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最新貼鼻子游戲作文350字(通用10篇)
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面是小編整理的?yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
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最新貼鼻子游戲作文350字(通用10篇)
2023-11-10 21:05:50    小編:zdfb

每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有助于改善整體表現(xiàn)。為了幫助大家寫好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。

貼鼻子游戲作文350字篇一

“叮叮?!鄙险n了,今天老師宣布和我們玩一個(gè)游戲。我們一蹦三尺高,我已經(jīng)迫不及待了。

突然老師說(shuō):“同學(xué)們你們來(lái)猜一猜是什么游戲呢?”我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),是什么游戲呢,我看著黑板上的道具想著想著突然想出來(lái)了。哇,是貼鼻子呀。我叫道:“老師老師,是不是貼鼻子呀?”老師說(shuō):“是的。”

老師又說(shuō):“我們游戲規(guī)則是把全班同學(xué)分成兩組。每組請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)參賽,把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)三圈,再給他鼻子,然后讓他去貼。”

老師說(shuō)完游戲規(guī)則,游戲便開(kāi)始了。第一輪是我和張爽pk。我非常緊張,也非常興奮。我和張爽走上了講臺(tái),我悄悄地對(duì)夏天老師說(shuō):“可以讓男生先貼嗎?”夏天老師說(shuō):“可以呀!”

老師把他的眼睛蒙上,再讓他轉(zhuǎn)了三圈就讓他去貼。下面的同學(xué)開(kāi)始起哄了,有的同學(xué)說(shuō):“貼貼……”有的同學(xué)說(shuō):“不對(duì),不對(duì),別貼。”還有的同學(xué)說(shuō):“左邊點(diǎn)……右邊點(diǎn)……”他好像不知道該怎么辦才好,終于他貼上去了?!肮?!”他貼在人物臉上了。

輪到我上去了,我笑了笑,心想:我一定可以貼準(zhǔn)的。我蒙上眼睛,開(kāi)始貼了,同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著。我不知所措,就一一下子貼了下去,貼到了人物的嘴巴上。但是我玩的很開(kāi)心,好想再玩一次。

“叮?!毕抡n了,同學(xué)們還沉浸在歡笑中,我很開(kāi)心,教室里現(xiàn)在還是一片歡樂(lè)的海洋。

貼鼻子游戲作文350字篇二

今天,在國(guó)韻作文課堂,老師為了讓我們找百字新事,帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“貼鼻子”。

游戲的規(guī)則是:男生、女生分成兩隊(duì),一隊(duì)四個(gè)人。老師先讓同學(xué)在黑板上畫了兩個(gè)娃娃,可是娃娃都沒(méi)有鼻子,接著將剪好的鼻子分別交給準(zhǔn)備進(jìn)行游戲的兩隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員,隊(duì)員們各在頭上套著一個(gè)不透明的手提帶。游戲期間,隊(duì)員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊(duì)員該怎樣貼,但不能用自己的手幫助他完成游戲。

游戲開(kāi)始了,老師先在女生中選了四人,男生中選了四人。然后讓女生、男生各排成一隊(duì),各找一個(gè)書(shū)包,然后排頭的同學(xué)將書(shū)包套在頭上,第一個(gè)回合開(kāi)始了。兩個(gè)的同學(xué)都套上書(shū)包準(zhǔn)備好之后,老師讓他倆在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后將兩個(gè)黃色的像桃心似的小鼻子交到了這兩位同學(xué)的手中。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),鼻子在大家的幫助下雖然貼到黑板上娃娃的臉上,但是兩個(gè)鼻子都貼倒了,位置也不恰當(dāng),教室里的同學(xué)們笑成了一團(tuán)。

第二輪的同學(xué)似乎掌握了技巧,在大家的幫助下很快就將鼻子貼對(duì)了方向,可我們這組的那個(gè)女生在男生組完成后,好長(zhǎng)時(shí)間才成功。

第三輪教室內(nèi)熱血沸騰,有的站起來(lái)加油;有的跑到講臺(tái)前幫助臺(tái)上的同學(xué)去完成;還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,嘴里大喊著:“向左向左、向右向右、錯(cuò)了錯(cuò)了、不對(duì)不對(duì)、向下向下、向下一點(diǎn),ok”。這一回合我們女生隊(duì)的參賽者,在所有女生齊心協(xié)力地幫助下,終于和男生們打了個(gè)平手。因?yàn)楸亲雍竺娴哪z粘的次數(shù)太多,沒(méi)粘性無(wú)法粘到黑板上了,所以貼鼻子游戲被迫終止。

這個(gè)游戲告訴我們:做事只要堅(jiān)持不懈,用盡全力去做,等待我們的一定是成功!

貼鼻子游戲作文350字篇三

每次回憶起那次帖鼻子游戲,我都忍不住想笑。

那是節(jié)綜合課,可是綜合老師因事沒(méi)來(lái)上班,我們班主任黃老師就說(shuō),咱們玩一個(gè)游戲怎么樣?老師的話音未落,同學(xué)們就歡笑著拍起手來(lái)。

老師首先用藍(lán)色的粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓圈,然后用黃色粉筆在圓中畫了兩條彎彎的眉毛,眉毛下面畫了一雙美麗的大眼睛,接著又用紅色粉筆畫了一張大嘴巴,就放下了粉筆?!袄蠋?,您還沒(méi)畫鼻子呢?”老師笑瞇瞇地看著同學(xué)們,請(qǐng)你們給這朋友貼鼻子,好不好?同學(xué)們一聽(tīng)立刻來(lái)了興致,都躍躍欲試起來(lái)。

黃老師首先叫楊鴻博來(lái)貼鼻子,我負(fù)責(zé)用紅領(lǐng)巾把楊鴻博的眼睛蒙住,然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈再反轉(zhuǎn)三圈,這還不得把人轉(zhuǎn)暈了!果然,楊鴻超身體歪了一下,差點(diǎn)摔倒,等他穩(wěn)了穩(wěn)神,猶猶豫豫的把鼻子貼上,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑,他想一定是貼錯(cuò)了,趕緊揭下來(lái)又貼到另一個(gè)地方,這一下,同學(xué)們笑得更厲害了。黃老師問(wèn):“你貼好了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,黃老師說(shuō):“那你自己看看吧?!彼断录t領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了,原來(lái)他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學(xué)們紛紛惋惜:楊鴻博你真笨呀!這都貼不好。

可是,后來(lái)驗(yàn)證,那些喊楊鴻博笨的同學(xué),自己上黑板來(lái)貼,差不多也是一樣的結(jié)果,不是貼眼睛上了,就是貼額頭上了,逗得同學(xué)們哄堂大笑。

最后是我上臺(tái)帖鼻子。我可不像他們那么沒(méi)腦子,那些同學(xué)之所以貼錯(cuò),是因?yàn)樗麄冞^(guò)于急躁,沒(méi)有弄清楚準(zhǔn)確位置就下手了,能不貼錯(cuò)嗎!我首先小心地移動(dòng)腳步,找到黑板左邊,然后向右走我算出來(lái)的步數(shù),確定出老師畫的頭像的位置,接著想象我的身高和頭像的高度對(duì)比,心中有數(shù)之后,我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒(méi)等我摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,就聽(tīng)到同學(xué)們的熱烈掌聲。

老師讓我說(shuō)說(shuō)成功的心得,我想了想說(shuō),“做這個(gè)游戲不能只圖有趣,而要沉著、仔細(xì)地分析和判斷,才能得出正確的位置?!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地說(shuō):“這就是我們玩這個(gè)游戲的目的?!?/p>

貼鼻子游戲作文350字篇四

周末的晚上,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)超好玩的游戲貼鼻子。

我先在白板上畫了一張大大的圓臉,足足有面盆那么大,又給圓臉畫了一雙大眼睛,兩條細(xì)眉毛。然后在紙上畫了一個(gè)紅鼻子,用剪刀剪了下來(lái),準(zhǔn)備工作一切就緒。

游戲開(kāi)始了,我們石頭、剪刀、布,誰(shuí)輸了誰(shuí)去貼鼻子。

貼鼻子,有這么難嗎?我決定要挑戰(zhàn)一下,站起身來(lái),斗志昂揚(yáng)地向爸爸宣戰(zhàn):“爸爸,我一定會(huì)把你拍在沙灘上,嘻嘻?!甭?tīng)到這話,爸爸笑著幫我蒙上了眼罩,這下我的眼前只剩下了黑暗,爸爸又推我原地轉(zhuǎn)了三圈。完了,根本找不到東南西北了,暈乎乎的,這下我明白了爸爸剛才的狀態(tài),看來(lái),這個(gè)鼻子還真不好貼呢。我迷迷糊糊地向前摸索著,好不容易摸到了白板,可是白板那么大,要貼哪里呢?我心里犯著嘀咕。猶豫了一會(huì),當(dāng)我決定要貼的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲,難道錯(cuò)啦?不行,得換個(gè)地方。嗯!這次肯定沒(méi)問(wèn)題,我信誓旦旦地想。“啪”的一聲,貼好了,爸爸和媽媽的狂笑聲也隨即而來(lái),我拉下眼罩,天吶!我把鼻子貼到了眼睛上,這下小人變成“紅眼怪”了,“哈哈哈哈哈哈”

貼鼻子游戲作文350字篇五

一個(gè)班的學(xué)生在教室里玩“貼鼻子”的游戲。

有一個(gè)同學(xué)先把一張臉貼在了黑板上說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把眼睛和嘴把貼上去?”幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地叫道:“我來(lái)!我來(lái)!”當(dāng)眼睛和嘴巴都被貼上去時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“咱們每個(gè)組都選一個(gè)同學(xué)來(lái)參加這個(gè)游戲吧!”同學(xué)們都叫好。

第一組的小老鼠急匆匆地跑上講臺(tái),貓頭鷹老師把它的眼睛蒙上,并讓它轉(zhuǎn)了三圈,把鼻子交給它,讓它上去貼??墒切±鲜笏呀?jīng)被轉(zhuǎn)得摸不清東、南、西、北了,左走三步,右走三步。突然,小老鼠靈機(jī)一動(dòng),在黑板上摸來(lái)摸去,摸了一會(huì)兒,它摸到了一張臉,就不顧一切地貼了上去。當(dāng)它摘下紅領(lǐng)巾時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)鼻子竟貼在了紙“臉”中的嘴巴下,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),羞得小老鼠的臉像熟透的蘋果。小老鼠被大家的“哈哈”聲送回了座位。

第二組的游戲又開(kāi)始了。小喜鵲從座位上跳出來(lái)說(shuō):“我來(lái)!”它飛一般地跑到貓頭鷹老師那里,拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,得意地向講臺(tái)走去?!斑€沒(méi)轉(zhuǎn)三圈呢?!毙『镒诱f(shuō)。小喜鵲說(shuō):“轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn),看我的金‘鵲’獨(dú)立?!苯Y(jié)果驕傲自大的小喜鵲一個(gè)趔趄摔在了講臺(tái)上,頓時(shí)全班笑開(kāi)了鍋。小喜鵲靦腆地站起身讓小猴子左轉(zhuǎn)了三圈,右轉(zhuǎn)了三圈,拿上鼻子準(zhǔn)備貼上去。還沒(méi)等它摘下紅領(lǐng)巾,全班就已經(jīng)笑得前仰后翻了。原來(lái)小喜鵲把鼻子貼在了右眼正上方,活象一個(gè)大包。小喜鵲摘下紅領(lǐng)巾,看著自己的“作品”哭笑不得,只得飛奔回了座位,臉上的“紅云”久久不散。

第三組又開(kāi)始了新的游戲——小猴子自告奮勇地走上講臺(tái),拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,自覺(jué)地轉(zhuǎn)了三圈,把“鼻子”隨手一貼,正好貼在了鼻子的位置上。同學(xué)們先是鴉雀無(wú)聲,接著便沸騰起來(lái)。聽(tīng)著全班的歡呼聲,小猴子呆了一下,取下紅領(lǐng)巾,見(jiàn)自己的“鼻子”貼對(duì)了,便跳了起來(lái)。小猴子高興地回到座位。貓頭鷹老師笑瞇瞇地走向講臺(tái),高興地說(shuō):“我們將把冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給小猴子?!?/p>

貼鼻子游戲作文350字篇六

今天,我們?cè)谥芾蠋熂彝嬗螒颉N鼻子。

玩游戲的有鄒涵薇、周宇航、黃開(kāi)柱、溫嘉欣、貝珂欣。游戲規(guī)則是貼到了的勝利,沒(méi)有貼到的失敗。

第一個(gè)上場(chǎng)的是周子航,我先用毛巾把他的眼睛遮住,再用紅領(lǐng)巾把毛巾捆住,再把他轉(zhuǎn)了三圈,然后他就拿上鼻子像喝了酒一樣走到了畫的面前,把鼻子貼在了嘴巴和鼻子交接的地方。

第二位上場(chǎng)的是貝珂欣,只聽(tīng)“啪”的一聲響了,很快的她貼完了,好好笑,她貼在了嘴巴上面。周子航笑得在地上打滾,鄒涵薇推了我一下,踩到了周子航的手,他痛得“哇哇”大哭。

第三個(gè)是我,走的時(shí)候不小心走到左門歪了,我東摸摸,西摸摸,摸到了,往上一貼,突然聽(tīng)到大家哈哈大笑,我拿掉毛巾一看,然來(lái)我把鼻子貼到了耳朵下面。

貼鼻子游戲一下子就過(guò)去了,第一名是周子航,第二名是貝珂欣,第三名是我了。獎(jiǎng)品有很多很多,有雞肉卷、肉松餅干,山楂條。我太開(kāi)心了,我多么希望下一次第一名的是我呀!

貼鼻子游戲作文350字篇七

今天,在作文課上,老師和我們一起玩貼鼻子游戲,我們高興得樂(lè)翻了天!

瞧,那個(gè)白板上的小丑帶著一頂五彩的帽子,咧開(kāi)了嘴在笑,可是他沒(méi)有鼻子,肥肥的鼻子紅通通,居然在何老師的手上!我想,好可愛(ài)的小丑,我好想上講臺(tái)為他貼上這滑稽的鼻子。老師宣布游戲開(kāi)始了,我高舉起右手,可是老師沒(méi)選我,我很失望。

開(kāi)始玩了,第一位上講臺(tái)的同學(xué)是劉瑞。老師開(kāi)始宣布規(guī)則,貼鼻子的同學(xué)站在座位旁邊原地轉(zhuǎn)3圈,順著語(yǔ)音指導(dǎo)把大鼻子為小丑貼上,只要貼到鼻子一點(diǎn)就算勝利,失敗的則要跳一支舞。老師還說(shuō):“還要選一個(gè)為蒙眼貼鼻子的人做提示的小伙伴,就是引導(dǎo)劉瑞”。

開(kāi)始貼鼻子了,老師用紅領(lǐng)巾蒙住劉瑞的眼睛,提示小伙伴是程子陽(yáng)。劉瑞在原地轉(zhuǎn)了3圈,像個(gè)盲人一樣摸上教室的講臺(tái),提示小伙伴還沒(méi)提示,劉瑞隨便一貼就把鼻子貼好了。我很不可思議,驚訝得張大了嘴巴,臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣掌聲。

第二位同學(xué)是楊建文,被老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)了3圈,楊建文一開(kāi)始就往別的同學(xué)位置上撞,又往右走,他東撞一下,西撞一下,把同學(xué)都笑傻了。楊建文又重新來(lái)了一遍,這一次在小伙伴的幫助下,把鼻子貼到了指定位置,班上同學(xué)又開(kāi)始鼓掌。

第三位同學(xué)是余尚錚,提示小伙伴是我,我很開(kāi)心,我提示余尚錚向前走,可是余尚錚走到了講臺(tái)旁邊,把講臺(tái)當(dāng)成了黑板,我說(shuō)了很多遍,他終于摸到了白板,把鼻子貼到了小丑臉上,全班同學(xué)早就笑得東倒西歪。我又提示了一次,余尚錚終于把鼻子貼到了正中間,我們也得到了大家的掌聲。

同學(xué)們兩個(gè)兩個(gè)的都玩了這個(gè)有趣的游戲。這個(gè)貼鼻子游戲讓我難忘。

貼鼻子游戲作文350字篇八

今天,老師在課堂上帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲。

老師先準(zhǔn)備了一塊毛巾,然后在黑板上畫了一個(gè)大大的圓圈,在里面又畫了一雙炯炯有神的大眼睛、笑瞇瞇的小嘴巴和一對(duì)小巧玲瓏的耳朵。老師神秘地問(wèn)我們:“你們知道我畫得小人少了什么嗎?”我們異口同聲喊到:“鼻子?!薄皩?duì)了,今天我們來(lái)玩一個(gè)貼鼻子的游戲。”

第一個(gè)上場(chǎng)的是楊宇。他在歡呼聲中轉(zhuǎn)了三圈,自信地大踏步向前走去。只聽(tīng)“咚”的一聲,他迎面撞上了講臺(tái)。他趕忙調(diào)整方向,摸索著走到黑板旁,毫不猶豫地把鼻子貼了上去,下面的同學(xué)爆發(fā)出一陣陣笑聲。原來(lái)他把鼻子貼到了右眼正下方,像小朋友流下了難過(guò)的眼淚。

接著輪到曹軍童了。他慢慢地向黑板走去,摸到了準(zhǔn)備讓鼻子“著陸”的地方。同學(xué)們故意逗他:“向右,向右,向右?!彼驯亲酉蛴乙迫ィ钟幸晃煌瑢W(xué)喊道:“停停停,就是這兒?!彼鞍取钡囊宦暟驯亲淤N了下去了。就聽(tīng)見(jiàn)下面一陣哄堂大笑,原來(lái)鼻子跑到了另外一塊黑板上。

左盼右盼,終于輪到我了。老師用毛巾把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我在歡笑聲中轉(zhuǎn)了三圈,心里緊張地想:我會(huì)不會(huì)偏離“軌道”呢?我小心翼翼地摸著課桌邊角向前走去,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我撞到了一位同學(xué)的桌子上。我趕緊改變方向,在好幾次撞擊中,終于走到了黑板旁邊。我伸出手,上摸摸下摸摸,正準(zhǔn)備貼下去時(shí),突然感覺(jué)到了一股熱量從手背傳來(lái)。身后的同學(xué)也開(kāi)始起哄,原來(lái)我把鼻子貼在了投影儀屏幕上。我立刻把手向左挪去,這時(shí),一位同學(xué)大聲喊道:“對(duì),就是這兒?!蔽衣?tīng)到下面鴉雀無(wú)聲,以為這次成功了。我不加思索地貼了下去。瞬間,同學(xué)們炸開(kāi)了鍋,笑聲此起彼伏。我猜一定是上當(dāng)了。我摘掉毛巾,定眼一瞧,果然我把鼻子貼到了左耳朵旁。同學(xué)們有的笑得前仰后合;有的笑得趴在了桌子上;有的快笑出了眼淚,我也不好意思地笑了。

貼鼻子游戲作文350字篇九

“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。

你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是沒(méi)有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。

凌老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則:先把紅領(lǐng)巾折成長(zhǎng)條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,再把一個(gè)鼻子貼在小姑娘的臉上。

游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學(xué),她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的,她也看不見(jiàn),只好摸摸鼻子,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō):“前進(jìn)!”“不對(duì),向右!”“向左!”有的同學(xué)提醒她,有的同學(xué)笑話她,還有的同學(xué)說(shuō)反方向。她不知道聽(tīng)誰(shuí)的,不時(shí)撞到桌子,還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向,可她還是走歪了。

突然,凌老師為她調(diào)整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個(gè)同學(xué)說(shuō)向左,讓她貼在了眼睛底下,同學(xué)們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。

貼鼻子雖然是個(gè)游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。

貼鼻子游戲作文350字篇十

一天,老師在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的臉,讓我們來(lái)猜一猜這是什么游戲。我們?cè)趺床乱膊虏怀鰜?lái),老師就悄悄告訴我們,這是貼鼻子游戲。

一位男同學(xué)很搞笑。他上去之后,把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)兩圈,開(kāi)始貼鼻子了。我們一會(huì)說(shuō)往左,一會(huì)兒說(shuō)往右。他向左移了移,向右移了移,猶豫不決。無(wú)奈之下,他只好貼在他想象的位置上。睜開(kāi)眼睛一看,哈!把鼻子貼在比臉遠(yuǎn)的地方,我們哄堂大笑,就連老師也一起笑起來(lái)。

好玩的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,如果下次的語(yǔ)文課也變成游戲課那該多好呀!

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