高考給我們的感悟(通用11篇)

通過(guò)感悟，我們可以更好地理解并處理復(fù)雜的人際關(guān)系和社會(huì)問(wèn)題。如何獲得深刻的感悟？首先，我們需要保持內(nèi)心的平靜和專注，用心去感受和思考。借助以下的感悟范文，或許可以激發(fā)你的靈感。

高考給我們的感悟篇一

1.十年寒窗苦，只為一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不遠(yuǎn)處向我們招手，讓我們一起努力，一起奮斗，相互支持與鼓勵(lì)，共同走過(guò)人生中最重要的一道坎，邁向明天夸姣的糊口。

2.終究熬過(guò)十年，加入合算自豪。別想分?jǐn)?shù)高低，放寬最為首要。老媽近日很累，別忘對(duì)她笑笑，老爸場(chǎng)場(chǎng)接送，給他一個(gè)擁抱。穿得漂美麗亮，令人眼花纏繞。最終提示一遍，檢討鉛筆小刀!

3.高考結(jié)束塵埃定，金榜題名遂心愿。多年苦讀結(jié)碩果，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)笑開(kāi)顏。父母親人齊祝賀，街坊鄰居佳話傳。山窩飛出金鳳凰，學(xué)府深造出人才。祝你前程似錦繡，宏圖大展創(chuàng)未來(lái)!

4.六月鮮花最燦爛，捷報(bào)頻傳香氣遠(yuǎn)。心里開(kāi)心甜蜜蜜，父母雙親笑開(kāi)顏。金榜題名愿實(shí)現(xiàn)，十年辛苦學(xué)業(yè)艱。再入學(xué)府長(zhǎng)學(xué)識(shí)，創(chuàng)造一片新藍(lán)天。祝前程似錦!

5.十年攻書(shū)寒苦，今宵征沖天路;回眸從前付出，潑墨卷袖書(shū);恭祝，恭祝，此戰(zhàn)青云平步。祝高考金榜題名。

6.考前滿信心，下筆如有神;休息多靜心，養(yǎng)好精氣神;思考必細(xì)心，身心都入神;答題要用心，聚精又會(huì)神，高考心態(tài)最重要，千叮萬(wàn)囑為你好。祝你馬到成功，金榜題名!

7.高考日子真難熬，寒窗苦讀心疲勞;高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后，擔(dān)憂的心情跑不了;小小短信送一條，深深情意表一表，高考志愿很重要，選擇哪里要看好!

8.不管是晴天、陰天、雨天，能見(jiàn)到你的一天，就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。

9.驕陽(yáng)照耀花盛放，喜訊傳來(lái)心歡暢。勝似清風(fēng)拂來(lái)涼爽，沐浴心靈幸福揚(yáng)。遙憶當(dāng)年勤奮處，頻看捷報(bào)樂(lè)無(wú)數(shù)。再次征戰(zhàn)入學(xué)付，執(zhí)著進(jìn)取求知路。愿你前途無(wú)限光明。

10.喜鵲枝頭喳喳叫，魚(yú)躍龍門(mén)真驕傲，高等學(xué)府去深造，全家上下樂(lè)陶陶，十年苦讀有回報(bào)，有志之人終歡笑，錦繡前程真美好，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在今朝，壯志凌云步步高!

11.揮一揮手，送你先走，我的灑脫微笑，希望你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至，但愿你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見(jiàn)!

12.你還好吧，你遠(yuǎn)方的老同學(xué)真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名，一舉奪魁，考入心中理想的大學(xué)，進(jìn)而步入人生的象牙塔!

13.送走了五月花叢的芬芳，迎來(lái)六月桃李的時(shí)光。高考在即，給你發(fā)條短信：你可以不用理我，但不能失去自我;你可以不看短信，但不能沒(méi)有自信，預(yù)祝高考順利!

14.喜鵲枝頭喳喳叫，喜訊傳來(lái)樂(lè)淘陶。群芳競(jìng)秀藝超群，金榜題名笑紛紛?？嘧x十年見(jiàn)成效，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在今朝。著名學(xué)府朝你笑，明朝歸來(lái)是英豪。愿你前途無(wú)量。

15.校園里寂靜無(wú)聲，教室里聚精會(huì)神。老師的腳步輕輕，學(xué)生的筆兒不停。十年辛苦此時(shí)博，只愿金榜題名慰雙親。全國(guó)高考日到了，愿你超常發(fā)揮創(chuàng)佳績(jī)，成績(jī)傲人開(kāi)心笑!

16.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，高考是人生的一個(gè)起點(diǎn)，相信自己，明天又是一和個(gè)艷陽(yáng)天!

17.給你一份信心，送你一份決心，要對(duì)自己放心，面對(duì)考題平常心，要把自己關(guān)心，注意考前身心，考試保證全心全意!高考考試，祝你成功!

18.好兄弟!今年的高考屬于你!相信自己，你是最棒的!祝你在高考中旗開(kāi)得勝!一鳴驚人!金榜題名!

19.如今我已邁出了母校，告別了那一切的感動(dòng)與自豪，我滿懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說(shuō)了一聲：珍重，再見(jiàn)!

20.攀登書(shū)山游書(shū)海，始終如一好兒郎。十年一日重積累，厚積薄發(fā)征考場(chǎng)。揮斥方遒書(shū)才思，指點(diǎn)江山生光輝。揚(yáng)帆直取成功路，折取桂冠添錦繡。全國(guó)高考日，愿學(xué)子勝利而歸。

21.如食糖蜜心里甜，喜訊佳音綻笑顏。錦上添花更燦爛，全家喜悅歌聲揚(yáng)。家宴美酒舉杯歡，街坊鄰居齊聲贊。多年夢(mèng)想竟成真，名校專業(yè)再考研。祝你光明前程秀。

22.四面垂楊十里荷，一份捷報(bào)唱?dú)g歌。心中涌起碧波浪，萬(wàn)千情愫在飛揚(yáng)。十年奮戰(zhàn)提金榜，今朝夢(mèng)想正飛翔。再入名校求學(xué)路，鋪就明朝好前途。愿你前途無(wú)限輝煌。

23.此時(shí)此刻，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，你是最棒的，理想學(xué)府在等著你，向前沖吧!我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

24.奮斗在高考一線，埋頭在書(shū)本之間，實(shí)力在清華上限，底線在北大保研，只要你能堅(jiān)定信念，金榜題名只在彈指之間，愿你馬到成功夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!

25.我堅(jiān)信，我們付出了汗水，經(jīng)受了考驗(yàn)，理想中大學(xué)殿堂的大門(mén)就一定會(huì)為我們而敞開(kāi)，讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂(lè)的求學(xué)之路!

26.十年前，你還蹣跚著腳步尋找人生的起點(diǎn)，今天，你已成功完成了第一次飛躍，從此，你人生路上將充滿激情喜悅，恭喜高考成功!

27.六月艷陽(yáng)天，高考在眼前，恐慌雖生懼，信念更堅(jiān)強(qiáng);心態(tài)擺平穩(wěn)，沉著應(yīng)考題，心中有天地，考場(chǎng)自?shī)^筆;十年寒窗苦，一朝成名耀，金榜題名日，蟾宮折桂時(shí)。

28.識(shí)拉遠(yuǎn)你睿智的目光，歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏，奮斗的道路上，你的身影顯得無(wú)比的昂揚(yáng)。你與每一個(gè)成功擁抱，你的汗水在七彩的生活里閃光!

29.十年寒窗苦種種，只為一朝化作龍，今日得遂凌云志，青云路上九霄沖，知你高考得成功，誠(chéng)心祝福在心中，愿你的人生一路順風(fēng)。

30.踏踏實(shí)實(shí)，努力備戰(zhàn);自信滿滿，迎接挑戰(zhàn);平心靜氣，對(duì)待高考;妙筆生花，金榜題名。相信自己，一定能行!

31.陽(yáng)光燦爛當(dāng)空照，捷報(bào)頻傳人歡笑。金榜題名夢(mèng)已圓，再入學(xué)府去深造。人生輝煌待創(chuàng)造，學(xué)成歸來(lái)成英豪。親朋好友祝福到，愿你前程似錦更美好!

32.我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

33.六月驕陽(yáng)明艷艷，捷報(bào)如雨潤(rùn)心田。汩汩流淌成心河，沖刷焦躁享快樂(lè)。金榜題名好兒郎，再入學(xué)府才干長(zhǎng)。志向高遠(yuǎn)心飛揚(yáng)，錦繡前途放光芒。

34.芬芳滿園花枝俏，捷報(bào)傳來(lái)心歡笑。如風(fēng)似雨清涼到，合家開(kāi)懷樂(lè)淘陶。設(shè)宴舉杯同慶賀，笑語(yǔ)盈盈共歡樂(lè)。志向高遠(yuǎn)入學(xué)府，大步邁向成功路。愿你前途無(wú)限光明。

35.百花爭(zhēng)艷喜鵲叫，捷報(bào)紛紛落花飄。得知佳音奔相告，同學(xué)相邀都來(lái)到。舉杯敬酒恩師叫，不忘教誨不驕傲。高等學(xué)府再深造，畢業(yè)揚(yáng)帆新航道。祝你學(xué)好專業(yè)奔前程。

36.六月花開(kāi)皆燦爛，喜報(bào)傳來(lái)笑開(kāi)顏。舉家設(shè)宴請(qǐng)賓朋，席上歡喜話成功。魚(yú)躍龍門(mén)今歡笑，學(xué)有所成在明朝。攀登書(shū)林登高峰，美好未來(lái)定成功。愿你前程似錦。

37.學(xué)成榮登光榮榜，又近一步離夢(mèng)想，填寫(xiě)志愿思慮全，市場(chǎng)需要個(gè)人特長(zhǎng)，不能單單執(zhí)一端，貢獻(xiàn)國(guó)家成就自我。祝福前途光明無(wú)限。

38.芬芳美麗花正艷，捷報(bào)頻傳歌聲揚(yáng)。功夫不負(fù)有心人，千萬(wàn)學(xué)子中狀元。歡聲笑語(yǔ)鮮花獻(xiàn)，名校專業(yè)志愿填。繼續(xù)深造學(xué)海游，才華橫溢事業(yè)干。愿你錦繡前程。

39.春天你撒下汗水，用一片碧綠來(lái)?yè)Q取金秋的滿地黃金，收獲的是成功的喜悅，邁入另一階段，你的生命會(huì)更加精彩。恭喜高考成功!

40.我不怕六月的高考，我怕的是六月的離別。我不怕九月的新面孔，我怕的是再也見(jiàn)不到那些我想要見(jiàn)的人。

高考給我們的感悟篇二

我們是拼搏的一代，我們是青春飛揚(yáng)，充滿活力和夢(mèng)想的一代。我們是不用為溫飽發(fā)愁的一代。我們是遇上了改革開(kāi)放，是重任在肩的一代我們是時(shí)髦的一代，多變，酷，個(gè)性是我們代名詞;我們是青春飛揚(yáng)的一代，如樂(lè)于接受新的事物，充滿生命活力;我們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，學(xué)習(xí)這學(xué)習(xí)那，還要拿出很多時(shí)間和精力去抵制外界的不良影響我們這一代是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般生機(jī)勃勃。有人向往看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒的恬靜淡然，有人憧憬采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的循世逸趣。我們卻不然，更欣賞長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的那份瀟灑與自信。我們所要的是轟轟烈烈，無(wú)遺憾的青春!我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿我們斑斕色彩的一季吧!讓青春綻放出別樣的美麗!

我們這一代生于獨(dú)生年代，獨(dú)生年代的我們不孤單，同學(xué)就是我們的兄弟姐妹，我們共同生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭中;獨(dú)生年代的我們比父輩有著更開(kāi)闊的視野，電視、網(wǎng)絡(luò)、通信衛(wèi)星大大擴(kuò)展了我們的視野;獨(dú)生年代的我們有著更多的責(zé)任，家庭，民族，國(guó)家的責(zé)任都要我們?nèi)コ袚?dān)。雖然我們也會(huì)有很多的小毛病，也許脆弱，但我們相信我們這一代會(huì)做得更好。

我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上。我們努力進(jìn)去，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生。席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)青春的美麗與珍貴在于無(wú)邪無(wú)暇，在于它們的可遇而不可求，在于它們的永不重回。青春本是無(wú)悔。所以我們珍惜自己的韻華。看!火辣辣的太陽(yáng)，正充滿希望地照耀上空!聽(tīng)!我們齊刷刷的腳步聲，正充滿自信地走向未來(lái)!

高考給我們的感悟篇三

當(dāng)前“二期課改”正進(jìn)入一個(gè)深入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。“新教材”已經(jīng)進(jìn)入全面推廣的歷史性階段。而我作為一線教師，這學(xué)期使用新教材的比例也已是越來(lái)越高了。在“新教材”使用過(guò)程中我感到一種嶄新的課程理念強(qiáng)烈地沖擊著我原來(lái)固守的一些觀念和行為。在實(shí)踐活動(dòng)中我更加注重幼兒回歸生活：直面幼兒的成長(zhǎng)需要，關(guān)注幼兒的生活情境和生活經(jīng)驗(yàn)，如本學(xué)期有關(guān)春天的主題活動(dòng)在春游前后開(kāi)展了，剛開(kāi)始孩子們?cè)趫@所內(nèi)感覺(jué)到了春天來(lái)臨的細(xì)微變化，小草變綠了，樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了，在春游活動(dòng)中，孩子們?cè)诰G綠的草地上爬上爬下，相互追逐，之后，我們的主題活動(dòng)真正展開(kāi)了，孩子們?cè)诖河沃懈惺芰舜禾斓拿黠@特征后，回幼兒園中也更加起勁的尋找春天的足跡，桃花開(kāi)放了，小蟲(chóng)子爬出來(lái)了……，每發(fā)現(xiàn)一個(gè)變化，孩子們都興奮不已，于是我不斷引導(dǎo)幼兒觀察自然、觀察生活，從而提高對(duì)自然的感受力。我努力地使幼兒園的課程向幼兒的生活世界回歸，努力實(shí)現(xiàn)“科學(xué)世界”與“生活世界”的交互融合。

在活動(dòng)中，我也非常關(guān)注過(guò)程，關(guān)注幼兒在“課程的.跑道”上“奔跑”時(shí)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)與過(guò)程，如：幼兒經(jīng)歷了什么事件和生成了什么？幼兒反映了哪些成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和獲得了哪些有意義的經(jīng)驗(yàn)？幼兒與環(huán)境、同伴和成人的互動(dòng)方式等。在主題活動(dòng)“老房子新建筑”的活動(dòng)過(guò)程中，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳了我們正在進(jìn)行的主題內(nèi)容，家長(zhǎng)便帶領(lǐng)孩子在外出時(shí)注意觀察、收集有關(guān)房子的資料，在這個(gè)過(guò)程中孩子構(gòu)建了一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，有的家長(zhǎng)還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載了各種各樣的奇特房子的圖片，并將自己在外面拍攝的數(shù)碼照片帶來(lái)給小朋友們分享，通過(guò)利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)他們和孩子收集不同造型的建筑，使得孩子們的視野開(kāi)闊了，為孩子們?cè)诨顒?dòng)中的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。孩子的創(chuàng)造性思維，與同伴的合作能力等，都得到了提升，這樣一來(lái)幼兒更加關(guān)注自己居住的社區(qū)及幼兒園周?chē)沫h(huán)境和不同的建筑。并收集多元的材料建構(gòu)各種各樣的房子，在活動(dòng)過(guò)程中幼兒對(duì)不同的建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)我們的城市也有了進(jìn)一步的了解。

我感到新教材采用了主題活動(dòng)的形式，綜合各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的方法，對(duì)教育內(nèi)容教育形式進(jìn)行了有機(jī)的整合，構(gòu)建了一個(gè)教育內(nèi)容選擇的基本框架結(jié)構(gòu)，形成了一個(gè)較完整的主題網(wǎng)絡(luò)，為教師設(shè)計(jì)和組織教育活動(dòng)提供了較清晰的思路，并激發(fā)了兒童學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和參與性。

但在使用新教材的過(guò)程中，也出現(xiàn)了一些小小的問(wèn)題，給我?guī)?lái)了一些困惑，我在進(jìn)行主題活動(dòng)《動(dòng)物大世界》的過(guò)程中，選擇了素材《小螃蟹找工作》，當(dāng)然我對(duì)素材的使用和活動(dòng)的設(shè)計(jì)也不是純粹的照搬書(shū)上的內(nèi)容，對(duì)故事情節(jié)和活動(dòng)設(shè)計(jì)我也根據(jù)需要做了一些小小的改變，可是活動(dòng)結(jié)束后大家在教研中提出對(duì)于素材我們可以進(jìn)行再加工再創(chuàng)造，從而使內(nèi)容更加適合自己班級(jí)的水平和需要。由此我感到如果新教材中能夠給我們提供多一點(diǎn)的素材供老師去選擇，再加上相應(yīng)的配套教學(xué)掛圖、音像資料等，這個(gè)就給每個(gè)教育活動(dòng)的順利實(shí)施帶來(lái)便利。同時(shí)作為教師應(yīng)該先得把教材看熟，然后根據(jù)孩子進(jìn)入情境狀態(tài)的實(shí)際情況，再加以選擇。實(shí)施新教材內(nèi)容時(shí)，對(duì)教學(xué)方案能進(jìn)行及時(shí)的修改、調(diào)整，甚至推翻原來(lái)的設(shè)計(jì)。在全面實(shí)施新教材中能不斷地根據(jù)孩子的推進(jìn)狀態(tài)，調(diào)整教材的前后程序、內(nèi)容的深度和廣度，并在活動(dòng)之后多角度的審視和分析自己的教育，只有在不斷變革，不斷探索與實(shí)踐、不斷反思與重建中才能用好“新教材”，更好地推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

高考給我們的感悟篇四

哪怕高考已經(jīng)過(guò)去了很久，但是曾經(jīng)的那份瘋狂，曾經(jīng)那日以繼夜的拼搏的精神，依然能夠被現(xiàn)在的我所感覺(jué)到，也讓我欽佩自己當(dāng)初的堅(jiān)持，也或許是因?yàn)榄h(huán)境的帶動(dòng)，所以才能夠一直以來(lái)都堅(jiān)持下來(lái)。

但是不得不承認(rèn)的是，這樣子的拼搏是有一定的意義的。感言高考的重要性，是在高考過(guò)去了很久以后，在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)刻，清晰的明白到如果當(dāng)初高考失利，那么現(xiàn)在必然會(huì)是另外一幅不同的樣子。高考那一戰(zhàn)，確實(shí)決定了很多。決定了很多人的命運(yùn)就此改變，也決定了很多人的道路從此走向了兩個(gè)極端。但是無(wú)論如何，這種選擇總是難免的。感言高考的重要性，就在于它會(huì)讓人去思考生活，去思考命運(yùn);高考之后的選擇，為啥很多人生平第一次認(rèn)真的來(lái)思考這些問(wèn)題，這對(duì)于之后踏入大學(xué)生活，或者踏入社會(huì)都有著彌足深遠(yuǎn)的意義。

高考的感言還不僅于此，更重要的是高考也為很多人展開(kāi)了一副豐富的畫(huà)卷。有些人過(guò)早的踏入社會(huì)，也有些人選擇了進(jìn)入大學(xué)生活。因?yàn)楦呖?，每個(gè)人都被分配到了不同的地區(qū)，不同的領(lǐng)域，人們開(kāi)始接觸各種新鮮的事物，各種新奇的視野也就此打開(kāi)。高考的感言讓我懂得了去珍惜自己的判斷，去認(rèn)真的走好自己的每一步;因?yàn)楝F(xiàn)在所留下的每一份成果，都會(huì)鑲嵌成為之后勝利的花環(huán)。

高考給我們的感悟篇五

目前在這個(gè)時(shí)代，生長(zhǎng)于94，95后的我們幾乎已經(jīng)成為了社會(huì)上的主力軍，我們從剛畢業(yè)，到如今出來(lái)工作，完成學(xué)生到社會(huì)人士的這個(gè)轉(zhuǎn)變，可能就不到一個(gè)月。而這一個(gè)月，足以讓我們的生活，有了翻天覆地的變化。從脫離了大學(xué)象牙塔的保護(hù)，到現(xiàn)在真正開(kāi)始踏足進(jìn)入社會(huì)，我們所面對(duì)的人的角色也在變得越來(lái)越復(fù)雜：你的同事、主管、老板、客戶、房東、同租的室友、經(jīng)過(guò)幾層關(guān)系介紹的朋友、參加活動(dòng)認(rèn)識(shí)的不同標(biāo)簽的人，等等。一下子面對(duì)著如此巨大的改變，或許我們還沒(méi)有完全具備好與之匹配的能力，周旋于各種社會(huì)關(guān)系之間，常常會(huì)讓自己感到失落，甚至迷失了方向感。

而準(zhǔn)備要離開(kāi)大學(xué)的，是即將踏入大四的應(yīng)屆畢業(yè)生。他們與我們也同樣地面臨著和工作有關(guān)的無(wú)奈和躊躇，一方面，是對(duì)自己在大學(xué)前幾年沉淀的信心能力不足和質(zhì)疑，另一方面，是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中很多優(yōu)秀的同齡人也在和他們一起競(jìng)爭(zhēng)。人人都想在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中尋得一份心儀理想的工作，但好的.工作崗位對(duì)人的需求也是有限的，因此對(duì)應(yīng)聘者能力的要求就看得越來(lái)越重要?；蛟S這就是為什么，在這個(gè)年齡段的年輕人，對(duì)自己目前的狀態(tài)感到了迷茫的原因。

前幾個(gè)晚上，我在推送里做了一個(gè)話題的互動(dòng)，想讓大家談?wù)勀壳暗拇髮W(xué)/職場(chǎng)生活令自己感到迷茫的地方是什么。很快地，就在后臺(tái)上看到很多人認(rèn)真地留下了評(píng)論，講真，我真心喜歡你們?cè)谶@里一筆一畫(huà)留下的痕跡，也希望和更多的同齡人一起分享，讓我們彼此抱團(tuán)成長(zhǎng)。

“倒是覺(jué)得，如果問(wèn)自己重新選擇一次要去哪里，那么不如問(wèn)自己如果我離開(kāi)了這里還可以找到比它更好的地方嗎?我也相信在剛畢業(yè)的這段時(shí)間，無(wú)論身處什么行業(yè)的我們，都過(guò)得挺苦挺累的，但是你要知道，你目前所經(jīng)歷的‘陣痛’，其實(shí)每個(gè)人都在經(jīng)歷著，甚至?xí)斜饶憬?jīng)歷更痛的人，所以大家都在默默地加油。有多少人，現(xiàn)在和你一樣，雖面帶微笑卻仍然掙扎地走過(guò)內(nèi)心最動(dòng)蕩的階段?！?/p>

雖然所有這些用文字呈現(xiàn)出來(lái)的表達(dá)，都不能像阿司匹林一般減輕我們明天的痛楚，但它卻猶如為自己送上了一劑效用持久的中藥，服用之后，可能會(huì)在很久之后起到一些效果。所以在這里，我要給所有人分享一句極好的話，作為結(jié)束：

“所有的質(zhì)疑，在還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)前，都不成立?！?/p>

(網(wǎng)友來(lái)稿)

高考給我們的感悟篇六

我們沒(méi)有什么可炫耀，即使我們有偉大的成就，面對(duì)自然，我們也那么的渺小。其實(shí)好多煩惱，不應(yīng)該是煩惱。好多開(kāi)心，在你身邊圍繞。

認(rèn)識(shí)自己渺小一點(diǎn)，開(kāi)心和快樂(lè)就會(huì)多一點(diǎn)。

生活是面鏡子，每個(gè)人的鏡子有大有小，有豪華有簡(jiǎn)陋，有單調(diào)有艷麗。不同的鏡子，折射著每個(gè)人不同的生活。你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑。你對(duì)他哭，他就對(duì)你哭。我們很難選擇我們的鏡子，但我們可以選擇的是面對(duì)鏡子是笑，還是哭。

天下本無(wú)事，庸人自擾之。

同一扇窗戶，向上看是風(fēng)景，向下看是泥土。心靜才有花美。

在人生道路上行走，總是免不了有這樣那樣的不公和不平，面對(duì)不公和不平，有的人從大局出發(fā)，永遠(yuǎn)地放在了心的最底層，而有的'人剛到心口，就忿忿地趕了出來(lái)。

受不得委屈則成不了大事，胸懷和肚量是冤枉撐大的。

生活中，無(wú)論偉人還是凡人，不可能總是陽(yáng)光燦爛的日子，總會(huì)不經(jīng)意地在某個(gè)時(shí)間，烏云籠罩在生活的天空。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該知道的是，我們的頭頂不只有烏云，還有陽(yáng)光。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上面是晴空。

一朵花兒，影印著整個(gè)世界。有人看到的是美麗；有人看到的是凋零；有人看到的是欺騙；有人看到的是真情。

陽(yáng)光時(shí)，花兒燦爛；陰雨時(shí)，花兒心痛。美麗的花朵，尚且千人千評(píng)，有雨有晴。人生怎能企求總是贊譽(yù)，總是晴空。一花一世界。

快樂(lè)的日子是日子，陰郁的日子也是日子。

猶如我們頭上不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空，生活也不會(huì)每天快樂(lè)，在陰郁的日子里不要抱怨，去看另一種風(fēng)景。

痛苦和煩惱，矛盾和糾紛多半是比出來(lái)的，實(shí)際上萬(wàn)事萬(wàn)物，原本各有千秋，各有好環(huán)，沒(méi)有必要去比較，何必分個(gè)高低。

高考給我們的感悟篇七

灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。--朝鮮。

貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索忍耐和勤奮而獲得的。--達(dá)爾文。

高考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。咱們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其好處遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

拼兩個(gè)春夏秋冬，博高考無(wú)怨無(wú)悔。

曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來(lái)的笑顏!

天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。--卡萊爾。

高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

人一入世就帶著一個(gè)謎團(tuán)，你不能勘破，就得不停地穿越。翻過(guò)一層層的自我，從精神的霧障中尋找突破，人才能看清繁華的物有確實(shí)是一縷煙的存在。

高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

我們每一個(gè)個(gè)體都是獨(dú)特的，我們是自己的主人，我們的人生由我們自己掌握。我們要珍惜每一個(gè)遇到的人，珍惜每一段緣分。

朋友好好學(xué)習(xí)，天天向上，提升自我，父輩添光，高考在即，切莫慌張，調(diào)整心態(tài)，斗志高昂，祝福伴你，揚(yáng)帆起航，信心滿滿，創(chuàng)造輝煌!心情不好、誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

朋友高考在即，送你“智慧丹”，愿你審題認(rèn)認(rèn)真真，看題仔仔細(xì)細(xì)，答題順順當(dāng)當(dāng)，思路清清楚楚，情緒輕簡(jiǎn)單松，心態(tài)平平穩(wěn)穩(wěn)。祝你考出好成績(jī)，邁進(jìn)理想的大學(xué)校門(mén)。

沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。--富蘭克林。

的月我誓要把高考踩在腳下!

天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。--小普林尼。

奮斗在高考一線，埋頭在書(shū)本之間，實(shí)力在清華上限，底線在北大保研，只要你能堅(jiān)定信念，金榜題名只在彈指之間，愿你馬到成功夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!

人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊，朋友啊!還等什么?奮斗吧!

沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。

朋友一十二年苦讀為今朝，苦與樂(lè)喜與愁自我知曉。愿廣大學(xué)習(xí)筆下寫(xiě)出一片錦繡，答出一番精彩，畫(huà)出一方天地。人生的精彩始于每一次挑戰(zhàn)的到來(lái)，迎面而上，讓咱們更堅(jiān)強(qiáng)勇敢的成長(zhǎng)。高考快樂(lè)!

朋友高考一到別緊張，進(jìn)了考場(chǎng)莫心慌，拿到考卷認(rèn)真看，臨場(chǎng)發(fā)揮很重要，時(shí)刻必須分配好，檢查無(wú)誤卷再交，堅(jiān)信自我沒(méi)問(wèn)題，自信滿滿成績(jī)棒，祝高考順利，金榜題名。

惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?

世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

更幸福，要有希望，有夢(mèng)想。有追求，這樣我們才會(huì)有活下去的動(dòng)力。有夢(mèng)在，我們的人生才會(huì)更加精彩。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，心靈是干枯的，內(nèi)心是枯燥乏味的。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。--《周易·乾》。

天行健，君子以自強(qiáng)不息!

要成功，就要長(zhǎng)期等待而不焦躁，態(tài)度從容卻保持敏銳，不怕挫折且充滿希望。

生命，就像一場(chǎng)永無(wú)休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦，超越困苦，就是生活的強(qiáng)者。任何經(jīng)歷都是一種累積，累積的越多，人就越成熟;經(jīng)歷的越多，生命就越有厚度。

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是。

不大可能的事也許這天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。--日本。

此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

人，不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng)，要爆發(fā)，要超越，才會(huì)有質(zhì)的提高!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

朋友高考到，祝你事事順心，心態(tài)高，頭腦冷靜，休養(yǎng)高，答題如流，造化高，卷上無(wú)難題，學(xué)業(yè)步步高升，金榜題名。

說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫——多做題，少睡眠。

綿長(zhǎng)的歌。品味著酸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間其實(shí)是有溫暖的，或多或少。當(dāng)我被別人誣蔑時(shí)，我會(huì)感到無(wú)助，心里酸酸的。但總會(huì)有人站出來(lái)相信我，支持我。只要我是對(duì)的，就一定會(huì)有志同道合的人來(lái)幫助我。我發(fā)現(xiàn)酸是一首無(wú)間斷而又美麗的歌。

朋友讀啊讀，讀得臉色青變綠;考啊考，老師的金科玉律;吊瓶輸液，把人折磨成考試機(jī)器;高考時(shí)，誰(shuí)在窗外唱著《忐忑》神曲?學(xué)生最苦逼，高考傷不起!!!

困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功，時(shí)刻效率健康幫俺成材。

對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母!--茅以升。

聰明在于勤奮，天才在于積累。--華羅庚。

花衰，有些事，你越是在乎，痛的就越厲害，放開(kāi)了，看淡了，慢慢就淡化了。只是，我們總是事后才明白，懂生活，很難，會(huì)生活，更難。

智慧源于勤奮，偉大出自平凡。--民諺。

一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功。

摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

朋友取勝的法寶，擁有清醒的頭腦;制勝的關(guān)鍵，擁有良好的心態(tài);成功的基石，擁有扎實(shí)的功底;擁有這三件寶，信心十足迎接高考，你必須會(huì)考出好成績(jī)，祝你順利。

天才不是別的，而是辛勞和勤奮。--比豐。

謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)。--英國(guó)。

人活著，要有所追求，有所夢(mèng)想，要生活得開(kāi)心，快樂(lè)，這才是理想的人生。上天給我們機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到世間走一遭，我們要珍惜，因?yàn)樯侨绱说亩虝海绻覀儾恢勒湎В鼘⒑芸斓氖湃?，到頭來(lái)我們將一事無(wú)成。

腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

行走紅塵，別被欲望左右迷失了方向，別被物質(zhì)打敗做了生活的奴隸，給心靈騰出一方空間，讓那些夠得著的幸福安全抵達(dá)，攥在自己手里的，才是實(shí)實(shí)在在的幸福。

我們要惜福，要珍惜每一份友情，愛(ài)情，還有更為重要的親情。

朋友風(fēng)雨之后現(xiàn)彩虹，荊棘過(guò)后是坦途。天道酬勤不酬怨，自強(qiáng)不息大器成。書(shū)山有路給你開(kāi)，學(xué)海無(wú)涯任你游。十年寒窗從容過(guò)，金榜題名在明朝。

生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè)，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天，智者如流云。

朋友六月里高考季，祝你考出好成績(jī)!以下幾點(diǎn)請(qǐng)牢記：第一復(fù)習(xí)要效率，第二答題要仔細(xì)，第三放松減壓力，第四保護(hù)好身體。高考在即，為你加油打氣!祝你考試順利!成績(jī)優(yōu)異!

有時(shí)候，你得停一下腳步，等一等心靈，讓心情平和，想一想自己生活中擁有的所有美好的東西。

流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。--張少成。

王者決非偶然。高考正能量的句子高考正能量的句子。

優(yōu)雅。如果做一粒塵埃，就用飛舞詮釋生命的內(nèi)涵;如果是一滴雨，就傾盡溫柔滋潤(rùn)大地。人生多磨難，要為自己鼓掌，別讓猶豫阻滯了腳步，別讓?xiě)n傷蒼白了心靈。

朋友拼搏在校園，流淚又流汗;檢驗(yàn)在考場(chǎng)，自信上戰(zhàn)場(chǎng)，答題沉著不能慌，奮筆疾書(shū)忙，平和心態(tài)裝，成績(jī)得優(yōu)良，題名在金榜，實(shí)現(xiàn)了理想。祝高考順利，實(shí)現(xiàn)理想。

只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。

失意坦然的樂(lè)觀態(tài)度，笑對(duì)自己的挫折和苦難，去做，去努力，去爭(zhēng)取成功!

朋友所有付出的汗水和淚水將被金榜題名之時(shí)的欣慰取而代之。為了那急急不可待的喜悅，參加高考的莘莘學(xué)子們，放開(kāi)情緒，張開(kāi)翅膀，盡情的飛翔吧。艱辛即將過(guò)去，而成功正在揮著手走來(lái)!

朋友高考日到，想要考分高，送你一個(gè)小妙招：快樂(lè)心中抓，情緒分?jǐn)?shù)高;按時(shí)休息好，健康分?jǐn)?shù)高;心態(tài)要端正好，狀態(tài)分?jǐn)?shù)高;愿你得高分，瞇眼甜甜笑!

朋友炎熱六月,高考當(dāng)即,莘莘學(xué)子，辛苦不止，用功十載，成就高考，知識(shí)淵博，創(chuàng)造力多，分秒不荒，只為今朝，面臨大考，心態(tài)要好，擺正身心，價(jià)值千金，成績(jī)好壞，不足為怪,心血已付,不談后悔。祝愿考生朋友高考順利,美夢(mèng)成真。

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。--茅以升。

生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén)，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

我們要懷有一種健康而活潑的心情，善待自己的生命!要用自己的熱情去呵護(hù)，去澆灌自己的生命!要用堅(jiān)強(qiáng)的信念告慰自己，即使生活的道路困難重重，也要微笑面對(duì)，從容走過(guò)。

人總是希望平坦和安危的，誰(shuí)也不想要折磨式的歷練。但是它卻沒(méi)有因此而不來(lái)，作為被動(dòng)的承受者，又不想就此妥協(xié)，那么，就拿出你的智慧，化腐朽為神奇吧，人生將因此而走向美麗，雖然此屬于被迫的性質(zhì)，也比無(wú)所作為要好。歪打正著，亦彌足珍貴。

一個(gè)人可以不用長(zhǎng)得太好看，懂太多事，明白哪只手夾雪茄更迷人，對(duì)所有紅酒的年份倒背如流，但你得有自己的氣場(chǎng)，這很重要。

生命不息，奮斗不止!只要相信，只要堅(jiān)持，只要你真的是用生命在熱愛(ài)，那一定是天賦使命使然，那就是一個(gè)人該堅(jiān)持和努力的東西，無(wú)論夢(mèng)想是什么，無(wú)論路有多曲折多遙遠(yuǎn)，只要是靈魂深處的熱愛(ài)，就會(huì)一直堅(jiān)持到走上屬于自己的舞臺(tái)!

與其羨慕別人，不如加快自我的腳步。

不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，高三白活。

合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。--《老子·道德經(jīng)》。

搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。

科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。--約瑟夫·魯。

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。--郭沫若。

應(yīng)對(duì)高考，持續(xù)你心靈的善良與純潔;持續(xù)你情感的熱情與豐富;持續(xù)你精神的進(jìn)取與激昂!

朋友拿著智慧庫(kù)的金鑰，帶著萬(wàn)卷書(shū)的頭腦;頂著自信的光環(huán)，踏著好運(yùn)的滑板。一路起航揚(yáng)帆，駛向高考那成功的彼岸。加油，祝高考取得輝煌戰(zhàn)果!

其實(shí)試卷都一個(gè)樣，我也有可能復(fù)旦北大清華。

高考在即，緊張難免;適量放松，方位上策;書(shū)本暫放，好好休息;臨陣磨槍，效果甚微;心態(tài)良好，至關(guān)重要;平常心待，萬(wàn)事皆宜，愿你高考，取得佳績(jī)!

朋友高考祝福消息_高考祝福消息大全，高考將至，也是萬(wàn)千學(xué)子即將踏上征途走向輝煌的時(shí)刻，在此，向你們致以最大的祝福，愿好好備戰(zhàn)高考順利!發(fā)奮了,就無(wú)怨無(wú)悔!有道是:天道籌勤!堅(jiān)信自我吧!

為理想今日埋頭遨游書(shū)海甘寂寞，酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖。

藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。--雨果。

壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨;眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。

凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

我們必須先學(xué)會(huì)承受，再學(xué)會(huì)參與。承受是需要閱歷和沉實(shí)的，參與也有需要勇氣和激情。生活就是在熱情與平淡中慢慢的磨合的。

如果你期望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以留意為兄弟，以期望為哨兵。

只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。

朋友高考在即，我用“自信”“沉著”“智慧”“聰明”“認(rèn)真”“好運(yùn)”，修改成祝福消息，用“順利”發(fā)送給你，愿你用“成功”去保存，祝你高考順利，迎來(lái)好運(yùn)。

好好回想一下你所遇到的最美好的事情吧，那會(huì)讓你感覺(jué)到生活的美好。

腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。--《真心英雄》。

歲月讓自己慢慢滄桑。生活的磨礪和幸福讓我看開(kāi)了一切。我從來(lái)不想和誰(shuí)去解釋我的內(nèi)心世界，不去說(shuō)明我是一個(gè)什么樣的人，我習(xí)慣于默默遠(yuǎn)離塵世，依偎寧?kù)o。往事如夢(mèng)，時(shí)間可以忘卻一切。身心，再一次激起波瀾。我決不會(huì)回味在以前的世界，好與不好早就看淡，過(guò)往的一切早就如煙霧飄散慢慢消失。

自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

不思，故有惑;不求，故無(wú)得;不問(wèn)，故不知。

生前何必貪睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠。

高考給我們的感悟篇八

我是懷著想了解楊絳一家的心情去看了我們仨。本書(shū)分為兩部分:第一部分楊絳先生用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年中一家叁口相依為命的情感體驗(yàn)。第二部分則是以回憶講述了自1935年楊絳、錢(qián)鐘書(shū)夫妻赴英國(guó)留學(xué)，并在牛津喜得愛(ài)女，直至1998年錢(qián)先生逝世63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程。

讀完此書(shū)，我對(duì)這位“最賢的妻，最才的女”的形象愈加清晰了。楊絳先生和錢(qián)老雖是文學(xué)界的知名人士，本書(shū)真切地記錄了二人卻都是生活中的白癡。錢(qián)老在生活中，連個(gè)燈泡壞了，門(mén)鎖壞了都修不了，打潑了牛奶還像個(gè)孩子似的不知所措。我們的楊絳先生也燒不出幾個(gè)像樣的菜。然而他們卻彼此包容著。在這里我突然想到了我的另一半。以前我總覺(jué)得他只知道吃喝玩樂(lè)，其實(shí)想想他的優(yōu)點(diǎn)還是挺多的，他除了沒(méi)有錢(qián)老這樣的文學(xué)才華，不會(huì)寫(xiě)文章之外，在生活中他可比錢(qián)老強(qiáng)多了。認(rèn)識(shí)他的人都知道，他熱情好客，而且還會(huì)做得一手好菜。修門(mén)鎖上燈泡這樣的小事，從不讓我操心。想到這，我覺(jué)得楊絳先生包容的可比我多得多，我應(yīng)該更懂得珍惜這樣的幸福才對(duì)。這應(yīng)該算是我第一次在大眾面前秀恩愛(ài)吧!

那文人秀恩愛(ài)又是怎樣的呢?文人秀恩愛(ài)是讓人覺(jué)得甜而不膩的。他們能在各個(gè)方面欣賞對(duì)方，如楊絳能把錢(qián)鐘書(shū)的幼稚當(dāng)成有趣，錢(qián)鐘書(shū)能把楊絳的怕黑記在心里。兩個(gè)人之間的情話更像是從偶像劇里出來(lái)的臺(tái)詞。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):“從此只有死別沒(méi)有生離。”“我不要兒子，只要女兒，只要一個(gè)像你的?！倍鴹罱{的情話絲毫不輸給錢(qián)鐘書(shū)。

她說(shuō):“阿圓溫厚，不與人爭(zhēng)，像鐘書(shū)”，“阿圓好靜，像鐘書(shū)”，“阿圓膽子大，像鐘書(shū)”，“阿圓喜歡格物致知，像鐘書(shū)”

他們的生活看似平淡無(wú)奇，卻也能恩愛(ài)有嘉，他們秀恩愛(ài)不像今天的大多年輕人，曬曬禮物，秀秀圖，說(shuō)上幾句甜言蜜語(yǔ)，而是一種欣賞與包容。

我想真正的愛(ài)情與婚姻不是作秀而是暖于心的真情。如果我們也能做到處處欣賞對(duì)方，欣賞對(duì)方優(yōu)點(diǎn)，包容彼此不足，婚姻還何談不幸福呢?交朋友亦是如此。

高考給我們的感悟篇九

每年高考時(shí)節(jié)便會(huì)特別的關(guān)注各種與高考相關(guān)的消息，看到好的，會(huì)為之高興，看到不好的，會(huì)為之難受，尤其是看到有考生因高考失利做出極端行為的新聞，就更是難過(guò)了。

前天看到一個(gè)視頻：在一個(gè)青山掩映的水庫(kù)，有人撐著新扎的竹排在碧幽幽的水里打撈著什么，畫(huà)面外不知是誰(shuí)在撕心裂肺的號(hào)哭……據(jù)轉(zhuǎn)來(lái)視頻的老鄉(xiāng)說(shuō)，竹排上的人是在打撈一個(gè)因高考失利跳進(jìn)水里的年輕人。這個(gè)年輕人此前曾因高考失利被父親責(zé)備，一氣之下就跳進(jìn)了路邊的水庫(kù)里。

據(jù)說(shuō)那個(gè)年輕人今年才18歲，正是生命中最美好的年華，就這樣匆匆離去，讓人看了痛心和惋惜之余禁不住要問(wèn)：高考生自殺的悲劇為何年年上演?是因?yàn)楹⒆有睦沓惺苣芰μ畹木壒拭?如果是，那又是什么原因使孩子的心理承受能力如此之差?教育制度?學(xué)校?家長(zhǎng)?社會(huì)?亦或四者合力的結(jié)果?經(jīng)?？吹接腥伺u(píng)高考制度，然而就目前來(lái)說(shuō)，抱怨高考制度真是沒(méi)多大意義，不能帶孩子移民，你就只能教會(huì)他適應(yīng)規(guī)則。特別是家長(zhǎng)，知道這種制度的殘酷和不合理，就更不應(yīng)該再給孩子增加額外的壓力。

家長(zhǎng)a不服氣：我沒(méi)有給孩子壓力啊，我都跟我們家孩子講，這次沒(méi)考上好大學(xué)沒(méi)事，爸爸哪怕當(dāng)牛做馬、砸鍋賣(mài)鐵也會(huì)繼續(xù)供你復(fù)讀的。

家長(zhǎng)覺(jué)得很委屈：我也沒(méi)有給孩子壓力啊，我就是告訴孩子，和你爸打打鬧鬧也維持著家庭的完整我容易嗎?要不是怕影響你，我早就跟他離婚了。

家長(zhǎng)c覺(jué)得很無(wú)辜：我同樣沒(méi)給孩子壓力啊，我只是告訴孩子，沒(méi)有考上名牌大學(xué)出來(lái)只能打工，你看你某某親戚的孩子，剛從某名校出來(lái)，就進(jìn)了某某廳工作，從此前程似錦啊。

家長(zhǎng)d很理直氣壯：我只是對(duì)孩子說(shuō)，我當(dāng)年因?yàn)闂l件不允許，有個(gè)某某夢(mèng)沒(méi)實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在條件好了，你做為我的孩子一定要幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想啊!

瞧瞧，這就是父母口中的沒(méi)給壓力!有的壯烈，有的忍辱負(fù)重，有的語(yǔ)重心長(zhǎng)，有的理所當(dāng)然，有的苦口婆心，反正都是為了孩子們好!換位思考一下，如果自己是他們，天天聽(tīng)你們說(shuō)這些，心里會(huì)有何想法?人有時(shí)候就是健忘，好像一為人父母，就忘掉自己小時(shí)候害怕什么!寫(xiě)到這里，筆者其實(shí)有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槟晟偈W(xué)，因?yàn)橹乐R(shí)的重要，我也曾有過(guò)讓孩子完成自己大學(xué)夢(mèng)的心理。為此，我經(jīng)常因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)患得患失，還好，現(xiàn)在我已覺(jué)悟，此后，我會(huì)拋開(kāi)所有不實(shí)際的想法，先認(rèn)真培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣、自動(dòng)自主的學(xué)習(xí)能力和樂(lè)觀積極的心態(tài)吧!

當(dāng)然，大部分父母和筆者一樣，最關(guān)注的還是孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。之所以給孩子造成壓力，只是沒(méi)有學(xué)會(huì)和孩子相處的好方法，只是沒(méi)有學(xué)會(huì)如何幫助孩子面對(duì)挫折，只是缺少一些自控能力。但是，我們也只是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存、有血有肉的普通人，所以，別太自責(zé)，也別想太多不可預(yù)料的將來(lái)了，多學(xué)習(xí)，多閱讀，熱愛(ài)生活，盡力用行動(dòng)做孩子的好榜樣。此外，平時(shí)盡量多和孩子聊一聊天，了解他們心里的想法，發(fā)現(xiàn)有思想疙瘩就及時(shí)疏通疏通，如果有時(shí)間再帶他們外出旅行。

最后，我想對(duì)面對(duì)高考的孩子說(shuō)，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松。高考，或?yàn)榧铀倨鳎驗(yàn)閯x車(chē)閥，快也好慢也罷，都只是一次短暫的經(jīng)歷。盡管現(xiàn)在覺(jué)得重如泰山，待到多年后回頭再看，也不過(guò)只漫漫路上云淡風(fēng)輕的一剎那而已。不管結(jié)果如何，上天在關(guān)上門(mén)的時(shí)候，就必然會(huì)打開(kāi)另一扇窗。只要腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上，一切皆有可能!

作者|念奴嬌。

公眾號(hào)|愛(ài)de絮語(yǔ)。

高考給我們的感悟篇十

1、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

2、夢(mèng)自己想夢(mèng)的，去自己想去的，做自己想做的，因?yàn)樯挥幸淮?，機(jī)會(huì)不會(huì)再來(lái)!加油!

3、人與人之間有時(shí)真的就如天上的月亮地上的湖，相隔遙遠(yuǎn)才會(huì)彼此相照。我很想念你，對(duì)于我們，天涯不過(guò)咫尺!

4、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!

5、直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。

6、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。相逢是問(wèn)候，分手是祝福!

8、聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

9、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

10、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長(zhǎng)，唯愿我們彼此的心能緊緊相隨，永不分離。

11、朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

12、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

13、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。

14、我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說(shuō)聲再見(jiàn)要這么堅(jiān)強(qiáng)。只有分離，讓時(shí)間去忘記這一份默契。

15、今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。

16、散了算了，離開(kāi)了平靜了，時(shí)間不可能停在原來(lái)的時(shí)間，失去的已失去了，過(guò)了今天明天一定還會(huì)擁有別的。

17、我們的友誼不會(huì)因?yàn)檫@一次的分別而減少。在以后的日子里，我永遠(yuǎn)的小伙伴祝你天天開(kāi)心快樂(lè)!

18、我有一個(gè)愿望，高考完后，全班在一起，開(kāi)個(gè)party，該表白的表白，該道歉的道歉，該和好的和好，沒(méi)有人擺架子。

19、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

20、簡(jiǎn)單的開(kāi)始也會(huì)迎來(lái)復(fù)雜的結(jié)論，令人取得難得的永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。

1.在高考里，愿盡最大的可能，在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福，相信自己的夢(mèng)想與汗水，成功與好運(yùn)相伴!

2.風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：高考成功!

3.努力的苦讀，就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛(ài)著你的人，都會(huì)為你祝福、祈禱，相信你會(huì)考出滿意的成績(jī)，榜上有名喔!

4.高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。

6.我知道，高考的日子里，雖然清苦，卻很充實(shí)。只希望你在記住課本的同時(shí)不要忘了我，我會(huì)在你背后默默的為你祝福，默默的等待你的佳音!

7.高考過(guò)后好好玩一把吧，用放縱的快樂(lè)把高考復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

8.我一直相信，你是最棒的!展開(kāi)你隱形的翅膀高飛吧!

9.高考的意義是在于你真正投入的過(guò)程。請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持信念，守得云開(kāi)見(jiàn)月明!祝你們成功!

10.明天高考啦，以后不用點(diǎn)起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開(kāi)始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個(gè)好夢(mèng)!

11.衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學(xué)。

12.想說(shuō)愛(ài)你，感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前。祝高考順意!

13.用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧，用那簇星座去譜寫(xiě)你的歌吧——生活，需要幻想的音符。

14.明天高考啦，以后不用6點(diǎn)起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開(kāi)始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個(gè)好夢(mèng)!

15.就要考試了，放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你。

16.就要考試了，希望我的問(wèn)候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在這里支持著你，鼓勵(lì)著你，為你祝福!

17.自信，是無(wú)盡智慧的`凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

18.你還好吧,你遠(yuǎn)方的老同學(xué)真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一舉奪魁,考入心中理想的大學(xué),進(jìn)而步入人生的象牙塔!

19.自信是成功的先決條件。

20.第一行歪斜的腳印，已被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀，還在你的腳下延伸。我祝愿你：大步邁上新的征程，并留下一串串閃光的腳印!

高考給我們的感悟篇十一

高考勵(lì)志故事及感悟1：陰影是條紙龍人生中，究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。

祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事?！爱?dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。

溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

高考勵(lì)志故事及感悟2：飛翔的蜘蛛信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。

一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

溫馨提示：蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

高考勵(lì)志故事及感悟3：為生命畫(huà)一片樹(shù)葉只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了?！币晃焕袭?huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

溫馨提示：人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息!

高考勵(lì)志故事及感悟4：昂起頭來(lái)真美別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。

珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。

珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

溫馨提示：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。

高考勵(lì)志故事及感悟5：斷箭不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。

高考勵(lì)志故事及感悟6：生命的價(jià)值不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。

他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?，F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶?！?/p>

溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

高考勵(lì)志故事及感悟7：成功并不像你想像的那么難并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?！?/p>

后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。

溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。