無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生節(jié)日慶?;顒?dòng)主持詞結(jié)束語 小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇一
男:迎春花綻放,開起了春天的第一道門扉;百靈鳥歌唱奏響了春天的第一首樂章。
女:伴著康乃馨的芬芳,我們即將迎來母親節(jié)的到來。
男:為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步營造和諧的人文環(huán)境,今天 社區(qū)與 計(jì)生協(xié)在這里舉辦“感恩母親、共享和諧——唱出心中的歌”主題慶祝活動(dòng)。
女:在這里讓我們祝愿全天下所有的母親(合)節(jié)日快樂,幸福安康!
女:首先介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
男:參加今天活動(dòng)的還有社區(qū)母親代表、居民代表、黨員代表。讓我們對他們的到來表示忠心的感謝和熱烈的歡迎!
男:“慈母手中線,游子身上衣。
女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
男:誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>
女:一首[游子吟]道出了千百年來母愛的偉大與無私。
男:是啊,母親給予我們生命,撫養(yǎng)我們成長,這種恩情難以報(bào)答,
女:烏鴉反哺、羔羊跪乳,那么就讓我們用自己的方式感恩母親,用我們最深的祝福(合)為母親唱起深情的歌!
(開場節(jié)目:歌伴舞——《母親》,演唱者: ,伴舞:
1、男:一曲深情的《母親》拉開了今天活動(dòng)的序幕,讓我們再次把掌聲送給為我們帶來精彩表演的社區(qū)文體骨干
女:謝謝!
男:山,沒有母親的愛高;海沒有母親的愛深;天沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容。世界上沒有什么愛可以和母愛相比。
女:我們社區(qū)就有這樣一位母親。早年間,當(dāng)他的兒子剛滿周歲時(shí),由于一場意外她的丈夫不幸永遠(yuǎn)離開了人世。
男:這場巨大的災(zāi)難使這位母親痛不欲生,他們剛剛享受到孩子帶來的天倫之樂呀!
女:望著嗷嗷待哺的孩子,懷著對親人的思念,這位母親堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,用她柔弱的雙肩毅然承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。
男:“親愛的媽媽,下個(gè)星期我就要從 畢業(yè)了,這些年您一個(gè)人把我拉扯大,吃了太多的苦、受了太多的累,為了讓我上學(xué),您省吃儉用,從來沒有穿過一件新衣服,還常常起早貪黑餓著肚子到地里干活,攢下的錢全給我上學(xué)用,我知道為了湊夠 錢,您東湊西借又背著我把家里所有的變賣的東西都賣了,您的恩情我一輩子都還不完,等我發(fā)了錢第一件事就是給您買件最漂亮的衣服,讓您吃碗最好吃的面”
女:“傻孩子,說什么呢,媽雖然沒什么文化,但就是再苦再累也要讓你上學(xué)讀書。你還記得,當(dāng)?shù)弥憧忌?校時(shí),高興的不止是媽一人,那時(shí)咱們?nèi)宓娜硕几吲d極了,敲鑼打鼓的比過年還熱鬧啊,媽這一輩子從來都沒有這么風(fēng)光過!如今,媽不圖什么,就盼著你能踏踏實(shí)實(shí)、本本分分,做個(gè)對國家有用的人!媽,知足了!
男:那個(gè)年代、在那樣偏僻的農(nóng)村。培養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生是多么不容易啊!就是這樣一位母親,用自己無私的愛,成就了一個(gè)農(nóng)村孩子美好的未來!
女:這位偉大的母親就在我們身邊,她就是我們 (兒子兒媳給老人推上場)
老人家現(xiàn)在是四世同堂,今天陪同老人家前來的是她的兒子 和兒媳 。今天她們給媽媽帶來了禮物,我們看到老人家現(xiàn)在是多么幸福啊。
男:(訪問她的兒子) 。
女:讓我們把最熱烈的掌聲送給這個(gè)幸福、和諧的家庭,送給這位偉大的母親。請社區(qū)黨委書記 代表社區(qū)全體居干和居民為老人家送上我們最美好的祝福。(
男:一句親切的問候,讓我們非常地感動(dòng)。我們看到這是一對多么親密的母子啊!7年來, 一直給 超精神上的鼓勵(lì), 也由一名戰(zhàn)士成長為連職干部,他象兒子一樣在生活上給予老人無微不至的照顧,用質(zhì)樸的情感譜寫著血濃于水的感人篇章。
女:讓我們?yōu)檫@位光榮的母親鼓掌,為這對親密的母子鼓掌!
請欣賞歌曲《媽媽教我一支歌》,演唱者: 支隊(duì)?wèi)?zhàn)士:
3、男:世界上只有母親的愛最無私,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭是她們最大的心愿。
女:我們 社區(qū)有這樣一位老人,她從工作崗位上退下來后,主動(dòng)當(dāng)起年輕人的“紅娘”。她20xx年如一日,義務(wù)為 地區(qū)1000多人次牽線搭橋,如今已有60多對喜結(jié)連娌。她把幸福送給千家萬戶,奉獻(xiàn)的不僅僅是她的愛心,更多的是她頤養(yǎng)天年的時(shí)間。有請紅娘—— 媽媽上場。
5、男:在我們社區(qū)有這樣一個(gè)母親群體,她們舍小家、顧大家,風(fēng)雨無阻、寒來暑往,守護(hù)著我們社區(qū)的安寧,為社區(qū)的和諧建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。
女:她們就是我們社區(qū)的志愿者母親。讓我們用掌聲歡迎她們中的代表上臺與大家見面。
女:今天她們中的部分子女代表也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場,他(她)代表志愿者的子女為母親送上節(jié)日的禮物和深深的祝福。
男(請她們的子女代表講話),您的母親每天這樣無償?shù)貫樯鐓^(qū)而忙碌著、奉獻(xiàn)著,有時(shí)可能都耽誤了家里的事情,做為子女您有意見嗎?
您愿意參加志愿者隊(duì)伍嗎?——謝謝!歡迎您!
女:我想正是有了家人的支持,有了這樣一批志愿者母親無私的奉獻(xiàn),有了這么多人加入到我們社區(qū)志愿者隊(duì)伍,才有了社區(qū)的穩(wěn)定與和諧!讓我們向社區(qū)全體志愿者表達(dá)我們最崇高的敬意!
7、下面讓我們用熱烈的掌聲請街道工委領(lǐng)導(dǎo) 講話(主持人下場)
8、女:感謝,如果能把我們社區(qū)今天的活動(dòng)能算做成績的話,我想成績的取得離不開街道各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,讓我們再次感謝領(lǐng)導(dǎo)!(感恩母親是一個(gè)永恒的話題,無論你多富有,不管你官多大,到什么時(shí)候都不能忘記咱的媽!)
男:今年是我們偉大祖國母親60年華誕,讓我們在這里共同高唱《歌唱祖國》,(有請領(lǐng)導(dǎo))。
結(jié)束語:
女:感恩母親,是一個(gè)永恒的話題;
男:共享和諧,是我們共同的心愿。
女:這是我們獻(xiàn)給母親的愛,
男:這是兒女心中的歌!讓我們祝愿全天下所有的母親
(合)幸福、安康!祝愿偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
朋友們,今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
小學(xué)生節(jié)日慶?;顒?dòng)主持詞結(jié)束語 小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇二
師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動(dòng)感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
生:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
生:今天是9月10日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
師:值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!
生:是誰,在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個(gè)飄散花香的九月,在這個(gè)滿載感恩的日子!請?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
合:老師,節(jié)日快樂!
師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!
生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
視頻(播放視頻)
詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。
生:老師,每一道難題,都有您細(xì)致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學(xué)生的心聲--
詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)
師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是:
獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是:
有請獲獎(jiǎng)的老師上臺!(播放音樂)
有請何店鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!
(禮儀隊(duì)上,證書,獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)
獨(dú)唱《感恩的心》
師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會(huì)走出國門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
生:當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會(huì)點(diǎn)石成金嗎?
師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!
生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>
表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)
師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
師:被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:
師:誰信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:
生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí),當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師:被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:
有請以上受獎(jiǎng)同志上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!
請何店鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!
(證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
新教師亮相發(fā)言
生:親愛的老師們,同學(xué)們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會(huì)場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?
師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……
師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會(huì)讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
合唱《在燦爛的陽光下》
生:我渴望到河的對岸去/在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長大的時(shí)候,要做這渡船的船夫
師:和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,無比光明
生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾?,每個(gè)孩子的未來都有無限的可能
生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》
(合唱,全場唱)
小學(xué)生節(jié)日慶?;顒?dòng)主持詞結(jié)束語 小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇三
主持人:1、2、3、4
1、爆竹聲聲辭舊歲,
2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福,
4、歲歲年年慶有余!
合:載歌載舞迎新年,師生同樂慶元旦!
1、親愛的老師,
2、可愛的同學(xué),
3、大家下午好好!
4、新的一年即將開始,預(yù)祝大家:
合:新年愉快!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
1、光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。
2、今天,我們黃家灣中小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。
3、這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,
4、這一刻是充滿激-情的。
1、剛剛邁越的365個(gè)晝夜,
2、彷佛是365個(gè)臺階,橫亙在未及塵封的歷。
3、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
4、伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至
1、挫折,曾讓我們心痛;
2、喜悅,當(dāng)然洋溢在胸中!
3、春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,
4、今天,就讓我們在歡樂的海洋中乘風(fēng)啟航,向著成功——飛翔!
合:三年四班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
1、春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。
2、在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了20xx年元旦慶典。
3、我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
4、新年的臉紅了;
1、新年的心飛了;
2、春的腳步近了;
3、春的身段也婀娜了;
4、新年拉近了我們成長的距離;
1、新年染紅了我們快樂的生活;
2、新年讓我們截取下了四季的片段
3、新年給了我們?nèi)松亩U想
4、當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天1、今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
2、今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
3、今天,我們送去我們的祝福;
4、帶著祝愿、帶著囑托;
合:祝大家新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂平安。三年四班新年聯(lián)歡到此結(jié)束
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