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中小學(xué)語(yǔ)文板書設(shè)計(jì)范例通用 小學(xué)語(yǔ)文板書設(shè)計(jì)實(shí)例(四篇)
  • 時(shí)間:2022-12-31 04:19:00
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
中小學(xué)語(yǔ)文板書設(shè)計(jì)范例通用 小學(xué)語(yǔ)文板書設(shè)計(jì)實(shí)例(四篇)
2022-12-31 04:19:00    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

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2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)課程改革。首先將組織教師學(xué)習(xí)朱永新《新教育之夢(mèng)》,確立正確的教師觀。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn),以教學(xué)改革為核心,重視新課程的實(shí)施指導(dǎo)工作,使全體教師樹(shù)立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和學(xué)科觀,使實(shí)小教師自覺(jué)走進(jìn)新課程。同時(shí)將試用《南京市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,使各科的教學(xué)能更好地適應(yīng)課程改革的要求。

3.抓好課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真開(kāi)展好第三個(gè)“理論學(xué)習(xí)與備課年”活動(dòng),圍繞縣教研室20xx年活動(dòng)主題,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展備課研究,圍繞提高課堂教學(xué)的有效性與教學(xué)效益這一主題,教導(dǎo)處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手,增加隨堂聽(tīng)課、教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

4.加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教學(xué)品位。充分利用隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,教導(dǎo)處將組織好各學(xué)科、各教研組的教學(xué)研究活動(dòng),抓好集體備課的全過(guò)程(集體研課→個(gè)人備課→上研究課→集體評(píng)課→收集資料)。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織各層次的公開(kāi)課、示范課、研討課活動(dòng),同時(shí)將繼續(xù)開(kāi)展好語(yǔ)文:《構(gòu)建以“讀”為主的課堂教學(xué)新模式》、數(shù)學(xué):《努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神》、英語(yǔ)《如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣》的課題研究,其它學(xué)科課題組內(nèi)自行確定,教導(dǎo)處將督促開(kāi)展研究。本學(xué)期教導(dǎo)處將在部分教研組開(kāi)展集體備課方式改革的試點(diǎn)工作。

5.積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高課堂效益。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織電教骨干對(duì)全體教師進(jìn)行使用本校的多媒體設(shè)備的培訓(xùn),組織電教教研課活動(dòng),使全體教師運(yùn)用信息技術(shù)水平有所提高。

6.落實(shí)體、艦衛(wèi)、藝工作,有序開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。進(jìn)一步貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》的要求,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,抓好平時(shí)每節(jié)體健課,組織好課外體育活動(dòng)以及興趣小組活動(dòng),同時(shí)組織參加縣第四十屆縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),督促校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,抓好廣播操和眼保健操,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作檢查等,同時(shí)將組織校書法、美術(shù)以及學(xué)生的文藝節(jié)目參加縣xx屆藝術(shù)月活動(dòng),爭(zhēng)取各方面能取得好成績(jī)。

7.繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),提高班主任管理水平。良好向上的班風(fēng)形成需要班主任高超的管理能力和水平。本學(xué)年教導(dǎo)處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),完善班主任任用和考核制度,有計(jì)劃組織召開(kāi)部分班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并匯編成冊(cè)。

8.加強(qiáng)藝校管理。根據(jù)校長(zhǎng)室的要求,對(duì)藝校的分配方案、課程開(kāi)設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)藝校的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤檢查。

9.持之以恒抓好德育工作。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育等。

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我當(dāng)過(guò)三年的班主任,但我有幸這次還能得到領(lǐng)導(dǎo)的安排讓我參加教育部舉辦的中小學(xué)新任班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),難得的機(jī)會(huì),專家的講座、我們學(xué)員間的交流,有幸讓我親見(jiàn)了那么多教育名流,使我對(duì)班主任工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了班主任工作的基本規(guī)范、掌握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生的心理健康、學(xué)會(huì)了班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、積累了班級(jí)管理的妙招、明白了學(xué)校安全工作的重要。培訓(xùn)四天,聆聽(tīng)了葉玉明老師給我們傳授的"班級(jí)組織建設(shè)",鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校徐英老師給我們傳授的如何"創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的班級(jí)文化"、鎮(zhèn)海區(qū)仁愛(ài)中學(xué)潘鳴輝老師傳授給我們的“班級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)”、鎮(zhèn)海精英小學(xué)童麗萍老師給我們的班主任的自我修養(yǎng)與素質(zhì)提升等,我受益匪淺,感觸頗深。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲:

一、認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性

記得培訓(xùn)的第一天董老師給我們說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)學(xué)生對(duì)老師來(lái)說(shuō)是2%,而對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是100%的希望,設(shè)身處地的想,我們要高度重視每一個(gè)2%。”聽(tīng)到這句話,我頓感班主任的重任。通過(guò)培訓(xùn),我更加明確班主任在學(xué)校教育中的重要地位——班主任不僅是班級(jí)各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者,更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。同時(shí)中小學(xué)班主任工作面臨許多新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、小學(xué)生成長(zhǎng)的新情況、新特點(diǎn),對(duì)小學(xué)班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,采取更加有力的措施,保障和鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)情況,以真摯的愛(ài)心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。

因此,我非常珍惜這個(gè)難得的提升機(jī)會(huì),及時(shí)獲得最先進(jìn)的教育理念,捕捉到最新的教育動(dòng)態(tài),呼吸教育前沿的氣息,讓自己的工作方法能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”!

二、聚點(diǎn)成圓,讓我思想得到磨礪與升華

培訓(xùn)的許多內(nèi)容,我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)歷過(guò),有種“似曾相識(shí)”的感覺(jué),我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練,因?yàn)槲艺娴乃伎剂耍?/p>

當(dāng)我們反思自己時(shí),是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為,不能不承認(rèn),初為人師的我由于經(jīng)驗(yàn)不足,自己很多行為是錯(cuò)誤的,甚至是有悖法律、法規(guī)的,自己的管理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己以前經(jīng)歷的一些小事,平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾:

尊重學(xué)生這個(gè)理念我們?cè)缇椭?,可?shí)際上自己又怎么做的呢?初為人師,由于經(jīng)驗(yàn)不足,有的只是一腹的理想與滿腔的熱情,可在工作中,卻常常因?yàn)閷W(xué)生犯錯(cuò)誤,不守紀(jì)律而為這大動(dòng)肝為,高八度的嗓門訓(xùn)斥,而后看到他們一副很委屈的樣子,頓時(shí)又心軟了,想想他們也不想這樣,不想天天得到班主任老師的斥責(zé),他們也想爭(zhēng)先進(jìn),當(dāng)優(yōu)秀......常常這樣自我前后矛盾中擔(dān)任著這份班主任工作。

在參加班主任培訓(xùn)中,我邊學(xué)習(xí)、邊思考。由原來(lái)的逃避,到敢于面對(duì)自己的不足,到后來(lái)積極思考自我超越的辦法,有一種“豁然開(kāi)朗”的感覺(jué)。

三、明確了今后工作的導(dǎo)向

“教育觀念決定了教育行為”,先進(jìn)的理念指引著方向,但它與現(xiàn)實(shí)之間確實(shí)存在著差距:理念告訴我們,要尊重善待學(xué)生,要承認(rèn)差異,可現(xiàn)實(shí)是有優(yōu)秀的生源就有優(yōu)秀的成績(jī);理念告訴我們有創(chuàng)新能力,可現(xiàn)實(shí)是為了成績(jī)忙碌的我們常常是“坐井觀天”;理念告訴我們要做學(xué)生心理的保健者,可現(xiàn)實(shí)是我們因工作壓力大而常常情緒失控……班主任要有責(zé)任心、細(xì)心、耐心,教師要對(duì)學(xué)生傾聽(tīng),對(duì)學(xué)生的要求,對(duì)學(xué)生的希望,要細(xì)心地聽(tīng)。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

大家早上好!

春風(fēng)吹拂,楊柳飄飄,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復(fù)出,教育工作正處在創(chuàng)新改革、不斷發(fā)展之際。承和諧發(fā)展之風(fēng),xx鎮(zhèn)xx年中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了,首先我代表大會(huì)組委會(huì)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各單位,各部門表示誠(chéng)摯的感謝!向在積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的教練員、運(yùn)動(dòng)員表示親切的慰問(wèn)!向前來(lái)參加大會(huì)的全體師生表示熱烈的祝賀!

今天,我們要抓住教育發(fā)展這個(gè)大好契機(jī),不斷深化教育教學(xué)改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)內(nèi)部管理,把學(xué)生培養(yǎng)成文明守紀(jì)、自主學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)校、家庭及社會(huì)有責(zé)任心的青少年,不斷提高師生素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,逐步提升xx鎮(zhèn)教育在全縣的影響力。

我鎮(zhèn)舉辦這次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),為全鎮(zhèn)中小學(xué)生自主管理、自我發(fā)展、展示個(gè)性特長(zhǎng)提供了舞臺(tái),運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平的一次檢驗(yàn),也是對(duì)全鎮(zhèn)師生組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。我們深知運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),都是運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶,但我們更應(yīng)該懂得它是團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有全鎮(zhèn)中小學(xué)29個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),210多名運(yùn)動(dòng)員參加7個(gè)項(xiàng)目的比賽。剛才的入場(chǎng)式充分展示了我鎮(zhèn)教育的蓬勃士氣和濃濃的奮發(fā)氛圍。同時(shí),受檢閱的代表隊(duì)更充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)師生的活力和風(fēng)采。

為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的目的,我提出以下四點(diǎn)希望:

一、希望每位運(yùn)動(dòng)員精神飽滿、斗志昂揚(yáng),拼出成績(jī)、賽出風(fēng)格,讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)的每個(gè)角落;發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,秉承“立身、立言、立德”的做人準(zhǔn)則,安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽。

二、希望大家明確“參與就是成功,堅(jiān)持就是勝利”的意識(shí),融入集體、融入體育的精神。能夠獲得好的名次固然值得驕傲,頑強(qiáng)的毅力則更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績(jī)?nèi)绾危覀兌紝槊恳晃辉谫悎?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威。

三、希望全體裁判員、工作人員忠于職守,樹(shù)立安全第一、熱情服務(wù)、嚴(yán)守規(guī)則的意識(shí),做到裁判公平、服務(wù)熱情,為各項(xiàng)競(jìng)賽營(yíng)造良好的競(jìng)技氛圍,保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行。

四、希望各中小學(xué)師生,要服從大會(huì)管理,遵守大會(huì)紀(jì)律,文明觀賽、主動(dòng)服務(wù),為運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊,加油助威,做陽(yáng)光學(xué)生的典范,為爭(zhēng)創(chuàng)精神文明班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老師們、同學(xué)們,讓我們牢固樹(shù)立終身體育的觀念,讓“更快、更高、更強(qiáng)詞”的奧運(yùn)精神奏響我們生命的最強(qiáng)音,讓“立身、立言、立德”成為我們終生的做人根本,并讓我們借助這一體育盛會(huì)共同祝愿我鎮(zhèn)各項(xiàng)教育事業(yè)不斷進(jìn)步,勇?tīng)?zhēng)一流!老師們,運(yùn)動(dòng)員們,生命如歌,青春如火,貴在拼搏。讓我們頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,做到勝不驕、敗不餒,賽出水平,賽出風(fēng)格,為校爭(zhēng)光,為班爭(zhēng)光!大家齊心協(xié)力把本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì)、和諧的盛會(huì)。愿成績(jī)與風(fēng)格同在,友誼與歡樂(lè)并存。

最后,我預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

現(xiàn)在,我宣布xx鎮(zhèn)xx年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!

謝謝大家!

xx鎮(zhèn)xx年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)

xx年4月

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