思考是總結(jié)的基礎(chǔ)，也是我們成長的關(guān)鍵。寫總結(jié)時要注意客觀真實，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，也要誠實地反思失敗的原因。以下是一些值得參考的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于129的朗誦稿篇一

捕捉到蝴蝶的翅羽。

將畫卷鋪墊在綠意的生機上。

璃珠如波濤翻漲。

墨長的發(fā)絲。

傾瀉了一地的。

微涼。

丟下背包的駱駝客。

駐足觀望著你的稚嫩。

我只是想。

在繁花的季節(jié)里。

留下你的音訊。

待到下一個世紀。

還能翻出我們的倔強。

淡淡的發(fā)香。

撇入塵世的骯臟。

歸鳥的哀鳴。

打聽到了你的美好。

我不敢向往。

卻在黑暗的世界中。

默默注視著你的熙攘。

它，揭不開我的憂傷。

絕望。

輕攏你在我心中的分量。

在這個季節(jié)里。

我不是你的天堂。

關(guān)于129的朗誦稿篇二

合：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑男：很久很久以前，我們讀《道德經(jīng)》。

合：道生一，一生二，二生三，三生萬物，人法地，地法天，天法道，道法自然。

女：很久很久以前，我們讀《論語》，聆聽至圣先師的教誨。

合：子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎，有朋自遠方來不樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎？

男女合：現(xiàn)在，我們譜寫了《中華賦》，以傳承圣賢們的思想，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

世界和諧之歡樂兮，安定天下太平。

關(guān)于129的朗誦稿篇三

曾是那樣的遙遠。

田野在一片薄霧中，春天。

在它力所能及的地方促根莖瘋長。

我寂靜又突然地走進你。

愛戀得既具體又神奇。

你悄然轉(zhuǎn)身將春天的花束堆滿懷抱。

和暖的風(fēng)吹透整座樹林。

綠色的火焰閃動黃金的渴望。

星星點點，星星點點。

織情感的網(wǎng)。

而我只想對你說，這季節(jié)對于我們。

文檔為doc格式。

關(guān)于129的朗誦稿篇四

消息應(yīng)該理解為在最短的時間里、用最簡潔的語言、用最快的速度把真實的事情傳播出去。因此它要求：

1、準(zhǔn)確無誤——時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果都不許出現(xiàn)事實上的差錯，只有認真才能準(zhǔn)確。

2、層次清楚——一般消息都是由導(dǎo)語、主體、結(jié)尾構(gòu)成的，層次之間要留出停頓的時間，以避免播成一片。

3、節(jié)奏明快——什么樣的稿子就有什么樣的形式，播的是新聞，就得像新聞。節(jié)奏不完全是快慢的問題，但它有快慢的問題。句子與句子之間緊湊，句段之間要明白曉暢。

4、樸實大氣——以第三人稱敘述事件，沒有任何夸張、渲染。正確傳達，直接面陳。舉手投足、言談舉止讓考官看到的是一種內(nèi)心的真實流露。

新聞播報不是念稿子，字里行間滲透著播者對新聞的理解，播報就是把這種理解、感受真切地傳達給受眾。因此還要注意：

1、播稿過程也是傳達過程，把一件剛剛發(fā)生的事播報出去，播音者要有新鮮感，除了在備稿過程中找到新鮮點之外，播報時要有精氣神，還要使這精氣神分寸得當(dāng)。明快曉暢的語流，加上熱情洋溢的狀態(tài)，足以讓考官另眼看待。

2、消息要在最短的時間里讓聽的人知道，句與句的銜接在清楚的基礎(chǔ)上要緊密，因此要格式正確、輕重恰當(dāng)、邏輯嚴密、不澀不粘、不濃不淡、語勢平穩(wěn)。在播稿過程中，語流要緊湊，以避免散亂。最容易出現(xiàn)的問題就是“一個勁兒”，不緊不慢，無理解，不經(jīng)心，缺少變化。

3、新聞稿件播讀或播報，有的叫朗讀新聞稿件，其實是一個意思。無論干什么事都得像那么回事，所以播報新聞得像播報新聞的樣子。播報的榜樣就是中央電視臺的《新聞聯(lián)播》、整點新聞以及各級電視臺的新聞播報節(jié)目。切忌“說新聞”，使它變得拉雜、拖沓，不像新聞的樣子。

實例。

澳大利亞悉尼市數(shù)萬戶商家和居民3月31日晚7時30分（北京時間17時30分)開始集體斷電一小時，以引起人們對溫室氣體排放導(dǎo)致全球變暖的關(guān)注。天黑之后，悉尼歌劇院等標(biāo)志性建筑紛紛熄燈。

這一活動名為“地球時間”，由世界自然保護基金和澳大利亞最大報紙之一的《悉尼先驅(qū)晨報》聯(lián)合發(fā)起。大約20xx家企業(yè)和53萬戶居民報名參加了“地球時間”活動，自覺斷電一小時。除標(biāo)志性建筑外，悉尼城區(qū)許多高樓也紛紛熄燈，整個城市變黑了不少。不過路燈和緊急照明裝置仍沒有熄滅，港口的照明也一切如常?！跋簟睂οつ崛说纳畈o太大影響。

除此之外，還有人利用全城不少地方熄燈的便利觀看星空。幾百個市民提前預(yù)約，在熄燈期間前往悉尼天文臺，利用這一小時更好地觀看星空。天文臺負責(zé)人說，很多市民都為有在黑暗中觀察地平線的機會感到激動。

這條消息的標(biāo)題是《悉尼全城熄燈一小時》，副題是《為減少溫室氣體排放》?？催^這條消息后要確定重點在什么地方。在標(biāo)題中我們已經(jīng)了解了消息的新鮮點所在，這就是受眾所關(guān)注的新聞事實的要點。

再看消息的層次，三個段落自然成為三個層次，三個層次為我們播讀時脈絡(luò)的清晰提供了基礎(chǔ)，三個層次之間要做短暫的停頓處理，切忌不要一氣呵成。一片的結(jié)果會使受眾聽得茫然。

第一個層次是消息的導(dǎo)語，播得要醒目。什么時間，什么地點，什么人，什么事，什么原因，原文交代得很清楚。一般來說，消息要素中的發(fā)生了什么事是重點。其他的新聞要素并不是不重要，同樣要求依次交代清楚。這條消息導(dǎo)語交代事件的先后順序應(yīng)該是這樣的：

(1)集體斷電一小時；

(2)澳大利亞悉尼市數(shù)萬戶商家和居民；

(3)以引起人們對溫室氣體排放導(dǎo)致全球變暖的關(guān)注；

(4)3月31日晚7時30分；

(5)天黑之后，悉尼歌劇院等標(biāo)志性建筑等紛紛熄燈。可以用聲音的高低、吐字力度的強弱來區(qū)分。

第二層次把新聞事實稍加梳理后，弱強調(diào)“熄燈對悉尼人的生活并無太大影響”。

第三個層次是新聞的結(jié)尾段，也是對新聞事實的補充，播清楚即可，聲音運用可在中聲區(qū)稍下部分，稍偏低些。

關(guān)于129的朗誦稿篇五

腦子里是愛好和平的'軍魂。

從來沒有忘記過。

自己是和平鴿的化身。

我們不想看到戰(zhàn)爭。

但是絕不允許外敵的入侵。

從來沒有忘記過。

教導(dǎo)員教我們唱和平之歌。

也從沒有忘記過一個軍人的責(zé)任。

愛好和平不是懼怕戰(zhàn)爭。

我們時刻為了祖國愿意再次從軍。

老山貓耳洞曾有一群穿裙子的男人。

他們被稱為最可愛的人。

那就是我的戰(zhàn)友我的兄弟。

我的最親近的人。

有人已經(jīng)早就富甲一方。

有的還在為生存打拼。

有的已經(jīng)長眠在了戰(zhàn)場的。

相思樹下。

手把相思豆握的好緊。

變的是流光月色。

不變的是我們曾無悔青春。

因為我們從來沒有忘記過。

守護正義。

保衛(wèi)和平。

因為我們曾是軍人。

關(guān)于129的朗誦稿篇六

在這個梅花燦爛的季節(jié)，風(fēng)聲和諧的不動聲色，使你悲傷的，是那被吹散的秋水無痕。

我走過了寒冬的臘月，看著二零零八的悄然逝去，這樣的平凡的告別，是否還算是轟轟烈烈，那像夢境似卻又一瞬間離去的過往，究竟還殘留怎樣的掛念，是哭笑，是挽留，或是描繪不清的畫卷。說了想說的話，看見了夢寐以求的風(fēng)景，遇見了擦身而過的他或她，很想在回歸這些過場，但隔閡在狹縫了竟顯得那么突兀，所有珍惜的思念，在茫茫的年輪里，漸漸遠去，只留下這一路的塵土飛揚，沒有了清晰的過往。

淚痕是很清澈的，像透明的玻璃球，不知預(yù)言了什么，是否會像電影演的魔法球一樣，可以看破每個人的靈魂深處，最后看到的，可能是一地的悲哀。很想回到肆無忌憚的年代，可以大搖大擺的瘋狂在自己惟有的國度，別人進不來，自己也未曾想過要走出去，就這樣，天真，浪漫，一輩子，可惜長大了，夢依然是夢，我卻沒有屬于自己的國度。

看云，看鳥，看星星，看看即將陰霾的天際，說不出一句話來，沉默，在這個冰冷的季節(jié)里，似乎顯得是那么多余，但卻怎么也瘋狂不起來。

在這告別的歲月里，我學(xué)會了哼唱自己喜歡的歌曲，懂得了動人的旋律是如何讓人心起漣漪，節(jié)拍跟著節(jié)拍，像重復(fù)單調(diào)的電影一般，好無趣，那些揪心的歌詞，寫出了怎樣令人痛心的故事，而每一個樸素的字符，竟顯得那么的倉頡，虛構(gòu)，簡短。聽，是誰在唱歌，或是枯水或是殘葉，聽得你失聲痛哭。

我了解，在這個憤世嫉俗的年代，有些往事情依然風(fēng)生水起，像是薄薄的霧水，令你的記憶發(fā)潮，想起來總有些不舒服，盡管那些思緒太朦朧，就好似夢囈中醉人的夢魘，可怕抑或神奇，卻無法記得清。我很想唱歌唱到哽咽，唱到沙啞，可是沒有適合的曲調(diào)，所以，我依然不會唱歌，惟有當(dāng)個忠實聽眾，聽你們的，聽別人的，聽他（她）們的心情，聽那些刻骨銘心的往事。

看看鏡子，拍拍身長的塵土，離開久違的故里，哼不出一點曲風(fēng)，單調(diào)，在這個愛恨流離的夢境里，蔓延，永遠醒不了。

在那逝去的往事里，我學(xué)會了如何用筆去寫出自己的感觸，在心靈蕩漾的那些記憶，在我將要遺忘之時，竟是讓我如此輕描淡寫般的勾勒出來，或許它們流經(jīng)過我血液，流經(jīng)過我內(nèi)心曾經(jīng)干涸堤岸，在這所謂難忘的季節(jié)里，我選擇將寫出來的故事忘記，就像秋水那樣黯然，心碎了無痕。

我喜歡咬著筆尖，想很多很多事情，之后把它們寫下來，盡管這種習(xí)慣不好，可是總也改不了，有人說我很像小孩子，怎么會那么頑皮，我頑皮么？我很納悶，在你們的眼中，我還沒有長大么？我還是很自我，討厭那些所謂的做做，也許我失去了很多東西，同樣，也得到了很多，但無論失去什么，還好，我沒有失去自我，但無論得到什么，遺憾的是，自己想要的那些憧憬與夢想，永為泡影，化為烏有。只好遙遙頭，感覺還是我，依然無所謂的咬著筆頭，胡思亂想，之后千篇一律的寫下來，雖然流水賬，但幸好看得懂。

想想別人，想想自己，想想別人那里還有什么，想想自己還剩下什么，索取，是給自私最好的解釋，一味的要求，卻始終不知足。你沒有留給我什么，我也沒有給你任何回報，所以，我們都不自私?？墒?，我們卻永遠都不知足。

看太陽，看月亮，在黃昏里，這樣風(fēng)景很少見，我是否算是把自己安置在白晝黑夜的罅縫里，在沒有被人發(fā)現(xiàn)的情況下，孤芳自賞。

在這離別的日子，我一個人走過，無所謂寂寞，無所謂孤獨，這一路的風(fēng)景，我孤芳自賞，自然有美，雖然美的可憐，我想要看盡世間的繁華，卻看到一地的落花，也許我哭過，但笑容似乎沾滿了整個的思緒，下雪了，看雪，這個季節(jié)雪少之又少，卻也可以灑落了整個冬季的潔白。腳印，深深淺淺的踏過的腳印，我的步履，蜿蜒卻不知該如何曲折，我想走，因為我天真的以為無論走多遠都不會迷路，我幼稚的相信，看著自己走過的足跡，我就能找到回家的徑途，但當(dāng)我回首來時的路，才發(fā)現(xiàn)，那些走過的痕跡，早已被白雪，深深覆蓋，沒有痕跡，沒有聲音。

花開了，就喜歡，花落了，就遺忘，忘記了是誰說過這樣的話，或許是在小說里讀到過，不小心朦朦朧朧的記下來，但我很支持這種坦然的態(tài)度，盡管有奢侈，卻可以隨遇而安，讓一切簡單化，不惜忘卻那曾經(jīng)感人的痛。在感情的國度里，我們是那么的脆弱，每個人都是，最弱到生命都可以割舍，然而，復(fù)雜的愛情令我們迷惘，這樣驚心動魄的戀愛，帶給了我們太多的恐懼，像是沒有硝煙的戰(zhàn)場，但依然烽火連天，愛的死去活來，到最后，九死一生，惟有一個人，一個人，孤獨寂寞沉靜的裹在角落，發(fā)呆，沉默。感覺失去了，就真的失去了。只好欺騙自己隱藏在不可能實現(xiàn)的夢境里。

在這個孤單的季節(jié)，我看見桑樹葬送了最后的桑葉，這一片枯樹林，忽然間就沉寂了下來，空曠的令人發(fā)慌，是因為看見了這樣的風(fēng)景，還是因為看不見那久違的繁華，我依靠在一顆桑樹，天空不知不覺下起了雪，一片一片，像某個人破碎的心，零落的一地，最后消融殆盡。

走一走，停一停，看看過往的行人，你們要去哪里，如果有一天，倘若我們在異鄉(xiāng)再次偶然相遇，請告訴我，來時的路。

對于自我，我沒有一個籠統(tǒng)的概念，我不知道現(xiàn)在的自己是否令自己滿意，但尷尬的是，我很想做回自我，卻一直在別人異樣的目光的中沐浴，感覺好奇怪，感覺是自己好奇怪，其實原來總是我想的太多，并不是他人異樣的目光，而是每個人都會用這樣異樣的眼光去審視他人，抑或解讀他人的靈魂。

在某段時間里，我應(yīng)該很好的珍惜某一段親情，也許我用這樣的詞語太苛刻，因為親情是要用一生來呵護的，可是某個人，她已經(jīng)沒有了一生。但如果真的給我那所謂的“時間”，我會珍惜，我會一直守著你，一直一直，永遠永遠。可是，原本所想的一切，卻來不及實現(xiàn)，可我卻在剎那間領(lǐng)悟了人生的偉大，以及生命存在的意義，令我感動的，不僅是你那偉岸的身軀，更是那對我無微不至的呵護，不用過多的解釋，我也不想多言，只是看懂了那么多生命的起起落落，令我覺得，人生似乎終究是要在悲哀中結(jié)束，而我們經(jīng)歷的每一場浩劫，竟顯得那么不值一提。這樣的態(tài)度或許有些悲觀，但我從未悲觀的勉強的去度過，快樂的回憶，幸福的追求，依然很有意義。

痛苦的回憶終究是痛苦的，難過的往事畢竟難過，但回憶畢竟是回憶，往事畢竟是往事，可我應(yīng)該忘記嗎？我忘得了么？也許會，或許不會，但我堅信，即使我真的就那么忘記了，在某一天，某一個未知的清晨，某一個熟悉地點，某一個健忘的我，一定會轟然間再次想起，而且更加刻骨銘心。

關(guān)于129的朗誦稿篇七

世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友，是這個世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個世界上不能缺少的東西。

友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入；友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。

然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼并非唾手可得。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事，你信得過的朋友能有幾人？在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人？你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少？你得意的時候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時能讓友情長久維持者，又有幾人？世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅。所以，我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。

是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽關(guān)大道上的攜手遠足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

友誼是推心置腹的交談，是默默無聲的關(guān)懷。友誼是不求回報的付出，是無拘無束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨和絕望的動力。

關(guān)于129的朗誦稿篇八

友誼長存，真情不改淙淙的小溪有我的呢喃，微微的輕風(fēng)有我的期待。我?guī)е值臍庀?，山野的純凈，美好的傳說，質(zhì)樸的情懷。從逶迤遼遠的群山走來，朝著夢中神奇的地方。飄飄的白云是我的思緒，悠悠的牧歌是我的風(fēng)采。我?guī)еn鷹翱翔的雄姿，駿馬奔馳的豪邁。從美麗的草原走來，向著那片芳草地。

滾滾的波濤翻滾著我的深情，默默的燈塔記錄著我的獨白。背包里是激越昂揚的纖夫號子，腦海里是長江回蕩千年的氣派。從蜿蜒激蕩的長江邊走來，朝著寧靜的港灣。滔滔的黃河使我耿直剛毅，漠漠的風(fēng)沙讓我癡心不改。行囊里裝滿厚重樸實的故事，心田里揣著高天厚土的摯愛。從奔騰呼嘯的黃河岸走來，向著陽光明媚的地方。綿綿的雨季是我悠長的心事，柔柔的晚風(fēng)是我纖細的心脈。唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲，穿過風(fēng)華絕代的古琴臺。從玲瓏秀美的江南走來。朝著燈火闌珊處。巍巍的山嶺是我的風(fēng)骨，沉沉的大地是我的氣概。捎上林海沉實的氣度，帶上雪原壯闊的胸懷。從萬里冰封的北國走來，向著那一盞溫暖的燈火。切切的叮嚀傳達我的思念，殷殷的囑托發(fā)送我的關(guān)愛。捧著最濃的酒，最真的心，為了情節(jié)的美麗，詩篇的精彩。從網(wǎng)的那端走來，朝著漫天星輝。

朋友,是一片草地,是你心中永遠的綠色.朋友,是廣闊的天空,喜怒哀樂,時時將你包容.朋友,是窗前的明鏡,照出你的污濁,也照出你燦爛的容顏.朋友,是長天的風(fēng),歲月崢嶸,伴你走過幸福的一生從網(wǎng)的這端走來，向著那道美麗的彩虹。緣分是一幅最美的畫，緣分是一篇經(jīng)典的文。相逢是一支最美的歌，相逢是一首最真的詩。所有的日子，所有的日子都來吧，讓我們編織你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心??是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，紛紛的心愿迷離，像春天的雨，我們有時間，有力量，有燃燒的信念，我們渴望生活，渴望在天上飛。

1是單純的日子，也是多變的日子，浩大的世界，樣樣叫我們好奇，從來都興高采烈，從來不淡漠，眼淚，歡笑，深思，全是第一次。2所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快樂的向前，多沉重的擔(dān)子，我不會發(fā)軟，多嚴峻的戰(zhàn)斗，我不會丟臉，有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗，我想念你們，招呼你們并且懷著驕傲，注視你們！

3往昔的時光為了往昔的時光，老朋友，為了往昔的時光，再干一杯友情的酒，為了往昔的時光。4老朋友哪能遺忘，哪能不放在心上？老朋友哪能遺忘，還有往昔的時光？你來痛飲一大杯，我也買酒來相陪。干一杯友情的酒又何妨？為了往昔的時光。我們曾邀游山岡，到處將野花拜訪。但以后走上疲憊的路程，逝去了往昔的時光！友誼長存，真情不改！友情如酒，歌聲如海！朋友，干杯！舉杯同醉，笑逐顏開！朋友，干杯！舉杯同醉，笑逐顏開！

同學(xué)們，我們的一生中總會交到很多朋友。朋友是風(fēng)雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。感受友誼帶給我們的溫暖，朋友之間，要學(xué)會寬容、付出、呵護彼此的友誼關(guān)于友誼，我們總是有很多的話要說，今天讓我們一起走進“友誼”這個話題，來談一談自己對友誼的理解吧。

哭

記得莎士比亞說過這樣一句話：生活中沒有友情就象沒有太陽。人世間最美好東西也莫過于兩顆相知的心。當(dāng)然，要想得到友情，每個人都必須付出真誠，世界上沒有信手可得的事，就算有，也只不過是平平常常普普通通的，這樣的友情只能是表面的一種現(xiàn)象。臺灣有一位女詩人也說過：“假如，你對我說過，一句兩句真誠的話，清早起來，我便記得。”多少生動地把人之內(nèi)心的渴望真摯的表露出來。

不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。這是俄國著名作家普希金說過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想?！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進我們進步。

然而，朋友間必須是患難相濟的。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是朋友間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求?！罢嬲\是友誼的溫床?！蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。

真正的友誼要經(jīng)得起考驗，廉頗藺相如如果沒有先國家之急而后私仇的寬大胸懷，便不會有負荊請罪的動人場面。

友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印。當(dāng)年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。

朋友，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。

架起友誼的橋梁。

演講稿。

“鳥需巢，蛛需網(wǎng)，人需友誼”。

友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。由此，對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同；我珍視友誼，并盡力遵循別別林斯基的見解：“真正的友誼并不是互相要求什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事”；我更感念友誼，感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸?！?。

感念友誼賜予我們的快樂。害怕寂寞是人的天性，在乏味無聊而又略有閑暇的時候，我們總是一頭扎進友誼中去追覓樂趣，雖天涯卻如咫尺，天高海闊，人思緒飛揚。于是，寂寞不在，孤獨不在，快樂就像一只小鳥，翩然飛進我們的心窗。

感念友誼賜予我們的教益。金無足赤，人無完人，交友則幫我們?nèi)∪酥L，補己之短，從而充實自己的頭腦，提高修養(yǎng)，完善自我，圓滿人生。故孔子云；“友直，友諒，友多聞，益矣。”的確，和正直，誠實，博學(xué)的朋友相交，自己耳濡目染，受其言傳身教，長久則潛移默化，近朱者赤了，這正是“與善人居，如入蘭之室，久而不聞其香”。但我們不小心誤入迷途而自己卻毫無覺察或自以為是時，朋友的點播——忠言規(guī)諫，勝過金石珠玉，更令人受益匪淺。

感念友誼賜予我們的溫暖。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。只有在患難的時候才能看到朋友的真心，正是這種真心，讓我們體味到友誼的魅力和人性的美麗。

感念友誼是每個珍惜真情，熱愛生活的人都擁有的一種美好情愫。人生得一知己足矣。郭小川筆下瀉出的詩句“舒心的酒，千杯不醉；知心的話，萬言不贅”，我想也是懷著同樣的情愫而寫的。

人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢？不是，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富?！迸笥?，當(dāng)你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時，而在平時；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！

關(guān)于129的朗誦稿篇九

迎面撲來，夏日的暖風(fēng)。

濕熱的空氣中，蒸騰著些許憂傷和溫存。

抬頭望望遠山，環(huán)視一下繼續(xù)流淌著歡聲笑語的校園，你和我，就在這里相識、相遇、相知，我們一起追逐著夢想。

年輕的心，在感動中隨著季節(jié)輪回。

法大，夢開始的地方，軍都山下，四經(jīng)寒暑，我們，真的就要離開了。

六月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心痛已經(jīng)漸漸彌漫開去。

曾經(jīng)的我們，背上行囊，遠離父母，帶著滿心的歡喜涉足這片陌生的風(fēng)景。

不一樣的口音，不一樣的習(xí)慣，又有什么關(guān)系？我們擁有同樣的年輕，在同樣的地點分享相似的成長。

從那時開始，我們啟航，在這夢的伊甸園中，構(gòu)筑生命中最燦爛的一段年紀，最自我的一段輕狂歲月。

開始體會學(xué)術(shù)的光芒，開始接近心中的夢想，開始獨自應(yīng)對生活的喜悅悲傷。

有過淚水，有過歡笑，有過不知所措，有過激情四溢。

法大的丁香花散發(fā)出恒久的凝香，法大的梧桐樹見證了我們的成長。

還記得軍訓(xùn)時在修理連度過的日子，那時的我們，天真而充滿熱情，軍營里，我們一同吃著清水瓜湯，變黑變瘦也變得英姿颯爽。

還記得運動會上“國經(jīng)是冠軍”的口號，那時的我們，激情而充滿自豪，運動場上的健兒揮汗如雨，場外的吶喊聲一浪高過一浪。

還記得校辯論賽決賽時的場景，那時的我們，睿智而充滿理性。

辯論場上的唇槍舌劍，沒有硝煙的戰(zhàn)場綻放著智慧的光芒。

夢就這樣延續(xù)著，溫馨而難忘。

幫忙占座和代人答“到”，考試前風(fēng)傳所謂“重點”，睡眼惺忪踏著鈴聲沖進課堂；

宿舍深夜熱烈的臥談會，ktv里的放聲歌唱，美味的食物定要瓜分哄搶，還有不醉不歸的豪氣和神傷。

也在時光的烹飪中，熬成濃郁的羹湯。

故事仍在夏天和秋天的區(qū)間里，重復(fù)地上演著，就像一幕沒有結(jié)局的舞臺劇。

情節(jié)沒變，情景沒變，而主角，由我們變成你們。

憂傷，開滿山崗。

在惜別中，我們?yōu)槟贻p歌唱。

一切的回憶，會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。

下一站，還會有什么樣的風(fēng)景。

走吧，男孩，女孩，去看紅色的朝霞。

帶上我們的戀歌，迎風(fēng)吟唱。

露水掛在發(fā)梢，寫滿透明的惆悵，是你我一生最初的迷惘。

當(dāng)歲月和美麗，已成風(fēng)塵中的嘆息，你感傷的眼里，有舊時淚滴。

等待我們在前面的故事中，就著星光，回憶這生命中最美好的四年。

站在終點與起點的交界線上，就算選擇了遠方，我們也會凝神回望。

真的不想說再見，因為意味著不再相見——。

我們飛揚的青春年華，我們唯一的大學(xué)時代，我們深愛的朋友師長。

法大，給了我們太多太多的記憶，在這里，我們相扶著成長，我們書寫青春的樂章。

法大，夢開始的地方，這里是我們永遠永遠的家……。

心中的愛，永存，忍住將要溢出的淚水，互道一聲珍重，祝你，一路順風(fēng)。

離別的鐘聲已經(jīng)敲響，我們即將離開美麗的校園。

多少人歡呼畢業(yè)萬歲，又有多少人不忍離去，無限感傷……。

春花已去，夏夜漫長，曾經(jīng)的校園，心中的殿堂，夢里尋她千百度，離愁別緒最叫人難忘。

感受多彩的生活，構(gòu)筑燦爛的時光。

釋放張揚的青春，追求繽紛的夢想。

怎能忘，師兄師姐們接待我們時的笑容，融化了離家的憂傷；

怎能忘，在餐廳里我們咀嚼著思鄉(xiāng)的淚，卻品不出飯菜的香；

開始啟航。

怎能忘，迎新晚會的熱烈，匯報演出的精彩，演講比賽的激揚；

怎能忘，募捐現(xiàn)場的感動，拔河比賽的團結(jié)，社團活動的活力和技能大賽中那熠熠閃動的智慧光芒。曾記得，參加社團招新的激動，站在競選臺上的緊張；合唱比賽，我們唱出了豪壯；運動會上，激情四溢，助威的吶喊此起彼伏；專題講座，讓我們領(lǐng)略了大家風(fēng)范；學(xué)術(shù)報告，讓我們汲取了智慧的瓊漿。

本書聲瑯瑯。

曾記得，在安全、文明、衛(wèi)生學(xué)校評比中，我們爭當(dāng)主人翁，展示了廣職學(xué)子的良好形象。

揚。

崢嶸歲月，三載風(fēng)華。多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛。陽光，照亮了我們無盡的喜悅；寒冬，磨礪了我們堅強的意志。不能忘記共同的努力，因為那是我們恒久而珍貴的記憶。

不敢忘，輔導(dǎo)員、班主任與我們朝夕相處，亦師亦友，陪伴著著我們天天向上；

不敢忘，全校師生募集“愛心”基金，讓許多家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)感受到母校的溫情。

我們將會長久地懷念，懷念我們的老師，懷念他們在三尺講臺上激昂的聲音，偉岸的身影；懷念我們的同學(xué)，懷念我們共同走過的日子里，一起綻放的歲月。

親愛的母校啊，我們永遠懷戀的地方，您的一草一木，一石一瓦都深深地鐫刻在我們青春的心房。

在這里，我們砥礪了品格，醞釀了夢想，啟迪了智慧，磨煉了臂膀。

今天，我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。此刻的離別將會是明天的重逢，我們的青春——永不散場！

畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點，而是新生活的開始；畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚帆出航。

相逢時難別亦難，你我情誼莫忘懷。臨近離別的時刻，讓我們彼此珍惜，彼此祝愿，在未知的將來，一路走好！

同一片藍天，同一個夢想；同一種信念，同一份執(zhí)著。

三年了，我們哭過,笑過,憂傷過。

三年了，我們來過，拼過，奮斗過。

昔日里的猖狂書生。

現(xiàn)如今的堂堂丈夫。

昔日里的亭亭玉立。

現(xiàn)如今的落落大方。

榮。明天，廣職以我們?yōu)闃s！

母校啊,請把你的榮耀,我的眷戀。

你的未來，我的未來。

從這吉祥的明陽工業(yè)園向上升騰,讓我們攜手向前，向前!

畢業(yè)，是一個沉重的動詞；

畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；

畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；

畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

若干年后，假如我們還能想起那段時光，也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄成長經(jīng)歷的回憶。

日子在這五指間流逝，我握緊拳頭想握緊這光年，卻發(fā)現(xiàn)握住的原來是戰(zhàn)友們遞過來的溫暖。就要離開了，很早的時候就想象著如何面對離別，如何對走過四年的兄弟們說再見。但是想象總歸是想象，只有真的到了跟前，才真切的體會到心中的那份糾結(jié)和不舍。

回首四年以來軍校生活的點點滴滴，有太多太多刻骨銘心的記憶。此時此刻，我們細數(shù)著曾經(jīng)渴求的春去春來，感懷這即將失去的花開花落。南風(fēng)再次吹起的時候，木棉花已悄然在枝頭綻放。

秋天，是收獲的季節(jié)。四年前，大學(xué)生活對于我們每一個能走進這所學(xué)校的兄弟來說，都是充滿著無比的欣慰和憧憬的。莊嚴肅穆的辦公樓、富麗堂皇的禮堂、還有那一塵不染的校道，新鮮的環(huán)境讓我們無所適從，還好養(yǎng)成路旁簡約的迎新招牌指明了方向。窘迫不安的領(lǐng)取涼席、枕頭和毛毯，直到被帶到圖書館二樓打好地鋪才恍然發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活開始了。大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而有序，熱情而緊張。

還記得第一次上教育課的時候，隊長在臺上揮灑的動作，振奮的語調(diào)，熱切的對我們述說著軍裝的意義，生活的追求。

還記得第一次教導(dǎo)員找我們談心的時候，稚嫩的話語中透露出的理想與追求，急切的表達著自己心中的志氣。

還記得第一次掛上學(xué)員警銜時的激動不已與欣喜若狂。

還記得第一次外出參觀黃埔軍校時的年少時光。

還記得……。

當(dāng)我們內(nèi)務(wù)折騰到專家水準(zhǔn)的時候。

當(dāng)我們隊列站得腰酸背痛的時候。

當(dāng)我們戰(zhàn)術(shù)爬得頭破血流的時候。

當(dāng)我們擒敵被摔得頭暈眼花的時候。

當(dāng)……。

不記得的是哪天往家里打的第一個電話，下了千百次決心不哭的，卻只喊了一聲“媽媽”，淚水就模糊了雙眼。

就在這歡笑與淚水，經(jīng)歷與銘刻中，我們忙碌于豐富而新奇的軍校生活，我們總是有用不完的激情與活力，就好像校園里那仿佛永遠也拾不完的落葉。

大二的時候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現(xiàn)實。

經(jīng)過一年的軍校鍛煉，略帶稚氣的我們當(dāng)上了神氣的教官，器宇軒昂地指揮著地方高校的大一新生。

那時才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)指揮員沒有看起來簡單，一個口令、一個動作，都要精益求精，這就是責(zé)任。軍訓(xùn)一結(jié)束，加班加點的文化課接踵而來，英語如同緊箍咒，數(shù)學(xué)就像榨汁機，不禁開始疑惑學(xué)習(xí)的意義。

那一年暑假當(dāng)兵鍛煉，火熱的基層讓我大放手腳，當(dāng)新戰(zhàn)士羨慕地看我示范動作，聽我談古論今時，我才明白，軍事、文化，一個都不能少。

大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離排長究竟有多遠，并要為此付出汗水。

我們忘不了去艱苦地區(qū)實習(xí)40天的酸甜苦辣。

我們忘不了抗洪搶險戰(zhàn)備期登車時緊張的氣氛。

我們忘不了教學(xué)法訓(xùn)練被指責(zé)沒有氣勢時的痛苦。

我們忘不了為運動會付出卻沒有收獲的失落。

我們忘不了籃球賽最后失利心中那團淚水燃起的火。

一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部烈火雄心的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的友誼和真情！

到了大四，生活像有一層躁動的紅色。每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。

再看一看吧……。

還記得那塊籃球場嗎？那是我們站軍姿的地方。炎炎夏日，汗水似乎永遠流不完，拖著疲憊身軀躺在硬板床上的時候才突然發(fā)現(xiàn)不知從何時開始，我們已經(jīng)被打上了軍人的烙印。還記得那片芒果林嗎？那是我們爬戰(zhàn)術(shù)的地方。一片綠地，沒幾天就只剩下黃土，泥濘的褲腳，染紅的迷彩，我們開始體會到，男子漢應(yīng)該堅強。

還記得那條養(yǎng)成路嗎？那是我們跑五公里的地方。春夏秋冬，風(fēng)雨無阻，沉重的裝具，遙遠的終點，我們在一次次的邁步中懂得了拼搏和堅持。

那頂樓的天臺上，就在去年的這個時候，還曾經(jīng)“硝煙四起”；

陽臺上的晾衣繩，還是工整地擺掛著各類軍裝；

走著走著，我們走過了少年與成人的門檻，好像昨天還站在十幾歲的尾巴上，今天卻已經(jīng)開始了二字頭的年華。

四年一起走過的日子。

是誰在你跑五公里跌倒時扶你起來。

是誰在你受傷之后背你去醫(yī)院。

是誰在寒冷的冬夜里陪你站崗。

又是誰跟你笑過哭過爭過吵過感動過。

當(dāng)你許多年后再偶爾回想起當(dāng)年一個小小的片段。

總會有一種東西撥動你心坎上的那根凄切的情弦。

當(dāng)你多年后再看一著早已經(jīng)發(fā)黃的照片。

總會有一種東西掀起你心湖的波瀾。

當(dāng)你多年后再見到你已經(jīng)雙鬢花白的戰(zhàn)友。

總有一種東西會讓你感動得淚流滿面。

是的歲月會老人也會老。

但真情不會老。

這份真情深深地刻在我們心間。

在這個垂柳依依的夏天，在這個激情四溢的校園，在這個梔子花開的季節(jié)，在這個注定離別的瞬間，這一天，我們，就要畢業(yè)了。

那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念！學(xué)員五隊宣。

關(guān)于129的朗誦稿篇十

讓我們一起祝福，共同祈禱合：富縣初級中學(xué)明天會更好！

《乘風(fēng)破浪揚帆遠航》朗誦詞。

女：為了一個共同的目標(biāo)，我們把希望的種子帶到這里；男：讓它在這里生根發(fā)芽；

女：讓它在這里茁壯成長；

男：年輕的胸懷，溢滿無限的期待；女：火熱的丹心，放射著生命的多彩；

男：咀嚼精神的食糧，吸收知識的養(yǎng)分；女：張揚生命的個性，領(lǐng)略知識的無限；

男女合：今日的樹苗，明日的棟梁；

合：我們自強不息！我們敢爭第一！讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！

關(guān)于129的朗誦稿篇十一

（軍）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，（學(xué)）親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

學(xué)生1：金秋時節(jié)，丹桂飄香。伴著雄壯的《義勇軍進行曲》，我們不僅迎來了一個充滿希望的新學(xué)年，也迎來了紅軍長征勝利80周年。

軍人1：80年前，中國工農(nóng)紅軍歷時兩年，完成了人類歷史上從未有過的兩萬五千里長征。

學(xué)生2：1934年10月16日，紅軍在江西出發(fā)，直至1936年10月紅軍三大主力在陜北勝利會師，高山沼澤，戈壁險灘，哪里沒有一曲曲悲壯的歌？跨越11省，無處不浸透著紅軍的熱血。

軍2：血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，飛奪瀘定橋，翻越夾金山。走過人跡罕至的草地，十多萬紅軍血戰(zhàn)征程，前仆后繼，匯成一股勢不可擋的鐵流。

軍人1：是革命理想高于天的崇高信念。手挽手，肩并肩，迎難前進。這種信念，可以挫平兇險的婁山關(guān)，可以融化冰封的夾金山。

軍人2：是百折不饒、英勇無畏的革命英雄氣慨。天上有飛機，身后是追兵，面對血與火的考驗，我們的領(lǐng)袖和戰(zhàn)士們跨越滔滔急流，征服皚皚雪山，穿越茫茫草地，突破層層封鎖。

學(xué)2：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。軍1：五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。軍2：金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。合：更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

學(xué)生1：長征是革命戰(zhàn)爭史上偉大的史詩，湘江之戰(zhàn)，數(shù)萬將士血染江水；安順場上，十七勇士強渡大渡河；夾金山上，瘦小的女紅軍餐風(fēng)飲雪……70年來，長征，就這樣成為積淀在億萬中國人民心中的集體記憶，成為彪炳史冊的精神象征。

候；當(dāng)你對學(xué)校的紀律熟視無睹的時候，當(dāng)你吃著肯德基，喝著酸酸乳，為明星瘋狂的時候……想一想長征吧，想一想80年前的那些英雄吧。

軍人1：紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是紅軍長征的精神今天的你我必須傳承和發(fā)揚。

學(xué)生1：是的。今天，我們繼承長征精神，就是要從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難就是要百折不撓，勇往直前。

軍2:學(xué)會在失敗與挫折中磨練自己堅強的意志，學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士艱苦奮斗、堅韌不拔的精神。

軍1:少年興則國興。

軍2：少年強則國強。

學(xué)生2：我們是祖國的未來，要承擔(dān)起實現(xiàn)偉大中國夢的使命與責(zé)任。

學(xué)生1：我們是祖國的希望，要用自己的實際行動踐行社會主義核心價值觀，這是時代賦予我們青少年的新的長征！

學(xué)生2：親愛的同學(xué)們，讓我們挺起胸膛，舉起右拳，共同宣誓：勤勉好學(xué)，謙遜執(zhí)著堅韌頑強，銳意進取修身立德，文質(zhì)彬彬求真求實，至純至善力行圣賢，與時俱進做文質(zhì)彬彬的陽光少年。宣誓人：

宣誓完畢，手放下。

學(xué)1：新的學(xué)期，新的征途。

軍1：學(xué)習(xí)長征精神，做紅色傳人。

合：讓我們共同努力讓夢想成真。