn)動(dòng)。在雙曲柄機(jī)構(gòu)中，如果兩對(duì)邊構(gòu)件長(zhǎng)度相等且平行，則成為平行四邊形機(jī)構(gòu)。這種機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)特點(diǎn)是主動(dòng)曲柄和從動(dòng)曲柄均以相同的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，而連桿做平動(dòng)。

雙搖桿機(jī)構(gòu)。雙搖桿機(jī)構(gòu)是兩連架桿均為搖桿的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。

（二）xxxx認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

1、時(shí)間：20xx.11.208：00—11：00。

2、典型產(chǎn)品和機(jī)構(gòu)數(shù)控加工中心。

數(shù)控加工中心是由機(jī)械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的適用于加工復(fù)雜零件的高效率自動(dòng)化機(jī)床。數(shù)控加工中心是目前世界上產(chǎn)量最高、應(yīng)用最廣泛的數(shù)控機(jī)床之一。它的綜合加工能力較強(qiáng)，工件一次裝夾后能完成較多的加工內(nèi)容，加工精度較高，就中等加工難度的批量工件，其效率是普通設(shè)備的5~10倍，特別是它能完成許多普通設(shè)備不能完成的加工，對(duì)形狀較復(fù)雜，精度要求高的單件加工或中小批量多品種生產(chǎn)更為適用。

數(shù)控加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機(jī)床。它把銑削、鏜削、鉆削、攻螺紋和切削螺紋等功能集中在一臺(tái)設(shè)備上，使其具有多種工藝手段。加工中心設(shè)置有刀庫(kù)，刀庫(kù)中存放著不同數(shù)量的各種刀具或檢具，在加工過程中由程序自動(dòng)選用和更換。這是它與數(shù)控銑床、數(shù)控鏜床的主要區(qū)別。特別是對(duì)于必需采用工裝和專機(jī)設(shè)備來保證產(chǎn)品質(zhì)量和效率的工件。這會(huì)為新產(chǎn)品的研制和改型換代節(jié)省大量的時(shí)間和費(fèi)用，從而使企業(yè)具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。

（三）xxxx技校認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

1、時(shí)間：20xx.11.218：00—11：00。

2、xxxx簡(jiǎn)介。

xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校（英語(yǔ)：shandonglanxiangseniortechnicalschool），簡(jiǎn)稱xxxx技校，創(chuàng)辦于1984年10月；學(xué)校設(shè)有汽修、美容美發(fā)、廚師、電焊、電腦、數(shù)控、挖掘機(jī)等7個(gè)專業(yè)、60余個(gè)工種，能培養(yǎng)初、中、高級(jí)技工和預(yù)備技師，年辦學(xué)規(guī)模達(dá)3萬(wàn)余人，累計(jì)已為社會(huì)培養(yǎng)各類技能人才40余萬(wàn)人。

xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校的雛形——濟(jì)南57中校辦技校，于1984年誕生在濟(jì)南市天橋區(qū)寶華街一所簡(jiǎn)陋的院落里。1988年，xxxx與部隊(duì)合作辦學(xué)，創(chuàng)建了xxxxxxxx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。20xx年9月，占地150畝、校舍面積10余萬(wàn)平方米的xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校正式啟用、開始招生。

早在上世紀(jì)90年代初，xxxx技校便適時(shí)順勢(shì)地通過電視廣告開展招生宣傳，二十余年來，其簡(jiǎn)單粗暴的廣告語(yǔ)——挖掘機(jī)，哪家強(qiáng)？中國(guó)xxxx找xxxx傳及大江南北，家喻戶曉、盡人皆知。憑借出色的宣傳營(yíng)銷工作，xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校與新東方烹飪學(xué)校、新華電腦學(xué)校、北方汽車專修學(xué)校一道，并稱中國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的四大天王。

3）參觀車間汽修中心。

汽車可以分為、發(fā)動(dòng)機(jī)、車體、電氣系統(tǒng)四大部分。汽車由上萬(wàn)種零件配合而成，它的運(yùn)行需要依靠各個(gè)系統(tǒng)的相互配合。

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是為汽車提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，是汽車的心臟，影響汽車的動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性和環(huán)保性。根據(jù)動(dòng)力來源不同，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)可分為柴油發(fā)動(dòng)機(jī)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、電動(dòng)汽車電動(dòng)機(jī)以及混合動(dòng)力等。

常見的汽油機(jī)和柴油機(jī)都屬于往復(fù)活塞式內(nèi)燃機(jī)，是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為活塞運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能并對(duì)外輸出動(dòng)力。汽油機(jī)轉(zhuǎn)速高，質(zhì)量小，噪音小，起動(dòng)容易，制造成本低；柴油機(jī)壓縮比大，熱效率高，經(jīng)濟(jì)性能和排放性能都比汽油機(jī)好。

發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的心臟，為汽車的行走提供動(dòng)力，關(guān)系著汽車的動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性。簡(jiǎn)單來說，發(fā)動(dòng)機(jī)就是一個(gè)能量轉(zhuǎn)換機(jī)構(gòu)，即將汽油（柴油）或天然氣的熱能，通過在密封汽缸內(nèi)燃燒氣體膨脹，推動(dòng)活塞作功，轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，這是發(fā)動(dòng)機(jī)最基本的原理。發(fā)動(dòng)機(jī)的所有結(jié)構(gòu)都是為能量轉(zhuǎn)換服務(wù)的，發(fā)動(dòng)機(jī)伴隨著汽車走過了100多年的歷史，無論是在設(shè)計(jì)、制造、工藝還是在性能、控制方面都有很大的提高，但其基本原理仍然沒有改變。這是一個(gè)富于創(chuàng)造的時(shí)代，那些發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)者們，不斷地將最新科技與發(fā)動(dòng)機(jī)融為一體，把發(fā)動(dòng)機(jī)變成一個(gè)復(fù)雜的機(jī)電一體化產(chǎn)品，使發(fā)動(dòng)機(jī)性能達(dá)到近乎完善的程度，各世界著名汽車廠商也將發(fā)動(dòng)機(jī)的性能作為競(jìng)爭(zhēng)亮點(diǎn)，現(xiàn)在的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)不僅注重汽車動(dòng)力的體現(xiàn)，更加注重能源消耗、尾氣排放等與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的方面，從而使人們?cè)谟崎e的享受汽車文化的同時(shí)，也能保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。

（1）通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，可以在以xxxx技校為代表的高級(jí)技校中樹立我們山大學(xué)子關(guān)注社會(huì)、注重實(shí)踐的良好形象，讓其真真切切地領(lǐng)略山大學(xué)子以天下為己任的風(fēng)采，間接感觸到山大深厚的傳統(tǒng)人文底蘊(yùn)，也更能提高我們作為一個(gè)山大學(xué)子的自豪感和責(zé)任心。

（2）通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能開拓我們的眼界，豐富我們的知識(shí)，提升我們的素質(zhì)。通過親身的實(shí)習(xí)，我們可以通過實(shí)踐、參觀、報(bào)告等多種方式全面了解機(jī)械行業(yè)的生存、發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)等等，從而為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（3）通過這次實(shí)踐能從各方面培養(yǎng)我們的能力，包括動(dòng)手實(shí)踐的能力，運(yùn)用知識(shí)的能力，人際交往的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，創(chuàng)新能力，應(yīng)變能力等等。比如通過實(shí)習(xí)報(bào)告的攥寫，可以在很大程度上提高我們的分析問題的能力，而具體的實(shí)習(xí)過程，又是對(duì)我們知識(shí)運(yùn)用能力及交際能力的考驗(yàn)。

通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)，可以加強(qiáng)我們對(duì)實(shí)際問題的認(rèn)識(shí)，分析，處理能力，并鍛煉社會(huì)活動(dòng)能力，培養(yǎng)從事科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。對(duì)于今后培養(yǎng)大家的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力產(chǎn)生很大幫助，為大家今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。進(jìn)一步提高思想覺悟，升華愛國(guó)主義、集體主義情感，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)作的精神，激發(fā)我們的民族自豪感。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及5000字模板篇十二

農(nóng)村基礎(chǔ)教育服務(wù)計(jì)劃。充分發(fā)揮專業(yè)特色，組織廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村基層，對(duì)中小學(xué)生特別是留守兒童、農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動(dòng)；針對(duì)部分中小學(xué)師資不足、教育水平偏低的狀況，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)；在鄉(xiāng)村推廣普通話，指導(dǎo)中小學(xué)生、老年人誦讀古詩(shī)文等內(nèi)容，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范應(yīng)用。力爭(zhēng)建立農(nóng)村基礎(chǔ)教育服務(wù)基地，以進(jìn)行長(zhǎng)期的對(duì)口援助和服務(wù)。

臨近放暑假的時(shí)候，我們班開完班會(huì)，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.

拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做*佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。

2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷，對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì)得罪老板；剛開始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。