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2023年跳皮筋作文350字(優(yōu)質(zhì)14篇)
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一鍵復(fù)制
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一、成立組織,強化管理學(xué)校在原本的安全領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上成立安全教育日特別領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長親身掛帥,分管校長具體負(fù)責(zé)落實,成員由各科室、各校點園負(fù)責(zé)人組成,教育活動深入到校點園,深
(一)成立完善質(zhì)控中心專家組。(二)協(xié)助各地建立醫(yī)療質(zhì)量控制分中心。按照衛(wèi)生部《醫(yī)療質(zhì)量控制中心管理辦法(試行)》及《四川省衛(wèi)生廳關(guān)于構(gòu)建全省醫(yī)療質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò)的通知》的要求,完善各
我于前年由中醫(yī)藥大學(xué)副校長調(diào)任衛(wèi)生廳副廳長兼省中醫(yī)管理局局長。去年任衛(wèi)生廳廳長,黨組副書記兼省中醫(yī)管理局局長。年月任廳長、黨組書記至今。我從一個業(yè)務(wù)管理型干部變?yōu)樾姓芾硇透刹?,?/div>
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但透過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成
組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善?;诜€(wěn)定、合理、健全的原則,通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預(yù)測和分析,制定出一個科學(xué)的公司組織架構(gòu),確定
一、政治思想方面堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義道路。進(jìn)行經(jīng)常性職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、廉政警示教育。加強行風(fēng)建設(shè),貫徹教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治體系。在工作中,始終堅持以病人為中
一、政治思想方面堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義道路。進(jìn)行經(jīng)常性職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、廉政警示教育。加強行風(fēng)建設(shè),貫徹教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治體系。在工作中,始終堅持以病人為中
本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié),分別是三組選手輪番上場,用自己的歌聲來亮出自己的真實實力;然后再選出前五名的選手進(jìn)行激烈的角逐,根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“實力獎”和
一、行政管理:1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結(jié),年終有總結(jié)和考核自查報告。2、每月向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。3、使用統(tǒng)一的基本醫(yī)療
一、保證業(yè)務(wù)、工作流程的順利開展1、對于客戶的退貨產(chǎn)品回倉,以對應(yīng)的采購?fù)素泦螢槭論?jù)收貨,倉庫核對貨單無誤后開具標(biāo)準(zhǔn)的退貨單,注明原采購單號,并經(jīng)辦事處主管審核生效后返回總部調(diào)換或
一、日常工作,保質(zhì)保量的按時完成儀表、著裝;加強規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點是端莊大方。電話接聽和轉(zhuǎn)接,收發(fā)傳真、信件和報刊。1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名
堅持以學(xué)校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,堅持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為教師成長服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突
把加快發(fā)展社區(qū)教育作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略重點,堅持以服務(wù)和服從于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨,實施教育富民工程,進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,全面提高辦學(xué)水平和質(zhì)量,推動社區(qū)教育持續(xù)健康發(fā)展
“不改革則弊端永遠(yuǎn)存在”,但改革必然是艱辛和痛苦的過程。擺在我們面前的是同樣的問題:如何開始新一輪的工作?我認(rèn)為我們要改革但不能大變,革新不是完全否定過去,至少我認(rèn)為80%的要保持
專業(yè)技能是指將所掌握的專業(yè)理論只是綜合地運用于實踐的能力,它是圍繞所學(xué)專業(yè)的具體操作技能,專業(yè)技能的高低是大學(xué)生求職就業(yè)成功與否的首要因素,盡管在就業(yè)過程中會出現(xiàn)專業(yè)不對口的狀況,
我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上
一、公司基本規(guī)章制度的培訓(xùn):要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關(guān)制度,在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。二、員工崗位職責(zé):1、目的:讓員工明確自己的崗位職責(zé),全面做好
本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認(rèn)真貫徹上級文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念,以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),以高效減負(fù)、培養(yǎng)素質(zhì)、提高質(zhì)量為重點,積極開展教育教學(xué)
要樹立科學(xué)的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學(xué)生,以生為本,保持學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長,健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”.柳綠花紅,春光明媚,這雨做冷欺花,將煙困柳,煙雨紛紛的雨叢里,人影浮動的盡是愁容倦意,或是故人不再,去年今日此境
1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時,積極組織義務(wù)清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進(jìn)一步鞏固
本班共有幼兒21名,他們年齡小、活潑好動,而且剛剛步入學(xué)校,環(huán)境還很陌生,所以很難管理。他們剛進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí),生活自理能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,還很不
新年要有新氣象,新院要有新特色,面對新醫(yī)院,無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴(yán)要求,科室召開全科人員會議,認(rèn)真形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹新院品牌,從
師傅:___徒弟:___二、計劃具體資料:“師徒結(jié)對、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相提高”是新課改背景下,提高和促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要舉措,它既能有效促進(jìn)教師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展,
讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣,能品出其韻味,進(jìn)入樂之境。那么,如何才能到達(dá)讀書樂之境呢首先,要忘記苦境。如
指導(dǎo)思想根據(jù)十八大會議精神要求,認(rèn)真貫徹有關(guān)工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,強化人員素質(zhì),樹立創(chuàng)新意識,以學(xué)校年度工作計劃為依據(jù),以“教育育人,管理育人,服務(wù)育人”為宗旨,加
根據(jù)學(xué)校中心工作計劃和學(xué)校德育工作的精神和大隊部工作的具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念,繼續(xù)圍繞學(xué)校校本課程“六心”教育主題,結(jié)合市區(qū)工作安排,扎實開展我校心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)
一、不斷提出新的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量班團(tuán)體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體不斷奮進(jìn)的動力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝
僅有仙人掌活下來了。不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光、空氣??蛇@并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是不無
樹立育人為本、德育為先理念,開展實效德育、提高德育實效。結(jié)合德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展班集體建設(shè)
一、加強領(lǐng)導(dǎo)籌劃,落實活動責(zé)任從五月初開始,我局就成立了以黨組書記為組長的慶祝建黨101周年獻(xiàn)禮活動籌劃領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《關(guān)于慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年活動方案》,圍繞黨建、廉
一、指導(dǎo)思想以十八精神為指導(dǎo),按照國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》和《關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》,深入貫徹落實區(qū)局和州黨委、政府依法行政工作部署,繼續(xù)深入推進(jìn)依法行政,加快法制
以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校的精神文明建設(shè),加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好
一、培訓(xùn)目標(biāo)(一)總目標(biāo)幫助保育員樹立科學(xué)的保教觀念,培養(yǎng)熱愛保教工作的思想情感,掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法,提高科學(xué)保教能力。(二)具體目標(biāo)通過培訓(xùn),使保育員做到:專業(yè)理念
一、建立機(jī)制,長效管理1、部門聯(lián)動,全員參與:建立垃圾分類試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、校務(wù)辦、工會、紅十字會等各部門形成合力,全體師生積極參與。為了扎實、有效地推進(jìn)垃圾分
1、每天早晨中午進(jìn)行小掃衛(wèi)生。這學(xué)期來,我系的教室衛(wèi)生多安排了勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行打掃。大家都做得比較認(rèn)真,這個月的衛(wèi)生總體來說有了很大進(jìn)步。2、每周進(jìn)行一次大掃除衛(wèi)生,根據(jù)我校及我
在新學(xué)期,學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“禮貌禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)校”為目標(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德
在全國加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議上,____站在戰(zhàn)略和全局的高度,深刻闡明了新形式下加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,并號召全黨全社會進(jìn)一步行動起來。西方
一、廣泛宣傳,營造氛圍各中、小學(xué)校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播和電子顯示屏對全體師生進(jìn)行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績,進(jìn)一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的
實習(xí)時間:20xx年5月11日到20xx年5月19日實習(xí)地點:江西省蠶桑茶葉研究所實習(xí)人員:14水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生及教師實習(xí)儀器:經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,水準(zhǔn)尺,尺墊,計算器,記錄本
一、工作目標(biāo)全面開展衛(wèi)生行政許可及處罰、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度執(zhí)行情況、學(xué)校衛(wèi)生及生活飲用水監(jiān)督工作、醫(yī)療服務(wù)市場監(jiān)管、傳染病防治監(jiān)管和衛(wèi)生監(jiān)督隊伍管理情況的稽查,規(guī)范行
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施到位為了加強本次安全月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全生產(chǎn)月活動的有效落實,站領(lǐng)導(dǎo)成立了“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次安全月活動的組織實施。為提高管理層對安全月活動
人生離不開沖刺,只要沖刺,我們才能找到力量。僅有沖刺,才使我們奮進(jìn)。沖刺,更加適合于我們現(xiàn)階級的生活。一個以體、德、學(xué)為一體的高三,就注定了我們要沖刺,注定了我們必須做到樣樣過關(guān)。
這次團(tuán)日活動主要以計算機(jī)系優(yōu)秀大學(xué)生陳強學(xué)姐的演講和同學(xué)們與學(xué)姐的交流為主,并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的內(nèi)容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑
在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神
1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動,通過此次活動,我們的目的
1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時,積極組織義務(wù)清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進(jìn)一步鞏固
確保學(xué)校教研工作落到實處,進(jìn)一步提高教研活動的質(zhì)量,使我校的教研教改活動有序正常進(jìn)行,使教研活動形成經(jīng)?;⒅贫然?,切實規(guī)范教研活動,促進(jìn)教學(xué)改革,提升教師業(yè)務(wù)水平,解決教學(xué)工作中
本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認(rèn)為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學(xué)校應(yīng)組織師生積極參
為了進(jìn)一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度,注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組:分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組,負(fù)責(zé)規(guī)范、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療
二、關(guān)于“能”一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的任務(wù)。20__年1月我從四川來到浙江的時候,對紡織還是陌生的,從不了解到了解,
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自身的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自身的班級,與班級同學(xué)和睦相處
一、指導(dǎo)思想以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,密切關(guān)注新的醫(yī)改方案出臺,堅持以人為本,構(gòu)建和諧醫(yī)院。全院各項工作嚴(yán)格按照二級醫(yī)院管理評價標(biāo)準(zhǔn)展開,嚴(yán)抓制度落實,規(guī)范
在面對醫(yī)療市場激烈的競爭,本院門診樓改建搬遷,道路施工交通不便等諸多因素下,全院領(lǐng)導(dǎo)員工上下一心,共同努力,始終堅持以過硬的醫(yī)療技術(shù),先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,低廉的醫(yī)療價格,溫馨的醫(yī)療服務(wù)
根據(jù)財務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良
一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導(dǎo),以園部提出的"服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人"為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平
還記得當(dāng)初,我為了考上大學(xué)這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經(jīng)過自我的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們
一、工作量分析本月我們?nèi)M共完成復(fù)核工作品項20萬品項,我們組目前連復(fù)核組長共有人員6人,人均完成3萬余品項,從本月個人完成的工作量來看,全組人員中最高完成43000余品項,最低完
班主任作為一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,他應(yīng)該是學(xué)識淵博,嚴(yán)謹(jǐn)多思;又不失和善親切,風(fēng)趣幽默的。他從容淡定,寬容理智;他陽光樂觀,笑容溫暖。他身負(fù)傳道授業(yè)解惑之責(zé),也懷揣著教學(xué)相長的謙卑之
本班共計50名學(xué)生,其中女生24人。大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠
1、認(rèn)真開展執(zhí)法教育、安全教育活動,切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,增強政治意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識、法律意識、人權(quán)意識和服務(wù)意識,牢固樹立執(zhí)法為民思想和為病人服務(wù)思想,切實提高“四個
以確保我鄉(xiāng)人民群眾的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計劃:一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視傳染病的預(yù)防控制工作,今年要召開會議部署傳染病防治工作,針對目前我國一些地區(qū)先
(一)加強安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度
以前開學(xué)看到爸爸那漸漸佝僂的身影,媽媽那慢慢衰白的頭發(fā),一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學(xué)的打算好幾次在我的心中萌芽而出,可是,我真的很喜歡上學(xué)。在那明亮的教室里面有著我的所有
以前開學(xué)看到爸爸那漸漸佝僂的身影,媽媽那慢慢衰白的頭發(fā),一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學(xué)的打算好幾次在我的心中萌芽而出,可是,我真的很喜歡上學(xué)。在那明亮的教室里面有著我的所有
一、加強理論研究,增強工作指導(dǎo)性加強對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發(fā)展新狀況、新問題和婦聯(lián)組織自身建設(shè)中存在的突出問題開展研究,加強對婦聯(lián)工作新觀點、新思路、新舉措
一:廚房人員的素質(zhì)要求(集中上培訓(xùn)大課)1:燒菜,配菜姿勢2:語言談吐3:廚房人員的行為準(zhǔn)則4:儀表,儀容,個人衛(wèi)生5:廚房人員規(guī)章制度,企業(yè)文化二:廚房人員的崗位職責(zé)1:廚房人員
一:廚房人員的素質(zhì)要求(集中上培訓(xùn)大課)1:燒菜,配菜姿勢2:語言談吐3:廚房人員的行為準(zhǔn)則4:儀表,儀容,個人衛(wèi)生5:廚房人員規(guī)章制度,企業(yè)文化二:廚房人員的崗位職責(zé)1:廚房人員
此次能獲得xx獎學(xué)金,我十分感動。我很感激領(lǐng)導(dǎo)及教師對我的肯定和信任,我很感激xx教育基金會在我們學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立xx獎學(xué)金,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種
一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以“教師發(fā)展為本,教師有效學(xué)習(xí)”為基本理念,以促進(jìn)教師專業(yè)知識和專業(yè)技能的發(fā)展為目標(biāo),通過各種有效機(jī)制,激發(fā)教師專業(yè)自主發(fā)展的動力,建立
(二)進(jìn)一步抓好項目建設(shè)。一是進(jìn)一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院改擴(kuò)建工作。通過積極向省市民政部門匯報,爭取將縣中心敬老院和鯉魚塘敬老院納入改擴(kuò)建項目,加大投入,硬化措施,落實責(zé)任,確保按時保質(zhì)
本班學(xué)生42人。來自各個村,其中二名學(xué)生來自外縣。二位學(xué)生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的
我的生命以往歷過不一樣的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動。此刻,我長大了,我要對自我的生命負(fù)責(zé),我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚的色
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更
一、總體目標(biāo)1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé),爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行;2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才
x年度鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧對象共涉x個村x戶x人,其中五保戶x戶x人,純低保戶x戶x人,扶貧、低保戶x戶x人,扶貧戶x戶x人。二、主要做法1、反復(fù)審核,精準(zhǔn)識別。按照縣精準(zhǔn)扶貧工作“三嚴(yán)禁、
為了不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,首先是不斷加強政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真履行自己的職責(zé),牢固樹立做好本職工作的決心和信心,增強自己的事業(yè)心和責(zé)任感提高服務(wù)意識和大局意識;堅持原則、秉公辦
思想品德教學(xué)的組織與實施,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,以社會主義價值體系為導(dǎo)向,堅持正確的政治方向;應(yīng)堅持課程改革的理念和要求,貫徹思想品德教學(xué)原則,進(jìn)行教學(xué)改革,提高思想品德教學(xué)的實
一、醫(yī)院財務(wù)工作計劃與目標(biāo)管理1、在財務(wù)會計核算上:a、完善收入,費用支出及退費以及代金券發(fā)放回收核算的各項制度,加強監(jiān)督。b、完善利潤預(yù)測,資金預(yù)算的準(zhǔn)確性,形成預(yù)算體制下的財務(wù)
在本學(xué)期,我們會繼續(xù)以“為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為保教服務(wù)”的三為宗旨,認(rèn)真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術(shù)化、制度化為科學(xué)的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進(jìn)一步提
根據(jù)時代的要求,結(jié)合我校教師信息技術(shù)教育發(fā)展的需要,現(xiàn)決定對現(xiàn)有的教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎(chǔ)。作為一名教師必須不斷充實與更新知識,提高專
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。話說蒲松齡在自我后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯(lián):
第1階段:新人入職,讓他明白來干什么的(3~7天)為了讓員工在7天內(nèi)快速融入企業(yè),管理者需要做到下面七點:1.給新人安排好座位及辦公的桌子,擁有自己的地方,并介紹位置周圍的同事相互
11級國貿(mào)一班受助經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系青年志愿者分會共同開展清除“‘牛皮癬’現(xiàn)靚麗桂航”的校園清理活動。此次活動以“清路、清林”為主,旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為,號召全校師
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計劃為指針,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面
作為主管,幫忙成員制定個人發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)他圍繞團(tuán)隊工作為核心,進(jìn)行規(guī)劃工作。另外,主管透過該規(guī)劃和交流,發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點,為團(tuán)隊工作做出更大的貢獻(xiàn);同時,主管能夠根據(jù)個人發(fā)展
轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣計劃在教學(xué)實踐中上的一節(jié)課的名稱五年級上冊語文《新型玻璃》研修目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽與表達(dá)的正確方法,優(yōu)化小組合作,深入開展有效教育。研修主題以轉(zhuǎn)變
(一)20xx年春節(jié)美化、亮化工作做到早安排、早布置,進(jìn)一步做好20xx年春節(jié)美化亮化方案,營造良好的節(jié)日氛圍。(二)做好協(xié)調(diào)工作,強化城市八大秩序整治工作以創(chuàng)建平安為契機(jī),在區(qū)委
一.總體目標(biāo)1.加強公司管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。2.加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科
語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時只考七八十分,而此刻卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時的
一、年度培訓(xùn)計劃的制定包括以下項目1、培訓(xùn)的內(nèi)容;2、培訓(xùn)的對象;3、培訓(xùn)的形式;4、培訓(xùn)的完成時間:分周、分月份、分季度詳細(xì)安排進(jìn)度;5、相應(yīng)的培訓(xùn)記錄、考核評估和結(jié)果。二、培訓(xùn)
1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣
1、采取多種措施,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育活動,不斷提高自強路法律服務(wù)人員的綜合素質(zhì)。主要措施:一是指導(dǎo)督促自強路法律服務(wù)所組織全體人員開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,并積極參加區(qū)局、街
一是加強學(xué)習(xí),不斷增強本所人員的素質(zhì),能夠熟練地掌握和運用醫(yī)療保險知識,準(zhǔn)確理解和執(zhí)行有關(guān)政策,醫(yī)保工作計劃。二是樹立好形象。增強工作責(zé)任心,實事求是,不謀私利,笑臉迎人,秉公辦事
這次活動以普及與青少年相關(guān)的法律常識為主要內(nèi)容,以開展法律知識講座為主要形式,希望能為學(xué)校和社會的法制教育有所幫助,對青少年的健康成長有所助益?,F(xiàn)將此次活動的具體內(nèi)容匯報如下:活動
一、財務(wù)基礎(chǔ)工作(一)、制定財務(wù)制度及相關(guān)流程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。1、從公司實際出發(fā)依據(jù)《企業(yè)會計準(zhǔn)則》制定公司財務(wù)制度。2、制定各項財務(wù)工作的執(zhí)行流程及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。3、尋求創(chuàng)新和突破,細(xì)化和
1、響應(yīng)公司工作會議精神,圍繞公司資產(chǎn)經(jīng)營考核目標(biāo),開源節(jié)流,增收節(jié)支,強化成本控制,從每一件小事做起,為公司真正的開源節(jié)流;2、財務(wù)部作為公司的核心部門之一,肩負(fù)著對成本的計劃控
按照國家統(tǒng)一的財經(jīng)制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會計法》、《企業(yè)會計制度》及《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等各項財經(jīng)法規(guī)和會計制度,根據(jù)《新疆郵政企業(yè)會計基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)考核計分標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,在全地區(qū)
2023年跳皮筋作文350字(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-10 11:29:27    小編:ZTFB

文學(xué)是人類表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。在總結(jié)時,我們要注重分析問題的根本原因。接下來是一些總結(jié)片段,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼稀?/p>

跳皮筋作文350字篇一

蒙蒙的細(xì)雨,蒙朧的濃煙,在這里朦朧的天慕下,同學(xué)們已經(jīng)內(nèi)操場,興高采烈的訓(xùn)練跳皮筋,而蒙蒙的細(xì)雨、濃煙,卻給同學(xué)們增加了大量的快樂。

瞧,有的學(xué)員正蜷著腿,揭穿著把腿伸入皮筋圈中。她們甩著肌肉僵硬的腿,隨著著雜亂無章的步伐在皮筋的陣容中來回穿梭;有的學(xué)員正聚精會神的盯住腳,害怕跳不對步伐,結(jié)果卻不如人意,跳出來了點“蒙古舞”的味兒……簡直“八仙過海,神通廣大”,形態(tài)各異的'跳法,讓看熱鬧的學(xué)員啼笑皆非,由于它是同學(xué)們剛開始學(xué)跳皮筋的場景。僅有不可多得的幾個人,已樂此不疲的跳著。

“天才是百分之一的設(shè)計靈感再加上百分之九十九的汗液?!边@一句經(jīng)典名言,激勵著同學(xué)們要學(xué)精一項體育技能,就務(wù)必投入汗液。因此,不容易跳皮筋的同學(xué)們就要求教班級會跳的人,業(yè)余時間四人一組、三人一組、兩個人一組的討論跳皮筋的方式,勤奮訓(xùn)練,勤于思考跳皮筋的小技巧。這跳皮筋,好似荒漠中的綠州,滋養(yǎng)著跋山涉水者干枯的信念;這跳皮筋,好似黑暗中的燈光,照亮了夜行者心里的期冀。一天又一天,一次又一次,同學(xué)們總算學(xué)會了跳皮筋。

隨著著輕柔的步伐,同學(xué)們穿行在五彩的皮筋中,靈便又輕便,像五彩繽紛的粉蝶翩翩飛舞。同學(xué)們一邊跳,一邊念著:“小皮球,圓又圓,阿姨帶我上生態(tài)公園。上生態(tài)公園我不會累,阿姨夸我好寶貝。一、二、三、四。阿姨的家。我明白,就在公園十八號,轉(zhuǎn)個彎,就進(jìn)家?!闭f著,就利落的從皮筋中蹦出來,笑迎著天上那一道道美麗的彩虹。

跳皮筋,給了大家一個啟發(fā):每一個同學(xué)們都期待夢想成真,取得成功卻好像在天上萬萬達(dá)不到。實際上,大家只需看中眼下的路,勤奮,勤奮,再勤奮,就一定能制成。如同鐘一樣,每秒鐘“滴嗒”擺一下,成功的喜悅便會漸漸地滋養(yǎng)著大家的性命。

跳皮筋作文350字篇二

“叮鈴鈴……”上課了,只見付老師手中拿了一些白乎乎的又細(xì)又長的`吸管,神秘地對我們說:“今天,我們要用這個道具來舉辦一個活動?!笨墒?,付老師卻守口如瓶,不肯說是什么活動,我們一個個大眼瞪小眼,滿肚子的疑惑。

很快,付老師揭曉了答案,原來,是讓我們用吸管叼皮筋傳遞呀。我叫它吸管幫皮筋空中搬家游戲。游戲規(guī)則是分為兩個組,從本組左上角的人往下傳,一直傳到最后一個人,皮筋掉地不作數(shù),只能用吸管叼,不準(zhǔn)用手,犯規(guī)一次,就從叼好的皮筋里扣去一根。音樂開始就開始傳,音樂停止,游戲停止。我們一個個嘴中叼著吸管,準(zhǔn)備著。

只聽音樂一響,他們開始傳皮筋了,很快,傳到我后面的同學(xué)――包仕全了,我迅速轉(zhuǎn)到后面,把吸管往下降低,穿過皮筋,往上一頂,就皮筋穩(wěn)穩(wěn)地叼住了,我小心翼翼地轉(zhuǎn)過身,傳給最后一個同學(xué),一不小心,皮筋被我甩出去了!我一驚,卻看見它自己套在了同學(xué)的吸管上,好險,我們繼續(xù)傳,當(dāng)然,還有更多的危險。只見其它同學(xué)一個個正小心翼翼,心驚膽戰(zhàn)地傳遞著皮筋。時間似乎很漫長,游戲中我們既開心又害怕。第一輪結(jié)束了,我們組以33個皮筋的優(yōu)越成績勝利了,我們歡呼著,雀躍著。

即將迎來第二輪,規(guī)則不變只是變成站著傳,我們組輸了。真?zhèn)摹?/p>

總而言之,雖然我們第二輪失敗了,但是,我們第一場勝利了,開心點吧!今天,我們真快樂!

跳皮筋作文350字篇三

魯迅先生曾言:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”曹操曾感慨:“譬如朝露,去日苦多?!?孔夫子曾經(jīng)站在河岸上:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”……但我想說:時間是根橡皮筋。

時間是根橡皮筋,有時很慢,有時很長。一二年級的時候,總想著怎么還不畢業(yè),每天都數(shù)著日子期待著快點過完,可是等到你真的快畢業(yè)了,又?jǐn)?shù)著日子,希望時間為我們駐足。我們像是表面上的針不停的轉(zhuǎn)動,一邊轉(zhuǎn),一邊看著時間匆匆離去,卻無能為力。我在時間眼里是個過路人,永遠(yuǎn)不會駐足停留,只是一個過客,不會是歸鄉(xiāng)人。

跳皮筋作文350字篇四

在生活中有很多有趣的娛樂活動,如打籃球、踢足球、打羽毛球等,但我最喜歡的游戲是跳皮筋。

放假時有幾位女同學(xué)來找我玩,“玩什么呢?”大家聚在一起七嘴八舌地議論著。我心里想跳皮筋可是我的拿手本事,就讓我來亮一手如何?于是我欣喜地掏出口袋里的皮筋,變魔術(shù)般地拿給小伙伴看:“你們要玩長方形還是三角形的呢?”她們看到都雀躍地說:“玩三角形的!”我心里大呼:“不好!我四級一定跳不過去,我的強項是長方形的,這可怎么辦呢?”只好硬著頭皮上了。

游戲開始了,第一個是我,我的心仿佛被高高掛起,生怕在伙伴們面前出丑。我小心翼翼地抬起右腳,準(zhǔn)備奮力一跳。沒想到我那動作很滑稽,太像跳遠(yuǎn)了。小伙伴們你看看我,我看看你,都極力地憋著笑容。我這才反應(yīng)到我跳一級的時候比走路的寬度還要小。我那要面子的自尊不服輸,克服了重重阻礙,總算跳過三級了!真是萬事開頭難,此時的我早已大汗淋漓,準(zhǔn)備應(yīng)對四級跳。

我深吸一口氣?!巴黄谱约海欢ㄒ^呀!”我在心里鼓勵自己道?!鞍ミ?!”我跳了一次沒有跳過,不甘心的我又沖了第二次,第三次還是沒過。失望與不甘一齊涌上心頭。我漲紅了臉,氣得直跺腳:“不玩了,你們玩吧!”我氣呼呼地跑開了。

“竟然沒人找我!”我偷偷摸摸地躲在樹后觀察她們,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,走過來關(guān)切地問:“怎么了?沒有和她們玩嗎?”我一邊看小伙伴們玩耍,一邊對媽媽說:“其實,我想和她們玩,就是每一次都跳不過四級,自尊心受挫?!?/p>

媽媽聽后用手撫摸著我的頭說:“孩子,你知道為什么沒有跳過嗎?你要離皮筋遠(yuǎn)一點,如果離得太近,衣服會碰到它,皮筋就會變高,你才跳不過去,下次離得遠(yuǎn)一點試試。”

我聽后恍然大悟,煩惱頓時煙消云散?!拔叶?,謝謝媽媽?!蔽矣没鸺愕乃俣葲_到小伙伴的面前說:“我還可以和你們玩嗎?”得到點頭后我重新加入了游戲。

面對四級,小蕊也艱難地跳了幾次后失敗了,小伙伴們頓時垂頭喪氣,萎靡不振。

“我試試!”聽了媽媽的建議后,我重整旗鼓自信滿滿地準(zhǔn)備好,與皮筋保持距離,調(diào)整好呼吸后奮力一跳,落地后我不敢睜開眼,卻聽到小伙伴們的驚呼聲:“跳過了!跳過了!”

看到我成功后,小伙伴們都圍過來向我學(xué)習(xí),我高興地把訣竅分享給她們。原來獲得一項技能這么不容易,不僅需要原先的基礎(chǔ),更重要的是耐心與智慧。同時,面對困難與失敗不能輕易放棄,要主動去找辦法。

瞧,我的拿手好戲——跳皮筋,來比拼嗎?

跳皮筋作文350字篇五

藍(lán)天依舊,芳草飄香,好像什么是都沒有發(fā)生似的。其實,這里因為謊言發(fā)生了一件事。

“哈哈哈,看看,我贏了,我厲害吧!”看著他們在一起跳皮筋,心里的羨慕感油然而生,可是,我不會跳皮筋。正在我沮喪的時候,“毒舌女”又過來諷刺我了:“呦呦呦,這位仁兄看上去不會跳吧!”我看著“毒舌女”眼神中的傲慢,如果我說“不”的話,她一定會叫更多的人過來嘲笑我。我沒辦法,非常害怕,漲紅了臉回?fù)簦骸拔視視?,我?dāng)然會,我怎么不會了?!痹捯魟偮洌揖团ゎ^而去。

剛走到家,回到自己的'房間,有一絲絲后悔,我應(yīng)該撒謊嗎?不會就是不會,為什么要撒謊?我躺在床上,耳畔不時傳來一陣陣恐怖的責(zé)備,“說謊是不好的”“說謊會像匹諾曹那樣遭到報應(yīng)的”“謊話終究會被揭穿的”我非常害怕,害怕“毒舌女”突然過來請我“試試身手”。我的腳情不自禁的跑到他們跳皮筋的地方,“毒舌女”見我來了,立馬跑到我的面前,詢問我:“怎么樣?想和我們一起玩?讓我們見識見識你那三腳貓的本事?”“毒舌女”都把話擺在這了,我不告訴她真相豈不是已經(jīng)不行?便支支吾吾的說:“我……我……剛才……說了……謊,其……其實我根本就……就不會跳皮筋,剛……剛才是……是因為怕你嘲笑才……才說了謊?!?/p>

不是想嘲笑你,如果你不會,說出來,我們可以教你嘛??傊f謊是不對的呢?!?/p>

聽了“毒舌女”這番話,我頓時感覺心里暖暖的,原來“毒舌女”也是“刀子嘴豆腐心”吶!更讓我明白只要勇于承認(rèn)錯誤,是可以被人原諒的。

跳皮筋作文350字篇六

那年,我們分了班。她,成了我的同桌。

第一次看見她,心里打緊有幾分嫌惡。她扎著一頭長長的馬尾辮,兩耳邊總是有幾根散亂的.發(fā)絲。一張大餅似的圓臉,幾顆痘痘便像餅上的芝麻一般。不笑還好,笑起來眼睛便瞇成一條縫兒。這些其實都不算什么,可我就是反感,反感她是一個外省人,反感她總有幾分懦弱,反感她很多很多。于是,我與她在桌上畫了“三八線”,在她請教我問題時故意敷衍他,可為什么,從那次后,竟也喜歡上她憨憨的性格。

那天,借著舒心的清風(fēng),我們身上的暑氣已漸漸消散。老師正認(rèn)真地講著,同學(xué)們也是那么專注地聽著。突然,從耳邊傳來“啪”的一聲輕響,我轉(zhuǎn)身一看,調(diào)皮鬼小剛沖我嬉皮笑臉地做鬼臉。我疑惑,瞧見了自己肩上散落著的頭發(fā),才發(fā)現(xiàn)——綁在辮上的皮筋斷了!

這可怎么辦呀?我慌亂地一把抓起頭發(fā),用手固定著,心里急得還真像吃了二十五只老鼠——百爪撓心,看見別的同學(xué)專注聽課的神情,我更是急上加急,六神無主了。

“怎么了?”她轉(zhuǎn)頭看見我狼狽的樣子,也就明白了。只見她伸出手,輕巧地把她頭上的帶著好看花邊的皮筋解了下來,遞給我,而另一只手緊緊抓著辮子。

我疑惑地望著她,遲遲不去接。她見了,不笑,卻也不發(fā)愁,直接放在我的桌上,又從文具盒里拿出那條舊舊的皮筋——以前我曾說它舊得都褪了色,難看死了。她又迅速地朝頭上一綁,也不顧是否整潔,就笑嘻嘻地沖我說:“還不綁上,你的手不酸???”

聽了這話,我才漸漸發(fā)覺抓著頭發(fā)的手已經(jīng)算酸得快不能動彈,于是輕輕地,輕輕地綁上,面對著她淡淡的笑容,我頓時發(fā)不出聲,就好像一根細(xì)魚刺卡在喉中,而內(nèi)心反倒窸窸窣窣升騰起一種莫名的溫暖??粗p上那皮筋,又想起我對她的偏見,我的臉好像大蔥蘸了辣醬一般。她注視著我,笑容染上眉梢,又轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)聽課了。

外面,晴朗的天空,夕陽給大地鍍上了一片金黃,習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過,空氣中充斥著甜醉的氣息。室內(nèi),同學(xué)們認(rèn)真地聽著課,也包括她。此刻,我才發(fā)覺——有這樣的同桌,真的很好,很好。

跳皮筋作文350字篇七

最近學(xué)校為我們購置了皮筋(每班八條)。接到皮筋時大家都挺愣——不會跳呀!但是大家很快就開發(fā)出了無數(shù)個新玩法:開火車、跳舞繩、轉(zhuǎn)圈圈等。開火車其實就是幼稚的小游戲,用跳繩也能玩——抓著個皮筋在操場上邊大喊大叫邊跑,一點兒也沒有“跳”的概念。跳舞繩還好點兒,就是大多人寧可被老師罰也不愿意去玩兒——把皮筋抻直,雙臂張開,抓著皮筋來回轉(zhuǎn)(能抓多少抓多少),轉(zhuǎn)完之后絕對頭暈!轉(zhuǎn)圈圈特別地“高深”,也一樣頭昏腦漲——兩人分別站在皮筋的一邊,用手抓緊皮筋,閉上眼睛,不能松開,在向中間轉(zhuǎn),撞到時倒是不太疼。

老師們倒是了,在學(xué)校大會上說:“皮筋是跳的,不是轉(zhuǎn)的!”這句怒吼大概全校學(xué)生都該記住了。于是,校長找來了幾個對跳皮筋有點基礎(chǔ)的高年級同學(xué)來給大家做了兩次示范。不是太難,是最最簡單的“大跳”。

游戲規(guī)則比較簡單,一群人分成兩組,再從組里分別挑出兩個負(fù)責(zé)抻皮筋的,其余人開始跳,跳不過去就算沒有完成任務(wù),抻筋的人最后來跳。從下到上,非常困難,大家心里一定在呼喊:“啊,我還是玩開火車、跳舞繩和轉(zhuǎn)圈圈吧!”

一下課,我和我的死黨找了另外一個女同學(xué)玩跳皮筋,我們的規(guī)則很松,沒有固定的抻筋人,順序是女同學(xué)、死黨、我。我開始還不敢跳,見死黨輕易地跳了過去,再加上地面是柔軟的塑膠草坪,膽子自然就大了起來。我小心翼翼地靠近皮筋,向皮筋里面一跳,再往空中跳去,飛快地叉開雙腿,然后回到第一個動作,向皮筋外面一跳,再用雙腳勾住一根皮筋向?qū)γ嫣?,最后自然地一反雙腳甩掉皮筋,算是通關(guān)。

我喜歡跳皮筋,可又不知道怎么保養(yǎng)它。一次我從書桌里掏出皮筋,可它卻十分“不爭氣”,粘在了一起,我和死黨費了半天勁才拽開了它。我終于相信皮筋有橡皮泥的成分了。

皮筋不只有“大跳”,還有“四方”?!八姆健本褪枪雌そ罾?,也和“大跳”差不多,只是要四個人來抻筋。

我經(jīng)常聽到校長們在竊竊私語:“現(xiàn)在的孩子怎么不會跳皮筋呢?”有時老師們也和我們來跳皮筋,經(jīng)常把鞋和皮筋纏到一塊兒,很好笑,但大家一個也不敢笑出聲——那可是老師呀!

現(xiàn)在很少有學(xué)生玩“開火車、跳舞繩和轉(zhuǎn)圈圈”了,見到時也只不過是用跳繩玩。皮筋非常好玩。反正我是這么想的。

跳皮筋作文350字篇八

早晨,太陽像個害羞的小姑娘,羞答答地露出半個臉。陽光穿過云縫,織成一張金色的網(wǎng)籠蓋在院內(nèi)兩棵桃樹上。一個矯健的身影穿梭在兩棵桃樹之間。

“媽媽,你在干嘛?”我疑惑地望著媽媽。

“我在跳皮筋。”話音剛落,只見媽媽用腳勾住皮筋,輕輕一躍,像只輕盈的燕子,穩(wěn)穩(wěn)落地。

“跳皮筋我也要玩”我興奮地喊道。

“這可是個有難度的技術(shù)活噢!你先在旁邊好好地看幾遍吧!”媽媽把皮筋的高度降到最低,給我演示了一套。

瞧!她步伐一氣呵成,干凈利落,猶如蜻蜓點水般瀟灑自如。隨口“蹦”出一句句好聽的歌謠:“小皮球,香蕉梨,馬蓮開花二十一;二五六,二五七,二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一”一組組眼花瞭亂的腿部動作,在她腳下猶如行云流水般自由。她像只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,飛上飛下。我不由自主地跟隨著歡快的節(jié)奏,在旁邊蹦跳起來。漸漸地,我似乎也學(xué)會了,快樂地喊道“媽媽,我跟你一起跳。”

媽媽點點頭,放慢速度,在前面帶著我。但畢竟是第一次跳,我就像只笨拙的企鵝,雙腳毫不聽從指揮,該抬左腳時抬了右腳,該抬右腳時抬了左腳。不是踩不住繩子就是被繩子絆倒,一個不小心,摔了個四腳朝天。我快速地從地上蹦起,拍拍身上的灰,繼續(xù)在后面跟著。

媽媽欣慰地笑了笑,又放慢了速度,將一組腿部花式動作拆分成幾組。漸漸地,各個動作我牢記于心,雙腿也靈活了。該跨時跨,該勾時勾,我的雙腳跟著歡快而有節(jié)奏的歌兒,像只快樂的小鹿,在皮筋間,交替蹦跳。

太陽透過云霞,露出早已脹得通紅的臉龐,像個熱情奔放的小伙子,張望著大地。我們滿頭大汗,玩得酣暢淋漓。

跳皮筋作文350字篇九

我們女孩子最喜歡的運動就是跳皮筋。上課前,老師沒到,我們抓緊時間跳一會;下課后,擠時間也要跳幾分鐘;放學(xué)回家,爸爸媽媽沒下班,書包往門框上一掛,小伙伴們趕忙瘋狂地跳起來。我們通常兩個人撐皮筋,其余人挨個兒跳。人多了,兩條皮筋連接起來,幾個小伙伴一起唱,一起跳,一起笑,一群小鳥似的,活潑、歡快。皮筋也須不停地變換、更新。最初,用媽媽做衣服用的松緊帶。

一條松緊帶5元錢,媽媽有點舍不得,但無奈我的苦苦哀求,應(yīng)允了。我們幾個小伙伴興高采烈地拿起皮筋,找一塊空地任由撒歡。只是松緊帶彈性不太理想,我們拉拉扯扯地,用不了多久就不好跳了。爸爸從工廠找來廢舊的牛筋接好,送給我。我如獲至寶,和小伙伴興奮地跳個不停。爸爸的牛筋跳起來有點吃力。撐繩的'伙伴繃緊小腿,堅持不了太久,就要求換人。再后來,我們學(xué)校附近商店開始出售現(xiàn)成的牛皮筋、布皮筋,花花綠綠的,價格也不算貴,一元左右一條,真讓人高興。

跳皮筋由易到難。最簡單的高度只到腳踝,最高的以高舉一臂為準(zhǔn);最窄的時候剛剛只放一只腳寬,最寬的時候扯繩人仿佛在地上寫“一”字……跳皮筋的童謠也很多。最簡單的是:“哇哈哈”。還有,“三歲的小孩去上學(xué),老師說他年紀(jì)小,背起書包往回跑,跑跑跑不了,了了了不起,起起起不來,來來來上學(xué),學(xué)學(xué)學(xué)文化,畫畫畫圖畫,圖圖圖書館,管管管理員,原原原子彈,蛋蛋炸死鬼子王八蛋?!薄耙欢浼t花紅又紅,劉胡蘭姐姐是英雄。從小是個窮孩子,長大成為女英雄。

跳皮筋作文350字篇十

下課了,我們就像快樂的小鳥,沖向了室外。

我們幾個小伙伴們圍在一起說著悄悄話。周袁楠提議:"咱們來跳橡皮筋吧"!我和周袁楠一組,對方的小伙伴是金雯燁和齊夢佳。

我們拉起了橡皮筋,有兩個人拉著,還有兩個人跳著,快樂的"彈鋼琴"開始了?。⒖椕?;"小龍茜茜";花仙子";梅花三鹿";"梅花鹿";多種花樣,多種姿態(tài),就像在美麗的鮮花中翩翩起舞的彩蝶。我們的歡聲笑語回蕩在校園中!

我們輪流交換的跳著喜歡的花樣橡皮筋,也在比此比賽著,哪一組跳的橡皮筋的位置最高,誰就是勝利者!

正當(dāng)我們跳地快樂的時候,"鈴—鈴。"上課鈴聲響了,那一只只快樂的小鳥又飛回了室內(nèi)。

校園頓時安靜了下來,不時的傳出了朗朗的讀書聲。校園的生活真是豐富多采呀!

跳皮筋作文350字篇十一

前不久,我們班女生又玩起一年時間都沒有玩的跳皮筋了。

不好啦!我開始迷上跳皮筋了。每個課間,哪怕僅有三四分鐘,我也要纏著同學(xué)帶我一個跳皮筋。每一天早上,我與同學(xué)早早地約好在附近小區(qū)里跳皮筋;上體育課時,不放過一分一秒的時間跳皮筋;每當(dāng)午時同學(xué)們都放學(xué)之后,空蕩蕩的操場上嘹亮的聲音傳來:“小溪流水嘩啦啦,我和姐姐……”

“爸——媽——我要跳皮筋!”我一回到家大聲叫道,立刻跑進(jìn)房間放下書包。

“作業(yè)寫完了再玩!”媽媽說。

“寫完了!”我從書包里拿出皮筋,把兩個大靠椅拉了三米遠(yuǎn),把皮筋框在椅子上,開始跳起來:“小溪流水嘩啦啦,我和姐姐……”突然,樓下傳來“咚咚”的聲音,爸媽立馬叫我停下,怕樓下住戶找上來埋怨。我只好不情愿地收起了皮筋。晚上八九點鐘時,我忍不住又把皮筋拿出來跳,“咚咚,咚咚咚……”一陣陣讓人緊張的腳步聲傳來,大人們又怕樓下找上來,不讓我再跳了。

一個星期過去了。這天,我正如癡如醉地跳著,“叮咚,叮咚!”門鈴響起?!巴炅?,準(zhǔn)是樓下的,怎樣辦呀?”我紅著臉打開門,樓下的李爺爺站在門外,問:“小朋友,在干什么呢?”

“跳……跳皮筋呢!”我不好意思地說道。李爺爺把我爸爸約了出去,大概談了一刻鐘。李爺爺下樓后,爸爸進(jìn)屋對我鄭重說:“以后,不準(zhǔn)玩了,吵得樓下小孩心里慌,燈一晃一晃地,橡皮筋嘛,沒收!”

不久,我又找同學(xué)借了一條皮筋,晚上又在家中練起“功”來:“小溪流水嘩啦啦,我和姐姐……”爸爸見了,連忙阻止。

我實在忍不住了,生氣地說:“跳皮筋是我的命根子,你不讓我跳,就是給我下毒藥!”爸爸沒辦法,只好來硬的:強行抓下了皮筋。就因為這事兒,我哭了四十多分鐘,一個小時都沒有平靜下來。

我迷上了跳皮筋,爸爸對我說:“跳皮筋好,能夠鍛煉身體,強身健體嘛,但如果為了跳一下皮筋而擾亂了人家的正常休息,這就不好了,所以,以后想跳,你就在學(xué)校里多跳一陣!”聽了這話,我自覺地收起了皮筋,再也沒在家里跳了。

跳皮筋作文350字篇十二

今天,體育課做完熱身。跑三圈操場,體育老師,黑哥讓我們自由活動。

我叫了幾個好朋友,我,張安琪、陳瀅香、吳妙妙等……。我們一起決定玩跳皮筋。

規(guī)則很簡單:兩人拿皮筋,跳過后升一段,有人腳觸碰到皮筋就算輸。

我們先選兩個拿皮筋的人,然后只有八人了。我們就開始“戰(zhàn)爭”。第一個回合,大家都通過了。

第二個回合,有三人直接輸了。因為倆人觸碰到皮筋,一人腳扭了一下,到了最后只剩五人。我和同學(xué)開始了激烈的戰(zhàn)爭。

后來,我在第五回合輸了。只是有點點的小沮喪,現(xiàn)在我們被淘汰的人成了旁觀者。

我們雖然輸了,可我們在為比賽的四人加油助威。因為跳皮筋越升越高所以有兩人淘汰掉了。我在他們之中,不知誰會獲得勝利者的位置。

最后一次“戰(zhàn)爭”即將開始。過了一會兒,一人心想他一定可以獲得勝利者的位置,一不小心露出了馬腳,輸給了吳妙妙。我們勝利者誕生了,那就是吳妙妙。

我們的游戲結(jié)束了。也下課了,我們都回到教室上課去了。

雖然我輸了??晌也⒉贿z憾,因為我們都要取長補短呀!

跳皮筋作文350字篇十三

老師,大家一定都見過,在我們眼里,老師都是偉大的,神圣的,可是,你們見過欠皮筋不還的老師嗎?別急,聽我慢慢道來。

那是一個星期三的一節(jié)體育課,我們幾個女生正在跳皮筋,體育老師突然走過來,氣呼呼地沖我們喊道:“我什么時候說可以跳皮筋了?收起來交給我!”

我們不敢違抗,只好交給老師。

課后,我們都在討論:“老師為什么不讓我們跳皮筋呢?老師也沒說過呀?”我們都迷惑不解,摸不著頭腦。

這件事已過去兩個多星期了,老師至今還沒有把皮筋還給我們。

姜格莊鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級:楊宇。

跳皮筋作文350字篇十四

“小皮球,用腳踢,馬蓮開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”聽著鄰家小孩在院子里一邊跳一邊唱,我的思緒也隨之飄到了3年以前,心里想到:那時的我也和他們一樣吧!

時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,趴在陽臺上我的看著這群小女孩在皮筋圍成的小圈子里跳來跳去,臉上洋溢著笑容,嘴里大聲的念著:“小皮球,用腳踢,馬蓮開花二十一……”想起那時的我們,從家里翻出一根幾米長的皮筋,兩根重疊,在接頭處打個結(jié),一根皮筋就準(zhǔn)備好了。

游戲開始,首先是腳關(guān)(就是將繩子的高度控制與腳踝相平),“好了嗎?開始”隊長發(fā)話,所有隊員幾乎是一起開始,“小皮球,用腳踢……”每一個人都在心中默默地念到,但決不出聲,生怕因此而出局。雙腳交替著越過皮筋,踩后繩,中間,踩前繩,換位置。這熟悉的步伐早已被我們記的滾瓜爛熟,就是閉著眼睛都可以準(zhǔn)確無誤的將腳落到正確的地方。

時間一分一秒的過去,我們一圈一圈的跳著。

“他沒有踩到繩子?!币幻穆曇繇懫穑瑢Ψ降年犻L迅速說道:“ok,你出局啦!”聽到這個“噩耗”,本隊隊員無不深吸一口氣,更加堅定信心,我不可以出局。就這樣在來來回回的轉(zhuǎn)換中,我們成功了,我們完成了任務(wù)?!澳銈冋乙粋€人來復(fù)活他?。。 币幻穆曇粼俅蝹魅攵?。“哦,你去!”隊長指了指我,說道。“我?別開玩笑了,就我這技術(shù),不行不行!”我指了指自己,滿臉苦笑的推辭道?!昂冒?,那晶晶你上?!苯K于,隊長請出了我們的王牌選手,由他在這重要關(guān)頭為隊爭光。不過說白了,什么復(fù)活啊,頂多就是要一名同學(xué)再跳一次而已,跳完了,就贏了,反之,則意味著又失去一名大將。

一步一步,跳過一關(guān)接著就是第二關(guān),第三關(guān),直到跳過了最后一關(guān),這才算全勝。

“我要回家吃飯了,明天再玩吧!再見”一名小女孩略帶不舍地喊道,我的思緒也從小學(xué)回到了家中。

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