方案的靈活性也很重要，因為在實施過程中可能會遇到各種變化和挑戰(zhàn)。制定方案時應該充分調(diào)研和收集相關信息，為決策提供依據(jù)。方案的可操作性和實施效果在這篇范文中得到了有效的展示和證明。

分批入隊方案篇一

甲：敬愛的輔導員老師們！

乙：親愛的同學們！

甲：又是秋風送爽，一片生機的大好時機。

乙：又是金色的豐收，充滿希望和溫暖。

甲：你看！美麗的校園，百花飄香。

乙：歡樂的會場，喜氣洋洋。

甲：你聽！動聽的歌聲，催人奮進。

乙：新的征程，已經(jīng)開始。

甲：新的號角，已經(jīng)吹響。

乙：今天，我們迎來了少先隊最激動人心的時刻。

甲：今天，我們迎來了十月最燦爛的陽光，我們相聚在一起，慶祝少先隊63歲的生日，并舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！

甲：首先請趙斌老師介紹參加我們活動的領導。

乙：請為各位領導佩戴紅領巾。

下面有請大隊長。

甲:火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。

乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

乙：下面請趙斌老師宣讀新隊員名單。（另附）。

甲：接下來，請老隊員為新隊員戴上鮮艷的紅領巾。（音樂起)。

乙：下面請大隊輔導員趙斌老師帶領新隊員宣誓（另附）。

甲：戴上了鮮艷的紅領巾。

乙：我們的心啊，激烈地跳動。

甲：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代。

乙：讓我們共同擔負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來！

甲：下面，請段校長宣布聘任法制副校長并頒發(fā)聘書。

乙：讓我們以熱烈的掌聲向單校長表示祝賀（掌聲）。

甲：接下來，請王校長宣布聘任中隊輔導員名單并授予中隊旗。

乙：讓我們以熱烈的掌聲向中隊輔導員老師們表示祝賀（掌聲）。

甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)。

乙：入隊是一次理想啟航。

甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓。

乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。

甲：從現(xiàn)在起，我們一年級的小朋友就正式成為中國少年先鋒隊隊員。下面我們有請新隊員代表講話大家歡迎！

乙：接下來，讓我們聽聽作為老隊員的大哥哥大姐姐要對我們說些什么？請老隊員代表講話。

甲：走過了風風雨雨，我們的少先隊不知不覺已經(jīng)度過了六十三個春秋。

乙：與新中國同齡，我們少先隊的發(fā)展歷程雖歷經(jīng)坎坷卻又是多么蓬勃向上!

甲：我們胸前的紅領巾和國旗一樣鮮艷，我們是祖國的未來，民族的希望!

乙：因為我們有遠大的理想，因為我們有堅定的信念，因為我們有共同的奮斗目標，那就是：共產(chǎn)主義！

下面請欣賞黨團員代表帶來的詩朗誦《放飛夢想》甲：聽著這一行行動人的詩句，我們怎能不心潮澎湃。

乙：聽著這一句句熱情的贊歌，我們怎能不熱血沸騰。

甲：一路走來的紅領巾，凝聚著幾代人最親切的記憶，一路飄來的歌聲，又讓我們難忘那些光榮的歲月。

乙：就讓我們再聽聽那些記憶中熟悉的歌聲吧，讓我們永遠不忘記，作為一名少先隊員是多么的驕傲和光榮！

（少先隊歌曲大連唱）。

甲：我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活。每當唱到這里，我們都會熱淚盈眶。

乙：是啊，我們總會想起，那些在炮火紛飛的年月里，為我們能過上幸福安寧的生活而拋頭顱灑熱血的英雄們。

甲：不僅如此，在如今和平的年月里，那些最可愛的人們，他們?nèi)匀徊煌h恩，用一個共產(chǎn)黨員博大的愛滋潤著我們這些幼苗，關懷著我們的成長！

乙：我們敬愛的包爺爺就是這樣一位了不起的老人，他用他那微薄的收入，一直資助著我們身邊的一位小朋友，默默關心著他的.生活，像對自己的孫子一樣關愛著他。

乙：是啊，包爺爺今天一定是最高興的了，因為這位小朋友在今天也光榮地加入了少先隊組織，成為我們少先隊大家庭中的一員了。

下面我們用熱烈的掌聲歡迎包爺爺講話?。o安琪為包爺爺獻花）。

甲：聽了包爺爺?shù)脑?，我們無比感動，包爺爺我們要感謝您，感謝您對我們的關心和愛護!

乙：包爺爺，我們更要向您學習，盡自己的力量去幫助每一個需要我們幫助的人。

甲：的確，包爺爺是我們大家學習的榜樣，我們學校的黨員教師也都為包爺爺?shù)氖论E所感動，他們都愿意向包爺爺學習，今天，他們的大手要和我們中的幾位隊員的小手拉起來，成為好朋友，用愛結成一條溫暖的紐帶。

乙：有請“不忘黨恩，關愛牽手”的黨員及隊員代表上臺?。ㄒ魳菲穑?。

（黨員隊員結對子儀式）。

甲：多么熱情的雙手，多么懇切的叮嚀，多么感動人心的一幕。

乙：下面我們聽聽敬愛的段校長對我們有怎樣的期望。

（段校長講話）。

甲：我們是新世紀的雛鷹。

乙：我們是新世紀的主人。

甲：我們是新世紀的未來和希望。

大隊長：我宣布八一路小學“喜迎十八大，紅領巾心向黨”少先隊入隊儀式準備開始！

大隊長：各聯(lián)合中隊報告人數(shù)。（大隊長向趙斌老師報告并請求開會）。

大隊長：我宣布八一路小學“喜迎十八大，紅領巾心向黨”少先隊入隊儀式，現(xiàn)在開始！

大隊長：全體立正！出旗!敬禮!

大隊長：禮畢！唱隊歌?。ㄗ唷蛾牳琛罚?。

大隊長：全體請坐。

（主持人活動）。

主持人：接下來，請大隊輔導員趙斌老師帶領我們呼號?。砀剑?/p>

大隊長：退旗﹑全體立正，敬禮﹑（稍候）禮畢！

大隊長：八一路小學少先隊入隊儀式到此結束！請領導先退場，各中隊按順序帶回。

7

甲：親愛的少先隊員們、一年級的小朋友們!

乙：敬愛的輔導員老師們!

合：大家好!

甲：在大家的期盼中，20xx年的兒童節(jié)即將來臨;。

乙：今天，我們隆重集會，舉行xx小學“慶六一、學先鋒、找榜樣、爭四好”入隊儀式暨合唱比賽。

甲：我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光。

乙：我們是含苞待放的花朵，散發(fā)著春天般的芳香。

甲：伴隨著歡聲笑語、陣陣歡呼，我們即將迎來小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

乙：在這里，祝愿所有的少先隊員節(jié)日快樂!

甲：今天學校領導也帶著祝福來到了我們中間，和大家一起慶祝六一國際兒童節(jié)。

乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：下面請五(3)班同學為各位領導各位嘉賓及全體老師佩戴紅領巾。（音樂）。

甲：下面請朱校長講話。

乙：大家歡迎。(全體鼓掌)。

甲：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光;。

乙：我們的隊歌鏗鏘嘹亮，聲聲撞擊我們的心房。

合：現(xiàn)在我們宣布甌海區(qū)郭溪第三小學“慶六一、學先鋒、找榜樣、爭四好”

——xx小學入隊儀式暨合唱比賽現(xiàn)在開始!(掌聲)甲：第一項：全體立正，出旗，奏樂，敬禮！(旗手出旗，少先隊員行隊禮)

甲：第二項：禮畢，唱隊歌。請朱辰虹老師為我們指揮。甲：輕輕地回頭，再看一看，看一看我美好的童年。

乙：我們曾一起迎接每一個升起的太陽。

甲：我們曾一起度過每一個愉快的日子。

乙：老師教我們虛心、好學、團結友愛。

甲：老師教我們誠實、勇敢、熱心助人。

乙：老師教我們開啟一扇扇智慧的大門。

甲：老師為我們指引一條條成功的大道。

合：今天，讓我們一起，跨進少先隊的大門，學先鋒、找榜樣、爭四好，爭當新世紀的雛鷹。

乙：第三項、請少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單。

輔導員：我宣布：經(jīng)少先隊大隊部審核決定：一(1)班xx一(2)班xx一(3)班xx，一(4)班潘韻妃等名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!(入隊隊員排好隊)。

甲：第四項、請優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。（放中國少年先鋒隊隊歌）。

乙：戴上紅領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。

甲：戴上紅領巾，就多一份責任。

乙：戴上紅領巾，就要為它增光添彩。

甲;大家說，能不能做到?

眾：能!

乙：第五項：請老隊員代表，來自四（3）班丁子健發(fā)言。掌聲有請。

甲：下面請新隊員代表，來自一（1）班的xx發(fā)言。

(新隊員代表——xx)。

甲：第六項：請政教主任朱老師帶領新隊員在隊旗下宣誓：

(政教主任朱辰虹老師：全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量。宣誓人：)。

甲：看哪，星星在閃耀，乙：看哪，火炬在燃燒。

甲：胸前的紅領巾在召喚我們。

乙：召喚我們勤奮學習，學當先鋒。

甲：召喚我們頑強拼搏，爭當四好少年。

合：迎接二十一世紀的挑戰(zhàn)。

乙：第七項：下面有請大隊輔導員凌樂嬋老師講話，大家歡迎。

(大隊輔導員凌樂嬋老師)。

新隊員們：從今天開始，你們就是光榮的少先隊員了，你們?yōu)槲倚Ｉ傧汝牻M織增添了新鮮的血液，希望你們在入隊以后，更加努力的學習，用自己的實際行動，為隊旗爭得榮耀，為國旗更添光彩。

甲：第八項：由政教主任朱辰虹老師帶領大家呼號。

呼號(由政教主任朱辰虹老師帶領大家領呼。)此時中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。

領呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準備著!”

領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。

甲：第九項：授旗。由朱瑞光校長給一年級各中隊輔導員授旗。掌聲有請一年級各中隊輔導員。

甲：第十項：退旗，奏樂，敬禮。禮畢。

結束語：

乙：慶六一、學先鋒、找榜樣、爭四好——xx小學新隊員入隊儀式順利完成，請新隊員回班級場地就坐。

分批入隊方案篇二

通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子，加深對少先隊組織的認識，引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的“綠色”學生。

一、 入隊前

開展“學習、學會、做到、養(yǎng)成”系列活動

學習：利用隊會、晨會、品社幫助學生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望（一年級小學生理解能力差，教育一定要根據(jù)他們的特點進行，多搞一些生動有趣的活動，如舉行故事會、看革命影片、做游戲等。）

學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書

做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

養(yǎng)成：將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。重點從衛(wèi)生、勞動、學習、文明四個方面幫助學生養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。每周一訓練重點，每周五進行小結評比，對達標學生發(fā)放班花榮譽卡，學生至少集齊十張榮譽卡方能填寫入隊申請書。

二、入隊

時間：11月13日

地點：多媒體教室

程序：

1、表彰優(yōu)秀、進步學生

2、隊知識口頭競答

3、戴紅領巾

4、少先隊代表講話

5、輔導員講話

三、入隊后

1、指導學生愛護紅領巾

2、開展優(yōu)秀少先隊員的評比活動。

大泊中心校少先隊大隊部

20xx9月

附：隊前教育中心內(nèi)容：“六知四會一做到”。

六知：一知道少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領導的。黨委托共青團來直接領導少先，共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。隊旗上的五角星代表著共產(chǎn)黨的領導。少先隊員要聽黨的話。二知道紅領巾是隊員的標志。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成，每個隊員都應該佩帶它、愛護它，并為它增添新的榮譽。同時結合紅領巾的意義，明確少先隊之所以用“先鋒”命名，就是要求隊員向先鋒學習。三知道隊禮：右手五指并緊，高舉頭上，它表示人民的`利益高于一切。隊員不能自私自利，要團結友愛，熱心為他人服務，學習為人民服務。四知道隊的目的是團結教育少年兒童，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科技、愛護公共財物，立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量。五知道隊的作風是誠實、勇敢、活潑、團結。隊員要依照八字作風去學習生活，樹立好風氣。六知道隊員的五個“都要”做到，隊章里規(guī)定：每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。凡是隊章中規(guī)定“都要”的事情，就是組織紀律。另外，只要年齡夠七周歲，愿意入隊和遵守隊章，就可以向隊組織提出申請。

四會：一會唱隊歌；二會系紅領巾；三會行隊禮；四會稱號。

系紅領巾的方法：領巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，右角圈中過，兩角拉拉緊。

行隊禮有五個要點：一是右手五指并攏。二是手臂應從胸前舉起，禮畢后從胸前放下。三是手掌舉過額頭上3-5cm，一拳左右高。四是小臂與手掌成自然直線。五是手掌心對著自己的左前下方。

一做到即隊員入隊要為人民做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做，更需要同學們自己找著去做。

分批入隊方案篇三

培養(yǎng)新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

1、各中隊填寫中隊入隊申請表格于10月12日上午之前交至校大隊輔導員處。

2、10月12日下午利用班會課進行隊前教育，入隊前應讓學生知道：隊名、隊的領導者和入隊的目的，應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。具體可參考《少先隊章程》。

3、準備好新隊員代表講話、輔導員講話、家長代表寄語；

4、懸掛會標：漢濱小學慶少先隊建隊日暨新生入隊儀式；

5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領巾、聘書；

6、旗手――付媛

7、禮儀及指揮――汪瑋；

8、主持人――方林緣

9、請通訊組成員做好宣傳報道，活動結束立即發(fā)稿。

10、音樂――陳根

11、聘書――董正、王琳

12、入隊教育課件――王琳 儀式程序： 第一項：主持人宣布活動開始。出旗。 第二項：唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

第三項：輔導員宣布新隊員名單

第四項：授紅領巾

請中隊輔導員向新隊員授紅領巾。戴上紅領巾后，請互敬隊禮。（期間放音樂：《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

（中隊輔導員作為授予者，雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮，新隊員先敬禮，授予者還禮。）

第五項：新隊員宣誓

請下面請輔導員老師帶領新隊員在隊旗下宣誓：

（全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人：?）

第六項：新隊員代表講話

下面有請新隊員代表同學講話，大家歡迎。

第七項：大隊輔導員講話．

第八項：校長授中隊旗及聘書

第九項：家長代表寄語

第十項：授大隊旗

第十一項：呼號

下面請輔導員老師帶領我們呼號

準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著！

第十二項：全體立正，退旗，敬禮?。ㄗ鄻罚?/p>

全體立正，退旗，敬禮！

禮畢！

分批入隊方案篇四

分批入隊是一種常見的招聘方式，它通常用于面試場合中，以便選拔出最優(yōu)秀的候選人。雖然很多人認為這種招聘方式很繁瑣，但在我看來，這種方式十分有價值。本文將圍繞分批入隊展開話題，從自身經(jīng)歷出發(fā)，分享一下自己的心得與體會。

二段：了解自己。

在一次分批入隊的面試中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處是緊張?？紤]到這一問題，我開始尋求對策。我通過自學來增強自己的自信心，提高自己的思考能力和邏輯分析能力。我還大量閱讀相關的資料和書籍，學習相關的理論和知識，不斷地自我提升。這使得我在面試時，更加從容自信，對問題不再緊張，從而成功入選該隊。

三段：珍惜機會。

分批入隊是一個企業(yè)提供的機會，是候選人展示自己的機會。由于面試機會有限，所以我們必須珍惜每一次機會。我們應該準備充分，知道自己的優(yōu)劣，把握住每一次機會去展現(xiàn)自己的潛力和能力，讓面試官為我們的才能折服。

四段：提高自身素質(zhì)。

分批入隊不僅是考查應聘者的專業(yè)能力，還要對應聘者的綜合素質(zhì)和價值觀進行評估。因此，我們需要提高自身素質(zhì)，積累更多社會實踐經(jīng)驗。我們應該學會合理安排自己的時間，發(fā)揮自己的特長，多參加社會實踐活動，并且積極參與志愿者活動，這些將有利于完善自己的綜合素質(zhì)和價值觀，增強自己的競爭力。

五段：總結。

通過分批入隊的面試，我深深地意識到自己的不足，并受到了很大的啟發(fā)和教育。我相信，在以后的面試中，我將更加從容自信地展現(xiàn)自己的特長和能力，取得更大的勝利。因此，我們必須學會總結自己的經(jīng)驗和教訓，反思自己的不足和錯誤，然后及時糾正，進一步完善自己的潛能和能力，才能不斷進步，展現(xiàn)出更加出色的自我。

分批入隊方案篇五

通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。

組??長：李丹?。

副組長：楊桂芳。

成??員：各班班主任。

本次專項治理分為兩個階段。

（一）第一階段：?8月28日—9月15日。

1、召開教師會議。

學校組織全體教職工集中學習文件精神，依據(jù)精神要求，了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規(guī)和措施等。

2、開展學生教育。

（1）開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式，宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》。

（2）各班開展“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育，組織全體師生觀看《預防校園欺凌》教育視頻，并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。

（3）在學生當中開展校園欺凌行為的排查，對有暴力傾向、有欺凌行為的同學，對其進行法制、安全等教育，督促其改正。對受過欺凌的同學進行心理健康輔導，確保學生不留心理陰影。

（4）加強led、廣播等進行宣傳。對學校開展的校園欺凌專項整治工作通過網(wǎng)絡、報紙進行宣傳。

3、完善工作制度。

完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

4、加強預防。

學校由后勤負責，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通；讓學生知曉遇到欺凌傷害時，及時向?qū)W校匯報，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹?。學校將強化責任意識，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

（二）第二階段：9月15日-9月20日。

1、暑期組織學生開展手抄報、繪畫等評比活動，讓學生了解校園欺凌的危害性，學會與人相處，學會自我保護。秋季學期開學前部分作品通過班級文化和校園文化欄進行展示。

2、學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查、整改和總結，形成報告并上報。此項工作于2018年9月完成。

總之，南陽小學將根據(jù)制定的方案和要求，認真開展校園欺凌傷害專項治理活動，確保不發(fā)生校園欺凌事件。

分批入隊方案篇六

"討論、交流、比賽"等形式入隊前教育。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的"少先隊隊員"。

xx年12月17日。

一(2)班教室。

紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西。

(1)主持人：(播放少先隊隊歌)出示紅領巾提問：同學們你們知道這是什么嗎?對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是"我能行，我最棒，我要加入少先隊"。

(2)你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生：紅領巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等)

(3)教師補充"十個知道"，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事。

師：紅領巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢?首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。

生：自由練習佩帶紅領巾(教師巡視指導)。

師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了"紅領巾"便敬起禮來了，看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應該怎樣敬禮呢?指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)

生：自由練習(教師巡視指導)。

師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范)，老師念：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)。

師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)。

師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導書寫入隊申請)。

分批入隊方案篇七

按照全國少工委的要求，深澤團委高度重視，精心準備，組織全縣各中小學校開展了以“紅領巾心向黨——我為隊旗添光彩”為主題的紀念建隊x周年主題隊日活動?，F(xiàn)將活動總結如下：

為了開展好本次隊日活動，各學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，及早宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

整個隊日活動主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動：“光榮的少先隊”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領巾”主題征文、我為紅領巾添光彩等，展示了隊員們良好的精神風貌，增強他們的光榮感和自豪感。

通過國旗下講話，向全體少先隊員發(fā)出倡議，號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會，輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞，增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中，各中隊同學積極踴躍，校內(nèi)、校外到處可見少先隊員活動的身影。主題征文活動，輔導員精心指導，隊員們結合自身情況，表達對紅領巾的熱愛。

分批入隊方案篇八

全校師生(生穿小禮服，師穿新校服)

主持：

音樂播放：

音響：

禮儀學生：

出、退旗：

橫幅：

布置會場：

頒獎協(xié)助：

獎狀：

統(tǒng)計一年級各班新隊員人數(shù)：

給新隊員佩戴紅領巾的學生：

新隊員入場隊列、隊形、紀律及領隊(一年級各班主任)

老隊員入場隊列、隊形、紀律及紅領巾的發(fā)放(六年級各班主任)

備注：

1、各中隊執(zhí)中隊旗參加入隊活動。

2、中隊輔導員佩戴紅領巾站在隊伍的右前方，出、退旗時行隊禮。

3、授中隊旗時，一年級各中隊派一名中隊長上臺接旗。

4、“優(yōu)秀少先隊員”各班級派一名代表上臺領獎。

分批入隊方案篇九

二、活動時間。

20xx年10月12日上午大課間。

三、參與人員。

全校師生。

四、儀式程序。

1、整隊，匯報人數(shù)。

2、全體立正，出旗，敬隊禮!(奏《出旗曲》)。

3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起、指揮)。

4、宣讀新隊員名單，新隊員入場(另附)。

5、授予隊員標志。

6、請學校領導為一年級各中隊輔導員老師分發(fā)中隊旗。

7、宣誓。

8、請老隊員代表發(fā)言。

9、請新中隊輔導員代表講話。

10、請少先隊員大隊輔導員薛老師講話。

11、呼號!(另附)。

12、退旗，敬禮(背景音樂《退旗歌》)(稍候)禮畢

13、禮成。

五、活動前準備及具體安排。

六、活動要求。

1、活動當天全體學生都穿學生裝，少先隊員、各中隊輔導員佩戴紅領巾。

2、各班旗手手持中隊旗，列隊。

3、保持好會場紀律和衛(wèi)生，精神飽滿、嚴肅認真。

分批入隊方案篇十

活動目的:。

孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強一年級學生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

活動過程：

一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》（后附）。

二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。

學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。

做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

養(yǎng)成：將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。

三、舉行入隊儀式。

附件一：入隊前少先隊主題教育程序。

一、致辭。

二、學習《中國少先隊章程》。

三、學習中國少年先鋒隊隊歌。

四、針對準備入隊的學生提出要求。

附件二：中國少年先鋒隊章程。

中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

一、創(chuàng)立者和領導者。

中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

二、目的。

團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的.合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。

三、隊旗。

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。

四、隊徽。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。

五、標志。

紅領巾。

紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。

每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。

六、隊禮。

少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號。

“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量！”

回答：“時刻準備著！”

八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們是共產(chǎn)主義接班人，

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，

愛祖國，愛人民，

鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

不怕困難，不怕敵人，

頑強學習，堅決斗爭，

向著勝利勇敢前進，

向著勝利勇敢前進，前進！

向著勝利勇敢前進，

我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人，

沿著革命先輩的光榮路程，

愛祖國，愛人民，

少先隊員是我們驕傲的名稱。

時刻準備，建立功勛，

要把敵人，消滅干凈，

為著理想勇敢前進，

為著理想勇敢前進，前進！

為著理想勇敢前進，

我們是共產(chǎn)主義接班人。

九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結。

分批入隊方案篇十一

甲：我們迎來了六一兒童節(jié)。

乙：在這特殊的日子里。

甲：我們歡聚在一起舉行莊嚴的入隊儀式。

乙：親愛的小伙伴們。

甲：敬愛的老師們。

乙：“精彩六一，多彩童年”二年級入隊儀式暨慶六一橡皮筋操展示活動。

合：——現(xiàn)在開始！

甲：兩年前，我們走進校園，成為一名小學生。

乙：我們戴上綠領巾，成為一名好苗苗。

甲：如今展翅飛翔的雛鷹在歷練中成長。

乙：操場上矯健的身姿展示著我們的斗志和風采。

甲：請看武術操表演（學生四路隊伍奔入演出臺列隊）。

開始表演（播放武術操音樂）。

乙：讓我們一起為他們的精彩表演加油，喝彩?。ㄈw鼓掌）。

甲：紅領巾啊紅領巾。

乙：烈士的鮮血染紅它。

甲：戴上鮮艷的紅領巾。

甲：下面請xx校長宣布新隊員名單，并致賀詞。

甲：二年級各班代表上臺，請校長為各班授領巾和中隊旗，為輔導員老師授聘書。

退場，謝謝xx校長。舞蹈（音樂播放《哈哈美麗新世界》）。

甲：請小朋友珍藏自己的綠領巾。（音樂播放《哈哈美麗新世界》）。

乙：請輔導員老師授紅領巾。（音樂播放《哈哈美麗新世界》）。

甲：請新隊員佩戴紅領巾。（音樂播放《哈哈美麗新世界》）。

乙：請大隊輔導員老師帶領新隊員宣誓。

（全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量。宣誓人：xxx）。

甲：全體立正?。úシ拧冻銎烨罚?/p>

出旗！敬禮！禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》（播放《隊歌》）

乙：我們是共產(chǎn)主義接班人。

甲：繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。

乙：愛祖國，愛人民。

甲：鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。

乙：請聽詩朗誦《心中的夢想》（播放音樂《1945》）（全體二年級同學齊呼：爭做四好新少年，為領巾爭光添彩）。

甲：請大隊輔導員老師帶領大家呼號。

甲：全體立正！退旗！敬禮！（播放《退旗曲》）

乙：”精彩六一多彩童年“二年級入隊儀式——合：到此結束！

甲：下面進行滬語版橡皮筋操展示。

乙：首先為我們展示的是一年級的同學。

甲：一年級同學的表演真精彩，下面有請二年級同學上臺展示。

乙：希望大家過一個快樂的節(jié)日。

合：節(jié)日快樂，再見！

5

（女）尊敬的各位領導、輔導員老師們：

（男）親愛的少先隊員伙伴們：

（合）大家好！

（女）在20xx年六一兒童節(jié)即將來臨之際，寧德市、區(qū)《紅領巾相約中國夢--今天我入隊、爭當好隊員》主題隊日活動將在我們藍田學校舉行。

（男）今天出席和參加我們隊日活動的有等領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們來和我們一起歡度六一兒童節(jié)。

（男）下面我宣布：寧德市區(qū)20xx年”紅領巾相約中國夢，今天我入隊、爭當好隊員主題隊日現(xiàn)在開始！

（女）全體立正，奏唱國歌。

（女）出黨團隊旗，敬禮、奏樂（出旗曲）--禮畢！

（男）今天，我們有一批一年級的小朋友將要加入我們的少先隊組織。

（女）在這激動人心的時刻，大哥哥、大姐姐將與我們分享童年的記憶，下面請他們的代表發(fā)言。

（男）請校少先隊輔導員黃老師宣讀新隊員名單和新組建的少先隊中隊。（各中隊：經(jīng)學校少先隊大隊委員會研究決定，批準一年1班同學和一年2班同學等60名同學光榮加入中國少年先鋒隊，同時批準成立藍田學校一（1）中隊和一（2）中隊。藍田學校少先隊大隊委員會20xx年5月30日。

（女）新隊員們，你們就要戴上紅領巾了，相信大家都是非常興奮而又充滿期待的，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請市領導為新隊員授紅領巾。（進行曲）。

（男）請輔導員老師帶領我們來宣誓。

輔導員：同學們，戴上了紅領巾，你們就是少先隊員了。請大家高舉右拳，跟我宣誓，也請全校全體少先隊員和我們一起重溫入隊誓詞：（老師讀一句，隊員跟讀）。

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

（老師說：宣誓人）（學生說：xxx）。

（女）請xxx為新組建的中隊授中隊旗。

（男）此時此刻我們的新隊員肯定有許多話想說吧，下面有請新隊員代表上臺發(fā)言。

（女）在喜慶的日子里，xxx也來到了我們身邊，有請徐阿姨講話（市委領導講話）。

（男）感謝黨和政府的關心和愛護，我們一定會牢記黨的教導，好好學習、天天向上，接下來讓我們高唱中國少年先鋒隊隊歌吧。（播放隊歌音響）。

（女）下面請黃老師帶領全體少先隊員呼號：

老師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

全體學生：時刻準備著。

（女）進行下一項：退旗，敬禮?。ㄍ似烨?-禮畢！

（男）嘹亮的隊歌在召喚我們勤奮學習。

（女）飄揚的紅領巾在召喚我們頑強拼搏。

（男）讓我們牢記教導。

（女）踏著堅實的步伐。

（合）向著祖國美好的明天，奮勇前進吧！

（男）下面我宣布：寧德市區(qū)20xx年“紅領巾相約中國夢，今天我入隊了、爭當好隊員”入隊儀式到此結束。

分批入隊方案篇十二

近年來，越來越多的人選擇加入黨組織。由于黨員數(shù)量的不斷增加，分批入隊已成為一個必經(jīng)的程序。作為一名新入黨的黨員，我也經(jīng)歷了分批入隊的過程。在這個過程中，我深刻地認識到了分批入隊對黨員發(fā)展的意義，以及它給我?guī)淼膯⑹竞腕w會。

分批入隊是新時期各種領導干部和干部人才選拔中的一項重要措施，也是推進黨員發(fā)展和提高黨員質(zhì)量的有效途徑。通過分批入隊，黨組織可以對黨員的思想認識、組織紀律性、工作能力等方面進行全面的考察和評價，為黨員的成長提供更多的支持和幫助。

分批入隊的過程是黨員發(fā)展的一個重要階段，它不僅是一個檢驗黨員的能力、信念和品質(zhì)的過程，更是一個對黨員成長的指導和幫助。在這個過程中，黨員要始終堅持理想信念，保持良好的組織紀律性，積極參加各種活動和工作，不斷檢視和提高自己的工作能力和素質(zhì)，并與黨組織保持密切聯(lián)系，及時反映問題和意見。

第四段：體會和收獲。

在分批入隊的過程中，我深刻地感受到了黨組織對我們的關心和支持，也認識到了自己還有很多地方需要改進和提高。通過參加各種理論學習和實踐活動，我不斷增強了對黨的信仰和對人民群眾的深切關愛，也養(yǎng)成了誠實守信、勤勉奮發(fā)的優(yōu)良品質(zhì)。同時，我還學會了如何與人合作，如何分析和解決問題，這些都是我今后成長和工作的重要基礎。

第五段：總結。

分批入隊不僅是黨員發(fā)展的一個過程，更是對我們的一次考驗和鍛煉。通過這個過程，我們不僅能夠檢驗和評價自己的工作能力和素質(zhì)，更能夠深刻體會到黨組織對我們的關心和期望。因此，我們要始終保持對黨的忠誠和信仰，積極投身到工作中去，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗！