"計劃是指有目的有步驟地安排未來時間內(nèi)完成某項任務或達到某種目標的方案。我們生活中常常需要制定計劃，這可以幫助我們更好地組織時間和資源。"在計劃中設定具體的目標和任務，一步步實現(xiàn)。著眼于未來，做好長遠規(guī)劃，實現(xiàn)更高的成就。

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇一

全面貫徹黨的教育方針，面向全體師生堅持健康第一，努力提高全體師生的身體素質，爭創(chuàng)一流的校容校貌。

二、工作目標。

1、堅持改革、發(fā)展、創(chuàng)新、提高的方針和與時俱進的思想觀念，堅持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力把我校體衛(wèi)藝工作推向新的臺階，為創(chuàng)建和諧校園做出更大貢獻。

2、團結協(xié)作、踏實苦干、勇于創(chuàng)新、追求高水平，實現(xiàn)體育教學、體育活動、衛(wèi)生保健的新突破，力求校園文化藝術氛圍更加濃厚。

三、工作內(nèi)容。

藝體工作。

1、繼續(xù)加強藝體課堂的常規(guī)管理，教學規(guī)范化；結合新課程改革，研究新課程，發(fā)展學生的藝體知識，技能，培養(yǎng)學生的興趣愛好，培養(yǎng)學生的藝體特長，為學生的終身鍛煉打下堅實的基礎。

2、利用學校的體育場地設施，開展好各項體育活動，固定早操點點，各年級固定地點早操。

3、開展好學生課外活動，合理有效制訂計劃，由各年級體育組集體組織實施。

4、采取有效措施配合工會鼓勵教職工開展好體育鍛煉。

5、積極組織參加上級部門開展的各種體育美術音樂比賽，加強各個隊伍的訓練輔導，加強教師的輔導及結果考核。

6、協(xié)助四川音樂學院綿陽分院辦好藝體生的培訓班工作。

衛(wèi)生工作。

實行共區(qū)區(qū)域分片責任制，本著誰使用誰承擔責任的制度，齊抓共管，建立有效的清潔督查評價機構。

二、清潔校園行動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、工作內(nèi)容：

1、繼續(xù)設立文明監(jiān)督崗，自覺維護環(huán)境，保護環(huán)境，使不文明行為得到糾正和減少。

2、要求本期各班召開以“校園時我家，美化凈化考大家”的主題班會，然學生意識到：壞境醫(yī)師是現(xiàn)代人的標志，我們要有時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小做起，從身邊做起。

3、繼續(xù)都硬獎懲，每個月各年級清潔衛(wèi)生的錢十名和最后五名均由體衛(wèi)藝處向年級組通報，并公示，對清潔衛(wèi)生極差的班級，體衛(wèi)藝處將攝像公示。

傳染病的防控工作。

1、做好傳染病防控知識的宣傳，板報兩次，知識講座兩次。

2、要求各年級各班做好三檢工作，兵做好記載，每月底收取三檢情況記載表。各班班主任要嚴格按照學校制定的“三檢制度”做好傳染病的防控工作，并開展好因病缺課并進行跟蹤調查，填寫好登記表。

3、各班班主任要利用班講時間，教育學生，愛清潔講衛(wèi)生，加強體育鍛煉，切實做好傳染病的防控工作。

4、安排專門人員對學校各處進行定期消毒殺菌工作。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇二

我校體衛(wèi)藝工作將嚴格按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》，以《_x區(qū)教育局20_年工作要點》、《_x區(qū)教育局教育科20_年工作計劃》為指導，依據(jù)《20_年度_x小學工作計劃》，切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作，以增強學生的身體素質，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生意識，促進學生身心健康發(fā)展，提高學生總體修養(yǎng)水平。

二、工作重點：

1、繼續(xù)開展陽光體育大課間活動，做好陽光體育大課間與“體育、藝術2+1”活動的有機結合。積極參加_x區(qū)教育局舉辦的20_年全區(qū)中小學生田徑運動會及球類比賽，促進學生健康發(fā)展。

2.全面實施《國家學生體質健康標準(20_年修訂)》，規(guī)范學校測試、統(tǒng)計、分析、上報工作。

3.嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養(yǎng)。

4、加強學校體育安全管理，做到活動前有安全預案，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

5、開展衛(wèi)生、傳染病的宣傳工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造整潔的校園環(huán)境。

6.積極參加學校和上級舉行的各類競賽，爭取優(yōu)異成績。

7.組織好學校每年度一次的藝術節(jié)活動。

三、具體工作措施。

(一)體育教育工作。

1.全面落實“體藝2+1”項目，深入開展“陽光體育”運動。

扎實落實好學生的每天一小時體育活動，堅持做好眼保健操、廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓全部同學參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。

2.按照上級教育部門的要求，開齊、上足、教好體育課、體育大課間，全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發(fā)生。

3.全面《實施國家學生體質健康標準(20_年修訂)》。

按照《國家學生體質健康標準(20_年修訂)》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作，并將結果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。

4.認真組織學生參加全區(qū)中小學生田徑運動會、球類比賽，要求體育組老師精心組織與籌備，力爭在比賽中取得好成績;迎接4月底大課間活動的落實情況的檢查。

1.有針對性地持久地開展常見傳染病防控工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，繼續(xù)建立健全各項制度、預案、措施等，將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報等工作落到實處，并經(jīng)常對教室進行消毒和通風。

2.以《吉林省中小學校健康教育工作考核標準(試行)》為依據(jù)，認真開展健康教育工作，協(xié)助做好學生體檢工作。

3.做好近視眼防控，開展學生“愛眼護眼周”活動，教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

4.樹立教師對學生健康的責任意識，把關注學生健康作為教師教育教學管理和教師業(yè)務的重要內(nèi)容。

5.心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和體育教師對學生進行心理疏導。學校開設心理咨詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。切實落實健康教育課，廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康等內(nèi)容的宣傳教育，每學期一次的健康教育講座。

(三)藝術教育工作。

1.創(chuàng)新校園體育藝術活動內(nèi)容與形式，因地制宜開展豐富的文體活動，提升學校體育藝術工作水平，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和較高的審美、人文素養(yǎng)。

2.積極組織學校每年度一次的文藝活動匯演活動，組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術活動，動員教師和學生積極參與，展現(xiàn)我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

3.根據(jù)《國家“2+1項目”體育與藝術技能標準》，以課堂教學為主渠道，以學生興趣小組建設為切入點，進一步豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式，讓學生選擇自己喜愛的活動內(nèi)容，參加自己喜愛的藝術項目，確保每個學生自主發(fā)展一項藝術特長。

4.加強學生課外興趣小組，提高教師業(yè)務水平和團隊指導能力，培養(yǎng)學生藝術才能，提高學生藝術素質，營造和諧的校園藝術氛圍。

5.開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。

四、工作安排：

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇三

以建設和諧社會，貫徹縣教育工作會議精神，以發(fā)展為第一要務，和諧治校，特色立校、科研興校；繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質教育，著力強化特色學校建設；努力規(guī)范辦學行為，實施科學、精細管理，突出有效課堂，走學校內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升學校辦學品質，全面提高教育教學質量，努力辦讓人民滿意的教育。

1．積極推廣孝心教育成果，深化特色學校建設。

2．內(nèi)強素質，外樹形象，突出人文管理，強化教育細節(jié)，追求有效教學，形成和諧團隊，提高整體水平。

3．強化學校精神建設、文化建設、品牌建設，努力成為全縣規(guī)范示范學校。

深入體現(xiàn)人文管理的理念，把人文管理思想進一步落實到學校的具體工作中去。全方位體現(xiàn)人文管理細節(jié)，實現(xiàn)人文德育，凸現(xiàn)人文課堂，實現(xiàn)人文服務。以父母心對孩子，以朋友心對家長，以專業(yè)心對課堂，“樹人品、出精品”，塑造學校優(yōu)質品牌。優(yōu)化課堂教學，實現(xiàn)有效課堂，提升教育質量。

1．完善制度建設，用創(chuàng)新的思路解決工作中的問題。

2．培養(yǎng)四種意識：憂患意識、宣傳意識、服務意識、品牌意識。

3．實施人文管理，重視形象宣傳，追求過程管理，強化德育體驗，夯實專業(yè)發(fā)展，突出學科建設。

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇四

本學期，我園堅持以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的游戲環(huán)境，讓孩子們在愉快的游戲活動中，體驗社會生活、鍛煉交往能力、培養(yǎng)合作精神。同時加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。

(一)、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析

1、本學期，幼兒園對現(xiàn)有的領導班子做了較大的調整，各部門工作分工明確，責任到人，特別在教育教學管理領域層層把關，力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細致也更有成效。

2、本學期本學期我園共有個班級，教師隊伍進行了較小的調整，促進以教帶教，因此，以據(jù)目前的情況，加強青年教師隊伍建設，特別是常規(guī)的保教工作知識學習顯的更為重要，這樣使其初步適應配班的要求。

(二)存在的問題：

1、上學期區(qū)域活動的開展力度不夠，許多區(qū)角都成為一種擺設，教師對區(qū)域活動的開展常常流于形式,表面上開展得紅紅火火,卻沒有真正體會到區(qū)域活動所蘊含的教育價值。

2、教師在觀察記錄的撰寫及家訪的過程還存在一些問題和不足，一是一些教師對幼兒活動情況觀察內(nèi)容的分析找不準問題的關鍵與理論結合點，分析泛泛而談，有研究價值的觀察案例不多;二是部分教師對幼兒的家訪存在于表面，基于完成任務，家園聯(lián)系隨意性大，目的性與針對性不強。

3、在教育教學活動實施過程中，教師對幼兒已有經(jīng)驗的分析與拓展還不夠，教師對幼兒生成活動的引導不夠及時，使主題教學呈現(xiàn)出預設強于生成的情況。

4、教研活動效果不明顯，通過培訓大部分留于理論，缺乏有效引導，致使教研活動研而無效，研得不深入，有時只是泛泛而談，不能解決教育過程中的實質問題。

1、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓工作，幫助年輕教師及新進教師熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則，并在教學實踐中熟悉運用各領域教學的有效策略與方法;強化教師業(yè)務理論學習與培訓。

2、對游戲活動進行規(guī)范化，以更好的實現(xiàn)游戲活動的藝術性、發(fā)展性、游戲性、自主性。

3、總結上學期教研工作經(jīng)驗，本期開展“幼兒養(yǎng)成教育”專題研究，并形成園本的課題研究，以提高我園課題研究的科學性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。

4、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導聽課教師有效記錄幼兒的“學”和教師的“教”，并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。

5、加強衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預防工作。

6、加強幼兒安全教育，開展相關的教學活動。

7、開展多種形式的家長工作，拓展家、園聯(lián)系，構建和諧家園。

8、擴寬“教師博客”的創(chuàng)建平臺，促進教師的專業(yè)成長。

(一)、加強教學管理，促質量提升

1、教師要嚴格執(zhí)行一日活動程序，科學合理地組織好一日活動，深入扎實地開展常規(guī)教學，自覺做到每天計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結深入，使幼兒一日常規(guī)教學更規(guī)范。并自覺規(guī)范自身言行，堅持使用普通話與幼兒交流，建立自由寬松、民主和諧的師幼關系，營造輕松活潑、快樂的學習氛圍。

3、加強班級區(qū)域活動的創(chuàng)設與開展。在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對幼兒參與區(qū)域活動的指導上下功夫，將幼兒園區(qū)域活動的開展提高到一個高度。

4、加園聽課力度，及時了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，提高指導力度。

5、各項保教工作的責任落實到人頭，做到各項安排人員責任和時間落實的具體化。

6、開展豐富的教學活動，發(fā)展幼兒核心能力：各班級開展結合時事、季節(jié)的主題教育活動，開展主題活動。

(二)、加強師訓，將園本培訓和園本教研結合，提高教師隊伍素質。

1、堅持將課題研究作為教師專業(yè)成長的舞臺，要求專任教師人人承擔課題工作，人人有成果積累，在研究中做到研究深入，操作務實，資料規(guī)范完整，教學研究、教學實錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇五

本年段共有6個班，全是午托班，其中1個班級是新班。經(jīng)過舊班經(jīng)過小班一學年的教育，各班班級集體已基本形成，孩子們能遵守一日活動的規(guī)則，懂禮貌，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成良好的習慣，動手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班，各個幼兒所受的家庭教育不同，新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉來，小部分才剛剛接觸幼兒園生活，因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象：

1、部分幼兒傾聽別人說話習慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進行對話；

3、部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)；

4、新班幼兒將對品德行為習慣和生活衛(wèi)生習慣進行培養(yǎng)。

（一）、保教工作

1、教師深入領會《幼兒園教育指導綱要》精神，認真學習貫徹實施《福建省幼兒園教育南》堅持以“一切為了孩子”為宗旨，認真貫徹保教結合原則，注重以游戲形式貫穿幼兒一日活動，實施因材施教，促進幼兒全面發(fā)展。

2、本學期我園將改進以往的課程結構,從全面實施素質教育的要求出發(fā)以兒童活動為中心，強調兒童興趣與需要的課程模式，以幼兒的活動作為組織教學的形式，活動的內(nèi)容由教育者的教育需要和兒童的興趣來決定，在一定時期內(nèi)，幼兒所有的學習活動圍繞某個主題進行研究性學習的一種課程模式。創(chuàng)設與主題教育發(fā)展相適應的環(huán)境。各班根據(jù)教育需求和幼兒的年齡特點創(chuàng)設各類活動區(qū)域，為幼兒提供動手、動腦、動口的機會。并結合節(jié)假日與幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，對幼兒進行情感教育，讓幼兒在環(huán)境中得到熏陶從而促使知識的擴大和身心的愉快、和諧發(fā)展。

3、各班教師要提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力，防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題，并將此貫穿于一日生活的各項活動中，掌握不同程度的“安全知識問答100題”。

(二)、本學年幼兒預期發(fā)展目標

一、 段況分析 本年段共有6個班，全是午托班，其中1個班級是新班。經(jīng)過舊班經(jīng)過小班一學年的教育，各班班級集體已基本形成，孩子們能遵守一日活動的規(guī)則，懂禮貌，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成良好的習慣，動手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班，各個幼兒所受的家庭教育不同，新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉來，小部分才剛剛接觸幼兒園生活，因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象：

1、部分幼兒傾聽別人說話習慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進行對話；

3、部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)；

4、新班幼兒將對品德行為習慣和生活衛(wèi)生習慣進行培養(yǎng)。

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇六

新學期，教導處將以教育局20xx工作重點和學校工作計劃為指導，牢牢抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學為中心，以學生成長和教師發(fā)展為基本點），堅持以養(yǎng)成訓練為基礎，以提高質量為核心，以強化管理為抓手，追求有效教學，提升真學課堂，關注教師發(fā)展，全面落實校本教研、常規(guī)管理、質量提升、學生發(fā)展等工作，推動小學教學工作再上新臺階。

1、規(guī)范管理。落實教研組活動規(guī)范，加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質量監(jiān)控，教學常規(guī)管理進一步規(guī)范化、精細化，在“有效、高效”上下工夫，切實提高教師教學的規(guī)范性。

2、提高質量。以“教學常規(guī)檢查”、“校本教研活動”、“教學質量監(jiān)測”、“讀書月”等活動為平臺和契機，提高課堂效益，減負增效，提高各年級各學科的合格率、優(yōu)秀率。提高學生學業(yè)水平，促進學生全面發(fā)展，提高育人質量。

3、打造品牌。在“書香校園建設”的引領下，打造學校國學特色，豐富學校特色文化，提升師生的文化內(nèi)涵。

4、凸顯成效。深入開展以“真學課堂”為主的教學研究活動，積極推進課程改革，促進課堂教學質量的提高，促進教師的教學業(yè)務素質和骨干教師知名度的提高，促進學業(yè)質量檢測與評價水平的提高。

5、發(fā)展學生。組織開展學生各類活動，進一步豐富校園生活，讓學生在活動中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升學生綜合素質。

1、。督促教師認真鉆研教材，重點放在研究學生，精心設計適合學生成長的教案，以及學困生轉化工作的措施，教導處對教師的備課、作業(yè)等方面進行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況。

2、。優(yōu)化課堂教學，探討學科特點，認真處理好學、教、練三者的關系，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動，要善于用激勵的語言，鼓勵學生“自主、互動、交流”，培養(yǎng)學生的探究精神和科學態(tài)度。具體做到：利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，努力創(chuàng)設學生喜歡的啟發(fā)式、活動式課堂氛圍，低年級以“游戲+故事”培養(yǎng)學習興趣，隨時糾正學生不規(guī)范的讀寫坐姿勢，中高年級以“閱讀+自主式學習”方式，課堂向“生態(tài)課堂”、“有效課堂”轉化。

教導處繼續(xù)開展“推門課”，對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，廣泛深入地了解教師的日常教學情況，對課堂教學能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導與交流，要適時進行診斷性的聽課和評價活動，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議，促使這部分教師迅速成長。

2、按照“自治區(qū)常規(guī)教學基本要求”對教師的備、講、批、輔等工作提出的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，本學期教導處進行四次大型教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。

3、按照“義務學校管理標準”和處室考核辦法，做好常規(guī)教學管理工作，本期教案、作業(yè)檢查四次。

1、認真學習《自治區(qū)常規(guī)教學基本要求》，認真學習136團中學實施方案，規(guī)范教學行為。

2、加強理論學習。各教師要充分利用網(wǎng)絡、圖書資料等平臺加強學習；各教研組要利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關的理論性，教導處要定期組織學習心得交流，開展學習心得評選。教師完成不少于20xx字的讀書筆記。

3、扎實校本教研。要深入開展真學課堂教學的研究，通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的業(yè)務能力。各教研組要及早落實各教師學科活動日展示課的內(nèi)容，認真制定計劃，精心組織活動，結合學科、個人教學特點開展真學課堂教學實踐研究。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，在鼓勵的基礎上大膽指出不足，提出建設性意見，與上課教師、學生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學科聽課，強化學科之間的整合。

4、要求教研組長15節(jié)以上，每位教師本學期聽課不少于12節(jié)，通過聽課起到博采眾長的作用，把聽評課納入量化，把教案、作業(yè)、及教研都納入，加大分值，具體分值見教研活動各項記錄，最后納入績效考核。

5、根據(jù)教學實際的安排，確定每周三下午第四節(jié)為語文組活動，每周二下午第五節(jié)為數(shù)學教師活動，周四上午第四節(jié)為英語教師活動。教導處人員深入到各教研組，督促、指導教研活動科學、規(guī)范地開展。

1.強化質量意識。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務，要向課堂四十分鐘要質量，每位教師要把好課堂教學關，正確把握課堂教學目標，多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式，要多研究學生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。結合上學期考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調查指導。

2.加強學生作業(yè)管理，實行“減負增效”，每位教師都要加強習題研究，適當調整有效訓練的內(nèi)容，精選習題，確保作業(yè)內(nèi)容更科學、更合理、更有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生。

作業(yè)設計突出：拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性，避免學生無價值的重復作業(yè)，提倡教師自己出題，加強題目的針對性、層次性。

3、教師要堅持個別輔導與指導學生自學為主的原則，要特別重視和加強學困生、學優(yōu)生的差異性輔導，讓學生愛學、會學、樂學，幫助學生選擇和構建適合其本人的學習方式方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步，進一步提高全科合格率。

教導處及教研組長要隨時了解學生的作業(yè)情況，對學生作業(yè)的布置及批改進行監(jiān)控。要將寫字教學落到實處，從開學第一天起狠抓學生的書寫，通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式，提高學生的書寫態(tài)度。

4.做好教學質量檢測。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。四年級組做好語文培優(yōu)補差工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施，力爭期末好處高水平。

5.召開五、六年級學生情況通報會，六年級復習研討活動。努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上。

6.積極做好學困生的轉化工作。任課教師對學有困難的學生要建立好轉差跟蹤檔案，認真分析摸底，制定出針對性的輔導計劃，提倡教師利用時間給學生補習，做好這些學生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學習觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進步。同時做好家訪工作，爭取家長、同學、老師的合力，做好學困生的轉化工作。做好特長生的指導工作，積極引導，進一步提高他們的素質和積極性。

1.閱讀。一是要充分利用好學校圖書室、班級圖書角資料，低年級段開展整班繪本閱讀活動，中年級段開展“親子共讀”活動，高年級段開展“師生共讀一本書”活動，培養(yǎng)學生閱讀的興趣，讓學生愛上閱讀。二是上好“閱讀課”，認真開展好國學特色教育。結合我校教育實際，以進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心，以誦讀經(jīng)典為載體，以課堂教育為主陣地，以國學校本課程建設為突破口，全面推進國學經(jīng)典誦讀活動，營造人人能夠吟誦，班班讀經(jīng)典的氛圍。三是每周定時安排學生閱讀班級圖書角，定期向學生推介新書。明確規(guī)定學生的課外閱讀量：小學l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字。通過各種形式誦讀活動的開展，引導學生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

2．寫字。要始終把寫字教學作為實施素質教育的切入口，教師要上好每一節(jié)寫字課，學生堅持每天寫15分鐘字，寫字課要求教師做到“四個到位”：即時間到位；教師到位；指導到位；評改到位。各科教師要強化學生“提筆就是練字時”的意識，與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作，通過作業(yè)共同要求學生寫好字，做到作業(yè)整潔，養(yǎng)成良好書寫習慣。對學生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示，年級組要開展系列寫字比賽。

1、要重視積累、感悟、運用，落實課本中的口語交際、拓展練習，綜合性練習等活動，并在教案中設計好與之相適應的活動方案。

2、落實學生閱讀量和閱讀速度，落實閱讀課，做好“讀書節(jié)”和讀書月活動準備。

3、提倡語文教師上本班的一兩節(jié)綜合型活動課，做復合型教師

4、做好四月份“閱讀月”和“4.23讀書節(jié)”活動，夯實學?！皣鴮W”方案。

1、加強運算能力，應用題分析應用能力的培養(yǎng)，上好學生數(shù)學活動課，。

2、開展數(shù)學實踐活動，引導學生在做數(shù)學中親歷學習過程，在實踐中熱愛數(shù)學。

3、提倡數(shù)學教師上本班的一兩節(jié)語文課，做復合型教師

營造學英語的氛圍，激發(fā)學生學英語的興趣，提高學生學習英語的積極性和主動性，促進英語教學的良性發(fā)展。

2、按課標實施教學，不擅自調課或改進教學進度，完成教學任務。

3、提倡教師上本班的一兩節(jié)語文數(shù)學課，做復合型教師

4、健康教師寫好教案與學生心理疏導記錄

附：具體活動安排：

1、學生轉學，入學安排

2、教導處、教研組、班主任及科任教師擬定工作計劃

3、教研組長會議。

4、師德師風學習

1隨堂聽課開始，并貫穿全學期

2各年級學科活動開始

3、組織第一次業(yè)務學習

4、教學常規(guī)檢查開始

5、師德師風學習

5、五、六年級教師工作會議，學生會議

1、各教研組開展活動

2、讀書月活動

3、畢業(yè)班教育教學工作研討活動

4、教學常規(guī)檢查。

5、教師業(yè)務學習

6、師德師風學習

1、各教研組、常規(guī)活動

2、公開課比賽

3、教學常規(guī)檢查，家長開放月活動

4、業(yè)務學習，四年級教師會議，學生會

、組織各年級期中考試

6、師德師風學習

1、教導處、教研組、工作總結

2、進行第四次教學常規(guī)檢查

3、各學科教師制定學科復習計劃。

4、做好綜合學科抽測。

5、師德師風學習，六年級教師會議

6、做好期末考試質量分析

7、各種總結，資料上交

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇七

指導思想：

加強藝體教師隊伍建設，強化隊伍管理，促進學生全面發(fā)展，提高學校藝體工作質量。

主要內(nèi)容：

1、以建校二十年為契機，展示學校藝術教育成果。

2、提升教學水平，提高教學質量，構建藝體學科高效課堂。

3、加強藝體學科教師隊伍建設，打造我校藝體教育特色，提高學生綜合素養(yǎng)。

3、樹立“健康第一”思想，提升學生體育素養(yǎng)。

4、貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，強化“六病”防治，豐富學生健康知識，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，做到預防為主，防治結合。

具體要求：

一、教學工作：

1、樹立以學習者為中心的教育理念，通過自主探究、主動學習、教師有效指導等多種方式，構建高效藝體課堂。

2、提倡有效性備課，提高備課質量。

3、加強年組教研，增強教研的實效性，強化教師業(yè)務技能的培訓和提高，促進教師專業(yè)成長。

二、體育衛(wèi)生：

1、繼續(xù)開展“陽光體育”活動，提高體育課教學質量，提高大課間活動質量。

2、進一步規(guī)范體活課，以達到愉悅身心、強身健體的目的。

3、充分利用學校健身館、籃球場、網(wǎng)球、排球場館設施，組織開展學生喜聞樂見的校園體育活動，豐富校園生活，促進學生身心健康發(fā)展。

4、提高學校體育特長組活動水平，加強校足球隊梯隊訓練，備戰(zhàn)龍港區(qū)第五屆中小學生足球賽，爭取佳績。

5、加強心理健康教育，結合學校設置的專業(yè)心理咨詢師、開設心理咨詢活動，上好心理健康教育課，提高學生抗挫能力，培養(yǎng)健康身心。

6、開展冬季三項(長跑、跳繩、踢毽子)活動。

7、加強醫(yī)務室軟、硬件環(huán)境建設。使我校醫(yī)務室環(huán)境建設標準化，檔案管理規(guī)范化，宣傳培訓制度化。

8、做好“六病”及流行病防控工作，通過校園廣播、展板、櫥窗、等多種渠道，針對秋冬季流行病特點，對師生進行宣傳教育。做到每學期衛(wèi)生知識及心理健康知識講座不少于4次，宣傳途徑不少于20次，通過試卷考試使學生衛(wèi)生知曉率達到100%。

9、開展班級衛(wèi)生員培訓工作，提高班級衛(wèi)生員素質;每天對班級眼保健操、班級衛(wèi)生、空氣、環(huán)境、進行檢查，確保師生身體健康。

10、做好學生健康體檢及檢后數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析工作，及時向家長反饋體檢信息。

三、藝術教育：(科任學科)。

1、處理好藝術學科基本知識與激發(fā)學習興趣的之間關系，提高教學能力，豐富專業(yè)知識，以教師自身淵博的知識、風趣幽默的教學、融洽和諧的師生關系，贏得學生的愛戴和尊重。

2、提高教學、活動指導水平，提高“三隊兩組”、特長班活動質量，全面我校提高藝術教育活動品位。使學生通過藝術教學、特長活動的學習，培養(yǎng)審美情趣，提高藝術素養(yǎng)。

3、要加強學習，不斷提高藝術教師學科專業(yè)素養(yǎng)水平，使自身業(yè)務素質與實驗二小的教師隊伍整體水平相適應。

月份工作內(nèi)容：

三月份1、籌備“校園藝術節(jié)”、“建校20周年慶典活動”

2、迎接市藝體“2+1工程”匯報活動,大課間訓練。

3、迎接遼寧省藝術示范區(qū)檢查。

4、9月2日召開外聘教師工作會議。

5、9月5日開始特長活動。

6、組織足球訓練并參賽。

7、常規(guī)聽課。

8、一年級眼保健操培訓。

四月份1、龍港區(qū)第六屆中小學生足球比賽。

2、建校20周年慶祝活動。

3、音美、科任學科年組教研活動。

4、秋季流行病講座。

五月1、開展冬季三項體育活動。

2、校踢跳隊組隊訓練。

3、音美、科任學科年組教研觀摩活動。

4、班級衛(wèi)生環(huán)境大檢查。

六月1、區(qū)冬季三項體育活動比賽。

2、特長班驗收。

3、常規(guī)聽課。

七月份1、科任學科期末復習。

2、期末量化。

3、藝體學科期末總結。

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇八

一、指導思想：

深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神，按照《中小學體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》開展工作，全面提高學生素質。落實《20__年沈陽市學校體衛(wèi)藝和國防教育工作指導思想及工作要點》，認真實施學校體育、衛(wèi)生、健康和藝術教育。堅持以人為本的理念，繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、衛(wèi)生、藝術教育課程和教學的改革，不斷提高教學質量。增強學生“三會”意識，保證學生每天鍛煉一小時的運動量，健康第一，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術等活動，促進學生德智體美全面發(fā)展。

二、思想及制度建設：

1、嚴格執(zhí)行新課程改革計劃，開齊開足體、音、美等課程。

3、加強專業(yè)學習，召開體衛(wèi)藝工作領導小組會議，轉變觀念，凝聚實力，使我校體衛(wèi)藝工作，特別是體育、藝術工作特色鮮明。

1、堅持“健康第一”的指導思想。以提高學生綜合素質為目標，積極開展全國億萬學生陽光體育運動。繼續(xù)落實陽光體育冬季長跑，做好健體常規(guī)與總結評比。認真規(guī)范“兩操一活動”，確保學生每天1小時體育活動時間。本著有益健康、趣味、活動量適中的原則突破創(chuàng)新，力求普及化、特色化。推廣大課間活動，有效落實校園大課間活動方案。針對大課間存在的問題及時整改，讓球類活動充分融入大課間。推廣校園國學操的原創(chuàng)資源，營造品牌影響力。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。

2、落實課程要求，嚴格執(zhí)行國家課程計劃、開齊、開足、上好體育課。認真實施《學生體質健康標準》，努力提高學生身體素質。高標準實施《國家學生體質健康標準》，做好測試工作及數(shù)據(jù)的采集和報送，確保報送數(shù)據(jù)的真實、有效和及時。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價，并制定整改措施，指導學校體育工作的開展。體育教師積極參加區(qū)市級組織的研討學習，認真鉆研新課程，落實課程方案，做到備教一致，超周備課。體育教師認真上好兩課、兩操，落實“體活課表”，充分利用現(xiàn)有場地、器材，提高體育課及體活課的質量，努力提高學生體育達標率。

3、做好學校體育器材的登記、保管、使用和管理工作。

4、為了迎接20__年全國運動會，沈陽市中小學田徑運動會，康平縣中小學田徑運動會，加強學校體育專業(yè)隊伍的訓練工作，成立田徑隊，籃球隊，。堅持長年訓練，規(guī)范業(yè)余訓練的管理工作，有梯隊銜接，建立好體育人才庫，運動員檔案，有訓練計劃，確保訓練時間，提高訓練質量，努力提高運動員的綜合素質，爭取多出人才、快出成績。

5、組隊參加市級體育比賽，認真落實校級各項賽事。開好每年一次的春季田徑運動會。充分利用大課間、體育活動課等時間開展好每月一次的體育單項比賽。三月份擬開展拔河比賽，四月份開展三對三籃球比賽，五月份開展校內(nèi)運動會。六月份開展乒乓球比賽。融知識性、趣味性、競技性于一體，有計劃地組織各年級學生開展班與班之間，年級與年級之間的各種競賽活動。

1、加大學校宣傳力度，普及衛(wèi)生科普知識，著重良好衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成和視力的保護。少先隊大隊部加強行為規(guī)范教育，加大紅領巾值崗監(jiān)督，定期檢查環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，促進衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。加強保護視力的教育，督促近視學生進行治療。落實檢查，組織學生正確地做好眼保健操，監(jiān)督學生做到讀寫姿勢的“三個一”，保證學生有足夠的課間休息時間。所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育，降低學生視力下降率。以校園櫥窗、班級板報為宣傳陣地，利用晨會班會課向學生進行環(huán)保知識教育，健康教育。通過生動活潑、豐富多彩的教育活動促進學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

2、重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。落實晨檢及因病缺課網(wǎng)絡直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當措施。繼續(xù)將甲型h1n1流感防控工作落實到學校詳細部門、落實到每個班級。增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立刻按當?shù)赜嘘P規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。

3、總務處做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。學校供應學生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生，有專人負責，定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛(wèi)生關。做好學生的飲食健康營養(yǎng)工作。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學生營養(yǎng)多樣化。食堂定級力保a級。

4、規(guī)范衛(wèi)生管理。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制，確保學校衛(wèi)生工作順利開展。充分發(fā)揮校衛(wèi)生室作用，用好基礎設施設備，重視藥品衛(wèi)生，無過期藥品。按要求配合鎮(zhèn)醫(yī)療部門做好學生體檢工作。定期舉辦衛(wèi)生專題講座，加強對學生體質狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。本年進行一次青春期教育專題講座。

1、藝術團隊建設張弛有度。我校有著一支專業(yè)素質很高的藝術教師隊伍，如書法、繪畫、聲樂、舞蹈等，本學期仍將精心挑選隊員，吸納具備藝術天賦的苗子，組建“精英班”，定期進行校藝術團隊訓練，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的審美情操，提高學生的藝術修養(yǎng)。定期召開藝術特色建設會議，展望視野，激發(fā)藝術教師工作動力，廣泛聽取教師意見建議，儲備并擴充藝術教學資源，為指導老師提供訓練條件，激發(fā)他們工作積極性，呈送出一個個精彩的文藝節(jié)目、陳列出一幅幅精美的藝術作品，努力營造校園濃厚的藝術學習氛圍。

2、彰顯特色，濃郁校園文化。我校的藝術特色有廣泛的社會影響力。目前我們對藝術特色的文化內(nèi)容做了微調。目的是更加符合學校發(fā)展的需要。我們確定校合唱、舞蹈、象棋、硬筆書法、剪紙、水墨重彩等內(nèi)容為傳統(tǒng)特色項目。本學期，借綜合督導的契機，學校將設立班級網(wǎng)頁，充分利用校園櫥窗、班級板報等，著力營造良好的環(huán)境文化氛圍，另外增添校園墻面、樓道的布置，加強特色宣傳力度，讓學生時時處處都感受著校園藝術文化的魅力。同時開展普及與提高，讓更多的學生更好的參與到這些活動中來。

3、做好對專職教師的培訓、提高工作。扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現(xiàn)學生的主體地位，優(yōu)化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。藝術教師要積極參加基本功培訓，不斷提高自身素質和業(yè)務水平。教研活動定時保質保量，鼓勵藝術教研組成員之間互相磨課、互相探討，共同進步。發(fā)揮骨干教師榜樣示范作用，激勵青年教師精鉆業(yè)務，積極選送相關教師參加上級部門組織的各級各類培訓，不斷提高業(yè)務能力，更好地為教學服務。

4、豐富校園藝術活動，向經(jīng)典邁進。認真貫徹上級部門的指導方針，明確德育類活動主題。結合校園藝術節(jié)，學唱校歌，推廣本校文化內(nèi)涵。依托各類載體，將藝術活動融入學生生活實踐，創(chuàng)設更多展示自己、挑戰(zhàn)自我的大舞臺。

5、建設科學特色學校。通過開展放風箏比賽，科技小制作、小發(fā)明比賽，來培養(yǎng)學生對科學的熱愛?？茖W老師在科技特色建設方面要多動腦筋，結合自身的優(yōu)勢找準一個點，做大做強，使學校成為名副其實的科學特色學校。

六、具體安排。

2、規(guī)范落實大課間活動。

3、召開體藝組成員會議。

4、制訂“禮貌禮儀與愛同行”主題活動方案。

5、繼續(xù)陽光體育長跑活動，完成總結。

7、落實校級興趣小組活動有關事宜(項目、教師、時間、場地等)。

8、規(guī)范落實晨檢查零回報等疾病預防的匯報制度。

9、做好甲流等春季傳染病防控工作。

1、每月“衛(wèi)生健康”專題，紅領巾電視臺廣播。

2、舉行校園三對三籃球賽。

3、繼續(xù)執(zhí)行學生晨檢查零回報等疾病預防的匯報制度。

6、舉行校園國學朗誦比賽。

1、舉辦校園藝術節(jié)，落實相關競賽展示學生特長。

2、舉行校田徑運動會。

3、繼續(xù)執(zhí)行學生晨檢查零回報等疾病預防的匯報制度。

4、中招體檢。

1、慶祝六一兒童節(jié)，藝術節(jié)閉幕式暨成果展示。

2、高年級青春期教育。

3、校內(nèi)乒乓球比賽。

4、完成期末體藝衛(wèi)工作總結，各類表彰。

5、藝術特色教育工作的總結，各類材料歸檔。

6、中小學師生主題的書法大賽。

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇九

以學生的健康為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的`突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

1．認真學習，轉變觀念，力求創(chuàng)新。

認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2．依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到全面地發(fā)展。

3．對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4．抓好“兩操一活動”，積極貫徹陽光體育活動的實施精神。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

5．繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績。

認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光。象棋訓練，不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心，還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培養(yǎng)。在訓練中，感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣，逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓練，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。

6.組織月月賽，創(chuàng)佳歡樂校園

學習之余，月月創(chuàng)辦集娛樂與競技一體的團隊比賽，使吶喊聲、加油聲，遍布校園。

7、管好體育器材，用好體育器材。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

xx學校

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十

2月16日――2月28日：安全領導小組對園內(nèi)各部位進行仔細的安全檢查，同時加強安全教育。

2月29日――3月30日：對檢查出的問題進行全面整改，并對幼兒接送車輛徹查。

3月31日――4月16日：對園內(nèi)消防器材及圍墻進行維修。

4月17日――4月28日：由消防責任人楊武建組織消防人員進行消防知識講座，并進行消防演練。

4月29日――5月10日：進一步做好全園教工、幼兒安全知識的宣傳。重點對廚房、豆奶房的衛(wèi)生工作進行檢查，突擊解決存在的問題，確保幼兒吃到可口的飯菜，喝到新鮮的豆奶，保證幼兒的食品衛(wèi)生安全。

5月11日――7月1日：由安檢小組對周邊副食店、餐飲店進行檢查，杜絕“三無”產(chǎn)品出現(xiàn)，同時對本學期的安全工作進行仔細的總結，確保園內(nèi)安全率達100%。

中心園安檢領導小組

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十一

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學生體質健康標準》。創(chuàng)建崇尚健康，參與健身的健身氛圍，爭創(chuàng)學校體育特色。

二、主要工作。

(一)加強科學管理。

建立健全學校體育工作小組，由分管領導全面負責學校體育工作，實施分工負責、分管齊抓的管理制度，負責到人、工作到位的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

(二)確定目標。

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育新課標精神，規(guī)范課堂秩序，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩課兩操兩活動，將體育課與體育活動課想結合，提高學生的身體素質。搞好體育活動課，每班每周一節(jié)課外活動，|||體育活動課要有內(nèi)容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操，加大管理力度，讓課間操成為展現(xiàn)我校學生精神風貌的窗口。

(三)加強體育課管理。

體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃，充實體育課教學內(nèi)容，加強體育教學的系統(tǒng)性，切實提高學生體育技能和身體素質，增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課，上課有內(nèi)容，力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓練、排球訓練、田徑、龍獅操訓練等。

(四)配合各年級搞好體育特長生的訓練。

(五)做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大使用和安全性。

(六)加強資料管理，以條例為依據(jù)，把學校體育資料分類歸檔，加強資料管理，以備檢查。

三、具體安排。

2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。

3、繼續(xù)陽光體育長跑活動。

4、三月份拔河比賽。

5、四月份春季運動會。

6、準備球類運動會比賽訓練工作。

7、體育興趣小組訓練工作。

8、體藝特色龍獅操的教授工作。

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十二

1、體育、美術、音樂各興趣小組的宣傳與組建，按要求開展活動。

2、各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學，各年級規(guī)范兩操。

3.選取參加區(qū)田徑運動會的參賽隊員，并做好訓練，制定《迎接區(qū)田徑運動會的安全預案》做好運動員的訓練工作。

4.認真做好訓練，迎接大課間落實情況的檢查。

5.籌劃文藝匯演。

1.迎接大課間落實情況的檢查。

2.按上級要求做好各項工作。

3.舉行全校50米加速跑比賽。

1、參加_x區(qū)中小學生田徑運動會。

2、進行個人衛(wèi)生大檢查。

3.“六一”文藝匯演。

1.“體育、藝術2+1項目”考核。、

2.學生體質健康測試抽測。

3.學生“愛眼護眼周”活動。

1、收繳各種總結、材料。

2、進行各種評價。

九——十一月份。

1.組織學生進行體質健康測試。

2.舉行校級運動會。

3.參加_x區(qū)中小學生圍棋、象棋和球類比賽。

4.參加_x區(qū)中小學生書法大賽。

5.將學生體質健康測試結果通報家長。

6.啟動冬季長跑活動。

7.校級跳繩比賽。

8.參加區(qū)花樣跳繩比賽。

9.20陽光體育冬季長跑運動啟動儀式。

1.收繳各種總結、材料。

2.年底總結。

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十三

本學期，辦公室將在校長室的領導下，積極與各處室和廣大教職工積極協(xié)調配合，堅持服務大局、服務師生，切實踐行黨的群眾路線，努力轉變工作作風，緊緊圍繞學校“堅持特色辦學，立足內(nèi)涵發(fā)展，著力打造枝攀花市中心城區(qū)優(yōu)質教育品牌”發(fā)展定位,積極踐行“書香校園、陽光校園、成功校園”的辦學理念，有目的、有條理、高效地、創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的`職能，當好校長行政助手，認真協(xié)調好各處室關系，認真做好文秘、勞資、人事、信訪、接待、會務、檔案和年度考核等工作，全面完成本學期各項工作任務。

（一）做好開學工作、每周工作、期末工作安排，確保上傳下達及時有效。

（二）根據(jù)學校部署及時制作并發(fā)放學校校歷、教職工名單、電話單、考勤表，使老師們能更好的開展本期工作。

（三）認真做好各種會議的籌備工作。做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄、收集會議照片并及時發(fā)送會議簡報。

（四）保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。做好登記、保留存根。

（五）認真做好學校20xx年大事記整理工作及教師、學生的獲獎登記加分工作。

（六）做好考勤工作。認真統(tǒng)計，落實獎懲，調動廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結合。

（七）做好校務公開工作。認真做好校務公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。

（八）做好文件的上傳下達工作。及時收發(fā)書面和ov系統(tǒng)上的文件、通知，并交校長審閱，根據(jù)校長的審閱意見，轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。做好文件的接受、傳送、催辦、上報等文件管理工作。

（九）做好檔案的歸檔和整理工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。協(xié)助各部門將所屬的檔案按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

（十）按時完成人事統(tǒng)計、學生保險及有關報表工作。以便向學校有關部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務。

（十一）做好來信、來訪、接待及校領導交辦的各項臨時性工作。努力協(xié)助校領導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作。

及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反饋各方面的信息、獻計獻策，為領導決策提供可靠的依據(jù)。

認真學習有關政策法規(guī)，進一步強化工作職能和工作責任，提高工作效率。充分調動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

總之，在新的學期里，辦公室全體工作人員將在學校統(tǒng)一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發(fā)展作出我們應有的貢獻！

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十四

新學期，我校教研工作將在青陽教育辦20xx年春季教研工作意見及在上級教育主管部門的指導下，以《福建省教育廳關于深化基礎教育課程改革的意見》（閩教基【20xx】1號）》為依據(jù)，繼續(xù)沿著“求實、立新、文化力”為主題，以新課程改革為突破口，以開展扎實有效的校本教研為基本途徑，以施行獨具特色的校本課程為亮點，以提高教師專業(yè)水平為保障，并立足我校教育教學的實際情況，制定本學期教研工作計劃,促進學校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展。

(一)以精細化管理為抓手，促進教學常規(guī)進一步規(guī)范。

教育教學工作是一個頭緒眾多的系統(tǒng)工程，在紛繁的頭緒中需要各項工作有序開展，尤其重要的是強化常規(guī)，做好細節(jié)。本學期我們將在上學期教學常規(guī)檢查的基礎上重點進一步規(guī)范各專用室的使用與管理。認真落實《象山小學教學常規(guī)管理方案》及《象山小學作業(yè)批改細則》、繼續(xù)強化對教師的備課、作業(yè)布置與批改、課堂教學、輔導檢評等教學常規(guī)工作的跟蹤督查，實施課前檢查備課，行政巡課同步跟蹤課堂，課后跟蹤輔導的教學常規(guī)督查模式。通過月工作量檢查，減負抽查等常規(guī)管理檢查，及時了解學校教學工作的經(jīng)驗和存在的不足，及時查找和克服存在的問題。堅決杜絕不備課上課、私自調課、作業(yè)不及時批改、體罰變相體罰學生等不規(guī)范的教學行為。

(二)以高效課堂為目標，促進教學質量進一步提升。

1．確定有效教學、成功教學的理念，努力提高課堂教學效益。認真組織教師學習和推廣先進的教學經(jīng)驗，縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓練時間，倡導精講精練，避免滿堂灌。提升課堂的整合度和拓展度。

2．以課例為載體，立足解決教學中的實際問題。更多地關注學生的參與面、參與度和教學目標的達成度，努力使課堂教學成為學生學習的策劃中心，兼具布置課前預習，教學本課新知識和落實課后作業(yè)的三大功能，以課堂為中心，調整和規(guī)劃學生的課余學習。

3、繼續(xù)加強教學質量的檢測與監(jiān)控。質量是學校的生命線，為全面提高教學質量，本學期，我校將依據(jù)上級有關義務教育階段教學質量監(jiān)控意見的有關要求，繼續(xù)加強教學質量的過程性監(jiān)控，以確保學校教學質量的穩(wěn)步提高。

4、重視畢業(yè)班的管理。平時，在學校領導的支持和指導下，做好畢業(yè)班教育教學管理工作。如：定期召開“五會”；加強畢業(yè)班各學科教學，促進全體學生素質的全面提高；定期召開豐富的課外活動，讓學生學得專、學得好；加強畢業(yè)班教研，組織上下屆畢業(yè)班老師進行經(jīng)驗交流，促進教學質量的提高。

(三)以師資隊伍建設為根本，促進教師業(yè)務能力進一步提升。

1．組織教師修訂完善好三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確專業(yè)發(fā)展的方向和目標。加強對教師專業(yè)發(fā)展的常態(tài)管理，并以此促進教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2．開展閱讀經(jīng)典，豐富人生的讀書活動，積極營造書香校園。學校形成制度化的學習時間（開會前進行美文欣賞，周三下午第三節(jié)沒課的老師集中閱讀教育名著）學習方式和學習習慣，不斷提高業(yè)務素質，鼓勵教師積極參加教育辦閱讀寫作比賽、讀后感評選、“我的教育故事”論壇等活動。

3．結合教育辦“學科名師”、“教壇新秀”、“一課多研”、“藝術學科說課”評選，開展相應的活動，為教師專業(yè)發(fā)展提供展示的平臺。鼓勵教師及時做好教育教學經(jīng)驗工作總結，積極撰寫經(jīng)驗論文參與各級論文評選活動，為教師的成長與發(fā)展提供機會。

(四)以推進學校特色為突破口，促進素質教育的進一步深化。

新學期我校將繼續(xù)做大做強學校特色教育——小高甲，爭取在原有興趣小組活動的基礎上，充分利用本校資源，將校本教材《南海明珠高甲風尚》編排完，聘請專業(yè)老師，全面開展小高甲這個特色課堂。另外，我校將繼續(xù)編排富有童真童趣的小高甲節(jié)目以參加各級組織的匯演活動。

(五)以課題為平臺，促進學校向內(nèi)涵方向進一步發(fā)展。

1、把課題研究向縱深推進。繼續(xù)深入開展由進修學校姚永寧副校長負責的xx市“十一五”第二批課題《小學校本教研制度建構與實施的研究》子課題《改進加強傳統(tǒng)教研探索校本教研運行機制的研究》，在課題研究中，根據(jù)市《關于進一步加強小學校本教研年度建設的工作意見》的規(guī)定，繼續(xù)重點研究問題記錄制度、學習培訓制度，問題交流制度，鼓勵教師進行研究校本小課題。

2、把傳幫帶工作搞好做實。繼續(xù)以校本教研和校本科研為依托，組織新教師與骨干教師老教師結對子，骨干教師和老教師做好傳幫帶工作，加強對新教師的指導與培訓，提升新教師素質，實現(xiàn)教、研、訓一體化。指導教師經(jīng)常深入課堂聽課，與新教師共同探討，共同摸索適合的高效的教學方法及策略。組織新教師（包括新調入的教師）做好教育教學匯報活動，及時上交書面材料（新教師）。

教研，堅持每兩周一次的教研組業(yè)務學習（語文雙周周四下午第一節(jié)、數(shù)學單周周四上午第三節(jié)）、校本公開課活動、開展集體備課、說課、聽課、評課與典型教學案例分析等教學研究活動，通過理論學習與校本公開課教研活動等，引導教師在教研互動中不斷提高自身素質。

4、繼續(xù)開展“四個一”活動：即每學期上交一篇自己滿意的教案、每學期上交一篇質量較高的教學論文、上好一節(jié)研討課、當一次中心發(fā)言人。同時要及時收集校本教研中的問題、經(jīng)驗、總結等系列材料，建立校本教研檔案袋，并逐步完善，裝訂成冊。

(六)以活動為抓手，促進學校全面發(fā)展。

通過開展各學科的競賽活動，力求以賽促教，為學生的技能素養(yǎng)和特長發(fā)展提供平臺，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展。

二月份（1周）。

1、組織全體教師學習《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關工作的意見》、《象山小學教學常規(guī)管理方案》、《課標》等。

2、各師制定教學計劃，安排教學進度等。

三月份（2—6周）。

1、參加教育辦教導主任會議。

2、制定教研計劃。

3、做好期初各項準備工作。

4、組織教師申報校本教研小課題（3月20日）。

5、組織學生參加教育辦小學生英語口語、書寫比賽。

6、組織學生參加教育辦小學生美術、書法現(xiàn)場比賽。

7、組織教師參加教育辦專題培訓、科學學科教學培訓、數(shù)學技巧訓練培訓。

8、組織教師參加教育辦開展的小學藝術科教師說課選拔。

9、組織教師參加教育辦開展的“教壇新秀”評選活動。

10、鼓勵教師撰寫科學優(yōu)秀教學論文參賽赴教育辦評選（三月中旬）。

四月份（6-10周）。

1、繼續(xù)推行“周四聽課日”“每課必評制”“家長開放日”的制度。

2、組織教師參加教育辦閱讀教育名著讀后感評選。

3、組織學生參加教育辦二年級學生查字典比賽。

4、組織學生參加教育辦第六屆小學生圍棋、乒乓球比賽。

5、組織參加教育辦小學生第五屆校園歌手比賽。

6、期中學科普查，召開家長會，進行階段小結，研究輔差措施。

7、做好常規(guī)管理互檢準備工作。

五月份（11---14周）。

1、組織教師參加學科“一課多研”研討活動（語文、數(shù)學、英語）。

2、組織教師參加教育辦教師評課比賽（語文、數(shù)學學科）。

3、組織學生參加教育辦五年級數(shù)學學科競賽。

4、組織學生參加教育辦六年級語、數(shù)學科競賽。

5、開展新教師見習期滿（包括新調入教師）課堂教學匯報活動。

6、參加畢業(yè)班質量分析經(jīng)驗交流會。

7、做好校際間常規(guī)管理互檢。

8、組織教師參加市級藝術學科主題研討活動即教學常規(guī)開放日活動。

9、推薦小學優(yōu)秀教學設計和案例赴赴教育辦評選（五月中旬）。

六月份（15---19周）。

1、開展慶“六一”系列活動（校園集體舞表演賽）。

2、組織學生參加教育辦小學生南音演唱、演奏選拔賽。

3、組織教師參加教育辦教師閱讀教育名著寫作比賽。

4、組織參加“我與校本教研同成長”和“我的教育故事”教師論壇。

5、做好校際間常規(guī)管理互檢準備工作。

6、選送小學藝術科優(yōu)秀教學論文和案例赴教育辦評選（六月中旬）。

7、選送小學品德與生活（社會）教學資源赴教育辦評選（六月中旬）。

8、組織學生參加小學生學年學年質量監(jiān)測（包括英語學科）（畢業(yè)班質量監(jiān)測時間：6月19日（周六）上午8：30語文，下午2：30數(shù)學；1—5年級質量監(jiān)測時間：6月25日（周五）上午8：30語文，下午2：30數(shù)學）。

10、參加教育辦學期工作總結會（6月30日學期結束，7月2日教師離校）。

11、征集各種經(jīng)驗總結、論文上交教育辦（6月30前）。

12、課改資料和教研資料整理歸檔。

13、教研工作總結。

體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十五

以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，認真落實學生德育工作精神，在學校黨支部領導下，圍繞創(chuàng)建“和諧文明，平安校園”這一主線，以加強班主任隊伍建設為抓手，加強思想政治教育，規(guī)范學生言行，重視習慣養(yǎng)成，強化環(huán)境育人，從而提高學生的文明素養(yǎng)，提升學生的道德品行，為營造良好的學風、教風、校風奠定基礎。

組 長：向騰飛

副組長：彭心富 彭剛 王煥友 田將平 胡兵

成 員：各辦公室主任 各班主任

領導小組下設辦公室在政工處，由王煥友負責處理日常工作。

（一）堅持德育工作為主線的原則

1、繼續(xù)堅持我校特色的德育工作主線。突出抓好學生的行為規(guī)范教育、尊師教育、文明禮貌教育、感恩教育、節(jié)約習慣教育、法制教育等，增強學生抵制社會不良風氣侵蝕的能力。

2、高度重視學生行為規(guī)范的引導和培養(yǎng)。規(guī)范學生的衣著、儀表和內(nèi)務，注重學生文明習慣的正確引導，對不良行為，特別是對影響環(huán)境衛(wèi)生、學習習慣等行為進行嚴格的監(jiān)督和檢查。加強心理健康教育，關注學生的心理健康教育、思想紀律教育和特殊家庭的教育問題。

3、堅持國旗下講話的教育：組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，感恩教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育等。

4、對學生進行養(yǎng)成教育、信念教育和禮儀教育，認真扎實地搞好六種行為習慣的養(yǎng)成教育。六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健康習慣和衛(wèi)生習慣。

5、深入開展“告別陋習，走向文明”主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律。引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成？臟？；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。

6、開展“怎樣做一個文明中學生”的主題班會評比活動。學生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方進行演講、討論，促進學生文明行為的養(yǎng)成。

17、堅持每天三小掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。從個人衛(wèi)生著手促進學生好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

8、開展儀容、儀表檢查，提倡衣著整潔、樸實、不攀比。

9、開展學習方法交流活動，各年級品學兼優(yōu)的學生代表通過學校廣播系統(tǒng)向廣大學生介紹自己的學習心得，營造良好的學習氛圍。

10、寓教于樂，組織開展豐富多彩的文化體育活動，活躍校園氣氛，充實學生生活，陶冶學生情操。

11、重視法制教育，充分利用社會教育資源。請司法機關、公安交警等部門領導來我校作專題講座，組織學生參加社會實踐活動，以增強學生的法制意識和辨別是非能力，確保學生違法犯罪率為零。

（二）努力實現(xiàn)三風和管理的兩個目標

1、努力實現(xiàn)“規(guī)范加特色”模式的班級管理目標。將“規(guī)范”定為班級管理基本要求，在制度執(zhí)行、管理評價、工作記錄等環(huán)節(jié)全面推進政工工作的規(guī)范化管理，高度重視班干部的培訓和指導。

積極引導各班根據(jù)本班的實際情況，積極探索新的環(huán)境下學生的管理和教育的新方法、新途徑和特色管理，通過開展德育工作研討、經(jīng)驗交流活動撰寫德育工作文章等途徑，將成功的教育管理經(jīng)驗向全校推廣。

2、努力實現(xiàn)學風、班風、校風建設有明顯轉變的目標。

要抓好班級的管理，首先要樹立科學的育人理念，要針對不同年級的學生心理特點，突出管理特點。3、要提高班主任班級管理的藝術和水平，樹立教師自身的威信，努力提高自己知識水平，嚴謹工作作風，加強工作責任心，增進與學生的溝通，增強對學生的親和力，為對學生的思想教育工作創(chuàng)造必要條件。

（三）加強德育隊伍建設。

1、繼續(xù)抓好隊伍建設，強化德育意識。

提高師德水準，加強全員育人。加強師德建設，師德是教師素質的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。

重點抓好班主任、學科教師、班委會建設，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。 2加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補救；責任前移，不能出了問題以后才承擔。

采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓。 加強德育信息化建設。充分利用網(wǎng)絡資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，利用網(wǎng)絡開展班級工作經(jīng)驗交流等。

健全班主任的培訓學習制度，開好每月的班主任工作例會，明確學習目標，不斷充實學習內(nèi)容；要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。

2、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學生實際生活為切入點，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國；奮發(fā)圖強，為校增光”。

3、加大對班主任工作的.考核力度，提高班主任的責任意識、質量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。

4、加大青年班主任的培訓力度，通過舉辦講座和培訓班、舉行班主任工作交流會，全面提高青年班主任從事教育學生、管理班級的工作技能和業(yè)務水平。

5、開展校級班主任工作能手、班主任工作帶頭人的評選，提高班主任工作的積極性，鼓勵教師積極從事班主任工作。

6、進一步完善安全管理機制，落實安全防范措施。營造有利于學生健康的“安全、文明、和諧”的校園環(huán)境。

7、開展班主任專業(yè)技能比賽活動，促進班主任專業(yè)戶成長，推動全校班主任工作水平的提高，進一步發(fā)揮班主任在學校德育工作中骨干作用，引領學生健康成長。

（四）搞好“三結合”教育，優(yōu)化教育環(huán)境

1、通過《致家長一封信》，適當開展家庭教育，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。

2、定期召開家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。

（五）注重科學管理，確保校園平安

1、政工處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。

32、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。

3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。

5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，并及時給予整改。

6、加大對校園、各路口的值日巡查力度。學生放假時，安排和組織有關人員到校外各路段進行巡查，以維護學生安全、平安離?；丶摇?/p>

7、抓好宿舍安全檢查工作：加大管理員對宿舍巡查、檢查和查宿舍力度。

（六）綜治安全工作方面

1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強綜治工作

（1）認真落實綜治工作責任制。綜治工作是學校工作的重要組成部分。各處室要充分認識綜合治理工作的重要性，自覺承擔起保一方平安的責任，切實做好本校的綜合治理工作。要進一步明確綜治工作責任制，將綜治工作列入學校的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（2）深入開展矛盾糾紛排查工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩(wěn)定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯(lián)動、依托基層、各方參與”的矛盾糾紛排查工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，確保學校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料。要暢通信息報送渠道，凡發(fā)現(xiàn)教師上訪、學生家長上訪、火災、安全事故、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情等等，在最短時間里報告校長辦，發(fā)生重大事件將在一小時內(nèi)報局辦公室。

2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施

要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。

（1）增強治安保衛(wèi)力量。學校成立由曾慶挺校長任組長，劉秀峰、趙溫明、李小英任副組長；李洪偉、羅召勇、楊仕龍、李云芹、李明喜、陳 勇為組員的綜合治理工作領導小組，建立健全學校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強學校的治安保衛(wèi)力量。

4（2）提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來，加強對計算機室、多媒體室、實驗室的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強對財務室、危險化學品存放室等重要部位的安全管理，確保學校安全。

（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化、工商等有關部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對青少年的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關心青少年健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實加強對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強法律意識。要充分發(fā)揮班主任的作用，抓好學生的日常行為管理工作。要認真總結校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

（4）采取有力措施，為師生和學校財產(chǎn)安全提供保障。

交通工具等必須符合安全要求，師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范，報警求助、應急處置設備和安全通道必須齊備，確保安全有效。堅持值日制度，加強學生放學時安全教育和管理，節(jié)假日建立值班制度，同時向家長發(fā)出有關安全方面的告家長書，重大活動都建立安全預案。節(jié)假日值班安排及時上報教科局辦公室。

3、采取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪

要加強學校德育工作，充分利用法制副校長、德育基地等教育資源，開展形式多樣的學生法制教育活動，充分發(fā)揮在預防未成年人犯罪教育方面的教育和引導作用。