一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠?yàn)槲覀儙韺?shí)質(zhì)性的成果和改變。方案的制定還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施，以應(yīng)對不可預(yù)見的情況。下面是一些建議和經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家更好地制定方案。

文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明建設(shè)，在全校師生中厚植綠色發(fā)展理念，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，引導(dǎo)師生積極參與全社會(huì)生態(tài)文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、總體目標(biāo)貫徹綠色發(fā)展理念，踐行精致辦學(xué)思想，以全面實(shí)施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力為目標(biāo)，精心營造育人環(huán)境，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)，建立生態(tài)文明教育工作長效機(jī)制。通過一段時(shí)間的努力，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型，廣大師生對學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。

二、基本原則（一）導(dǎo)向鮮明，目標(biāo)明確。堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，深刻認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義，明確創(chuàng)建目標(biāo)。

與學(xué)校的長遠(yuǎn)建設(shè)緊密結(jié)合，將創(chuàng)建工作與學(xué)校的常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合。

（三）層層落實(shí)，全面發(fā)動(dòng)。緊緊圍繞創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)層層落實(shí)、層層細(xì)化，全面發(fā)動(dòng)師生員工，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。

（四）整合資源，形成合力。綠色學(xué)校創(chuàng)建要積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領(lǐng)，形成密切協(xié)作、共同參與、合力推進(jìn)的工作格局。

三、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)（一）。

成立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxxx校長副組長：xxxx副校長成員：xxxx辦公室主任、xxx總務(wù)主任、xxx教務(wù)主任、xxx德育主任、（二）。

具體分工：

辦公室：負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計(jì)劃、總結(jié)總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。

教研組：負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進(jìn)行課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護(hù)教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。

三、主要措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，學(xué)生處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和教研組長為骨干的教育管理機(jī)制。

3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。

4、定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作。

5、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

（二）。

不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材中環(huán)保教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點(diǎn)把環(huán)境知識(shí)寓于其中，適當(dāng)拓寬、補(bǔ)充或聯(lián)系實(shí)際問題進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)中潛移默化地獲得環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識(shí)。樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)環(huán)境倫理道德問題。

進(jìn)行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。

健康、關(guān)注生活、關(guān)注發(fā)展、關(guān)注未來。

4、鼓勵(lì)師生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作研究，積極進(jìn)行環(huán)保課題研究，鼓勵(lì)廣大師生撰寫論文認(rèn)真總結(jié)環(huán)保工作成果。

（三）多層面開展課外環(huán)境活動(dòng)動(dòng)1、大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備宣傳環(huán)保知識(shí)、環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥周”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會(huì)或活動(dòng)課，舉行演講、征文、知識(shí)競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動(dòng)。在校園網(wǎng)、校報(bào)開辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況和經(jīng)驗(yàn)。

2、定期邀請環(huán)境部門的負(fù)責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座，加強(qiáng)對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識(shí)的理解，加強(qiáng)對環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性，緊迫性的認(rèn)識(shí)。

門活動(dòng)內(nèi)容。

4、發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)文明活動(dòng)。定期組織學(xué)生打掃衛(wèi)生、栽種花草，參加集體勞動(dòng)，愛護(hù)公共綠化地。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作，建立良好的風(fēng)氣。

（四）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品等，努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔谩Ｔ趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。

學(xué)校堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)施，努力做到全員參與，保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個(gè)清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。

文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇二

20__年是深入貫徹落實(shí)黨的十_屆三中全會(huì)的開局之年，黃河?xùn)|路街道精神禮貌建設(shè)要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十_屆三中全會(huì)精神和區(qū)、市、金鳳區(qū)黨委全會(huì)精神，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以全面提升建設(shè)禮貌城市水平為主線，以建立全國禮貌單位為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)公民道德建設(shè)、市民素質(zhì)提升、群眾性禮貌建立、未成年人思想道德教育工作，著力培育勤勞節(jié)儉、遵德守禮、孝老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，為傾力打造現(xiàn)代化、國際化、生態(tài)化中心城市核心區(qū)帶給道德支撐和精神動(dòng)力。

一、以“兩個(gè)宣傳”為重點(diǎn)，深入實(shí)施思想道德建設(shè)工程。

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，結(jié)合中國夢宣傳教育，做好“三個(gè)倡導(dǎo)”宣傳工作，做好“三種風(fēng)尚”的踐行活動(dòng)，注重引領(lǐng)示范，共筑完美的精神家園。

(一)擴(kuò)大覆蓋、深入闡述，促“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)化于心。以學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》為主要資料，充分利用“文化墻”、“宣傳窗”、自有媒體等宣傳陣地廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)”，開展“三個(gè)倡導(dǎo)”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。利用重大節(jié)日，組織開展文化活動(dòng)，做到春風(fēng)化雨、潤物無聲，增進(jìn)人民群眾的情感認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同，增強(qiáng)人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感，使其真正融入人民工作和大眾生活中。

(二)營造氛圍、重在培育，促“三種風(fēng)尚”引領(lǐng)社會(huì)。以持續(xù)推進(jìn)“講禮貌、樹新風(fēng)”為抓手，培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節(jié)儉三種社會(huì)風(fēng)尚。將“孝”作為各類禮貌建立的重要資料，傳播和弘揚(yáng)孝道文化，引導(dǎo)人們長孝心、行孝道。以禮貌交通、安全出行為載體，開展勸導(dǎo)引導(dǎo)服務(wù)，全方位加強(qiáng)宣傳教育，弘揚(yáng)遵德守禮。加強(qiáng)勤勞節(jié)儉的宣傳教育，引導(dǎo)人們強(qiáng)化勤勞節(jié)儉的美德意識(shí)、用心開展禮貌餐桌“光盤”行動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)行為自覺。

(三)貼近百姓、創(chuàng)新形式，促“道德講堂”提質(zhì)上階。進(jìn)一步加大“道德講堂”建設(shè)范圍，將“道德講堂”活動(dòng)向企業(yè)延伸。透過建立特色“道德講堂”、召開“道德講堂”現(xiàn)場觀摩會(huì)等形式，進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng)流程，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)資料，提升活動(dòng)實(shí)效。堅(jiān)持貼近百姓、牢抓人心，充分發(fā)揮“身邊好人”的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)轄區(qū)企業(yè)、各禮貌單位、各村、居建好、用好“道德講堂”，切實(shí)把道德講堂辦成老百姓學(xué)先進(jìn)、講道德、促禮貌的身邊平臺(tái)。

(四)壯大隊(duì)伍、完善機(jī)制，促“志愿服務(wù)”常態(tài)長效。把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，以“踐行雷鋒精神?深化志愿服務(wù)”為主題，在3?5“雷鋒日”和12?5國際志愿者日前后，深入開展“我志愿，我奉獻(xiàn)”、“志愿一小時(shí)，快樂一整天”等主題活動(dòng)，倡導(dǎo)全民志愿，注重在隊(duì)伍、機(jī)制、陣地上下功夫，進(jìn)一步推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化、長效化，繼續(xù)實(shí)施“三關(guān)愛”志愿服務(wù)，重點(diǎn)關(guān)注空巢老人、留守兒童、新市民、殘疾人等弱勢群體。在全社會(huì)構(gòu)成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。

二、以禮貌城市建設(shè)為龍頭，爭創(chuàng)全國禮貌單位。

以銀川市建設(shè)禮貌城市為龍頭，進(jìn)一步激發(fā)群眾性精神禮貌建立用心性，全面提升街道禮貌程度，爭創(chuàng)全國禮貌單位。

(一)提高標(biāo)準(zhǔn)，鞏固提升精細(xì)化管理。圍繞拓寬領(lǐng)域、深化內(nèi)涵、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提升水平，鞏固深化“精細(xì)化管理，細(xì)節(jié)折射禮貌”行動(dòng)，建立以“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”為標(biāo)準(zhǔn)的考核量化測評機(jī)制，以及市民教育、監(jiān)督約束、考核激勵(lì)、投入保障的長效機(jī)制，著力解決禮貌城市建設(shè)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和市民關(guān)心的問題。抓一批禮貌細(xì)胞典型，打造“三個(gè)示范”(禮貌示范小區(qū)、禮貌監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾一條街)，開展“四個(gè)禮貌”(禮貌交通、禮貌引導(dǎo)、禮貌餐桌、禮貌傳播)，切實(shí)把鞏固深化禮貌城市建立成果作為民生工程來抓。

(二)全面推進(jìn)，抓好禮貌程度測評迎檢。全力做好銀川市禮貌程度測評迎檢工作，突出抓好材料審核、實(shí)地考察、問卷調(diào)查以及金鳳區(qū)禮貌辦安排部署的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)對各村、居及轄區(qū)禮貌單位的協(xié)調(diào)力度、指導(dǎo)力度和督查力度，確保測評取得優(yōu)異的成績。

(三)充分發(fā)揮示范帶頭作用，爭創(chuàng)全國禮貌單位。用心開展禮貌村、禮貌單位、禮貌社區(qū)、和諧家庭及“十禮貌戶”等建立活動(dòng)，不斷拓展禮貌建立覆蓋面。完善內(nèi)頁資料，加強(qiáng)對外宣傳，營造良好的建立氛圍。進(jìn)一步激發(fā)群眾性禮貌建立的用心性，按照屬地管理的原則，與各級禮貌單位建立職責(zé)目標(biāo)考核機(jī)制，簽訂職責(zé)目標(biāo)考核任務(wù)書，明確任務(wù)、突出重點(diǎn)、實(shí)施考核。全面落實(shí)《銀川市禮貌單位退出機(jī)制》。抓好“五個(gè)一”建設(shè)，充分發(fā)揮各級禮貌單位在禮貌城市建立過程中的引領(lǐng)示范作用。

三、以“三深化三推進(jìn)”為抓手，促進(jìn)市民素質(zhì)全面提升。

透過“日行一善”、“書香黃河?黃河書香”、“我們的節(jié)日”三項(xiàng)活動(dòng)的再深化、再打造和再促進(jìn)，以及“最美鄉(xiāng)村”行動(dòng)、“新市民素質(zhì)提升工程”、“一米陽光?鄰里守望”三項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施、推進(jìn)和普及，牢固樹立禮貌市民從我做起的觀念，逐漸養(yǎng)成禮貌市民從身邊事做起的習(xí)慣，最終實(shí)現(xiàn)市民素質(zhì)的明顯提升。

(一)深化“日行一善”，尋找身邊好人活動(dòng)。深入挖掘“日行一善”的價(jià)值內(nèi)涵，進(jìn)行再打造、再提煉、再推廣。在全社會(huì)各個(gè)階層推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、揚(yáng)善、樂善)，推動(dòng)全社會(huì)參與、全方位育人。結(jié)合區(qū)市關(guān)于選樹和學(xué)習(xí)宣傳道德模范的要求，結(jié)合金鳳區(qū)“尋找金善美”活動(dòng)，開展“感動(dòng)鄰里”人物評選活動(dòng)，透過評選，培育市民愛國愛家、誠實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的行為觀念;透過學(xué)習(xí)，掀起人人向善、人人崇善的社會(huì)道德新風(fēng)尚;透過爭做“感動(dòng)鄰里”人物，開展與道德講堂、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“三關(guān)愛”等相結(jié)合的主題實(shí)踐活動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)市民素質(zhì)的大提升。

(二)深化“書香黃河?黃河書香”，引領(lǐng)全民閱讀風(fēng)尚。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行為主要抓手，繼續(xù)在街道機(jī)關(guān)、各村居、學(xué)校、企業(yè)和各禮貌單位開展全民閱讀系列活動(dòng)，結(jié)合讀書月、銀川市閱讀日，進(jìn)一步創(chuàng)新載體、擴(kuò)大范圍、豐富形式、夯實(shí)陣地，在全街道再掀“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮，切實(shí)透過全民閱讀活動(dòng)提升城鄉(xiāng)市民素質(zhì)。

(三)深化“我們的節(jié)日”，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。繼續(xù)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，突出文化內(nèi)涵，節(jié)日期間開展多種形式的文化活動(dòng)，把傳統(tǒng)經(jīng)典送到人的心里，把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié);突出民俗活動(dòng)，用豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動(dòng)，在人們心里刻上民族印記，把“我們的節(jié)日”過成愛國節(jié);突出人文關(guān)懷，節(jié)日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務(wù)，把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。

(四)推進(jìn)“最美鄉(xiāng)村”行動(dòng)。按照金鳳區(qū)實(shí)施“美麗鄉(xiāng)村”行動(dòng)有關(guān)要求，在街道4個(gè)村開展“最美鄉(xiāng)村”行動(dòng)，以失地農(nóng)民為重點(diǎn)，以提高村民思想道德素質(zhì)和農(nóng)村禮貌程度為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)“道德紅黃藍(lán)榜”、“十禮貌戶”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳婦”、“感動(dòng)鄰里”等評選活動(dòng)，在農(nóng)村掀起向好人學(xué)習(xí)、真當(dāng)好人的熱潮。充分發(fā)揮村文化室的作用，開展健康有益的文體活動(dòng)，透過中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀歌曲演唱、傳統(tǒng)民俗表演等方式，不斷活躍群眾的精神文化生活，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。繼續(xù)深化婚育新風(fēng)進(jìn)萬家、關(guān)愛女孩和陽光計(jì)生行動(dòng)，提升農(nóng)民禮貌素質(zhì)。

(五)推進(jìn)“新市民素質(zhì)提升”工程。以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為中心，以促進(jìn)社區(qū)發(fā)展為主線，以新市民思想觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?，以引?dǎo)性培訓(xùn)為支撐，以平臺(tái)建設(shè)為載體，突出重點(diǎn)特色與結(jié)對共建，針對失地農(nóng)民、流動(dòng)人口的生活生產(chǎn)狀況，結(jié)合實(shí)際，開展包涵禮貌禮儀、法制宣傳、群眾、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)劃生育、社會(huì)公益、民族團(tuán)結(jié)、宗教信仰、安全防范等資料的“新市民素質(zhì)提升工程”，努力推動(dòng)新市民素質(zhì)提升。

(六)推進(jìn)“一米陽光?鄰里守望”活動(dòng)。以“一米陽光?鄰里守望”為主題，推行“志愿一小時(shí)，快樂一整天”志愿服務(wù)活動(dòng)，構(gòu)成全民志愿。在各村、居開展社區(qū)家政、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助等志愿服務(wù)。持續(xù)開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)”活動(dòng)，發(fā)揮中國礦業(yè)大學(xué)(銀川分校)與福通社區(qū)共建基地作用，實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象、活動(dòng)項(xiàng)目的有效對接，推進(jìn)“一米陽光?鄰里守望”活動(dòng)的有效開展。

四、以凈化成長環(huán)境為目標(biāo)，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

(一)搞好年度測評，推動(dòng)工作深入。按照金鳳區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求，制定街道未成年人工作目標(biāo)任務(wù)、工作項(xiàng)目和落實(shí)措施，對未成年人思想道德建設(shè)工作作出部署。發(fā)揮《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》作用，組織好年度測評，運(yùn)用機(jī)制力量推動(dòng)工作落實(shí)。

(二)深入開展多項(xiàng)德育活動(dòng)。開展“做美德少年”、“小手拉大手、禮貌齊步走”、“做一個(gè)有道德的人”、“日行一善”等活動(dòng)。建立一批示范社區(qū)，評選表彰一批美德少年。組織開展文化經(jīng)典、紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織未成年人用心參加學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)和“童心向黨”歌詠比賽、優(yōu)秀童謠征集傳唱等主題實(shí)踐活動(dòng)。

(三)大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。落實(shí)“治未病”要求，抓好未成年人心理健康輔導(dǎo)站(室)，加強(qiáng)未成年人心理健康教育。推進(jìn)社區(qū)綠色_吧建設(shè)工作。

文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇三

黨建示范校創(chuàng)建工作實(shí)施方案根據(jù)《20xx年xx教育局黨委黨建工作計(jì)劃要點(diǎn)》和《xx教育局黨委關(guān)于創(chuàng)建黨建工作示范學(xué)校的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況，為認(rèn)真做好黨建示范校創(chuàng)建工作，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持黨的教育方針，深入開展“能力提升年”各項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)落實(shí)黨員積分制管理考核辦法，建設(shè)“xx”品牌黨支部，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，為建設(shè)富有生機(jī)活力、充滿理想追求、家長社會(huì)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保障。

二、工作目標(biāo)20xx年學(xué)校黨支部明確一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)建區(qū)級黨建示范校，確立一個(gè)品牌：xx支部建設(shè)，找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn)：黨員積分制管理考核，培養(yǎng)一支黨性強(qiáng)、師德高、業(yè)務(wù)精、善管理的學(xué)校管理隊(duì)伍，塑造一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓、率先垂范的黨員教師隊(duì)伍。

三、工作措施（一）健全機(jī)構(gòu)，提高創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)度學(xué)校黨支部成立黨建示范校領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記xxx任組長，由支部副書記xxx同志任副組長，支委成員和優(yōu)秀黨員教師任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室，由xxx同志兼任辦公室主任。

（二）重視學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)的理論性。

1.扎實(shí)做好常規(guī)學(xué)習(xí)。扎實(shí)落實(shí)理論中心組學(xué)習(xí)制度，深入推進(jìn)周五學(xué)習(xí)日、支委會(huì)、黨員大會(huì)、黨小組會(huì)議、黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)的制度化、常態(tài)化，推行日常集體學(xué)習(xí)主講輪流制，實(shí)行學(xué)習(xí)筆記月評制，根據(jù)質(zhì)量和數(shù)量每月對全體黨員的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行一次評比，分別評定為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀等次不超過全體黨員人數(shù)的50%，強(qiáng)化學(xué)習(xí)體會(huì)的撰寫和交流。

2.充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用xx黨建在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，20xx年退休黨員教師每月學(xué)習(xí)時(shí)長不低于30課時(shí)，在職黨員教師每月學(xué)習(xí)時(shí)長不低于50學(xué)時(shí)，每月25日前對當(dāng)月學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總通報(bào)。定期不定期利用學(xué)校微信群開展不同主題的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并形成交流材料。

3.認(rèn)真參加學(xué)習(xí)競賽。通過集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式相結(jié)合，借助黨小組會(huì)議、支部黨員大會(huì)交流參加學(xué)習(xí)競賽的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)競賽期間的指導(dǎo)、調(diào)度和督促，確保20xx年五期學(xué)習(xí)競賽每期都在全區(qū)前100名，力爭1-2次學(xué)習(xí)競賽成績在全省進(jìn)入前五百名。

4.提升師德教育水平。在確定三月和九月為師德教育月的基礎(chǔ)上，注重師德教育的日?；?，將師德教育融入日常教育教學(xué)，在每周工作簡報(bào)上開辟師生最美瞬間，舉行最美教師事跡分享會(huì)，致力于講好書香x小好老師的故事，用身邊的人身邊的事引領(lǐng)全體教師。

5.加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。年內(nèi)面向全體教師開展意識(shí)形態(tài)集體教育不少于1次，簽訂意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書，開展意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作，規(guī)范教師論壇、微博、qq空間、微信（朋友圈）等網(wǎng)絡(luò)發(fā)言要求，提升全體教師維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全的意識(shí)。

（三）完善制度，確保創(chuàng)建工作的有效性6.嚴(yán)格落實(shí)政治生活。黨建示范校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)黨章黨規(guī)和區(qū)教育局黨委的相關(guān)文件精神，完善黨內(nèi)政治生活的系列制度，制定《xx小學(xué)黨支部黨員積分制管理考核辦法》，將抓好黨建工作作為抓好學(xué)校各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。

認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”（支部委員會(huì)每月不少于兩次，黨員大會(huì)每月不少于1次，黨小組會(huì)議每月不少于1次，黨課每學(xué)期不少于1次），積極開展主題黨日教育活動(dòng)（每月5日前后），主題黨日教育活動(dòng)要與當(dāng)月時(shí)間節(jié)點(diǎn)和當(dāng)前重要時(shí)事事件相聯(lián)系，加強(qiáng)主題黨日專題教育的針對性，領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加黨小組會(huì)議。根據(jù)要求開好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，剖析問題面向全體黨員做出整改承諾，制定整改措施并向全體教師通報(bào)。按照程序進(jìn)行民主評議黨員，評議結(jié)果作為評優(yōu)書香的重要參考依據(jù)。

7.加強(qiáng)黨員日常管理。制定《xx小學(xué)黨支部黨員積分制管理考核辦法》，黨員積分制管理考核標(biāo)準(zhǔn)要具有可評比易操作的特點(diǎn)，實(shí)行每月匯總公示，年度匯總公開的制度，在日常及時(shí)對積分落后的黨員教師進(jìn)行幫扶，幫助其剖析存在問題，推動(dòng)其進(jìn)行整改。

8.創(chuàng)新落實(shí)關(guān)愛機(jī)制。建立在職黨員聯(lián)系退休黨員制度，對支部16名退休黨員實(shí)施支部委員會(huì)包聯(lián)制度，每位支委成員對接3-4名退休黨員，確保每兩個(gè)月與退休黨員面對面交流一次，為退休黨員贈(zèng)送《支部生活》、《半月談》等黨建刊物，年內(nèi)組織退休黨員集體活動(dòng)不少于1次。

堅(jiān)持支部黨員半年談心談話制度，支部積極為黨員排憂解難。建立特殊黨員檔案，設(shè)立幫扶基金，經(jīng)常性關(guān)心關(guān)注家族困難黨員，切實(shí)幫助解決實(shí)際生活困難。

9.堅(jiān)持開展周五活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，確立周五活動(dòng)日，推行集體學(xué)習(xí)主講人輪流擔(dān)任制，加強(qiáng)黨員集體教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

10.規(guī)范黨費(fèi)收繳。確定每月5日為黨費(fèi)收繳日，確保全體黨員按月足額交納黨費(fèi)。支部每月檢查一次黨員交納黨費(fèi)情況，并在黨員證中有關(guān)欄目填寫清楚，定期向黨員公布一次黨費(fèi)收繳情況。

（四）突出特色，建設(shè)致遠(yuǎn)品牌黨支部11.周密制定黨建計(jì)劃。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和20xx年實(shí)際情況，制定支部年度黨建工作計(jì)劃，明確任務(wù)目標(biāo)和工作措施。在支部內(nèi)嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任追究制，堅(jiān)持黨建工作述職制度。

12.規(guī)范發(fā)展青年黨員。嚴(yán)格落實(shí)“兩推四票決兩公示”制度，做好黨員發(fā)展工作和入黨積極分子選評工作，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。抓好入黨積極分子培養(yǎng)，重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人入黨，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制，年度內(nèi)培養(yǎng)入黨積極分子不少于6人。

13.建設(shè)品牌黨支部。

做好標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，按照“六有”（有場所、有設(shè)施、有黨旗、有入黨誓詞、有書報(bào)、有制度）標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)黨員活動(dòng)陣地，提升黨組織規(guī)范化建設(shè)水平。

建設(shè)xx品牌黨支部，凸顯志愿先行和書香致遠(yuǎn)的雙重涵義，黨員教師要切實(shí)在各方面起到先鋒模范作用。

摸排特殊學(xué)生群體，推動(dòng)牽手關(guān)愛行動(dòng)，招募黨員教師志愿者，通過親情陪伴、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、微心愿達(dá)成等活動(dòng)進(jìn)行一對一幫扶，促進(jìn)特殊學(xué)生身心健康成長。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，促教師專業(yè)發(fā)展。以“xx書友會(huì)”為依托，堅(jiān)持線上線下相結(jié)合，在同讀的基礎(chǔ)上明確共寫，每月開展一次線下讀書分享活動(dòng)，在繼承“布衣暖，菜根香、讀書滋味長”的基礎(chǔ)上，賦予新時(shí)代家校社三者合一涵義，即：在家庭讀出溫馨的味道，在學(xué)校讀出知識(shí)的味道，在社區(qū)讀出多彩的味道，鼓勵(lì)教師做閱讀領(lǐng)航者，推動(dòng)全民閱讀。

（五）拒腐防變，筑牢廉政教育的防火墻14.做細(xì)廉政教育。加強(qiáng)對校級領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員和班主任老師等崗位人員的警示教育和風(fēng)險(xiǎn)防范教育，增強(qiáng)自我約束意識(shí)，使黨員干部牢固樹立“不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗”的思想防線。

征求教師的建議和意見，并對教師提出的每條建議和意見予以答復(fù)，對合理化建議及時(shí)采納。

堅(jiān)決落實(shí)陽光招生、陽光分班，利用學(xué)校微信公眾號、張貼信息簡報(bào)等形式多渠道宣傳招生分班政策，及時(shí)公開招生分班信息，切實(shí)杜絕招生、分班中的違紀(jì)舞弊行為。

積極推進(jìn)日照市作業(yè)改革試點(diǎn)學(xué)校研究工作，實(shí)施因材施教，分層作業(yè)，加強(qiáng)學(xué)科教師作業(yè)布置過程中的指導(dǎo)和督查，作業(yè)設(shè)計(jì)要進(jìn)行提前審批和公開，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題。

面向全體師生、家長和社會(huì)各界公開信訪舉報(bào)通道（可通過微信公眾號、學(xué)校郵箱、電話等），對有償家教等教師違紀(jì)行為制定有獎(jiǎng)舉報(bào)政策。

（六）輻射帶動(dòng)，促進(jìn)群團(tuán)組織的參與度16.保護(hù)婦女兒童權(quán)益。成立學(xué)校婦委會(huì)，由辦公室主任兼任學(xué)校婦委會(huì)主任，通過召開座談會(huì)等形式關(guān)心服務(wù)女教職員工，征求工作建議。設(shè)立每周教師運(yùn)動(dòng)日，鼓勵(lì)教師參與健身運(yùn)動(dòng)，開展大眾性體育活動(dòng)小比賽，成立致遠(yuǎn)教師朗誦團(tuán)，成立幸福x小教師合唱團(tuán)，活躍學(xué)校文體氛圍，營造善意坦率的校內(nèi)交流氛圍。

制定學(xué)校牽手關(guān)愛行動(dòng)手冊，認(rèn)真做好學(xué)校特殊學(xué)生群體關(guān)愛幫扶工作，每名參加牽手關(guān)愛行動(dòng)的黨員教師每年度幫扶不少于六次。

17.建設(shè)德育工作體系。完善“以愛育愛”德育工作體系，建設(shè)品牌特色鮮明、活動(dòng)有效的師生志愿者團(tuán)隊(duì)，年度內(nèi)組織教師志愿者參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)不少于20次。

18.增強(qiáng)工會(huì)工作活力。認(rèn)真制定工會(huì)年度工作計(jì)劃，完善加強(qiáng)工會(huì)和教代會(huì)建設(shè)，提高教師參與學(xué)校決策的水平和廣泛度，開展登山比賽、演講比賽等豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)。

19.抓強(qiáng)文明創(chuàng)建工作。積極通過學(xué)校微信公眾號宣傳學(xué)校工作，強(qiáng)化文明校園建設(shè)工作，20xx年在通過區(qū)級文明校園、市級文明單位復(fù)檢的基礎(chǔ)上，爭創(chuàng)市級文明校園。

四、工作步驟（一）第一階段：制定方案，宣傳動(dòng)員（4月10日至4月30日）。

黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動(dòng)員大會(huì)，利用宣傳版面、黨務(wù)公開欄、校園廣播、學(xué)校微信公眾號、電子屏，積極營造創(chuàng)建氛圍。

（二）第二階段：扎實(shí)工作，積極創(chuàng)建（5月1日至11月30日）。

支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會(huì)議，解決實(shí)際問題，爭取創(chuàng)造特色，務(wù)求實(shí)效。

（三）第三階段：總結(jié)申報(bào)階段（12月份）。

支部將對照實(shí)施方案及考核評估細(xì)則和每個(gè)階段的工作情況認(rèn)真加以總結(jié)，搞好申報(bào)建檔、資料歸檔立卷，認(rèn)真寫好創(chuàng)建工作總結(jié)材料，迎接xx教育局黨委的驗(yàn)收考評檢查。

文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇四

20，我局精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是：緊緊圍繞十七大及十七屆四中、五種全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和城市建設(shè)工作會(huì)議精神，嚴(yán)格按照市、縣文明單位文件精神要求，進(jìn)一步加大創(chuàng)建力度，使我局精神文明建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，鞏固省級、市級文明單位稱號。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)創(chuàng)建措施，保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。

(一)落實(shí)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。黨政領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的指導(dǎo)思想，切實(shí)把創(chuàng)建和鞏固省級、市級文明單位工作納入重要議事日程，認(rèn)真做到精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查。并根據(jù)各部門人員變化情況，及時(shí)調(diào)整精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，充實(shí)人員。同時(shí)，精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要圍繞我局鞏固省級、市級文明單位的總目標(biāo)，不斷深化鞏固思路，明確鞏固措施，把鞏固工作納入全局目標(biāo)管理并層層分解到各科室、各企業(yè)，做到機(jī)構(gòu)落實(shí)，人員落實(shí)，措施落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。

(二)黨、政、工、婦聯(lián)齊抓共管，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的職能作用。我局群團(tuán)組織要密切配合，認(rèn)真履行職責(zé)，在創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮各自作用。黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。行政要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用。工會(huì)要依法維護(hù)職工的合法權(quán)益，積極開展健康向上的文體活動(dòng)，使工會(huì)成為真正的“職工之家”，成為黨聯(lián)系職工的橋梁和紐帶，婦女組織要立足崗位，繼續(xù)深入開展“巾幗建功”活動(dòng)，充分發(fā)揮“三八”紅旗手作用。

二、以隊(duì)伍建設(shè)為核心環(huán)節(jié)，努力打造一流干部隊(duì)伍。

(一)狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，要以優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)和增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局的能力，努力形成朝氣蓬勃，奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體，使領(lǐng)導(dǎo)班子想大局、顧大局，一心一意謀發(fā)展，同心同德建小康，努力成為學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、勤政好、廉潔好、聯(lián)系群眾好的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。

(二)抓好黨員的教育和管理，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

五是加強(qiáng)對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，積極開展豐富多彩的組織生活，密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高干部職工的思想政治素質(zhì)。

1、制定中心組、職工學(xué)習(xí)劃，分層次抓好日常學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大及十七屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)行政效能建設(shè)、治理軟環(huán)境文件精神、法律法規(guī)和房地產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高依法管理、依法行政水平;開展公民道德宣傳教育活動(dòng)和職業(yè)道德教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“八榮八恥”精神，使廣大干部在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中思想意識(shí)得到提高，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

2、加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。

年，我局?jǐn)M制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，積極派員參加省住房保障也城鄉(xiāng)建設(shè)廳及我縣各職能部門舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織職工學(xué)習(xí)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)法律法規(guī)和現(xiàn)代管理知識(shí)，努力提高全體干部職工的專業(yè)水平和綜合業(yè)務(wù)能力，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，使全局干部職工不斷適應(yīng)新形勢下的房地產(chǎn)管理工作的需要，以保障各項(xiàng)工作的順利開展。

3、牢固樹立執(zhí)法為民的思想，提高全局干部職工依法行政意識(shí)。

落實(shí)執(zhí)法過錯(cuò)追究、行政復(fù)議和工作質(zhì)量管理等一系列執(zhí)法監(jiān)督制度，組織好執(zhí)法專項(xiàng)檢查和內(nèi)部工作質(zhì)量檢查，進(jìn)一步處理好“作為”與“不作為”的關(guān)系，規(guī)范房地產(chǎn)市場執(zhí)法行為。

(四)切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。

一是以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭，認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立和健全懲治和預(yù)防腐敗體系2021年工作規(guī)劃》、《廉政準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，鞏固先教成果和科發(fā)觀學(xué)習(xí)活動(dòng)成果，全面落實(shí)中央、省、市、縣反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的廉政教育和監(jiān)督;二是認(rèn)真做好“四抓”工作，即：抓教育，抓深入，抓責(zé)任落實(shí)，抓制度建設(shè);三是嚴(yán)格依法行政，大力推行政務(wù)公開服務(wù)承諾制，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變能力，從源頭上杜絕各種腐敗的發(fā)生;四是繼續(xù)堅(jiān)持為企業(yè)服好務(wù)，以群眾和企業(yè)的滿意度為行風(fēng)建設(shè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，努力創(chuàng)建“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。

四、繼續(xù)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，樹立房地產(chǎn)工作良好的社會(huì)風(fēng)尚。

加大文明成果建設(shè)資金投入，鞏固活動(dòng)陣地建設(shè)，對生活和工作環(huán)境要進(jìn)行科學(xué)、全面的規(guī)劃，提高美化、凈化質(zhì)量，嚴(yán)格管理，保持整潔衛(wèi)生，努力為職工營造一個(gè)良好的工作、生活環(huán)境;四是關(guān)心職工生活，及時(shí)把握干部職工的思想動(dòng)態(tài)，并做好深入細(xì)致的思想政治工作，理順情緒，化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定;五是認(rèn)真抓好我局的社會(huì)治安綜合治理、維穩(wěn)、計(jì)劃生育、衛(wèi)生、綠化、安全等工作，為我局外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)。

五、開展有益的文體活動(dòng)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)職工的建設(shè)熱情。

我局要繼續(xù)堅(jiān)持“重在參與、貴在堅(jiān)持，務(wù)求實(shí)效”的原則，把積極開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)作為提高職工的文明建設(shè)熱情的重要手段，在全局營造出一種文明、健康、積極向上的文化氛圍。要利用現(xiàn)有的文體活動(dòng)設(shè)施，開展廣泛的文娛、體育活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康、科學(xué)的生活方式，使廣大職工在文體活動(dòng)中受到教育，陶冶情操，促進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。

2021年，我局全體干部職工要在局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高對精神文明創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，積極參與單位的創(chuàng)建活動(dòng)，齊心協(xié)力，同心同德，鞏固和發(fā)展我局省、市級文明單位創(chuàng)建成.

文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇五

1頁共8頁2022中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校規(guī)劃和實(shí)施方案（詳細(xì)版）。

為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)和國家森林城市建設(shè)，根據(jù)《綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》，特制定本方案。

一、創(chuàng)建目標(biāo)深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機(jī)制，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)，力爭到2023年上半年，80%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善。學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型，廣大師生對學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。

二、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)（一）成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxxx校長副組長：xxxx副校長成員：xxxx辦公室主任、xxx總務(wù)主任、xxx教務(wù)主任、xxx德育主任、（二）具體分工：

第2頁共8頁辦公室：負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計(jì)劃、總結(jié)總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。

德育處：負(fù)責(zé)管理和宣傳教育，學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范教務(wù)處：負(fù)責(zé)環(huán)保教學(xué)，落實(shí)學(xué)科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材教研組：負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進(jìn)行課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護(hù)教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。

三、創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略1、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭創(chuàng)品牌學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來，把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。

2、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。堅(jiān)持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實(shí)德育工作，促進(jìn)校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個(gè)性得到全面發(fā)展。

3、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)。

第3頁共8頁持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機(jī)補(bǔ)充，給特色教育予綠色的生命，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

四、具體舉措1、、提供保障措施（1）課程保障學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中，并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點(diǎn)建設(shè)“綠色教育”的校本課程。

（2）經(jīng)費(fèi)保障必要的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障，學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

（3）控制、處理污染源對校園垃圾進(jìn)行分類處理。

（4）其他保障。學(xué)校將在每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn)，各學(xué)科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類培訓(xùn)進(jìn)修。

2、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境（1）校園：內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機(jī)勃。

第4頁共8頁勃、清凈舒適的感覺。

（2）家園：培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識(shí)。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個(gè)學(xué)校整潔美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。

（3）學(xué)園：學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，不僅要營造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學(xué)校成為學(xué)園，成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。

（4）樂園：學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)，需要適時(shí)調(diào)節(jié)，要建設(shè)好健身娛樂等活動(dòng)場地，供師生活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。

3、創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境（1）努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風(fēng)范。

（2）以培養(yǎng)集體意識(shí)和合作精神，營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級文化建設(shè)和“追求卓越，創(chuàng)造未來”為精神的校園文化建設(shè)。

（3）通過系列化的主題教育，切實(shí)提高學(xué)生的自主教育意識(shí)和理性思考水平。

（4）創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，利用校園科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊(duì)和。

第5頁共8頁其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。

（5）充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等形式，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義。

4、開發(fā)“綠色教育”課程根據(jù)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨，運(yùn)用系統(tǒng)觀點(diǎn)，分解教育目標(biāo)，使創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)植根于“課程開發(fā)”和“學(xué)科建設(shè)”上。

基礎(chǔ)型課程：為了幫助學(xué)生有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心理，我校開設(shè)“心理健康教育”課；

為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能與實(shí)踐技能，我校開設(shè)“社會(huì)綜合實(shí)踐”課。

拓展型課程：充分挖掘?qū)W校教育資源，開設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。

研究性課程：通過教師選題、雙向選擇（教師、學(xué)生分別選題）和自主選題三個(gè)階段，結(jié)合課程資源進(jìn)行二度創(chuàng)新。

四、創(chuàng)建綠色學(xué)校效果預(yù)測通過“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，在以下六個(gè)方面達(dá)到良好的效果：

1.環(huán)保意識(shí)方面：師生的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

第6頁共8頁2.環(huán)保行動(dòng)方面：通過“綠色教育”，在理論和實(shí)踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識(shí)和校園的環(huán)境質(zhì)量達(dá)到新的層次。

3.人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。

4.環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過創(chuàng)建活動(dòng)，將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合，使這項(xiàng)工作達(dá)到課程化的要求。

5.環(huán)境信息資料庫方面：通過網(wǎng)上搜尋、報(bào)刊參閱、實(shí)踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。

6.教育成果方面：學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)。

第7頁共8頁附件：

綠色學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo)。

項(xiàng)

目指。

標(biāo)指。

標(biāo)

內(nèi)

容組織管理組織機(jī)構(gòu)和管理制度由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立綠色學(xué)校創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)，制定綠色學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、保障措施和激勵(lì)機(jī)制，構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建管理制度。

經(jīng)費(fèi)保障和檔案材料有專門的經(jīng)費(fèi)保障，納入學(xué)期工作計(jì)劃，有完整的計(jì)劃、總結(jié)和工作過程性材料。

教育教學(xué)活動(dòng)課堂教學(xué)抓住課堂主渠道，各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透生態(tài)環(huán)保教育內(nèi)容。

主題教育利用世界環(huán)境日、森林日、植樹節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展形式多樣的生態(tài)文明主題教育活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)依托學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生開展節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)等綠色實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)師生進(jìn)行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造。

綠色宣傳環(huán)保宣傳通過校園宣傳陣地，結(jié)合“兩微一端”等新媒體，開展生態(tài)文明宣傳教育。

社區(qū)活動(dòng)組織師生參加公益性的環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)，積極向社區(qū)、村鎮(zhèn)居民宣傳環(huán)保知識(shí)。

第8頁共8頁校園環(huán)境校園綠化合理設(shè)置綠化用地，增加校園綠化面積，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng)，同時(shí)有序推進(jìn)新建綠色建筑和對既有建筑綠色化改造，運(yùn)用智能化技術(shù)進(jìn)行校園建筑及設(shè)備的綠色運(yùn)行管理。

環(huán)境整潔校園、教室等公共場所整潔，食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，廁所干凈無臭味，衛(wèi)生無死角。

環(huán)保行為建立健全節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等校園綠色管理制度，使用綠色節(jié)能產(chǎn)品，垃圾分類管理，因地制宜開展可再生能源利用、雨水（再生水）回用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，加強(qiáng)能源資源的計(jì)量，定期公示能源資源消耗情況。

文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇六

2022年創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案為了進(jìn)一步深化學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明校園創(chuàng)建氛圍，積極推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、xx市教育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校具體情況，特制定xx市僑光財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照《關(guān)于開展全國和省文明校園年度測評以及2021—2023年創(chuàng)建xx市文明校園先進(jìn)學(xué)校測評的通知》、《xx市全面推進(jìn)文明城市創(chuàng)建常態(tài)化長效化三年行動(dòng)計(jì)劃（2021-2023）》等文件精神要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“xx市文明校園”的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平。創(chuàng)建文明校園時(shí)同時(shí)開展創(chuàng)xx市綠色校園與xx市安全校園。

二、基本原則。

1.堅(jiān)持重在解決實(shí)際問題的原則。重視過程，注重實(shí)效。將目標(biāo)分解在各個(gè)階段和各項(xiàng)工作中，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作。真正在多元德育模式建構(gòu)等方面下功夫、出實(shí)效。

2.堅(jiān)持提高隊(duì)伍素質(zhì)的原則。在文明創(chuàng)建過程提高教師隊(duì)伍。

的知識(shí)素養(yǎng)、管理水平和服務(wù)質(zhì)量，提高教職工的文明素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人能力。

3.堅(jiān)持圍繞中心工作開展文明創(chuàng)建的原則。文明創(chuàng)建工作是推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、特色建設(shè)的有效載體，創(chuàng)建工作要結(jié)合xx市文明校園評選管理辦法及測評細(xì)則，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)。

三、創(chuàng)建措施。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

成立爭創(chuàng)“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx。

執(zhí)行組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

2.負(fù)責(zé)學(xué)校與xx市從化區(qū)委宣傳部文明辦、xx市從化區(qū)教育局工作聯(lián)系與交流。

（二）高度重視，廣泛參與。

教職工要深刻認(rèn)識(shí)爭創(chuàng)市文明標(biāo)兵校園的重要性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。每一位教職工都要充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建與大家的切身利益息息相關(guān)，自覺參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來。

（三）突出主題，營造創(chuàng)建氛圍。

突出文明建設(shè)主題，廣泛開展講文明、樹新風(fēng)等系列活動(dòng)，著力抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升師生文明形象。充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)等校內(nèi)各種媒體及升旗儀式、主題班會(huì)等各種活動(dòng)，廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳，做到“二十四字”人人皆知，個(gè)個(gè)踐行。強(qiáng)化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，深入推進(jìn)思想道德建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大師生崇尚科學(xué)，反對迷信，誠實(shí)守信，健康生活。

（四）齊抓共管，形成創(chuàng)建合力。

爭創(chuàng)文明校園要充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、級組的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，做好本部門的相關(guān)工作。文明創(chuàng)建要豐富載體，注重實(shí)效，圍繞“辦人民滿意教育”，積極組織各項(xiàng)文體活動(dòng)，形成人心凝聚、充滿活力的和諧團(tuán)隊(duì)。

（五）加強(qiáng)宣傳，提升創(chuàng)建成效。

進(jìn)一步辦好學(xué)校宣傳欄、微信公眾平臺(tái)等校園媒體，充分利用好學(xué)校的電子顯示屏宣傳學(xué)校，發(fā)揮校園媒體在文明建設(shè)中的宣傳作用。在市級媒體發(fā)表文章，及時(shí)展示學(xué)校文明建設(shè)成果，使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到社會(huì)各界的認(rèn)可和支持。

四、主要內(nèi)容。

（一）師生道德建設(shè)。

通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。

（二）校園文化建設(shè)。

1.通過各種有形和無形載體樹立學(xué)?？傮w形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)的“文明進(jìn)取、愛人助人、崇尚勞動(dòng)、勤奮刻苦”的校風(fēng)、“正已敬業(yè)、求真垂范、忠誠奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的教風(fēng)、“樂學(xué)善思、自主管理、自覺學(xué)習(xí)、自發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)，自覺踐行“博愛、篤學(xué)、自律、知恥”的校訓(xùn)。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng)，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興?！钡乃枷耄κ谷Ｐ纬伞皹湟涣饕庾R(shí)、做一流工作”的共識(shí)。

2.加強(qiáng)學(xué)校文明校園宣傳力度。通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對文明校園創(chuàng)建作出特殊貢獻(xiàn)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3.堅(jiān)持開展文明禮儀系列講座；

堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng)，營造良好的校園文化氛圍。

（三）校園環(huán)境建設(shè)。

1.加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園。

及周邊環(huán)境。

一是抓好社會(huì)教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和窗臺(tái)面整潔干凈等。

2.加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)訓(xùn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。

3.建立健全學(xué)生管理制度，制定好學(xué)生管理的各項(xiàng)相關(guān)制度，做到獎(jiǎng)懲有據(jù)可依、有根可尋。

三是精心設(shè)計(jì)富有特色的德育品牌活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、成長，如利用紅色愛國主義基地、勞動(dòng)基地、社區(qū)物業(yè)、公共機(jī)構(gòu)等資源，開設(shè)不同主題的實(shí)踐活動(dòng)，涵蓋愛國主義教育、勞動(dòng)教育、安全教育、科普教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化教育等各個(gè)方面。

五、工作要求。

（一）思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)。

效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。

（三）規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；

認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。

（四）增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。

（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。

2022年創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然?，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)深入開展，根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文件精神和縣文明委2022年度工作安排，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則。

1.：

指導(dǎo)思想：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。

2.基本原則：堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；

堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；

堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義；

堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。

二、總體目標(biāo)和主要內(nèi)容。

1.總體目標(biāo)：通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善，把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土，激勵(lì)青少年向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

2.主要內(nèi)容：以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面開展工作，落實(shí)“六個(gè)好”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

三、創(chuàng)建范圍。

我縣國民教育序列內(nèi)實(shí)行全日制教學(xué)管理的中學(xué)（含九年一貫制、中職學(xué)校）、小學(xué)，要實(shí)現(xiàn)全域創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建，要圍繞文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則，貫徹落實(shí)縣委、縣政府“三統(tǒng)籌三擴(kuò)大四創(chuàng)建”活動(dòng)部署要求。

顯著，群眾滿意度高、社會(huì)評價(jià)好，能夠起到示范帶動(dòng)作用的學(xué)校，作為創(chuàng)建縣級文明校園先進(jìn)學(xué)校，報(bào)縣文明辦備案，并加強(qiáng)督促指導(dǎo)，不斷提高創(chuàng)建水平。每屆評選的縣級文明校園，從開展縣級文明校園創(chuàng)建活動(dòng)推選的先進(jìn)學(xué)校中推薦產(chǎn)生。推薦參評市、省級文明校園和全國文明校園將從歷屆縣級文明校園中擇優(yōu)推薦。

五、有關(guān)要求。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。文明校園創(chuàng)建是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要載體，是我縣加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的有效途徑和重要抓手。縣文明辦要將文明校園創(chuàng)建納入精神文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作總體規(guī)劃。教育部門要將文明校園創(chuàng)建納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核和領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，并作為學(xué)校升格提檔、評先評優(yōu)、職稱分配比例等的重要參考，周密安排部署，要做到全域創(chuàng)建、對標(biāo)創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建。

制定創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線圖。各級各類學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體，要建立健全學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全校師生共同參與的工作機(jī)制，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，要嚴(yán)格按照《xx縣文明校園測評細(xì)則》分類做好檔案整理。政法、衛(wèi)生、公安、文化、城管、市場等部門要做好校園周邊及社會(huì)文化環(huán)境凈化工作。

（三）廣泛宣傳動(dòng)員。有關(guān)部門要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，積極宣傳創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的意義、任務(wù)和創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持文明校園創(chuàng)建的良好態(tài)勢。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)站、校園led屏、宣傳櫥窗、校園廣播、班級板報(bào)等陣地，線上線下宣傳文明校園創(chuàng)建活動(dòng)成果，宣傳廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的生動(dòng)事例和感人事跡，激發(fā)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，營造全校師生員工人人關(guān)心、人人支持、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。各地各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)提煉文明校園創(chuàng)建的好做法好經(jīng)驗(yàn)，宣傳推介好典型好標(biāo)桿，各學(xué)校請于每月28日前將文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法以信息形式（文字+圖片）報(bào)送縣文明辦、縣教育局。屆時(shí)，縣文明辦將在縣直媒體等平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

衡水市河北省、全國文明校園由市文明辦、市教育局調(diào)查審議，逐級報(bào)送市文明委、省文明委、中央文明委撤銷榮譽(yù)稱號?？h文明辦、縣教育局將對文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行通報(bào)。...

文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇七

黨的十_大召開以來，我社區(qū)在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十_大精神，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，堅(jiān)持以社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，大力加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，不斷深化未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)居民群眾精神禮貌建立活動(dòng)，努力提升居民群眾禮貌素質(zhì)。

一、以學(xué)習(xí)貫徹黨的十_大為契機(jī)，大力推進(jìn)“講禮貌樹新風(fēng)”活動(dòng)。

認(rèn)真做好黨的十_大精神宣傳教育工作，宣傳好十七大以來黨的理論創(chuàng)新和黨的建設(shè)取得的偉大成果，宣傳好幾年來我街道貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得的巨大成就。有計(jì)劃地組織廣大黨員干部和群眾開展學(xué)習(xí)教育，營造熱烈祥和的社會(huì)氛圍，把廣大黨員干部、群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)習(xí)貫徹黨的十_大精神上來。

廣泛開展“講禮貌樹新風(fēng)”活動(dòng)。以創(chuàng)“全國禮貌城市”為契機(jī)，以做“禮貌禮貌泉州人”為主題，開展公民道德行為規(guī)范、禮貌禮儀知識(shí)、《泉州市民禮貌公約》、《泉州市民禮貌守則》宣傳普及教育活動(dòng)。

二、大力推進(jìn)居民群眾思想道德建設(shè)。

認(rèn)真開展公民思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。以座談會(huì)、宣傳欄、道德文化氛圍(道德格言、修身經(jīng)典)等多種形式，廣泛開展公民道德教育活動(dòng)，營造公民道德建設(shè)宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍，構(gòu)成我社區(qū)公民道德建設(shè)活動(dòng)良好局面。

認(rèn)真開展“身邊人講身邊事，身邊人講自我事，身邊事教身邊人”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。廣泛動(dòng)員廣大黨員干部、居民群眾和社會(huì)各界的用心參與，進(jìn)一步挖掘和選樹一批具有典型感人事跡、具有崇高思想品德，群眾可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，在全社區(qū)構(gòu)成用心選樹道德模范，人人爭當(dāng)禮貌標(biāo)兵的濃厚氛圍。

三、以深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)志愿者服務(wù)活動(dòng)。

廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。要利用學(xué)雷鋒日，組織開展“我身邊的雷鋒”為主題的系列活動(dòng)。社區(qū)黨支部、團(tuán)支部、婦聯(lián)組織廣大黨員、團(tuán)員青年、在職黨員開展“學(xué)雷鋒?送溫暖”志愿者活動(dòng);在社區(qū)構(gòu)成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)作用，深入居民群眾大力開展科技、法律、衛(wèi)生知識(shí)宣傳、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛殘疾人等志愿者服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分利用宣傳欄、板報(bào)等形式，廣泛宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，構(gòu)成我為人人、人人為我的濃厚氛圍。

四、加強(qiáng)社區(qū)精神禮貌建立活動(dòng)。

我社區(qū)要以提升居民素質(zhì)做為提升社區(qū)禮貌水平的著力點(diǎn)，加強(qiáng)社區(qū)陣地建設(shè)，解決好社區(qū)居民的學(xué)習(xí)、活動(dòng)場所。充分利用老年人學(xué)校，社區(qū)圖書室組織開展“居民素質(zhì)大講堂”、“禮貌禮儀”知識(shí)、“居民行為規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。在廣大居民中用心倡導(dǎo)禮貌、科學(xué)、健康的生活方式，不斷提升居民禮貌素質(zhì)，按照建設(shè)禮貌社區(qū)的要求，加大禮貌社區(qū)建立力度，不斷提升社區(qū)的禮貌建立水平。

五、以培育合格_人為著眼點(diǎn)，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

社區(qū)民政專干、團(tuán)支部書記要做好孤殘兒童合法權(quán)益和流浪兒童的救助保護(hù)工作;婦聯(lián)干事要以家庭為主陣地，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做好表率;宣傳干事要做好對未成年人工作的宣傳報(bào)道工作;個(gè)性要關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭的未成年子女教育，透過開展扶貧幫困、實(shí)施春蕾計(jì)劃等活動(dòng)，為他們帶給指導(dǎo)和幫忙。營造有利于未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。認(rèn)真開展豐富多彩的未成年人活動(dòng)。不斷改善有利于青少年健康成長的文化環(huán)境，更好的豐富青少年的課余文化生活。

文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇八

以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點(diǎn)考核評分細(xì)則》為依據(jù)，以創(chuàng)建瑞安市名校為目標(biāo)，以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

努力創(chuàng)建瑞安市文明單位，順利通過檢查評估，為爭創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本年度達(dá)到以下目標(biāo)：

1、加強(qiáng)思想道德和職業(yè)道德建設(shè)，提高教職員工的文明素質(zhì)；

2、完善規(guī)章制度，堅(jiān)持科學(xué)民主管理；

3、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平；

4、大力開展學(xué)生禮儀文明教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育；

5、積極參加公益活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)精神文明共建；

6、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；

7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1、加強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任，完善考核制度。

(1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責(zé)任書，提高領(lǐng)導(dǎo)成員對分管工作中開展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。

(2)、強(qiáng)化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識(shí)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃，結(jié)合分管工作實(shí)際制訂多項(xiàng)計(jì)劃，由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗(yàn)收，使創(chuàng)建規(guī)范有序。

(3)、是落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制。即對創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核，在年度考核和平時(shí)民主評議中，既考核其分管工作的成績，又考核其結(jié)合崗位職責(zé)開展文明創(chuàng)建的成效，使大家牢固樹立“三個(gè)文明一齊抓、兩項(xiàng)成果一起要”的思想，積極參與投身到爭創(chuàng)活動(dòng)中去。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提供創(chuàng)建保證。

(1)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機(jī)制，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動(dòng)為抓手，切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

(2)、抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度，每人聯(lián)系一個(gè)教研組和一個(gè)年級段，了解實(shí)情，加強(qiáng)指導(dǎo)，做好思想工作，提高工作實(shí)效。堅(jiān)持上課，帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競賽輔導(dǎo)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越，爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(3)、大力推進(jìn)教師教育工作，努力提高教師整體素質(zhì)。主要通過自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑，深化校本教科研，逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)方法獨(dú)特的專業(yè)教師隊(duì)伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、中層干部等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。

3、加強(qiáng)創(chuàng)建的廣度，提高創(chuàng)建的深度。

全過程參與就是提高教職工等的參與度，從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實(shí)施、監(jiān)督、反饋等全過程，讓教職工或教職工代表、家長等積極參與，讓創(chuàng)建工作向家庭、社會(huì)延伸。注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站對校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道，通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。

深入組室，了解工作，協(xié)調(diào)指揮；

深入家庭，融洽關(guān)系，排憂解難，使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致，不走過場。

4、加強(qiáng)道德建設(shè)，突出創(chuàng)建重點(diǎn)。

在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育，努力探索和建立適應(yīng)時(shí)代要求的師生道德體系，在師生中樹立強(qiáng)大的精神支柱。在教職工中，我校將發(fā)揮黨支部、工會(huì)的組織優(yōu)勢，全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“文明家庭”等的評比活動(dòng)，在全體教職工中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學(xué)生中，開展“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員”等評比活動(dòng)。

5、盤活創(chuàng)建載體，優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境。

在學(xué)生中開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明宿舍”等活動(dòng)；

同時(shí)，以節(jié)日文化活動(dòng)為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)，起到凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體，進(jìn)一步提高創(chuàng)建效益。

(2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上，學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃，著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強(qiáng)對食堂、衛(wèi)生的管理，完成校園文化建設(shè)第一期工程，同時(shí)將加強(qiáng)對功能室的建設(shè)和利用，不斷滿足的學(xué)生需求，適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。

6、優(yōu)化管理秩序，提供創(chuàng)建保障。

(1)、健全規(guī)章制度，提供規(guī)范和管理依據(jù)。各部門、科室要根據(jù)學(xué)校八大規(guī)章制度內(nèi)容，認(rèn)真按時(shí)制定相關(guān)規(guī)章制度，確保在第一屆一次教職工代表大會(huì)上順利通過，并正式實(shí)施。

(2)、加強(qiáng)安全工作和綜合治理。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與市交警玉海中隊(duì)、錦湖派出所的共建，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。

(3)、加強(qiáng)后勤管理，健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)。明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動(dòng)后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)民主理財(cái)。嚴(yán)格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理，認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。

(4)、堅(jiān)持校務(wù)公開，完善教代會(huì)等民主管理制度，使廣大教職員工充分行使自己的民主權(quán)利。

(5)、規(guī)范檔案建設(shè)，認(rèn)真迎接評估。各成員根據(jù)分工的任務(wù)，開展各項(xiàng)活動(dòng)，必須要有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，特別要做好活動(dòng)過程的記載和材料搜集，嚴(yán)格要求上交材料的真實(shí)性和規(guī)范性，按照建檔要求，及時(shí)查漏補(bǔ)缺、整理歸檔、裝訂成冊，確保檔案建設(shè)的齊全、美觀、規(guī)范。

五、月工作安排。

3月：申報(bào)瑞安市文明單位；

“教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案(草案)”制訂、宣傳、學(xué)習(xí)；

教職工登山比賽；

“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動(dòng)；

“我是護(hù)綠小能手”系列活動(dòng)；

安全教育活動(dòng)周；

“永遠(yuǎn)的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

4月：制定創(chuàng)建瑞安市文明單位工作計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng)；

第二屆讀書節(jié)活動(dòng)；

“我講師德”演講比賽；

教職工“慈善一日捐”活動(dòng)。

5月：安陽教育學(xué)區(qū)教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行；

“我講師德”征文比賽；

教師職業(yè)道德考核；

校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核；

慶“六一”第三套廣播體操比賽。

6月：禁毒教育；

教職工年度考核、評優(yōu)評先；

文明學(xué)生(住校生)、文明寢室；

文明班級評選；

文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選；

?？囆邪娉隹?。

7月：慶祝黨的生日；

第一屆一次教職工代表大會(huì)。

8月：第一期校園文化建設(shè)完成；

校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版；

暑期師德專題培訓(xùn)。

9月：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)；

交通安全教育宣傳月活動(dòng)；

申報(bào)瑞安市“綠色學(xué)校”；

第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10月：慶祝國慶；

第二屆科技節(jié)活動(dòng)；

創(chuàng)建瑞安市文明單位工作自查。

11月：消防演練；

第三屆讀書節(jié)活動(dòng)；

黨員活動(dòng)；

創(chuàng)建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔；

創(chuàng)建瑞安市文明單位工作總結(jié)；

迎接市文明委檢查組評估。

12月：“法制宣傳日”活動(dòng)。

文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇九

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“經(jīng)濟(jì)建設(shè)年”中心任務(wù)，以推進(jìn)治理庸懶散混為抓手，以提高干部職工道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為核心，以構(gòu)建和諧單位、無煙單位為目標(biāo)，以各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以“嚴(yán)管、自律、服務(wù)、創(chuàng)新”為總體思路，緊緊圍繞“經(jīng)濟(jì)建設(shè)年”的中心任務(wù)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、人民群眾信賴的基層干部隊(duì)伍，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出新的貢獻(xiàn)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

1、改進(jìn)行業(yè)管理，實(shí)現(xiàn)規(guī)范服務(wù)。按照服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)淇濱、服務(wù)群眾、服務(wù)健康的要求，加強(qiáng)管理制度建設(shè)，健全首接責(zé)任、一次告知、限時(shí)辦結(jié)、否決報(bào)備、失職追究等管理規(guī)程，有效遏制和基本消除“冷硬頂推”、“吃拿卡要”和“假冒偽劣”等問題。加快服務(wù)規(guī)范化建設(shè)，簡化辦事程序，創(chuàng)新服務(wù)方式，全面推行社會(huì)服務(wù)承諾制、誠實(shí)守信制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理和標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，提高社會(huì)信譽(yù)，維護(hù)良好形象。健全群眾訴求渠道，保持群眾投訴電話通暢，建立群眾意見辦理反饋機(jī)制，保障公民知情權(quán)。

2、圍繞工作中心，創(chuàng)造一流業(yè)績。緊緊圍繞“經(jīng)濟(jì)建設(shè)年”活動(dòng)重點(diǎn)工作，把各項(xiàng)工作同創(chuàng)建黨建工作先進(jìn)單位、創(chuàng)建文明單位建設(shè)結(jié)合起來，同轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)效能建設(shè)、提高工作效率，把構(gòu)建滿意窗口滲透到創(chuàng)建工作的方方面面，進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)全體干部職工有效履職，不斷提高監(jiān)督服務(wù)和保障人民健康能力，促進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的健康有效發(fā)展。

3、加大庸懶散混治理力度，樹行業(yè)新風(fēng)。加強(qiáng)思想政治教育，狠抓文明執(zhí)法，認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加大治理庸懶散混力度服務(wù)跨越發(fā)展的意見》，以治庸提能力，以治懶增效率，以治散正風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行每月績效考核及年度述職述廉工作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)干部職工工作積極性,提升隊(duì)伍整體素質(zhì)，樹立行業(yè)文明新風(fēng)。

3、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大糾風(fēng)力度。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把反腐糾風(fēng)各項(xiàng)任務(wù)分解到有關(guān)職能股室，明確責(zé)任主體，提出貫徹落實(shí)的目標(biāo)和要求。加強(qiáng)反腐倡廉工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)反腐倡廉“六個(gè)機(jī)制”，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，綜合治理的方針，懲防并舉，注重預(yù)防，進(jìn)一步加大治本的力度。堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，以解決群眾集中反映的衛(wèi)生安全問題為重點(diǎn)，開展糾風(fēng)工作，解決行風(fēng)中深層的問題，維護(hù)群眾的身體健康。

4、加強(qiáng)服務(wù)建設(shè)，營造文明氛圍。重視服務(wù)環(huán)境建設(shè)，配套和完善基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)裝備，綜合運(yùn)用各種現(xiàn)代技術(shù)和管理手段，增強(qiáng)服務(wù)功能，提升服務(wù)效率，營造溫馨服務(wù)環(huán)境;圍繞職能、立足崗位，比文明、比奉獻(xiàn)、比滿意，認(rèn)真為基層群主辦實(shí)事、辦好事。

5、要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)。要把精神文明建設(shè)納入本單位事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè);積極參與社會(huì)服務(wù)聯(lián)合行動(dòng)，熱心支持社會(huì)公益事業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行國家政策、方針，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理工作，完成年度綜治、安全生產(chǎn)、計(jì)生工作等各項(xiàng)工作計(jì)劃;要按照合理布局，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，勤儉辦事的原則，逐步建設(shè)多功能的文化體育活動(dòng)設(shè)施，滿足全體干部職工日益增長的文化要求，以適應(yīng)新時(shí)期精神文明建設(shè)的需要，確保創(chuàng)建群眾性精神文明建設(shè)的落實(shí)，構(gòu)建群眾滿意的文明和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

四、創(chuàng)建措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。堅(jiān)持黨政一把手負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員齊抓共管責(zé)任制，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的局面。把各股室抓精神文明創(chuàng)建的成效納入每月績效考核，定期召開會(huì)議及時(shí)傳達(dá)上級會(huì)議精神，明確精神文明建設(shè)工作目標(biāo)，研究制定工作方案、細(xì)化工作目標(biāo)任務(wù)，尤其是圍繞著爭創(chuàng)區(qū)級文明單位的奮斗目標(biāo)，制定出創(chuàng)建規(guī)劃，使創(chuàng)建工作有目標(biāo)、有要求、有措施、有內(nèi)容，既有總體要求，又有階段安排，扎扎實(shí)實(shí)地增進(jìn)創(chuàng)建文明單位的實(shí)效。

2、完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理。積極探索制度創(chuàng)新，針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制訂有效措施，切實(shí)抓好制度的修訂、完善工作，修訂、匯編六大部分八十項(xiàng)工作制度，做到有制度可依、有章可循，堅(jiān)持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人，促進(jìn)執(zhí)法效率和執(zhí)法水平的進(jìn)一步提高，促進(jìn)作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，使行政審批快捷，行政處罰明晰，權(quán)力運(yùn)行公開透明，群眾辦事更加便捷,對基層工作滿意率普遍提高。

3、創(chuàng)新理念，健全機(jī)制。堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，積極探索創(chuàng)建工作新內(nèi)涵，完善長效創(chuàng)建工作機(jī)制，在實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化上下功夫，不斷健全和完善各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)評選、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，形成有效的監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制，避免出現(xiàn)“牌子到手、創(chuàng)建到頭”的現(xiàn)象，使創(chuàng)建工作有章可循、有據(jù)可依，使精神文明創(chuàng)建活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)提升。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，落實(shí)年度學(xué)法計(jì)劃,通過集中學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，吸收和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)能力，用能力保障執(zhí)行，把在實(shí)踐中行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法轉(zhuǎn)化為工作措施，不斷提高精神文明建設(shè)工作水平，進(jìn)而更好地推進(jìn)創(chuàng)建工作。