手機(jī)閱讀
青春
最新青春中國朗誦作品(精選15篇)
  • 時間:2023-11-19 23:59:35
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
俗話說:"活到老,學(xué)到老",本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里
一、完善綜治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)為了進(jìn)一步建立和完善社會治安綜合治理長效工作機(jī)制,維護(hù)社會穩(wěn)定,按照《鐘山縣社會治安綜合治理目標(biāo)管理職責(zé)書》的要求,我們成立了綜治及平
認(rèn)真貫徹落實教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程》,探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法,堅持注重實效,立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,營造有利全體教師終生教育和可持
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,撰寫心得體會三篇,認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,積極實踐執(zhí)政為民的思想。在實際工作中堅持理論聯(lián)系實際,認(rèn)真履行共產(chǎn)黨員義務(wù)和用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己言行,提
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解
1、思想上,嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。一直以來,我始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)中國特色的社會主義理論,關(guān)心我國的民主政治進(jìn)程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策*,注重學(xué)習(xí)與工
1/mature,dynamic(有活力的),self-motivated,honest,determinationtosucceed.11/strongleadershipski
1、usefulcoursesforenglish-teachinginclude:2、specializedcoursespertainingtoforeigntrade:mar
一、政治思想方面一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動,關(guān)心國家大事。能一如既往的認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)
然而不幸的是,我暈車,頭暈,只希望能快點(diǎn)到。最后我們到了大黑山。下車的時候,“大黑山森林公園”醒目的大字讓我清醒了不少。然后,我們開始愉快地玩耍。這座山是如此美麗和奇特,它的美麗在
——習(xí)近平隨著時間流逝,越來越靠近年根了,一如既往地忙忙碌碌準(zhǔn)備著年貨,但今年與以往不太一樣。20__才剛剛開始,新型冠狀病毒引起的肺炎疫情也悄然蔓延,面對疫情的快速蔓延,‘以最快
[實習(xí)任務(wù)]計算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備.[實習(xí)時間]20xx.03.03-20xx.04.30[實習(xí)地點(diǎn)]杭州[實習(xí)內(nèi)容]按
一、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心,工作逐漸適應(yīng)剛到服務(wù)單位時,單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,熱情的接待了我們并及時為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂,解決了我生活中最基本問題。在剛開
一、重點(diǎn)工作,主要是原材料檢驗和原材料檢驗記錄,原材料退貨記錄和與原材料廠家協(xié)商等方面,原材料不良品記錄等。作為一名質(zhì)量檢驗員,我按照生產(chǎn)的需要,按時完成了各項工作。1.原材料檢驗
說真的,剛開始感覺三周真的很漫長,可時光匆匆,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩
一、領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為學(xué)校教育教學(xué)的生命在于質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師在于教師素質(zhì),要實現(xiàn)學(xué)校長盛不衰,關(guān)鍵的關(guān)鍵是要有一支結(jié)構(gòu)合理,思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍,而做好青
學(xué)校組織了拜師結(jié)對的活動,使在教學(xué)上有了引路人,幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地。我的師傅及時地在思想認(rèn)識上予我以引導(dǎo),使我盡快地以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動中去;同時也曉我以理,使我
三個必學(xué)。一是必須學(xué)好政治理論。做好老干部的思想工作是當(dāng)今老干部工作中的重要組成部分,因此必須提高認(rèn)識,增強(qiáng)政治責(zé)任,學(xué)好政治理論,才能在新形勢下做好老干部的思想政治工作。二必須學(xué)
這幾天,我們感到既漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,此刻5天已經(jīng)過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。對于我們這些一個個生活條件優(yōu)越的孩子,軍訓(xùn)是個再好但是的鍛煉機(jī)會。一個小時
高中的軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。炎炎烈日下,我們揮灑著
知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個人為什么要指
在這讓我學(xué)到做事不能不動腦子,凡事三思而后行。一定要考慮周全,要多觀察,多思考,多感悟。一件小事如果你不放在眼里,它也可能會變成大事。再大的事,如果你認(rèn)真思考了,它也會變得容易。再
拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟。是體現(xiàn)集體的個性。拓展訓(xùn)練實行分組活動,強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù),同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性通
拓展訓(xùn)練的理論依據(jù)主要是:努力/放棄(積極/消極)的心理力學(xué)模型,以及"體驗.了解.控制.超越"的心理適應(yīng)規(guī)律.其基本原理為:通過戶外體驗活動中的情景設(shè)置,使參加者充分體驗他們所經(jīng)
為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機(jī)屏一定不會難倒我??墒遣]想象的簡
甲方:乙方:簽約時間:甲方:乙方:地址:地址:聯(lián)系人:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:甲、乙雙方,經(jīng)友好協(xié)商一致,就甲方委托乙方進(jìn)行項目建設(shè)及相關(guān)服務(wù)事宜達(dá)成以下協(xié)議。雙方申明,雙方都
勞務(wù)分包人(乙方):依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其它有關(guān)法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,雙方就勞務(wù)分包事項協(xié)商達(dá)成一致,訂立本合同
營業(yè)地址:__________委托代理人:________電話:_______________承包人:____________營業(yè)地址:__________委托代理人:______
原告:________________,性別:________,________年________月________日生,________族,住址:________________
(________年_____月_____日訂于_______________)鑒于締約國認(rèn)識到需要制約國際公路貨物運(yùn)輸合同,特別是有關(guān)此種運(yùn)輸所使用的單證和承運(yùn)人責(zé)任的統(tǒng)一條件,
日期:訂單號:買方:賣方:買賣雙方簽訂本合同并同意按下列條款進(jìn)行交易:(1)品名及規(guī)格____(2)數(shù)量____(3)單價____(4)金額____合計____允許溢短裝__%(5
乙方:____________________(承運(yùn)方)甲乙雙方本著友好協(xié)商、平等自愿的原則,簽訂此運(yùn)輸協(xié)議,現(xiàn)就如下事項進(jìn)行約定,由雙方共同遵照執(zhí)行。一、甲方委托乙方承接公路貨物
乙方:甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方代理海運(yùn)出口貨運(yùn)業(yè)務(wù)事宜,達(dá)成協(xié)議如下:一、雙方職責(zé):1.作為甲方的貨運(yùn)代理,應(yīng)定期向甲方提供海運(yùn)出口船期表及其它有關(guān)信息。2.甲方應(yīng)根據(jù)出
公司地址:________________乙方:____________________公司地址:________________本協(xié)議于______年______月______日
住所:營業(yè)執(zhí)照注冊號:法定代表(負(fù)責(zé))人:承運(yùn)人(乙方):住所:營業(yè)執(zhí)照注冊號:法定代表(負(fù)責(zé))人:根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律、法規(guī),本著自愿、平等、誠實信用的原則,甲
一、合作協(xié)議書宗旨促進(jìn)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,充分利用甲方廣泛的市場資源優(yōu)勢和發(fā)揮乙方科研平臺能力,實現(xiàn)技術(shù)研發(fā)與市場營運(yùn)的直接聯(lián)盟。二、合作內(nèi)容1、多媒體軟件,硬件的開發(fā)。2、it
乙方:(以下稱分公司)為提高市場競爭力、資源共享、互利共贏,乙方擬在六安市以甲方之名成立一家分公司,雙方根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,經(jīng)平等、自愿協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議,共同遵守:一、合作模式:1
a.計時形式:乙方的月工資為:__________。其中加班加點(diǎn)計發(fā)工資基數(shù)為__________元/小時,事假扣除標(biāo)準(zhǔn)為__________元/小時,病假扣除標(biāo)準(zhǔn)為_______
乙方:為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和運(yùn)輸市場不斷變化的形式需要,甲乙雙方在平等、互利、自愿的基礎(chǔ)上簽訂本合同、共同遵守。一、乙方將自己購置的重型油罐車二輛,自愿加入寧夏天拓石油建設(shè)
法人代表:_____________________地址:_____________________乙方:_____________________法人代表:___________
法定代表人:_________注冊地址:_________乙方:_________法定代表人:_________注冊地址:_________甲、乙雙方本著“真誠、平等、互利、發(fā)展”
乙方(受聘人員):甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂如下聘用合同條款,共同遵照履行。本合同自雙方簽訂之日起生效。一、聘用合同期限本合同期限為1年,自20xx年5月1日至20
乙方:________________________根據(jù)《_____》和其它相關(guān)法律的規(guī)定,甲乙雙方就乙方為甲方實現(xiàn)數(shù)據(jù)專線接入internet及提供internet網(wǎng)絡(luò)服務(wù)事宜
乙方:身份證號:甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下:第一條、甲乙雙方自愿合作經(jīng)營_____項目,總投資為_____萬元(_____元)整,甲方以人民幣方式出資___
第一章總則第一條為規(guī)范城市生活垃圾處理市場,加強(qiáng)城市生活垃圾處理企業(yè)管理,保證按照有關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的要求實施城市垃圾處理,維護(hù)垃圾處理企業(yè)的合法權(quán)益,根據(jù)和中國省(自治區(qū)
注冊地址:郵編:組織機(jī)構(gòu)代碼:法定代表人:聯(lián)系電話:委托代理人:聯(lián)系電話:乙方:注冊地址:郵編:組織機(jī)構(gòu)代碼:法定代表人:聯(lián)系電話:委托代理人:聯(lián)系電話:鑒于:乙方因為與甲方就(項
根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)章,雙方就聘用事宜,訂立本合同。第一條工作崗位:甲方根據(jù)工作需要,聘用乙方到本廠從事工作,擔(dān)任職務(wù)。第二條(二)試用期:甲、乙方簽訂合同后,乙方即進(jìn)入試用期。試用
乙方(出借人):_________________第一章總則甲方因業(yè)務(wù)經(jīng)營需要,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,達(dá)成以下條款,以供遵守。第二章借款種類第
作者:朱杰幸福是什么幸福是你對我的回眸一笑幸福是什么幸福是你對我講的每一句話讓我堅持又讓我超越幸福是什么幸福是你為我做的每一件事讓我感傷又讓我感動幸福是什么幸福是你我共同流下的眼淚
一個普通但不平凡的日子時間倒流回溯到一九三五年陽光依然懶懶散散冬日依舊寒冷凄清但空氣卻急速的流動因為在北平——歷史的故都發(fā)生了驚天動地的事件——129運(yùn)動演講稿為反對投降和壓迫掀起
等閑變卻故人心,卻道故人心易變驪山語罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿獨(dú)行獨(dú)坐,獨(dú)倡獨(dú)酬還獨(dú)臥。佇立傷神,無奈輕寒著摸人。此情誰見,淚洗殘妝無一半。愁病相仍,
書是什么?書是太陽,帶給我們溫暖和光芒。書是什么?書是珍寶,有了書我們可能會比比爾·蓋茨還要富有。書是什么?書是小船,載著我們越過無知這條河。書是什么?書是鑰匙,可以打開知識的寶藏
第三條:xx集團(tuán)的費(fèi)用開支從小帳戶列支并實行一支筆的審批制度,各公司的費(fèi)用開支在該公司總經(jīng)理授權(quán)范圍內(nèi)的,由該公司總經(jīng)理審批,集團(tuán)公司總裁授權(quán)職能部門和項目公司負(fù)責(zé)人的,由被授權(quán)人
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來,我國銀行業(yè)在運(yùn)行過程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時有
1.進(jìn)度控制1.1負(fù)責(zé)組織施工進(jìn)度生產(chǎn)與實施;以每周、月、季的落實完成情況,衡量節(jié)點(diǎn)工期;1.2編制施工進(jìn)度計劃、生產(chǎn)要素需用計劃,組織、協(xié)調(diào)現(xiàn)場施工;1.3施組、方案、洽商、交底
第1.1條為確保公司進(jìn)行有秩序的經(jīng)營管理而制定;第1.2條本制度適用于公司一般員工到公司副總經(jīng)理;第2.3條出勤第2.3.1條工作時間:按國家規(guī)定每周工作五天。各部門職員須按以下時
1、上下班時間進(jìn)出實驗室必須打卡。每個工作日必須打卡4次,時間為早8:00前、中午12:00下班后、下午14:00前、晚17:30-23:00,分別記錄員工的上午、下午工作時間。2
一、凡現(xiàn)金管理人員,必須做到每日提取備用金,不得超過銀行規(guī)定限額。出納人員收到現(xiàn)金,每日必須交存銀行,不得坐支,不得以“白條”抵充庫存現(xiàn)金。保險柜鑰匙必須隨身攜帶。二、出納員下班前
根據(jù)傳染病法規(guī)定的37種傳染病為報告病例。1、每年新職工崗前培訓(xùn)必須有學(xué)習(xí)傳染病防治法的內(nèi)容,學(xué)習(xí)結(jié)束必須進(jìn)行考試。2、要求每個科室每年至少學(xué)習(xí)傳染病法一次,并有簽到及每人學(xué)習(xí)后考
根據(jù)傳染病法規(guī)定的37種傳染病為報告病例。1、每年新職工崗前培訓(xùn)必須有學(xué)習(xí)傳染病防治法的內(nèi)容,學(xué)習(xí)結(jié)束必須進(jìn)行考試。2、要求每個科室每年至少學(xué)習(xí)傳染病法一次,并有簽到及每人學(xué)習(xí)后考
記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。正因我們每個人都是孫悟空。我們能夠回
師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。豬八戒,大家知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。他取到真經(jīng)時,還求佛祖讓自己下凡來
你們好!歡迎來到“世界遺產(chǎn)”之北京故宮,我是來自河北的袁導(dǎo)游,下面我就帶大家去細(xì)細(xì)游賞一番吧。中國明清兩代的皇宮,又稱紫禁城,地點(diǎn)位于北京城中心。開始建造與明永樂四年至十八年,也就
弗恩家里有一頭落腳小豬,長的太小,爸爸決定要不要它,在弗恩的再三請求下,保留下來這頭不幸的小豬,還給它取了一個名字,叫威爾伯,并親自用牛奶去喂養(yǎng)它??蛇^了一段時間,爸爸還要把它賣掉
書中的每一個人物,每一段故事都深深牽引著我的心。男友身患絕癥,糾結(jié)于究竟是去追求夢想還是陪伴男友度過最后一段日子的“月兔”;為了追求音樂夢想不惜休學(xué),卻處處碰壁,而老家的父親此時重
首先,作者用大段冗長的景物描寫和心理描寫來襯托情節(jié),如果放在中國當(dāng)今,許多作者是讀不下去的,但在這里,真實細(xì)膩的景物描寫和人物心理描寫,讓人并不感到煩。在情節(jié)構(gòu)造上,并不是完全靠沖
我本身挺喜歡這份工作,可就怕工作沒前途,彷徨啊、糾結(jié)啊。請問人力資源前景如何,敢問路在何方?職業(yè)發(fā)展遭遇瓶頸,如何剝絲抽繭?西游團(tuán)隊用一路降妖打怪真實案例,總結(jié)了一句經(jīng)典名言。“敢
“職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年。”初聽此話,心底驀然一動。作為一名生活渾渾噩噩的學(xué)生,每日三點(diǎn)一線,沒有擔(dān)憂與煩惱,沒有競爭和壓力。在這高墻里,一切使我如此頹廢,日日如行尸走肉般
為提高員工積極性,按總經(jīng)辦工作安排,綜合部開展了影響工作積極性的問卷調(diào)查,以便分析原因,消除影響工作積極性的因素,提高工作積極性,同時完善公司相應(yīng)的工作條件及待遇。綜合部于20xx
時光一晃而過,轉(zhuǎn)眼之間我的三個月實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百
等差數(shù)列為人教版必修5第二章第二節(jié)的內(nèi)容。數(shù)列是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一,它不僅有著廣泛的實際應(yīng)用,而且起著承前啟后的作用。一方面,數(shù)列作為一種特殊的函數(shù)與函數(shù)思想密不可分;另一方面,
一、啟動課前做了大量的準(zhǔn)備工作,尤其是編排舞蹈和詩朗誦,吸引了學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生新奇感,感受到了秋天的濃濃的氣氛;二、家長的支持與配合是這次活動成功的保證,像這樣大型的室外活動,很難
大班語言區(qū)域的形式比較多樣,在活動中有的需要幼兒專注和思考,有的需要幼兒與同伴相互交流和討論。因此在區(qū)域設(shè)置上我盡量注意達(dá)到互不干擾的效果,遵循動靜交替的原則劃分區(qū)域?!毒V要》明確
(出示課件:單元主題和課文目錄,《美麗的小興安嶺》課題為紅色)第六組課文以“壯麗的祖國山河”為主題,從導(dǎo)語到課文再到語文園地各部分相互聯(lián)系,形成一個有機(jī)整體。(課件:小興安嶺的電子
你們好。眾所周知,我們孟州一直是一個山清水秀、人杰地靈的好地方。人們在這里安居樂業(yè),過著富足、安逸、幸福的生活。這本來是件好事,可是,好景不長,很快,我就發(fā)現(xiàn)了一個問題。孟州人都知
1、認(rèn)識15個字,會寫10個字,背誦課文。2、認(rèn)識“木”字旁,了解不同樹的特點(diǎn)。3、了解作者對大自然的喜愛之情,激發(fā)熱愛并保護(hù)大自然的情感。認(rèn)識15個字,會寫10個字,了解不同樹的
1、項目名稱:xx工業(yè)園2、建設(shè)規(guī)模:項目占地200畝,建筑面積,投資規(guī)模,是否分期建設(shè)等情況。二、項目投資方簡介:該項目是由xx投資建設(shè)。xx是xx組建的,是自主經(jīng)營的法人實體。
時間緊任務(wù)重(學(xué)習(xí)兩冊課本)是每屆初三的特點(diǎn),再加上兩個年級同時進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)基于實際情況的考慮,允許我可以只備初三的課。盡管還算是比較熟悉的內(nèi)容,因為面對的學(xué)生不同(都是剛接手的初三
因此,應(yīng)選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要注意課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同地區(qū)學(xué)生素質(zhì)的差異,使本《標(biāo)準(zhǔn)》具有普遍的適應(yīng)性。應(yīng)注
因此,應(yīng)選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要注意課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同地區(qū)學(xué)生素質(zhì)的差異,使本《標(biāo)準(zhǔn)》具有普遍的適應(yīng)性。應(yīng)注
本學(xué)期的七年級學(xué)生僅有83名,而且差生太多,生物又是新開課程,小學(xué)沒基礎(chǔ),再加上教學(xué)改革,學(xué)生不適應(yīng),所以,學(xué)起來很吃力,需花費(fèi)大量的時間和精力進(jìn)行教學(xué)。所以要想提高成績很不容易。
本學(xué)期的七年級學(xué)生僅有83名,而且差生太多,生物又是新開課程,小學(xué)沒基礎(chǔ),再加上教學(xué)改革,學(xué)生不適應(yīng),所以,學(xué)起來很吃力,需花費(fèi)大量的時間和精力進(jìn)行教學(xué)。所以要想提高成績很不容易。
1、本冊教材分析:六年級的學(xué)生已經(jīng)掌握一定的音樂知識,對音樂書上的二聲部歌曲能基本唱出。這學(xué)期需要注重聽音、創(chuàng)編練習(xí)。欣賞時重點(diǎn)讓學(xué)生感受音樂的特點(diǎn),通過各種樂器的音色、力度的表現(xiàn)
你們好!當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在操場邊的石凳上時;當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
施工隊(以下簡稱乙方):聯(lián)系電話:甲乙雙方本著友好合作的態(tài)度,按照《合同法》等相關(guān)法律,在平等公正的情況下簽定如下合同:一、施工概況施工名稱:。二、施工量、價格1、單價:元/m2。
施工隊(以下簡稱乙方):聯(lián)系電話:甲乙雙方本著友好合作的態(tài)度,按照《合同法》等相關(guān)法律,在平等公正的情況下簽定如下合同:一、施工概況施工名稱:。二、施工量、價格1、單價:元/m2。
從塘梅公路上拐進(jìn)上馬村,首先映入眼簾的就是這棵高達(dá)19米的大榕樹。大樹枝繁葉茂,樹下人群熙熙攘攘,熱鬧非常,村民們的談笑聲、小孩的嬉戲聲、小攤販的吆喝聲,在榕樹下此起彼伏。榕樹四周
湖南xxx旅行社旅行社實習(xí)20xx年寒假的旅行社實習(xí),對我來說受益匪淺,因此這次實習(xí)對旅行社的具體營運(yùn)與操作。管理等方面有了了解,這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對
加強(qiáng)國有企業(yè)債務(wù)風(fēng)險管控,是貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,打好防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)的重要舉措;是維護(hù)金融市場穩(wěn)定和地區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的客觀需要;是落實國企改革三年行動,推動國有企
(一)納新:給使者注入新鮮空氣,讓我們的團(tuán)體更活躍,更具創(chuàng)造力,并且能夠更好的協(xié)助老師服務(wù)同學(xué)。(要求:思維敏捷,工作有責(zé)任心)(二)培訓(xùn):為了使新進(jìn)成員很快進(jìn)入我們的工作軌道而特
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計劃明確、分工細(xì)致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實
7日至9日在莘縣縣委黨校參加全縣農(nóng)村黨員納新培訓(xùn)班,重溫了黨的光輝歷史、更加深刻的了解了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想和共同目標(biāo),更加明確了黨員所具備的權(quán)利和義務(wù),為早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員
我院由院長親自統(tǒng)一部署,由公共衛(wèi)生科籌劃安排在年初制定了醫(yī)院健康教育工作計劃與方案,扎實有效地開展各項健康教育與健康促進(jìn)工作。醫(yī)院成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)健康教育宣傳工作,首
我院由院長親自統(tǒng)一部署,由公共衛(wèi)生科籌劃安排在年初制定了醫(yī)院健康教育工作計劃與方案,扎實有效地開展各項健康教育與健康促進(jìn)工作。醫(yī)院成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)健康教育宣傳工作,首
星光隱退在浩瀚的天際里,此刻正是夜深人寂之時,白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。獨(dú)自坐在桌前,拾一本書,再慢慢品味書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!如果說人生
1、有的納稅人反映無法在系統(tǒng)中修改員工的繳費(fèi)工資及選擇參保險種。2、有的反映在企業(yè)減員時,系統(tǒng)出現(xiàn)以下提示“驗證有誤,請檢查有紅色嘆號的記錄”(詳見下圖)但返回并未找到任何紅色嘆號
您好!首先感謝您在過去的時光里對xx公司的關(guān)注和支持!感謝您對我們所有工作的理解和肯定!在此,總經(jīng)理攜公司全體員工為您送上最真摯的問候和最衷心的祝福!xx公司是x集團(tuán)下屬的一家子公
我慢慢品茶,以一種三分的寬容之心,三分理智之心,三分高雅之心,一份納蘭德心情,夠成十分的愜意,慢慢感知生活中的往事,于清晰中期待未來一定更加美好。茶的味道并不香濃得讓人厭膩,也不淺
最新青春中國朗誦作品(精選15篇)
2023-11-19 23:59:35    小編:ZTFB

生活中的磨礪和挫折使我們更加堅韌,更加成熟。閱讀過程中,積極思考和提出問題,加深對文章的理解。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以拓寬自己的思路和寫作風(fēng)格。

青春中國朗誦作品篇一

乙:下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn):總分為百分制,分為五個部分:

1、朗誦演講內(nèi)容(20分)作品符合本次大賽要求,主題鮮明,內(nèi)容積極向上.

2、語言表達(dá)(40分)普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,吐字清晰、聲音洪亮.(20分)。

正確把握稿件內(nèi)容,語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化.(20分)。

甲:3、形象風(fēng)度(20分)精神飽滿,能較好地運(yùn)用動作、手勢、表情,表達(dá)對。

演講稿。

的理解.上下場致意,答謝.

乙:4、綜合印象(10分)衣著得體,精神飽滿,臺風(fēng)端正,表演落落大方.

5、會場效果(10分)朗誦具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的效果.

甲:老師同學(xué)們,我們都是炎黃子孫的后代,我們都有黑眼睛黑頭發(fā),我們?nèi)A夏兒女用自己的智慧和汗水創(chuàng)造了悠悠的歷史文化,我驕傲,我是中國人!。請欣賞初二年(7)班班周菲同學(xué)的演講《我驕傲,我是中國人!》請初二年(6)班詹夢嬌同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙:謝謝初二年(7)班周菲同學(xué)的精彩朗誦,我們的夢想,也許是年輕的豪情壯志;也許是青春迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,但我們一定要相信未來:請欣賞初二年(6)班詹夢嬌同學(xué)的演講《相信未來》。請初二(8)班朱曉紅同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲:相信未來,我們信心滿懷,相信未來,我們豪情萬丈,感謝初二年(6)班詹夢嬌同學(xué)的演講,橡樹,是美麗女子的宣言,橡樹,是巾幗不讓須眉的豪氣,請聽初二年(8)班朱曉紅的《致橡樹》,請初二年(4)班吳萍萍同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙:是啊,女子就該是那顆與男子共沐陽光,枝葉交融的頂天立地的橡樹!謝謝初二年(4)班吳萍萍同學(xué)的朗誦。歌,可以唱在朗朗的乾坤,歌,可以唱在遼闊的原野,可是我有一首歌,唱響在我的心底,請聽初一年(9)班肖芬、黃美清、冉鈞夷同學(xué)帶來的《你是我心底的一首歌》,請初一年(11)班的余曾、黃燦龍等同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲:感謝初一年(9)班帶來的《你是我心底的一首歌》,每一個人都有屬于自己的夢想,而我們的夢,而我的中國的夢,唱響在祖國的每一個角落,等著我們?nèi)崿F(xiàn)。請聽初一年(11)班余曾、黃燦龍、韓碩、李玉鳳、黃俊勇、陳順利同學(xué)帶來的《唱響中國夢》,請初一年(2)班劉卓妍、李靜怡做準(zhǔn)備。

乙:感謝初一(11)班同學(xué)帶來的《唱響中國夢》。古典詩歌總是有其青春的魅力,吸引我們的目光,它就如藝術(shù)世界里的珍寶,歷久彌新,越陳越新!請聽初一年(2)班劉卓妍、李靜怡同學(xué)帶來的《聲聲慢》《如夢令》李清照系列詩歌朗誦。請初一年(10)班廖美鳳、李鴻萍、曾心誠做準(zhǔn)備。

甲:是啊,常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,美麗的時光總是那么容易過去,青春何嘗又不是這樣的呢?青春是一本易逝的書!總是還沒有翻幾頁,青春就已經(jīng)過去了,青春是一首美麗的歌,它的旋律,總能激發(fā)我們最昂揚(yáng)的斗志!請聽請初一年(10)班廖美鳳、李鴻萍、曾心誠帶來的《青春的詩》,請初二年(10)班游舒悅同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙:謝謝初一年(10)班廖美鳳、李鴻萍、曾心誠帶來的《青春的詩》。同是黃皮膚,同是黑眼睛。同是龍的傳人,同是炎黃子孫,請聽初二年(10)班游舒悅同學(xué)的朗誦《我驕傲,我是中國人!》,請初一年(3)班羅海燕、林曉瓊同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲:感謝初二年(10)班游舒悅同學(xué)的朗誦《我驕傲,我是中國人!》,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!毛澤東的豪氣和膽略讓無數(shù)的英雄折腰贊嘆,請聽初一年(3)班羅海燕、林曉瓊同學(xué)帶來的毛澤東詩選。請初二年(3)班陳雪、李秀梅、肖騰、洪錦霞等做準(zhǔn)備。

乙:感謝初一年(3)班帶來的精彩朗誦,我的夢,我的中國夢,唱響的世界的東風(fēng),讓報曉的雄雞,迎來火紅的朝陽。請聽初二年(3)班陳雪、李秀梅、肖騰、洪錦霞等帶來的《祖國啊,我親愛的祖國》,請初一年(8)班曾瑾凡、唐悅、吳古月等同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲:感謝初二年(3)班的精彩朗誦,我的夢,每一個夢,來源于長江,你的夢,每一個夢,源自于黃河!不是只有杰出者才做夢,而是善做夢者才杰出!請聽初一年(8)班曾瑾凡、唐悅、吳古月、林婉婷、陳澤楓,林春妮帶來的《共筑中國夢》。請初二年(1)周大慶做準(zhǔn)備。

乙:是的,不是只有杰出者才做夢,而是善做夢者才杰出!感謝初一年(8)班的《共筑中國夢》。但凡會做夢者都能椽筆揮毫,潑墨酣暢,請聽初二年(1)周大慶帶來的毛澤東的《沁園春·雪》,請初一年(1)林婉玲、溫逢春、陳靜怡做準(zhǔn)備。

甲:感謝初二年(1)的《沁園春·雪》,輕輕地,我走了,正如我輕輕的來,這一份淡淡的憂傷,永遠(yuǎn)走不出我們的視線,請聽初一年(1)林婉玲、溫逢春、陳靜怡帶來的《再別康橋》,請初二年(9)班陳燕彬同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙:那河畔大家金柳,是夕陽下的新娘,多美的意境,感謝初一年(1)班的《再別康橋》,請聽初二年(9)班陳燕彬同學(xué)帶來的《再別康橋》。請初一年(4)班劉穎、李婷婷做準(zhǔn)備。

甲:感謝初二年(9)班陳燕彬同學(xué)的《再別康橋》,春天是剛落地的娃娃,春天是小姑娘,春天是健壯的青年,它的生機(jī)活力激勵著每一個奮發(fā)有為的人!請初一年(4)劉穎、李婷婷的朗誦《擁抱春天》!請初一年(7)班蔡思琳、黎露帆、等做準(zhǔn)備。

乙:向往沾衣欲濕的杏花雨,向往吹面不寒的楊柳風(fēng),感謝初一年(4)班劉穎、李婷婷的《擁抱春天》,我們夢想,經(jīng)濟(jì)的騰飛,以豐饒物產(chǎn)哺育可愛的人民!我們夢想,國防的強(qiáng)大,以威武之師捍衛(wèi)廣袤的疆土!請聽初一年(7)班蔡思琳、黎露帆、羅苗、謝慧婷、林詩婷、董欣榮帶來的《我的中國夢》。請初一年(6)班做準(zhǔn)備。

甲:是啊,紅日初升,其道大光,河出伏流,一-瀉-汪-洋!我們的祖國,正在以新的姿態(tài),屹立在世界的東方!感謝初一年(7)班的《我的中國夢》。夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。請聽初一年(6)班歐陽甘甜、巫壬萍同學(xué)帶來的《相信未來》。請初二年(2)班做好準(zhǔn)備。

乙:只有努力奮斗,才能使理想早日得以實現(xiàn),才能使讓未來有收獲,感謝初一年(6)班帶來的精彩朗誦,現(xiàn)在請聽初二年(2)班高久茹同學(xué)的朗誦《相信未來》。請初二年(5)班許瑋婷同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲:感謝初二年(2)班的精彩朗誦,在康和的柔波里,我愿做那條油油的青草!請聽初二年(5)班許瑋婷同學(xué)的《再別康橋》。請初一年(5)班黃詩穎、蔡嘉琳做準(zhǔn)備。

乙:感謝初二年(5)班許瑋婷同學(xué)的《再別康橋》,青春是草長鶯飛的江南美景,青春是楊柳枝頭上一抹跳躍的新綠,青春是牛背上牧童一曲清脆的笛音。請聽最后一個節(jié)目,由初一年(5)班帶來的《青春萬歲》。

甲:春風(fēng),送來播種的呼喚,也演繹著豐收的一年;陽光,播撒下溫情的種子,也奉獻(xiàn)著愛的乳汁;祖國,取得輝煌的成就,更尋求著長足的發(fā)展,我驕傲、我自豪,只因為我是炎黃子孫,我的祖國是中國。今天,我們能站在這里,盡情抒發(fā)愛的誓言,椽筆揮毫青春夢想。中原逐鹿,誰主沉浮?讓我們拭目以待吧!老師們,同學(xué)們,今天的朗誦比賽已經(jīng)完成第一個階段,現(xiàn)在是緊張的統(tǒng)分時間,請大家稍安勿躁,靜候最后的結(jié)果。有請我們語文教研組長謝建春老師點(diǎn)評今天的朗誦比賽,大家歡迎!

乙:謝謝謝老師的精彩點(diǎn)評,謝謝!現(xiàn)在我宣布,本次“青春夢·中國夢”朗誦比賽獲得三等獎的班級為:

祝賀這些獲得三等獎的班級。

甲:現(xiàn)在我宣布獲得二等獎的班級是:

祝賀獲得二等獎的班級,恭喜他們!

乙:現(xiàn)在我宣布,獲得一等獎的班級是:

祝賀以上獲得一等獎的班級,恭喜他們!

甲:不是只有杰出者才做夢,而是善做夢者才杰出!我們夢想,祖國的統(tǒng)一,以血脈深情期盼游子的歸來!

乙:我們夢想,世界的和平,以和平崛起作為不變的承諾!

甲、乙合:這是我的夢,這也是我的夢,這就是我們的中國夢!

各位老師,各位同學(xué),晉江二中“青春夢·中國夢”經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束,感謝大家的參與,感謝評委老師辛苦的勞動,謝謝大家!

少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

青年夢則國有夢。

這是個最好的時代,翻天覆地的新變化,到處是我們施展的舞臺。

這是個最壞的時代,艱難復(fù)雜的現(xiàn)實中,到處是挑戰(zhàn)摧毀的壁壘。

意氣奮發(fā)的我們碰到現(xiàn)實就要垂頭喪氣嗎。

浪漫文藝的我們碰到現(xiàn)實就要世故老成嗎。

青春向上的我們碰到現(xiàn)實就要放棄夢想嗎。

不,在生活給我們絕望的時候往往帶來了希望。

不,在命運(yùn)給我們阻礙的時候往往帶來了奇跡。

我們不會因為房價高就不買房吧。

我們不會因為愛情物質(zhì)就不追求真愛吧。

我們不會因為青春易逝就虛度青春吧。

我們不會因為現(xiàn)實坎坷就逃避生活吧。

我們不會因為夢想難以實現(xiàn)就放棄心中的夢吧。

越辛苦,我們越要努力。

越困難,我們越要堅持。

讓現(xiàn)實打敗夢想,我們就是生活的失敗者。

江河由小流匯聚而成,大夢由小夢融合而成。

我們有夢,中國才有夢。

我們是年輕的一代,在現(xiàn)實的夾縫中堅持著自己的夢想。

我們是被希冀的一代,在社會的發(fā)展中被囑托著中國的夢想。

我們有夢,讓自己生活更快樂。

中國有夢,讓人民生活更安康。

青春也許易逝,夢想不會衰老。

中國夢是一代一代人傳承的夢。

中國夢是一步一步前進(jìn)的夢。

我們的夢是一點(diǎn)一點(diǎn)累積的夢。

我們的夢是一步一步成長的夢。

青春也許被賦予了不同的涵義。

夢想也許被承載了不同的追尋。

因為有夢,青春才有意義。

因為有夢,人生才能精彩。

無論生活多坎坷,我們不能言棄。

無論青春多短暫,我們不能言棄。

還記得年少時的夢嗎,像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

陪我們經(jīng)過風(fēng)吹雨打。

還記得年少時的夢嗎,像那遠(yuǎn)方的燈塔。

為我們指過青春的方向。

還記得年少時的夢嗎,像頭頂?shù)哪瞧柟狻?/p>

曾經(jīng)溫暖過你我的心房。

有夢想,青春才不會衰老。

讓我們翻出心底的夢想吧。

讓我們盡情綻放出青春吧。

2

頁,當(dāng)前第。

2

1

2

青春中國朗誦作品篇二

男:我的夢孕育于黃河!

女:我的夢,像一面神奇的鏡子:一面冰雪;

一面焰火——。

男:我的夢,是一陣永久的春風(fēng):向北舉起劈荊斬棘的镢頭;

向南展開村口母親的微笑……女:我的夢,化作光明歲月;幾經(jīng)險阻,為何長燃不熄!

男:我的夢,追隨正義之火;幾經(jīng)**,為何高擎不落!

生你養(yǎng)你的是黃土地鋪砌的故鄉(xiāng)。

花草蟲蟻山川大江千千萬血脈的流淌你在祖**親的懷抱里成長。

等年少力壯拭去她的鬢白。

生你養(yǎng)你的是黃土地鋪砌的故鄉(xiāng)。

養(yǎng)你育你的是九百六十萬平方米的大國泱泱從青年到滄桑。

從滄桑到富強(qiáng)。

儲存在你的青春收藏祖國圓滿的夢想青春要懂得擔(dān)當(dāng)。

載著中國夢想在知識的海洋游暢青春融進(jìn)夢想沿著車輪吱呀向前奔走的方向書生意氣揮斥方遒少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

長大后我對自己講:祖國的未來民族的希望。

報效祖國是我的夢想。

生我養(yǎng)我的是黃土地鋪砌的故鄉(xiāng)。

驕傲的姿態(tài)繪出青春的模樣我的額頭上刻著青春。

是該把激情燃燒的歲月放逐在江河大川上我的心里刻著夢想。

是該咬破自己的土殼吸收光華茁壯成長我的身體里流淌。

是和億萬人民同一條血脈。

是奔騰不息的蜿蜒大江。

我在曲調(diào)里哼著。

母親的箴言和希望。

燃燒在青春的夢想。

我舉起右手向著鮮血般的太陽:青春夢!中國夢!夢為土疆!

青春中國朗誦作品篇三

山河失色

煎熬著淅瀝的八年風(fēng)雨 合:英雄的中華兒女,英勇的抗?fàn)?/p>

從未低頭

國人的鮮血

依然蓬勃熾熱

把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨煉中孕育

多災(zāi)多難的母親?。?/p>

我用泣血的心期盼你復(fù)蘇的一刻

合:如今

我無比自豪的告訴世界

東方巨龍

正在悄然崛起

男:您瞧,那充滿希望的田野里,

麥浪滾滾把天地染得金黃。

女:在那曲曲折折的海岸邊,

一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);

男:在那郁郁蔥蔥的森林里,

到處是祖國未來的棟梁。

合:我們一道迎來了一個五彩繽紛的時代,

我們一起跨入了一個嶄新燦爛的紀(jì)元。

男:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝

女: 中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗,讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏中國共產(chǎn)黨的不懈追求,

讓世界人民瞠目結(jié)舌

女合:我驕傲,我是炎黃子孫

男合:我自豪,我是龍的傳人

大合:古老而年輕的祖國 ?春天將永遠(yuǎn)伴隨著你

民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚(yáng)

中國人民一定會用自己的智慧和汗水

高舉科學(xué)發(fā)展觀的大旗去鑄就明天的輝煌! 男合:這是我的夢女合:這也是我的夢

大合:這是我們的中國夢

青春中國朗誦作品篇四

我的青春夢,民族夢,中國夢:夢巨龍騰飛,直上云霄;愿民族復(fù)興,國富民強(qiáng)!下面是本站小編整理了中國夢青春夢朗誦稿,供你參考。

甲乙合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!

甲:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承五四精神。

乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發(fā)報國情。

甲:曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。

乙:曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。

甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。

乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。

甲:我有一個夢,你有一個夢。

乙:我們大家有一個共同的夢。

甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。

張:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們合:大家下午好!

張:我是主持人張齊武;雷:我是雷艷紅;。

周:我是周湘;付:我是付俊豪;。

付:手捧五月的鮮花,用青春擁抱偉大的時代。

周:投身夢想的接力,在時代里煥發(fā)絢麗的光彩。

雷:偉大的五四運(yùn)動,寄托著一個夢,那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶,

愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)的五四精神,昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。

張:五千年的歷史傳承著一個夢,那泣血的吶喊里承載著對未來中國的期待,幾。

經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時至今日,終于匯聚成了一個夢,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

周:從五四運(yùn)動到心中成立,從一窮二白到欣欣向榮,為求索中國夢,千千萬萬 的英雄兒女,用鮮血染紅了五星紅旗。

付:今天我們站在了五星紅旗下,身處改革開放的偉大時代,回首崢嶸歲月,唯有銘記歷史,不忘苦難,才能讓青春在接力先輩的夢想中閃光。

雷:今天是五四青年節(jié),今天我們以青春的名義歡聚一堂。

張:今天我們在這里隆重舉行20xx株洲市三中“五·四”表彰、新團(tuán)員宣誓大會暨“五月的鮮花·我的中國夢”經(jīng)典詩歌朗誦比賽。

請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來大會第一項:請全體肅立,奏唱團(tuán)歌。

雷:下面讓我們以熱烈的掌聲有請校黨委孟祥忠書記致辭。(孟書記致辭)孟書記的講話,為我們實現(xiàn)中國夢指明了方向,鼓舞了力量。

下面有請校團(tuán)委張明月副書記宣布新團(tuán)員名單。

(新團(tuán)員宣誓,全體團(tuán)員重溫誓詞)。

付:讓我們祝賀剛剛?cè)雸F(tuán)的同學(xué)們,重溫誓詞讓我們再次心潮澎湃。

下面有請杜國云副校長宣讀五四表彰決定,(有請領(lǐng)導(dǎo):陳捍東、孟祥忠、李煥洋、王小平、歐陽禮云為獲獎集體和個人頒獎)。

張:我們中華民族浩瀚五千年的文明歷程,始終閃耀著詩歌的人文光輝。今天,讓我們用詩歌的致意偉大的五四愛國運(yùn)動。

下面我宣布“五月的鮮花·我的中國夢”經(jīng)典詩歌朗誦比賽正式開始。

比賽得分:去掉一個最高分和一個最低分,以平均分作為最后的總成績。本次大賽將會產(chǎn)生2個一等獎、3個二等獎、5個三等獎和1個表演獎。星星之火,可以燎原。下面掌聲有請316班為我們帶來《五四的火焰》。

付:正在北京五四的火焰燒得正旺,我們湖南也有一群風(fēng)華正茂、抱負(fù)遠(yuǎn)大的同學(xué)少年,他們正吟唱著《沁園春·長沙》。接下來請欣賞324班為我們帶來《沁園春·長沙》。

雷:謝謝324班的同學(xué)們,我們偉大的毛嗲嗲不僅是湖南的驕傲,更是全中國人民的驕傲。下面請欣賞322班帶來的《我驕傲,我是中國人》。

張:我驕傲,我是中國人,這份對祖國的赤子之心,正是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不竭的動力。下面有請323班《我和我的祖國》。

周:我和我的祖國,一刻也不能分割。因為,我們相信祖國的美好未來必將由我們創(chuàng)造。下面有請315班為我們帶來《相信未來》。

付:我之所以堅定地相信未來,是因為我們偉大的祖國正站在高高的腳手架上。掌聲有請320班為我們帶來《中國—站在高高的腳手架上》。

雷:我是青年,不是因為我有不老的容顏,而是因為我對我的祖國的那份深沉而執(zhí)著的愛戀。下面請欣賞317班為我們帶來的《我是青年》。

周:我是青年,我更是三中的青年,今天我要用我最真摯的情懷為我的三中放歌。下面請欣賞319班為我們帶來《為三中而歌》。

付:少年毛澤東有詩云:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還;埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。下面請欣賞321班帶來的《中華少年》。

張:少年智則國智;少年強(qiáng)則國強(qiáng)。下面請校團(tuán)干為我們帶來的《少年中國說》。

付:老師們,同學(xué)們,激動人心下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎陳捍東校長為我們宣布比賽結(jié)果。(有請領(lǐng)導(dǎo):陳捍東、孟祥忠、杜國云、李煥洋、王小平上臺給選手頒獎)。

張:回首歷史,自從夸父啟程去追趕太陽,我們就從沒停止過追逐夢想。

雷:展望未來,我們懷抱著五月的鮮花再次啟程,讓青春在民族振興的道路上光 榮綻放。

周:我們追夢的努力,澎湃了浩浩五千年時光。

付:我們追夢的腳步,壯麗了祖國大地的每一個平方。

合:同學(xué)們,讓我們一起努力踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)我們偉大的中國夢而奮斗吧。

張:20xx年株洲市三中“五月的鮮花·我的中國夢”經(jīng)典詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝。

乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。

串詞。

甲:這里是晉江二中“青春夢·中國夢”經(jīng)典朗誦比賽,擔(dān)任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有:謝建春老師,謝鵬英老師,熊洪才老師,王琳老師,嚴(yán)冰老師,讓我們以熱烈的掌聲感謝評委老師的到來!

2

頁,當(dāng)前第。

1

1

2

青春中國朗誦作品篇五

在xx戰(zhàn)爭的硝煙之后。

是誰?

寫下的兩個字--中國。

讓人讀得昏暗讀得疲憊。

更讓人讀得心痛讀得悲憤。

那萎縮在清末史書里的。

消瘦的中國呵。

那跪倒在《南京條約》里的。

軟弱的中國呵。

那一天,無數(shù)的青年。

走上了街頭。

面對淋漓的鮮血。

面對慘淡的人生。

他們的吶喊如同一陣陣驚雷。

激蕩著這昏睡的土地。

他們就像一束束火焰。

在曲折的道路中蔓延。

盛開成五月絢麗的花朵。

此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中。

他們義無返顧地選擇了。

用鐵錘砸碎黑暗。

用鐮刀收割光明。

他們走過漫道。

他們越過雄關(guān)。

他們馳騁疆場。

他們英勇殺敵。

他們要以槍桿做筆。

寫下一個嶄新的中國。

他們要以熱血為色。

許多年后的今天。

當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒。

我依然可以感受到他們的呼吸。

我又看見了。

一群又一群的青年。

那掛滿汗水的面孔。

我又聽見了。

他們嘹亮的歌聲。

在荒蕪的土地上回蕩。

他們用無怨無悔的青春。

在悠悠歲月中。

寫著一首愛的詩篇。

是的,歲月悠悠、人生漫漫。

那是一首激情澎湃的詩篇。

那是一片開滿鮮花的'風(fēng)景。

那是一曲氣勢磅礴的交響。

那是一座壯志凌云的豐碑。

哦,中國,我要為你寫一首詩。

用太陽金色的語言。

用心海浩瀚的蔚藍(lán)。

哦,中國,我要為你畫一幅畫。

用春天百花的色彩。

用五星紅旗的光芒。

今天,一個大寫的中國。

讓人讀得光明、讀得酣暢。

今天,一個騰飛的中國。

更讓人讀得生動、讀得自豪。

這就是在世界的東方噴薄而出的。

希望的中國。

這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的。

輝煌的中國。

這就是我們的。

解析。

《青春中國》是歐震先生的一首力作,在網(wǎng)絡(luò)朗誦區(qū)傳播甚廣。

他回憶了舊中國尤其是清代xx戰(zhàn)爭之后內(nèi)憂外患、屢遭列強(qiáng)入侵的悲慘命運(yùn);回憶了一批熱血青年不甘沉淪、不愿意當(dāng)亡國奴奮起保家衛(wèi)國以求得民族解放和民族獨(dú)立的英勇悲壯;向人們展示了這批革命志士們砸碎黑暗、收獲光明、英勇殺敵的不屈信念和激烈場面;在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過這些革命先烈的浴血奮戰(zhàn)與堅苦卓絕的斗爭,終于建立了一個嶄新的中國、一個光明的中國,一個大寫的中國,一個輝煌的中國,一個青春的中國,一個屹立于世界民族之林的東方大國!

最初聽到的是一個女士用高亢嘹亮的聲音來誦讀的,她的誦讀感染了我,把一個熱的愛國熱情讀了出來,把一個人的血液讀的沸騰起來了。看到這首詩之后,我遲遲不敢讀,我怕以我的功力來讀會糟蹋了這首詩歌,我怕我把握不準(zhǔn)作者的內(nèi)心世界與文章要表達(dá)的心聲,我擔(dān)心我喊不出那樣的大氣與輝煌。然而,在多次聽別人誦讀之后,終于還是按捺不住內(nèi)心的沖動,終于躍躍欲試了。

誦讀文章,必須首先熟悉文章,包括文字的表面與文字所表達(dá)的思想與意境。打油郎先生是飽含著愛國的熱情在謳歌和贊美我們的革命先烈的,是在歌頌我們偉大的黨,歌頌我們偉大的民族。所以,要求誦讀者必須也同樣要有這樣的熱情,要有一腔愛國的激情。

誦讀文章,還需要有合適的伴奏。一個適合的伴奏可以烘托誦讀者的朗誦,并帶動著誦讀者把文字所包含的思想與激情推向高潮。就《青春中國》這首詩歌而言,很多人用著很多不同音樂伴奏。也許是第一印象的美好吧,因為第一次聽那位女士演繹這個文字時使用的是大漠敦煌的音樂,所以,我一直對這個音樂情有獨(dú)衷?!洞竽鼗汀废蛉藗冋故玖艘粋€恢弘浩蕩的場面,一個雄渾豪放的暢想,一部具有濃郁中國風(fēng)情的歷史交響!

隨著低沉音樂的開始,一個舊中國展示在聽眾的面前。

青春中國朗誦作品篇六

寫你強(qiáng)國夢想

在今日美麗綻放

丈量你幅員遼闊

攀緣高大巍峨

用我從小喜歡的顏色

祖祖輩輩熱愛的紅

寫你江山多嬌萬里錦繡

每天,和五星紅旗舞動

民族之魂飛翔

愛國之心蕩漾

聽你的聲音長大

自學(xué)會寫字的那天

我便挺撥成一支筆

記錄你越來越美好的景色

——如詩、如畫、如歌

一次次穿越歷史

與詩經(jīng)史記唐詩宋詞

寫你的豐姿神韻

以繁體字的一筆一劃

與甲骨文竹簡活字印刷

記載你五千年從容不迫

走進(jìn)你博大精深的文化

淵源流長的民族情節(jié)

調(diào)試敦煌紫金城莫高窟

布達(dá)拉宮的油彩

寫今日繁榮富強(qiáng)

著黃山霧天山雪泰山云霞

寫黃河、長江奔騰向前

擁抱渤海、黃海大潮

東海、南海巨浪

為東海和南海諸島

真情寫真

把你名字

寫在每寸固有領(lǐng)土

每寸藍(lán)色海疆

寫東方雄獅舞盛世雄風(fēng)

中華巨龍騰飛

叱咤風(fēng)云,于九天之上

青春中國朗誦作品篇七

羅曼羅蘭曾經(jīng)說過,生命是一張弓,而弦是夢想。有夢的青春是無畏的,有夢的中國是偉大的。

一年之計在于春,錦江春色來天地。青之于春,則萬物乃發(fā),積其勢也,謂之磅礴之生氣也。夢想之花在春色中綻放,孕育著青春的理想,圖謀有朝一日厚積薄發(fā),迸濺出輝煌的奇跡。

美麗的中國,傳自上古五千年的文化積淀,累自百萬千里錦繡河山,獨(dú)一無二地屹立于世界的東方。中國夢,夢在騰飛,夢在富強(qiáng),夢在復(fù)興輝煌。始自孫中山提出“振興中華”的口號,無數(shù)中華兒女的青春鋪就一條追逐夢想的大道。

追逐的夢想,一直在路上。

中國夢,夢中的青春,年輕的一代在夢想中成長,時刻準(zhǔn)備實現(xiàn)自己的價值。

看到你的偉岸是因為你的山脈,懂得你的深邃是因為你的湖泊。少不經(jīng)事的我們曾有游遍祖國大好河山的豪言壯語。讀罷“精忠報國,馬革裹尸”,我們也曾有“以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下”的凌云壯志,展望沙場點(diǎn)兵,保家衛(wèi)國。最終,時間將會沉淀著一切。這個時代不需要英雄,需要英雄的國家不會強(qiáng)盛。幻想當(dāng)英雄而不為之努力的人,往往會遭到當(dāng)頭棒喝,人生迷茫無助。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。每一個平凡的人兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,就是報答偉大中國最豐厚的禮物。中國新的發(fā)展,靠的是中華民族的發(fā)展,只有讓每個人富足,中國夢才是真的實現(xiàn)了。

時勢造英雄,總是你天資過人,時代的需求卻不容改變。個人主義、英雄主義在現(xiàn)在社會中發(fā)揮的`作用遠(yuǎn)不如團(tuán)隊的精誠協(xié)作,就連武功蓋世的郭靖也擋不住蒙古鐵騎的侵略。

作為正值青春年少的我們,是時候展望憧憬自己的,集體的甚至民族的未來。但是時不我待,美好的事物總?cè)绨遵x過隙,要想在不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn)自己的小理想,為實現(xiàn)中國夢做出貢獻(xiàn),豐富的知識以及出事的經(jīng)驗是必不可少的。夢想尚未實現(xiàn),同志仍需努力!我的青春夢想是中國夢中的一支歌,充滿理想,飽含激情。聽抑揚(yáng)頓挫,高歌遏云。

我的青春夢想是中國夢中的一朵花,浸透稚嫩,容納生機(jī)。看滿園春色,百花齊放。

我的青春夢想是中國夢中的一幅畫,折射古今,展望未來。賞美麗中國,藝畫青春。

文檔為doc格式。

青春中國朗誦作品篇八

此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中他們義無返顧地選擇了。

用鐵錘砸碎黑暗。

用鐮刀收割光明。

他們走過漫道。

他們越過雄關(guān)。

他們馳騁疆場。

他們英勇殺敵。

他們要以槍桿做筆。

寫下一個嶄新的中國。

他們要以熱血為色。

許多年后的今天。

當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒。

我依然可以感受到他們的呼吸。

我又看見了。

一群又一群的青年。

那掛滿汗水的面孔。

青春中國朗誦作品篇九

校運(yùn)會的時候,整個校園都充滿著吶喊。在這一場所有人青春的運(yùn)動中,每個人都激情四射。參加運(yùn)動會跑步比賽的運(yùn)動員們,一個一個緊張的站在起跑線上,每個人都在等待著槍聲。當(dāng)“砰”的一聲響起,所有的運(yùn)動員們都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在這個時刻完美的展現(xiàn)出來?!凹佑图佑?!”相比于運(yùn)動員們的拼搏沖刺,運(yùn)動場下的啦啦隊也全部都在用激情的吶喊為運(yùn)動們鼓氣。

紅色的青春里,我們活力四射。校園里我們奔跑的身影是最美麗的,我們的聲音也是最動聽的。

青春的顏色也是藍(lán)色的,我們常常抬頭望天,看著湛藍(lán)的天空,我們在想著我們遙遠(yuǎn)的未來。藍(lán)藍(lán)的天空后面是我們的夢想。青春的我們有了自己的夢想,也有了向著夢想出發(fā)的目標(biāo)。教室里,是同學(xué)們奮力的學(xué)習(xí)的身影。

每天早上,天還未亮,同學(xué)們就在鈴聲中從宿舍里走出來。晨跑上班級之間呼喊的口號一聲比一聲嘹亮,一聲比一聲高昂。青春的我們因為擁有了夢想,每個人的臉上都充滿著對未來的希望。

早讀間,同學(xué)們的朗讀聲也帶著激情,我們朗讀的不僅是語文書上的古詩,英語書上的美句,我們朗讀的更是我們的夢想。

我們青春的顏色是藍(lán)色的,我們望著湛藍(lán)的天,透過天,我們能看到未來的自己。那個自己正在微微笑著注視著我們,他們在期待著與我們見面。青春的我們,不該辜負(fù)我們青春的時光,應(yīng)該在我們最美好的時光里,去拼搏出未來一個更好的自己。

在我的眼里,青春的顏色是紅的,充滿著激情勇往直前;青春的顏色也是藍(lán)的,這是我們夢想的顏色。

青春中國朗誦作品篇十

讓我重溫了的五千年悠久歷程

女:夢里,我走過了漫天黃沙的絲綢之路,

/看見了浴血沙場的耀眼紅纓/。

男:那是赤壁的驚濤拍岸/

男:今夜/你又一次入我夢來/

我卻分明聽到你的啜泣/

我聽到了敵寇槍殺中國人民的槍炮聲,

聽到了百姓流離失所的痛苦悲聲。

男:屈辱已成歷史,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝

男:一國兩制,圓了香港、澳門的回歸夢想/“神州”“嫦娥”讓中國壯志在太空翱翔

女:奧運(yùn)、世博展示了我泱泱大國的無窮魅力/抗震救災(zāi)彰顯出百折不屈、眾志成城的力量

男: 十八大的精神給中國注入了新的生機(jī)/

人們奔向小康之路的步伐邁得更加豪邁堅強(qiáng)!

女:啊,中國,中國,不朽的中國!

男:啊,中國,中國,英雄的中國!

女:中國人民一定會用自己的智慧和汗水/寫滿今天的成績/鑄就明天的輝煌!

男:這是我的夢 ?女:這也是我的夢

合:這是我們共同的偉大復(fù)興中國夢

青春中國朗誦作品篇十一

此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中他們義無返顧地選擇了。

用鐵錘砸碎黑暗。

用鐮刀收割光明。

他們走過漫道。

他們越過雄關(guān)。

他們馳騁疆場。

他們英勇殺敵。

他們要以槍桿做筆。

寫下一個嶄新的中國。

他們要以熱血為色。

許多年后的今天。

當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒。

我依然可以感受到他們的呼吸。

我又看見了。

一群又一群的青年。

那掛滿汗水的面孔。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

青春中國朗誦作品篇十二

甲乙合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!

甲:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承五四精神。

乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發(fā)報國情。

甲:曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。

乙:曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。

甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。

乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。

甲:我有一個夢,你有一個夢。

乙:我們大家有一個共同的夢。

甲:祝愿我們的祖國繁榮。

青春中國朗誦作品篇十三

在戰(zhàn)爭的硝煙之后。

是誰?

寫下的兩個字——中國。

讓人讀得昏暗讀得疲憊。

更讓人讀得心痛讀得悲憤。

那萎縮在清末史書里的。

那跪倒在《南京條約》里的。

軟弱的中國呵。

那一天,無數(shù)的青年。

走上了街頭。

面對淋漓的鮮血。

面對慘淡的人生。

他們的吶喊如同一陣陣驚雷激蕩著這昏睡的土地。

他們就像一束束火焰。

在曲折的道路中蔓延。

盛開成五月絢麗的花朵。

此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中。

他們義無返顧地選擇了。

用鐵錘砸碎黑暗。

用鐮刀收割光明。

他們走過漫道。

他們越過雄關(guān)。

他們馳騁疆場。

他們英勇殺敵。

他們要以槍桿做筆。

寫下一個嶄新的中國。

他們要以熱血為色。

許多年后的今天。

當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒我依然可以感受到他們的呼吸。

我又看見了。

一群又一群的青年。

那掛滿汗水的面孔。

我又聽見了。

他們嘹亮的歌聲。

在荒蕪的土地上回蕩。

他們用無怨無悔的青春。

在悠悠歲月中。

寫著一首愛的詩篇。

哦,中國,我要為你寫一首詩。

用太陽金色的語言。

用心海浩瀚的蔚藍(lán)。

哦,中國,我要為你畫一幅畫。

用春天百花的色彩。

用五星紅旗的光芒。

希望的中國。

這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的。

輝煌的中國。

這就是我們的。

青春中國朗誦作品篇十四

常常有出忽意料之外的事情發(fā)生。

常常有人要與你作對。

常常有些許的不如意的事情突現(xiàn)在你的面前。

無論是多么大的人生災(zāi)難。

盡管天瞬間就要塌下來了。

你也要挺起你的脊梁。

在大事面前看的是一個人的靜氣。

一個人的超脫的感覺。

當(dāng)我們不能阻止噩夢發(fā)生的時候。

當(dāng)你已經(jīng)盡了自己的全力去拯救的時候。

只要你堅強(qiáng)。

其實天塌不下來。

地也陷不了啊。

只要你的心里有了堅強(qiáng)。

只要你有勇氣去面對。

災(zāi)難終與你越來越遠(yuǎn)........

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

青春中國朗誦作品篇十五

寫下的兩個字--中國讓人讀得昏暗讀得疲憊更讓人讀得心痛讀得悲憤。

顏:那萎縮在清末史書里的消瘦的中國啊。

那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國啊。

蒲:那一天,無數(shù)的青年走上了街頭。

面對淋漓的鮮血。

面對慘淡的人生。

他們的吶喊如同一陣陣驚雷激蕩著這昏睡的土地他們就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延。

盛開成五月絢麗的花朵。

此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中。

顏:他們義無返顧地選擇了。

用鐵錘砸碎黑暗。

用鐮刀收割光明。

他們走過漫道。

他們越過雄關(guān)。

他們馳騁疆場。

他們英勇殺敵。

他們要以槍桿做筆。

寫下一個嶄新的中國。

蒲:他們要以熱血為色。

許多年后的今天。

當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒我依然可以感受到他們的呼吸。

顏:我又看見。

我又看見了。

一群又一群的青年。

那掛滿汗水的面孔。

蒲:我又聽見了。

他們嘹亮的歌聲。

在荒蕪的土地上回蕩。

他們用無怨無悔的青春。

在悠悠歲月中。

寫著一首愛的詩篇。

齊:是的,歲月悠悠、人生漫漫。

顏:哦,中國,我要為你寫一首詩用太陽金色的語言用心海浩瀚的蔚藍(lán)。

蒲:哦,中國,我要為你畫一幅畫用春天百花的色彩用五星紅旗的光芒。

顏:今天,一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢。

蒲:這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的中國。

齊:這就是我們的青春中國!

您可能關(guān)注的文檔