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閱讀是一種寓教于樂的好方法,可以豐富我們的知識(shí)和思維。了解受眾需求,針對(duì)性進(jìn)行總結(jié)??纯醋钚碌目萍籍a(chǎn)品和創(chuàng)新理念,它們將會(huì)改變我們的生活方式。
初中生活的滋味作文篇一
成長(zhǎng)多“滋”多彩,每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)的感受也不相同。有苦澀的、歡樂的、辛酸的,各種各樣。我在成長(zhǎng)中,感受到了什么?我在成長(zhǎng)中,學(xué)習(xí)到了很多。它們,都來源于失敗?!笆∈浅晒χ浮保@句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
六歲的時(shí)候,我有了第一次演出的機(jī)會(huì)。但是,練習(xí)的時(shí)候可不那么順利。一開始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),我總是記不住動(dòng)作,好不容易記住了舞蹈動(dòng)作。每次鞏固練習(xí)時(shí),爸爸媽媽要求這個(gè),又要求那個(gè),我就忍不住會(huì)發(fā)火了,感覺一座火山即將噴發(fā)。待我心情平靜下來,又繼續(xù)練習(xí)。我有很多次受傷,很多次哭泣。但是失敗了,又繼續(xù)——那是演出的前幾天,在練習(xí)中,我在側(cè)翻時(shí)扭到了。我是在爸爸媽媽不在的情況下練習(xí)的,我竟然沒有呻吟,獨(dú)自在床上坐著。我試著站起來,可是疼得又跌坐了下去,內(nèi)心的失落漸漸彌漫開來……反復(fù)幾次后,我咬著牙,慢慢地,慢慢地站了起來。簡(jiǎn)單地處理后,又開始練習(xí)。在這樣反反復(fù)復(fù)的失敗中,我不僅鍛煉了身體,而且磨煉了毅力,那是成長(zhǎng)的力量。后來的演出特別成功,獲得了無數(shù)觀眾的喝彩。在喝彩聲中,我感受到了成長(zhǎng)的'滋味,是苦澀過后的甜美。
成長(zhǎng),像在海上行船,不可能一帆風(fēng)順;成長(zhǎng),像在林中覓食,不可能總有所得;成長(zhǎng),像在解決難題,不可能都得正解。我的成長(zhǎng),有苦澀,有甘甜,這滋味,讓我回味。
初中生活的滋味作文篇二
由于前幾天晚上連續(xù)看球賽,又加上晚上對(duì)著風(fēng)扇吹,終于在昨天體力不支發(fā)燒病倒了。而在生病的同時(shí),我也感悟出了生病的滋味。
檸檬的酸。
晚上從百貨商店里散步出來后我才發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,那時(shí)百貨商店離我家又遠(yuǎn),加上全身無力,走到家中已是腰酸背痛,躺在床上只要一動(dòng),就會(huì)聽到關(guān)節(jié)響的聲音,所以我只好忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng)的躺了一宿,慘哪!
咖啡的苦。
生病對(duì)與我——一個(gè)幾年沒生病的人來說真是一件痛苦的事,全身疲乏連站起來的力氣都沒有,而且困得眼睛都睜不開,可是腦袋又痛,睡也睡不著。生病可真是名副其實(shí)的咖啡的苦??!
可樂的甜。
生病也有甜,可以指揮爸媽端茶倒水,想吃什么,只要大叫一聲:“媽(或者‘爸’)便可以了,并且生病時(shí)連從來不驕慣我的媽媽也喂我,可是生病的甜像可樂一樣只有一點(diǎn)甜,所以生病是弊大與利。
所以同學(xué)們,不要輕易的得病哦!
生病的滋味有時(shí)是苦苦的,令人不想品嘗,我這幾天卻被“逼迫“喝了許多——感冒了。不過在三年級(jí)時(shí),稚嫩的我卻有一個(gè)奇怪的想法:
三年級(jí)的我只是一個(gè)十歲的小女孩,可病魔卻把腦炎這個(gè)大災(zāi)難砸向我,我被砸倒了,躺在醫(yī)院的病床上,我非常難受,但這只是肉體上的,那十幾天的時(shí)間內(nèi),我非??鞓罚?yàn)獒t(yī)院里三天兩頭就會(huì)有一大些人來看我。令我頗為感動(dòng)的是楊老師,楊老師那時(shí)買了一大堆吃的來,但讓我后悔的是當(dāng)時(shí)老師來時(shí),我卻沒有起來,而是在朦朧中聽見老師在向媽媽詢問我的病況。
生病的那十幾天是我忘不了的.。它是甜的,是我最喜歡的甜,因?yàn)樵谶@生病期間我得到了比平時(shí)多數(shù)倍的愛:父母對(duì)我的愛,姐姐哥哥對(duì)我的愛,老師對(duì)我的愛,叔叔阿姨對(duì)我的愛……實(shí)在太多太多。
生病的滋味有的人覺得不好,但我覺得這卻是得到愛的一條抄近路,雖然你為了走這條路顛簸的難受。
開學(xué)不久,康嘉偉沒來上學(xué),后來才知道他患了肺炎,要在家休息好幾天呢!他在家里一定很自由,有吃有喝,而且還可以看電視、玩電腦,多舒服呀!
我雖然沒病,但可以裝病,不就跟他一樣自由自在了嗎?放學(xué)回家的時(shí)候,我一邊走一邊想著怎么裝病。到家以后,我裝成有氣無力的樣子,輕聲對(duì)媽媽說:“我回來了。”也許媽媽聽出我與平時(shí)說話兩樣,關(guān)切地問我:“你……你怎么了?”我說:“沒什么,就是頭疼,全身無力。”
媽媽馬上叫我躺在了床上。我想吃什么,她就給我吃什么。本來每天要練習(xí)古箏,今天也不用彈了。第二天是周末,媽媽允許我這天可以玩電腦,但我興沖沖開啟以后,卻被媽媽攔住了。她說:“頭痛不能盯著看電腦?!睕]辦法,我也只好放棄。恰巧小伙伴們喊我出去玩,我剛想開門出去,“外邊風(fēng)大,你頭痛怎能去亂跑啊!”又被媽媽攔了下來。
唉!“生病”的滋味真不好受,我以后再也不裝病了。
以前我有一個(gè)想法,以為生病就有好吃的,爸爸媽媽也會(huì)特疼愛我。
由于這幾天連續(xù)高溫,我就呆在空調(diào)房里一直不想出去,我終于病倒了,我渾身發(fā)熱,說不出來的難受。媽媽就帶著我去醫(yī)院看病,我聽了怕得不得了,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小毛病,那就是吃再苦的藥我都不怕,就怕打針掛水,那可是很疼的。到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)診斷過后,對(duì)我們說:“得的是空調(diào)病,那是在空調(diào)房吹太長(zhǎng)時(shí)間,身體出現(xiàn)閉汗,要掛水降溫消炎?!碑?dāng)時(shí)我聽了直后悔為什么要生病呢?這下可苦死我了。我很不情愿來到輸液室。當(dāng)醫(yī)生給我插針時(shí),心里緊張的不得了,感覺一顆心直跳到了嗓子口,要掛水的手也跟著抖動(dòng)著,眼淚像斷了線的珍珠直往下落。打好針,掛上水,媽媽在我身邊一會(huì)兒?jiǎn)栁乙渣c(diǎn)什么?一會(huì)兒?jiǎn)栁乙┦裁矗课抑睋u搖頭,心想:原來以前的想法是錯(cuò)誤的,生病了什么東西都不想吃,還很難受。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我現(xiàn)在知道生病的滋味了,同時(shí)父母也跟著操心著急。
5生病真不是滋味。
今天,我感冒了,頭有點(diǎn)疼,爺爺領(lǐng)我去打針。
好疼呀,針剛一扎進(jìn)去,我就痛得要命,等到醫(yī)生推藥的時(shí)候,我就在想:我如果再多穿點(diǎn)衣服,多喝點(diǎn)水,少吃點(diǎn)垃圾食品,多吃飯,會(huì)不會(huì)就不用打針吃藥了,可惜,我已經(jīng)感冒了,鬧不好要輸液。
果然,大夫說:“這個(gè)小姑娘感冒的還挺嚴(yán)重,光是打針是不行的,要不輸幾天液看看?”爺爺說:“行,下午讓她媽媽來看看吧!”說完,我就走了。
我一點(diǎn)也不想輸液,因?yàn)檩斂炝?,我?huì)有不良反應(yīng)。
今天一天,我都感覺身體很沉,想躺在床上,生病的感覺真不是滋味。同學(xué)們,你們?nèi)绻幌胂裎乙粯?,那就多喝水,不吃零食吧?。?/p>
今天我生病了。好難受。
早上,我感覺身體軟趴趴的,全身乏力。媽媽見這癥狀,說道:嘉瑩,你生病了……”我急忙問:“什么?。俊蔽业穆曇艉軉伪??!坝悬c(diǎn)點(diǎn)小發(fā)燒,感冒了。今天你不能上學(xué)了?!薄翱墒恰F(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段啊!”“不行!一定要在家休息?!庇谑牵抑荒芄怨缘卦诩依镄菹⒘?。
不久,媽媽在門上貼了張紙條,就匆匆忙忙去上班了。紙條上寫著:記得吃藥,藥在桌子上!by:媽媽”什么吃藥!我的腳不得不軟下來。我這人,天不怕,地不怕,就是怕吃藥哇!!我正準(zhǔn)備偷偷溜走時(shí),哥哥來了。哥哥說:“小賊,吃完藥再逃?!蔽矣?jǐn)≡诖笕说氖窒铝?。“呸呸!好難喝”我喝完藥,我好想吐出來。
哎……生病難受死了。我以后一定好好鍛煉身體,再也不要生病啦!?。。?/p>
初中生活的滋味作文篇三
生物課上,教師正在津津有味地講課,臺(tái)下的一些同學(xué)也是說的“云天霧動(dòng)”。我的同桌正在和另一位同學(xué)交頭接耳,可教師卻錯(cuò)認(rèn)為我在說話,讓我站了起來,當(dāng)時(shí)我真想和教師說清楚,可仔細(xì)一想,還是課下向教師解釋。被冤枉的滋味真不好受,我的心里酸溜溜的。
甜
太陽懸掛在天空中,路邊的.樹干得冒煙。一節(jié)體育課下來,同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯?,我也不例外??粗瑢W(xué)們飲用著甘甜的泉水,我只能眼巴巴的望著,怨誰呢?我把水灌好了放在桌子上,可臨走時(shí)卻忘帶了。唉!正在懊惱之間,旁邊的一位同學(xué)遞給我一杯涼水,說:“喝吧!”“可你呢”我說。“沒關(guān)系,我?guī)Я藘善俊!薄澳?,那就多謝了?!蔽覍⑺伙嫸M,這水可真甜呀!
考試成績(jī)出來了,考的不錯(cuò),我心里又是一陣興奮,最終功夫不負(fù)有心人。我付出了,我也收獲了。再想想,回到家里能夠讓母親高興,得到父親的夸獎(jiǎng),我的心里真是一個(gè)字:甜。
苦
……。
生活,如一首詩,應(yīng)當(dāng)多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息。
生活,如一幅畫,應(yīng)當(dāng)多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的筆調(diào)。
人生如一支歌,應(yīng)當(dāng)多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些悲哀的曲調(diào)。
讓我們品味著生活的各種滋味,駕起自我的小船,駛向彼岸,駛向未來……。
初中生活的滋味作文篇四
誤會(huì)是什么滋味?我覺得,誤會(huì)的滋味是酸澀的。下面,小編為您推薦誤會(huì)的滋味初中生。
作文。
歡迎借鑒。
每個(gè)人的一生中,可能都有被誤會(huì)的經(jīng)歷,那滋味比殺了頭還要難受,我也曾被認(rèn)為是害群之馬,當(dāng)著眾多人的面,把我揪出來,訓(xùn)斥了一頓。
那是星期五的體育課上,老師說:“去繞操場(chǎng)跑一圈?!绷硪粋€(gè)同學(xué)說:“繞籃球場(chǎng)去跑一圈?!?/p>
“好了,好了,不要上課了,跑步都要說上風(fēng)句,這節(jié)課就站在這里好了?!崩蠋煷舐暫鹊?。
說著,他坐在草地上面的泥土墩上。我卻不知道,不好的命運(yùn)即將降臨在我身上……。
過了一會(huì)兒,老師站起來,把我從隊(duì)伍中拉出來,訓(xùn)斥道:“今天就你來上課?!蔽乙詾槔蠋熞詾槲覄偛胖v話了,我說:“我剛剛沒有講話過!”老師說:“剛才不是你產(chǎn)要去籃球場(chǎng)跑一圈的,你來上嗎!”我說:“剛剛又不是我說的?!蔽业男那樽兊脴O度得差。
“我聽去是你說的,還不是。”
終于,有的同學(xué)為我辯護(hù),老師才讓我回到隊(duì)伍中,目光依然毫無道歉之意。那時(shí)我心中浮想起三個(gè)字:死要臉。
總之,我認(rèn)為誤會(huì)別人很不好,這種不好會(huì)使人彼此間的好感度降為——0。
上個(gè)星期天,本來是我最開新的一天,但由于被爸爸媽媽誤會(huì),成了我最傷心的一天。
那是一個(gè)陽光燦爛,萬里無云的日子,爸爸媽媽有事岀去了,還同意我到姐姐家去玩。
到了中午,姐姐對(duì)我說:“我家我媽在,要不就到你家玩,好不好?”我立即答應(yīng)了。
到了我家,我們看了一會(huì)兒電視,姐姐說:“我們玩一會(huì)電腦吧?!薄安荒芡娴?,被我爸爸媽媽知道我就死定了?!薄皼]事,有我在?!闭f完,姐姐就打開了電腦。
姐姐起勁地玩起了游戲,我忍不住湊在一旁觀看。忽然,姐姐上廁所去了,我接著玩。正是無巧不成書,我剛坐下,爸爸就回來了??匆娢以陔娔X旁聚精會(huì)神地玩游戲,被爸爸劈頭蓋臉地臭罵了一頓。我想解釋,爸爸根本不聽。我真是太可憐了,我本想等媽媽回來解釋一下,讓她安慰我,可是,媽媽也罵了我一頓。我很傷心,就跑到房間里偷偷地哭。心想:我是在玩電腦,可不是他們想象的那樣。他們不相信我,我的眼淚不停地往下流。
這一天是我最難忘的一天,因?yàn)?,我最敬重的姐姐卻沒站出來說實(shí)話。
“不,我沒有抄襲作文”,半夜,我從夢(mèng)中驚醒,想起被老師誤會(huì)的情景,眼淚都會(huì)的奪眶而出。
上周末,我寫了一篇作文,經(jīng)過修改后謄到另一個(gè)本子上。第二天,我把兩個(gè)本子一起交給了老師,老師以為是兩位同學(xué)寫的同一篇文章,認(rèn)定我的作文是抄襲的,并狠狠地批評(píng)了我,我先是感到莫明其妙,后來越想越委屈,便去找老師討個(gè)說法,可怎么解釋老師都不相信。心想:這篇作文怎么就不是我寫的呢?老師誤解我了。
回家后,我傷心地把這件事告訴了爸爸,爸爸反復(fù)問我有沒有借鑒別人的文章或讀過類似的作文,我都說沒有,爸爸相信了我。于是他給老師打電話,可老師的手機(jī)卻偏偏在這緊要關(guān)頭關(guān)了機(jī),我是多么渴望向老師澄清這件事呀!此時(shí)我心里既委屈又著急,難道就這樣承受冤枉嗎?難道我就變成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了嗎?以后同學(xué)們會(huì)怎么樣看我呢?越想越難過,禁不住又小聲哭泣起來,爸爸不停地安慰我,并給老師留了紙條,把情況進(jìn)行了說明。
第二天,老師看了紙條后,知道了事情的真相,并當(dāng)著全班同學(xué)向我道了歉。此時(shí)我的心情才既高興又慚愧,高興的是誤會(huì)終于消除了;慚愧的是老師當(dāng)著同學(xué)的面給我道歉,真不好意思。
通過這件事我感受到被人誤會(huì)的滋味真不好受,同時(shí)也告誡自己,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我和同學(xué)一起去爬赤城山。
嘿!來爬山的人還真不少!我們排著隊(duì)買門票,看見一個(gè)小女孩手里拿著一個(gè)氣球搖搖晃晃地走著路,東倒西歪的樣子可真滑稽,就像在走鋼絲似的,怪好玩的。
當(dāng)我怔怔地看著她的時(shí)候,突然,“撲通”一聲,那個(gè)小女孩摔倒在地上,“哇”的一聲哭了,我連忙從隊(duì)伍中走出來扶她,我撣了撣她的褲子,揉著她的膝蓋,說:“沒事吧,不疼啊,你媽媽呢?”小女孩帶著哭腔大聲叫道:“媽媽!媽媽!我疼!”只見一個(gè)三十歲左右的女人跑了過來,對(duì)小女孩說:“寶啊,怎么了?怎么摔了呀?告訴媽媽哪疼了?”小女孩哭得更大聲了。我剛要回隊(duì)伍繼續(xù)排隊(duì),沒想到,這個(gè)女人對(duì)我喊著:“喂!你是怎么搞的啊!都這么大個(gè)人了,走路不長(zhǎng)眼睛的啊,還把我家寶弄摔了!”“阿姨,不是我?!蔽椅卣f?!安皇悄闶钦l啊!她在這好好的,如果不是你推她,她怎么會(huì)摔啊?”小女孩的媽媽氣呼呼地說?!笆撬约核さ沟?,我只是把她扶起來而已!”我真是啞巴吃黃蓮,有苦說不出,做好事反被人冤枉。“哼!哪有這么好心的人!”小女孩的媽媽還要繼續(xù)罵,見我同學(xué)走了過來,還有一些人看著,便抱著小女孩,白了我一眼,走了。
我心里憋屈得很,晚上,我回家查了電腦,發(fā)現(xiàn)有許多人也跟我有同樣的遭遇。我想:為什么做好事要被人誤會(huì)?做了好事還被罵,我要怎么辦?突然我想起今年春晚的小品《扶不扶》的一句話:“人倒了還可以扶起來,人心倒了可就扶不起來了”!想著想著,我會(huì)心的笑了。
初中生活的滋味作文篇五
多彩的人生有著豐富的滋味。翻開生命的日記,你會(huì)感到酸甜苦辣一并向你襲來,滋味全在其中,使你不得感嘆人生的精彩。
其實(shí),我當(dāng)時(shí)并未做出任何特別的反應(yīng),可后來靜下來想想,卻感動(dòng)得流淚了。自從那次之后,我似乎學(xué)會(huì)了感動(dòng),不再用關(guān)門聲淹沒母親的祝福。
學(xué)會(huì)感動(dòng),會(huì)使你過得更有滋味。因?yàn)槲視?huì)為我的每一次成功與失敗而感動(dòng),為別人的每一個(gè)微笑而感動(dòng),為大樹的每一片綠葉而感動(dòng)……所以我活得精彩,活得有滋味。
靜下來想想,友情不單單是用一篇文章或是一首歌就能表達(dá)出來的,友情的滋味也不是輕易就能品味完全的。兒時(shí)的朋友一個(gè)個(gè)離去了,沒了音訊。我們的.友情只能深藏在心底,但友情的滋味讓人覺得生活異常的精彩。
一個(gè)嶄新的事物對(duì)我來說總是充滿誘惑力的,電腦的出現(xiàn)就使我的生活多了一種新奇的滋味。
要說起電腦來,就不得不提到游戲。其實(shí),我最初玩電腦就是從玩游戲開始的。最初覺得那些充滿趣味的游戲玩起來很有意思,但漸漸我的想法改變了。當(dāng)我接觸到編程時(shí),我簡(jiǎn)直癡迷了。每當(dāng)辛辛苦苦設(shè)計(jì)出自己的程序時(shí),我便覺得有種莫大的滿足感,讓我品味到成功的滋味。而如今的網(wǎng)絡(luò)世界更是令人感到驚奇,可以說,電腦改變著世界,改變著我。讓本來就五彩繽紛的世界又多了一些新奇的滋味。
體驗(yàn)生活,感受滋味,你就會(huì)活得更加精彩。
初中生活的滋味作文篇六
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。
酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的'甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
沛縣龍固中學(xué)初二:女媧補(bǔ)鍋。
初中生活的滋味作文篇七
生活的滋味就像調(diào)味盒,有酸、有甜、有苦、有辣,讓我們?cè)谏钪羞^得有滋有味,在成長(zhǎng)的道路留下一件件難忘的腳印。今日,我來分享一下我成長(zhǎng)道路上的腳印吧!
酸如檸檬。
說起酸的滋味,相信在座的同學(xué)肯定不陌生吧。還記得有一次考試時(shí),題正是我之前復(fù)習(xí)時(shí)看過的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”,可是腦海中一片空白。等交卷了,才想起答案是什么。果不其然地得了個(gè)80分。這時(shí),心里酸酸的。
甜如蜜糖。
苦如黃連。
那一幕,我到此刻還記得清清楚楚。因?yàn)槭瞧谀┛荚嚽?,所以作業(yè)格外的多。從早上8點(diǎn)鐘上課到午時(shí)4點(diǎn)半放學(xué),我都緊繃著,生怕把教師說的知識(shí)忘記了。放學(xué)后,看著那一堆堆小山似的作業(yè)。我寫完后,還要“消化”一下今日的知識(shí)。而明天,我就頂著熊貓眼去學(xué)校。教師還說我上課不用心,那時(shí),我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
辣如辣椒。
雖然這個(gè)調(diào)味盒,有苦、有辣、有酸、有甜,但在生活中卻是不可少的,不然你的生活就像白開水一樣無滋無味了。
初中生活的滋味作文篇八
生活的音樂——鍋碗瓢盆交響曲;生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫;生活的滋味呢?當(dāng)然就是酸甜苦辣咸五味瓶啦!不信?去親身體驗(yàn)一下吧!
酸的感覺。
呀!干凈的鏡子上被按上了一個(gè)大手??!那可是前幾天媽媽辛苦勞動(dòng)的成果呀!媽媽十分生氣,火冒三丈地要揪出“兇手”。到底是誰破壞了媽媽的勞動(dòng)成果呢?不可能是媽媽,也不像是爸爸。媽媽就不管三七二十一地罵了我一頓??墒钦娴牟皇俏腋傻难剑∥冶亲铀崴岬?,嘴巴酸酸的,眼睛酸酸的,眼淚就涌了出來。
甜的享受。
有酸的感覺,自然也有甜的享受啦!我在多思樂作文征文中獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),可開心啦。宛如吃了一塊甜甜的蛋糕一般。走在放學(xué)的路上,感覺天藍(lán)藍(lán)的、樹綠綠的,連鳥兒的叫聲也如歌聲一樣好聽。等我看到自己的作文變成鉛字上了書時(shí),更像是掉在蜜罐一樣啦!
苦的悲劇。
辣的體會(huì)。
我對(duì)蒜的評(píng)價(jià)是:“天啊!辣死我了!”我從小就愛吃辣:辣椒、辣醬,我都吃,可是唯一不能吃蒜。俗話說:椒辣口、蒜辣心。因此,爸爸對(duì)我的評(píng)價(jià)是“葉公好辣”。為了洗刷“罪名”,有一次,我鼓足了勇氣舔了舔蒜瓣,天??!辣死我啦!我不停地喝水,舌頭還是火辣辣的。
生活的滋味,猶如一本相冊(cè),打開來細(xì)細(xì)地品味,也是一種享受。
初中生活的滋味作文篇九
紅糖是我們義烏的特產(chǎn)之一,這不,昨天義亭就舉辦了紅糖節(jié)。紅糖節(jié)表示義烏人民的日子紅紅火火。
星期六上午,我上完英語課,爸爸就來接我,參加義亭鎮(zhèn)的紅糖節(jié)。來到這個(gè)神秘的地方,我看見了許許多多綠色原糖梗,這一大片,那一大片,那綠色的在風(fēng)中飄動(dòng)著,搖搖手,點(diǎn)點(diǎn)頭。走了許久,一片片的糖梗地從我們眼前閃過。沒過多久,我便望見了遠(yuǎn)處高大的煙囪,正冒著黑黑的濃煙。我們向那個(gè)村走近去。不遠(yuǎn)處便看見了村莊,我們來到了村莊,這里可熱鬧了,有許多賣吃的,看,這里因?yàn)槭羌t糖節(jié),還有許多節(jié)目。你看:那正在演戲呢!
臺(tái)下聚集著許多老人,他們聚精會(huì)神地看著。
我們買了一些東西,我不知道叫什么名字,那東西的樣子是卷著的,兩根東西互相繞在一起,還買了一根白色的,像泡沫似的,長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,不過這些東西外面都沾著紅糠,甜甜的很好吃。爸在那里邀了幾個(gè)朋友,也叫上了媽媽來到這村上,大家聚在一起。我們便去榨糖處,見到許多糖梗放在機(jī)器上,這一頭放進(jìn)去,那一頭吐出來的'是像人吃過的剩皮,我往旁側(cè)一看,原來,機(jī)器把糖梗絞成了汁水。汁水流到地下的大坑里,把這些汁水用火燒透,再放到另一個(gè)小鍋里,把一些泡沫去掉,再放到另一個(gè)鍋?zhàn)永?,燒一?huì)兒,便燒好了紅糖。
媽媽提著籃子抱著臉盆,把籃里的東西放在鍋里,把整個(gè)籃子浸泡在燒好的紅糖里,再用一個(gè)小勺子在上面澆上一點(diǎn),抬起來放到盆子里,抬到外面,放在塑料套與把籃里的東西倒出來,盆子里的便是剩下的紅糖了,爸爸拿了一根糖梗放在盆子里轉(zhuǎn)了幾圈,便拿著走開了。他一直轉(zhuǎn)著,讓紅糖在糖梗上結(jié)成塊,再用保護(hù)膜包好,其他幾個(gè)叔叔也照爸爸這么做,為了不讓剩下的紅糖涼了,他們一人拿兩根,晾在架子上,又取兩根來。媽媽在旁邊用筷子把這些東西分開晾干后,這糖梗便成了糖垢,放在袋子里,帶走。那糖梗按照人數(shù)分,一共四戶人家,每戶人家3根。因?yàn)閶寢尩目蛻舳?,所以剩下?根便給了我們。就這樣,我們便滿載而歸。
初中生活的滋味作文篇十
我和同學(xué)一起去爬赤城山。
嘿!來爬山的人還真不少!我們排著隊(duì)買門票,看見一個(gè)小女孩手里拿著一個(gè)氣球搖搖晃晃地走著路,東倒西歪的樣子可真滑稽,就像在走鋼絲似的,怪好玩的。
當(dāng)我怔怔地看著她的時(shí)候,突然,“撲通”一聲,那個(gè)小女孩摔倒在地上,“哇”的一聲哭了,我連忙從隊(duì)伍中走出來扶她,我撣了撣她的褲子,揉著她的膝蓋,說:“沒事吧,不疼啊,你媽媽呢?”小女孩帶著哭腔大聲叫道:“媽媽!媽媽!我疼!”只見一個(gè)三十歲左右的女人跑了過來,對(duì)小女孩說:“寶啊,怎么了?怎么摔了呀?告訴媽媽哪疼了?”小女孩哭得更大聲了。我剛要回隊(duì)伍繼續(xù)排隊(duì),沒想到,這個(gè)女人對(duì)我喊著:“喂!你是怎么搞的啊!都這么大個(gè)人了,走路不長(zhǎng)眼睛的啊,還把我家寶弄摔了!”“阿姨,不是我。”我委屈地說?!安皇悄闶钦l啊!她在這好好的,如果不是你推她,她怎么會(huì)摔啊?”小女孩的媽媽氣呼呼地說。“是她自己摔倒的,我只是把她扶起來而已!”我真是啞巴吃黃蓮,有苦說不出,做好事反被人冤枉?!昂?哪有這么好心的人!”小女孩的媽媽還要繼續(xù)罵,見我同學(xué)走了過來,還有一些人看著,便抱著小女孩,白了我一眼,走了。
我心里憋屈得很,晚上,我回家查了電腦,發(fā)現(xiàn)有許多人也跟我有同樣的遭遇。我想:為什么做好事要被人誤會(huì)?做了好事還被罵,我要怎么辦?突然我想起今年春晚的小品《扶不扶》的一句話:“人倒了還可以扶起來,人心倒了可就扶不起來了”!想著想著,我會(huì)心的笑了。
初中生活的滋味作文篇十一
古猶太人離開埃及時(shí),他們渴望前往上帝許給他們之地,可是他們到了那里之后,卻又懷念埃及。他們希望同時(shí)生活在兩個(gè)地方。人們也一樣,他們都希望同時(shí)生活在所有到地方和所有的年代,生活在所有的空間和所有的時(shí)間內(nèi),在無限量,在永恒中。
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩,常常悲觀地問院長(zhǎng):“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思。”
院長(zhǎng)笑而不答。
有一天院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說:“明天早上你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣,但不論別人出多少錢,你絕對(duì)不能賣。”
第二天,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有很多人來買他的石頭,而且價(jià)錢越出越高,男孩興奮的向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,讓他明天拿到黃金市場(chǎng)叫賣,在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢。最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到珠玉市場(chǎng)上去展示,結(jié)果石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么都不肯賣,竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著這塊石頭回孤兒院,將這一切告訴院長(zhǎng),院長(zhǎng)望著男孩說:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的壞境下就會(huì)有不同的意義,你不就像這塊石頭一樣?只要看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值?!?/p>
人生不是止水,總會(huì)出現(xiàn)許多出乎意料之事。泰山崩于前而色不變,**驟起而泰然處之,就顯得很重要。多思索而少激動(dòng),多鎮(zhèn)定而少浮躁,多寬容而少嫉妒,多仁愛而少仇恨,人生才會(huì)變得更加美麗。
一個(gè)總愛趕時(shí)髦的人是沒有頭腦的,一個(gè)太多流行的社會(huì)是幼稚的,我們正是由于不為自己的失態(tài)而慚愧,而常常失志。
好好珍惜現(xiàn)有的生活,珍惜我們的每一天,這才是我們所追求的。
有一天,我發(fā)現(xiàn)腳底下踩著一朵玫瑰?;佉廊货r活,我把它撿了起來。
我在各種假設(shè)和可能的谷地徘徊了片刻,但我贊美起這個(gè)愛的源泉已枯竭的世界。
我呼吸到了遙遠(yuǎn)往昔的氣息,心跳不禁加速起來。一下子,我超脫了原先的猶豫。
我決定現(xiàn)在就做準(zhǔn)備,以便在這遼闊的城市里有我的葬身之所。
生活,從地平線升起。
初中生活的滋味作文篇十二
今天是紅糖節(jié),媽媽帶我去外婆家———西樓村,我欣喜萬分!盡管早就知道義烏紅糖聞名全國(guó),卻一直無緣一睹真容,今天總算能如愿以償了!很快,我們就到達(dá)了目的地——西樓村。西樓村是紅糖節(jié)的主會(huì)場(chǎng),有紅糖工廠和品嘗室。紅糖節(jié)本來是有舞龍表演的,因?yàn)橹皇W詈髢商炝耍灾挥忻耖g戲的演出了。但是這并沒有影響我的興致——紅糖的生產(chǎn)與歷史才是我此行的目的。我拽著媽媽,快步來到紅糖工廠,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)大小不一的鍋。鍋里有熱滾滾的糖水,操作的工人熟練地從這個(gè)鍋把糖水瓢進(jìn)那個(gè)鍋,大鍋的糖水很稀,小鍋的糖水很稠,顏色也越來越紅。到達(dá)一定溫度,工人會(huì)把糖水倒出,倒入一個(gè)大木槽,不停地翻動(dòng),熱糖水遇到冷空氣,開始結(jié)塊。在工人的不停翻動(dòng)下,一塊塊糖變成了細(xì)糖沙。真是難以置信!看著他們臉上晶瑩的汗珠與燦爛的笑容,我本想與紅糖師傅們攀談,但是是“非工作人員不準(zhǔn)入內(nèi)”,遺憾的我只好在媽媽的再三勸說下依依不舍地走出了紅糖工廠。接著,我們又來到了紅糖基地的展覽館。里面展出了好多圖片與實(shí)物,讓我了解到好多關(guān)于紅糖的好多知識(shí)。媽媽告訴我:在好多年前古人便會(huì)做紅糖,但是使用的是很原始的東西。用牛不停的拉,把甘蔗塞入兩個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的木樁間,擠出糖水。而現(xiàn)在用的是機(jī)器和電,會(huì)很省力氣,速度又快。聽著媽媽的介紹,看著展館的相關(guān)解說,我知道了紅糖在義烏人的不斷努力下,有了許多的'品種,暢銷全國(guó)各地……在回家的路上,看著一幢幢小樓,我想到了好多:紅糖,義烏紅糖,它不僅給予人們美味.營(yíng)養(yǎng);還致富了義烏一方百姓;更展示了義烏人吃苦耐勞,銳意創(chuàng)新的進(jìn)取精神。紅糖,義烏紅糖,我愛你!名師點(diǎn)評(píng):文章講述了小作者參加紅糖節(jié)的經(jīng)歷,在紅糖節(jié)的舉辦地,小作者見到了聞名全國(guó)的義烏紅糖。文中,小作者對(duì)參觀紅糖工廠和紅糖基地的展覽館的過程描寫得最為詳細(xì),開拓了讀者的視野?!拔易е鴭寢?,快步來到紅糖工廠”、“我本想與紅糖師傅們攀談,但是是‘非工作人員不準(zhǔn)入內(nèi)’,遺憾的我只好在媽媽的再三勸說下依依不舍地走出了紅糖工廠”,文章對(duì)小作者的動(dòng)作和心理刻畫得非常傳神,將小作者對(duì)紅糖的喜愛和好奇展現(xiàn)得一覽無余。全文語言通順,敘述生動(dòng),寫得非常不錯(cuò)。
初中生活的滋味作文篇十三
自從9月1日開始,功課以幾何倍數(shù)增長(zhǎng),煩悶的思緒增長(zhǎng)以幾何倍數(shù),而睡覺時(shí)間與幸福卻以同樣的比例縮小著,上晚自習(xí)時(shí)聽到樓下傳來學(xué)弟學(xué)妹興奮的叫喊聲,同學(xué)們跟我一樣有一種小小的失落和悵然,但誰都沒說,藏在了心里。畢竟,我們長(zhǎng)大了,初二了。
不知道是哪位仁兄說過:“初二是條分界線”,這話真是經(jīng)典。初二的科目好像一下子變得艱澀難懂起來,“兩極分化”顯得格外突出:聰明的就前進(jìn)了一大步,而普通的就栽了一個(gè)跟頭。我的數(shù)學(xué)一直不是很優(yōu)秀,到了初二更覺如此,會(huì)捧著一張剛進(jìn)90分大關(guān)的試卷手舞足蹈,也會(huì)為老師的幾句批評(píng)而難過許久。幾天前,我為一道數(shù)學(xué)題苦思冥想1個(gè)小時(shí)甚至急得快哭出來,結(jié)果第二天老師宣布這道題缺條件做不出來,我當(dāng)時(shí)腦袋頓時(shí)嗡的一下。朋友笑我笨,缺條件的題還想那么長(zhǎng)時(shí)間。我說,我是笨。她驚訝的下巴都快掉下來了,對(duì)一向好強(qiáng)的我說,秋子你有病啊你。
一個(gè)月前去參加市里面的古詩文大賽的復(fù)賽,和我同去還有三個(gè)同年級(jí)的女孩,其中的一個(gè)還是同班的。我自恃這個(gè)暑假都復(fù)習(xí)過了,還是挺有信心的考完,心想準(zhǔn)進(jìn)決賽??山裉煸缟侠蠋焻s說:“恭喜我們班的w同學(xué)榮獲區(qū)古詩文大賽一等獎(jiǎng)!直接晉級(jí)決賽!”她很自豪的說著,頭抬得老高,絲毫沒有提到我。當(dāng)我得知,除我之外其它三人都得了一二三等獎(jiǎng)后,心好像從懸崖墜落,跌落在玻璃碎片上,生疼生疼的。我不明白我的付出為什么得不到回報(bào)呢,四人之中,只有我背了所有古詩??!我一節(jié)課都沒怎么聽進(jìn)去,趴在課桌上傻傻盯著綠幽幽的黑板,有幾次想流淚的沖動(dòng)但還是忍住了,我心里在自責(zé)著:秋子,明明是自己實(shí)力不夠,還要嫉妒w,多么骯臟的想法啊。我的反常舉動(dòng)引起了同桌的興趣,他詭笑著說:“蘇妍想xxx想瘋……”(注:xxx為某男生)我破天荒頭一次沒理他。當(dāng)天晚上,我在被窩里還是流淚了。
當(dāng)初二學(xué)生幾個(gè)月了,漸漸發(fā)現(xiàn)這層厚厚的鏡片下,不只是一摞摞的作業(yè)本,辛酸的淚水與辛勤的汗水,溫暖的愛和層出不窮的笑料更是有之。在課間,“狗熊”唱著“大頭兒子,小頭爸爸,一對(duì)好朋友快樂父子倆……”的.曲調(diào),手里佯裝有一個(gè)吉他晃頭晃腦的彈唱著,把我笑得快抽過去;“六六”稱某伍是他的老婆(某伍是男的),兩個(gè)人還“六六”、“伍伍”這樣惡心的nickname相稱,此舉動(dòng)放倒了大多數(shù)班上同學(xué),我們說他倆達(dá)到了“玻璃”的最高境界。不只是這些,政治老師看我們這幾天11點(diǎn)半后才上床睡覺,特地大赦我們?cè)谒恼n上小睡15分鐘。我們都覺得特感動(dòng),吸吸鼻子對(duì)老師拍馬屁說您真?zhèn)ゴ?,真的?/p>
最近,我和死黨特別愛看樓下初一預(yù)備的弟弟妹妹們踢毽子。看著那一撮撮毛絨絨的小東西像精靈一般的忽上忽下,無拘無束的跳躍著,我突然覺得這跳躍的毽子仿佛就是我們的化身,時(shí)而躍的很高,時(shí)而又跌落了下去,但一秒鐘后又被拋了起來……這不就是我們現(xiàn)在的過的日子嗎?波瀾起伏著,時(shí)而歡樂,時(shí)而痛苦,時(shí)而喜悅,時(shí)而悲傷,但在這反反復(fù)復(fù)當(dāng)中,我體會(huì)到的是一種充實(shí)的感覺,生活的感覺。
寫到這里,忽然想起72小時(shí)后的初二期中考試,不禁慌了神,就此提筆,扎進(jìn)我的題海了。
初中生活的滋味作文篇十四
翻看日歷,一天又一天,一年又一年,對(duì)于我來說,它們是那么的相似。在我看來,我只記得路是兩點(diǎn)一線的距離,不再回繞圈與曲折;天也不是記憶中那么明媚令人向往,黑沉一片……唉,這生活有什么味道可有兩件事卻真讓我感受到了生活的味道。
久別重逢的好友請(qǐng)我去她家做客。進(jìn)入她家所在的小區(qū),宛若進(jìn)了一座精心雕琢的花園。兩旁的樹和小草互相融合映襯著美景,穿過一段林陰小道,出此刻眼前的便是一個(gè)人工湖。天、云、樹、草倒映在“鏡”水中,水里的魚兒淘氣地設(shè)計(jì)出絲絲銀帶,并同湖里的水草一齊蕩漾、交融、擴(kuò)大,諸影諸物無不映襯于此,擴(kuò)散著,如夏云頭,美麗極了。到了她家,開門的是她的母親,一個(gè)地道的韓國(guó)婦女,她微笑地向我打了個(gè)招呼,然后將我擁入懷中,絲絲幽香以及溫暖瞬間織成一片,遍布我全身,我感覺到一股久違的家的溫馨。朋友看見我吃驚的樣貌笑了起來。她告訴我每一天家人回來時(shí),她們都互相給予擁抱,用親情洗滌一天的勞累和煩惱。走進(jìn)她家,正應(yīng)對(duì)的是那個(gè)人工湖,打開窗,陣陣清風(fēng)夾雜著絲絲花香迎面吹來,頓時(shí)令我心曠神怡,原先生活能夠是那樣的完美,生活的味道能夠是那樣的甜蜜溫馨。在我眼里,朋友的一家是那么和諧美滿,如同潔白的玉透出縷縷香氣。而他們將綻放絢麗的幸福之花喚醒我沉睡的記憶,品出生活味兒的幸福甜蜜。
午時(shí),我和朋友一齊外出購(gòu)物,走過一家商場(chǎng)恰好在舉辦捐款捐物的活動(dòng)。只見一位婦女帶著一個(gè)六七歲的小女孩來到捐款箱前,婦女拿出一張10元紙幣投了進(jìn)去,彎下腰問小女孩有什么也能夠捐的。女孩被如此一問很是難為情,不知所措,突然哇的一聲哭了,婦女忙安慰她說能夠捐自我所擁有的并非必須是錢,女孩停止哭泣,仔細(xì)地想了片刻說:“我能夠捐一個(gè)微笑嗎”一語驚人,我不禁為她感到自豪,錢僅僅只能代表物質(zhì),卻不能代替人的情感,而一個(gè)美麗的微笑卻將人間真情毫無保留地展現(xiàn)出來,給予對(duì)方精神力量的幫忙,使他們對(duì)生活充滿信心,品讀生活的溫馨。
生活的味道原先能夠像咖啡一樣香甜,能夠像花茶那樣沁人心脾。而愛,則使得生活的味道越發(fā)純正,回味無窮。
初中生活的滋味作文篇十五
“不,我沒有抄襲作文”,半夜,我從夢(mèng)中驚醒,想起被老師誤會(huì)的情景,眼淚都會(huì)的奪眶而出。
上周末,我寫了一篇作文,經(jīng)過修改后謄到另一個(gè)本子上。第二天,我把兩個(gè)本子一起交給了老師,老師以為是兩位同學(xué)寫的同一篇文章,認(rèn)定我的作文是抄襲的,并狠狠地批評(píng)了我,我先是感到莫明其妙,后來越想越委屈,便去找老師討個(gè)說法,可怎么解釋老師都不相信。心想:這篇作文怎么就不是我寫的呢?老師誤解我了。
回家后,我傷心地把這件事告訴了爸爸,爸爸反復(fù)問我有沒有借鑒別人的文章或讀過類似的作文,我都說沒有,爸爸相信了我。于是他給老師打電話,可老師的手機(jī)卻偏偏在這緊要關(guān)頭關(guān)了機(jī),我是多么渴望向老師澄清這件事呀!此時(shí)我心里既委屈又著急,難道就這樣承受冤枉嗎?難道我就變成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了嗎?以后同學(xué)們會(huì)怎么樣看我呢?越想越難過,禁不住又小聲哭泣起來,爸爸不停地安慰我,并給老師留了紙條,把情況進(jìn)行了說明。
第二天,老師看了紙條后,知道了事情的真相,并當(dāng)著全班同學(xué)向我道了歉。此時(shí)我的心情才既高興又慚愧,高興的是誤會(huì)終于消除了;慚愧的是老師當(dāng)著同學(xué)的面給我道歉,真不好意思。
通過這件事我感受到被人誤會(huì)的滋味真不好受,同時(shí)也告誡自己,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
剛上完一堂數(shù)學(xué)課,老師把練習(xí)冊(cè)給評(píng)獎(jiǎng)了,于是,一下課,我就慌慌張張改起錯(cuò)來。一把叉、兩把叉、三把叉……我練習(xí)冊(cè)上的紅叉叉多不勝數(shù)。怎么改?這道題怎么除不盡?正當(dāng)我著急的時(shí)候,坐在旁邊的“陳華杰”可得意了,只間他左右蹦跳,一下坐在了課桌上,由于我正在改錯(cuò),那鋼筆“刷”得一聲在紙上跳了一個(gè)“芭蕾”,還有她的杰作呢!我可是氣得頭頂冒煙,恨不得跳起來給他一個(gè)巴掌……“好笨、好笨……”只聽他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來。算了,他也就是這樣,總是嘲笑別人,懶得跟他計(jì)較呢!于是,我把背一挺,便又改起錯(cuò)來。正遇到他的練習(xí)冊(cè)是翻開的。他連忙把身子一閃,蓋在練習(xí)冊(cè)上,生氣得說:“我決定要告你!”我被弄得云里霧里的,還沒有反應(yīng)過來是怎么回事,他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上。我這才反應(yīng)過來,他又在驕傲了。他總是擔(dān)心別人看他的作業(yè),就象要發(fā)狂了一樣。我終于知道,又被他誤會(huì)了。說實(shí)話,我被他誤會(huì)已經(jīng)不下10次,每次都是在笑聲中過去,也就算了。這次可不一樣,我火了,理直氣壯得站起來,朝他大吼:“瓜娃子”?!霸俸耙宦?,你再喊一聲??!”我更生氣,又接著罵出了各式各樣難聽的話。他好象真的生氣,伸出手就掐住我的'脖子,使我喘不過氣來。真狠??!到現(xiàn)在,我脖子上還有被他掐過的痕跡呢!淚水一下子從眼睛中涌了出來,就象浪潮一般,怎么也控制不住……好想哭。
冤枉,是人的一生經(jīng)常會(huì)發(fā)生的事情。當(dāng)然,誰也不希望被人冤枉,因?yàn)樵┩鞯淖涛恫缓檬?,我也嘗試到了被人冤枉的滋味,的確不好受。
一天晚上,我告訴媽媽說手機(jī)里的電費(fèi)不夠了,要及時(shí)充值。這時(shí),爸爸驚訝的說:“不會(huì)吧,上個(gè)星期一我才充了50元電話費(fèi),這么快就沒了?”媽媽接著爸爸的話說:“這些天我又沒有帶電話,把電話放在家里?!边@時(shí),所有的目光都集中在我的身上。我連忙解釋:“我沒有玩那些要錢的游戲,真的沒有,反正我除了接電話,打電話,還有就是照相就沒有再玩過電話。有好幾次我想玩手機(jī)里那些要錢的游戲我都控制住自己,沒有玩?!蔽疫@時(shí)急了,大聲的嚷著。但是爸爸媽媽還是半信半疑,不相信我?!辈还芪以趺唇忉?,爸爸媽媽還是不相信我。爸爸還嚴(yán)肅的對(duì)我說:“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)?!笨墒俏艺娴臎]有干啊,要我怎么說嘛!我心里不甘心,不甘就這么被人冤枉。我心里真是啞巴吃黃連―有苦說不出。爸爸看我不說就打電話查詢,查我這幾天有沒有上網(wǎng)或者玩那些游戲,結(jié)果當(dāng)然是沒有啦。但是電話費(fèi)為什么用得那么快?這我就不知道了,不過值得慶幸的是誤會(huì)解除了。
從我身上你體會(huì)到冤枉的滋味不好受了吧。不過當(dāng)別人冤枉你的時(shí)候,一定要解釋,這樣誤會(huì)才能解除。
誤會(huì)蔣巖。
誤會(huì)。
六年五班蔣巖大家都有過被誤會(huì)的時(shí)候吧!要說我沒有,誰也不相信,說真的,被誤會(huì)的滋味可真不好受,那次誤會(huì)讓我刻骨銘心……那個(gè)人是我最好的朋友,有一次,她約我一起去公園玩,我很高興的答應(yīng)了,等到那一天,我?guī)Я嗽S多東西上路,可是公園門口卻沒有她的身影,我試圖告訴自己她很快就來了,一刻鐘,半小時(shí),我再也等不住了,我拿起包,拼命的跑,一邊說:“我再也不跟你好了,你為什么騙我……”我越想越生氣,越想越難過,我蹲下來,淚水順著臉頰落到包上,秋風(fēng)蕭蕭,心里不禁有一些寒意……等到上學(xué)那天,我看見她微笑的向我走來,而我的心已經(jīng)被憤怒填滿,頭也不回的走進(jìn)了教師,無論她怎樣的呼喚。過了許多天,直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了,我真該死,我心想,看來我是誤會(huì)她了,可我卻遲遲沒有向她道歉。直到有一天,她在她生日會(huì)上主動(dòng)向我道歉,我很羞愧,然后,我陪同她度過了一生中最快樂的生日。小編評(píng)語:
作者開頭就寫出了對(duì)那次誤會(huì)記憶猶新,作者詳細(xì)的講述了誤會(huì)的過程,文章也寫的活靈活現(xiàn)。(評(píng)點(diǎn)人:李旭東)。
指導(dǎo)教師:王默。
那是星期五的體育課上,老師說:“去繞操場(chǎng)跑一圈。”另一個(gè)同學(xué)說:“繞籃球場(chǎng)去跑一圈。”
“好了,好了,不要上課了,跑步都要說上風(fēng)句,這節(jié)課就站在這里好了?!崩蠋煷舐暫鹊馈?/p>
說著,他坐在草地上面的泥土墩上。我卻不知道,不好的命運(yùn)即將降臨在我身上……。
過了一會(huì)兒,老師站起來,把我從隊(duì)伍中拉出來,訓(xùn)斥道:“今天就你來上課。”我以為老師以為我剛才講話了,我說:“我剛剛沒有講話過!”老師說:“剛才不是你產(chǎn)要去籃球場(chǎng)跑一圈的,你來上嗎!”我說:“剛剛又不是我說的?!蔽业男那樽兊脴O度得差。
“我聽去是你說的,還不是。”
終于,有的同學(xué)為我辯護(hù),老師才讓我回到隊(duì)伍中,目光依然毫無道歉之意。那時(shí)我心中浮想起三個(gè)字:死要臉。
總之,我認(rèn)為誤會(huì)別人很不好,這種不好會(huì)使人彼此間的好感度降為0。
咱們班的新鮮事(3)。
三、被誤會(huì)的滋味不好受“你把涂改帶還給我!”“不還,不還,就不還!”咦,是誰在班上吵吵鬧鬧的?哦!原來是“蘿卜”招惹了apple,apple拿了他的涂改帶以示報(bào)復(fù)。
這同學(xué)之間打打鬧鬧是常事,可偏偏apple拿了就不還了,還把蘿卜當(dāng)猴耍,這不,蘿卜發(fā)火了,窮追不舍,非要把涂改帶奪回來!哎呀!這可不得了,他們你追我,我追你的,鬧的班級(jí)上上下下雞犬不寧。同學(xué)都在湊熱鬧。這男生喊:“加油!蘿卜!加油!加油!”這女生也來當(dāng)拉拉隊(duì):“女生加油!”我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的,怎么看的下去!呀!他們追到我這來了!apple竟把這燙手的山芋―涂改帶放在我手里!蘿卜在對(duì)面喊:“你是我的!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們哈哈大笑。蘿卜也在笑,只不過,那時(shí)苦笑罷了!可我卻是二丈摸不著腦袋,他們?yōu)槭裁葱Π??我問鬼鬼,她指著我,又笑起來?/p>
后來我才知道,原來同學(xué)誤認(rèn)為蘿卜是在向我表白!后來,林哥說:“蘿卜,你這么說,沒人跟你搶嘍!哈哈!”
不管我和蘿卜怎么解釋,他們都還是那么想,真惱人!
誤會(huì)。
誤會(huì)。
誤會(huì)是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì)就好象一個(gè)深不可測(cè)的”深淵”,你一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。就這樣,誤會(huì)開始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長(zhǎng)輩;讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì)就此拉開了帷幕。你說,這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平,我也承受過一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。
那天,我哼著小調(diào),蹦蹦跳跳地回到家里,放下書包,正準(zhǔn)備坐到椅子上看書?!鞍パ剑裁礀|西在椅子上呀?”我大叫起來。我起身一看,原來是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想:這個(gè)大包裹里裝著什么東西呢?我打開一看,呀!這么多錢,這可不是開玩笑的。對(duì)了,肯定是爸爸媽媽買東西,不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動(dòng)的放回去,還像平常那樣看書。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看他們的樣子,滿面春風(fēng),一定有什么喜事,不然會(huì)那么高興。他們一進(jìn)來,第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過來,從椅子上拿起那個(gè)大包裹數(shù)起里面的錢來,數(shù)完了,便用一種我不常見的眼神---懷疑的眼神,看了我?guī)籽?。又拿起大包裹?shù)起來,數(shù)完了,便對(duì)我媽媽說:你數(shù)數(shù)看,是不是少了一張100元的?”然后,媽媽接過爸爸手中的錢數(shù)了起來,數(shù)完了,也是用那種眼神看著我。我暈了,天哪,我成了他們心里的懷疑對(duì)象了。我可從來沒有拿過別人的東西,你們也知道:有一次,我在房間里看到一張20元的,不是還給你們了么?今天,你們?cè)趺磻岩善鹉銈兊挠H骨肉來呢?“我......我真的沒拿過,真的......真的沒拿。”不知是緊張過度還是什么,我說起話來變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過錢,仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來,真希望爸爸媽媽數(shù)錯(cuò)了,可是我怎么數(shù)都是900元錢。這一會(huì)兒,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找,找著了就可以還我的清白了。于是,我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對(duì)象,也可以還我清白的100元錢......這時(shí)候,爸爸說:“她怎么這么小就偷東西了,長(zhǎng)大了還得了?”“不會(huì)是她拿的吧?”媽媽說?!霸趺床粫?huì),都是你給慣的。”爸爸生氣地說。“如果是她拿的,應(yīng)該不會(huì)拿遠(yuǎn)的吧?!眿寢尡话职值脑拕?dòng)搖了。這是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原來在這里呀!我高興地?fù)炱疱X給爸爸,原以為能還我的清白,可是無情的爸爸始終認(rèn)為他的判斷是沒錯(cuò)的“那,就是你拿的,見我要查,就不得已才交出來?!卑?,我真是啞巴吃黃連---有苦說不出。我想解釋,可說什么爸爸才肯相信呢?“出去,給我出去,我沒你這樣的女兒?!卑职钟纸猩狭恕N覍?shí)在忍無可忍,飛奔地跑出家......
你想想,當(dāng)你被人誤會(huì)的時(shí)候,滋味好受么?但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂愁,那就是---日記。對(duì),它雖然不能講話,但是它是你生活中的好伙伴。試試這個(gè)辦法,很靈的哦?。?!
感受最深的一次誤會(huì)。
感受最深的一次誤會(huì)浙江省寧波/北侖紹成小學(xué)六年紀(jì)/604陳婷婷誤會(huì)是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì)就好象一個(gè)深不可測(cè)的“深淵”,你一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。就這樣,誤會(huì)開始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長(zhǎng)輩;讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì)就此拉開了帷幕。你說,這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平,我也承受過一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。那天,我哼著小調(diào),蹦蹦跳跳地回到家里,放下書包,正準(zhǔn)備坐到椅子上看書?!鞍パ剑裁礀|西在椅子上呀?”我大叫起來。我起身一看,原來是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想:這個(gè)大包裹里裝著什么東西呢?我打開一看,呀!這么多錢,這可不是開玩笑的。對(duì)了,肯定是爸爸媽媽買東西,不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動(dòng)的放回去,還像平常那樣看書。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看他們的樣子,滿面春風(fēng),一定有什么喜事,不然會(huì)那么高興。他們一進(jìn)來,第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過來,從椅子上拿起那個(gè)大包裹數(shù)起里面的錢來,數(shù)完了,便用一種我不常見的眼神---懷疑的眼神,看了我?guī)籽?。又拿起大包裹?shù)起來,數(shù)完了,便對(duì)我媽媽說:你數(shù)數(shù)看,是不是少了一張100元的?”然后,媽媽接過爸爸手中的錢數(shù)了起來,數(shù)完了,也是用那種眼神看著我。我暈了,天哪,我成了他們心里的懷疑對(duì)象了。我可從來沒有拿過別人的東西,你們也知道:有一次,我在房間里看到一張20元的,不是還給你們了么?今天,你們?cè)趺磻岩善鹉銈兊挠H骨肉來呢?“我......我真的沒拿過,真的......真的沒拿?!辈恢蔷o張過度還是什么,我說起話來變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過錢,仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來,真希望爸爸媽媽數(shù)錯(cuò)了,可是我怎么數(shù)都是900元錢。這一會(huì)兒,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找,找著了就可以還我的清白了。于是,我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對(duì)象,也可以還我清白的100元錢......這時(shí)候,爸爸說:“她怎么這么小就偷東西了,長(zhǎng)大了還得了?”“不會(huì)是她拿的吧?”媽媽說?!霸趺床粫?huì),都是你給慣的。”爸爸生氣地說?!叭绻撬玫?,應(yīng)該不會(huì)拿遠(yuǎn)的吧?!眿寢尡话职值脑拕?dòng)搖了。這是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原來在這里呀!我高興地?fù)炱疱X給爸爸,原以為能還我的清白,可是無情的爸爸始終認(rèn)為他的判斷是沒錯(cuò)的“那,就是你拿的,見我要查,就不得已才交出來?!卑ィ艺媸菃“统渣S連---有苦說不出。我想解釋,可說什么爸爸才肯相信呢?“出去,給我出去,我沒你這樣的女兒。”爸爸又叫上了。我實(shí)在忍無可忍,飛奔地跑出家......你想想,當(dāng)你被人誤會(huì)的時(shí)候,滋味好受么?但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂愁,那就是---日記。對(duì),它雖然不能講話,但是它是你生活中的好伙伴。試試這個(gè)辦法,很靈的哦?。?!
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