假如我有三年級(jí)作文(大全18篇)

總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法，讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問(wèn)題或者情況。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，需要對(duì)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考。以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。

假如我有三年級(jí)作文篇一

想象。

作文。

就是根據(jù)自己的想象力想象的一種作文，在想象的過(guò)程中我們可以天馬行空，可以盡情展開(kāi)想象，然后用文字表達(dá)出來(lái)。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)欣賞與借鑒吧，希望對(duì)你有幫助哦。

假如我有一匹馬,我希望它是一匹最有靈性,最有實(shí)力,最有智慧的馬.

假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它去觀看雅魯藏布大峽谷的奇景.

假如我有一匹馬,我還會(huì)帶它去鞏乃斯草原,讓他盡情的奔跑,盡情地撒歡.

假如我有一匹馬,是一匹長(zhǎng)著金色翅膀的馬,是一匹會(huì)說(shuō)話(huà)的馬兒,我會(huì)讓他到各地的去闖蕩,回來(lái)告訴我一路是那些稀奇的事.

假如我有一匹馬,是一匹會(huì)哄主人開(kāi)心的馬,在我傷心時(shí)安慰我,在我心情不好時(shí)陪伴著我.

假如我有一匹馬,是一匹可愛(ài)的馬,我不會(huì)不給它自由,我會(huì)讓它像小鳥(niǎo)一樣自由自在.

啊!假如我有一匹馬,我會(huì)對(duì)它好比對(duì)我要一千倍、一萬(wàn)倍······,假如我有一匹馬,但如果有一天,他很懷念自己的故鄉(xiāng),我會(huì)讓它為自己做主,我會(huì)親眼看著它的身影消失在這綠色的,馬的天堂.

馬，是我們的好朋友。曾經(jīng)有的人就將這些小動(dòng)物拿來(lái)殺害、抽打、任意屠殺。但是我決不會(huì)這樣做的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)非常愛(ài)動(dòng)物的小女孩。

假如我有一匹馬，我會(huì)和它在一起玩，不管是誰(shuí)要傷害它，我是不允許的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在最喜歡和馬在一起玩。我也不會(huì)允許大壞蛋搶我的馬。

雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的馬，但如果我擁有了一匹馬，我會(huì)幫它洗澡，也會(huì)去保護(hù)它，也不會(huì)讓它受到傷害。

假如我有一匹馬，我會(huì)更加疼愛(ài)它，保護(hù)它。馬是上天賜給我們的朋友和伙伴，馬是我們的好朋友。

雖然說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的馬，但我知道你有喜歡的東西，你就得一定往前去追!

我曾經(jīng)幻想過(guò)，如果我有一匹雪白的小白馬的話(huà)，我會(huì)騎著它去大江、大山......

假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它翻山越嶺。我會(huì)帶上它來(lái)到一座山林里，和白馬邊走邊玩，我采一些野菜野果，找個(gè)山洞，好好休息一會(huì)，之后和白馬一起吃飯、做游戲、去小溪里踏一踏那清涼的泉水。第二天繼續(xù)出發(fā)，走到哪，就在哪兒玩一玩、看一看。

假如我有一匹馬，我會(huì)和它一起帶上樹(shù)苗去森林里植樹(shù)。我們帶上小樹(shù)苗一起去森林里，我們會(huì)來(lái)到森林的一塊荒涼的土地上開(kāi)始植樹(shù)。它馱著樹(shù)苗跟在我身后，我在它前面拿上工具一棵一棵仔細(xì)的種好，澆水。那一棵棵幼小的樹(shù)苗寄托了我和馬兒的祝福與期望。

假如我有一匹馬，我想讓它插上金翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的古代。讓它幫我看看屈原先生長(zhǎng)什么樣子，他是如何作出著名詩(shī)篇《離騷》;再看看關(guān)羽、劉備和張飛桃源三結(jié)義時(shí)的一幕幕;再看看呂布的赤兔馬，曹操為什么想要當(dāng)皇帝，看看徐州城是怎樣被奪取得。

假如我有一匹馬，我會(huì)讓它跑到世界上最深的峽谷--雅魯藏布大峽谷。讓它看看雅魯藏布大峽谷的江到底有多長(zhǎng);看看那垂直博物館上究竟有多少奇花異草;看看這里繁多的生物物種，不用猜都知道那肯定很美。

啊!如果我真的能有這樣一匹馬，我一定會(huì)好好珍惜它，不過(guò)我現(xiàn)在應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一匹能夠在任何環(huán)境下的“駿馬”。

假如我有三年級(jí)作文篇二

人類(lèi)終生想擁有一對(duì)翅膀，從古代嫦娥奔月的傳說(shuō)，到現(xiàn)在飛機(jī)的發(fā)明。如果上帝賜予我一對(duì)翅膀，我會(huì)用它去環(huán)游世界。

我會(huì)飛翔到遼闊的草原，看一望無(wú)際的草地，聽(tīng)著羊群歡快的叫聲，感受那里人們的熱情好客。如果我有一對(duì)翅膀，睡覺(jué)時(shí)，一個(gè)翅膀放在下面，當(dāng)做軟軟的床墊，另一個(gè)翅膀放在上面，當(dāng)做溫和的被子。這樣，我就可以舒服的睡一晚了！

假如我有一雙翅膀，我就會(huì)做許多好事。有天，我正飛翔在空中，忽然見(jiàn)到幾輛警車(chē)追著一輛黑色轎車(chē)，我也跟過(guò)去，看到遙遙領(lǐng)先的轎車(chē)在街口急剎車(chē)，一名小偷從窗戶(hù)中間跳出去，溜進(jìn)樹(shù)叢中。后來(lái)，警車(chē)才開(kāi)過(guò)來(lái)，只看見(jiàn)車(chē)，沒(méi)找到人，而我正靜靜地看著小偷，就又飛下來(lái)告訴他們小偷的位置，最后小偷就成功抓到。

如果我有一雙翅膀，我會(huì)幫助軍人當(dāng)一名偵查員。又有一次，我正在陣地周?chē)鷤刹?，突然，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山地上有一隊(duì)的敵人，我暗暗飛過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)要用炮彈炸毀我們的陣地，我慌極了，像是踩著筋斗云的速度飛回去，讓一些小兵先吸引他們的火力，再帶著一群人繞著敵人背后打。最后，我方成功阻止敵人的計(jì)劃。

如果我有一雙翅膀，我會(huì)為人們做好事。即使失去了翅膀，我也會(huì)更努力地幫助別人。

假如我有三年級(jí)作文篇三

如果我們家擁有了一個(gè)小妹妹，我會(huì)很興奮，她叫方寶寶，寶寶很可愛(ài)，她那張嘟嘟的粉嫩小嘴，引得我浮想聯(lián)翩，每當(dāng)寶寶叫我一聲姐姐時(shí)，我小小的心早已飛出十萬(wàn)八千里了。她的那一笑，會(huì)使我滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁，立刻轉(zhuǎn)變?yōu)樾θ荩灰吹剿?，我就算再不開(kāi)心，在他面前這些不開(kāi)心都會(huì)拋之腦后，滿(mǎn)腦子都開(kāi)心。

寶寶是那么可愛(ài)，那么迷人，她的甜美笑容讓我們幾代人為之迷醉，就算她犯了滔天大罪，我們也不敢去責(zé)備她，因?yàn)樗龑?shí)在是太是可愛(ài)了，讓我無(wú)法下毒手去批評(píng)。去罵她，每次回家后，我總會(huì)先高質(zhì)量地完成回家作業(yè)，然后再去照顧可愛(ài)的小妹妹，每當(dāng)我去和妹妹玩時(shí)，她的臉上露出的滿(mǎn)臉陽(yáng)光總是那么燦爛，那么富有愈合性！只要和她在一起，我就覺(jué)得自己仿佛和她也一樣大，玩得不亦說(shuō)乎?？粗曳路鹣肫鹆俗约盒r(shí)候也她一樣天真可愛(ài)。

我左右為難，如果我陪她玩的話(huà)，就會(huì)耽誤自己的學(xué)業(yè)；如果讓媽媽陪她，誰(shuí)來(lái)給我們做飯呢？這可讓我冥思苦想，怎么也想不出好的對(duì)策。要不這樣！我給她一個(gè)乒乓球，在上面畫(huà)上各種各樣的表情，并在下面做一個(gè)底座，不讓乒乓球滾動(dòng)，我把這做好的小玩意兒送給寶寶玩，寶寶立刻破涕為笑，興奮地玩起這個(gè)新玩具來(lái)，我自豪地笑了，繼續(xù)回到房間寫(xiě)作業(yè)，媽媽直夸我聰明能干，我謙虛地說(shuō)：沒(méi)有啦，我只是想起以前手工課時(shí)做過(guò)的，所以就做了個(gè)給小妹妹試試，結(jié)果還真成功了。你這個(gè)小聰明蛋，竟想出些小壞主意。媽媽刮了刮我的鼻子，我和媽媽一起笑了。

寶寶的可愛(ài)，讓我對(duì)她無(wú)法有一絲討厭，一絲不喜歡，只要能和她在一起，我就會(huì)童心未泯，走進(jìn)她的世界微笑使你勇敢的戰(zhàn)勝困難；微笑使你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切；微笑使你自信地向前走去。微笑使你堅(jiān)定信；微笑使你永不退縮；微笑是你選擇勇氣。微笑使自卑的人找回自信；微笑是自信的人更加自信；微笑使自負(fù)的人重新審視自己。微笑是甘露，是那甜甜的露珠，指引我們前進(jìn)的.方向，笑容可以讓所有的不高興全都拋之腦后，讓微笑帶來(lái)一切美好吧！微笑的力量是無(wú)限的大的，它的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般。它是世界上最偉大的力量！這微笑使我更加喜歡妹妹寶寶。

突然，媽媽正大聲喊我起床時(shí)，我才知道原來(lái)自己做了個(gè)夢(mèng)啊，夢(mèng)到自己多了個(gè)妹妹！哎，要是我能有這么一個(gè)妹妹那該多好??！

假如我有三年級(jí)作文篇四

有一天下大雨了，而且下的是彩虹雨，天上掉下一朵七色花。我馬上撿了起來(lái)，仔細(xì)看了看，這就是書(shū)上說(shuō)到過(guò)的七色花，說(shuō)它可以實(shí)現(xiàn)愿望喲！

我一手打著雨傘，一手拿著七色花，高高興興走在回家的路上。我經(jīng)過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，好想去玩耍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)，就掰下一片花瓣，對(duì)著七色花說(shuō)：“七色花，七色花，能不能變出10元錢(qián)來(lái)”。好奇怪我的愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

繼續(xù)往前走，不遠(yuǎn)處看到一個(gè)小男孩，他腿腳不方便。我想幫幫他，掰下一片花瓣，對(duì)著七色花說(shuō)：“七色花，七色花，你能幫那個(gè)小男孩恢復(fù)嗎？”很快就看到小男孩蹦蹦跳跳，能正常走路了，我開(kāi)心極了！

回到家里，看到電視里在說(shuō)我們地球環(huán)境很惡劣，亂扔垃圾現(xiàn)象很?chē)?yán)重。我又立馬掰下一片花瓣，對(duì)著七色花說(shuō)：“七色花，七色花，你能把垃圾清理掉嗎？”一會(huì)兒身邊的垃圾就沒(méi)有了。

正高興的時(shí)候我突然醒了，一看手上沒(méi)有七色花，原來(lái)是做了個(gè)美夢(mèng)，那只是一個(gè)幻覺(jué)，原來(lái)并沒(méi)有什么神奇的七色花。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，從自己身邊的小事做起，保護(hù)好我們的大自然環(huán)境，多幫助別人，實(shí)現(xiàn)愿望的“七色花”處處都盛開(kāi)著。

假如我有三年級(jí)作文篇五

我會(huì)用這雙翅膀飛向美麗的海島，去看看一望無(wú)際的大海，聽(tīng)聽(tīng)海浪的聲音，等太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光灑在海面上，照到大地時(shí)，我要用翅膀擁抱那溫暖的陽(yáng)光。

然后，我會(huì)讓這雙翅膀帶我飛到遙遠(yuǎn)而寒冷的南極，去看看那個(gè)冰雪世界里可愛(ài)的小企鵝是怎樣堅(jiān)強(qiáng)的生活，再去探索一下神奇的極光和星空。

我渴望有這樣一雙翅膀，帶我飛到世界的每一個(gè)角落。

假如我有三年級(jí)作文篇六

我想讓它的“眼睛”是攝像機(jī)，它會(huì)自動(dòng)拍攝，把看到的都儲(chǔ)存在芯片里，再傳輸?shù)诫娔X，這樣我就可以看到任何它看到的美景；我想讓它的“耳朵”是順風(fēng)耳，可以聽(tīng)懂動(dòng)物之間的語(yǔ)言，讓我知道動(dòng)物們都是怎么生活的，它們的思想是怎樣的，這樣我可以學(xué)會(huì)該怎樣保護(hù)動(dòng)物；我想讓它的“鼻子”是電子鼻，可以當(dāng)一名出色的“機(jī)器警犬”，幫助警察對(duì)付犯罪分子；我還想讓它會(huì)說(shuō)話(huà)，陪我一起上學(xué)，當(dāng)遇到難題的時(shí)候，可以隨時(shí)幫我從互聯(lián)網(wǎng)上查閱信息，然后講解給我聽(tīng)，更重要的是在我憂(yōu)愁和快樂(lè)時(shí)，陪我聊天、嬉戲。

我多么想擁有這樣一個(gè)機(jī)器人啊！我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了用我自己的聰明才智去創(chuàng)造一個(gè)智能機(jī)器人。

假如我有三年級(jí)作文篇七

今天早上我在樓下散步時(shí)，看見(jiàn)周?chē)娜讼褚?jiàn)了鬼一樣地盯著我，我照鏡子一看，發(fā)現(xiàn)我的后背上長(zhǎng)出了一對(duì)雪白的翅膀。

我先飛上天空，揉了一團(tuán)白云咽了下去，云朵甜甜的，很美味。我向下俯視，看見(jiàn)了一棟又一棟高樓大廈，里面燈火輝煌。

突然，前方來(lái)了幾架戰(zhàn)斗機(jī)，原來(lái)是來(lái)追擊我這個(gè)“不明生物”，我只好用大翅膀把飛機(jī)扇飛。

接著，我逃到了月亮，我看見(jiàn)了廣寒宮，廣寒宮真大呀，我找到了嫦娥姐姐，她讓月兔給我倒了一杯桂花茶，我和月兔“龜兔賽跑”，惹得嫦娥姐姐哈哈大笑。

然后，我來(lái)到了天宮里去找孫悟空，孫悟空教我七十二變，我一會(huì)兒變成一只大鳥(niǎo)，那兩對(duì)兒翅膀十分，引人注目。我一會(huì)兒變成長(zhǎng)著大翅膀的龍；我一會(huì)兒變成耳朵是翅膀的小老鼠。孫悟空揪下一根猴毛一吹變成了一個(gè)變形金剛。這一天的飛行讓我覺(jué)得很快樂(lè)。

最后，我飛回了家，馱著翅膀回想了一天的事兒，看風(fēng)景、賽跑、七十二變，翅膀給我?guī)?lái)了歡樂(lè)！

假如我有三年級(jí)作文篇八

假如我會(huì)72變，我要邊出無(wú)數(shù)棵樹(shù)木，種在缺少樹(shù)木的地方，讓綠色永遠(yuǎn)在我們身邊;我還要在每一棵樹(shù)上都變一個(gè)鳥(niǎo)巢，讓那些無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們得到溫暖;后來(lái)我還要變一些稀有動(dòng)物，，人們?cè)僖膊粫?huì)缺少大熊貓，穿山甲而煩惱。。。。

我變，變，變!變出無(wú)數(shù)的錢(qián)，分給那些貧苦的兒童，讓他們過(guò)上好日子。

然后，再變什么才好呢?想到了，我要變一棵大果樹(shù)，那棵樹(shù)有100多米高，只要敲敲樹(shù)墩，就會(huì)隨即掉下來(lái)任何一顆成熟的水果，而且，被摘過(guò)的地方，立刻有會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的果子。

我再變。再變一大堆各種各樣的書(shū)，讓少年兒童天天免費(fèi)看，讓少年兒童每天都增長(zhǎng)知識(shí)，讓少年兒童明白許多道理。。。。。。

我還要變……假如72變真歸我了，我要讓全世界的人都快樂(lè)起來(lái)!

假如我有三年級(jí)作文篇九

如果我有一雙翅膀，我可以飛到那夢(mèng)幻般的童話(huà)世界，在那里我看到迷人的白雪公主和可愛(ài)的小矮人。聽(tīng)說(shuō)老女王的哭聲。我還看到一個(gè)美麗的白雪公主和王子一起住。他們看到我很驚訝，問(wèn)我從哪里來(lái)，你怎么穿這么奇怪，我如實(shí)回答。王子邀請(qǐng)我以后跳舞......自從我成為那里的?？?。

如果我有一對(duì)翅膀。一千年后，我將飛往太倉(cāng)，在那里我遇見(jiàn)了我的后代。我聽(tīng)到了溫柔的聲音。一定是他們的母親。他們看見(jiàn)我沖過(guò)去說(shuō)：“我的祖先，你還活著真是太神奇了！”他們邀請(qǐng)我唱歌、跳舞和參觀他們的新房子。我想說(shuō)你有多溫暖。

如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向書(shū)中的那些句子，在那里我看到了書(shū)中的人物，他們向我揮手！聽(tīng)到了udiu的聲音，看到了跳馬，我成了書(shū)中主人公的好朋友吧！他們邀請(qǐng)我和他們一起玩游戲。

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假如我有三年級(jí)作文篇十

假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓災(zāi)區(qū)的兒童都能像我一樣幸福地上學(xué)......”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便收到了一封來(lái)自遠(yuǎn)方的感謝信，噢！原來(lái)是災(zāi)區(qū)兒童寄來(lái)的，我感到非常的高興。

假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓地球上的人們每天都像過(guò)年過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，大街上就熱鬧起來(lái)，有人放鞭炮，有人掛春聯(lián)，還有好多好多的人啊……好不快活，我感到非常的快樂(lè)。

假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓全世界的父母都疼愛(ài)、呵護(hù)自己的孩子……”不一會(huì)兒，爸爸便給我買(mǎi)了好多好吃的，媽媽也給我買(mǎi)了許多許多的玩具，我感到非常的幸福。

假如我有一朵七色花，我會(huì)讓sars病毒永遠(yuǎn)地在地球上消失，不一會(huì)兒，得sars病毒的病人，都康復(fù)了！這一新聞轟動(dòng)了全世界，我感到非常的欣慰。

假如我有一朵七色花，我會(huì)讓世界永遠(yuǎn)和平，讓花兒不再凋謝，還有……我還要一朵七色花！。

假如我有三年級(jí)作文篇十一

如果我有一雙翅膀，我要飛到農(nóng)村去看看那一座座新建的水電站、養(yǎng)牛場(chǎng)、養(yǎng)雞場(chǎng)、果園……看看農(nóng)民伯伯是怎樣勞動(dòng)的。如果我有一雙翅膀，我還要飛到西昌衛(wèi)星的發(fā)射中心，去看看我們自己研制的長(zhǎng)征系列火箭是怎樣把衛(wèi)星送上太空的。如果我有一雙翅膀，我還要飛到臺(tái)灣島去，把大陸人民的思念一一傾訴把友誼的種子傳播。我要在臺(tái)灣海峽上架一座“友誼大橋，讓臺(tái)灣人民只需要過(guò)一座橋就能和親人相見(jiàn)，結(jié)束他們的思念之苦。

我還要在“友誼大橋”上建一座豪華的現(xiàn)代化宮殿，寫(xiě)上“友誼宮”，讓臺(tái)灣的小朋友們和大陸小朋友愉快的生活在一起，結(jié)下深厚的友情。如果我有一雙翅膀，我要飛向宇宙，看看星星有多大？看看太陽(yáng)有多圓？有多紅？我還要把嫦娥、玉兔請(qǐng)到地球上來(lái)，看看生活的美好。我真想自己有這種翅膀去觀察，我會(huì)很開(kāi)心、很自豪。

假如我有三年級(jí)作文篇十二

一天放學(xué)的時(shí)候，我撿到了一個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子，我發(fā)現(xiàn)里面有一朵七色花。七色花有七個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣的顏色都不一樣，有七種顏色。盒子里還有一張小紙條，上面寫(xiě)著：這是一段七色花，每一片花瓣都可以許一個(gè)愿望，希望你能做有意義的.事。我拿起七色花，十分興奮。

我?guī)е呱?，走在上學(xué)的路上。發(fā)現(xiàn)許多人被汽車(chē)尾氣熏得直咳嗽。我想要是沒(méi)有汽車(chē)尾氣就好了。我突然想起可以許愿的七色花。我急忙拿起七色花，摘下一片花瓣說(shuō)：“我要讓加油站里的所有燃油都變成花香的燃燒，讓地球的空氣變得更加清新?？諝夤蛔兊们逍露嗔耍?/p>

星期天，我去廣場(chǎng)玩兒，突然我看見(jiàn)一只小狗趴在地上，我走過(guò)去，原來(lái)是一只受傷的小狗。它走不了路了。于是我毫不猶豫拿出七色花，摘下一片花瓣說(shuō)：“快讓這只小狗的傷好起來(lái)吧！”它馬上好起來(lái)了。小狗跟在我身后，好像在跟我道謝，我開(kāi)心極了。

我覺(jué)得，幫助別人就是幫助自己。我想讓這個(gè)世界更加溫暖！

假如我有三年級(jí)作文篇十三

親愛(ài)的小朋友，你們最羨慕誰(shuí)呀?恩，很可能是神通廣大的——齊天大圣孫悟空吧!我非常的羨慕孫悟空!因?yàn)樗巧衿娴钠呤児匆宋业男?

假如我會(huì)七十二變，那么生活將充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè)!讓世界變科學(xué)!

把中國(guó)變得“年青”一百倍!

要是我會(huì)七十二變，我會(huì)讓中國(guó)永遠(yuǎn)美麗、和平……。

假如我有三年級(jí)作文篇十四

假如我有一雙翅膀，我要在白云中間飛翔。我還要去看看太陽(yáng)有多大、多紅？它是怎么發(fā)光發(fā)熱的。

假如我有一雙翅膀，我要飛到祖國(guó)的首都——北京。去看看天安門(mén)城樓和故宮。還可以看看國(guó)家大劇院，去聽(tīng)聽(tīng)那動(dòng)人的歌聲和悠揚(yáng)的琴聲。

假如我有一雙翅膀，我要飛到我的家鄉(xiāng)西安的上空，看看古老的城墻和現(xiàn)代化的高新。還要看看我們美麗的校園，看看我的老師和同學(xué)們，把我看到的一切和他們一起分享。

假如我有三年級(jí)作文篇十五

一天，我在外面玩，發(fā)現(xiàn)墻角下有一朵七色花。這時(shí)，那花開(kāi)口說(shuō)：“小朋友，從此，你就是我的主人了，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)幾個(gè)愿望的。你只要撕下一片花瓣，仍出去說(shuō)：“飛吧，飛吧……，它便會(huì)替你辦好?！蔽殷@訝極了，忙把它撿起，仔細(xì)打量著他，它有七片花瓣：紅、黃、綠、藍(lán)、青、紫，一片花瓣一種顏色。

我拿著七色花，高興地說(shuō)：“我要試一下這七色花靈不靈！”說(shuō)著就撕下一片青花瓣，扔出去說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓世界上人人都有一朵七色花。”剎那間，路上的行人手里都拿著一些七色花，正對(duì)我笑呢！

我繼續(xù)向前走去，碰見(jiàn)一個(gè)跟父母走散的孩子。我忙撕下一片紅花瓣，仍出去說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓這個(gè)孩子找到父母吧?！鳖D時(shí)，我看見(jiàn)孩子的父母高高興興地帶著小孩回去了。

我走進(jìn)城里，發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境并不好，工廠排出了廢水，屋頂昌出黑黑的煙，到處是噪音……，我忙撕下一片紫花瓣，扔出去說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓城市的環(huán)境變得好些?！表暱涕g，城市的環(huán)境變得無(wú)比美好，工廠不再排出廢水，屋頂不再冒煙，周?chē)辉儆性胍?，大地一片綠色。

假如我有三年級(jí)作文篇十六

“伊凡，媽媽給你生個(gè)小妹妹好不好？”媽媽面帶微笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)道。我頓時(shí)大怒：“媽媽?zhuān)也灰妹?，就是不要嘛！?/p>

為什么我這么不愿意要一個(gè)小妹妹呢？那是因?yàn)槿绻辛艘粋€(gè)小妹妹，媽媽就會(huì)把原本對(duì)我的愛(ài)全部轉(zhuǎn)到了妹妹身上。

想著想著，我腦子里就蹦出來(lái)了一個(gè)畫(huà)面：

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，妹妹一蹦一跳得走出了幼兒園的大門(mén)，來(lái)到媽媽身邊，并指著身上那枚紅色的徽章對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧纯次?，我被學(xué)校評(píng)為了好孩子……”并滔滔不絕地說(shuō)起了學(xué)校的光榮事情。媽媽越聽(tīng)越開(kāi)心，越聽(tīng)越興奮，爸爸還時(shí)不時(shí)地夸上妹妹兩句，站在旁邊的我猶如一絲看不見(jiàn)的空氣，呆呆地立在那里。突然，媽媽注意到了我，“嗖”地一下把我的語(yǔ)文試卷拿了過(guò)去。沒(méi)過(guò)幾秒，媽媽就大發(fā)雷霆——真是翻臉比翻書(shū)還快，“陳伊凡，你怎么回事呀？怎么犯這么離譜的錯(cuò)？以后還怎么做妹妹的榜樣?。　眿寢尠盐伊R得狗血噴頭，我恨不得有個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去。

有了妹妹，我受得苦一定還不止這些。所以，我要對(duì)二胎說(shuō)“no”！

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假如我有三年級(jí)作文篇十七

奶奶和我說(shuō)過(guò)一個(gè)寶葫蘆的故事：曾經(jīng)，有一個(gè)人叫張三，他在湖邊撿到了一個(gè)寶葫蘆，張三想要什么，寶葫蘆就給他什么。我也想要張三那樣的寶葫蘆。

有一天，我到湖邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，只見(jiàn)寶葫蘆的眼睛里流露出了一絲渴望的目光，好像在說(shuō)：“把我?guī)Щ丶野?，求求你了?！蔽铱此敲纯蓱z，我便把他帶回了家。

今天上學(xué)，我偷偷把寶葫蘆帶進(jìn)了學(xué)校，叮零零……上課了，老師摞著幾十張卷子進(jìn)了教室，我心想：又要考試了，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)小考就是宵夜，大考就是大餐，根本不算什么。

我做題做到一半，被一道四則運(yùn)算難住了，眼看就要收卷了，我絞盡腦汁了，還是百思不得其解。窗外一陣風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)，樹(shù)枝搖晃著，好像要阻止我思考似的。這時(shí)，寶葫蘆把我的卷子做完了，而我前面李四對(duì)老師傷心地說(shuō)：“老師，我的卷子明明做完了，前一秒還是做完的，后一秒就有一半空白了。”我眼睛射出一道綠光，憤怒地盯著寶葫蘆，說(shuō)：“原來(lái)你偷了別人的試卷，而不是幫助我做題！”寶葫蘆拿著我的筆，在草稿紙上“刷刷”地寫(xiě)道：“我并不能思考，但我可以把別人的思考給你。”隨后，把葫蘆消失了。

我終于從夢(mèng)中醒來(lái)了！還好這只是一個(gè)夢(mèng)，從夢(mèng)里，我明白了：種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲的道理。

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假如我有三年級(jí)作文篇十八

假如我有一支神筆，我就為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，假如我有一支神筆，我就為汽車(chē)畫(huà)上一條條寬闊的的道路，假如我有一支神筆，我就為孤兒重新畫(huà)上他們爸爸媽媽的畫(huà)像，使他們不再因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽而比別人低下一頭，假如我有一支神筆，我絕不會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而把這支神筆獨(dú)自占有。

六年級(jí):2495982204。

第8篇