通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)在學習和工作中需要改進的地方,為未來提供更好的指導。總結應該突出重點,對關鍵問題進行深入分析和歸納。總結范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結的寫作要點。
公務員申論必背篇一
1、水能載舟,亦能覆舟。(唐李世民)。
釋:水能夠托載著船航行,但也能夠把船打翻弄沉。.
2、水有源,故其流不窮;木有根,故其生不窮。(宋胡宏)。
釋:水因為有源頭,所以其流才沒有窮盡;樹木因為有根,所以生長才沒有窮盡。
3、大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。(漢王符)。
釋:大鵬的沖霄飛翔,不是靠一根羽毛的輕捷;駿馬的疾速馳騁,不是靠一只腿腳的力量。
4、明堂所賴者唯一柱,然眾材附止乃立;大勛所任者唯一人,然群謀濟之乃成。(宋石介)。
釋:房屋廳堂賴以支撐的是柱子,但是這柱子要有其他很多材料附上才能立住;大的功勛只給予一個人,但功勛要靠群眾的謀劃和努力才能建立。
5、天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂。(清黃宗羲)釋:天下的太平或者混亂,不在于一家的興盛或衰亡,而是在于廣大人民群眾的憂愁或歡樂。
6、為政,通下情為急。(明薛渲)。
釋:為官從政的,掌握和了解下面的情況是最為急迫的。
7、足寒傷心,民寒傷國。(漢荀悅)。
釋:腳受了寒就會傷害心臟,民眾寒了心就會傷害到國家。
8、天下是天下人之天下。(宋張端義)。
釋:天下是屬于天下人的,不是一兩個人的天下。
9、從來治國者,寧不忘漁樵。(明謝榛)。
釋:從來治理國家的人,都不能忘記最普通的老百姓。
10、塊土不能阻狂瀾,匹夫不能正頹俗。(宋林逋):。
釋:一塊土不能阻擋住洶涌的狂瀾,個人不能糾正衰敗惡劣的風俗。
11、仰高者不可忽其下,瞻前者不可忽其后。(三國諸葛亮)。
釋:仰面向高處看,向高處走的不要忽視下面,往前看的不要忽視后邊。
12、整頓世界,全要鼓舞天下人心,鼓舞人心,先要振作自家神氣。(明呂坤)。
13、舉大事,動眾情,必協(xié)眾心而后濟。不能盡協(xié)者,須以誠意格之,懇言入之,如不格不入,須委曲以求濟事。(明呂坤)。
釋:干大事情,動大人眾,必須協(xié)調(diào)一致、團結一心才能行動。如果不能協(xié)調(diào),必須以誠意要求,以懇切的語言打動;如果還不行,就必須暫時委曲求全,以成大事。
14、取天下,守天下,只在一種人上加意念,一個字上做工夫。一種人是哪個?曰民。一個字是什么?曰安。(明呂坤)。
釋:奪取天下,守衛(wèi)天下,只需要在一種人身上打主意,在一個字上下功夫。這一種人是誰,回答是:“人民百姓”,這個字是什么?回答是“安定”。
15、治國之道,富民為始。(漢司馬遷)。
釋:治理國家的道理,應從讓人民富裕開始。
16、安得萬里裘,蓋裹周四垠。穩(wěn)暖皆如我,天下無寒人。(唐白居易)釋:哪里能得到萬里大的皮衣,把天下四方都蓋起來,使人們溫暖都能和我一樣,天下就沒有受寒冷的人了。
17、衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。(清鄭燮)。
釋:臥在府衙聽著竹子被風吹的蕭蕭作響的聲音,我象是聽到民間的疾苦聲。我這小小的州縣官吏,對民間一枝一葉都是有感情的。
18、只籌一纜十夫多,細算千艘渡此河。我亦曾糜太倉粟,夜聞邪許淚滂沱。((清龔自珍)。
釋:拉糧船的一根纜繩要十個纖夫,細算起來每天有千艘糧船渡過運河。我也曾在京城作官,消耗過國家的俸米,今夜間聽到纖夫的呼號,忍不住淚如雨下。(邪許:纖夫勞動的呼號聲)。
19、政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心。(管仲)。
釋:要使政事有所建樹,關鍵在于順從民心,政事所以廢馳,關鍵在于沒有順著民心。
20、上不能寬國之利,下不能飽爾之饑。我飲酒,爾食糟,爾雖不我責,我責何由逃。(宋歐陽修)。
21、昆侖之高有積雪,蓬萊之遠常遺寒。不能手提天下往,何忍身去游其間!(宋王令)。
22、先憂后樂范文正,此志此言高孟軻。暇日登臨固宜樂,其如天下有憂何?(宋王十朋)。
23、憑君莫言封侯事,一將功成萬骨枯。(唐曹松)。
釋:請求你不要說自己封侯作官的事,要知道一將功成會要犧牲很多的人。
24、身為野老已無責,路見流民終動心。(宋陸游)。
釋:雖然退休為鄉(xiāng)下野老已沒有責任了,但在路上看到流浪的人民終歸還要動心。
25、安得壯士挽天河,一洗煩郁清九區(qū)。(元王冕)。
釋:如何能得壯士把銀河挽下來,一洗百姓的煩郁使全國都清新呢?
26、但令四海歌聲平,我在甘州貧亦樂。(明郭登)。
釋:只要使四海都歌舞聲平,人民安居樂業(yè),我在甘州就是受貧也是快樂的。
27、住世一日,則做一日好人,居官一日,則做一日好事。(宋羅大經(jīng));。
28、哀哉流民!何時天雨粟,使女俱生存。(元張養(yǎng)浩)。
釋:可悲呀,到處流浪的災民!什么時候老天象下雨般下些粟米,讓你們都能生存下去。:。
29、我愿君王心,化作光明燭,不照綺羅筵,只照逃亡屋。:(唐聶夷中)。
釋:我希望皇帝的心,變?yōu)橐恢γ髁恋南灎T,不去照那穿綢緞綾羅的富豪人家的豐盛筵席,只去照那被剝削的無法生活而逃亡在外的貧苦人家留下的空屋。
30、制國有常,而利民為本;從政有經(jīng),而令行為上?!稇?zhàn)國策》。
釋:國家的制度有其平常規(guī)律,而有利于民眾作為根本,作官從政有規(guī)范原則,而使政令通達實行作為最主要的。
干群關系篇。
1、只有不合格的干部,沒有不合格的群眾。(毛澤東)。
2、我們國家的干部是人民的公仆,應該和群眾同甘苦,共命運。(周恩來)。
3、什么叫領導?領導就是服務。(鄧小平)。
4、實干,黨民心連心;空談,干群背靠背。(楊茂平)。
5、做人民的牛,做護堤的石,做爐中的炭,做鋪路的磚。(陳賽國)。
6、衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。(清?鄭燮)。
7、人聚則強,人散則弱。同心同德,庶幾有成。(清?魏源)。
8、為政,通下情為急。(明?薛渲)。
9、水有源,故其流不窮;木有根,故其生不窮。(宋?胡宏)。
10、足寒傷心,民寒傷國。(漢?荀悅)。
11、從來治國者,寧不忘漁樵。(明?謝榛)。
12、君舟民水,水可載舟亦可覆舟。(荀子)。
13、兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)。
14、上之為政,得下之情則治,不得下情則亂(墨子)。
15、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正,身正而后左右正,左右正而后朝廷正,朝廷正而后國家正,國家正而后天下正。(《傅子?正心篇》)。
16、師克在和,不在眾。(左傳)。
17、積力之所舉,即無不勝也;眾智之所為,即無不成也。(《文子·下德》)。
18、先民有言,詢于芻蕘(《詩經(jīng)·大雅·板》)。
19、樹葉離開枝頭是腐爛的開始,干部脫離群眾是腐化的開端。(當代)。
20、為官應立“公仆志”,從政最貴“愛民心”。(當代)。
公務員申論必背篇二
北宋思想家張載曾言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,寄托了古人的崇高的理想,體現(xiàn)其歷史人文關懷。當前我國經(jīng)濟建設不斷推進,轉型升級不斷深化,群眾物質需求不斷得到滿足。然而,在社會上卻出現(xiàn)種種物質不滿,就業(yè)、教育、醫(yī)療、環(huán)保等民生領域出現(xiàn)問題,缺乏對人的基本尊重和人的價值與權力的基本保障。鑒于此,唯有彰顯人文關懷,才能營造促進人的全面發(fā)展的良好環(huán)境,為每一個人的夢想助力。
改善民生是人文關懷的基礎。“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,體現(xiàn)了屈原的憂國憂民之心。民生問題一直是當下關注的熱點話題。物價飛漲,看病難看病貴,食品安全問題頻發(fā),教育資源分布不公,環(huán)境污染嚴重,基礎設施不夠完善,這些問題都關乎每一個人的生存和發(fā)展,是基本的民生問題。有效合理的解決民生問題有利于保障民眾的基本權益,實現(xiàn)人的價值,也是體現(xiàn)人文關懷的重要一環(huán)。因此,改善民生,加大民生工程的投入,更多的實現(xiàn)人民群眾的所需所想,是實現(xiàn)人文關懷的基礎。
關照心靈是人文關懷的重點。在利益分化、主題多元的今天,人們的思想觀念呈現(xiàn)出一幅紛繁蕪雜的圖景,人們更多關注的是物質生活的富足,卻在精神上迷失路途。身居繁華都會,卻發(fā)出“鄉(xiāng)關何處”的嘆惋。精神信仰的缺失,不僅會影響個人的發(fā)展,還會導致整個社會出現(xiàn)精神迷茫,道德困惑。因此,亟待強化思想共振,尋求價值共鳴,更多加強人文關懷教育,發(fā)揮社會主義核心價值體系的引領作用,在社會上形成良好的氛圍,提升城市的文化軟實力,從而共建具有人文氣息的社會大環(huán)境。
提升國民幸福感的人文關懷的目標。2013年央視節(jié)目中“你幸福嗎”,叩即很多人對幸福的思考和體悟。幸福感也成為衡量一個城市發(fā)展的重要標準。人文關懷的目標就是提升民眾的幸福感,只有滿足廣大人民群眾日益增長的物質文化需求,讓民眾能夠體味幸福,才能實現(xiàn)人的全面自由的發(fā)展。否則,人文關懷將會成為一紙空談,便是無源之水,無本之木。因此,關注國民的幸福感,是實現(xiàn)人文關懷的必然要求。
科學發(fā)展觀的核心是以為人本,要求發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。在社會不斷轉型升級的今天,最關鍵最本質的問題是解決人的發(fā)展問題,要體現(xiàn)對人的關注。只有通過改善民生問題,關注民眾的精神世界,提升國民的幸福感,才能彰顯人文關懷,促進社會進步和人的全面自由的發(fā)展,實現(xiàn)每一個人的夢想與追求。
公務員申論必背篇三
著名作家能夠妙筆生花,卻因英語和計算機考試過不了關,連續(xù)十多年邁不過副高門檻;“口碑”醫(yī)生可以妙手回春,卻因沒有時間^v^文,而在職稱評定中居于人后……近些年,這樣的新聞屢見不鮮,正折射出我國職稱評定中存在的尷尬與困境。
幾乎與此同時,中辦國辦印發(fā)《關于深化職稱制度改革的意見》,明確提出“注重考察專業(yè)技術人才的專業(yè)性、技術性、實踐性、創(chuàng)造性,突出對創(chuàng)新能力的評價”,并且,不再將論文作為評價應用型人才的限制性條件,對職稱外語和計算機考試也不再作統(tǒng)一要求。職稱評價標準的變化,不僅為走出上述困境鋪路搭橋,更彰顯著人才評價理念的根本性轉變。
評職稱、分等級,原本是為了助推專業(yè)技術人才“百尺竿頭進一步”,激勵專業(yè)技術人才在各行各業(yè)“八仙過海顯神通”.然而,社會發(fā)展日新月異,職稱評定卻沒有跟上時代。制度的路徑依賴將其評價標準固化為一套難以突破的利益分配模式,導致“一切向論文看”“不管做什么工作都要懂英語、會計算機”的怪現(xiàn)象。一刀切的評價標尺,不僅難以“量出真正的人才”,更逼著部分年輕從業(yè)者“為論文而論文”“為考試而考試”,走向形式化、忽略真問題。
走出困境,首先應當看到,現(xiàn)代社會的特點在于高度專業(yè)化、分工化。此次《意見》突出專業(yè)化、強調(diào)技術性,遵循不同工作的內(nèi)在邏輯、契合不同崗位的人才特點,是改革的一大亮點。大學教授和技術工人、醫(yī)生護士和新聞記者,不同職業(yè)的人才本就掌握不同知識、擁有不同技能,測量其水平高低的標準自然也不可能統(tǒng)一。因崗設評,以才嘉獎,方能讓職稱反映真才實學。今年年中,深圳市政府將部分職稱評審權下放給有條件的行業(yè)組織,提升職稱評定的專業(yè)化、差異化水平,不失為一種有益嘗試。
其次,打通“評”與“用”的銜接,最大程度發(fā)揮職稱評定對行業(yè)發(fā)展和社會進步的促進作用,還需構建評價標準與創(chuàng)新能力之間的聯(lián)系。這也是此次《意見》強調(diào)“創(chuàng)造性”的原因?!皠?chuàng)造性突破”,是推動事物發(fā)展的根本動力。職稱等級不是固化利益格局、守衛(wèi)思維邊界的工具,而是孕育新動能、涵養(yǎng)新思想的沃土,只有鼓勵創(chuàng)新,才能找回職稱制度的“初心”,重返繼續(xù)前行的軌道。有些地方的學校將教師創(chuàng)新的教學模式納入考評范圍;有的專業(yè)技術崗賦予技術創(chuàng)新更高的參評權重,都體現(xiàn)著創(chuàng)新驅動的思維,更凸顯出“以用為本”的人才評價理念。
說到底,只有以人為本,從“才”出發(fā),方能重煥職稱評定的光彩,避免其異化為沽名釣譽、謀取利益的工具。(完)。
公務員申論必背篇四
一、首段中聯(lián)系材料:
1、總論點由“問題”引入,這些問題一定要用材料中出現(xiàn)的問題,你需要高度概括一下。
2、當題干是對某一句話理解時,首段中建議引用題干中的話。
二、將材料的主題放在分論點段的段旨句中。
方法有多種,有興趣的小伙伴可以私聊我。
其次,大作文中的“聯(lián)系實際”并不是指聯(lián)系自身實際,而是指聯(lián)系材料中的實際,那么這則材料的實際是什么呢?就是智能經(jīng)濟時代的到來。
綜上所述:這篇大作文的框架可寫為:
第一段:引入總論點。
第二段:想象力的含義。
第三段:運用科學的質疑與批判精神,滋養(yǎng)想象力。
第四段:飽覽藝術的美學精神,美化想象力。
第五段:思索古文化的智慧和美,提升想象力。
第六段:提升想象力,應對智能經(jīng)濟時代。
第七段:尾段。
這是這篇申論原文出處:清華大學張立紅所寫。寫這篇文章的本質目的就是:運用想象力可以超越人工智能。而命題者命題從來都是以問題為出發(fā)點。他所選取這篇材料的原因就是我們要發(fā)展想象力以應對人工智能時代的到來。大作文就是從宏觀上來看整個申論材料,也只有從宏觀上看申論材料才能達到與命題人心意相通的境界。
大家自行去對比一下市面上的答案。都只寫了科學、藝術、古文化、這三個分論點。凡是學過申論的人應該都寫了這三個點。卷面好一些加兩分,卷面差一些減兩分。改個卷秒秒鐘的事。
公考相比高考更加具有挑戰(zhàn)性,不信看下圖大多數(shù)備考者的真實寫照圖:
最后送給所有努力認真?zhèn)淇颊咭粡垐D:
寫經(jīng)驗不易,如有收獲,煩勞耗費的流量,點個贊同,畢竟。
公務員申論必背篇五
申論是中華人民共和國大陸地區(qū)國家公務員資格考試的其中一個科目,下面是申論必背語句,請看:
1.要增強自覺性、主動性、堅定性。
2.要增強政治認同、理論認同、感情認同。
3.實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
4.真正讓人民享有更真實、更充分、更廣泛的人權。
5.推進政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建設。
6.減少行政層次,降低行政成本,著力解決機構重疊、職責交叉、政出多門問題。
7.中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。
8.增強學習貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。
9.有效抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和消極****現(xiàn)象對黨的肌體的侵蝕。
10.所有這些,引起全球經(jīng)濟格局、利益格局和安全格局發(fā)生了前所未有的重大變化。
11.勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不停滯、永不僵化,成為我們黨長期堅持的治黨治國之道。
12.明確提出要在實踐中特別是環(huán)境艱苦、矛盾集中、困難突出的`地方鍛煉和培養(yǎng)干部。
13.建設社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會。
14.我們將堅定不移地貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針。
15.這一時期最鮮明的特點是改革開放、最顯著的成就是快速發(fā)展、最突出的標志是與時俱進。
16.把反腐倡廉建設與黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設并列,構成黨的建設總體布局。
17.一代又一代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、不怕犧牲,艱苦奮斗、銳意進取,才奠定了中國今天的局面。
18.使黨的建設工作在歷史的比較、國際的觀察、現(xiàn)實的把握中開闊了視野、深化了認識、提高了水平。
19.黨的基層組織擔負著凝聚群眾、組織群眾、教育群眾,把黨的路線方針政策落實到基層的重要責任。
20.鞏固全國各族人民的大團結,加強海內(nèi)外中華兒女的大團結,促進中國人民同世界各國人民的大團結。
21.必須堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨的核心價值。
22.我們黨一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是、在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理的思想路線。
23.我們對實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務充滿信心。
24.如何加強執(zhí)政黨建設,鞏固黨的執(zhí)政地位,完成黨的執(zhí)政使命,馬克思主義經(jīng)典作家提出了許多重要思想。
25.黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的,也不是一勞永逸的,過去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠擁有。
26.認真解決黨組織和黨員隊伍中存在的思想混亂、組織渙散、作風不正、紀律松弛等突出問題并取得明顯成效。
公務員申論必背篇六
忍辱負重,創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史《史記》。
漢武帝時期,李陵(飛將軍李廣的孫子)因戰(zhàn)敗投降匈奴,滿朝文武皆曰“殺之”。唯司馬遷陳述事實“李陵只領兵5000,殺敵一萬多,功可抵過”,且憑著對李陵的了解,認為“李陵是假投降”。一腔熱血、孤勇,卻被定為誣罔之罪,當斬。
按當時的法律,如果不想死,可以有兩個選擇,一個是花錢買命,另一個是接受閹割。
然而家貧,“貨賂不足以自贖,交游莫救,左右親近不為一言”。司馬遷想過慕義而死,保住名節(jié)。可一想到他畢生的理想《史記》未成,對不起自己的畢生所學,也對不起父親的遺命,這一死不過“輕如鴻毛”。
巨大的痛苦中,他毅然選擇了以“侮辱到了極點”的腐刑贖身死。在歷經(jīng)我們無從想象、理解的屈辱中,完成了被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
【應用場景】。
適用于人生價值、理想信念、遭遇挫折、青年成長、攻堅克難等話題。
二、左思----十年磨一劍,寫就《三都賦》。
西晉文賦大家。
少年時,小伙子讀到張衡(沒錯,就是發(fā)明地動儀的張衡)的《兩京賦》(寫西京長安、東京洛陽的兩篇文章),感覺找到了人生目標,他立志寫《三都賦》,卻遭到了小伙伴們及大v陸機的嘲笑。
小伙子很受傷,但堅持認為“老張寫得,我寫不得”?于是,登門拜訪名家求教,熟悉三都的山川、物產(chǎn)、風俗,大量搜集資料,專心致志,奮力寫作。
歷經(jīng)十年,終于完成了《三都賦》。話說文章寫好的那天,沒有什么鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展,大家都忙得要死——搶紙抄寫文章啊!留下了“洛陽紙貴”的典故。
【應用場景】。
適用于“人生價值追求”“要志向遠大”“矢志不渝”“十年磨一劍”“匠心”等話題。
三、玄奘----西行求法五萬里的唐代高僧。
年少成名(著名僧人),卻深感各位大師所講不同,各種經(jīng)典也不盡相同,決定西行求法,以解心頭疑惑。
他冒著生命危險偷渡出關,幾經(jīng)生死,進入當時印度佛教中心那爛陀寺進行學習。不久后,在印度聲名鵲起。為了追尋理想、真知,他游歷了印度數(shù)十個國家,佛學不斷精進,并在無遮大會上獲得了極高聲譽。
然而,他不忘初心,毅然選擇回國傳法。
玄奘西行求法,往返十七年,旅程五萬里,對夢想的執(zhí)著堪稱千古楷模。
【應用場景】。
適用于求知的態(tài)度、人生追求、理想信念、信仰、人生逆境等話題。
四、胡軍----寧可凍死,也要溫暖他人的軍需處長。
紅四軍某師軍需處長。
一九三五年長征途中,物資供應十分困難。時任軍需處長的胡軍,把棉衣分給了其他戰(zhàn)士,自己卻穿著單薄破舊的衣服。在爬雪山時終因不敵嚴寒而被凍僵,壯烈犧牲。
【應用場景】。
適用于“堅定理想信念”“堅守清正廉潔”“守土有責、守土盡責”“毫不利己、專門利人”“忠于革命”等話題。
五、鄒碧華----有理想有追求的燃燈者。
時代楷模、全國模范法官。
他對知識如饑似渴,家里藏有幾千本書,經(jīng)常熬夜到兩三點讀書。
他參與司法改革,帶領團隊對權力運行進行可視化設計,首創(chuàng)“案件權重系數(shù)”,科學分析全市法官辦案質效。
做一個有理想有追求的燃燈者,不計個人得失,不計個人毀譽,將改革“一點一點向前拱”。
【應用場景】。
適用于“加強學習”“把權力關進制度籠子里”“做有理想有追求的燃燈者”“人生信念”等話題。
公務員申論必背篇七
一、不可以一時之譽,斷其為君子;不可以一時之謗,斷其為小人。(明馮夢龍)。
二、役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材。(晉葛洪)。
三、所任者得其人,則國家治、上下和、群臣親、百姓附;所任非其人,則國家危、上下乘、群臣怨、百姓亂。(《淮南子》)。
四、人才難得而易失,人主不可不知之。(清梁佩蘭)。
五、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。(宋胡瑗)。
六、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(唐白居易)。
七、慈父不能愛無益之子,仁君不能畜無用之臣。(三國曹植)。
八、明主之任人,饞諛不邇乎左右,阿黨不治乎本朝。(晏嬰)。
嚴格執(zhí)法與守法。
一、奉法者強,則國強;奉法者弱,則國弱。(韓非子)。
二、無功不賞,無罪不罰。(荀子)。
三、邪正者治亂之本,賞罰者治亂之具。(宋林逋)。
四、天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效。(明張居正)。
五、爵不可以無功取,刑不可以貴勢免。(漢司馬遷)。
六、言多變則不信,令頻改則不從。(宋歐陽修)。
七、上下不合,令乃不行。(管仲)。
八、天下難治,人皆以為民難治也,不知難治者非民也,官也。(清唐甄)。
領導干部廉潔自律。
一、其身正,無令而行;其身不正,雖令不從。(孔子)。
二、但立直標,終無曲影。(《舊唐書》)。
三、不以一己之利為利,而使天下受其利;不以一己之害為害,而使天下釋其害。(明末黃宗羲)。
四、但得官清吏不橫,即是村中歌午時。(宋陸游)。
五、智者不為非其事,廉者不為非其有。(漢韓嬰)。
六、毋私小惠而傷大體,毋借公論而快私情。(《重訂增廣》)。
七、公則生明,廉則生威。(清朱舜水)。
八、欲影正者端其表,欲下廉者先己身。(漢桓寬)。
制度改革與創(chuàng)新。
一、窮則變,變則通,通則久。(《周易》)。
二、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(王安石)。
三、履不必同,期于適足;治不必同,斯于利民。(清魏源)。
四、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。(清梁啟超)。
五、周雖舊邦,其命惟新。(詩經(jīng))。
六、改革開放是中國發(fā)展的永恒動力。
七、什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。(魯迅)。
民本思想。
一、民者,國之根也,誠宜重其食,愛其命。(《三國志》)。
二、國以民為本,社稷亦為民而立。(孟子)。
三、圣人無恒心,以百姓之心為心。(老子)。
四、公者無私之謂也,平者無偏之謂也。(清何啟)。
五、民心所歸,大事可成;民心所離,立見滅亡(清陳天華)。
六、天下順治在民富,天下和靜在民樂,天下興行在民趨于正(明王廷相)。
七、天下難治,人皆以為民難治也,不知難治者非民也,官也。(清唐甄)。
公務員申論必背篇八
堅定不移地貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針。
祝全校教職員工教學、科研、管理取得新進步!
促進政黨關系、民族關系、宗教關系、階層關系、海內(nèi)外同胞關系的和諧。
要健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,保障人民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。
低排放、低能耗、高效率、高知識密度的經(jīng)濟增長方式已經(jīng)成為當代發(fā)展的基本趨勢。
把中國特色社會主義作為偉大旗幟來高舉、作為正確道路來堅持、作為科學理論來運用、作為共同理想來追求。
在指導思想和路線方針政策以及重大原則問題上,全黨全國必須保持高度一致。
健全勞動、資本、技術、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。
適應科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求。
勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不停滯、永不僵化,成為我們黨長期堅持的治黨治國之道。
我國科技發(fā)展面臨的新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)。
擴大開放領域,優(yōu)化開放結構,提高開放質量,完善內(nèi)外聯(lián)動、互利共贏、安全高效的開放型經(jīng)濟體系。
向人民學習,向社會學習,向實踐學習,提高實際工作能力和本領。
維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、權威。
求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。
我國同主要大國加強了對話,增進了信任,擴大了合作。
保障人民群眾對執(zhí)法工作的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。
精辟分析了政法工作面臨的國際國內(nèi)形勢,深刻闡明了政法工作的重要性和緊迫性,深刻闡明了政法工作的性質、職責和重大任務,深刻闡明了全面把握黨的w精神、加強和改進政法工作總的要求和重點工作,深刻闡明了加強和改善黨對政法工作領導的重大意義和重大措施。
支持企業(yè)在研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等方面開展國際化經(jīng)營。
中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。
真正讓人民享有更真實、更充分、更廣泛的人權。
堅決改變有令不行、有禁不止的現(xiàn)象。
各級黨委要從思想上、政治上、組織上全面加強和改善對政法工作的領導。
加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展扶持力度。
實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
更加注重向社會學習、向群眾學習,組織新進政法機關的干警以及長期在機關工作的干警到基層一線摸爬滾打,使他們真正了解群眾的疾苦、掌握群眾的心理、增進對群眾的感情,學會與群眾打交道、交朋友,提高做好群眾工作的實際本領。
政法機關一定要最大限度地擴大和落實警務、檢務、審務、獄(所)務公開,最大限度地讓執(zhí)法權力在陽光下運行。
國有企業(yè)改革、改組、改造取得突破性進展。
堅持用制度管權、管事、管人。
努力做到有權必有責、用權受監(jiān)督、侵權要賠償、違法要追究,讓權力在陽光下運行,才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題。
依法打擊串通漲價、囤積居奇、哄抬物價等違法違規(guī)行為。
煥發(fā)自強不息、奮力拼搏、改革創(chuàng)新精神。
要求各級黨組織和廣大黨員干部牢牢把握‘一個中心、兩個基本點’之間相互貫通、相互依存、不可分割的關系。
廣大黨員和干部解放思想、開動腦筋,自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤和教條式理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來,研究新情況、解決新問題。
中國特色社會主義是國家富強、民族振興、人民幸福的根本保證,是歷史的必然、現(xiàn)實的`選擇、未來的方向。
年黨的建設在開拓創(chuàng)新、求真務實中與時俱進,取得的成績和進步是多方面的、有目共睹的。
優(yōu)化公共資源配置,創(chuàng)新公共服務體制,提高公共服務質量。
按照中央提出的“八個堅持、八個反對”和一靠教育、二靠制度的要求,各級黨委在解決思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題,特別是防止和克服形式主義、為官主義方面做了大量工作,取得了重要成效。
堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,扎實推進懲治和預防腐化體系建設,在堅決懲治腐化的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設。
把黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設作為主線,堅持黨要管黨、從嚴治黨,貫徹為民、務實、清廉的要求,以堅定理想信念為重點加強思想建設,以造就高素質黨員、干部隊伍為重點加強組織建設,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點加強作風建設,以健全民主集中制為重點加強制度建設,以完善懲治和預防腐化體系為重點加強反腐倡廉建設,使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民,求真務實、改革創(chuàng)新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團結和諧的馬克思主義執(zhí)政黨。
不斷以新的舉措、新的經(jīng)驗、新的認識和新的成效推進黨的建設。
深刻認識我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展面臨的新形勢新任務。
我們黨關于黨的建設提出的新思想、新觀點、新論斷很多。
為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
從年起用年時間對黨的思想、作風和組織進行了一次全面整頓。
以科學化、民主化、制度化為目標,不斷推進和深化干部人事制度改革。
金融、商業(yè)、電信等服務業(yè)開放不斷擴大。
公務員申論必背篇九
3.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權?!珴蓶|。
4.把權力關進制度的籠子里。——習近平。
5.驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的?!仙?。
6.為政清廉應該先從自己做起,己正,才能正人,這是古訓,也是真理?!羁藦?。
7.一切為了群眾,一切依靠群眾。從群眾中來,到群眾中去。——群眾路線的主要內(nèi)容。
9.百里才疏勤補拙;一官俸薄儉能廉?!Σ藉?。
10.治大國如烹小鮮?!献印兜赖陆?jīng)》。
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