培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，擁抱每一天的陽光?？偨Y是一個提高學習效果的重要過程，可以幫助我們深化對學習內容的理解和記憶?？偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的目的和要點，從而寫出更好的總結。

心存感恩精彩心存感恩范本篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好。我是來自高一（1）班的雅蔚，今天我國旗下講話的主題是心存感激，與愛同行。

國際婦女節(jié)是為了幾年在19美國紐約工廠火災中喪失的140多名女工，同時在每年的3月8號慶祝婦女在經濟政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節(jié)日。從193月8號，美國芝加哥勞動婦女維權以來，至21世紀已走過了百余年歷程。在不同的地區(qū)，慶祝的重點有所不同，從普通的慶祝對女性的尊重，慶祝對女性的愛，慶祝女性在政治經濟及社會國家領域的成就，關于婦女節(jié)這想法早在20世紀就被提出來了，但直到19才在美國舉行第一個婦女節(jié)，1911年第一個國際婦女節(jié)在德國，奧地利，丹麥和歐洲其他一些國家舉行，從那時起，這個日子被許多國家作為全國性假日來慶祝。

老師在課堂上耐心細致，循循善誘，課堂下認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，假期中自學充電，毫不放松，無論他們多累也聽不到一聲抱怨無論我們多淘氣，都看不到他們的愛有一絲褪色。一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問暖，他們從早忙到晚，心里想的眼里關注的全是我們。這一切，不都是為了培育我們成長么？春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。

在成長道路上，我們接受太多的愛，作為孩子我們應如何去愛自己的媽媽和老師呢？其實感恩不需要多么華麗的詞藻，將尊敬的性和尊重他們的勞動成果聯系起來，結合常規(guī)訓練，用自己的實際行動來感謝恩師，感謝母親，聽好一節(jié)課，做一次優(yōu)秀工整的作業(yè)，把教師家里打掃得干干凈凈……寫一封信或是發(fā)一封郵件，和媽媽，老師說說心里話，把誤會通過溝通解除掉，把感激之情表達出來。

當然，不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應該做這些事情，我們應該學會感恩，時時處處感激每一個愛你的人，讓我們在接受愛的同時，學會關愛，學會付出，學會給予，懂得孝順，懂得體諒長輩的良苦用心，懂得珍惜這無價的真情，感謝春風吹綠了我們的校園，感謝陽光溫暖了我們的世界，感謝媽媽給予我們生命，感謝老師啟迪了我們的人生。

我的發(fā)言結束了，謝謝大家。

心存感恩精彩心存感恩范本篇二

尊敬的各位老師，同學們：

大家早上好！

在美國，每年11月的第四個星期四是一個古老的節(jié)日―“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉行上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經擁有的和即將得到的。

“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。

我們要感恩老師，他們教給我們知識，傳授我們經驗，讓我們擁有智慧和克服困難的力量、奮發(fā)圖強的信心。

我們要感恩朋友，是朋友在困難時伸出友愛的手，是朋友在孤獨時送來溫暖，是朋友在生病之時給予的問侯，是朋友在迷路時，指出了方向。

我們要感恩優(yōu)秀書籍，感恩那些寫書的作者，是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大、自然的神圣、人生的`情懷。

最重要的是，我們還要感恩我們共同的母親――祖國。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨、祖國的包容。這，都是我們感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心快樂無窮!

昨天5月13日，是母親節(jié)，社會各界用各種形式，向天下所有的母親送去節(jié)日的祝福。

我想，震后重建和母親節(jié)的風尚恰恰是人們感恩于心、感動于行結出的碩果。因為感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，會讓人在逆境、困境中迸發(fā)出驚人的力量；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛，享受暖暖的人間溫情。

今天5月14日，我們迎著朝陽，在國旗下列隊，共同傳遞一個聲音：心存一顆感恩的心！

同學們，高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。就讓我們在心中培植感恩吧！因為心存感恩，我們將能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

心存感恩精彩心存感恩范本篇三

各位老師，各位同學：早上好！

第一聲爸媽，到。

第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到。

第一次背著書包走向學校，到。

第一次拿回考試成績，……你們注意過嗎在這無數次的。

可是請你們仔細回想：你為父母倒過多少杯水你有過多少次關心的問候，你記得父母的生日嗎慈母手中線，游子身上衣誰言寸草心，報得三春暉，試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢同學們，讓我們學會感恩吧!

讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們。

讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧，給各位一個安靜的休息環(huán)境。

我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害，不幸不再耿耿于懷。

感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!

謝謝各位!

心存感恩精彩心存感恩范本篇四

中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報、尊老愛幼、待人誠懇……這些優(yōu)良傳統(tǒng)從古到今都為人熟知，翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于五千年文明當中，置身于感恩的倫理當中。

我認為最值得我們感恩的應該是父母。俗話說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”可我們的父母給予我們的恩惠又何止是滴水呢？也許連汪洋大海都不止。但是這汪洋大海都不止的恩惠卻常常被我們忽略。

還記得曾經聽過這樣一個飽含哲理的故事。每一們母親曾經都是一個漂亮的仙女，都擁有一件漂亮的衣裳。當她們決定要做某個孩子的母親，呵護某個生命的時候便會褪去這件衣裳，變成了一個普通的女子，平淡無奇一輩子。母親們就是如此——付出自己的一切給她的孩子，即使沒有回報，但還是無怨無悔地繼續(xù)奉獻。

相信同學們聽完這個故事，心中都有所感悟。是的！我們應該感恩母親，不能讓她們犧牲大半輩子為我們白白付出。讓她們心中感覺不到一絲絲寬慰。

接下來，我還要講一個故事，讓所有人明白——感恩以心，回報以行。古時候的小黃香非常懂事。在冬天，小黃香為了讓辛苦了一天的父親睡個好覺，他不惜用自己的身體給父親暖被窩。被窩里可冷了，小黃香忍不住發(fā)抖，凍得牙齒咯咯響，但他一想到能讓父親睡個好覺，心里就高興起來。小黃香當時比我們還小，但他卻比我們懂得感恩。感恩不是嘴上說，也不是紙上寫，而是要發(fā)自內心，落實于行動中的。

我想，學會感恩不不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個升華思想的過程。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏?。感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)?！罢効词朗氯ト鐭?，銘記恩情有如血?！痹诹夹牡囊娮C下，希望所有同學都能將恩情銘記在心，從今天起，做一個懂得感恩的人。

心存感恩精彩心存感恩范本篇五

全世界不只有自己，每個人的世界也不該只容納自己，應該是前期百態(tài)，多姿多彩的，，讓世界多一點顏色。

心懷感恩，讓我們善于發(fā)現美。受到一點恩惠、幫助時，切記那不是理所當然的，是別人給予的一點恩惠。它不需要我們的回報，但是會因我們的淡忘而被消磨的一文不值。

在人生的十字路口，有喜有悲，但當我們誤入歧途，選擇一條錯誤的道路的時候，我們在努力走向光明的同時，也應該。感謝生活的暴風雨，感謝我們所受的苦，感謝生活給予我們的磨練，讓我們體味那些酸甜苦辣。同時，去幫助那些同樣誤入歧途不知退路的人。

當暴風雨襲來，我們不應該知難而退，這些對于我們又何嘗不是一種磨練，可以讓我們去體驗去嘗試那一份痛，去努力那一份美。

當雨后出現一點彩虹時，我們不要以為它理所當然，要學會珍惜，去做好自己應該做的……。

即使全世界都變成了黑暗，我們也應該。感恩上天給了我們陽光，給予了我們空氣和大自然，讓我們有足以生存的空間去享受，去品味。去用自己的內心去照亮別人。

讓我們懂得給予。所謂“送人玫瑰。手留余香”活在只有自己的世界里那是孤獨的。懂得給予才有所收獲珍惜收獲懂得感恩才會給予從而快樂。

讓我們知足常樂，懂得滿足。任何人不是天生下來就懂得給予自己，懂得奉獻，而自己所受到的恩惠并不是與生俱來的，得到一點，我們就應該滿足這來之不易的恩惠，。

生命的意義在于付出，在于給予，而在于接受，也不是在于爭取。

心存感恩精彩心存感恩范本篇六

感恩的心是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現顏色，追逐夢想，也就有了美好人生。

"當你們遇到困難，能傾注所有一切來幫助你們的，是誰？是誰生育你，養(yǎng)育你？"樊老師邊說著手邊擦著淚珠。是啊，能無怨無悔的支持著你，愛著你都是爸爸、媽媽。為了不讓旁邊的爸爸發(fā)現，我努力不讓眼淚掉下來。我抬頭望著爸爸，爸爸頭上不知幾時多出了白發(fā)，臉上多了幾條皺紋。我想﹕我之前真的太愚蠢了。

"各位同學，請低下你那高傲的頭，閉上眼睛，想想以往父母對你的愛，而你卻不留意"爸爸聽到，身體顫動了。我閉上眼睛，多少次，寒風中，父母佇立而侍；多少次，烈陽下，父母奔波而勞；多少次，深夜里，父母起而幫我驅蚊；多少次，飯桌邊，父母頻而夾菜。回憶如一把放大鏡，把過去的剪影一一放大呈現在我腦海深處。想到這，我的眼淚不爭氣地流了下來。

"同學們，站起來，擁抱著你的父母，大膽的說出你的愛。""爸爸，你辛苦了，我愛您"我用盡最大聲說，爸爸聽到后，眼里閃現著淚光，一把抱著我。我的心情久久不能平復，一直趴在爸爸肩上流淚，"爸爸，以前是我錯了"我哽咽著。"爸爸知道"爸爸拍了拍我的肩膀。我緊緊地擁抱著爸爸，"滴"的一聲，爸爸的眼淚滴在我手上，溫熱的液體，在寒風中，溫暖了我，我更是止不住眼淚。

"感恩父母。感恩老師，老師在學校辛勤勞動，傳授知識，老師更是可貴，如果你愛你的老師，請上前去告訴他。"我向著老師跑去，"老師，你辛苦了。"我的眼淚又流了下來，老師眼中閃現著淚光，老師用他的大手溫柔地撫摸著我的頭發(fā)，我的心被感動了。

"感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"溫暖的歌聲響起，報告會結束了，但感恩從不會停止。我擦干了眼淚，內心默默地做了一個決定，我要努力學習，回報父母，回報老師。用自己的能力去幫有需要的人。

感恩便是感激，發(fā)自內心的感激。

人生路上匆匆，總有一些人在你的生命溜走。可不管什么時候，總有那么幾個人在你的背后，默默支持你。我們要心存感恩，放飛夢想。

心存感恩精彩心存感恩范本篇七

心懷感恩不只是簡易的一句"感謝"，反而是在心里刻寫一段小故事，用愛與信仰，接納與承傳。心懷感恩并不是興奮得泣涕漣漣，反而是用性命紀錄一種真切，為這世間有著真心實意、不求回報和無私奉獻。

曾有華農大的中學生小趙和學生們把賣廢料的錢捐贈一所民族小學。沒多久，小趙罹病。民族小學的老師學生為她捐助，一個女孩子在回應他人的疑惑時表示："李親姐姐說：記牢他人對自身的協(xié)助，學好幫助他人。"。

這樣的話讓每一個傾聽者很長時間不能忘懷。在施予同接納的環(huán)節(jié)中，心懷感恩如愛的火把在天下蒼生中隨善心的不息而承傳不斷。當內心被感恩之心志浸濕，關懷的花瓣便在人間歌曲盛開。因此心懷感恩體現了的，是一個人崇高的生命。杰出的音樂家舒曼臨死前那樣感激他的教師維克多："盡管最后由于您的閨女和婚姻生活問題，您干了許多損害我的事，可我依舊感謝你們，感謝您教我歌曲，也感謝您最后把閨女做我的新娘。"是的，感恩之心不可以由于以前給與情誼的人有不正確而收攏感激。心懷感恩，既為感恩自身，也為別人以前給過的誠摯。

大家現在的生活在這個燈紅酒綠、紅燈酒綠的世間中，愈來愈多恪守的漂亮將被遺棄，因此感恩之心才難能可貴。心懷感恩同關愛一樣是一種本性，一旦喪失，生命便輕如絨絮令人唏噓不已了。

著名歌手叢飛省吃儉用支助178名貧困兒童，殊不知在他病情嚴重住院治療，經濟發(fā)展艱難時，好多個受助學有所成就在當地工作中的年青人竟無一人來探望他，這事被新聞媒體公布后有一個受助者還抱怨這使他很丟面子。實際上，真真正正的施援者是不計得失不計入結果的，但是這難道說代表著他的無私奉獻不應該得到認同嗎？盡管叢飛說沒事兒，但他的心里必然也同大家一起擁有冰冷的覺得。

接納協(xié)助的人最悲哀的并不是讓他人見到自身窮困潦倒的境況，反而是被他人了解自身缺少一顆學會感恩、心地善良如果是的心。這一被叢飛協(xié)助過的人必定是不懂感恩的實際意義的，因此才會忽視接納關懷應重視的快樂和應給與的毫無疑問。

感恩之心似水。如水般清亮明凈，穿過平野，翻過山成，縈回于天地之間，動感在每一個人心里最溫柔的部位。

感恩之心如詩。如詩般寓意綿長，吟過拂曉，誦過傍晚，縈繞在人生道路淡定從容的暮靄中，傳輸在每一個人生命最華麗的地區(qū)。

不必吝嗇你的感激，由于心懷感恩是對人間有真情的毫無疑問；不必吝嗇你的感激，由于心懷感恩也是對自身的毫無疑問。

假如經過人生道路的一隅，請采收一顆感恩之心，說一句："感謝一路有你。"。

心存感恩精彩心存感恩范本篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現，生活原來是如此的和諧和美麗!

所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。

謝謝！