2023年感恩生命的演講稿(匯總9篇)

主體部分是演講稿的核心，包括列舉事實(shí)、提供論據(jù)和舉例說(shuō)明等，以支持演講者的觀點(diǎn)。演講稿的語(yǔ)言要與觀眾年齡和文化水平相適應(yīng)，以確保演講內(nèi)容能夠更好地傳達(dá)給觀眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和借鑒。

感恩生命的演講稿篇一

徐徐的微風(fēng)帶來(lái)了春日的消息，又是一個(gè)全新的春天。

滴水之恩，當(dāng)源泉相抱，是人類廣為傳誦的美德。感恩從某種角度上來(lái)說(shuō)是對(duì)人類神圣情感的尊崇。

感恩其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝學(xué)校，感謝父母感謝一切一切。

他們給予了我許多，或許我們一次次受到批評(píng)，懲法，可是，若沒(méi)有這些，在這燈紅酒綠中，我們可能迷失了自我。

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們……當(dāng)然，這些都是極淺顯的道理，然而真正懂得的人又有幾個(gè)呢？在生活中我們?cè)诶硭?dāng)然的享受著這一切的時(shí)候，卻少了一顆感恩的心。

感恩并非去效仿精彩紛呈的感恩話語(yǔ)或淚流如注的表達(dá)。而是學(xué)會(huì)在匆忙的人生路上駐足回首，學(xué)會(huì)積蓄生命中愛(ài)的能量，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行心與心的溝通，學(xué)會(huì)時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。

感恩并非單純地情感表達(dá)，而是生命能量的`一種積蓄，對(duì)他人和萬(wàn)物的尊重。正視自己，由此發(fā)出的感激之情延續(xù)和擴(kuò)展到整個(gè)世界，這種感激的力量自然注入生命之中，快速地轉(zhuǎn)化為巨大的推動(dòng)力。

感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心去對(duì)待世界，便是可以學(xué)會(huì)雙面觀察，在這種多角度的變換中，既可使情感不會(huì)腐爛變質(zhì)。

總而言之，感恩是人與人之間的潤(rùn)滑劑，保鮮劑，催化劑，是推動(dòng)每個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)隨時(shí)擁有給生命加油加水的金鑰匙。

動(dòng)物中有烏鴉反哺，亦有羚羊跪乳，我們?cè)诳旃?jié)奏的生活中，是否想過(guò)，給下班回家勞累了一整天的父母洗一次頭發(fā)，去看看他們因謀生而紛生的白發(fā)；是否有想過(guò)為在課堂上站立了近一個(gè)小時(shí)的老師遞上一杯熱茶；是否有想過(guò)給與你一同成長(zhǎng)，一同歡笑，一同痛苦，一同奮斗的朋友一個(gè)擁抱。這些很小的事卻印證了你的一顆感恩之心。在許多年之后，當(dāng)我們經(jīng)歷許許多多歡笑、坎坷后回到了這與我們相伴三年的母校后，會(huì)更加感謝老師給予的關(guān)心，感謝朋友的不離不棄，感謝父母給予的愛(ài)護(hù)，更加會(huì)感謝母校所教會(huì)我們的一切的一切。

與其在未來(lái)才懂得感恩，何不珍惜當(dāng)今的美好年華，用一顆感恩之心去對(duì)待我們所見(jiàn)所聞的一切，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們用一顆真心去感恩一切，感謝父母給予生命，感謝老師給予智慧，感謝朋友給予真誠(chéng)。謝謝大家。

感恩生命的演講稿篇二

20xx年03月25日新浪網(wǎng)科訊印尼亞齊省海嘯災(zāi)區(qū)今天發(fā)生強(qiáng)烈余震，但官員稱目前還沒(méi)有人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的報(bào)告。印尼氣象和地震物理局班達(dá)亞齊辦公室官員斯亞馬姆說(shuō)，此次地震發(fā)生于格林威治時(shí)間一點(diǎn)零四分（北京時(shí)間上午9點(diǎn)04分），震級(jí)為里氏5.9級(jí)。

20xx年04月06日新華網(wǎng)雅加達(dá)電印度尼西亞政府6日公布的一份官方統(tǒng)計(jì)顯示，去年12月26日印度洋海嘯過(guò)后，印尼共掩埋了126915具遇難著的尸體。此外，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，印尼共有37063人被列入失蹤著名單。

20xx年04月11日嘹望東方周刊報(bào)道：4月5日是中國(guó)的清明節(jié)，同時(shí)也是印度洋海嘯死難者一百天的“祭日”。當(dāng)天，數(shù)千名海嘯幸存著齊聚班達(dá)亞齊，為在海嘯中喪生和失蹤的約22萬(wàn)遇難者舉行了祈禱儀式。

20xx年04月13日新華網(wǎng)聯(lián)合國(guó)電美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在紐約聯(lián)合國(guó)總部正式就任聯(lián)合國(guó)印度洋海嘯受災(zāi)國(guó)的救災(zāi)特使。

聽(tīng)到以上的一系列報(bào)道，你有何感想？

是否可曾感到生的有時(shí)，死的無(wú)時(shí)；生的有常，死的無(wú)常呢？

是否可曾覺(jué)得生者的可幸，而死者的可悲呢？

我的朋友中，有的為了親情，離家出走，有的為了愛(ài)情，借酒澆愁，有的為了事業(yè)，勾心斗角。他們常常抱怨親情，愛(ài)情，友情，事業(yè)等常給他們以無(wú)情的打擊，他們說(shuō)那是無(wú)盡的痛苦，他們中甚至有人想用生命的結(jié)束來(lái)?yè)Q取這種痛苦的結(jié)束。他們不明白，其實(shí)，這樣的痛苦也是一種幸福，對(duì)于那些遇難者，能正常呼吸就是一種無(wú)比的幸福。死者已矣，生者猶可追。對(duì)于生者，惟有幸福地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著理想，堅(jiān)持著奮斗，才是對(duì)生命的感恩。

在印度洋海嘯過(guò)后，一位記者曾這樣寫(xiě)到：在班達(dá)亞齊采訪，最沖擊眼睛的除了到處的殘?jiān)珨啾冢€有就是挖掘出來(lái)的尸體。采訪中記者遇到的大部分當(dāng)?shù)厥忻穸加杏H人在海嘯中遇難的。在班達(dá)亞齊朗魯軍用機(jī)場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng)，一位66歲的老大娘告訴記者，她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪，就帶著一個(gè)孩子擠到人群里來(lái)。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子：“我不知道將來(lái)會(huì)怎樣。”她的眼里閃動(dòng)著悲戚。

是啊，一邊是死者，一邊是生者，生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者，這是記者在災(zāi)區(qū)感受到的最強(qiáng)烈感受。正如班達(dá)亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說(shuō)：我被如此慘烈的景象所震驚著，但給我印象最深的是所有人都沒(méi)有失去勇氣，他們團(tuán)結(jié)了起來(lái)，這就給未來(lái)帶來(lái)了希望。

死者的長(zhǎng)逝讓我們看到活著的幸運(yùn)，生者的堅(jiān)持讓我們看到幸福的存在。

今天的世界風(fēng)云變幻，變化的讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷的更多的是現(xiàn)實(shí)的打擊和挫折，我們?cè)趯W(xué)會(huì)適應(yīng)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持真正的正確的理想，堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，才有可能，我們堅(jiān)持的夢(mèng)會(huì)變成最美的現(xiàn)實(shí)。

與其痛苦的堅(jiān)持著，倒不如幸福的堅(jiān)持著，有人說(shuō)，痛苦是一天，快樂(lè)同樣是一天，與其痛苦地過(guò)一天，倒不如快樂(lè)地過(guò)一天。這是同樣的道理。

聽(tīng)到這里，有人會(huì)笑者說(shuō)，談何容易。是啊，痛苦也是會(huì)上癮的毒藥，對(duì)付這種毒藥最有效的東西，我認(rèn)為便是愛(ài)。我一直這樣認(rèn)為，無(wú)論再大的困難，只要想到父母，親人，我就覺(jué)得那都不算什么；有他們?cè)?，我無(wú)論在哪里呼吸，都是最幸福的。

你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛(ài)呢？或許你已經(jīng)擁有，但卻從未感受；或許當(dāng)你轉(zhuǎn)身回頭，便會(huì)發(fā)覺(jué)，那便是愛(ài)。為了愛(ài)，幸福地堅(jiān)持下去吧！

（這個(gè)時(shí)代，我們有很多理由拿來(lái)抱怨，然而，我們更應(yīng)該心存感激。對(duì)給予我們機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界的父母，對(duì)給予我們關(guān)心和疼愛(ài)的親朋，對(duì)給予我們教誨和知識(shí)的老師，對(duì)給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代，對(duì)和平的感恩，對(duì)自然的感恩……甚至對(duì)于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩，因?yàn)槭撬麄冏屛覀儚牟坏皖^，更精彩的活?。?/p>

你是否曾懷疑自己走在沙漠中，無(wú)論種什么夢(mèng)，從不結(jié)果，當(dāng)你才張開(kāi)翅膀，風(fēng)卻變沉默。其實(shí)，只要你一直沒(méi)回頭，便會(huì)發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲。因?yàn)橹挥行腋５貓?jiān)持著，才能堅(jiān)持著幸福。

感恩生命的演講稿篇三

清明節(jié)了，這是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的節(jié)日。但是清明是一個(gè)多好聽(tīng)的名啊，它清亮，它明朗，我們心中的那種懷念，我希望它不是沉重的，而是悠揚(yáng)的，因?yàn)槲覀冇懈卸鳌?/p>

我說(shuō)感恩生命，其實(shí)是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里，我想得最多的人是我的父親。剛才我在上臺(tái)前，就被馬未都教師給招哭了，但是他在說(shuō)父親，我的眼淚已經(jīng)下來(lái)了。我當(dāng)時(shí)在想，他說(shuō)父親我也要說(shuō)父親，我會(huì)害怕跟他重復(fù)嗎?不會(huì)。因?yàn)橐粋€(gè)男人的眼中，父親如山，父親是他的楷模，是他的榜樣，是他作為男子漢的一種信念。但是在一個(gè)女兒的眼中，可以說(shuō)一個(gè)女人，她對(duì)世界對(duì)男人對(duì)愛(ài)，很多最初的信念來(lái)自父親，對(duì)女人來(lái)講，她是否信任愛(ài)情，信任婚姻，信任人性，往往沒(méi)有遲到從她的初戀開(kāi)始，而是從她的父親開(kāi)始，因?yàn)檫@是她生命成長(zhǎng)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的男人，這個(gè)人負(fù)責(zé)任嗎?這個(gè)人會(huì)有一種溫柔之愛(ài)嗎?馬老師剛才說(shuō)跟父親之間沒(méi)有太多的大事，但在一個(gè)女兒的眼中，我覺(jué)得更鎖細(xì)，但是有點(diǎn)不同的是，我要說(shuō)在感恩之前，我先要說(shuō)一個(gè)父親，在一個(gè)任性的、嬌慣的女兒的成長(zhǎng)里，他先要忍受多少誤讀，我誤讀了我父親很多年，甚至直到他辭世。我小時(shí)候?qū)Ω赣H是什么感覺(jué)呢?他嚴(yán)厲，因?yàn)樾〉臅r(shí)候最先讓我背詩(shī)詞的人是他，教我古文的人是他，最早我接觸《論語(yǔ)》、《莊子》也是因?yàn)樗?，后?lái)直到我上了大學(xué)，我讀的是中文系，我上了研究生讀的是古典文學(xué)。父親會(huì)給我改論文，他改論文的時(shí)候我心里很煩，因?yàn)樗皇窃诮o你改這些文辭的意思而已，他還會(huì)說(shuō)你哪個(gè)倒插筆了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他很迂闊，按他這種改法，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要改，哪個(gè)間架結(jié)構(gòu)不好，他要給你寫(xiě)一個(gè)，哪個(gè)看出倒插筆了，他會(huì)給你重新寫(xiě)出一個(gè)筆畫(huà)來(lái)，這多煩哪!我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他煩不煩，我所有的論文都是他這樣改過(guò)的，但他給我的`印象還是嚴(yán)厲。

我父親走后，我媽媽給我講了一件事。她說(shuō)你爸在的時(shí)候，一直不讓告訴你，她說(shuō)了一件我記得的事情，就是我爸爸的60歲生日，是北京天寒地凍的時(shí)候。我那天中午呢出門去給他買了一個(gè)大奶油蛋糕，我從學(xué)校拎回家，我說(shuō)：爸我下午上課去了，等我回來(lái)以后，晚上咱們過(guò)生日吃蛋糕。我爸瞥了一眼，說(shuō)：嗨!這都是你們小孩吃的東西，我不愛(ài)吃這個(gè)。我就走了。當(dāng)然下了課回來(lái)呢，看爸爸還是挺高興的，然后大家吃飯，我給我爸爸做的賀卡，然后大家一起呢把蛋糕切了，吃完了，我看他也吃，也挺高興，就過(guò)去了。二十年之后，我父親去世了以后，我媽媽告訴我了這個(gè)故事的另一個(gè)版本。她說(shuō)那天下午你走了以后呢，家里來(lái)了一個(gè)我們世交家的兒子，我爸爸就跟他說(shuō)，他說(shuō)：濤濤，這是你小丹姐姐剛給大伯伯買的，我又不吃這奶油的東西，你拿走吃了吧!大概到下午快4點(diǎn)了，我媽說(shuō)我爸就開(kāi)始像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣，在屋里面轉(zhuǎn)圈，我媽說(shuō)：你干嗎呢?他就小聲地說(shuō)：我犯錯(cuò)了，那是丫頭給我買的，我吃不吃我也不能給人!你快幫我想那蛋糕盒子到底是什么顏色的，那個(gè)蛋糕上好像有，寫(xiě)的是什么?你能想起多少，咱們倆往一塊碰，我一定得買一個(gè)讓孩子看不出來(lái)的蛋糕。后來(lái)我媽說(shuō)，在我下午放學(xué)前一刻鐘，我爸呼哧帶喘地拎著蛋糕回來(lái)了放在桌上。我回家的時(shí)候毫無(wú)查覺(jué)。

所以我們晚上呢，還是過(guò)了一個(gè)挺好的生日。這個(gè)故事，我很多年以后才知道。后來(lái)我才想起來(lái)，這就是我父親，一個(gè)一直被他鐘愛(ài)的女兒誤讀的父親。從小長(zhǎng)大，我爸爸給我立了多少規(guī)矩，我記住的往往是他的嚴(yán)厲，但是忽略了他生命中的那種溫柔，所以其實(shí)走到清明這一天，我想起《論語(yǔ)》上的一句話，古訓(xùn)說(shuō)父母之年，不可不知也，一則以喜一則以懼。我們爹媽的年紀(jì)真得記在心里，想起來(lái)一方面當(dāng)然高興，如果大家高堂猶在的話?？墒橇硗庖环N心情，是一則以懼，我們到底還有多少時(shí)間可以去盡孝呢?我想說(shuō)有女兒的父親很幸福，女兒貼心女兒撒嬌女兒依戀，可是女兒在青春期的時(shí)候，在她反叛的時(shí)候，在她不想吃那么苦去立大業(yè)的時(shí)候，在她戀愛(ài)的時(shí)候，她一定都曾經(jīng)違背過(guò)父親的意愿。所以父親們，請(qǐng)一定要等到女兒們長(zhǎng)大，一定要等著我們。所以我想說(shuō)今天如果在座的有父親的女兒，那就讓我們趁著父親還在的時(shí)候早一天去懂得他。如果有女兒們的父親，請(qǐng)你們一定要等待著女兒。

所以其實(shí)成長(zhǎng)是一件很有意思的事情，過(guò)去說(shuō)不養(yǎng)兒不知父母恩，我生命中很大的遺憾就是我的父親沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)我的孩子。我自己有孩子以后我才知道，我那個(gè)時(shí)候?qū)Ω赣H很不屑，因?yàn)樗濐澪∥≈糁照茸咴诮稚?，總?cè)ザ簞e人懷里的孩子，我總覺(jué)得很煩，我老拉著他快點(diǎn)走，我說(shuō)你別去打攪人家，他就張著嘴呵呵地拉著人家孩子的小手不放。我真的覺(jué)得很遺憾，他沒(méi)有看見(jiàn)我的孩子。所以我說(shuō)清明這個(gè)節(jié)日，我希望在這一天更懂得我的父親。

剛才在后臺(tái)的時(shí)候，編導(dǎo)跟我說(shuō)每個(gè)人可以選一束花來(lái)給你自己緬懷的人，我毫不猶豫地拿了這束花，這束花里面有松柏有紅鶴，這是矛盾的，這就是我父親，外人看他是松柏，我一直把他當(dāng)成松柏一樣的榜樣，但是另一方面，我父親就是鮮艷的紅鶴，他的內(nèi)心一直有火一樣的溫柔，有他的愛(ài)，有他那種克制的柔情。我拿起這束花，我覺(jué)得這兩種矛盾的特質(zhì)，是我完整的父親。懷念父親懷念自己的根，所以我要說(shuō)，在清明這一天感恩生命。我們感恩父母，感恩世界，感恩這片土地，感恩我們相遇的每一個(gè)人，讓這種感恩去多理解我們的父親，理解今天還來(lái)得及懂得的人，理解我們自己的心，理解未來(lái)。

感恩生命的演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家好！

今天我要演講的主題是：感恩生命。

當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體的時(shí)候，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。

史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿，但并未截去他對(duì)生命的熱愛(ài)，在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí)，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢？”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。

晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”，寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂(lè)篇章。

美國(guó)著名作家海倫。凱勒在很小的時(shí)候，疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個(gè)，用她殘存的觸覺(jué)，寫(xiě)下了光輝的一生。

在命運(yùn)面前，在厄運(yùn)面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。

冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦的，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。所以，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。

生命是一條河，有急就有緩；生命是一條路，有平坦就會(huì)有坎坷；生命是一支曲，有高音就會(huì)有低音；生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛(ài)就有恨，有美就有丑，有快樂(lè)就會(huì)有痛苦。

人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。

所以，坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。

感謝生命中的每一天，感謝每一個(gè)匆匆而來(lái)的過(guò)客，感謝天和地，感謝風(fēng)和雨，感謝陽(yáng)光和空氣，感謝自由，感謝一生中有你們。

謝謝大家！

感恩生命的演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，親愛(ài)的朋友：

你們好！

有人問(wèn)：世界上最幸福的是什么？老年人說(shuō)，是沐浴在陽(yáng)光下品一杯葉葉舒展的花茶。中年人說(shuō)，是期盼著孩子健康快樂(lè)長(zhǎng)大。

小朋友說(shuō)，是灰太狼不要再吃喜羊羊。我說(shuō)，最幸福的是在品讀過(guò)《感恩的心》之后，發(fā)現(xiàn)了幸福的真諦，那就是時(shí)時(shí)事事要擁有一顆感恩的心。

是的，感恩是一種幸福，更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)；感恩更是一種境界，幸福的人，每天都過(guò)感恩節(jié)。

感恩父母。

感恩父母，應(yīng)是一種原始的本能，它來(lái)自對(duì)內(nèi)心深處情感的回歸。

我們都看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳！”就是這樣一則廣告時(shí)至今日，仍在熱播，其真摯的感情動(dòng)人心腑，很多人為其感動(dòng)得流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份真摯的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親的感恩。

我們要感恩于父母。感謝他們賜予我們生命，無(wú)私地給予我們所有的關(guān)懷，他們用行動(dòng)將愛(ài)一點(diǎn)一滴毫不保留地全部饋贈(zèng)于我們。不管我們身處何方，不管我們有何委曲，父母永遠(yuǎn)是我們心中最堅(jiān)實(shí)的依靠，父母親情是時(shí)間沖斷不了的情懷。讓永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩！

感謝真情。

生活中，工作中，很多時(shí)候因?yàn)橛亚椋驗(yàn)檎媲?，因?yàn)榛ブ?，才讓我們感覺(jué)生命中的每段歷程是那樣地溫馨。

感悟生命。

生命中每一個(gè)日子都是美麗的，生命中每一分鐘都是充滿希望的。我們應(yīng)該感恩生命的存在，珍惜生命，學(xué)會(huì)生活，過(guò)好每一天。大地震、泥石流給人們帶來(lái)的巨大的災(zāi)難，讓我們明白：生命如此脆弱，我們要好好活著。

感悟生命。

生命中每一個(gè)日子都是美麗的，生命中每一分鐘都是充滿希望的。我們應(yīng)該感恩生命的存在，珍惜生命，學(xué)會(huì)生活，過(guò)好每一天。大地震、泥石流給人們帶來(lái)的巨大的災(zāi)難，讓我們明白：生命如此脆弱，我們要好好活著。

假期中，看了電影《唐山大地震》，讓我有一種身處其境的觸動(dòng)，人們?cè)诘卣鹈媲帮@得是那么的弱小，那么的無(wú)助?？粗敲炊酂o(wú)辜的生命轉(zhuǎn)瞬消失，那時(shí)突然懂得，什么是生命的幸福。就在這一瞬間，感受到了生命的珍貴，再次感悟了生命的意義。生命是美好的'，請(qǐng)善待自己每一天！活著，健康快樂(lè)地活著，就已是最大的幸福了。

感動(dòng)責(zé)任。

有愛(ài)就有感恩，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。20xx年，在抗擊冰凍雪災(zāi)中，有一句感人肺腑的話：“有愛(ài)就有感動(dòng)，感動(dòng)是一種責(zé)任！”

對(duì)汶川地震，唐山人感同身受，經(jīng)歷了32年前唐山大地震的志愿者們，正“帶著感情”用他們的經(jīng)歷和感受來(lái)?yè)嵛渴転?zāi)群眾的悲愴欲絕?！拔沂翘粕絹?lái)的”這是自發(fā)支援者們名字。他們說(shuō)“作為唐山人，人人都有顆感恩的心。大地震時(shí)曾接受過(guò)外地人的幫助，現(xiàn)在四川也發(fā)生了地震災(zāi)情，我們的心情非常地悲痛，我們應(yīng)該幫助他們，一定要為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)事情，幫他們出點(diǎn)力，捐點(diǎn)款?！?/p>

是的，感恩是一種心態(tài)，它能讓我們面對(duì)人生中各階段面臨的各種境遇，感恩也是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人的交往中，更多地影響身邊的人。

感恩生命的演講稿篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

也許有那么一天，我們都會(huì)年老，皺紋爬上了臉龐，滿頭白發(fā)。也許我們會(huì)躺在一張?zhí)梢紊?，閉上眼睛安靜地回想我們走過(guò)的一輩子。打開(kāi)沉淀了許多歲月的那本厚厚的相冊(cè)，然后看著一張張被定格下來(lái)的笑臉，那些有意無(wú)意走進(jìn)我們生命中的人，那些在我們生命中流連的人，那些最后淚流滿面地離開(kāi)的人……我想，那個(gè)時(shí)候，我會(huì)想拖著我老邁的身軀走到朋友身邊，擁抱他感謝他分享我的歡喜，共擔(dān)我的悲傷，然后我們會(huì)在感慨聲中談起過(guò)往……走出來(lái)后，我會(huì)擁抱路上每一個(gè)人，感謝他們?cè)诹畠|分之一得概率中出現(xiàn)在我的生命里。最后，我走到墳前，低聲而深情地說(shuō)出，“爸媽，我愛(ài)你們，你們聽(tīng)到了嗎？”我最該感謝的人，竟然在最后才說(shuō)出那句“我愛(ài)你們！”我想說(shuō)感恩是生命的一種歌唱方式，我們更應(yīng)該把感恩的情愫留在人間而不是帶到天堂啊！

大家看看你周圍的人，他們是一群令人親近的人，就這樣無(wú)意地出現(xiàn)在你生命中。也許你覺(jué)得你與他們并沒(méi)有什么交集，但是想想，你未來(lái)的愛(ài)人，對(duì)你影響深遠(yuǎn)的人，讓你一輩子銘記的人，你最珍惜的朋友，他們?cè)?jīng)都只是一個(gè)生活在你身邊的人。是的，感恩每一個(gè)出現(xiàn)在你身邊的人吧！只需一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，你就能把你的感謝傳遞給他，溫暖她也溫暖你。

現(xiàn)在請(qǐng)你們看著自己的右手，上面有一條生命線，我們從生命線的起點(diǎn)開(kāi)始回憶，多少人曾牽起你的手，多少人曾拉著你走過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，爸媽牽著你；六七歲走在大街上時(shí)，爸爸緊緊握著你的小手，八歲時(shí)媽媽每天牽著你去學(xué)校，大手小手間傳遞著濃濃的愛(ài)意。你一直在長(zhǎng)大，還記得那握著你的手一筆一劃地教你寫(xiě)字的人嗎；還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒時(shí)拉起你的那只手和一個(gè)暖暖的微笑嗎；還記得那只在你傷心難過(guò)時(shí)拉著你逛校園的手嗎；還有那第一個(gè)牽著你的手向你訴說(shuō)他的愛(ài)意的人。

這么說(shuō)著，想著，你是否感受到了掌心的溫暖了？那么現(xiàn)在請(qǐng)你輕輕握起你的右手，就像你握著那些在你過(guò)去的十八個(gè)年頭里劃過(guò)你心田的人的`手，把你手心的溫暖給他們，然后閉上眼，告訴他們，“謝謝你們，我愛(ài)你們！”

在這之后，我希望大家理解，感恩絕不是任何一種物質(zhì)上的反饋，而是心靈的共鳴和相互溫暖。昨天是感恩節(jié)，但對(duì)于你，每天都是感恩的時(shí)節(jié)，你待會(huì)兒就可以打個(gè)電話給爸媽，向他說(shuō)“我愛(ài)你！”，也許他們說(shuō)不出口，但心里一定會(huì)反復(fù)說(shuō)著“寶貝，我也愛(ài)你！”他們會(huì)感受到你的溫暖，也會(huì)感受到他們帶給你的溫暖。

也是在昨天，我收到了一條短信，短信內(nèi)容是“我打開(kāi)了我的錢包，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一分錢；我伸手進(jìn)我的褲兜，沒(méi)有找到一枚硬幣；我展開(kāi)我的生命，發(fā)現(xiàn)了你，我才發(fā)現(xiàn)我是多么得富有！”我看了，很感動(dòng)，我告訴她有你的出現(xiàn)是我這一生的大幸。我們每個(gè)人都擁有朋友，也許分隔異地，電話會(huì)拉近你們的距離的，火車票會(huì)讓你們?cè)贂?huì)的。不要害羞，感謝他帶給你的友誼，也許她正等著呢。

感恩，是生命的一種歌唱方式，現(xiàn)在，唱響你的生命吧！讓那些愛(ài)你的人。聽(tīng)到你的感動(dòng)，請(qǐng)把這歌聲留在人間，不要讓遲到的感謝在天堂孤獨(dú)地回響。

最后，我們回到開(kāi)頭說(shuō)的那個(gè)老人，他在人生的盡頭歌唱生命，讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始奏響，奏響我們感恩的歌聲！

感恩生命的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我演講的題目是《心懷感恩，真愛(ài)生命》。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千百年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯谩庇纸o了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石?！睈?ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命?！绷_曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人?！倍谖铱磥?lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴，因?yàn)?，你，沒(méi)有這個(gè)資格。

春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍，無(wú)聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會(huì)驚詫于滿山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰雪地中孕育的勃勃生機(jī)，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開(kāi)創(chuàng)了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫(xiě)滿了生命的崇敬。不必去問(wèn)是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽(tīng)是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹(shù)的蔥郁，就給了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽(yáng)光的暖暖春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽(yáng)光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無(wú)限的希望與夢(mèng)想。

然而，當(dāng)生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在過(guò)去了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無(wú)奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友，哀樂(lè)、白花，生命中有太多不可承受之重嗎，離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述：因?yàn)椴荒芎憔茫宰钍钦滟F；因?yàn)槟芡录{天地氣息，所以勝過(guò)鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐?，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長(zhǎng)在自己的本色中，不要在很多已成過(guò)往的時(shí)候，才知道去珍惜，因?yàn)樘热羲环獯嫫饋?lái)，便也不再真實(shí)了。

生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待?；蛟S，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見(jiàn)今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì)存在。

生命，這個(gè)神秘的字眼，何時(shí)、何處怎樣起源，至今仍然是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未揭開(kāi)的秘密。不用講從單細(xì)胞到多細(xì)胞，從水生到陸生，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，直到人類的誕生；單單從母親的十月懷胎，到嬰兒呱呱落地，每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩子經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷程走過(guò)來(lái)的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護(hù)，朋友溫馨的話語(yǔ)，也有你喜怒哀樂(lè)、開(kāi)懷大笑、愁緒滿懷；內(nèi)疚、遺憾和失敗；進(jìn)步、得意和豪邁，總之，都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機(jī)會(huì)。從小學(xué)生到青年，從青年到中年，直到老年，就足以讓我們嘆服，生命的來(lái)之不易。

我們擁有了生命，首先，要感謝我們的父母，是他們給了我們擁有生命的權(quán)利。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，母親釋然的微笑；當(dāng)我們年幼無(wú)知時(shí)，父親嚴(yán)厲的批評(píng)。這些我們都應(yīng)該心懷感激。其次，我們更要感謝我們的社會(huì)、我們的國(guó)家，是社會(huì)和國(guó)家為我們提供了受教育的機(jī)會(huì)，為我們提供日后工作機(jī)會(huì)。由此看來(lái)，生命不僅是屬于我們自己，也是屬于我們的家庭，更是屬于我們的社會(huì)。我們沒(méi)有任何特權(quán)，不守住生命，不珍惜生命。

9歲的小孩林浩，在危急關(guān)頭，迸發(fā)出與其年齡“不相稱”的拯救同伴的驚人舉動(dòng)，我們感受到中國(guó)兒童的潛能和偉大；11歲的小男孩張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹走了12個(gè)小時(shí)逃生，我們感受到了親情的可貴；截肢后的少，年，面對(duì)大眾的安慰，他卻輕輕地說(shuō)：“我沒(méi)事，只是發(fā)型亂了，不夠帥了，你們別擔(dān)心”；困在廢墟中的女孩，被救出時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)：“我現(xiàn)在還活著，我很高興！”他們的堅(jiān)強(qiáng)讓我們看到了生命的頑強(qiáng)和中國(guó)未來(lái)的希望。

的確，生命需要堅(jiān)持，堅(jiān)持的每一刻都有可能創(chuàng)造出生命的奇跡。

生命是短暫的，但是無(wú)論我們長(zhǎng)得俊與丑，都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)地生活過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美和永恒，讓我們利用有限的時(shí)間，活出生命的質(zhì)量，以每天的努力，熱愛(ài)生命，去創(chuàng)造世界，去尋找綺麗多姿的夢(mèng)想。

感恩生命的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國(guó)旗下演講的題目是：珍愛(ài)生命，感恩父母。

我們的生命是如此的多姿而美好！每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風(fēng)，承受著大自然的慷慨饋贈(zèng)，不覺(jué)已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識(shí)的海洋中，懷揣夢(mèng)想，汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場(chǎng)上，自由揮灑著晶瑩濕潤(rùn)的汗珠，少年們爽朗開(kāi)懷的笑語(yǔ)響徹云霄。每個(gè)生命，都是獨(dú)一無(wú)二的美麗存在。所以無(wú)論在何種境遇中，請(qǐng)珍惜生命。生命是一個(gè)奇跡，而生活是一切瑣碎的復(fù)合體，有快樂(lè)就有憂愁，有欣喜就有失落。面對(duì)挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息；有人勇敢承擔(dān)，珍愛(ài)生命，雖時(shí)光有限，而知足樂(lè)天。由此，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲！父母含辛茹苦十余年，卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境，豈不可嘆！生命是父母給予我們的。對(duì)世界來(lái)說(shuō)，我們只是一個(gè)人，而對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我們卻是整個(gè)世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母?jìng)儙?lái)的傷痛是無(wú)法言說(shuō)的。正因如此，我們更應(yīng)珍愛(ài)生命，因?yàn)樗歉卸鞲改傅淖罨镜那疤?。漫漫成長(zhǎng)路，父母傾盡所有卻不求回報(bào)，給我們無(wú)限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢？其實(shí)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情，僅一句甜美的`問(wèn)候，一聲真心的感激，一個(gè)幸福的微笑即可。

話及此處，我想問(wèn)一問(wèn)大家：是否知道這個(gè)月的第二個(gè)星期日是什么日子？也就是昨天，好像并無(wú)特殊之處。其實(shí)它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”要知道，再小的問(wèn)候也能在父母心中開(kāi)出燦爛的春花。感恩父母，更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時(shí)值五月，即將步入盛夏。面對(duì)著清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂(lè)和歡笑，更能避免可能給父母帶來(lái)的遺憾與哀痛。5月15日，是我校的珍愛(ài)生命日，我們每一個(gè)同學(xué)都要提高安全防范意識(shí)，尤其要注意夏季來(lái)臨因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生，在此提醒全體學(xué)生注意：

1、不私自下河游泳；

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。

水火無(wú)情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺(jué)其珍貴無(wú)比。青春生命是這般的美好，同學(xué)們，在這充滿活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛(ài)生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。謝謝大家！

感恩生命的演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體的時(shí)候，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。

史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿，但并未截去他對(duì)生命的熱愛(ài)，在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí)，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢？”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。

晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”，寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂(lè)篇章。

美國(guó)著名作家海倫.凱勒在很小的時(shí)候，疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個(gè)，用她殘存的觸覺(jué)，寫(xiě)下了光輝的一生。

在命運(yùn)面前，在厄運(yùn)面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。

冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦的，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。所以，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。

生命是一條河，有急就有緩；生命是一條路，有平坦就會(huì)有坎坷；生命是一支曲，有高音就會(huì)有低音；生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛(ài)就有恨，有美就有丑，有快樂(lè)就會(huì)有痛苦。

人一輩子都在高-潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高-潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。

所以，坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。 最后，請(qǐng)?jiān)试S我以一首詩(shī)作為我演講的結(jié)尾：

感謝山給我樹(shù)

感謝樹(shù)給我水

感謝水給我云

感謝云給我天

感謝天給我翅膀

感謝翅膀給我鳥(niǎo)

感謝鳥(niǎo)給我黃昏

感謝黃昏給我腳

感謝腳給我土地

感謝土地給我田埂

感謝田埂給我月光

感謝月光給我海浪

感謝海浪給我彼岸

感謝彼岸

給我生生不息的生命

感謝生命中的每一天，感謝每一個(gè)匆匆而來(lái)的過(guò)客，感謝天和地，感謝風(fēng)和雨，感謝陽(yáng)光和空氣，感謝自由，感謝一生中有你們。謝謝大家！

珍愛(ài)生命，感恩生活

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜.生命本身就是一種幸福.無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛(ài)生命,以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切.

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花.人生在世,不如意者八、九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻.面對(duì)挫折、苦難，能否保持一種豁達(dá)的.情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵?！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練 。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜！

生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空?？部滥酀籼?，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈．因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。

點(diǎn)一盞感恩之燈

芳草感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。作?1世紀(jì)的青少年，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，為那無(wú)私的雨露，為那寬厚的長(zhǎng)空，為那博愛(ài)的大地，更為那人間的無(wú)盡真情。

空氣？ 不錯(cuò)，是老師，朋友，學(xué)校還有自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生而奔波忙碌時(shí)，不妨回頭看看，不覺(jué)，路漫漫，愛(ài)已滿江河，恩已滿山巒。

這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。感恩在困境中幫助過(guò)你的人，是他們讓你堅(jiān)定了信念。感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了航向。感恩污蔑你的人，是他們讓你知道正人先正己。感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了思考。感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)跓o(wú)形中強(qiáng)化了你的意志力。

感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。

親愛(ài)的朋友們，常懷感恩之心吧。當(dāng)感恩已成為你生活的一部分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那盞閃亮的感恩之燈，為你照亮了前方的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng)，塑你夢(mèng)想。那盞閃亮的感恩之燈，讓我們的世界更加燈火輝煌！

感悟生命

流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。 看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè)、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。

生命是什么？有人說(shuō)，生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健。 有人說(shuō)，生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴(yán)厲，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體。 有人說(shuō)，生命是夕陽(yáng)襯落日，青松立峭壁，是寶刀快馬，金貂美酒。 在我看來(lái)，生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，是走向人生輝煌的風(fēng)帆；生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè)，不能霧中看花，游戲生命；生命需要道路如高天，智者如流云。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪；你就會(huì)更明白，以一顆常人之心，去看待生命，珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。

生命是短暫的、無(wú)常的，我們無(wú)法把握生命的長(zhǎng)短，無(wú)法將生命無(wú)限延伸，但我們可以把握時(shí)光，將歲月描繪出亮麗的色彩，我們可以把握自己的腳步，將生命給予豐富的內(nèi)涵和幸福的樂(lè)章。生命于我們每個(gè)人都只有一次，不論春花秋實(shí)，不論滄桑繁華，我們都要微笑著接受。一如自然界中的一草一木，它們不問(wèn)自己的始終，卻都會(huì)默默無(wú)聞地頭頂藍(lán)天，腳踏大地，在一歲一枯榮的漫漫歲月中，努力地茂盛自己的生命。或許，生命的存在就是最美的選擇! 所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

這不由得讓我想到了一個(gè)人，《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華。作為一個(gè)聾啞人，邰麗華聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)聲，只能依靠震動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)，但她還是堅(jiān)持用舞蹈表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)，用舞蹈展示生活中的美麗.。她表演的一系列舞蹈，都向人們展現(xiàn)了她對(duì)生命的感悟。她無(wú)疑是幸運(yùn)的， 上帝在給她關(guān)上一扇門的時(shí)候，又給她打開(kāi)了一扇窗。我相信，在面對(duì)生命中的困難時(shí)，只要我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，就算再難的事都能完成。

我們是生命的過(guò)客，生命的長(zhǎng)空留不下我們飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)也

不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀，傾訴著思念。 追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮?，亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。

感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花將會(huì)盛放出永不凋謝的花朵！