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2023年感恩國家資助征文(精選9篇)
  • 時間:2023-11-13 10:18:42
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以前開學看到爸爸那漸漸佝僂的身影,媽媽那慢慢衰白的頭發(fā),一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學的打算好幾次在我的心中萌芽而出,可是,我真的很喜歡上學。在那明亮的教室里面有著我的所有
(一)加強安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度
以確保我鄉(xiāng)人民群眾的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計劃:一、加強領導,提高認識加強領導,高度重視傳染病的預防控制工作,今年要召開會議部署傳染病防治工作,針對目前我國一些地區(qū)先
1、認真開展執(zhí)法教育、安全教育活動,切實轉變執(zhí)法理念,增強政治意識、大局意識、安全意識、質量意識、法律意識、人權意識和服務意識,牢固樹立執(zhí)法為民思想和為病人服務思想,切實提高“四個
本班共計50名學生,其中女生24人。大家面臨小學畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質量有待加強。少數(shù)學生學習方法不夠
班主任作為一個班集體的領導核心,他應該是學識淵博,嚴謹多思;又不失和善親切,風趣幽默的。他從容淡定,寬容理智;他陽光樂觀,笑容溫暖。他身負傳道授業(yè)解惑之責,也懷揣著教學相長的謙卑之
一、工作量分析本月我們?nèi)M共完成復核工作品項20萬品項,我們組目前連復核組長共有人員6人,人均完成3萬余品項,從本月個人完成的工作量來看,全組人員中最高完成43000余品項,最低完
還記得當初,我為了考上大學這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經(jīng)過自我的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風沐雨我們
一、指導思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導,以園部提出的"服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人"為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質、增強水平
根據(jù)財務工作要求,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良
在面對醫(yī)療市場激烈的競爭,本院門診樓改建搬遷,道路施工交通不便等諸多因素下,全院領導員工上下一心,共同努力,始終堅持以過硬的醫(yī)療技術,先進的醫(yī)療設備,低廉的醫(yī)療價格,溫馨的醫(yī)療服務
一、指導思想以中國特色社會主義理論為指導,認真踐行科學發(fā)展觀,密切關注新的醫(yī)改方案出臺,堅持以人為本,構建和諧醫(yī)院。全院各項工作嚴格按照二級醫(yī)院管理評價標準展開,嚴抓制度落實,規(guī)范
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自身的文學興趣。尊敬師長,熱愛自身的班級,與班級同學和睦相處
二、關于“能”一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。20__年1月我從四川來到浙江的時候,對紡織還是陌生的,從不了解到了解,
為了進一步加大醫(yī)療質量管理力度,注重醫(yī)務人員素質培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,成立醫(yī)療質量督察小組:分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組,負責規(guī)范、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學校應組織師生積極參
不好啦!我開始迷上跳皮筋了。每個課間,哪怕僅有三四分鐘,我也要纏著同學帶我一個跳皮筋。每一天早上,我與同學早早地約好在附近小區(qū)里跳皮筋;上體育課時,不放過一分一秒的時間跳皮筋;每當
一、成立組織,強化管理學校在原本的安全領導小組基礎上成立安全教育日特別領導小組,一把手校長親身掛帥,分管校長具體負責落實,成員由各科室、各校點園負責人組成,教育活動深入到校點園,深
(一)成立完善質控中心專家組。(二)協(xié)助各地建立醫(yī)療質量控制分中心。按照衛(wèi)生部《醫(yī)療質量控制中心管理辦法(試行)》及《四川省衛(wèi)生廳關于構建全省醫(yī)療質量控制網(wǎng)絡的通知》的要求,完善各
我于前年由中醫(yī)藥大學副校長調任衛(wèi)生廳副廳長兼省中醫(yī)管理局局長。去年任衛(wèi)生廳廳長,黨組副書記兼省中醫(yī)管理局局長。年月任廳長、黨組書記至今。我從一個業(yè)務管理型干部變?yōu)樾姓芾硇透刹?,?/div>
一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣:所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但透過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成
組織架構建設決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部首先應完成公司組織架構的完善?;诜€(wěn)定、合理、健全的原則,通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構,確定
一、政治思想方面堅持共產(chǎn)黨的領導,堅持社會主義道路。進行經(jīng)常性職業(yè)道德、遵紀守法、廉政警示教育。加強行風建設,貫徹教育、制度、監(jiān)督并重的預防和懲治體系。在工作中,始終堅持以病人為中
一、政治思想方面堅持共產(chǎn)黨的領導,堅持社會主義道路。進行經(jīng)常性職業(yè)道德、遵紀守法、廉政警示教育。加強行風建設,貫徹教育、制度、監(jiān)督并重的預防和懲治體系。在工作中,始終堅持以病人為中
本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié),分別是三組選手輪番上場,用自己的歌聲來亮出自己的真實實力;然后再選出前五名的選手進行激烈的角逐,根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“實力獎”和
一、行政管理:1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結,年終有總結和考核自查報告。2、每月向上級領導匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。3、使用統(tǒng)一的基本醫(yī)療
一、保證業(yè)務、工作流程的順利開展1、對于客戶的退貨產(chǎn)品回倉,以對應的采購退貨單為收據(jù)收貨,倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單,注明原采購單號,并經(jīng)辦事處主管審核生效后返回總部調換或
一、日常工作,保質保量的按時完成儀表、著裝;加強規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點是端莊大方。電話接聽和轉接,收發(fā)傳真、信件和報刊。1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名
堅持以學校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領、指導、服務”的職能,堅持“為學生發(fā)展服務,為教師成長服務”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突
把加快發(fā)展社區(qū)教育作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略重點,堅持以服務和服從于經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,實施教育富民工程,進一步擴大培訓范圍,全面提高辦學水平和質量,推動社區(qū)教育持續(xù)健康發(fā)展
“不改革則弊端永遠存在”,但改革必然是艱辛和痛苦的過程。擺在我們面前的是同樣的問題:如何開始新一輪的工作?我認為我們要改革但不能大變,革新不是完全否定過去,至少我認為80%的要保持
專業(yè)技能是指將所掌握的專業(yè)理論只是綜合地運用于實踐的能力,它是圍繞所學專業(yè)的具體操作技能,專業(yè)技能的高低是大學生求職就業(yè)成功與否的首要因素,盡管在就業(yè)過程中會出現(xiàn)專業(yè)不對口的狀況,
我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上
一、公司基本規(guī)章制度的培訓:要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。二、員工崗位職責:1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好
本學期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認真貫徹上級文件精神和學校辦學理念,以教導處工作計劃為指導,以高效減負、培養(yǎng)素質、提高質量為重點,積極開展教育教學
要樹立科學的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,全面貫徹“健康第一”的指導思想,堅持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”.柳綠花紅,春光明媚,這雨做冷欺花,將煙困柳,煙雨紛紛的雨叢里,人影浮動的盡是愁容倦意,或是故人不再,去年今日此境
1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時,積極組織義務清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進一步鞏固
本班共有幼兒21名,他們年齡小、活潑好動,而且剛剛步入學校,環(huán)境還很陌生,所以很難管理。他們剛進入幼兒園學習,生活自理能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,還很不
新年要有新氣象,新院要有新特色,面對新醫(yī)院,無論從管理、服務、還是追求質量給我們均提出更高更嚴要求,科室召開全科人員會議,認真形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹新院品牌,從
師傅:___徒弟:___二、計劃具體資料:“師徒結對、互相學習、互相促進、互相提高”是新課改背景下,提高和促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要舉措,它既能有效促進教師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展,
讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣,能品出其韻味,進入樂之境。那么,如何才能到達讀書樂之境呢首先,要忘記苦境。如
指導思想根據(jù)十八大會議精神要求,認真貫徹有關工作會議精神,認真學習黨的十八大精神,強化人員素質,樹立創(chuàng)新意識,以學校年度工作計劃為依據(jù),以“教育育人,管理育人,服務育人”為宗旨,加
根據(jù)學校中心工作計劃和學校德育工作的精神和大隊部工作的具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念,繼續(xù)圍繞學校校本課程“六心”教育主題,結合市區(qū)工作安排,扎實開展我校心理健康教育,關注學生的身心發(fā)
一、不斷提出新的奮斗目標,尋找鼓舞學生前進的力量班團體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標是班團體不斷奮進的動力,它能激發(fā)起學生的共同感情,激勵和指導全班學生朝
僅有仙人掌活下來了。不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光、空氣。可這并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是不無
樹立育人為本、德育為先理念,開展實效德育、提高德育實效。結合德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展班集體建設
一、加強領導籌劃,落實活動責任從五月初開始,我局就成立了以黨組書記為組長的慶祝建黨101周年獻禮活動籌劃領導小組,制定下發(fā)了《關于慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年活動方案》,圍繞黨建、廉
一、指導思想以十八精神為指導,按照國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《關于加強法治政府建設的意見》,深入貫徹落實區(qū)局和州黨委、政府依法行政工作部署,繼續(xù)深入推進依法行政,加快法制
以鄧小平理論為指導,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好
一、加強理論研究,增強工作指導性加強對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發(fā)展新狀況、新問題和婦聯(lián)組織自身建設中存在的突出問題開展研究,加強對婦聯(lián)工作新觀點、新思路、新舉措
一:廚房人員的素質要求(集中上培訓大課)1:燒菜,配菜姿勢2:語言談吐3:廚房人員的行為準則4:儀表,儀容,個人衛(wèi)生5:廚房人員規(guī)章制度,企業(yè)文化二:廚房人員的崗位職責1:廚房人員
一:廚房人員的素質要求(集中上培訓大課)1:燒菜,配菜姿勢2:語言談吐3:廚房人員的行為準則4:儀表,儀容,個人衛(wèi)生5:廚房人員規(guī)章制度,企業(yè)文化二:廚房人員的崗位職責1:廚房人員
此次能獲得xx獎學金,我十分感動。我很感激領導及教師對我的肯定和信任,我很感激xx教育基金會在我們學校為品學兼優(yōu)的學生設立xx獎學金,對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種
一、指導思想以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,以“教師發(fā)展為本,教師有效學習”為基本理念,以促進教師專業(yè)知識和專業(yè)技能的發(fā)展為目標,通過各種有效機制,激發(fā)教師專業(yè)自主發(fā)展的動力,建立
(二)進一步抓好項目建設。一是進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院改擴建工作。通過積極向省市民政部門匯報,爭取將縣中心敬老院和鯉魚塘敬老院納入改擴建項目,加大投入,硬化措施,落實責任,確保按時保質
本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的
我的生命以往歷過不一樣的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動。此刻,我長大了,我要對自我的生命負責,我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚的色
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更
一、總體目標1、進一步完善公司的組織架構,確定和區(qū)分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,保證公司的運營在既有的組織架構中運行;2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才
x年度鎮(zhèn)精準扶貧對象共涉x個村x戶x人,其中五保戶x戶x人,純低保戶x戶x人,扶貧、低保戶x戶x人,扶貧戶x戶x人。二、主要做法1、反復審核,精準識別。按照縣精準扶貧工作“三嚴禁、
為了不斷提高自己的政治素質和業(yè)務水平,首先是不斷加強政治學習。認真履行自己的職責,牢固樹立做好本職工作的決心和信心,增強自己的事業(yè)心和責任感提高服務意識和大局意識;堅持原則、秉公辦
思想品德教學的組織與實施,應全面貫徹黨的教育方針,以社會主義價值體系為導向,堅持正確的政治方向;應堅持課程改革的理念和要求,貫徹思想品德教學原則,進行教學改革,提高思想品德教學的實
一、醫(yī)院財務工作計劃與目標管理1、在財務會計核算上:a、完善收入,費用支出及退費以及代金券發(fā)放回收核算的各項制度,加強監(jiān)督。b、完善利潤預測,資金預算的準確性,形成預算體制下的財務
在本學期,我們會繼續(xù)以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進一步提
根據(jù)時代的要求,結合我校教師信息技術教育發(fā)展的需要,現(xiàn)決定對現(xiàn)有的教師開展信息技術與學科整合培訓,為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎。作為一名教師必須不斷充實與更新知識,提高專
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。話說蒲松齡在自我后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯(lián):
第1階段:新人入職,讓他明白來干什么的(3~7天)為了讓員工在7天內(nèi)快速融入企業(yè),管理者需要做到下面七點:1.給新人安排好座位及辦公的桌子,擁有自己的地方,并介紹位置周圍的同事相互
11級國貿(mào)一班受助經(jīng)濟與貿(mào)易系青年志愿者分會共同開展清除“‘牛皮癬’現(xiàn)靚麗桂航”的校園清理活動。此次活動以“清路、清林”為主,旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為,號召全校師
本學期在校領導的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計劃為指針,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面
作為主管,幫忙成員制定個人發(fā)展規(guī)劃,引導他圍繞團隊工作為核心,進行規(guī)劃工作。另外,主管透過該規(guī)劃和交流,發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點,為團隊工作做出更大的貢獻;同時,主管能夠根據(jù)個人發(fā)展
轉變學生學習方式,培養(yǎng)學生良好習慣計劃在教學實踐中上的一節(jié)課的名稱五年級上冊語文《新型玻璃》研修目標培養(yǎng)學生學會傾聽與表達的正確方法,優(yōu)化小組合作,深入開展有效教育。研修主題以轉變
(一)20xx年春節(jié)美化、亮化工作做到早安排、早布置,進一步做好20xx年春節(jié)美化亮化方案,營造良好的節(jié)日氛圍。(二)做好協(xié)調工作,強化城市八大秩序整治工作以創(chuàng)建平安為契機,在區(qū)委
一.總體目標1.加強公司管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。2.加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科
語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學很薄弱,平時只考七八十分,而此刻卻反了反,數(shù)學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細想想,畢業(yè)進入中學時的
一、年度培訓計劃的制定包括以下項目1、培訓的內(nèi)容;2、培訓的對象;3、培訓的形式;4、培訓的完成時間:分周、分月份、分季度詳細安排進度;5、相應的培訓記錄、考核評估和結果。二、培訓
1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。2、對學生進行行為習慣
1、采取多種措施,開展業(yè)務培訓和職業(yè)道德教育活動,不斷提高自強路法律服務人員的綜合素質。主要措施:一是指導督促自強路法律服務所組織全體人員開展形式多樣的學習活動,并積極參加區(qū)局、街
一是加強學習,不斷增強本所人員的素質,能夠熟練地掌握和運用醫(yī)療保險知識,準確理解和執(zhí)行有關政策,醫(yī)保工作計劃。二是樹立好形象。增強工作責任心,實事求是,不謀私利,笑臉迎人,秉公辦事
這次活動以普及與青少年相關的法律常識為主要內(nèi)容,以開展法律知識講座為主要形式,希望能為學校和社會的法制教育有所幫助,對青少年的健康成長有所助益。現(xiàn)將此次活動的具體內(nèi)容匯報如下:活動
一、財務基礎工作(一)、制定財務制度及相關流程執(zhí)行標準。1、從公司實際出發(fā)依據(jù)《企業(yè)會計準則》制定公司財務制度。2、制定各項財務工作的執(zhí)行流程及規(guī)范標準。3、尋求創(chuàng)新和突破,細化和
1、響應公司工作會議精神,圍繞公司資產(chǎn)經(jīng)營考核目標,開源節(jié)流,增收節(jié)支,強化成本控制,從每一件小事做起,為公司真正的開源節(jié)流;2、財務部作為公司的核心部門之一,肩負著對成本的計劃控
按照國家統(tǒng)一的財經(jīng)制度,認真貫徹執(zhí)行《會計法》、《企業(yè)會計制度》及《會計基礎工作規(guī)范》等各項財經(jīng)法規(guī)和會計制度,根據(jù)《新疆郵政企業(yè)會計基礎工作達標考核計分標準》的有關要求,在全地區(qū)
一、工作重點(一)繼續(xù)推進人事分配制度的改革,引入職工考評末位處理制。我院人事分配制度改革經(jīng)過近三年時間的實施,已經(jīng)取得了一定的成績和經(jīng)驗,但也還有許多不夠完善的地方,如有的考評標
做好精神物質上的準備以目前的教育形勢而言,中考的重要程度可以與高考相提并論,從某種意義上說,家庭及社會對其關注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的
日已西沉,天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯,偶一回頭,瞟見那屋檐后,竟瘋狂的長出了薔薇。原先搭拉著腦袋的弟弟見此立刻活潑了起來,拉著我的手,問:“姐姐,那是什么花?”“那是薔薇。”
——題記人生來就是矛盾體,如我,如你,如他。既憧憬著完美的未來,又悲傷自我的黃金時代就此逝去。十年之后的我,將會在杭州教書育人,當許多孩子的指路明燈。那時的我,已經(jīng)變得成熟穩(wěn)重,從
那一天我們班的同學正認真上著語文課,一個嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵里,我同桌正在吹牛。“啪”一聲,一大堆鳥屎重重落在了他的帽子上,打斷了他的吹牛。全班同學哈哈大笑起來。我們的語文
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一、學習目的按照教學計劃,個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心,以提高黨的執(zhí)政能力、強化黨性鍛煉為重點,切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)。希
1、組織本部門員工認真學習“xx大”文件,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強責任感,進一步提高員工的服務意識和業(yè)務素質,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。2、堅持管理育人、服務育人的
2、遠水解不了近渴,遠朋解不了近憂3、三個和尚沒水喝4、秤能稱輕重,話能量人心5、聰明在于學習,天才在于積累6、不給規(guī)矩,不成方圓7、打魚的不離水邊,打柴的不離山邊8、千里之堤,毀
2、如何看待學生時代早戀問題?3、成人與成才二者是怎樣的關系?結合實例說明自己的觀點。4、不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?5、怎樣面對學習、生活中遇到的挫折?6、
他先是走進了一片花叢,蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽覺。也許有人會覺得這種聲音會有些吵鬧,可是聽在他的耳里,蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂。僅有真正仔細的去聆聽著,才能夠聽出其
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺
首先是“為什么要培訓”,即確定培訓所要達到的目標。培訓目標的作用有以下幾點∶①可以結合受訓者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓目標必須妥善地加以揉合,以達
1、制度的監(jiān)督執(zhí)行與完善雖然各部門的管理制度已經(jīng)建立起來,但是制度的執(zhí)行力稍差,行政部將在新一年的工作中,加大制度執(zhí)行力度,并針對星評要求來完善各部門中需要改進的事項。2、規(guī)范辦公
第一部分,各項目標一、制度建設目標1、財務工作符合會計法和其它財經(jīng)法律或法規(guī)。2、財務違法亂紀行為為零。二、財務工作目標1、財務效益指標:提高應收賬款催收力度,提高公司回款率、資金
一、指導思想堅持“安全第一、預防為主、綜合防治”的方針,認真貫徹落實好黨的“xx大”精神,樹立“以人為本”的科學發(fā)展觀,按照“管理、裝備、培訓三并重”的原則,狠抓煤礦安全基礎建設,
2、上聯(lián):情已欠費愛已停機緣分不在服務區(qū);下聯(lián):思無應答想也占線感情不能再充電;橫批:心若移動如何聯(lián)通3、上聯(lián):為你癡為你累為你受盡所有罪;下聯(lián):為你死為你狂為你咣咣撞大墻;橫批:
2023年感恩國家資助征文(精選9篇)
2023-11-13 10:18:42    小編:ZTFB

通過閱讀,可以擴大自己的知識視野,開闊思維。最后,仔細檢查和修改總結文章,確保語法和拼寫的準確性??偨Y的同時,我們也要注意自我激勵,給自己以正面的肯定和鼓勵。

感恩國家資助征文篇一

投之以桃,報之以李。知恩圖報,乃做人之根本,德行之根本也。

"滴水之恩,當涌泉相報。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!

"臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命與亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣以草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。"一篇出師表,不僅道出了孔明心中的忠義,更顯示了他那顆散發(fā)著璀璨光芒的感恩的心,這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁,死而后已。后人敬之,愛之,他的報恩之德,流傳千古,報恩之心照耀萬世。諸葛亮是圣人,是一位懂得受之以滴水恩,而報之以涌泉的圣人。

我們知道——感恩的方法有很多,譬如說:精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!的確,"不吃苦中苦,難為人上人。"只有付出,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學習環(huán)境,所以我們要精忠報國;。

感恩父母。

他養(yǎng)育了我們所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩無數(shù)前輩先驅他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约航o我們留下了一個穩(wěn)定獨立的國度所以我們要敬老尊老。感恩孩童他們是天真的一代充滿了童真無邪的思想給我們以啟迪所以我們要愛護他們。

作為新時代的一名大學生,我們更應該傳承并把它們發(fā)揚光大!這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因為它們是我中華民族的精神靈魂!

生活,是如此美好。又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。

想著著名畫家畢加索的。

名言。

:"你就是自己的太陽。"是啊,主宰自己命運的不是別人,而是自己。

學會正確認識自己,把握好自己。這樣才能夠為人生定位,不過我們要記?。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會是美好的。

感恩老師。

他們傳授給了你知識;感恩朋友他們時時刻刻關懷著你提醒著你;感恩對手他們給了你前進的動力。是的學會感恩生活中的每一個人是一種情懷更是一種情愫。

知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個泉眼,時刻凈化著你的內(nèi)心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內(nèi)心多了幾分踏實,幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界,我們會發(fā)現(xiàn),太多的人值得我們?nèi)ジ袆?,太多的人值得我們?nèi)蟠稹?/p>

學會感恩,立志成才!未來的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才,而是對各方面素質的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人,要趕走頹廢,趕跑偏見,迎來自信,迎來笑容,懷著一顆感恩的心,立志奮進!

時間如白駒過隙,總是在我們不知不覺中悄悄溜走,轉眼間我已是大四,即將離開我曾生活了四年的美麗校園,而剛步入校園的那天的影像恍如昨日一樣?;厥姿哪辏瞧陂g的一幕幕,一樁樁就在眼前浮現(xiàn)。四年的時間,我由一個初澀的高中生蛻變成了一個思想成熟的大學生,這必須得感謝我美麗的母校,她給了我蛻變的舞臺;感謝我親愛的導員,他陪伴我經(jīng)歷了人生的完美轉型;感謝我的各位授課老師,他們是我完美蛻變的知識源泉;感謝我的好友和同學,他們給予的友誼與幫助是我美好四年的前進的動力。

感恩國家資助征文篇二

每次談到感恩時,頭腦中就會一瞬間閃過好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因為長這么大,身邊的許多都需要我謝謝。謝謝爸媽讓我幸福的活著,謝謝老師教給我們知識,謝謝所有朋友們的幫助。也謝謝國家助學金,讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。

雖然說國家經(jīng)濟在飛速發(fā)展,人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個家庭貧困的家庭來說,培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易。特別對于我這樣一個來自西部農(nóng)村的學生來說,家里又有幾個上大學的學生,我曾經(jīng)想過要放棄求學,但是,父親的堅持再加上申請生源地貸款的成功,我才走進美麗的大學校園。學費的事可以說放以段落,然而生活費也會讓原本不富裕的家庭承受重擔。所以我盡可能不向家里要錢。幸而承蒙國家及學校對我這個貧困生的關注與幫助,讓我有了國家助學金的資助。在學校的這一年多,我感受夠到了國家助學金帶給我及我的家庭的實際的幫助。在此,向給予我們幫助及關愛的國家及學校和老師同學們表示深深的謝謝!

花兒為謝謝雨露給它的滋潤,盡可能的釋放它的美麗;草兒為謝謝大地給他的哺育,盡可能的展現(xiàn)自己的頑強生命力;魚兒為了溪流給他的自由,盡可能的勾勒出靈動的快樂;而我在最困難的時候,國家和學校給了我?guī)椭?,讓我度過難關,而我只有用我的努力,我的表現(xiàn)和我的成績來懷抱國家及學校。

對于國家的助學政策,我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢,二是對我們的重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么,但對于我來說意義非常重要,因為我是一個從農(nóng)村家庭出生的孩子,父母都是農(nóng)民,我上大學妹妹讀高中,所以家里并不富裕,每當一個新的學期開始的時候,我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱,每次看到就會很過意不去,很心疼。但卻又無能為力。而國家和學校的資助確實減輕了我家里的負擔,可以讓父母別那么累,我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常鼓勵自己要勤奮學習,為回報我的家人朋友及國家學校。因此,國家助學金在一定程度上激發(fā)了我面對未來的勇氣,這種勇氣是無法用語言來表達的。讓我感覺全身充滿戰(zhàn)斗力,在做任何事時都會感覺有方向。

在學校已經(jīng)有一年多的時間了,這些日子我很快樂,因為有國家助學金的資助,減少了了父母的負擔。讓我在大學校園里能夠無后顧之憂的學習生活?;叵胍荒暌郧?,巨額的學費壓得我喘不過起來,看著父母為此忙碌疲憊的身影,我沒有想過未來,也沒有信心去想,更不敢奢望今日能過坐在寬敞明亮的教室中學習。而就在這時候,正是國家和學校的幫助,才給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助,這更多的體現(xiàn)了黨和國家把我們的家園發(fā)展的越來越好了,在提高國家水平的同時,還能幫助那么多的貧困大學生。這足以證明國家在快速發(fā)展中。當我有幸成為受助者的一員時,我很感動,也很謝謝國家給予學校給予我們貧困生的關注與關愛。

我是靠國家助學貸款而交學費上學的學生,而國家助學金讓我有更多的機會實現(xiàn)以前無法實現(xiàn)的理想。我很感激這種陽光政策,讓我有了重新和其他人一樣享受學校生活的機會。我為我有這樣的機會而感到驕傲感到自豪。因此,我們要珍惜擺在我們面前的美好機會,好好學習相關的知識,立志將來做一個有用的人才,好好報效我們的祖國和資助過我們的人。

感恩國家資助征文篇三

首先,我十分感激國家和學校的各位領導,教師對我們貧困生的關注,并給于我們很多幫忙。由于你們的大力支持,讓我們能夠更專心,更放心的學習,能夠讓我們更進取的追求自我的夢想,為此,我代表我們這些貧困生在那里表示深深的感激,向國家,向學校的各位領導教師還有同學深致謝意。

對于我來說,一個來自一個偏遠農(nóng)村家庭的孩子,家中就靠幾畝薄田維持一家四口人的生活,哥哥因沒錢已輟學,父母已年邁,勞動力大大減少。我深知求學是多么不容易,對于我們自身而言,這點辛苦算不了什么,可是最為不易的是在身后默默付出的父母。從遞交國家助學金申請書到助學金的下發(fā),我心中始終懷著虔誠與感激,內(nèi)心感受無以言表。千言萬語歸結為促我上進的動力,鼓舞我學習與生活更加提高。

從讀書求學到此刻走出大學,對于我們每一個學生而言,這期間的過程是相當?shù)牟蝗菀椎?,當然,再苦莫若我們的父母親。此前,有這樣一個能夠進一步減輕父母負擔的機會,我必須要好好把握,好好珍惜。能有此種大好形勢與機會,都是歸家助學政策,是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷,能得到國家助學金,我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多,減輕了我的經(jīng)濟負擔,同時也減輕了父母的負擔。應對上學的巨額開支,我心中惶恐,父母亦是擔心萬分,怕我輟學。幸好,入大學之后,我就成功申請國家助學貸款,加上自我假期工作的工資和父母的幫忙下,還不能保證學年的學雜費和學費。如今,又有國家助學金作為支援,對我而言,無疑是雪中送炭。在此,我再次感激那些幫忙我的人,多謝!

國家助學金是一項意義深遠的政策,關系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重。

大的意義在于經(jīng)過制度性的保障,從起點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫忙,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國繁榮昌盛貢獻自我的一份力量。有了國家助學金的相伴,我們遠行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。

從貧寒的家庭走出,背負著學業(yè)和家庭的雙重壓力,求學的艱辛,銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅僅圓了學習夢,還讓我找到了生活前進的動力和方向!其實所獲助學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望,這些都是金錢難買的!

再次深深感激國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友,因為有了你們的關心與幫忙,讓我的大學錦城更加順利;因為有了你們的相伴與扶持,讓我們的前路依然光明。自此以后,我自當更加刻苦,生活中自我克制,節(jié)儉為先;學習生活中,依舊堅持學習第一的原則,努力奮斗,不辜負你們的支持與幫忙。

感恩國家資助征文篇四

大家好!我是建筑系的xx!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是:感恩資助。

人生就是一道風景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學校我受到了學校的關懷,貧困生助學金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!

我來自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學習獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務農(nóng)來維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔,就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!

我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關鍵,因為近路大學開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里,大家都應當努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!如今,國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學習上的支持和鼓勵。

在學習上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學校的關懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學校和祖國。志親愛的學校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!

最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!

感恩國家資助征文篇五

首先,我十分感激國家和學校的各位領導、教師對我們貧困生的關注,并給予我們以實際的幫忙與支持。由于你們的大力支持,讓我們能夠更專心、更放心的學習,一樣能夠進取灑脫的追求自我的夢想。在此,我代表我們這些貧困生在那里表示深深的感激,向國家、向學校的各位領導教師還有同學深致謝意。

對于我來說,一個來自農(nóng)村家庭的孩子,深知求學之不易,對于自身而言,這點艱辛不算什么,最為不易的是在身后默默付出的父母。從遞交國家助學金申請書到助學金的下發(fā),我心中始終懷著虔誠與感激,內(nèi)心感受無以言表。千言萬語歸結為催我上進的動力,鼓舞我未來的學習與生活更加激進。從讀書求學到此刻伸出大學,對于我們每一個學生而言,這期間的過程是相當?shù)牟蝗菀椎?,當然,再苦莫若我們的父母親。此前,有這樣一個能夠進一步減輕父母負擔的機會,我必須要好好把握,珍之惜之。促成此種大好形勢與機會的,都是歸家助學政策使然,是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷,能得到國家助學金,我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多,減輕了我的經(jīng)濟負擔,同時也減輕了父母的負擔。應對上學的巨額開支,我心中惶恐,父母亦是擔若千斤。幸好,入大學之前,我就有成功申請國家助學貸款,加上自我假期工作的工資,勉強能保證學年的學雜費。如今,又有國家助學金作為支援,對我而言,無疑是雪中送炭。在此,我再次感激那些幫忙我的人,多謝!

國家助學金是一項意義深遠的政策,關系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于經(jīng)過制度性的保障,從起點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫忙,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國繁榮昌盛貢獻自我的一份力量。有了國家助學金的相伴,我們遠行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。

再次深深感激國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友,因為有了你們的關心與幫忙,讓我的大學錦城更加順利;因為有了你們的相伴與扶持,讓我們的前路依然光明。自此以后,我自當更加刻苦,生活中自我克制,節(jié)儉為先;學習生活中,依舊堅持學習第一的原則,努力奮斗,不辜負你們的支持與幫忙。

以前開學看到爸爸那漸漸佝僂的身影,媽媽那慢慢衰白的頭發(fā),一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學的打算好幾次在我的心中萌芽而出,可是,我真的很喜歡上學。在那明亮的教室里面有著我的所有的夢想。我的父母親都是土生土長的農(nóng)民,家里唯一的收入就是那幾畝薄田,并不是父母不辛苦勞作,而是從小家里窮沒有上到學。他們長年累月,勤勤懇懇,四季如一日,他們對我說:你是家中的期望,只要你好好上學再苦再累也是值得的。

高中第一學期所需要的學費需要兩千多元,父母于是就東拼西湊借來的。雖然只是小小的兩千元錢,可是,那可是我們家小半年的收入呀!在那明亮的教室,用著嶄新的書本,住在干凈的宿舍樓都好像在夢中才有的。在宿舍里因為家里很窮我有著深深的自卑感,在別人還在學校小超市買著可口食物的時候,我早早的回到宿舍,啃著在家中拿來的饅頭。我告訴我自我是來上學的,不是來攀比的!是我父母每一天省吃儉用,好不容易才把我送到那里上學的,我要要好好學習才能對得起我的父母。

窮人的孩子早當家,我在高一暑假的時候我和我村子里的叔叔在某學校一齊修凳子,雖然每一天僅有30塊錢我依然很高興,因為我為父母減少了許多壓力。當?shù)首拥哪敬淘M我的手中,而是忍著疼痛繼續(xù)修好凳子,并且欣慰的告訴自我又能夠買一個本子了。奮斗為了自我,也是為了父母,更是為了國家。吃得苦中苦方為人上人,雖然一個人不能夠選擇自我的家庭可是能夠選擇自我的命運。

在高一的一天,我們班主任來到教室告訴了我們一個天大的好消息。這個消息或許能夠改變我的命運,國家?guī)兔彝ヘ毨У暮⒆幽軌蝾I取500—1000元的貧苦資助金。它無疑是雪中送炭,不僅僅是一筆錢。它能夠讓我的父母少留許多的汗水,能夠讓我以后的學習成長道路寬廣許多。這筆錢震撼了我的心靈,讓我看到了期望,明白了這個世界充滿了愛和真誠。人的一生是漫長而又短暫的,你或許忘記在你成功是和你一齊笑過的人,可是你永遠也不會忘記在你艱難困苦時一個鼓勵的眼神,一個溫暖的懷抱。滴水之恩,當涌泉相報。國家此刻幫忙過我,我一生都會感激的!

我十分感激我的國家和學校教師,對于貧困生的關注并且給予實際的幫忙與支持。國家我的您的敬意和謝意無以言表,國家的貧困資助為我們青少年學生未來的發(fā)展贏得許多的機會,為我們的身心發(fā)展造就堅定的基礎。國家的貧困資助就好像一滴水滋潤枯萎的樹苗,就像舒適的衣服溫暖了瑟瑟發(fā)抖的身體......

雖然有許多的學生生活在困苦的環(huán)境,可是我們?nèi)烁F志不短。我們敢于承諾以后會對得起國家的相信與支持。在那一張小小的銀行卡上不僅僅承載著國家對我信任,也是他信任我們會用好這筆錢的。綠色代表期望,代表著我們光明的期望,更是代表著國家給予我們的期望。祖國母親多謝您,是你讓我看到了自我光明的未來,讓我增強了對生活的信心。

感恩的心是不可缺少的,感恩國家,感恩社會,感恩幫忙過我們的每一個人作為一名90后的中華共和國團員宣誓:必須不辜負祖國對于我的信任,做一個有愛心對社會有用的人。感激人民,感激...,感激我們偉大的祖國。我此刻會好好學習,將來成為國家的棟梁,好好孝敬祖國,為祖國喝彩!

多謝您,我的祖國!

立秋早過了,眼前的一切就都漸漸變成了夏天的殘骸,陽光不再蹦蹦跳跳,像頑皮的孩子一下子變成了有心事的少年——陰陰郁郁的。然而,我的心依舊晴天溫暖。行走在學校的小道上,給我彌足珍貴的寧靜與平和。

回想自我走過的求學之路——曲折而漫長,一步步走來,腳印深深淺淺。生源地助學貸款讓我從偏遠的農(nóng)村走出來,國家助學金讓我解決了生活上的擔憂,國家資助給了我走向大學洗禮的成長機會??粗晕业穆L的來路,盡管內(nèi)心充滿了心酸與苦澀,可是,我依舊感激那些個年華歲月的艱苦與堅持,是它們讓我有了如大地般堅忍的品性,亦是那些不凡時光讓我懂得了“遠方的路,既然選擇了就要風雨兼程?!倍?,我更是真誠的感恩于國家資助,是那筆助學金,讓我在大學的舞臺能夠安心的靜看這個以往無比向往的象牙之地,給了我另一番新世界的視野。國家資助改變了我,改變了我的價值觀,讓我感受到那一份來自社會與國家的愛與溫暖。

90后的我們總是倍受爭議,各種批評與否定,年輕的我們張揚,個性,迷惘。可如今已是走過了迷茫期,我們都有自我的夢想與追求?!案F人的孩子早當家?!弊晕矣X得對這話是深有體會,早年就是留守兒童的我,從小和奶奶一齊生活,童年時飄著風箏的天空早已布滿了的是思念的惆悵與生活的艱辛??墒俏胰砸屑ど钯x予我的一切,讓我懂得生活總是不易的,每一個人總是有自我力求改變的無奈,而也僅有經(jīng)過自我的努力,才有可能改變??墒牵谖覀兣υ噲D改變的同時,心中總有一處無法觸及的傷痛,那就是我們欠下父母親的“黑白債”。那一縷縷過早出現(xiàn)的白發(fā),映襯著我們?nèi)諠u成熟的臉孔時那是一種怎樣深沉的傷痛與心酸??!助學金在這時,帶給了我們期望,為我們減輕了父母的雙肩,更讓我們看到了父母親那舒心的笑容。助學金雖改變不了我的現(xiàn)狀,可是,對我而言,卻是雪中送炭,帶來的不僅僅是物質上的幫忙,更重要的是傳遞給我的那份溫暖與愛,讓我感受“只要人人都獻出一點愛,世界將變成溫暖的人間”的溫情。

而今,進入大學已經(jīng)一年了,在不斷的學習與成長中,也漸漸的成熟,明白生活的種種。生活的艱辛,生命的苦難,讓我學著承受痛苦,學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。我學著對待錯誤,學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少的委屈和艱辛,我總是要求自我以一個朝氣蓬勃的面孔醒來在每一個早上。學會了感恩,感恩國家與社會的幫忙。這一年來,助學金的幫忙更使我擁有了拼搏奮斗的勇氣與干勁,決心不負父母與國家之期望。在學習上要求自我刻苦努力,力爭上游。付出得到了收獲,讓我成績排在專業(yè)前列,也讓我日益充滿自信。生活上,節(jié)儉第一,不追求名牌,不與人攀比。只愿給自我鑄就自強自立,堅毅寬容的性格,期望經(jīng)過不斷的豐富自我的知識框架,拓寬視野。更重要的是學會追求精神世界的豐富多彩,強大自我的內(nèi)心。相信以時間為音符,用汗水作節(jié)奏,直到畫上成功的休止符,不管我們的出生是紅花還是綠葉,只要奮斗,青春就會閃光,生命就會有價值。

因為有困難在時刻提醒,我們才會真切的了解,我們真實的活著。前方的路,不管再長再苦,有祖國和父母親人的愛相伴,一步步地,也能走完。生命本因感恩而絢麗多彩。自然界有羊跪乳的感恩之育,天地有綠樹紅花之感恩而繽紛?;ㄩ_花落,雁去雁回;時光依舊,歲月靜好。愛與感動在傳承與延續(xù)。祖國給了我們年輕一代信任與幫忙,而我們呢——我輩青年當自強!

而今的我是一名大學生,我深知,正處在人生的黃金時期的我,僅有努力學習,學好各門文化知識,開拓視野,掌握必須的專業(yè)技能,樹立自我的正確的人生觀與價值觀,全面提升自我的綜合素質來回報祖國與父母。正如梁啟超先生所言“古今日之職責,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。是的,“數(shù)風流人物,還看今朝”,祖國在我最困難的時候幫忙了我,帶給我內(nèi)心的感動是無以言語的。然而,生命總是在感動與感恩的滋潤下盡顯光華的。也許,年輕的我們還太稚氣,茫茫的大千世界,個人的力量是何等的微薄與渺小,然而,我相信,生命是有一種潛在力量的,那就是信念——自強則強。社會的提高與發(fā)展,總是取決于一代代人的智慧與力量。

而我輩青年是在祖國和人民的關愛與幫忙下成長的,生命怎會沒有信仰呢,當自強與感恩成為一種信仰,當自立與拼搏成為一種潛意識,當溫暖與愛人成為一種習慣,那么社會之發(fā)展又有何愁呢?因為我們的空氣是團結與禮貌的芬芳,心靈的歸宿是平和與寧靜。相信吧!相信我們年輕一代的成長與力量。

在書上曾看過這么一句話:“做一個溫暖善良的人!”用一顆善良的心對待生活,溫暖自我,溫暖別人。我想,這就是一種博愛與感恩吧!正如國家資助,是多少社會人民的汗水,又是一份怎樣深沉的愛,然而卻傳遞給了素不相識的我們,愛的播種從此溫暖我們渴求幫忙的心??!

生活的步伐在一點一點的前進,心在愛與感動的滋潤下也漸漸變得敦厚與溫和。時光緩緩,生命匆匆,國家資助讓我在棉絮般的溫暖里盡情書寫大學的人生篇章。

世間太美,看那遍地芳華。青山綠水,藍天白云是對天地之蒼茫與博愛的感恩;鶯歌燕舞,魚水嬉戲是對春之盎然的感恩;稻花香里,蛙鳴陣陣是對夏之熱情的感恩;桂花飄香,楓葉席地是對秋之溫情的感恩;銀裝素裹,梅花似雪是對冬之冷冽的感恩。生命因愛而生,因愛而存。感恩父母,“誰言寸草心,報得三寸輝”,感激多年來的養(yǎng)育之恩;感恩祖國,感激帶給我的學習機會與幫忙;感恩陌生的朋友,感激你們遙遠而溫暖的愛。生命生生不息,只因愛在人間。

所有的愛與溫暖,在此,深深的致謝!

感恩國家資助征文篇六

投之以桃,報之以李。知恩圖報,乃做人之根本,德行之根本也。

"滴水之恩,當涌泉相報。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!

"臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命與亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣以草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。"一篇出師表,不僅道出了孔明心中的忠義,更顯示了他那顆散發(fā)著璀璨光芒的感恩的心,這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁,死而后已。后人敬之,愛之,他的報恩之德,流傳千古,報恩之心照耀萬世。諸葛亮是圣人,是一位懂得受之以滴水恩,而報之以涌泉的圣人。

我們知道——感恩的方法有很多,譬如說:精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!的確,"不吃苦中苦,難為人上人。"只有付出,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學習環(huán)境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩無數(shù)前輩先驅,他們?yōu)榱讼乱淮?,甘愿犧牲自己,給我們留下了一個穩(wěn)定獨立的國度,所以我們要敬老尊老。感恩孩童,他們是天真的一代,充滿了童真無邪的思想,給我們以啟迪,所以我們要愛護他們。

作為新時代的一名大學生,我們更應該傳承并把它們發(fā)揚光大!這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因為它們是我中華民族的精神靈魂!

生活,是如此美好。又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。

想著著名畫家畢加索的名言:"你就是自己的太陽。"是啊,主宰自己命運的不是別人,而是自己。

學會正確認識自己,把握好自己。這樣才能夠為人生定位,不過我們要記?。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會是美好的。

人生之路陽光明媚,晴空萬里,但在人生之路上,最燦爛的陽光不應該屬于知恩圖報嗎?感謝幫助我們成長的每一個人,感恩老師,他們傳授給了你知識;感恩朋友,他們時時刻刻關懷著你,提醒著你;感恩對手,他們給了你前進的動力。是的,學會感恩生活中的每一個人,是一種情懷,更是一種情愫。

知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個泉眼,時刻凈化著你的內(nèi)心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內(nèi)心多了幾分踏實,幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界,我們會發(fā)現(xiàn),太多的人值得我們?nèi)ジ袆?,太多的人值得我們?nèi)蟠稹?/p>

學會感恩,立志成才!未來的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才,而是對各方面素質的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人,要趕走頹廢,趕跑偏見,迎來自信,迎來笑容,懷著一顆感恩的心,立志奮進!

感恩國家資助征文篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是xx學校六年級學生xxx,在這個溫度驟降,寒風侵襲的冬日,同學們卻感受到了冬日的陽光正溫暖這我們的身體,也溫暖著我們的心靈,國家助學政策的春風,帶來的不僅僅是溫暖,還有關懷,我就是沐浴在溫暖春風中非常幸運的一員,感謝學校為我們這些貧困生爭取到了助學金的名額,給我們這些寒門學子帶來了希望與關懷。

我出生在一個貧窮的家庭,爸媽給了我生命,卻沒有給我一個完整的家,在我還未滿周歲時媽媽對貧窮終于忍無可忍,扔下我就走了,從此我成了一個沒媽的孩子,生活的重擔也壓在了爸爸那瘦弱的肩上,生活的爺爺奶奶年邁多病幫不了什么忙,所以,從小我就開始幫著家里做家務事,看著別的孩子穿著漂亮的衣服,我心里羨慕極了,如果把我比喻成一只鳥,別的小鳥在爸媽羽翼的呵護下甜甜的沉睡,而我卻要費力的扇動翅膀學會飛翔。生活的艱苦使我沉默寡言,特別是交學費的時候,我更加感覺到了無助,為了能讓我繼續(xù)讀書,爸爸外出打工,一年回來一次,一次僅僅待幾天,雖然我坐在教室里學習,但我心里卻時時刻刻擔心爸爸的身體,如果爸爸身體垮了,我將失去讀書的機會。當我得知我有幸獲得國家對貧困生的資助金的時候,我心中是萬分的激動和感激,國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅定了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關心,我的的困難有人幫助。

這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,有了助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。我有了追逐夢想的動力和勇氣,我會帶著這份關愛更加努力學習,但我深深的知道,資助金只是幫助我們解決眼前的,暫時性的困難,而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上貧困的局面。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家助學政策的資助須是激勵學生自立自強,青年強,則國家強;青年興,則國運興。只有這樣的學生,才能成為國家和社會需要的棟梁之材,也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。我要用我的`實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。

俗話說,滴水之恩當涌泉相報。感謝祖國在我們最困難的時候幫助了我們,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,你們的無私將引領我們成長,開創(chuàng)輝煌。我想不僅僅是我,還包括其他受到國家助學政策幫助的每一位同學都會有同樣的感受,再多的豪言壯語也只是口號,行重于言,我在這里鄭重承諾,今后,我們會好好學習,用實際行動來證明自己,做一個有用的人,來回報社會,回報祖國!

感恩國家資助征文篇八

這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,下面是小編為大家收集關于感恩國家資助。

演講稿。

希望能幫到你。

仁以知恩圖報為德,滴水之恩當涌泉相報,首先,我非常感謝國家的好政策,國家對我們的貧困生的資助,讓我這個普普通通的農(nóng)村孩子能踏上這個夢想中的大學校園,在這里我還要對學校和各位關心我們貧困生的老師和學校各單位表示深深的感謝,感恩國家資助。

農(nóng)村不比城市,要培養(yǎng)出一個大學生來是很困難的;說不完的辛苦,流不盡的眼淚。每當?shù)椒偶倌嵌螘r間時,心里面總是會懷著比較忐忑的心預計著下學期要帶多少錢,要交什么費用之類的,然后說給父母。而每次說完后都會看到父母陰霾的臉。我能感受到父母心中的擔憂,大學的費用不是一筆小數(shù)目,那需要他們多少汗水換來啊!負責的父母總是會想盡一切辦法讓我們上完大學,為的是我們能有個屬于自己未來,有時候看到父母為了錢爭吵時總是會偷偷的哭泣,看到自己為他們帶來的困擾,心里很不是滋味。更多的是現(xiàn)在的物價一直上漲,什么都在變,農(nóng)村的收入?yún)s是一直沒變的,對于我們貧困生來說更是雪上加霜。就在即將意味著退學的時候,國家和學校對我們伸出了援助之手,給于了我們助學金和獎學金之類的補助和獎勵。對于我們來說無疑是真正的雪中送炭,這不僅僅是金錢,更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛。

這些錢大大的減輕了父母的負擔,也讓我們在學校能安心的好好學習,暫時不會過于擔心錢的問題,全心全意把心放在學習上,等著學成后能為國家做些有意義的事。有了這些錢能減輕我們報自考費用的負擔;有了這些錢我們能拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品,助學金讓我們充滿自信的行走在大學校園—這個有著勃勃生機和有著美好未來的環(huán)境中,我們能安心的沐浴在圖書館中尋求真理,我們能過著充實的生活,這些都是國家和學校所賜予。

每當看到我們的誓詞:健康所系、性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身時,一股力量總是會在我心頭涌現(xiàn),我要努力學習,我要感恩,感謝國家、學校、同學、老師所有鼓勵著我的人。要讓實際行動去證明我們的感謝,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆善良,熱忱,感恩的心。

再次感謝兩年以來關心、愛護我們成長的院領導和老師們,感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們,更要感謝國家領導的好政策和對我們大學生的關心和重視。在你們愛的手臂下,我們不再畏懼風雨,在你們愛的庇護下,我們的心靈得到了健康成長。我們定將乘風破浪,做新一代好青年,完成我們所背負的使命。

走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,我們會用青春的活力和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信,今天受到過你們幫助的學生,一定不會辜負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

謝謝你們!真心的謝謝你們!

此致

敬禮!

今日,風很大,凌亂了我的思緒。

我行在道上,狂風幾度險些掀翻我。我無暇及此。

“貧困”,這兩個字眼,不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般,腦際難以平靜。昏暗的屋子里,一個佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌,就著一個小碟子,一個個用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏,一個個笨重的牛影不遠處,渾身黃土,兩腳泥點的補丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明,狹窄的房屋里孤獨燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”,落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。

貧困補助,是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。

可是,總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕,你們需要接濟的不是經(jīng)濟,而是精神!

看著同學們一個個談到家庭,那無助的眼神,我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子,勤奮的勁頭,我的感情天平自然傾向了這些學生。誰說窮人的孩子不能成材?誰說窮人會志短?他們的眼神里分明有對前途的憧憬,對命運的抗爭。這里申請的是補助,其實國家資助的是關愛,是溫暖,是支撐,是希望!

同學們,當你們不久后,得到這點資助后,你們應該將這份愛維系,并發(fā)揚、光大。沒有人會追問,你們將來會不會再回報社會什么,但我相信,你們將會是對社會有用的人,不求貢獻的多與少,只求不再成為社會的累贅!我想,你們能做得很好!

大家好!我是建筑的!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是:感恩資助。

人生就是一道風景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學校我受到了學校的關懷,貧困生助學金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!

我來自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學習獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務農(nóng)來維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔,就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!

我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關鍵,因為近路大學開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里,大家都應當努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!如今,國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學習上的支持和鼓勵。

在學習上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學校的關懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學校和祖國。志親愛的學校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!

最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!

感恩國家資助征文篇九

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每個人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個人的人的成長生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的',但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國家設立了助學金,為我們學業(yè)能夠順利完成提供了保障。

每個人生來都不是平等的,但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金,飽含著國家的情意和關懷。當我們剛剛解決了學費,人的成長生活費短缺又不合時宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學子的面前,人的成長生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的,雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題,但人的成長生活卻不容回避。

08年,中考落榜,沒能考上理想的高中,整日在家無所事事。除了上學,還真不知該怎么辦。在這時,我的中學班主任張老師找到我說讓我上中專,我也覺得很不錯,但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。媽媽應該不會同意的,老師說,對于農(nóng)村學生上中專,國家會發(fā)放助學金,以減輕家庭的經(jīng)濟負擔,聽了老師的一番話,我最終下定決心,說服了爸爸媽媽,來到了將改變我一生的中職學?!逢柟ど藤Q(mào)易學校。

在來學校上學不到三個月的時間里,連同學費已經(jīng)花了家里近3000元錢,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的人的成長生活費了,考慮著讓不讓我繼續(xù)上學時,國家助學金及時的發(fā)了下來,讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室,在發(fā)放助學金卡的大會上,我的心無比激動,可以繼續(xù)上學是多么令人激動的事呀!我想,不只是我,估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里,黨和國家依然沒有忘記我們,時時刻刻想著我們,助學金時時刻刻陪伴著我們,我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。

在助學金陪伴的時間里,讓我們努力學習、奮力向上吧!要對得起國家,對得起人民,對得起一直陪伴著我們的助學金。助學金為了貧寒學子的人的成長生活無憂提供了保證,助學金是實實在在的,變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐,更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。因為有了別人的惦念,他們心里有了依靠,因為有了關懷,他們才更加堅強。

在2009年這個金融危機的時刻,國家助學金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時此刻我非常的激動,對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言,可以說是雪中送炭,給予我們心中慰藉。同時也解決了我們?nèi)说某砷L生活中的困難,能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。

人的成長生活是殘酷的,人的成長生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布滿荊棘的,但是,那些貧寒學子們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈,讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷,讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健。

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