各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)要注重對(duì)問題的剖析和思考，而不僅僅是表面的描述。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)樣本，您可以從中汲取寫作的靈感和技巧。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇一

在炎熱知了齊叫的五月末，我作為一個(gè)在偏遠(yuǎn)小島教學(xué)的普通教師，竟被有幸地推薦參加臺(tái)山市班主任骨干培訓(xùn)。作為新晉的一名年輕教師，驚喜之余，也在思考著自己入行以來的兩年班主任工作經(jīng)歷――痛，并繼續(xù)痛著。

回想自己的入行經(jīng)歷，其實(shí)頗具心酸和曲折。當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)適逢教師隊(duì)伍的學(xué)歷要求硬性條件提高，沒能參加教師招聘考試，于是流落街頭，在社會(huì)上帶領(lǐng)著一支小銷售團(tuán)隊(duì)穿梭于上級(jí)和下級(jí)之間勉強(qiáng)賺兩頓填飽肚子。從再次進(jìn)修到最終考上教師入行，我自己感覺做教師就是為了完成我媽對(duì)我的期待，從來沒考慮到自己當(dāng)了教師，甚至當(dāng)上了班主任，所付出的心血、精力甚至比當(dāng)年自己帶的一支小團(tuán)隊(duì)所花的還要多。無論是團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人也好，還是學(xué)生的班主任也好，無時(shí)無刻都在如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，真是傷透了腦筋我歸結(jié)為想和做。想――如何培養(yǎng)？做――制定了計(jì)劃后如何實(shí)施？這就是一門管理學(xué)上的技巧和藝術(shù)。

我從20xx年入行以來，我從來都沒有如此認(rèn)真地聽一個(gè)講座，眾所周知，無論什么培訓(xùn)都是了無生趣的，聽著聽著就困了，一大堆的理論劈頭而來，對(duì)于我們年輕教師來說，簡(jiǎn)直就是窒息，這弱小的心靈一下子就被掐碎了。所以一直以來，對(duì)培訓(xùn)和聽講座都在心里產(chǎn)生抵觸的情緒，以至于入行以來，學(xué)無所成，自己在黑暗中摸索前進(jìn)。正當(dāng)碰得頭破血流之時(shí)，有幸參加了這次培訓(xùn)，而自己的堅(jiān)持出席聽講也換來了自己的受益，聽到了一場(chǎng)別開生面的講座――賈高見老師關(guān)于班主任班級(jí)管理的講座。

在德育工作上，賈老師的主張是要把學(xué)生培養(yǎng)成外顯有規(guī)、內(nèi)涵有德、學(xué)而有成的人，我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。無論是在社會(huì)上，還是在學(xué)校內(nèi)，都必須有一套規(guī)章制度去約束和管理每一個(gè)人，這樣才形成一種秩序，在學(xué)校里面就形成了紀(jì)律。而培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生甚至班集體，除了外顯有規(guī)外，還要培養(yǎng)學(xué)生的自身和群體中的修養(yǎng)，包括正確的輿論、價(jià)值觀的認(rèn)可等，從內(nèi)和外都培養(yǎng)成一個(gè)合格的人，然后再是學(xué)習(xí)。很多時(shí)候我們作為教育工作者，在應(yīng)試教育的環(huán)境下，往往只是單方面去培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)，而忽略了班級(jí)管理上的細(xì)節(jié)，要把學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生成為一名合格的人。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇二

今年我引來了久違的暑假，在這炎炎的假日，我一個(gè)從事臨床護(hù)理及管理工作二十幾年，擔(dān)任教學(xué)工作一學(xué)期的新老師在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我慶幸能有這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，參加了江蘇省師培中心舉辦的20xx年江蘇省醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)骨干教師提高班的培訓(xùn)，讓我重回校園闊別的課堂，不僅學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的職業(yè)教育教學(xué)理念和精湛的專業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)也感受到全省各地名校名師的風(fēng)采。繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活很快就過去了，收獲巨大，感受頗多，下面就分享我學(xué)習(xí)的快樂和收獲的喜悅。

一、培訓(xùn)地點(diǎn)。

培訓(xùn)基地設(shè)在淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)，淮安淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)是國(guó)家技能型緊缺護(hù)理人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“人才強(qiáng)校、質(zhì)量興校、市場(chǎng)立校、專業(yè)建校、和諧辦?！钡霓k學(xué)方針和“厚德、博愛、精業(yè)、篤行”的校訓(xùn)，踐行“惟德惟才，至善至美”的教風(fēng)和“勤學(xué)苦練，知行合一”的學(xué)風(fēng)，建校50多年來，為社會(huì)培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。學(xué)校從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化等幾個(gè)方面加強(qiáng)了建設(shè)，極大的提升了學(xué)校的文化品位，使文化育人這一教育理念得到了很好的體現(xiàn)，通過一種“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”的效果來達(dá)到學(xué)校的育人功能。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

三、個(gè)人收獲及提高方面。

1、聆聽名師講座、感受名師風(fēng)采。

季寧東校長(zhǎng)以“合作之橋”道出了她成長(zhǎng)成功的哲理，顯示了名師優(yōu)秀的人格魅力，使我領(lǐng)悟這么一個(gè)道理：一個(gè)教師理當(dāng)正確認(rèn)識(shí)合作，踐行合作，才能使師德豐富、師能增強(qiáng)、師技助長(zhǎng)、師藝提升。一個(gè)人的努力能，夠走得快，一個(gè)團(tuán)隊(duì)努力，能夠走得遠(yuǎn)。正如威廉詹姆經(jīng)說過：“只要你能夠讓別人樂意與你合作，不論做任何事都可能無往而不勝”。

聽了多位專家的講課讓我對(duì)傳統(tǒng)教育觀念有了很大的突破轉(zhuǎn)變，感受很深。在聆聽與對(duì)話中，我感受了教育發(fā)展和改革的步伐，感受到了差距，激發(fā)了熱情。專題講座課上，教授們的妙語連珠引得在場(chǎng)的學(xué)員們不時(shí)陷入深思。老師們新穎的職教觀點(diǎn)和教學(xué)方法，風(fēng)趣的講解，困擾我的中職生管理工作和教學(xué)工作問題，茅塞頓開。更新了職教理念，學(xué)員們課堂上忙著做筆記，下課后，圍著授課老師提問、拷貝課件，那情景真讓人難忘。在每次的講座中，專家學(xué)者們很少停下來歇一歇，喝口水。專家們以鮮活的實(shí)例和精辟的理論闡述，給我以深刻的啟示，更重要的是我從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。專家們熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹(jǐn)慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而美好的印象。他們對(duì)課堂的駕馭能力，獨(dú)到的見解，清晰的思路，使我深受啟發(fā)?！皩W(xué)高為師，身正為范。”他們的身上體現(xiàn)出了人民教師這個(gè)名詞的本義。

2、深化專業(yè)知識(shí)，拓寬專業(yè)視野。

通過專家對(duì)何以改革、職業(yè)教育課程改革的演進(jìn)史、如何改革、課程管理、江蘇臨床護(hù)理現(xiàn)狀與展望、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)等幾方面內(nèi)容的講授，使我們對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展方向、模式、課程設(shè)置、課程改革有了新的認(rèn)識(shí)。職業(yè)技術(shù)教育要有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前和未來的挑戰(zhàn)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求，體現(xiàn)終生教育理念，中職、高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代教育體系，應(yīng)該滿足群眾對(duì)職業(yè)教育的需求，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者，技能型人才的需要。教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，更新教育理念，積極參與課程改革，認(rèn)真的研究、認(rèn)真?zhèn)湔n，視學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，有思想感情、獨(dú)特創(chuàng)造、潛在發(fā)展可能、完整的人，借助各種藝術(shù)手段引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、參與教學(xué)、體現(xiàn)教學(xué)情感美、結(jié)構(gòu)美、課堂氣氛美，把學(xué)生培養(yǎng)成有良好溝通能力、合作能力、社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)素養(yǎng)的實(shí)用型人才。

李學(xué)甫教授的教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容專業(yè)，在新課改背景下，教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，變更現(xiàn)有的教學(xué)方法和課堂組織形式，使我們能遵循新教材的要求—以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以職業(yè)實(shí)踐為主線，以項(xiàng)目教學(xué)為主體思想，應(yīng)更加重視教學(xué)方法，而不是教學(xué)內(nèi)容；更加重視教學(xué)的過程，而不是教學(xué)結(jié)果；更加重視怎么學(xué)，而不是學(xué)什么。我參加教育工作時(shí)間不長(zhǎng)，原來對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)案、“五課教研”、“兩課”評(píng)比等一系列專業(yè)知識(shí)是只聞其聲，未見其人，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，尤其是教學(xué)設(shè)計(jì)案的交流與討論，讓我收獲頗多。我對(duì)程凌教授“一個(gè)教師寫一輩子的教案不可能成為名師，一個(gè)教師寫三年的教學(xué)反思有可能成為名師”這句話有了更深刻的理解；對(duì)教師的講授法、談話法、討論法、演示法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)課文學(xué)習(xí)法、案例分析法、及學(xué)生的自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法等教育學(xué)意義上的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法有了初步的理解，通過學(xué)習(xí)使我拓寬了知識(shí)面，提高了認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。

學(xué)習(xí)中我第一次接觸課題申報(bào)及教育專業(yè)論文的寫作。對(duì)于一個(gè)從來未參與課題研究的教師來說，這些知識(shí)對(duì)今后參與課題研究有明確的指導(dǎo)性、實(shí)用性強(qiáng)。一位名人說過：“我看到了，但卻不解其意，我聽到了，仍然不解其意，我去做了，才終于懂了”。眾所周知，教師是教育成敗的關(guān)鍵因素，而高質(zhì)量的教育需要研究型教師。長(zhǎng)期以來，較多的教師將教育科研神秘化，認(rèn)為研究是專家、學(xué)者的專利，對(duì)其望而卻步。其實(shí)，教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思的過程就是研究的過程，要勤動(dòng)筆，寫反思、隨筆，觀察發(fā)現(xiàn)新問題，思考教學(xué)的得與失。堅(jiān)持經(jīng)常寫，擠時(shí)間寫，寫中有學(xué)，學(xué)中有思，不斷積累，日久必有收獲。

聽了專家們關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的問題與思考，我仿佛又回到了離開半年的臨床護(hù)理及管理，優(yōu)質(zhì)護(hù)理是深化醫(yī)療改革的一項(xiàng)深得民心的舉措，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，為患者提供“以病人為中心”的整體護(hù)理，提高患者、政府、社會(huì)的滿意度。在臨床教學(xué)中將優(yōu)質(zhì)護(hù)理的服務(wù)理念傳遞給學(xué)生，培養(yǎng)護(hù)士良好的溝通能力、正確的評(píng)估能力、敏銳的觀察能力、分析問題、解決患者現(xiàn)存的或潛在健康問題的能力、讓學(xué)生自信從容的踏上護(hù)理崗位。孫老師為我們帶來異國(guó)風(fēng)土文化的同時(shí)，給我們帶來了異國(guó)新的`護(hù)理理念，為我們今后的教學(xué)工作增添了新的文化元素。

3、緬懷總理一生，加強(qiáng)師德建設(shè)。

花校長(zhǎng)關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的一些思考，我深深感悟到師德建設(shè)能使我們遵守職業(yè)道德、積聚正能量、傳遞愛心、凈化社會(huì)空氣，作為教師加強(qiáng)師德建設(shè)具體落實(shí)在行動(dòng)上就是要熱愛教育事業(yè)、終生授徒、有教無類、文言忠信、以身作則、學(xué)而不厭、誨人不倦。

在偉人的故鄉(xiāng)緬懷偉人的一生，我的心情難以平靜，只有中國(guó)的偉人才能做到：“死后無灰、身后無子、官而不顯、黨而無私、勞而無怨、去而不言”。

4、師生相互交流，結(jié)下深厚友誼。

非常值得慶幸的是這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自省內(nèi)的醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)院校的一線教師，我們這批學(xué)員共有50人，來自全省18所中、高職學(xué)校，這次培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)良好交流平臺(tái)。十四天共同的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了便利優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會(huì)。通過交流和討論活動(dòng)，我們了解各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況，也獲得了很多好的成功經(jīng)驗(yàn)。教師與學(xué)員之間，學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心、互相幫助。課余時(shí)間我們交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，都成了我們課后談?wù)摰脑掝}，各自在實(shí)際工作中遇到的問題，在這里也大都得到了解答。兩周來，大家上課聽課專注，記錄認(rèn)真，討論積極，雖然時(shí)間被排得滿滿的，中間沒有休息天。晚上有的小組還在討論白天未完的作業(yè)，每人都在宿舍寫心得體會(huì)，制作學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，消化當(dāng)天的知識(shí)內(nèi)容。夏日炎炎似火燒但比不上學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情高，因?yàn)槲覀兦宄?，“不?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花香撲鼻。”

培訓(xùn)班還活躍著一批特殊的學(xué)員：季寧東校長(zhǎng)為我們授課時(shí)有聲有色，精彩飛揚(yáng)，師生互動(dòng)頻頻，課堂氣氛活躍課后她忙著接待每一個(gè)來授課的專家，陪著我們學(xué)員一起聽每一位專家的授課，記錄、拍照、總結(jié)，比我們每一個(gè)學(xué)員的認(rèn)真?；搓幮l(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師，每天和我們一起學(xué)習(xí)，為學(xué)員們引路，準(zhǔn)備飲用水，早早開啟空調(diào)，調(diào)試好教室的溫度給我們提供了許多便利。我們的徐班主任，從早忙到晚，每天開課、用餐清點(diǎn)人員，吩咐學(xué)員日常的安全注意事項(xiàng)，常常汗流浹背，卻總是一臉的微笑真是有了他們的良好的組織和表率，師生共同努力，才使得培訓(xùn)班圓滿成功。

5、培訓(xùn)感悟。

我作為培訓(xùn)班的一員學(xué)員，從其他學(xué)員身上學(xué)到了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。兩周建立起來深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制，這里就像一個(gè)其樂融融的大家庭，每個(gè)人會(huì)毫不保留地一起分享經(jīng)驗(yàn)和心得，學(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì)和幫助，并且已經(jīng)建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí)，這也將會(huì)是一筆非常寶貴的精神財(cái)富。我深知在教學(xué)能力上要不斷超越自我，在教專業(yè)技能上我們還要不斷與社會(huì)和企業(yè)合作，做到與時(shí)俱進(jìn)。兩周的時(shí)間是歷史長(zhǎng)河的一瞬間。但就是這短短的時(shí)間，讓我獲得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我相信我們培訓(xùn)班的所有學(xué)員都必將帶著教育的良知和責(zé)任上路，懷著對(duì)職業(yè)教育的渴望與尋求，錘煉自己，提升自我。我要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，把終身學(xué)習(xí)理念、人力資源開發(fā)理念、能力本位教育理念等一系列新理念帶回到工作中，在自己的工作崗位踏踏實(shí)實(shí)地付諸實(shí)踐，盡責(zé)盡力；努力地提高自身素質(zhì)、理論水平、教育科研能力等，以推動(dòng)中職教育教學(xué)改革更好地發(fā)展。培訓(xùn)雖已結(jié)束，但在培訓(xùn)班上養(yǎng)成的認(rèn)真求學(xué)、勇于思考、團(tuán)結(jié)互助等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)深入到我的工作和學(xué)習(xí)之中。展望日后的工作和學(xué)習(xí)之路，將會(huì)是曲折而永無止境的，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，將會(huì)像一曲催人奮進(jìn)的號(hào)角，激勵(lì)著我勇于探索不斷創(chuàng)新，讓我更積極的投身到我所熱愛的職教事業(yè)中去，百折不扣地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇三

慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂是近期教育研究最多的話題，劉寶林院長(zhǎng)對(duì)課堂教學(xué)優(yōu)化轉(zhuǎn)型的講座，傳遞著大量新的教育前沿信息，對(duì)教師的理論指導(dǎo)有很大幫助。也看出劉院長(zhǎng)對(duì)信息技術(shù)的掌握十分透徹，對(duì)課堂教學(xué)的未來發(fā)展也非常關(guān)注。當(dāng)今是信息化時(shí)代，教育信息化是基礎(chǔ)，學(xué)?，F(xiàn)有的硬件設(shè)施不夠滿足教育信息化的需求，但未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以我們也要掌握先進(jìn)的教學(xué)理念。

結(jié)合我們前段時(shí)間參觀學(xué)習(xí)的微視頻的錄制，翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)，我感受很大，未來的教學(xué)會(huì)是這么先進(jìn)和高效。把課上教師講解的重難點(diǎn)錄制成10分鐘以內(nèi)的微視頻，利用網(wǎng)絡(luò)、微信發(fā)到學(xué)生和家長(zhǎng)的手機(jī)或電腦中，學(xué)生在家提前學(xué)習(xí)新知，到學(xué)校教師檢測(cè)、練習(xí)，把現(xiàn)在課堂過程進(jìn)行了翻轉(zhuǎn)。課堂內(nèi)的練習(xí)效率很高，學(xué)生受益。現(xiàn)地我感受到，活到老學(xué)到老！

本次培訓(xùn)，三位講師理論素養(yǎng)高，大家受益很深，是一次非常成功的培訓(xùn)。講座已然結(jié)束，但我奮進(jìn)的腳步已匆匆展開！面對(duì)素質(zhì)教育的新需要，我要更加努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，向著卓越方向前進(jìn)。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇四

通過于局長(zhǎng)講述的一個(gè)個(gè)精神成長(zhǎng)的案例，給我們的精神成長(zhǎng)有許多啟迪與思考；結(jié)合“紅軍精神”和我校提出的“構(gòu)建師生互動(dòng)共生的精神家園”，我感受到教師的精神力量是無窮的。怎樣調(diào)動(dòng)教師的精神力是擺在我們每位領(lǐng)導(dǎo)面前的課題。學(xué)校的發(fā)展靠教師，給教師創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、溫馨、和諧、處處表現(xiàn)出正能量的環(huán)境氛圍，他們才能以校為家，努力工作，精力十足。一所學(xué)校每個(gè)人都有精神，那樣會(huì)創(chuàng)造驚人的業(yè)績(jī)。在今后的工作中，我們要堅(jiān)持“構(gòu)建師生互動(dòng)共生的精神家園”，讓每個(gè)人都能開心工作、愉快工作，把教育工作當(dāng)做樂趣。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇五

(一)掌握了運(yùn)動(dòng)減壓方法。5月7日上午通過聆聽李紅博士“政協(xié)委員的壓力與情緒管理”的講授，我學(xué)會(huì)了對(duì)生活對(duì)工作的知足與感念，使我對(duì)壓力和情緒管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和感悟，初步掌握了運(yùn)動(dòng)減壓，泄洪減壓等方法。

(二)“一帶一路”倡議順應(yīng)時(shí)代潮流。5月7日下午通過聆聽鄭加成博士“十九大后互聯(lián)網(wǎng)+下金融經(jīng)濟(jì)模式趨勢(shì)”的講授，使我認(rèn)識(shí)到“一帶一路”的重大意義?！耙粠б宦贰背h順應(yīng)時(shí)代潮流，符合各國(guó)人民利益，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提供了實(shí)踐平臺(tái)。這一倡議將中國(guó)發(fā)展與世界發(fā)展聯(lián)系起來，推動(dòng)共同發(fā)展、和平發(fā)展、包容發(fā)展、聯(lián)動(dòng)發(fā)展，切實(shí)為相關(guān)國(guó)家人民謀福祉。十九大之后，中國(guó)必將進(jìn)一步通過這一倡議，繼續(xù)發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，積極參與全球治理體系改革和建設(shè)。

(三)鄉(xiāng)村振興發(fā)展的典范。5月8日培訓(xùn)班到環(huán)溪村進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，該村地處桐廬縣江南鎮(zhèn)的最東面，坐落于三國(guó)文化的發(fā)祥地，的天山崗山麓。清澈的天子源和青源兩條溪流匯合于村口，環(huán)溪村三面環(huán)水一面靠山，村由此而得名?！伴T對(duì)天子一秀峰，窗含雙溪兩清流”是對(duì)環(huán)溪村地理風(fēng)貌的真實(shí)寫照。環(huán)溪村系省級(jí)歷史文化保護(hù)區(qū)古村落之一，擁有的愛蓮堂、尚志堂、安瀾橋、保安橋等眾多古建筑。村口的千年古銀杏，被譽(yù)為“夫妻樹”，成為該村的一大景觀。環(huán)溪人歷來崇尚文化，民間文體活動(dòng)非常普及，現(xiàn)在由村民自發(fā)組織的梅花鑼鼓隊(duì)，經(jīng)常為村民演出。在經(jīng)濟(jì)得到較大發(fā)展、生活條件不斷改善的今天，環(huán)溪村人更追求最雅的文化生活，“愛蓮書社”應(yīng)運(yùn)而生。環(huán)溪村現(xiàn)有住房658戶，人口2092人。近年來，環(huán)溪村堅(jiān)持走新農(nóng)村建設(shè)道路，推行十百工程建設(shè)。在農(nóng)業(yè)方面，完成了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)和土壤改良項(xiàng)目;在工業(yè)方面，環(huán)溪村素有“箱包之村”的美譽(yù)。在工農(nóng)業(yè)的發(fā)展方面環(huán)溪村一直走在各行政村的前列。

(四)運(yùn)用新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式，大力改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。5月9日上午通過聆聽柳宏志博士“國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”的講授，使我認(rèn)識(shí)到發(fā)展壯大新動(dòng)能的重大意義。做大做強(qiáng)新興產(chǎn)業(yè)集群，實(shí)施大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)，加強(qiáng)新一代人工智能研發(fā)應(yīng)用，在醫(yī)療、養(yǎng)老、教育、文化、體育等多領(lǐng)域推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”。發(fā)展智能產(chǎn)業(yè)，拓展智能生活。運(yùn)用新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式，大力改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。

(五)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。5月9日下午通過聆聽傅夏仙教授“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與一帶一路”的講授，使我認(rèn)識(shí)到“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”的重大意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。

(六)牢記政協(xié)委員的職責(zé)。5月10日上午通過聆聽黃天柱老師“新時(shí)代參政議政理論與實(shí)踐若干問題”的講授。使我認(rèn)識(shí)到政協(xié)委員履職的重要意義?，F(xiàn)實(shí)生活中，責(zé)任意識(shí)往往與工作實(shí)踐相伴而生、緊密相連。領(lǐng)導(dǎo)干部需要有與其職務(wù)相一致的責(zé)任意識(shí)，才能做到有為有位;黨員需要時(shí)刻保持黨性意識(shí)，方能發(fā)揮其先鋒模范作用。而要更好地發(fā)揮政協(xié)委員的作用，就要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，牢記政協(xié)委員的使命和擔(dān)當(dāng)。

(七)永遠(yuǎn)牢記“紅船精神”。5月10日下午培訓(xùn)班到南湖革命紀(jì)念館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，一條小船，誕生一個(gè)大黨，“紅船精神”同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等一起，伴隨中國(guó)革命的光輝歷程，共同構(gòu)成黨在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量和寶貴精神財(cái)富，蘊(yùn)含著極其豐富和博大精深的內(nèi)涵。

(八)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下的杭州城市定位有了詳細(xì)的了解。5月11日上通過聆聽曾增節(jié)教授“從“幸福感城市”談杭州城市文化與品牌建設(shè)”的講授，使我對(duì)杭州的城市發(fā)展、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下的杭州城市定位、杭州發(fā)展的五大約束和五大優(yōu)勢(shì)有了詳細(xì)的了解。

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省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇六

非常榮幸參加這次培訓(xùn)班。幾天來，通過專家的精彩授課，與先進(jìn)市縣領(lǐng)導(dǎo)的研討交流，進(jìn)一步拓寬了視野，更新了觀念，提升了理論水平，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。特別是對(duì)專家提出新農(nóng)村建設(shè)必須發(fā)揮農(nóng)民主體作用的深刻見解，受益匪淺，感觸頗深。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村關(guān)鍵是發(fā)揮農(nóng)民群眾主體作用，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾主體作用，不僅解決了建設(shè)新農(nóng)村為了誰的問題，而且解決了依靠誰的問題。之所以這么說，首先，農(nóng)民是歷史進(jìn)步的推動(dòng)者。自古以來，所有璀璨奪目的文明成果無不凝聚著萬千農(nóng)民的心血與智慧。翻開中國(guó)近現(xiàn)代史，正是有了農(nóng)民這一反抗侵略、民主革命的主體力量，才鑄就了民族抗?fàn)幰淮斡忠淮蔚膭倮?。建?guó)以來，國(guó)家采取了以農(nóng)補(bǔ)工、農(nóng)村支持城市的發(fā)展方針，有力促進(jìn)了工業(yè)和城市的進(jìn)步，同時(shí)，經(jīng)過幾十年農(nóng)民艱苦卓絕地建設(shè)，極大地改變了農(nóng)村貧窮落后的面貌，有力地解放和發(fā)展了農(nóng)村生產(chǎn)力。因?yàn)橛辛诵彺迨畮讘艮r(nóng)民分田到戶的改革創(chuàng)舉，就有了后來的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，有了農(nóng)民的這種首創(chuàng)精神，才促成了對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開放新的發(fā)展局面。其次，農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐者。

建國(guó)五十多年特別是改革開放二十多年來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就，社會(huì)事業(yè)得到全面發(fā)展，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，初步具備了以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展能力。但是，我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，發(fā)展中國(guó)家的國(guó)情沒有根本改變，公共財(cái)政特別是支農(nóng)財(cái)力仍很薄弱，難以滿足新農(nóng)村建設(shè)的巨大需求，因此，在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村仍主要依靠農(nóng)民自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)。新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)，決定了農(nóng)民必須發(fā)揮主體作用。同時(shí)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)民已成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的自由主體，政府對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的作用將主要是引導(dǎo)和扶持，而不是大包大攬，否則，政府的主導(dǎo)作用將掩蓋農(nóng)民的主體地位，讓新農(nóng)村建設(shè)喪失其根本的基礎(chǔ)的力量。第三，農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的受益者。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是解決三農(nóng)問題、為億萬農(nóng)民謀劃福祉的治國(guó)方略。在實(shí)施和推進(jìn)中，國(guó)家必定會(huì)采取一系列的扶持發(fā)展政策。由此必將會(huì)吸引、帶動(dòng)社會(huì)各方力量、各種生產(chǎn)要素投向新農(nóng)村建設(shè)，其結(jié)果一定會(huì)有力推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、生態(tài)文明發(fā)展，極大地改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，提高農(nóng)民生活水平。作為農(nóng)村社會(huì)構(gòu)成的主體，長(zhǎng)期在農(nóng)村生產(chǎn)、生活的農(nóng)民，自然會(huì)成為新農(nóng)村建設(shè)最直接、最主要的受益者。

從當(dāng)前看，發(fā)揮農(nóng)民主體作用存在三個(gè)問題：一是認(rèn)識(shí)上的問題。對(duì)農(nóng)民的認(rèn)識(shí)上，忽視農(nóng)民的主體地位，認(rèn)為農(nóng)民受教育程度低，技術(shù)水平不高，干不了事也干不成事，不相信依靠農(nóng)民能夠建設(shè)新農(nóng)村。同時(shí)，從農(nóng)民自身看，由于受封建思想的束縛較大，很容易形成對(duì)人的依賴和對(duì)物的依賴，權(quán)利意識(shí)、責(zé)任意識(shí)淡泊，自強(qiáng)、自主、自由的意識(shí)不強(qiáng)。二是行為問題。由于對(duì)農(nóng)民主體地位的認(rèn)識(shí)不清，有些基層政府不尊重農(nóng)民的主體地位，不注意發(fā)揮農(nóng)民的主體性作用，代替農(nóng)民包辦一切，違反農(nóng)民的意愿，結(jié)果適得其反,有時(shí)還會(huì)損害農(nóng)民的利益,加重農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。三是體制問題。城鄉(xiāng)二元體制的存在，制度性壁壘使農(nóng)民的主體地位難以得到保障。這些制度包括了戶籍制度、社會(huì)保障制度、教育制度、用工制度、財(cái)政制度、金融制度、土地征收制度等等。這些制度不符合國(guó)民待遇原則的要求，不符合社會(huì)公平原則，既損害了農(nóng)民合法權(quán)益，也影響了農(nóng)民的獨(dú)立性、自主性，進(jìn)而打擊了農(nóng)民的能動(dòng)性、創(chuàng)造性。

農(nóng)民主體作用發(fā)揮得怎么樣，將直接影響新農(nóng)村建設(shè)成效。因此，作為新農(nóng)村建設(shè)主導(dǎo)力量的各級(jí)政府，必須突出引導(dǎo)和扶持，充分發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主體作用。

1、要通過宣傳切實(shí)提高農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)。在這方面要突出三個(gè)注重：一是注重宣傳政策。要采取多種形式加大宣傳力度，特別要充分發(fā)揮農(nóng)村黨支部、村委會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)作用，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行深入細(xì)致的思想發(fā)動(dòng)，通過宣傳新農(nóng)村建設(shè)意義、任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容和有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念，提高農(nóng)民的認(rèn)識(shí)水平，將黨中央建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的決策轉(zhuǎn)化為農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的自覺行動(dòng)。二是注重典型引帶。大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)中涌現(xiàn)出來的典型，用身邊事教育身邊人，讓農(nóng)民看到新農(nóng)村建設(shè)的美景，把農(nóng)民的積極性調(diào)動(dòng)起來。三是注重樹立新風(fēng)。大力弘揚(yáng)自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立農(nóng)村良好民風(fēng)，營(yíng)造農(nóng)民自主建設(shè)新農(nóng)村的濃厚氛圍。

2、要通過辦實(shí)事激發(fā)農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的熱情。要立足本地實(shí)際，找準(zhǔn)新農(nóng)村建設(shè)的突破口，盡快解決與農(nóng)民利益最現(xiàn)實(shí)、最需要、最直接的問題，讓農(nóng)民真正得到實(shí)惠，自覺投身于新農(nóng)村建設(shè)。我們＊＊縣縣委、縣政府采取點(diǎn)面結(jié)合的方式推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)上，在面上，我們提出以解決農(nóng)民增收難、行路難、飲水難、養(yǎng)老難、上學(xué)難、就醫(yī)難為突破口，全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。在點(diǎn)上，我們建設(shè)＊＊村等10個(gè)新農(nóng)村示范村，使其在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)進(jìn)步等各個(gè)方面發(fā)揮好示范作用。

3、要通過增加農(nóng)民收入增強(qiáng)農(nóng)民發(fā)揮主體作用的動(dòng)力。建設(shè)新農(nóng)村，生產(chǎn)發(fā)展是前提，生活寬裕是根本。必須把增加農(nóng)民收入作為核心工作來抓，積極研究生產(chǎn)發(fā)展問題，拓寬農(nóng)民增收渠道。要加快調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展質(zhì)量效益型農(nóng)業(yè)，推進(jìn)綠色食品、無公害食品和特色種養(yǎng)業(yè)發(fā)展，以特取勝，以優(yōu)取勝。要把勞務(wù)輸出作為農(nóng)民增收的主渠道，拓寬輸出渠道，提高培訓(xùn)水平，增加勞務(wù)收入。大力發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。同時(shí)，積極支持鄉(xiāng)村干部、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理能人、產(chǎn)業(yè)大戶和具備一技之長(zhǎng)的農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)，開發(fā)農(nóng)副產(chǎn)品資源，促進(jìn)農(nóng)村貨暢其流。要加快小城鎮(zhèn)建設(shè)，改造完善市場(chǎng)體系，為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)。

4、要通過完善機(jī)制保護(hù)農(nóng)民發(fā)揮主體作用的積極性。重點(diǎn)要建立和完善三個(gè)機(jī)制：一是民主管理機(jī)制。進(jìn)一步完善村民代表大會(huì)、黨員民主生活會(huì)、民主議事日等制度，加大村務(wù)公開、民主理財(cái)?shù)牧Χ?，保證農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的知情權(quán)、商議權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)，尊重和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的合理意愿。二是農(nóng)民培訓(xùn)教育機(jī)制。加大陽光工程工作力度，建好縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和鄉(xiāng)村農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，積極培育技能型、文明型農(nóng)民，全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)，加速農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。三是農(nóng)民生活保障機(jī)制。健全村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，完善農(nóng)村公共衛(wèi)生保障機(jī)制；采取土地保障和社會(huì)保障相結(jié)合的辦法，構(gòu)建新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保障制度；不斷提高完善農(nóng)村低保制度，適度提高救助標(biāo)準(zhǔn)，健全救助體系。

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省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇七

丹東市十九中學(xué)閻曉偉班主任工作室的特級(jí)教師閻曉偉為我們帶來的《系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身心成長(zhǎng)的研究與實(shí)踐》主題講座，為我們展示了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，從中可以看出閻曉偉老師以極大的熱情，睿智的工作方法投入到班級(jí)管理中，在形式多樣的班級(jí)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，正確地人生觀，世界觀，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。特別是“三個(gè)一活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力”“文體活動(dòng)彰顯學(xué)生青春活力”“讀書比賽、辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽拓寬學(xué)生知識(shí)視野、提高學(xué)生思辨能力”“班會(huì)活動(dòng)”讓我印象深刻，我要靈活的運(yùn)用到我的班主任工作中。

從閻曉偉老師身上我真正懂得，真正的教育不是傳授知識(shí)，不是講人生大道理，也不是控制和改變，而是用自己的言行、用自己面對(duì)生命的態(tài)度去愛和影響孩子。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇八

“精神成長(zhǎng)”是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，“我的課堂誰做主”是我們廣大教師不斷鉆研的課題，“課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型”是廣大教師所關(guān)注的，xx市教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想教師之所想，急教師之所急，4月23日至24日，舉辦了“xxxx年xx市教體系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師培訓(xùn)班”。佳市教育局副局長(zhǎng)于慶澎、佳市六中副校長(zhǎng)李松波、佳市教育研究院副院長(zhǎng)劉寶林，應(yīng)邀到我校為全市200多教體系統(tǒng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師帶來了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座。我個(gè)人收獲頗豐，現(xiàn)與大家一同來交流：

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇九

昔我往矣，熱浪滾滾；今我回已，滾滾熱浪?；氐骄脛e的廣州，一時(shí)很難適應(yīng)這份入秋的酷熱，更加懷念清風(fēng)習(xí)習(xí)、垂柳依依、綠草茵茵的首都師范大學(xué)校園，那個(gè)我們吟誦中級(jí)班學(xué)習(xí)了一個(gè)多月的地方。

記得當(dāng)初決定參加“吟誦第一期中級(jí)班”學(xué)習(xí)的時(shí)候，心中滿是顧慮和擔(dān)憂：這么長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，自己能安心學(xué)完嗎？結(jié)果呢，學(xué)習(xí)真的要結(jié)束的時(shí)候，心中卻是深深的不舍：“怎么這么快就結(jié)束了？時(shí)間過得真快呀！”是呀，身在學(xué)習(xí)中，快樂不知時(shí)日過呀！

此等曾經(jīng)望而生畏的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得如此的親切可感！“老師，再給我們上多一點(diǎn)課吧！”每次課后的余興未盡讓我們一次又一次向老師提出請(qǐng)求。老師的答應(yīng)，讓我們欣喜若狂；老師的搖頭，讓我們?nèi)缧箽獾钠で?。這份失望難以持續(xù)，因?yàn)?，下一個(gè)老師精彩的課又上演了……就這樣每天沉浸在如饑似渴的學(xué)習(xí)中，即使是休息日也是窩在酒店里拼命讀書和練習(xí)，真的是“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”呀！

這一個(gè)多月來，自己的收獲是滿當(dāng)當(dāng)?shù)模?/p>

一、底氣足了。

雖然參加初級(jí)班之后一年來自己勤于實(shí)踐總結(jié)思考，也開始有自己的吟誦調(diào)，在“中華書局經(jīng)典誦讀活動(dòng)”這些全國(guó)大型的學(xué)習(xí)活動(dòng)中也教過老師吟誦，并且得到好評(píng)。但自覺才疏學(xué)淺底子薄，對(duì)吟誦的了解還只是懵懵懂懂，真正跟別人講吟誦，底氣不足。

參加了中級(jí)班后，雖然在各種理念的沖擊下，有時(shí)候變得更迷惑了，至今還有不少疑惑未解，但是，底氣足了：我敢去講吟誦了，無論去哪里！我不同意徐老師說我們這“第一期”是最差的，在徐老師看來，“第一次”往往有不少想得不周到的地方，有很多需要完善的地方，以后肯定會(huì)越辦越好。但是，我們第一期贏在時(shí)間！早一日學(xué)習(xí)，早一日實(shí)踐，成長(zhǎng)是不可同日而語的！所以，我會(huì)一直以這“中級(jí)班第一期”而感到自豪！

二、使命感強(qiáng)了。

我們一直被徐建順老師的精神所感動(dòng)。我們想，徐老師能請(qǐng)到這么多出色的專家不為錢不為利來給我們上課，他們肯定也是被徐老師所感動(dòng)的。曾經(jīng)有同學(xué)抱著“自私”的心態(tài)來學(xué)習(xí)，只想著為自己多學(xué)點(diǎn)東西而已，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)，他們的使命感被激發(fā)出來了，我自己的使命感更強(qiáng)了。難忘一次次飯桌上的把盞言志、擊桌吟誦；我們走著聽，站著吟，你教我，我學(xué)他……吟誦是快樂的，學(xué)習(xí)是充滿樂趣的，我們要把這份快樂和樂趣帶給更多的人，堅(jiān)定不移地走吟誦之路，國(guó)學(xué)之路！

三、古文親切了。

徐老師有個(gè)可貴的思想：同一個(gè)學(xué)問，他會(huì)請(qǐng)有不同意見的專家給我們講課，即使跟他觀念相左的，他也請(qǐng)來，目的就是讓我們?cè)谧咭髡b之路的時(shí)候不要走偏，吟誦只是一種方法，學(xué)習(xí)古詩(shī)文最正宗、最好的方法，它不是教學(xué)的全部。音韻學(xué)，他既請(qǐng)主流王力派給我們講，又請(qǐng)非主流的周祖庠老師給我們講。周老師的課，讓我們大開眼界，原來覺得很難、很深?yuàn)W的音韻學(xué)變得親切而重要了。周老師兩本有關(guān)音韻學(xué)的書我竟然夜讀不思睡。

大多數(shù)給我們上課的老師采用文本都是繁體字，但是現(xiàn)在的我，讀繁體字跟讀簡(jiǎn)體字無異，毫無滯澀感。老師引用的上古深?yuàn)W的語句，我亦能讀之泰然。課余時(shí)間更是一邊借助詞典一邊啃古文，甚至試過幾次連中午飯忘記吃了。什么是“廢寢忘食”？這算切身體會(huì)到了。開始能沉下心去讀古文了，“凡觀千劍而后識(shí)器，凡操千曲而后曉聲”，有目標(biāo)，有動(dòng)力，自會(huì)濾盡浮躁，沉心求學(xué)了。這揭橥我新的學(xué)習(xí)生涯開始了。

學(xué)習(xí)足，感受深，筆頭難抒盡。對(duì)為中級(jí)班付出辛勤勞動(dòng)的老師、工作人員和同學(xué)表示深深的謝意。我會(huì)一如既往地“以感恩之心走吟誦之路”。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇十

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、小組討論、學(xué)員交流、撰寫。

心得體會(huì)。

等多形式的學(xué)習(xí)，使自己在親身投入、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、展示交流的過程中，開拓了視野、增長(zhǎng)了才智。下面是小編為大家收集關(guān)于省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得4篇，歡迎借鑒參考。

3月25日至30日，我有幸在上海市社會(huì)主義學(xué)院參加了民建貴州省委第二期骨干會(huì)員培訓(xùn)班，同來自省直和各州市民建的50名會(huì)員共同學(xué)習(xí)交流，聽取民建中央副主席周漢民等6名教授專家的精彩演講，學(xué)習(xí)收獲頗豐。

一、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，使我們開拓了視野、增長(zhǎng)了才智。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、建設(shè)中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)以更大的開放促進(jìn)更深入的改革、深刻理解"四個(gè)全面"與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作、如何提高參政議政能力等基本理論，使自己對(duì)當(dāng)前我國(guó)四層經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、"四個(gè)全面"與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作融合、提高參政議政能力有了全新的認(rèn)識(shí)。特別是張兆安教授提出的"主題"思維，并列舉了香格里拉、張家界等地因主題而成功的案例，更是巔覆了我對(duì)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，使我清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我市加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任，增強(qiáng)了立足本職工作、服務(wù)群眾、關(guān)注民生、履行好政協(xié)委員職責(zé)的緊迫感和責(zé)任感，同時(shí)更深化了市委市政府對(duì)加速發(fā)展構(gòu)建和諧安順的理解，進(jìn)而能夠從社會(huì)發(fā)展的大前提和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度來審視自己的工作定位。我深深感到：只有站得高、定位準(zhǔn)，工作才會(huì)有實(shí)效、有突破。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、小組討論、學(xué)員交流、撰寫心得體會(huì)等多形式的學(xué)習(xí)，使自己在親身投入、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、展示交流的過程中，開拓了視野、增長(zhǎng)了才智，綜合能力特別是參政議政的能力得到了一定的提高?；钴S的課堂氛圍，為大家提供了彼此了解認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)了每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，鍛煉了每個(gè)人的能力、強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，培育了團(tuán)隊(duì)精神，增加了同學(xué)間的友誼，更展現(xiàn)了民建會(huì)員的風(fēng)采。正如民建省委余維祥副主委總結(jié)的那樣："課堂上充滿了掌聲、笑聲，堂堂講得精彩、課課都有收獲".

二、貼近實(shí)際的授課內(nèi)容，使我們領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、技巧和方法。

通過聆聽朱匡宇教授結(jié)合自身領(lǐng)導(dǎo)上海紡織業(yè)10多年的改革之路講解的"領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力"和王伯軍教授講解的"人才與人文"等課程內(nèi)容，我深刻感悟到在今后的工作中，要以什么樣的精神狀態(tài)，朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。適應(yīng)新常態(tài)，我們要努力實(shí)現(xiàn)思維方式、工作作風(fēng)、工作方法的轉(zhuǎn)變，牢固樹立現(xiàn)代思維方式，既要"接好球",又要"發(fā)好球",面對(duì)千變?nèi)f化的情況和群眾需求，要善于運(yùn)用創(chuàng)造性思維，多角度思維，來分析、解決問題和矛盾。對(duì)于努力提高自身素質(zhì)，我的認(rèn)識(shí)有三點(diǎn)：一是意境。站得多高，看得多遠(yuǎn)。二是胸懷。包容多少，承載多少。三是沉淀。閱歷多深，感悟多深。

總之，通過這次上海社會(huì)主義學(xué)院的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己感到不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是獲得了實(shí)踐的方法，提升了工作的能力，為參政議政儲(chǔ)備了理論。作為一名民建會(huì)員，在今后的工作中我要努力排除自我放松的惰性，不斷強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，從多種渠道擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己不斷擴(kuò)充知識(shí)的總量和質(zhì)量，要在實(shí)踐中不斷錘煉決策、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等行政能力，要增強(qiáng)調(diào)研能力，為政府提好建議，做好參政議政工作，為促進(jìn)安順的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

承蒙組織關(guān)心和厚愛，使我有幸于3月25日至30日參加由民建貴州省委組織在上海市社會(huì)主義學(xué)院舉辦的第二期會(huì)員骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)規(guī)格高、內(nèi)容深、特別是此次培訓(xùn)由武鴻麟主委和余維祥專職副主委親自帶隊(duì)，武鴻麟主委在開班典禮上作重要講話和提要求。專家老師知識(shí)淵博、理念新穎、思想超前，授課生動(dòng)活潑，一個(gè)個(gè)典例形象與所授內(nèi)容相得益彰，使得我們一行的50名骨干學(xué)員都能一直興味盎然地認(rèn)真聆聽每一堂課，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，獲益匪淺，收獲頗多。下面談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)：

一、形式多樣、內(nèi)容豐富。

此次培訓(xùn)共有4個(gè)學(xué)習(xí)日，安排了6場(chǎng)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，涵蓋內(nèi)容有：建設(shè)中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)以更大的開發(fā)促進(jìn)更深入的改革、深刻理解"四個(gè)全面"與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、人才與人文、社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)治理等內(nèi)容。兩次小組討論，并到了黃炎培故居、中國(guó)共產(chǎn)黨一大會(huì)址參觀學(xué)習(xí)，一次學(xué)員交流發(fā)言。

二、科學(xué)武裝頭腦、提高理論認(rèn)識(shí)。

統(tǒng)一戰(zhàn)線的總綱是："四個(gè)全面"戰(zhàn)略部署。中國(guó)共產(chǎn)黨xx大提出全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)、中國(guó)共產(chǎn)黨xx屆三中全會(huì)對(duì)全面深化改革作出深層設(shè)計(jì)、中國(guó)共產(chǎn)黨xx屆四中全會(huì)對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)作出部署、全面從嚴(yán)治黨，這"四個(gè)全面"具有內(nèi)在的邏輯關(guān)系，是有機(jī)統(tǒng)一的。圍繞"四個(gè)全面"謀劃和部署各方面工作，集中體現(xiàn)了以為黨中央治國(guó)理政、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略布局。民建作為參政黨，我們作為參政黨一員，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)一系列重要講話精神，深刻理解精神實(shí)質(zhì)、辯證關(guān)系、豐富內(nèi)涵和任務(wù)重點(diǎn)，用科學(xué)理論武裝頭腦，深刻把握賦予參政黨的職責(zé)使命，堅(jiān)持"長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共"的方針，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中國(guó)共產(chǎn)黨中央決策部署上來，正確認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征，進(jìn)一步增強(qiáng)"三個(gè)自信"適應(yīng)新常態(tài)，更好地緊扣大局、把握大勢(shì)、著眼大事，共同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)凝聚人心、匯集力量。

三、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、傳播正能量，

通過參觀學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨一大會(huì)址和黃炎培故居，使我們進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨光輝發(fā)展歷程的了解，特別是改革開放的幾十年里，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民堅(jiān)持改革開放，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了翻天覆地的變化，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高。黃炎培是中國(guó)教育家、實(shí)業(yè)家、政治家，作為民建的創(chuàng)始人，他寫給自己的。

座右銘。

—"理必求真，事必求是，言必守信，行必踏實(shí)。"以及寫給四兒大能"冀汝立身處世因之有得"的訓(xùn)導(dǎo)—"事閑勿荒，事繁勿慌。有言必信，無欲則剛。和若春風(fēng)，肅若秋霜。取象於錢，外圓內(nèi)方。"其境界對(duì)于今天的我們來說依然是先進(jìn)的，值得遵從和提倡的。作為民建會(huì)員，我們深感自豪和肩負(fù)的責(zé)任，我們一定要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，將如何立足本職，率先垂范，以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的人，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展諫言獻(xiàn)策，傳播正能量作為下一步工作的重心，準(zhǔn)確把握建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的基本要求，準(zhǔn)確把握時(shí)代要求，充分履行參政黨的職能，圍繞全面推進(jìn)依法治國(guó)中的重大問題和人民群眾普遍關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題，熱點(diǎn)問題深入開展調(diào)研，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣岢鼋ㄗh性、可操作性的意見和建議。

四、定好位、找準(zhǔn)角色、有位有為。

各位老師專家從圍繞人才與人文關(guān)系、如何正確處理好領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析、如何認(rèn)識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)治理、如何從提高參政能力更好為四個(gè)全面服務(wù)，以及建設(shè)中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)發(fā)展的先進(jìn)創(chuàng)新理念等豐富內(nèi)容，深入淺出的講解，使我們的認(rèn)識(shí)得到很大的提高，同時(shí)使我們的心靈得到洗禮，以科學(xué)武裝了我們的頭腦、以人文養(yǎng)護(hù)了我們的心靈。此次的培訓(xùn)對(duì)我們今后的工作具有十分重要的指導(dǎo)意義，使我們深刻感受到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要定好位、找準(zhǔn)角色、有位有為。

調(diào)研報(bào)告。

積極為黨委政府獻(xiàn)良策、諫諍言。

陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛;中國(guó)上海，生機(jī)盎然。

3月25日至30日，來自民建貴州省委及各市(州)委的主委、副主委及部分骨干會(huì)員近50人齊聚東海之濱的上海社會(huì)主義學(xué)院，潛心學(xué)習(xí)、交流所得，度過五天充實(shí)而愉快的美好時(shí)光。

全國(guó)"兩會(huì)"剛剛結(jié)束，"四個(gè)全面"正在掀起學(xué)習(xí)的高潮，民建貴州省委以高度的政治敏銳性組織了這次學(xué)習(xí)，它是民主黨派與中國(guó)共產(chǎn)黨齊心合拍、參政議政、榮辱與共的最好詮釋，也是民主黨派的責(zé)任意識(shí)與歷史擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈皿w現(xiàn)。

開班儀式上，貴州省政協(xié)原副主席、民建貴州省委主委武鴻麟向?qū)W員們提出的認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真總結(jié)成了這次學(xué)習(xí)的"總綱".無論是《"四個(gè)全面"與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)》、《如何提高參政議政能力》、《建設(shè)中國(guó)自貿(mào)區(qū)，以更大的開放促進(jìn)更深的改革》、《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》還是《人才與人文》、《從人文角度談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)》等等涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人文等的學(xué)習(xí)都讓我們得到一次深刻學(xué)習(xí)、全面提高、精神洗禮。幾天的學(xué)習(xí)，滬上的名師學(xué)者用他們的理論與實(shí)踐所總結(jié)出來的真知灼見開啟我們的思維，課堂上有互動(dòng)、有交流、有爭(zhēng)論，學(xué)習(xí)效果之佳前所未有。

于我而言，本次學(xué)習(xí)感悟最深的是由上海市社會(huì)主義學(xué)院副院長(zhǎng)姚儉建講授的《深刻理解"四個(gè)全面"與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作》。"四個(gè)全面"就是全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。它的提出是從我國(guó)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要中得出來的，從人民群眾的熱切期待中得出來的。

從姚教授的講授中，我進(jìn)一步理解了統(tǒng)一戰(zhàn)線是推進(jìn)"四個(gè)全面"戰(zhàn)略部署的一支生力軍，"四個(gè)全面"為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的舞臺(tái)。統(tǒng)一戰(zhàn)線要圍繞"四個(gè)全面"的戰(zhàn)略布局廣聚民心、廣匯民智、廣集民智，形成推動(dòng)改革的共同意志和共同行動(dòng)。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為各方面社會(huì)力量組成的政治聯(lián)盟，要把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為思想和行動(dòng)的總開關(guān)，作為鞏固共同思想政治基礎(chǔ)的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)，引導(dǎo)廣大成員不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。

作為民主黨派人士，要緊緊圍繞全面深化改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中的重大問題，深入調(diào)查研究，講真話、獻(xiàn)良策、出實(shí)招。把理解改革、投身改革、支持改革、參與改革作為出發(fā)點(diǎn)，為深化改革凝聚廣泛共識(shí)、匯聚強(qiáng)大力量。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派和無黨派人士團(tuán)結(jié)合作，最大限度團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。

中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是"四個(gè)全面"之魂，全面從嚴(yán)治黨，鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，使中國(guó)共產(chǎn)黨始終成為全國(guó)人民的主心骨，為協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個(gè)全面"提供政治保證，為實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)一百年"奮斗目標(biāo)凝聚共識(shí)、凝聚力量。

統(tǒng)一戰(zhàn)線要為全面從嚴(yán)治黨營(yíng)造民主監(jiān)督、建言獻(xiàn)策的氛圍。政黨協(xié)商是中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派的政治協(xié)商，具有政黨性、政治性、高層性等特點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策的重要環(huán)節(jié)，也是中國(guó)社會(huì)主義民主政治的生動(dòng)實(shí)踐。發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共，加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派的政治協(xié)商，搞好合作共事，鞏固和發(fā)展和諧政黨關(guān)系。

指出："實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，需要全國(guó)上下共同努力，需要加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派和無黨派人士的團(tuán)結(jié)合作。各民主黨派是同中國(guó)共產(chǎn)黨通力合作的中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨，無黨派人士是我國(guó)政治生活中的一支重要力量。"。

有人說，民主黨派人士應(yīng)該"有政治家的眼光;有科學(xué)家的素質(zhì);有文學(xué)家的才華;有經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦;有社會(huì)學(xué)家的敏銳。"這就對(duì)我們提出了很高的要求，特別作為政協(xié)委員在提"提案"時(shí)，應(yīng)該問題導(dǎo)向、重點(diǎn)突出、深入調(diào)研、論證"四言"(言之有據(jù)、言之有理、言之有度、言之有物)、切實(shí)可行。不說"雷人"之語，不提不著調(diào)的提案，話語具有嚴(yán)肅性;不信口開河亂"放炮",不草率應(yīng)付交提案;真心真意暢通民聲渠道，原汁原味反映社情民意;防止先入為主和主觀臆斷，不摻雜個(gè)人好惡。

通過學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步理解了民主黨派要擔(dān)負(fù)增進(jìn)共識(shí)的新使命，具有"每臨大事有靜氣"的定力，尋求最大公約數(shù)，匯聚正能量;要擔(dān)負(fù)獻(xiàn)計(jì)出力的新責(zé)任，具有"身為天下人，要為天下事"的擔(dān)當(dāng)，為"四個(gè)全面"集聚智力、激發(fā)活力、增添助力;要擔(dān)負(fù)自身改革的新任務(wù)，具有"萬事從我做起"的魄力，使統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)始終與"四個(gè)全面"的戰(zhàn)略部署要求合拍、與時(shí)代發(fā)展同步。

20xx年10月27日至11月4日，我有幸參加了井岡山干部學(xué)院第四期駐外使節(jié)培訓(xùn)班，通過專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)等諸多教學(xué)形式，使我對(duì)井岡山精神有了更為全面的認(rèn)識(shí)和思考，進(jìn)一步接受了革命傳統(tǒng)教育，堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了黨性鍛煉，時(shí)間雖不長(zhǎng)，收獲卻很大。

一、重溫歷史，進(jìn)一步堅(jiān)定了信念。

在培訓(xùn)前，我對(duì)80多年前發(fā)生在井岡山的那段艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歲月，只是略知一二。通過此次培訓(xùn)，我對(duì)那段歲月有了更加清晰的了解。井岡山時(shí)期是我們革命的低潮時(shí)期，敵我力量對(duì)比十分懸殊，環(huán)境也艱苦到了極致，在這種情況下，如果沒有堅(jiān)定的信念做支撐，革命勝利只能是天方夜譚，正是以毛澤東為代表的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)定革命必勝的信念理想，才使革命化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安。井岡山獨(dú)特的歷史地位和井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到，理想信念是戰(zhàn)勝一切困難的精神支柱。今天建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的正確道路，但前進(jìn)道路上兇險(xiǎn)無比，困難前所未有，堅(jiān)定理想信念仍然是我們?cè)賱?chuàng)新輝煌所必需的精神支柱。井岡山是個(gè)憶苦思甜的好地方，面對(duì)良好的工作環(huán)境和豐厚的物質(zhì)待遇，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我更應(yīng)懂得珍惜，更不應(yīng)該丟棄井岡山的光榮革命傳統(tǒng)，通過學(xué)習(xí)也更加堅(jiān)定了我對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。

二、井岡山精神具有時(shí)代意義。

井岡山干部學(xué)院的整個(gè)教學(xué)安排都貫穿一條主線，就是將黨性教育、信念教育和作風(fēng)教育，與偉大的井岡山精神教育和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神教育相融合，注重處處引發(fā)大家對(duì)井岡山精神的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行思考。井岡山精神培育了我們黨一代又一代的革命者和建設(shè)者。此次我系統(tǒng)的接受了一次革命傳統(tǒng)教育，使我對(duì)弘揚(yáng)"堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利"的井岡山精神有了充分理解。我深刻認(rèn)識(shí)到，井岡山精神就是中國(guó)共產(chǎn)黨人優(yōu)秀品格的精華，在中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的90多年風(fēng)雨歷程中，井岡山精神發(fā)揮了強(qiáng)大的精神力量，激勵(lì)著千千萬萬的共產(chǎn)黨員鑄造黨和國(guó)家事業(yè)的一個(gè)又一個(gè)輝煌。當(dāng)前，中央提出了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的"八項(xiàng)規(guī)定"，全黨上下積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，積極掃除"四風(fēng)"問題，這是我們黨踐行井岡山精神的最新做法。我相信，繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使之發(fā)揚(yáng)光大，必將贏得民心，最終有利于我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

三、弘揚(yáng)井岡山精神做好駐外工作。

作為一名即將奔赴外交最前線的領(lǐng)導(dǎo)干部，我要時(shí)刻以井岡山精神鞭策鼓勵(lì)自己，密切聯(lián)系工作實(shí)際，不斷推進(jìn)駐外工作發(fā)展。

1、在外交工作中做到堅(jiān)定信念、矢志不移。

駐外工作需要面臨各種敵特引誘和滲透，同時(shí)國(guó)外的價(jià)值觀和社會(huì)思潮異常復(fù)雜，理想信念是根和本，只有筑牢這一防線才能真正做好外交工作。因此，我必須不斷加強(qiáng)理論和政策學(xué)習(xí)，時(shí)刻與黨中央保持一致，以思想上的清醒保持政治上的成熟，以理論上的扎實(shí)保持信念上的堅(jiān)定，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀和政績(jī)觀，自覺抵制一切腐朽思想，不背叛祖國(guó)和人民。同時(shí)，我要不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、落實(shí)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力和服務(wù)意識(shí)，教育領(lǐng)館其他外交干部尤其是年青干部堅(jiān)定理想信念，不斷提高帶好外交干部隊(duì)伍的能力。

2、在外交工作中要敢于開拓創(chuàng)新、干出實(shí)效。

外交工作如果缺乏"實(shí)事求是、敢闖新路"的精神，必將沒有生機(jī)與活力。作為一名駐外干部，我要深入學(xué)習(xí)井岡山精神，以開放的思維、開闊的視野，多學(xué)習(xí)，多思考，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。我應(yīng)在外交最前線不斷解放思想、開拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)、研究新形勢(shì)下做好對(duì)象國(guó)工作的規(guī)律，用新辦法解決新問題，用新思路謀求新突破，用新理念促進(jìn)新跨越。

3、外交要時(shí)刻為國(guó)內(nèi)發(fā)展服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn)。

作為職業(yè)外交官，我面對(duì)的直接工作對(duì)象是外國(guó)公民和機(jī)構(gòu)，但外交官并不是外國(guó)利益的代言人，而是我們國(guó)內(nèi)發(fā)展的接線員，人民利益的勤務(wù)員，更是實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的服務(wù)生。因此，我在領(lǐng)館工作中也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)井岡山精神，接地氣，懂國(guó)情、民情，惠民生，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的新勝利提供周到的外交服務(wù)。我應(yīng)主動(dòng)學(xué)會(huì)換位思考，多從國(guó)內(nèi)建設(shè)的角度看待外交新情況、新問題，不斷增強(qiáng)為民意識(shí)，積極探尋為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興服務(wù)的駐外工作規(guī)律，積極站好外交最前哨。

4、外交工作中絕不丟棄艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的精神。

在駐外工作這樣一個(gè)異常艱苦、復(fù)雜的斗爭(zhēng)戰(zhàn)線上，我更應(yīng)堅(jiān)發(fā)揚(yáng)井岡山精神，做一個(gè)"能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗"的優(yōu)秀外交干部。同時(shí)，作為駐外領(lǐng)館領(lǐng)導(dǎo)，我必須嚴(yán)格按中央八項(xiàng)規(guī)定開展工作，牢固樹立"勤儉辦外交"意識(shí)，崇尚節(jié)儉，厲行節(jié)約，堅(jiān)持廉潔從政、廉潔奉公，決不濫用職權(quán)奢侈浪費(fèi)。我要始終以節(jié)儉的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和檢驗(yàn)自己的工作成效，在外交中不搞"形象工程"，不搞鋪張浪費(fèi)的"政績(jī)工程"，注重外交的可持續(xù)性發(fā)展。此外，我應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟，增強(qiáng)服務(wù)國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)大局的意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，正確處理好內(nèi)與外、公與私、個(gè)人與集體的關(guān)系，增強(qiáng)組織和紀(jì)律意識(shí)，不搞"一言堂"。

總之，這次井岡山之行讓我經(jīng)歷了一次人生觀、價(jià)值觀、世界觀的再教育，更加堅(jiān)定了理想信念，同時(shí)讓我對(duì)即將赴任的崗位有了新的思考，倍感重任在肩。我重溫了革命歷史，但更重要的是領(lǐng)悟了一種精神-井岡山精神。這種精神不但是中國(guó)革命勝利的根源，同樣也是我們實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)百年"目標(biāo)的重要力量源泉。我將在新的外交工作崗位上以井岡山精神為指引，讓工作做得更好、更到位，真正成為黨和國(guó)家的好幫手。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇十一

xx年年11月20日至24日間，我有幸參加了由民革云南省委組織的xx年年中青年骨干培訓(xùn)班。通過幾天的學(xué)習(xí)和考察活動(dòng)，使我們收獲頗豐，也使我們感受良多。就我個(gè)人而言，與其它同志一樣都有著一個(gè)特別的感受，那就是——激動(dòng)。

這種激動(dòng)源于通過對(duì)十七大精神的學(xué)習(xí)，使我們看到了中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖;這種激動(dòng)源于通過對(duì)多黨合作與政治協(xié)商制度的學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到了在多黨合作制度下，民主黨派參政議政的平臺(tái)將搭建得更好、而且保障更加充分;這種激動(dòng)源于通過對(duì)云南省科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)劃與措施的學(xué)習(xí)，使我們感受到了云南省在科學(xué)與協(xié)調(diào)發(fā)展問題上將使云南的明天會(huì)更好;這種激動(dòng)源于通過對(duì)民革的歷史、地位、貢獻(xiàn)、“五一口號(hào)”的歷史重溫，使我們一再體會(huì)到民革的光榮傳統(tǒng)與歷史功勛;這種激動(dòng)源于通過對(duì)呈貢新城的參觀和考察，使學(xué)員們對(duì)正在我們工作、生活的這塊土地上進(jìn)行的建設(shè)與發(fā)展有了感性的認(rèn)識(shí)和了解。

在激動(dòng)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到，作為一名民革的黨員，特別作為一名身處建設(shè)與發(fā)展歷史進(jìn)程中的民革的黨員，光有激動(dòng)是不夠的，而是應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為激情。即應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情，把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為對(duì)宣傳活動(dòng)的激情，把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為努力工作的激情。具體而言：

一、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到，作為一名參政黨的黨員，自己平時(shí)學(xué)習(xí)的廣度和深度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，故應(yīng)當(dāng)在各個(gè)方面都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力。因此我將在把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情的過程中抓好以下方面的學(xué)習(xí)：

第一，在今后的學(xué)習(xí)中，不斷加強(qiáng)政治思想教育的學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的政治方向和堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)決樹立小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)的大局觀，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，努力做到用科學(xué)的政治理論來武裝頭腦，用堅(jiān)定的政治信念來指導(dǎo)行動(dòng)。

第二，不斷加強(qiáng)對(duì)民革歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加深對(duì)其歷史地位和作用的了解，從而不斷提高和增強(qiáng)自己傳承民革光榮傳統(tǒng)并履行好一名參政黨黨員責(zé)任的自覺性、主動(dòng)性和責(zé)任感。

第三，要加強(qiáng)對(duì)參政議政方面的知識(shí)、方法和能力的學(xué)習(xí)，提高自己參政議政的能力，使自己既有做好參政議政工作之心也有做好參政議政工作的能力，從而更好的行使好一名參政黨黨員的權(quán)利和履行好一名參政黨黨員的的義務(wù)。

第四，要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前及今后的形勢(shì)、政策的學(xué)習(xí)和把握，并加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史、科技、金融等知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)。只有在知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷得到完善的基礎(chǔ)上才能確保自己在參政議政時(shí)看到問題的實(shí)質(zhì)并說到點(diǎn)子上，才能確保自己的建議具有前瞻性、針對(duì)性和可操作性。

第五，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建和諧社會(huì)任務(wù)的提出，以及經(jīng)濟(jì)全球化、服務(wù)國(guó)際化發(fā)展的趨勢(shì)，為律師提供了更大的發(fā)展空間，同時(shí)也對(duì)律師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的、更緊迫的要求。如果律師不注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不注重業(yè)務(wù)技能的提高，則必將被社會(huì)和時(shí)代所拋棄，也必將無法在小康社會(huì)與和諧社會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮作用。

二、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到，自己所從事的律師的工作涉及到社會(huì)的各個(gè)層面，經(jīng)常接觸和聯(lián)系到廣大的社會(huì)民眾，因此應(yīng)當(dāng)注意在工作過程中將全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)理念，以及國(guó)家的法律和政策進(jìn)行盡可能廣泛的宣傳。通過對(duì)和諧社會(huì)理念、國(guó)家的法律和政策進(jìn)行宣傳和講解，實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)了社會(huì)民眾與國(guó)家管理層的溝通，這將有利于中央政策和國(guó)家法律的順利實(shí)施，有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。這樣做既可以滿足群眾合法的信息需求，也有利于提高群眾的法制精神、法律意識(shí)和法律素質(zhì);便于群眾對(duì)自己的行為進(jìn)行必要的、合理的預(yù)測(cè)和判斷，從而最大程度的減少不利于社會(huì)和諧的行為的發(fā)生。

三、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)會(huì)，而領(lǐng)會(huì)的目的在于如何運(yùn)用于實(shí)踐。因此，應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為工作的激情，開展好兩個(gè)方面的工作。

一是以高度的責(zé)任感、使命感認(rèn)真做好參政議政工作，充分發(fā)揮自己作為一個(gè)民革黨員的作用。律師參政議政的好處在于，其不是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，不會(huì)從權(quán)力本位來思考問題，更不會(huì)顧及自身身份的限制，因此更方便說真話，敢于說實(shí)話。同時(shí)，律師的執(zhí)業(yè)活動(dòng)和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)將有利于對(duì)社會(huì)敏感信息的采集和傳遞，有利于確保建議和意見的邏輯性與理性。

應(yīng)注意的是，在開展該項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)做到多學(xué)、多聽、多看、多采、多算、多思、多做。多學(xué)指的是要多向在參政議政方面做得好的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?cè)趨⒄h政工作方面的方法、經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)就與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。多聽是指在參政議政過程中要注意傾聽且要善于從中獲得盡可能多的情況與信息。

多看指的是在參政議政過程中不僅要聽還要堅(jiān)持眼見為實(shí)，防止耳聽為虛的情況出現(xiàn)。多采指的是要注意調(diào)查研究，多采集客觀、真實(shí)的數(shù)據(jù)。多算指對(duì)于所采集的數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)注意認(rèn)真測(cè)算、深入研究、全面分析，從而有利于結(jié)論的準(zhǔn)確性、客觀性、科學(xué)性。多思指的是對(duì)于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真思考和分析，在論證的過程中也要全面、深入思考，確保結(jié)論經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起事實(shí)、法律和歷史的考驗(yàn)。多做指的是在時(shí)間、精力和條件允許時(shí)，在確保建議和意見質(zhì)量的前提下盡可能多的做好參政議政工作。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇十二

1、時(shí)間觀念強(qiáng)，每場(chǎng)必到，從不遲到早退。

2、可以忍受一切惡劣環(huán)境，不嫌棄教學(xué)環(huán)境的好壞，無論接手的班級(jí)成績(jī)和紀(jì)律多么差，不抱怨、不放棄。

3、有團(tuán)隊(duì)精神。

4、心態(tài)陽光，永不言敗，有時(shí)候我們改變不了學(xué)生，但我們可以改變自己。

5、活在希望當(dāng)下，學(xué)生的壞習(xí)慣很多，讓他們一點(diǎn)點(diǎn)的去改，即使沒法一下子改掉，只要還當(dāng)他們的班主任，都要想方設(shè)法讓他們嘗試努力地去改。

二、做一位有愛心的班主任。

由于愛心四溢的老師眼里只有教育，為教育而歌，為教育而泣。他們有獻(xiàn)身教育的熾熱情懷，有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生抱負(fù)，有不知困難迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志，有樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。同時(shí)是具有幸福感的老師，是產(chǎn)生快樂的老師，也會(huì)將這類快樂，這類幸福帶給臺(tái)下的孩子們。

三、做一位有藝術(shù)的班主任。

什么是藝術(shù)?就是要把拋物線畫得圓滑得連蒼蠅站在上面都要駐拐杖!班主任與學(xué)生斗智斗勇，必須重視創(chuàng)設(shè)班級(jí)的讀書文化，競(jìng)爭(zhēng)文化，小組文化，榜樣文化，激勵(lì)文化。教師無法選擇學(xué)生，但是我們可以選擇教育方式。今天的`班主任把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂需要藝術(shù)的教育方式。

四、做一位創(chuàng)新的班主任。

我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中，要做個(gè)有心人，用創(chuàng)新方式去處理學(xué)生遲到問題，衛(wèi)生問題，早戀問題，吸煙等等問題，聶細(xì)剛校長(zhǎng)列舉了解決學(xué)生一些常規(guī)問題的創(chuàng)新做法。讓我感覺到，創(chuàng)新讓班主任和班級(jí)充滿了魅力，創(chuàng)新讓班主任工作充滿了情趣，創(chuàng)新讓班主任發(fā)揮了才智，創(chuàng)新成就了班主任的教育個(gè)性，如果我們能在工作中不斷創(chuàng)新，那么，無論是對(duì)班主任自身，還是對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)的發(fā)展，都是大有意義的。

一位教授說過：“教育是事業(yè)，意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新?！彼?，今天的我們，做幸福的班主任，是目標(biāo);幸福地做班主任，是踐行;做班主任的幸福，是成功。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇十三

2018年3月12-16日，我參加了中化集團(tuán)關(guān)鍵崗位十九大精神培訓(xùn)班(第三期)，圓滿完成了全部課程學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我再次全面深化學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握黨的十九大的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)公司發(fā)展及本職工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了將學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐的使命感、責(zé)任感和強(qiáng)大動(dòng)力，受益匪淺。

一、十九大報(bào)告及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想意義深遠(yuǎn)。

十九大報(bào)告回顧、總結(jié)和闡述了五年來黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革和取得的歷史性成就，充分反映了過去五年我們黨砥礪奮進(jìn)的偉大實(shí)踐，描繪的宏偉藍(lán)圖催人奮進(jìn)，2020年全面建成小康社會(huì)，到本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。報(bào)告思想深刻，意義深遠(yuǎn)，講出了全黨全軍全國(guó)各族人民的心聲，催人奮進(jìn)，是我們黨具有重大里程碑意義的政治宣言，具有劃時(shí)代的重大意義。我們的黨和國(guó)家一路走來，始終堅(jiān)持著為人民全心全意服務(wù)為宗旨，黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。通過學(xué)習(xí)，讓我對(duì)十九大精神的內(nèi)涵有了更深刻的理解，感受到時(shí)代的召喚催人奮進(jìn)，夢(mèng)想的力量鼓舞前行，我也充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大意義，在以后的工作當(dāng)中，要把思想行動(dòng)統(tǒng)一到維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)上來，統(tǒng)一到落實(shí)黨的十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。

戰(zhàn)略規(guī)劃部要制訂公司發(fā)展的方針、策略，就必須與黨和國(guó)家的發(fā)展方針、策略相結(jié)合。黨的十九大報(bào)告是未來五年甚至更長(zhǎng)時(shí)間里黨和國(guó)家事業(yè)的總設(shè)計(jì)、總定向、總綱領(lǐng)，是我們編制戰(zhàn)略規(guī)劃的指導(dǎo)性文件，在未來至少兩個(gè)規(guī)劃期內(nèi)，只有讀懂十九大報(bào)告，以十九大報(bào)告為指引，才能做好戰(zhàn)略規(guī)劃工作。

具體來看，十九大報(bào)告指出新時(shí)代我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，我們公司的發(fā)展也面臨同樣的問題。公司提出的目標(biāo)是做中國(guó)的能源公司，這是一個(gè)很美好的愿望，現(xiàn)階段還存在很多不足，特別是公司各業(yè)務(wù)版塊發(fā)展極不平衡。中化以貿(mào)易起家，做生意的本領(lǐng)很強(qiáng)，但實(shí)業(yè)管理能力較弱。近年來，我們的煉化、成品油零售和倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)雖然有一定發(fā)展，但目前只有一家煉廠，幾百座的加油站規(guī)模，與三桶油相比有很大差距?？紤]到行業(yè)所處的發(fā)展階段，想復(fù)制三桶油的發(fā)展模式和路徑已經(jīng)沒有可能。為解決這個(gè)問題，必須以十九大精神為指引，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念，以新思路、新思維走出獨(dú)立發(fā)展的一條路。一方面，做好實(shí)業(yè)產(chǎn)業(yè)板塊，這是我們的支點(diǎn)和基礎(chǔ)，也符合十九大報(bào)告中所強(qiáng)調(diào)的“堅(jiān)持全面深化改革”、“著力加快建設(shè)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系”的發(fā)展理念。寧總也曾指出，我們要做好泉惠石化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，奠定好產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。另一方面，我們提出創(chuàng)新發(fā)展理念，包括輕資產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型等，與十九大報(bào)告提出的發(fā)展路徑相契合。因此，我們戰(zhàn)略規(guī)劃的制定過程體現(xiàn)了寧總、張偉總、江總等公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)十九大精神的踐行，也是事業(yè)部和各bu所有員工的智慧結(jié)晶。

目前來看，要做好以下兩點(diǎn)工作，一是根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況，不斷對(duì)已有戰(zhàn)略規(guī)劃進(jìn)行完善，使之更符合公司、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展和國(guó)家的戰(zhàn)略指引，使之更契合公司的發(fā)展。二是努力踐行規(guī)劃，在我們這代人的努力下，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中提出的做成中國(guó)的能源公司這個(gè)夢(mèng)想。如何實(shí)現(xiàn)?每個(gè)人應(yīng)該認(rèn)清自己的歷史使命和責(zé)任，我們每個(gè)人的努力都是為了實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展愿景所做出的一份子的努力，公司實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力也是為了十九大報(bào)告中目標(biāo)的所作的貢獻(xiàn)，反過來也是黨章中黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公、多做貢獻(xiàn)。從黨章說開去，到最后收回來，就是要履行我們作為黨員承擔(dān)的義務(wù)，真正有機(jī)統(tǒng)一起來，和全力以十九大精神為指引、結(jié)合公司方針戰(zhàn)略，做好目前的工作是我們?cè)谧h員要做好的最重要的事情。家國(guó)，先有國(guó)，再有家，再有個(gè)人，倒過來也是成立的，個(gè)人組成家，再構(gòu)成國(guó)。我們今天要做的，就是從一點(diǎn)一滴做起，履行好作為合格黨員的責(zé)任、作為合格中化員工的責(zé)任、作為公民、家庭一份子的責(zé)任，才能對(duì)自己、國(guó)家對(duì)社會(huì)有幫助。

三、牢記使命，不忘初心，堅(jiān)決打贏中化能源業(yè)務(wù)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

回想_成立96載，中國(guó)_始終與人民站在一起，始終為百姓籌謀利益，用事實(shí)詮釋了“人心向背、力量對(duì)比決定事業(yè)成敗”。十九大報(bào)告會(huì)上，習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)：全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。面對(duì)世界局勢(shì)和市場(chǎng)形勢(shì)的復(fù)雜多變，我們迎難而上，開拓進(jìn)取，才能取得改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。中國(guó)的強(qiáng)大離不開中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)以及全社會(huì)各族人民的支持，而我很榮幸能加入到建設(shè)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的隊(duì)伍中來，為社會(huì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。作為一名央企黨員干部，貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的方針政策是我們的首要任務(wù)，在當(dāng)前創(chuàng)新改革的大前提下，今后我更要牢記使命，不忘初心，堅(jiān)決打贏中化能源業(yè)務(wù)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中多次論述創(chuàng)新發(fā)展并將其定為五大發(fā)展理念之首，集團(tuán)公司近期更是掀起了一輪關(guān)于科學(xué)至上的大討論。能源科技公司作為中化能源業(yè)務(wù)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的重要載體，肩負(fù)著科技創(chuàng)新與行業(yè)引領(lǐng)的光榮使命。經(jīng)過近八個(gè)月的實(shí)踐與探索，公司目前各主要產(chǎn)品線均已進(jìn)入穩(wěn)步開發(fā)階段，推廣和運(yùn)營(yíng)工作取得階段性效果，行業(yè)知名度與影響力與日俱增。但是，我們也應(yīng)當(dāng)清晰地認(rèn)識(shí)到公司在創(chuàng)新發(fā)展中面臨的各類挑戰(zhàn)：一是公司實(shí)體化運(yùn)行后，急需建立配套的組織架構(gòu)和運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制，通過流程化、系統(tǒng)化管理，規(guī)范公司運(yùn)行;二是進(jìn)一步發(fā)掘用戶需求和錘煉商業(yè)模式，特別是對(duì)于用戶底層需求、行業(yè)風(fēng)口與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的深入理解;三是凝聚團(tuán)隊(duì)，用行動(dòng)打造開放、平等、包容的企業(yè)文化，程度釋放廣大員工的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)熱情與主觀能動(dòng)性;四是知行合一，在加大產(chǎn)品推廣力度的同時(shí)，特別要重視用戶注冊(cè)后的持續(xù)服務(wù)。

具體到供應(yīng)鏈平臺(tái)建設(shè)方面，需要重點(diǎn)做好以下四方面工作：一是產(chǎn)品研發(fā)，車平臺(tái)需要在通用服務(wù)的基礎(chǔ)上，做深預(yù)約排隊(duì)、地圖定位等核心功能，船平臺(tái)需要進(jìn)一步優(yōu)化“任務(wù)幫”流程設(shè)計(jì)與用戶體驗(yàn)，拓展社區(qū)經(jīng)濟(jì)服務(wù)模式，庫(kù)平臺(tái)需要加快供應(yīng)鏈金融、交易服務(wù)模塊開發(fā)，創(chuàng)新與第三方石化倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的系統(tǒng)連接方式，中間平臺(tái)需要在用戶中心打通后，穩(wěn)步建設(shè)消息、日志、結(jié)算等模塊組件;二是產(chǎn)品推廣，車平臺(tái)重點(diǎn)要在全國(guó)范圍建立總部市場(chǎng)推廣-區(qū)域?qū)Ｂ毜赝?各地兼職地推的地推體系，推動(dòng)注冊(cè)用戶的線性增長(zhǎng)，船平臺(tái)重點(diǎn)要將推廣重心從船東轉(zhuǎn)移至貨主上，通過培養(yǎng)貨主在線發(fā)布大量貨盤吸引更多船東注冊(cè)，庫(kù)平臺(tái)要根據(jù)主打產(chǎn)品種類，以聯(lián)盟的方式連接沿江、沿海的中心庫(kù);三是產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)，車平臺(tái)重點(diǎn)是打磨庫(kù)區(qū)預(yù)約排隊(duì)和大b貨主供應(yīng)鏈整體解決方案，打造石化產(chǎn)品信息港集群，船平臺(tái)重點(diǎn)要提升以金牌船長(zhǎng)為核心的專業(yè)服務(wù)水平，拓展服務(wù)內(nèi)涵并提升用戶粘性，庫(kù)平臺(tái)重點(diǎn)要落地供應(yīng)鏈金融、交割等創(chuàng)新服務(wù)，建立大宗石化產(chǎn)品交易的基礎(chǔ)設(shè)施;四是基礎(chǔ)管理，進(jìn)一步規(guī)范產(chǎn)品研發(fā)流程、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)，探索建立市場(chǎng)和銷售人員的薪酬和激勵(lì)體系，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)和技術(shù)培訓(xùn)從而提升專業(yè)性。

初心即使命。以黨的十九大勝利召開為起點(diǎn)，中國(guó)已經(jīng)站在了中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)代。在這個(gè)激動(dòng)人心的新時(shí)代，我們黨員同志一定要爭(zhēng)做合格黨員，一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往直前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中化民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇十四

這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)來之不易，我想說，非常感謝公司在如今經(jīng)濟(jì)這么惡劣的大環(huán)境下，還能設(shè)身處地的為員工著想，為員工的發(fā)展著想，不惜代價(jià)，不計(jì)成本，讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對(duì)于我們以后的工作和生活，以及我們事業(yè)的發(fā)展，都有很大的幫助。這次培訓(xùn)給我的感觸很深，不僅包括培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)我的影響，還有深圳同事的做事風(fēng)格，工作氛圍，以及他們團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)合作精神，都對(duì)我產(chǎn)生了比較大的觸動(dòng)，我要把在深圳所學(xué)的、所見的、所感受到的一切都運(yùn)用到我的工作中，并與我華東的同事分享，讓大家都能感受到培訓(xùn)所帶來的動(dòng)力，讓培訓(xùn)給我們帶來真正的改變。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

第一天的拓展訓(xùn)練也是我第一次參加這種類型的訓(xùn)練。沒想到，在這次訓(xùn)練中，我也能做到以前想也不敢想的事情，那是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量，可以想象，團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大。在這次拓展訓(xùn)練中，給我啟發(fā)最大的有三個(gè)項(xiàng)目：

1、在疊紙訓(xùn)練中，讓我明白了一個(gè)道理：人不能只靠自己的理解去做事，要問清楚別人想要得到什么樣的結(jié)果，以及為了達(dá)到這個(gè)結(jié)果，我們大家應(yīng)該怎么做，平常工作的時(shí)候不能夠只是自己埋頭苦干，要跟小組成員或者其他的同事溝通，商量怎么才能達(dá)成目標(biāo)。每個(gè)人都各做各的，這樣只能讓大家的工作效率都降低，而達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。

2、在信任背摔訓(xùn)練中，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的支持是很強(qiáng)大的，如果沒有兄弟姐妹在后面保護(hù)，如果沒有對(duì)團(tuán)隊(duì)的充分信任，我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了，在實(shí)際工作中，我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo)，都是能給我以保護(hù)和支持的人，要相信我們不是單獨(dú)的一個(gè)人，在我們的背后，是無數(shù)個(gè)默默支持和幫助我們的人。所以當(dāng)你面臨困難的時(shí)候，不要退縮，要勇往直前，別怕，我們有依靠！??！

3、翻越畢業(yè)墻，這個(gè)環(huán)節(jié)給我的觸動(dòng)也很深，看著這么高的墻，60多個(gè)人要在什么都沒有的情況下翻過去，而且還要有時(shí)間限制，人的第一反應(yīng)就是：怎么可能？這太難了！但是事情擺在眼前，又不得不做，所以現(xiàn)在的任務(wù)不是怎么逃避，而是怎么想辦法把事情解決掉，在這種情況下，我們的團(tuán)隊(duì)立刻做出了反應(yīng)，選總指揮，確定第一、二個(gè)和最后一個(gè)上去的人，選人梯，其他的人做保護(hù)，最后，我們?cè)诒瘸兄Z時(shí)間還快很多的情況下就完成了整個(gè)任務(wù)。

這就象在我們的工作中，每個(gè)人都發(fā)揮不同的作用，將大家的力量加起來，那將是不可戰(zhàn)勝的！還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)借助團(tuán)隊(duì)的力量來戰(zhàn)勝困難，面臨困難的時(shí)候，不要畏縮，看看誰能幫到你，及時(shí)向他們求助，他們都會(huì)像我們伸出援助之手。

參加完拓展訓(xùn)練，帶著尚未平息的激動(dòng)和熱情，我們投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這次的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)地，涉及到各方面的知識(shí)和內(nèi)容，不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容，還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇十五

下面是大學(xué)網(wǎng)推薦的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文供您參考：

有幸參加了公司第一期專業(yè)骨干培訓(xùn)班，感覺收獲良多，在此首先感謝公司、感謝一直為這次培訓(xùn)班默默工作的同事。通過5天短暫且充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我不僅更新了知識(shí)，開闊了視野，鍛煉了意志，也學(xué)到了不少東西。以下是我的一些感觸，愿與大家一起分享。

整個(gè)培訓(xùn)期間，首先要提及的當(dāng)屬第一天拓展訓(xùn)練。因?yàn)樗且环N感悟和體驗(yàn)，是一種考驗(yàn)人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。以前也經(jīng)常聽人講“小游戲、大道理”，感覺不以為然，這次自己親自經(jīng)歷過后著實(shí)深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。當(dāng)天我們共進(jìn)行了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單杠”、“孤島求生”、“畢業(yè)墻”等6個(gè)項(xiàng)目。在進(jìn)行“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，每個(gè)人接受完同事的充電、鼓勵(lì)后站在高臺(tái)上，身體直直的向后倒下，這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個(gè)人都勇敢地站上去，勇敢地摔下來，這原于什么，原于我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。是的，相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石，離開信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì)，是毫無戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，建立一支相互信任的團(tuán)隊(duì)，比任何激勵(lì)都重要，而同益恰恰就是這樣一支團(tuán)隊(duì)。在最后的“畢業(yè)墻”項(xiàng)目中，當(dāng)我坐到墻前的那一刻、當(dāng)我聽到教練問我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)需要多長(zhǎng)時(shí)間可以完成這個(gè)項(xiàng)目的那一刻，我驚呼：天哪，怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后，我們僅僅用了8分多種，我們踩著同事們、戰(zhàn)友們的肩膀與雙手翻過了高墻。我們歡興、我們?nèi)杠S、我們激動(dòng)、我們歌唱……是的，是的，這樣一個(gè)游戲，就是這樣一個(gè)游戲，如果沒有人指揮，沒有人謀劃，沒有人付出，沒有人奉獻(xiàn)，沒有人保護(hù)，在這么短的時(shí)間，我怎么可能完成?這就是團(tuán)隊(duì)，這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)晶，“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作、相互信任、相互幫助，我們可以翻越困難、翻越阻礙……讓我們高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。

接下來的就是互動(dòng)式的課堂培訓(xùn)，我感覺到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)在課程的設(shè)置安排上，公司領(lǐng)導(dǎo)付出了很大心血，授課內(nèi)容出比較全面和實(shí)際。對(duì)我自身業(yè)務(wù)知識(shí)、工作質(zhì)量和方法，人際交往以及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，都有一定程度的提升。在此，我主要談?wù)剬?duì)我感觸較深的幾個(gè)課程：

是人，就會(huì)有壓力，特別是在深圳這座快節(jié)奏生活的都市，我們每天都會(huì)面臨各種各樣的壓力，尤其是工作壓力，關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创叭绾螒?yīng)對(duì)這些壓力，我們應(yīng)當(dāng)讓適當(dāng)?shù)膲毫Υ龠M(jìn)我們的工作效率，讓壓力變成我們前進(jìn)中的動(dòng)力。正如華總提及到的：壓力的結(jié)果既可以是正面的，也可以是負(fù)面的，取決于個(gè)人能否成功應(yīng)對(duì)。

2、《企業(yè)文化》——通過華總的講解，我重新系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了公司，更了解我正在并仍將為之持續(xù)奮斗的企業(yè)。這是一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的平臺(tái)，這一個(gè)充滿機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的平臺(tái)，這是一個(gè)我們個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。誠(chéng)實(shí)、正直、責(zé)任、創(chuàng)新、激情、勝任，將是我們?cè)谕孢@個(gè)平臺(tái)一起奮斗的基礎(chǔ)。每一個(gè)員工都可能是人才，只要是在自己的崗位上做實(shí)、做精、做出突(!)出成績(jī)的員工就是人才。任何崗位的員工，只要認(rèn)真、敬業(yè)、盡職并努力改進(jìn)工作、提高效率，能夠做出成績(jī)，就會(huì)受到尊敬。

3、《職業(yè)心態(tài)》——工作就是生活，工作就是事業(yè)。當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維時(shí)，你在工作時(shí)就會(huì)投入，投入就會(huì)使你富有激情，而激情將會(huì)使你變得活躍。一個(gè)員工要有所發(fā)展有所成就，就一定要把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成事業(yè)去做。

4、《財(cái)務(wù)分析》——感覺這個(gè)課程比較全面，而且實(shí)用性較強(qiáng)，特別是杜邦財(cái)務(wù)分析模型，較容易診斷企業(yè)實(shí)況，好、很好、非常好。

5、《系統(tǒng)性思考》——這個(gè)課程讓我印象非常深刻，老師最后安排我們做了一個(gè)游戲，事先要求我們5分鐘內(nèi)上交答案，可是我們組在27分鐘后才上交，因?yàn)槲覀円恢痹谠噲D揣摸老師的意思，希望上交一個(gè)完美的答案，身為這項(xiàng)游戲中的客戶隊(duì)長(zhǎng)，我責(zé)無旁貸。違背了游戲規(guī)則，再完美的答案也徒勞無功，或者說違背了游戲規(guī)則，就根本不可能有完美的答案。就如公司的制度、流程，不按照即定的要求、即定的標(biāo)準(zhǔn)來操作，得不得到結(jié)果已經(jīng)不重要，重要的是沒有了原則。

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得怎么寫篇十六

20xx年6月4日，有幸參加由省聯(lián)社組織的青年骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在此次短短的四天學(xué)習(xí)中使我受益受益匪淺。

通過學(xué)習(xí)客戶拓展與營(yíng)銷技巧讓我懂得在營(yíng)銷上面沒有所謂的山窮水盡，要有針對(duì)性的對(duì)每個(gè)客戶使用不同的營(yíng)銷策略，作為今天的商業(yè)銀行，客戶就是我們的資源，而營(yíng)銷就是架在你我之間的橋梁，要通過各種技巧，讓我們的橋梁直抵客戶的內(nèi)心，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的銀行業(yè)取得先機(jī)。

第一，職業(yè)生涯規(guī)劃。讓我充分的認(rèn)識(shí)到要對(duì)自己的工作和未來負(fù)責(zé)就要有有合理的計(jì)劃，才能有效的將自己走向成功的路分成階段性開展，一步一步腳踏實(shí)地進(jìn)取。對(duì)未來要有宏偉的目標(biāo)，對(duì)自己要有清楚的認(rèn)識(shí)。商行是一個(gè)新的開始，對(duì)于我們每一個(gè)年輕人，就是一次機(jī)遇，我們要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)自己的職場(chǎng)要有遠(yuǎn)大而詳細(xì)的計(jì)劃。在工作中不斷的學(xué)習(xí)，要一直擁有學(xué)習(xí)的意識(shí)，在工作中增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。起步高固然是優(yōu)勢(shì)，但憑借起步高而不在進(jìn)取，很容易會(huì)被超越。要提升自己的學(xué)歷，提高自己的認(rèn)識(shí)，積累工作中的經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)。在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

第二，職場(chǎng)壓力。壓力即能帶來動(dòng)力，也能帶來阻力，要怎樣合理的將阻力控制在有效的范圍內(nèi)，讓動(dòng)力充分發(fā)揮最最大的能動(dòng)性是一門學(xué)問。我們要學(xué)習(xí)的就是緩解自己工作中的壓力，將自己從壓力中解放出來，全身心的投入到工作中，讓工作成為一種樂趣，讓自己的能量完全釋放，用積極的心態(tài)去面對(duì)工作，面對(duì)生活。

第三，農(nóng)村金融發(fā)展的趨勢(shì)和金融創(chuàng)新產(chǎn)品。學(xué)習(xí)農(nóng)村金融發(fā)展趨勢(shì)是很必要的，我們從事的銀行業(yè)，至少應(yīng)該對(duì)我們的發(fā)展前景，發(fā)展方向，以及這一時(shí)期的這一行業(yè)發(fā)的概況有所認(rèn)知，才能知道組織上所做出的每個(gè)決定的根本出發(fā)點(diǎn)是在哪里。思考問題時(shí)才能更有效率，更有方向。產(chǎn)品創(chuàng)新，金融產(chǎn)品隨著時(shí)代的進(jìn)步而變得日新月異，近年由于農(nóng)村、中小企業(yè)融資難，順應(yīng)市場(chǎng)需求，出現(xiàn)擔(dān)保，信托類行業(yè)，我們要了解這些產(chǎn)品的優(yōu)劣勢(shì)，努力創(chuàng)造更可行的方式，制造更有利的收益。

第四，農(nóng)村信用社經(jīng)營(yíng)中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范。近年來農(nóng)信社的法律案件頻發(fā)，多數(shù)不是由于經(jīng)辦員違規(guī)操作，而是由于法律意識(shí)淡薄，在辦理業(yè)務(wù)的同時(shí)，沒有合理的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，而讓人有機(jī)可乘。從根本上杜絕這種由于缺少法律意識(shí)而造成的損失就要學(xué)習(xí)法律，知法懂法，用法律來保護(hù)自己的利益，維護(hù)自己的權(quán)益。作為銀行柜員，我們要對(duì)我們每天所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，同時(shí)也要為自己負(fù)責(zé)，要習(xí)慣用法律的觀念來衡量一筆業(yè)務(wù)的可行性。也要加強(qiáng)自己心靈的建設(shè)，做到內(nèi)心強(qiáng)大，從根本上杜絕錯(cuò)誤的思想，要有原則在心中。

通過此次學(xué)習(xí)，讓我深深的感到自己的不足，作為一名年輕人我沒有繼續(xù)修學(xué)歷，雖然學(xué)歷只是一紙文憑，但是積極努力的提高自己學(xué)歷只有好處沒有壞處，并且學(xué)歷至少代表了你階段性的成果。

其次，讓我明白僅僅只專研已有的業(yè)務(wù)種類還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要運(yùn)用我們的所學(xué)，來創(chuàng)造，創(chuàng)新出新的業(yè)務(wù)種類，提出更合理的意見與建議。

原本我以為我的法律知識(shí)已經(jīng)足夠處理業(yè)務(wù)上的問題，在經(jīng)過學(xué)習(xí)以后，讓我發(fā)現(xiàn)自己法律知識(shí)的淺薄，根本不足以應(yīng)對(duì)專業(yè)打法律擦邊球的有心人。法律知識(shí)就如同漫無邊際的大海一樣，只有決心做一只海鷗才能有勇氣在海洋上翱翔。我決心從今天開始學(xué)習(xí)法律，讓自己的每個(gè)業(yè)務(wù)都有法可依。