2023年校園文化周活動(dòng)方案(模板19篇)

方案的制定需要考慮到各種因素，包括時(shí)間、資源和風(fēng)險(xiǎn)等。在制定方案的過(guò)程中，要充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，獲得更多的信息和思路。可以參考以下方案執(zhí)行的成功策略和實(shí)用工具。

校園文化周活動(dòng)方案篇一

秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進(jìn)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開(kāi)拓我校學(xué)生的.視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng)，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織，屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開(kāi)展，并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?；顒?dòng)將推陳出新，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。

展社團(tuán)風(fēng)采，顯青春魅力。

本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過(guò)社團(tuán)集中開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。

主辦單位：職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

策劃承辦單位：職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位：職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)。

贊助單位：xxx。

20xx年4月15日—―20xx年5月20日。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

1、開(kāi)幕式。

2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開(kāi)相應(yīng)活動(dòng)，活動(dòng)方式必須積極、健康。(具體活動(dòng)內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)。

3、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)，收集活動(dòng)信息，在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動(dòng)質(zhì)量。

4、在社團(tuán)文化節(jié)期間，對(duì)已展開(kāi)的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團(tuán)?？偨Y(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日。

活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生會(huì)堂。

活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆。

注：活動(dòng)具體實(shí)施祥見(jiàn)《職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式策劃》。

1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日—5月20日。

活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)開(kāi)展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競(jìng)賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。

活動(dòng)方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁(yè)制作大賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、演。

講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等，

注：活動(dòng)具體開(kāi)展詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

2、理論研究顯水平。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日—5月17日。

活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)開(kāi)展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。

活動(dòng)方向：社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。

注：活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

3、文體娛樂(lè)好豐富。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日—5月17日。

活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)開(kāi)展文體娛樂(lè)類活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。

注：活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

4、實(shí)踐公益顯文明。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日—5月17日。

活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)開(kāi)展公益或?qū)嵺`活動(dòng)，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，

提高學(xué)生實(shí)踐能力。

活動(dòng)方向：大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛(ài)留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛(ài)孤寡老人等。

注：活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日—5月17日。

活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。

注：活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月17日。

活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介：總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)展情況，評(píng)選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個(gè)人。

1、開(kāi)幕式20xx元。

2、具體活動(dòng)5000元。

3、閉幕式3000元。

總計(jì)：10000。

校園文化周活動(dòng)方案篇二

20xx年11月15日——20xx年12月15日。

承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：11月15日。

活動(dòng)方式：學(xué)生們通過(guò)原創(chuàng)詩(shī)歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個(gè)人）的形式交流文學(xué)。所作詩(shī)歌及作者11月10日交到學(xué)生會(huì)。詩(shī)會(huì)當(dāng)天選手對(duì)所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說(shuō)由專業(yè)老師組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn)，內(nèi)容不限。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)證書(shū)。

（二）經(jīng)典文化知識(shí)大賽。

承辦部門：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)時(shí)間:11月16日—11月18日。

活動(dòng)方式：體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的綜合知識(shí)技能。邀請(qǐng)本校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學(xué)生們表現(xiàn)情況給出相映成績(jī)，最后考核成績(jī)由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

承辦部門：校學(xué)生會(huì)文藝部。

活動(dòng)時(shí)間:11月19日—26日。

活動(dòng)方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評(píng)稿件，集中公平的評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽。

承辦部門：攝影協(xié)會(huì)及繪畫協(xié)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：11月27—30日。

活動(dòng)方式：推進(jìn)校園文明和文化建設(shè)，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。

比賽過(guò)程為：

（1）以學(xué)院為單位征集作品。

（2）對(duì)上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)選。

（3）獲獎(jiǎng)作品展示。

（五）讀一本好書(shū)書(shū)評(píng)征文活動(dòng)。

承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及書(shū)友會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：12月2—4日。

活動(dòng)方式：鼓勵(lì)廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)展讀一本好書(shū)書(shū)評(píng)征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書(shū)友會(huì)，由書(shū)友會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)選后，4日評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品，并展示在展示窗內(nèi)。

承辦部門：校文藝部。

活動(dòng)時(shí)間：12月5—12日。

活動(dòng)方式：“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽，這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺(tái)，用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加，有初賽，復(fù)賽和決賽組成。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

承辦部門：校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：12月15日。

活動(dòng)方式：通過(guò)文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動(dòng)分為上報(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。（活動(dòng)月閉幕式具體流程見(jiàn)附表。）。

（一）突出主題、形成合力：

1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、在活動(dòng)中挖掘新成員的'潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高學(xué)生會(huì)的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

（二）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：

1、宣傳部主要負(fù)責(zé)，團(tuán)委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

2、各部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我校特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我校的影響力。

校園文化周活動(dòng)方案篇三

借由瓦小建校百年的契機(jī)，通過(guò)學(xué)校校史館、國(guó)學(xué)墻、詩(shī)詞長(zhǎng)廊、水墨漢字等物質(zhì)文化的建設(shè)，促進(jìn)全體師生建立科學(xué)的文化觀、價(jià)值觀，形成積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，使精神文化得到進(jìn)一步的提升。

1.通過(guò)參觀校史館，師生了解學(xué)校的發(fā)展歷史和辦學(xué)理念。

2、通過(guò)參觀校史館，學(xué)生了解歷屆知名校友成長(zhǎng)的足跡，能給自己樹(shù)立榜樣，形成正確的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

3.通過(guò)參觀國(guó)學(xué)墻、詩(shī)詞長(zhǎng)廊、水墨漢字等校園文化，了解諸子百家、詩(shī)詞歌賦、漢字、書(shū)畫等中國(guó)傳統(tǒng)文化。

4.通過(guò)參觀校園文化，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活的.情感。

全體師生。

20xx年11月5日-20xx年12月7日。

大隊(duì)部：活動(dòng)組織與協(xié)調(diào)。

zz：解說(shuō)員的分配與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

zz：校史館的開(kāi)放及攝影。

zz：國(guó)畫展覽的組織與安排。

1、舉辦水墨童心單千禾個(gè)人國(guó)畫作品展。

由四（1）班單千禾同學(xué)提供個(gè)人水墨畫作品，具體負(fù)責(zé)老師安排展出。全體師生可在課間、午間時(shí)間自由參觀。

活動(dòng)具體時(shí)間：20xx.11.5-20xx.11.15（第10、11周）。

學(xué)校先組織全體老師，再組織學(xué)生參觀校園文化，如國(guó)學(xué)墻、詩(shī)詞長(zhǎng)廊、水墨漢字等等，二、三年級(jí)各班參觀時(shí)由班主任老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)，由解說(shuō)員負(fù)責(zé)解說(shuō)；四、五、六年級(jí)利用班隊(duì)課或綜合實(shí)踐課時(shí)間由班主任組織學(xué)生自由參觀。

具體時(shí)間安排：

第11周：

周一上午8:10開(kāi)始全體教師參觀，由教師解說(shuō)員負(fù)責(zé)解說(shuō)。

第12周：

周二上午全校舉行啟動(dòng)儀式，儀式上由學(xué)生解說(shuō)員上臺(tái)做簡(jiǎn)單介紹。

三（2）班：周五中午12：20。

參觀結(jié)束后，大隊(duì)部將詩(shī)詞長(zhǎng)廊上的所有詩(shī)詞均打印下發(fā)給每位學(xué)生，全體學(xué)生結(jié)合讀書(shū)節(jié)利用早讀時(shí)間班主任（或語(yǔ)文老師）組織開(kāi)展古詩(shī)詞頌讀活動(dòng)，給學(xué)生讀一讀、背一背。同時(shí)，二、三年級(jí)組織開(kāi)展我的校園變化多或我愛(ài)我校園為主題的圖文繪寫活動(dòng)，通過(guò)眼睛觀察、小手記錄來(lái)寫一寫、畫一畫校園有什么變化？應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)這些校園文化、愛(ài)護(hù)我們的校園？等等，可以純文字的形式或圖文并茂的形式，每班挑選8幅作品11月30日前上交大隊(duì)部；四--六年級(jí)各班任意挑選一首詩(shī)詞長(zhǎng)廊上的詩(shī)詞，進(jìn)行書(shū)寫比賽（軟筆、硬筆不限），每班挑選5篇優(yōu)秀作品11月30日前上大隊(duì)部。

3、參觀校史館及解說(shuō)員招募。

大隊(duì)部組織全體師生分批進(jìn)行參觀校史館。在參觀前，班主任老師先做好學(xué)生教育工作，講明參觀校史館的要求：1.進(jìn)到校史館不能大聲喧嘩、只能輕聲交流；2.所有的東西只能用眼睛觀察，不能用手去觸摸；3.在校史館內(nèi)要輕聲漫步，不能奔跑追逐；4.用心傾聽(tīng)解說(shuō)員的解說(shuō)，有需要的做好筆記。參觀時(shí)，學(xué)生重點(diǎn)要去尋找我校歷屆校友在各行各業(yè)上成長(zhǎng)的足跡，給自己樹(shù)立起今后學(xué)習(xí)的榜樣，參觀結(jié)束后，二、三年級(jí)開(kāi)展說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)大后我就成了你故事交流活動(dòng)，每班推薦1名優(yōu)秀學(xué)生在晨會(huì)上予以展示；四-六年級(jí)開(kāi)展寫一寫長(zhǎng)大后我就成了你征文比賽活動(dòng)，字?jǐn)?shù)不限，每班推薦5-8篇優(yōu)秀稿件12月7日前上交大隊(duì)部。

在參觀校史館活動(dòng)結(jié)束后，大隊(duì)部開(kāi)展招募解說(shuō)員活動(dòng)，二至五年級(jí)凡是有有意向參與的學(xué)生均可先行報(bào)名，在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)講解考核環(huán)節(jié)后，二至五年級(jí)每個(gè)年級(jí)均挑選6-8名優(yōu)秀的學(xué)生作為校史館解說(shuō)員，負(fù)責(zé)今后的解說(shuō)任務(wù)。（具體報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式等屆時(shí)詳見(jiàn)海報(bào)）。

參觀校史館時(shí)間安排（第13周）：

注：二、三年級(jí)各班參觀時(shí)均由班主任老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)，由現(xiàn)任解說(shuō)員負(fù)責(zé)解說(shuō)；四、五、六年級(jí)利用班隊(duì)課或綜合實(shí)踐課時(shí)間由班主任組織學(xué)生自由參觀，參觀的班級(jí)需要提前2天向校史館管理老師翁強(qiáng)盛提出申請(qǐng)。

校園文化周活動(dòng)方案篇四

樹(shù)新風(fēng)—展才藝。

為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法、繪畫、歌唱等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

(一)籌備策劃小組。

張亮：對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行策劃和指揮工作;。

唐昌舉：組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排;。

童英：指導(dǎo)學(xué)生參加比賽;。

龍治福：負(fù)責(zé)全體老師的考勤工作;。

劉超：負(fù)責(zé)各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的書(shū)寫。

(二)活動(dòng)開(kāi)展小組。

1、宣傳報(bào)道組：何立君――負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道以及學(xué)生會(huì)宣傳部成員。

2、安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。

組長(zhǎng)：唐昌舉。

組員：汪維虎、林萬(wàn)清、各班主任及學(xué)生會(huì)自律部成員。

3、音響場(chǎng)景布置組：負(fù)責(zé)組織本組人員做好場(chǎng)景的布置和活動(dòng)結(jié)束后的設(shè)備收理工作。

組長(zhǎng)：付兵。

組員：周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學(xué)生會(huì)體育部成員。

4、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的飲用水等后勤設(shè)施。

康志瑞、唐成洪以及學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部成員。

(一)班級(jí)集體項(xiàng)目共計(jì)100分。

1、班級(jí)文化建設(shè)(“學(xué)習(xí)園地”為評(píng)分項(xiàng)目)20分。

2、班級(jí)黑板報(bào)(各班指定的.黑板報(bào)專欄)20分。

3、朗誦10分。

4、班級(jí)大合唱50分。

(二)班級(jí)個(gè)人單項(xiàng)項(xiàng)目。

1、書(shū)法。

2、繪畫。

(三)教師表演項(xiàng)目。

1、升旗儀式。

2、校長(zhǎng)致詞(宣布活動(dòng)開(kāi)始)。

3、新團(tuán)員宣誓儀式(段勇主持)。

4、朗誦(演講)比賽。

5、班級(jí)合唱比賽。

6、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫。

7、教師表演(穿插進(jìn)行)。

8、公布各種成績(jī)和發(fā)獎(jiǎng)。

20xx年12月31日上午。

附：1、比賽安排及情況說(shuō)明。

合靖中學(xué)團(tuán)委。

20xx年12月3日。

附件1：

比賽安排及情況說(shuō)明。

比賽項(xiàng)目。

評(píng)比要求。

評(píng)比人。

評(píng)比時(shí)間。

備注。

班級(jí)文化建設(shè)。

1、內(nèi)容及主題：樹(shù)新風(fēng)、展才藝，展現(xiàn)班級(jí)良好風(fēng)貌。其中內(nèi)容12分，設(shè)計(jì)8分。

2、“學(xué)習(xí)園地”為評(píng)分項(xiàng)目。

(1)教師組：張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任。

(2)學(xué)生組：宋毅萍、張清清、郭麗。

20xx年12月14日。

去掉最高和最低分取其平均。

班級(jí)黑板報(bào)。

1、內(nèi)容及主題：樹(shù)新風(fēng)、展才藝，慶元旦。其中內(nèi)容12分，設(shè)計(jì)8分。

2、“學(xué)習(xí)園地”為評(píng)分項(xiàng)目。

20xx年12月17日。

朗誦。

1、內(nèi)容及主題：切題健康，積極向上，能反映當(dāng)代初中生精神風(fēng)貌和時(shí)代精神;主題明確，圍繞"樹(shù)新風(fēng)、展才藝";有教育性，宣傳性和感召力。

2、現(xiàn)場(chǎng)表演要求：

(1)儀態(tài)得體，立題新穎，把握主題明確;。

(2)材料真實(shí)，生動(dòng)鮮明，有較強(qiáng)的影響力;。

(3)選手邏輯分明，思路清晰;參賽選手表達(dá)清楚，整體性思維強(qiáng);。

(4)選手按其抽簽順序上臺(tái)，一般要求脫稿;。

(5)時(shí)間為5分鐘左右，可多人合作完成，可配樂(lè)、伴舞。選手不得中途退場(chǎng)或棄權(quán)。

張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健。

20xx年12月31日上午(08：30開(kāi)始，視天氣情況做調(diào)整，具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))。

班級(jí)大合唱。

3、著裝要求：整潔大方，端莊得體;。

4、表演要求：隊(duì)列整齊，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。

張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉。

書(shū)法。

1、各班選送3-5件作品參選，經(jīng)過(guò)初選后，作品進(jìn)行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫;(待通知)。

2、篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書(shū)法字體不限。

3、材料自備。

張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英。

繪畫。

1、各班選送3-5件作品參選，經(jīng)過(guò)初選后，作品進(jìn)行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場(chǎng)繪畫;(待通知)。

2、畫種不限，兒童畫、色彩畫、國(guó)畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開(kāi)紙張;。

3、材料自備。

2、書(shū)法、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名，以便于評(píng)獎(jiǎng)。

3、各班每類參賽作品不得少于3幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。

4、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：分別對(duì)書(shū)法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出，作者現(xiàn)場(chǎng)表演。

2、充分發(fā)揮學(xué)生積極性與創(chuàng)造性，豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，旨在展現(xiàn)本班風(fēng)貌;。

校園文化周活動(dòng)方案篇五

以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園，充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

通過(guò)全員參加，開(kāi)展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)，圍繞“使每位學(xué)生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)去進(jìn)行，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力又促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。

（一）強(qiáng)化校園文化管理。

1、成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由韓清校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育辦、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及班主任為組員，研究、確定校園文化建設(shè)實(shí)施方案，具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。

2、加大投入，保證校園文化建設(shè)的正常需要。

（二）營(yíng)造校園文化氛圍。

1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。

2、創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開(kāi)辟師生走廊文化宣傳、黑板報(bào)、圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角等思想、文化教育陣地。

3、懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教書(shū)育人理念。

4、成立學(xué)校校園廣播站，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。

5、展出學(xué)生書(shū)畫作品，開(kāi)辟第二課堂，創(chuàng)辦校報(bào)等。

6、結(jié)合本校實(shí)際，通過(guò)制定校訓(xùn)、校歌、校本培訓(xùn)、、校徽、國(guó)旗下講話等形式，建設(shè)良好的校風(fēng)。

7、積極開(kāi)展健康有意的課外文化活動(dòng)。

（三）開(kāi)展校園文化教育。

1、成立器樂(lè)、球類、田徑等興趣小組。

2、重視學(xué)校的傳統(tǒng)教育。

3、抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及法制教育。

略

校園文化周活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目的：宣傳公關(guān)文化，建議文明和諧校園。

活動(dòng)主辦單位：上饒師范學(xué)院校團(tuán)委。

活動(dòng)策劃承辦單位：上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)。

活動(dòng)項(xiàng)目及介紹：

1、公關(guān)招聘為在校大學(xué)生免費(fèi)提供兼職。（陳礫、劉灃）。

2、公共知識(shí)宣傳。

涉及商務(wù)談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場(chǎng)合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）。

3、結(jié)交益友，擴(kuò)展人脈。

參與者從紙箱中抽取一張帶有個(gè)人信息的紙條，同時(shí)將寫有自己個(gè)人信息（個(gè)人信息包括姓名，手機(jī)號(hào)，qq號(hào)，興趣愛(ài)好等）的紙條放入紙箱中。（張紀(jì)鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）。

4、手繪夢(mèng)想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉）。

活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

1、策劃部做出活動(dòng)詳細(xì)方案，并經(jīng)常務(wù)理事會(huì)，討論最后方案。

2、公關(guān)部尋找此次活動(dòng)的贊助商（陳礫、劉灃、張紀(jì)鋒）。

3、宣傳部出3張海報(bào)，并于周二之前將海報(bào)分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。（吳淑君、殷宏磊）。

4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料，周四前查找到位。（汪丹、鐘丹、南楷）。

5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊(duì)員協(xié)助開(kāi)展活動(dòng)（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽(yáng)娜）。

6、準(zhǔn)備活動(dòng)必需物品。

繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風(fēng)、葉麗）。

桌椅舉行活動(dòng)當(dāng)天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀(jì)鋒負(fù)責(zé)。

禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會(huì)內(nèi)部服裝（屈丹丹負(fù)責(zé)）。

一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機(jī)（殷宏磊王鵬飛負(fù)責(zé)）。

7、財(cái)務(wù)部進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算。

畫圖顏料50元海報(bào)紙6張共9元資料打印復(fù)印費(fèi)40元。

總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。

正式階段：

1、全體成員于10點(diǎn)半之前到達(dá)新食堂門口集合。

2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊(duì)隊(duì)員到場(chǎng)，每個(gè)板塊前各占有一名禮儀隊(duì)員（歐陽(yáng)娜負(fù)責(zé)分配）。

3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時(shí)將放到協(xié)會(huì)網(wǎng)站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

結(jié)束階段：

1全體成員留影紀(jì)念，并按活動(dòng)準(zhǔn)備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；

2文秘部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

3財(cái)務(wù)部核算此次活動(dòng)的支出，列出活動(dòng)支出表，交由會(huì)長(zhǎng)審核簽字。

大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)。

__年6月1日。

校園文化周活動(dòng)方案篇七

時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎？想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書(shū)了。相信大家又在為寫策劃書(shū)犯愁了吧！以下是小編整理的校園消防安全文化周活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一：活動(dòng)背景：

主要執(zhí)行對(duì)象：針對(duì)北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生。

組織部門：由院安委會(huì)辦公室策劃，安委會(huì)安全部，宣傳部協(xié)助。

活動(dòng)開(kāi)展原因：安全對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)安定有舉足輕重的作用。

活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施。

活動(dòng)的弱點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于組織的活動(dòng)的積極性不好預(yù)見(jiàn)，可能出現(xiàn)積極性不高的情況。

二：活動(dòng)目的：

三：資源需要。

1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開(kāi)展活動(dòng)。

2、物力資源：（1）需要地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)（11月8日中午）。

一二號(hào)樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）。

2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）。

四：活動(dòng)開(kāi)展：

1、內(nèi)容安排：

（1）11月8日簽名啟動(dòng)儀式（地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)時(shí)間：11月8日中午）。

攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：

a：由安委會(huì)辦公室撥人，在舊籃球場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作。

b:由安全部撥人在就籃球場(chǎng)外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場(chǎng)內(nèi)簽名。

執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行。

（2）11月9日安全知識(shí)競(jìng)賽（地點(diǎn)：一二號(hào)樓之間時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40）。

活動(dòng)一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全。

活動(dòng)方式：模擬闖關(guān)游戲。

活動(dòng)開(kāi)展：一局人數(shù)：10人。

第三輪2人依次說(shuō)出出行期間存在的安全隱患，最后說(shuō)出最多的人贏得比賽。

活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶。

第二名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一聽(tīng)。

活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：13.5。

活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名。

活動(dòng)二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全。

活動(dòng)方式：海報(bào)+展板。

活動(dòng)開(kāi)展：在一二號(hào)樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào)。

活動(dòng)三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全。

活動(dòng)方式：真人飛行棋。

活動(dòng)開(kāi)展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè)。

一局人數(shù)：4人。

活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶。

活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展5局，所需經(jīng)費(fèi)12.5。

活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名。

（3）11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)）。

校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)。

活動(dòng)流程：1、ppt講解。

2、控?zé)熜《唐シ拧?/p>

3、現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)搶答。

4、配樂(lè)做出關(guān)于控?zé)煹某h。

5、保衛(wèi)處處長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)做講解。

人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長(zhǎng)，辦公室成員若干。

會(huì)場(chǎng)布置：辦公室人員。

攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作。

（4）11月11日播放與安全有關(guān)的電影（地點(diǎn)：2a206時(shí)間：11月11日晚6點(diǎn)）。

校園宣傳：張貼海報(bào)。

活動(dòng)人員配備：播放電影人員1名。

攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作。

（5）11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn)：校園各處時(shí)間：11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn)）。

活動(dòng)目的：在校園各處巡查，告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙，何處可以抽煙。

人員的組織配置：安全部全體成員。

五：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

活動(dòng)獎(jiǎng)品支出：26元。

海報(bào)周邊支出：20元。

合計(jì):46元。

六：活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

1、在露天場(chǎng)地舉辦的活動(dòng)容易受到天氣等不可控制因所影響。

解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動(dòng)。

2、學(xué)生的積極性不好預(yù)見(jiàn)，可能出現(xiàn)積極性不高的情況。

解決方案：在活動(dòng)過(guò)程中給予一定的活動(dòng)獎(jiǎng)品，加大同學(xué)的積極性。

北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院安委會(huì)。

校園文化周活動(dòng)方案篇八

一.活動(dòng)背景：

隨著社會(huì)的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)！吃什么？怎樣吃？從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)！飲食文化，明白其中的奧妙！

民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí)，注意自己的健康！飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣！從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康！

三．活動(dòng)宗旨：

娛樂(lè)大眾，愛(ài)生活，愛(ài)健康，愛(ài)自己。

重慶第二師范學(xué)院大學(xué)全體學(xué)生。

五．活動(dòng)主辦單位：

校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

六．活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日海報(bào)欄前報(bào)名。

20__年__月__日海選飲食健康知識(shí)競(jìng)賽。

20__年__月__日主食大pk。

20__年__月__日對(duì)戰(zhàn)蔬菜。

20__年__月__日落“湯”雞。

20__年__月__日頒獎(jiǎng)典禮。

七.活動(dòng)簡(jiǎn)介:。

通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng)，健康!學(xué)校并不是單純學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的地方，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命從飲食做起。

l健康知識(shí)大pk：

時(shí)間：20__年__月__日。

地點(diǎn)：(待定)。

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答（題目涉及中西文化細(xì)節(jié)）！

2）題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊！

3）按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答！答對(duì)加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分！

4）搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分！

活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行！無(wú)決賽！

晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)（21人），其他倆個(gè)小組，抱歉！無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)！

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級(jí)者不頒發(fā)。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

l主食大pk。

時(shí)間：20__年__月__日。

地點(diǎn)：（待定）。

活動(dòng)評(píng)委：群眾甲乙丙丁。

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1）21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成！

2）21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備！

3）時(shí)間1個(gè)小時(shí)！制作一份主食！時(shí)間用光為止！

晉級(jí)方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級(jí)依據(jù)！1——21號(hào)，沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票！依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)！

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（待定）。

l對(duì)戰(zhàn)蔬菜：

時(shí)間：20__年__月__日。

地點(diǎn)：（待定）。

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1）參賽的15為選手報(bào)上菜單！

2）選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費(fèi)！

3）30分鐘為限。

晉級(jí)方式：超時(shí)者淘汰。

色——5分。

香——5分。

味——5分。

選出10人參加下一環(huán)節(jié)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(待定)。

l落“湯”雞。

時(shí)間：20__年__月__日。

地點(diǎn)：（待定）。

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1）10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備！

2）以雞為主要材料，制作湯！。

3）1個(gè)小時(shí)為限。

活動(dòng)評(píng)委：踏入正門的前20位學(xué)生。

晉級(jí)方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（待定）。

八.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)指導(dǎo)老師。

九.資源需求：

籌備工作：海報(bào)、移動(dòng)板報(bào)。

場(chǎng)地布置：汽球、彩旗、桌椅，絲帶、橫幅。

一等獎(jiǎng)（1個(gè)）：

二等獎(jiǎng)（2個(gè)）：

三等獎(jiǎng)（3個(gè)）：

選手參與獎(jiǎng)（前40名）：

觀眾參與獎(jiǎng)：

十．活動(dòng)預(yù)算（300—500元）。

海報(bào)20元?dú)馇?，絲帶30元彩紙10元場(chǎng)地費(fèi)用100元小獎(jiǎng)品150元。

十一.后續(xù)安排。

略

校園文化周活動(dòng)方案篇九

(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

略

三、活動(dòng)內(nèi)容。

本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

項(xiàng)目：

1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)。

2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)。

項(xiàng)目：

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年x月中旬)。

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年x月下旬)。

3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年x月中旬)。

1、大、小字比賽(x月下旬)。

2、“春之歌”朗誦比賽(20__年x月上旬)。

3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20__年x月下旬)。

4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年x月下旬)。

5、迎“六一”繪畫比賽(20__年x月下旬)出品。

6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年x月中旬)。

7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)。

8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年x月下旬)。

9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年x月x日)。

10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)。

四、活動(dòng)要求。

1、高度重視，精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

五、組織工作。

本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

組長(zhǎng)：__。

成員：__。

學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：__。

音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__。

科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：__。

美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__。

田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：__。

信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：__。

讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__。

心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：__。

書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé)：__。

英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__。

球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：__。

協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。

組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

有關(guān)部門的工作職責(zé)：

教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。

校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

校園文化周活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)背景：

5.25大學(xué)生心理健康日是北京師范大學(xué)心理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)于2000年倡議發(fā)起的，5.25取其諧音“我愛(ài)我”，意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康、珍愛(ài)自我、追求更高生活質(zhì)量的意識(shí)。團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)去年向全國(guó)大中學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國(guó)大中學(xué)生心理健康日，為此，我校心理健康咨詢中心積極開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)，并將每年5月確定為我校的“心理健康教育月”。

二、活動(dòng)宗旨：

正直我校“心里健康教育月”期間，在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，積極配合我校心理健康教育宣傳活動(dòng)，通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在我?！靶睦锝】到逃隆逼陂g宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我院大學(xué)生的心理健康教育。

三、活動(dòng)目的：

和諧社會(huì)從心開(kāi)始，和諧校園從我做起。當(dāng)步入大學(xué)校園之時(shí)，我們的學(xué)習(xí)生活方式都發(fā)生了變化。為優(yōu)化大學(xué)生心理品質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生自我心理調(diào)適技能與方法，增強(qiáng)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我和完善自我的能力，促進(jìn)大學(xué)生身心和諧，健康成長(zhǎng)，共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)建筑工程學(xué)院委員會(huì)特舉辦“大學(xué)生心理健康文化周”活動(dòng)。舉辦“心理健康教育宣傳文化周”活動(dòng)旨在全面提高我院大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)高等學(xué)校心理健康教育工作的時(shí)代感以及針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

同時(shí)，去年“5.12”恰逢汶川大地震爆發(fā)，舉國(guó)悲痛時(shí)期，為紀(jì)念已經(jīng)逝去的生命，安慰活著的劫難者，幫助他們重建精神家園，我院選擇此時(shí)舉辦心理健康文化周活動(dòng)，通過(guò)災(zāi)難和心理健康教育激勵(lì)所有經(jīng)歷了地震和沒(méi)有經(jīng)歷地震的所有的人更加明白生命的含義，關(guān)愛(ài)心靈，享受生命的每一天。

健身健心，你我同行，通過(guò)心理健康文化周系列活動(dòng)的開(kāi)展，我院的同學(xué)們一定會(huì)在更加堅(jiān)定地朝著自己的人生目標(biāo)努力奮斗的同時(shí)關(guān)注自身心理變化，做當(dāng)代合格大學(xué)生。

四、活動(dòng)主題：健身健心，你我同行。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)。

六、活動(dòng)時(shí)間：09年5月24—29日。

七、活動(dòng)對(duì)象：建筑工程學(xué)院08、07、06級(jí)全體學(xué)生。

八、主辦單位：長(zhǎng)安大學(xué)心理健康咨詢中心。

九、承辦單位：

共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)建筑工程學(xué)院委員會(huì)建筑工程學(xué)院心理協(xié)會(huì)。

十、活動(dòng)宣傳：前期宣傳：

1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。

2、團(tuán)委宣傳部制作宣傳板，印制宣傳材料以及制作橫幅，積極宣傳本次活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解此次心理健康教育文化周的意義，鼓勵(lì)我院學(xué)生積極參加，營(yíng)造“健身健心，你我同行”的良好氛圍。

十一、活動(dòng)形式：

定期開(kāi)展心理健康教育系列講座對(duì)心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，組織各班進(jìn)行心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)各班開(kāi)展例如調(diào)查問(wèn)卷、簽字學(xué)習(xí)、心理采訪，心理知識(shí)競(jìng)賽等一系列心理健康知識(shí)教育宣傳活動(dòng)，豐富校園文化，提高大學(xué)生的心理健康水平，普及心理健康教育知識(shí)。

十二、活動(dòng)流程：

1、心的起點(diǎn)。

開(kāi)幕式暨建筑工程學(xué)院心理協(xié)會(huì)成立儀式主講：

時(shí)間：5月24日（周一）。

2、心的認(rèn)識(shí)。

大學(xué)生心理健康系列講座及心理影片播放（1）心理健康講座。

（3）心理影片欣賞之二內(nèi)容：電影《》承辦單位：心理協(xié)會(huì)。

3、心的旅途。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn)承辦單位：心理協(xié)會(huì)。

4、心的選擇：

各黨支部及各團(tuán)支部開(kāi)展“健身健心，你我同行”心理主題活動(dòng)。時(shí)間：5月24—28日。

對(duì)象：各黨支部及團(tuán)支部全體學(xué)生參與承辦單位：心理協(xié)會(huì)。

5、心的歸宿：文化周閉幕式承辦單位：心理協(xié)會(huì)。

內(nèi)容：總結(jié)“大學(xué)生心理健康文化周”活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)等。

十三、活動(dòng)要求：

1、要高度重視學(xué)生的心理健康教育,教育具體到宿舍甚至個(gè)人，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的意義及作用,按本次活動(dòng)方案積極開(kāi)展活動(dòng).2、開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí),要盡量達(dá)到“針對(duì)性,目的性,廣泛性,社會(huì)性”要求,可以圍繞主題,增加其他豐富多彩的活動(dòng).3、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)院要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn),建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動(dòng),為下一次“心理健康活動(dòng)周”積累經(jīng)驗(yàn).十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳費(fèi)用：橫幅3條共180元，宣傳板約30元，資料宣傳費(fèi)用約200元。

獎(jiǎng)品費(fèi)用：優(yōu)秀集體獎(jiǎng)品約300元，優(yōu)秀個(gè)人證書(shū)約130元獎(jiǎng)品約260元。

總計(jì)：約1100元。

十五、備注。

共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)建筑工程學(xué)院委員會(huì)。

建筑工程學(xué)院心理協(xié)會(huì)。

2009年5月6日。

校園文化周活動(dòng)方案篇十一

為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我?？萍?、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

二、活動(dòng)主題。

秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。

三、活動(dòng)時(shí)間。

2012年2月—2013年元月。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

1、一至五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（6月下旬）。

2、一至五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（12月下旬）。

1、校園風(fēng)箏節(jié)（4月中旬）。

2、“我健身我快樂(lè)”師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（五月下旬）。

3、廣播操比賽（10月中旬）。

1、“春之歌”朗誦比賽（4月上旬）。

2、迎“六一”文藝匯演（6月1日）。

3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”（9月下旬）。

4、3---5年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽（10月中旬）。

5、一至五年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）。

6、“迎新年”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽（12月下旬）7，“慶元旦”文藝演出（12月28日）。

8、經(jīng)典誦讀（2013年元月下旬）。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視，精心組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

校園文化周活動(dòng)方案篇十二

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)吐魯番的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展?，F(xiàn)將關(guān)于舉辦“吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想。

培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

二、活動(dòng)主題和宗旨。

主題：“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年12月26——12月29日。

四、參加對(duì)象。

全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開(kāi)幕式和閉幕式)。

五、內(nèi)容與形式。

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。

1、內(nèi)容：健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

2、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂(lè)器演奏、配樂(lè)詩(shī)朗誦、音樂(lè)故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

六、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目。

藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專題影片展播、書(shū)法、繪畫、漫畫比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專場(chǎng)晚會(huì)。

為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)”，并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作，辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。

校園文化周活動(dòng)方案篇十三

一、指導(dǎo)思想：

“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)主題和宗旨：

主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力，以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月--12月。

四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式：

本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20__年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17---12.24為期8天。

本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：

1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)。

“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

時(shí)間：9月份。

地點(diǎn)：各部門田徑場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20__年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ)；集體唱外語(yǔ)歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

參加對(duì)象：全校學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

2、英語(yǔ)手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競(jìng)賽。

時(shí)間：10月份。

地點(diǎn)：各部門。

組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家）為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。

參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）。

二等獎(jiǎng)（2個(gè)）。

三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。

活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng)10月18號(hào)。

第二場(chǎng)11月13號(hào)。

地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳。

活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)組所有老師。

歡迎全校師生參與。

主講人：第一場(chǎng)外教(國(guó)際部)第二場(chǎng)x老師(高中部)。

主題：第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處）。

宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼。

活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。

領(lǐng)導(dǎo)致辭。

講座。

師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間。

4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

時(shí)間：10月份。

地點(diǎn)：學(xué)校校園。

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容：

4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）。

5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽。

時(shí)間：11月份。

地點(diǎn)：各部門。

組織形式：以各個(gè)部門為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽；

由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷；

活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽。

參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng)（3個(gè)）。

二等獎(jiǎng)（8個(gè)）。

三等獎(jiǎng)（12個(gè)）。

6、“我愛(ài)我校---升同湖”外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

時(shí)間：11月份。

地點(diǎn)：各部門。

組織形式：與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成。

各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。

活動(dòng)內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛(ài)我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章。

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；

其余分為一、二、三等獎(jiǎng)。

7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)。

地點(diǎn)：各部門。

組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言；

由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置；

各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組。

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）。

8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮。

時(shí)間：12月份。

地點(diǎn)：體育館。

組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。

參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手。

五、組織機(jī)構(gòu)：

為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：

領(lǐng)導(dǎo)組：__。

執(zhí)行組：組長(zhǎng)：__。

副組長(zhǎng)：__。

成員：__。

六、活動(dòng)贊助商。

國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》；

國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》；

校園文化周活動(dòng)方案篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，更好的繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)院工作的實(shí)際，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)。

從培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)，與學(xué)院教育教學(xué)改革及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人的目標(biāo)，培養(yǎng)既有職業(yè)技能、又有文化知識(shí)的技術(shù)技能人才。

二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

(一)活動(dòng)時(shí)間。

20__年12月至20__年5月。

(二)內(nèi)容形式。

1、開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。

每學(xué)期開(kāi)展一次主題為“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)”。充分利用學(xué)院圖書(shū)館、班級(jí)圖書(shū)角，有計(jì)劃、有組織地向?qū)W生推薦讀物、讀本，開(kāi)展“我與好書(shū)同行”活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。(由教務(wù)處、宣傳部、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

2、組織主題班會(huì)，出一期主題黑板報(bào)，開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

組織開(kāi)展“明禮知恥·崇德向善”主題班會(huì)。緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等開(kāi)展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。利用傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。開(kāi)展禮儀培訓(xùn)。在校園營(yíng)造講道德、尊道德、守道德，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的氛圍。(由學(xué)工部、各系負(fù)責(zé))。

3、利用道德講堂，舉辦系列講座，上好一堂傳統(tǒng)文化課，發(fā)揮文化育人功能。

利用道德講堂，開(kāi)展系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統(tǒng)文化課，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(由宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處負(fù)責(zé))。

三、保障措施。

(一)營(yíng)造良好氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，引領(lǐng)廣大師生自覺(jué)和主動(dòng)參與活動(dòng)中來(lái)，充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，加深學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識(shí)的力度，不斷提升學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，大力營(yíng)造人人參與的氛圍，廣泛宣傳學(xué)院開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的情況。

(二)做好幾個(gè)相結(jié)合。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題為切入點(diǎn)，做好傳統(tǒng)文化與校園特色文化的相結(jié)合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。抓節(jié)點(diǎn)活動(dòng)，充分利用好重要傳統(tǒng)節(jié)日，突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，講解傳統(tǒng)文化知識(shí)，舉行特色活動(dòng)，讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

(三)抓師生互動(dòng)，做好示范。學(xué)院全體教師，特別是班主任、學(xué)生干部要積極主動(dòng)參與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，帶頭研讀經(jīng)典，帶頭踐行中華傳統(tǒng)文明，認(rèn)真組織學(xué)生參加各類傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，努力形成師生互動(dòng)、人人參與的良好氛圍。

通過(guò)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓全體師生進(jìn)一步了解祖國(guó)的悠久歷史，增強(qiáng)民族自豪感，形成良好的校園文化氛圍。

校園文化周活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)展示活動(dòng)，了解中華傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感。

二、活動(dòng)時(shí)間：

1月16日周五下午(具體待定)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)形式：

本次主題活動(dòng)分成四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。

由各部負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好活動(dòng)材料。

(二)第二階段：活動(dòng)開(kāi)展。

各部負(fù)責(zé)老師向同學(xué)們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，指導(dǎo)學(xué)生了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

(三)第三階段：成果展示。成果展示分為五個(gè)部門舉行：

猜燈謎——九年聾班。

京劇臉譜——五年聾班。

迷你春聯(lián)——高培一、二班。

搓湯圓——中培一、二、三班。

弟子規(guī)朗誦——低培一、二、三班。

(四)第四階段：總結(jié)評(píng)價(jià)。

評(píng)選出若干優(yōu)秀作品、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)議。

五、人員安排。

六、展示活動(dòng)程序。

1、九聾。

指派代表說(shuō)明燈謎的來(lái)歷，并讓在場(chǎng)學(xué)生猜謎。

2、五聾。

指派代表說(shuō)明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂(lè)：說(shuō)唱臉譜)。

3、高培一、二、三班。

每班選派二到三名代表展示自己書(shū)寫的迷你春聯(lián)，說(shuō)說(shuō)春聯(lián)的.由來(lái)，并大聲朗誦(背景音樂(lè)：春節(jié)序曲)。

4、校書(shū)法小組成員上臺(tái)展示春聯(lián)的貼法。

5、低培一、二、三班。

每班選派一名代表上臺(tái)朗誦《弟子規(guī)》。

6、中培一、二、三班。

每班選派一名代表上臺(tái)搓湯圓，時(shí)間規(guī)定為一分鐘。(計(jì)時(shí)：背景音樂(lè)：歡樂(lè)中國(guó)年)。

7、頒獎(jiǎng)儀式(集體獎(jiǎng)三個(gè)，個(gè)人優(yōu)秀作品獎(jiǎng)10個(gè))。

七、活動(dòng)預(yù)算。

預(yù)計(jì)：500元。

校園文化周活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)時(shí)間：4.24—5.6日

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)的舉辦，宣傳五四精神。由身邊同學(xué)的優(yōu)秀事跡激勵(lì)同學(xué)們自強(qiáng)不息，敢于創(chuàng)新。這次活動(dòng)要把把五四精神與現(xiàn)代教育相結(jié)合，把五四精神與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合，希望同學(xué)們能傳承和創(chuàng)新，做今天的優(yōu)秀青年。

一、參賽要求

參選人物須有要求有以下一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn)，能夠顯示現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。能給在校學(xué)生以精神激勵(lì)，促使同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，敢于探索，勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息。

1．有自強(qiáng)不息精神的同學(xué)。如殘疾、勤工儉學(xué)、艱苦創(chuàng)業(yè)等。

2．刻苦學(xué)習(xí)，有優(yōu)秀學(xué)術(shù)成績(jī)的同學(xué)。如獲取國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、發(fā)表重要學(xué)術(shù)論文等。

3．勇于嘗試、敢于創(chuàng)新。如有發(fā)明、專利。

4．品德高尚，在同學(xué)中有一定的'影響。

5．除上述以外，有其他勵(lì)志或是感人事跡者均可報(bào)名。

二、評(píng)選辦法

1．同學(xué)填寫報(bào)名表格，并附帶2000字材料說(shuō)明以班級(jí)為單位征集到各院系。

2．各院系認(rèn)真核實(shí)其真實(shí)性，并評(píng)選出3名同學(xué)參與校級(jí)評(píng)選

3．由校評(píng)審團(tuán)審核申報(bào)材料的真實(shí)性（評(píng)審團(tuán)應(yīng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和基層老師按照比例共同組成，30人）

4．由校評(píng)審團(tuán)和50人學(xué)生組成評(píng)選團(tuán)進(jìn)行投票，由票數(shù)多少選出前十名作為十大杰出青年。（學(xué)生由各院系按人數(shù)比例推舉，要求能公正客觀地對(duì)待每個(gè)參選同學(xué)）

5．公示評(píng)選結(jié)果，如有異議，可撥打****電話舉報(bào)，評(píng)選組根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理。若情況屬實(shí)取消資格并給以處分和校內(nèi)公示。

三、大賽流程

2. 4.29日院系初級(jí)評(píng)選，每個(gè)院系推選出3名優(yōu)秀青年參與校級(jí)評(píng)選

3. 5.4日下午在教室公開(kāi)進(jìn)行校級(jí)評(píng)選，選出財(cái)大十大優(yōu)秀青年

4. 5.5日舉行晚會(huì)宣布評(píng)選結(jié)果，進(jìn)行優(yōu)秀青年頒獎(jiǎng)及事跡報(bào)告事項(xiàng)

5. 5.6—8日進(jìn)行優(yōu)秀青年事跡展覽，由宣傳部承辦

四、宣傳辦法

1. 各個(gè)院系提前進(jìn)行展板、海報(bào)宣傳(4.23日必須展出)

2. 制作大賽流程圖，在餐廳前公示

3. 由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部設(shè)計(jì)led大屏幕和寢室、教學(xué)樓多媒體宣傳和微博宣傳

4. 班級(jí)動(dòng)員

5. 校報(bào)刊登獲獎(jiǎng)同學(xué)事跡進(jìn)行宣傳

五、頒獎(jiǎng)晚會(huì)

時(shí)間：5月5日晚上六點(diǎn)

地點(diǎn)：教兒219

流程：1. 校長(zhǎng)致辭

2. 主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

3. 由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金每人500元

4. 每位獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表十分鐘內(nèi)的演講（提前通知準(zhǔn)備）

六、優(yōu)秀青年事跡展覽

1. 制作展板在新餐廳前的廣場(chǎng)上展示

2. 制作橫幅展示

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一：活動(dòng)目的：

為了弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，加強(qiáng)青年精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余生活，我院特舉辦“五四校園文化節(jié)”并且開(kāi)展系列活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們走出大學(xué)校園，與其他院校加強(qiáng)溝通，從而增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，促使同學(xué)樹(shù)立積極遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，與社會(huì)逐步接軌。

二．活動(dòng)時(shí)間：2012年3—5月

三．活動(dòng)內(nèi)容：

1.學(xué)習(xí)系列活動(dòng)：

1.英語(yǔ)四級(jí)準(zhǔn)備：英語(yǔ)聽(tīng)力讀寫訓(xùn)練、英語(yǔ)單詞日記、英語(yǔ)角、周末英語(yǔ)電影放映等

2.答疑輔導(dǎo)：制作答疑輔導(dǎo)提示牌，制作答疑輔導(dǎo)時(shí)間表，定期制作問(wèn)卷調(diào)查

3.訂立個(gè)人計(jì)劃：學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃，給未來(lái)的自己寫信

4.寫給父母的一封信

2．社會(huì)系列活動(dòng)：

1.募捐活動(dòng)：扶貧助貧；通過(guò)前期宣傳，募集資金，

共買一些生活必需品；及進(jìn)行義務(wù)支教等

2.社團(tuán)交流會(huì)：西工大、西電、交大等高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，社團(tuán)交流，學(xué)習(xí)

3．校園系列活動(dòng)：（詳看策劃2）

模擬招聘活動(dòng)

活動(dòng)流程：

1. 模擬招聘培訓(xùn)：職業(yè)規(guī)劃講座，職業(yè)測(cè)試，應(yīng)聘書(shū)的書(shū)寫規(guī)范的指導(dǎo)（執(zhí)行方式：講座）

2. 模擬招聘初試：活動(dòng)海選，選手拿著自制應(yīng)聘書(shū)到海選現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行面試，通過(guò)與面試官的對(duì)話，以及自制應(yīng)聘書(shū)，學(xué)期考試成績(jī)單參與選拔（執(zhí)行方式：招聘面試）

校園文化周活動(dòng)方案篇十七

科技辯論賽作為xx工業(yè)大學(xué)影響的`傳統(tǒng)賽事之一，以其獨(dú)特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎，從比賽的誕生之日起就成為是我校規(guī)模影響力辯論賽。比賽共xx余場(chǎng)，觀眾場(chǎng)場(chǎng)爆滿，比賽氣氛激烈而緊張，總觀眾人數(shù)近萬(wàn)人。

xx工業(yè)大學(xué)各學(xué)院（校本部）組隊(duì)參加。

1、各學(xué)院接到通知后，要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)辯論賽規(guī)則和細(xì)則。

2、各學(xué)院要及時(shí)成立辯論賽隊(duì)伍，設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，將進(jìn)行抽簽分組。

本次辯論賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)兩名。每場(chǎng)設(shè)辯手獎(jiǎng)一個(gè)。臺(tái)風(fēng)一個(gè)。根據(jù)各學(xué)院組織情況，評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

1、活動(dòng)冠名：活動(dòng)可以以企業(yè)名為主題。

2、有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。（優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、辯手等）

3、由商家提供給予各代表隊(duì)的獎(jiǎng)品。

4、在每場(chǎng)（約20場(chǎng)）發(fā)放商家宣傳資料。

1、項(xiàng)目預(yù)算：3千元。

2、預(yù)算明細(xì)：場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)用布置場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。

校園文化周活動(dòng)方案篇十八

活動(dòng)目的：為展示廣大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體責(zé)任感，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

指導(dǎo)老師：李少璃老師。

承辦單位：共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：待定。

活動(dòng)地點(diǎn)：少康樓。

報(bào)名時(shí)間：4月5日。

比賽要求：

1、比賽由抽簽決定出場(chǎng)順序。

2、參賽歌曲內(nèi)容健康，頌黨、頌祖國(guó)、頌改革開(kāi)放主題鮮明。

3、著裝統(tǒng)一，整潔大方，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。

4、提前兩天將伴奏音樂(lè)交承辦單位負(fù)責(zé)人。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、比賽由5位評(píng)委組成評(píng)分組，滿分為10分;。

2、班主任參加，1分;。

3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分;。

4、著裝統(tǒng)一，精神面貌好，2分;。

5、演唱音律準(zhǔn)確，各音部之間和諧相融，3分。

6、比賽以班為單位，要求全班學(xué)生參加，2分，缺席一人扣0.5分;。

7、比賽名次按分?jǐn)?shù)高低排名。

注意事項(xiàng)：比賽嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行，參賽班級(jí)必須提前10分鐘到場(chǎng)，遲到按棄權(quán)處理。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

惠州學(xué)院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動(dòng)之二。

“能說(shuō)會(huì)道”比賽策劃書(shū)。

活動(dòng)目的：“走上舞臺(tái)，你就是主角，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，秀出你的風(fēng)采”，“面對(duì)日常突發(fā)事件的處理情況，以及職場(chǎng)上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚(yáng)校園文化，豐富同學(xué)的課余生活，為同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

指導(dǎo)老師：李少璃老師。

承辦單位：惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：旭日六樓課室(待定)，決賽：少康樓。

活動(dòng)時(shí)間：

1、初賽：4月18日以及19日下午2:00。

2、決賽：4月25日晚上7:00。

報(bào)名時(shí)間：4月10日。

比賽安排：初賽4月18日，決賽4月25日。

報(bào)名地點(diǎn)：各班團(tuán)支書(shū)處。

參賽對(duì)象：全體建筑與土木工程系學(xué)生。

比賽規(guī)則：

1、初賽階段：

a、自我介紹：抽題面試，要求根據(jù)里面的要求進(jìn)行面試，或者推銷商品，富有自我特色，同時(shí)符合職場(chǎng)面試的要求，用簡(jiǎn)明生動(dòng)的語(yǔ)言介紹自己及自己的能力，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。(2至3分鐘)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下:(根據(jù)是否表明自己的觀點(diǎn)，以及是否具有特色，以及是否符合職場(chǎng)的要求，對(duì)自我評(píng)價(jià)是否中肯，這一條可以通過(guò)評(píng)委提問(wèn)，舉止是否大方，表情表現(xiàn)是否自然，語(yǔ)言是否簡(jiǎn)潔中肯等，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)即時(shí)詳細(xì)再議，觀眾與評(píng)委各占百分之五十)。

c、前12名進(jìn)入下一輪。

2、決賽階段：

a、閃亮登場(chǎng)：本環(huán)節(jié)為自我介紹，選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。

b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)，準(zhǔn)備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持，包括：新聞?lì)?、體育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)悺⑸賰侯?、英語(yǔ)類等，要求加入觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。

c、即興回答：本環(huán)節(jié)主要對(duì)各位選手的應(yīng)變能力做一個(gè)基本考察，以展現(xiàn)各選手對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力，選手自己選擇問(wèn)題的號(hào)碼，然后自行回答。

d、才藝大比拼：選手準(zhǔn)備各自才藝，本環(huán)也是個(gè)位選手為自己。

拉票的環(huán)節(jié)。過(guò)才藝展示與觀眾互動(dòng)拉近與觀眾的距離，為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞，或樂(lè)器，當(dāng)然鼓勵(lì)其他表演方式)。

e、最后陳述：選手對(duì)自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

注意事項(xiàng):。

1.可以從學(xué)生中找觀眾演員，參加者給予加綜合測(cè)評(píng)分。

2.初步構(gòu)思，很多細(xì)節(jié)或者一些活動(dòng)事項(xiàng)需要詳議，看我們的系是否允許，可重新刪減討論。

校園文化周活動(dòng)方案篇十九

一、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日。

三、晚會(huì)前流程安排。

1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知（3月21日）（統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)）。

2、節(jié)目的上報(bào)與收集（3月21日——25日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

3、節(jié)目的篩選（3月26日、27日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

4、主持人的選定（3月26日、27日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

5、節(jié)目的編排（4月7日、8日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

6、第一次排練（4月9日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

7、第二次排練（4月10日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

8、服裝道具的準(zhǔn)備（4月9日、10日）（后勤組負(fù)責(zé)）。

9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)（4月9日、10日）（禮儀組負(fù)責(zé)）。

10、晚會(huì)的宣傳（4月11日——15日）（宣傳組負(fù)責(zé)）。

11、第一次彩排（4月16日下午3點(diǎn)）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

12、第二次彩排（4月17日上午10點(diǎn)）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

四、人員分工。

1.第一項(xiàng)目組：統(tǒng)籌組。

顧問(wèn)：待定。

指導(dǎo)老師：團(tuán)委孫老師。

統(tǒng)籌組：華北水利水電學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)；

2.第二項(xiàng)目組：節(jié)目組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團(tuán)部分成員。

篩選評(píng)委：團(tuán)委老師及大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)。

任務(wù)：

（1）完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

（2）主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；

（3）負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；

（4）準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；

（5）根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件，并交與舞臺(tái)組。

3.第三項(xiàng)目組：宣傳組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)宣傳部及綜合信息部。

任務(wù)：

（1）利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳；

（2）現(xiàn)場(chǎng)攝影及cd攝像；晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。

4.第四項(xiàng)目組：外聯(lián)組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)外聯(lián)部。

任務(wù)：

（1）負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作；

（2）聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等；

（3）負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。

5.第五項(xiàng)目組：禮儀組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)辦公室。

任務(wù)：

（1）確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬；

（4）聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員；（此項(xiàng)任務(wù)待定）。

6.第六項(xiàng)目組：舞臺(tái)組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)監(jiān)察部。

任務(wù)：

（1）監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量；

（2）晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

7.第七項(xiàng)目組：后勤組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)人力資源部。

任務(wù)：

（1）舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料；

（2）晚會(huì)所必須的設(shè)備，如音箱、彩燈等；

（3）物品購(gòu)買及工作證制作等；

（4）禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式；。

8.第八項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)組織策劃部。

任務(wù)：

（1）晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況；

（2）協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。