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2023年初中感動(dòng)作文600字(優(yōu)秀15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 00:41:30
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小學(xué)生科幻作文800字篇一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下就是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。足球運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿30字篇一(
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。足球運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿3
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
2023年初中感動(dòng)作文600字(優(yōu)秀15篇)
2023-11-13 00:41:30    小編:zdfb

時(shí)間如白駒過(guò)隙,總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間??偨Y(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水平。

初中感動(dòng)作文600字篇一

我是一個(gè)不善用言語(yǔ)表達(dá)情感的人,但他人對(duì)我的好,我也了然于心,生活的一點(diǎn)一滴,我是個(gè)幸福的人,我感謝父母的奉獻(xiàn),感動(dòng)他們的用心。

那天,快要放學(xué)了。好開(kāi)心,終于可以回家了,一天過(guò)的快呀!今天是媽媽來(lái)接我,她可很少來(lái)接我回家的,我在心中暗暗想著,臉上也洋溢著微微地笑??粗巴?,天已經(jīng)黑了。

我走出教室,與同學(xué)高興的說(shuō)著話(huà)。到了校門(mén),同學(xué)也與我告別,可我還傻傻地在校門(mén)口張望著,一直未見(jiàn)到媽媽的身影,我也只好無(wú)奈地等待。

寒風(fēng)刺骨啊!吹得人們都拉緊自己的衣服。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,耳邊的吵鬧聲少了,打電話(huà)的人也沒(méi)了,電話(huà)機(jī)旁,已是冷冷清清,無(wú)人再去“光顧”了。只有那些個(gè)別家長(zhǎng),還在寒風(fēng)中不厭其煩地等待。我聽(tīng)著自己微弱的呼吸聲,抬起頭,見(jiàn)到天空上綴著一彎新月,十分孤寂,冷清,呼一口氣,就仿佛置身于仙境,白霧彌漫。

此時(shí)的我好孤單、無(wú)助,我望眼欲穿的看著校門(mén)外,卻遲遲未等到想要等的人。此時(shí)我在心想:為什么還不來(lái)接我呀!我在冷風(fēng)里吹了好長(zhǎng)時(shí)間了,又浪費(fèi)了不少寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。抬頭仰望天空,月亮也是如此一個(gè)小小的十分孤單,正如現(xiàn)在的我一樣。

這時(shí)仿佛是媽媽聽(tīng)到了我心中的獨(dú)白,出現(xiàn)在我的眼前,我立刻沖上去。媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句:“冷嗎?等很久了吧,我電瓶車(chē)沒(méi)電了?!蔽艺f(shuō):“知道了,走吧!”我看到媽媽額前的汗珠,這么冷的天又怎會(huì)流汗呢,一定費(fèi)了很大的力氣吧!

媽媽奮力用腳踩著踏板,雖然速度緩慢,但坐在后座的我也可以感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的.溫暖,看著媽媽賣(mài)力的背影,心里也十分感動(dòng),心情也自然不會(huì)差。與媽媽談著學(xué)校里的趣事,剛才的負(fù)面情緒也拋之腦后。我抬頭看向天空,仍然是那個(gè)天空,沒(méi)有改變,但卻仿佛可以感受到在烏云之下也有璀璨的星子,陪伴著月亮。仿佛此時(shí)此刻只有我們兩個(gè),享受美妙、靜謐的時(shí)光??粗鴭寢屧谏l(fā)抖,那么單薄,心里不免掀起一陣波瀾,十分感動(dòng)。因?yàn)樗还聠?;在路上,有陪伴,不孤單?/p>

此刻天空變美了,我的心變暖了!

這個(gè)背影難以忘卻!這份情難以舍!

這份感動(dòng)與心中的感謝,也就此暫時(shí)埋藏在內(nèi)心深處吧!

今天真美!

初中感動(dòng)作文600字篇二

“感動(dòng)”是一個(gè)雙性詞,在不同人的身上,就會(huì)有不同的詞性。那晚,我深受觸動(dòng),因?yàn)?,《感?dòng)中國(guó)》給了我一個(gè)明確的答案,感動(dòng),“不是”名詞,“是”動(dòng)詞。

總有一種力量讓人淚流滿(mǎn)面??傆幸环N情感能撥動(dòng)人心靈深處的弦。在20xx年度中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)》人物的節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng),無(wú)論是觀眾,還是主持人、受訪(fǎng)者,似乎都被一種無(wú)聲的精神力量感動(dòng)著,在不經(jīng)意間,熱淚盈眶。

20xx年度的《感動(dòng)中國(guó)》人物,有的是從事國(guó)家高科技研究工作的院士,功臣是,有的是負(fù)責(zé)一方工作的人民公仆,更多的則是“小人物”。他們中有些人為國(guó)家,民族共獻(xiàn)出了全部青春甚至生命,更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。

當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失,當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地,當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響……靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這些人物的故事吧,他們用自己的生命熱枕讓你我重拾感動(dòng)與感激之情,撥動(dòng)你我心靈深處的那根最柔軟的`弦。

我不談?wù)搫e人,只談?wù)撏g的女英雄:何玥。正如他的頒獎(jiǎng)詞一樣:正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。

所以,我說(shuō)“感動(dòng)”是動(dòng)詞,而“不是”名詞,你信嗎?

初中感動(dòng)作文600字篇三

以前的我是一個(gè)很膽小的女生,怕老鼠,怕摔跤,怕黑,不敢離開(kāi)父母。記得小時(shí)侯,我生病了,在定海人民醫(yī)院住院。因?yàn)獒t(yī)院里很悶,所以媽媽決定帶我到醫(yī)院旁邊的定海公園里玩。

一進(jìn)到里面,你就會(huì)看到一座“橋”,橋是鐵做成的,然后并且都是由橫柱組成的(像一個(gè)拱形的梯子)。我看見(jiàn)了就覺(jué)得很好玩,一格一格的爬上橋的另一端,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看我多厲害!當(dāng)我正要過(guò)橋時(shí),我卻不敢了。因?yàn)樽蛲硐逻^(guò)雨,橋上的鐵柱還濕濕的,我怕掉下去。于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽那里離地面好高呀!我不想掉下去,會(huì)很疼。然后你抱我下去,你抱我下去!”

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,你不要去想著前面離橋的另一端有多遠(yuǎn),只要先把你前面的一小步當(dāng)作快到達(dá)終點(diǎn)的一小步,認(rèn)真點(diǎn),兩手住兩旁。也不要想著走下的高度試一下?在媽媽的指導(dǎo)下,我放松自己緊張的心。自己在心里慢慢地想著:你要堅(jiān)強(qiáng),相信自己。我必須能行!

當(dāng)我正想抬起腳,繼續(xù)向前邁去。但是,我還是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想:如果我這次過(guò)不了的話(huà),那我就一輩子都會(huì)克服不了。我再次抬起頭在試了一試媽媽的方法。這次必須能行的!加油!

果真,慢慢的,一眨眼我最后到達(dá)了終點(diǎn)。坐滑滑梯滑到了媽媽跟前,然后抱住了媽媽。以后我都不怕高也不怕摔跤,一切苦難都勇敢地去應(yīng)對(duì)!因?yàn)槲覉?jiān)信,我是最棒的!

我相信我必須能行!這次被我自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)!

初中感動(dòng)作文600字篇四

感動(dòng)是什么?感動(dòng)對(duì)我來(lái)講,是跌倒時(shí)扶起的一只手,是失敗時(shí)鼓勵(lì)的一個(gè)眼神,更是一份溫暖的愛(ài)。

一個(gè)太陽(yáng)高照的下午,我正在培訓(xùn)班里培訓(xùn)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)時(shí),剛剛還是晴空萬(wàn)里,忽然間烏云密布,雷聲大作,瞬間就下起了傾盆大雨,我望著子彈般的雨點(diǎn),急得直跺腳,心里焦急萬(wàn)分,沒(méi)帶雨傘,這可怎么回去啊。我用期待的目光望著前方,希望家人的出現(xiàn)。

突然,我在茫茫雨海中看見(jiàn)了一個(gè)人,他身著黑色大衣,光著頭,頂著大雨朝我教室這邊奔過(guò)來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是爸爸。我欣喜若狂,爸爸真是我的救星啊!我不顧一切的沖出教室,撲進(jìn)我親愛(ài)的爸爸懷里。爸爸也緊緊的把我摟在懷里,擔(dān)心我被雨淋到了。但是爸爸也沒(méi)帶傘。我問(wèn)爸爸:“爸爸,咱們沒(méi)傘,咋辦呢?”爸爸聽(tīng)了,毫不猶豫地將自己的大衣脫下,披在我身上,為了不讓我被雨淋濕而感冒,自己只穿一件短袖,爸爸把我緊緊抱在懷里,替我遮風(fēng)擋雨,自己卻甘愿受到風(fēng)雨的折磨。此時(shí)的我根本沒(méi)顧及爸爸的冷暖,自己卻在爸爸溫暖的懷里進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天,爸爸因?yàn)橐路澴尤繚裢父忻傲耍l(fā)了高燒,在病房里躺了幾天幾夜,看著爸爸憔悴的面孔,我才知道:爸爸是多么的愛(ài)我、疼我。想到這,我不禁熱淚盈眶,眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。

感動(dòng)是什么,世界上千萬(wàn)個(gè)人或許會(huì)有千萬(wàn)個(gè)答案,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),感動(dòng)就是一份溫暖體貼的愛(ài)。

初中感動(dòng)作文600字篇五

感動(dòng)的那一天,也是幸福的一天。今天一件小事感動(dòng)了我的心。幸福被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,許多事會(huì)忘,可是我不會(huì)忘記這一天。你聽(tīng)著雖然很普通,可是讓我感動(dòng),還讓我明白世界上什么人都有。

幾個(gè)年輕的姐姐走了過(guò)來(lái),用怪怪的眼神看著我,就轉(zhuǎn)頭走了。我恨不得找個(gè)縫拈下去。我努力的站起來(lái),可是站不起來(lái)。

有一個(gè)老婆婆帶寶寶回家,寶寶嚎啕大哭,不肯回家。老婆婆嚇寶寶說(shuō):再不聽(tīng)話(huà)就跟姐姐一樣放你在地上起不來(lái),寶寶用一種驚恐的眼神看著我。我傷心極了,眼淚在眼眶里打圈子,可是我不敢哭。

突然有個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō),姐姐疼不疼?我回答不疼,我的腿可以走動(dòng)了,我慢慢的站起來(lái)準(zhǔn)備回家,可是沒(méi)想到手也受傷了,這是另一個(gè)小女孩呀跑了過(guò)來(lái),剛才的小女孩說(shuō),快幫這個(gè)姐姐提東西,那個(gè)小妹妹歡快的說(shuō)好的姐,小姑娘要說(shuō)這東西真沉,怪不得姐姐會(huì)摔跤,是被東西連累了,另一個(gè)小女孩也附和說(shuō),是呀,是呀,于是他們把我送上電梯,跟我說(shuō)了聲拜拜。

我的心里,流露出一股暖流,第一次感到溫暖,第一次被感動(dòng),第一次被溫暖填滿(mǎn)滿(mǎn)的。

那是昨天晚上的事,今天晚上我要去尋她們了,我有件小小的禮物要送給他們,可是我沒(méi)找到,我心想一定要找到。

初中感動(dòng)作文600字篇六

有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每一個(gè)孩子都是一個(gè)可愛(ài)的天使,他們純真無(wú)暇!以前看了這句話(huà)不以為然,可就在三班中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我對(duì)此深信不疑。

三班的學(xué)生大部分都很聽(tīng)話(huà),可就有一個(gè)學(xué)生著實(shí)令人頭疼。他雖然很聰明,但是上課總是在交頭接耳或者走神,漸漸地我開(kāi)始不喜歡這個(gè)學(xué)生,甚至想對(duì)他不理不睬。

有一次上課我發(fā)現(xiàn)他又在走神,當(dāng)時(shí)正在學(xué)習(xí)對(duì)話(huà),我本想馬上喊出他的名字制止,但是我沒(méi)有,我換了一種方法,就把他的名字直接加到了對(duì)話(huà)中,結(jié)果他吃驚地抬頭看了我一眼,反而不好意思起來(lái)。很奇怪這節(jié)課他非常安靜,出于他良好的表現(xiàn)我叫他起來(lái)做了一個(gè)對(duì)話(huà)并表?yè)P(yáng)了他。當(dāng)時(shí)他眼睛一直盯著我,從他的眼神中我讀到了信任與喜悅。這節(jié)課我有意的看了他好幾眼并一直帶者微笑。下課了我走的時(shí)候他給了我一張紙條,回到辦公室打開(kāi)紙條上面寫(xiě)著:謝謝老師,我喜歡你!我鼻子馬上酸了,不要說(shuō)我矯情,真的是出于內(nèi)心的感動(dòng)才會(huì)流淚。我沒(méi)有想到自己一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)帶給一個(gè)孩子如此大的震撼!比起他來(lái)我真是自慚形愧,單單因?yàn)樗宦?tīng)話(huà)我就刻意疏遠(yuǎn)他厭惡他。而他卻因?yàn)槲业囊粋€(gè)信任的眼神而高興不已。

后來(lái)一段時(shí)間,我連續(xù)感冒嗓子不舒服所以聲音很小甚至發(fā)不出聲音,在上課時(shí)后面的同學(xué)聽(tīng)不清楚便小聲議論起來(lái),班里開(kāi)始亂起來(lái)。我便停止講課,他忽然站起來(lái)朝后邊喊:沒(méi)看到張老師感冒了嘛都別說(shuō)話(huà)了!班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,課繼續(xù)進(jìn)行下去。

我不能說(shuō)些什么也不知該說(shuō)些什么,只有深深的感動(dòng)!作為教師我清楚地知道每個(gè)學(xué)生不會(huì)因?yàn)槟憬探o他多少知識(shí)而感激你,他會(huì)因?yàn)槟阏鋹?ài)他們而改變自己。

靠近你,感動(dòng)我。親愛(ài)的學(xué)生我會(huì)靠近你,溫暖你。

初中感動(dòng)作文600字篇七

天幕的`一角漸漸泛起青色,漸漸的白亮、開(kāi)闊,一抹紅日點(diǎn)燃了天地間交界的燭絲,于是,萬(wàn)丈光芒驅(qū)散了陰霾。陽(yáng)光邁過(guò)刺眼的窗,輕輕的留在我身上,溫柔的將那盈盈的睫毛輕輕撥開(kāi),睡眼朦朧中,那明亮耀眼的一角鑲嵌在天邊的盡頭。

太陽(yáng)我日思?jí)艨M的希望。

當(dāng)天空漸漸變得陰霾難測(cè),當(dāng)太陽(yáng)的影子愈漸愈遠(yuǎn),時(shí)間的一切仿佛都改變了姿態(tài),有的安詳,有的沉睡窗外,寒風(fēng)思議侵蝕著殘弱的花草,無(wú)光的夜空星星早已躲得無(wú)影無(wú)蹤。我終究揉搓不盡夜的黑色,哪怕是那微弱的月光,也顯得空洞無(wú)神。

從沒(méi)見(jiàn)過(guò)讓我如此害怕的夜晚。我害怕它的黑暗,害怕它的單調(diào)我突然想起太陽(yáng),它在我心中從沒(méi)有那般美好過(guò),而現(xiàn)在,我似乎發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)它。

這個(gè)晚上,在沒(méi)有一絲暖意的房間里,體溫幾乎要降到冰點(diǎn)的我蜷縮在書(shū)桌與潔白的墻角圍成的角落里,在昏黃的燈光下,面對(duì)如山的習(xí)題,機(jī)械式的揮動(dòng)手中的筆。困倦、疲累、寒冷無(wú)時(shí)不刻在侵略我的軀體,隔壁房間里傳來(lái)的鼾聲把我從夢(mèng)中一次一次驚醒沒(méi)有人陪伴我,即便是空氣,也死一般的沉睡過(guò)去。

我怕這個(gè)夜晚,我明白了太陽(yáng)存在的含義。

還有兩個(gè)小時(shí),天應(yīng)該亮了吧,我甩開(kāi)被汗液粘在手中的筆。張開(kāi)手掌,有手心的汗像鉆石那樣璀璨,我寬慰的深深吸了一口氣,緩緩的吹向手心,汗液蒸發(fā)卻再也汲取不到絲毫熱量。

靜靜等待暗夜的離開(kāi)。

默默期待太陽(yáng)的出現(xiàn)。

沒(méi)有太陽(yáng)的存在,一切變得黯淡無(wú)光。

大腦模糊的意識(shí)到,我的眼睛透過(guò)那層薄薄的眼皮看見(jiàn)了陽(yáng)光,它那樣美好,那樣動(dòng)容,我睜開(kāi)眼,天邊的那一角,那個(gè)從來(lái)沒(méi)有被我好好看過(guò)的太陽(yáng),那些最熟悉又陌生的光斑。

我明白了太陽(yáng)的存在。

窗戶(hù)就是透鏡,天空就是光屏,我的心是發(fā)光點(diǎn),在窗戶(hù)的折射下,匯聚在了那最亮最美的一點(diǎn)。焦距太遠(yuǎn),那個(gè)太陽(yáng)是虛像,真正的太陽(yáng)藏在我心里,永遠(yuǎn)陪伴著我。

太陽(yáng)在哪。我的心就朝著那個(gè)方向。

所有的黑暗,哪怕是夕陽(yáng)斜照,都不見(jiàn)了陰影注定光明。

初中感動(dòng)作文600字篇八

“這期的《新村板報(bào)》出的真好……?!薄澳阆胫肋@是誰(shuí)出的嗎?”

這是一個(gè)星期天的上午,天空中下著毛毛細(xì)雨,我去打黃酒,看見(jiàn)兩位老人——《新村板報(bào)》的設(shè)計(jì)者,老人把黑板擦了又擦,后來(lái)老奶奶遞了一把尺子,老爺爺全神貫注地打著外框,擦了又擦,不放過(guò)一點(diǎn)差錯(cuò)?!鞍职謰寢?zhuān)燥埩??!边@時(shí)走來(lái)一個(gè)年輕的姑娘?!澳銇?lái)這干什么?快回去”。老奶奶生氣地說(shuō)?!俺燥埩?!”姑娘催促地說(shuō),“這期板報(bào)不弄完,你老爸是不會(huì)回去的,我還要給他撐傘?!崩夏棠滩荒蜔┑卣f(shuō)。雨越下越大,老奶奶只顧給爺爺打傘,自己的衣服都濕了也不顧及。“叮鈴鈴……”一輛自行車(chē)過(guò)來(lái),濺起了小水珠,這時(shí)我才清醒,我要去買(mǎi)黃酒。我漸漸走遠(yuǎn)了,兩位老人漸漸消失在雨簾中。

不知他們是何時(shí)回家,何時(shí)吃飯,兩位老人叫什么名字,我?guī)е贿B串的問(wèn)題回到了家。

一問(wèn)才知道,原來(lái),老爺爺叫李清,老奶奶叫王淑君,兩位老人是我們村的勞模呢!

每當(dāng)看到人們?cè)诎鍒?bào)前欣賞著《新村板報(bào)》時(shí),我不禁又會(huì)想起那兩位老人在雨幕中辦報(bào)時(shí)的情景來(lái),直叫人感動(dòng)。

從此以后,我看人們看到內(nèi)容豐富的板報(bào)是,我就覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種做起事來(lái)做到忘我的程度,當(dāng)然,不要廢寢忘食哦,但是想起這兩位老人,我對(duì)他們倆的敬佩之情。

初中感動(dòng)作文600字篇九

今天老師要我們寫(xiě)一段知心話(huà),給親愛(ài)的爸爸媽媽。我知道爸爸媽媽把我?guī)У竭@么大,真的不容易。

我首先要說(shuō),爸爸媽媽我愛(ài)你們,i love you!

爸爸媽媽謝謝你們對(duì)我的關(guān)心。

媽媽在我生病的時(shí)候?qū)ξ艺疹櫟臒o(wú)微不至。我發(fā)燒時(shí),媽媽晚上都不敢睡覺(jué),守護(hù)在我的身邊;當(dāng)我踢掉被子時(shí),媽媽給我蓋好;當(dāng)我迷迷糊糊叫口渴時(shí),媽媽給我喂水;當(dāng)藥性過(guò)后又會(huì)間歇發(fā)熱,媽媽又及時(shí)的給我喂藥。媽媽在我成長(zhǎng)的過(guò)程中付出了很多,她把自己的時(shí)間都用在我的身上。從我3歲多時(shí),媽媽就堅(jiān)持給我教國(guó)學(xué),五年來(lái),從未間斷,我也漸漸變成一名愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。而我很少看到媽媽看連續(xù)劇,她最多看看新聞。晚上經(jīng)常還有一大堆的家務(wù)要做。媽媽總是堅(jiān)持給我搓腳丫子,我常常享受著暖暖的幸福。在媽媽慈母的呵護(hù)下,一天天長(zhǎng)大。

謝謝你們養(yǎng)育我,給我所有的愛(ài)一切的愛(ài)。我長(zhǎng)大了要用十倍的愛(ài)來(lái)孝順你們,報(bào)答你們!謝謝爸爸媽媽給我生命!

初中感動(dòng)作文600字篇十

一句話(huà)、一個(gè)表情或一個(gè)不經(jīng)意間的問(wèn)候,都可以使人感動(dòng)。我最近看了一場(chǎng)電影,也使我深有感觸。

這部電影的名字叫《快樂(lè)到家》,想必大家也十分熟悉吧!這部電影的主角是樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)是一條被人們拋棄的流浪狗,最后,它流浪到了一家收留狗狗的地方。這里有兩個(gè)孩子,較調(diào)皮,他們便給樂(lè)樂(lè)化妝。有一天,樂(lè)樂(lè)被富翁吳昕帶到了豪宅去。就這樣,一條三百萬(wàn)的狗登報(bào)了。

樂(lè)樂(lè)很通人性。何炅是著名的訓(xùn)狗師。剛開(kāi)始,樂(lè)樂(lè)很不聽(tīng)話(huà),不聽(tīng)從教導(dǎo)。于是,何炅感到很沮喪。他向樂(lè)樂(lè)講述了一個(gè)故事:他原來(lái)養(yǎng)過(guò)一條名叫瑪斯的狗,十分聽(tīng)話(huà),可在一場(chǎng)泥石流中,何炅把瑪斯留在車(chē)?yán)?,去找路??涩斔箙s認(rèn)為主人遇難,去找主人了,可當(dāng)何炅回到車(chē)上時(shí),瑪斯不見(jiàn)了。樂(lè)樂(lè)感覺(jué)到了主人不是那么開(kāi)心,變聽(tīng)從他的教導(dǎo),成為了一個(gè)可愛(ài)的狗狗。

后來(lái),劇情發(fā)展到了不如意的地步,樂(lè)樂(lè)被盜了。喜歡吳昕的杜汶澤幫吳昕找到了樂(lè)樂(lè)。卻要求吳昕嫁給他,才能還給他樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)被杜汶澤放進(jìn)洗衣機(jī)里。最后,吳昕不顧工廠(chǎng)里的環(huán)境和自己的生命危險(xiǎn),去救樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)卻在他們打斗之時(shí),滾下了樓梯。最終,工廠(chǎng)失火了。樂(lè)樂(lè)被訓(xùn)狗師的頻率吵醒了,在危急關(guān)頭,救出了何炅和吳昕。

這部電影中,樂(lè)樂(lè)是一條聽(tīng)話(huà)通人性的狗,能為主人奉獻(xiàn)自己的生命。可是,我的身邊卻有一些令我不如意的事。

人們經(jīng)常把剛出生的小狗扔到河里,因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)現(xiàn)在的小狗毫無(wú)價(jià)值了。我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)許多小狗,它們都是我的知心朋友,可因?yàn)榉N種原因,它們離開(kāi)了我。我現(xiàn)在養(yǎng)了三條狗狗,它們都非??蓯?ài)。

電影中的主人公樂(lè)樂(lè)是善良的。它非但不會(huì)惹人不高興,相反還曾救出兩條人命。樂(lè)樂(lè)不是一條稱(chēng)職的狗嗎?在寒冷的冬天,人們常常聚餐吃肉,吃什么呢?狗肉火鍋啊!人們經(jīng)常捕食狗狗。因?yàn)槌粤斯啡?,心中?huì)感到溫暖,真?zhèn)€身體都似乎沸騰一般。可是,每每聽(tīng)到殺狗的消息,我都會(huì)難過(guò)一整天。

我們要珍愛(ài)小動(dòng)物,盡自己最大的努力保護(hù)它們。在大城市里,人們的寵物則是可愛(ài)的小兔、小鳥(niǎo)和小狗??墒侨藗冇米约翰惶煜さ姆椒ㄎ桂B(yǎng)它們,使他們離開(kāi)了人世。

世界上的生物每滅絕一種,都會(huì)為人類(lèi)造成嚴(yán)重的損失。我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)它們,讓它們和人類(lèi)創(chuàng)造美好和諧的家園!去從動(dòng)物的世界里感化自己吧!

初中感動(dòng)作文600字篇十一

天下閱讀是我最喜愛(ài)的一本書(shū)里面有許多令我感動(dòng)的美文,其中最令我感動(dòng)的是預(yù)定60年的花這則小故事。

這則小故事講述了這樣一則小故事:一個(gè)名叫盧比的小男孩向一位店員預(yù)定了60年的花,每年的9月22日都要送一朵康乃馨。店員以為小孩只是玩玩的想不到,男孩竟然當(dāng)真了。第二天,小盧比又來(lái)到花店給店員畫(huà)了一張畫(huà)像??芍?,他就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了。終于,到了送花的日子。店員來(lái)到他家后才從他媽媽的口中得知:“盧比患了白血病,三年前的今天是媽媽的生日,盧比送了一束康乃馨給媽媽?zhuān)荛_(kāi)心,并約定每年都送花給媽媽?zhuān)麉s不幸患上了白血病。于是,他便預(yù)約了60年的康乃馨送給媽媽。

看完這則故事,我有很大的觸動(dòng)。在盧比這個(gè)年齡時(shí),我們卻還是依偎在媽媽的懷里撒著嬌。盧比卻要面對(duì)這可怕的白血病,但他還是不放棄對(duì)媽媽的承諾—60年的康乃馨。60年的康乃馨也就是盧比對(duì)媽媽的愛(ài)。雖然盧比去世了,但媽媽在接收康乃馨時(shí),依然能體會(huì)到那份愛(ài)。

這篇文章也讓我感到慚愧。小小的盧比應(yīng)該要比我小很多,但他卻在死神的威脅下義無(wú)反顧地愛(ài)著她的媽媽。而我,一個(gè)比他大許多的大姐姐,還總是對(duì)爸爸媽媽提出無(wú)理的要求。和爸爸媽媽生活的一分一秒,對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能不算什么,但對(duì)盧比來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是高貴的奢求。希望同學(xué)們能夠珍惜和爸爸媽媽生活的一分一秒,愛(ài)著自己的爸爸媽媽?zhuān)蛔屗麄冃暮?,心酸?/p>

我們比盧比幸運(yùn),但我們不能隨意浪費(fèi)媽媽的愛(ài)。我們一定要向盧比學(xué)習(xí)。愛(ài)著自己的父母?jìng)?,把自己所有的?ài)給予他們!

初中感動(dòng)作文600字篇十二

再大的震,震不動(dòng)我們的決心,再大的雨,澆不滅我們的愛(ài)心,請(qǐng)把這種決心,這種愛(ài)心傳遞給你,讓我們共鑄愛(ài)的長(zhǎng)城,祝福四川人民。

一場(chǎng)突襲巴蜀的8.0級(jí)大地震,撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó),牽動(dòng)了整個(gè)神州。這些天,我們無(wú)不為抗災(zāi)一線(xiàn)奮不顧身的干部群眾子弟兵所感動(dòng),我們無(wú)不為來(lái)自四面八方的踴躍捐助而欣慰,我們無(wú)不為深處困境積極自救互助的災(zāi)區(qū)人民所震撼。在強(qiáng)震中,災(zāi)區(qū)人民雖然有失去家園、親人的痛苦和淚水,但他們更有與無(wú)情天災(zāi)抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關(guān)的堅(jiān)毅和真情。在我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)關(guān)切慰問(wèn)、行使救援義舉時(shí),讓我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)我們最崇高的敬意。

所謂震災(zāi)無(wú)情人有情汶川大地震中,災(zāi)區(qū)人民身體力行涌現(xiàn)出的一幕幕鏡頭,讓我們深受感動(dòng),充滿(mǎn)敬意,熱淚盈眶。

在四川地震災(zāi)區(qū),活躍著一支特殊的志愿者隊(duì)伍——“宋志永愛(ài)心救援小分隊(duì)”。小分隊(duì)的13位成員,都是河北唐山市玉田縣東八里鋪村村民。他們?cè)蛟谀瓿踝园l(fā)奔赴湖南郴州,支援當(dāng)?shù)乜箵舯?zāi)害,被人們親切地稱(chēng)為唐山“十三義士”。

5月12日,汶川大地震的消息傳來(lái),帶頭人宋志永坐不住了,當(dāng)天晚上,他一個(gè)人心急火燎地先出發(fā)了。經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間,輾北京、鄭州、西安等地,終于到達(dá)了災(zāi)區(qū)。“十三義士”趕赴災(zāi)區(qū)后,僅在北川一地,他們直接搶救出傷員23人,協(xié)助搶救傷員20人,引領(lǐng)出受災(zāi)群眾300多人,運(yùn)送遇難者40多人。

帶頭人宋志永說(shuō),唐山經(jīng)歷過(guò)大地震的苦,也感受過(guò)全國(guó)的愛(ài),如今正是唐山回報(bào)這份愛(ài)心的時(shí)候。

蒼生有難,義無(wú)反顧;抗災(zāi)救困,責(zé)無(wú)旁貸。十三個(gè)血性的唐山漢子,一群知恩圖報(bào)的淳樸農(nóng)民,這就是中國(guó)的脊梁。義士義舉,義薄云天,他們以樸實(shí)無(wú)私的行動(dòng)詮釋了“義”的內(nèi)涵。

初中感動(dòng)作文600字篇十三

“媽?zhuān)页燥柫耍易吡恕?,我以風(fēng)的速度沖出巷子,媽媽在后面追著讓我穿毛衣。我嫌那紅毛衣太顯眼,所以不愿意穿。我本以為媽媽是來(lái)送毛衣的,結(jié)果是來(lái)送水杯的,那里面盛了半杯熱水,拿到外面時(shí),已經(jīng)成了溫水。“咕咚、咕咚”我一口氣全喝進(jìn)了肚子里,“你全喝完了,去了學(xué)??稍趺崔k,學(xué)校有熱水嗎?”媽媽擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)了起來(lái),“要不我再給你放一杯吧?!薄安挥昧耍瑢W(xué)校有熱水,我走了”我語(yǔ)氣急促的說(shuō)。

來(lái)到大街上,寒風(fēng)刺骨地吹著,天上又飄起了雪花,越下越大,把我來(lái)時(shí)的腳印全都蓋住了。街上靜悄悄地,一個(gè)人都沒(méi)有,原本熱鬧的街頭,一下子變得冷清起來(lái),風(fēng)越刮越大,無(wú)所顧及的呼嘯著。

我將自己裹在單薄的秋衣里,縮在一起,真希望現(xiàn)在是夏季,我討厭這刺骨的冬天。來(lái)到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)凍得快不行,臉都發(fā)白,路上碰到了很多同學(xué),他們都穿上了毛衣,那時(shí)我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。

耳畔傳來(lái)那熟悉的聲音“凍著了吧,快把毛衣穿上,千萬(wàn)可別感冒了”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘮叨著。我一抬頭便看見(jiàn)媽媽那單薄衣服,沒(méi)有穿外套就跑了出來(lái),那一刻,我無(wú)意間觸碰到了媽媽的手,很冰涼,一定很冷,媽媽卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

我撲進(jìn)了媽媽的懷里,那一刻我哭了,哭得很大聲。那是感動(dòng)的眼淚、是感激的眼淚、是懊悔的眼淚、是自責(zé)的眼淚。媽媽帶給我的溫暖,表示感激;為我不聽(tīng)媽媽的話(huà),表示懊悔;為我害得媽媽頂著風(fēng)雪來(lái)給我送毛衣,表示自責(zé)。

初中感動(dòng)作文600字篇十四

人生仿佛一場(chǎng)電影,父母是售票員,買(mǎi)了票,就只剩你一個(gè)人。不必害怕,因?yàn)槭篱g人人如此;也不必著急,因?yàn)樯?chǎng)時(shí)刻終會(huì)到來(lái);更不用和其他孩子爭(zhēng)搶著做到第一排,因?yàn)榭亢笠稽c(diǎn)的座位才能使你在安靜中享受電影,在感動(dòng)中品味人生。人生也是僅有一次的輪渡,上了船,便不能回頭,汪洋吞噬著昔日的青春,假若你心急氣盛,獨(dú)自一人駕著獨(dú)木舟要趕超和你同齡的孩子,從而奮力前行,那么你往后的人生質(zhì)量便會(huì)像你筋疲力竭之時(shí),卻看到其他輪船緩慢的加速超過(guò)你的辛酸和悔恨。為你小船限速,不用太在乎此時(shí)速度快慢,呼吸微咸的海風(fēng),沐浴可以照到心房的陽(yáng)光,享受天水相接的美好,這樣的風(fēng)景給你的感動(dòng)會(huì)在你成長(zhǎng)后的人生安裝順風(fēng)的滑輪。

人生更像雕玉,徒弟的技藝不相上下,比的是認(rèn)真與耐心,只有具備這兩點(diǎn),并且目光低于雕玉,刻刀高于目光,把這一過(guò)程當(dāng)成享受,并為之感動(dòng)的人,他的玉才會(huì)圓潤(rùn)有溫度,并精美絕倫,因?yàn)楦袆?dòng)是潛伏在人心底另類(lèi)的智慧。而急于求成,只顧快,卻忽略了手上功夫的人,刻出的玉只是無(wú)用的雜石。一位老婦人,她雖步履蹣跚卻不停奔跑,問(wèn)她為何,她只回答請(qǐng)別浪費(fèi)我的時(shí)間,因?yàn)樗恢币詾樾腋T谶h(yuǎn)方,在遙遠(yuǎn)的未來(lái),她需要朝著所謂的幸??焖俦寂?,終于有一天,她筋疲力盡,不得不放下身上沉重的包袱,再回首,才發(fā)現(xiàn)她的親情,愛(ài)情,統(tǒng)統(tǒng)都被她遺棄,而這些,不都是她的幸福嗎?她終究回不去,因?yàn)樗涯耆A老去,漸生滄桑,時(shí)間如潺涓的溪流,泛過(guò)她的面孔,卷走她的青春。只因她忘記了路上別樣的風(fēng)景。

人生需要賽跑,需要速度與方向,那么只要在你累的時(shí)候,放慢速度,給路邊的泥土撒些感動(dòng),它便會(huì)衍生更多感動(dòng),使奔跑感動(dòng)于風(fēng)景,并且朝著天堂,一路花開(kāi)永恒。

初中感動(dòng)作文600字篇十五

“十一”長(zhǎng)假,家中什么都不多,就是人多。這不,家中又來(lái)客人了,家里本來(lái)就很忙,現(xiàn)在又來(lái)客人了,我們更是忙得不可開(kāi)交了!

為了招待好客人,早上我和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。媽媽要買(mǎi)番茄,我們來(lái)到了一個(gè)番茄攤子邊上,攤主是一個(gè)六七十歲的老爺爺。他整個(gè)手上到處分布著人字形的裂紋,手背上青筋暴起就像爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓,手心里布滿(mǎn)了厚厚的老繭顯得非常粗糙,一眼看上去就是一個(gè)勞動(dòng)人民的典型形象。

我們大包小包地提回了家,媽媽一摸口袋說(shuō):“哎呀!鑰匙沒(méi)了”。“肯定落人攤上了,人家怎么可能還給你?”我哀怨地看著媽媽說(shuō)。

時(shí)近中午了,我們?cè)贩祷夭耸袌?chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,市場(chǎng)上的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,這時(shí),我看到菜場(chǎng)門(mén)口有個(gè)老爺爺——正是賣(mài)番茄的那位老爺爺,他好像在那里等人。我疾步向前,老爺爺認(rèn)出了我們并把鑰匙還給了我們。

接過(guò)鑰匙的一瞬間,我的心里涌起了一股暖流——這是一位多么淳樸善良的老人??!雖然衣著樸素,貌不驚人,卻有一顆金子般的心!

現(xiàn)在回想起這件事來(lái),我仍會(huì)感動(dòng)不已!

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