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最新校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 19:11:04 頁(yè)碼:9
最新校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞(優(yōu)秀15篇)
2023-11-11 19:11:04    小編:ZTFB

自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)并非易事,需要我們不斷地反思和修正。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇一

女:驕人的中考成績(jī)離不開(kāi)初一初二年級(jí)的積淀,初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力,。

男:下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。

女:有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;。

女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!

男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌。

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇二

女:青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。

男:青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。

女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,

男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。

請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》指導(dǎo)教師:xx。

4.新疆舞《哈密姑娘》。

男:這里,到處充滿了讀書(shū)聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。

女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。

男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。

女:下面請(qǐng)欣賞由我?!俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師xx。

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,全體老師、同學(xué)們:

大家好!

五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語(yǔ),到處都有張開(kāi)的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開(kāi)的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無(wú)限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:xx市xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕!

首先,讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx中學(xué)的黨支部書(shū)記,校長(zhǎng)xxx同志致開(kāi)幕詞!

我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí),還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求,達(dá)到"育德、啟智、建體、樹(shù)人"的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來(lái),尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點(diǎn),是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,打造教育品牌的主題。

以國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng),打造以xx精神為核心價(jià)值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過(guò)調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的"大德育觀"和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓美麗的校園彰顯新時(shí)代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,讓每一個(gè)角落都盛開(kāi)禮儀之花;珍愛(ài)生命,讓每個(gè)孩子都快了的生活在陽(yáng)光下;校園和諧,讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)安全舒適的家。

這四個(gè)人性化《意見(jiàn)》的提出更讓?zhuān)⒁匀藶楸?,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生"得到了升華。我們組織舉辦了這次以"弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀"為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),就是想通過(guò)校園文化活動(dòng)這一載體,進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個(gè)鍛煉能力、展示個(gè)性魅力的舞臺(tái),借此來(lái)提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理不斷向更深層次推進(jìn),全面促進(jìn)校園的精神文明。下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)市教育局杜局長(zhǎng)講話!

本次校園文化節(jié)從三月二十日開(kāi)始至五月二十日結(jié)束,歷時(shí)兩個(gè)月。期間,我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)、體育大課間活動(dòng)、音美的二課活動(dòng)以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動(dòng)。今天我們將通過(guò)這個(gè)舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)。我們可以體會(huì)到在這些活動(dòng)中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力;弘揚(yáng)集體主義的精神;奔放的激情、增強(qiáng)的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團(tuán)結(jié)的增進(jìn)、快樂(lè)的體驗(yàn)。

校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會(huì)得到啟迪和升華。通過(guò)文化節(jié)的活動(dòng),一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊(yùn)的校園,會(huì)在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會(huì)在藝術(shù)的海洋里體驗(yàn)美,在體驗(yàn)中感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布:xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束!有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓到臺(tái)下嘉賓席觀看接下來(lái)的文藝演出!下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)!文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇四

女2:同學(xué)們。

合:大家晚上好!男1:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑x美的真摯女1:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2:今晚,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。

女2:今晚,在這個(gè)特殊的夜晚,我們迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

女1:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

女2:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華,校園的生活是多彩的合奏。

男1:現(xiàn)在我宣布:務(wù)川自治縣匯佳中學(xué)第十三屆校運(yùn)會(huì)暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

(南飛雁直接上場(chǎng))。

一:追夢(mèng)赤子心。

女1:荊棘密布,當(dāng)發(fā)現(xiàn)追夢(mèng)路上并非繽紛大道,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,時(shí)而泥濘不堪。

男1:當(dāng)冷眼和嘲笑一次次把你絆倒,你會(huì)怎樣?

女1:接下來(lái)就讓吉他社團(tuán)花火組合來(lái)告訴我們答案。

男1:請(qǐng)欣賞!

二:hiphap串燒。

男2:青春的舞步輕盈歡快。

女2:青春的旋律激情活力。

男2:踏著青春的節(jié)拍,放飛夢(mèng)想,舞動(dòng)青春。

女2;心有多大,舞臺(tái)就有多大。下面請(qǐng)欣賞舞蹈hiphap串燒三:健身氣功。

男1:大家說(shuō):剛才的舞蹈精不精彩!

女1:是呀!這樣激情的'舞蹈真的很精彩。

男1:今晚的節(jié)目可不止這樣,下面請(qǐng)欣賞中華民族的一項(xiàng)絕活(健身氣功)。

四:能說(shuō)會(huì)唱。

男2:一個(gè)國(guó)家,一種語(yǔ)言。

女2:一個(gè)民族,一種文化。

男2:務(wù)川的文化博大精深。

女2:務(wù)川的人們也是能說(shuō)會(huì)唱的,不信,你們瞧!

五:舞蹈串燒。

女1:炫酷的舞姿,混合著時(shí)代的氣息。

男1:讓我們隨著他們的舞步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

女1:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈,掌聲有請(qǐng)!

六:歌伴舞。

女2:遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空。

男2:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。

女2:無(wú)法忘懷的是那吟唱無(wú)數(shù)的邂逅與惦念。

男2:無(wú)法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力。

女2:接下來(lái),就讓我們?cè)跐獾g品味歌伴舞青花瓷。

七:t臺(tái)秀。

女1:欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿。

男1:大家想不想看一下帥哥美女呢?

女1:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)帥哥美女給我們帶來(lái)t臺(tái)秀!八:音樂(lè)串燒。

男2:音樂(lè),是一群跳動(dòng)的音符。

女2:音樂(lè),是一種快樂(lè)的心情。

男2:音樂(lè),是一段美好的吟唱。

女2:就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,

男2:下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)串燒。

九:月光下的鳳尾竹。

女1:一曲舒緩的樂(lè)章,一幅寧?kù)o的畫(huà)卷,令人悠然陶醉。

十:青春串燒。

男2:當(dāng)她們?cè)谖枧_(tái)上揮動(dòng)雙手,交換腳步。

女2:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情。

男2;跳吧!跳出青春的節(jié)拍,跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采。

女2:下面請(qǐng)欣賞青春串燒。

十一:圓圓的思念。

女1:看了那么激情性感的舞蹈。

男1:讓我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)這首思念的歌曲圓圓的思念。

十二:以貌取人。

女2:聽(tīng)了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下。

男2:不信,讓我們來(lái)看一看!

十三:敢問(wèn)路在何方。

男1:對(duì)了,你有沒(méi)有看過(guò)西游記。

女1:西游記誰(shuí)沒(méi)看過(guò)呀!

男1:那你還記得主題曲嗎?

女1:不就是敢問(wèn)路在何方嗎?

男1:下面讓潘老師帶領(lǐng)我們一起回味這首敢問(wèn)路在何方!女1:掌聲有請(qǐng)!

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇五

女:我校自2013年開(kāi)始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng),活動(dòng)中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。

男:2014年我校的考研取得可喜的成績(jī),離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,

女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

男:有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女:請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇六

合:大家下午好!

男:值此,我校快速發(fā)展之際,我們有緣相聚一堂,共同慶祝此次社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕的盛典。

正所謂——金秋送爽社團(tuán)百花姹紫嫣紅蓬勃綻放。

女:丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機(jī)勃勃。

男:在過(guò)去的這一年時(shí)間里,我校學(xué)生社團(tuán)在校黨委的正確與悉心領(lǐng)導(dǎo)下、在校團(tuán)委的監(jiān)督指導(dǎo)下、在社團(tuán)同學(xué)們的共同努力下,隊(duì)伍不斷的壯大、工作可以說(shuō)是蒸蒸日上!

女:在過(guò)去的一年里,我校學(xué)生社團(tuán)在繁榮雞大文化的遼闊星空下,群星閃爍、新星璀璨,推陳出新,新老社團(tuán)日益絢彩奪目!

男:梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。

女:陽(yáng)光法律服務(wù)社將義務(wù)法律咨詢深入城市街頭巷尾。

男:新視點(diǎn)的鏡頭記錄了人生百態(tài)。

女:志愿者的微笑充滿了人間溫暖。

男:新日、心泉、風(fēng)帆三大文學(xué)社團(tuán)用他們的文字描述著人們關(guān)注的校園動(dòng)態(tài)。

女:英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)三大外語(yǔ)社團(tuán)用他們的語(yǔ)言架起與國(guó)外友人交流的平臺(tái)。

男:動(dòng)感炫目的街舞舞動(dòng)著五色的青春。

女:激烈刺激的cs沖擊著跳躍的神經(jīng)。

男:沉醉在祖國(guó)的湖光山色、大好河山之中,“揚(yáng)帆港”帶我們迎風(fēng)起航。

女:徜徉在書(shū)畫(huà)的墨色丹青,音韻樂(lè)海之內(nèi),“藝海苑”引我們展翅翱翔。

男:機(jī)械調(diào)研協(xié)會(huì)、it俱樂(lè)部的英才刻苦專(zhuān)研,讓專(zhuān)業(yè)知識(shí)在各自領(lǐng)域?qū)W有建樹(shù)。

女:跆拳道社、武術(shù)協(xié)會(huì)的武者勤學(xué)苦練,將精武精神融會(huì)貫通,把愛(ài)國(guó)情懷發(fā)揚(yáng)光大。

男:下面,我們來(lái)介紹一下出席本次開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女:出席本次開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:……。

女:下面請(qǐng)xx大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng),學(xué)工處處處長(zhǎng),團(tuán)委書(shū)記xx讀。

男:有請(qǐng)xx大學(xué)黨委副書(shū)記xx為大會(huì)致辭,并宣布社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕!

女:我們歡迎各社團(tuán)負(fù)責(zé)人上臺(tái)對(duì)他們的社團(tuán)進(jìn)行介紹。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

(一)。

男:剛才大家欣賞到的節(jié)目是由xx苑音樂(lè)協(xié)會(huì)xxx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌舞《歡天喜地》。

發(fā)展xx工業(yè)基地已不再只是一個(gè)口號(hào),xx大學(xué)理工系培養(yǎng)出了一批又一批業(yè)務(wù)精、素質(zhì)強(qiáng)的高級(jí)技術(shù)人才,他們不但擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),他們還將舞蹈藝術(shù)融和到了工作當(dāng)中。請(qǐng)欣賞由機(jī)械調(diào)研協(xié)會(huì)王春賀,太子,為大家?guī)?lái)的舞蹈《機(jī)械時(shí)代》。

(二)。

女:xx大學(xué)自xxx年建校以來(lái),歷經(jīng)風(fēng)雨,艱難創(chuàng)業(yè),全校上下,戮力同心,不懈奮斗。今日的xx大學(xué),擁有百萬(wàn)平方米的校園,騏驥奮蹄,駿業(yè)鴻開(kāi),鯤鵬展翅,宏圖蔚起。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由團(tuán)委副書(shū)記申長(zhǎng)xx老師創(chuàng)作,經(jīng)廣播站音部全體成員進(jìn)行二度創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《風(fēng)華雞大》。

領(lǐng)誦:xxxx。

(三)。

武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》演出單位:武術(shù)協(xié)會(huì),表演者:xx。

(四)。

男:魔術(shù),古稱(chēng)幻術(shù),又稱(chēng)戲法,是別具一格、奇趣橫生的表演藝術(shù)。

女:它有出人意料的戲劇性,以出奇制勝的手法給人以藝術(shù)享受;

男:它有嚴(yán)密的科學(xué)性,啟迪人們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W妙和必然的因果;

女:它有深刻的哲理性,提高人們的辨證觀念,激發(fā)人的想象力,豐富娛樂(lè)生活。

男:下面就請(qǐng)欣賞由我校揚(yáng)帆港旅游協(xié)會(huì)的魔術(shù)師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的魔術(shù)表演。

表演者:xx。

(五)。

女:我校語(yǔ)言類(lèi)社團(tuán)各自發(fā)揚(yáng)本專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),在提高專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),培養(yǎng)多方面才華,寓教于樂(lè)。

女:表演者:xxx。

(六)。

男;翰墨飄香,色彩飛揚(yáng),古琴弦動(dòng),樂(lè)聲入魂。

女:下面就請(qǐng)欣賞由藝海苑書(shū)法協(xié)會(huì)、美術(shù)協(xié)會(huì)、聯(lián)合為我們帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演。

男:書(shū)畫(huà)表演:xx、xx、詹尚運(yùn)解說(shuō):xx。

(七)。

女:我校街舞社團(tuán)雖然剛剛正式注冊(cè)成立,可是他們的舞隊(duì)的名氣早已經(jīng)馳名省內(nèi)外了。

男:國(guó)內(nèi)許多街舞舞隊(duì)都爭(zhēng)相一睹他們的風(fēng)采,多次邀舞斗舞。

女:今天他們也帶來(lái)了精彩的街舞表演,來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上秀一下,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男:表演單位:街舞社團(tuán)表演者:xx。

(八)。

女:xx,知道咱們大學(xué)有個(gè)國(guó)銳跆拳道社么?

男:知道啊,我還想去學(xué)學(xué)呢。

女:那你知道到底什么是跆拳道么?

男:跆拳道是身上不帶任何武器,赤腳空拳對(duì)付敵人的攻擊,保護(hù)自身的武道。修煉跆拳道的最終目的是樹(shù)立高尚的人格和提高道德境界!提高身體素質(zhì),達(dá)到身心健康和人格完善,這才是其根本所在。

男:請(qǐng)欣賞。

(九)。

男:xx,前不久在這個(gè)舞臺(tái)上上演的一場(chǎng)話劇“雷雨”你來(lái)看了嗎?

女:我一直想看但是卻始終沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái),所以很想等再有機(jī)會(huì)看一下梧桐雨戲劇社的公演呢。

男:好,今天就給你這個(gè)機(jī)會(huì),讓你欣賞一下xx雨戲劇社的話劇——“雷雨”——的片段。

xxx。

(十)。

女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x梧桐魚(yú)戲劇社同學(xué)們的精彩表演,下面大家欣賞到的將是由電腦愛(ài)好者俱樂(lè)部張浩同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲:《咱當(dāng)兵的人》,有請(qǐng)!

(十一)。

女:在如今的校園文化活動(dòng)里,流行音樂(lè)的載體——電聲樂(lè)隊(duì)表演往往貫穿始終,成為青年學(xué)生所接受和喜愛(ài)的一種音樂(lè)形式。

男:在雞西大學(xué)的校園里也活躍著這樣一個(gè)朝氣蓬勃的樂(lè)隊(duì),下面請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)心感覺(jué)樂(lè)隊(duì)為大家奉上他們的精彩的演出!

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇七

合:大家下午好。

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成長(zhǎng)的方向。

男:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?/p>

女:參與,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂(lè)便觸手可及。

女:我參與,我成長(zhǎng),今天,就讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),嗨起來(lái)。

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌耗敲?01班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無(wú)際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。

女:當(dāng)我們第一次背上書(shū)包,是那樣的開(kāi)心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們,心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問(wèn)號(hào),老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。

女:熟悉的樂(lè)曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng),這支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽(yáng)光,相同的照光屋,成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,那么,一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國(guó)龍》,掌聲有請(qǐng)。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)!

女:在電子音樂(lè)泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的認(rèn)知與熱愛(ài)?下面請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。

1、有請(qǐng)302班xxx同學(xué)表演《雪絨花》。

2、有請(qǐng)xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花兒與少年》。

男:天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國(guó),想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂(lè)。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過(guò)了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級(jí)xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種,在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專(zhuān)業(yè),但也能讓我們體會(huì)到其中的味道?,F(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。

女:愛(ài)是什么?愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是春雨,愛(ài)是清風(fēng),愛(ài)是碩果……,愛(ài),就在我們身邊,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。

男:下面繼續(xù)欣賞由506班xxx表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。

女:舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演.

結(jié)束語(yǔ)。

男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

男:參與,是成功的前提。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓,我參與,我成長(zhǎng),宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇八

男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

女:青少年是民族的希望和未來(lái),讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫(xiě)民族精神新篇章。

(四)高三學(xué)生。

女:陽(yáng)光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

男:春雨潤(rùn)物,明德育才,澤流及遠(yuǎn),千里思源。

女:今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達(dá)一本線的同學(xué),今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),掌聲歡迎他們。

男:下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。

女:激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了他們的心聲。

男:母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由我校2007屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。(感謝)。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!

男:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母?!?。

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇九

合:大家下午好!

男:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空晴朗美麗,四月的校園熱烈歡騰。

女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng).

男:這一切,充分展現(xiàn)了二曲學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采.

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.

男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!

結(jié)束語(yǔ)。

男:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏。

女:我們堅(jiān)信:本次體育科技藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功!

男:咱們堅(jiān)信明天一定會(huì)更好!

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十

尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:

下午好!

送走了昨天的激情,迎來(lái)了今天的精彩,擁抱明天的輝煌。做一個(gè)有道德的人為主題的我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向與會(huì)老師的關(guān)心、指導(dǎo)表示衷心感謝!向在藝術(shù)節(jié)中付出辛勤勞動(dòng)的全體師生致以崇高的敬意!向獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

我想,用“規(guī)模大、內(nèi)容多、質(zhì)量高”來(lái)概括本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。規(guī)模大:本次活動(dòng),有多名學(xué)生參與了13個(gè)項(xiàng)目的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為充分展示同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái),營(yíng)造了濃郁的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容多:在歷時(shí)近2個(gè)月的藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們各展特色,老師們精心組織了小主持人比賽、書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽、校園歌手賽、繪畫(huà)、攝影比賽、大合唱、中華經(jīng)典誦讀比賽、個(gè)人才藝展示、讀書(shū)征文活動(dòng)、手抄報(bào)、電腦小報(bào)比賽、校園劇比賽、畫(huà)信比賽及今天即將舉行的文藝匯演。質(zhì)量高:活動(dòng)中,樂(lè)曲飄揚(yáng),青春舞動(dòng),歌聲回蕩,溶入了同學(xué)們才情;激情演講,聲情并茂的吟誦,惟妙惟肖的模仿,展現(xiàn)了同學(xué)們風(fēng)采;一支支歌曲,一幅幅繪畫(huà),一幀幀攝影,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意,一篇篇文稿,無(wú)不編織著同學(xué)們無(wú)盡的夢(mèng)想??梢哉f(shuō)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……通過(guò)這些活動(dòng),啟迪了同學(xué)們的才智和靈性,發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。

本次藝術(shù)節(jié),充分展示了我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。很好地完成了預(yù)期的目標(biāo)!

藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。今后我們將繼續(xù)深化“搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力、深化課改特色、培育一代新人”這一宗旨,讓我們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望,在嘹亮的歌聲中健康成長(zhǎng)!

老師們、同學(xué)們,精彩紛呈的校園文化藝術(shù)即將結(jié)束,隨之而來(lái)的將是緊張的復(fù)習(xí)迎考,讓我們攜起手來(lái)邁開(kāi)更堅(jiān)實(shí)的步伐,以更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)、接受選拔,再向老師和家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十一

合:大家下午好!

男:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空晴朗美麗,四月的校園熱烈歡騰。

女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng).

男:這一切,充分展現(xiàn)了二曲學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采.

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.

男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!

合:二曲中學(xué)第一屆校園體育、科技、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

男:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏。

女:我們堅(jiān)信:本次體育科技藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功!

男:咱們堅(jiān)信xx的明天一定會(huì)更好!

今天的文章就給大家介紹到這里,更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站()。

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十二

合:大家下午好!

男:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空晴朗美麗,四月的校園熱烈歡騰。

女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們智慧的風(fēng)范,有思想的.翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng).

男:這一切,充分展現(xiàn)了二曲學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采.

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.

男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!

男:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏。

女:我們堅(jiān)信:本次體育科技藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功!男:咱們堅(jiān)信明天一定會(huì)更好!

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十三

男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

女:經(jīng)過(guò)三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績(jī),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“考研成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者,他們是。。。以上的34位同學(xué)。

男:有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)男:你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。

女:你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想,締造神話不是神話”的信念。

男:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江?!币殉蔀槟銈兊淖毅?

女:在初三中考的賽場(chǎng)上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十四

女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:合:大家好!

男:聆聽(tīng)十一月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;。

女:走進(jìn)十一月的校園,我們充滿活力!

男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。

女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢(mèng)想!

男:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。

合:東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始----(鳴禮炮)。

男:下面進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)女:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌!

男:請(qǐng)大家入座。今天來(lái)到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。

女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

男:另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng),一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng),您辛苦了!

女:成績(jī)已然過(guò)去,面對(duì)未來(lái),我們信心百倍。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)講話。(感謝雷校長(zhǎng)的精彩致辭)。

校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十五

合:大家晚上好(鞠躬)。

女:從春風(fēng)中走來(lái),花團(tuán)錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,

男:從溫陽(yáng)中走來(lái),生機(jī)勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;

女:在田野中覺(jué)醒,開(kāi)拓一片嶄新的天地,

男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;

男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行,屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類(lèi)及作品展示類(lèi)等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功,并預(yù)祝各位同學(xué)在各類(lèi)比賽中取得好成績(jī)。

女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!

女:下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書(shū)記葉燕芬老師致開(kāi)幕辭。

男:下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。

女:下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言。

男:下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書(shū)記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕)。

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

男:武功山下,歲歲春花紅。

女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,

男:面向智慧的大海,放飛仁愛(ài)的情懷,

女:致力人才的培養(yǎng),著眼教學(xué)的質(zhì)量,

男:為時(shí)代做出貢獻(xiàn),為學(xué)子創(chuàng)造未來(lái)。

女:今天,我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采,放飛希望。

男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó),贊頌新的時(shí)代!

合:我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

1、男:你知道,對(duì)于我們男孩子,最重要的是什么嗎?

女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?

男:你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。所以接下來(lái),我們歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)?lái)《天涯》。

2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。艾冬陽(yáng),你知道有一種愛(ài)情,在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái),那個(gè)愛(ài)著你的人一直都在這里,在你身邊。

男:也許這個(gè)就是愛(ài)情的偉大之處吧,不計(jì)較得失,不計(jì)較對(duì)方是否愛(ài)自己。、

女:是啊,下面,讓我們聽(tīng)這樣一首歌《原來(lái)你也在這里》,演唱的是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。

3、男:聽(tīng)完這首好聽(tīng)的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?

女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,難道你覺(jué)得還不夠嗎?

男:是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),覺(jué)得自己是個(gè)特殊的人。

女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男:你難道沒(méi)有看出來(lái)。每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,我就會(huì)和風(fēng)說(shuō)話。

女:你說(shuō)的是《和風(fēng)說(shuō)話的孩子》這首歌吧。看來(lái),你也喜歡這首歌啊。

4、男:怎么樣。是不是聽(tīng)了這歌以后,已經(jīng)能感覺(jué)到我的寂寞了?

女:寂寞是沒(méi)有。我倒是覺(jué)得你的腦子是不是問(wèn)題了?

男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲。我好看看今天你有沒(méi)有耳福了。

女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男:那可真是巧埃正好,今天有人會(huì)唱這首《勇氣》。

女:是嗎。那你趕快介紹埃。

男:下面。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首《勇氣》,演唱者是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。

女:聽(tīng)了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。

男:好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

女:那,我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?

(觀眾回答,如果沒(méi)有,主持人公布答案:因?yàn)樗焓植灰?jiàn)五指)。

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