最新教育活動(dòng)心得體會(huì)800字(優(yōu)質(zhì)9篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中的收獲與反思，是對(duì)所經(jīng)歷的過(guò)程的總結(jié)和概括。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確、思路連貫。歡迎大家觀看以下的心得體會(huì)范文，或許能給您一些啟發(fā)和幫助。

教育活動(dòng)心得體會(huì)800字篇一

群眾是我們黨和政府的`第一衣食父母，是我們國(guó)家和整個(gè)社會(huì)的主人。“從群眾中來(lái)，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)并堅(jiān)持的基本群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切從群眾出發(fā)，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府相關(guān)工作的出發(fā)點(diǎn)和最基本的落腳點(diǎn)?！耙匀藶楸?，執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時(shí)也是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說(shuō)好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

當(dāng)然，有了標(biāo)準(zhǔn)，不采用、不使用，再唯一、再最高的標(biāo)準(zhǔn)，也等于是白搭、空擺。堅(jiān)持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就必須要求我們的各項(xiàng)考核指標(biāo)、措施、政策，都必須始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實(shí)施過(guò)程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說(shuō)話，讓群眾說(shuō)得上話，讓群眾說(shuō)話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)而已的，它必須落實(shí)到黨和政府的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上。無(wú)論是征求對(duì)政府工作報(bào)告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實(shí)地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評(píng)判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅(jiān)決不做、不出、不行、不施。

二、深入基層聯(lián)系群眾

深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，防范和破解脫離群眾的危險(xiǎn)是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。對(duì)于我們改進(jìn)作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系有著重要意義。

深入基層聯(lián)系群眾是堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民的需要。問(wèn)政于民，求的是發(fā)展之道;問(wèn)需于民，求的是和諧之本;問(wèn)計(jì)于民，求的是創(chuàng)新之力。領(lǐng)導(dǎo)干部只有深入基層聯(lián)系群眾才能知得失，找準(zhǔn)影響改革發(fā)展的困難和問(wèn)題;才能實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)。

深入基層聯(lián)系群眾是改進(jìn)調(diào)查研究工作作風(fēng)的需要。深入基層聯(lián)系群眾是克服主觀主義、官僚主義等錯(cuò)誤傾向，改進(jìn)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的需要。只有堅(jiān)持調(diào)查研究，從群眾中來(lái)，到群眾中去，才能找到克服困難、解決問(wèn)題的良方，才能把黨的方針政策真正落到實(shí)處，才能實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益，倘若離開了調(diào)查研究，則我們就會(huì)脫離群眾，脫離實(shí)際，做官當(dāng)老爺，就會(huì)使我們失去群眾基礎(chǔ)，影響我們事業(yè)的發(fā)展。

深入基層聯(lián)系群眾是密切黨群干群關(guān)系的需要。深入基層聯(lián)系群眾，才能密切干群關(guān)系，群眾路線是我們黨的生命線。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的最高準(zhǔn)則，也是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”的必然要求。常言說(shuō)：“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心。”只有切實(shí)解決黨同群眾的關(guān)系問(wèn)題，真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上為了群眾，全心全意為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)，才會(huì)避免出現(xiàn)“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”的局面。

三、深入群眾為民服務(wù)

當(dāng)前，在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，干部必須走在前列，帶著感情到群眾中去，加強(qiáng)同人民群眾的血肉聯(lián)系。特別是要到最困難的地方去，到群眾意見最多的地方去，到工作推不開的地方去，多與干部群眾交流，及時(shí)掌握群眾需求，用真情真心真意服務(wù)群眾，努力為群眾排憂解難，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中作表率。

要帶著真情到最困難的地方去。干部要積極與貧困村、困難企業(yè)、生活困難黨員、老黨員、下崗失業(yè)職工、農(nóng)民工等“攀親結(jié)友”，為他們提供政策咨詢、致富信息，協(xié)調(diào)資金、項(xiàng)目，力所能及地為基層和群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題，真正“結(jié)”出感情，“幫”出實(shí)效。

要帶著真情到群眾意見最多的地方去。干部必須樹立全局觀念、大局意識(shí)，要到群眾中去，進(jìn)百姓門，用雙腳踏平機(jī)關(guān)與田間地頭的那道坎。與農(nóng)民交朋友，傾聽群眾的呼聲，知百姓情、解百家憂。

要帶著真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方，往往是群眾基礎(chǔ)最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業(yè)為重，與群眾同吃同住同勞動(dòng)，身入一線生活，心入人民群眾，贏得群眾的信任與支持。

教育活動(dòng)心得體會(huì)800字篇二

教育活動(dòng)是一種以提高學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生潛能為目的的活動(dòng)，它不僅有利于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，也是教師教學(xué)的重要組成部分。在我的教育實(shí)踐中，我積極參與各種教育活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我不斷提升自己的教學(xué)水平，也深刻地認(rèn)識(shí)到了教育活動(dòng)的重要性和意義。下面，我將就我參加的一次社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行體會(huì)與分享。

第二段：活動(dòng)背景。

社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活而開設(shè)的，我所參加的是英語(yǔ)角社團(tuán)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)由英語(yǔ)老師主持，在每周的周二晚上進(jìn)行，旨在為學(xué)生提供一個(gè)英語(yǔ)交流的平臺(tái)。第一次參加活動(dòng)時(shí)，我感到有些緊張，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)水平不夠高，擔(dān)心自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)話或者聽不懂別人的話。

第三段：我的體驗(yàn)。

然而，在活動(dòng)中我意識(shí)到，英語(yǔ)不僅僅是一種語(yǔ)言，更是一種文化和交流方式。我通過(guò)與其他學(xué)生的交流，了解到了各類國(guó)家的文化和思想，也更加深入理解了英語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá)方式。在活動(dòng)中，我逐漸變得放松自信，雖然我的語(yǔ)法和發(fā)音還需要不斷改進(jìn)，但我一直保持著正確的態(tài)度，積極參與到討論之中，通過(guò)不斷的練習(xí)和提升，我對(duì)英語(yǔ)有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第四段：獲得的收獲。

通過(guò)參加英語(yǔ)角活動(dòng)，我獲得了很多，不僅英語(yǔ)水平得到了提高，而且我還學(xué)會(huì)了和其他人交流的技巧。在與其他學(xué)生交流的過(guò)程中，我不僅要提高聽、說(shuō)、讀、寫的能力，還要學(xué)會(huì)與人溝通，善于傾聽他人的觀點(diǎn)，主動(dòng)表達(dá)自己的看法。我從中認(rèn)識(shí)到，交流不僅僅是傳達(dá)信息，還需要學(xué)習(xí)如何表達(dá)情感和構(gòu)建人際關(guān)系，這將對(duì)我的人際交往能力產(chǎn)生非常正面的影響。

第五段：總結(jié)。

教育活動(dòng)雖然看似是一種課余的附加活動(dòng)，但它其實(shí)是學(xué)生和教師之間交流的橋梁，是學(xué)生自我發(fā)展和教師教學(xué)水平提升的重要方式。教育活動(dòng)不僅能夠開闊學(xué)生的眼界，提高其能力和素質(zhì)，更能夠讓我們?cè)诮涣骱突?dòng)中互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。英語(yǔ)角社團(tuán)活動(dòng)使我對(duì)英語(yǔ)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也讓我在溝通交流中有所收獲。我相信，在不斷參與各類教育活動(dòng)中，我們一定會(huì)有更多的體驗(yàn)和收獲，愿我們?cè)诖藷òl(fā)自己的活力和才華，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇！

教育活動(dòng)心得體會(huì)800字篇三

演講會(huì)由省委宣傳部主辦，來(lái)自省直宣傳文化系統(tǒng)的12名選手先后登臺(tái)，結(jié)合工作實(shí)際及學(xué)習(xí)體會(huì)，緊扣主題，從不同側(cè)面、不同角度、不同層次，對(duì)“三個(gè)一”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了深刻闡釋，充分展示了省直宣傳文化系統(tǒng)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。各選手的演講內(nèi)容鮮活、事例感人、語(yǔ)言激昂、精彩生動(dòng)，贏得在場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。

“三個(gè)一”主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，河北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)認(rèn)真貫徹落實(shí)活動(dòng)精神，把開展“三個(gè)一”主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為今年集團(tuán)建設(shè)的重要抓手和思想政治建設(shè)的重要載體，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、精心組織、突出特色、狠抓落實(shí)，確保了主題實(shí)踐活動(dòng)開局良好。作為全省宣傳輿論的主陣地，報(bào)業(yè)集團(tuán)在開展“三個(gè)一”主題教育實(shí)踐活動(dòng)中擔(dān)負(fù)著重要職責(zé)，要努力做好宣傳報(bào)道工作，為全省主題教育營(yíng)造濃厚的.輿論氛圍。

一是統(tǒng)一開設(shè)相關(guān)專題專欄。按照省委宣傳部《建強(qiáng)省促和諧迎接十八大活動(dòng)宣傳報(bào)道方案》，河北日?qǐng)?bào)和各系列報(bào)刊、網(wǎng)站有關(guān)專欄和報(bào)道正在陸續(xù)推出?！堆嘹w都市報(bào)》開設(shè)“情義河北”專欄，近期重點(diǎn)報(bào)道人物為從河北省走出去的“感動(dòng)中國(guó)”人物劉金國(guó)，推出長(zhǎng)篇報(bào)道《劉金國(guó)的故事》，引起讀者共鳴。河北新聞網(wǎng)和燕趙都市網(wǎng)在首頁(yè)顯要位置開設(shè)有關(guān)“三個(gè)一”新聞專題，及時(shí)、整合有關(guān)報(bào)道，與報(bào)紙互動(dòng)、與網(wǎng)民互動(dòng)，掀起網(wǎng)上宣傳高潮。

二是各項(xiàng)報(bào)道活動(dòng)逐漸升溫各部門春節(jié)后首個(gè)工作日圍繞“三個(gè)一”，召開會(huì)議、組織學(xué)習(xí)、深入調(diào)研等工作。同時(shí)刊發(fā)了“紀(jì)文軒”署名文章《落實(shí)“三個(gè)一”激情譜新篇》，對(duì)認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)一”，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)提出要求。

教育活動(dòng)心得體會(huì)800字篇四

今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日，廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬(wàn)家、平安你我他”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。

一是開展警營(yíng)開放日活動(dòng)，大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)到隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長(zhǎng)消防安全意識(shí)。

二是消防知識(shí)送入校園，活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。

三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在xx幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。

四是消防志愿者助力宣傳周，xx大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)開展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì)樹立了消防的良好形象。

教育活動(dòng)心得體會(huì)800字篇五

我有幸參加了民盟西安市委組織的“感悟歷史，堅(jiān)守初心”赴重慶學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)組一行參觀了重慶特園、中國(guó)民主黨派歷史陳列館等愛國(guó)教育基地，并與民盟重慶市委進(jìn)行了座談，學(xué)習(xí)安排緊湊有效，收獲很大。

一、感悟歷史，不忘初心，堅(jiān)定理想信念。

參觀特園的那天，陽(yáng)光燦爛，中國(guó)民主黨派歷史陳列館的大量珍貴的照片，將我們帶到了七十多年以前，民盟前輩長(zhǎng)髯鮮公在自家公館“特園”，頂著國(guó)民黨的監(jiān)視和威脅，熱情接待赴渝的各方進(jìn)步人士，共商民主之事，并成為中共南方局的重要聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，民盟也于1941年在特園秘密成立。

1945年毛澤東到重慶與蔣介石進(jìn)行國(guó)共談判，期間毛主席不顧國(guó)民黨特務(wù)暗殺的危險(xiǎn)，三顧特園與張瀾推心置腹，表明政治主張，聽取意見，得到了張瀾等民主人士的贊同和支持。周恩來(lái)、董必武等人也多次到特園，共商民主救國(guó)之事。這些歷史資料和特園見證了民盟與中國(guó)共產(chǎn)黨同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)的歷史，這些不僅贏得了民主革命的偉大勝利，也譜寫了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的壯麗篇章。通過(guò)參觀，使我更深刻地了解歷史，更加深刻地理解我國(guó)的政黨制度是歷史的選擇，是符合中國(guó)國(guó)情的政治制度，更增強(qiáng)作為盟員的責(zé)任感、自豪感和使命感，也更堅(jiān)定了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)自信”，強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”。

二、繼承傳統(tǒng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做好基層建設(shè)。

民盟是有優(yōu)秀歷史和傳承的政黨，在中國(guó)革命和建設(shè)的各個(gè)歷史時(shí)期，民盟在參政議政民主監(jiān)督社會(huì)服務(wù)等方面做出了積極貢獻(xiàn)，發(fā)揮了重要作用。與民盟重慶市委的座談，我們收獲也很大，他們對(duì)盟史的挖掘和傳承、“盟員之家”的設(shè)立、盟員的組織管理、制度保障和參政議政等工作給我們留下的印象比較深刻。學(xué)習(xí)先進(jìn)，尋找差距，今年是盟市委確定的基層組織建設(shè)年，對(duì)于民盟灞橋工委，雖然我們已經(jīng)建立了一個(gè)盟員之家、舉辦了兩項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)、出臺(tái)了三項(xiàng)政策、正在進(jìn)行著四項(xiàng)調(diào)研，我們還要學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)帶回來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，用在灞橋工委的盟務(wù)工作之中。我們要利用好的“盟員之家”高原藝術(shù)區(qū)文化交流基地這一平臺(tái)，打造傳播正能量、扎根于農(nóng)村服務(wù)社會(huì)的品牌;按照53111工程要求，做好參政議政工作;全力以赴做好換屆工作;落實(shí)今年我們工委新制定的三項(xiàng)制度，調(diào)動(dòng)人員的積極性，努力做好灞橋工委的各項(xiàng)盟務(wù)工作。

三、立足本職，積極作為，助力追趕超越。

習(xí)近平總書記講：“民盟具有愛國(guó)、革命的光榮歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨久經(jīng)考驗(yàn)的親密友黨，七十多年來(lái)，民盟形成了同中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中國(guó)革命、建設(shè)、改革做出了重要貢獻(xiàn)?！敝袊?guó)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，面對(duì)新形式、新矛盾和新任務(wù)，我們要在感悟歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)，在繼承傳統(tǒng)中積極作為。西安正在奮力推進(jìn)“三個(gè)年”建設(shè)，大力實(shí)施追趕超越，加快國(guó)家中心城市建設(shè)和亞歐合作交流的國(guó)際化大都市建設(shè)，作為盟員，我們發(fā)揚(yáng)好民盟前輩的優(yōu)良作風(fēng)，立足本職，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，奮力拼搏，為區(qū)域發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育活動(dòng)心得體會(huì)800字篇六

我心中的祖國(guó)是一個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。這里富饒的土地;有無(wú)邊的草原;有遼闊的大海;更有勤勞而又團(tuán)結(jié)的人民。為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)深深的愛，請(qǐng)大家跟我一起輕輕的呼喊：“祖國(guó)在我心中?！?/p>

我心中的祖國(guó)是偉大的。我在幼時(shí)，爺爺就曾告誡我說(shuō)：“我們是中國(guó)人，是炎黃子孫，更是龍的傳人。長(zhǎng)江、黃河哺育了我們，華夏大地養(yǎng)育了我們。我們喝的是母親的乳汁，踩的是祖先的足跡，連呼吸的空氣都是祖先留下來(lái)的氣息。

我心中的祖國(guó)是頑強(qiáng)的。我知道，我們的祖國(guó)母親在上個(gè)世紀(jì)經(jīng)歷了近百年的磨難，是她的英雄兒女拯救了她。這些人中，又不怕烈火燒身的邱少云;有手吃炸藥包的`董存瑞;也有“生的偉大，死的光榮”。的劉胡蘭。

我心中的祖國(guó)是強(qiáng)大的。神六、神七的成功發(fā)射表現(xiàn)了中國(guó)航天技術(shù)的發(fā)達(dá);2008北京奧運(yùn)會(huì)和2013上海世博會(huì)辦讓外國(guó)人對(duì)咱刮目相看;殲20的成功試飛把我國(guó)的空防力量提升到全世界的三甲之位。大家看啊，聽啊!華夏大地開滿鮮花，世界的東方傳遍幸福之聲!祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了!

同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們才是祖國(guó)的希望，我們才是祖國(guó)的未來(lái)!何不趁風(fēng)華正茂之時(shí)，為中華之崛起而讀書!為中華之輝煌而奮斗!

教育活動(dòng)心得體會(huì)800字篇七

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開展區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后，我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳x號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》，同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開展活動(dòng)。各校全面開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)x區(qū)中小學(xué)歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動(dòng)中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容有：

1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。

全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。

2、舉行特別升旗儀式。

位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。

3、開展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過(guò)故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

4、組織開展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。

全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來(lái)了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，效果良好，使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。

各校積極利用召開“12·4”主題班會(huì);出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國(guó)主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的’安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。

總之，我區(qū)中小學(xué)校對(duì)”12·4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們地努力，進(jìn)一步推進(jìn)”平安校園”建設(shè)。

教育活動(dòng)心得體會(huì)800字篇八

作為一名學(xué)生，接受著以教育為目的的各種活動(dòng)，這些活動(dòng)為我們提供了機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這樣的教育活動(dòng)中，我收獲了很多，也深刻地感受到了其中帶來(lái)的影響。在這篇文章中，我將分享我所參與的教育活動(dòng)中的心得和體會(huì)。

第一段：學(xué)校文化活動(dòng)增加了自信心。

在學(xué)校舉辦的文化活動(dòng)中，我學(xué)到了如何表現(xiàn)自己。在第一次參加學(xué)校文藝比賽中，我完全緊張得不知所措，但在舞臺(tái)上走過(guò)后，感到自己變得更加自信。我開始明白，表演時(shí)要有勇氣，要有自信心，因?yàn)榧词钩鲥e(cuò)了，也要堅(jiān)持下去，直至結(jié)束。在學(xué)校的活動(dòng)中，我越表現(xiàn)越好，越來(lái)越了解到自己的潛力和表現(xiàn)的法寶，這為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：志愿活動(dòng)培養(yǎng)了責(zé)任感。

參加志愿者活動(dòng)，我感到自己比其他人更幸福，因?yàn)閹椭鷦e人是一種快樂(lè)。在義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我曾代表學(xué)校去為汶川地震災(zāi)區(qū)的孩子們捐贈(zèng)物資和送去祝福。那一次的經(jīng)歷，讓我深刻地感到了被需要的感覺，也有了一種掌控和負(fù)責(zé)自己所做事情的信念。這種責(zé)任感是無(wú)論在學(xué)校，還是在社會(huì)上，都是必須要有的，它能夠增強(qiáng)我們對(duì)自己的果斷決策和認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。

第三段：夏令營(yíng)讓我提升了個(gè)人能力。

夏令營(yíng)是一個(gè)讓我提升個(gè)人能力的地方。我曾參加過(guò)由青年志愿者組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，在那里我得到了很多機(jī)會(huì)去嘗試和創(chuàng)造新事物的獨(dú)立性，而不是被大人帶著走。我們?cè)谙牧顮I(yíng)活動(dòng)中完成了許多任務(wù)和游戲，經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)和溝通技巧，也提高了自己的獨(dú)立思考和自我管理能力。

第四段：模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)讓我了解國(guó)際事務(wù)。

參加模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)讓我意識(shí)到了國(guó)際間關(guān)系的復(fù)雜性和重要性。在模擬大會(huì)中，我扮演著不同國(guó)家的代表，研究并爭(zhēng)辯各種國(guó)際政策和問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻了解了不同國(guó)家、政治體系的差異以及這些公共事務(wù)對(duì)全球生活和其它國(guó)家的關(guān)系的影響。這樣的活動(dòng)激發(fā)了我的熱情和好奇心，讓我更熱愛了解外交、國(guó)際法和全球化。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總括這些教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)其中有一些共同的主題，那就是如何與他人合作、尊重他們，并提高個(gè)人和服務(wù)社區(qū)的能力。這些活動(dòng)在我成長(zhǎng)中起到了很重要的作用，確保了我一路成長(zhǎng)都能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的人。希望未來(lái)我可以繼續(xù)參與更多的類似活動(dòng)，像這樣繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

教育活動(dòng)心得體會(huì)800字篇九

每一次活動(dòng)都有它的主旨，都有不一樣的意義，所以我們要珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面是由小編為大家整理的“主題教育。

”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成語(yǔ)“借船出海”本意是指借用他人的船只，達(dá)到出海遠(yuǎn)航的目的，也可引申為與他人合作，借用他人的資源來(lái)完成自己的事，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“1+12”的結(jié)果?！敖璐龊！辈粌H能提升個(gè)人的力量，也可在與他人的交流互動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的“雙贏”成效。

于榜樣學(xué)習(xí)中升華“內(nèi)力”，搭好“信念”桅桿明前進(jìn)方向。正如一艘輪船要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)洋航行的目標(biāo)，離不開船上桅桿安裝信號(hào)、架構(gòu)天線的重要指引作用，也讓在風(fēng)中飄揚(yáng)的旗幟昭示了它在汪洋大海上的“一席之地”。要提升主題教育在xx干部心目中的影響力和感染力，同樣也需要搭好這樣一個(gè)信念“桅桿”，通過(guò)召開向“人民滿意公務(wù)員”座談會(huì)、“優(yōu)秀支部書記面對(duì)面”等活動(dòng)，在互動(dòng)答疑、交流研討中，能夠激勵(lì)和引導(dǎo)廣大xx干部對(duì)照先進(jìn)典型，向身邊榜樣學(xué)習(xí)，提升內(nèi)在動(dòng)力“引擎”，營(yíng)造見賢思齊、比學(xué)趕超的主題教育學(xué)習(xí)氛圍，在理想信念的指引下走好這條“初心”之路。

于聯(lián)組學(xué)習(xí)中相互“借力”，為資源共享的“加速器”提速賦能。在一望無(wú)際的汪洋大海中航行，要想萬(wàn)無(wú)一失、平安抵達(dá)目的地，就必須強(qiáng)化資源支撐，這就需要在輪船的硬件配備上投放更多的救生艇，以備不時(shí)之需，做好應(yīng)急保障。開展主題教育工作，同樣也可以通過(guò)集聚合力、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享的聯(lián)組學(xué)習(xí)的形式，在人力、規(guī)劃、機(jī)制上交流共進(jìn)、齊抓共管、共同發(fā)力，明確崗位職責(zé)，落實(shí)主題教育學(xué)習(xí)、調(diào)研、宣傳等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，在交流互動(dòng)、深學(xué)細(xì)悟的“頭腦風(fēng)暴”中迸發(fā)出更多的智慧火花，為工作的深入推進(jìn)注入源源不竭的動(dòng)能，在“眾志成城”中推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)要求落實(shí)落細(xì)、取得實(shí)效。

“初心入磐，使命在肩”，開展主題教育工作，xx不妨有“借船出?！钡男膽B(tài)、膽識(shí)和氣魄，在比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍中沉淀信念之基、逐步升華“內(nèi)力”，在資源共享的聯(lián)組學(xué)習(xí)中補(bǔ)齊短板不足，共促協(xié)同發(fā)力，讓主題教育在“眾人拾柴火焰高”中日益升溫，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民，也讓每名xx干部在這場(chǎng)追溯初心之“旅”中順利抵達(dá)理想的彼岸，以真心實(shí)績(jī)向x和國(guó)家、人民交出一份滿意的時(shí)代“答卷”。

20xx年x月x日下午，中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育宣講團(tuán)到我校對(duì)我校全體師生進(jìn)行感恩教育，我校xxxx余名師生和xxx多名家長(zhǎng)聆聽了此次演講。

中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育宣講團(tuán)老師針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的普遍問(wèn)題，梳理引導(dǎo)。通過(guò)心靈對(duì)話的方式，用感人的語(yǔ)言和身臨其境的音樂(lè)，從人性的本質(zhì)出發(fā)，以治心扶志為本，用他的心語(yǔ)引領(lǐng)大家重溫過(guò)去。從愛國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己動(dòng)情的闡述了感恩的真諦，使得全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和愛護(hù)，只有感恩別人，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。為感恩老師，全場(chǎng)學(xué)生起立為老師的恩情深深的鞠躬。為感恩，與父母、老師深情相擁。更有數(shù)十名學(xué)生走上講臺(tái)進(jìn)行了心靈獨(dú)白。最后，校長(zhǎng)做了。

總結(jié)。

感謝梁老師精彩的講演。

在歷時(shí)x個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，全場(chǎng)秩序井然，全體師生和家長(zhǎng)聚精會(huì)神，都自覺投入到了梁老師的精彩演講中，積極參與了感恩勵(lì)志的互動(dòng)活動(dòng)。校園內(nèi)激情洋溢，掌聲經(jīng)久不息。

整個(gè)活動(dòng)期間，歌聲回蕩在校園內(nèi)，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，激情澎湃，精神面貌煥然一新。此項(xiàng)活動(dòng)在潛移默化的過(guò)程中激勵(lì)著同學(xué)們，讓他們以一個(gè)積極向上的心態(tài)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難。宣講團(tuán)老師的.演講，別開生面、催人淚下、感人至深，對(duì)于學(xué)生怎樣立志、做人都起到了很好的教育效果。

感恩，是一種生活態(tài)度，是一種心態(tài)；

感恩，是一種美德，是一種境界；

感恩，是為人之本，立身之德；

感恩是精神力量的源泉，是成功之母……師生開始懂得什么是感恩，又應(yīng)如何感恩。魚校長(zhǎng)在大會(huì)上也做了熱情洋溢的講話，充分肯定了這項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，并要求在全校推廣。

活動(dòng)，他們也將這份感動(dòng)化成感恩回報(bào)社會(huì)。

通過(guò)這次的感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了：感恩并不那么遙不可及，感恩也并不那么復(fù)雜。感恩無(wú)處不在，感恩就在你身邊。感恩，要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

如期而至，我們xx一班下午順利開展了以“xxxx”為主題的班會(huì)。

在整個(gè)班會(huì)上，令我印象最深的是我們共同欣賞的電視劇小片段《xxx》中的每個(gè)環(huán)節(jié)。片段中主人公對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)哈佛大學(xué)的執(zhí)著追求，讓我回想起我讀書以來(lái)的一幕幕。想到自己生活在這個(gè)幸福的年代，有寬敞的教室，有完整的設(shè)備和杰出的老師，仍然沒有全力以赴，偶爾會(huì)有逃課的現(xiàn)象，心中不禁產(chǎn)生內(nèi)疚之感。我下定決心，一定要堅(jiān)持下去，努力為我考研之路而奮斗。別人說(shuō)大學(xué)是快樂(lè)的天堂，而我說(shuō)大學(xué)是求知奮進(jìn)的殿堂，一個(gè)在大學(xué)里失去理想、失去目標(biāo)的人，她的人生將如浮云，飄忽不定。

另外x同學(xué)的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)也令我頗有感慨。想起團(tuán)日活動(dòng)期間的一幕幕，心中的感慨油然而生。雖然整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)有過(guò)眼淚，有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，有過(guò)迷茫，有過(guò)堅(jiān)持與執(zhí)著。雖然在團(tuán)日活動(dòng)期間，我們存在許許多多的不足，但是我們共同面對(duì)，攜手奮進(jìn)，為團(tuán)日活動(dòng)的順利進(jìn)行而努力。我想，這是值得肯定的。另外，我希望在以后的每一個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們都能默默配合，共同參與其中，在活動(dòng)中不斷總結(jié)和創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)委員對(duì)我們班開學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)情況的總結(jié)中，我的想法與之頗有不同。回想起近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)，我有過(guò)迷茫，有過(guò)動(dòng)搖啊，但我在不斷地調(diào)整過(guò)來(lái)，現(xiàn)在已基本上適應(yīng)了大學(xué)的生活。再想想班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，我覺得并非像她說(shuō)的那樣糟糕。從同學(xué)們對(duì)知識(shí)的不斷追求，對(duì)疑惑的大膽提問(wèn)與討論中，我看到了一個(gè)充滿活力、不斷進(jìn)取的集體。就拿高等數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，很多同學(xué)都會(huì)積極討論和總結(jié)規(guī)律。上課玩手機(jī)、聽音樂(lè)、睡覺等現(xiàn)象還是極少見到的。所以，我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)班的學(xué)習(xí)總結(jié)，不能老從雞蛋里挑骨頭，而應(yīng)該更客觀、更真實(shí)地去評(píng)價(jià)。

安全，是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的問(wèn)題。孩子能夠平平安安，是無(wú)數(shù)大人共同的心愿；

然而無(wú)論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們班今天開了個(gè)安全教育為主題的班會(huì)。

于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。

片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種；

外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門；

用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……。

片中雖然有一些火災(zāi)時(shí)人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見。正好，前不久，我們學(xué)校一組團(tuán)里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火，這次失火使我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)，有平面變得立體化了。據(jù)說(shuō)就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的，因?yàn)闆]有電，然后沒有拔掉電吹風(fēng)。

事后，我們了解到：原來(lái)是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶，而有個(gè)別沒滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾，當(dāng)時(shí)正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無(wú)幾。這件事雖沒有對(duì)人形成威脅，但我們也要重視，要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)無(wú)處不在。

構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校。

教學(xué)。

和其他工作順利進(jìn)行的有力保證，是確保學(xué)校和師生人身，財(cái)產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園，加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定，保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。

為了我們自己的安全，我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，生命只有一次，一定要好好的珍惜！