美食是一種通過烹飪和食用不同食材來滿足味覺享受和文化交流的活動。在進行總結之前，先對所要總結的內容進行分類和整理，以便更好地進行梳理和歸納。接下來將為大家分享一些總結的寫作技巧和注意事項，希望能提高大家的寫作水平。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇一

“蔡佳寧，你手臂上是什么呀?”補習班的樊宣雨睜著大大的眼睛，好奇的問我，像看外星人似的。

“這是汗毛，每個人都會有的，只是有的人不明顯，這你就不認識?！蔽易孕哦制届o的說。

這次我沒流淚，心里暗暗高興自己勝利了。這要感謝我補習班的英語老師。記的四年級的暑假，我去補習班學英語的第一。，第二節(jié)下課時，我的同桌(是個男孩)故作神秘地對同學們說：“你們看，我們班來了個怪人，胳膊上長好多毛毛?！眹W啦一下，同學們把我給圍了起來。你一言，他一語議論不休。我不知所措，下意識的看自己的胳膊，又看同學的，就是不一樣。他們的白凈凈的。以前也沒注意過自己的胳膊。我想把那與眾不同的胳膊藏起來，但穿著短袖的我無計可施，想回家，但沒放學。淚順著我的臉流淌……上課的鈴聲救了我，同學們都回到自己的位上，我也嚇得慌忙擦眼淚。但還是被細心的老師發(fā)現了，他把我叫出來耐心詢問后，很中肯的說：“老師臉上有許多黑星星。在我小時，就是現在也有人說，老師不理他們，賣力的學習，證明我的優(yōu)點多于不足。其實，誰都會有這樣或那樣的不足，我們要敢于面對它，正視它，努力從別的方面彌補不足。同學們說你，你哭又能起什么作用，還不如你大方地告訴他們，那是汗毛，每個人都會長的，只是有的人不明顯。當然，這需要勇氣，老師相信你。知道嗎?你一來，老師就看出你是個聽話、懂事的孩子，發(fā)音也很準，老師非常喜歡你……”

老師那語重心長話語，就像歡快的小溪流進了我的心田，滋潤著我這棵幼苗。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇二

藍天上，一道白色的飛機云伸向遠方，將我的記憶拉長，展卷不盡的想念撲面而來。我經?；貞涍^去，那些去過的地方，干過的事兒，見到的人，唯令我念念不忘的，是一個人。

他不是我真正的親戚，而是我奶奶朋友的兒子，按村里輩分，我叫他“二大爺”。

我那時還小，忘了什么時間，就記得那是在根河的事。我跟著奶奶，坐著大巴進了大草原的一個小角角，去了個叫根河的河。

本以為那是個小鎮(zhèn)，去了發(fā)現不是，有些人甚至騎著馬。我非常失望，鬧著要回去，但大巴已經走了，把我們放在了村口。

我心灰意冷地沿著小路走進村子，走進了屋，小土灶、一個車庫、一個養(yǎng)羊的地方、一塊兒滿是蒼蠅的玻璃屋里很亂，但好似已經努力收拾過。屋外就是草原和兩三座山，我上過一座小的，從山上看到一個小鎮(zhèn)，那里的公路好似一只九曲連環(huán)的蟲趴在地上，慢慢地爬，慢慢地爬，爬得讓人不耐煩，我只想回到自己原來的地方。

很晚，二大爺才來，他去了田里，干活去了。

家里的男人都去鎮(zhèn)里做生意，不回來了，家里的活兒自然也就落到二大爺的頭上。二大爺高大，黑黑的臉滿是太陽灑下的痕跡，褲管半卷著，一笑露出滿口的白牙，沒有準備的時候還有點嚇人。不過二大爺很友善，看到我們后便很熱情地打招呼。

而真正讓我不再討厭這個地方，是在二大爺領我下地之后。根河的太陽很溫和，雖然是夏天，雖然是光芒四射，但也沒熱得讓人受不了。我跟二大爺一起到了地里，滿眼的土豆讓我很是吃驚。沒想到天天吃的土豆也這么壯觀。他從一邊自如地把土豆扔過來，我在另一邊輕巧地接住，配合得天衣無縫，動作嫻熟得仿佛我本就屬于這里，惹得他嘖嘖稱嘆，我也好像從未得到過這樣的稱贊，心里滿滿的自豪。二大爺不很華麗的稱贊讓我著實高興。我好奇地問：“這么大的地方就種了土豆？”他點了點頭，竭力不讓臉上的汗滴在袋里的土豆上，憨憨地笑著。他很珍惜自己的勞動成果，哪怕有些土豆并不是想象的那么好?！案拥亩旌荛L，還要大雪封山，土豆可以放很久不壞，土豆是我們這里的主糧。不管長得好壞，都是我這一季的成果。”二大爺說這話的時候，一臉的滿足，太陽打在他臉上，熱得汗珠歡蹦。

有一次去村里，我們買了一桶牛奶，確切地說是換了一大桶。牛奶是用二斤八兩土豆換來的，很難想象現在還可以用交換這樣的方法得到自己想要的東西?？墒撬麄冇眠@種方式享受著簡單的幸福果實。

走之前，二大爺送了我們一大袋的土豆，個個大到不行。他陪我們一直等，等到大巴來，我們走出很遠了他還在那里，一直看著我們的車消失在山那邊。

事情過去很久了，不過我還時時想起，想起二大爺的那一大片土豆，想起二大爺那看著自己的勞動果實催開的憨憨的笑，還想體驗那簡單的交換勞動果實的淳樸生活。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇三

每個人都有令自己最難忘的一個人，即使素不相識，我也有。那就是她。

她長著一雙大眼睛，櫻桃小嘴，愛扎一個馬尾辮，喜歡穿運動裝。顯示了她的活潑。她雖然相貌平平，但卻有一顆善良的心。

一天，我在上學的路上，看到了一只并不很大的小貓，很可憐，還被幾個很頑皮的小孩調戲，我很希望有人可以收養(yǎng)它，在我希望快要滅掉時，這時，她出現了，立刻制止了那幾個頑皮的小孩，并收養(yǎng)了它，而且，對它很好很好。這次以后，她的形象在我心中高大了起來，我非常敬佩她。

最令我難忘河北省滄縣五聯小學六年級一班高玉麗轉眼間6年的小學生活結束了，這就意味我又長大了一點，也表示我即將離開自己的母校，回首過去在學校的時光，我真的有點舍不得離開。小學的生活中有許多事令我難忘：有快樂的，傷心的，辛酸的，還有苦悶的；也有令我難忘的人和物。最令我難忘的事是：上5年級的時候我的成績很好，所以難免有些狂妄自大，再加上平日老師對我的關照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧，但只要老師不在我就顯出自大，只要是我生氣，別人就會遭殃。同學們向老師反映多次，但以我的成績和我在老師面前的表現，老師還是相信我，所以她根本不把同學們的話當真，直到上6年級，我們班新來了個班主任，姓強，在她面前我依然乖巧，我總以為她象原來那個老師一樣會相信我，但我錯了，她聽了同學們的報告后，暗中監(jiān)視我，終于查處了真相，她并沒有當面訓斥我，而是把我叫到辦公室與我談了很久：她教我應該怎樣和同學們相處和謙虛使人前進，驕傲使人后退的道理。從辦公室出來后我就變了，我和同學之間互幫互助，在家里幫媽媽干活，謙虛的向人請教，同學們漸漸喜歡我接受我了，媽媽也經?？洫勎?，我十分開心。是強老師教我這樣的，我很謝謝她，那種謝謝是不能用任何東西來感激的，也是任何東西都感激不了的，是她改變了我的一生，我真不知該如何謝謝她，這就是我最難忘的一件事。最難忘的一個人：我想大家也猜到了，最令我難忘的一個人當然會是強老師，因為有她的幫助才會有今天的我，所以她是我印象最深的人。最令人難忘的物：最令我難忘的物是強老師的眼鏡，強老師是個年過半百的人，眼睛上總帶著一副老花鏡，每當我要做錯事的時候總會想起那副花鏡，想起老師的教導，我就不會做錯事了。這些都是最令我難忘的，因為有強老師才會有現在的我，我謝謝她，是她改變了我，我無以為報，我想只有用我的好成績才會讓老師感到欣慰。

最令我難忘河北省滄縣五聯小學六年級一班高玉麗。

轉眼間6年的小學生活結束了，這就意味我又長大了一點，也表示我即將離開自己的母校，回首過去在學校的時光，我真的有點舍不得離開。小學的生活中有許多事令我難忘：有快樂的，傷心的，辛酸的，還有苦悶的；也有令我難忘的人和物。

最令我難忘的事是：上5年級的時候我的成績很好，所以難免有些狂妄自大，再加上平日老師對我的關照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧，但只要老師不在我就顯出自大，只要是我生氣，別人就會遭殃。同學們向老師反映多次，但以我的成績和我在老師面前的表現，老師還是相信我，所以她根本不把同學們的話當真，直到上6年級，我們班新來了個班主任，姓強，在她面前我依然乖巧，我總以為她象原來那個老師一樣會相信我，但我錯了，她聽了同學們的報告后，暗中監(jiān)視我，終于查處了真相，她并沒有當面訓斥我，而是把我叫到辦公室與我談了很久：她教我應該怎樣和同學們相處和謙虛使人前進，驕傲使人后退的道理。從辦公室出來后我就變了，我和同學之間互幫互助，在家里幫媽媽干活，謙虛的向人請教，同學們漸漸喜歡我接受我了，媽媽也經?？洫勎遥沂珠_心。是強老師教我這樣的，我很謝謝她，那種謝謝是不能用任何東西來感激的，也是任何東西都感激不了的，是她改變了我的一生，我真不知該如何謝謝她，這就是我最難忘的一件事。

最難忘的一個人：我想大家也猜到了，最令我難忘的一個人當然會是強老師，因為有她的幫助才會有今天的我，所以她是我印象最深的人。

最令人難忘的物：最令我難忘的物是強老師的眼鏡，強老師是個年過半百的人，眼睛上總帶著一副老花鏡，每當我要做錯事的時候總會想起那副花鏡，想起老師的教導，我就不會做錯事了。

這些都是最令我難忘的，因為有強老師才會有現在的我，我謝謝她，是她改變了我，我無以為報，我想只有用我的好成績才會讓老師感到欣慰。

指導教師：強世方。

作者:高玉麗轉眼間6年的小學生活結束了，這就意味我又長大了一點，也表示我即將離開自己的母校，回首過去在學校的時光，我真的有點舍不得離開。小學的生活中有許多事令我難忘：有快樂的，傷心的，辛酸的，還有苦悶的；也有令我難忘的人和物。

最令我難忘的事是：上5年級的時候我的成績很好，所以難免有些狂妄自大，再加上平日老師對我的關照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧，但只要老師不在我就顯出自大，只要是我生氣，別人就會遭殃。同學們向老師反映多次，但以我的成績和我在老師面前的表現，老師還是相信我，所以她根本不把同學們的話當真，直到上6年級，我們班新來了個班主任，姓強，在她面前我依然乖巧，我總以為她象原來那個老師一樣會相信我，但我錯了，她聽了同學們的報告后，暗中監(jiān)視我，終于查處了真相，她并沒有當面訓斥我，而是把我叫到辦公室與我談了很久：她教我應該怎樣和同學們相處和謙虛使人前進，驕傲使人后退的道理。從辦公室出來后我就變了，我和同學之間互幫互助，在家里幫媽媽干活，謙虛的向人請教，同學們漸漸喜歡我接受我了，媽媽也經?？洫勎遥沂珠_心。是強老師教我這樣的，我很謝謝她，那種謝謝是不能用任何東西來感激的，也是任何東西都感激不了的，是她改變了我的一生，我真不知該如何謝謝她，這就是我最難忘的.一件事。

最難忘的一個人：我想大家也猜到了，最令我難忘的一個人當然會是強老師，因為有她的幫助才會有今天的我，所以她是我印象最深的人。

最令人難忘的物：最令我難忘的物是強老師的眼鏡，強老師是個年過半百的人，眼睛上總帶著一副老花鏡，每當我要做錯事的時候總會想起那副花鏡，想起老師的教導，我就不會做錯事了。

一句令人難忘的名言是否包含哲理，一定給予人啟迪；一句令人難忘的名言一定充滿激情，鼓舞人上進；一句令人難忘的名言一定會使人感到比喻巧妙，充滿睿智。我想你一定也有同感，覺得“有志者，事竟成”就是這樣一句名言，他給了我一生的啟迪。

我，一個腦袋中充滿夢想的男孩，心中最大的夢想是每天將自己的心里話寫在日記里，要寫滿一本書，這對成年人來說十分簡單，但對于一個不滿十二歲的小男孩來說，那是多磨的困難。我每次想寫日記是戲中適逢懶惰。

一次，我在看電視，突然轉到了一個《品味經典》頻道，當時主持人正在講述一句名言“有志者，事竟成?！蔽沂趾闷?，就洗耳恭聽，聽著聽著，我被一個又一個的故事震撼，我被一個又一個的不屈心靈而感動，這時，我心中不禁想起一個念頭“不能懶惰，不能放棄，只有這樣才會成功。”

從此我重新拿起了筆，從床底下拿出了日記本，在日記中我感到無比快樂，原來在日記中，自己也會找到一片屬于自己的天空哪兒可以傾訴痛苦，你想干舌么，就做舌么。

“有志者，事竟成?！笔俏易铍y忘的名言，它給了我一生的勇氣。

如果你問我最難忘、最敬佩的一個人是誰，我就會痛痛快快地告訴你：“我最敬佩、最難忘的人是一位清潔工！”

一位清潔工？你也許不會相信吧，一個清潔工會使你這么佩服她？是的！

那是去年12月份的一天，我邊嚼口香糖，邊向步行街跑去，因為要放噴泉了，我可得去欣賞欣賞，到了步行街還沒到噴泉廣場，我就看見有一位清潔工與一個年輕的小伙子在說著什么，好像很生氣的樣子。我跑過去一聽，原來是這個小伙子往地上吐了一口痰，清潔工看見了，上前批評他，并要他把痰擦掉，可小伙子不干，為此兩個人爭執(zhí)不休。最后小伙子沒辦法，他掏出一張紙，彎下腰，捏著鼻子，做也一副很惡心的樣子，把痰擦掉了。這時，清潔工露出了笑容，對小伙子說：

“人人都要保護環(huán)境呀！”我聽了，笑了起來，沒想到嘴里的口香糖掉了出來。哎喲，糟了，要是你那個小伙子一樣，那豈不是太沒面子了。我連忙把腳踩上去，站了好久好久，腳已經又酸又累了，可那個清潔工還沒走。我心里一股敬佩之情油然而生，我趕緊彎下身，把口香糖撿起，扔進垃圾桶。我摸摸僵了的腳，回家去了。

啊，這個清潔工對工作是多么地負責，多么的一絲不茍啊，她怎么不令我敬佩，難忘呢？

在我的小學的四年中，發(fā)生過很多事，每當夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最令我難忘的事，莫過于在二年級的一次選拔賽，每當想起它，我就會想起那個令我受益匪淺的人生哲理只要鍥而不舍，就一定會成功。

那是一個炎熱的下午，我們班的班主任張老師，在操場上準備挑選參加運動會的跑步選手。開始!一聲號令響起，全班的女生都奮不顧身的跑起來，我也不例外。跑著跑著，我前面的一個女生摔倒了。等我發(fā)現時已來不及了。撲通！我也摔倒在地。等我起來是操場上只剩我一個人在跑步了，其他人都到了終點。全班都看著我會做出怎樣的決定。在我準備走過去向老師說，老師我胳膊爛了的時候。突然有一個聲音在我耳邊徘徊：只要你鍥而不舍，你就可以成功！在我聽完后，我就繼續(xù)獨自一人跑完整個賽場。在我到達終點后，老師開始宣布參加比賽的名單：安玉琪、……李傲蕾。最后一個，我的名字響起了。我驚訝的看著老師。在課后我問老師為什么要選我，我明明是最后一個跑到的。老師說：因為你沒有放棄，而是堅持跑完最后一段路程。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇四

烈日當空，綠陰陰的大樹之下，我站在母親身邊，望著干姐遠去的身影，想起了以前與干姐那些快樂、美好的日子。

干姐的跳繩有一段時間沒用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結果害她體育考試沒有了成績，干爸爸求了好久才讓她復考。如果我不把跳繩剪斷，也不會發(fā)生這種事情。

干姐出國也有個七八年了，伴隨著那摔碎的杯子，流淌著的餃子，沒用了的跳繩，走上了牛津大學的遙路，也許不回來了。

母親說打電話打不通，發(fā)微信不回，我再也不會和她有聯系了嗎？我才不信，明年夏我難以忘懷。

那一天，我和同學們約好出去玩。誰知，他們改變了約定的`地點，真是計劃永遠趕不上變化呀！那時的我不認識去舒芙蕾的路，急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

我坐在一塊大石頭上，滿臉焦急。不一會兒，又站起來打轉，不知走哪一邊。這時，一位送外賣的叔叔騎著電瓶車開過，看見我，情不自禁地停了下來，有些猶豫不決。隨后，上前問我：“小姑娘，你怎么了？”我被這突如其來的話語驚嚇到了，然后把事情的來龍去脈告訴了他。

他微微一笑，親切地邀請我上他的車，他打算送我過去。我不免有些尷尬，臉紅得像一個大蘋果，心里像有一只小鹿在亂撞，十分緊張地上了車。

用心去記這件事，溫暖充滿了我的心頭。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇五

我難忘的一個人，就是二年級第一個英語老師，她令我難忘是因為她的印象在我的心里永遠排第一，她離開學校之前，我就一直問她問什么要走，可她一直避開我的問題。

給你們說一說，她怎給我們上課，她每天帶著溫柔、可愛的笑臉，帶著歡樂笑語的聲音，她給我們上的每一節(jié)課都那么開心，就像知識樂園，可是同學們跟我說她不會再回來上課了！但是我卻不相信，不相信她對下我們這可愛的孩子！我相信她不會的。

我愛你，希望你會倆能給我們上課，帶給我們一個快樂的童年！

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小學作文:最令我難忘的一個人500字篇六

“震天一聲吼，驚得九天老仙渾身抖”這樣的奇人哪里有?遠在天邊，近在眼前。她就是我的同桌——一個自以為淑女卻一點也不淑女的女孩。

她并不美麗，還有些胖，卻總愛將自己與淑女相提并論。三國時期有張飛，一嗓子將曹操身邊大將嚇得肝膽俱裂而死，而我班有個她，與張飛同姓，但不知是否同祖，卻與張飛有相同的地方，嗓門大啊，還不是一般的大呀!每次老師批評大聲喧嘩的同學中，總會有她的名字，她也為此十分苦惱。

我小學時就認識了她，那時她脖子上帶了個銀色項圈，手系著紅繩，身穿白紅棉襖。乍一看，我還以為哪吒找我來玩了呢!她頭發(fā)還是自然卷，直到今日，我還是不信，總是想著哪天我定要拿個夾子幫他直過來。嘴唇微厚，像唇上貼了根小香腸一般，十分有趣。

雖然她外貌平平，但內心卻俠肝義膽，在朋友有難或需要幫忙時總會伸出援助之手。猶記得那次周五放學回家，天已漸漸地黑了下來，街道上燈火通明，而我卻還沒有找到回家的車，后來實在沒辦法了，想到了她，最后我去她家求助，她的`家人的熱情款待了我。她不僅為我聯系車輛，還為我準備了飯菜。真是讓我感激涕零啊!

一日中午，閑得無事，我與她坐在座位上。因我有些困意，便趴在桌子上睡著了。突然，我被一聲大笑所驚醒。原來是她與劉、邢二人玩猜拳，贏了嘛，就高興的得意忘形。不一會兒，她又不知從哪弄出了圍脖，便把它掛在脖子上，做出欲飛之狀，嘴里還說著：“我是帶著禽流感的飛禽!”在此說一下，最近正在流行h7n9流感，另外因她家是賣燒雞烤鴨的，便有人送她外號“大鴨子”，但這外號沒有絲毫嘲笑、諷刺之意，只是同學間的一種親密的稱謂罷了。她就是這樣的一個人，從不拘小節(jié)，腦子里充滿了各種搞笑攻略，頗有牛人范的幽默大師的魅力。

她就是小張，一個天真、豁達、愛說愛笑、愛裝大的“貴婦人”。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇七

其實我知道自己不是一個堅持不懈的人，在遇到事情之后總是缺乏耐心容易放棄，每次我遇到不會的問題時，就不做了。在遇到干不了的事時我也就放棄了，我想了又想，我發(fā)現自己很多地方都比不上那個傻里傻氣，呆頭呆腦，膽小怕事的許三多，我因此而深感羞愧，所以我要學習他的精神，我要成為他那樣的人，做一個善良憨厚，堅持不懈，不拋棄不放棄的人。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇八

他就是《士兵突擊》電視劇里的許三多。他雖然看起來傻里傻氣，但是他非常純真善良憨厚，有這樣一個人，他雖然笨頭笨腦，但他堅持不懈；有這樣一個人，他雖然膽小，但他遇到事情不拋棄，不放棄。

他憨厚善良，在他18歲生日那天的時候，他所在的部隊接到一個殲滅荷槍實彈販毒團伙的任務，他與戰(zhàn)友們和販毒分子進行了激烈的槍戰(zhàn)，犯罪分子死在他的'槍下后他很茫然，不吃不喝，讓我感到十分驚訝，因為他的心地十分善良。

當他被分配到邊疆看守武器庫的時候，從來沒有人來監(jiān)督他，他依然堅持不懈的每天出操，排練。因為他克守軍規(guī)忠于職守堅持不懈。

令我難忘的他在遇事的時候不拋棄，不放棄，在要進老a時，有的人吃不了苦放棄了，有的人為了競爭拋棄了別人，只有許三多他不拋棄，不放棄，正是他的善良憨厚和他遇事不放棄，不拋棄，堅持不懈的精神，讓他從一個別人看不起得人，變成一個下等兵，漸漸成為每一個當軍人都想成為的老a。（中國作文網）

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇九

一頭烏黑油亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一身整潔的西裝，湊成了他——令我難忘的一個人。

夏日炎炎，卻帶著綠意，下午我如往常一樣走在放學的路上。來到黎明路時，一大群人正擁在一起看熱鬧，我從人群中擠了過去。一位大神正抓著一個小男孩兒，旁邊站著一位皺著眉頭的叔叔。這時，大嬸放大嗓門：“大家快來瞧瞧，這小孩兒不學好，居然偷東西呀！”人群都把目光投向小男兒，小男孩兒低下頭，雙腳互相蹭著。大家都好奇地問，到底偷了什么？大嬸夸張道：“可不得了啦！錢包！這位先生的錢包！”大家聽了，都議論紛紛，責罵小男孩兒?！安还炙俏易约翰恍⌒呐獊G的！”一旁一直沉默不語的叔叔打破了爭論，急忙替小男兒解圍。人群又將目光轉移到叔叔身上：這位叔叔穿著一身西裝，閃亮的皮鞋，慈祥的面容，鼻梁上架著一副眼鏡?！笆沁@小男孩兒想把錢包撿起來還給我?！笔迨逭f道。大家聽了點點頭，都散了，那位大嬸也因掛不住面子離開了。我站在原地，也準備走，可一個畫面又是我好奇的看了起來。小男孩兒驚訝地望著叔叔，眼神里充滿疑惑和感激。叔叔蹲下身，撫摸著小男孩兒的頭，慈愛的說：“小朋友偷東西可不好，一個人做事偷偷摸摸是會令人厭惡的。”小男孩兒抬起頭，臉泛著紅光，不好意思地說：“叔叔，對不起，我錯了。”叔叔露出和藹的笑容，親切的說：“知錯能改就是好孩子。”說完，直起身才，拍了拍小男孩兒的肩，嘴角微微上翹，轉身離開了。小男孩兒轉過身看著叔叔遠去的背影，臉頰上明顯多了兩道淚痕。這一刻，站在一旁當旁觀者的我，被這位叔叔的舉動震撼了。

夏日的繁華演盡，天空高遠清淡，心念一轉，又是秋天了。金黃的深秋帶走夏季的清新，卻沒有帶走這位叔叔的身影，這位令我難忘的叔叔將在我的腦海中永存，不曾有變。

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小學作文:最令我難忘的一個人500字篇十

他曾是我們班里的一個陽光少年，許多人也曾是他的朋友。大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，滿頭烏黑的頭發(fā)便成了他的特征。

十一月份的某一天，他仍像往常一樣到原地點等車。只不過，這一次他的腳步聲略顯出幾絲沉重，雙眼浮腫，好像剛剛大哭了一場似的。

校車來了，他緩慢地走著，上車邊不向老師問好。這也許你不會覺得奇怪，恐怕此時你會想：許多的學生也是這樣的，有什么好奇怪的呢？但在往日里，他可是老師的三好學生，無論遇見誰首先都會遞上一句問好；既使生病了，也會堅持上學，除非真的得了什么重病。想到這，我忍不住問他：“你怎么了？”聽到了我的問語，他沉默不語，低下了頭。

到了教室，我放下書包，快步走到他的面前。輕聲問：“你究竟怎么了？有什么煩惱的事說出來讓我們幫一下你呀！”只見他面容如釋重負，斷斷續(xù)續(xù)地說出了世情經過。原來，今天因為弟弟被父母責罵，頂撞了父母，差點讓母親因為“自己”而出了車禍?！澳悄憔拖蚰銒寢屬r罪呀！承認自己錯了?！薄翱墒恰蔽掖驍嗔怂！皼]有可是，今天你去向你爸媽好好賠罪，知道了沒有？”他應聲道：“知……知道了?！边@一天里，他心不在焉地上課。夜里睡覺的時候，我心里仍忐忑不安，怕他因為太自負，而沒有向父母賠罪。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇十一

記得那是一個烈日炎炎的中午，媽媽回來時已經1：30了。正準備做飯，發(fā)現沒有有白菜了，便吩咐我去買白菜。臨走時，媽媽特意叮囑我：“買菜時侯多高高價，免得人小被欺負!”我“哦”了一聲，便跑下樓了。

因為菜市場離我們家較遠，所以我就在附近的小攤上買菜了。也許是因為天氣太熱的緣故吧，小攤們出來的很少，我找了大半天，才找到一個小攤，攤主是一位老爺爺，像是從農村來的，披著舊斗笠。老爺爺的才不是很好，有許多蟲洞，黃葉子數不盡數。我本不想買他的菜，可是肚子正在：“咕咕!咕!”的向我抗議著何況太陽還這么無情的對我……正當我猶豫的時候，那位老爺爺熱情的招呼我：“小朋友，你要買菜嗎?我這的菜原來1元一公斤，現在就賣你0·5一公斤吧!”我點點頭，走了過去。老爺爺認真的幫我挑起菜來，我以為他會給我挑一個不好的，可他卻把有黃菜葉、蟲洞的菜葉撕掉了，還邊挑邊說：“這幾天老不下雨，菜不好長，噴農藥吧，又怕你們吃了肚子疼……”老爺爺挑好菜后，我付了錢，便急匆匆的跑回家了。媽媽得知我買的菜很便宜時便問我怎么回事，我把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽深有感悟的說：“做人就要向這位老爺爺一樣，做事實實在在的!”飯后，我隨手翻開一本書，其中有一個故事吸引住了我，書名叫做：《卷心菜的破洞》。故事講的是秦牧爺爺小時候上當受騙的事情。讀完后，我心想：他們同樣都是賣菜的人，一個是靠實事求是賣菜的，而另一個卻是靠欺騙別人來賣菜的。他們的思想真是不同呀!

我十分敬佩這位老爺爺，他就是我的榜樣，也是大家的榜樣。我們要向這位老爺爺學習，老老實實，不能欺騙別人。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇十二

他曾是我們班里的一個陽光少年，許多人也曾是他的朋友。大大的眼睛，高高的.鼻梁，小小的嘴巴，滿頭烏黑的頭發(fā)便成了他的特征。

十一月的某一天，他仍像往常一樣到原地點等車。只不過，這一次他的腳步聲略顯出幾絲沉重，雙眼浮腫，好像剛剛大哭了一場似的。

校車來了，他緩慢地走著，上車邊不向老師問好。這也許你不會覺得奇怪，恐怕此時你會想：許多的學生也是這樣的，有什么好奇怪的呢？但在往日里，他可是老師的三好學生，無論遇見誰首先都會遞上一句問好；既使生病了，也會堅持上學，除非真的得了什么重病。想到這，我忍不住問他：“你怎么了？”聽到了我的問語，他沉默不語，低下了頭。

到了教室，我放下書包，快步走到他的面前。輕聲問：“你究竟怎么了？有什么煩惱的事說出來讓我們幫一下你呀！”只見他面容如釋重負，斷斷續(xù)續(xù)地說出了世情經過。原來，今天因為弟弟被父母責罵，頂撞了父母，差點讓母親因為“自己”而出了車禍。“那你就向你媽媽賠罪呀！承認自己錯了?！薄翱墒恰蔽掖驍嗔怂??！皼]有可是，今天你去向你爸媽好好賠罪，知道了沒有？”他應聲道：“知……知道了?！边@一天里，他心不在焉地上課。夜里睡覺的時候，我心里仍忐忑不安，怕他因為太自負，而沒有向父母賠罪。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇十三

附小是一所沐浴了百年風雨的名校，它為師生撐起了一片燦爛的藍天。在這里，不知放飛了多少學子的夢想；在這里，不知流下了多少園丁的汗滴，他們澆灌了無數美麗的花朵，播下了許多夢想的種子。

時光飛逝，轉眼間我已經是一名五年級的學生了，教過我的老師可不少，他們都很優(yōu)秀。但在這百年校慶的日子里，我最想感謝的還是語文老師——高陽。

高老師身材勻稱。她有著一頭深棕色的卷發(fā)，十分漂亮。在她那紅潤的臉頰上鑲嵌著兩顆烏黑的“葡萄”，小巧玲瓏的.鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃小口。高老師笑起來特別好看，眼睛彎彎的，閃爍著智慧的光芒，潔白的牙齒像珍珠貝似的，整齊地排列在口中。

記得有一次，我正在專心致志地寫作業(yè)。突然，一道難題橫在了我的面前。我眉頭緊鎖，絞盡腦汁，可怎么也想不出答案來。我想去問高老師，可又不敢，只好用求助的眼神望著高老師，當我與她目光交錯時，她似乎看透了我的心思，走過來拍了拍我的肩，笑著問：“你遇到了什么難題呀？讓我來教你吧！”她耐心地為我講解了這題的做題方法，我聽了，茅塞頓開，心里由衷地感謝高老師。

高老師不僅愛幫助學生解決難題，有時也像一位和藹可親的大姐姐。有一次，因為起床晚了，草草吃了一些早餐，便急忙向學校趕去。一下車，我一路小跑，想快點到班級。不料，腳下的一塊小石頭把我絆了一跤，我的手上破了一層皮，鼻子也流血了，疼得哇哇大哭。這時，一雙手把我扶了起來，原來是高老師，她著急地說：“你怎么不小心呀？一定很疼吧？別哭了，老師帶你去醫(yī)務室涂些紅藥水吧！”聽著高老師關切的聲音，我覺得傷口不那么疼了，心中涌起一股暖流。

十年樹木，百年樹人！高老師的教誨之恩我終生難忘！

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇十四

王凱文。

世界上令我感動的人有很多，其中最令我感動的人是張紀清。

張紀清，是江蘇江陰市市民，江陰無償捐款者，感動中國2014人物候選之一。2014年11月，在向云南魯甸災區(qū)匯去1000元善款后，突發(fā)腦梗暈倒在郵政儲蓄銀行，隨后被送到醫(yī)院。

謎底終于揭開了，原名叫張紀清的他就是江陰人尋找了27年的好心人“炎黃”。“炎黃”這個讓人感動了27年的好心人，終于出現在了大家的眼前。

1981年，“炎黃”這個人向敬老院捐去了1000元善款。當時，這1000元的善款就相當于本地人兩年的工資。從這以后的27年里無論是敬老院、希望小學，或是地震災區(qū)都收到署名“炎黃”的善款。

張紀清還在住著以前的老房子。張紀清現在每月的工資是500元，他老伴以前是小學老師，有一些退休金，他們生活儉樸，但是仍然還在捐善款。

我們都應該做張紀清這樣的人。要從小事做起，幫助他人。張紀清幫助整個城市的貧窮人，而我們現在任務是幫助我們自己身邊的人，幫助校園里的人，其實幫助人很簡單，如在學校里你幫助扭傷腳的同學上樓梯，幫助盲人過馬路，幫助老年人推車等等。

大家來吧，“幫助他人，快樂自己”趕快行動起來吧！

菏澤市開發(fā)區(qū)丹陽路660號274000聯系電話：***。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇十五

你知道我永遠忘不了的人是誰嗎？我告訴你吧，他叫陳鵬。他長著高鼻梁、大眼睛。每天都滿面笑容，對人的態(tài)度和藹可親。不過我忘不了的不僅僅只是他的外貌，而是他的善良和他的智慧。有一次，我們學校組織全市數學奧林匹克競賽。我和陳鵬都報名參加了。到了考試那天，我早早的就來到了學校，因為閑著沒事，又不想看奧賽書，便和同學們玩了一會兒游戲。“叮、鈴、鈴”上課了，我走進教室，發(fā)現有人在檢查自己的文具，我也打開自己的書包檢查我?guī)У奈木哂袥]有什么東西忘記帶了。咦？尺子呢？我不管怎么樣也找不到。

死定了，怎么辦呀？我想。我無奈的把手插進口袋，突然我摸到了１元錢，我就象看到救星一樣抓著那１元錢跑出教室。哎呀，監(jiān)考老師已經來了，我急忙來了個剎車，轉身回到教室。向座位旁邊的同學求救，可是他們居然都說：“我只有一根尺子。”就象提前約好了一樣的。此時的我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。不由得嘆息道：“唉！我今天怎么這么倒霉呀！”陳鵬好象看出了我的心事，便把他的尺子折成兩半，把其中一半遞給了我。頓時我熱淚盈眶。

雖然陳鵬早已轉學，但是我永遠也忘不了他，忘不了他的善良，他的智慧。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇十六

有的人，雖近在咫尺，卻很少想起；有的人，雖素不相識，卻很難忘記。因為一份信任，一位賣酥鍋的老人走進了我的記憶，至今揮之不去。

以前常常認為，信任是在朋友之間才會有，但這位賣酥鍋的老人卻改變了我的這個看法。那是初冬的一個中午，我到路邊的小攤上買酥鍋，結果發(fā)現身上剩下的50元不知道跑哪兒去了。我正急著要去上課，肯定沒有時間再回家去拿了。望著我滿臉焦急的樣子，賣酥鍋的老大爺開口了：“看你也不像不講信用的人，這樣吧，我先把東西給你，明天你再拿錢過來?！?/p>

我抬頭望著這位老大爺，他身材不是很魁梧，個子也不是很高，一臉慈祥的笑容望著我，眼角布滿了皺紋，一看就知道是飽經風霜的人。他龜裂的手上長滿了凍瘡，令我想起了干旱的土地。他很瘦，眼皮深深地陷了進去，給人一種骷髏的感覺。

我愣了一下，然后說：“你不怕我明天不來了嗎？”他笑著說：“當然不怕，因為我覺得你不會為了一袋酥鍋而放棄了別人對你的信任吧？”說罷，他便顫顫巍巍地把一袋酥鍋送到了我的手里。

面對此情此景，這個只有1斤沉的袋子卻讓我感覺好像有千斤重。我提著袋子茫然不知所措，愣在那里好久，直到一陣悠揚的笛聲響起，才把我從恍若隔世的夢境中拉了回來。我一看手表，快要遲到了，忙說了聲“謝謝”，便狂奔而去。

信任，是人與人之間的一種美好情感，如果你失去了別人的信任，你就相當于失去了一切。那位老大爺家里并不富裕，卻憑著一份信任，賒給了我一袋酥鍋，讓我不知該怎么感謝他才好。這份信任，像冬天的太陽，帶給我無限的溫暖。

這一天，我雖然丟了50元錢，卻得到了一件無價之寶——信任。這件事雖然過去了很久，但因為有了一份信任，那位老大爺的形象至今使我難忘。

小學作文:最令我難忘的一個人500字篇十七

每個人都有自己最難忘的人，令我最難忘的一個人就是我的上一個同桌。他有一雙小小的眼睛，尤其在他笑的時候眼睛就瞇成了一條縫，小眼睛下面有一個小小的鼻子，還有一個不大不小的嘴巴，長得非?？蓯?。

他不僅長得可愛，還非常調皮，經常把我們班同學何老師逗得大笑不止，記得有一次，老師給我們講《草船箭》，講完后，老師讓我們自讀課文，讀了一半他突然對我說：“嘿，你知道諸葛亮失算了，沒有借來箭，會怎么對周瑜說嗎？”我回答說“不知道。你知道啊，你說說我聽聽?！薄班?，他會對周瑜說‘我逗你玩呢?！彼f完后逗得他前后左右和我都大笑不止，老師看到后，走過來問：“怎么了？你們在笑什么？”我們只好把事情的前因后果告訴了老師，原以為老師會批評他，沒想到就連老師聽完后也哈哈大笑，還夸他有想象力，長大后有可能當作家，被“夸”過的同桌被弄得滿臉通紅，還對老師說：“下次再也不這樣了，一定遵守課堂規(guī)則?！崩蠋煕]有責怪他。