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2023年醫(yī)生個人進修計劃(大全20篇)
  • 時間:2023-11-19 10:54:33
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本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié),分別是三組選手輪番上場,用自己的歌聲來亮出自己的真實實力;然后再選出前五名的選手進行激烈的角逐,根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“實力獎”和
一、行政管理:1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結,年終有總結和考核自查報告。2、每月向上級領導匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。3、使用統(tǒng)一的基本醫(yī)療
一、保證業(yè)務、工作流程的順利開展1、對于客戶的退貨產品回倉,以對應的采購退貨單為收據(jù)收貨,倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單,注明原采購單號,并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或
一、日常工作,保質保量的按時完成儀表、著裝;加強規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點是端莊大方。電話接聽和轉接,收發(fā)傳真、信件和報刊。1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名
堅持以學校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領、指導、服務”的職能,堅持“為學生發(fā)展服務,為教師成長服務”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突
把加快發(fā)展社區(qū)教育作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略重點,堅持以服務和服從于經濟社會發(fā)展為宗旨,實施教育富民工程,進一步擴大培訓范圍,全面提高辦學水平和質量,推動社區(qū)教育持續(xù)健康發(fā)展
“不改革則弊端永遠存在”,但改革必然是艱辛和痛苦的過程。擺在我們面前的是同樣的問題:如何開始新一輪的工作?我認為我們要改革但不能大變,革新不是完全否定過去,至少我認為80%的要保持
專業(yè)技能是指將所掌握的專業(yè)理論只是綜合地運用于實踐的能力,它是圍繞所學專業(yè)的具體操作技能,專業(yè)技能的高低是大學生求職就業(yè)成功與否的首要因素,盡管在就業(yè)過程中會出現(xiàn)專業(yè)不對口的狀況,
我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上
一、公司基本規(guī)章制度的培訓:要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。二、員工崗位職責:1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好
本學期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認真貫徹上級文件精神和學校辦學理念,以教導處工作計劃為指導,以高效減負、培養(yǎng)素質、提高質量為重點,積極開展教育教學
要樹立科學的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,全面貫徹“健康第一”的指導思想,堅持內涵發(fā)展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”.柳綠花紅,春光明媚,這雨做冷欺花,將煙困柳,煙雨紛紛的雨叢里,人影浮動的盡是愁容倦意,或是故人不再,去年今日此境
1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時,積極組織義務清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進一步鞏固
本班共有幼兒21名,他們年齡小、活潑好動,而且剛剛步入學校,環(huán)境還很陌生,所以很難管理。他們剛進入幼兒園學習,生活自理能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,還很不
新年要有新氣象,新院要有新特色,面對新醫(yī)院,無論從管理、服務、還是追求質量給我們均提出更高更嚴要求,科室召開全科人員會議,認真形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹新院品牌,從
師傅:___徒弟:___二、計劃具體資料:“師徒結對、互相學習、互相促進、互相提高”是新課改背景下,提高和促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要舉措,它既能有效促進教師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展,
讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣,能品出其韻味,進入樂之境。那么,如何才能到達讀書樂之境呢首先,要忘記苦境。如
指導思想根據(jù)十八大會議精神要求,認真貫徹有關工作會議精神,認真學習黨的十八大精神,強化人員素質,樹立創(chuàng)新意識,以學校年度工作計劃為依據(jù),以“教育育人,管理育人,服務育人”為宗旨,加
根據(jù)學校中心工作計劃和學校德育工作的精神和大隊部工作的具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念,繼續(xù)圍繞學校校本課程“六心”教育主題,結合市區(qū)工作安排,扎實開展我校心理健康教育,關注學生的身心發(fā)
一、不斷提出新的奮斗目標,尋找鼓舞學生前進的力量班團體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標是班團體不斷奮進的動力,它能激發(fā)起學生的共同感情,激勵和指導全班學生朝
僅有仙人掌活下來了。不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光、空氣??蛇@并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是不無
樹立育人為本、德育為先理念,開展實效德育、提高德育實效。結合德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展班集體建設
一、加強領導籌劃,落實活動責任從五月初開始,我局就成立了以黨組書記為組長的慶祝建黨101周年獻禮活動籌劃領導小組,制定下發(fā)了《關于慶祝中國共產黨成立xx周年活動方案》,圍繞黨建、廉
一、指導思想以十八精神為指導,按照國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《關于加強法治政府建設的意見》,深入貫徹落實區(qū)局和州黨委、政府依法行政工作部署,繼續(xù)深入推進依法行政,加快法制
以鄧小平理論為指導,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好
一、培訓目標(一)總目標幫助保育員樹立科學的保教觀念,培養(yǎng)熱愛保教工作的思想情感,掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法,提高科學保教能力。(二)具體目標通過培訓,使保育員做到:專業(yè)理念
一、建立機制,長效管理1、部門聯(lián)動,全員參與:建立垃圾分類試點工作領導小組、學校黨支部、教導處、校務辦、工會、紅十字會等各部門形成合力,全體師生積極參與。為了扎實、有效地推進垃圾分
1、每天早晨中午進行小掃衛(wèi)生。這學期來,我系的教室衛(wèi)生多安排了勤工儉學的同學進行打掃。大家都做得比較認真,這個月的衛(wèi)生總體來說有了很大進步。2、每周進行一次大掃除衛(wèi)生,根據(jù)我校及我
在新學期,學校政教處工作將在學校工作計劃的指導下,以“禮貌禮儀教育”為主線,以“學生德育主題活動”為載體,以“建設學校特色,打造特色學校”為目標,進一步提升學風校風建設,促進學校德
在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上,____站在戰(zhàn)略和全局的高度,深刻闡明了新形式下加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,并號召全黨全社會進一步行動起來。西方
一、廣泛宣傳,營造氛圍各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的
實習時間:20xx年5月11日到20xx年5月19日實習地點:江西省蠶桑茶葉研究所實習人員:14水利水電工程專業(yè)全體學生及教師實習儀器:經緯儀,水準儀,水準尺,尺墊,計算器,記錄本
一、工作目標全面開展衛(wèi)生行政許可及處罰、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度執(zhí)行情況、學校衛(wèi)生及生活飲用水監(jiān)督工作、醫(yī)療服務市場監(jiān)管、傳染病防治監(jiān)管和衛(wèi)生監(jiān)督隊伍管理情況的稽查,規(guī)范行
一、領導重視,組織措施到位為了加強本次安全月活動的組織領導,確保安全生產月活動的有效落實,站領導成立了“安全生產月”領導小組,負責本次安全月活動的組織實施。為提高管理層對安全月活動
人生離不開沖刺,只要沖刺,我們才能找到力量。僅有沖刺,才使我們奮進。沖刺,更加適合于我們現(xiàn)階級的生活。一個以體、德、學為一體的高三,就注定了我們要沖刺,注定了我們必須做到樣樣過關。
這次團日活動主要以計算機系優(yōu)秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑
在春風和煦的四月里,在經過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神
1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的
1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時,積極組織義務清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進一步鞏固
確保學校教研工作落到實處,進一步提高教研活動的質量,使我校的教研教改活動有序正常進行,使教研活動形成經?;?、制度化,切實規(guī)范教研活動,促進教學改革,提升教師業(yè)務水平,解決教學工作中
本學期藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無
4月3日下午2時準時從學校出發(fā),關工委領導、教育局團委書記、社區(qū)領導、學校領導以及四、五、六年級全體師生等860人步行來到石花山飛虎亭,這里的寧靜和城市的喧嘩形成了鮮明的對比,寧靜
以學校工作計劃為指導,在學校校長室的領導下,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,著力構建節(jié)約型校園環(huán)境。緊緊圍繞后勤工作為教育教學服務、為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢
在擔任建設外經科科長和法制辦主任期間,每年都較好地完成了責任目標考核,被評為孝感市建議提案辦理先進個人、區(qū)政府辦公室先進工作者榮譽稱號,并被區(qū)人大任命為孝南區(qū)人民法院陪審員?,F(xiàn)就本
1、xx月xx日利用車間到期的滅火器材進行滅火演習,使員工對滅火器材的使用和撲救初起火災的知識有了學習和提高。2、xx月xx日召開車間安全例會,傳達公司安環(huán)委會議精神,同時對工作過
一、全力優(yōu)化統(tǒng)計環(huán)境統(tǒng)計工作是一項責任性強,業(yè)務性強,工作量大的苦差事,需要一支政治合格,作風優(yōu)良,業(yè)務過硬,管理有方的工作隊伍,為煉就一支這樣的隊伍,區(qū)人口計生局領導高度重視,主
1、從思想上轉變保育員對自己角色的認識長期以來,人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤、保育工作。認為幼兒園的保育員、后勤人員只要管好孩子的吃、喝、拉、睡和環(huán)境衛(wèi)生,后勤管理人員是“消防
以公司中心,搞好各項服務,與時俱進抓好學習,全面推進各方面提高。圍繞公司為中心,即后勤工作要始終圍繞公司各部門、所有工作順利開展這個中心。搞好各項服務,一是搞好為公司各部門工作順利
一、政治思想方面堅持共產黨的領導,堅持社會主義道路。進行經常性職業(yè)道德、遵紀守法、廉政警示教育。加強行風建設,貫徹教育、制度、監(jiān)督并重的預防和懲治體系。在工作中,始終堅持以病人為中
組織架構建設決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部首先應完成公司組織架構的完善?;诜€(wěn)定、合理、健全的原則,通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構,確定
一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣:所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但透過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成
我于前年由中醫(yī)藥大學副校長調任衛(wèi)生廳副廳長兼省中醫(yī)管理局局長。去年任衛(wèi)生廳廳長,黨組副書記兼省中醫(yī)管理局局長。年月任廳長、黨組書記至今。我從一個業(yè)務管理型干部變?yōu)樾姓芾硇透刹?,?/div>
(一)成立完善質控中心專家組。(二)協(xié)助各地建立醫(yī)療質量控制分中心。按照衛(wèi)生部《醫(yī)療質量控制中心管理辦法(試行)》及《四川省衛(wèi)生廳關于構建全省醫(yī)療質量控制網絡的通知》的要求,完善各
一、成立組織,強化管理學校在原本的安全領導小組基礎上成立安全教育日特別領導小組,一把手校長親身掛帥,分管校長具體負責落實,成員由各科室、各校點園負責人組成,教育活動深入到校點園,深
不好啦!我開始迷上跳皮筋了。每個課間,哪怕僅有三四分鐘,我也要纏著同學帶我一個跳皮筋。每一天早上,我與同學早早地約好在附近小區(qū)里跳皮筋;上體育課時,不放過一分一秒的時間跳皮筋;每當
組織師生在校內開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學校應組織師生積極參
為了進一步加大醫(yī)療質量管理力度,注重醫(yī)務人員素質培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,成立醫(yī)療質量督察小組:分內科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組,負責規(guī)范、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療
二、關于“能”一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。20__年1月我從四川來到浙江的時候,對紡織還是陌生的,從不了解到了解,
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自身的文學興趣。尊敬師長,熱愛自身的班級,與班級同學和睦相處
一、指導思想以中國特色社會主義理論為指導,認真踐行科學發(fā)展觀,密切關注新的醫(yī)改方案出臺,堅持以人為本,構建和諧醫(yī)院。全院各項工作嚴格按照二級醫(yī)院管理評價標準展開,嚴抓制度落實,規(guī)范
在面對醫(yī)療市場激烈的競爭,本院門診樓改建搬遷,道路施工交通不便等諸多因素下,全院領導員工上下一心,共同努力,始終堅持以過硬的醫(yī)療技術,先進的醫(yī)療設備,低廉的醫(yī)療價格,溫馨的醫(yī)療服務
根據(jù)財務工作要求,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良
一、指導思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導,以園部提出的"服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人"為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質、增強水平
還記得當初,我為了考上大學這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經過自我的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風沐雨我們
一、工作量分析本月我們全組共完成復核工作品項20萬品項,我們組目前連復核組長共有人員6人,人均完成3萬余品項,從本月個人完成的工作量來看,全組人員中最高完成43000余品項,最低完
班主任作為一個班集體的領導核心,他應該是學識淵博,嚴謹多思;又不失和善親切,風趣幽默的。他從容淡定,寬容理智;他陽光樂觀,笑容溫暖。他身負傳道授業(yè)解惑之責,也懷揣著教學相長的謙卑之
本班共計50名學生,其中女生24人。大家面臨小學畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質量有待加強。少數(shù)學生學習方法不夠
1、認真開展執(zhí)法教育、安全教育活動,切實轉變執(zhí)法理念,增強政治意識、大局意識、安全意識、質量意識、法律意識、人權意識和服務意識,牢固樹立執(zhí)法為民思想和為病人服務思想,切實提高“四個
以確保我鄉(xiāng)人民群眾的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計劃:一、加強領導,提高認識加強領導,高度重視傳染病的預防控制工作,今年要召開會議部署傳染病防治工作,針對目前我國一些地區(qū)先
(一)加強安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產規(guī)章制度
以前開學看到爸爸那漸漸佝僂的身影,媽媽那慢慢衰白的頭發(fā),一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學的打算好幾次在我的心中萌芽而出,可是,我真的很喜歡上學。在那明亮的教室里面有著我的所有
以前開學看到爸爸那漸漸佝僂的身影,媽媽那慢慢衰白的頭發(fā),一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學的打算好幾次在我的心中萌芽而出,可是,我真的很喜歡上學。在那明亮的教室里面有著我的所有
一、加強理論研究,增強工作指導性加強對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發(fā)展新狀況、新問題和婦聯(lián)組織自身建設中存在的突出問題開展研究,加強對婦聯(lián)工作新觀點、新思路、新舉措
一:廚房人員的素質要求(集中上培訓大課)1:燒菜,配菜姿勢2:語言談吐3:廚房人員的行為準則4:儀表,儀容,個人衛(wèi)生5:廚房人員規(guī)章制度,企業(yè)文化二:廚房人員的崗位職責1:廚房人員
一:廚房人員的素質要求(集中上培訓大課)1:燒菜,配菜姿勢2:語言談吐3:廚房人員的行為準則4:儀表,儀容,個人衛(wèi)生5:廚房人員規(guī)章制度,企業(yè)文化二:廚房人員的崗位職責1:廚房人員
此次能獲得xx獎學金,我十分感動。我很感激領導及教師對我的肯定和信任,我很感激xx教育基金會在我們學校為品學兼優(yōu)的學生設立xx獎學金,對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種
一、指導思想以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,以“教師發(fā)展為本,教師有效學習”為基本理念,以促進教師專業(yè)知識和專業(yè)技能的發(fā)展為目標,通過各種有效機制,激發(fā)教師專業(yè)自主發(fā)展的動力,建立
(二)進一步抓好項目建設。一是進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院改擴建工作。通過積極向省市民政部門匯報,爭取將縣中心敬老院和鯉魚塘敬老院納入改擴建項目,加大投入,硬化措施,落實責任,確保按時保質
本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的
我的生命以往歷過不一樣的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經意之間的愉快和感動。此刻,我長大了,我要對自我的生命負責,我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚的色
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更
一、總體目標1、進一步完善公司的組織架構,確定和區(qū)分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,保證公司的運營在既有的組織架構中運行;2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才
x年度鎮(zhèn)精準扶貧對象共涉x個村x戶x人,其中五保戶x戶x人,純低保戶x戶x人,扶貧、低保戶x戶x人,扶貧戶x戶x人。二、主要做法1、反復審核,精準識別。按照縣精準扶貧工作“三嚴禁、
為了不斷提高自己的政治素質和業(yè)務水平,首先是不斷加強政治學習。認真履行自己的職責,牢固樹立做好本職工作的決心和信心,增強自己的事業(yè)心和責任感提高服務意識和大局意識;堅持原則、秉公辦
思想品德教學的組織與實施,應全面貫徹黨的教育方針,以社會主義價值體系為導向,堅持正確的政治方向;應堅持課程改革的理念和要求,貫徹思想品德教學原則,進行教學改革,提高思想品德教學的實
一、醫(yī)院財務工作計劃與目標管理1、在財務會計核算上:a、完善收入,費用支出及退費以及代金券發(fā)放回收核算的各項制度,加強監(jiān)督。b、完善利潤預測,資金預算的準確性,形成預算體制下的財務
在本學期,我們會繼續(xù)以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進一步提
根據(jù)時代的要求,結合我校教師信息技術教育發(fā)展的需要,現(xiàn)決定對現(xiàn)有的教師開展信息技術與學科整合培訓,為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎。作為一名教師必須不斷充實與更新知識,提高專
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。話說蒲松齡在自我后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯(lián):
第1階段:新人入職,讓他明白來干什么的(3~7天)為了讓員工在7天內快速融入企業(yè),管理者需要做到下面七點:1.給新人安排好座位及辦公的桌子,擁有自己的地方,并介紹位置周圍的同事相互
11級國貿一班受助經濟與貿易系青年志愿者分會共同開展清除“‘牛皮癬’現(xiàn)靚麗桂航”的校園清理活動。此次活動以“清路、清林”為主,旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為,號召全校師
本學期在校領導的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計劃為指針,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面
作為主管,幫忙成員制定個人發(fā)展規(guī)劃,引導他圍繞團隊工作為核心,進行規(guī)劃工作。另外,主管透過該規(guī)劃和交流,發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點,為團隊工作做出更大的貢獻;同時,主管能夠根據(jù)個人發(fā)展
轉變學生學習方式,培養(yǎng)學生良好習慣計劃在教學實踐中上的一節(jié)課的名稱五年級上冊語文《新型玻璃》研修目標培養(yǎng)學生學會傾聽與表達的正確方法,優(yōu)化小組合作,深入開展有效教育。研修主題以轉變
(一)20xx年春節(jié)美化、亮化工作做到早安排、早布置,進一步做好20xx年春節(jié)美化亮化方案,營造良好的節(jié)日氛圍。(二)做好協(xié)調工作,強化城市八大秩序整治工作以創(chuàng)建平安為契機,在區(qū)委
一.總體目標1.加強公司管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。2.加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科
語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學很薄弱,平時只考七八十分,而此刻卻反了反,數(shù)學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細想想,畢業(yè)進入中學時的
一、年度培訓計劃的制定包括以下項目1、培訓的內容;2、培訓的對象;3、培訓的形式;4、培訓的完成時間:分周、分月份、分季度詳細安排進度;5、相應的培訓記錄、考核評估和結果。二、培訓
2023年醫(yī)生個人進修計劃(大全20篇)
2023-11-19 10:54:33    小編:ZTFB

沒有計劃的人往往容易被瑣事和無關緊要的事情分散注意力,而計劃可以幫助我們集中精力做重要的事情。一個好的計劃需要具備可行性和實施性,不能過于理想化。最后,祝愿大家都能制定出一份完美的計劃,并順利實現(xiàn)自己的目標。

醫(yī)生個人進修計劃篇一

1、第一天由進修生自己提出進修需求,列出個人計劃。

2、第一周熟悉環(huán)境??蠢蠋熥鲈u估及治療,不接診新病人。

3、第二周開始和帶教老師一起評估及治療患者。

4、了解并學習st診療流程、st病例討論制度、出診制度、學習授課制度、三級管理制度、實習生管理制度、進修生管理制度、病歷書寫制度等。

5、第一個月了解障礙類型:失語癥、構音障礙、語言發(fā)育遲緩、口吃、吞咽障礙、認知障礙等。包括腦卒中、腦外傷、腦癱、腦炎、聽力障礙、自閉癥、智力障礙、帕金森、老年癡呆、頭頸部腫瘤、退化性疾病及其他神經肌肉疾病等所致言語-語言-吞咽-認知障礙的診斷、評價和治療。

6、了解并學習操作語言治療相關儀器。

7、了解并學習病人管理,包括每一個病人從入院到出院、出院后的管理流程。

8、了解并學習病歷書寫,在帶教老師的指導下完成各種語言障礙的評估書寫。

9、購買所有語言治療相關書籍,上班將問題隨時記錄并尋找答案,接診哪種患者回去后便看相關書籍。

10、了解并學習語言治療室建設:包括人員、硬件及軟件設備、治療工具、管理、宣傳等。

11、了解并學習如何與醫(yī)生、護士、其他治療師密切合作,teamwork形式更好的為病患服務。加強與兄弟科室的溝通、聯(lián)系緊密,合作開展各項語言、吞咽治療工作。了解并學習如何建立語言、吞咽治療工作小組。

12、了解并學習與患者及家屬溝通技巧,重視患者的家庭指導、關注患者回家后的生活,制定長期計劃,了解并學習電話隨訪、網上隨訪工作。

13、參加讀書報告會、小組討論會:帶教老師指導分析病歷及專業(yè)知識分享。

14、書寫語言治療室建設及語言治療建議1份。

1、能熟練掌握所有語言障礙的治療流程、鑒別診斷、評估及治療,能靈活運用評估技巧,

2、熟練操作語言治療相關儀器。

3、熟悉病人管理,熟悉一個病人從入院到出院、出院后的管理流程。

4、熟悉病歷書寫,能很好的完成各種語言障礙的評估書寫。

5、熟悉并學習語言治療室建設:包括人員、硬件及軟件設備、治療工具、管理、宣傳等。

6、熟悉如何與醫(yī)生、護士、其他治療師密切合作,teamwork形式更好的為病患服務。加強與兄弟科室的溝通、聯(lián)系緊密,合作開展各項語言、吞咽治療工作。熟悉如何建立語言、吞咽治療工作小組。

7、熟悉與患者及家屬溝通技巧,重視患者的家庭指導、關注患者回家后的生活,制定長期計劃,熟悉電話隨訪、網上隨訪工作。

8、讀書報告會:單獨分析2份病歷、2次專業(yè)知識分享。

1、進一步鞏固以上理念、理論、操作等。

2、接受考核:

(1)理論考核1次。

(2)操作考核2次。

(3)ppt授課1-2次。

(4)模擬管理病人1次。

(5)語言病歷2份。

3、書寫個人總結及心得。

4、書寫語言治療室建設、病歷書寫建議及語言治療建議1份。

醫(yī)生個人進修計劃篇二

在xxx骨科進修學習的一年,一年的時間,不豐富但很充實,切身體會和感同身受,真的受益匪淺。

回首在xxx骨科的一年進修,有細仔詢問病史的時候,有認真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實站一天手術臺的'時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結的時候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經是很熟悉了,但每天和xx醫(yī)生的臨床實踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠,所以這一年沒白來,從最基本的學起,不但學習了他們高深的脊柱關節(jié)套路,而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

孜孜不倦的對專業(yè)的追求。xx作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領域也經常能碰到很多少見病,罕見病。當他們碰到沒見過疾病時,他們就會去查閱大量的文獻,并組織全科一起來學習查閱的文獻,并討論治療方案。醫(yī)學雖然是個經驗科學,對經驗的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學證據(jù)更重要。他們會對已經治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結治療經驗。

明確管床醫(yī)生的概念。其實是對管床醫(yī)生概念的明確就是對臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關檢查和術前、術后會診,處理病人常見圍手術期并發(fā)癥,有問題及時向上級醫(yī)匯報。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅實的基礎。

做一名技術出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主。

要手段是手術,所以對手術技術和手術能力的提高都會很重視,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術水平,更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的xx骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要。

一年的進修雖短,但xx嚴謹求精的治學精神和勤奮奉獻的工作作風會讓我受用一生。

醫(yī)生個人進修計劃篇三

學海無涯,知識是無止境的,因此每個醫(yī)師都需要終身學習。醫(yī)療工作是動態(tài)的鮮活的進步的,作為一名教醫(yī)師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本年度個人進修計劃。

以科學發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質為目標,以更好地服務患者為中心。

本人已取得臨床醫(yī)學本科學士文憑,系統(tǒng)學習了有關臨床醫(yī)學的專業(yè)知識及其相關知識。為了更好地服務醫(yī)療工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學習,能珍惜各種學習機會。

1、提高自己的臨床專業(yè)水平。

2、豐富自己的臨床醫(yī)學理論素養(yǎng)。

3、綜合提高自身素質。

4、豐富自己的醫(yī)學素養(yǎng)。

5、提高自己的臨床能力和創(chuàng)新能力。

第一、勤奮刻苦努力學習,豐富自己的.臨床醫(yī)學理論素養(yǎng)。

1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及臨床醫(yī)學理論書籍,并且廣泛閱讀書刊雜志充實自己,以不斷給患者提供更好的診療條件。

2、借助先進的媒體學習,了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客醫(yī)學園地。

3、做一名學習型的醫(yī)師,充分利用業(yè)余時間,堅持每天一個小時的學習時間。

4、利用一切資源,在院內多向同事學習,并積極走出去,向名醫(yī)名師尋經問寶。

第二、善于思考,把教學工作與思考結合起來。

1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

2、堅持認真記錄病歷回顧,并積極反饋于臨床工作。

3、反思診療過程中的得失,反思在對疾病診治過程中的點滴,在反思中感悟,為以后能更好的為患者服務而積累經驗。

4、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索疾病的規(guī)律,遵循疾病規(guī)律的基礎上形成自己的診療特色。

第三、積極創(chuàng)造精彩的臨床科室,積極展示自我。

1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩的臨床課堂,在此過程中,學習提高。

2、多向同事和上級醫(yī)師學習,在具體實踐中學習提高。

3、積極與同事討論病例,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的水平。第四、在臨床工作中加強自己的診療水平。

1、醫(yī)院每周三的學習活動按時參加,結合實際和科室情況進行總結。

2、在科室的臨床病案討論中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。

3、積極參加各項學術活動,虛心學習,提升自我素質。

1、《診斷學》。

2、《生理學》。

3、《病理學》。

4、《病理生理學》。

5、《診斷學》。

6、《醫(yī)學影像學》。

7、《內科學》。

8、瀏覽相關報紙雜志。

醫(yī)生個人進修計劃篇四

為了進一步提高我院護理質量,配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平。規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境。現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃:

1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。

2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

3.科室每月組織1次業(yè)務查房,每月組織1次業(yè)務學習(包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學習等)。

4.實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由護理部負責,科室主要由護士長負責。

學習內容 :

(1)學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,并認真落實。

(2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務技術學習活動,以學 習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內外新進展,并應用到臨床工 作中。

(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟 練實踐操作,定期考核。

(4)從健康衛(wèi)生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發(fā)病的 預防及用藥知識等內容進行學習。

考核方法:

1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規(guī)知識考核。

2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查。切實起到培訓作用,保障學習效果。

2.各科室要求有學習計劃、考核試卷。

醫(yī)生個人進修計劃篇五

姓名:

性別:

出生日期:

民族:

戶籍:

中國重慶市。

身高:

168cm。

婚姻狀況:

未婚。

體重:

60kg。

政治面貌:

團員。

學歷:

大專。

畢業(yè)時間:

畢業(yè)院校:

重慶醫(yī)科大學。

身份證:

************。

專業(yè):

臨床醫(yī)學類臨床醫(yī)學。

現(xiàn)有職稱:

初級。

第二專業(yè):

現(xiàn)住地點:

重慶市。

求職意向。

應聘職位類型:

衛(wèi)生醫(yī)療/美容保健類。

求職類型:

全職。

面議。

具體職位一:

具體職位二:

具體職位三:

具體職位四:

具體職位五:

希望工作地區(qū):

重慶市重慶市區(qū)及相關區(qū)縣。

其他工作地區(qū):

相關工作經歷及特長。

人才類型:

普通求職。

相關工作時間:

1年。

外語語種:

英語。

外語水平:

一般。

其它外語語種:

其它外語水平:

普通話水平:

一般。

計算機能力:

良好。

教育/培訓經歷。

工作經驗。

本人2007年7月至2009年12月重慶東港中心醫(yī)院大外科及常見內科疾病診治。

2010年1月至8月在巫溪某私立醫(yī)院骨科工作,兼麻醉學習。

2010年8月至2011年3月在忠縣某中心醫(yī)院麻醉科工作。

工作技能。

具較強的`環(huán)境適應能力,和團隊協(xié)作能力,熟悉醫(yī)療常規(guī)及衛(wèi)生法規(guī),熟悉手術室的規(guī)章制度及操作流程!

職業(yè)目標。

自我介紹。

具較強的環(huán)境適應能力,和團隊協(xié)作能力,希望能得到貴院的賞識,繼續(xù)不斷的學習與經驗的積累,原為貴公司(單位)創(chuàng)造更多的效益,實現(xiàn)自我的人生價值。

聯(lián)系方式。

醫(yī)生個人進修計劃篇六

根據(jù)自己的教育教學的實際,本學期我為自己制定了進修計劃,如下:

1、系統(tǒng)地學習并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學科教育的國內外發(fā)展動態(tài),拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

2、積極參加各種課改培訓,把新課程理念融會貫通,使之內化成自覺的教學行為。

3、經常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進自己的課堂教學,逐步形成自己的教學風格,提高駕馭課堂的能力。

4、敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型”的教師。

5、經常反思、總結,以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。

1、不斷豐厚自身的文化底蘊,提高自身修養(yǎng)。讀中外名著,吸收文學之精華,加強專業(yè)書籍的學習,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學更加嚴謹,科學。

2、為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。

3、加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。

4、在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或對外交流活動中積極承擔教育教學觀摩、示范課任務。

5、做好業(yè)務理論學習,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以升華。

1、結合學校的工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業(yè)務素質。

2、結合自身需要,自學計算機動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學質量。

3、以課改為契機,教學中注入全新的教育教學理念;樹立“為學生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學水平。

4、參加各種科研培訓及課題組活動,積極探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。

5、探索網絡課模式,探索信息技術與學科教學整合的有效方法。

6、開展“我能行”系列活動,培養(yǎng)學生對生活的積極態(tài)度和參與社會的能力,使他們成為有良好的行為習慣和個性品質的人。

醫(yī)生個人進修計劃篇七

美妙的時間總讓人感覺如此短暫,10個月的進修生活馬上完畢,總有些許不舍,不舍總院的人文關心,不舍總院這座學問的殿堂。

細數(shù)10個月的短臨時光,從生疏到熟識,是總院兒科每位領導、教師、兄弟姐妹給我悄悄的關心,讓我在這塊生疏的土地上慢慢體會到家的暖和。和氣可親、笑容可掬的主任,百忙中還心系在兒科的每位工作人員,從生活到學習,無一不至,充分呈現(xiàn)了大家長的風范。還有副主任、教師、護士長都在生活上給人無微不至的關心。

倍感時間短暫還由于總院兒科這座學問的殿堂。學問體系的宏大總有讓你學不完,學不到勁頭感覺。神經學方面,在主任的帶著下,兒童癲癇、腦卒中、中樞神經系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列,并制定了兒童腦卒中全國診療標準,嬰兒痙攣癥的根底、臨床討論更是走在世界的前列。血液腫瘤領域,在副主任的帶著下,對兒童白血病、淋巴瘤、實體瘤(特殊是神經母細胞瘤)、再生障礙性貧血的診療、討論均走在全國的前列,特殊是在全國領先開展了造血干細胞移植,為許很多多不幸的兒童帶來了福音,重獲新生。在總院,還有一個特別的'團隊:nicu,一個個提前來到世界的脆弱小生命,在主任帶著團隊的細心呵護下健壯成長。

最讓人神往的當數(shù)總醫(yī)院的學習氣氛。小到科室:每周二副教授講課,周四科室會,周五全科疑難病例大爭論;還有科內便利快捷的文獻檢索系統(tǒng),可讓你一覽中外醫(yī)學最新動態(tài)。大到醫(yī)院:幾乎每天都有各種各樣的學術活動,包括每周五雷打不動的專家大講堂,周末各專業(yè)的國際性學術活動更是邀請了國內外最知名的專家、學者。聽大師講解,每每令人耳目一新,如沐春風。

10個月,轉瞬即逝,總感覺跟大家一起生活、學習的時間如此短暫,真期望能再有時機來總院兒科學習。

最終,真誠感謝大家的關心和幫忙。愿總院兒科在鄒主任的帶著下更加強大,為更多的患兒及家庭帶來福祉。

醫(yī)生個人進修計劃篇八

一、到本院進修的醫(yī)師應具有中專畢業(yè),從事超聲診斷工作2年以上者。

二、進修時間:一般3~6個月。

三、進修醫(yī)師必須由付高級以上醫(yī)師負責指導,主治醫(yī)師以上實施帶教。

四、根據(jù)不同醫(yī)院的進修目的,安排不同的重點學習內容,如:普通超聲、陰道超聲、彩色多普勒超聲及三維超聲等。

五、學習彩色多普勒超聲為重點的具體安排:

1、先熟悉黑白超聲的診斷,特別是要熟悉黑白陰道超聲的診斷技巧和診斷方法。

2、學習彩色多普勒的診斷原理及診斷方法。

3、重點是婦科疾病的彩色超聲診斷及產科彩色超聲的診斷。

4、最后一個月,要在上級醫(yī)師的帶教、分析、講解下,基本掌握婦科常見病和產科的彩色多普勒的診斷方法。

六、以學習三維超聲為重點的具體安排:

1、先熟悉黑白超聲、陰道超聲的診斷技巧和診斷方法。

2、學習彩色超聲的診斷原理及診斷方法。

3、學習三維超聲的成像原理及成像技巧。

4、最后一個月要在上級醫(yī)師的帶教、分析、講解下,基本掌握婦科常見病和胎兒的三維成像方法。

醫(yī)生個人進修計劃篇九

經過一個月的進修學習工作,我經歷了最初因環(huán)境陌生帶來的彷徨,此刻,卻感受到收獲的喜悅,也為工作不久的我指明了方向——從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價值,詮釋“天使”的意義。

這是一個上上下下都“朝氣蓬勃,用心做事”的地方。每個人都懷著創(chuàng)造力去面對工作,面對生活,心甘情愿的奉獻著自己的熱情,帶給患者健康、快樂和希望。沒有人抱怨辛苦,每個人都在工作中找到了自己的價值;醫(yī)生護士用嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的行動和認真的目光表達著自己對醫(yī)院的信賴和感激。

我的內心除了對老師們深厚知識的仰慕、敬業(yè)精神的欽佩,更多的是充滿內心的感動和對院長及護士長的深深謝意!感謝這個團隊,這個積極向上又充滿活力、充滿關愛的團隊!

剛開始也只是在聽,在看,在感受,久而久之,每個人都會帶動我慢慢融入醫(yī)院的文化,融入了骨傷科這個團隊,非常團結的科室團隊,不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規(guī)范化服務,密切護患關系,增加病人對護理工作的滿意率,這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會,提升護士在病人康復過程中所起的作用,同時增強護士的自我價值觀和學習知識的積極性。也使我深深地喜歡上了背療法,其實每朵花都是陽光雨露日積月累的結晶。我相信,我雖在這里待了短短的一個月,但我學到了很多知識,自感受益匪淺,因為有這么一批可愛可敬的同仁老師,時刻鞭策我走好走穩(wěn)從護的每一步路。

護士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當?shù)恼Z言和最熟練的操作為病人提供了更加人性化的服務,使每一位在這里接受治療的病人有“家”的感覺。在這里工作的我被她們的精神所感染。讓我漸漸明白,我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè),使我在今后的工作中不管遇到什么問題,都能保持著一份積極向上的心。

當然,我就個人觀點再談一下科室目前現(xiàn)狀和存在的問題。

一、治療室、換藥室堅持消毒液拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地,出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

二、應用溫馨提示牌和標識牌。在病區(qū)懸掛各種溫馨提示牌和標識牌可以提高護理質量,圖文并茂的溫馨提示牌體現(xiàn)人性化的關懷,比如換藥室內無菌區(qū)和污染區(qū)、護士站、病區(qū)走廊、治療室內都可以懸掛各種警示牌和標示,這樣更有利于建立互動的護患關系和有效地避免護理缺陷和差錯的發(fā)生。

三、設立急救藥品的管理制度。急救藥品必須定點放置,有專人管理,有醒目的標記,應分類放置,用完后及時添補并登記,按時檢查有效期。

最后,再次感謝院長、護士長及所有同事們對我的關心,今后我將更加努力,為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質護理服務和醫(yī)院及科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力!

醫(yī)生個人進修計劃篇十

1、系統(tǒng)地學習并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學科教育的國內外發(fā)展動態(tài),拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

2、積極參加課改培訓,把新課程理念融會貫通,使之內化成自覺的教學行為。

3、經常走出去聆聽名師、優(yōu)秀教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進自己的課堂教學,逐步形成自己的教學風格,提高駕馭課堂的能力。

4、敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型”的教師。

5、經常反思、總結,以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。做一名善于反思,勤于積累的教師。反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。探索教學規(guī)律,努力形成自己的教學風格和特色,成為一名優(yōu)秀教師。

二、理論學習。

1、勤于學習,豐富自己的理論素養(yǎng)。堅持閱讀與專業(yè)相關的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面,努力從各方面充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學常教常新。

2、借助網絡平臺與時俱進,了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。

三、業(yè)務鉆研。

1、做一名學習型的教師,積極參加校內外的聽課活動,多向經驗豐富的教師請教。

2、結合學校的工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業(yè)務素質。

3、結合自身需要,自學計算機,提高課件制作水平,提高教學質量。

4、以課改為契機,教學中注入全新的教育教學理念;樹立“為學生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學水平,實現(xiàn)合格率100%,優(yōu)生率50%的目標。課堂教學中小組合作學習收到實效。

5、參加各種科研培訓及課題組活動,積極探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。

6、探索網絡課模式,探索信息技術與學科教學整合的有效方法。

四、樂于研究,增強教育科研能力。

1、積極參與教育教學研究與學校課題研究,把教研和科研結合起來。

2、在平時的教學中,把自己的行動和研究結合起來,不斷地總結,發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,最終解決問題,改進教育教學。

3、積極撰寫論文,每年至少寫兩篇關于教育教學的論文。

總之,我將以做科研型教師為目標,在教學實踐中,自覺反思,深入研究。不斷發(fā)現(xiàn)、改進和解決教育教學過程中的實際問題,提高教學效率,堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學活動的工作狀態(tài),形成教育、教學、研究、學習一體化的工作生活方式。

醫(yī)生個人進修計劃篇十一

三培訓目標:

1、熟悉神經內科各項規(guī)章制度、工作流程及職責2、掌握神經內科基本理論及護理操作。

3、具備基本的臨床護理能力,為患者提供安全的服務。

四培訓內容、方法及考核。

a.在進修學習期,嚴格遵守所在醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。

b.為使進修學習順利進行并收到預期的效果,首先與帶教老師進行進修前的溝通,使其充分了解進修護士的工作資歷及學習目的,共同探討進修計劃。

c.采用交談及有計劃的帶教,及時收集信息,得到反饋,對教學形式、內容作出調正和深入。

d.每周總結學習收獲,反饋本院領導,及時溝通,調整進修內容,深化進修目標。

5.進修內容及安排。

1.了解進修醫(yī)院和科室背景及文化。

2.熟悉病房環(huán)境、功能區(qū)域劃分、物品擺放。

3.掌握同類病房護理服務流程。

4.掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式;

1.掌握同類病房護理質量管理及控制。

2.掌握同類病房工作人員工作職責。

3.掌握同類病房的各種規(guī)章制度。

4.了解同類病房信息系統(tǒng)及護理記錄。

2.了解同類病房護士準入制度熟悉各種突發(fā)事件應急預案。

3.總結進修收獲。

醫(yī)生個人進修計劃篇十二

通過傷科門診、病房的實踐,學習魏氏傷科辨證施治理論及現(xiàn)代醫(yī)學專業(yè)理論知識,從而將進修醫(yī)師培養(yǎng)成中西醫(yī)結合的中醫(yī)骨傷科專業(yè)人才。

一、醫(yī)療方面。

1、病房工作期間按傷科住院醫(yī)師崗位職責要求進行查房、書寫病史(在正確采集病史、正確進行體格檢查的基礎上,根據(jù)中醫(yī)病歷規(guī)范要求完成病歷書寫,診斷分析。其甲級病歷不低于90%)、24小時值班、準備和參加手術。

2、能對下述病種作出正確的診斷與處理:常見骨折與脫位、肩周炎、肱骨外上髁炎、腕管綜合征、腱鞘炎、滑囊炎、髕骨軟化癥、膝關節(jié)滑膜炎、膝關節(jié)半月板損傷、膝外翻、骨性關節(jié)炎、膝與踝部韌帶損傷、化膿性骨髓炎、周圍神經及血管損傷(顯微外科除外)、頸椎病、急性腰扭傷、慢性勞損、腰椎間盤突出癥;能初步掌握對如下急性損傷的應急處理:外傷性血氣胸、肢體開放性骨折、肢體大血管損傷。

3、能較熟練運用中醫(yī)傷科常用內治方法(如:逐淤法、行氣活血法、清熱涼冷血法、舒筋活絡法、補氣養(yǎng)血法、補益肝腎法等)和外治法(如:外用藥物、理筋正骨手法、外固定治療、牽引等):能基本掌握開放性損傷的清創(chuàng)縫合技術、四肢長骨內固定技術、靜脈切開技術、導尿技術、胸腔穿刺引流技術等。了解骨傷科大、中手術(如人工股骨頭置換術、腰椎間盤摘除術、股骨粗隆間骨折內固定術等)的操作技術及圍手術期處理。

二、專業(yè)理論知識方面:

1、要求掌握本專業(yè)基礎理論部分:中醫(yī)骨傷科學(包括中醫(yī)骨傷科學基礎、中醫(yī)正骨學、中醫(yī)骨病學、中醫(yī)筋傷學、魏氏傷科手法與導引、傷科常見疾病治療法);應熟悉的基礎理論:中醫(yī)診斷學、中藥學和方劑學。

2、要求掌握本專業(yè)臨床技術理論:中醫(yī)望診、問診、聞診及切診技術,熟悉影像診斷學。

3、要求掌握本專業(yè)臨床醫(yī)學理論:中醫(yī)骨傷科臨床常見病、多發(fā)病的病因病理、診斷標準、治療原則及轉歸;熟悉人體骨骼、關節(jié)、肌肉、肌腱、神經、血管的解剖。

4、要求掌握本專業(yè)外科學的基本理論知識(如:消毒與無菌、水電解質平衡與酸堿紊亂、休克的病理機制及抗休克治療的基本原則、外科感染與傷口處理、組織愈合、皮膚移植、創(chuàng)傷急救、心肺復蘇、外科病人的營養(yǎng)及術后處理原則)。

三、科研方面:

掌握文獻檢索的功能與基本方法,了解科研選題、設計及具體實施的基本程序。幫助進修醫(yī)師在臨床工作中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并進行病歷總結,參與本科室科研工作一項。在本科副主任以上醫(yī)師指導下撰寫論文一篇。

四、具體安排:

1、院規(guī)院紀的教育宣傳。

2、病房工作12個月。

3、每周2次跟隨副主任以上醫(yī)師至專家門診抄方。

4、由于本科無獨立急診,故無法安排進修醫(yī)師急診工作。

5、每周一次進修醫(yī)師講座,每兩周一次科內講座。

五、考核指標:

1、紀律考核:無遲到、無早退。

2、參加科內所內及院內講座不少于20次。

3、病史考核:甲級病歷不低于90%,無丙級病史。

4、理論考核:參照傷科主治醫(yī)師要求(包括論文一篇)。

5、技能考核:參照傷科主治醫(yī)師要求。

醫(yī)生個人進修計劃篇十三

我已經正在麻醉科一年多的工夫,時期本人積極了也提高了很多,想這不只是任務,更緊張的給了一個進修以及錘煉的時機。如今任務曾經垂垂變患上天真爛漫了這大概該當是一種高興,讓我值患上眷戀的一段閱歷。如下是我這段工夫的任務總結。

1、還做沒有到獨當一壁。

短短的一年我不成能變患上干練,科室里呆了一年,深深的看法本人的缺陷和缺乏的地方,實際常識不敷踏實,理論操縱不敷美滿,從醫(yī)是一生的工作,活到老學到老,所要面臨和付諸舉動的只要實際與理論相分離才干培養(yǎng)一位及格的醫(yī)務任務者,要學的還良多,要走的路也還很長。任務上我可以仔細、仔細且具備較強的義務心以及朝上進步心。具備任務熱忱;性情豁達,樂于與別人相同,有很強的團隊合作才能;義務感強,可以很好的實現(xiàn)指導托付的任務,以及共事之間可以共同努力,干系相處和諧而不和。

2、統(tǒng)統(tǒng)以病報酬中間。

積極建立一家技能佳構化、效勞特性化、任務順序化、情況舒適化、病院品牌化的古代化病院,病院一直保持“愛心貢獻”主旨以及“統(tǒng)統(tǒng)以病報酬中間”理念。能正在如許的一家病院進修提高,感觸很幸運。

科室里每一個長輩教師都可以循循善誘我手把手的教會我本人關于麻醉范疇的共同見地與領會,經歷究竟結果是有些書籍上所完善的這讓我倍感彌足愛護保重。這里我真的很感謝xx大夫,不只能背后斧正我缺陷與缺乏,并且關于麻醉業(yè)余常識她可以誨人不倦的給我解說,讓我理解良多,學會良多,并且也防止了很多。正在其余共事的身上,關于糊口的立場,和關于任務的那份義務,身上也學到良多。

科主任的一句話令我影象深入“麻醉這一行業(yè)要末沒有失事,一出便是小事,以是辦事要慎而重之”這句話讓我時辰服膺,想這能讓我此后處置這已經行業(yè)的路走的更遠更長。碰到處理沒有了會實時上報指導長輩,沒有示弱逞能,這不只是對于本人擔任也是對于病人,共事?lián)?。感到做人最少要有一份義務心,更況且是處置醫(yī)務這一行業(yè)。

3、麻醉大夫需求具有的本質。

麻醉大夫要純熟各類麻醉操縱技能,麻醉大夫又被稱作手術室里的外科大夫。確保病人手術無痛、手術順遂停止,并且還要應用進步前輩的儀器隨時監(jiān)測病人的性命功用,如發(fā)明因為手術、麻醉或者病人的原有疾病發(fā)生要挾病人性命的成績,就采納各類醫(yī)治辦法,保持病人性命功用的波動,包管病人的平安。以是正在這個崗亭草率沒有患上,膽小心細,這才是干麻醉的須要條件,眼勤手快這正是辦事的根本繩尺。

正在這段工夫里我垂垂愛好上了麻醉這份任務,病院下班的日子里。想正在這里漸漸生長成材,成為一位及格的正式病院里的職工,一年的進修與任務,讓我生長了良多,此后我會持續(xù)積極,自始自終地堅持著優(yōu)秀的風格,不時地美滿本人,為了本人的今天,今天作出一番成果。

文檔為doc格式。

醫(yī)生個人進修計劃篇十四

為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員護理業(yè)務水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術人員,特制定以下培訓計劃:

1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關政策。

2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從??评碚撝R、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓。

2.1操作培訓方法:確定2-3項??谱o理操作技術為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。

2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務學習等方法組織進修人員學習??浦R,并組織1-2次護理查房。

2.3進修人員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。

3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。理論知識考核:病房護士長針對進修的專科內容,以試卷形式對進修護士進行考試??己顺煽內搿哆M修護士考核表》,進修結束后返回原單位。

醫(yī)生個人進修計劃篇十五

為了進一步提升我院護理質量,配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施,有計劃的提升我院護理職員專業(yè)技術水平,規(guī)范我院護理職員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃:

1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提升臨床護理的基本理論和基礎知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足病人需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務職員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。

2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院職員分層次實施理論和技能培訓。

3.科室每月組織1次業(yè)務查房,每月組織1次業(yè)務學習(包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學習等)。

4.實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由護理部負責,科室主要由護士長負責。

學習內容:

(1)學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,并認真落實。

(2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務技術學習活動,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內外新進展,并應用到臨床工作中。

(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

(4)從健康衛(wèi)生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進行學習。

考核方法:

1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規(guī)知識考核。

2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。

2.各科室要求有學習計劃、考核試卷。

醫(yī)生個人進修計劃篇十六

為了加快急診科人才隊伍建設,提高衛(wèi)技人員專業(yè)素質,加強醫(yī)院醫(yī)療質量管理及醫(yī)療質量內涵建設,以滿足現(xiàn)代社會對醫(yī)院發(fā)展的需求,確保醫(yī)療安全,結合我科實際,目前科室醫(yī)療急診搶救技術不能滿足本縣發(fā)展的需求,經科室研究確定,制定急診科今年繼續(xù)醫(yī)學教育計劃如下:

一、積極支持在職人員參加不脫產大學本、專科學歷教肓,不斷提高急診科醫(yī)護人員的專業(yè)素養(yǎng)和基礎知識水平。

二、選派院內相關科室人員到“三甲”以上醫(yī)院進修學習。具體安排如下:

1、選派各專業(yè)組技術骨干到上級醫(yī)院進修學習,計劃如下:選派楊汝義到貴陽醫(yī)學院附屬醫(yī)院心內科進修學習半年。

2、選派沈妮護士到貴陽醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習急診護理,

3、選派黃曉霞到貴陽醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習急診??瓢肽?。

三、加強急救人才培訓,對全體醫(yī)師以下人員進行專業(yè)知識考核與培訓,對住院病區(qū)輪轉到急診科的醫(yī)護人員有針對性的.急診急救能力培訓。

四、以各專業(yè)治療組為單位針對各科專業(yè)特點每月組織。

1次以上業(yè)務學習。并組織參加醫(yī)院安排的專業(yè)技術業(yè)務學習。

五、要求全科醫(yī)務人員積極參加遠程繼續(xù)醫(yī)學教肓學習。鼓勵全科醫(yī)務人員積極撰寫臨床總結、論文,自學專業(yè)知識。聘請上級醫(yī)院高級專業(yè)技術人員到急診科指導工作。

六、挑選各專業(yè)組技術骨干為培養(yǎng)目標,培養(yǎng)科室專業(yè)技術帶頭人,學科帶頭人,重點安排進修、培訓和新技術學習培訓,通過培養(yǎng)許可技術帶頭人建立一批未來技術支撐體系。根據(jù)科室人員情況重點安排人員外出進修,暫定每個專業(yè)組派出1人外出培訓。

醫(yī)生個人進修計劃篇十七

我已經正在麻醉科一年多的工夫,時期本人積極了也提高了很多,想這不只是任務,更緊張的給了一個進修以及錘煉的時機。如今任務曾經垂垂變患上天真爛漫了這大概該當是一種高興,讓我值患上眷戀的一段閱歷。如下是我這段工夫的任務總結。

1、還做沒有到獨當一壁。

短短的一年我不成能變患上干練,科室里呆了一年,深深的看法本人的缺陷和缺乏的地方,實際常識不敷踏實,理論操縱不敷美滿,從醫(yī)是一生的工作,活到老學到老,所要面臨和付諸舉動的只要實際與理論相分離才干培養(yǎng)一位及格的醫(yī)務任務者,要學的還良多,要走的路也還很長。任務上我可以仔細、仔細且具備較強的義務心以及朝上進步心。具備任務熱忱;性情豁達,樂于與別人相同,有很強的團隊合作才能;義務感強,可以很好的實現(xiàn)指導托付的任務,以及共事之間可以共同努力,干系相處和諧而不和。

2、統(tǒng)統(tǒng)以病報酬中間。

積極建立一家技能佳構化、效勞特性化、任務順序化、情況舒適化、病院品牌化的古代化病院,病院一直保持“愛心貢獻”主旨以及“統(tǒng)統(tǒng)以病報酬中間”理念。能正在如許的一家病院進修提高,感觸很幸運。

科室里每一個長輩教師都可以循循善誘我手把手的教會我本人關于麻醉范疇的共同見地與領會,經歷究竟結果是有些書籍上所完善的這讓我倍感彌足愛護保重。這里我真的很感謝xx大夫,不只能背后斧正我缺陷與缺乏,并且關于麻醉業(yè)余常識她可以誨人不倦的給我解說,讓我理解良多,學會良多,并且也防止了很多。正在其余共事的身上,關于糊口的立場,和關于任務的那份義務,身上也學到良多。

科主任的一句話令我影象深入“麻醉這一行業(yè)要末沒有失事,一出便是小事,以是辦事要慎而重之”這句話讓我時辰服膺,想這能讓我此后處置這已經行業(yè)的路走的更遠更長。碰到處理沒有了會實時上報指導長輩,沒有示弱逞能,這不只是對于本人擔任也是對于病人,共事?lián)?。感到做人最少要有一份義務心,更況且是處置醫(yī)務這一行業(yè)。

3、麻醉大夫需求具有的本質。

麻醉大夫要純熟各類麻醉操縱技能,麻醉大夫又被稱作手術室里的外科大夫。確保病人手術無痛、手術順遂停止,并且還要應用進步前輩的儀器隨時監(jiān)測病人的性命功用,如發(fā)明因為手術、麻醉或者病人的原有疾病發(fā)生要挾病人性命的成績,就采納各類醫(yī)治辦法,保持病人性命功用的波動,包管病人的平安。以是正在這個崗亭草率沒有患上,膽小心細,這才是干麻醉的須要條件,眼勤手快這正是辦事的根本繩尺。

正在這段工夫里我垂垂愛好上了麻醉這份任務,病院下班的日子里。想正在這里漸漸生長成材,成為一位及格的正式病院里的職工,一年的進修與任務,讓我生長了良多,此后我會持續(xù)積極,自始自終地堅持著優(yōu)秀的風格,不時地美滿本人,為了本人的今天,今天作出一番成果。

醫(yī)生個人進修計劃篇十八

金秋時節(jié),我馬不停蹄的來到了xx省口腔醫(yī)院進行了為期三個月的臨床進修學習。xx的醫(yī)學科技水平名列中國的前茅,不乏有xx大學、xx大學等名校,也有迅速崛起的xx醫(yī)科大學和xx大學醫(yī)學院。全國綜合醫(yī)院前二十甲,xx市就擁有三家。口腔醫(yī)學的發(fā)展同樣位于中國的前列,尤其是口腔種植手術量始終位列全國首位。我所進修的xx省口腔醫(yī)院坐落在xx市xx區(qū),19xx年建院,是我國最早建立的五大口腔醫(yī)院之一,牙周病科是20xx年第一批國家臨床重點專科,口腔種植中心、口腔正畸正頜治療中心是xx地區(qū)口腔醫(yī)療機構中規(guī)模最大、技術力量最雄厚的???。配有顯微根管治療系統(tǒng)、計算機輔助設計及修復制作系統(tǒng)、多種品牌的種植修復系統(tǒng)、計算機斷層掃描診斷系統(tǒng)、口腔內窺鏡系統(tǒng)等先進設施。醫(yī)院立足xx、影響力輻射xx地區(qū),被評為“xx市民最信任的內地醫(yī)療機構”。雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。xx為什么被評為“xx市民最信任的內地醫(yī)療機構”呢?口腔種植中心為什么在全國享有那么高的聲望呢?在進修的日子中所見所聞所感,讓我知其旨、知其善。xx每天的臨床工作與我在xx醫(yī)院的工作有很多相似的地方,比如早上接診、治療、醫(yī)囑等等一系列流程;當出現(xiàn)了一些本科室不能解決的臨床問題時,及時請其他科室會診協(xié)助治療等等。也有很多不一樣的地方,有很多方面讓我感觸很深:

創(chuàng)新是醫(yī)學研究的靈魂,xx省口腔醫(yī)院對于自身業(yè)務的要求非常重視。xx的科研從事的是開創(chuàng)性的研究,不但經典教科書上找不到,即使在很多文獻綜述中也難現(xiàn)蹤跡。在xx的學習中,我重新把握種植的適應癥,是在參與大量病例的研究和老師的具體指導下建立的。xx編輯出版國內外公開發(fā)行的中華預防醫(yī)學會系列雜志《xx牙病防治》及xx文化雜志《風景線》,是xx醫(yī)生角逐的支點。因為在xx只有足夠創(chuàng)新性的研究文章才能發(fā)表在院內的雜志上??梢妱?chuàng)新是長期臨床經驗的升華,是不懈努力的結果,而不是急功近利的短期效應。創(chuàng)新是多科室交叉激勵的結果,而不是孤立科室的局部效應。

每周科室都有講座,每個月兩個科室之間會進行病例討論分析,并且所有科室之間的討論都在班后進行,保證了醫(yī)生的工作時間,同時也保證了幾乎科室所有醫(yī)生都能參加。醫(yī)療工作是醫(yī)院的重中之重。醫(yī)院的所有工作都在為醫(yī)療的第一線服務,只要是醫(yī)生,無論職位如何,每周都安排有門診。醫(yī)院大型會議都在周末進行,院周會一般在下班前半小時才開始。醫(yī)院的職工食堂從上午11點到晚上7點持續(xù)有供應??谇环N植是醫(yī)院的重點專業(yè),涉及到口腔頜面外科學、口腔修復學、牙周病學及口腔醫(yī)學的最新進展。早在19xx年率先在國內開展了口腔種植牙技術,目前在國內及xx都享有很高的聲譽。種植修復成功率已經達到國內外先進水平。醫(yī)院種植擁有各類種植系統(tǒng),除常規(guī)種植之外,善于種植區(qū)骨量不足時的多種植骨技術。每年的種植手術量遠遠高于xx省的總量。大量的病例的參與和教授的指導,使我熟悉了引導骨再生技術、上頜竇底提升技術、骨擠壓技術、骨劈開技術、游離骨移植術以及即刻種植與即刻修復技術等操作技巧。尤其對于種植體和骨結合的特點,以及植骨后的轉歸有了新的認識??谇环N植雖有一定風險,但仍然是目前最理想的修復方式,尤其是對于無牙合患者更是錦囊妙計。逐步放寬適應癥,是我們需要解決的問題。

圍繞在口腔醫(yī)生周圍的良好的合作團隊,這個團隊使得xx的醫(yī)生可以專注于醫(yī)療工作,不用被瑣事分散精力。醫(yī)院是國內率先實行嚴格的.牙科“四手操作”服務,通俗的講就是一名醫(yī)生至少配置一名護士。護士的工作十分到位,病人在護士的引導下進入診位后,醫(yī)生只需要負責治療和開具醫(yī)囑,自然有護士處理好相關的事務。例如準備器械、安裝牙鉆、車針等等。更為細致的是當在診療中,護士始終會用吸引器吸除口腔內殘渣,這樣既節(jié)省了操作時間,又清晰了視野,避免病人反復起臥,享受到優(yōu)質的醫(yī)療服務。更讓我驚嘆的是所有器械的整理、清洗,護士每天下班前都會完成。口腔疾病往往需要多次就診,病人的預約安排也都是由護士完成的。不像在以往我們見到的,醫(yī)生事無巨細,從檢查前的準備一直關心到檢查后的處理,很是耗費精力。讓人感到,在xx醫(yī)生是沒有后顧之憂的。

充分做好醫(yī)患溝通,完善相關知情談話,形成良好的醫(yī)患關系。xx病歷里所包含的知情談話很多,例如特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表、種植修復治療知情同意書等。最重要的是醫(yī)生與患者溝通的耐心,上到科室主任下到醫(yī)生,對患者提出的每一點疑問,都詳細解釋,爭取做到視患如親。另一方面,以患者為中心的服務理念,建立了長效的優(yōu)質醫(yī)療服務,減輕了xx每一個崗位的壓力,在巨大的工作量面前,使患者在接受治療的過程中感受到理解和尊重,醫(yī)患關系非常好。

xx省口腔醫(yī)院在教學、科研和臨床的領先地位得益于高超的管理藝術。科研、臨床等都值得稱道。舉身邊幾例:注意病例數(shù)據(jù)錄入、管理及隨訪。建設了現(xiàn)代化的器械消毒中心,實現(xiàn)一人一機一消毒,嚴防交叉感染,為提高醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全提供可靠的保證。醫(yī)院所有的人包含行政人員都要參加醫(yī)療工作。醫(yī)院的公共車輛是不專門配司機的,醫(yī)院公車的鑰匙在門房,需要用車先打報告,然后使用,既方便又高校。

信息化是目前所有醫(yī)院發(fā)展的必經之路,xx的醫(yī)療信息化是非常先進的。所有的問診治療單都會顯示,患者所屬醫(yī)保級別,應付金額、自負比例、自負金額。也就是說對于常規(guī)的門診醫(yī)療,醫(yī)保患者在醫(yī)院可以直接減免相應的費用,這可能也是地區(qū)經濟狀況的差異導致的。醫(yī)院每個診位都配有計算機,不僅用于登錄院內網,也用于登錄醫(yī)生工作站完成診療。對于每個診位的工作站,必須有醫(yī)生和護士同時登錄才能完整進行,兩者有明確的分工。護士可以幫醫(yī)生在網內預約或者調整就診患者數(shù)量及時間,也可以設置多日后復診的病人姓名,這樣病人可以在復診當日去自動掛號機取號,從而免去排隊掛號的煩惱。醫(yī)院內網很豐富,醫(yī)院公告、科室講座等工作相關項目有明確顯示,生活事宜也有公共平臺,比如租賃房屋、二手交易等等如同一個小市場。提高僅是技術,而成長更應該體現(xiàn)在理念。

經過學習,我重新把握和認識了種植的適應癥和時機?!坝餮酪云?,殘局難收”。數(shù)數(shù)人的牙齒與象棋的棋子,其數(shù)相均,其局相似,象棋32子,兩邊均16,全口牙齒共32顆,上下各16顆。不同的牙齒和棋子一樣均有各自的功能和運動軌跡。牙齒這盤棋是病患設的局,對弈的雙方是病人和醫(yī)生,如果病人保健意識好,醫(yī)生治療水平高,那么會是滿子下棋。可殘局是必然的,種植的患者都有缺失牙齒,若有一子失誤,則可能全盤皆輸,而輸?shù)挠肋h是病人。如何復盤、如何贏棋靠的是醫(yī)生的能力。可見,在今后的工作中,我們還應不斷的努力,提高自己,下贏各類殘局。以上是我在xx學習的一些體會,感謝醫(yī)院對青年醫(yī)生的支持和鼓勵。此次進修使我走向先進的xx,積累了嶄新的知識,歸來再見,心靈的積淀使我更加成熟,“允德允能、弘醫(yī)弘道”的省醫(yī)院精神召喚著我,我將以更加飽滿的熱情投入工作,為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的一份貢獻!

醫(yī)生個人進修計劃篇十九

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初級中學,相對而言還是比較落后的。無論是設備還是整體的觀念。教學任務也比較重。

發(fā)展目標:

1、應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力方面,在自己較好的技術素養(yǎng)的基礎上繼續(xù)加強學習,對計劃于準備、組織與管理、學習與發(fā)展等三個方面的各項較強理解和實行,重點將評估與診斷方面的各項指標理解透,通過這次培訓,力爭達到優(yōu)秀。

2、應用信息技術轉變學生學習方式能力方面,計劃與準備,組織與管理,評估與診斷這三個方面是一片飄紅啊!計劃與準備這塊評估列出了六點,組織與管理有五點,評估與診斷有四條,我將一一了解,一一學習,爭取將它們融會貫通,達到優(yōu)秀。

3、應用信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展能力方面,本人將通過此次培訓,結合網絡與實踐教學中的各種資源,力求是自己在專業(yè)水平上有個大的提高。

如果說在實現(xiàn)目標的過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)的話,那最大的困難可能是時間問題,但時間就是海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!

實現(xiàn)發(fā)展目標的具體途徑與措施:現(xiàn)在好好珍惜這次培訓的機會,認真聆聽專家們的視頻與講座,做好筆記與交流,把學到的理論結合實際教學應用到課堂上區(qū)。在生活中多閱讀相關信息技術方面的.書籍,多花點時間鍛煉下各種教學軟件,提升自己的信息技術應用能力。

醫(yī)生個人進修計劃篇二十

對于自己的進修的情況做的一個總結。下面由本小編精心整理的醫(yī)生進修個人鑒定,希望可以幫到你哦!

為期半年的進修學習結束了,我又回到了熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業(yè)。

我進修的單位是青島大學醫(yī)學院附屬醫(yī)院影像科,是山東半島地區(qū)醫(yī)學影像水平的先進單位。日均ct400余人次,mr70余人次。與其他醫(yī)院不同,他們不按機器種類劃分專業(yè)而是按系統(tǒng)劃分為兩個大組,分別是骨神組和胸腹組,各組都有相應固定的人員??剖颐刻煸绯慷加胁±懻?,先由主持討論的醫(yī)師匯報病例病史,然后從實習學生到進修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師順次發(fā)表意見,然后由負責病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結,并提出最終的診斷意見。討論時氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),發(fā)表的觀點都有據(jù)可循。

在日常學習的過程中,我系統(tǒng)的學習了呼吸、消化、骨骼、神經、五官及血管的ct與mr診斷,對以前比較熟悉的常見病多發(fā)病有了更為深刻的認識與理解,并查看了眾多的典型病例。先后書寫診斷報告1000余份。對于一些比較疑難和罕見的疾病,有了初步的認識,為以后進一步學習和研究打下了堅實的基礎。進修期間我著重學習了心血管和外周血管ct造影的技術和診斷,系統(tǒng)的學習了心臟冠脈ct造影,頭頸、四肢、胸腹血管ct造影技術及診斷,對于冠心病、頭頸血管粥樣硬化、動脈夾層、肺動脈栓塞,下肢動脈閉塞癥、下肢深靜脈血栓等血管疾病的病理基礎、臨床表現(xiàn)及影像診斷有了較為全面的認識。雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設備等原因開展的這方面的技術不是很多,但是隨著醫(yī)院的發(fā)展,醫(yī)療設備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破,我著重學習這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做好準備。

進修期間除了每天早上的病例討論為我參加的學術活動還有:每月兩次院級講座及每周一次的科內講座。每月兩次的院級多學科的講座極大的豐富我影像以外的臨床知識,開闊了視野。每周一次的科內業(yè)務學習,都有相關專業(yè)的老師主持,通過聽他們的講座,了解到了很多世界先進的檢查技術,診斷理論。

在專業(yè)學習之外我還體會到了他們對患者認真負責的態(tài)度,他們的患者量很大,每位老師每天都有寫不完的片子,但是每每遇到前來會診的病人和需要專家解釋片子的時候,他們總是很耐心的給他們解釋。在書寫診斷報告的時候不是單純的完成任務,而是全面考慮到病人的進一步的治療,回答臨床大夫的疑問等,深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,這些都是我所需要進一步學習的。

半年的時間是短暫的,雖收獲很多,但畢竟時間有限,學海無涯,我認識到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學習的知識,在以后的工作生活中,我會繼續(xù)利用一切機會學習,爭取更好的為患者服務、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻。

201x年9月至201x年3月我在骨科進修學習的半年,半年的時間,不豐富但很充實,切身體會和感同身受,真的受益匪淺。

回首在骨科的半年進修,有細仔詢問病史的時候,有認真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實站一天手術臺的時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕在我寫回顧總結的時候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經是很熟悉了,但每天和醫(yī)生的臨床實踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠,所以這半年沒白來,從最基本的學起,不但學習了他們高深的脊柱關節(jié)套路,而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

孜孜不倦的對專業(yè)的追求。作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領域也經常能碰到很多少見病,罕見病。當他們碰到沒見過疾病時,他們就會去查閱大量的文獻,并組織全科一起來學習查閱的文獻,并討論治療方案。醫(yī)學雖然是個經驗科學,對經驗的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學證據(jù)更重要。他們會對已經治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結治療經驗。

明確管床醫(yī)生的概念。其實是對管床醫(yī)生概念的明確就是對臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關檢查和術前、術后會診,處理病人常見圍手術期并發(fā)癥,有問題及時向上級醫(yī)匯報。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅實的基礎。

做一名技術出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術,所以對手術技術和手術能力的提高都會很重視,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術水平,更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要,精神、文化造就了他們。學科帶頭人很重要,一個優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

半年的進修雖短,但嚴謹求精的治學精神和勤奮奉獻的工作作風會讓我受用一生。

首先,感謝院領導給予我這次外出進修學習的機會,我于20xx年5月至11月到北京市中日友好醫(yī)院神經內科肌電圖室進修學習半年。此次進修的目的:一是為本院引進新的診療項目-肌電圖診斷;二是為了和北京的老師進行交流學習,開拓視野,了解各檢查項目的新動向、新技術,并提高本人已掌握的醫(yī)療技能如心電、腦電、tcd;三是參觀首都大醫(yī)院的醫(yī)療設施、就醫(yī)環(huán)境和服務理念。經過半年的學習,中日醫(yī)院的進修生活給我留下了深刻的印象,此次進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識的同時,也讓我深刻體會到了醫(yī)學專業(yè)學無止境。

在日常工作中,讓我感觸最深的是科室濃厚的學習氛圍和各位老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及熱心為病人服務的精神,這也成為不斷提高不斷進步的動力。肌電圖電生理診斷對我來說是個全新的領域,剛開始的時候感覺學習壓力很大,但在帶教老師耐心的指導下我開始由淺入深的學習相關的專業(yè)知識,慢慢的入了門,逐漸開始掌握了這門技術。肌電圖只是神經電生理檢查狹義的稱呼,實際上它包括了神經傳導檢測、針極肌電圖、單纖維肌電圖、f波、h反射、瞬目反射、交感皮膚反應測定、重復頻率電刺激以及誘發(fā)電位等檢查項目。廣泛應用于神經科、外科、康復科、內分泌科、風濕免疫科等臨床科室。肌電圖診斷技術在神經解剖的基礎上對感覺和運動障礙進行定位,為臨床提供準確和客觀的定位診斷依據(jù),有很重要的臨床價值。

來學習之前,我聽說肌電圖特別難學,剛開始接觸,也發(fā)現(xiàn)確實和我以前掌握的醫(yī)技檢查不一樣。一是我新學;二是人體神經系統(tǒng)很復雜;三是缺乏相關的臨床知識和經驗。在帶教老師的幫助和指導下,我先從基礎入手,開始學習神經傳導的生理學和神經、肌肉的電特性;有了一定認識后,開始學習周圍神經系統(tǒng)和中樞神經系統(tǒng)的解剖;最后開始學習肌電圖的實踐操作。經過每日的見習和理論學習后,我逐步開始了解肌電圖的神經和肌肉檢查方法和臨床意義。然后,帶教老師對我提出了更高的要求,要我掌握與肌電圖診斷相關的臨床知識,如運動神經元病、神經根與神經叢病、周圍神經病、單神經病、神經接頭傳遞障礙性疾病、肌病等。經過一段時間的學習,我開始掌握了一些神經科的病理征和癥狀的臨床意義能與肌電圖報告相結合對臨床疾病進行準確定位。最后,帶教老師開始教我針對病情進行設計診斷方法和規(guī)范操作,經過一邊實踐一邊理論學習我開始能夠獨立的完成設計方案、檢查操作、分析數(shù)據(jù)、診斷報告。在學習的最后階段,我盡可能的多進行實踐,鞏固自己學到的知識,帶教老師也在一旁幫助我并指出我的不足,使我有了更大的進步?;仡櫿麄€學習過程,我深刻的體會到要學好和用好肌電圖檢查需扎實的神經解剖學基礎、豐富的臨床知識、熟練的操作技巧三者合一。

經過半年的學習,我已熟練掌握了肌電圖相關的理論知識和實踐操作技能。回院以后,我一定學以致用,為我院帶來更大的經濟和社會效益,為黨和國家的醫(yī)療事業(yè)貢獻自己應盡的力量。

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