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讀書的議論文100字(精選10篇)
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指導(dǎo)思想根據(jù)十八大會議精神要求,認真貫徹有關(guān)工作會議精神,認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,強化人員素質(zhì),樹立創(chuàng)新意識,以學(xué)校年度工作計劃為依據(jù),以“教育育人,管理育人,服務(wù)育人”為宗旨,加
根據(jù)學(xué)校中心工作計劃和學(xué)校德育工作的精神和大隊部工作的具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念,繼續(xù)圍繞學(xué)校校本課程“六心”教育主題,結(jié)合市區(qū)工作安排,扎實開展我校心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)
一、不斷提出新的奮斗目標,尋找鼓舞學(xué)生前進的力量班團體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標是班團體不斷奮進的動力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝
僅有仙人掌活下來了。不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光、空氣??蛇@并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是不無
樹立育人為本、德育為先理念,開展實效德育、提高德育實效。結(jié)合德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展班集體建設(shè)
一、加強領(lǐng)導(dǎo)籌劃,落實活動責任從五月初開始,我局就成立了以黨組書記為組長的慶祝建黨101周年獻禮活動籌劃領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《關(guān)于慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年活動方案》,圍繞黨建、廉
一、指導(dǎo)思想以十八精神為指導(dǎo),按照國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》和《關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》,深入貫徹落實區(qū)局和州黨委、政府依法行政工作部署,繼續(xù)深入推進依法行政,加快法制
以鄧小平理論為指導(dǎo),認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校的精神文明建設(shè),加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好
一、培訓(xùn)目標(一)總目標幫助保育員樹立科學(xué)的保教觀念,培養(yǎng)熱愛保教工作的思想情感,掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法,提高科學(xué)保教能力。(二)具體目標通過培訓(xùn),使保育員做到:專業(yè)理念
一、建立機制,長效管理1、部門聯(lián)動,全員參與:建立垃圾分類試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、校務(wù)辦、工會、紅十字會等各部門形成合力,全體師生積極參與。為了扎實、有效地推進垃圾分
1、每天早晨中午進行小掃衛(wèi)生。這學(xué)期來,我系的教室衛(wèi)生多安排了勤工儉學(xué)的同學(xué)進行打掃。大家都做得比較認真,這個月的衛(wèi)生總體來說有了很大進步。2、每周進行一次大掃除衛(wèi)生,根據(jù)我校及我
在新學(xué)期,學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“禮貌禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)校”為目標,進一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校德
在全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議上,____站在戰(zhàn)略和全局的高度,深刻闡明了新形式下加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,并號召全黨全社會進一步行動起來。西方
一、廣泛宣傳,營造氛圍各中、小學(xué)校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的
實習(xí)時間:20xx年5月11日到20xx年5月19日實習(xí)地點:江西省蠶桑茶葉研究所實習(xí)人員:14水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生及教師實習(xí)儀器:經(jīng)緯儀,水準儀,水準尺,尺墊,計算器,記錄本
一、工作目標全面開展衛(wèi)生行政許可及處罰、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度執(zhí)行情況、學(xué)校衛(wèi)生及生活飲用水監(jiān)督工作、醫(yī)療服務(wù)市場監(jiān)管、傳染病防治監(jiān)管和衛(wèi)生監(jiān)督隊伍管理情況的稽查,規(guī)范行
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施到位為了加強本次安全月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全生產(chǎn)月活動的有效落實,站領(lǐng)導(dǎo)成立了“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組,負責本次安全月活動的組織實施。為提高管理層對安全月活動
人生離不開沖刺,只要沖刺,我們才能找到力量。僅有沖刺,才使我們奮進。沖刺,更加適合于我們現(xiàn)階級的生活。一個以體、德、學(xué)為一體的高三,就注定了我們要沖刺,注定了我們必須做到樣樣過關(guān)。
這次團日活動主要以計算機系優(yōu)秀大學(xué)生陳強學(xué)姐的演講和同學(xué)們與學(xué)姐的交流為主,并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的內(nèi)容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑
在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神
1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的
1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時,積極組織義務(wù)清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進一步鞏固
確保學(xué)校教研工作落到實處,進一步提高教研活動的質(zhì)量,使我校的教研教改活動有序正常進行,使教研活動形成經(jīng)?;?、制度化,切實規(guī)范教研活動,促進教學(xué)改革,提升教師業(yè)務(wù)水平,解決教學(xué)工作中
本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無
4月3日下午2時準時從學(xué)校出發(fā),關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、教育局團委書記、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及四、五、六年級全體師生等860人步行來到石花山飛虎亭,這里的寧靜和城市的喧嘩形成了鮮明的對比,寧靜
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,著力構(gòu)建節(jié)約型校園環(huán)境。緊緊圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢
在擔任建設(shè)外經(jīng)科科長和法制辦主任期間,每年都較好地完成了責任目標考核,被評為孝感市建議提案辦理先進個人、區(qū)政府辦公室先進工作者榮譽稱號,并被區(qū)人大任命為孝南區(qū)人民法院陪審員?,F(xiàn)就本
1、xx月xx日利用車間到期的滅火器材進行滅火演習(xí),使員工對滅火器材的使用和撲救初起火災(zāi)的知識有了學(xué)習(xí)和提高。2、xx月xx日召開車間安全例會,傳達公司安環(huán)委會議精神,同時對工作過
一、全力優(yōu)化統(tǒng)計環(huán)境統(tǒng)計工作是一項責任性強,業(yè)務(wù)性強,工作量大的苦差事,需要一支政治合格,作風(fēng)優(yōu)良,業(yè)務(wù)過硬,管理有方的工作隊伍,為煉就一支這樣的隊伍,區(qū)人口計生局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,主
1、從思想上轉(zhuǎn)變保育員對自己角色的認識長期以來,人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤、保育工作。認為幼兒園的保育員、后勤人員只要管好孩子的吃、喝、拉、睡和環(huán)境衛(wèi)生,后勤管理人員是“消防
以公司中心,搞好各項服務(wù),與時俱進抓好學(xué)習(xí),全面推進各方面提高。圍繞公司為中心,即后勤工作要始終圍繞公司各部門、所有工作順利開展這個中心。搞好各項服務(wù),一是搞好為公司各部門工作順利
一、工作思路本學(xué)期財務(wù)后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),抓好兩項學(xué)習(xí),全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)
一、工作思路本學(xué)期財務(wù)后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),抓好兩項學(xué)習(xí),全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)
我們兩支部經(jīng)討論決定共同組織本次主題團日活動,目的在于增加我們團支部團員對共青團的認識,增強每一位共青團員的意識,希望大家能去爭做一位優(yōu)秀的共青團員。在主題團會上,由二班團支書主持
一年級小朋友第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課,對一年級學(xué)生來說是新奇、有趣、好玩的,而且新生入學(xué)前所受的教育各不相同,心理因素也不一樣,在繪畫上、工藝制作上一定有著學(xué)生自己的創(chuàng)造思維、想象
一、上年度存在的主要問題:1、健康檔案的建立,存在電子檔案的錄入與紙質(zhì)檔案不同步現(xiàn)象,建檔率低,致使各項重點人群的篩查率低于理論數(shù)字。2、健康教育及健康咨詢活動次數(shù)未達到項目要求。
20xx社會實踐重點項目申報重點項目將由校團委確定項目主題、內(nèi)容和要求,并面向全校學(xué)生進行招投標。參與競標的實踐團隊必須向校團委實踐部上交重點項目投標書。校團委將針對投標書進行第一
此次活動是在與__x基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,友成企業(yè)家扶貧基金會、__、__共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程
一、組織共青團員一齊學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀每位學(xué)員能清楚的認識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標,堅定學(xué)習(xí)信心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就
1、繼續(xù)開展生命知識,農(nóng)村基本衛(wèi)生知識的傳播工作,使廣大農(nóng)民群眾了解并掌握最基本的衛(wèi)生知識,提高自我防范能力。2、繼續(xù)宣傳協(xié)助《兒童計劃免疫》工作,使廣大農(nóng)民加強疾病預(yù)防能力,科學(xué)
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的職責
一、基層貿(mào)易統(tǒng)計工作的基本任務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計反映的是批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)、住宿餐飲業(yè)商品經(jīng)營情況。按行業(yè)看主要包括批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)。按統(tǒng)計對象規(guī)模分包括限額以上企業(yè)、限額以下企業(yè)和個
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),召開了專題座談會。為開展好這次全國愛耳日宣傳教育活動,縣殘聯(lián)印發(fā)了開展愛耳日活動的通知,對全縣開展愛耳日活動進行了全面的安排和布置??h政府專題組織召開了開展
一、指導(dǎo)思想本學(xué)年高中部工作重點緊緊圍繞學(xué)校提出的“一主兩翼”“轉(zhuǎn)型升級”的大戰(zhàn)略展開工作,高揚質(zhì)量主題,落實常規(guī)教學(xué),發(fā)揮主導(dǎo)作用;落實《石巖公學(xué)0—18歲德育系列綱要》,切實加
一、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo),努力優(yōu)化統(tǒng)計法制工作環(huán)境加強統(tǒng)計法制建設(shè)是推進依法治國和依法行政的重要環(huán)節(jié)和必然要求。為了確保今年全區(qū)統(tǒng)計法制工作檢查的順利進行,一是年初制定了##區(qū)20x
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、科學(xué)部署,確?;顒痈咝ч_展全區(qū)干部“百村(社區(qū)、企業(yè))千家大走訪”活動動員會結(jié)束后,局黨組高度重視,及時召開會議專題研究,就活動實施具體細節(jié)逐一進行探討,暢所欲言,達
一、進支部著眼于提升活動的普遍性,--學(xué)院團委面向基層、依靠基層,組織各基層團支部開展各類支部活動,通過形式多樣的活動,充分調(diào)動基層團支部和青年學(xué)生的積極性,引導(dǎo)青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)“
升國旗禮儀生活禮儀:1、進餐禮儀2、儀表儀態(tài)禮儀3、行走禮儀交往禮儀:1、稱謂禮儀2、問候禮儀3、交談禮儀4、做客待客禮儀5、接打電話禮儀6、同伴禮儀學(xué)習(xí)禮儀:1、課堂禮儀2、活動
一、活動效果在紅色宣傳正式開始之前,我們做了充分的準備工作,對校青協(xié)發(fā)放的獻血材料進行了認真的閱讀與學(xué)習(xí),利用互聯(lián)網(wǎng),了解獻血的益處與注意事項,充盈了宣傳志愿者的獻血相關(guān)知識儲備。
師傅:___徒弟:___二、計劃具體資料:“師徒結(jié)對、互相學(xué)習(xí)、互相促進、互相提高”是新課改背景下,提高和促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要舉措,它既能有效促進教師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展,
新年要有新氣象,新院要有新特色,面對新醫(yī)院,無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴要求,科室召開全科人員會議,認真形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹新院品牌,從
本班共有幼兒21名,他們年齡小、活潑好動,而且剛剛步入學(xué)校,環(huán)境還很陌生,所以很難管理。他們剛進入幼兒園學(xué)習(xí),生活自理能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,還很不
1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時,積極組織義務(wù)清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進一步鞏固
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”.柳綠花紅,春光明媚,這雨做冷欺花,將煙困柳,煙雨紛紛的雨叢里,人影浮動的盡是愁容倦意,或是故人不再,去年今日此境
要樹立科學(xué)的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學(xué)生,以生為本,保持學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長,健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提
本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認真貫徹上級文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念,以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),以高效減負、培養(yǎng)素質(zhì)、提高質(zhì)量為重點,積極開展教育教學(xué)
一、公司基本規(guī)章制度的培訓(xùn):要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關(guān)制度,在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。二、員工崗位職責:1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好
我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上
專業(yè)技能是指將所掌握的專業(yè)理論只是綜合地運用于實踐的能力,它是圍繞所學(xué)專業(yè)的具體操作技能,專業(yè)技能的高低是大學(xué)生求職就業(yè)成功與否的首要因素,盡管在就業(yè)過程中會出現(xiàn)專業(yè)不對口的狀況,
“不改革則弊端永遠存在”,但改革必然是艱辛和痛苦的過程。擺在我們面前的是同樣的問題:如何開始新一輪的工作?我認為我們要改革但不能大變,革新不是完全否定過去,至少我認為80%的要保持
把加快發(fā)展社區(qū)教育作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略重點,堅持以服務(wù)和服從于經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,實施教育富民工程,進一步擴大培訓(xùn)范圍,全面提高辦學(xué)水平和質(zhì)量,推動社區(qū)教育持續(xù)健康發(fā)展
堅持以學(xué)校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,堅持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為教師成長服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突
一、日常工作,保質(zhì)保量的按時完成儀表、著裝;加強規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點是端莊大方。電話接聽和轉(zhuǎn)接,收發(fā)傳真、信件和報刊。1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名
一、保證業(yè)務(wù)、工作流程的順利開展1、對于客戶的退貨產(chǎn)品回倉,以對應(yīng)的采購?fù)素泦螢槭論?jù)收貨,倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單,注明原采購單號,并經(jīng)辦事處主管審核生效后返回總部調(diào)換或
一、行政管理:1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結(jié),年終有總結(jié)和考核自查報告。2、每月向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。3、使用統(tǒng)一的基本醫(yī)療
本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié),分別是三組選手輪番上場,用自己的歌聲來亮出自己的真實實力;然后再選出前五名的選手進行激烈的角逐,根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“實力獎”和
一、政治思想方面堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義道路。進行經(jīng)常性職業(yè)道德、遵紀守法、廉政警示教育。加強行風(fēng)建設(shè),貫徹教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治體系。在工作中,始終堅持以病人為中
一、政治思想方面堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義道路。進行經(jīng)常性職業(yè)道德、遵紀守法、廉政警示教育。加強行風(fēng)建設(shè),貫徹教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治體系。在工作中,始終堅持以病人為中
組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善?;诜€(wěn)定、合理、健全的原則,通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預(yù)測和分析,制定出一個科學(xué)的公司組織架構(gòu),確定
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但透過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成
我于前年由中醫(yī)藥大學(xué)副校長調(diào)任衛(wèi)生廳副廳長兼省中醫(yī)管理局局長。去年任衛(wèi)生廳廳長,黨組副書記兼省中醫(yī)管理局局長。年月任廳長、黨組書記至今。我從一個業(yè)務(wù)管理型干部變?yōu)樾姓芾硇透刹?,?/div>
(一)成立完善質(zhì)控中心專家組。(二)協(xié)助各地建立醫(yī)療質(zhì)量控制分中心。按照衛(wèi)生部《醫(yī)療質(zhì)量控制中心管理辦法(試行)》及《四川省衛(wèi)生廳關(guān)于構(gòu)建全省醫(yī)療質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò)的通知》的要求,完善各
一、成立組織,強化管理學(xué)校在原本的安全領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上成立安全教育日特別領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長親身掛帥,分管校長具體負責落實,成員由各科室、各校點園負責人組成,教育活動深入到校點園,深
不好啦!我開始迷上跳皮筋了。每個課間,哪怕僅有三四分鐘,我也要纏著同學(xué)帶我一個跳皮筋。每一天早上,我與同學(xué)早早地約好在附近小區(qū)里跳皮筋;上體育課時,不放過一分一秒的時間跳皮筋;每當
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學(xué)校應(yīng)組織師生積極參
為了進一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度,注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組:分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組,負責規(guī)范、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療
二、關(guān)于“能”一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務(wù)。20__年1月我從四川來到浙江的時候,對紡織還是陌生的,從不了解到了解,
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自身的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自身的班級,與班級同學(xué)和睦相處
一、指導(dǎo)思想以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),認真踐行科學(xué)發(fā)展觀,密切關(guān)注新的醫(yī)改方案出臺,堅持以人為本,構(gòu)建和諧醫(yī)院。全院各項工作嚴格按照二級醫(yī)院管理評價標準展開,嚴抓制度落實,規(guī)范
在面對醫(yī)療市場激烈的競爭,本院門診樓改建搬遷,道路施工交通不便等諸多因素下,全院領(lǐng)導(dǎo)員工上下一心,共同努力,始終堅持以過硬的醫(yī)療技術(shù),先進的醫(yī)療設(shè)備,低廉的醫(yī)療價格,溫馨的醫(yī)療服務(wù)
根據(jù)財務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達到新的辦學(xué)標準,為學(xué)校的教育教學(xué)提供良
一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導(dǎo),以園部提出的"服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人"為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平
還記得當初,我為了考上大學(xué)這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經(jīng)過自我的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們
一、工作量分析本月我們?nèi)M共完成復(fù)核工作品項20萬品項,我們組目前連復(fù)核組長共有人員6人,人均完成3萬余品項,從本月個人完成的工作量來看,全組人員中最高完成43000余品項,最低完
班主任作為一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,他應(yīng)該是學(xué)識淵博,嚴謹多思;又不失和善親切,風(fēng)趣幽默的。他從容淡定,寬容理智;他陽光樂觀,笑容溫暖。他身負傳道授業(yè)解惑之責,也懷揣著教學(xué)相長的謙卑之
本班共計50名學(xué)生,其中女生24人。大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠
1、認真開展執(zhí)法教育、安全教育活動,切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,增強政治意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識、法律意識、人權(quán)意識和服務(wù)意識,牢固樹立執(zhí)法為民思想和為病人服務(wù)思想,切實提高“四個
以確保我鄉(xiāng)人民群眾的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計劃:一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視傳染病的預(yù)防控制工作,今年要召開會議部署傳染病防治工作,針對目前我國一些地區(qū)先
(一)加強安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度
以前開學(xué)看到爸爸那漸漸佝僂的身影,媽媽那慢慢衰白的頭發(fā),一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學(xué)的打算好幾次在我的心中萌芽而出,可是,我真的很喜歡上學(xué)。在那明亮的教室里面有著我的所有
以前開學(xué)看到爸爸那漸漸佝僂的身影,媽媽那慢慢衰白的頭發(fā),一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學(xué)的打算好幾次在我的心中萌芽而出,可是,我真的很喜歡上學(xué)。在那明亮的教室里面有著我的所有
一、加強理論研究,增強工作指導(dǎo)性加強對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發(fā)展新狀況、新問題和婦聯(lián)組織自身建設(shè)中存在的突出問題開展研究,加強對婦聯(lián)工作新觀點、新思路、新舉措
一:廚房人員的素質(zhì)要求(集中上培訓(xùn)大課)1:燒菜,配菜姿勢2:語言談吐3:廚房人員的行為準則4:儀表,儀容,個人衛(wèi)生5:廚房人員規(guī)章制度,企業(yè)文化二:廚房人員的崗位職責1:廚房人員
一:廚房人員的素質(zhì)要求(集中上培訓(xùn)大課)1:燒菜,配菜姿勢2:語言談吐3:廚房人員的行為準則4:儀表,儀容,個人衛(wèi)生5:廚房人員規(guī)章制度,企業(yè)文化二:廚房人員的崗位職責1:廚房人員
此次能獲得xx獎學(xué)金,我十分感動。我很感激領(lǐng)導(dǎo)及教師對我的肯定和信任,我很感激xx教育基金會在我們學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立xx獎學(xué)金,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種
一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以“教師發(fā)展為本,教師有效學(xué)習(xí)”為基本理念,以促進教師專業(yè)知識和專業(yè)技能的發(fā)展為目標,通過各種有效機制,激發(fā)教師專業(yè)自主發(fā)展的動力,建立
(二)進一步抓好項目建設(shè)。一是進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院改擴建工作。通過積極向省市民政部門匯報,爭取將縣中心敬老院和鯉魚塘敬老院納入改擴建項目,加大投入,硬化措施,落實責任,確保按時保質(zhì)
本班學(xué)生42人。來自各個村,其中二名學(xué)生來自外縣。二位學(xué)生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的
我的生命以往歷過不一樣的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動。此刻,我長大了,我要對自我的生命負責,我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚的色
讀書的議論文100字(精選10篇)
2023-11-13 03:29:19    小編:ZTFB

總結(jié)可以讓我們更加清楚地認識到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y(jié)應(yīng)當注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無章。想要更好地了解這個問題,可以參考以下給出的一些實踐經(jīng)驗和成功案例。

讀書的議論文100字篇一

第一次讀阿城的作品,文字中沒有矯情,沒有焦躁,感覺就這樣平平實實的,才能更表現(xiàn)作者的內(nèi)心。作為讓我認識他的第一部作品,《棋王》給了我很多的感悟,關(guān)于棋文化的,關(guān)于命運的,關(guān)于哲學(xué)的,都從一種嶄新的視角帶給我們更多的感悟。

其中之一就是對一件事物有心而發(fā)的熱愛。

故事中的王一生是名副其實的棋王,他真正的把棋當做一種摯愛,在任何時候任何地點,只要有棋在,他的生活和思想似乎就能夠被點亮,這樣一種純粹的境界恐怕不是我們所可以企及的吧。他可以在嘈雜的火車廂不厭其煩地尋找棋伴,可以在荒蕪的鄉(xiāng)下以棋會友尋找生活的樂趣,可以讓棋真正成為一生的愛好不棄不離……我們有時候也可以這樣,不論是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的,只要認真了,就理應(yīng)必須全神貫注。比如當你從事了文學(xué)這方面的工作,你就應(yīng)該認真創(chuàng)作,潛心研究,帶給大眾更多優(yōu)秀的作品,但必須是欣喜的主動的,若是坐在電腦前逼著自己去完成某身外的東西,那種感覺必然是令人惡心的深惡痛絕的,所以當初選擇的時候就應(yīng)該慎重,選擇自己的所愛吧。

之二就是人格的魅力。

盡管如此熱愛象棋,盡管極其渴望參加棋賽,但面對朋友用自己最愛的祖?zhèn)鞯钠鍝Q來的機會,他毅然拒絕,不能因為自己的愛來讓別人替我們承受一些本不該承受的,丟卻了施舍與同情,但獲得的是尊嚴與內(nèi)心的安寧,這是心靈上的財富。就好比領(lǐng)導(dǎo)“青睞”你的“某種才能與特長”,要求只有當你甘愿為他奉獻的時候,才可以讓你留下來,甚至是升到更高的職位,這時你是否可以選擇堅守自己的底線,像王一生那樣,熱愛卻不失信仰。也許你們覺得自己能夠輕易做到,但沒有到那個時候,請都不要下結(jié)論,這只會表現(xiàn)你們的膚淺和幼稚,如果真的是那么容易的事情,這也就不值得作為王的魅力所在啦。

之三就是棋王的淡泊與平靜。

之四就是,時代的限制和物質(zhì)的貧乏并不能剝奪人們追求幸福生活的信念和權(quán)利。

不論是王一生還是倪斌,還有那些決賽冠軍們,都這么為棋癡狂,沒有因為環(huán)境的改變而動搖信念,這就是精神的偉大。

讀書的議論文100字篇二

兩千余年前,一位楚國貴族在汨羅江畔抱石自沉,他雖死卻不朽,幾千年來仍用瑰麗華彩的辭賦和高尚堅貞的品格滋養(yǎng)著中華兒女的脊梁。

提到他的死自古便有兩種看法。一則贊成,如太史公曰“其文約,其辭微,其志潔,其行廉,推此志也,雖與日月爭光可也”;二則譴責,如班固曰“露才揚己、忿懟沉江”,亦或認為他死得偉大但有所不值。

予以為,屈原的死有其時代性,他多情而敏感,始終努力在那個時代的潮流中逆流而上。

但屈原畢竟是屈原。屈原作為楚國貴族后代,早年所著的《橘頌》中提到“深固難遷,廓其無求兮”,暗示了他為楚生為楚亡的命運;同時也是出于身份認同的榮譽感和發(fā)揚楚室的責任感,他認為自己為國獻身義不容辭,驕傲如他決不允許自己置身事外歸隱田園;他作為典型的知識分子,唯一的最高理想不是去揮斥方遒,而是做帝王師,通過自己善良的愿望和親密的接觸影響君王。

人們總贊頌一往情深的人,畢竟為一件事情付出所有的代價的癡心是多么的難能可貴。我們贊美屈原的舍生取義,我們歌頌他的求仁得仁,我們欽佩他的在歷史、文化、精神上給我們的感召。但在一個大變局的時代,一個成功的政治家在改變社會之前首先要改變自己和與他人的交往方式,而這往往是屈原的死穴——屈原只能和自己的理想同在。

屈原有情,但楚襄王無情,楚國朝野無情,秦齊等國無情,整個時代無情。

人無能為力改變世界時就只有改變自己,如果他不改變,就只能接受這個世界對他的遺棄。道理就是如此簡單,真相就是如此殘酷。對不懂得或不愿意變通的屈原來說,死亡是他的歸宿。

昔人已逝,歷史已經(jīng)成為不可改變的過去。我們只能在這一頭回望這顆華夏長河上游的皎然明星,在這份偉大的死亡面前,思考著如何能活得更好,如何去書寫未來。

我們生活在一個經(jīng)歷著巨大歷史變革的時代,它很美好,但依舊糟糕。想要忠于自我,就要放棄獨立;想要獲得權(quán)力,就必須同流合污。想要實現(xiàn)個人,就要遠離故土;想要保持清白,就必須承受孤獨。這是屈原面對的矛盾,直至今日對我們來說仍然歷久彌新。

22016.12。

(我好傾慕屈大夫啊tat愿意長跪在他的膝下做他的門徒)。

讀書的議論文100字篇三

習(xí)慣了北方的粗獷豪邁,殷殷期待南國的柔婉清麗。無論是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的嬌媚,還是“小橋流水人家”的澄澈淡雅,都久久縈繞心間,裝扮成了一個彩虹似的夢,讓尋覓的目光變得焦灼急切。《野渡》又一次讓那些對南國滿懷憧憬的人如愿以償。

這是怎樣的一幅靈動飄逸、野趣橫生的畫面?。‘敗八氖澜纭避S入眼簾時,腦海中便朦朧出現(xiàn)浙東水村的晶瑩剔透。接著遠大的“煙波”,漲滿漁網(wǎng)的“廣場”,岸邊泊著的“劃船”,更為精妙的是“左右縈回,彩帶似的打著花結(jié)”的小河將一個個的水村頓時鮮活起來,明亮起來了。更具情趣的是“荷葉地”之間架滿的“活動的板橋”,給小村以生命的靈動,踏橋而過的聲音仿佛即刻在耳邊響起,讓人不禁怦然心動!

讀《野渡》不由得憶起了那兩句詩:春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。那是怎樣的一種包孕了絲絲清雅、縷縷閑逸的`超然與靜謐!散文將一幅妙趣橫生的畫面呈現(xiàn)在眼前,將千古流傳的詩句闡釋描繪得惟妙惟肖!岸邊山腳或平疇野岸的野渡,催眠似的低吟淺唱的淙淙流水,間或的雞鳴蟲聲,山腳忽傳的清歌,樹林里閃出的人影以及人影自在從容的擺渡,所有這些細節(jié)描寫有著淡淡的情味、濃濃的趣味,讓我們?nèi)缏勂渎?,如見其形,如臨其境!

在這份詩情畫意般的自然風(fēng)光的描繪之后,作者將大量的筆墨獻給了渡頭的擺渡老人。這是一群令人震撼的老者!“白須白發(fā)”、“為年月所刻成的皺紋”,臉上掛著的“眼霜似的寒意”,“寂寞”地搖船,這眾多刻畫滲透了作者對宇宙人的深深的思索,對逝去的光陰感嘆和對命運的體味與悵然。其中寫道一個擺渡老人吸著旱煙“哲人似的許久望著遠天和款款的流水”,老人沉默著“仿佛不愿意聽這些庸俗的世事”,寥寥數(shù)語,把一個哲人般的老者勾勒出來。他們的沉思、冷漠、少言寡語,是歲月的痕跡,是生命歷程中歷煉的沉淀,是一種對世俗瑣屑的超越!這是一種哲學(xué)意義上的升華,為散文拓展出一個更為深廣的審美空間!

《野渡》妙趣橫生、巧妙絕倫。它是那牽動心頭的淡淡情思與撫慰魂靈的一切意趣的共存共生;是優(yōu)美的山水畫與飽含哲思的詩篇的精妙結(jié)合;是畫般秀美與詩般意境的融會貫通;是情趣與理趣的和諧統(tǒng)一。

力無可估量,閱讀,為你插上夢想的翅膀。

如此,美文是也!

讀書的議論文100字篇四

“生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?!边@里“感謝生命”的重心顯然是落在了“痛苦”上。

孟子不是曾說過這樣一句話嗎:“生于憂患,死于安樂。”如果說機遇是上帝的恩賜,那么磨難則是生活的垂青??嚯y于天才是一塊墊腳石,對于強者則是一筆財富。沒有范仲淹的畫粥為食,怎么會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱呢?沒有歐陽修的荻稈畫地,怎么會有“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的瀟灑詞句?皮鞭下造就了高爾基,貧困、饑餓練就了馬克思。別林斯基說過:“苦難是人生的第一所大學(xué)”,孟子也曾云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!笨梢姡肴〉贸晒Γ紫纫獙W(xué)會面對困難,在逆境中前行,化阻礙為動力。只有這樣不斷地挑戰(zhàn)自我,生命才會精彩。

生命像向東流的一江春水,從最高處發(fā)源,奔流入道;而水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時,但不是每一道江流都能入海,不是每一粒樹種都能成樹。但只要流動就不會變成“死湖”,只要生長就不會變成“空殼”!

“快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿你的生命中有夠多的云翳來造就成一個美麗的黃昏?!笔前。牡倪@一“生命體驗”真是太深刻,太啟人心扉了!

讀書的議論文100字篇五

第一段:引言(200字)。

讀書是人類文明進步的源泉,它不僅能夠豐富我們的知識和視野,還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間,我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸,我漸漸明白了讀書的真諦,也積累了一些讀書心得和體會。

第二段:閱讀的力量(200字)。

閱讀的力量是巨大的,它可以給人以啟迪和力量,構(gòu)筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中,我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說:“我每天讀書三小時,其余時間則勞動?!弊x書不僅可以滿足個人的求知欲望,還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領(lǐng)域的書籍,我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野,也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。

第三段:閱讀的價值(200字)。

閱讀有著深遠的價值,它可以改變?nèi)说拿\和價值觀。通過閱讀,我認識到了追求真理、美善和完美的重要性,也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求,也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經(jīng)典名著時,我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解,這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。

第四段:讀書的技巧(200字)。

閱讀是一門技巧,通過學(xué)習(xí)和實踐,我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先,我們應(yīng)該有明確的目標,并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣,在興趣的驅(qū)動下,我們才能更好地投入其中。其次,我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后,我們要善于總結(jié)思考,將所讀之書的內(nèi)容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。

第五段:對未來的展望(200字)。

讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟,我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀,不斷擴大自己的閱讀領(lǐng)域,并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感,成為一個對社會有用、對他人有益的人。

總結(jié):

通過讀書,我明白了讀書的力量和價值,也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望,給我提供了改變自己和世界的機會。希望我能夠積極投身于讀書之中,不斷完善自我,追求真理和卓越。我相信,通過閱讀,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標,并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻。

讀書的議論文100字篇六

教學(xué)目標:

1、自主學(xué)習(xí)本課生字新詞。積累詞語若干個。理解并積累“懊悔、身臨其境、賞心悅目、囫圇吞棗、悄然”等詞語。

2、正確朗讀全文,知道“商人撿石頭”的故事與讀書兩者之間的內(nèi)在聯(lián)系,養(yǎng)成邊讀邊思的習(xí)慣。

3、了解讀書的五種益處,能根據(jù)自己的讀書經(jīng)驗,總結(jié)一、二種讀書的益處,并“總起分述”的方法寫下來。

教學(xué)重點:

1、正確朗讀全文,知道“商人撿石頭”的故事與讀書兩者之間的內(nèi)在聯(lián)系,養(yǎng)成邊讀邊思的習(xí)慣。

2、了解讀書的五種益處,能根據(jù)自己的讀書經(jīng)驗,總結(jié)一、二種讀書的益處,并“總起分述”的方法寫下來。

教學(xué)難點:

1、正確朗讀全文,知道“商人撿石頭”的故事與讀書兩者之間的內(nèi)在聯(lián)系,養(yǎng)成邊讀邊思的習(xí)慣。

2、了解讀書的五種益處,能根據(jù)自己的讀書經(jīng)驗,總結(jié)一、二種讀書的益處,并“總起分述”的方法寫下來。

教學(xué)準備:

課前收集有關(guān)讀書的名言、課件。

教學(xué)時間:

一課時。

教學(xué)過程:

一、名言導(dǎo)入,揭示課題。

1、師:關(guān)于讀書的名言,你能說出幾條嗎?

學(xué)生交流。

師也出示幾條:

書是人類進步的階梯。

愛書吧,這是知識的源泉。

書到用時方恨少。

讀書破萬卷,下筆如有神。

請學(xué)生讀一讀。

二、學(xué)習(xí)課文,理解內(nèi)容。

1、師:那就讓我們放聲讀一讀課文吧。要求:

讀準字音,讀通課文。

學(xué)生自由讀課文。

2、接龍讀課文。

思考:

讀書有什么好處?哪幾節(jié)寫到了?

生交流。

3、指名讀5——10小節(jié)。

出示:

那么多人喜歡讀書,是因為__________;

____________________;__________;

;____________________。

生自由準備,交流。

4、穿插閱讀新體驗3。

照樣子用帶點的詞造句。

我沒有去過非洲,沒有到過南極大陸,但我卻領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)情,為南極洲的圣潔天地深深陶醉。

____________________。

____________________。

5、重點理解:

(1)當我們在閱讀的時候,已經(jīng)把別人的智慧“偷”過來裝在自己的頭腦中,多好!

既然說是“偷”,為什么還說好?

(這里的“偷”字可理解“學(xué)”,裝在自己的腦子里,可理解把別人的知識化為自己的知識。)。

(2)不讀書的人,只有一個生命,他充其量只能過一輩子,讀書,使我們擁有豐富的人生:過去,現(xiàn)在和將來。

“豐富的人生”指什么?

(“豐富的人生”就是通過讀書,跨越時間和空間,與書中的古今中外的人物一起品味多姿多彩的人生。)。

6、指導(dǎo)朗讀5——10小節(jié)。

7、師:讀書的好處真是多多,讀書為作者帶來了什么好處?

生自由讀第四小節(jié)。

出示練習(xí):

讀書給作者的好處是____________________;

;__________;……。

生自由準備,交流。

8、穿插說寫雙通道。

讀書帶給你什么好處?用總起分述的方法說一說,課后寫下來。

生自由準備,交流。

8、師;讀書帶給作者那么多好處的同時,作者又有什么樣的感受和心情呢?

出示練習(xí):

作者懊悔的是____________________。

作者慶幸的是____________________。

指名交流。

生交流。

生默讀1——3小節(jié)。

思考:閱讀新體驗1。

說說課文開頭為什么要講一個商人撿石頭的故事,它與讀書有什么關(guān)系?

(通過商人撿石頭的故事引出課文,形象地把讀書比喻成撿石頭,把讀書獲得的益處比作寶石,便于讀者了解讀書的益處。)。

10、師:讀書真讓人受益無窮,作者由衷地號召我們小讀者——。

生讀第11小節(jié)的有關(guān)語句。

三、拓展延伸:

1、完成課后說寫雙通道。

2、搜集有關(guān)讀書的名言,文章。

1、開展“以書為友,走近名家”的讀書活動。

教學(xué)板書:

故事引入(比喻)。

五種讀書的好處。

號召多讀書。

教學(xué)反思:文章以真摯誠懇地語言講述了讀書的好處,號召廣大青少年要熱愛讀書,應(yīng)該說對語文學(xué)習(xí),提高學(xué)生對書籍的熱愛有很大的作用。文章從作者的親身經(jīng)歷談起,很有說服力,而且非常深入地談到讀書的各種作用,我覺得非常實用,學(xué)生也學(xué)得很投入。最后的讀讀寫寫,學(xué)生能根據(jù)自己的實際出發(fā),寫到讀書給自己帶來的好處,表達都很真實,說明教學(xué)取得了一定的效果。

讀書的議論文100字篇七

我一直認為,寫作者應(yīng)該做千萬人的揚聲器,做自己的消音機。

寫作者應(yīng)該是嗓門最大的,最喧嘩的。

文學(xué)是人學(xué),文學(xué)就是人性的表現(xiàn)。不能對人性的優(yōu)點有極崇高的敬意,對人性的弱點有極寬厚的憐憫,是不可能理解文學(xué)的。

我們應(yīng)當相信,每個人都是帶著使命來到人間的。無論它多么的平凡渺小,多么的微不足道,總有一個角落會將它擱置,總有一個人需要他的存在。

有時候,佇立在摩肩接踵的人流中,心底會涌出莫名的感動,覺得人的一生多么不易,我們都應(yīng)該為這些鮮活的生命而感到溫暖,為時間彌漫的煙火感到幸福。

若夫悲歡離合、羈旅行役之感,常人皆能感知,而為詩人能寫之。故其入于人者至深,而行于世也尤廣。

大家之作,其言情也必沁人心脾…以其所見者真,所知者深也。

我聽見魯迅在病榻上在難眠的夜里忽然來了精神,感慨道:“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)。

讀書的議論文100字篇八

大家都知道著名作家老舍吧?暑假里,我閱讀了《小學(xué)生老舍讀本》。

老舍是一個非常幽默的作家,他的每一篇文章幾乎都會引人發(fā)笑;同時,老舍也是一個非常會感恩的作家,他的有些文章會讓讀者流下感動的淚珠。

這本書分為七個章節(jié),我最喜歡的是第三章《幽默不是滑稽》的《衣》。

這篇文章講述了在七七抗戰(zhàn)期間,生活越來越艱苦,但老舍卻不怕臟不怕苦,而且還能從苦中找到樂趣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老舍這種從逆境中找到樂觀的心態(tài)。其中,我喜歡老舍寫的幽默言語,比如:“金雞獨立地在汽車里擠著?!边@是多么傳神的幽默語言??!還有:“‘獅子頭’卻使我壯如雄獅?!边@又是多么巧妙的聯(lián)想??!

讀完整本書,我漸漸喜歡上了老舍幽默的文筆。從中也讓我懂得:寫文章必須通過自己細致的觀察,發(fā)覺周圍事物的變化,這樣才能寫出好的文章!

讀書的議論文100字篇九

為慶祝第27個“世界讀書日”,推動書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展“書香伴我成長”系列主題活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

書香伴我成長

20xx年4月1日——4月30日

第一階段:活動宣傳(4月1——4月5日)

1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會,介紹世界讀書日,宣傳“書香伴我成長”系列主題活動。

2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,宣傳此次活動。

3、宣傳標語

世界讀書日介紹

好書伴我行,書香遍校園

書籍點亮人生,書香洋溢校園

與名著為伴,塑美好心靈

梅花香自苦寒來,學(xué)識淵從書中出。

不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。

博覽群書一生充實,多讀好書終生受益。

第二階段:組織實施(4月6日——4月22日)

1、每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。

2、做好板報宣傳

3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書交流活動課。

6、建立班級圖書角,進行“書香班級”書香少年評比活動。

7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。

8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動。

9、開展一次“書香伴我成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動。

第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)

對各項活動進行評選表彰

(一)系列活動之一:教師活動

參與對象:全體教師

1、開展“每月一書”年度讀書活動。

2、向?qū)W生推薦一部好書。

3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。

4、教師朗誦比賽。

(二)系列活動之二:學(xué)生活動

初一年級

1、每日一讀(背)活動

內(nèi)容:《弟子規(guī)》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘

2、“書香班級”、書香少年評比

3、書面形式:讀書手抄報展覽

4、征文比賽:“我的讀書故事”

初二年級

1、每日一讀(背)活動

內(nèi)容:《弟子規(guī)》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘

2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫。

各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文??梢允钦n文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫景文字,亦或是勵志感人的心聲表達。通過摘抄,集中朗讀背誦。

3、誦讀競賽。

4、“書香班級”、書香少年評比

5、征文活動:“我的讀書故事”

高一年級

1、每日一讀(背)活動

內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

2、硬筆書法展示:

3、配樂朗誦比賽

4、征文活動:“我的讀書故事”

高二年級

1、每日一讀(背)活動

內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀。

2、文化墻展示:

3、與成人禮的融合。

4、經(jīng)典誦讀比賽。

5、征文活動:“我的讀書故事”。

讀書的議論文100字篇十

《黃岡名師談教學(xué)》這本書收集了40余篇論文,這些論文都是出自黃岡的教科研專家、骨干教師、名師之手,涵蓋了學(xué)前、義教、高中三個階段,既有對教學(xué)現(xiàn)狀的反思,又有對教學(xué)操作層面設(shè)計與案例,還有綜合實踐活動課程,更有對學(xué)生思維能力、數(shù)感的培養(yǎng)。整本書字里行間都透露著各位名師對教學(xué)的熱情,對教研工作的深刻反思,是一本值得我們?nèi)ゼ毤毱肺兜暮脮?/p>

作為一名一線教師,面對知識更新速度的加快,墨守成規(guī),依靠一本教科書,繼續(xù)讓學(xué)生在課堂上扮演配合老師完成教學(xué)設(shè)計這部“劇本”的角色這種觀念是行不通了。我們不僅要擁有較高的自身素質(zhì),還得為學(xué)生提供豐富的課程資源,給予學(xué)生正確積極的引導(dǎo),促進學(xué)生課堂的生成,才能真正將課堂還給學(xué)生。

余振興老師的《芻議小學(xué)數(shù)學(xué)課程資源的開發(fā)利用》中提出:教材是主要的課程資源,但不是唯一的課程資源。在我們平時的課堂教學(xué)中,可以靈活處理,讓教材資源活起來。第一,可以借助媒體制作將靜止的畫面變成動態(tài)的情境。第二,在教學(xué)中可以根據(jù)學(xué)生的實際具體情況結(jié)合學(xué)情對教材內(nèi)容進行補充。第三,注意學(xué)生課堂的生成,鼓勵質(zhì)疑問難,善用問題資源。吳麗芬老師的《淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效生成》里面也提到了相同的觀點,要善于捕捉課堂細節(jié),巧用學(xué)生的錯誤,捕捉生成資源。在學(xué)生課堂上出現(xiàn)的錯誤,要給予積極正確的引導(dǎo),在這個過程中,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己的思維,挖掘資源中的閃光點。鼓勵學(xué)生思考,促進生成,讓整個課堂教學(xué)呈現(xiàn)活力。

同時,余校長提出要合理開發(fā)和利用數(shù)學(xué)詩詞、數(shù)學(xué)笑話、數(shù)學(xué)成語等等數(shù)學(xué)史料資源。一方面,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)無處不在,體會數(shù)學(xué)的魅力,從而培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及情感。涂玉霞老師的《無思維,不數(shù)學(xué)》中也提到了借助數(shù)學(xué)小游戲來進行教學(xué)的重要作用,她提出:游戲不是學(xué)習(xí)的敵人,它是學(xué)習(xí)的伙伴,游戲是大腦成長的營養(yǎng)劑。她課堂上每天的“趣題懸賞”備受孩子們青睞,使得參與的孩子們直呼腦洞大開。

促進學(xué)生思維的發(fā)展,教學(xué)過程中提問的環(huán)節(jié)也不可忽視。在教學(xué)中,有的老師為了提問而提問,提問缺少層次,平鋪直敘;有的老師提問是明知故問,停留在表層,沒有引導(dǎo)學(xué)生去挖掘事情的本質(zhì)。這種提問當然沒有起到應(yīng)有的作用。所以在平時的教學(xué)中,要注意提問的合理性,最好的方式是讓學(xué)生提問題。

當然,一名成功的老師離不開反思,作為一線教師的我們,始終行走在成長的路上,只有在教學(xué)中不斷反思我們的教學(xué)過程,教育行為,教育心態(tài),同時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會反思,才能激活我們的教學(xué)智慧。郭愛珍老師的《讓反思成為教學(xué)的一種常態(tài)》中提出反思不僅僅是教學(xué)過程的反思,還有教育行為的反思,教學(xué)心態(tài)的反思,要以積極的眼光評價學(xué)生,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生。

作為一名教師,在工作上肯定還是有很多不足的,這需要我們不斷地積累經(jīng)驗,在反思中提升自己??傊氤蔀橐幻细竦慕處?,還需要不斷努力的學(xué)習(xí)。

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