蜜蜂作文100字(實(shí)用12篇)

最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對它們進(jìn)行總結(jié)。首先，在寫總結(jié)之前，我們要明確總結(jié)的目的和范圍。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。

蜜蜂作文100字篇一

花園里，一只只小蜜蜂在花叢中飛舞，它們正在忙著采摘花蜜。它們采來花蜜不是為了自己食用，而是要帶回蜂巢中，去喂養(yǎng)蜂王，然后蜂王才可以孵化幼蟲。

蜂蜜香甜可口，我最愛喝蜂蜜水了，尤其是在我口干舌燥時(shí)，喝上一杯蜂蜜水，簡直可以稱得上是人間美味。

蜂巢中的工蜂，還肩負(fù)著保衛(wèi)蜂巢安全的重任，它們每天在蜂巢周圍巡邏、放哨，一刻也不放松警惕。

我們的邊防軍戰(zhàn)士，也是這樣的人。他們無論身處雪域高原，或是在茫茫戈壁，或是在煙波浩渺的大海，不論嚴(yán)寒酷暑、暴風(fēng)雪雨，他們都堅(jiān)守崗位，緊握手中槍，保家衛(wèi)國。

我的姥姥也像勤勞的蜜蜂一樣！她每天為我們洗衣做飯，照顧全家人的生活，任勞任怨，是我們家的中流砥柱。

蜜蜂，大自然的精靈，我不禁想起一首古詩，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”

蜜蜂作文100字篇二

陽光明媚，晴空萬里。爸爸帶著我們一家出去玩。

起初，我們來到大山上。鳥語花香，聽小鳥唱歌，聞花兒芳香，感覺身上神清氣爽。正當(dāng)我站在一塊兒巨大的石頭上，呼吸著新鮮的空氣，感受大自然的美妙?？墒牵牭搅擞腥思饨?，我就在石頭上搖過去，搖過來，一下子摔倒在地上。走過去一看，原來是妹妹在那里大呼小叫。我搖搖晃走了過去，問：“怎么了？”妹妹站在草叢邊。斗著身子，支支吾吾的說：“姐……姐……快……看是蜜蜂！”妹妹說找急忙躲的我背后，身上還不停地顫抖著。

我看著這蜜蜂在草叢里細(xì)細(xì)地打量著，似乎每一個(gè)角落，每一片葉子，甚至每一根小草都不放過。蜜蜂飛到一朵花上。采集里面的花蜜，即使花上沒有花蜜，蜜蜂們也不放過，其實(shí)離豐巢在遠(yuǎn)的地方，它們還是會飛到那里去。不管有多累，它們總是堅(jiān)持到底。

我覺得我們就應(yīng)該像蜜蜂學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)有蜜蜂精神的人，做一個(gè)對社會有用的人。蜜蜂采蜜就好比人類讀書，書讀多了，知識也就開闊一些，將來把我們學(xué)到的教給下一代，人也是對人們做出了貢獻(xiàn)。

在回家的過程中，我對自己說：“我也要做一個(gè)有蜜蜂精神的人，做一個(gè)勤勞的人?！?/p>

蜜蜂作文100字篇三

班級周報(bào)征稿要求：（孩子每周一稿，家長隨時(shí)都可以。）。

1、孩子在家力行《弟子規(guī)》的小故事，家長學(xué)習(xí)弟子規(guī)的感受。

2、孩子“海量閱讀”中的心得或故事，或者是孩子和家長進(jìn)行親子閱讀的故事。

3、班級好人好事、服務(wù)崗位、管理崗位評比等班級管理活動(dòng)。

4、孩子的成長故事、日記等。

1、凡是在“小蜜蜂周報(bào)”上每發(fā)表一篇文章或優(yōu)美句段，就獎(jiǎng)勵(lì)“小作家”表揚(yáng)卡一張并積1分。分?jǐn)?shù)累計(jì)，期末總評表彰。

2、十張“小作家”兌換一張“表揚(yáng)信”，同時(shí)評為“大作家”。

歡迎“小蜜蜂中隊(duì)”的孩子們積極投稿，人人爭當(dāng)作家喲！

蜜蜂作文100字篇四

光陰似箭，一眨眼，就到了50世紀(jì)，全球人數(shù)已達(dá)到五百億！一個(gè)地球已無法承受這么多的人。于是，科學(xué)家們研制出一個(gè)“人造地球”。今天，我和小剛就是乘坐“光速一號”前往人造地球。

我們得三天三夜才能到達(dá)人造地球?？稍诘诙斓耐砩?，我們遭到了海王星人的襲擊，“光速一號”被擊落了。我們被迫跳傘，降落在一個(gè)神秘的王國。這里冷極了，大概有零下五十度！我們都被凍得昏了過去。

不知過了多久，我們終于醒了過來?！鞍?，這是什么地方？”我環(huán)顧四周，吃驚地問。突然，許多蜜蜂飛了進(jìn)來，一只蜜蜂說：“小朋友……這里是……蜜蜂……王國，你們……昏睡了……整整……三天三夜……”“你們說話怎么結(jié)結(jié)巴巴的？”小剛問?！笆沁@樣的……我們……有一次……誤采了……‘結(jié)巴花’……的蜜，就全變成了……這樣”“哦，真可憐！”我難過地說?！澳銈冇惺裁闯缘膯?？我想，該到吃飯的時(shí)間了吧?！毙偯瞧ふf?！澳銈儭戎?，我去采蜜……給你們吃?！闭f完，蜜蜂都飛走了。

我來到窗前，看蜜蜂辛勤地采蜜。突然，空中出現(xiàn)了許多西紅柿。一個(gè)西紅柿直向蜂群沖去，“轟”的一下炸開，蜜蜂們躲閃不及，不幸喪身?！肮?，沒用的蜜蜂！”西紅柿在空中放肆地大笑著。我氣憤極了，對小剛說：“走，去幫忙吧！”“那當(dāng)然，讓他們嘗嘗咱的厲害！”我們快步走出房門，大喝道：“殘忍的西紅柿，還不快走，小心我們吃了你們！”“什么？就憑你們兩個(gè)小毛孩？”西紅柿一個(gè)接著一個(gè)向我們飛來。我們左右開弓，把西紅柿打得落花流水，我還一連吃了好幾個(gè)西紅柿呢。這下，可把西紅柿嚇壞了，他們像見了鬼似的，落荒而逃。

蜜蜂們高興極了。為了報(bào)答我和同伴小剛的恩情，他們集中所有的智慧，制造出了“光速二號”。我們乘上飛船，含著淚告別了蜜蜂王國，直奔人造地球。

蜜蜂作文100字篇五

時(shí)值深秋，身體抱恙，難得回老家修養(yǎng)一段時(shí)間，閑來無事，重操就業(yè)，心織筆耕。

書桌臨窗，窗外有山，山顯得異常寂清，像一條生了銹的鐵鏈，拴住這里的村莊許久許久了。

伏案而坐，執(zhí)筆沉思，或許是許久未曾動(dòng)筆，文思如梗，流將不出。怒棄手中筆，長嘆一聲，點(diǎn)一支煙，望著窗外的大山，陷入了沉思。

想到這，我連忙起身，拉開了好些年都未曾打開過的窗戶，一股股冷氣襲來，我欣然的望著眼前這位小家伙，仿佛它是我多年未見的老朋友一般，我連忙伸出雙手，招呼它進(jìn)來，然而結(jié)果出乎意料，它并未像個(gè)饑寒交迫的'孩子一般，直接沖進(jìn)來，問我要這要那，而是飛走了。

望著它遠(yuǎn)去的身影，我不禁暗暗自責(zé)，失望的關(guān)上窗戶，回到書桌前，繼續(xù)埋頭，冥思苦想。似乎是那只小蜜蜂給了我靈感，但見筆尖在紙上飛快的劃過，發(fā)出優(yōu)美的聲響。

“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”出于同情，我再次站起身，將窗戶打開，可結(jié)果跟上次一樣，小蜜蜂再次飛走了，或許是害怕的緣故。

如此這般，一連好幾天，每天都可以在窗口看到那只可愛的小蜜蜂，漸漸地，我已習(xí)慣了這位陌生來客，它似乎也漸漸熟悉了我，于是我作出了一個(gè)決定，以后再也不關(guān)窗戶，隨時(shí)歡迎這位精靈進(jìn)來。

然而有一天，我望了整整一天，也不見那只小蜜蜂的身影，我開始焦躁不安，過來一會，再也按捺不住焦躁的心情，于是放下手中的筆，去窗口一看究竟。

兩只小蜜蜂死在一起，緊緊地！我久久沒有動(dòng)彈一下……。

蜜蜂作文100字篇六

“一、二、三、四……”我們在操場上一邊有節(jié)奏地喊著口令，一邊認(rèn)真地做著廣播操。忽然，耳邊傳來了清脆又細(xì)小的聲音“嗡、嗡、嗡……嗡、嗡、嗡……”我轉(zhuǎn)過頭，看到同學(xué)們都在東張西望尋找著這位“不速之客”。終于，我看見了一只黃色的蜜蜂，正在我的左側(cè)慢慢悠悠地飛著，像在尋找目標(biāo)。

果然，它找到了一位三（2）班男同學(xué)的前額作為棲息地，嚇得他皺起了眉毛，眼睛閉得緊緊的，嘴里還不停地念著：“救命啊，誰來幫幫我?！闭l知蜜蜂不但沒有飛走，反而緩緩下滑了一些好像粘在這位同學(xué)的眼皮上?！袄匣⒉话l(fā)威，當(dāng)我是病貓！”只見這位同學(xué)好像忍無可忍了，雙手在面前不停地?fù)]舞欲趕走蜜蜂。結(jié)果，一掌下去蜜蜂沒有被趕走，周圍同學(xué)看見了都哈哈大笑。我呢，更是笑得滿臉通紅，直不起腰。又過了一會兒，小蜜蜂才得意洋洋地飛走了。

可是，小蜜蜂并沒有走遠(yuǎn)，又在人群中飛來飛去，尋找下一個(gè)目標(biāo)。只見它向我飛來，我惶恐不安，怕它蟄到我。這時(shí)，我又想到老師曾說過：動(dòng)物的天性是人不犯我，我不犯人。于是，我便靜下心來繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)廣播操。

“繆滿，你的手臂上有蜜蜂?！卞X君承的一聲大叫讓我心里一驚，但我又想：錢君承特愛開玩笑，不能上他的當(dāng)。于是，我狠狠地瞪了他一眼說：“你騙得了其他人就是騙不了我。”我雖然繼續(xù)做著廣播操，但心里還是越想越害怕。于是，我偷偷看了一下左手臂，幸好沒有，我松了口氣，又看了看右手臂，呀，那只蜜蜂正牢牢粘在我毛衣上！我嚇得臉色蒼白，雙手緊緊攥著，都出了汗。我沒有任何辦法，只好怔怔地站在那里，等待老師對我的幫助。我等了好一會兒，老師還沒有發(fā)現(xiàn)我的異常。我急了，用左手使勁拍了一下手臂，可它沒有依然動(dòng)靜，蜜蜂的腳像占了膠似的一動(dòng)也不動(dòng)。正在焦急萬分的時(shí)候，我看見隔壁班的黃老師向我走來，我開心極了，心想：我終于有救了。黃老師親切地問：“你怎么啦？”我沒有說話，而是指了指我的手臂。黃老師笑了笑說：“不就是一只蜜蜂嘛，用不著嚇成這樣?！秉S老師用手重重地往我右臂上一拍，蜜蜂“嗡”的一聲嚇跑了。我開心地說：“謝謝老師！”

真是虛驚一場?。?/p>

蜜蜂作文100字篇七

一進(jìn)我們班教室你準(zhǔn)能被教室后面擺放整齊的一排排書籍所吸引，那是我們班創(chuàng)辦的讀書角------小蜜蜂書吧。書吧的名字是我們老師取的，老師之所以要取小蜜蜂這個(gè)名字，我想一定是她想讓我們像小蜜蜂一樣能每天到書的海洋中去汲取營養(yǎng)吧。

小蜜蜂書吧里有許多的書，這些書都是同學(xué)們自發(fā)帶來的，有的書生動(dòng)有趣，有的書能教給我們知識，像《十萬個(gè)為什么》《馬小跳愛科學(xué)》《西游記》《格林童話》《列那狐的故事》等等，這些都是我百看不厭的書?！陡窳滞挕愤@本書通過一個(gè)個(gè)好看的小故事教給我一些做人的道理，比如要幫助別人，善待別人，不做損人利己的事，而《十萬個(gè)為什么》這本書則教給我許多的課外知識，有時(shí)候我會拿書上的問題去問我的媽媽，而她有些問題竟然回答不上來呢，這時(shí)候我就像老師一樣把答案詳細(xì)地告訴她，媽媽說通過我她也學(xué)到知識了，這真是一舉兩得的好事呀。這些書里我最最喜歡看的書就是像《十萬個(gè)為什么》這類的知識書，因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡看有知識的書，上幼兒園的時(shí)候我就通過看這些書掌握了許多的知識，別的小朋友都非常的佩服我，我從讀書中體會到了樂趣，讀起書來就更加有勁了，而且媽媽還告訴我人外有人，天外有天，你掌握的知識多，有人掌握的知識比你還要多，我深信媽媽講的這些話，所以我一有空閑就會看書，我要像海綿一樣不斷吸取書上的營養(yǎng)，不斷地充實(shí)自己。

小蜜蜂書吧不但美化了我們的教室，它更加美化了我們的心靈。

蜜蜂作文100字篇八

“我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí)呢？”我問媽媽。媽媽說：“因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生。”我問奶奶，她說：“為了以后的幸福生活?！蔽覇柋斫?，她說：“因?yàn)槲覀円院罂梢哉业揭环莺霉ぷ鳌！薄欢?，我在讀《蜜蜂頌》中卻找到了最好的答案。

《蜜蜂頌》中講到，一只螞蟻聽人們常?？湟鄯涫智趧诘夭擅?、釀蜜，心里就十分不滿。有一天，螞蟻看見了正在采蜜的蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的粉，而我卻要搬運(yùn)比自己大50倍的食物，為什么人類不夸夸我呢？”蜜蜂笑著回答說：“我釀的蜜全都貢獻(xiàn)給了人類，而你們卻從來沒有給人類做出貢獻(xiàn)，反而卻要圖人們的食物，難道這樣做人們會夸你嗎？”螞蟻聽了這話，羞愧地走了。

是啊，一只雄蜂最長的壽命是6個(gè)月，而在這短暫的生命中，它們要不斷采花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜，就得采集10萬朵花的花粉，如果要釀1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬公里，整整是赤道長度的11倍呀！

看到這無法讓人想像的數(shù)字，不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪，他的身體雖然有三分之二沒有感覺，但是他在不上學(xué)的情況下，學(xué)習(xí)了多種語言，并寫出了許多作品。她的《輪椅上的夢》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落、無望的人，它們就像熊熊燃燒的烈火，激起了多少人的斗志！

此時(shí)，我禁不住掩卷深思：我要勤奮學(xué)習(xí)，那是因?yàn)槲覀儾粌H今天要充實(shí)自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們，令世界變得更加美好！

親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！我們作為祖國的花朵，就應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂那種獻(xiàn)獻(xiàn)工作，無私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)周總理那種大無畏的氣魄，我們要為中華之更加繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)！

蜜蜂作文100字篇九

我是一只小小的蜜蜂，我沒有龐大的身軀，沒有寬闊的翅膀，我不像老鷹那樣強(qiáng)壯，也不像烏龜那樣長壽。因?yàn)?，我只是一只小小的蜜蜂。雖然我的生命很短暫，但我滿足于現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲铱梢杂米约耗切《h利的刺保護(hù)自己的家。

今天是我誕生的日子，我飛出了蜂巢，準(zhǔn)備出去采花蜜。當(dāng)我飛到一片花叢中時(shí)，從外面?zhèn)鬟M(jìn)耳朵里一陣人類的吵架聲，我四下里到處尋找，看見了一對農(nóng)民夫婦在吵架，我趕緊躲到花叢里，以便保證不讓他們看見。我一邊采蜜，一邊豎起耳朵想聽聽他們在吵什么，只聽到女人用尖尖的嗓音大聲地說：“今天的蜂蜜收成居然少了，我讓你出去找個(gè)蜂巢采蜜，連這么一點(diǎn)事情你都干不好，咱們家今年還靠什么賺錢?”我聽著女人的叫喊聲，抓緊時(shí)間采蜂蜜，有的時(shí)候真是不懂人類，為什么總為為了錢和收成吵架?如果他們只有像我們蜜蜂一樣短的壽命，相信他們也不會把這種小煩惱留在自己不長的生命中了。算了吧，他們這么一直吵也不是辦法，我多采一點(diǎn)蜂蜜，然后給他們送過來一點(diǎn)吧!

在我辛勤勞作一天之后，我終于采到了蜂蜜，我將一部分送給了那個(gè)農(nóng)民家里，從他們家里飛出來的時(shí)候，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)今天天空中的星星格外明亮，空氣中彌漫著泥土的芬芳，還有一些花朵的甜甜的味道，我飛了幾圈，覺得心情特別愉快，不過現(xiàn)在是我該回去的時(shí)候了。

我離家里還有幾米的.時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在樹下，他的手里還拿著一個(gè)工具，他想強(qiáng)拆蜂巢!我毫不猶豫地沖了過去，向他身上唯一沒有保護(hù)的地方蟄了過去，我的刺沒有了，而我知道自己也快要死了，雖然我這一生很短暫，但我采了花蜜，還送給了農(nóng)民一家，我也看見了繁星閃爍的美麗星空，我除了感受到了生命的美，最重要的是，為了保護(hù)這種美，不惜失去生命。我覺得身體越來越?jīng)]有力氣，于是任憑風(fēng)把我?guī)У搅似渌胤剑鞘且淮孛利惖幕▍病?/p>

我一生滿足了!

蜜蜂作文100字篇十

在一座大山腳下，有一片花海，一群勤勞的蜜蜂住在那里。

這些蜜蜂每只都是大家的好朋友，除了一只小蜜蜂。這只小蜜蜂叫小蜜，它很內(nèi)向，不敢和別人交朋友，別的蜜蜂也就不怎么注意它。

一天，小蜜正在花海里采蜜。這時(shí)，從它背后傳來了一個(gè)甜美的聲音：“你好!”小蜜嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身一看：一朵盛開的花兒正笑嘻嘻地看著它。小蜜臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴地回答：“你好，我、我、我叫小蜜。”花兒抖動(dòng)起它的花瓣，高興地說：“我叫朵兒，來交個(gè)朋友吧!看你挺孤單的。”小蜜可從沒有聽誰對它說過這種話，所以它害羞得比女孩子還扭捏，但還是答應(yīng)了。

接下來的每一天，小蜜都要和朵兒玩一會兒。它們一起大聲笑，一起在晚上看星星，一起跳舞。慢慢地，它變得開朗了許多，甚至受到朵兒的鼓舞，它主動(dòng)和一些蜜蜂成了好朋友。

冬天來了，雪哥哥扯出他被子中的棉花使勁往人間扔，還叫風(fēng)也前來助陣，他們刮得蜂巢都有點(diǎn)搖晃。小蜜躲在巢里，透過一個(gè)小小的呼吸孔，它看見圍著花海的籬笆上，冰凌都長得垂到了地面。小蜜皺著眉頭焦慮地在它的小房間里來回踱步，每天它都要從呼吸孔往外看看，希望能找到朵兒的身影。整個(gè)冬天，小蜜心里都像掛著一塊沉重的大石頭，它是擔(dān)心朵兒，熬不過這個(gè)冬天!

春天好像晚了一年似的來臨了。已經(jīng)是蜂王的小蜜飛出巢去找朵兒，可怎么也找不到，但小蜜發(fā)現(xiàn)了一截黃色的東西，那，是朵兒的殘根。它沒有熬過冬天，這場花的浩劫。小蜜的眼淚，滴落在草地上。

蜜蜂作文100字篇十一

今天下午放學(xué)后，我留在學(xué)校幫助同學(xué)聽寫英語，老師見劉啟靜不見了，就派我去找他。我把學(xué)校找遍了，都沒有看見劉啟靜，可見他已經(jīng)離開學(xué)?；丶伊?。

在走廊上，看見了一只小蜜蜂仰臥在地上動(dòng)來動(dòng)去，怎么也翻不過身來，，它拼命地掙扎著，我見它太可憐了，頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法：因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)完第四單元的課程，關(guān)于生命，我們要珍惜生命，蜜蜂那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我想救它。

我猶豫了一會兒，決定救救它，但是我不敢用手動(dòng)它，就另想主意了，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，那就是——用嘴吹出風(fēng)，讓它轉(zhuǎn)過身，我覺得這個(gè)主意應(yīng)該行得通，暗暗慶幸自己有點(diǎn)小聰明。

我輕輕地往小蜜蜂身上吹了一下，見它穩(wěn)如“泰山”絲毫不動(dòng)，可急壞了我，我就對它毫不客氣了，憋足了氣使勁地吹了一口，小蜜蜂果然翻了一個(gè)身，立刻起飛了，可是，剛離開地面不到一厘米，就栽了下來，又一次仰臥在地上。

這時(shí)，怎么辦呢？我只好拾起地上的一張小紙條，小心翼翼把它包起來，又把它放在了走廊旁的花壇中，希望它獲得重生。然后我就走了。

這只小蜜蜂可真可憐?。〔荒芟衿渌】档男∶鄯湟粯釉诳罩凶杂勺栽诘匕肯?，過著快樂的日子；而它，只能仰臥在地上觀看別人的快樂，來排除自己那不能飛翔的巨大痛苦。

蜜蜂作文100字篇十二

我是一只小蜜蜂。

炎熱的午后，我用我心愛的小翅膀扇動(dòng)著下面的空氣。我想快點(diǎn)飛。飛回我的家。沿途經(jīng)過公交車站。車輪將馬路上的泥土掀起，人們用手捂著鼻子嘴巴上車，不時(shí)還有拎著菜籃的大媽咒罵著插隊(duì)的'小伙子，引起車上的人的不滿。

我飛不動(dòng)了，停留在一所很老舊的辦公室墻上。

“哦那你為什么不先把它弄死呢？”

“蜜蜂吸了血也活不長了。給它一點(diǎn)善待吧！”

老師沒有話了。我已補(bǔ)充完體力，我欲飛了。忽然，男老師一躍，用他的長指甲把我的腹部狠狠一戳。我疼得沒有力氣了，狠狠跌到地上。而那個(gè)男孩的話只是在這位老師面前炫耀自己是多么善良！呵呵！他們真是一級演員！我，自嘆不如！

男孩走過來，把我捧起來，打量了一下。然后很自然地將我身上那根刺拔下，果斷地將我的翅膀摘下。也許他是想報(bào)復(fù)我吧。我已經(jīng)疼得沒有感覺了。

我又一次被殘忍地被扔到地上。

我沒有妥協(xié)。繼續(xù)拖著我的身子，慢慢爬，直到生命的最后一刻，我還在繼續(xù)尋找希望，尋找遺失的翅膀。