這個問題的解決方法并不明顯,我們需要進(jìn)一步探討。在寫總結(jié)之前,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保準(zhǔn)確表達(dá)??偨Y(jié)范文供參考,為你提供一些寫作思路和素材。
獨(dú)立作文800字篇一
俗話說:溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍,有不少同學(xué)就像溫室里的.花朵,父母幫他們安排了一切,遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋,久而久之,他們便認(rèn)為父母是一堵結(jié)實(shí)高大的墻,但是,墻也有風(fēng)殘倒塌的一天,孩子也不可能永遠(yuǎn)不長大,踏進(jìn)人生,離開父母的港灣,是人成長的必經(jīng)之路。
媽媽為了讓我獨(dú)立,讓我跟著學(xué)校去美國一次,這樣既可以讓我增長見識,也可以讓我學(xué)會獨(dú)立。
本來我覺得這次美國之行一定很有趣,可是當(dāng)我登上飛機(jī),我就開始害怕起來了,這是我第一次沒有親人的陪伴,一個人坐飛機(jī),而且還要做16個小時,雖然我旁邊有我的同學(xué),但是畢竟不是我的親人,不能照顧我,呵護(hù)我。好不容易熬過了16個小時,我馬上又要到陌生的美國人家去,我再次害怕起來了。剛來到他們家,我不敢說話,他們卻很熱情的招待我,這使我高興了起來,就大膽的和他們做朋友,在他們家,我雖然獨(dú)立,卻自由,這使我很快樂。到了要離開的時候了,美國人帶我去買禮物給我的爸爸媽媽,我精挑細(xì)選,獨(dú)立的買了禮物,當(dāng)時我快樂極了。
一個人生活在獨(dú)立中,我覺得應(yīng)該很快樂。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對我來說,我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開心,很滿足。
在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開端!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過,那就是幸福的開始!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門!
鳥兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;人長大了,就應(yīng)該學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)立面對困難。孩子終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,拒絕依賴,學(xué)會獨(dú)立,把獨(dú)立當(dāng)成自己人生中一大快樂的事。
獨(dú)立作文800字篇二
日子總是過得飛快,總覺得自己有很多應(yīng)該做的事情都沒能做成,心中不免悵然。
身邊的很多同學(xué)、朋友,總會時不時的通過電話、短信、電子郵件、qq留言將自己要做新娘、新郎抑或喜得貴子的消息廣而告之,除了遙遙地送上真誠的祝福,心中總是會為自己一事無成的現(xiàn)狀傷神。
工作的日子總感覺忙忙碌碌,終日在上班與加班之間糾纏,很難有脫身世俗的空暇,以致讓我面對著寫不完的材料有種“江郎才盡”的感覺,我知道自己該充充電了。
海闊天空的胡侃,總讓人感覺渾身輕松,可信口開河的言辭,豈能左右我不愿麻木的理想和信念。
我不知道,真正的思想家是否長著一張憂國憂民的臉龐,但思考與現(xiàn)實(shí)沖撞后留下的印痕,卻真實(shí)的顯現(xiàn)在鏡子里我日漸蒼老的額頭上。
作為大齡青年,總感覺談理想是一件十分奢侈的事情,但固執(zhí)的相信“天道酬勤”的我,依然不愿放棄心中久違的夢想。
現(xiàn)實(shí)的社會總是充斥著或多或少的世俗,而我,除了能夠做好自己經(jīng)手的每一件事外。別無他物,很多時候,我不再愿意暢想自己迷茫的未來,但自命清高的骨子卻總是驅(qū)使著我不敢慵懶的生活,于是,我一直都愿意懷揣著理想艱難的掙扎著。
神說,“機(jī)遇只垂青于又準(zhǔn)備的人”,雖然我不信神,但我信神說的這句話。
做獨(dú)立的自己,雖然身心煎熬,但我卻愿意堅(jiān)持!
獨(dú)立作文800字篇三
窗外下著傾盆大雨。
我打開隨身聽,企圖用美妙的音樂掩蓋那雨滴落在地面發(fā)出的煩人聲音。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”隨聲聽中傳出一句句富含勵志意義的歌詞,我理解著歌詞所含的哲理。經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹,人生差不多也是這樣,只有越過座座高山,熬過重重困難,才能看到成功與信念的海。多么有意義的歌詞。
在感嘆的同時,我又想起了自己。
想著想著,勾起了我對往事的回憶。
“媽媽,我想吃蘋果?!庇讜r的我天真的對媽媽說。
媽媽笑著回答:“好,媽媽這就給你削去。”說完,便去廚房拿了一個蘋果和一把水果刀,坐在我的面前一刀一刀地賣力削著蘋果,削去了皮,又將蘋果切成小塊,然后一個一個地喂我吃。
那時我已經(jīng)八歲了,卻還要媽媽幫我削蘋果,喂我吃,而且媽媽竟然還一點(diǎn)都不生氣,反而很配合我,什么重活都不讓我做,可見媽媽對我的溺愛之深。
我又想起了小時候?qū)W過的一篇課文,名叫《桃花心木》,講述的是一個種樹人不一樣的種樹方法,最后告訴了我們經(jīng)歷困難才能成材的哲理。
不管是彩虹,是海,是桃花心木,都必須要接受風(fēng)雨,山和惡劣環(huán)境的洗禮。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,天空才會出現(xiàn)美麗的彩虹,只有翻越了重重高山,才能見到成功與信念的海,只有接受了惡劣環(huán)境的鍛煉,桃花心木才能真正成長為參天大樹。人也是這樣,只有獨(dú)立自主,接受社會各種困難的磨練,如果繼續(xù)溺愛我,我將會如彩虹消失在烏云之下,如大海干涸在烈日之下,如樹木折斷在狂風(fēng)之下。
所以,請給我一次獨(dú)立的機(jī)會,放開你們溺愛的手。
學(xué)會自己面對生活中的各種困難。
擁有獨(dú)立自主的能力。
只有獨(dú)立,才能讓我成長。
我豁然開朗,雨也停了,彩虹也如愿以償?shù)某霈F(xiàn)在天空之上,我仿佛看見了信念凝成的海,生機(jī)勃勃的參天大樹。
獨(dú)立作文800字篇四
鳥兒長大了,總要飛向藍(lán)藍(lán)的天空;魚兒長大了,總要面對浩瀚的大海。我也在慢慢地長大,總要面對生活中的挫折與坎坷。
那一次,因?yàn)閶寢屧趩挝焕镉惺虑?,就讓我自己放學(xué)后走過去?!皼]事的,我已經(jīng)這么大了,自己過來肯定沒問題的。”我雖然嘴里這么說,可心里還是有些忐忑。
放學(xué)后,我跟著隊(duì)伍走出了校門,往媽媽的單位走去。一個人走在路上,心里不禁有些害怕,生怕有陌生人接近。我在報(bào)紙上看到過,有一些孩子就是走著走著被壞人拐走的。還真是想什么來什么。只見一個捧著一疊廣告紙的'叔叔笑著迎面走來:“小朋友,你是不是很喜歡打籃球???來這邊看看吧,我們會送你很多精美小禮物。來,把這張表填了吧?!蔽覜]理他,徑自走開了。走出一段距離后,我還時不時地回頭看幾眼,生怕他跟上來。還好,那位叔叔已經(jīng)拐向了另一條路。
于是,我提高了警惕,思想不敢有絲毫松懈,一直看著前方,快速地向小區(qū)門口走去。這一段路走得還算順利,我緊繃著的心又放松了些??删驮谖乙叱鲂^(qū)門口時,“汪——”的一聲,一條狗躥了出來。我嚇了一大跳,連連后退,生怕它一下子撲過來。還好它已經(jīng)跳到了對面的花叢中。我吁了一口氣,快步走出了小區(qū),左拐到了商鋪前的人行道上。
接著,我三步并作兩步,快速走到了紅綠燈口,可現(xiàn)在還是紅燈。我就在人群后邊等著,終于,綠燈亮了,大家都向?qū)γ孀呷?,我也緊跟著他們的步伐。過馬路的人可真多啊,有大人、小孩,有騎自行車的、有推電瓶車的……我不敢大意,始終跟著大部隊(duì)。終于走到了中間的安全地帶,卻發(fā)現(xiàn)綠燈已經(jīng)在閃了,趕緊跟著人群小跑過了馬路。幸虧在紅燈亮之前走上了人行道。
有了前面的經(jīng)驗(yàn),我走得順利多了。沒走幾分鐘,就看見了媽媽的單位,頓時,如釋重負(fù),一陣輕松。
經(jīng)歷了這次后,我不再那么膽小了,有些事情去做了,也沒感覺那么害怕了,逐漸變得獨(dú)立了。以后,我可以自己去媽媽單位了,在成長的道路上又邁出了成功的一步。
獨(dú)立作文800字篇五
每個孩子身上都蘊(yùn)含著巨大的潛能,這是毋庸置疑的。我們?yōu)槭裁匆_發(fā)孩子的潛能,目的是什么呢?目的就是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,擴(kuò)大其優(yōu)勢,將來能將自己的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為對生存的資本,生活得更好更幸福。
反過來,要使孩子的潛能得到最大限度的開發(fā),首先就要讓孩子學(xué)會獨(dú)立,一個不夠獨(dú)立的孩子,他的潛能開發(fā)也會受到影響。因?yàn)樵跐撃荛_發(fā)過程中,父母只能是引導(dǎo)者,發(fā)揮主觀能動性的還應(yīng)該是孩子本人。比如,有的孩子遇到一點(diǎn)困難就退縮,或者尋求大人的幫助,不要愿意自己想辦法解決,這顯然不利于孩子的潛能開發(fā)。
潛能開發(fā)與獨(dú)立是相輔相成的關(guān)系,兩者相互影響,相互制約,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性無論是對孩子的潛能開發(fā),還是今后的生活都有著積極的意義,所以,家長一定要注意孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。
所以,我們經(jīng)常說中國父母的愛是母雞護(hù)子式的,生怕孩子受到一丁點(diǎn)的委屈,遭遇一點(diǎn)挫折,總是希望能把孩子養(yǎng)在溫室中,在自己的羽翼保護(hù)之下成長,于是就產(chǎn)生了這樣的“悲劇”:
孩子上幼兒園了,口渴了,他會對老師說:“老師,口渴?!崩蠋熣f:“那你去喝水吧?!笨珊⒆舆€是一遍一遍的對老師喊道:“老師,口渴?!睘槭裁磿@樣?因?yàn)樗诩依镏灰蝗驴诳?,就會有人把水放到他的嘴邊?/p>
孩子上中學(xué)了,學(xué)校要組織郊游,因媽媽出差,這次未能給他準(zhǔn)備好食物與水,還有御寒的衣服,所以,他空著手去參加郊游,餓著肚子,發(fā)著高燒回來了,回來之后一個勁的埋怨媽媽為什么沒有照顧好他。
孩子上大學(xué)了,全家總動員,爸爸給孩子提著行李,媽媽給孩子鋪床鋪,孩子呢?吃著冰淇淋站在一旁乘涼。入學(xué)一個月后,父母收到了孩子寄來的包裹,打開一看,竟然全都是臟衣服。
孩子大學(xué)畢業(yè)要參加工作了,眼看著別的孩子在都找到了工作,可咱家的孩子整天在家里上網(wǎng)打游戲,無奈之下,你只好陪著他去用人單位面試,替孩子招聘,結(jié)果卻招致面試官的白眼。
······。
在父母的潛意識中,親子是一體的,對于這一點(diǎn),可能很多父母都沒意識到,他們總是不自覺的將自己與孩子的關(guān)系緊緊的聯(lián)系在一起,就像兩塊異性相吸的磁鐵,一方面有著強(qiáng)烈的“替代成就感”,比如,有的家長當(dāng)年沒能考上一所好大學(xué),就把希望寄托在孩子身上,“你好好讀書,將來考上清華、北大”,這其實(shí)不是孩子的愿望,而是你把當(dāng)年未能完成的心愿轉(zhuǎn)移到了孩子身上。另一方面,父母又心甘情愿地包攬了本應(yīng)該屬于孩子自己去做的一切。你看現(xiàn)在的孩子,有幾個會做家務(wù)的?別說收拾房間、洗衣服了,就連自己的書包都不會整理,上學(xué)的時候,背著書包的往往是孩子的家長,這樣一來,就使孩子在生活實(shí)踐中其體能、智能和社會性參與的權(quán)利受到限制,長大以后,自然就是什么事情都做不來,無法獨(dú)立。
現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)有很多例子證明事無巨細(xì)的愛是傷害,如果你真正的愛孩子就應(yīng)該學(xué)會放手。讓他學(xué)會自我獨(dú)立,在生活中開發(fā)自我的潛能。
獨(dú)立作文800字篇六
獨(dú)立,是父母放手不管?還是自己的決心?獨(dú)立是對自己的信心?還是家人的說服?杰克·倫敦是一個平凡的名字,可獨(dú)立,這個普通的字眼造就了他不平凡的人生。
杰克·倫敦是美國著名的小說家,他的學(xué)習(xí)是靠他獨(dú)自的努力得來的。他經(jīng)??刂茣r間,獨(dú)立安排好自己的生活,終于做到了得心應(yīng)手的寫文章。他的獨(dú)立莫過于生活中,簡單的平常小事可說到這些字眼,那個夜晚里的畫面,卻在腦中浮現(xiàn)。
深夜,窗外的蛙鳴時停時起,如我心中的波瀾起起伏伏,寧靜,被我一拳打破,媽媽坐在椅子上布滿血絲的眼中,流露出無法掩蓋的憂傷,無神的目光直視電視屏幕,以無限的平靜來填充心中的無奈,我心中煩,眼前擺著是我的數(shù)學(xué)作業(yè),我的字跡是溫柔的平鋪著還是暴躁的肆意踏平荒地?我不知道。
我跑出房門看到媽媽那焦慮的臉龐,只有電腦上的影視劇再放映著,“媽媽”我骨起勇氣,上前問道:“媽媽”聲音小了許多。“媽媽”又大聲了點(diǎn),“媽媽”回到平常的聲音大小了?!拔夷軐σ幌麓鸢竼幔俊睕]有回答“可以嗎?”媽媽像死一般寂靜,還是無動于衷“媽媽,可”“不行”她叫了,布滿血絲的眼睛瞪圓了,盯著我,就像老虎即將撲食一餐。,我離開了回到房間思考了很久很久。
我從來沒有如此安靜過。
“媽媽,我找到手機(jī)了,以后我會好好安排時間獨(dú)立做事,看我表現(xiàn)吧!”發(fā)送后我不像往常有了手機(jī)一般躺在床上看漫畫,我異常的困,一躺下去就睡著了。
我從沒覺得媽媽為我做的活累了。
獨(dú)立也許是邁入成熟的第一步,有時很累,有時很輕松,如果你下了決心,獨(dú)立生活時,也許會讓你感悟深刻成就更加完美嶄新的自我!
獨(dú)立作文800字篇七
小時候,我一直是個奇怪的孩子。當(dāng)別的孩子玩著他們各自游戲的時候,我卻一個人沉浸在自己的世界里,不是擺弄后園那些我栽養(yǎng)的花草,就是一個人坐在屋后的水門汀上,對著天空浮想翩翩,或自編自導(dǎo)著自己想象的故事。
其實(shí),我兒時還有一個愛好,就是幫助母親飼養(yǎng)家里的那些雞鴨,這也許是父親不喜歡我的一個重要理由。他一看見我與那些吵吵鬧鬧的雞鴨在一起,就皺起眉頭,“一個男孩子,有沒有出息?!”我不懂有沒有出息,我只知道這些生靈是多么可愛,在我孤單的童年,它們是我最親密的伙伴。它們“咯咯”地唱歌,它們快樂地在沙地里打滾,它們泛濫著它們的愛情,它們甚至驚訝地側(cè)著頭,轉(zhuǎn)動著小小的圓眼睛,定定地聽我對它們的悄悄話。不知為什么我一直不喜歡狗,也許小時候被狗咬過一口吧。我最討厭它們對陌生人吠叫的兇相,不問青紅皂白,沖上去就是一口,而對自己的主人卻討好地?fù)u著尾巴,就象誣我偷他家東西的姚叔,也養(yǎng)了一條這樣的狗。更不喜歡貓,來去無蹤。
每年一開春,鄉(xiāng)下的婦人們就忙開了,就是每家要抱一窩雞。母親同樣也忙開了,她會悄悄地留心,物色抱窩的母雞,象每年鄉(xiāng)下女人挑選媳婦一樣仔細(xì)。抱窩雞一定架子要大,這樣可多孵些蛋,抱窩雞也不要那些太會下蛋的雞,不然家里會少一筆額外的收入。最重要的一點(diǎn),要性子烈的,要讓別的雞,尤其要讓其它小動物不敢打小雞的主意。我這時無疑成了母親的最好參謀。
那只白色母雞本來是不入母親視線的,它架子小,又太會下蛋,一天一個,“咯咯”地叫個不停??赡谴渭依餂]有一只雞肯抱窩,這只剛好窩的白色母雞一次出色“表現(xiàn)”,讓母親毫不猶豫地選中了它。原因就是姚叔家的那條狗引起的,不知象人的年紀(jì)大了,牙口不好,也要換換口味,它竟迷戀上了活食,村里的雞鴨便遭了殃,隔三差五地會被這只老狗叼去一只,打打牙祭。那次母親正在菜地干活,猛聽見雞的尖叫聲,原來那只狗又準(zhǔn)備拿我家那只白色母雞開葷了,但母親被接下的一幕驚呆了,惡狗來襲,別的雞們紛紛逃竄時,同路人有那只白色小母雞蓬起全身的羽毛,尖叫著,徑直沖向那條貪嘴的惡狗,沒見過這種陣勢的惡狗也被怔住了,悻悻地跑開了。
抱窩后,這只小母雞更顯現(xiàn)出它的母性與烈性。不要說有一只雞敢在它的窩前晃悠,就是檢查它孵蛋的母親也每次遭它的利嘴,弄得母親不得不每次套上厚厚的皮套來對付它,可母親很是開心,說今年又可以多養(yǎng)幾只雞娃了。
可接下來的事情,卻讓母親始料不及。
二十一天一過,一窩可愛的雞娃相繼出殼了,而且還有幾只長著黑色的絨毛??删驮谛⌒『谏目蓯垭u娃在“唧唧”嫩嫩叫著時,這只剛做母親的小母雞卻毫不留情地啄向這些黑色的雞娃,有一只雞娃就這樣夭折了。母親打了它一巴掌,“這只母雞認(rèn)生呢,不要別人蛋下的孩子?!钡@難不倒很有經(jīng)驗(yàn)的母親,母親很快地買來染料,將一個個小雞染成白白的小雞,母親邊染邊洋洋得意地說,“這下你該做不成后娘了吧。”
但母親的如意算盤沒幾天就落空了。雞娃子長得快,還沒過一星期,那些“披著羊皮的狼”,便一個個露出了破綻,不是翅膀那里長出了黑色的羽毛,就是屁股那里露出“狐貍的尾巴”,這下那些冒牌貨可遭殃了,一個個被它們的“后娘”啄得遍體鱗傷,遍地亂跑,連靠近都不敢靠近。母親這下氣壞了,那個時代,幾個小小的雞娃子,可是家里一年零用錢的希望啊,母親就指望著這些小雞娃快點(diǎn)長大,多多下蛋,好換些錢補(bǔ)貼家用。母親要給它一個教訓(xùn),母親一面給那些可憐的小雞重新“披上羊皮”,一面抓來這只可惡的“后娘”,邊把它尖尖的利嘴在水泥地上磨著,邊惱怒地斥道?!拔乙阕模∫阕?!你比人還刁,二麻子都沒你這么壞(二麻子是我們村里一個名聲不好的后媽),看誰斗得過誰?!”
仿佛真長了記性,一連好多天它都沒對那些“披著羊皮的狼”下毒口,至多側(cè)過頭定定看著這些“野孩子”,正當(dāng)母親對它放松警惕的時候,“慘劇”發(fā)生了,一只母親認(rèn)為長得最快、最標(biāo)致的'小黑雞被它啄得奄奄一息。母親這次真動怒了,一把抓住這個“惡毒的后母”,“我這次治不了你,我就不姓楊!”母親邊怒斥著,邊吩咐我拿來染料,索性將它染成一個“黑包公”。為防止它尖尖的利嘴啄傷無辜的雞娃,氣頭上的母親索性剪平它尖尖的喙(一個月后馬上會長出的)。
可這次,這只特立獨(dú)行的雞,沒讓母親的得意維持一分鐘,剛“洗新革面做新人”的小母雞一放到地上,便故伎重演,徑直用那沒有尖喙的嘴變本加厲地啄那些“披著羊皮的狼”。被弄得毫無辦法的母親只得將那些“野孩子”分開飼養(yǎng),就在母親在整理放置這些棄兒的紙箱時,那只特立獨(dú)行的雞正“科科”帶著它正宗的孩子從堂屋里驕傲地走過。母親只能苦笑地嘆息著:“這只雞我看成精了。”
獨(dú)立作文800字篇八
自洽是修煉的至高境界,要達(dá)到自洽,必須要有完整獨(dú)立的意識,一個修煉者要不斷培養(yǎng)完整獨(dú)立的意識,當(dāng)自己的意識不再被同類者的意識所影響和左右時,意識上就達(dá)到了自洽,就是如來了,生命最美妙的帷幕拉開了。
矛盾、沖突、煩惱、痛苦、焦慮、憂愁大都來自意識的不完整和不獨(dú)立,也就是說,當(dāng)自己不具備完整獨(dú)立意識時,就會左右為難,就會舉棋不定,就會冒險莽撞,就會矛盾沖突,就會煩惱痛苦,就會焦慮憂愁。
遇到一個問題,自己不知道怎么辦,去聽從他人言說和建議,很容易造成困惑和傷害,甚至走上歧路,這是因?yàn)樽约翰痪邆渫暾?dú)立意識導(dǎo)致的。凡事有自己的主見,自己知道如何做,就很少遺憾和追悔。
奴隸和奴隸主的不同在于奴隸沒有自己完整獨(dú)立的意識,而奴隸主有自己相對完整獨(dú)立的意識。有句口頭禪叫“聽人勸,吃飽飯,”這是奴隸主對奴隸誘說的一句話,也是有相對完整獨(dú)立意識的人對那些缺乏主見,凡事拿不定主意的人說的。
固執(zhí)己見,一意孤行,頑固僵化,死守教條并不是具有完整獨(dú)立意識的表現(xiàn),所謂完整獨(dú)立意識,就是自己的人生觀、價值觀、生命觀、宇宙觀符合上帝之道,在此基礎(chǔ)上自己能夠游刃有余地處理人生旅途上的一切事務(wù)而不受他人意識的左右和影響。
獨(dú)立作文800字篇九
我多么想從每一句歌詞里看到你的內(nèi)心,看到你藏在角落里的委屈從未被提起。
我知道你一直是個逢迎的人,不愿意去打擾別人,不愿意讓別人為你付出,不愿意欠別人一個人情,所以你盡量做一個在人格和經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的人。
但同時,你在情感上有一種特殊的依賴感。你不知道怎么克服這種感覺,但他總是像司馬一樣纏著你。
你努力飛得更高,站得更遠(yuǎn),看看自己,看看這個世界,看看一切是否如你想象的那樣,或者到了最后,這些滿懷希望的人,都將以悲劇收場。
他們總是在尋找自己的夢想,即使被音樂聊天安慰,即使被文字的力量找到答案,他們總是在路上,從來沒有休息或休息過。
所以,當(dāng)我們再次來到這個熟悉的地方,也會看到一些不一樣的東西。夢的答案其實(shí)很大程度上和我們自己有關(guān)。我們想看到所有這些東西,但我們不能試圖睜開眼睛。即使看到了,也會覺得模糊。那些曾經(jīng)在別人筆下驚艷時光的江湖,在這里其實(shí)不過是一杯黃土。
我曾經(jīng)理解過那些故事,我深深地沉浸在那些故事的準(zhǔn)備中。但當(dāng)我出去的時候,我知道那些故事就像是瞎了眼,都是騙人的經(jīng)歷。
獨(dú)立作文800字篇十
今天,叩開初中的校門,這是一個新的開始,在這里,我學(xué)會太多,收獲太多。今天,更是一生中花樣季節(jié)的開始,我背上行囊,在夢想的站臺上,揚(yáng)帆起航。今天,人山人海中,我與你——獨(dú)立,相遇了。
背上輕盈如風(fēng)的行囊,走上人生中的第一次獨(dú)立——軍訓(xùn)。
九月,金秋送爽,是收獲的季節(jié),站立在層巒疊嶂,巍峨入云的鼓山上,那一個個少年,是那樣的昂首挺胸,在金色的陽光下眺望著朝陽般的未來。
回想起小學(xué)的短暫時光。那少年不知如何去獨(dú)立,那只懂得依賴的少年,從來離不開親人的少年,現(xiàn)在,在今天,手足無措。
第一天的夜,很靜,很靜。偶爾“聽取蛙聲一片”,也偶爾“柴門聞犬吠”。我站在洗衣池前,疲憊地抱著裝有衣服與洗衣液的盆子,手足無措。久違地想家的情感,涌上心頭。我是那么地想有人幫我,可是看看在辛勤工作的大家,感到那么無助。
可是沒有人能幫我,我只能獨(dú)立。
對!就是這感覺。我拿起洗衣液,緊盯著緩緩流出的洗衣液,小心翼翼地控制好半個瓶蓋的量,打開水龍頭,伸手——好涼!我終于體會了平日里母親洗衣服的辛苦。我把衣服放進(jìn)了洗衣盆里,倒入洗衣液,抓起衣服的一角,靠到另一個角上,反復(fù)地搓啊,都沖好后拿起晾衣架,抄起盆子,走向二樓,麻利地晾上了衣服。
唉,終于弄完了,用手拂去了額頭上的一把汗,一股喜悅涌上心頭,如寒日里的一股暖流,如疲憊中的一杯香茶,滋潤了我的心——我獨(dú)立了。
今天的我多了一份獨(dú)立。獨(dú)立,并不是僅僅學(xué)會洗衣服,而是獨(dú)自思考,獨(dú)自學(xué)習(xí),獨(dú)自辨別。獨(dú)立,不一定是常年積累才學(xué)會,也許只是一次成功的挑戰(zhàn)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,從根本上說,只有我們獨(dú)立,才真正具有真理和生命。因?yàn)椋┯兴鼈儾攀俏覀兎磸?fù)領(lǐng)悟的東西。對他人的依賴就像別人餐桌上的殘羹,就像陌客遺留下的衣衫,就像是一陣來去匆匆的風(fēng),終會消失。
今天,我學(xué)會了一個技能,更多了一份獨(dú)立,讓我在今后人生的海洋里得以遨游,讓今后人生的道路更加平坦。
車行彼岸,肩上的行囊,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
獨(dú)立作文800字篇十一
改變,扔掉原來的自己。
獨(dú)立,扔掉依賴的自己。
——題記。
在十一天的夏令營活動中,獨(dú)立是最大的改變。
燒烤,是第10天的晚飯??粗唵巫銎饋黼y,這是我最大的感受。
主要是煙的問題。每次烤一樣?xùn)|西,煙都會熏著眼睛,只好翻一下,然后背對著烤爐,幾秒后,再回頭翻一下,再背對著烤爐,反復(fù)十幾次。這時,我終于感受到了大人之前給我們烤的東西的那種不容易。
歷史短劇,是我們一個宿舍為大家呈現(xiàn)的表演,作為導(dǎo)演的我,是一幕戲的基礎(chǔ)。
編劇,是擺在我面前的一大難題。因?yàn)闀r間的問題,就兩天半,而又沒有專門編劇的人,所以,導(dǎo)演要肩負(fù)起重大責(zé)任。因?yàn)槲覀冄荨痘馃啾凇罚?,我為此翻遍了《三國演義》中的那幾頁,再用對話的形式寫下來,以至于我都不知道又救活了多少腦細(xì)胞。
還有編排的問題。戰(zhàn)爭劇道具少不了,只好拿晾衣服的棍子、衣架充當(dāng)武器,火柴當(dāng)火。這又為排練增加了難度。
費(fèi)盡了九牛二虎之力,表演還是圓滿完成了,但是,我對導(dǎo)演這個職業(yè)增加了敬佩之情。
整理衣物,我就不說了,反正也沒少花心思,差點(diǎn),箱子拉鏈拉不上。我突然感受到父母幫我整理時的艱辛。
獨(dú)立燒烤,獨(dú)立排劇,獨(dú)立整理,種種獨(dú)立,對我來說,都只有一個字:變。依賴到獨(dú)立,是艱辛,也是必不可少,我認(rèn)為,晚獨(dú)立不如早獨(dú)立,所以我無怨無悔。
獨(dú)立無處不在,依賴也是無處不在,在獨(dú)立與依賴中,我選擇獨(dú)立!
獨(dú)立作文800字篇十二
我認(rèn)為只要自己做一件事就算獨(dú)立。我認(rèn)為在晚上自己去理發(fā)就是獨(dú)立。
以前,我不敢在晚上的時候自己去理發(fā)。第一:我怕被壞人拐走;第二:因?yàn)槲壹仪懊骈_滿了飯店,害怕遇上喝醉酒的人,耍酒瘋;第三:我還害怕理發(fā)店黑我錢。因此我每次理發(fā)都要叫上家長和我一起去。
在一天晚上,我鼓起了勇氣,去理發(fā),剛出門,就感到了一股邪惡的氣息,仿佛有無數(shù)只怪獸在身邊,我嚇得趕緊抓住樓梯的扶手,我一步一個腳印,小心翼翼地下了樓。到了樓下更可怕了,樹葉“沙沙”地響著,好像“鬼”在叫,小石子也不停地在地上滾動,天上的月亮也顯得有些紅,我嚇得趕緊跑了起來,速度非??欤稼s得上一輛低速行駛地電瓶車。
我一下子沖到了理發(fā)店,一股染發(fā)的染料味便撲面而來,理發(fā)店的叔叔也隨著氣味迎了上來,他顯得十分時尚,頭發(fā)剔成了"雞冠"形,耳朵上還戴著耳環(huán),穿著一身西服,和一雙小皮鞋,雙眼瞇成了一條線,說道:”要理發(fā)嗎“。我見他穿成這樣,心中便有幾分恐懼,害怕他是流氓。他拿出剃須刀,幫我披上了剃頭用的衣服,在我的頭上剃了幾下,接著,又拿出了剪刀,嘴角掛著微笑,我看見他一直在笑,還撫摸著我的頭,感覺他很友好。便放松了許多,咬緊的牙齒張了開來,緊握地拳頭也變成了布,一動不動地腳也得瑟地抖了起來,臉上也隨著有了笑容。
不知不覺,我就剪完頭后,我輕松付了錢,然后回家。
我克服了許多恐懼,一個人在晚上去理發(fā)店理發(fā),我認(rèn)為這是獨(dú)立。
獨(dú)立作文800字篇十三
“我們要做堅(jiān)強(qiáng)的男兒,只手撐起半邊天。”每當(dāng)我遇到困難時,我總會想起這句話,它告訴我:我們每個人都應(yīng)做一個自立自強(qiáng)的龍的傳人。
人生需要挫折的洗禮,而我們將會在挫折中尋找自立,學(xué)會自立,從而使我們變得更強(qiáng)。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細(xì)心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難。可是有一天,獵人走了再也沒有回來,留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強(qiáng)地活了下來。森林里的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多,而小豹子卻能活下來,是因?yàn)樗鼡碛辛俗粤⒌木瘛?/p>
而我們現(xiàn)在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長的黃金時期。如今,我們有父母、老師的精心呵護(hù),若不乘此時磨好自己的羽翼,打下一個自強(qiáng)自立的良好基礎(chǔ),等到“獵人”離開的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴的惡果了!
其實(shí),不僅僅是我們,縱觀古代豪杰之士,他們正是因?yàn)橛辛俗粤⒆詮?qiáng)這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長空。漢高祖劉邦亭長出身,家人皆惡其無能而不與其交,他靠自己獨(dú)自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個個事例向我們證實(shí)了自立的可貴。自立自強(qiáng)是我們中華民族自古以來的優(yōu)良美德,我們作為新中國的希望,更因把它發(fā)揚(yáng)光大,把它傳承下去。
亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,讓我們從現(xiàn)在開始尋找自立,用心觀察生活,自立其實(shí)很簡單:自己的事情自己干,承擔(dān)一種責(zé)任,樹立一個面向未來的信念,自立就是這么簡單!
中國的父母太過于溺愛自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會做。美國加州的父母更是要求嚴(yán)格,在孩子十八歲的時候就把孩子趕出家門。
善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時,不是立即將其咬死,而是有意識的放生。而后驅(qū)趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會兒便停下來,母豹會毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐獵物為止。
請撒開手,讓孩子學(xué)會自己“走路”吧!也許我們會摔跤,但這是能讓我們學(xué)會跑的唯一途徑,而且摔跤也是磨練。
摔跤并不可怕,可怕的是孩子永遠(yuǎn)依偎在父母的懷抱里。古今中外,哪一位偉人是依賴父母成名的?然而更不可思議的是,一些知識高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說明了什么?現(xiàn)在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主,父母對孩子百依百順。孩子衣來伸手、飯來張口,只知道吃喝玩樂,根本談不上自立。這如何能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)?怪不得聯(lián)合國教科文組織宣布:學(xué)生學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)生活。
強(qiáng)者是磨練出來的,不是被溺愛出來的。鄧亞萍在4歲時,每天要打上萬個球。稍大一點(diǎn),每天會要應(yīng)付家人的車輪戰(zhàn)。父親鄧大松更是嚴(yán)格,他在球臺上畫一點(diǎn),規(guī)定鄧亞萍每球都要落在這個點(diǎn)上……這簡直是折磨。然而鄧亞萍挺過來了,歷盡艱辛后終于成為世界頭號高手。
美國的一位大資本家對幼小的兒子說:“快到爸爸這兒來,爸爸抱?!碑?dāng)兒子笑吟吟地向他撲來時,他卻閃到一邊,然后對趴在地上哭的兒子說:“不要相信任何人,一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取,但他至少告訴我們:只有讓孩子先嘗些苦頭,學(xué)會獨(dú)立,才能讓孩子學(xué)會生存。
請放開手吧,父母們!也許孩子的腳步是緩慢的,但這是學(xué)會生存的必經(jīng)之路呀!
獨(dú)立作文800字篇十四
現(xiàn)在很多孩子都是家中的小太陽,是父母掌上的明珠,要什么有什么,想什么來什么,可是,就是缺少獨(dú)立的空間。
在這里,我要對所有的家長說:“親愛的爸爸媽媽們,放開手,讓我們獨(dú)立吧!”
這就意味著拋棄獨(dú)立,我們就像在黑暗中的一只無頭蒼蠅一樣,到處亂飛亂撞,什么也做不到。
而我們要是學(xué)會獨(dú)立了呢?
獨(dú)立就是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。我曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
所以,我要呼吁所有的家長們,請你們放開手,請你們讓我們獨(dú)立起來吧!我們能行!
獨(dú)立作文800字篇十五
人,終究都要獨(dú)立做事。不可能永遠(yuǎn)被籠罩在父母的光環(huán)下。歌德曾經(jīng)說過:誰不能主宰自己,(就)永遠(yuǎn)是一個奴隸。
通常,我是沒有什么獨(dú)立性可言的,可在不久前某個周日,我好好過了一把獨(dú)立癮。那天早晨,媽媽告訴我,晚上吃餃子,她中午約10點(diǎn)回來和面。
我高興萬分,總算可言換點(diǎn)什么吃了??煽?1點(diǎn)了,媽媽還沒回來。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),過了這個村就沒有這個店了。按照常理來說,面還得再醒一會兒呢!再拖延一會兒,就沒有餃子吃了。
情急之下,我只好擼起袖子——自己干了。幸虧心里還知道面的數(shù)量,我大大咧咧舀了兩碗面,往早已準(zhǔn)備好的盆里倒,可是沒有想到,嘩的一下,盆里的粉塵濺了我一身,這倒不要緊,可水該放多少呢?完了,這欠考慮的腦袋什么時候能改改呀?我望著盆里那堆白花花的粉狀物發(fā)呆。半響,一咬牙,看著辦吧!
于是,我哼著小曲向盆里倒水,騰出一只手來攪合面,再也沒有大人的叮嚀聲了,真好!攪到一班,我突然發(fā)現(xiàn),貌似我攪了局!看看我拌的面,準(zhǔn)確的說是面漿,粘糊糊的,哪里像奶奶和出來的面,這也太隨意了!
沒辦法,我只好兩只手一起揉面,揉他個天昏地暗,我揉啊,揉啊......終于,面漿現(xiàn)出了“真身”——面團(tuán)。
當(dāng)意識到這一點(diǎn)后,我欣喜若狂,這可是我一個人的成果!我慢慢將盆蓋上蓋,心中的激動難以言表。
過了一會兒,媽媽回來了。一臉詛喪的說,我們晚上只能吃米飯了,而我,猴子般的上躥下跳,高興極了。
那晚,我們吃上了香噴噴,熱騰騰的餃子,我吃得格外香甜,口中嘗到的不止是餃子的味道....
獨(dú)立作文800字篇十六
凡事都要獨(dú)立、自主。
——題記。
還記得,在剛上小學(xué)時,媽媽每天晚上陪我寫作業(yè),寫完一項(xiàng)就檢查一項(xiàng),出錯了,媽媽就指出來,我再慢吞吞的改……一般都要搞到晚上快八點(diǎn)。而,媽媽檢查過的作業(yè),也會時不時地“出狀況”。
后來,媽媽生了弟弟,沒有再像以前那樣天天圍著我轉(zhuǎn),沒有再像以前那樣把全部精力放在我身上,沒有再像以前那樣每天晚上給我檢查作業(yè)。
剛開始,我把它看作一種壞的現(xiàn)象,沒有媽媽檢查作業(yè),作業(yè)就會錯得很多,尤其數(shù)學(xué);沒有媽媽檢查作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)的全部正確率幾乎為零;沒有媽媽檢查作業(yè)……果不其所然,前一天數(shù)學(xué)老師布置的一頁練習(xí)冊,一共八道題,我錯了三分之一。一回家,我就埋怨媽媽,說是怨媽媽沒有檢查作業(yè),才會錯這么多。其實(shí)錯的題很平常,平時寫作業(yè)時,媽媽檢查出來的錯題也是這么多。媽媽每天晚上一而再再而三地給我講題,一遍又一遍的問我“懂了嗎”。可那似乎沒有一點(diǎn)作用,只是死板硬套的把答案寫上去,媽媽如果繼續(xù)講,我還會不耐煩。
可后來,漸漸適應(yīng)了,學(xué)會了自己檢查作業(yè),自己來飾演“媽媽”的角色。一遍又一遍的檢查,是我在作業(yè)上獲取了很大的進(jìn)步,遇到題不會就請爸爸媽媽講解。不再像以前那樣死板硬套,只聽答案。這樣,以后遇到類似的題,也學(xué)會了舉一反三。是我在數(shù)學(xué)上獲得了很大的進(jìn)步,前一天還被老師批評,后一天就讓老師點(diǎn)名表揚(yáng)。
其實(shí),媽媽檢查過的作業(yè),也有錯題,只不過把部分檢查了出來。后來,我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。所謂自主學(xué)習(xí),就是自己檢查,自己訂正。這樣一來,正確率就高了很多。甚至有時候,還會跟媽媽出現(xiàn)“分歧”。一人說一種答案,結(jié)果是,我的答案是正確的。通過一段時間,媽媽發(fā)現(xiàn)我完全由自主學(xué)習(xí)的能力,就徹底“撒手不管”了。讓我學(xué)會獨(dú)立思考。其實(shí)有的題,我不是不會,而是不愿意思考,經(jīng)歷了媽媽“撒手不管”后,變得自主多了。我為此感到高興,媽媽也打心眼里替我高興。
看來??!自主學(xué)習(xí),收獲多多呢!還是要學(xué)會獨(dú)立思考,耐心檢查。才能在學(xué)習(xí)上成功,不止這樣,自主、獨(dú)立在以后的人生中也很重要。還是要學(xué)會“自立自強(qiáng)”??!
獨(dú)立作文800字篇十七
學(xué)生做作業(yè),習(xí)以為常,好象沒有研究的必要。其實(shí)并非如此,還有不少同學(xué)不會做作業(yè)。有的是屬于認(rèn)識問題,例如有的同學(xué)不知道做作業(yè)有什么用,只是因?yàn)槭抢蠋煵贾玫?,不得不做。抱著交差和?yīng)付的態(tài)度;有的屬于方法問題,例如有的學(xué)生課后不看書整理,不理解消化就忙著做作業(yè);有的學(xué)生課內(nèi)課外作業(yè)做得很多,但收獲不大,成績提高不快;有的屬于知識基礎(chǔ)和理解能力問題,簡單題會做,復(fù)雜一點(diǎn)就沒門了。因此對于作業(yè)問題,還必須認(rèn)真討論一番。
1.做作業(yè)的意義。
做作業(yè)的意義至少有四條:首先,它可以檢查自己的學(xué)習(xí)效果。如果做作業(yè)很順利,從一定程度上說明預(yù)習(xí)、聽講和課后復(fù)習(xí)的效果是好的。反之,則說明對知識并沒有真正掌握。因此,通過做作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)問題,以便及時補(bǔ)救。其次,可以加深對知識的理解。通過做作業(yè)時的思考,可以把混淆的概念搞清楚;把事物之間的聯(lián)系找出來;把公式的變換搞熟練,總之,有利于把書本上的知識轉(zhuǎn)換成為自己的知識。第三,可以培養(yǎng)思維能力。作業(yè)中提出的各種問題,必然會促使自己積極思考。在分析問題和解決問題的過程之中,不僅使自己學(xué)會運(yùn)用新學(xué)到的知識,而且也培養(yǎng)了思維能力。第四,做作業(yè)可以為總復(fù)習(xí)積累資料。因此,做完作業(yè)后,不應(yīng)當(dāng)把它一扔了事,而應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期的分類整理。復(fù)習(xí)時,翻閱一下這些記錄,看自己平時勞動汗水的作業(yè),既方便省事又印象深刻。
2.做作業(yè)的基本過程。
(2)尋找思路。審清題意之后,就要利用題目給出的條件和要求的結(jié)論去尋找解題的思路。一般有三種方法:一種是執(zhí)因求果,即從已知條件出發(fā),眼睛盯著要求的結(jié)論,尋找道路前進(jìn),最后到達(dá)結(jié)論。第二種是執(zhí)果索因,即結(jié)論成立必須具備什么條件(第一層條件),這些條件在已知條件中有沒有,如果沒有,那么使這層條件存在的條件(第二層條件)是什么?這樣一層一層地追下去,直到追到已知條件當(dāng)中全部有了為止。這樣,已知條件和要求結(jié)論之間的道路就打通了。第三種辦法是前兩種辦法的結(jié)合,即從兩頭相向出發(fā)尋找,直到兩下相遇搭上頭為止。在尋找解題思路的過程中,有時要過幾道關(guān)卡,方能打通思路,關(guān)卡一多,容易擋住人的視線;有時條件多,頭緒多,顯得亂,讓你如墜入五里霧中,尋不到路徑。怎么辦?可以采取分和聯(lián)的辦法解決:分就是分解,即把一道題盡量分割解剖成幾個部分,使之成為一道道小題目,然后再研究,各個擊破,部分的解題辦法,合起來就是一個整體的解題思路。有時一道大題不好全分只能分少部分出去,這時要先把分出來的小題目解決了,再解決核心部分。聯(lián)就是聯(lián)想聯(lián)想這個題目的有關(guān)部分在課本中的什么地方,與其有關(guān)的內(nèi)容是什么?過去是否解過與其相同或相近的題目,那時候是怎樣解的?如果能聯(lián)想起有關(guān)的舊知識,那么與此題相應(yīng)的規(guī)律、原理、原則、公式就會浮現(xiàn)在腦海中,通過推理可以從已知條件推出許多題目中沒有直接給的新條件新根據(jù),從而左右逢援為解題打開通道。分,是化繁為簡,化大為小,一個一個解決問題。聯(lián),是把不熟悉的題目化為熟悉的題目,做到輕車熟路、得心應(yīng)手地解題。
有時因?yàn)轭}目較復(fù)雜,為了思考方便,也可以把審題的過程畫成簡圖,這實(shí)際上是一個運(yùn)用學(xué)過的知識,把題目加工改造的過程。經(jīng)過這番加工,直觀明了,一道解題捷徑出現(xiàn)在眼前了。
(3)正確答題。答題是把解題思路表達(dá)出來的過程。做題要做到保質(zhì)保量,要求一遍對和速度快。一遍對指思維、表達(dá)和運(yùn)算的準(zhǔn)確性。不少學(xué)生通過審題找到了解題的正確途徑,可是真的一動手,得出來的結(jié)果卻常常不對。原因之一就是平素練習(xí)不夠,眼高手低,要做到一次對,特別應(yīng)注意的是解題步驟不能跳躍,應(yīng)按步就班一步一步演算,書寫規(guī)范化。速度快,這是講做題的效果問題,即在準(zhǔn)確的前提條件下快速把解題過程書寫出來。要想解題快,一要鉆得深,思潮如泉涌,思路有捷徑。二要格式明,什么樣題,怎么樣解,心中十分清楚,解題步驟該要的要,不該要的不要,書寫干凈利索。三要刻苦練,熟能生巧,巧能快也。
(4)仔細(xì)檢查。這是保證作業(yè)質(zhì)量不可缺少的一步。這一步的任務(wù)就是學(xué)生自己想辦法判斷作業(yè)對不對,這是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力的重要途徑。檢查的辦法很多,下面介紹幾種。(1)逐步檢查法。就是從審題開始,一步一步檢查。這種辦法一般可以檢查出計(jì)算、表達(dá)上的錯誤。但往往不能發(fā)現(xiàn)思路上的錯誤。(2)重做法。即重做一遍,看結(jié)果是否一樣。(3)代入法。將計(jì)算結(jié)果代入公式或式子看看是否合理。例如解方程后,將解代入原方程進(jìn)行驗(yàn)算,就屬于這種方法。
3.做后的總結(jié)與提高作業(yè)做完之后,應(yīng)認(rèn)真回過頭去總結(jié)一下自己的解題過程,很好地玩味一番,具體地說,應(yīng)作以下幾件事。
(1)一題多解和一題多想。每做完一道題以后,要認(rèn)真想一想:解這道題的方法和思路是什么?有沒有別的'思路和方法?這道題能不能變一變。從另一個角度提出,如果做這道題時能積極開動腦筋,把題目鉆研透徹,做到對一道題采用兩種或多種解法,一道題引伸出幾道類似的題(一題多想),無疑會使你思路開闊,大大提高分析問題和解決問題的能力。
(2)比較歸類,以少勝多。習(xí)題千變?nèi)f化,數(shù)量繁多,有題海之稱。怎么辦呢?要善于將它們比較歸類,也就是說,做完作業(yè)后,應(yīng)當(dāng)想一想這道題在知識上屬于哪一類?在解題的思路和方法上又屬于哪一種?要對做過的題目進(jìn)行橫向比較,找一找它們共同的地方。題目做的越多,這種從一般到特殊的比較就越重要。總之,一個學(xué)生,如果在做作業(yè)時,善于把這幾種解法進(jìn)行比較,找出思路正確、方法對頭、步驟簡明的最佳方案,并進(jìn)一步通過比較把習(xí)題進(jìn)行歸納,歸入知識的體系中去。這樣做一道題可以抵上做十道題、百道題。以后見到同類題,就可以很快地做出來,就是遇到綜合題也可以通過分析而演變?yōu)槭煜さ幕A(chǔ)題,使問題得到解決,這是從題海中解放出來的最好辦法。另外,比較歸納分類的工作,要靠自己親自實(shí)踐花一番思考的功夫來完成。人家總結(jié)出來的類型題可以參考。但不要去死背人家的結(jié)論,更不要在做題時死套。
(3)錯題要訂正。訂正一道錯題,比多做一道新題更有價值。因?yàn)閺腻e處暴露了自己知識和能力上的弱點(diǎn)。是審題問題、計(jì)算問題、概念問題還是推理問題?經(jīng)過更正后,可以補(bǔ)上自己的欠缺。更正錯誤時,最好用彩色筆把錯誤的地方勾劃出來,在旁側(cè)注明正確答案。到復(fù)習(xí)時,看看經(jīng)過自己更正的作業(yè),就可以避免再犯同類錯誤。不少學(xué)生,作業(yè)或卷子發(fā)下來后,只看一下分?jǐn)?shù)就扔了,并不認(rèn)真地去更正錯誤,這樣就無法在復(fù)習(xí)時提醒自己,從而失去了錯題對自己的警戒作用。
4.如何做課外習(xí)題。
課外習(xí)題指課本以外和老師布置之外的習(xí)題。做課外習(xí)題應(yīng)量力而行。當(dāng)你把當(dāng)天老師布置的或課本上題目之后,并且在完成第二天的預(yù)習(xí)任務(wù)之后再做。時間長就多做,時間短就少做,沒時間就不做。有的同學(xué)熱衷于做課外習(xí)題而影響了課本的正常學(xué)習(xí)。正確的做法是:緊緊圍繞當(dāng)時的學(xué)習(xí)中心內(nèi)容,選擇一本深淺適度的習(xí)題集,利用學(xué)習(xí)剩余時間,適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目,以增加知識的深度與廣度,開闊眼界,培養(yǎng)和提高自己的解題能力。
在做課外習(xí)題時,方法上與做課內(nèi)作業(yè)也不同??梢灾豢床粚?,對那些一看就會,或與課本上重復(fù)沒有新意的題目應(yīng)一看而過,對于那些自己從未見過,但利用課本上知識又能解,且構(gòu)思巧妙,別有新意,自成題型的題目就要認(rèn)真地去做,把題目類型、解題思路與過程詳細(xì)地寫出來。不但寫,而且還要認(rèn)真總結(jié),把它吸到自己知識寶庫中去。就是這種好題、妙題,同一類型一般只做一個就行了,不要重復(fù)多做浪費(fèi)時間。對于那些與當(dāng)時學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)或關(guān)系不大,或者偏深,必須用課本以外的新知識去解的;或者偏淺,做起來沒有意思的;或者思路十分狹窄的偏題、怪題,堅(jiān)決不做。
另外,書面作業(yè)是要交給老師看的,同時自己也要保存?zhèn)洳?。因此?yīng)書寫工整,條理清楚,簡明易懂,清潔衛(wèi)生。這樣做有以下幾點(diǎn)好處:復(fù)習(xí)時,看起來方便;可以避免出現(xiàn)不必要的差錯,也有利于檢查時查找;老師批閱起來方便。要想做到作業(yè)書寫工整,條理清楚,應(yīng)在方法找準(zhǔn)后落筆,或在演算紙上先做一遍再寫到作業(yè)本上去。書寫時應(yīng)按各科作業(yè)的規(guī)范要求去做,培養(yǎng)自己科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
獨(dú)立作文800字篇十八
人長大了,就要離開家人自己去獨(dú)立,干一番事業(yè)。獨(dú)立自主是一個好習(xí)慣,我們要從小養(yǎng)成這個好習(xí)慣,就可以在社會上干一番大事業(yè)。
可我從小都不獨(dú)立,什么事都依賴父母,簡單的說就是衣來伸手,飯來張口。
從這件事后,我發(fā)誓獨(dú)立起來,長大后干一番大事業(yè)。
專家點(diǎn)評:。
語言平淡,不會描寫。
獨(dú)立作文800字篇十九
春節(jié)前的一個中午,坐在姨婆面前的老爸再次談起讓我去鄉(xiāng)下的她家小住幾日的計(jì)劃??粗鴥扇送倌瓩M飛,談得興高采烈,短短的幾分鐘內(nèi)老爸已將我的命運(yùn)一錘定音。任憑奶奶如何苦心相勸,他倆早已硬生生地將我推進(jìn)臥室整理行李?!安恢也恍?”我咕嘟一聲。
坐上公車,離開島內(nèi)。我拉著笨重的行李箱停停頓頓地緊跟姨婆,來到另一個車站轉(zhuǎn)車。一輛破舊陳漏的小巴迎面駛來。我十分震驚:這種車能坐嗎?看著車上人頭攢動,只能提著行李,歪著肩膀,擠上車門。簡易的座椅和擁擠的人群讓我喘不過氣,只能在心底抱怨。望著窗外模糊的夜景,屁股隨著小巴上下震動,聽著“哐啷、哐啷”的好似零件脫落的聲音,一股寒流竄上脊梁?!皨寢尠?,誰來救救我呀,這種車根本不是人坐的?!奔澎o的夜晚沒有以往的歡笑聲,也沒有媽媽溫暖的懷抱,我感覺到離家的冷漠,心酸的淚水涌上雙眼?!凹佑?你不要害怕,這是父母對你的考驗(yàn),培養(yǎng)你的自主能力。一定要堅(jiān)持住,給他們一個驚喜。”
調(diào)整好心態(tài),爬上姨婆家的樓梯。如同千年一遇,我居然自覺地向各位親戚問好,這種奇特的現(xiàn)象使我感到驚訝和喜悅,掩飾了內(nèi)心的恐懼。吃過晚飯后,習(xí)慣性地離席,卻被現(xiàn)實(shí)打了個大問號,腦袋一片空白,片刻才反應(yīng)過來:這是在親戚家,飯后必須自己洗碗。內(nèi)心的聲音指引著我,于是木訥地走到洗碗池旁,卷起袖子,伶俐地沖洗?;叵氤鲩T時父母的各種要求,拿出生活用品、自行洗澡,收拾衣服,回房看書。面對著姨婆的表揚(yáng),我不禁為自己的做法感到滿意,隱隱約約地覺得自己又向獨(dú)立自主的方向邁出了艱難的一小步。
夜晚,躺在陌生而堅(jiān)硬的床上,翻來覆去的我難以入睡。由于不習(xí)慣睡硬床墊,我總是這邊疼那邊痛,根本睡不著。郁悶的我一直認(rèn)為如果沒來這兒,就可以舒舒服服地躺在自家的床上;如果沒來這兒,就可以快快樂樂地聊天......如果沒來這兒,我該有多快樂!傷心的眼淚順流而下,打濕枕頭。但是轉(zhuǎn)念一想,如果沒來這兒,我怎么會有一顆獨(dú)立自主的心呢?這是鍛煉自己的好機(jī)會,必須好好珍惜;如果沒來這兒,就無法懂得該如何與人溝通......利大于弊。想到這里,我心滿意足地閉上眼睛,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天、第三天,都在走親戚的路上度過。獨(dú)立的我受到了大家的贊賞。第一次獨(dú)自出門,我讀懂了父母的良苦用心。他們是想鍛煉我的自主能力。畢竟適者生存,一個人若沒有自主的意識,將來一定會非常依賴家庭,無法在社會上立足。第一次獨(dú)自出門,在我的腦海里留下了永不磨滅的印象。
獨(dú)立作文800字篇二十
上個學(xué)期暑假,我很想去南海找我的.小朋友去玩,并且很想去哪里看望我叔叔。
媽媽說:“你先一個人坐飛機(jī)去吧!”“哦耶!”我一蹦三尺高?!鞍?!你先別急,你可聽好了,一個人去!”“什么?你們讓我一個人去?”我吃驚地望著媽媽?!皩屟?!你要不想一個人去的話那你別去了?!薄盀槭裁??”過了好一會,我才想通:為了能見到小朋友和叔叔,我去定了?!皨?,我想好了,我決定一個人去!”“好,那你明天去吧!”
夜晚,我盼星星,盼月亮,終于盼到了明天。媽媽給了我足夠的錢,又給我一袋面包,一包衛(wèi)生巾和十瓶汽水。我又帶上了我最愛看的《找出126個真相》,就這樣,我踏上了去南海的路程。
“啦啦啦……”,我一邊哼著歌,一邊上飛機(jī)。突然有兩個像爸爸媽媽一樣的身影從我眼前躥過,我也沒有在意。過了一會兒,飛機(jī)起飛了,我?guī)狭薽p3,“回憶著出次相遇坐在你身旁……”,我有哼起了歌,一個隱約的聲音再說:“看咱兒子!”我猛一扭頭,那兩個身影又“颼”的穿了過去。
下了飛機(jī),兩個人攔在我面前?!案陕铩保埬銊e攔我的路?!皟鹤?!”“爸爸媽媽!”我吃驚的看著他們,這時,我才發(fā)覺那兩個熟悉的身影正式爸爸媽媽。隨后,我們?nèi)チ耸迨寮?。路上爸爸說:“兒子學(xué)會了自立!”
就這樣,我見到了叔叔和小朋友們,我給他們講了事情經(jīng)過,他們用羨慕的眼神看著我。
生活,教給我們自立。
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