最新運(yùn)營部門輪崗方案(24篇)

為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)營部門輪崗方案篇一

1.工廠收集官方專業(yè)機(jī)構(gòu)有關(guān)防疫知識(shí)、宣傳片、宣傳視頻，在宣傳板、企業(yè)微信、電子大屏等等開展宣傳。

2.統(tǒng)計(jì)儲(chǔ)備的醫(yī)用口罩、kn90或kn95口罩，防護(hù)服(主要以環(huán)衛(wèi)消毒)、防護(hù)眼鏡，75%酒精(脫脂棉)/84消毒液，消毒洗手液、橡膠手套、肥皂、溫度計(jì)、紅外測(cè)溫儀、血氧儀、噴霧器、應(yīng)急交通車、應(yīng)急藥品等防疫人防技防物資。3.制訂發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。

二、復(fù)工復(fù)產(chǎn)防疫工作安排

1.工廠各級(jí)部門提前統(tǒng)計(jì)各自人員預(yù)備到崗情況并匯總報(bào)告到人力資源部門。從本市區(qū)以外員工以及較大疫區(qū)返工的員工、相關(guān)方(含供應(yīng)商、物流、業(yè)務(wù)外包、派遣方)進(jìn)入工廠前須組織醫(yī)務(wù)人員全部檢查后無異常方可進(jìn)入。復(fù)工第一天全員健康排查尤其重要，寧可慢不可錯(cuò)。

2.提醒員工在家期間及恢復(fù)生產(chǎn)后在疫情管控做好自我防護(hù)和消毒工作。

3.全體員工上班后有任何員工發(fā)現(xiàn)身體異常如：發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀必須立刻上報(bào)各管理層，并立刻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒和安排員工及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)并將確診結(jié)果通知公司。

4.所有員工、外來人員、訪客進(jìn)入工廠前必須接受門衛(wèi)紅外測(cè)量體溫，門衛(wèi)負(fù)責(zé)記錄體溫，體溫超過攝氏度禁止入場(chǎng)，并報(bào)告工廠及對(duì)接人。外來人員還須自行佩戴口罩(長期業(yè)務(wù)方工廠提供臨時(shí)預(yù)備口罩)。

5.做好外來人員登記確認(rèn)工作，所有外來人員必須在門崗登記，姓名、電話、近期是否去過疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)信息。按照政府規(guī)定向企業(yè)報(bào)備自我隔離，工廠按照上班考勤，屬地管理部門每日通過微信qq視頻抽查居家隔離情況，不予扣款罰款。

6.乘坐通勤車公共交通工具上下班員工必須佩戴防護(hù)口罩，下車后應(yīng)及時(shí)使用洗手液洗手，通勤車使用后必須立即消毒、更換椅墊套，安排專人管理檢查。

7.復(fù)工復(fù)產(chǎn)前，上班前，各工廠組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)工廠所有場(chǎng)所進(jìn)行一次消毒，之后每三天一次。重點(diǎn)區(qū)域—更衣室、辦公室、生活垃圾堆放處及吸煙點(diǎn)，安排專人每天早晚消毒各一次。中央空調(diào)按照技術(shù)書采取進(jìn)風(fēng)消毒過濾。

8.確認(rèn)各工廠集中食堂的安全衛(wèi)生措施，食堂禁止采購未經(jīng)宰殺未經(jīng)檢疫的活禽活魚肉品，禁止提供生菜，餐具蒸汽消毒。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開。餐廳服務(wù)人員每日崗前必須開展健康檢查，體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄，作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、防護(hù)鏡和醫(yī)用口罩、防護(hù)鞋。一次性的必須集中扔棄，重復(fù)性防護(hù)用品必須集中消毒處理，禁止未經(jīng)消毒反復(fù)使用。餐具統(tǒng)一由服務(wù)人員配發(fā)，禁止自行取拿餐具，不要用自己的筷子和餐具來從公碗和盤子里夾菜，飯菜統(tǒng)一由食堂工作人員分餐取菜。食品留樣按照規(guī)定執(zhí)行。

9.在衛(wèi)生間、食堂等主要場(chǎng)所設(shè)置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾。要求員工飯前便前便后必須洗手或用酒精棉球擦拭，用流水沖洗。

10.門衛(wèi)、服務(wù)人員、保潔、綠化人員必須佩戴口罩、膠皮手套每日應(yīng)更換上述防護(hù)用品。

11.復(fù)工后，工廠組織排查對(duì)必須的防護(hù)用品庫存量和核算近期使用量，提前采購，合理庫存。該物資作為日常防護(hù)物資及應(yīng)急處置物質(zhì)按需發(fā)放。必要時(shí)安排專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一廢舊換新，防止不合規(guī)扔棄傳染。

運(yùn)營部門輪崗方案篇二

一、目前狀況

人員配置：

我司與設(shè)備已完成合并交接事宜，根據(jù)運(yùn)營商業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r配備業(yè)務(wù)員2名，由運(yùn)營商業(yè)務(wù)部直屬管理。

業(yè)務(wù)狀況：

二、工作計(jì)劃

(3)積極與局方搞好客情關(guān)系，拜訪局方各地市分公司領(lǐng)導(dǎo)，尋求合作契機(jī)。

三、存在問題：

(1)目前經(jīng)銷商與局方合作較為穩(wěn)定，關(guān)系緊密，加之局方結(jié)款周期較長，我司前期無法與局方達(dá)成深度合作。

(2)自20__年12月1日起所有地市采購權(quán)已劃撥省公司統(tǒng)一采購，造成局方采購量大幅下滑，各地市分公司所報(bào)產(chǎn)品需求大部分以天翼產(chǎn)品為主，社采產(chǎn)品較少，利潤價(jià)差點(diǎn)數(shù)較低。

四、需要總部支持：

(1)目前我司產(chǎn)品資源匱乏，希望總部能為我司爭(zhēng)取更多的國包產(chǎn)品資源;

(2)目前我司與局方合作正處于初級(jí)階段，希望總部領(lǐng)導(dǎo)能蒞臨指導(dǎo)工作，在與運(yùn)營商洽談業(yè)務(wù)深度合作方面給予支持。

運(yùn)營部門輪崗方案篇三

每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)——萬圣節(jié)，而10月31日則是驚險(xiǎn)刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜。在萬圣節(jié)的前夜，人們(主要是小朋友)都會(huì)穿上五顏六色的化妝服，帶上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”(南瓜燈)走家串戶，向鄰居大人們索要萬圣節(jié)的禮物，如果你在萬圣夜晚上打開門的時(shí)候，手上沒有禮物的話，哈哈，那你就遭殃了——小孩子一定會(huì)為你獻(xiàn)上一出“不給糖就搗亂”的萬圣節(jié)惡作劇的禮物。

現(xiàn)在的萬圣節(jié)已經(jīng)成為年輕人的狂歡節(jié)日，__酒店為了迎合年輕消費(fèi)顧客的消費(fèi)心理需求，同時(shí)促進(jìn)__酒店的經(jīng)營銷售和人氣，特在西餐廳部和酒吧服務(wù)部舉行此次主題為“瘋狂萬圣節(jié)—化妝誤會(huì)狂歡夜”的萬圣節(jié)活動(dòng)，希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場(chǎng)驚險(xiǎn)、恐怖的萬圣節(jié)活動(dòng)，增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理，豐富酒店的娛樂文化內(nèi)涵。以下是__酒店的萬圣節(jié)促銷活動(dòng)方案的詳細(xì)內(nèi)容：

一、萬圣節(jié)活動(dòng)主題

瘋狂萬圣節(jié)—化妝舞會(huì)狂歡夜

二、萬圣節(jié)活動(dòng)時(shí)間

10月31日(萬圣夜)

三、萬圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

__酒店酒吧服務(wù)部

四、萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃安排

1、萬圣節(jié)宣傳措施

1)水池邊橫幅：會(huì)(10月31日)萬圣節(jié)——假面恐怖舞會(huì)樂翻天!

2)宣傳單印刷：5000份(夾報(bào)派發(fā))

3)水牌廣告：3幅(含獎(jiǎng)品、預(yù)告節(jié)目?jī)?nèi)容)，另做石頭條廣告一幅。

2、環(huán)境布置與氣氛營造(娛樂部協(xié)助)

1)舞臺(tái)背景上面玻璃：圖案裝飾一套(策劃部)

2)大廳進(jìn)門處：制作鬼門關(guān)，黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾，噴熒光粉，

3)大廳方柱上：8個(gè)鬼臉譜、螢光效果(策劃部協(xié)助)。

運(yùn)營部門輪崗方案篇四

(一)基本情況

1.房屋基本情況：被拆遷戶為占地面積120平方米磚木結(jié)構(gòu)人字頂樓房。該房屋后有天井，大門為鐵門保安門。

2.屋內(nèi)物品：屋內(nèi)物品繁雜數(shù)量不明。其中，廚房在中，房間內(nèi)有家俱。

3.家庭成員：共4人，其中，1名老人(女)，3名成年人。

4.安置地點(diǎn)：——經(jīng)濟(jì)適用房。

(二)現(xiàn)場(chǎng)情況

1.屋外：房屋鐵門緊閉，左側(cè)有零星雜物，有一樹。離巷口不遠(yuǎn)可封鎖禁行。

2.屋內(nèi)：情況不詳，只見大門內(nèi)有一老人坐視，門前掛有反對(duì)拆遷的橫幅。

(一)協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)情報(bào)收集，并及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào);負(fù)責(zé)把握現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮命令，及時(shí)調(diào)劑各組工作。負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場(chǎng)重要證據(jù)類照片。

(二)宣傳組負(fù)責(zé)強(qiáng)遷現(xiàn)場(chǎng)屋內(nèi)照明;負(fù)責(zé)強(qiáng)遷工作宣傳方面攝像資料的收集。

(三)督查組監(jiān)督各組人員到位、環(huán)節(jié)落實(shí)、強(qiáng)遷進(jìn)程報(bào)告.

(四)思想組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)接訪、勸導(dǎo)被拆遷人、同被拆遷人談判。

(五)公證組協(xié)助公證員做強(qiáng)遷工作全程公證、物品易位、房屋封存公證;聯(lián)絡(luò)拆遷方，并辦理騰空房的交接手續(xù)，和安置房房屋鑰匙封存移交手續(xù)。

(六)勸離組負(fù)責(zé)向當(dāng)事人宣讀《強(qiáng)制拆遷通知書》、《強(qiáng)遷公告》等文書;負(fù)責(zé)指揮施工人員破門，負(fù)責(zé)對(duì)室內(nèi)易燃易爆物進(jìn)行檢查，并及時(shí)轉(zhuǎn)移;負(fù)責(zé)控制危險(xiǎn)因素地段;負(fù)責(zé)屋內(nèi)人員的勸離;負(fù)責(zé)對(duì)暴力抗法行為的攝像取證。

(七)財(cái)產(chǎn)登記組負(fù)責(zé)屋內(nèi)物品清點(diǎn)及造冊(cè);房屋騰空封條張貼和證據(jù)資料的攝像。

(八)騰空押運(yùn)組指揮搬家公司拆卸家電、搬運(yùn)物品;保障搬家公司正常搬運(yùn)，協(xié)助登記造冊(cè)人員做好財(cái)產(chǎn)登記;保障押運(yùn)過程中的安全;指揮搬運(yùn)人員將物品搬運(yùn)至預(yù)先準(zhǔn)備好的安置房?jī)?nèi);負(fù)責(zé)屋內(nèi)物品，特別是貴重物品的攝像。

(一)人員、車輛到位：

1.等待指令。

2.協(xié)調(diào)情報(bào)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況;公證組、勸離組、騰空押運(yùn)組分別同公證員、施工人員、搬家人員接頭，并明確任務(wù);勸離組聯(lián)絡(luò)拆遷方或直接指揮水電工斷電斷水;騰空押運(yùn)組安排人員指揮搬家車輛停放。

3.從隊(duì)伍集結(jié)開始，宣傳組攝像員開始拍攝，集結(jié)完畢后，財(cái)產(chǎn)登記組攝像員開始拍攝被拆房屋狀況等證據(jù)類資料，拍攝時(shí)要把強(qiáng)遷日期、被強(qiáng)遷戶及其房屋等情況口述旁白一遍，具體如“今天是x年6月5日，星期三，我局根據(jù)杭[]號(hào)文件要求，對(duì)(地址)××戶實(shí)施強(qiáng)制拆遷，被拆遷戶房屋為占地面積120平方米的磚木結(jié)構(gòu)人字頂房屋……”

4.協(xié)調(diào)組情報(bào)員發(fā)現(xiàn)被拆遷房屋門口有否障礙物，立即向指揮部報(bào)告，由現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)，交警在一旁待命，等強(qiáng)遷行動(dòng)開始后將車輛拖離現(xiàn)場(chǎng)。

(二)設(shè)警戒圈，強(qiáng)遷開始：

1.勸離組喊話員準(zhǔn)備好宣讀;勸離組其他人員準(zhǔn)備好勸離人員;公證組開始拍攝照片取證，公證人員做好進(jìn)入房門的準(zhǔn)備;財(cái)產(chǎn)登記組、騰空押運(yùn)組做好配合勸離組的準(zhǔn)備;協(xié)調(diào)組聯(lián)絡(luò)好街道和拆遷方，做好易地談判的準(zhǔn)備;協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)救護(hù)和消防人員做好搶救的準(zhǔn)備。

2.宣傳組攝像員繼續(xù)攝像，主要拍攝被拆遷戶的動(dòng)向;財(cái)產(chǎn)登記組攝像員做好攝像準(zhǔn)備，主要拍攝勸離組喊話員的宣讀，拍攝前先拍攝一段房屋情況(最好有門牌號(hào))，并旁白“強(qiáng)制拆遷工作正式開始?！?/p>

3.勸離組喊話員開始喊話，宣讀文書，最后要明確：“……對(duì)你戶的強(qiáng)制拆遷工作正式開始”;協(xié)調(diào)組、財(cái)產(chǎn)登記組攝像員同時(shí)拍攝勸離組喊話員宣讀文書場(chǎng)景，財(cái)產(chǎn)登記組攝像員要注意文書(文書必須拍攝清楚)和雙方人員的拍攝;勸離組合理搭配男女隊(duì)員，等到“開始”話音一落，立即對(duì)屋內(nèi)人員采取勸導(dǎo)或強(qiáng)制的方法勸離，財(cái)產(chǎn)登記組攝像暫停拍攝，勸離組攝像機(jī)開始對(duì)暴力抗法行為進(jìn)行拍攝;財(cái)產(chǎn)登記組、騰空押運(yùn)組準(zhǔn)備支援;勸離組安排執(zhí)法人員跟隨被勸離人員，做到盯防的作用;

(三)進(jìn)入屋內(nèi)，搬離物品

1.勸離組、財(cái)產(chǎn)登記組、騰空押運(yùn)組執(zhí)法人員合力勸離當(dāng)事人后，財(cái)產(chǎn)登記組開始攝像，勸離組喊話員向屋內(nèi)喊話：“強(qiáng)遷工作正式開始，屋內(nèi)人員請(qǐng)打開房門，如不打開房門，我們將采取強(qiáng)制手段?！比绶块T仍未打開，勸離組向現(xiàn)場(chǎng)指揮請(qǐng)示要求破門;請(qǐng)示獲準(zhǔn)后，勸離組強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)在準(zhǔn)備破門，破門后，公證員先進(jìn)入屋內(nèi)對(duì)物品進(jìn)行拍照取證?！眲耠x組安排施工人員破門;如果房門未關(guān)，公證組長強(qiáng)調(diào)：“該戶房門未關(guān)，先讓公證員進(jìn)入屋內(nèi)對(duì)物品進(jìn)行拍照取證?！比绻块T打開，當(dāng)事人要求談判，由思想組聯(lián)絡(luò)街道、拆遷方，到預(yù)先準(zhǔn)備好的地點(diǎn)談判。

2.勸離組執(zhí)法人員以最快的速度進(jìn)入屋內(nèi)，先勸離屋內(nèi)人員，特別是對(duì)該戶其他家庭成員進(jìn)行搜尋和勸離，被強(qiáng)遷戶不配合時(shí)，由公安強(qiáng)制勸離，勸離屋內(nèi)人員后，所有人員撤離，公證人員進(jìn)屋內(nèi)對(duì)物品進(jìn)行拍照取證，公證人員取證完畢后，財(cái)產(chǎn)登記組攝像員入內(nèi)拍攝取證;勸離組安排部分執(zhí)法隊(duì)員對(duì)被強(qiáng)遷戶屋內(nèi)危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行控制，財(cái)產(chǎn)登記組在門外設(shè)點(diǎn)，做好物品登記造冊(cè)的準(zhǔn)備;騰空押運(yùn)組指揮搬家人員做好搬運(yùn)準(zhǔn)備;協(xié)調(diào)組聯(lián)絡(luò)救護(hù)人員待命，特別要關(guān)注老年當(dāng)事人的身體狀況，必要時(shí)進(jìn)行救治。

3.勸離組完成勸離人員任務(wù)后，安排部分人員控制屋內(nèi)危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)地點(diǎn)外，他人全部采取盯防的方式緊跟當(dāng)事人，并及時(shí)向協(xié)調(diào)組組長匯報(bào)當(dāng)事人情況;公證組公證員完成屋內(nèi)物品的拍照工作，財(cái)產(chǎn)登記組攝像員繼續(xù)拍攝，公證組向騰空押運(yùn)組明確“公證組對(duì)屋內(nèi)物品取證完畢，可以進(jìn)行清點(diǎn)登記”。

4.騰空押運(yùn)組分成三組人員，指揮搬家人員，在公證組公證員的監(jiān)督下，清理和搬運(yùn)物品;財(cái)產(chǎn)登記組安排人員貼標(biāo)簦，物品可貼長1-002、1-002、1-003……的標(biāo)簽，財(cái)產(chǎn)登記組安排人員登記造冊(cè);攝像員負(fù)責(zé)拍攝清點(diǎn)過程;公證組對(duì)貴重物品進(jìn)行整理，騰空押運(yùn)組攝像員負(fù)責(zé)協(xié)助拍攝，清點(diǎn)后裝盒并張貼封條或標(biāo)注易碎記號(hào)。

(四)丈量評(píng)估，封存房屋

1.協(xié)調(diào)組聯(lián)絡(luò)評(píng)估人員進(jìn)入屋內(nèi)，評(píng)估人員開始評(píng)估;公證組公證員對(duì)評(píng)估過程和大件物品搬離進(jìn)行拍照取證;財(cái)產(chǎn)登記組負(fù)責(zé)攝像;

物品清空后，所有人員撤出屋外，公證組公證員拍攝清空后照片，公證組組長強(qiáng)調(diào)：“屋內(nèi)物品已全部搬離，現(xiàn)在對(duì)該騰空房進(jìn)行封存?！?/p>

2.公證組安排人員對(duì)騰空房大門和窗戶張貼封條;公證組安排人員同拆遷方辦理騰空房交接手續(xù);騰空押運(yùn)組安排跟車員上車(搬家車輛)做好物品押運(yùn)的準(zhǔn)備工作;財(cái)產(chǎn)登記組同拆遷方聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)備好安置點(diǎn)有引路工作;勸離組安排人員拍攝房屋騰空和拆除后的結(jié)案照片。

(五)押運(yùn)物品，移交鑰匙

1.公證組、財(cái)產(chǎn)登記組引路，財(cái)產(chǎn)登記組負(fù)責(zé)拍攝，騰空押運(yùn)組指揮車輛出發(fā);到達(dá)安置地點(diǎn)后，財(cái)產(chǎn)登記組先下車，拍攝屋內(nèi)情況及物品搬入情況;公證組領(lǐng)取鑰匙后打開房門，騰空押運(yùn)組指揮搬家人員將物品搬入安置點(diǎn)。

2物品全部搬入屋內(nèi);公證組將房門關(guān)閉，并張貼封條;若當(dāng)事人要領(lǐng)取安置點(diǎn)鑰匙和屋內(nèi)物品，當(dāng)事人要現(xiàn)場(chǎng)辦理相應(yīng)簽收手續(xù)，若無人領(lǐng)取，公證組負(fù)責(zé)將安置點(diǎn)鑰匙裝入信封，用封條封存后，移交給拆遷方。

(六)完成強(qiáng)遷，一同撤離

1.各組人員(除勸離組盯防人員外)全部回到強(qiáng)遷現(xiàn)場(chǎng)待命。

2.現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布撤離，各組人員按規(guī)定次序撤離。

(一)一般事件

1.阻撓圍攻

表現(xiàn)形式：被拆遷戶的家人及親朋好友，甚到鄰居和周邊群眾可能聚集起來，阻撓強(qiáng)制拆遷行動(dòng);

應(yīng)對(duì)措施：全體執(zhí)法隊(duì)員要高度戒備，其中協(xié)調(diào)組要及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)情況，勸離組、財(cái)產(chǎn)登記組、騰空押運(yùn)組在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助公安、街道等部門做好教育、疏導(dǎo)、解釋、勸離等工作，必要時(shí)，請(qǐng)求公安采取強(qiáng)制措施。

2.拒不開門

表現(xiàn)形式：被拆遷人鎖上房門離開或在室內(nèi)拒不開門。

應(yīng)對(duì)措施：勸離組組長向現(xiàn)場(chǎng)指揮請(qǐng)示，經(jīng)批準(zhǔn)后，勸離組在公證人員和街道人員見證人的見證下，由現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮下命令，實(shí)施強(qiáng)制破門;公證組和公證員準(zhǔn)備第一進(jìn)入屋內(nèi)拍照取證;勸離組安排好隊(duì)員，準(zhǔn)備控制危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)點(diǎn);財(cái)產(chǎn)登記組、騰空押運(yùn)組做好支援準(zhǔn)備。

3.要求自遷

表現(xiàn)形式：被拆遷人提出要自行搬遷或自行搬運(yùn)物品。

應(yīng)對(duì)措施：搬遷行動(dòng)不停止;思想組及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào);勸離組喊話員對(duì)被拆遷人應(yīng)明確：“可讓你(被拆遷人)一起參與搬運(yùn)、清點(diǎn)物品，但強(qiáng)遷行動(dòng)不停止。”必要時(shí)，由思想組協(xié)調(diào)街道、拆遷人同被拆遷人易地談判。

4.要求談判

表現(xiàn)形式：被拆人要求談判或要求簽訂協(xié)議。

應(yīng)對(duì)措施：協(xié)調(diào)組及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào);思想組及時(shí)同街道、拆遷方協(xié)調(diào)同被拆遷人到預(yù)先安排好的會(huì)議室進(jìn)行談判;勸離組安排隊(duì)員盯防。

5.拍攝攝像

表現(xiàn)形式：被拆遷人惡意拍攝攝像，并擾亂強(qiáng)遷秩序。

應(yīng)對(duì)措施：全體執(zhí)法隊(duì)員注意形象和言辭;可由施工人員采取強(qiáng)制措施，將攝像器材取下，交由公證員公證，財(cái)產(chǎn)登記組負(fù)責(zé)造冊(cè)，同被拆遷人的物品一起運(yùn)往安置點(diǎn)。

運(yùn)營部門輪崗方案篇五

為更好地完成會(huì)計(jì)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，特制定會(huì)計(jì)工作計(jì)劃如下：

1.嚴(yán)格貫徹一費(fèi)制制度，開學(xué)初公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，讓每位家長明明白白繳費(fèi)。

2.開好票據(jù)，與銀行做好協(xié)調(diào)工作，將每筆款項(xiàng)進(jìn)入相應(yīng)專戶。

3.按時(shí)完成在職教師及退休教師的每月工資報(bào)表，及時(shí)調(diào)整、變動(dòng)相關(guān)工資，完成各類工資表格。

4.做好每季度退休教師的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)放工作，服務(wù)到位，讓每位退休教師滿意。

5.做好在職教師及子女醫(yī)藥費(fèi)的發(fā)放工作。

6.與校領(lǐng)導(dǎo)商議，做好20xx年度學(xué)校收支預(yù)算，努力做到科學(xué)、合理、節(jié)約、務(wù)實(shí)。

7.與總務(wù)主任合作，做好一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)的退費(fèi)工作，做到實(shí)事求是、絲毫不差。

8.配合區(qū)財(cái)政局，做好各種報(bào)表的填寫工作。

9.和班主任老師密切配合，做好20xx年度少兒醫(yī)療保險(xiǎn)的申報(bào)工作，為家長、為社會(huì)做實(shí)事。

10.每月月底完成學(xué)校財(cái)務(wù)的月報(bào)工作，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。

11.積極配合學(xué)校，完成學(xué)校各種應(yīng)急任務(wù)。

運(yùn)營部門輪崗方案篇六

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動(dòng)，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，通過教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。

二、總體目標(biāo)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、定期召開家長會(huì)。

組織家長會(huì)，把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào)，共同幫助學(xué)生，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長一次。

2、定期家訪與家長溝通、交流。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動(dòng)，老師要及時(shí)地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解，與家長達(dá)成一致意見，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

3、舉辦學(xué)校開放日。

每月確定一個(gè)班級(jí)向家長開放，供家長進(jìn)入班級(jí)觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對(duì)學(xué)校評(píng)議一次。

4、適度開放教育設(shè)施。

在不影響教學(xué)的情況下，開放圖書室、微機(jī)室，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進(jìn)程。

5、創(chuàng)建學(xué)生成長檔案。建立學(xué)生成長檔案，講學(xué)平時(shí)在教育教學(xué)中取得的各項(xiàng)成果記錄裝入檔案袋，一學(xué)期一總結(jié)，幫助孩子收錄成長中的痕跡。

6、共同實(shí)施教育。

利用校內(nèi)、外宣傳陣地，邀請(qǐng)家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識(shí)教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享，同時(shí)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。

四、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

舉行“家校共建”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召廣大師生和家長一起行動(dòng)起來，積極參與家校共建活動(dòng)。結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實(shí)施工作。

2、落實(shí)機(jī)制，務(wù)求實(shí)效。

向廣大群眾積極宣傳，形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進(jìn)工作，定期檢查，定期總結(jié)，定期督導(dǎo)，定期通報(bào)，做到扎實(shí)有效，不走過場(chǎng)。

運(yùn)營部門輪崗方案篇七

辛集鎮(zhèn)于村小學(xué)教師交流輪崗實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，建立和完善教師輪崗支教長效機(jī)制，有效開發(fā)和利用我縣優(yōu)質(zhì)教育資源，合理調(diào)配師資，逐步縮小各學(xué)校之間師資力量、教育教學(xué)質(zhì)量的差距，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。特安排我校教師與鄰鎮(zhèn)學(xué)校師資進(jìn)行交流。

二、基本原則

相對(duì)穩(wěn)定、合理流動(dòng)、相對(duì)均衡、資源共享、統(tǒng)籌兼顧的原則。

三、輪崗方式

全職到受援學(xué)校任職，派出學(xué)校不再安排任何工作。輪崗時(shí)間為1學(xué)年，期滿回原學(xué)校工作。

四、輪崗教師

李明軍

李丙起

五、有關(guān)要求

（一）對(duì)派出學(xué)校的要求

1、派出學(xué)校要根據(jù)教育局的安排，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，落實(shí)輪崗人員，將名單報(bào)送局人事股。

2、派出學(xué)校必須按規(guī)定時(shí)間派員到教育局領(lǐng)取輪崗報(bào)到書，保證輪崗教師按時(shí)到位工作。

3、派出學(xué)校要關(guān)心輪崗教師，為輪崗教師排憂解難，每學(xué)期中和學(xué)期末，派出學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要深入輪崗教師任教學(xué)校了解輪崗教師的工作、紀(jì)律及生活情況。

4、派出學(xué)校對(duì)因病不能堅(jiān)持正常工作的教師要及時(shí)派員替換。5.派出學(xué)校對(duì)支教教師給予適當(dāng)?shù)慕煌?、生活等補(bǔ)貼

（二）對(duì)輪崗教師的要求

1、要以大局為重，克服困難，按時(shí)到受援學(xué)校報(bào)到。

2、要遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行工作職責(zé)，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、恪守職業(yè)道德規(guī)范，團(tuán)結(jié)同事，以身作則，言傳身教，為人師表。

3、支教教師必須吃住在學(xué)校，有事因病須辦理請(qǐng)假手續(xù)。

4、要積極參加受援學(xué)校的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研等集體活動(dòng)，承擔(dān)不低于受援學(xué)校教師的平均教學(xué)工作量，全身心投入教育教學(xué)工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生，尊重家長，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

5、支教教師支教期間每學(xué)期末都要寫出支教工作總結(jié)材料，分別報(bào)送派出學(xué)校和受援學(xué)校。

2014年9月

運(yùn)營部門輪崗方案篇八

輪崗方案（初稿）

輪崗方案

一、目的：

1、多崗位鍛煉，培養(yǎng)人才：通過內(nèi)部的崗位輪換，可以既經(jīng)濟(jì)又有效的培養(yǎng)出能夠獨(dú)擋一面的復(fù)合型人才。

2、激勵(lì)員工，創(chuàng)造職業(yè)寬度：輪崗可以使員工開拓視野、積累人脈資源、發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣與能力所在、鍛煉多方的能力經(jīng)驗(yàn)，從而開拓員工職業(yè)寬度，真正做到“合適的人用在合適的崗位”，提高人才的利用效率。

二、輪崗范圍：

1、在職人員（部長級(jí)以下人員）；

2、適用人群：

（1）有晉升潛力，有工作歷練意愿的人員；

（2）技能有待提升的新人（已轉(zhuǎn)正）；

（3）某個(gè)工作崗位工作時(shí)間較長的人員；

3、輪崗時(shí)間及員工安排（1）開始時(shí)間：2015年1月（2）員工安排：每批次1-6個(gè)月（3）輪崗比例：25%/次

三、輪崗方式：

1、本次輪崗以同職能業(yè)務(wù)類之間相互輪調(diào)為主；

2、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的資深人員，輪崗后，重點(diǎn)把公司政策、經(jīng)驗(yàn)傳承；其他人員輪崗，重在熟悉業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)成長；

輪崗方案（初稿）

四、輪崗步驟：

1、員工結(jié)合本部門15年工作規(guī)劃、人員配置、自我興趣等方面，選擇合適的1-2個(gè)崗位進(jìn)行輪崗報(bào)名

2、各部門將輪崗計(jì)劃人員名單和輪崗計(jì)劃報(bào)華東人力資源部xx處，人力資源部匯總并提出意見，報(bào)華東事業(yè)部總經(jīng)理批準(zhǔn)后決定。

3、輪崗人員每月一次工作總結(jié)，匯報(bào)其在新崗位學(xué)習(xí)心得體會(huì)，工作總結(jié)模板見附件1，新崗位工作總結(jié)由原部門以部門為單位在次月6日前，隨原部門工作總結(jié)一起上交。

五、輪崗考核期及輪崗期限

1、輪崗員工到新崗位有2個(gè)月的考察期，考察期內(nèi)可有由原崗位人員協(xié)助解決該崗位核心工作。

2、輪崗考察期間，嚴(yán)格按本崗位正常工作標(biāo)準(zhǔn)對(duì)輪崗員工進(jìn)行考核。

3、輪崗期限為1-6個(gè)月，輪崗期滿后，根據(jù)員工輪崗期間的工作表現(xiàn)并結(jié)合公司崗位編制及崗位空缺，或?qū)啀弳T工延長輪崗期限，或由公司決定對(duì)輪崗員工進(jìn)行崗位調(diào)整。

六、輪崗薪酬

薪酬標(biāo)準(zhǔn)維持原標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)優(yōu)異者可額外獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

七、輪崗流程

1、制定輪崗計(jì)劃：崗位工作劃分切塊，制定詳細(xì)推進(jìn)計(jì)劃表，設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)；

（1）報(bào)名時(shí)間：12月10日-12月15日

完成輪崗報(bào)名

（2）審核及確認(rèn)：12月16日-12月21日

確定15年輪崗人員名單，輪崗方案（初稿）

輪崗之前簽訂輪崗確認(rèn)意向書

（3）輪崗前培訓(xùn)：12月22日-12月25日

工作流程、崗位職責(zé)、工作規(guī)范；

（4）工作交接：12月25日-12月31日工作交接要詳細(xì)徹底，部門主管對(duì)交接工作負(fù)有指導(dǎo)和監(jiān)督責(zé)任；

（5）輪崗時(shí)間：2015年1月1日起

八、輪崗總結(jié)與評(píng)估：

1、輪崗結(jié)束后，輪崗人員需對(duì)本次輪崗工作進(jìn)行書面總結(jié)，提交《個(gè)人輪崗工作報(bào)告》，對(duì)輪崗過程中遇到的問題，學(xué)到的技能以及個(gè)人的表現(xiàn)進(jìn)行分析，總結(jié)和評(píng)價(jià)

2、人力資源部以及輪崗部門主管共同總結(jié)報(bào)告以及日?？己税l(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，總結(jié)輪崗經(jīng)驗(yàn)，為今后輪崗提供有力的參考和依據(jù)。

建議：輪崗必須由淺入深進(jìn)行，初期不可大范圍進(jìn)行，這樣容易產(chǎn)生較大波動(dòng)。公司可以選取幾個(gè)崗位作為試點(diǎn)，先嘗試進(jìn)行輪崗，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和完善輪崗體系，運(yùn)作成熟之后全面開展，降低輪崗帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗工作實(shí)施方案為建立義務(wù)教育學(xué)校教師、校長科學(xué)合理的交流輪崗制度，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長資源合理配置，深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展，根據(jù)......

長崗教育支部2010--2011學(xué)年教師輪崗實(shí)施方案一、具體目標(biāo)加強(qiáng)師德，提高素質(zhì)，促進(jìn)教師工作積極性，讓長崗教育支部學(xué)校管理及教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，做到人人要事干，事事有人干......

公司員工輪崗實(shí)施方案一、目前存在問題：公司干部員工由于長期從事某項(xiàng)單一工作，崗位固化，安于現(xiàn)狀，活力下降，不愿從事挑戰(zhàn)性工作，進(jìn)而造成崗位工作質(zhì)量下降，不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人......

**縣赤巖初級(jí)中學(xué)教師輪崗實(shí)施方案（討論稿）為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，建立健全教師校長的合理流動(dòng)機(jī)制，根據(jù)旬教體發(fā)〔2014〕138號(hào)文件《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流......

為了深入貫徹黨的“_”精神，踐行“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，建立符合我校特點(diǎn)的教師管理制度，建立健全教師......

運(yùn)營部門輪崗方案篇九

公司員工輪崗實(shí)施方案

一、目前存在問題：

公司干部員工由于長期從事某項(xiàng)單一工作，崗位固化，安于現(xiàn)狀，活力下降，不愿從事挑戰(zhàn)性工作，進(jìn)而造成崗位工作質(zhì)量下降，不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。

二、輪崗目的：

提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)各部室間員工的交流和學(xué)習(xí)，相互借鑒部室間好的經(jīng)驗(yàn)做法，激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性，為員工創(chuàng)造良好的成長機(jī)會(huì)。

三、輪崗范圍： 公司在職員工

四、輪崗崗位學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：

操作能力應(yīng)達(dá)到輪崗學(xué)習(xí)崗位作業(yè)指導(dǎo)書要求，考核合格。

五、輪崗時(shí)間和員工安排： 開始時(shí)間：2011年10月份。

每3-6個(gè)月為一個(gè)階段，部門內(nèi)人員輪崗由部門經(jīng)理自行決定，跨部門輪崗由各部門提交名單，辦公室匯總并提出意見，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后決定。

六、輪崗步驟：

1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計(jì)劃；

2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計(jì)劃報(bào)辦公室董亮處；

3、輪崗人員每月一次工作總結(jié)，匯報(bào)其在新崗位學(xué)習(xí)心得體會(huì)，

1 心得體會(huì)由原部門以部門為單位在次月5日前，隨同本部門工作總結(jié)一起上報(bào)辦公室；

4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤，工資由原部室發(fā)放；

5、輪崗人員結(jié)束一個(gè)崗位學(xué)習(xí)時(shí)，其輪崗所在部門要對(duì)其進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果輪崗所在部門經(jīng)理簽字后上交辦公室，做出綜合評(píng)價(jià)。

七、輪崗獎(jiǎng)懲： (一)輪崗部室：

要制定計(jì)劃，積極參與，不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時(shí)間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門年度考評(píng)，年底給予獎(jiǎng)懲。

(二)輪崗人員：

輪崗人員要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高技能。對(duì)于考評(píng)優(yōu)秀者，公司給予獎(jiǎng)勵(lì)，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動(dòng)合同。

2011年9月15日

運(yùn)營部門輪崗方案篇十

公司員工輪崗實(shí)施方案

一、目前存在問題：

公司干部員工由于長期從事某項(xiàng)單一工作，崗位固化，安于現(xiàn)狀，活力下降，不愿從事挑戰(zhàn)性工作，進(jìn)而造成崗位工作質(zhì)量下降，不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。

二、輪崗目的：

提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)各部室間員工的交流和學(xué)習(xí)，相互借鑒部室間好的經(jīng)驗(yàn)做法，激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性，為員工創(chuàng)造良好的成長機(jī)會(huì)。

三、輪崗范圍： 公司在職員工

四、輪崗崗位學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：

操作能力應(yīng)達(dá)到輪崗學(xué)習(xí)崗位作業(yè)指導(dǎo)書要求，考核合格。

五、輪崗時(shí)間和員工安排： 開始時(shí)間：2011年10月份。

每3-6個(gè)月為一個(gè)階段，部門內(nèi)人員輪崗由部門經(jīng)理自行決定，跨部門輪崗由各部門提交名單，辦公室匯總并提出意見，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后決定。

六、輪崗步驟：

1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計(jì)劃；

2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計(jì)劃報(bào)辦公室董亮處；

3、輪崗人員每月一次工作總結(jié)，匯報(bào)其在新崗位學(xué)習(xí)心得體會(huì)，心得體會(huì)由原部門以部門為單位在次月5日前，隨同本部門工作總結(jié)一起上報(bào)辦公室；

4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤，工資由原部室發(fā)放；

5、輪崗人員結(jié)束一個(gè)崗位學(xué)習(xí)時(shí)，其輪崗所在部門要對(duì)其進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果輪崗所在部門經(jīng)理簽字后上交辦公室，做出綜合評(píng)價(jià)。

七、輪崗獎(jiǎng)懲：(一)輪崗部室：

要制定計(jì)劃，積極參與，不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時(shí)間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門年度考評(píng)，年底給予獎(jiǎng)懲。

(二)輪崗人員：

輪崗人員要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高技能。對(duì)于考評(píng)優(yōu)秀者，公司給予獎(jiǎng)勵(lì)，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動(dòng)合同。

2011年9月15日

運(yùn)營部門輪崗方案篇十一

年以來，縣環(huán)保局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以污染減排為重點(diǎn)，以“三大工程”為抓手，以改善環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，強(qiáng)化環(huán)保宣傳，嚴(yán)格環(huán)保執(zhí)法，努力踐行黨的，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，促使全縣環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步改善和各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)整體推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

今年，我股室在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)的精心指導(dǎo)以及局各股室的緊密配合支持下，結(jié)合股室自身實(shí)際，緊緊圍繞全局中心工作，突出監(jiān)察工作重點(diǎn)，以大氣、水和噪聲環(huán)境執(zhí)法為工作主線，努力強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法，環(huán)境執(zhí)法、環(huán)境監(jiān)管、環(huán)境綜合整治取得明顯成效。

一、強(qiáng)化宣傳，不斷提高全民環(huán)保意識(shí)

一是在強(qiáng)化環(huán)境宣傳的同時(shí)聯(lián)合執(zhí)法,嚴(yán)查環(huán)境噪聲污染。對(duì)于社會(huì)生活擾民噪聲問題，在大力宣傳的前提下，根據(jù)《_噪聲污染防治法》法律責(zé)任，理清了社會(huì)生活噪聲、交通噪聲的監(jiān)管職責(zé)?！半p考”期間為給考生創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境，我們采取了三大措施，嚴(yán)查施工工地等噪聲污染。一是有計(jì)劃地對(duì)我縣噪聲敏感區(qū)域內(nèi)的施工工地采取巡查、突查等方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督執(zhí)法檢查，重點(diǎn)督促施工工地建筑施工、五金加工、裝潢、廣告制作、娛樂場(chǎng)所等行業(yè)的環(huán)保行為進(jìn)行規(guī)范，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)檢查的情況提出相關(guān)要求。二是與轄區(qū)內(nèi)涉及的單位簽定了責(zé)任狀。三是公布舉報(bào)值班電話，值班電話專人24小時(shí)值班，接受群眾有關(guān)舉報(bào)。

二是在認(rèn)真搞好環(huán)境宣傳的同時(shí)，嚴(yán)查節(jié)假日環(huán)境違法行為。

二、以強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)管為核心，全面提升環(huán)境監(jiān)察能力和水平

一是重點(diǎn)解決突出環(huán)境問題。繼續(xù)推行環(huán)保局長信訪接待日制度，堅(jiān)持重大案件主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、一般案件分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的原則，把群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)保問題作為污染治理的突破口，快速出擊，嚴(yán)查快辦。依法對(duì)3戶環(huán)境違法行為立案進(jìn)行了查處，結(jié)案3起，結(jié)案率100%罰款30000元。受理群眾來訪、來信、來電投訴案件32件，其中大氣污染案件19件，水污染案件4件，噪聲污染案件9件。切實(shí)做到了事事有回音，件件有答復(fù)，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。

二是開展非煤礦山環(huán)境綜合治理及資源綜合利用工作。在此次專項(xiàng)整治工作中，我局和礦區(qū)所在鎮(zhèn)共出動(dòng)各種執(zhí)法車輛12臺(tái)次，出動(dòng)環(huán)境執(zhí)法人員45人次，檢查礦山企業(yè)11家。從檢查的11家礦山企業(yè)的情況來看，執(zhí)行環(huán)評(píng)的礦山企業(yè)11家，執(zhí)行環(huán)?！叭瑫r(shí)”制度的礦山企業(yè)11家，其中有9家礦山企業(yè)共用一份環(huán)評(píng)，現(xiàn)在縣政府正在針對(duì)此事進(jìn)行相關(guān)調(diào)查處理。

三是開展重點(diǎn)行業(yè)、重污染排放企業(yè)環(huán)保專項(xiàng)執(zhí)法檢查。在20__年、20__年整治的基礎(chǔ)上，按照《渭河污染防治三年行動(dòng)方案》、《陜西省秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例》要求進(jìn)一步鞏固電鍍行業(yè)及“十五小”、“新五小”企業(yè)整治成效，扎實(shí)有效地對(duì)重污染排放企業(yè)進(jìn)行地毯式排查，采取有效措施改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量。對(duì)存在環(huán)境安全風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)全面落實(shí)環(huán)保整治措施，對(duì)存在環(huán)境安全風(fēng)險(xiǎn)并涉及群眾搬遷問題的海螺鳳凰山水泥有限責(zé)任公司、陜西通家汽車股份有限公司全面落實(shí)環(huán)保整治措施，相關(guān)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門積極督促其按環(huán)評(píng)要求時(shí)限完成群眾搬遷任務(wù)，切實(shí)消除環(huán)境污染隱患，接受社會(huì)監(jiān)督。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，自今年專項(xiàng)行動(dòng)開展以來，先后出動(dòng)執(zhí)法人員332人次，檢查企業(yè)79廠次。

五是開展非煤礦山開采及石料加工企業(yè)調(diào)查活動(dòng)，共出動(dòng)執(zhí)法人員92人次，調(diào)查企業(yè)23戶，其中采石場(chǎng)16戶、破石廠4戶、石粉加工廠3戶。

六是開展沿渭涉水企業(yè)環(huán)保專項(xiàng)執(zhí)法檢查。檢查涉及造紙、化工等企業(yè)，重點(diǎn)檢查了企業(yè)產(chǎn)業(yè)政策執(zhí)行情況、環(huán)評(píng)“三同時(shí)”制度執(zhí)行情況、突發(fā)環(huán)境應(yīng)急預(yù)案情況、污染治理設(shè)施運(yùn)行情況、在線監(jiān)測(cè)設(shè)施運(yùn)行情況等。

七是在全縣范圍內(nèi)開展危險(xiǎn)廢物(醫(yī)療廢物、汽車維修4s店)環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法檢查工作。由于我縣沒有醫(yī)療廢棄物處置單位和汽車維修4s店，此次檢查重點(diǎn)在工業(yè)危險(xiǎn)廢物產(chǎn)生單位和醫(yī)療廢棄物產(chǎn)生單位上。涉及企業(yè)包括進(jìn)行固廢申報(bào)中所有產(chǎn)生危廢的企業(yè)10戶和市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、市園林環(huán)衛(wèi)局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療廢物集中處置收費(fèi)管理的通知》(寶市衛(wèi)醫(yī)發(fā)[20__]618號(hào))附件1中的醫(yī)院14家。

八是開展秸稈禁燒活動(dòng)。進(jìn)入“三夏”時(shí)期，明確了各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門的職責(zé)和任務(wù)，采取有力措施，積極開展秸稈禁燒工作。安排巡查組全天候巡查，確保工作順利進(jìn)行。

九是開展“兩考”期間噪聲巡查活動(dòng)。在高考期和中考期內(nèi)，環(huán)境監(jiān)察人員將對(duì)全縣噪聲源進(jìn)行監(jiān)督管理，實(shí)行全天候管理，集中力量開展巡查，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的噪聲污染和擾民事件依法查處。

十是對(duì)23戶“十五小”企業(yè)依法進(jìn)行了關(guān)閉取締。從7月17日開始，利用8天時(shí)間，采取吊銷證照、切斷電源和用水管路、拆除設(shè)備等辦法，依法對(duì)7戶“小電鍍”、4戶“小皂素”、1戶木炭窯和11戶塑料顆粒加工企業(yè)進(jìn)行了關(guān)閉取締，共搗毀電鍍槽28個(gè)、電鍍變頻器和整流器28臺(tái)(套)、皂素水解池12個(gè)、塑料顆粒造粒機(jī)13臺(tái)、清洗池13座、撈料機(jī)13臺(tái)、木炭窯5座，拆除電盤32個(gè)、電線200余米，水管及管路120余米，水表10個(gè)，有效地遏制了環(huán)境違法行為的發(fā)生。

三、下一步工作

下半年，我股室將繼續(xù)以全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和省市環(huán)保會(huì)議以及環(huán)境監(jiān)察會(huì)議精神為統(tǒng)領(lǐng)，抓重點(diǎn)，解難點(diǎn)，有序推進(jìn)環(huán)境監(jiān)察各項(xiàng)工作;以打造一支嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法的環(huán)境監(jiān)察鐵軍為目標(biāo)，不斷推進(jìn)環(huán)境監(jiān)察文化建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè);以持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量為著眼點(diǎn)，不斷強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法，重點(diǎn)從環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)、污染物減排、環(huán)境應(yīng)急、隱患排查、噪聲監(jiān)管、秸桿禁燒、環(huán)境問題綜合整治等各項(xiàng)工作入手;以進(jìn)一步加大環(huán)境監(jiān)管力度為主線，不斷強(qiáng)化排污收費(fèi)和重點(diǎn)污染源監(jiān)管措施;以保障環(huán)境安全為根本，切實(shí)提高重金屬污染防治、危險(xiǎn)廢物管理、輻射環(huán)境監(jiān)管和環(huán)境應(yīng)急能力;以開展重點(diǎn)污染源一企一檔、環(huán)境監(jiān)察稽查、行政處罰查處為載體，不斷提高環(huán)境執(zhí)法效能，提高依法行政水平。

運(yùn)營部門輪崗方案篇十二

一、提升坐銷占比，全面深入推進(jìn)坐銷工作

會(huì)計(jì)部將按照分行年度運(yùn)營管理會(huì)議關(guān)于推進(jìn)坐銷工作，提出的“五個(gè)一”

三、提高結(jié)算質(zhì)量，嚴(yán)控業(yè)務(wù)差錯(cuò)。

努力壓降核心系統(tǒng)及集中業(yè)務(wù)系統(tǒng)差錯(cuò)率、沖抹帳率，尤其要加大集中業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理力度，提高集中業(yè)務(wù)上線率，控制集中業(yè)務(wù)系統(tǒng)時(shí)長，杜絕業(yè)務(wù)發(fā)起不合格情況，培養(yǎng)柜員高度責(zé)任心與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，著手細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取在下一階段工作中取得更大突破。

四、加強(qiáng)現(xiàn)金管理工作

近年來區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的現(xiàn)金收付量飆升，為緩解我行金庫的現(xiàn)金清分壓力，今年下半年會(huì)計(jì)部與營業(yè)部擬與北京京北方科技股份有限公司合作設(shè)立現(xiàn)金整點(diǎn)外包服務(wù)中心，采用“管理內(nèi)設(shè)、整點(diǎn)外包”的`模式，擬將支行金庫現(xiàn)金整點(diǎn)業(yè)務(wù)實(shí)行外包，走出分行系統(tǒng)現(xiàn)金整點(diǎn)業(yè)務(wù)外包模式第一步。

五、改善運(yùn)營人員緊缺狀況

運(yùn)營部門輪崗方案篇十三

***中心學(xué)校教師輪崗交流制度

（試行）

鎮(zhèn)屬各中小學(xué)、幼兒園：

為了深入貫徹黨的“十八大”精神，踐行“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，建立符合我校特點(diǎn)的教師管理制度，建立健全教師輪崗交流工作長效管理機(jī)制，切實(shí)解決我鎮(zhèn)各中小學(xué)教師資源配置上的結(jié)構(gòu)性矛盾，優(yōu)化本鎮(zhèn)內(nèi)教育資源配置，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，促進(jìn)***中小學(xué)教育公平和均衡發(fā)展，不斷提升辦學(xué)水平和效益，高水平、高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，努力辦好讓**人民滿意的教育。經(jīng)研究，決定建立**鎮(zhèn)中心學(xué)校教師輪崗交流機(jī)制，具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好每一所中小學(xué)和關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量為根本任務(wù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》、貴州省人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、遵義市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》精神，立足實(shí)際，樹立本鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)教師人事管理“一盤棋”思想，建立和完善教師輪崗制度，真正形成公開、平

等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制，建立和完善教師輪崗制度，促進(jìn)教師資源均衡配置，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍管理上的創(chuàng)新與突破，積極推動(dòng)我校教師輪崗交流工作。

二、基本原則

按照“以人為本、統(tǒng)籌兼顧、增強(qiáng)活力、和諧穩(wěn)定”的工作要求，本著“資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，做到三個(gè)結(jié)合，即：建立教師輪崗交流機(jī)制與建立健全科學(xué)合理的教師職務(wù)晉級(jí)和獎(jiǎng)懲機(jī)制相結(jié)合；建立教師輪崗交流機(jī)制與弘揚(yáng)艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)的師德教育相結(jié)合；建立教師輪崗交流機(jī)制與確保教育系統(tǒng)安定穩(wěn)定、推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展相結(jié)合。

三、實(shí)施辦法

（一）輪崗對(duì)象

***鎮(zhèn)中心學(xué)校在編（除外單位借調(diào)的）在崗、現(xiàn)任教學(xué)校工作已滿5年的專任教師，均為輪崗對(duì)象。其中下列人員不作為輪崗交流對(duì)象：

1、男教師年齡50周歲以上，女教師45周歲以上的專任教師；（時(shí)間截至到2013年08月31日為準(zhǔn)）

2、身體殘疾或長年病假的教師(以縣級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷證明、經(jīng)縣教科局批假為準(zhǔn))。

3、英語專任教師和“遠(yuǎn)教”管理員（以各校確定的教師為準(zhǔn)。若是教師職務(wù)晉級(jí)，也必須參加輪崗。）

4、各中小學(xué)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（校長、副校長、教導(dǎo)主任）。

（二）輪崗措施

1、外單位（中心學(xué)校）調(diào)入到***學(xué)年的教師輪崗（學(xué)校在本學(xué)年度教師輪崗交流之后未超編的情況下可暫緩執(zhí)行）。

2、在首次教師崗位設(shè)置聘任中，晉級(jí)的教師，男教師年齡在45周歲，女教師年齡在40周歲以下（時(shí)間以2013年8月31日為準(zhǔn)），均要參加1學(xué)年的教師輪崗。

3、在以后每次教師職務(wù)晉級(jí)中，晉級(jí)的教師，只有不是離退休年齡不足三年的教師均要參加一年以上兩年以內(nèi)的教師輪崗。

4、各校（園）根據(jù)本實(shí)施方案制定本校輪崗計(jì)劃。按照中心學(xué)校每年公布各校參加輪崗教師人數(shù)，妥善安排輪崗人員，于08月20前上報(bào)中心學(xué)校，便于中心學(xué)校對(duì)輪崗教師分配工作。

5、自愿輪崗交流。

(1)、鼓勵(lì)**中學(xué)、**完小和***兒園的教師自愿到***小學(xué)任教，服務(wù)期1兩年。

（2）、自愿交流的教師，由本人提出申請(qǐng)，學(xué)校簽署意見，中心學(xué)校根據(jù)學(xué)校編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)一組織安排。

（3）、服務(wù)期滿后，安排回原學(xué)校任教。

四、激勵(lì)措施：

1、在教師職務(wù)晉級(jí)量化中，到**小學(xué)*輪崗的教師每學(xué)年追加分。

2、參加輪崗交流的教師在評(píng)優(yōu)選模時(shí)，在同等條件下予以優(yōu)先考慮。

說明：①因教師職務(wù)晉級(jí)而被輪崗的教師不享受追加分?jǐn)?shù)。

②外單位調(diào)入到我中心小學(xué)后被輪崗到***小學(xué)*任教的教師，每學(xué)年也可追加分，計(jì)入教師職務(wù)晉級(jí)量化。

3、在教師職務(wù)晉級(jí)量化中，參加輪崗教師的追加分?jǐn)?shù)不得超過3分。

五、紀(jì)律要求：

1、各校（園）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)、精心組織，服從全局安排，完成全面工作。

2、有關(guān)人員要積極參與，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，提高自我，為我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

3、派出學(xué)校要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，了解輪崗交流教師的工作、學(xué)習(xí)等情況，及時(shí)給予關(guān)心和幫助，使其能夠思想穩(wěn)定、工作安心。

4、輪崗交流教師的年度任職考核和教師工作量評(píng)估、教師職務(wù)晉級(jí)由接收學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行。

5、確定輪崗而不參加輪崗交流的教師不能評(píng)優(yōu)評(píng)先、不能晉升高一級(jí)教師職務(wù)。

6、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準(zhǔn)時(shí)到崗盡責(zé)，不得自行安排或雇用臨時(shí)人員頂崗。凡不服從組織調(diào)配，超過一周拒不到崗的，將根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，予以效能告誡；超過半個(gè)月時(shí)間拒不到崗的，按自動(dòng)離職處理，上報(bào)教科局予以除名。

7、各校（園）長是實(shí)施教師輪崗交流機(jī)制的第一責(zé)任人。凡對(duì)輪崗制度不落實(shí)、措施不得力、工作不到位、造成不良影響的，將追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

8、本實(shí)施方案執(zhí)行之日起以前所有教師輪崗有關(guān)規(guī)定一律廢止。

本實(shí)施方案自2013年9月1日起執(zhí)行。本實(shí)施方案由中心校依據(jù)有關(guān)教師輪崗文件精神負(fù)責(zé)解釋。

***中心學(xué)校 2013年3月

運(yùn)營部門輪崗方案篇十四

義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗工作實(shí)施方案

為建立義務(wù)教育學(xué)校教師、校長科學(xué)合理的交流輪崗制度，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長資源合理配置，深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展，根據(jù)省委組織部、省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗工作促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（寒教規(guī)范[2016]5號(hào)）文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，按照省市教育改革與發(fā)展的總體部署，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，合理配置教師校長資源，全面提高所有公辦義務(wù)教育學(xué)校的教師校長水平，建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制，切實(shí)縮小校際差距，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，維護(hù)教育公平公正，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作原則

1.科學(xué)合理。遵循義務(wù)教育規(guī)律和教師成長規(guī)律，動(dòng)員社會(huì)各方支持，創(chuàng)新教師管理模式，在各鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部和城鄉(xiāng)之間教師校長支教的基礎(chǔ)上，有序推進(jìn)城鄉(xiāng)教師校長雙向合理流動(dòng)。

2.公開規(guī)范。規(guī)范教師校長交流輪崗的程序和辦法，各校交流輪崗方案經(jīng)教職工討論、教職工代表大會(huì)通過后，公開操作，做到公平公正。對(duì)在交流輪崗工作中徇私舞弊、優(yōu)親厚友、打擊報(bào)復(fù)的校長給予嚴(yán)肅處理。

3.積極穩(wěn)妥。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃教師校長交流輪崗，妥善處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系，把握工作重點(diǎn)和進(jìn)度，循序漸進(jìn)。

4.以人為本。尊重教師主體地位，加大政策宣傳和思想教育，妥善解決教師后顧之憂，引導(dǎo)教師、校長積極支持，主動(dòng)參與交流輪崗。

5.促進(jìn)發(fā)展。保持和發(fā)揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，推進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量整體提升。

三、總體目標(biāo)

加快建立和完善全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長交流輪崗制度，不斷擴(kuò)大教師、校長交流輪崗覆蓋面，改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教師、校長資源的初次配置和再次配置，推進(jìn)全區(qū)優(yōu)秀教師、校長資源共享，建立健全有利于義務(wù)教育均衡發(fā)展的教師、校長管理制度和資源均衡配置機(jī)制。力爭(zhēng)用2-3年時(shí)間實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長交流輪崗的制度化、常態(tài)化，實(shí)現(xiàn)全區(qū)教師、校長資源均衡配置，促進(jìn)教育公平和擇校問題的解決，整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。推行“區(qū)管校用”的義務(wù)教育學(xué)校教師管理制度，使教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。

四、交流輪崗對(duì)象和比例

全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校所有符合交流輪崗條件的校長（含副校長和同職級(jí)人員，下同）和教師（含特級(jí)教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和名師等，下同）原則上均應(yīng)進(jìn)行交流輪崗，具體情況如下：

1.校長：校長在同一學(xué)校、同一崗位任職滿8年的，必須進(jìn)行交流輪崗。同一學(xué)校班子成員每次交流人數(shù)一般不超過班子成員的30%。

2.教師：男性50周歲以下、女性45周歲以下，且在同一學(xué)校連續(xù)任教滿6年的專任教師均應(yīng)交流。各學(xué)校要根據(jù)本校教師隊(duì)伍實(shí)際情況合理確定每學(xué)年交流輪崗的人員，一般不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%，其中優(yōu)秀教師（特級(jí)教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和各級(jí)名師等）、高級(jí)教師和一級(jí)教師不低于交流總數(shù)的30%。

3.沒有達(dá)到交流輪崗條件的人員，個(gè)人有意愿流動(dòng)的校長和教師，根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校和教體局批準(zhǔn)后可納入統(tǒng)一流動(dòng)。

五、交流輪崗方式

結(jié)合xx區(qū)學(xué)校實(shí)際，教師校長交流輪崗采取先易后難，逐步推進(jìn)的方式進(jìn)行。先分片區(qū)交流，在此基礎(chǔ)上，不斷完善教師校長校際交流工作機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)雙向交流，最終達(dá)到教師校長交流輪崗的制度化、常態(tài)化。具體采取以下幾種方式方法：

1.調(diào)編_流。首先實(shí)行超編學(xué)校向缺編學(xué)校交流，使全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的人員編制數(shù)與學(xué)校實(shí)際所需人數(shù)達(dá)到基本平衡。鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部和跨鎮(zhèn)、辦轄區(qū)同時(shí)進(jìn)行，由教體局根據(jù)各相關(guān)學(xué)校的核定人員編制數(shù)和實(shí)際在編在崗數(shù)下達(dá)交流輪崗指標(biāo)數(shù)，學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)。此類交流輪崗人員由區(qū)教體局會(huì)同區(qū)編辦、區(qū)人社局等部門一并調(diào)整編制等人事關(guān)系。

2.鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部小學(xué)校際間交流。鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部有多所學(xué)校的，以中心小學(xué)和離鎮(zhèn)、辦集鎮(zhèn)較近的小學(xué)與偏遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)之間交流，中心小學(xué)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

3.農(nóng)村初中學(xué)校校際間交流。以優(yōu)質(zhì)和薄弱學(xué)校之間交流為主。由教體局根據(jù)各校應(yīng)交流人數(shù)和科目配套情況下達(dá)交流指標(biāo)，學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)。

4.城區(qū)初中與初中、小學(xué)與小學(xué)校際間交流。以優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校之間交流為主。由教體局根據(jù)各校應(yīng)交流人數(shù)下達(dá)交流指標(biāo)，學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)。

5.城鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。主要采取分片結(jié)對(duì)、建立聯(lián)盟學(xué)校等方式進(jìn)行交流，分片結(jié)對(duì)和聯(lián)盟學(xué)校情況由教體局劃分，交流輪崗指標(biāo)由教體局根據(jù)應(yīng)交流輪崗人數(shù)和科目配套情況逐年下達(dá)指標(biāo)，學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)。

6.按照教師隊(duì)伍管理的有關(guān)規(guī)定，新招聘教師原則上先分配到農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教，2年以后納入教師交流輪崗工作計(jì)劃。

以上2——5類交流輪崗人員的編制等人事關(guān)系原則上不調(diào)整，交流輪崗人員名單一式三份，分別報(bào)區(qū)教體局、區(qū)編辦、區(qū)人社局備案。

六、交流輪崗時(shí)間

從2014年9月啟動(dòng)，2016年全面實(shí)施，每位教師校長交流輪崗時(shí)間應(yīng)不少于3年。

七、實(shí)施步驟

（一）堅(jiān)持試點(diǎn)先行，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。2014年秋季進(jìn)行試點(diǎn)。區(qū)教育體育局根據(jù)各學(xué)校學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù)，核準(zhǔn)各學(xué)校實(shí)際需要的教職工數(shù)，按照學(xué)校類別、區(qū)域劃分進(jìn)行交流，以片區(qū)交流為主，交流面達(dá)到10%；2015年擴(kuò)大推進(jìn)，在全區(qū)范圍內(nèi)交流，交流面達(dá)到30%；2016年全面實(shí)施，實(shí)現(xiàn)全區(qū)教師、校長交流輪崗的制度化、常態(tài)化。

（二）交流輪崗工作的基本程序

1.制定交流輪崗方案。各學(xué)校要對(duì)交流輪崗對(duì)象進(jìn)行排查摸底，統(tǒng)計(jì)掌握交流輪崗人員基本情況，根據(jù)該《實(shí)施方案》，結(jié)合本校實(shí)際，制定切實(shí)可行、操作方便的教師校長交流輪崗工作方案和學(xué)年度計(jì)劃。

2.個(gè)人申報(bào)。凡符合交流輪崗條件的教師校長都必須申報(bào)，并填寫義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流登記表。

3.學(xué)校推薦。學(xué)校根據(jù)《交流輪崗工作實(shí)施方案》、個(gè)人申報(bào)情況和本校教師隊(duì)伍實(shí)際，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定交流輪崗人員，及時(shí)告知本人，并做好思想工作，按時(shí)到交流學(xué)校報(bào)到上班。

4.組織調(diào)配。校長交流輪崗由區(qū)教體局根據(jù)工作需要統(tǒng)籌安排。

八、保障措施

1.校長選拔。選拔新任義務(wù)教育學(xué)校校長應(yīng)有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷，以后逐步過渡到必須具有交流輪崗工作經(jīng)歷。

2.職稱晉升。建立導(dǎo)向機(jī)制，每年在空崗范圍內(nèi)預(yù)留一定的中、高級(jí)職稱崗位，專項(xiàng)用于評(píng)定交流輪崗教師校長的職稱。今后，中小學(xué)教師評(píng)定高一級(jí)職稱時(shí)，凡符合交流輪崗條件的教師應(yīng)有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷，以后逐步過渡到必須具有交流輪崗工作經(jīng)歷。

3.崗位聘任。對(duì)主動(dòng)到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校工作的教師和校長，在職稱崗位聘用方面實(shí)行傾斜政策。參加交流輪崗的教師保留原聘教師職稱崗位級(jí)別；沒有聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱崗位的交流輪崗教師和校長，由區(qū)教體局會(huì)同區(qū)人社局在空崗范圍內(nèi)、在同等條件下優(yōu)先聘任到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱崗位等級(jí)。

4.評(píng)優(yōu)評(píng)先。從2016年起，義務(wù)教育學(xué)校教師評(píng)選特級(jí)教師、區(qū)級(jí)及以上名師名校長時(shí)，參評(píng)人須具有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校的工作經(jīng)歷。其他層次的評(píng)優(yōu)評(píng)先也要在同等條件下，把交流輪崗工作經(jīng)歷作為優(yōu)先考慮的依據(jù)。

5.培養(yǎng)培訓(xùn)。充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，以到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流的教師為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)、英語、信息技術(shù)、科學(xué)等緊缺學(xué)科培訓(xùn)，著力提高農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流教師的業(yè)務(wù)水平。在特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、名師名校長等推薦評(píng)選，以及骨干教師培訓(xùn)中，優(yōu)先向城區(qū)學(xué)校交流到農(nóng)村學(xué)校的優(yōu)秀教師傾斜。

6.工作考核。交流輪崗教師的年度考核和績(jī)效考核由流入學(xué) 校負(fù)責(zé)，流出學(xué)校做好配合工作。

7.城區(qū)教師校長交流輪崗到農(nóng)村學(xué)校的享受農(nóng)村教師生活交通補(bǔ)貼。8.區(qū)教體局紀(jì)檢組對(duì)各學(xué)校教師校長交流輪崗工作進(jìn)行督促檢查，對(duì)拒不執(zhí)行交流輪崗工作安排，或雖然參加交流輪崗，但年度或?qū)W年度考核結(jié)果為“基本合格”、“不合格”等次的人員，三年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、不得晉升職稱、不得晉升崗位等級(jí)、不得提拔擔(dān)任學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)。城區(qū)學(xué)校交流輪崗教師校長三個(gè)年度考核均為合格以上等次者，可申請(qǐng)返回原校工作。否則，三年期滿將人事關(guān)系轉(zhuǎn)到農(nóng)村學(xué)校。

九、部門職責(zé)

義務(wù)教育教師校長交流輪崗工作實(shí)行“市級(jí)指導(dǎo)、區(qū)級(jí)統(tǒng)籌、以校為主”的工作機(jī)制，教育、組織、編制、財(cái)政、人社等部門按照率先實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，逐步統(tǒng)一全區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師編制標(biāo)準(zhǔn)、崗位結(jié)構(gòu)比例、公開招聘、崗位聘任、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)、工資待遇、退休教師管理和服務(wù)。用2-3年的時(shí)間在全區(qū)范圍內(nèi)全面推行“區(qū)管校用”的義務(wù)教育學(xué)校教師管理制度，使教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。

1.區(qū)教體局根據(jù)省市文件精神，并結(jié)合全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師校長隊(duì)伍的實(shí)際情況，制定教師校長交流輪崗實(shí)施方案和年度計(jì)劃，并組織各相關(guān)學(xué)校貫徹執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校布點(diǎn)調(diào)整情況和學(xué)校學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù)等變化情況，合理科學(xué)的分配各校實(shí)際所需教職工編制數(shù)。會(huì)同有關(guān)部門指導(dǎo)學(xué)校依法與教師簽訂聘用合同，負(fù)責(zé)教師的使用和日常管理。做好與各相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，以確保教師校長交流輪崗工作的順利進(jìn)行。

2.區(qū)委組織部按照干部管理權(quán)限，積極支持區(qū)教體局全力推進(jìn)校長交流輪崗工作。

3.區(qū)編辦在核定的教職工編制總量?jī)?nèi)，按照“總量控制、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、按需配備、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)態(tài)管理”的原則，進(jìn)行教職工編制的動(dòng)態(tài)管理。

4.區(qū)財(cái)政局進(jìn)一步加大教育投入，為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供財(cái)力保障，按照財(cái)政管理體制，為城鄉(xiāng)交流輪崗教師和農(nóng)村學(xué)校教師給予一定的經(jīng)費(fèi)支持，以用于城區(qū)到農(nóng)村交流輪崗教師和農(nóng)村學(xué)校教師的生活和交通補(bǔ)助，按照同一鎮(zhèn)、辦轄區(qū)機(jī)關(guān)干部標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。5.區(qū)人社局負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教職工人事管理工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。根據(jù)交流輪崗計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整中小學(xué)校職稱崗位設(shè)置方案，以適應(yīng)和滿足教師交流到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校崗位聘用的需要，調(diào)動(dòng)教師校長交流輪崗的積極性。

運(yùn)營部門輪崗方案篇十五

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。

二、總體目標(biāo)

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校工作的實(shí)施與落實(shí)，經(jīng)校委會(huì)研究決定成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下

組長：袁恩忠

副組長：汪觀孫 毛麗 張秋玲

組員：各班主任和副班主任

四、具體家校共建措施

1.翼校通，家校聯(lián)系的一個(gè)主要渠道

校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長的點(diǎn)滴，及時(shí)反饋給家長，讓家長在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化。

2.定期召開家長會(huì)。

組織家長會(huì)，向家長匯報(bào)一下班中的主要情況。在家長會(huì)上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長作交流，老師和家長把孩

子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào)，也可讓學(xué)生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。

3.定期家訪與家長溝通、交流。

老師要及時(shí)地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時(shí)，作為教師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生，與家長達(dá)成一致意見，而家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

4.開放校長電子信箱

向家長公開校長的電子信箱，便于家長對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，對(duì)于教育教學(xué)的想法或是意見及時(shí)與校方取得聯(lián)系。

5.適度開放教育設(shè)施

在不影響教學(xué)的情況下，開放圖書室、會(huì)議室，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進(jìn)程。

6.建立家長駐校制度

家長駐校辦公，要求查看一次校園情況;聽教師一節(jié)課;和教師談一次心;和孩子共進(jìn)一次午餐;提一條合理化建議。

運(yùn)營部門輪崗方案篇十六

按照《_傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容如下：

一、成立應(yīng)急小組

公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育，提高自我防范意識(shí)。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí)，注意個(gè)人的健康防護(hù)。對(duì)于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因，進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場(chǎng)所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作。

二、主要職責(zé)

1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。

2、財(cái)務(wù)部：保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。

3、業(yè)務(wù)部___負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門：保護(hù)易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。

5、__貨場(chǎng)、__貨場(chǎng)：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

三、預(yù)防疫情

公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點(diǎn)，主要做好以下兩項(xiàng)工作：

1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時(shí)，必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào)，要使用空調(diào)，必須定期換氣。

2、消毒工作：除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生。

四、應(yīng)急對(duì)策

1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時(shí)向_門匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。

2、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送_門進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等_門進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。

4、疫情發(fā)生時(shí)，公司要以疫情的防治工作為重點(diǎn)，安全運(yùn)行部作為安全歸口部門，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

運(yùn)營部門輪崗方案篇十七

一、活動(dòng)主題：bats carnival dark ---- let me guess who u r萬圣節(jié)狂歡夜---讓我猜猜你是誰

二、活動(dòng)介紹： 在西方國家，每年的10月31日，有個(gè)“halloween”，辭典解釋為“the eve of allsaintsday”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。這一夜，我們要盡情的打扮自己直到讓他人認(rèn)不出。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

(1)主辦單位：

(2)承辦單位：

四、活動(dòng)對(duì)象

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間：地點(diǎn)：

六、活動(dòng)流程

(1)前期準(zhǔn)備a. brook負(fù)責(zé)制作南瓜燈。要一個(gè)大的或者兩個(gè)小的。b. shirley負(fù)責(zé)全程攝影。但是也要化妝。c. nancy負(fù)責(zé)收集游戲。d.學(xué)員裝束自行負(fù)責(zé)，必須在去之前完成裝扮。

(2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排 a. 19：00 全體人員必須到場(chǎng)。被一眼認(rèn)出身份者將受到懲罰。b.每個(gè)人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經(jīng)者將受到懲罰。c.由大家投票選出當(dāng)晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星，天王星人---偽裝最成功之星，冥王星人---最不像自己之星，地球人---鼓勵(lì)獎(jiǎng)之星。d.大家開始玩互動(dòng)游戲。?；?dòng)游戲一?；?dòng)游戲二。互動(dòng)游戲三。z.我們的主旨就是：既然大家都認(rèn)不出彼此，就請(qǐng)敞開心扉吧~!

七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

運(yùn)營部門輪崗方案篇十八

為深入推進(jìn)我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作，按照縣委、縣政府的工作部署，結(jié)合我局實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣委十一屆三次全會(huì)精神，大力弘揚(yáng) “少說多干、奮勇爭(zhēng)先、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開放超越”的灤南精神，創(chuàng)新工作方式方法，維護(hù)城鄉(xiāng)建設(shè)秩序，提升規(guī)劃設(shè)計(jì)水平，為打造“激情灤南、實(shí)力灤南、文化灤南、生態(tài)灤南、和諧灤南”和建設(shè)“濱海水城、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)城、文化名城、宜居靚城”營造良好的城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境。

二、主要任務(wù)

1、扎實(shí)細(xì)致開展規(guī)劃提升工程。以繁榮、舒適，提品位、出特色為目標(biāo)，立足打造中等城市，對(duì)北河新區(qū)尚未定稿的詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案進(jìn)行回頭看并進(jìn)行必要的修改和完善，使水、城交融，人工環(huán)境與自然環(huán)境二者更和諧。進(jìn)一步梳理老城區(qū)詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)構(gòu)思，編制老城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃，通過優(yōu)化公建設(shè)施資源配置、合理安排綠地廣場(chǎng)等公共活動(dòng)空間，因地制宜確定開發(fā)強(qiáng)度，為實(shí)現(xiàn)功能更新、改善人居環(huán)境、保持改造的可持續(xù)性奠定基礎(chǔ)。

2、打造精品工程。為更好對(duì)接區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，提升城市區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力，我局將嚴(yán)把規(guī)劃審查關(guān)口，實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高水準(zhǔn)建設(shè);充分挖掘地方特色，塑造精品工程，著力推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)上水平、出品位;在規(guī)劃建設(shè)中，按照中等城市的標(biāo)準(zhǔn)配建公共設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施，提升承載能力，打造舒適宜居的人文生態(tài)城市。 1

3、加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的監(jiān)督監(jiān)察。結(jié)合縣委、縣政府有關(guān)城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作的文件以及《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)縣域內(nèi)規(guī)劃執(zhí)行情況的監(jiān)督監(jiān)察，鞏固和擴(kuò)大工作成果。

4、建立健全保障機(jī)制。完善重大項(xiàng)目公示聽證等制度，聘請(qǐng)城市規(guī)劃建設(shè)方面的專家，對(duì)規(guī)劃、建筑、市政、園林等具體項(xiàng)目進(jìn)行把關(guān)，對(duì)城市建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)估，并提出意見和建議;對(duì)重大項(xiàng)目進(jìn)行公示聽證，對(duì)不利于生態(tài)建設(shè)的項(xiàng)目實(shí)行否局。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以局長王海林任組長，其他主管副職為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由綜合科科長擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和日常工作。各科室都要把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要議事日程，切實(shí)與貫徹落實(shí)縣委第十一次黨代會(huì)精神結(jié)合起來、與推動(dòng)當(dāng)前工作結(jié)合起來，做到思想到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、工作到位、措施到位，確保創(chuàng)建工作有效開展。

四、步驟措施

1、宣傳動(dòng)員階段(3月15前)

召開全體干部職工動(dòng)員會(huì)，結(jié)合本單位創(chuàng)建重點(diǎn)，進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，分解責(zé)任、細(xì)化指標(biāo)，將創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)到每一位機(jī)關(guān)干部。

2、全面實(shí)施階段(3月16日——6月底) 對(duì)照操作標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)對(duì)標(biāo)創(chuàng)建，做到固強(qiáng)補(bǔ)弱、查缺補(bǔ)漏、全力提升。

3、鞏固提高階段(7月——12月底)

針對(duì)查擺出的問題進(jìn)行認(rèn)真分析研究，制定整改措施，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

五、工作要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建工作的目的意義。要廣泛深入地開展多種形式的宣傳教育動(dòng)員活動(dòng)，形成廣泛共識(shí)，增強(qiáng)全體干部職工參與文明創(chuàng)建的積極性和自覺性。

2、明確職責(zé)，形成文明創(chuàng)建的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。創(chuàng)建全省文明縣城工作涉及面廣、要求高，各科室按照具體部署扎實(shí)開展創(chuàng)建工作，積極配合，齊抓共管，形成有效運(yùn)行的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

3、嚴(yán)格考核，建立創(chuàng)建工作的督導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的調(diào)度考核和自查測(cè)評(píng)，確保創(chuàng)建工作按要求與步驟完成目標(biāo)任務(wù)，實(shí)行工作問責(zé)制，將文明創(chuàng)建工作納入年度目標(biāo)管理和績(jī)效考核內(nèi)容，切實(shí)保障爭(zhēng)創(chuàng)全省文明縣城各項(xiàng)工作順利實(shí)施和各項(xiàng)任務(wù)完成。

運(yùn)營部門輪崗方案篇十九

為大力倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)公民道德教育工作常態(tài)化和制度化，根據(jù)《_習(xí)水縣委辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂如下工作實(shí)施方案。

認(rèn)真貫徹黨的xx大，xx屆三中、四中全會(huì)精神，以全面建成小康社會(huì)為根本目標(biāo)，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以提高農(nóng)民科技實(shí)用技能、豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容，以農(nóng)民夜校為重要形式，以裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)為突破口，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校，群眾相對(duì)集中的區(qū)域有教學(xué)點(diǎn)，全面宣傳黨的大政方針，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷豐富農(nóng)民的文化生活，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入精神正能量。

(一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求，本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則，有針對(duì)性地開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。

(二)政策法律普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識(shí)，讓農(nóng)民做到懂法、守法，并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。

(四)文體娛樂功能。結(jié)合道德講堂、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明禮儀傳播活動(dòng)，經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)，讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團(tuán)結(jié)起來。

(五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時(shí)發(fā)布政策、市場(chǎng)、價(jià)格、勞動(dòng)用工等信息，讓夜校成為農(nóng)民致富的_千里眼_和_順風(fēng)耳_。

(六)交流溝通功能。通過各種培訓(xùn)及文體活動(dòng)集聚農(nóng)民，使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

(七)民主議事功能。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度，對(duì)村里需要民主決策的事項(xiàng)，組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決，真正做到_管理民主_。

(一)農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)。各村包村領(lǐng)導(dǎo)任農(nóng)民夜校名譽(yù)校長，村支部書記任校長，村支部副書記負(fù)責(zé)日常組建管理，村干部和包村干部為常任教員，并聘請(qǐng)當(dāng)?shù)刂赂粠ь^人、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和各界專家學(xué)者為教師，確保農(nóng)民夜校取得實(shí)效。強(qiáng)化學(xué)校制度管理、教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)員組織等管理工作，電費(fèi)和教學(xué)耗材開支納入村辦公經(jīng)費(fèi)。

(二)農(nóng)民夜校教學(xué)內(nèi)容。圍繞黨和國家的路線方針、政策，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，中華傳統(tǒng)美德，文明禮儀，法律法規(guī)，涉農(nóng)政策，整臟治亂，農(nóng)村適用技術(shù)等方面開展教學(xué)活動(dòng)。

運(yùn)營部門輪崗方案篇二十

商業(yè)運(yùn)營在新的一年里，主要依托蜀信物業(yè)品牌優(yōu)勢(shì)及豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，提升物業(yè)管理品位，滿足業(yè)主及使用人的需求，并從管理過程中吸取有益的工作模式及管理特點(diǎn)，提高自己的專業(yè)服務(wù)水平，樹立新目標(biāo)，工作標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)化服務(wù)工作。為此計(jì)劃及措施如下：

一、形成合理有效管理機(jī)制和架構(gòu)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

通過對(duì)以往工作的分析、總結(jié)，我部認(rèn)識(shí)到：提高物業(yè)服務(wù)水平、擴(kuò)大物業(yè)服務(wù)范圍、由內(nèi)部服務(wù)逐步走向外部服務(wù)、爭(zhēng)取從市場(chǎng)中獲取效益是物業(yè)今后可持續(xù)性發(fā)展的必由之路。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，切實(shí)提高物業(yè)管理水平是根本的基礎(chǔ)所在，因此，必須建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度和內(nèi)部管理機(jī)制，明確管理工作中的責(zé)、權(quán)、利，使該管的事情有人管、能辦好的事情有人辦，務(wù)實(shí)避虛，一切工作都從實(shí)際需要出發(fā)、以解決問題為目的，扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

因此，為了建立完善內(nèi)部管理機(jī)制，我們將采用“走出去、引進(jìn)來”的方式從實(shí)力強(qiáng)、水平高的物業(yè)公司“取經(jīng)”，在汲取先進(jìn)物業(yè)公司內(nèi)部管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上結(jié)合我們的實(shí)際情況，對(duì)部門每個(gè)管理崗位的職能、作用、工作范圍作了明確、具體的劃分，從而將各項(xiàng)工作細(xì)化到每個(gè)人，促進(jìn)了各職能崗位工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使各級(jí)管理人員在工作實(shí)踐中不斷得到鍛煉，業(yè)務(wù)、管理水平不斷得到提高。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高服務(wù)意識(shí)。

物業(yè)工作只有不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，才能最大限度的滿足商戶和業(yè)主的需求，在此基礎(chǔ)上才能穩(wěn)步提升物業(yè)收入，從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，樹立良好的企業(yè)形象。措施為：

1、管理人員起好帶頭作用，培養(yǎng)員工良好的服務(wù)觀念、開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使員工的服務(wù)意識(shí)和自身素質(zhì)得到不斷提高，管理人員切實(shí)指導(dǎo)好業(yè)務(wù)工作，上下形成了團(tuán)結(jié)一致、務(wù)實(shí)高效的工作氛圍;

2、為了能夠在物業(yè)服務(wù)的質(zhì)量上更上一個(gè)臺(tái)階，在今后的物業(yè)資質(zhì)評(píng)審中更上一個(gè)檔次，加強(qiáng)各類資料的查閱、收集、歸檔工作，按部門、形式、性質(zhì)等不同合理分類、存檔，方便對(duì)所需材料的及時(shí)查閱和利用;

3、重視參加和開展形式各樣的培訓(xùn)活動(dòng)，安全消防知識(shí)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)、設(shè)備原理、物業(yè)規(guī)范等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體員工的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高;

4、抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)工作迅速有效的開展，建立檢查監(jiān)督工作機(jī)制，做到獎(jiǎng)懲分明。

三、節(jié)能降耗、科學(xué)安排人員，提高管理效益。

1、針對(duì)采購工作是節(jié)能降耗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)施嚴(yán)格的監(jiān)控制度，在常置易耗品的采購過程中建立供貨廠家詳細(xì)資料并與供貨單位建立長期供貨關(guān)系，同時(shí)，依托財(cái)務(wù)、辦公室、成本部經(jīng)常做市場(chǎng)調(diào)查，盡可能找到源頭供貨商

2、通過考核物業(yè)人員，以滿足日常工作開展需要為前提，合理設(shè)置崗位和人員，對(duì)各崗位排班精細(xì)調(diào)整，使企業(yè)人力成本降低

3、開展修舊利廢活動(dòng)，在辦公用品領(lǐng)用上嚴(yán)格控制，保潔把舊拖把2、3個(gè)拆開合成1個(gè)接著用，工程把報(bào)廢設(shè)備中能用的零件拆洗后再加以利用，值班人員在不影響經(jīng)營的情況下分區(qū)控制，做到不必開的燈不開、能少開的少開，包干區(qū)域做到人走燈熄、水停，并用獎(jiǎng)懲規(guī)定加以約束，達(dá)到降低消耗的目的。同時(shí)，對(duì)能分表計(jì)量的設(shè)備進(jìn)行安表計(jì)量，對(duì)各類能耗設(shè)備掌握詳細(xì)數(shù)據(jù)，采取有效方法降低水、電等能耗。

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作現(xiàn)有員工隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)技術(shù)含量低。

在今后的工作中要加強(qiáng)對(duì)高技術(shù)、高能力人才的引進(jìn)，并通過培訓(xùn)挖掘內(nèi)部技術(shù)潛能，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲(chǔ)備技術(shù)人才。

首先，加強(qiáng)全體員工的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，在提高服務(wù)意識(shí)、水平及質(zhì)量的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善規(guī)章制度和資料管理，以期在資質(zhì)的評(píng)審上一個(gè)臺(tái)階;

其次，

1、因事設(shè)崗，按照工作需要和物業(yè)管理有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立工作崗位，明確崗位結(jié)構(gòu)比例，以避免出現(xiàn)行政、后勤人員多，專業(yè)技術(shù)人才少的問題;

2、因崗定責(zé)，將工作、任務(wù)層層分解，落實(shí)到崗，不留責(zé)任空白區(qū)，避免相互扯皮、推諉。

再次，爭(zhēng)取樹立品牌服務(wù)，利用“蜀信物業(yè)”品牌，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)在從先進(jìn)的物業(yè)公司學(xué)習(xí)其先進(jìn)的管理、經(jīng)營方法和經(jīng)驗(yàn)，在全面提高服務(wù)水平的基礎(chǔ)上，打造出自身的物業(yè)管理新品牌。

五、客服中心實(shí)行規(guī)范化作業(yè)，從整體的著裝，禮貌用語進(jìn)行規(guī)范。

對(duì)業(yè)主提出的各類投訴及時(shí)處理及回訪，做到客戶真正的滿意。公司內(nèi)部文件資料做好相應(yīng)的傳閱及歸檔。認(rèn)真對(duì)待每個(gè)員工的工作言行衡量其個(gè)人工作能力。

六、確保商業(yè)項(xiàng)目及公司辦公樓整體安全及各類突發(fā)事件的處理要求，蜀信物業(yè)公司展開全方面的培訓(xùn)，對(duì)日常進(jìn)出的人員嚴(yán)格實(shí)行外來人員訪客登記制度。對(duì)安全監(jiān)控設(shè)施設(shè)備做好日常保養(yǎng)維護(hù)，確保正常使用。

七、部門員工在做好日常工作的同時(shí)將積極協(xié)助項(xiàng)目開展經(jīng)營拓展工作，同時(shí)嚴(yán)格要求各部門的日常服務(wù)工作，爭(zhēng)取一個(gè)質(zhì)的改變使商業(yè)運(yùn)營部服務(wù)更深入到客戶生活中，得到客戶的認(rèn)可。

八、做好商業(yè)街設(shè)施設(shè)備完好運(yùn)行正常率95%以上。公平公正的衡量員工的工作質(zhì)量，做好員工的思想溝通及培訓(xùn)工作。形成書面材料存檔。

九、完善停車場(chǎng)設(shè)備系統(tǒng)工程安裝工作，確保20__年停車場(chǎng)安全，有序情況下，提高費(fèi)用的收繳率。

十、對(duì)蜀信物業(yè)各部門日常工作實(shí)施量化，有效，可行的監(jiān)管和考核，確保商業(yè)街的日常管理工作，確保商家正常經(jīng)營。

十一、對(duì)已竣工工程配合做好移交接收管理工作及交付客戶，對(duì)客戶交付后的裝修進(jìn)行全面，嚴(yán)格的審查及裝修過程中的檢查，督導(dǎo)。確保商業(yè)街商鋪的廣告，店招統(tǒng)一。與經(jīng)營商家簽訂《消防》、《戶外店招廣告安全責(zé)任書》

十二、對(duì)綠化養(yǎng)護(hù)做好日常的工作對(duì)接，對(duì)金三元公司進(jìn)行有效的監(jiān)督，整改，落實(shí)工作，嚴(yán)格按照養(yǎng)護(hù)協(xié)議進(jìn)行監(jiān)管。確保極地海洋項(xiàng)目的綠化完整率及成活率。

十三、對(duì)商業(yè)二期開發(fā)進(jìn)行物業(yè)前期介入，從設(shè)計(jì)，工程，安裝方面入手進(jìn)行有效可行的建議及書面資料，從后期管理角度，客戶使用角度進(jìn)行考慮。

運(yùn)營部門輪崗方案篇二十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒正確感知比6少的數(shù)量，理解數(shù)的意義。

2、引導(dǎo)幼兒積極地與材料互動(dòng)，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。

3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。

5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)具：每人一份1-8的點(diǎn)卡、每人1―6數(shù)字卡片其中一張、作業(yè)每人一份、鉛筆、1―8的數(shù)字粘貼紙

教具：1-8的數(shù)字卡和圓點(diǎn)卡、1-8的動(dòng)物圖卡、數(shù)字園背景圖片一幅

活動(dòng)過程：

一、以開火車游戲激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣

老師手拿點(diǎn)子、數(shù)字、動(dòng)物卡片，和孩子們進(jìn)行問答游戲。

師：嘿嘿，我的火車幾點(diǎn)開?(隨機(jī)出示6以內(nèi)的點(diǎn)卡、數(shù)卡)

幼：嘿嘿，我的火車點(diǎn)開。

師：嘿嘿，來了幾位小客人?(出示動(dòng)物卡片)

幼：嘿嘿，來了位小客人。(反復(fù)進(jìn)行幾次)

二、通過看看說說理解數(shù)字“6”的意義

師：?jiǎn)鑶?，火車開到了數(shù)字園。(出示背景圖)你看到了什么?

師：(出示數(shù)字6)看，誰來迎接我們了?(數(shù)字6)6可以表示什么呢?(6朵花、6個(gè)小朋友……)

師：6還可以表示6個(gè)圓點(diǎn)。(教師在數(shù)字6旁邊貼上6個(gè)圓點(diǎn)卡)

三、親自實(shí)踐，感知比6少的數(shù)量

1、自由探索

(1)交流：比6個(gè)圓點(diǎn)少的是幾個(gè)圓點(diǎn)?

(2)操作找比6個(gè)圓點(diǎn)少的圓點(diǎn)后交流：你找的比6少的圓點(diǎn)卡上有幾個(gè)圓點(diǎn)。(教師在黑板上出示相應(yīng)圓點(diǎn)卡)

(3)師生總結(jié)：比6個(gè)圓點(diǎn)少的有5個(gè)圓點(diǎn)、4個(gè)圓點(diǎn)、3個(gè)圓點(diǎn)、2個(gè)圓點(diǎn)、1個(gè)圓點(diǎn)。

2、點(diǎn)子與數(shù)的對(duì)應(yīng)。

(1)師：6個(gè)圓點(diǎn)可以用數(shù)字6來表示，那么這些比6個(gè)圓點(diǎn)少的點(diǎn)子的數(shù)量可以用哪幾個(gè)數(shù)字來表示呢?(請(qǐng)幼兒說)老師請(qǐng)5個(gè)小朋友一起來數(shù)字園找一找，并貼在能表示它們數(shù)量的點(diǎn)卡左邊。

(2)小結(jié)：比6少的有5、4、3、2、1

3、游戲―找朋友：鞏固量與數(shù)的對(duì)應(yīng)。

教師出示動(dòng)物卡片找數(shù)字朋友，每出示一種動(dòng)物，相對(duì)應(yīng)的數(shù)的小朋友就站起來。

師：“嘿嘿，我的朋友它是幾?”

幼兒：“嘿嘿，你的朋友它是!”

四、作業(yè)――找朋友

出示作業(yè)，你看到什么?幫動(dòng)物寶寶找到數(shù)字朋友，貼在動(dòng)物旁邊，然后找出比6少的種類用鉛筆圈起來，請(qǐng)老師檢查。

運(yùn)營部門輪崗方案篇二十二

xx年的計(jì)劃如下：.

一;對(duì)于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

三;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四;今年對(duì)自己有以下要求

1：每周要增加?個(gè)以上的新客戶，還要有?到?個(gè)潛在客戶。

2：一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。

3：見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4：對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會(huì)有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

6：對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

7：客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。

8：自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說你是最好的，你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9：和公司其他員工要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

10：為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬元的任務(wù)額，為公司創(chuàng)造更多利潤。

以上就是我這一年的工作計(jì)劃，工作中總會(huì)有各種各樣的困難，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事探討，共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

運(yùn)營部門輪崗方案篇二十三

根據(jù)國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定開展校企合作實(shí)施方案。開展校企合作，是專業(yè)快速發(fā)展，提高辦學(xué)綜合實(shí)力的重要舉措;是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我校辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，制定以下校企合作工作方案。

一、指導(dǎo)思想

為順應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專門人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，加快推進(jìn)我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴(kuò)展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合;找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn)，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)。

二、合作原則

1.服務(wù)企業(yè)原則

為企業(yè)服務(wù)是學(xué)校的指導(dǎo)思想，也是打開校企合作大門的前提和基礎(chǔ)，決定著合作成敗和成功率的高低。學(xué)校主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，積極為企業(yè)開展培訓(xùn)，急企業(yè)之所急。

2.校企互利原則

校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學(xué)生，有權(quán)根據(jù)學(xué)生能力對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰。

3.統(tǒng)一管理原則

校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)。

4.校企互動(dòng)原則

學(xué)校定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技師或能工巧匠來學(xué)校講座。通過校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和能力，企業(yè)技術(shù)人員增長理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化。

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

成立以校長為組長，副校長為副組長，以各科室正、副科長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1.研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟;

2.領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實(shí)施工作;

3.建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機(jī)制，加大宣傳力度;

4.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以改進(jìn)，保證持續(xù)提高。

四、基本任務(wù)

根據(jù)學(xué)校的要求，每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實(shí)質(zhì)性合作、專業(yè)對(duì)口、相對(duì)穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有一定規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位，技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。

校外合作基地的基本任務(wù)：

1、接受學(xué)生參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);

2、接受教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng);

3、實(shí)現(xiàn)資源共享，互派專業(yè)人員講學(xué)、培訓(xùn);

4、共同參與人才的培養(yǎng);

5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求;

6、其它方面的合作。

五、合作模式

校企合作，其根本目的在于通過學(xué)校和企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展。合作模式可以靈活多樣，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)是是否促進(jìn)了雙方共同發(fā)展，是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。

1.“訂單”合作模式

招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，錄取時(shí)與學(xué)生、家長簽訂委培用工協(xié)議，錄用時(shí)與學(xué)生綜合測(cè)評(píng)成績(jī)掛鉤，實(shí)現(xiàn)了招生與招工同步，實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。校

企雙方共同制訂教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè)，達(dá)到企業(yè)人才需求目標(biāo);具體設(shè)有定向委培班、企業(yè)訂單班等。

2.工學(xué)交替模式

是企業(yè)因用工需求，向?qū)W校發(fā)出用人訂單，并與學(xué)校密切合作，校企共同規(guī)劃與實(shí)施的職業(yè)教育。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課，在合作企業(yè)接受職業(yè)、工作技能訓(xùn)練，每學(xué)期實(shí)施輪換。學(xué)分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取，實(shí)施階段性教學(xué)。

3.教學(xué)見習(xí)模式

是學(xué)生通過一定的在校專業(yè)理論學(xué)習(xí)后，為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營理念及管理制度，提前接受企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動(dòng)紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，到合作企業(yè)對(duì)企業(yè)工作過程和生產(chǎn)、操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩與學(xué)習(xí);并安排學(xué)生實(shí)地參與相關(guān)工作、親自動(dòng)手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識(shí)，有效增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、就業(yè)意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。

4.頂崗實(shí)習(xí)模式(2+1模式)

2+1模式是指在校專業(yè)學(xué)習(xí)2年，第3年專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，即學(xué)生前二年在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后，采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式，到用人單位進(jìn)行為期半年以上的頂崗實(shí)習(xí)。建立標(biāo)準(zhǔn)化的流程(教學(xué)—實(shí)習(xí)—就業(yè))，它的實(shí)質(zhì)是：一是注重實(shí)用技術(shù);二是畢業(yè)可拿雙證(畢業(yè)證和資格證);三是保障就業(yè)。學(xué)校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學(xué)生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。

5.合作建立職工培訓(xùn)基地

根據(jù)各企業(yè)職工培訓(xùn)特點(diǎn)及不同培訓(xùn)方向或培訓(xùn)教學(xué)的需要，與相關(guān)企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓(xùn)基地，一是企業(yè)獨(dú)立設(shè)定的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在企業(yè)或?qū)W校);二是不同企業(yè)同類工種的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校或企業(yè));三是特殊工種的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校)，如電工、電焊、工程機(jī)械操作工培訓(xùn)基地。

6.成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)

根據(jù)學(xué)校長設(shè)專業(yè)的不同特點(diǎn)，聘請(qǐng)行業(yè)專家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校教師共同組建“專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的方案，提供市場(chǎng)人才需求信息，參與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調(diào)整學(xué)校的專業(yè)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校確立校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。

7.舉辦校企聯(lián)誼會(huì)及企業(yè)家報(bào)告會(huì)。學(xué)校每年舉辦校企聯(lián)誼會(huì)，聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來校為學(xué)生作專題報(bào)告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。

六、保障措施

1.合作企業(yè)實(shí)行掛牌，簽訂協(xié)議，儀式明確職責(zé)，規(guī)范雙方的行為。

學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán)，為企業(yè)提供培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場(chǎng)地等條件上的支持及人員的支持，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)任務(wù)的安排。

對(duì)已簽訂合作協(xié)議書的單位，建立定期聯(lián)系，了解校企合作信息(包括合作內(nèi)容、模式、進(jìn)展情況、頂崗實(shí)習(xí)情況、招工信息等)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

2.全面推行勞動(dòng)就業(yè)引入制度和職業(yè)資格證書制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與校企合作的主動(dòng)性。

3.學(xué)校制定相關(guān)制度規(guī)范校企合作工作，明確各部門職責(zé)，建立校企合作考核指標(biāo)和獎(jiǎng)懲措施。將開展校企合作工作情況納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系中，不斷檢驗(yàn)、改進(jìn)校企合作工作。

運(yùn)營部門輪崗方案篇二十四

根據(jù)《邢臺(tái)市創(chuàng)建5a級(jí)學(xué)校測(cè)評(píng)細(xì)則》的五大板塊22項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評(píng)，自評(píng)總分 407分。得分情況如下：

(一)硬件建設(shè)(100) 自評(píng)得分 74分。 c級(jí)。

(二)隊(duì)伍建設(shè)(100) 自評(píng)得分 86 分。b級(jí)。

(三)管理水平(100) 自評(píng)得分 90 分。a級(jí)。

(四)校園文化(100) 自評(píng)得分 83 分。b級(jí)。

(五)辦學(xué)效益(100) 自評(píng)得分 74分。c級(jí)。

一、學(xué)?，F(xiàn)狀分析

(一)硬件建設(shè)(自評(píng)74分)

1、建筑面積與規(guī)模：我校占地面積7700平米，學(xué)生513人。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積4200平米，有籃球、羽毛球、單雙杠等多類運(yùn)動(dòng)器材，自評(píng)2分?？偨ㄖ娣e2100平米。各類用房比較充足，自評(píng)2分。辦學(xué)規(guī)模適度，現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，自評(píng)8分。總分12分。

2、功能教室：我校配有科學(xué)儀器實(shí)驗(yàn)室，自評(píng)6分。建有省一級(jí)圖書館、閱覽室，自評(píng)3分。配備音樂、美術(shù)教室，體育器材室和醫(yī)務(wù)室，自評(píng)8分。總分17分。

4、生活安全設(shè)施：安裝攝像頭4個(gè)，自評(píng)5分。生活設(shè)施齊備、夠用，符合標(biāo)準(zhǔn)。自評(píng)10分。配有2公斤干粉滅火器9個(gè)，，應(yīng)急照明4個(gè)，自評(píng)5分?？偡?0分。

5、其它建設(shè)項(xiàng)：配有少先隊(duì)活動(dòng)室、勞技室，自評(píng)5分。學(xué)校建有校園廣播，每個(gè)教室能夠做到多媒體教學(xué)。自評(píng)7分?？偡?2分。

(二)、隊(duì)伍建設(shè)(自評(píng)86分)

1、管理團(tuán)隊(duì)：領(lǐng)導(dǎo)班子年終考核為優(yōu)秀，自評(píng)5分。我校班子成員有明確的職責(zé)分工，工作運(yùn)行順暢，自評(píng)4分。教師對(duì)學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)定位的認(rèn)可度較高，自評(píng)6分?？偡?5分。

2、師德師風(fēng)：我校有貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度及措施，教師均能做到愛崗敬業(yè)，為人師表。學(xué)生對(duì)任課教師滿意度達(dá)90%以上，教師沒有違背《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。自評(píng)15分。

3、師資結(jié)構(gòu)：各學(xué)科教師配備齊全，教職工20人，與學(xué)生比達(dá)到1：27，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理。自評(píng)9分。

4、專業(yè)成長：建立了教研和培訓(xùn)制度，每個(gè)學(xué)科有學(xué)科帶頭人，有傳幫帶培養(yǎng)機(jī)制，自評(píng)6分。每學(xué)年開展聯(lián)片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動(dòng)，教師參加校外專業(yè)培訓(xùn)人次達(dá)總?cè)藬?shù)30%以上，自評(píng)5分。我校有多名教師做縣級(jí)公開課自評(píng)20分。教師發(fā)表論文多篇。自評(píng)8分。1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)并開展研究，自評(píng)2分。教師對(duì)個(gè)人專業(yè)成長的滿意度達(dá)到90%以上，自評(píng)6分?？偡?9分。