環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。在寫總結(jié)時要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語和詞匯，提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。通過閱讀這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以開拓視野，拓寬思路，提升自己的表達(dá)能力。

高一推薦一本書作文600字篇一

寒假來臨，欣喜萬分，因?yàn)榭梢杂懈鄷r間讀書了。翻開《新課程備課新思維》，心情是那么的急切，很想從中攝取新的知識，以解決課改實(shí)踐工作中遇到的一些困惑。于是迫不及待地跳過開篇的引言，直接從第一章讀起。瀏覽了幾頁，感覺卻有點(diǎn)茫然。第二天再讀，我改變閱讀習(xí)慣，從《序》到《引子》逐句細(xì)讀，竟有意外收獲，這些收獲不僅讓我更好地理解了后面章節(jié)的內(nèi)容，而且《引子》所講一位老師的備課故事更讓我悟到許多，特別是“教育無痕”這一點(diǎn)。我不禁感慨：拋磚引玉雖然是典故，但拋出來引玉的可不一定都是磚。

關(guān)于教育無痕，教育要“潤物細(xì)無聲”，以前在各種理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)中也有所聞，但都沒有這次體會深刻。我所教的科目是中學(xué)《思想品德》，這次讀書感悟到：道德教育不是解決“知不知”的問題，主要是解決“信不信”、“行（行動）不行（行動）”的問題，因此品德教育是很需要技巧的。當(dāng)學(xué)生感覺到你在教育他時，就很難讓他堅信。特別是初中階段的學(xué)生，正處于青春期，獨(dú)立意識有了一定的發(fā)展，逆反心理增強(qiáng)，對成年人的一味說教和嘮叨有抵觸情緒。所以對他們的思想品德教育應(yīng)該多選擇感悟教學(xué)策略：教師自己少講或不講任何道理，讓學(xué)生自己生成問題，用事實(shí)說話，用真實(shí)的鏡頭說話，用現(xiàn)場教學(xué)資源說話，讓學(xué)生感悟人與人之間相互依存的社會關(guān)系，讓學(xué)生帶著問題走向生活，在生活中感悟。“新課程源于生活，新課程為了生活”。

德育不同于其他學(xué)科，她應(yīng)當(dāng)是用一朵云去推動另一朵云，一棵樹去撼動另一棵樹，一個靈魂去撞擊另一個靈魂。德育追尋“真、善、美”的境界，課堂教學(xué)可以用多媒體輔助，營造情理交融的美好境界，讓學(xué)生在美好境界中由感性認(rèn)識逐步上升到理性認(rèn)識的高度，從而實(shí)現(xiàn)“潤物細(xì)無聲”的教育效果，實(shí)現(xiàn)教育無痕的境界?！缎抡n程備課新思維》，我讀了很久，認(rèn)真做了幾千字的讀書筆記，真的從中學(xué)到很多東西。我要從現(xiàn)在開始反思自己的教學(xué)行為，繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)，不斷提高自己對教學(xué)內(nèi)容的處理加工能力、課堂組織引導(dǎo)能力以及評價反思能力。努力優(yōu)化課堂教學(xué)操作，“重視課前預(yù)設(shè)，關(guān)注課堂生成”。努力優(yōu)化課堂教學(xué)手段，根據(jù)思想品德課的學(xué)科特性，采用感悟教學(xué)策略，運(yùn)用多媒體直觀形象、動靜結(jié)合、交互性強(qiáng)的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生身臨其境，讓學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受、感悟社會生活，促進(jìn)學(xué)生德行上的自主構(gòu)建、自主發(fā)展。還要努力優(yōu)化課堂的學(xué)習(xí)心理，靈活駕馭課堂，掌控好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。

作為新課程改革形勢下的教師，想要隨著課程改革一起成長，必須要多學(xué)習(xí)，還要多讀書，從自己面臨的現(xiàn)實(shí)情境和客觀條件出發(fā)，將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，自覺地對自己的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)習(xí)慣、教學(xué)方式以及教學(xué)評價進(jìn)行認(rèn)真而有效的思考和調(diào)整，同時加深對新課程的認(rèn)識和創(chuàng)新，自覺運(yùn)用新課程的理論解決教學(xué)中的困惑，提高自身的教學(xué)能力和研究素養(yǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

高一推薦一本書作文600字篇二

我要為大家推薦一套特別吸引人的書《查理九世》。這套書的作者是雷歐幻象。它從2013年就開始出版，每季三十本，到現(xiàn)在一共出版了三季，深受讀者歡迎。

《查理九世》是科幻類小說。書中“查理九世”是一只有著貴族血統(tǒng)的小狗。它的脖子上系著一個變聲領(lǐng)結(jié)，有了這個“法寶”這只小狗就可以模仿各種人說話了！它總是愛穿一套小西服裝，特別像彬彬有禮的紳士，這也是讓我感覺最為有趣的一點(diǎn)。

《查理九世》主要講了一個小學(xué)里的四個小學(xué)生組成的冒險隊(duì)，與查理九世在探險時遇到的各種稀奇古怪的事。我認(rèn)為《查理九世》中不但主人公吸引人，情節(jié)也很吸引人！書里面有一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的謎題，以及人物永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。書內(nèi)隨時會出現(xiàn)一些謎題，讓人摸不著頭腦。這些謎題的答案用一種特制的石灰粉末制成。每冊書后贈送一張卡片，那是解密卡，只有用解密卡才能看見石灰粉末的字跡。無形中，在閱讀時，為喜愛探險的我增添了很多樂趣。

書中，經(jīng)常有一些幽默的內(nèi)容，也有一些恐怖的情節(jié)。比如：小學(xué)生“墨多多”叫查理九世為“瘋狗太郎”，只聽名字就會令人忍俊不禁。讀到恐怖的地方時，會讓人感覺周圍的空氣都凝固了，氣氛一下子緊張起來，汗毛也會跟著豎了起來！

書中還有一些插畫，畫得栩栩如生。在《恐怖的巫女面具》中畫著一個高大的身影在林間穿梭，后面有一群警察追著跑。我一看就能明白，這個人是在躲避著警察。這些插畫，讓人一目了然，生動形象！而且在插畫的右下角，還有一些凌亂的腳印。再往下一看，有一行小字，上面寫著：請從腳印中找出墨小俠的腳印。每次插畫出現(xiàn)的時候，謎題就會出現(xiàn)，這些謎題非常有趣，圖文編排講究邏輯，且很有規(guī)律，這也是讓我很喜歡這本書的原因。

我覺得《查理九世》這本書很吸引人的眼球，大家有機(jī)會可以去閱讀一下這套書。深入情節(jié)，享受其中的有趣、恐怖、幽默跟隨查理九世一起完成一次次探險的經(jīng)歷。

高一推薦一本書作文600字篇三

書，就像水、陽光、肥料哺育著小苗成長，在書中，可以和優(yōu)秀的人物為伴，思想共舞。

我讀過不下幾百本書，可是最讓我著迷的還是《木偶奇遇記》、《老人與?！?、和《童年》。小木偶匹諾曹用自己的勇敢，跨過了一個又一個的難關(guān)，在他變成一個人類小孩之前，有多少小孩子嘲笑、諷刺他，可是，因?yàn)樗膱詮?qiáng)、不放棄，他最終成為了一個人類小孩。

一位70歲的老人是一位漁夫，他和一位在他年輕時教會他打魚的小伙子，一起出海打魚，在海上與一只鯊魚殊死搏斗后，成功登陸，雖然他們只帶回來了一只鯊魚的骨架，但是我們可以看出老人的頑強(qiáng)和堅強(qiáng)的毅力。

高爾基的三部曲中的一部《童年》講的是高爾基童年時的事情，他的童年有許多許多的不幸，在他剛滿幾歲時，他離開了自己心愛的爸爸。他的外祖母安慰著她，然而在這時他的小弟弟出生了，他沒有名字，是因?yàn)榇蠹疫€沒有來得及高興和取名，弟弟就去世了。

時候三歲開始，把家里的幼兒畫報看了個遍，可能，從那時起就注定我和書本一定有著緣分，這時父母會叫我“蛀書蟲”，我不好意思的笑了起來。

多讀書，讀好書。是呀!我們?nèi)绻蛔x書，等到未來來臨的哪一天，我們用什么來實(shí)現(xiàn)夢想?我們怎樣做出高科技產(chǎn)品?答案就是從小時候開始，從現(xiàn)在開始，我們要多讀書，從書中汲取知識，讓人類的明天更美好!

高一推薦一本書作文600字篇四

我是一個漫畫迷，我今天要給大家推薦一本看完就會熱血沸騰的漫畫——《斗羅大陸》。

這本書的主要內(nèi)容是：偷學(xué)唐門各種秘籍的主人公唐三想向長老們證明自己，不料被長老們追殺，最后他不再逃竄，亮出了幾百年無人能造出的暗器——佛怒唐蓮。大長老大吃一驚，連忙阻止，但唐三伴隨著暗器的爆炸跳下了懸崖。

你以為故事就此結(jié)束了？不，唐三帶著他前世的記憶來到了“斗羅大陸”，故事由此開始。

他的身份先是一個打鐵的鐵匠，后來去到諾丁學(xué)院結(jié)識了伴她一生一世的妹妹——小舞。然后唐三受老師帶領(lǐng)找到大師，再受大師指點(diǎn)前往史萊克學(xué)院，倆人便在那邊又結(jié)識了兄弟、老大、朋友組合成“史萊克七怪”。緊接著他們經(jīng)歷各種險阻，渡過各種難關(guān)，贏過各種斗魂比賽，擊破武魂殿的重重陰謀，再經(jīng)過海神、神七子、各個封號斗羅的考驗(yàn)，到達(dá)大陸頂端——神。唐三更是得到了海神、修羅神的頂級神階。

這部漫畫的人物形象也是千奇百怪。有正直、保護(hù)妹妹的天才哥哥——唐三；有好斗、同樣是天才的唐三妹妹——小舞；有正義的“史萊克七怪”的老大——戴沐白；有和戴沐白相愛的冷酷貓女——朱竹清；有愛上奧斯卡還有點(diǎn)倔的七寶琉璃宗宗主——寧榮榮；有同樣愛上寧榮榮的“猥瑣”男——奧斯卡；還有貪吃又不怕胖的“草雞”武魂——馬紅俊等人。

我最喜歡的部分是：“史萊克七怪”來到海神島修煉，戴墨白達(dá)到70級魂圣，馬紅俊也達(dá)到60級魂帝，獲得了一個五萬多年的魂環(huán)，唐三則花費(fèi)幾個月時間布好陣挑戰(zhàn)10萬年魂獸——九節(jié)魚龍獸。最終，他單槍匹馬打敗了神獸，以魂圣的身份獲得了第二個10萬年魂環(huán)，繼續(xù)踏上了海島的試煉之路。

讀完這幾十冊《斗羅大陸》，我領(lǐng)悟到只要有一顆不拋棄不放棄的心，和不向各種挫折低頭、拼盡全力守護(hù)心愛的人的意志，就一定能成功。

你聽完我的介紹是不是心動了？心動就趕緊行動，拿兩個雪糕杯來換我的《斗羅大陸》吧！

高一推薦一本書作文600字篇五

騎在溫暖柔軟的鴕鳥背上飛跑，讓小獅子吮吸著手指午睡，赤身在河邊以象鼻的噴水洗浴，和花斑獵豹一起打滾兒，摟著大蛇玩?！覀冞B想都不敢想的這些事情，一個叫蒂皮的法國小女孩，在十歲之前就把這些嚇人的事情全做完了。

耳聽為虛，眼見為實(shí)，這些內(nèi)容就是在我今天為大家推薦的一本書《我的野生動物朋友》里所展現(xiàn)出來的。

看！這本書的封面，那個飄著金色長發(fā)、赤著身的就是蒂皮，你看她騎著一只鴕鳥，一副多么怡然自得的樣子呀！一個小女孩和一只鴕鳥，好像從來沒有分開過。小女孩蒂皮與其說是坐在鴕鳥背上，還不如說是從鴕鳥背上長出來的一樣。她怎么可以這么神氣活現(xiàn)？原來是因?yàn)椤白邙r鳥背上很舒服”，盡管鴕鳥有著鋒利的足以對捕獵者開膛破肚的“距”（即指甲），它對蒂皮卻十分友好。

蒂皮的爸爸媽媽是長年工作在非洲的野生動物攝影師，非常熱愛大自然。蒂皮從小就出生在非洲的納米比亞，所以她小小年紀(jì)就擁有著在非洲的神秘生活體驗(yàn)。《我的野生動物朋友》這本書就是描繪蒂皮與非洲野生動物交朋友的紀(jì)實(shí)故事。

當(dāng)你翻開這本書，一定會被書中一連串逼真動人、美不勝收的圖片所吸引，下面就讓大家先睹為快，欣賞幾張蒂皮和動物們友好相處的照片吧！

現(xiàn)在你一定會被這本書所吸引了吧，當(dāng)你再結(jié)合書中的文字去看時，你肯定會愛上這本書的主人公和那些與她融為一體的野生動物。因?yàn)?，我們的心與自然與動物是相通的。在純凈的未受人類干擾的自然界，許多動物都能與人親密無間地相處。什么時候，這樣美妙的事情也能發(fā)生在我們身上呀？我也能像蒂皮一樣和我喜愛的動物朋友們一起嬉鬧、奔跑。

同學(xué)們，讓我們都去熱愛動物、熱愛大自然吧！那么，你不能不看這本書——《我的野生動物朋友》哦！

高一推薦一本書作文600字篇六

《假如給我三天光明》是一本有力量的書，每當(dāng)我遇到困難，它就像一座燈塔指引著我。

《假如給我三天光明》的作者是美國著名作家海倫·凱勒。海倫出生時本來是一個健康的嬰兒，卻在19個月大時被一場突如其來的疾病奪去了視覺和聽覺，還有語言能力。突然變成聾盲人的海倫由于對外界的恐懼，使她變得狂躁不安，脾氣越發(fā)暴躁，直至遇到了改變她一生的家教老師——安妮·莎莉文。海倫·凱勒在莎莉文老師的幫助下，憑借著自己頑強(qiáng)的意志，最終順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。

這本被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”的《假如給我三天光明》，就是這位美國著名聾盲女作家的代表作。該書以自傳體散文的形式，真實(shí)記錄了這位聾盲女性作者豐富、生動而偉大的一生。

在書中，海倫·凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生，以一個身殘志堅、柔弱女子的視角，去告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜我們所擁有的一切。

這一本書告訴我，無論做什么事，都要有堅持不懈的意志。自從我讀了這本書，我有了很大的改變，我只要做一件事，就會堅持到底，不再懼怕困難。過去我看書時，看到一半就不看了，把它扔到一邊；我學(xué)騎自行車時，學(xué)到一半就不想繼續(xù)學(xué)了?？墒俏易詮淖x了這本書，我做事不再半途而廢了，如今看書我一定會看到故事的結(jié)尾；練自行車我一定會練到會為止。感謝《假如給我三天光明》這本書，給我堅持到底、不懼困難的力量。

我知道，讀書不僅可以豐富人的知識，增長人的智慧，更能用精煉的文字說明一個大道理。我又忍不住說：“讀什么樣的書，有什么樣的夢，多讀一些課外書，就是在給精神補(bǔ)充‘五谷雜糧’?！币胫栏嗑实膬?nèi)容，就趕快來讀《假如給我三天光明》，親自扣響這扇溫情之門吧！

高一推薦一本書作文600字篇七

寒假來臨，欣喜萬分，因?yàn)榭梢杂懈鄷r間讀書了。翻開《新課程備課新思維》，心情是急切的，很想從中攝取新知識，以解決課改實(shí)踐工作中遇到的一些困惑。于是迫不及待地跳過開篇的引言，直接從第一章讀起。瀏覽了幾頁，感覺卻有點(diǎn)茫然。第二天再讀，我改變閱讀習(xí)慣，從《序》到《引子》逐句細(xì)讀，竟有意外收獲，這些收獲不僅讓我更好地理解了后面章節(jié)的內(nèi)容，而且《引子》所講一位老師的備課故事更讓我悟到許多，特別是“教育無痕”這一點(diǎn)。我不禁感慨：拋磚引玉雖然是典故，但拋出來引玉的可不一定都是磚。

關(guān)于教育無痕，教育要“潤物細(xì)無聲”，以前在各種理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)中也有所聞，但都沒有這次體會深刻。我所教的科目是中學(xué)《思想品德》，這次讀書悟到：道德教育不是解決“知不知”的問題，主要是解決“信不信”、“行（行動）不行（行動）”的問題，因此品德教育是很需要技巧的。當(dāng)學(xué)生感覺到你在教育他時，就很難讓他堅信。特別是初中階段的學(xué)生，正處于青春期，獨(dú)立意識有了一定的發(fā)展，逆反心理增強(qiáng)，對成年人的一味說教和嘮叨有抵觸情緒。所以對他們的思想品德教育應(yīng)該多選擇感悟教學(xué)策略：教師自己少講或不講任何道理，讓學(xué)生自己生成問題，用事實(shí)說話，用真實(shí)的鏡頭說話，用現(xiàn)場教學(xué)資源說話，讓學(xué)生感悟人與人之間相互依存的社會關(guān)系，讓學(xué)生帶著問題走向生活，在生活中感悟?！靶抡n程源于生活，新課程為了生活”。

德育不同于其他學(xué)科，她應(yīng)當(dāng)是用一朵云去推動另一朵云，一棵樹去撼動另一棵樹，一個靈魂去撞擊另一個靈魂。德育追尋“真、善、美”的境界，課堂教學(xué)可以用多媒體輔助，營造情理交融的美好境界，讓學(xué)生在美好境界中由感性認(rèn)識逐步上升到理性認(rèn)識的高度，從而實(shí)現(xiàn)“潤物細(xì)無聲”的教育效果，實(shí)現(xiàn)教育無痕的境界?！缎抡n程備課新思維》，我讀了很久，認(rèn)真做了幾千字的讀書筆記，真的從中學(xué)到很多東西。我要從現(xiàn)在開始反思自己的教學(xué)行為，繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)，不斷提高自己對教學(xué)內(nèi)容的處理加工能力、課堂組織引導(dǎo)能力以及評價反思能力。努力優(yōu)化課堂教學(xué)操作，“重視課前預(yù)設(shè)，關(guān)注課堂生成”。努力優(yōu)化課堂教學(xué)手段，根據(jù)思想品德課的學(xué)科特性，采用感悟教學(xué)策略，運(yùn)用多媒體直觀形象、動靜結(jié)合、交互性強(qiáng)的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生身臨其境，讓學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受、感悟社會生活，促進(jìn)學(xué)生德行上的自主構(gòu)建、自主發(fā)展。還要努力優(yōu)化課堂學(xué)習(xí)心理，靈活駕馭課堂，掌控好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。

作為新課程改革形勢下的教師，想要隨著課程改革一起成長，必須要多學(xué)習(xí)，還要多讀書，從自己面臨的現(xiàn)實(shí)情境和客觀條件出發(fā)，將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，自覺地對自己的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)習(xí)慣、教學(xué)方式以及教學(xué)評價進(jìn)行認(rèn)真而有效的思考和調(diào)整，同時加深對新課程的認(rèn)識和創(chuàng)新，自覺運(yùn)用新課程的理論解決教學(xué)中的困惑，提高自身的教學(xué)能力和研究素養(yǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

1.《陶行知教育名著》讀書筆記。

2.教育教學(xué)名著讀書筆記。

3.名著《簡愛》讀書筆記。

4.名著水滸傳讀書筆記。

5.名著讀書筆記摘抄大全。

6.名著《童年》讀書筆記。

7.名著的讀書筆記參考。

8.名著安妮日記讀書筆記。

9.名著讀書筆記范文精選。

10.有關(guān)于名著的讀書筆記。

高一推薦一本書作文600字篇八

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！比龂?，正是一個英雄輩出的時代，它是一段言不盡，說不明的奇幻歷史。

《三國演義》是我國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描寫了東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

《三國演義》刻畫了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。諸葛亮是我最喜歡的人物，他鞠躬盡瘁、死而后已；他呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算。我們語文課本上《草船借箭》的故事更是將他的智計無雙、顧全大局表現(xiàn)得淋漓盡致。

周瑜一直很嫉妒諸葛亮，想要除掉他。于是，設(shè)下圈套讓他在三天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮立下了軍令狀，三天造不好，甘受重罰。到了第三天諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備了二十條船和士兵去“取箭”。這時，下起了大霧，曹軍不敢出戰(zhàn)，只好放箭，船兩邊全都射滿了箭，諸葛亮就這樣輕而易舉借了十萬多支箭，周瑜自嘆不如。

諸葛亮真乃神人也！其實(shí)，早在周瑜算計陷害他時，他就已經(jīng)想好了計謀。他知天象，知道三天后必有大霧；他知地理，知道哪邊水流急；他還知人心，知道曹操疑心重。他如此神機(jī)妙算，肯定與他知識淵博有關(guān)。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個胸有成竹、胸襟開闊的人！

關(guān)于諸葛亮的精彩故事還有很多：《空城退魏兵》中，一出“空城計”嚇退了司馬懿的十五萬大軍，彰顯英雄本色；《七擒孟獲》中，他以德服人，展現(xiàn)曠達(dá)的胸懷；他六出祁山，為匡扶漢室鞠躬盡瘁，死而后已在我心里，他是“智絕”，是“賢相”，更是英雄。

書中還有許多驚才絕艷的人物：“奸絕”曹操、“義絕”關(guān)羽、“渾身是膽”的趙子龍羅貫中寫人入木三分，一個個人物栩栩如生。

依坐窗前，手捧名著，笑看風(fēng)云人物，縱觀三國之變幻，悠哉！悠哉！青山依舊在，幾度夕陽紅。誠摯邀請小伙伴們，和我一起觀三國烽煙，看是非成敗。

高一推薦一本書作文600字篇九

我喜歡讀書，我喜歡讀好書，我喜歡讀《德伯家的苔絲》這本好書。

悲劇收場。

我原以為世界上的每一本書都是以喜劇收場，結(jié)局是我笑到最后(我以前看過的書都是以喜劇收場)?，F(xiàn)在才發(fā)覺我只是只井底之蛙，讀完《德伯家的苔絲》才知道世界上也有以悲劇收場的，結(jié)局是我哭到最后。我很遺憾，遺憾一個受盡磨難，受盡煎熬的純潔女人最終結(jié)局居然是逃脫不了無情的絞刑臺的魔掌，與心愛的人陰陽相隔。但憑我的個人理解，對于苔絲而言，她已經(jīng)受夠了人世間的恩怨情仇，是是非非，她已經(jīng)累，想休息了。有時候?qū)τ谝粋€人來講，死也是一種解脫，一種幸福。我之所以喜歡讀這本書，是因?yàn)槊看慰赐旰蠖加幸环N淡淡的同情，一種深深的傷感。

人面獸心。

林子大了，什么鳥都有。提到亞雷，誰都會有揍他的沖動。即使是一個冷酷無情的人知道他對苔絲所做的一切的一切，也會恨不得把他碎尸萬段。亞雷看上了苔絲的美貌，就假惺惺的叫苔絲幫他們家養(yǎng)雞。誰知道這個禽獸不如的惡魔居然在三個月后奸污了苔絲，奪走了在那個時代對于女人來說比命還要重要的貞操。幸好他的最終命運(yùn)是去地獄一游，不然誰會知道到會不會有第二個，第三個無辜的“苔絲，我為人類成員中有亞雷這個人面獸心，衣冠禽獸的家伙感到可恥。這本書也告訴我：“寬容是一種美德。”我之所以喜歡這本書，是因?yàn)榭赐旰蠖加幸环N淡淡的寬容，一種深深的痛恨。

悲劇從何而來。

苔絲雖然聰明美麗，勤勞善良，但是家里一貧如洗，她處于低賤的社會地位，作為一個勞動者、一個農(nóng)業(yè)工人，自然會受到資本主義社會的各種壓迫凌辱，這些壓迫和凌辱有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢的、肉體的、更有精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的。她的悲劇是時代造成的，同時，亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會勢力，他們直接地共同造成了苔絲的社會悲劇。苔絲悲劇的第二個原因，也是其悲劇的直接原因，即她是暴力、惡勢力及維護(hù)它們的法律、國家機(jī)器的受害者。這種暴力、惡勢力的集中代表就是亞雷?德伯。傳統(tǒng)倫理道德對苔絲精神上的摧殘，是苔絲悲劇的第三個原因。如果說以亞雷為代表的惡勢力及其強(qiáng)大的后盾——國家機(jī)器、法律對苔絲的迫害是一種無形的更可怕的精神殘害。

我為書傷感，我為好書傷感，我更為《德伯家的苔絲》這本好書傷感。我希望有一天，世界上沒有資本主義社會，沒有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢的、肉體的、精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的壓迫和凌辱，沒有第二個第三個苔絲。

高一推薦一本書作文600字篇十

在夜深人靜的夜里，我房間的燈依然開著，我的手上捧著趙靜的《興趣是最好的學(xué)習(xí)力》，我津津有味的讀著。我十分喜歡這本書。

主人公林呱呱生活在一個幸福的家庭，可她卻有一個煩惱，那就是她的媽媽每天強(qiáng)迫她24小時學(xué)習(xí)，當(dāng)然沒有那么狠吶，但一有空就逼孩子學(xué)習(xí)，除去睡覺和吃飯，其它時間都在學(xué)習(xí)，她強(qiáng)迫林呱呱上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班、作文補(bǔ)習(xí)班、英語補(bǔ)習(xí)班等等，這讓林呱呱開始討厭學(xué)習(xí)?？善诌蛇上矚g上跆拳道班，這一表現(xiàn)讓他的媽媽很生氣。每當(dāng)林呱呱不想學(xué)習(xí)時，媽媽就會拿跆拳道來威脅他，林呱呱沒辦法只能上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。

這樣的生活日復(fù)一日，年復(fù)一年。林呱呱忍受不了這樣的生活，一天晚上，她離家出走了。這是，林呱呱媽媽大夢初醒，才知道自己的錯誤行為，最后在小區(qū)里找到了林呱呱。林呱呱媽媽改正了錯誤，林呱呱也慢慢喜歡上學(xué)習(xí)了。

有的孩子適合“飛行”，有的孩子適合“游泳”，有的孩子適合“開車”。不要因?yàn)閯e人家的孩子“游得好”，您就“折斷”您孩子的翅膀讓他去“游泳”，這樣反而害了他們。

每個孩子都有自己的天賦，請不要溺殺孩子的天賦。如果您孩子對畫畫或者其他方面有興趣，要抽出一些時間給他，讓他發(fā)揮自己的天賦。比如：我朋友她很喜歡跳舞，但是她的爸爸媽媽只讓他學(xué)習(xí)。后來春節(jié)時她的爸爸媽媽讓她跳一支舞，但是她卻忘了怎么跳。

同學(xué)們、家長們，我推薦這本書可以看一下，及時改正家長們的錯誤行為。不要等到長大了追悔莫及哦！

高一推薦一本書作文600字篇十一

書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

書是知識的階梯，讀一本好書就是與許多高尚的人談話，在書里面學(xué)到的知識和道理是我們一生都受用不盡的。

在我的小書櫥里有許多的書，有《格林童話》、《寓言故事》、《安徒生童話》、還有《十萬個為什么》……。不僅有著名的童話還有生動、有趣的小說。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》下面我來向大家介紹一下這本書吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級到六年級在學(xué)校“巴學(xué)園”時記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，還是日本聯(lián)合國兒童基金會親善大使。她寫的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷量最大的一本書，而且被譯成了33種文字及，介紹到世界各地的讀者欣賞。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級的時候因太淘氣被學(xué)校退學(xué)，幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書，并沒有意識到自己退學(xué)了，媽媽也不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在心里留下陰影，沒有告訴小豆豆，她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里，在走不動的電車教室里，小豆豆不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)得很開心、很快樂。巴學(xué)園雖然不大，但卻是孩子們夢想的天堂。中午他們在禮堂里吃著山的味道、海的味道，在這里校長先生帶他們到外面散步，到郊外野炊，讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在，讓孩子們永遠(yuǎn)也忘不了這個大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在b29飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車教室上，巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。

《窗邊的小豆豆》這本書記載了小豆豆來到新學(xué)校后的一段真實(shí)時光，這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統(tǒng)、書籍就是這個時代的生命!誰說二十一世紀(jì)缺人才，我們個個都是人才!

讀書可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

高一推薦一本書作文600字篇十二

我，一個小小的我，一個大大的我，一個就要滿16歲的我;名著，一本厚厚的書，一本薄薄的書，一本本叫我至今難忘的好書——這樣般配，這樣和諧。這令我一直都很感謝上蒼，大概就是它，注定了我與書不解之緣吧。

最近，一個人獨(dú)處的時候常常想想過去，才發(fā)現(xiàn)與名著相識已有許多年，盡管一起走過的路并不都坦坦蕩蕩，但我與名著之間的滲透卻正在逐日加深。

還記得我最初捧起書閱讀的階段，我還不認(rèn)識”名著”這兩個字。那時，書對于我，范圍是狹到極點(diǎn)了——-小人書，就是學(xué)名為”連環(huán)畫”的那些小冊子，我從那一幅幅不算精美，但足以吊小孩胃口的畫面中認(rèn)識了三毛——一個貧苦而不乏童趣的小男漢，又認(rèn)識了海的女兒——一個美麗善良的海底公主，認(rèn)識了黑貓警長——一個機(jī)智而勇敢的神探。就這樣，小人書為我描述著無數(shù)絢麗多彩的夢。若以吸引人閱讀的能力來判斷，小人書，當(dāng)之無愧是我那時心中唯一的名著。

到現(xiàn)在，我進(jìn)入了初中。我興奮于自己的成長，更驚喜于讀書的自由。于是，我像一匹松開韁繩的桀騖不馴的小馬肆無忌憚地奔跑著。我覽到了水草豐美的綠地和聯(lián)綿的山嶺，它們蘊(yùn)含著豐富的哲理，令我神往。我初一時最愛讀《愛的教育》，初二時我最愛讀《鹿鼎記》，到了初三，我最推崇的竟然是《讀者》!我喜歡讀《讀者》的感覺，手捧著散發(fā)著淡淡墨香的《讀者》，被她那匯集著古今中外人類思想的甘露滋潤著，啟迪著，被她那蘊(yùn)藏在普通人心底的愛與善良溫暖著，感動著?！蹲x者》像潤物細(xì)雨，拂面春風(fēng)，為我們撫平愁緒，讓我們身心愉悅。書籍是我思想不斷變化，成熟的見證者?！蹲x者》無疑成了我心中的名著!

書，可以論古昔，可以辯來者，可以陶冶你的性情，也可以啟發(fā)你的思索。名著作為書這個集合中一個元素，重要的不是別人怎么品味它，評論它，而是你對它的觀感，你與它的溝通。只要它激起了你身體中某個細(xì)胞的共鳴，那么它，就是你的名著。

人生旅途中，盡管荊棘叢生，但有了書的引領(lǐng)，我們就充滿了信心。

讀自己的名著，走自己的人生之路!

高一推薦一本書作文600字篇十三

《草房子》是曹文軒的得意之作，故事圍繞六年級孩子桑桑在油麻地小學(xué)刻銘心的校園生活展開。

在書中，我看了禿頭男孩陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅守；目睹了頑童細(xì)大變成熟的美好過程；見證了秦大奶奶在垂暮之際發(fā)出的人格光輝；佩服富家子弟杜小康在父親破產(chǎn)時，不畏逆境，留下了一個男子漢的形象；見證了蔣一輪與白雀無瑕的真情；同情文靜的紙月神秘的身世……。一個個、一篇篇、一種種故事，記錄了一個個少年在小學(xué)校園的經(jīng)歷，描寫出村里人的偉大情操。

陸鶴因受到同學(xué)們無情的戲弄，而在會操比賽上大丟同學(xué)的臉，告訴我們：你侵犯了別人的尊嚴(yán)，別人也會推翻你的尊嚴(yán)。細(xì)大是一個頑童，而在邱二爺和邱二媽愛的關(guān)懷下逐漸成熟，告訴我們：愛是滋潤心房的雨露，愛讓一切越來越美好。杜小康是一位富家子弟，因?yàn)楦赣H破產(chǎn)而上不了學(xué)，但仍與厄運(yùn)抗?fàn)?，告訴我們：人生就像一根波浪線，有高潮也有低潮，在高潮時不驕傲，在低潮時不喪氣就是完美的你……無數(shù)個道理，無數(shù)種命運(yùn)，構(gòu)成了這一本好書。

《草房子》語句優(yōu)美，讀起來令人心曠神怡?！澳切┒d頂在楓樹下微微泛著紅光。在楓葉密集處偶爾有些空隙，那邊有人走過時，就會一閃一閃地亮，像沙里的瓷片?！睅拙湓捝鷦有蜗蟮孛枥L出一個詩情畫意的場景?！斑@兩扇曾為杜家?guī)状藥磉^光彩與自足的紅門，隨著晃動，在霞光中一閃一閃地亮著。”作者用極短的句子，描寫出一個家庭的興亡盛衰。

書是夏日的清涼，書是冬日的溫暖，書是靈魂的伊甸園，《草房子》就是一本清涼、溫暖、快樂的好書，你也趕快去搶購一本，一飽眼福吧！

高一推薦一本書作文600字篇十四

現(xiàn)在,我給大家推薦的書名為,故事的主人公叫王雙玲,她是一位老師,她明知自己有心臟病,但她還是向?qū)W校申請了一全校聞名的“三差”班.她進(jìn)入班級才一天,頑皮的路明在馬路上踢足球而不幸被卡車撞了,住進(jìn)了醫(yī)院,他媽媽趕到了醫(yī)院,不分是非,沖上去就把王老師罵了一頓.可自從路明住進(jìn)醫(yī)院后,王又玲老師給他補(bǔ)的課一堂也沒有落下過.

王老師真不愧為一位好老師,她把這個班治成了``三好班級’’,而她自己因心臟病發(fā)作,年僅40歲就離開了人世.

我推薦的理由是:很多同學(xué)都很淘氣,不會理解老師,相信他們。

高一推薦一本書作文600字篇十五

生活中，我看了不少書，增長了許多知識，你也一定一樣吧!在我讀的書中，令我印象最深的是《湯姆叔叔的小屋》，它是一本名著，你對它陌生嗎?現(xiàn)在，就讓我對它做一個介紹吧!

《湯姆叔叔的小屋》主要講述了一對名為謝爾比的夫婦欠了一個名叫黑利的奴隸販子許多錢，只好賣掉他們最忠誠的黑奴——湯姆。湯姆得知這個消息后十分傷心，因?yàn)樗鸵x開他的妻子與幾個可愛的孩子，還有謝爾比夫婦的兒子喬治了?？墒牵诤谂剖⑿械臅r代，無論湯姆怎樣依依不舍，悲痛憤懣，他還是只能跟著黑利離開了最初的主人。在乘船途中，一個名叫伊娃的小女孩因?yàn)橛X得湯姆的心靈手巧，正直善良而喜歡上了湯姆叔叔，于是要她的爸爸圣克萊爾先生把湯姆買了下來。湯姆喜歡自己的新主人，更像愛自己的女兒般愛著天使一樣的伊娃。可是，有一天伊娃生病了，病得很重，以至于最終奪取了伊娃幼小的生命，這使得圣克萊爾和湯姆都陷入了深深的悲痛。然而，更不幸的事情卻接二連三的發(fā)生。在一次外出時，圣克萊爾先生因?yàn)樵趧窠獯蚣苁录胁恍冶淮讨辛烁共浚詈笤趥春捅粗腥ナ懒?。失去了主人的湯姆被送到了奴隸市場，又被賣了出去。沒想到，湯姆的新主人十分狠毒，黑奴一犯錯就是一陣毒打，他甚至讓湯姆去打別的黑奴，身的湯姆自然不愿意，結(jié)果就是湯姆遭到了這個新主人不停的毒打，如地獄般煎熬的日子持續(xù)了很久，可憐的湯姆最終沒有能夠等到已經(jīng)長大的，最初的主人喬治來贖回他。湯姆叔叔離開了，離開了所有他愛的人，和愛他的人。喬治十分悲痛，用湯姆叔叔的小屋立了一個紀(jì)念碑，從此以后，人們一看到湯姆叔叔的小屋就想起自己的自由多么來之不易，也提醒大家要當(dāng)一個像湯姆叔叔一樣的正直、虔誠的人。

這本書里的湯姆叔叔十分頑強(qiáng)，堅持正義。這本書告訴讀者人跟人是平等的，奴隸制卻剝奪了這個平等，因此，美國最偉大的總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過：“美國的南北戰(zhàn)爭就是以這本書為導(dǎo)火索的?！鄙钤谛聲r代的我們，從這本書里看到的更多的是湯姆在面對生活中各種各樣問題時的無私，堅強(qiáng)，正直，甚至是樂觀。其實(shí)，看完這本書后關(guān)于湯姆是否有樂觀的性格我和爸爸意見有分歧，到底誰是正確的，還是你自己去看看這本書吧!