最新康復(fù)案例報告(匯總13篇)

報告的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)確、簡明扼要，結(jié)構(gòu)合理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。報告的語氣和態(tài)度應(yīng)該如何調(diào)整，以滿足不同目標(biāo)讀者的需求？在為客戶提供服務(wù)的過程中，我們整理了一份用戶反饋的報告，以幫助我們改進(jìn)產(chǎn)品。

康復(fù)案例報告篇一

康復(fù)是綜合協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施，以減少病、傷殘者的軀體、心理和社會的功能障礙，發(fā)揮病、傷、殘者的最高潛能，使其重返社會，提高生活質(zhì)量。

康復(fù)的最終目的是：

1、使患者最大可能的參與和重返社會；

2、最大限度地減輕患者的疼痛和不良的精神狀態(tài)；

3、最最大限度地減輕患者家庭和照顧者的郁和焦慮情緒。

為了達(dá)到以上目的，光靠在校期間學(xué)的基礎(chǔ)知識是絕對不夠的。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！康復(fù)和臨床是不分家的，只有在生命征平穩(wěn)的情況下，才能進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練，還有在做治療時面對是有感情的人，所以首先應(yīng)該懂得溝通，只有在患者理解了你的意思后才會配合，這樣病人才能進(jìn)入狀態(tài)，治療才會見效。對于治療人員來說只有理論知識和臨床實操結(jié)合，這樣才會更好的理解書本上的知識，才能讓所學(xué)知識更完善，只有這樣才能真正意義上讓患者達(dá)到康復(fù)的最終目的。

20xx年1月12日——5月12日。

昆明西山區(qū)、昆明五華區(qū)。

1、單位。

云南博愛醫(yī)院xx省康復(fù)中心。

云南博愛云南怡園康復(fù)中心醫(yī)院—省康復(fù)中心。

2、部門。

康復(fù)科（理療室、pt室、ot室）、臨床。

1、理療室。

在此期間，我學(xué)會許多理療機器的使用（中頻、骨傷、超聲、高頻、微波、紫外線、神經(jīng)功能電刺激、中藥熏蒸、磁療、蠟療等治療儀）掌握了各自的適應(yīng)證、禁忌證、注意事項。根據(jù)各自的病情選擇最好的治療方法，比如控制瘢痕增生的用超聲治療儀最好，瘢痕止癢最好的是中頻電腦治療儀，止痛效果最好的則是tens、微波治療儀。只有選擇了最好的治療方法才能提高療效。另外，還學(xué)會了足療做得還算好。

2、pt室。

這段時間學(xué)的有：手法推髕骨、膝關(guān)節(jié)松動術(shù)，因為遇到的病人是股骨干骨折的做了髓內(nèi)釘?shù)?，膝關(guān)節(jié)不能屈曲的，此時做的是在推了髕骨和關(guān)節(jié)松動后做被動的屈膝動作，同時被動的力量應(yīng)慢慢加，不能用猛力。還遇到一個是站斜板床的，在站這個時，要保證病人的足底完全著地，不然不只是疼痛，更嚴(yán)重的是病人以后不能有真確的走路姿式，甚至不能走路了。

后一段時間遇到的是一位脊髓損傷的、腦外傷的、中風(fēng)偏癱的、高血壓和燒傷的，這里我學(xué)到了肌力的主動和被動訓(xùn)練、坐位和站立平衡訓(xùn)練、被動活動關(guān)節(jié)以及偏癱的體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練，也知道好多的注意事項。另外在病人入院時要做登記和評估：燒傷的要看燒傷的程度，測量四肢關(guān)節(jié)活動度做好記錄，以便做康復(fù)評估和康復(fù)治療計華。對于脊髓損傷的病人要做評定，這種病人先尋問病史和家庭關(guān)系，之后從三個大的方面去評：自主神經(jīng)、感覺平面、運動平面，這里要牢記28個感覺關(guān)鍵點和10塊運動關(guān)鍵肌。因為康復(fù)治療始于評估止于評估，所以評估很重要??！一定要做好評估。

3、ot室。

在此期間遇到的好多的是手外傷，以訓(xùn)練手功能為主。包括對指、抓握、手指肌力訓(xùn)練、還有手的靈活訓(xùn)練，做的主要有擰螺絲、拇指對捏、手拿小皮球和手指拉像皮條，拇指的內(nèi)收和外展肌是通過治療師的阻力來完成。其它的還有進(jìn)食和穿衣啊。在進(jìn)食時，有的手再用力訓(xùn)練都不能進(jìn)食的要輔助器具，比如長把勺柄幫助進(jìn)食。有些嚴(yán)重的需要做皮瓣手術(shù)后才能做訓(xùn)練的。也有的是因為手的制動而影響了腕關(guān)節(jié)的活動，這時要做腕關(guān)節(jié)的被動活動，以腕關(guān)節(jié)的松動為主。還有的如果傷到利手要做非利手的訓(xùn)練。

4、臨床（醫(yī)生辦公室）。

在醫(yī)生辦公室這個月的時間，學(xué)到的有：病程記錄、階段小結(jié)、開三大常規(guī)、血液生化全套、心電圖、b超單以及了解辦出院的一些手續(xù)，學(xué)會了怎樣去收一個新病人，收一個病人時要做些什么檢查（如：生命征、心電圖、病理反射等）查完后，記錄下主訴、現(xiàn)病史、既往史等然后去完成一份新的入院病歷。醫(yī)生嗎，所以我也學(xué)會了怎樣換藥和拆線同時也懂得了什么叫無菌操做。每天早上的查房，也使我知道了查房要尋問病人一些什么事項，與此同時也要注意關(guān)心一下病人的身體，多問寒問暖這樣對病人和醫(yī)生都有好出的。這個月我跟的是一位心血管的醫(yī)生，所以在心血管方面我略知一些，心電圖也知道分析了一些，在高血壓的治療上，老師也教會了我一些標(biāo)準(zhǔn)的用藥方案。

經(jīng)過了這四個月的實習(xí)，讓我在骨折、腦外傷、手外傷、燒傷、脊髓損傷、中風(fēng)偏癱等病人的康復(fù)治療上掌握了不少，同時也學(xué)到了一個醫(yī)生應(yīng)該做些什么，在換藥及拆線時應(yīng)該注意哪些方面。在這里不僅跟著帶教老師學(xué)了康復(fù)評估和做治療，還可以從身邊的好多的老師學(xué)到一些治療經(jīng)驗，也從病人身上學(xué)到了好多做人的東西和對生命的珍惜。讓我感到高興的是，每周四都有一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或者實操練習(xí)。更讓我驕傲的是每周四的早上云大醫(yī)院的骨科教授曾教授的一次專家查房，在這差不多快要20個月的時間里，他教會了我怎樣去分析一張x片、ct片、mri片，同時也看到怎樣去做植皮手術(shù)及產(chǎn)生了浮髕時要怎樣去抽取積液。曾教授的多次查房讓我在臨床思維上略掌握了一二，同時也學(xué)到了他是怎樣去對待一個病人的。我很感謝醫(yī)院的所有帶教老師、領(lǐng)導(dǎo)和云大的曾教授，是您們讓我在理論的基礎(chǔ)上掌握了許多治療方法和臨床思維。當(dāng)然要做好一個康復(fù)治療師，這些只是九牛一毛，好多東西還有待去學(xué)習(xí)和總結(jié)！我將來一定會好好鉆研康復(fù)，為偉大的康復(fù)事業(yè)盡自己最大的努力！

康復(fù)案例報告篇二

從20xx年5月20日至20xx年5月20日在廣東省工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)。廣東工傷康復(fù)醫(yī)院創(chuàng)建于20xx年中心建筑面積54000平方米，是全國首家集康復(fù)、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的工傷康復(fù)?？茩C構(gòu)。在國內(nèi)首創(chuàng)了醫(yī)院企業(yè)社區(qū)（家庭）無縫鏈接的“以醫(yī)療康復(fù)為基礎(chǔ)、職業(yè)康復(fù)為核心，促進(jìn)工傷職工全面回歸社會和重返工作崗位”的工傷康復(fù)模式；建立了以神經(jīng)康復(fù)、骨創(chuàng)康復(fù)、燒傷康復(fù)為特色的專業(yè)技術(shù)體系；完善了工傷預(yù)防、醫(yī)療康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和社會康復(fù)一體化的服務(wù)。設(shè)有12個康復(fù)病區(qū)共520張床位20xx年被人力資源和社會保障部確定為“全國工傷康復(fù)綜合基地”，是人力資源社會保障部與廣東省政府“部省共建”的國家級工傷康復(fù)基地。

我從20xx年5月20日至20xx年5月20日，作為廣東工傷康復(fù)醫(yī)院的一名康復(fù)實習(xí)生，我積極參加醫(yī)院舉辦的講課和實際操作等活動，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)康復(fù)知識和學(xué)習(xí)作為一名合格康復(fù)治療師這行的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過了一年的實習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想實習(xí)的這段時間，我從一開始懷著緊張不安的心情到醫(yī)院實習(xí)，通過與醫(yī)院老師、同學(xué)、病友的接觸和交流，建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們的經(jīng)驗與成長。

一年的實習(xí)生活，使我成熟、進(jìn)步了許多，現(xiàn)將我在廣東省工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)成果的總結(jié)如下：

1、經(jīng)過了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，20xx年5月23言語治療科。初到言語科室，什么都不懂，日邁進(jìn)了實習(xí)生涯中的第一個科室后來漸漸的從第一次給病人做評定、第一次做認(rèn)知訓(xùn)練、第一次做吞咽的訓(xùn)練，漸漸的熟悉了這個環(huán)境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般的言語評定內(nèi)容、治療方案，重點針對失語癥及構(gòu)音障礙的病人制定個體化的治療方案。老師對我們的評定及治療方案作出評價給予建議，先不管提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展并熟練圓滿地完成治療。

3、接下來的三周在假肢矯形科進(jìn)行我的實習(xí)生涯。在那里第一次親眼見識了下肢矯形器、上肢肌電手、下肢假肢、矯形鞋墊等的取型、成型到修整的過程，初到就已經(jīng)對此非常的好奇并倍感新鮮，曾只在書本上電視上見過的支具卻在我的眼前逐漸成型，我還主動的配合老師的工作在旁邊幫老師做一些簡單的罐形、打磨、剪裁、制作一些簡單的矯形鞋墊，雖然我不是專業(yè)假肢矯形的學(xué)生，以后的工作中也不用我去做這些假肢，但了解其基本的制作過程及各種病人需佩戴何種支具及機理是什么并對佩戴支具后應(yīng)做怎樣的康復(fù)訓(xùn)練，卻是十分必要的，帶教的嚴(yán)老師向我們清楚的講述了假肢及矯形器的生物力學(xué)原理，雖然很難理解但嚴(yán)老師會耐心的向我們解釋直到聽懂理解為止，這一點很讓我佩服，老師的耐心讓我燃起了對假肢矯形濃烈的興趣，積極思考并提出問題，在這個過程中使我的知識更加的豐富，在矯形科還有韓老師為我們?nèi)娴慕榻B各種矯形器的用途、適應(yīng)癥及基本原理，在兩位老師的帶教下我不僅學(xué)到了基本的理論知識還學(xué)會了制作矯形鞋墊。

4、作業(yè)治療是我實習(xí)的第四個科室，在那實習(xí)了六周，在學(xué)校的課本中對作業(yè)治療的了解甚少，在這邊讓我看到作業(yè)治療能真正的讓病人達(dá)到生活自理，看到了c5脊髓損傷的患者及手指畸形及缺損的燒傷患者能利用萬能袖套進(jìn)行吃飯，腦外傷患者能夠進(jìn)行翻身坐起，胸段脊髓損傷的患者能夠完成坐位平衡三級及床椅轉(zhuǎn)移，輪椅的大輪平衡等高難度的動作的訓(xùn)練等，這不僅僅使治療師見到自己的成果更能讓患者在傷后重拾自信找回生活的樂趣，作業(yè)治療的另一特色是上肢矯形器及壓力衣的制作，它輔助了作業(yè)治療項目的開展，輔助器具的使用使脊髓損傷的患者的生活自理能力得到提高，壓力衣的'穿戴能對燒傷患者的疤痕增生進(jìn)行有效的控制，總體來說，作業(yè)治療的項目的設(shè)定是一個極富創(chuàng)意性的設(shè)計，它需要我們開動自己的大腦，使治療項目即貼近生活又富有樂趣性。

5、鑒于湖南省內(nèi)的康復(fù)大多都只是停留在運動康復(fù)上加上運動康復(fù)是最基礎(chǔ)的一個項目，所以我把將近五個月的時間放在了運動治療上，在廣州新院區(qū)，運動治療的模式有所改革，分為了骨科康復(fù)，神經(jīng)損傷康復(fù)，燒傷康復(fù)及手外傷康復(fù)四大區(qū)域，其中神經(jīng)損傷康復(fù)又分為了脊髓損傷組和顱腦損傷組，我在骨科組、脊髓損傷及手外傷組、顱腦損傷組、燒傷組分別實習(xí)了6周，8周，4周，2周，系統(tǒng)掌握了各病種的康復(fù)評定及治療。最深刻的是在骨科組在張老師的帶領(lǐng)下對人體解剖學(xué)、人體運動學(xué)及對病人的評定有了一個很深入的了解和掌握，在脊髓損傷及手外傷組，在石老師的帶教下，我不僅學(xué)會了如何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮懖v外，我更領(lǐng)悟到的是一種思考問題的模式，對各種病人的治療項目應(yīng)深入了解，思考為什么這兩個病人的某個治療雖一樣但對個體的作用又有何區(qū)別，思考問題的時候不可只局限于某個方面應(yīng)打開思維從各個角度及整體去觀察，石老師開闊的思考方式真的是讓我大開眼界了，在石老師的引導(dǎo)下，逐漸的這種優(yōu)秀的品質(zhì)也滲透到了我的學(xué)習(xí)中去。在運動除了讓我慶幸的是有這兩位的優(yōu)秀的老師帶教之外，還有就是運動科室里各種先進(jìn)的儀器設(shè)備，這些設(shè)備為康復(fù)治療提供了一個治療多樣化平臺，康復(fù)治療不僅僅再局限于傳統(tǒng)的沙包訓(xùn)練等。

除了以上的科室外，我還輪過了臨床12周、影像科4周，職康和社康共4周，這些科室也讓我印象深刻，不論在哪里我都倍感充實，同時我對各位帶教的老師也充滿了感激，在你們的身上我不僅僅學(xué)到了專業(yè)上的知識，還有感受到了老師們對康復(fù)治療事業(yè)的堅持與激情，這些都將成為我以后在康復(fù)治療道路上不竭的動力。

一年的實習(xí)結(jié)束了，在這實習(xí)生活中我學(xué)會了很多，但還有很多的不足，總結(jié)如下：

1、基礎(chǔ)知識還不夠扎實，知識無法很靈活的運用到臨床中去。

2、自信心不夠，無法將自己的想法很勇敢的去實踐。

1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院見習(xí)，從中體會醫(yī)院的氣氛。

2、上專業(yè)課時多提供動手操作的機會。

康復(fù)案例報告篇三

這次見習(xí)，我到人民醫(yī)院康復(fù)科了解到了一些康復(fù)科常見疾病的理論知識及相關(guān)治療，同時這次見習(xí)對我今后的學(xué)習(xí)給予指導(dǎo)。

一、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在康復(fù)醫(yī)學(xué)中具有重要的地位。我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在研究疾病康復(fù)方面，歷史悠久，著述眾多，在漫長的歲月里形成了獨具一格的調(diào)攝情志、娛樂、中藥、針灸、推拿、營養(yǎng)、自然沐浴、氣功、太極拳等康復(fù)療法，并積累了寶貴的臨床實踐經(jīng)驗.與西方康復(fù)醫(yī)學(xué)相比，自有其優(yōu)勢和特色，如它強調(diào)天人相應(yīng)、燮理陰陽、形神兼養(yǎng)、動靜相宜、協(xié)調(diào)臟腑、通調(diào)經(jīng)絡(luò)、扶正祛邪、綜合調(diào)護等.其康復(fù)方法豐富多彩，簡便易行，費用低廉，療效可靠 ?？傊?，中醫(yī)康復(fù)法在康復(fù)醫(yī)學(xué)中占有重要的地位和作用。

二、康復(fù)科常見疾病的治療：

1--腦栓塞患者可能同時伴發(fā)代償性高血壓，但是不會維持太久。急性腦栓塞患者的.病灶部位發(fā)病24小時后ct才能顯示，而mri會在六小時后就能更早提示。在治療方面，應(yīng)盡早實施頭針，體針，電針并且配合適當(dāng)?shù)闹w運動治療效果會比較好。在頭針方面，頂顳前斜線——前神聰?shù)綉依?運動區(qū))，頂顳后斜線——百會到曲鬢(感覺區(qū))加上頂旁一線和頂旁二線，但是腦出血急性期是禁止針刺，以免加速大腦內(nèi)部出血2----面肌痙攣的患者早期針刺治療效果 好，對面部腧穴應(yīng)是輕刺和淺刺激，不宜手法太重。先刺遠(yuǎn)部穴位再刺面部。只針不灸。

3---三叉神經(jīng)痛的患者面部穴位扎針時應(yīng)輕刺而久留針。遠(yuǎn)部穴位取四關(guān)穴(雙合谷和雙太沖)強刺激。多發(fā)于四十歲以上的女性，往往其首發(fā)癥狀是伴有牙痛和鼻痛，舌頭痛，以上可以用來考慮是否是三叉神經(jīng)痛的癥相。

4----交感性頸椎病，是常見的頸椎病之一，表現(xiàn)為心慌，易怒，發(fā)脾氣頻繁等，頸椎平時無不適，患者不宜察覺患有此病。此病拍平片不易檢查，要拍mri(核磁共振)才能確立詳細(xì)的病變情況。但有時項韌帶鈣化會引起疼痛，壓迫硬膜囊，最終壓迫內(nèi)的交感神經(jīng)引起。 6-----肩周炎，患者有固定的疼痛點且不多，可以采取小針刀的治療方式，療效較好。如肱骨結(jié)節(jié)間溝的韌帶損傷，會在“肩貞”穴處有壓痛點，如三角肌滑囊炎，則會在肩峰三角肌外側(cè)處有疼痛點。

7-----面神經(jīng)麻痹，俗稱“面癱”，是針灸臨床治療的主要病癥之一，針灸治療具有良好療效，是目前治療本病安全有效的首選方法，但一定要注重針刺操作。此病呈現(xiàn)年輕化趨勢，病情成拋物線發(fā)展，在發(fā)病后的5到7天，是病情發(fā)展高峰期，不管接受治療與否，病情會發(fā)展到最重，所以這就是有些人會覺得針灸治療后為什么看不出明顯好轉(zhuǎn)的原因。但堅持治療，一周到兩周后就會病情好轉(zhuǎn)，在七天前面部腧穴要輕刺激，不用電針，選穴要精要少，7天后改用電針，強刺激，疏密波，注重選穴時不要忘了對側(cè)的合谷——面口合谷收。

8----痛風(fēng)，有些患者在足部趾跖關(guān)節(jié)，舟狀骨附件有明顯的壓痛點，血常規(guī)檢查中有尿酸含量過高，西藥對于身體副作用較大，打消炎針會來的快?；颊邞?yīng)當(dāng)注重對一下食物忌口：啤酒，蝦，皮蛋，海鮮等含蛋白質(zhì)豐富的食物。

9------眩暈，患者近來忽然時感頭暈，起床，蹲起時更見明顯，平時血壓不高，無頸椎疼痛和不適感。但此時有可能是由頸椎病引起，需要拍片檢查，看是否壓迫椎動脈引起腦部供血不足，也有必要做個腦血流圖(tcd)更加明確病因。治療眩暈，要害在于找出治病原因，對癥下藥。

這次見習(xí)活動讓我受益頗多，既學(xué)習(xí)了相關(guān)疾病的理論知識，也鍛煉了我的動手能力，增強了自信心，在以后的學(xué)習(xí)中我講繼承將理論和實踐相結(jié)合，努力提高自己的醫(yī)學(xué)水平。

康復(fù)案例報告篇四

第一段：引言（150字）。

康復(fù)是一項充滿挑戰(zhàn)、有時又枯燥乏味但又充滿意義的工作。每個康復(fù)師都會遇到許多不同的病例，每個病例都有自己獨特的特點和挑戰(zhàn)。在康復(fù)中，我們不僅要關(guān)注病人的身體狀況，也需要注意心理和社交方面的問題。本文將分享我的康復(fù)案例心得體會，希望能夠?qū)祻?fù)行業(yè)有所幫助。

第二段：病例1（250字）。

我曾經(jīng)遇到過一個癱瘓在床的老人，他被認(rèn)為是康復(fù)的治療難度極高的一個案例。在開始康復(fù)工作前，我首先進(jìn)行了深入細(xì)致的評估工作，明確了他的身體狀況和康復(fù)目標(biāo)。在醫(yī)生的治療下，我們的康復(fù)工作開始漸漸取得了一定效果。但是在這個過程中，我也遇到了很多困難。首先，這個老人的年齡較大，已經(jīng)喪失了其身體的大部分功能，從而導(dǎo)致了心理上的不穩(wěn)定。對此，我需要做的就是暗示并鼓勵他，不斷讓他有信心和愿望去恢復(fù)身體功能，幫助他重建信心和自信。其次是康復(fù)時間的匱乏，對此我就要合理安排時間，給他更多的貼心關(guān)懷和專職治療。

第三段：病例2（250字）。

另一個具有挑戰(zhàn)的康復(fù)案例是一個病人。這個病人曾經(jīng)患有運動神經(jīng)元疾病，身體表現(xiàn)出麻痹、僵硬、無力。在這個病例中，我著重關(guān)注了病人的情感和社交問題。為了幫助病人逐漸恢復(fù)其社交能力，我主動帶他去了公園和社區(qū)活動，并在日常交談中幫助他重建信心。在恢復(fù)他自信和自尊方面，我也做了很多工作。這個病人的康復(fù)過程中需要超過一年，但最終，他成功恢復(fù)了最基本的手臂活動和基本大肌肉功能。這樣的成功歷程不僅讓我感到無比自豪，也成為我繼續(xù)努力的動力。

第四段：總結(jié)和反思（300字）。

通過這些案例，我深深明白了康復(fù)的困難和挑戰(zhàn)。我們常常需要在長時間的康復(fù)過程中與病人一起經(jīng)過痛苦和掙扎，這就需要我們充分的耐心和細(xì)心。但同時也給了我無限感動和成就感。在康復(fù)過程中，關(guān)注病人的情感和社交問題同樣十分重要。作為一個康復(fù)師，不僅要看到病人私人的問題，還需要掌握專業(yè)技能和知識，為他們提供更好的康復(fù)服務(wù)。我們也需要不斷學(xué)習(xí)更新康復(fù)方法和技術(shù)，不斷精進(jìn)自己的思想和能力。我的康復(fù)工作充滿了困難，但在完成這些任務(wù)的同時，得到了許多值得珍惜的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第五段：總結(jié)（250字）。

綜上所述，我的康復(fù)案例心得體會需要掌握專業(yè)知識和技能，重視病人的情感和社交問題。我們?yōu)榱丝祻?fù)病人而做的一切，都會在以后得到鑲嵌在功里的寶石一樣的回報?？祻?fù)行業(yè)中有許多成功案例，每個成功案例背后都需要康復(fù)師長時間的堅持和付出。作為康復(fù)師，我們要有持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷反思自己的工作，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，這樣才能讓康復(fù)工作做得更好。

康復(fù)案例報告篇五

在康復(fù)科實習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開始實習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對于康復(fù)的`印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。

這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”，在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時，我們?nèi)圆煌浖訌娎碚搶W(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時，讓我切實感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運動訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝；更看到了病人和其家屬會心的笑容。

理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實的基本功。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實習(xí)了，按要求每個實習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補充了一些評估資料和護理措施，調(diào)整了護理診斷的時間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。

因為在短短的四個星期里，已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

按教學(xué)實習(xí)要求，我們每個實習(xí)生要各自進(jìn)行一次護理查房，而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開始進(jìn)行了護理查房，偶爾思維中斷時，是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。

之后，老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定，而且護士長還著重強調(diào)了疾病護理中的健康教育問題，希望今后揚優(yōu)補缺，表現(xiàn)更出色。

康復(fù)案例報告篇六

康復(fù)是綜合協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施，以減少病、傷殘者的軀體、心理和社會的功能障礙，發(fā)揮病、傷、殘者的最高潛能，使其重返社會，提高生活質(zhì)量。

康復(fù)的最終目的是：

1、使患者最大可能的參與和重返社會；

2、最大限度地減輕患者的疼痛和不良的精神狀態(tài)；

3、最最大限度地減輕患者家庭和照顧者的郁和焦慮情緒。

為了達(dá)到以上目的，光靠在校期間學(xué)的基礎(chǔ)知識是絕對不夠的。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！康復(fù)和臨床是不分家的，只有在生命征平穩(wěn)的情況下，才能進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練，還有在做治療時面對是有感情的人，所以首先應(yīng)該懂得溝通，只有在患者理解了你的意思后才會配合，這樣病人才能進(jìn)入狀態(tài)，治療才會見效。對于治療人員來說只有理論知識和臨床實操結(jié)合，這樣才會更好的理解書本上的知識，才能讓所學(xué)知識更完善，只有這樣才能真正意義上讓患者達(dá)到康復(fù)的最終目的。

1月12日-5月12日。

昆明西山區(qū)、昆明五華區(qū)。

1、單位。

xxxx醫(yī)院。

2、部門。

康復(fù)科（理療室、pt室、ot室）、臨床。

1、理療室。

在此期間，我學(xué)會許多理療機器的使用（中頻、骨傷、超聲、高頻、微波、紫外線、神經(jīng)功能電刺激、中藥熏蒸、磁療、蠟療等治療儀）掌握了各自的適應(yīng)證、禁忌證、注意事項。根據(jù)各自的病情選擇最好的治療方法，比如控制瘢痕增生的用超聲治療儀最好，瘢痕止癢最好的是中頻電腦治療儀，止痛效果最好的'則是tens、微波治療儀。只有選擇了最好的治療方法才能提高療效。另外，還學(xué)會了足療做得還算好。

2、pt室。

這段時間學(xué)的有：手法推髕骨、膝關(guān)節(jié)松動術(shù)，因為遇到的病人是股骨干骨折的做了髓內(nèi)釘?shù)?，膝關(guān)節(jié)不能屈曲的，此時做的是在推了髕骨和關(guān)節(jié)松動后做被動的屈膝動作，同時被動的力量應(yīng)慢慢加，不能用猛力。還遇到一個是站斜板床的，在站這個時，要保證病人的足底完全著地，不然不只是疼痛，更嚴(yán)重的是病人以后不能有真確的走路姿式，甚至不能走路了。

后一段時間遇到的是一位脊髓損傷的、腦外傷的、中風(fēng)偏癱的、高血壓和燒傷的，這里我學(xué)到了肌力的主動和被動訓(xùn)練、坐位和站立平衡訓(xùn)練、被動活動關(guān)節(jié)以及偏癱的體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練，也知道好多的注意事項。另外在病人入院時要做登記和評估：燒傷的要看燒傷的程度，測量四肢關(guān)節(jié)活動度做好記錄，以便做康復(fù)評估和康復(fù)治療計華。對于脊髓損傷的病人要做評定，這種病人先尋問病史和家庭關(guān)系，之后從三個大的方面去評：自主神經(jīng)、感覺平面、運動平面，這里要牢記28個感覺關(guān)鍵點和10塊運動關(guān)鍵肌。因為康復(fù)治療始于評估止于評估，所以評估很重要?。∫欢ㄒ龊迷u估。

3、ot室。

在此期間遇到的好多的是手外傷，以訓(xùn)練手功能為主。包括對指、抓握、手指肌力訓(xùn)練、還有手的靈活訓(xùn)練，做的主要有擰螺絲、拇指對捏、手拿小皮球和手指拉像皮條，拇指的內(nèi)收和外展肌是通過治療師的阻力來完成。其它的還有進(jìn)食和穿衣啊。在進(jìn)食時，有的手再用力訓(xùn)練都不能進(jìn)食的要輔助器具，比如長把勺柄幫助進(jìn)食。有些嚴(yán)重的需要做皮瓣手術(shù)后才能做訓(xùn)練的。也有的是因為手的制動而影響了腕關(guān)節(jié)的活動，這時要做腕關(guān)節(jié)的被動活動，以腕關(guān)節(jié)的松動為主。還有的如果傷到利手要做非利手的訓(xùn)練。

4、臨床（醫(yī)生辦公室）。

在醫(yī)生辦公室這個月的時間，學(xué)到的有：病程記錄、階段小結(jié)、開三大常規(guī)、血液生化全套、心電圖、b超單以及了解辦出院的一些手續(xù)，學(xué)會了怎樣去收一個新病人，收一個病人時要做些什么檢查（如：生命征、心電圖、病理反射等）查完后，記錄下主訴、現(xiàn)病史、既往史等然后去完成一份新的入院病歷。醫(yī)生嗎，所以我也學(xué)會了怎樣換藥和拆線同時也懂得了什么叫無菌操做。每天早上的查房，也使我知道了查房要尋問病人一些什么事項，與此同時也要注意關(guān)心一下病人的身體，多問寒問暖這樣對病人和醫(yī)生都有好出的。這個月我跟的是一位心血管的醫(yī)生，所以在心血管方面我略知一些，心電圖也知道分析了一些，在高血壓的治療上，老師也教會了我一些標(biāo)準(zhǔn)的用藥方案。

康復(fù)案例報告篇七

我叫xx，我競爭的崗位是康復(fù)科護士長。

非常感謝這次的基層醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)機制改革，我們將乘著這股改革之風(fēng)，大力弘揚醫(yī)療系統(tǒng)的光輝傳統(tǒng)。

我于20xx年4月通過競爭當(dāng)上了康復(fù)科副護士長，因為各種原因，院領(lǐng)導(dǎo)讓我暫代心身康復(fù)綜合科副護士長，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位同事的積極幫助和鼓勵下，在科室人員的共同努力下，在打造特色心身康復(fù)綜合科的同時于20xx年3月成功創(chuàng)建了xx市巾幗文明崗，并獲得病人及家屬贈送的錦旗兩面，全科護理人員集體拒收紅包一次。

在去年12月康復(fù)科獨立后，積極完善了康復(fù)科各項工作措施、管理制度等；協(xié)調(diào)好各護士間的工作配合，為近萬人次病人提供了各項康復(fù)指導(dǎo)工作，沒有出現(xiàn)任何醫(yī)療事故和差錯。在今年三月又成功創(chuàng)建了省巾幗文明崗，并獲得了省xx女職工文明崗稱號和xx市三八紅旗集體榮譽稱號。

我們每年為病人舉辦一次大型休養(yǎng)員競技活動，為優(yōu)勝者發(fā)獎，極大地鼓舞了病人康復(fù)的信心；我們的手工藝品也受到各屆人士好評，香港青山醫(yī)院的展示廳里也有我們的手工藝品；今年5月在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下成功參與了一元獻(xiàn)愛心義賣活動，為病人籌集到了千元資金，也為我們的精神病人、我們的醫(yī)院作了很好地宣傳，參與義賣活動的休養(yǎng)員也深切感受到了來自領(lǐng)導(dǎo)、來自人民群眾、來自社會各階層地溫暖。

康復(fù)科是病人走向社會的`臺階，是出院前的心身熱身區(qū)；也是我院對外宣傳的一個窗口；在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，康復(fù)科正向多元化病人功能康復(fù)的方向發(fā)展；并將爭創(chuàng)全國巾幗文明崗，再現(xiàn)我院巾幗的風(fēng)采。

最后，借此機會感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛，感謝同事們的關(guān)心和支持！

我的演講完畢，謝謝大家！

康復(fù)案例報告篇八

一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各科室的支持和幫助下，在本科室全體工作人員共同努力下，較好的完成了本科各項工作任務(wù)，保證了科室工作的安全穩(wěn)步運行，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

今年我們相繼出臺了《康復(fù)診療指南/規(guī)范》、《住院患者康復(fù)治療的相關(guān)規(guī)定》、《康復(fù)科病歷質(zhì)量管理》、《康復(fù)科質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》、《康復(fù)科意外緊急處理預(yù)案》、《定期康復(fù)治療與訓(xùn)練效果評定的標(biāo)準(zhǔn)與程序》、《華科大醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科患者知情同意書》等相關(guān)規(guī)定，讓全科所有工作人員都清楚科室的工作目標(biāo)及個人的工作任務(wù)和工作要求，做到規(guī)范治療，避免差錯事故的發(fā)生。

1、堅持每周二科周會制度，以傳達(dá)周一院周會精神，讓科室全體職工了解醫(yī)院現(xiàn)階段的主要工作情況。

2、每半月組織一次科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以病例討論和科室內(nèi)講課為主，學(xué)習(xí)了《bronnstrom》、《關(guān)節(jié)松動術(shù)》、《推拿手法》、《偏癱的社區(qū)康復(fù)》、《麥肯基療法》、《心肺復(fù)蘇》、《腦卒中吞咽障礙的治療》等。

3、每半年邀請外院知名教授來本科交流指導(dǎo)工作，今年月邀請了同濟醫(yī)院康復(fù)科劉雅麗教授來我科交流腦卒中的診斷與治療;12月邀請協(xié)和醫(yī)院康復(fù)科王剛主任來院交流指導(dǎo)“頸腰椎間盤突出的康復(fù)治療”。

4、積極外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，參加了院外各類新技術(shù)、新方法學(xué)習(xí)班21人次，其中包括《言語語言康復(fù)治療》、《神經(jīng)病學(xué)術(shù)年會》、《睡眠治療》、《肌內(nèi)效貼的應(yīng)用》、《武漢針灸學(xué)會學(xué)術(shù)年會》、《頸腰椎間盤突出康復(fù)治療的新進(jìn)展》《腦卒中新進(jìn)展學(xué)習(xí)班》等。

5、我科有4名技師參加全國成人本科繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

1、引進(jìn)bobath球，對腰椎間盤突出的患者進(jìn)行康復(fù)運動訓(xùn)練，以提高和鞏固康復(fù)治療效果。

2、引進(jìn)肌內(nèi)效貼，主要用于運動性損傷的治療，調(diào)整肌肉表現(xiàn)、減輕疼痛、減輕水腫、增加關(guān)節(jié)活動度。不但增加了治療的手段，而且提高了經(jīng)濟效益。

一年以來，我院病人每月都在增加，經(jīng)濟效益從每月1-2萬左右提升到三萬左右。目前，病人的總數(shù)達(dá)到康復(fù)科治療的上限，經(jīng)濟效益處于飽和狀態(tài)，經(jīng)濟收入達(dá)到一個瓶頸，康復(fù)科要想做大，首先要解決的是優(yōu)化病人結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟效益。

新的一年里，我們將繼續(xù)引進(jìn)新的技術(shù)和項目：

1、與兒科合作，開展小兒自閉癥的治療;。

2、與神經(jīng)內(nèi)科合作，開展抑郁癥、老年癡呆、睡眠障礙等康復(fù)治療。

護士述職報告|護士長述職報告。

護士述職報告|護士長述職報告。

康復(fù)案例報告篇九

我從5月20日至5月20日，作為xx工傷康復(fù)醫(yī)院的一名康復(fù)實習(xí)生，我積極參加醫(yī)院舉辦的講課和實際操作等活動，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)康復(fù)知識和學(xué)習(xí)作為一名合格康復(fù)治療師這行的職責(zé)和任務(wù)。

經(jīng)過了一年的實習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想實習(xí)的這段時間，我從一開始懷著緊張不安的心情到醫(yī)院實習(xí)，通過與醫(yī)院老師、同學(xué)、病友的接觸和交流，建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們的經(jīng)驗與成長。一年的實習(xí)生活，使我成熟、進(jìn)步了許多，現(xiàn)將我在xx工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)成果的總結(jié)如下：

1、經(jīng)過了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，5月23言語治療科。初到言語科室，什么都不懂，日邁進(jìn)了實習(xí)生涯中的第一個科室后來漸漸的從第一次給病人做評定、第一次做認(rèn)知訓(xùn)練、第一次做吞咽的訓(xùn)練，漸漸的熟悉了這個環(huán)境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般的言語評定內(nèi)容、治療方案，重點針對失語癥及構(gòu)音障礙的病人制定個體化的治療方案。老師對我們的評定及治療方案作出評價給予建議，先不管提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展并熟練圓滿地完成治療。

3、接下來的三周在假肢矯形科進(jìn)行我的實習(xí)生涯。在那里第一次親眼見識了下肢矯形器、上肢肌電手、下肢假肢、矯形鞋墊等的取型、成型到修整的過程，初到就已經(jīng)對此非常的好奇并倍感新鮮，曾只在書本上電視上見過的支具卻在我的眼前逐漸成型，我還主動的配合老師的工作在旁邊幫老師做一些簡單的罐形、打磨、剪裁、制作一些簡單的矯形鞋墊，雖然我不是專業(yè)假肢矯形的學(xué)生，以后的工作中也不用我去做這些假肢，但了解其基本的制作過程及各種病人需佩戴何種支具及機理是什么并對佩戴支具后應(yīng)做怎樣的康復(fù)訓(xùn)練，卻是十分必要的，帶教的嚴(yán)老師向我們清楚的講述了假肢及矯形器的生物力學(xué)原理，雖然很難理解但嚴(yán)老師會耐心的向我們解釋直到聽懂理解為止，這一點很讓我佩服，老師的耐心讓我燃起了對假肢矯形濃烈的興趣，積極思考并提出問題，在這個過程中使我的知識更加的豐富，在矯形科還有韓老師為我們?nèi)娴慕榻B各種矯形器的用途、適應(yīng)癥及基本原理，在兩位老師的帶教下我不僅學(xué)到了基本的理論知識還學(xué)會了制作矯形鞋墊。

4、作業(yè)治療是我實習(xí)的第四個科室，在那實習(xí)了六周，在學(xué)校的課本中對作業(yè)治療的了解甚少，在這邊讓我看到作業(yè)治療能真正的讓病人達(dá)到生活自理，看到了c5脊髓損傷的患者及手指畸形及缺損的燒傷患者能利用萬能袖套進(jìn)行吃飯，腦外傷患者能夠進(jìn)行翻身坐起，胸段脊髓損傷的患者能夠完成坐位平衡三級及床椅轉(zhuǎn)移，輪椅的大輪平衡等高難度的動作的訓(xùn)練等，這不僅僅使治療師見到自己的成果更能讓患者在傷后重拾自信找回生活的樂趣，作業(yè)治療的另一特色是上肢矯形器及壓力衣的制作，它輔助了作業(yè)治療項目的開展，輔助器具的使用使脊髓損傷的患者的生活自理能力得到提高，壓力衣的穿戴能對燒傷患者的疤痕增生進(jìn)行有效的控制，總體來說，作業(yè)治療的項目的設(shè)定是一個極富創(chuàng)意性的設(shè)計，它需要我們開動自己的大腦，使治療項目即貼近生活又富有樂趣性。

5、鑒于湖南省內(nèi)的康復(fù)大多都只是停留在運動康復(fù)上加上運動康復(fù)是最基礎(chǔ)的一個項目，所以我把將近五個月的時間放在了運動治療上，在廣州新院區(qū)，運動治療的模式有所改革，分為了骨科康復(fù)，神經(jīng)損傷康復(fù)，燒傷康復(fù)及手外傷康復(fù)四大區(qū)域，其中神經(jīng)損傷康復(fù)又分為了脊髓損傷組和顱腦損傷組，我在骨科組、脊髓損傷及手外傷組、顱腦損傷組、燒傷組分別實習(xí)了6周，8周，4周，2周，系統(tǒng)掌握了各病種的康復(fù)評定及治療。最深刻的是在骨科組在張老師的帶領(lǐng)下對人體解剖學(xué)、人體運動學(xué)及對病人的評定有了一個很深入的了解和掌握，在脊髓損傷及手外傷組，在石老師的帶教下，我不僅學(xué)會了如何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮懖v外，我更領(lǐng)悟到的是一種思考問題的模式，對各種病人的治療項目應(yīng)深入了解，思考為什么這兩個病人的某個治療雖一樣但對個體的作用又有何區(qū)別，思考問題的時候不可只局限于某個方面應(yīng)打開思維從各個角度及整體去觀察，石老師開闊的思考方式真的是讓我大開眼界了，在石老師的引導(dǎo)下，逐漸的這種優(yōu)秀的品質(zhì)也滲透到了我的學(xué)習(xí)中去。在運動除了讓我慶幸的是有這兩位的優(yōu)秀的老師帶教之外，還有就是運動科室里各種先進(jìn)的儀器設(shè)備，這些設(shè)備為康復(fù)治療提供了一個治療多樣化平臺，康復(fù)治療不僅僅再局限于傳統(tǒng)的沙包訓(xùn)練等。

除了以上的科室外，我還輪過了臨床12周、影像科4周，職康和社康共4周，這些科室也讓我印象深刻，不論在哪里我都倍感充實，同時我對各位帶教的老師也充滿了感激，在你們的身上我不僅僅學(xué)到了專業(yè)上的知識，還有感受到了老師們對康復(fù)治療事業(yè)的堅持與激情，這些都將成為我以后在康復(fù)治療道路上不竭的動力。

一年的實習(xí)結(jié)束了，在這實習(xí)生活中我學(xué)會了很多，但還有很多的不足，總結(jié)如下：

1、基礎(chǔ)知識還不夠扎實，知識無法很靈活的運用到臨床中去。

2、自信心不夠，無法將自己的想法很勇敢的去實踐。

1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院見習(xí)，從中體會醫(yī)院的氣氛。

2、上專業(yè)課時多提供動手操作的機會。

康復(fù)案例報告篇十

康復(fù)是指在身體、心理、行為等方面對病后或受損害者進(jìn)行醫(yī)學(xué)上的治療，以恢復(fù)其活動能力。而康復(fù)案例心得則是康復(fù)師在進(jìn)行康復(fù)治療中所積累的寶貴經(jīng)驗，更是對康復(fù)工作的反思和提高。在此次康復(fù)案例心得體會中，本人將分享自己在康復(fù)工作中的收獲和感悟。

第二段：案例分析。

案例：一名骨折患者。

一位中年男士因為意外事故導(dǎo)致左腿骨折，術(shù)后需要進(jìn)行長期康復(fù)治療。在治療過程中，患者十分焦慮、痛苦并缺乏信心。在醫(yī)生的建議下，我們幫助患者建立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和恰當(dāng)?shù)目祻?fù)方案。通過持續(xù)的訓(xùn)練和康復(fù)輔導(dǎo)，患者逐漸恢復(fù)了運動能力并提高了自信。

通過此次的案例，本人深刻地認(rèn)識到，在康復(fù)工作中，患者的心理狀態(tài)至關(guān)重要。只有確立積極的康復(fù)目標(biāo)并恰當(dāng)?shù)剡\用心理干預(yù)技術(shù)，才能讓患者建立信心，在康復(fù)治療中不斷進(jìn)步。此外，我們還應(yīng)不斷地更新醫(yī)療知識技能，了解和掌握先進(jìn)的治療技術(shù)，提高康復(fù)效果。

第四段：困難與挑戰(zhàn)。

康復(fù)工作雖然不同于一般醫(yī)療工作，但其中依然面臨很多困難與挑戰(zhàn)。首先，患者的病情各不相同，需要制訂不同的康復(fù)方案。其次，康復(fù)工作的周期長、中途可能出現(xiàn)變化，需要醫(yī)護人員始終保持高度的耐心和精力。最后，由于康復(fù)工作是一項綜合性的工作，需要合理分工協(xié)作，同步溝通才能讓患者獲得最好的治療效果。

第五段：結(jié)論。

作為一名康復(fù)師，建議應(yīng)該提高自身專業(yè)素質(zhì)，不斷從工作中汲取經(jīng)驗，收獲感悟。而在康復(fù)工作中，應(yīng)該注重患者的需求和心理狀態(tài)，以患者為中心，制定科學(xué)合理的治療方案，在確立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)后運用正確的方法進(jìn)行康復(fù)治療，并注意與患者家屬、醫(yī)生等相關(guān)人員的溝通協(xié)作。以上是本人在康復(fù)案例心得中所總結(jié)的一些經(jīng)驗和心得，希望對康復(fù)工作中的同行們有所幫助。

康復(fù)案例報告篇十一

康復(fù)是指為了幫助患者盡快恢復(fù)身體機能和心理狀態(tài)而采取的綜合性治療措施，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)步的重要標(biāo)志。通過康復(fù)治療，我們可以成功幫助患者恢復(fù)健康。在實踐過程中，我們難免會遇到一些康復(fù)案例，這些案例中，有些難以應(yīng)對，有些可以成功康復(fù)，給我們留下了深刻的印象。本文就是要結(jié)合我在康復(fù)案例中的心得體會，探討康復(fù)的重要性以及如何提高康復(fù)治療的效果。

在我的康復(fù)實踐中，有一個十分特殊的案例，一位因車禍導(dǎo)致四肢全癱的患者，需要接受長時間的康復(fù)訓(xùn)練。在這個過程中，我們采用多種康復(fù)技術(shù)，包括物理康復(fù)訓(xùn)練、心理康復(fù)治療、社交技能和職業(yè)培訓(xùn)等。我們通過角色扮演和多種康復(fù)訓(xùn)練，讓其盡快恢復(fù)到正常社交狀態(tài)，并幫助他找到了一份適合他的工作。

另一個康復(fù)案例是一位脊髓損傷患者，經(jīng)過多次手術(shù)后，已失去了走路的能力。我們在康復(fù)過程中，采取了多種康復(fù)技術(shù)，包括物理訓(xùn)練、干預(yù)治療、心理治療和社交技能等。我們注重患者的個性化康復(fù)需求，為其量身定制了康復(fù)方案，幫助他逐步恢復(fù)到正常行動模式。在康復(fù)過程中，我們側(cè)重于激勵患者、營造積極向上的心態(tài)，讓他保持開朗樂觀的心態(tài)，幫助他克服困難，并最終恢復(fù)了正常的行走能力。

第四段：康復(fù)實踐的經(jīng)驗和啟示。

在康復(fù)實踐中，我們獲得了許多有益的經(jīng)驗和啟示。我們認(rèn)為，康復(fù)的關(guān)鍵是要深入了解患者的個性化需求，并根據(jù)其需求進(jìn)行量身定制的康復(fù)計劃。此外，積極的態(tài)度也是成功康復(fù)的重要保障之一。堅持治療，耐心、細(xì)致、認(rèn)真地為每一個患者制定個性化的康復(fù)方案，讓他們能夠積極應(yīng)對治療，是達(dá)到成功的康復(fù)效果的關(guān)鍵。

第五段：結(jié)論和展望。

在康復(fù)治療中，有許多患者靠著醫(yī)護人員的關(guān)愛和照顧，逐步克服身體和心理上的困難，逐漸恢復(fù)了正常的生活。如何提高康復(fù)治療的效果，就需要我們不斷提高自己的技術(shù)和愛心，更加關(guān)注患者的個性化需求，更好地為患者服務(wù)。同時，也需要加強康復(fù)治療的科研工作，探索更多的康復(fù)技術(shù)和方法，創(chuàng)新康復(fù)治療的模式，進(jìn)一步提高康復(fù)治療的效果，為患者帶來更多的希望和信心。

康復(fù)案例報告篇十二

在20xx年里，繼續(xù)堅持：

思想上政治上始終與黨中央保持一致，緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題，從事醫(yī)療活動，緊跟國際國內(nèi)形勢，拒絕、，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫(yī)療差錯與糾紛;工作中，一切以病人為中心，全心全意為病人著想，本著“節(jié)約、節(jié)省、環(huán)保、優(yōu)效”的原則，選擇簡單的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。

在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，業(yè)務(wù)上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)，對過去的經(jīng)驗進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。

更完善、嫻熟地應(yīng)用各種麻醉常用方法和技術(shù)，如：各部位的神經(jīng)阻滯、各區(qū)域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術(shù)，以及各種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用。

指導(dǎo)、輔導(dǎo)實習(xí)醫(yī)生，低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生，理論與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)掌握基本麻醉方法的`操作技術(shù)和工作流程，言傳身教，對他們進(jìn)行良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)技方面的浸染，充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應(yīng)有的作用。

工作業(yè)績與上年相比，麻醉例數(shù)有所增加;日間麻醉水平有所提高;學(xué)習(xí)掌握了麻醉科幾種新藥的具體應(yīng)用;小兒、老人麻醉更加得心應(yīng)手。

今后，要更加善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，與時俱進(jìn)，緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù)，造福社會，造福病人的同時，完善豐富自己的人生。

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

康復(fù)案例報告篇十三

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、科主任：

大家好！

下面我結(jié)合康復(fù)科一年來的工作，作一簡要述職，不妥之處，請批評指正。

是不平凡的一年，不得不再次激動，因為我院在不斷的創(chuàng)新，跨越一個個新的歷史飛躍，取得了令人矚目的成績，并通過資源整合，與人民醫(yī)院成功合并，可謂醫(yī)院歷史上的一個新篇章。作為康復(fù)科一個小科室，一年中也在奮斗著、努力著、同時也和大家一樣，充分享受著這來之不易的收獲和喜悅。

下面我分幾個小題來介紹：

一、一年來，在院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，全科人員積極努力的完成了各項任務(wù)，做到政令暢通，能將每次院周會精神原原本本貫徹下去。工作無小事，做到事無巨細(xì)，完整執(zhí)行。

二、科室管理到位。做到有章必行，將各項工作，如：醫(yī)院組織的為地震災(zāi)區(qū)捐款、捐物；以及各類政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考核、考試、都按部就班、執(zhí)行到位。只有這樣才能使科室制度管理化、服務(wù)人性化。一年中科室平穩(wěn)運行，穩(wěn)步發(fā)展。

三、注重精神文明建設(shè)。我們經(jīng)常組織專門學(xué)習(xí)和討論，結(jié)合中醫(yī)康復(fù)特點，講究治神為先，針灸治病必先治其神，正如“黃帝內(nèi)經(jīng)、標(biāo)幽賦”所說“目無外視、握針如握虎，心無內(nèi)慕，如視貴人”。所以在臨床工作上要求大家針刺時先調(diào)神（指的是先和患者溝通，和言細(xì)語，溫柔體貼），針灸時運氣于手，全神貫注于針下，靜以侯氣，慎守勿失，醫(yī)生以針灸治病，針道至精至妙，醫(yī)者專心致至，心靈相通，密切配合，則生奇效?？芍^精誠所至，金石為開。我們的患者也同樣給予我們豐厚的回報，我們分別接待了美國、日本等國及xx等外地患者數(shù)十名，我們都給予了周到的服務(wù)及精心治療，受到了遠(yuǎn)道而來患者的好評。并收到錦旗3面，表揚信6封。為醫(yī)院擴大了影響、爭得了榮譽。

四、業(yè)務(wù)發(fā)展。由于平時注重學(xué)習(xí)積累，共有論文發(fā)表，其中：中國針灸雜志，xx針灸雜志，中西結(jié)合雜志，中醫(yī)藥信息雜志，中華全科雜志。國家級雜志發(fā)表，省級雜志發(fā)表。3月《xxxxxx》通過市級科技成果鑒定，專家委員會認(rèn)為達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平，準(zhǔn)備申報市級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎。

中醫(yī)康復(fù)歷史悠久，治療范圍廣，療效好，若沒有深厚的理論基礎(chǔ)就不能很好的指導(dǎo)臨床實踐，我們總結(jié)了4條學(xué)習(xí)經(jīng)驗：

第一，向文獻(xiàn)學(xué)。尤其是“內(nèi)經(jīng)，洋洋30萬巨著，古之稱之為針經(jīng)，時至今日仍然成為醫(yī)家必讀之經(jīng)典，所以要不斷的豐富之理論基礎(chǔ)與經(jīng)驗。

第二，向名師學(xué)。收集全國各地名醫(yī)之薈萃；如：全國針灸泰斗賀譜仁、世界針灸聯(lián)合會主席王雪苔；中科院院士、xx中醫(yī)學(xué)院院長石學(xué)敏等。我們的每一套治療方案如醒腦開竅法、刺絡(luò)放血法、推拿治療肩周炎等均出自名家之手。所以進(jìn)修拜師回來都要互相傳授，這樣才能使我們不斷進(jìn)步成長。

第三，向同道學(xué)。就是互相學(xué)習(xí)取長補短，向西醫(yī)學(xué)，就是中西醫(yī)結(jié)合融會貫通，向在座各科主任學(xué)，學(xué)看ct片、化驗單等，將西藥中用，達(dá)到療效疊加，提高中西醫(yī)結(jié)合治療疑難雜癥效果。

第四，向患者學(xué)。仔細(xì)傾聽患者反應(yīng)，體會患者感受。學(xué)海無涯、學(xué)無止境，才能取得為患者服務(wù)的`資本。

恰逢盛世，迎來中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的春天，國務(wù)院原副總理吳儀在xx年年指出“要切實推進(jìn)、繼承、創(chuàng)新，充分發(fā)揮特色優(yōu)勢，堅定不移的發(fā)展中醫(yī)事業(yè)”。市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，開展了中醫(yī)藥萬里行活動，并及時召開了x市“中醫(yī)藥工作會議”，我作為x市綜合醫(yī)院唯一代表在大會發(fā)言，題目是“xxxxxx”，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和與會代表的好評，我同時被評為“x市名中醫(yī)”。x日報、x晚報和院報分別對我科進(jìn)行了多次報道，xx報于12月以“xxxxxx”為題對我科工作進(jìn)行了報道，不少外地患者慕名前來求醫(yī)，均收到了好的治療效果。

五、我院康復(fù)科依托深厚的中醫(yī)針灸學(xué)底蘊和綜合醫(yī)院實力，奮發(fā)進(jìn)取、敢于創(chuàng)新。丹麥醫(yī)學(xué)代表團的成功參觀訪問，以及國內(nèi)外和省內(nèi)外多家醫(yī)院來人參觀和進(jìn)修學(xué)習(xí)，搭建了相互交流的平臺。同時，我科也先后多次派人到xx市中醫(yī)院、xxxx醫(yī)院、xx東方醫(yī)院、xx中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，又派人參加了在xx舉辦的全國“xx康復(fù)”學(xué)習(xí)班，xx舉辦的“全國xx”會議，回院后即結(jié)合臨床開展了工作，取得了立桿見影的效果。院領(lǐng)導(dǎo)不惜財力、物力和人力，為我科多渠道培養(yǎng)人才，為科室發(fā)展儲備了技術(shù)力量，奠定了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

六、院領(lǐng)導(dǎo)給予了我們一個很好的平臺，提供了發(fā)展機遇，我們康復(fù)科也要憑借其深厚的中醫(yī)底蘊，借助綜合醫(yī)院現(xiàn)代技術(shù)、人力資源、財力保障，才逐步發(fā)展成為一個特色鮮明、獨樹一幟的中醫(yī)康復(fù)科，使社會效益和經(jīng)濟效益實現(xiàn)了雙贏。

我科完成經(jīng)濟收入99萬元，xx年年完成經(jīng)濟收入為88萬元；與xx年相比增長12。5%，雖不算完美，但也算圓滿。

工作計劃：

爭取完成市級科研課題一項，發(fā)表論文，開展新技術(shù)3—5項。

希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到中醫(yī)康復(fù)的作用和意義，請院領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)給予支持，各位主任保持良好的合作，使我們康復(fù)科的診治水平進(jìn)一步提高。并借助中醫(yī)、中藥發(fā)展之勢將工作做的更好。

存在的問題：

1、雖然一年來工作中未出現(xiàn)差錯，但是，個別人員存在落實操作規(guī)范不到位現(xiàn)象。

2、由于針灸室房間面積大，冬天室溫偏低，在一定程度上影響治療效果，需要領(lǐng)導(dǎo)在條件允許的情況下給與解決。

我想利用今天的機會，再次感謝x院長、路書記、主管院長和各位院領(lǐng)導(dǎo)，以及職能科室各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位科主任在過去的一年給予的大力支持。

謝謝，述職完畢。