
- 時(shí)間:2023-11-25 19:53:58
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敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學(xué)方式,通過編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。在撰寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。以下是小編為大家整理的散文摘抄,讓您感受到作者對(duì)生活的獨(dú)特理解和感悟。
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇一
男:尊敬的各位嘉賓。
女:現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)。
合:大家,晚上好。
女:歡迎來到英語(yǔ)風(fēng)采大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人郭靜玄。男:我是主持人蘇程。
男:睿智問答啟迪生活哲學(xué)。
女:妙趣探索點(diǎn)亮人生智慧。
男:借智慧的羽翼翱翔萬(wàn)里的晴空。
女:架思維的長(zhǎng)艦追逐奔流的浪花。
男:千言道不盡學(xué)子千般風(fēng)采。
女:一筆難寫出文苑萬(wàn)卷風(fēng)流。
男:秋天的風(fēng)帶著青春的氣息撲面而來。,
女:文學(xué)的雨澆灌出每一個(gè)詩(shī)意的心靈。
男:讓我們用文字作筆,寫下自己的驕傲。
女:讓我們用語(yǔ)言為墨,畫出自己的風(fēng)采。
合:北京交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院英語(yǔ)風(fēng)采大賽,現(xiàn)在開始!
女:首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓,他們是:
男:讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
女:這次參加初賽的選手分別是:
男:希望他們今天在賽場(chǎng)上,賽出水平,賽出風(fēng)格!1。
男:首先簡(jiǎn)單介紹一下比賽的流程。本次比賽分為4個(gè)環(huán)節(jié),它們分別是“:初露鋒芒,百舸爭(zhēng)流,寸紙寸金,話題闡述。每個(gè)參賽隊(duì)有100分的基礎(chǔ)分,比賽采取分?jǐn)?shù)累加制。
女:除特別說明外,每位隊(duì)員答題時(shí)都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復(fù)宣讀一次題目,主持人宣布答題開始,計(jì)時(shí)開始。在答題途不得再要求主持人重復(fù)題目。
男:戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。我們馬上進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)“初露鋒芒”。下面,介紹第一環(huán)節(jié)的規(guī)則。
女:按順序進(jìn)行自我介紹。簡(jiǎn)明流暢(加20分),口語(yǔ)化(加20分),富有文采(加20分),內(nèi)容充實(shí)(加20分),自我介紹時(shí)選手手勢(shì)、動(dòng)作規(guī)范(加20分),每一個(gè)選手的自我介紹不超過3分鐘(超過了視情況減分)。
男:下面請(qǐng)第一位x同學(xué)開始自我介紹,第二位x同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:第一環(huán)節(jié)之后,大家各展才華,百花齊放。那么,請(qǐng)大家來看一下他們得分吧:得分是……讓我們以熱烈的掌聲向他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀。
男:通過了第一環(huán)節(jié)精彩的自我介紹,相信大家對(duì)于各位選手的情況有了一定的理解,大家是不是都有自己看好的選手呢,那么,敬請(qǐng)期待接下來的環(huán)節(jié)。
女:對(duì)呀,我也是滿懷期待。就讓我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)“百舸爭(zhēng)流”
男:本環(huán)節(jié)為搶答形式,共進(jìn)行5輪。每一輪主持人將圍繞主題詞給出五條提示,每個(gè)參賽隊(duì)都要認(rèn)真聽提示并爭(zhēng)取盡早搶答猜出主題詞語(yǔ)。只要主持人開始念題各參賽隊(duì)就可以開始搶答。答對(duì)加20分,答錯(cuò)扣10分。答錯(cuò)后提示將繼續(xù)給出,直到所有提示念完。
女:看來這題有一定的難度,答錯(cuò)了可是要扣分的。大家一定要小心呀。請(qǐng)聽第一題。
女:經(jīng)過了這一輪激烈的角逐,那我們倒要看看各隊(duì)的得分情況。男:2個(gè)環(huán)節(jié)之后,得分是……讓我們以熱烈的掌聲向他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀。
女:大家都知道,我們常說寸土寸金,然而,我們接下來的這個(gè)環(huán)節(jié)是“寸紙寸金”
小紙。選手站在紙上,腳不能與地直接接觸。主持人出題,選手將答案寫在各自的答題板上,同時(shí)亮出答案。答錯(cuò)的將紙對(duì)折,再站在上面,保證同組兩位選手可以站在紙上而腳不直接觸地,直到不能保證站在紙上而腳不觸地即被淘汰。所有比賽隊(duì)伍均被淘汰或全部12道題答完時(shí)本環(huán)節(jié)結(jié)束。通過一道題加10分。男:還真是寸紙寸金呀,看來這各環(huán)節(jié)比的不僅是大家的英語(yǔ)文化知識(shí),還要開動(dòng)腦筋思考怎樣才能在紙上站的更久。
女:對(duì)呀,就請(qǐng)我們的六組選手發(fā)揮你們的聰明才智使自己在紙上站的更久吧。有請(qǐng)6位選手的搭檔。
女:看來大家信心滿滿呀,那么,請(qǐng)聽第一題。
女:你爭(zhēng)我奪,互不相讓,比分自然是犬牙交錯(cuò)。第三環(huán)節(jié)之后,隊(duì)的得分是。對(duì)暫時(shí),對(duì)還需加倍努力,還有一輪等著你們發(fā)揮呢!
女:哎,蘇程,你知道參加我們這個(gè)比賽,除了英語(yǔ)能力比較強(qiáng),還需要有什么嗎?
男:當(dāng)然是思想了!
女:對(duì),我們要的不僅僅是英語(yǔ)能力,更要自我的思想。所以,接下來要進(jìn)行的是我們的主打環(huán)節(jié)“話題闡述”
男:看來這個(gè)環(huán)節(jié),不僅是英語(yǔ)知識(shí)的比試,更是思想的大比拼。女:比賽只是一種形式,結(jié)果并不重要,為之努力并付出心血,這個(gè)參與的過程才是最有意義的。
后的鼓勵(lì)。(鼓掌)。
男:該環(huán)節(jié)從目前得分最低的選手開始,選擇一個(gè)數(shù)字,每個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)一個(gè)話題,而我們的選手將要對(duì)所選的話題進(jìn)行自我理解的闡述,由評(píng)委打分。
女:現(xiàn)在,就請(qǐng)分?jǐn)?shù)最低的開始選題。
男:經(jīng)過一翻思想的較量,最為緊張激烈的“話題闡述”結(jié)束了,每位選手都使出了渾身解數(shù),努力展示出自己博學(xué)多才的一面。女:各位觀眾朋友一定想知道這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束之后各位選手的比分吧,這個(gè)分?jǐn)?shù)也就是本次比賽的最后得分。
男:先容我賣個(gè)關(guān)子吧,咱們來進(jìn)行一個(gè)額外環(huán)節(jié)“觀眾有獎(jiǎng)競(jìng)答”我們將出3個(gè)題,請(qǐng)?jiān)谧挠^眾進(jìn)行搶答,答對(duì)了將有小禮品相贈(zèng)喲。但是,一定要在主持人說完開始搶答之后再舉手,否則你就不算是第一個(gè)舉手搶答的觀眾了。
女:有請(qǐng)!
女:謝謝xx老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
男:現(xiàn)在,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,就是公布各位選手的最終得。
分。
女:那么,獲得本場(chǎng)比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的是。(三人),請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:獲得三等獎(jiǎng)的是,請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男:獲得二等獎(jiǎng)的是,請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:獲得冠軍的是,請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:同時(shí),也讓我們把掌聲獻(xiàn)所有的參賽選手,感謝他們精彩的表現(xiàn)。
男:機(jī)智沉穩(wěn)得以運(yùn)籌帷幄。
女:自信博學(xué)方可決勝千里。
男:駕一葉扁舟在波濤里縱橫,任才情汪洋恣肆。
女:擎一桿旗幟在學(xué)海里求索,讓思想縱橫捭闔。
男:莫以成敗論英雄。
女:飛揚(yáng)才情才是真。
合:北京交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院第x屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽到此結(jié)束。感謝大家的參與和支持!
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇二
作者:楊飛(大慶政協(xié)系統(tǒng)聯(lián)誼)。
1、政協(xié)聯(lián)誼又一年。
2、歡天喜地大團(tuán)圓。
3、溝通交流趣事多。
4、好看。
1、向各位朋友抱抱拳。
2、絲絲情誼在里面。
3、不管說得好不好。
4、別散。
2、大事小事胡亂侃。
3、如有雷同您別喊。
4、偶然。
1、家鄉(xiāng)美景處處顯。
2、政協(xié)作用真可觀。
3、服務(wù)中心謀發(fā)展。
4、不簡(jiǎn)單。
1、改革開放強(qiáng)市建。
2、“百湖”品牌四海傳。
3、五區(qū)四縣多變化。
4、真干。
1、政協(xié)委員非等閑。
2、坦言睿智獻(xiàn)箴言。
3、風(fēng)雨同舟齊努力。
4、寫詩(shī)篇。
1、位置超脫人才聚。
2、說了不算也要言。
3、真心建設(shè)大家園。
4、超前。
1、來自各族各界間。
2、普通百姓是一員。
3、沒有一官半職銜。
4、不差錢。
1、為民憂為國(guó)煩。
2、知情出力共承擔(dān)。
3、建設(shè)副省中心市。
4、靠咱。
甲:我們四人臺(tái)上站。
丙:不知演得好不好。
丁:試試看。
甲:在家我是小皇帝。
乙:爬上爬下真淘氣。
丙:要是有人敢不依。
?。壕吞傻?。
甲:爺爺給我當(dāng)馬騎。
乙:奶奶是我小伙計(jì)。
丙:如果讓我不滿意。
?。嚎薇亲?。
甲:爸爸媽媽把我慣。
乙:穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn)。
丙:這樣下去不變壞。
丁:那才怪。
甲:自從上了幼兒園。
乙:老師教我懂道理。
丙:從此再也不嬌氣。
?。汉脴拥摹?/p>
甲:會(huì)講故事玩游戲。
乙:會(huì)疊被子會(huì)穿衣。
丙:還會(huì)自己管自己。
?。毫瞬黄?。
甲:我?guī)蜖敔斈棠檀反繁场?/p>
乙:我讓爸爸媽媽別太累。
丙:現(xiàn)在什么我都會(huì)。
丁:好寶貝。
甲:爸爸媽媽聽仔細(xì)。
乙:我要改掉壞習(xí)氣。
丙:從此不當(dāng)小皇帝。
?。河谐鱿ⅰ?/p>
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇三
女:這誰(shuí)都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。
男:沒錯(cuò),爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國(guó)本土,在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。
女:對(duì)。 在我國(guó),爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。
男:下面九年三班學(xué)生就要為我們帶來一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。
女:有請(qǐng)**
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇四
***和***為我們深情演唱——《如果沒有你》。
3、童年的時(shí)光總是歡樂的,那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著。
歌聲再次聆聽那童年的呼喚,有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
6、a:音樂沒有國(guó)界,但英語(yǔ)有人學(xué)得好,有人學(xué)得差,比如下面這首歌曲。
b:哎~讓我看一下,“個(gè)來得有k木”
7、愛情有時(shí)讓人失去理智,比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上,海鳥跟魚就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
下面有請(qǐng)***和***同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外,請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚海》。
付:知道啊,倆人好不容易見面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心。
生怨恨。
來歌曲——《就是我》。
殘酷的一面,下面請(qǐng)欣賞12級(jí)信管班***為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
為我們都是“真心英雄”——有請(qǐng)***為我們帶來《真心英雄》。
19、a:哎,這年頭,干什么都要趁早?b:怎么講?
a:你看哈,工作要趁早吧,買房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。
b:所以呀,這首歌也要趁早聽才有味道,請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
音樂節(jié)目串詞:
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
2:親愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
1:光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂,得到了藝術(shù)的熏陶!
2:今天,我們一起來舉行音樂會(huì),讓我們?cè)谝魳窌?huì)中體驗(yàn)快樂吧!1:《牧民歌唱毛主席》中寫到草原升起紅太陽(yáng),翻身農(nóng)奴把歌唱;感謝偉大毛主席,感謝偉大共產(chǎn)黨。請(qǐng)欣賞葉宸鈴?fù)瑢W(xué)給我們帶來的《牧民歌唱毛主席》。
2:這是我們童年那熟悉的旋律,這是大自然賦予我們最美麗的聲音,每個(gè)孩子的心中都會(huì)有一個(gè)藍(lán)精靈,下面請(qǐng)欣賞嚴(yán)單為我們帶來的《藍(lán)精靈》。1:伴著晨曦我們高興上學(xué)來,披著晚霞我們開心回家去。請(qǐng)欣賞《上學(xué)歌》,表演者王濼琪。
2:可愛的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊,上演了一個(gè)洋娃娃和小熊的故事,下面有請(qǐng)?jiān)怕对谝魳分袨槲覀冎v述《洋娃娃與小熊》。
1:大家還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密,我想大家一定都會(huì)很熟悉。讓毛奕翔給我們帶來《我是一條小青龍》。
2:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。我們同樣有白天的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞趙子萌的《小星星》。1:鋼琴的練習(xí)不是一朝一夕的事情,而是長(zhǎng)時(shí)間不斷的付出,這是一種堅(jiān)持也是一種毅力,所以黃語(yǔ)沁同學(xué)經(jīng)過不間斷的付出為我們帶來十級(jí)技能(賦格)。
2:瑜伽是一種健康的運(yùn)動(dòng),也是塑造形體美的過程,讓我們?cè)凇秱髌妗返囊龑?dǎo)下領(lǐng)略瑜伽的別樣魅力。
1:五月是一個(gè)美好的季節(jié),也是一首唱不完的贊歌。讓我們?cè)趨怯晷赖囊龑?dǎo)下共同體會(huì)《五月》。
2:一首美妙的小曲,會(huì)給我們帶來許許多多的奇思妙想,下面請(qǐng)欣賞:徐牧祺帶來的《拜厄小曲》。
1:剛剛欣賞完五月,緊接著就是秋天的氣息,請(qǐng)欣賞《秋日私語(yǔ)》,表演者:段力嘉。
2:一望無(wú)際的草原,在空曠的地方譜寫著屬于自己的夢(mèng)想,即使不能親眼所見美麗的大草原,那也能在夢(mèng)里構(gòu)建藍(lán)圖。請(qǐng)欣賞徐靜妍的聲樂獨(dú)唱《夢(mèng)見草原》。
1:電話成了我們大家生活中不可缺少的一部分,那么在我們?nèi)粘5纳钪写螂娫挾紩?huì)說些什么呢?下面欣賞由葛金辰帶來的自彈自唱《打電話》。
2:啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家。……”一首《賣報(bào)歌》在中國(guó)大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì),想必大家對(duì)著這首歌不陌生吧!請(qǐng)徐圖為我們大家?guī)怼顿u報(bào)歌》。
1:《音樂之聲》這部電影有一首比《哆唻咪》更受歡迎的歌曲,那就是《雪絨花》,請(qǐng)欣賞《雪絨花》,表演者:邵婧菁。
2:不久前才領(lǐng)略了草原的意境,那么接下來由姜懿洋帶來的《草原上的故事》。
1:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,同學(xué)們用自己的青春舞動(dòng)理想,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請(qǐng)欣賞《讓我們蕩起雙槳》,表演者:徐源鵬。
1:靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫,把玩著神奇的音符,演澤著動(dòng)人的旋律。接下來,由毛含之帶來《拜厄小曲》。
2:每個(gè)人都是伴隨著美好的童年記憶中成長(zhǎng)過來的,童年也將伴隨著自己的一生,請(qǐng)欣賞《童年》,表演者:柴雨宣。1:青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,一曲《蝴蝶》訴說著怎樣的故事,由周藍(lán)瀾帶來《蝴蝶》。2:summer代表著熱情如火,代表著永不消失的熱情,更是代表著一種態(tài)度。由周雯霖帶來《summer》。
1:爸爸去哪兒是一個(gè)永恒的話題,在同學(xué)們的家庭中,大家的爸爸經(jīng)常去哪里呢?還是有時(shí)間就陪陪自己的孩子多出去玩玩。下面欣賞《爸爸去哪兒》,表演者:李恒毅。
2:同學(xué)們的童年是夢(mèng)幻的,是七彩的,是充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表《娃哈哈》,由徐一浩。
1:烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪,赫哲人撒開千張網(wǎng),船兒滿江魚滿艙!但愿這像金色陽(yáng)光灑滿一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》表演者毛奕文。
2:相信很多人都聽過《出埃及記》,這是一本小說,也是一部電影,更是一部美好的音樂作品。相信童爍今能夠?yàn)槲覀儙砻篮玫摹冻霭<坝洝贰?/p>
(合)音樂會(huì)帶給我們美好的享受,讓音樂陪伴我們快樂成長(zhǎng)。本次音樂會(huì)到此結(jié)束!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!謝謝大家!再見!
櫻花是一種綻放在陽(yáng)春三月下的花朵,它們年復(fù)一年的積淀熱情,年復(fù)一年的怒放生命,留給了人們無(wú)數(shù)浪漫的回憶。這種浪漫優(yōu)美的旋律,不時(shí)的回響在我們耳邊,讓我們一起來感受xxx詮釋浪漫的《櫻花草》每個(gè)發(fā)展都正是自己的故事,點(diǎn)滴都是在寫著我們自己《光陰的故事》,一切只要努力以赴,不就正是在寫給未來的自己一段美好的回憶嗎?下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來《光陰的故事》2011年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,有請(qǐng)xxx帶來的《最炫名族風(fēng)》春的愛曾經(jīng)來到過這個(gè)地方,哪里還依昔留著昨天的芬芳,聞著飄來的芳香,踏著你曾走過的小路,讓思緒劃過幸福過往,再讓我輕輕的撫摸你天使的翅膀。下面請(qǐng)欣賞xx帶來《天使的翅膀》。
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇五
乙:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來爵士舞串詞2016爵士舞串詞2016。
甲:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
乙:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
合:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:**請(qǐng)高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備。
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇六
大家下午好!
今天,在這充滿喜悅、興奮和激動(dòng)的榮譽(yù)殿堂,我們迎來了分公司首屆高峰會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表分公司總經(jīng)理室,向出席今天大會(huì)的總公司總和分公司總監(jiān)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向在座各位為公司發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的業(yè)務(wù)精英們表示感謝!
分公司自開業(yè)以來,在保監(jiān)局的大力支持和指導(dǎo)下,在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo),以及全體員工的奮力拼搏下,在*市場(chǎng)上披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,一年一個(gè)新臺(tái)階,寫下了太平人不畏艱險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)的英勇詩(shī)篇。得到了監(jiān)管單位的認(rèn)可、總公司的信賴、以及客戶的一致好評(píng)。
自20xx年以來,分公司在短短不到半年的時(shí)間里各業(yè)務(wù)戰(zhàn)線齊頭并進(jìn),均取得了不俗的成績(jī)。個(gè)險(xiǎn):;銀保:;續(xù)期:,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)不僅快速,而且健康。更令人欣喜的是,在分公司,涌現(xiàn)出了一批以、等人為代表的壽險(xiǎn)精英,你們是分公司業(yè)務(wù)同仁中最杰出的代表,是團(tuán)隊(duì)的楷模。此時(shí)此刻能與你們一道分享你們的成功、快樂和喜悅,我感到非常高興。我為你們的成功而驕傲,為你們的成功而喝彩!
分公司取得如此卓越的成績(jī)離不開總公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給與我們共同分享這份喜悅的總!
今天的成績(jī),是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀,更是明天成功的階梯。當(dāng)我們品味成功的喜悅時(shí),我們已經(jīng)滿懷信心地踏上了新的征程。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如同逆水行舟,不進(jìn)則退。作為一家正在不斷成長(zhǎng)、壯大的壽險(xiǎn)公司,我們要勇于面對(duì)差距,迎接挑戰(zhàn),知難而上,不斷創(chuàng)新,在市場(chǎng)的風(fēng)雨洗禮中做強(qiáng)者、當(dāng)贏家。我們將秉承的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持走專業(yè)化經(jīng)營(yíng)道路。目前,我們公司上下人心正齊,士氣正旺,信心十足,精神百倍,我們應(yīng)乘勢(shì)而上,一鼓作氣。相信在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過分公司全體員工的不懈努力、頑強(qiáng)拼搏,我們定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),達(dá)成總公司下達(dá)的全年任務(wù),在這片八閩大地上譜寫新的篇章、鑄就新的輝煌!
最后,再次感謝分公司的開疆元老、為分公司發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的總,感謝為公司的成長(zhǎng)不懈努力的各位高峰精英們。
謝謝大家!
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇七
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者:馮姣,請(qǐng)高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備。
爵士舞是一種動(dòng)感十足、節(jié)奏明快的外來型舞蹈,它可以展示出青春的朝氣和活力。接下來就有請(qǐng)大四班小朋友帶來的表演《請(qǐng)我跳舞》。
今天中一班的男孩們帶來了一段酷酷的爵士舞,請(qǐng)欣賞舞蹈《爵士男孩》。
爵士舞》舞蹈爵士舞是一種富節(jié)奏感的音樂,舞步揉合著剛與柔的特性,爵士舞可以表達(dá)表演者的熱情奔放、充滿青春躍動(dòng)感受,以心靈及身體去感受,將舞蹈化為藝術(shù)表現(xiàn)出來,經(jīng)常練習(xí)可達(dá)到身體放松及運(yùn)動(dòng)的效果,也是一種發(fā)泄和表達(dá)自己情緒的好方法。
男:xx你知道爵士舞舞的起源是什么嗎?
女:這誰(shuí)都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。
男:沒錯(cuò) 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。
女:對(duì)。 在我國(guó),爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。
男:下面***就要為我們帶來一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。
女:有請(qǐng)。
乙:在欣賞xxx之后,我們要欣賞一個(gè)愉快、活潑、有生氣的舞蹈,在欣賞完之后,我們要考一考大家,這是什么舞蹈。有請(qǐng)九(8)班的同學(xué)上場(chǎng)。
……
甲:這是什么舞蹈,對(duì)啦。爵士舞,爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國(guó)本土,而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種規(guī)律的'存在。
有一種舞蹈它很隨意,有一種舞蹈它很有活力,它有著無(wú)窮的吸引力,它就是眾多男孩女孩喜歡的爵士舞,下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的趙云露同學(xué)為大家?guī)淼木羰课琛秅ee》。
甲:感謝咱們周戀兵和安翊擇帶來的精彩表演,鄒欣,剛才我在后臺(tái)聽說,你好像又特別的喜歡爵士舞啊。
乙:是的,的確是很喜歡。
甲:那你們女生喜歡爵士舞什么呢?
甲:沒錯(cuò),那么接下來,請(qǐng)欣賞《爵士舞》。
《爵士舞》甲:生命的魅力在這里揮灑,
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放,
甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞,
乙:下面請(qǐng)欣賞《爵士舞》
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇八
4-7:在這寒冷的冬天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——茉莉花下的霹靂貓咪。
9-10:快樂的時(shí)光總是過得很快,但是,希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》
結(jié)束語(yǔ):伴著新年的到來,我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里,同學(xué)們能夠事事順利!!
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇九
女:這誰(shuí)都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。
男:沒錯(cuò) 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。
女:對(duì)。 在我國(guó),爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。
男:下面***就要為我們帶來一場(chǎng)炫目的`爵士舞表演。
女:有請(qǐng)。
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇十
幼兒1:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn)。
幼兒2:我們感謝爸爸、媽媽、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)愛,請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《感謝你》
幼1:請(qǐng)欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》爵士舞串詞2016串詞。
幼兒2:呱嗒呱嗒,聽誰(shuí)來了,它不喝水也不吃草,帶著我們快快跑,請(qǐng)欣賞大六班舞蹈《小木馬》。
幼兒2.接下來請(qǐng)欣賞大二班帶來的《爵士舞》。
幼兒(2016最新六一主持詞串詞)1:老師我來考考您!您知道北京精神是什么嗎?
教師2:這個(gè)難不倒我,八個(gè)字“愛國(guó)創(chuàng)新包容厚德”
幼兒1:太對(duì)了,作為北京人我們是自豪的,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞大一班郭曉暖一家?guī)淼墓?jié)目《我的北京我的家》。
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇十一
34:半年后,我們又將送走一批畢業(yè)生,接下來,我們?yōu)樗麄兯蜕稀?/p>
47:在這寒冷的冬天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——茉莉花下的霹靂貓咪。
910:快樂的時(shí)光總是過得很快,但是,希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》。
1011:(接不了)。
1314:烈士久久佇立,他充滿希望地望著遠(yuǎn)方,他永不倒下,他呼喚——中國(guó)人不跪?。?/p>
1415:西游記是中國(guó)家喻戶曉的神話小說,今天,我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個(gè)故事,讓我們來看看他們會(huì)給我們帶來什么驚喜吧!
1718:(又不會(huì)接了)。
1819:優(yōu)美的歌曲過后會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!
1920:我們學(xué)校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學(xué)習(xí),還要做一些瑣碎的家務(wù),這個(gè)宿舍的女生倒是很聰明,讓我們一起來看看吧!
2021:轉(zhuǎn)瞬間,新年的鐘聲敲響了,讓我們雙手合十,共同為我們的明天,我們的下一年祈禱吧!結(jié)束語(yǔ):伴著新年的到來,我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里,同學(xué)們能夠事事順利??!
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