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最新高二成長作文(精選16篇)

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最新高二成長作文(精選16篇)
2023-11-11 03:55:22    小編:ZTFB

人生就像一本書,我們應該珍惜每一頁的經(jīng)歷和收獲。寫總結(jié)要注重邏輯性,遵循時間序列或者主題思路??偨Y(jié)范文中的語言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒,讓我們一起來看看吧。

高二成長作文篇一

成長旅途,因人殊,多歧路。當跨過荊棘而仰望藍天之時,你是否已經(jīng)品嘗到成長的滋味?正如一篇課文《滋味》所言:在不同的成長階段,品嘗的滋味也不盡相同。于我而言,成長如同一杯醇香的咖啡,苦味消散之后,只余唇齒間的清香。

所以,行余途,觀余物。成長的滋味是歡愉快樂的,加之與夢想并肩前行,你便能且歌且行,大膽面對自己的無量前程。

如果學業(yè)是未來良好工作的通行證,那么知識便是最堅實的基石。我曾挑燈夜戰(zhàn)過如山的作業(yè),甚至報怨過成長的無奈。但再三思量之后發(fā)現(xiàn),我因為學業(yè)而結(jié)識友人?;蛞驗橐坏离y題而和他們展開激烈的討論,或因為一方對答案的不解而搜刮腦海的辭藻盡力闡述。當問題解決后,只覺得身心舒暢,快樂無比。

成長因為有知識的灌輸而豐盈,它給我人生階段不可或缺的美好。我在學習的旅途中仰望星空,腳踏實地。

若說學會與旁人相處是一門學問,那么學會獨處則是必不可少的技能。當我提箱緩步走進校門,聽見父母笑對我說:“你現(xiàn)在是獨立的‘王國’”,我下決心要學會獨立,燦然面對新的生活。從起初無法熟練控制生活節(jié)奏,到后來應付自如。我在獨立中成長,從生活中吸取。

經(jīng)驗。

在規(guī)律的安排自己的時間表后,再不會手忙腳亂的完成當天的任務時,我品嘗到成長的快樂。

成長因獨立而更加豐富多彩,它如萬花筒一樣點綴我的生活。我于獨立中時刻準備著,迎接屬于我的挑戰(zhàn)。

成長只若是有夢想并肩,它能化為一盞明燈,照亮前方崎嶇的道路,驅(qū)散遮蔽視野的迷霧。步步為營的成長,更需要夢想的調(diào)劑,夢想是引領(lǐng)我們前進的動力,有它指引正確的道路,才能避免迷失方向。成長也因能實現(xiàn)自己的夢想,而心滿意足、領(lǐng)略快樂。

把握住現(xiàn)在,快樂成長。不必再去感嘆“此去經(jīng)年,應是良辰好景虛設(shè)”;不必虛度光陰而遺失成長的樂趣。成長的滋味本是甜與苦的交織,但等我們真正領(lǐng)悟其中的道理,你必會發(fā)現(xiàn),成長是快樂與美好的象征。

高二成長作文篇二

不是。“溫水青蛙原理”為我們揭示了:平靜的生活是短暫的。當面對沸騰的水時,青蛙能夠意識到自己處境危險,需要勇敢去面對,來挽救自己的生命,因此它會一躍而起,跳出沸水。但當它面對冷水慢慢變熱的時候,對于自己所處的情況卻毫無察覺,而是在享受這自在的生活。直到水更加熱時,它已經(jīng)無力跳出水面,因此葬送生命。這是因為逆境有利于成長,這也是對我們生活真實寫照。

生活中,我們都喜歡悠閑無憂的生活。然而在我們眼中的困境往往會更多。人生就是這樣,困難重重,曲曲折折,我們每天都在與困難做斗爭。面對逆境,我們更多的是悲傷難過,更多的是對生活的不滿,對生活的抱怨。但我們應該知道,正是這些困難,才像催化劑一樣地在促進著我們的生活的發(fā)展。

“生命的強者”,更喜歡挑戰(zhàn)。面對一切困難,他們敢于面對,敢于與困難作斗爭。他們不會被困難打倒。因為在他們心中有一股堅定的信念,那就是“在逆境中成長”。這一點挫折又算什么。逆境中是在磨練我們的意志,會使人變得更加頑強,更加強大。因此他們的生命更加精彩,更有意義。

而生命的弱者則是逃避困難。面對生活,他們不夠自信,更多的是自卑。因此面對一切挑戰(zhàn)都是放棄,一步一步后退,生活逐漸淘汰了他們。而他們剛開始看似避開了所有的困難,他們心中黯然自得,感覺生活毫無壓力。但用不了多久,他們才會發(fā)現(xiàn),生活真的沒意義了。

對于截然不同的“生命的強者”和“生命的弱者,”正代表了“逆境中成長”和“順境中成長”。稍作比較,明顯地發(fā)現(xiàn),“逆境”更有利于我們的生活。

我們每個人,都應敢于面對,敢于挑戰(zhàn)生活,對于一切困難與坎坷,都要去戰(zhàn)勝它,而不是逃避,應該讓自己的生活變得更加充實,更加精彩。

高二成長作文篇三

那是在一年級的暑假里,我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個又大又黃的橘子,一個給我一個給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?”姐姐點了點頭,說:“好吃但沒你好。”我們都笑了起來??烧l知,我一不小心把籽給吃進肚子里。姐姐看好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子里生根發(fā)芽,最后長出果實。”我聽了后直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。你肯定會想告訴家長,但怕他們擔心。我的心忐忑不安亂動亂跳。

到了晚上,我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢,我的頭上長出一個芽,同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了,因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說:“傻孩子,你那里長小芽了?!蔽乙晃逡皇匕褜嵡楦嬖V了媽媽。媽媽笑了起來,然后對我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當了!我這時才明白過來。姐姐,你給我等著下回我讓你上當。

怎么樣,好笑吧其實成長經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘;其實成長經(jīng)歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;其實成長經(jīng)歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡.細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

這就是我成長過程中記憶最深刻的,是最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路。

高二成長作文篇四

在一個陽媚早上,我媽媽說:“要帶我去公園散步,”當時我還在沉睡之中,媽媽看見我沒醒,就把我放在家里,媽媽去公園里散步,在媽媽走了一段時間之后,我就不知不覺的醒了。

但我一看媽媽沒在家家里,當時我真的很害怕,但我還是給媽媽打了一個電話,可是不管我打了多少電話也沒有接,我的心里又將變成了一個找不到媽媽的那種傷感。

可是我并沒有害怕,我的心里一直在說:媽媽,你去哪里了?怎么還不回來,可是我在家等了兩個多小時媽媽也沒回來,但我一打開門,不是媽媽,當時我都哭了,我那潤濕的眼眶已經(jīng)變得越來運紅了。

我又給媽媽打了一次電話,媽媽終于接了我問媽媽:“你去哪了?”媽媽說:“我在上班,”我又接著問:“你為什么把我一個人放在家里?”媽媽說;“這是在鍛煉你成長的一的機會,只有你戰(zhàn)勝一切不是困難的困難,才會學到成長?!?/p>

我問媽媽:“我今天算不算成長了呢?”媽媽說:“你不僅成長了,還收獲了成長的知識。”

在那之前我不知道成長意味著什么,但我現(xiàn)在知道了,成長意味著可以戰(zhàn)勝一切困難,在困難中學會成長,堅強,勇敢地站起來。

我覺的成長是每一個人都要經(jīng)歷的階段。我現(xiàn)在已經(jīng)成長了,我覺得成長是一件非常高興,快樂的一件事。

我也體會到了成長必須付出各種努力,要不斷的進步,即使再難也要努力。

高二成長作文篇五

女孩五歲。

安撫。總角之年,正是白紙般純潔無瑕的歲月。

女孩十四歲,媽媽四十歲。

她靜靜坐在客廳的寫字臺上,凝望媽媽孤獨的身影在廚房里忙碌地來去,一縷牽掛無聲爬上眉端:爸爸這個春節(jié)沒空回家過了,媽媽好像很難過……忽然,廚房傳來“啪”一聲什么東西破碎的聲音。女孩嚇的沖入廚房?!皠e過來!”媽媽輕斥,“地下是燒開的水,小心燙著?!痹瓉韹寢尨驙€了水壺!女孩站在門邊關(guān)切地問:“媽媽燙到了吧?痛不痛?”媽媽倚在墻邊,輕輕搖頭,但神情充滿痛楚!女孩分明看到她捂住的手背紅腫如熟透的番茄!那該有多痛?這么痛,媽媽為什么要忍著?豆蔻梢頭,霏霏雨絲闖入一方春季。

女孩十八歲,奶奶八十歲。

病房里一片壓抑的白。女孩陪在奶奶身邊,聽她絮絮叨述著那八十年的過往?!澳棠?,我來給你換藥?!蹦棠虅倓油晔中g(shù)不久,女孩體貼乖巧在拿過紗布,一邊撩起奶奶慈愛地望著孝順的孫女:“不痛,一點兒也不……嗯,你包扎的地方……有點兒偏了……”女孩下手愈輕,盡量避開刀口,心里清楚地知道:奶奶,其實是極痛的……花季年華,灑落一夏明媚的暖光。

女孩長大了。

她離開了媽媽,有了自己的事業(yè),自己的家。而丈夫,因為長年忙于工作而與自己漸漸疏遠,離了婚后,女兒是歸自己帶的。那個深夜,她在孤獨里打爛了第一個熱水壺,捂著傷口靜靜蜷在墻角,痛楚一忽兒一忽兒襲來,她已不能像很多年前那樣受了點小傷就哭,她咬了咬牙,默默捱過去。

雪花悄悄染白她的雙鬃,老人躺在病床邊,身邊是才八歲的外孫女,外孫女在她耳邊俏皮地呼呼:“外婆不痛哦,外婆不哭……”老人眼睛慈愛的光里,還有這一生走來的洞察世事的睿智:“外婆不痛……”

在人生的旅途上,痛與不痛,言與不言,這一架相互溝通的橋梁,記錄的,是你一生心境的變遷。是你,成長的足跡。

高二成長作文篇六

回首曾今走過的路,那是三千里的風云,那是三千里的塵埃,是點點的歲月,是我成長的見證。

當我走們走過這段風月,回首曾今的點點滴滴,我們都在不知不覺中變了,像是一次蛻變,是我們生命本質(zhì)的一次飛躍,是我們必須經(jīng)歷的成長。畢竟我們有屬于自己的天空,還有屬于自己的夢和信仰,我們應該成長,我們也必須成長。我們需要走過這生命線的泥濘,經(jīng)歷這時間的風雨,讓我們完成一次生命的洗禮,去面對更多的風雨,更多的磨礪。

每個人都應該成長,或許我們都有過稚嫩。但那已經(jīng)過去,過去的記憶是一段飽含的滄桑,陷在里面就像是一個永遠醒不來的夢,把自己深深的埋葬。

過去的過去,現(xiàn)在的現(xiàn)在,未來的未來。

記憶只是自己心中的一份美好,現(xiàn)在的時光才是我們所經(jīng)歷的,明天的期待也在等待著我們邁著步子,一步一步的走去。

生命應該有更好的期待,成長帶給我們的不是回憶,而是對明天的向往,對明天的憧憬,對夢想的把握。

站在這個舞臺,就需要去締造精彩。

未來的世界我們攜手去創(chuàng)造,人生的意義我們自己去完成。

我們赤裸裸的來到這個世間,走過了漫漫長路路,經(jīng)歷了無情歲月,每一天手里滑落的時間都在印證著我們的成長。日歷一天一天的翻閱,地球在不停的轉(zhuǎn)變,我,們也在逐漸的成長。身軀的頂天立地,心里的成熟,思想的改變,掌握了自己的生命線,想要自己的未來搭建一片藍天,想要為自己的生命添上一抹色彩。當我回首往事的時候,才不會因為虛度年華、浪費時間而懊悔,也不會因碌碌無為而悔恨。當我們生命終結(jié)時候我也可以揮一揮手,不帶走一片云彩,卻還給了世界一份不一樣的精彩。

曾經(jīng)的年少,已成為了心里的一份美好。留在心中,或許多年以后就是心中一份暖暖的美好。站在那一片楓葉林里,唱起兒時的歌謠,又是怎樣的一份美好?是否會坐在一棵大樹下,摸著樹干上的滄桑,想起自己一路走來的成長——那保留心理深處的記憶。

高二成長作文篇七

xx年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。

成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。當青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!

成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

高二成長作文篇八

成長是什么?成長,是種子破開厚厚的泥土,汲取土壤的養(yǎng)分,成為一顆參天大樹;成長,是工人打下穩(wěn)固的地基,一層層地筑高,最終建成摩天大樓;成長,是小船駛出溫暖的港灣,一路踏浪前行,抵達夢想的彼岸。

總有人覺得,只要給自己一個初動能,就能一勞永逸,永遠勻速直線運動??墒?,世界上根本不存在這樣的“理想狀態(tài)”,你只有不斷地做功,才能克服摩擦力前行。只有不斷對自己做功,才能成長。

想成長,就不要停下你的腳步。

科比·布萊恩特,這個家喻戶曉的名字,是用什么換來的呢?十年如一日的高強度訓練,造就了今日的籃球巨星。當記者問他為何能成功時,他笑著問記者:“你知道每天凌晨四點的洛杉磯是什么樣子的嗎?”記者搖頭?!拔抑缆迳即壛璩克狞c的樣子”,科比笑著說。正是這十年如一日的魔鬼訓練,讓科比從一個名不經(jīng)傳的毛頭小子,成長為了超越喬丹的籃球巨星?!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這樣的話我們還聽得少嗎?唯有不斷前行,才能不斷成長。

想成長。就不要放棄你心中的希望。

海倫·凱勒,原本是一個普普通通的小女孩,可三歲時的一場大病,剝奪了她的視覺與聽覺。可她沒有放棄心中的夢想,她在老師的指導下,學會了英語最后甚至成為了家喻戶曉的女作家,更成為了無數(shù)人心中的榜樣。只要希望還在,路就不會消失。

當一個人心中有希望,有美好的前景,又愿意為此不斷前行的時候,還有什么是他不能辦到的呢?他定能披荊斬棘,翻山越嶺,克服一個又一個的困難,完成一個又一個的目標。而這,就是成長。

成長,就是不斷前行。

高二成長作文篇九

在20xx年,我即將跨入成人行列的這一年的第一天,我有幸作為上海市無數(shù)青年學生中的一員參加了東方綠舟舉辦的“20xx上海市18歲成人儀式暨成人節(jié)”的活動,可謂是上了成人前的生動的一課。

新年的第一天要早起,本來就滿肚子的牢騷。風肆虐得正歡,氣溫著實給我來了個下馬威,穿著羽絨服都不嫌暖,還要趕去東方綠舟,這讓我覺得非常的不快。但是當我坐在綠舟劇場,觀摩成人禮的活動時,我才突然感悟到自己出門時的心情是多么不成熟。我也終于能夠慢慢體會成長的意義了。

大屏幕上的影象記錄了每一個生命經(jīng)歷的過程,從呱呱墜地到牙牙學語,從牽著父母的手到最后自己去闖蕩,那里面有我們每一個自己的影子。看著這些,我的視線模糊了。其實自己真的是從來沒有真正地長大過,可能上一秒還惦念著父母的好,下一秒就會以摔門的方式來隔絕相互的關(guān)心,刺傷他們的心。回想起自己曾經(jīng)的叛逆,內(nèi)心就充滿了羞愧。感恩的教育一直在繼續(xù),可是我真的做到了嗎?從這一秒開始,我不想再讓父母傷心失望了。

聽著老前輩們語重心長的寄語,我突然意識到自己所要承擔的責任真的很重很重。也許我們現(xiàn)在的肩膀依然稚嫩,沒有辦法去擔當民族的脊梁,但是我們總有一天會的。

20xx年,如今身在高三的我們即將步入大學的校園,即將翻開自己的人生的嶄新的一章。我們的成長還在繼續(xù),我們還在繼續(xù)領(lǐng)悟成人的擔當。我們的成長,被大家所陪伴,被大家所見證,見證我們終于長大成人的時刻!

成人禮很短暫,也只是一個儀式而已,但當將鮮艷的成人帽拋向空中的那一刻我們歡欣躍起的時刻我明白,我要對我自己的人生,也對他人負責!

高二成長作文篇十

在20xx年,我即將跨入成人行列的這一年的第一天,我有幸作為上海市無數(shù)青年學生中的一員參加了東方綠舟舉辦的 “201x上海市18歲成人儀式暨成人節(jié)”的活動,可謂是上了成人前的生動的一課。

新年的第一天要早起,本來就滿肚子的牢騷。風肆虐得正歡,氣溫著實給我來了個下馬威,穿著羽絨服都不嫌暖,還要趕去東方綠舟,這讓我覺得非常的不快。但是當我坐在綠舟劇場,觀摩成人禮的活動時,我才突然感悟到自己出門時的心情是多么不成熟。我也終于能夠慢慢體會成長的意義了。

大屏幕上的影象記錄了每一個生命經(jīng)歷的過程,從呱呱墜地到牙牙學語,從牽著父母的手到最后自己去闖蕩,那里面有我們每一個自己的影子??粗@些,我的視線模糊了。其實自己真的是從來沒有真正地長大過,可能上一秒還惦念著父母的好,下一秒就會以摔門的方式來隔絕相互的`關(guān)心,刺傷他們的心。回想起自己曾經(jīng)的叛逆,內(nèi)心就充滿了羞愧。感恩的教育一直在繼續(xù),可是我真的做到了嗎?從這一秒開始,我不想再讓父母傷心失望了。

聽著老前輩們語重心長的寄語,我突然意識到自己所要承擔的責任真的很重很重。也許我們現(xiàn)在的肩膀依然稚嫩,沒有辦法去擔當民族的脊梁,但是我們總有一天會的。

2011年,如今身在高三的我們即將步入大學的校園,即將翻開自己的人生的嶄新的一章。我們的成長還在繼續(xù),我們還在繼續(xù)領(lǐng)悟成人的擔當。我們的成長,被大家所陪伴,被大家所見證,見證我們終于長大成人的時刻!

成人禮很短暫,也只是一個儀式而已,但當將鮮艷的成人帽拋向空中的那一刻我們歡欣躍起的時刻我明白,我要對我自己的人生,也對他人負責!

高二成長作文篇十一

玫瑰的綻放需要多少風霜,只有花蕊才能證明。在這期間,它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水,這便是成長的代價。

在我五年級的時候,我們的琵琶課老師對我們說:“你們現(xiàn)在可以開始‘魔鬼訓練’了。”我們大家既興奮又緊張。所謂的“魔鬼訓練”實際上就是琵琶的九級考試,雖說琵琶有十級,可九級才是最難考的,當然也要比以往的訓練時間長,效率高。

剛開始訓練時,我們都還好好的,多挑一些細節(jié)的地方勤加練習。初賽很快開始了,大家都自信滿滿,可當成績出來時,大家都傻眼了。我們的成績?nèi)际恰凹案瘛薄S幸恍┩瑢W重新振作起來,繼續(xù)努力練習,可我和她們不一樣。

我?guī)缀醣罎⒘恕N也恢涝摳墒裁?,當“及格”這兩個字映入眼簾時,我就感覺自己沒有希望了。那段時間,我的情緒十分低落。沒過多久,“救星”復賽來了。只要我在復賽中得到“優(yōu)秀”,我就有機會在決賽的賽場上拿到九級的金杯。于是我繼續(xù)努力,只希望證明自己并不差。

第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房間里回想我以前是怎樣練習的,我應該重點練習哪里,最后,我在家彈了一個上午的琵琶,突然有一種強烈的感覺:我能行!

到了決賽那天,我盡量壓抑心中的緊張,嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子??粗u委們微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級成績單興奮地在媽媽面前揮舞著,甚至想對全世界大喊:我能行!

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學琵琶。

這條路讓我成長了很多,在我還是個對琵琶一無所知的小女孩時,我遇到困難只會哭,而現(xiàn)在我成長了,成長讓我明白一個道理:平滑的路雖然好走,但是只有泥濘的路才能留下腳印;如果我不向前走,只回頭看,我就永遠不會知道前面的水有多深。

高二成長作文篇十二

世界上沒有完全兩片相同的葉子。從這句話中,我們可以看出,每一個人都是不一樣的。也許體現(xiàn)在外貌上、也許體現(xiàn)在性格上、也許體現(xiàn)在個性上……所以,每個人都是不同的,都是最獨特的自己。我們在成長的道路上需要學會看清自己。

從小到大,都覺得自己沒什么主見,總是追隨“大部隊”,直到上了小學六年級時,一次活動讓我明白了自己到底需要什么。還記得,那次學校搞社團活動,為了提高每個同學們的各方面水平,每個人都必須參加,當時面對那一個個繁多的名稱時,看的我的頭都大了,也不知該進哪一個,看到進“數(shù)學興趣”的人很多,我便也報上了名,誰知報上社團以后,里面的同學都是那些數(shù)學很好、腦子轉(zhuǎn)得很快的。我感到了與他們的差距(因為我的數(shù)學并不拔尖,腦子轉(zhuǎn)的也不如他們快)我有些后悔報了這個團,也是從這時起,我開始思考,我的興趣是什么?我到底擅長什么?我適合什么?我腦子里卻逐漸浮現(xiàn)出語文老師對我的評價:文學功底深,善于總結(jié)、寫作……我回憶起平時確實在寫作文或?qū)懸恍﹥?yōu)美的話時很得心應手,毫不費勁就能寫出許多令老師滿意的文章或片段。想到這兒,我毅然決然的退出了那個我討厭的“數(shù)學興趣”!馬上進軍了“語文閱讀與寫作”。進了以后才發(fā)現(xiàn),還是這些比較適合我,我就像如魚得水一般陶醉在語文優(yōu)美的文字里,也有了其他同學在我寫完某篇文章時的贊美與敬佩,并結(jié)識了許多與我志趣相投的好朋友……這一切全都歸功于我適時的考慮與判斷!

同時,我也得到了重要的結(jié)論,一個人在面對許多選擇時,要學會看清自己,真正明白自己的興趣愛好所在,擅長的是什么,想要的是什么,才會有一個好的選擇,好的結(jié)果。

人們常說:良好的開端是成功的一半。與這一意義相同的——選擇適合自己的,適時的認清自己的長于短不也一樣重要嗎?直到現(xiàn)在我也感謝當時自己的考慮與決定——使我認清了自己,有了自己的意見,選擇合適自己的,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,我收獲了許多成功!

所以,在成長的道路上——要學會認清自己!

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高二成長作文篇十三

我曾見過孱弱樹苗在風雨中塑成參天模樣,我也見過繭中青蟲拼盡全力后翩然化蝶。我知那是成長,那是全力以赴的成長,只等年華沉淀,光陰便還你一副無悔人生,一次無悔青春。

拼搏方不悔??茨菨L滾長江東去也去,我們的年華也從不曾停留?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!痹谶@青春年少,若是此時不搏,又如何對得起現(xiàn)在的充沛活力。都說十七八歲是人生最好的年華,此時的我們記憶力最強,若是不為將來搏上個一搏,那不就如同一位百萬富人看著自己的錢財散盡。時間是年少的我們擁有的最大的財富,拼搏宛如一次投資,換來日后的成功,更是成才。

有夢方不悔。夢想有如這前行路上的指路明燈。沒有夢想的人是麻木的,如普希金所言:“我寧愿做一個有夢想和完成夢想的最渺小的人,也不愿做一個沒有夢想的最偉大的人?!鼻啻菏菈糸_始的地方,而夢想是我們前進的動力。一個人,就算是只完成了他微如草芥的夢想,那他也是充實而自在的。成長路上需夢想隨,向著前方夢透過的晨曦而去,我想就算是深陷泥濘,遭遇荊棘,也甘之如飴。任風雨拍打臉頰,心中也靜靜放著一絲叫做夢想的光亮,時光不侵,便也成長無悔。

莫懼這前方路阻且長。沒有人的成長是一帆風順的,也沒有人可以靠逃避而成才。成長是一條起伏的道路,我們可以在路上哭泣,憤怒,但宣泄完情緒后,一定要收拾行囊繼續(xù)向前。我們可能會步入歧途,或是被一路上的艱難險阻打擊地站不起身,但斷不可失再走一遍,或是在哪里跌倒就在哪里爬起來的信心與信念,要堅信青春很長,一兩次失敗或挫折并不是“骨折”,更不會造成整個人生的失敗,只有放棄才是真失敗,若是連選擇未來,走向未來的勇氣都喪失,那么停在摔倒處便是選擇了失敗常伴吾身,更不知年老時回憶起自己此時的放棄,會不會懊惱地流下濁淚。

我見這青春年少美景如斯,便以拼搏不負這大好時光。我見這成長漆黑艱難,便用夢想為陽,使前路點亮。我見這前方風雨交加,便用堅持固守心中一方勇敢不懼。我也知成長不悔。

高二成長作文篇十四

走過十四載春秋,歲月已在指縫中悄然流逝,沒有聲息。時間把一切變成回憶,變成放大的黑色照片,變成漸漸成熟不再青澀的容顏,都會蒼老,都會改變,唯有鮮活的記憶替代我們的永遠。

倒帶一三。

記憶就像一卷磁帶,昔日的印跡如重日重現(xiàn),依然明朗,清晰。

“呆呆的站在鏡子前,笨拙系上紅色領(lǐng)帶的結(jié),將頭發(fā)梳成大人模樣,穿上一身帥氣西裝,再次遇見你,像不像往常一樣……”最后一堂一堂的體育課,我們?nèi)嘁黄饑诓賵錾?,唱起了這首歌,那時初三即將畢業(yè),在一起生活,成長,學習。以前下課總是吵架的同學也不再斗氣了,上課總是搞怪,搗亂的同學也承認錯誤了,曾經(jīng)無知年少的我們流淚了。站在夏天燥熱的陽光下,四個同學并肩站著,我們圍著操場跑了一圈,十分爽快,究竟也不明白是淚水還是汗水。初一到初三,我們有著另人羨慕的友誼,從教室到食堂,我們形影不離,在學校躺在茵綠的草坪上,我說:“以后我們也要考同一所高中,同一所大學,好么,他們笑著默認,傍晚微風吹拂,點點紅光照射在潔白的臉旁,美妙而動人。

在教室里,午間休息,a同學向b同學扔去一本書“哥們,給你一本葵花寶典,可別說我不夠意義氣?!绷硪煌瑢W隨手拾起一本英語閱讀:“算了吧,我是從來不欠別人人情的,喏,給你了,這可是玉女真經(jīng),可要好生保管喲!”這兩位同學是我們班里的搞笑,怕是這兩個同學,看武俠小說看多了吧,弄得全班哄堂大笑。

現(xiàn)在。

上高中了,第一天走過學校的通道路,我知道我是一名高中生了,在教室里,作業(yè)撲天蓋地。連一個班的同學都不認識,因為我們長大了,也不再喜歡跟別人講話了。

高二成長作文篇十五

夢,在不遠處等待。我終究會尋覓到。望斷天涯,最晚不過是晚霞。

——題記。

成長總是伴著一盤子的辛酸苦辣,還有裝滿各種味道的五味瓶,不知什么時候,就會酸甜苦辣涌上心頭。

我依稀記得,那是一個周末。兩個好朋友找我出去逛街。在學校壓抑了一個周末的我并不想就這么出門去釋放我的種種,好像高中已經(jīng)教會我,怎么將所有的不滿,所有的壓抑裝在我虛偽的皮囊下??墒?,門鈴聲卻有了歡快的抱怨,我就有了這么一個和風親密接觸的機會。

已到傍晚,朦朦朧朧的月亮旁坐滿了朦朦朧朧星。我已將自己的偽裝撕得粉碎,快樂的異常興奮。似乎,這樣真的能把自己變得快樂一點一樣。異樣的目光并沒有改變我要瘋狂的念頭。兩個同學,似乎也了解。畢竟,年齡相仿,各自的憂愁,也似乎好理解一樣。任憑我毫無征兆的嬉笑怒罵,她們也只是靜靜地聽著,愈加顯出我的荒涼與悲哀。

終于,快樂的累了,肯安安靜靜地陪她們走一段路了。此時的靜默似乎更加不知所措。又到了喧囂的街邊,音響震得大地似乎也在顫抖,我站在地面上,震動上傳到心里。終于看到街邊有賣孔明燈,三人飛奔至,于是,人手一個踏上了回家的路。一路,仍舊沉默。

似乎,真的是第一次放孔明燈。但是,卻老練的像個老手一樣,自己心里一震。原來,我已在不知不覺中丟失了那份童年的激動與緊張。幼時對新鮮事物的欣喜,早已被時光消磨得干凈圓滑。程序中。樓頂,無風。夜空葉靜的深沉,漸漸隱沒了剛剛并不耀眼的星,只有那傲慢的火光在紫紅的燈下閃耀。()。

它飛起來了,靜靜地,火光照耀下的空氣歡呼雀躍,把燈鼓得滿滿的,更加溫暖起來,原來將美麗放飛是這么享受的一件事,它慢慢的'飛離我的手尖。似乎不舍,我已不舍。好似我喧嘩的童年,與我,不忍它的離去。但是,我不得不放手,或許遠處的高空,盡管沒有路,卻可以肆意飄舞。那里,有并不壓抑的空氣。

樓下,傳來一陣歡呼聲。我驚詫,原來,快樂,也可以由我來創(chuàng)造。

或許,成長路上盡是波瀾,但是,只要我能時時享受,并不斷給他人創(chuàng)造歡樂,那么,我終究也是快樂的不是么。

就讓我,默默經(jīng)歷,默默成長??傆幸惶欤視w到自己的一方天。

高二成長作文篇十六

幼小的稚鷹成為翱翔藍天的雄鷹是一種成長,一個人從年少無知到成熟也是一種成長,可成長的道路上經(jīng)歷了許多挫折也只有我們自己知道。

以前我什么都不會,除了吃飯之類,其他的家務根本就別提了,全部都交給了媽媽,洗衣服、鞋子都是媽媽幫我洗的,對于那時的我來說,“世上只有媽媽好”,這句話被演繹得淋漓盡致。

“好”景不長,我被父親強制送到寄宿學校寄讀。當時臉還帶著一絲稚嫩。在一個人生地不熟的地方我當時非常著急,不知該怎么辦。啥都不會,只能硬著頭皮跟生活老師來到宿舍。他人很好,給予當時的我很多幫助。

很快來到這里第二天,點起床。當時我哪里會適應,想賴床,卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開始呆坐在床上不知道要干什么。這時生活老師走進來看到我覺得很驚訝,便走進問我怎么不把被子疊一下呢?我哪里會疊被子這種“活”,于是我便羞紅得低下了頭說道:“老師我不會疊被子?!弊屛乙饬现獾氖抢蠋煵]有生氣,且微笑著對我說:“哦,是這樣?。∧呛?,我教你疊。”

他教得非常認真,而我也非常用心在學,但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說沒關(guān)系,多多練就能疊好了。我抬起頭看那張始終帶著微笑的臉。心里流過一條暖流。老師走后我聽到有的同學在說我連被子都不會疊,真沒用。我也并沒有生氣,只是在練習疊被子。就這樣過了一個星期,我的被子疊得越來越好了,同學們也都對我豎起了大拇指。我第一次感覺到原來被人夸獎是那么的美好。

于是就這樣在這里生活了一個學期后回到家中,洗衣服,拖地,疊被子等等一些家務全都被我包了,媽媽說我長大了。我從她眼里看到了一絲欣慰,那一刻我也覺得我長大了。

漸漸我也已經(jīng)步入高中,如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我并不只是年齡上的增長,更是心靈上的增長,也懂得會為母親著想。我想這就是那所謂的成長吧!

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