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2023年生態(tài)安全宣傳海報(優(yōu)秀17篇)

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2023年生態(tài)安全宣傳海報(優(yōu)秀17篇)
2023-11-23 00:48:55    小編:zdfb

人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,我們需要對其進(jìn)行總結(jié)和分析。制定明確的目標(biāo),確??偨Y(jié)的針對性和準(zhǔn)確性。請參考以下總結(jié)范文,相信能夠為你的寫作提供一些建設(shè)性的意見和建議。

生態(tài)安全宣傳海報篇一

回首往事,惟一使人感到蔚籍的是自己行為的正直與誠實。

做人的唯一指南就是自己的良心。

名人用過的東西就是文物,凡人用過的就是廢物;名人強詞奪理叫雄辯,凡人就是狡辯;名人跟人打招呼叫平易近人,凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮不修邊幅,叫有藝術(shù)家的氣質(zhì),否認(rèn)呢?話里話氣的;名人喝酒叫毫飲,凡人就叫貪杯;名人老了叫王老,凡人只能叫老王。

人生沒有失敗,失敗只有暫時的沒有成功!

我們把一枚硬幣拋向空中,正面朝上就去上網(wǎng),背面朝上就去踢球,如果硬幣立起來,就去學(xué)習(xí)。

愛你的人沒有按你所希望的方式愛你,那并不代表他們沒有全心全意地愛你。

縱然傷心,也不要愁眉不展,因為你不知是誰會愛上你的笑容。

最糟糕的莫過于,近在身旁,卻猶如遠(yuǎn)在天邊。

先相信你自己,然后別人才會相信你?!栏衲?。

老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!懿?。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!K軾。

對于世界而言,你是一個人;但是對于某人,你是他的整個世界。

我愛你,不是因為你是一個怎樣的人,而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。

有些人不管變得多么衰老,卻從不失去他們的美麗——他們知識將它從臉上移到了心里。

如果你想成功,那么你要記?。赫\實第一。

輸了你,贏了世界又如何?

如果你冷,我將你擁入懷中;如果你恨,我替你擦去淚痕。

人總是會老的,希望到時,你仍在我身邊。

盡管時光要使愛情凋謝,但真正的.愛,卻永遠(yuǎn)保持著初戀的熱情。

很多時候解釋是不必要的:敵人不相信你的解釋,朋友不需要你的解釋。

如期待改變我們的命運,首先要改變心的軌跡。

我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不永恒,但我們要真誠。

生態(tài)安全宣傳海報篇二

生態(tài)環(huán)境安全已經(jīng)成為我們關(guān)注的重要問題,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們的生活環(huán)境也變得越來越復(fù)雜,對我們身體和財產(chǎn)造成了巨大的威脅。在這樣的背景下,每個人都分享著保護環(huán)境的責(zé)任。在我看來,我們應(yīng)該一起行動,采取措施保護我們的地球,使我們的環(huán)境變得更加安全。

第二段:關(guān)注環(huán)境污染。

環(huán)境污染是目前最普遍的問題之一,它對我們和地球造成了嚴(yán)重威脅??諝狻⑺屯恋厣系奈廴净瘜W(xué)物質(zhì)會破壞生態(tài)平衡。我們可以在日常生活中采取有力的措施。有一些簡單的方法,比如騎車代替開車,徒步代替打車,這可以減少空氣污染。我們可以通過垃圾分類來降低污染物的數(shù)量;定期更換空氣過濾器來減少空氣污染等等。

第三段:關(guān)注環(huán)境保護。

我們的行為對環(huán)境和我們周圍的其他人都有影響,所以我們需要采取措施保護我們的環(huán)境。我們可以使用可再生能源,如太陽能和風(fēng)能,來減少化石燃料的使用。同時,我們應(yīng)該注意綠化環(huán)境,種植一些植物來凈化空氣和土壤。

第四段:關(guān)注應(yīng)急處理。

我們必須學(xué)會在突發(fā)事件中保護環(huán)境,預(yù)防污染的發(fā)生。對于水泥池、儲油罐和其他類似設(shè)備或化學(xué)品,我們需要注意安全性和可靠性。定期檢查這些設(shè)備、化學(xué)品并采取必要措施進(jìn)行維修和更換設(shè)備。對于化學(xué)品的儲存需要隔離,確保化學(xué)品不會與其他危險物質(zhì)混合,造成更大的危害。

第五段:結(jié)論。

保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任,每個人都應(yīng)該付出自己的努力來改善環(huán)境質(zhì)量,減少污染物和垃圾的數(shù)量。我們需要采取行動來保護生態(tài)系統(tǒng)和我們的健康。保護環(huán)境可以不會改變我們的生活品質(zhì),但它確實可以幫助我們創(chuàng)造一個更好的世界,這是一個更加安全和健康的世界。

生態(tài)安全宣傳海報篇三

3、生命誠可貴,糧食價更高!

4、選購放心糧食,吃出健康體魄。

5、時刻繃緊糧食安全這根弦,守住管好“天下糧倉。

7、一斤糧,千粒汗,省吃儉用細(xì)盤算!

8、民以食為天”,糧食安全是維系社會穩(wěn)定的“壓艙石”

9、法行天下,食者無憂。

10、糧食生產(chǎn)根本在耕地,命脈在水利,出路在科技,動力在政策。

11、中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上。

12、開口吃個爽,莫把安全忘。

13、以我為主立足國內(nèi)確保產(chǎn)能適度進(jìn)口科技支撐。

14、千好萬好糧食安全為好,金貴銀貴生命平安最貴。

15、我們的飯碗應(yīng)該主要裝中國糧。

17、沉甸甸的糧食,凝結(jié)的不僅僅是陽光雨露和土壤的精華。

18、牢牢把握“抓好糧食安全保障能力建設(shè)”的戰(zhàn)略部署。

20、確保糧食消費健康營養(yǎng)放心安全。

21、藏糧于地藏糧于技藏糧于民。

22、家家關(guān)注糧食問題,人人阻截問題糧食。

23、切實履行好保障國家糧食安全的行業(yè)職責(zé)。

24、安全糧食聯(lián)萬家,糧食安全靠大家。

25、千方百計保護農(nóng)民種糧和主產(chǎn)區(qū)抓糧積極性。

生態(tài)安全宣傳海報篇四

生態(tài)環(huán)境安全是當(dāng)前社會面臨的嚴(yán)重問題,也是我們每個人都需要關(guān)注的話題。從個人角度出發(fā),如何保護環(huán)境,保障生態(tài)安全,是我們應(yīng)該思考和實踐的問題。在這個過程中,我也有了一些深刻的體會和經(jīng)驗,下面就分享一下我的心得體會。

生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ),是我們的根本。隨著人們?nèi)找嬖鲩L的對自然資源的需求以及生產(chǎn)生活方式的不斷變化,環(huán)境污染和資源枯竭等問題就日益突出。這些問題給我們的生產(chǎn)生活造成了巨大的困擾,也對我們的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的危害。從中我們可以看到保護環(huán)境和生態(tài)安全的必要性。只有認(rèn)真對待環(huán)境和生態(tài)安全,才能保障我們的社會可持續(xù)發(fā)展。因此,我們需要加強環(huán)保意識,積極參與到保護環(huán)境和生態(tài)安全的行動中來。

第二段:從日常生活中保護環(huán)境和生態(tài)安全。

首先,在日常生活中,我們可以避免浪費,減少對環(huán)境和生態(tài)的損失,如減少用水,用電和樣紙等資源。還可以采用低碳生活方式來降低對環(huán)境的污染。再如,我們可以從餐飲出發(fā),鼓勵大家支持有機農(nóng)業(yè)和早餐店等小型企業(yè)的發(fā)展,同時減少對外帶餐,推廣垃圾分類和資源回收等環(huán)保舉措。只要大家共同努力,從自身做起,就有可能減少對環(huán)境和生態(tài)的破壞。

政府組織的一些環(huán)保項目及政策也是保障生態(tài)環(huán)境安全的重要舉措。我們需要關(guān)注各種環(huán)保政策,積極參與到環(huán)?;顒又衼?,同時宣傳環(huán)保知識,影響身邊的人加入到環(huán)保行動中。如今,新能源汽車的推廣,廢棄物分類處理,清潔能源使用等政策的實施對于實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境安全,具有非常重要的作用。

第四段:加強科學(xué)研究和技術(shù)改進(jìn)。

科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展能夠為生態(tài)環(huán)境保護提供更好的手段。在實踐中,我們可以加強環(huán)科學(xué)研究和技術(shù)改進(jìn)加強對生態(tài)環(huán)境的監(jiān)測和保護。一些新型環(huán)??萍己图夹g(shù)創(chuàng)新的應(yīng)用將會大大提高我們對環(huán)境的保護質(zhì)量,同時引領(lǐng)一個更加安全和健康的生態(tài)環(huán)境。因此,科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新是推動生態(tài)環(huán)境安全保障的重要推動力量。

第五段:未來展望。

在未來我們應(yīng)該更加重視生態(tài)環(huán)境安全,共同協(xié)力保護和建設(shè)健康良好的生態(tài)環(huán)境。我們相信,經(jīng)過我們不懈的努力,我們的生態(tài)環(huán)境將得到大力保護和改善。我們的生活環(huán)境將會更加安全,生產(chǎn)環(huán)境將會更加健康。我們將見證一個更加美好的未來!

生態(tài)安全宣傳海報篇五

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們對于安全的需求日益增長。安全生態(tài)的建設(shè),不僅僅是對于人類社會的發(fā)展,也是對于自然生態(tài)的發(fā)展的負(fù)責(zé)。隨著科技的不斷進(jìn)步以及全球化的趨勢,安全生態(tài)的建設(shè)需要每個人都參與進(jìn)來。本文從自己的角度出發(fā),來談?wù)剬τ诎踩鷳B(tài)心得體會。

安全生態(tài)是指在不同方面建立并應(yīng)用現(xiàn)代知識和技術(shù)手段,通過人類在生態(tài)環(huán)境中的行為,維護和改善生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量和平衡,同時把這些保障和修復(fù)的工作轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益與社會效益。安全生態(tài)的建設(shè)涉及到的領(lǐng)域非常廣泛,比如農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)保、工業(yè)等等。在建設(shè)安全生態(tài)的過程中,我們需要有全局的思維及負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這是安全生態(tài)建設(shè)不可或缺的一部分。

在建設(shè)安全生態(tài)的過程中會遇到很多的難題,比如人們關(guān)注度不足、資產(chǎn)安全等方面的問題。針對這些問題,我們需要采取綜合性的、科學(xué)性的解決方案。例如,針對關(guān)注度不足問題,我們可以通過建設(shè)多種宣傳平臺,并且將安全生態(tài)的概念普及到更廣泛的范圍,讓更多人了解和參與。而對于資產(chǎn)安全問題,我們需要加大監(jiān)管力度,同時鼓勵各個行業(yè)以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度來開展各類工作。同時,我們還需要關(guān)注科技的發(fā)展及應(yīng)用,采用高科技來解決安全生態(tài)方面的問題。

我們每個人都可以參與到安全生態(tài)的建設(shè)中來,例如在日常生活中養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,不隨意破壞環(huán)境;鼓勵使用低碳、節(jié)能的產(chǎn)品和設(shè)備,減少資源的消耗和浪費。此外,各個行業(yè)也都應(yīng)該以負(fù)責(zé)任的態(tài)度來推進(jìn)安全生態(tài)的建設(shè),同時加強監(jiān)管和管理,對于破壞安全生態(tài)的行為堅決予以打擊和制裁。

第五段:結(jié)論。

從以上幾方面來看,安全生態(tài)建設(shè)是一項長期而復(fù)雜的過程,需要融合各種資源和各方面的力量。而個人的參與和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,也是促進(jìn)安全生態(tài)建設(shè)的重要因素。相信只要我們從自身做起,把安全生態(tài)建設(shè)看做一個持續(xù)的事業(yè),我們一定可以見證一個更加美好、更加安全的生態(tài)環(huán)境的到來。

生態(tài)安全宣傳海報篇六

安全生態(tài)是指人們生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面的生活環(huán)境,要求這些方面都要安全可靠、相互協(xié)調(diào),對個人、群體和生態(tài)都沒有危害。近年來,隨著社會的進(jìn)步和人們安全意識的提高,安全生態(tài)已逐漸成為一個熱門話題。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該關(guān)注安全生態(tài),扮演好社會責(zé)任的角色。這篇文章將從個人的角度出發(fā),結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和體驗,分享一些關(guān)于安全生態(tài)的心得體會。

第一段:認(rèn)識安全生態(tài)的重要性。

安全生態(tài)是指人們在生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的生活環(huán)境,涉及到個人、群體和生態(tài)的安全問題。隨著社會的進(jìn)步和人們安全意識的提高,安全生態(tài)已經(jīng)成為一個熱門話題。是否有一個良好的安全生態(tài)環(huán)境,直接影響我們每個人的身體健康和生命安全。尤其是在疫情這樣的特殊時期,安全生態(tài)的重要性更是凸顯。

第二段:保持警覺,培養(yǎng)安全意識。

做好安全,最重要的是培養(yǎng)安全意識。我們要時刻保持警覺,學(xué)會如何預(yù)防各種安全風(fēng)險。在我們的日常生活中,經(jīng)常會發(fā)生一些意外事故,一旦發(fā)生事故就可能對個人的生命造成威脅。所以我們要時刻關(guān)注自己的安全,警惕周遭環(huán)境的變化,在日常生活中,要始終保持警覺。

第三段:注重安全管理,提高安全能力。

對于安全管理來說,關(guān)鍵在于防范事故的風(fēng)險并合理管理這些風(fēng)險??紤]到大學(xué)生的特殊身份,我們應(yīng)該時刻注意安全問題,特別是在學(xué)校中。要堅持嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,遵守各種生活、學(xué)習(xí)和實驗室的規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面注意安全,不做危害個人和社會的什么事情。

第四段:加強安全責(zé)任。

每個人都應(yīng)該對自己的安全負(fù)起責(zé)任,我們不是孤島,我們的行為也會影響到周圍的環(huán)境和人。安全責(zé)任是一種行為準(zhǔn)則,應(yīng)該貫徹于我們每個人的日常生活中。在生活、實驗室、上課等方面都應(yīng)該加強自我保護,確保我們自己的安全,也避免給周圍的人帶來不必要的麻煩和風(fēng)險。

第五段:總結(jié)。

加強安全管理,提升安全意識,貫徹安全責(zé)任,這三個方面可以幫助我們營造良好的安全生態(tài)。在安全生態(tài)中,個人、群體和社會都是相互關(guān)聯(lián)的,個人的一個細(xì)小過失,很可能會波及到周圍的環(huán)境和人。所以我們要時刻保持警覺,注重安全管理和防范,為創(chuàng)造一個良好的安全生態(tài)環(huán)境而努力。我們要鼓勵和支持更多的人參與到安全生態(tài)中來,營造更加安全可靠的生活環(huán)境。

生態(tài)安全宣傳海報篇七

建美好家園,添一片新綠。

堅持以人為本,共建綠色家園。

堅持依法治林,保護林業(yè)資源。

加強生態(tài)建設(shè),維護生態(tài)安全。

加強教育提高全民防火意識。

加強果樹管理,提高果品質(zhì)量。

加快造林綠化,改善生態(tài)條件。

加快造林綠化,促進(jìn)生態(tài)平衡。

加快林業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)山川秀美。

荒漠化正在威脅人類生存。

關(guān)愛環(huán)境,嚴(yán)防山火。

鼓勵各種社會主體投資發(fā)展林業(yè)。

搞好國土綠化,造福子孫萬代。

改善投資環(huán)境,造林綠化先行。

放手發(fā)展非公有制林業(yè)。

防火如防疫,千萬別大意。

發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),拓寬致富門路。

發(fā)展低碳經(jīng)濟,開展碳匯造林。

大搞植樹造林,防治荒漠化。

發(fā)揮資源優(yōu)勢,辦好森林旅游。

多栽樹,能致富。

春來千松秀,冬去萬木蘇。

促進(jìn)林業(yè)發(fā)展,保衛(wèi)綠色家園。

多一片綠葉,多一份溫馨。

倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)文明。

保護野生動物,促進(jìn)生態(tài)平衡。

保護生態(tài)環(huán)境,就是愛護自己。

保護生態(tài)環(huán)境,惠及子孫萬代。

保護森林就是保護人類自己。

辦好綠色產(chǎn)業(yè),振興林業(yè)經(jīng)濟。

愛護野生動物,請嘴下留情。

治理京津風(fēng)沙源,誓教水碧天又藍(lán)。

植樹造林滋沃土,防風(fēng)固沙護良田。

植樹造林是生態(tài)工程,是生存工程。

植樹造林是全社會的共同責(zé)任。

植樹造林山山綠,種草育花處處春。

植樹造林綠大地,栽花種草美人間。

植樹造林,質(zhì)量第一。

植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋。

植樹就是植富,造林就是造福。

植樹護綠是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

振興林業(yè)產(chǎn)業(yè),加快小康步伐。

珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。

生態(tài)安全宣傳海報篇八

1、民以食為天”,糧食安全是維系社會穩(wěn)定的“壓艙石”

2、法行天下,食者無憂。

3、糧食生產(chǎn)根本在耕地,命脈在水利,出路在科技,動力在政策。

4、中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上。

5、開口吃個爽,莫把安全忘。

6、以我為主立足國內(nèi)確保產(chǎn)能適度進(jìn)口科技支撐。

7、千好萬好糧食安全為好,金貴銀貴生命平安最貴。

8、我們的飯碗應(yīng)該主要裝中國糧。

10、沉甸甸的糧食,凝結(jié)的不僅僅是陽光雨露和土壤的精華。

11、牢牢把握“抓好糧食安全保障能力建設(shè)”的戰(zhàn)略部署。

13、確保糧食消費健康營養(yǎng)放心安全。

14、藏糧于地藏糧于技藏糧于民。

15、家家關(guān)注糧食問題,人人阻截問題糧食。

16、切實履行好保障國家糧食安全的行業(yè)職責(zé)。

17、安全糧食聯(lián)萬家,糧食安全靠大家。

18、千方百計保護農(nóng)民種糧和主產(chǎn)區(qū)抓糧積極性。

19、糧食生產(chǎn)事關(guān)國計民生。

20、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)靠科技,抓好科技有盈利。

21、拋荒耕地,不發(fā)糧食補貼。

22、搶抓春耕生產(chǎn),發(fā)展雙季稻,打好糧食生產(chǎn)翻身仗。

23、樹信心育好秧苗,抓基礎(chǔ)制止拋荒。

24、誰種糧田,補貼誰。

25、提高種田水平,實施高產(chǎn)創(chuàng)建。

26、提升農(nóng)技推廣力,為民服務(wù)增效益。

27、推廣集中育秧,發(fā)展雙季稻。

28、推廣早稻雜交品種,促使農(nóng)民增產(chǎn)增收。

29、掀起春耕高潮,收回直播念頭。

30、育秧拋栽保密植,雙改單季要制止。

生態(tài)安全宣傳海報篇九

春秋時期,吳越之間經(jīng)常起爭端。公元4,越國投降,越王勾踐委曲求全去給吳王夫差當(dāng)奴仆。在大夫范蠡的幫助之下騙得夫差的信任,三年后被釋放回國,勾踐不忘國恥臥薪嘗膽。在范蠡和文種的幫助下,經(jīng)過十年奮斗,勾踐滅掉吳國后,因范,文二人功勞卓著,便拜范蠡為上將軍,文種為丞相。但范蠡了解勾踐的性格,不顧勾踐的挽留,離開了越國隱居齊國。范蠡離開后派人悄悄送上一封書信給文種,告訴他:你也快離開吧。勾踐心胸狹窄。你要記住:“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹?!钡姆N不相信,結(jié)果到最后落得性命不保。

“兔死狗烹”揭露一個古今史上的一個共有問題過河拆橋,卸磨殺驢之人不計其數(shù)。如果每個人都向這樣,那人與人之間的距離會怎樣呢?社會又會變成怎樣呢?這是一個令人深思的問題!

湖北恩施初三初三:七星芫。

生態(tài)安全宣傳海報篇十

小談古今,言之不盡,欲就此作罷,不料時日尚早,無所事事,便強以為之。

予以為古今之變,重在思想。古之書生無女,而今之元首,早已有女。古之男女,男尊女卑,今之男女,人人平等。古之天下,莫非王土,今之主席,人民公仆。平等兒民主,開放而自治。古之封建主義,今之共產(chǎn)主義,皆有所得,亦有所失。所謂封建,世襲制度,高官厚祿,逐級次之,等級嚴(yán)密,居微屈之。所以位高權(quán)重,易剝奪民眾,百姓流離,終無大成。此所謂:一人之帝,天下之王,帝之如何,則天下之如何。帝強則國盛;帝弱則國衰。而所謂共產(chǎn)主義,窮人當(dāng)家,富豪打到,十年文革,文化盡失。今之中國,雖謂共產(chǎn),實謂封建,中央集權(quán),專制而已,所以中央明智,百姓和樂,雷厲風(fēng)行,國家復(fù)興。然此能興多少哉焉?蘇聯(lián)之歷史,中央之頹廢,以至于國家解體。故,今吾以為,中產(chǎn)謂適,資本主義,亦不得為之,且此為世界公認(rèn),國泰民安,和諧發(fā)展。

由此觀之,今之思想優(yōu)于古,然眾所周知,古之環(huán)境優(yōu)于今。坐古無化工,無尾氣,無重金屬,飲河止渴,泰然安之。

故得曰:古今之變乃為進(jìn)步,人類之常態(tài),少有退步,然其中必有所得,亦必有所失。重在舍予,放為上策。

生態(tài)安全宣傳海報篇十一

我校今年冬季防火工作(下稱冬防),以繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校防火安全管理規(guī)定,堅決落實”單位自管、隱患自查、責(zé)任自負(fù)“的消防工作原則,以進(jìn)一步強化各單位防火工作的責(zé)任主體意識為核心,以牢固樹立”預(yù)防為主“的思想為著力點,以杜絕重特大火災(zāi),減少一般火災(zāi),確保防火安全為主線,以明確防火工作任務(wù),落實防火責(zé)任、健全防火制度、加強自查自改、消除火災(zāi)隱患為重點,建立”齊抓共管、群防群治“的防火工作機制,為學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活創(chuàng)造安全的消防環(huán)境。

二、時間步驟。

今年冬季防火工作從__年10月21日起至__年3月10日,分四個階段進(jìn)行。

第一階段從__年10月21日至__年10月31日為動員部署階段;。

第二階段從__年11月1日至__年11月30日為宣傳教育、培訓(xùn)演練階段;。

第三階段從__年12月1日至__年2月28日為自查、檢查、整改階段;。

第四階段從__年3月1日至__年3月10日為總結(jié)、驗收、評比階段。

三、主要任務(wù)。

今年冬季防火工作主要抓好以下幾方面的任務(wù):

(一)制定冬防計劃,搞好思想發(fā)動。

各單位、各保衛(wèi)辦要嚴(yán)格按照學(xué)校冬防工作方案的內(nèi)容和要求,研究制定本單位、本校區(qū)冬防工作計劃,并做好全體師生員工的思想發(fā)動工作。各保衛(wèi)辦要在10月26日前召開校區(qū)冬季防火工作會議,部署校區(qū)冬季防火工作。各單位要在10月31日前召開師生員工參加的冬季防火動員部署大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校防火安全管理規(guī)定和冬季防火工作方案,使其家喻戶曉、人人皆知。各單位冬防工作方案于10月31日前報所在校區(qū)保衛(wèi)辦。

(二)結(jié)合單位特點,搞好教育培訓(xùn)。

今年的冬防宣傳月定于11月1日至11月30日,重點宣傳周定于11月6日至11月12日,11月9日為全校防火宣傳日。宣傳月期間,各單位要牢固樹立”防火工作宣傳系于一半“的理念,充分認(rèn)識防火宣傳工作的必要性和重要性,加大宣傳力度,拓寬教育渠道。組織師生員工學(xué)習(xí)消防安全知識和應(yīng)急疏散演練,使每位師生員工熟悉消防常識,掌握火場逃生自救、撲救初起火災(zāi)的技能。有條件的單位可以組織師生員工以消防”知識競賽“、”專題討論“、”技能大賽“、”主題晚會"等形式開展宣傳教育活動。宣傳月期間,各保衛(wèi)辦、各單位要加強對重點工種人員的防火安全教育和技能培訓(xùn),最大限度地達(dá)到教育目的。

(三)完善防火制度、強化責(zé)任落實。

完善防火制度,落實防火責(zé)任是做好今年冬季防火工作的關(guān)鍵。各單位行政一把手要親自抓防火安全工作,對本單位、本部門的防火安全高度負(fù)責(zé)。督促本單位、本部門完善防火檔案,重點部位、重點崗位的相關(guān)防火安全制度要上墻,做到顯而易見。要嚴(yán)格落實防火工作逐級負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,層層簽訂防火安全責(zé)任書,規(guī)范本單位師生員工的消防安全行為。構(gòu)建以法律責(zé)任為核心的防火安全責(zé)任體系,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、上下互動、運作高效的防火安全工作機制。

(四)立足自查自改、消除火災(zāi)隱患。

冬防期間,各單位要組成以防火安全責(zé)任人為組長的自查小組,每月組織一次以查責(zé)任、查制度、查措施、查隱患、查落實為主要內(nèi)容的防火安全檢查。對人員聚集場所、實驗室、學(xué)生宿舍、三級建筑、建筑工地等開展全方位、多層次的拉網(wǎng)式排查,不留死角、不走過場。對自查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,各單位要組織自行整改。對能當(dāng)場整改的要立即整改;對不能立即整改的要制定整改方案盡快整改;對無力整改的重大隱患,要及時向?qū)W校和有關(guān)職能部門提交整改報告,由學(xué)校組織相關(guān)部門進(jìn)行整改。在沒有完成整改之前,隱患單位要負(fù)起安全責(zé)任,制定臨時防范措施,確保安全。

(五)增強服務(wù)意識,加強監(jiān)督指導(dǎo)。

冬防期間,學(xué)校保衛(wèi)干部要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高監(jiān)督執(zhí)法水平,增強服務(wù)意識。要深入基層協(xié)助、監(jiān)督、指導(dǎo)各中層單位做好冬防工作,完善中層單位防火檔案。要嚴(yán)于律已,秉公執(zhí)法,對檢查中發(fā)現(xiàn)有堵塞消防通道、安全出口上鎖或設(shè)置鐵柵欄、私搭亂建、擅自裝飾裝修、違章用火用電、違反操作規(guī)程等行為的要堅決給予制止或取締,對違章行為嚴(yán)重或造成后果的單位和個人,要依法嚴(yán)厲查處。

四、幾點要求。

(一)各單位要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,加強防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定、構(gòu)建和諧吉大的高度重視防火安全工作。認(rèn)真研究、周密計劃,全力確保冬防工作任務(wù)和各項措施的落實。

(二)各單位要貫徹落實消防法律法規(guī)和學(xué)校防火安全管理規(guī)定,建立和完善防火工作檔案及相關(guān)的防火安全制度,逐級落實防火責(zé)任,形成長效工作機制。

(三)各單位要加強冬防宣傳教育和培訓(xùn)演練工作,以冬防宣傳月為契機,開展形式多樣的宣傳教育活動。各單位要組織師生員工進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練,提高師生員工的防范意識和自救能力。對重點工種人員要組織一次防火安全培訓(xùn),做到不漏一人。

(四)各單位要嚴(yán)格落實防火安全檢查制度,堅持單位月檢查、部門(教研室、科室、車間等)周檢查、部位日檢查,并做好檢查記錄。加強對重點部位、重點崗位、重點人員的監(jiān)督和管理,防止發(fā)生火災(zāi)事故。

(五)各單位要嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)規(guī)范和安全操作規(guī)程,嚴(yán)禁私搭亂建等違章行為。嚴(yán)格落實值班值宿制度,加強圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間的防火安全檢查,增加值班值宿人員,重點要害部位要做到死看死守,確保安全。

(六)冬防結(jié)束后,各單位、各保衛(wèi)辦要認(rèn)真總結(jié)本單位、本校區(qū)的冬防工作情況,并做好驗收評比工作。各單位冬防工作總結(jié)于__年2月28日前報校區(qū)保衛(wèi)辦,校區(qū)冬防工作總結(jié)于__年3月10日前報防火科。

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實實做好學(xué)校安全、綜治的各項工作。

一、目標(biāo)要求。

落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體事故,減少各類事故的發(fā)生。

二、指導(dǎo)思想:

為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、積極應(yīng)對、依法科學(xué)管理的總體要求,堅持及時、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)防嚴(yán)控,加強各項安全教育、認(rèn)真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

三、進(jìn)一步完善、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立以校長為組長的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:徐大佳。

副組長:卓星辰。

成員:其他行政成員、中層干部及各班主任。

四、工作措施。

(一)、宣傳教育。

1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。

確定本學(xué)期開學(xué)月(九月)為小學(xué)“安全教育月”,組織并上好“安全第一課”,學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報,每個班級辦一期以安全為主題的學(xué)習(xí)園地,并在每月一期的學(xué)習(xí)園地中設(shè)有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關(guān)的內(nèi)容。在校園相關(guān)位置設(shè)置恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語牌。使全體師生樹立“安全事關(guān)你我他,平安幸??看蠹摇钡姆阑家庾R。

2、組織師生集中進(jìn)行秋季入學(xué)安全教育。

利用遠(yuǎn)程教育資源,用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學(xué)習(xí)一些安全常識,提高自我保護能力,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學(xué)生回家后向家長宣講相關(guān)安全知識,擴大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預(yù)防無小事,平安和諧保穩(wěn)定”。

3、加強衛(wèi)生健康教育,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識,進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控的能力。上好健康衛(wèi)生教育課,深入開展愛國衛(wèi)生運動,切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護能力,流感的防控教育工作落到實處,做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識,明確強化責(zé)任意識,達(dá)成學(xué)校的安全管理工作人人有責(zé)的共識。

4、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動。

學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,學(xué)校從今年開始實行凡集體活動時學(xué)生排隊上下樓梯,但每學(xué)期初都必須要進(jìn)行強化訓(xùn)練。今年秋季學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動中,全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標(biāo)語、設(shè)立樓道等區(qū)域安全監(jiān)督崗,加大教育力度,規(guī)范學(xué)生行為,對于個別學(xué)生該進(jìn)行強化教育的要進(jìn)行強化教育,以確保學(xué)生上下樓梯的安全。

5、進(jìn)行交通安全教育。

開學(xué)初將對全體師生進(jìn)行交通安全教育,反復(fù)教育學(xué)生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人斑馬線,鄉(xiāng)間小路要走中間,并將“過馬路,左右看,守規(guī)則,我平安”讓學(xué)生知曉,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的交通安全的行為習(xí)慣。

6、要集中進(jìn)行專題講座:道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將進(jìn)行相關(guān)的專題講座,以增強全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發(fā)生階段,進(jìn)行重點培訓(xùn),確保師生平安,不出意外。另外還將根據(jù)需要聽看相關(guān)安全知識的專題講座。

7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學(xué)校利用集中時間向全社會發(fā)起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關(guān)注,以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識。

(二)、健全各類制度。

1、進(jìn)一步健全、完善、落實各項規(guī)章制度。

2、道路交通安全管理的有關(guān)制度。

3、校園日常安全管理的有關(guān)制度。

4、學(xué)校各處室安全管理制度。

5、環(huán)境衛(wèi)生管理的有關(guān)制度。

6、校車管理有關(guān)制度。

生態(tài)安全宣傳海報篇十二

候鳥等野生動物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物,維護生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

我市處于全國3條候鳥遷徙通道中“東亞--澳大利亞”候鳥遷徙通道上,是候鳥遷徙的重要停歇地和越冬地。目前正值候鳥遷徙之際,數(shù)以百萬計的候鳥在我市停歇、取食。為貫徹落實國家林業(yè)局和省林業(yè)廳關(guān)于保護候鳥等野生動物資源專項行動的要求,保持地區(qū)生物多樣性,維護生態(tài)平衡,積極打造人與自然和諧相處的生態(tài)美麗青州,為此,青州市綠化委員會向全體市民倡議如下:

一、保護野生動物,從我做起、從餐桌做起,拒絕濫食鳥類等野生動物,樹立健康的飲食觀念和文明的社會風(fēng)尚,做一個文明、守法、有愛心的消費者。

二、不傷害、不捕殺候鳥,不籠養(yǎng)野鳥,發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣和非法經(jīng)營野鳥的不法行為,要向當(dāng)?shù)亓謽I(yè)主管部門、公安、工商等部門報告。遇到受傷的候鳥,主動與當(dāng)?shù)亓謽I(yè)主管部門取得聯(lián)系,讓受傷的候鳥得到及時救治,做野生動物的保護者。

三、各飼養(yǎng)、運輸和餐飲企業(yè)不得非法經(jīng)營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品,做綠色、環(huán)保、守法的經(jīng)營者。

四、人人行動起來,積極勸說阻止、舉報各類破壞森林、傷害候鳥等野生動物的行為。在候鳥遷徙停歇地、遷徙通道、集中活動區(qū)域和當(dāng)?shù)丶Q(mào)市場,要齊抓共管,切實有效打擊投藥毒鳥、非法販運與銷售等違法行為,共同保護候鳥及其棲息地,做野生動物的守護者。

朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓生態(tài)美麗青州永葆森林城市本色,讓我們共同努力,一起行動起來,讓大地處處充滿生命的綠色;讓候鳥等野生動物與我們在同一片藍(lán)天下平安地生活。

生態(tài)安全宣傳海報篇十三

3、“稻”是生存之道發(fā)展之道,一米一飯關(guān)系國家安危。

4、手牽手把好糧食質(zhì)量關(guān),心連心守好糧食安全門。

5、加快推進(jìn)糧食流通能力現(xiàn)代化建設(shè)。

6、想要健康活到老,糧食安全不能少。

7、確保儲備糧管得住調(diào)得動用得好。

8、糧食安全,你我共同的責(zé)任;安全糧食,你我共同的心愿。

9、一心一意關(guān)注食品安全,十全十美創(chuàng)建和諧社會。

10、積一分公德拒黑心,買一份食品求放心。

11、引導(dǎo)農(nóng)民多種糧種好糧,促進(jìn)增產(chǎn)又增收。

12、嚴(yán)把食品安全關(guān),喜架健康幸福橋。

13、培養(yǎng)食品安全公德心,爭做和諧社會文明人。

14、保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,提高基礎(chǔ)產(chǎn)出水平。

15、構(gòu)筑食品安全防火墻,撐起群眾健康保護傘。

16、建食品安全體系,保護千萬家健康。

17、手牽手維護食品安全,心連心構(gòu)筑和諧家園。

18、食品安全警鐘長鳴,健康生活和諧溫馨。

19、堅決杜絕拋荒,直播田,選優(yōu)良早稻雜交品種,促進(jìn)糧食生產(chǎn)。

20、堅決制止耕地拋荒。

21、禁止亂占耕地禁止耕地拋荒。

22、精耕細(xì)作為榮,棄耕拋荒可恥。

23、控制直播雙改單,抓住民心科技關(guān)。

24、糧食安全既是經(jīng)濟問題,也是政治問題,是國家發(fā)展的'“定海神針。

26、生命誠可貴,糧食價更高!

27、選購放心糧食,吃出健康體魄。

28、時刻繃緊糧食安全這根弦,守住管好“天下糧倉。

29、糧食安全系萬家,監(jiān)督管理靠大家。

30、一斤糧,千粒汗,省吃儉用細(xì)盤算!

生態(tài)安全宣傳海報篇十四

全體參與#6機組a級檢修的朋友們:

今天,我們相聚在這里,在未來的55天里,我們將用我們辛勤的汗水,來鑄就我們西柏坡電力加強檢修過程控制的一次大修;我們將用自己的智慧、勤勞,用我們的忠誠和細(xì)心打造出一個精品的檢修工程。追求卓越,追求完美,趕超先進(jìn),精誠團結(jié)、上下同心,打造精品檢修工程,將成為我們新的,更高境界的追求,也必將為公司建設(shè)集團旗艦型企業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。為確保此次檢修實現(xiàn)“安全可靠、優(yōu)質(zhì)高效、清潔生產(chǎn)、節(jié)能降耗”的總目標(biāo);為做好全過程文件包控制和安全文明施工;為以堅定的執(zhí)行力、有效的戰(zhàn)斗力去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績,特發(fā)出如下倡議:

安全是一種行為,更是一種態(tài)度。安全生產(chǎn)沒有過于高深的理論,關(guān)鍵只有四個字“鐵的紀(jì)律”,必須要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。全體成員要堅決貫徹國家《安全生產(chǎn)法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行國標(biāo)安規(guī)和公司檢修工藝規(guī)程,以堅定的安全管理、堅實的安全態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩袨椤?yán)密的安全方法來貫徹落實好安全生產(chǎn)責(zé)任制。認(rèn)真落實公司《#6機組a級檢修指導(dǎo)手冊》和《文明作業(yè)每周之星檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》,強化風(fēng)險預(yù)控和未遂管理,在“杜絕習(xí)慣性違章”、“杜絕野蠻作業(yè)上”上下功夫。大家選擇了西電,在西電干,領(lǐng)西電的工資,就要對西電尊重。在工作中,對待設(shè)備就像對待自己的身體一樣,做到提前策劃、精心準(zhǔn)備、周密實施、過程控制、確保質(zhì)量,做到“人人懂安全、人人想安全、人人做安全”,從而使得每一項工作都有層層的安全保護。我們?nèi)w成員一定要從思想上重視安全文明、行為中實施安全文明、結(jié)果中體現(xiàn)安全文明,最終完成一個安全、文明優(yōu)質(zhì)高效的精品工程。

質(zhì)量是道德,質(zhì)量是修養(yǎng),質(zhì)量是對顧客的尊重。全體黨員要切實增強使命感和責(zé)任感,在檢修中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。把黨員的身份亮出來,把黨員的口號喊出來,把黨員的職責(zé)擔(dān)起來,發(fā)揚西柏坡精神,發(fā)揚西電人敢打硬仗、善打硬仗的光榮傳統(tǒng),做到“黨員責(zé)任區(qū)”內(nèi)“無違章、無事故、無返工”,以自己的模范行動影響身邊廣大員工,全力投入到本次檢修之中。全體黨員要做到吃苦在前、享受在后,遵守規(guī)程,講究工藝,保證質(zhì)量,要相互信任,同舟共濟,共創(chuàng)一流,齊心協(xié)力把西柏坡電力的事情做好。

員工同志們,投身于企業(yè)發(fā)展的實踐中,我們無比豪邁;奮進(jìn)在“創(chuàng)一流電廠”發(fā)展戰(zhàn)略的征程上,我們信心滿懷。形勢催人奮進(jìn),責(zé)任重于泰山。讓我們攜起手來,自覺擔(dān)負(fù)起公司賦予的光榮使命,相互尊重、相互理解、相互支持,牢固樹立品牌意識,狠抓質(zhì)量對標(biāo),強化檢修全過程控制,確保檢修質(zhì)量的可控在控。我們相信,有全體員工的上下同心、務(wù)期必成的進(jìn)取精神,有各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真指揮和監(jiān)督,我們一定會圓滿地完成此次檢修工作,為西柏坡電力美好的明天,譜寫出輝煌燦爛的篇章。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

生態(tài)安全宣傳海報篇十五

古往今來,曾有無數(shù)文人來而復(fù)往,青史留名,若一時才涌,則可獨領(lǐng)風(fēng)騷百世之久,雖未有驚天動地之勢,然俱有一番文人情懷遺留世上,今偶然興起,作此以記古今之文人。

文字之始,無非記事、祭奠之用,而真正的文學(xué),出現(xiàn)則較晚,若說最早的.有大影響的著作,則應(yīng)首推《詩》?!对姟分髡撸央y考證,然其文學(xué)性不可謂不高,而是時文文章,亦不過寫實記事,難談文人情懷。

所謂文人情懷,鼻祖大約是屈原,一篇《離騷》雖是與政治有關(guān),然其辭藻之華麗,實屬前世之罕見。自屈原始,則中國文人之情懷綿延不絕,直至如今。故若要溯源,則文人情懷之始,即屈原之文。

及至漢代,則漢賦盛行,是時之文章,多為華麗之文,其中卻也不乏感國憂民之篇。至三國,則“三曹”集之大成,曹植一首七步詩,談笑風(fēng)聲間一詩擬好,何等閑適!何等智慧!

至唐朝,則文人之?dāng)?shù)巨增,其間不乏才冠九州之能人,流芳百世者,難以舉盡,諸如李白、杜甫、白居易、李賀之屬,皆可謂曠世之才,其才思之奇,文章之美,今人覽之亦嘆服矣。

李白者,才能猶如紅日,其情華美如錦;杜甫者,文采好似皓月,其思樸實如布。詩仙之情懷,感嘆河山之樂;詩圣之情懷,體恤民生而悲。李杜之才,千載一遇,二才并之,如烈火逢止水,雖其形不同,然其作文之根,不外乎愛國之心;同為愛國,卻又有華美平實之分,乃其性不同所致,性不同,才亦不同。

至宋,則宋詞鼎盛,其普及之勢不亞于唐詩,其間名家大師層出不窮,如蘇軾、李清照、岳飛之輩,亦是難得之才。

大蘇之詞,豪放壯烈,聞之振奮之心;清照之詞,婉約唯美,觀之賞心悅目。感念當(dāng)日大蘇泛赤壁之時,不知心中所思何事?清照獨坐床頭之時,不知心中所念何人?雖一為豪放,一為婉約;一為須眉,一為巾幗。然文章之意,無非抒發(fā)所感所思所懷所念之事罷了,但又非所感所思所懷所念之事。一朝觀之,數(shù)日后始覺其味,此其才之高也。

明清之時,文人漸衰,然也不發(fā)名作,其中猶以四大名著為首,而此四書之首,則必推《紅樓夢》。

《紅樓夢》者,雪芹嘔心瀝血之作,十年工夫,可謂字字推敲,句句打磨,無一句閑話,無一處閑字,可憐當(dāng)時無人識其才也。正應(yīng)其詩:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!毖┣壑?,何異于屈原、李杜、大蘇、清照乎?可知“生于憂患,死于安樂”乃至理名言也。

至清以后,則文人復(fù)興,其中猶以魯迅、胡適等影響深遠(yuǎn)。魯胡之文,半白半文,然其寓意之深,構(gòu)思之妙,亦非一般人可學(xué)。又有郭沫若、郁達(dá)夫之詩,文辭優(yōu)美,讀之使人愜意,過后,余味無窮。此外,矛盾、冰心、巴金、老舍之才,亦非凡人。此等文人,可謂時勢造英雄也。

寫此篇,無非感念古今文人之才思,聊以此文,抒發(fā)胸意,未有他意。此文只一戲言耳,未可當(dāng)真。

文檔為doc格式。

生態(tài)安全宣傳海報篇十六

各類警示語值得人們仔細(xì)使用,警示語經(jīng)常出現(xiàn)在生活當(dāng)中,一般警示語是對潛在的隱患對他人進(jìn)行警告,讓他人仔細(xì)留意相關(guān)的條件和問題,做出防范和規(guī)避,那么下面是小編精心整理的安全宣傳海報的警示語,歡迎查閱。

1、人安全,全家幸福。

2、人車分離,各行其道。

3、公共場所,嚴(yán)防火災(zāi)。

4、君行萬里,一路平安。

5、安全生產(chǎn),人人有責(zé)。

6、生命寶貴,安全第一。

7、防止火災(zāi),消除隱患。

8、消防,消防,重在預(yù)防。

9、交通規(guī)則是您的生命之友。

10、人人講安全,層層抓安全。

11、別看煙頭小,亂丟闖禍大。

12、戴好防護鏡,勞保穿戴全。

13、加強防火管理,不準(zhǔn)違章動火。

14、安全伴著幸福,安全創(chuàng)造財富。

15、安全創(chuàng)造幸福,疏忽帶來痛苦。

16、安全在你腳下,安全在你手中。

17、安全就是效益,安全就是幸福。

18、安全來自警惕,事故出于麻痹。

19、普及消防知識,增強防火觀念。

20、確保消防安全,消除火災(zāi)隱患。

21、安全帶是個寶,高空保險不能少。

22、謹(jǐn)防化學(xué)品傷害,注意保護自己。

23、為了您全家幸福,請注意安全生產(chǎn)。

24、安全就是幸福,安全是幸福的保障。

25、安全帽,必須戴,防止墜物砸腦袋。

26、安全生產(chǎn)勿僥幸,違章蠻干要人命。

27、安全規(guī)程系生命,自覺遵守是保障。

28、駕駛員牢記“三不五知”安全禮讓。

29、高高興興上班來,平平安安回家去。

30、安全與減災(zāi)關(guān)系到全民的幸福和安寧。

1、安全勤勞生活美好。

2、生產(chǎn)再忙安全不忘。

3、疏忽一時痛苦一世。

4、安不忘危,樂不忘憂。

5、安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。

6、事故不難防,重在守規(guī)章。

7、小心無大錯,粗心鑄大過。

8、幸福是棵樹,安全是沃土。

9、思想松一松,事故攻一攻。

10、氣瀉于針孔,禍?zhǔn)加谶`章。

11、甜蜜的家盼著您平安歸來。

12、生產(chǎn)安全不管企業(yè)效益玩完!

14、安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。

15、安全創(chuàng)造幸福,疏忽帶來痛苦。

16、檢查走馬觀花,事故遍地開花。

17、生命至高無上,安全責(zé)任為天。

18、祈求別人關(guān)愛,不如自我保護。

19、繩子斷在細(xì)處,事故出在松處。

20、落實一項措施,勝過十句口號。

21、萬人防火不嫌多,一人疏忽釀大禍。

22、質(zhì)量是安全基礎(chǔ)安全為生產(chǎn)前提。

23、安全二字值千金,疏忽大意悔終身。

24、安全是生命之本,違章是事故之源。

25、安全生產(chǎn)勿僥幸,違章蠻干要人命。

26、安全警鐘日日鳴,平安大道天天行。

27、我的安全我負(fù)責(zé),別人安全我有責(zé)。

28、安全責(zé)任重于泰山企業(yè)安全標(biāo)語口號。

29、落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施。

30、質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命。

1、人違章,眾人遭殃。

2、關(guān)愛生命,關(guān)注安全。

3、勿忘安全,珍惜生命。

4、安全健康,時刻警惕。

5、安全施工,幸福一生。

6、安全生產(chǎn),人人有責(zé)。

7、安全生產(chǎn),以人為本。

8、安全生產(chǎn),安全第一。

9、安全生產(chǎn),警鐘長鳴。

10、安全生產(chǎn),質(zhì)量第一。

11、安全第一,事故為零。

12、安全第一,預(yù)防為主。

13、安全責(zé)任,重在落實。

14、居安思危,常備不懈。

15、平安到家,家人放心。

16、把握安全,擁有明天。

17、生產(chǎn)再忙,安全不忘。

18、疏忽一時,痛苦一世。

19、精心操作,遵章守紀(jì)。

20、事故不難防重在守規(guī)章。

生態(tài)安全宣傳海報篇十七

[內(nèi)容]。

誦讀法是文言文教學(xué)中一種重要方法。什么是“誦讀”呢?從詞義學(xué)的角度理解,有認(rèn)為是“念(詩文)”的(《現(xiàn)代漢語詞典》),有認(rèn)為是“念、熟讀”的(《辭源》),有認(rèn)為“念、熟讀、背誦”的(《漢語大詞典》)。作為一種通俗的解釋,這些說法并沒有什么不對,但如果僅此解釋,對語文教學(xué)來說是不夠的。

“誦”和“讀”,從詞源上是有區(qū)別的?!墩f文解字》:“誦,諷也。從言,甬聲。”“諷,誦也。從言,風(fēng)聲。”許慎是將二字互訓(xùn)的,段玉裁作注時,依據(jù)《周禮?大司樂》對二字作了精辟獨到的辨析,他說:“倍文曰諷,以聲節(jié)之曰誦。倍同背,謂不開讀也。誦則非直背文,又為吟詠以聲節(jié)之?!睂Α耙鳌钡慕忉?,《說文》謂之:“吟,呻也。從口,今聲?!倍鴮Α吧搿钡慕忉寗t是:“呻,吟也。從口,申聲。”段玉裁注:“按呻者,吟之舒;吟者,呻之急。渾言則不別也?!薄吧胍鳌甭?lián)用有“誦讀”之義,《莊子?列御冠》:“鄭人緩也,呻吟裘之地,只三年而緩為儒?!笨梢姟耙鳌钡募贝俾曇艋顒?,與“呻”的舒緩聲音活動的配合,可以形成“誦讀”“緩急”的'情態(tài)。所謂“吟詠”,實際上是一種情感的抒發(fā)?!对?周南?關(guān)睢序》):“吟詠情性,以風(fēng)其上。”孔穎達(dá)疏:“動聲曰吟,長言曰詠。作詩必歌故言吟詠情性也?!薄伴L言”,是漢代注家譬況字音的用語,意思是發(fā)音舒緩,為字調(diào)中的舒調(diào),可理解為曼聲長吟。由此可見,“誦”,是一種有情態(tài),而又寓情于聲、以聲傳情的表達(dá)方式。

“讀”,《說文》解釋為“籀書也”,段注則解釋為“抽繹其義,蘊至于無窮,是之謂讀?!边M(jìn)而他又解釋:“諷,誦亦可云讀,而讀之義不止于諷、誦。諷誦止得其文辭,讀乃得其義蘊?!笨梢姟白x”不僅包括“誦”,它還特別側(cè)重于內(nèi)容的理解。

正因為“誦”和“讀”的含義有差別,古人在運用時也有區(qū)別。如:子曰:“誦詩三百,授之以政?!保ā墩撜Z?子路》)“又尚論古之人。頌(同誦)其詩,讀其書,不知其人,可乎?”(《孟子?萬章下》《周禮?春官?大司樂》中記載:“以樂語教國子:興、道、諷、誦、言、語?!薄抖Y記?文王世子》記載:“春誦、夏弦……秋學(xué)禮……冬讀書?!薄蹲髠鳌分杏涊d:“公讀其書?!毕惹氐浼校喟选罢b”和“讀”分開運用。一般說來,對韻文是“誦”,對散文是“讀”。這些可理解為古人對二者強調(diào)的側(cè)重點不同。但究其實質(zhì),二者又是統(tǒng)一的,一方面“誦”能增強閱讀的刺激量,另一方面“讀”能加深閱讀的理解性,二者配合相得彰益,因此,實踐中的二者結(jié)合也就順理成章了。隨著實踐的加強,人們對“誦讀”結(jié)合的重要性逐漸加深,在讀書中將二者結(jié)合起來運用就成了一種行之有效的讀書方法了。司馬遷在《史記?留侯世家》中記載:“旦日視其書,乃《太公兵法》也。良因異之,??烧b讀之?!逼鋵崳罢b”是“讀”的一種表達(dá)方式,“讀”是“誦”這種“吟詠以聲”的理解基礎(chǔ),二者是難以截然分開的。所以“誦讀”和“讀誦”成為一個整體,經(jīng)常出現(xiàn)在漢以后的一些典籍著作中。

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