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通過(guò)總結(jié),我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理,形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。要客觀、全面地總結(jié),并且避免空泛和模糊的表述。寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)不容易的過(guò)程,以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助。
那一次我放開(kāi)了手范本篇一
上幼兒園時(shí),那是我童年最快樂(lè)的時(shí)光。
記得在我剛上幼兒園時(shí),我牽著媽媽的,不肯放開(kāi)。因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的地方:寬亮的大廳,一排排的教室,整齊的小桌子、小椅子,還有許多小朋友,他們將會(huì)是我的好伙伴。
漸漸的,我開(kāi)始喜歡上這里,每一天,老師教我們知識(shí),和我們一起玩耍。還有那么多的小伙伴和我一起玩耍。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)幼兒園是一個(gè)溫暖而又快樂(lè)的大家庭。
到了大班,我們已經(jīng)是大哥哥、大姐姐了。學(xué)習(xí)任務(wù)也比以前重了許多,可老師們卻總能想出一些方法,來(lái)幫助我們記住方塊字、英語(yǔ)單詞,使課堂氣氛活躍起來(lái)。
可是,這快樂(lè)的時(shí)光,就像調(diào)皮的孩子,一眨眼,便跑得無(wú)影無(wú)蹤。馬上,我們就要從幼兒園畢業(yè)了,正式成為一名小學(xué)生了??墒钦l(shuí)也不肯離開(kāi)這里,這里給我們帶來(lái)了多少歡笑,多少快樂(lè)呀!
這一件事,我記憶猶新。
那一次我放開(kāi)了手范本篇二
記得那一個(gè)周一,媽媽和我來(lái)到學(xué)校,媽媽把包交給我。就對(duì)我說(shuō):“寶貝,你要去軍訓(xùn)了,這五天媽媽不在你身邊,你要好好照看好自己。”我說(shuō):“好!”我慢慢走進(jìn)了學(xué)校。
大約20分鐘吧,教官來(lái)了??吹轿覀儼嗵珌y,就叫了一聲:“安靜!”這聲音比老虎還要大聲。把坐在我旁邊的謝嘉怡嚇的半死。教官開(kāi)始自我介紹。原來(lái),這個(gè)“老虎”教官姓湯,他說(shuō)叫我們叫他湯教官。
大約1個(gè)小時(shí)左右,我們來(lái)到訓(xùn)練基地。我正在離開(kāi)媽媽?zhuān)?jiàn)不到媽媽?zhuān)娌缓茫?/p>
模模糊糊過(guò)了一天,晚上睡覺(jué)的時(shí)候更想媽媽。在第一天晚上的時(shí)候,黃子昱就哭了。
又模模糊糊的到了第二天。唉!軍訓(xùn)就是不好,真是度日如年啊!早上剛過(guò),我就覺(jué)得是過(guò)了幾個(gè)星期了。
一天一天的吃苦中,我還有想不到的驚喜,比如說(shuō)是看電影啊,燒烤啊,晚會(huì)啊,都是驚喜。
就這樣,日子一天一天的過(guò)去了。終于到了星期五了。我們都想著回家,所以表現(xiàn)得都非常好,也得到了教官的表?yè)P(yáng)。
最終到了中午,我終于可以離開(kāi)這鬼地方了。在回校的路上,我們有說(shuō)有笑,教官還和我們唱歌呢!哈哈!
這就是我第一次去軍訓(xùn)的成果。雖然非常辛苦,但如果我們堅(jiān)持下來(lái),也會(huì)有意想不到的收獲!在這里我也體會(huì)到了大人們的辛苦。唉!那是多么的辛苦啊!在這次活動(dòng)中大部分的同學(xué)都生了病,包括我。但是,我們還繼續(xù)訓(xùn)練,最后病也好了,身體也壯了,驚喜也有了,真的一舉多得??!下次軍訓(xùn)我還要去。加油!下次定要做得比這次好!
那一次我放開(kāi)了手范本篇三
終于我還是沒(méi)能堅(jiān)持著愛(ài)你,再也不想去愛(ài)了,等不到的人,得不到回應(yīng)的.愛(ài),這樣愛(ài)的好狼狽,不如就放開(kāi)手,也許心里就不會(huì)那么難過(guò)了。
我在想啊,很多年以后我們會(huì)身在何方,我們還能記得彼此嗎,我們是不是就是陌生人了呢,有時(shí)候想不通,為什么愛(ài)過(guò)的人到最后都要變成陌生人,現(xiàn)在漸漸明白,就是因?yàn)閻?ài)過(guò),所以才沒(méi)辦法繼續(xù)做朋友,既然沒(méi)有辦法擁有你,我寧愿連朋友都不要做,這樣我就不會(huì)再抱幻想能再和你在一起了,也沒(méi)有理由再找你了,讓自己徹底死了心,讓自己徹底放下,這樣的結(jié)局不是我想要的,可是這樣的結(jié)局應(yīng)該是好的吧,我們誰(shuí)都不要欠誰(shuí)的,分開(kāi)就各自安好吧。過(guò)去,就一筆勾消,我也不再愛(ài)你,不用再受折磨了。
其實(shí)這樣也挺好,我不會(huì)再胡思亂想了,我不用再妥協(xié)不用再犯賤的去找你,我也終于不用難過(guò)了,雖然心很痛,但我相信時(shí)間能抹平一切,總有一天,我會(huì)徹底放下你的。
退到無(wú)路可退,我無(wú)路可走了。終于我還是放開(kāi)了手,放你走還你自由,收回自己的心還自己安寧。
那一次我放開(kāi)了手范本篇四
把舊夢(mèng)丟在身后。
從此,有關(guān)你的風(fēng)景我不再回眸,
花開(kāi)花謝,任它綠肥紅瘦。
\
愛(ài)情詩(shī)歌《這輩子陪你到老》。
那怕風(fēng)再急。
就算雨再大。
行走風(fēng)塵萬(wàn)千路。
總是。
小心翼翼地珍藏。
深怕丟失了你。
更不會(huì)遺忘。
煙雨古鎮(zhèn)的相逢。
回望仿似昨日。
卻在日升月落交替中。
早已過(guò)去遠(yuǎn)去了。
那么多年。
時(shí)光無(wú)法挽回。
歲月漸漸催人老。
誰(shuí)都沒(méi)辦改變。
可是。
你掛面的微笑。
黑黑的眼眸。
你最初的單純。
最美的脈動(dòng)。
你喜愛(ài)穿的黑色。
你的。
舉手投足。
你的。
一切一切。
像夢(mèng)境中的螢火。
依然。
清晰記憶如初。
沒(méi)有。
被時(shí)光河流沖淡。
不會(huì)。
讓催人歲月改變。
反之。
越來(lái)越清晰深刻。
你我當(dāng)初的承諾。
編織的憧憬的美好未來(lái)。
沒(méi)有因時(shí)光的消磨而成海市蜃樓。
如今都在一個(gè)又一個(gè)地實(shí)現(xiàn)著。
一起生活的日子。
一起走過(guò)的路。
真的很美妙。
今后。
期許可以繼續(xù)這樣好。
可以永遠(yuǎn)不分離。
就這樣。
一直陪你走下去到老。
這輩子。
其它的我什么都不想要。
要知道。
假如沒(méi)有了你。
我就像沒(méi)有了空氣。
倘若沒(méi)有了你。
我不知道人生如何是好。
要是真沒(méi)有你。
我就肯定會(huì)沒(méi)有了風(fēng)向標(biāo)。
那一次我放開(kāi)了手范本篇五
最后,為愛(ài)作一次停留。
將風(fēng)干的往事融入酒,
慢慢地,一口一口咽下喉。
\
猶記得,在桃花盛開(kāi)的碼頭,
你我如比翼雙飛的.海鷗。
如今,煙波江上,
濤聲不再為我們依舊。
\
曾幻想過(guò)共你飛向神往的宇宙,
只是,幸福的玄機(jī)始終參不透。
今日,我已別無(wú)他求,
蒼老的心不再渴望與你執(zhí)手。
\
當(dāng)快樂(lè)再也無(wú)法回收,
我只能用沉睡來(lái)忘記煩憂(yōu)。
如果找不到繼續(xù)的理由,
何苦,還為難自己忍痛堅(jiān)守?
\
我想,收起飛舞的衣袖,
封鎖黑夜與白晝的溫柔,
躲進(jìn)無(wú)人問(wèn)津的空樓,
獨(dú)自,在無(wú)聲的世界里游走。
\
原諒我不再跟隨你的節(jié)奏,
不再陪你看人間細(xì)水長(zhǎng)流。
讓我們忘了曾經(jīng)的擁有,
讓經(jīng)年的風(fēng)沙埋葬掉千盞離愁。
\
那一次我放開(kāi)了手范本篇六
如今說(shuō)斷了算了。
wo就別再想她。
os:好久沒(méi)有你的消息。
聽(tīng)說(shuō)她變得更美麗。
有時(shí)生命就是不能自己。
要真的有緣才能廝守到底。
wo.......yeah(法文os之中譯):
好久不見(jiàn)了,這些日子你還好嗎?
我不清楚,這些日子自己是怎樣過(guò)的,
歡喜、悲傷、好像變得不重要了......
只想問(wèn)問(wèn)你,最近還好嗎?
只想問(wèn)問(wèn)你,最近還好嗎?
沒(méi)有誰(shuí)留下地址也沒(méi)有忍痛說(shuō)些。
祝福的話或許這就是你我。
從不勉強(qiáng)誰(shuí)該為愛(ài)掙扎(牽掛)。
那一次我放開(kāi)了手范本篇七
“哇,好美呀,媽媽?zhuān)@就是那個(gè)所謂的地球嗎?”媽媽微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕的伏在我的耳畔,溫柔的告訴我關(guān)于地球的每一件事,此時(shí)的我我正在一種植物的葉子上觀看這大千世界,這里的植物幾乎我都不認(rèn)識(shí),連我棲息的地方我也未必知道,簡(jiǎn)直是太美了空氣清新,草木茂盛,動(dòng)物繁衍生息,我在這里美美的生活了五年,我知道我就要告別這個(gè)和平而又美麗的世界了,媽媽曾告訴我,一只蝸牛有四次來(lái)到世間的機(jī)會(huì),此時(shí)我的心里,只期望著第二次與世界見(jiàn)面。
我又苦苦地熬過(guò)了不知多少個(gè)春秋,等我第三次看到地球時(shí),我呆了,一切……全變了!
空氣渾濁了,草木枯萎了,就連那幸存的樹(shù)木也被砍伐的所剩無(wú)幾,昔日的美景呢,昔日的風(fēng)光呢?難道我苦苦期待一千多年,看到的竟是這些,看到那些鳥(niǎo)兒們被槍打死或者是被當(dāng)做小孩們的玩具,我就不禁心痛,我再一次流淚了,這次的淚,是為人類(lèi)的無(wú)知而流,是為人類(lèi)的殘酷而流,在一次雨后,我出來(lái)透透氣,豈料卻被一群孩子捉住了,他們不時(shí)的捉弄我,我極度的悲憤,可我又能如何?我慢慢的煎熬著,第三次,終于過(guò)了。
我不想再來(lái)了,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……。
初一:韓夢(mèng)凌。
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那一次我放開(kāi)了手范本篇八
在我的記憶中,五年小學(xué)里,有那么一次,我的手舉得最高,最令人羨慕。
這還要從頭說(shuō)起。從我一年級(jí)剛到學(xué)校開(kāi)始,我就對(duì)學(xué)校有一種新奇和害怕。不知道徐老師是有意還是無(wú)意選我當(dāng)了班長(zhǎng)。我小小的心靈充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感,渴望上學(xué),不再害怕學(xué)校,對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。
往后,每年競(jìng)選,我都會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)。盡管我不是每次考試都得第一,但同學(xué)們都毫不猶豫地把班長(zhǎng)的票投給我。于是,我便更加努力地去學(xué)習(xí)和做事,我想做得更好,不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
一次次的競(jìng)選,我一次次地坐上“寶座”,一次次想起一年級(jí)徐老師給我的'“榮譽(yù)”,一次次地感謝老師們對(duì)我的肯定。
終于,在那一次競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),除了我,沒(méi)有其他同學(xué)舉手競(jìng)選班長(zhǎng),而我卻堅(jiān)定、自信地舉著手,我的手是最高的,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光,卻沒(méi)有人跟我爭(zhēng)。那次,我的手是全班舉得最高的,為這,我付出了許多汗水和努力,但我成功了,我在決心上戰(zhàn)勝了別人!
自信是成功的帆,沒(méi)有自信,成功不會(huì)很快到達(dá),擁有自信,才使我的手舉得最高;相信自己,才使我的手舉得更高!
那一次我放開(kāi)了手范本篇九
自私就像是一個(gè)魔果,魔果長(zhǎng)出的欲望讓人不能自拔;。
自私就像是一滴黑墨水,將原本純凈的心靈被邪惡所同化;。
自私就像是一面鏡子,明明看到邪惡卻讓它無(wú)止盡地蔓延;。
自私更像一把匕首,為了達(dá)到目的而不惜傷害所有人。
星期六,我和媽媽去生態(tài)園玩,那些在河里活潑亂跳的魚(yú)兒讓我滋生出蠢蠢欲動(dòng)的心。我無(wú)視河岸邊的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)勿垂釣”,拿出魚(yú)鉤向湖中拋去,魚(yú)兒們以為是食物向魚(yú)鉤游來(lái),一只貪吃的魚(yú)兒一下子就上鉤了,警覺(jué)的我迅速把魚(yú)兒拉上來(lái)放入裝滿(mǎn)水的不透明的放便袋里,拉起在一旁的媽媽回到家中。在家里,我準(zhǔn)備了一口很大的盆子裝滿(mǎn)水,將魚(yú)兒放進(jìn)去。媽媽勸我把魚(yú)兒放了,我卻固執(zhí)地?fù)u了搖頭。那一瞬間,曾有過(guò)的深深愧疚感浮現(xiàn)在腦海里,但下一秒,那些愧疚感卻被我腦海中所產(chǎn)生的我認(rèn)為所謂對(duì)魚(yú)兒的“愛(ài)”揮霍得干干凈凈。我不想也不愿意再想下去。自己總是告訴自己:“這是對(duì)的,我在給魚(yú)兒一個(gè)沒(méi)有斗爭(zhēng)的家”。心中平靜了許多,我也開(kāi)始為魚(yú)兒籌備它的食物。
魚(yú)兒剛來(lái)家就沉在盆底,一副病懨懨的樣子,我原本以為魚(yú)兒餓了便撒了一些魚(yú)食給它,可它趴在水底一動(dòng)不動(dòng)。我用小手輕輕地,碰了碰它,誰(shuí)知它突然害怕般地圍著盆團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓我哭笑不得。從此以后我更加喜歡這小魚(yú)了。第二天,我買(mǎi)來(lái)了一些水草,五彩繽紛的石子和凈沙。我在努力地為魚(yú)兒打造一個(gè)比自然更好的“家”。
一天夜里,我心血來(lái)潮跑到陽(yáng)臺(tái)看小魚(yú)。借著淡淡的月光,我看到魚(yú)兒在用柔軟的尾巴撞擊玻璃,那金紅的魚(yú)片被月光照得發(fā)出顯眼的紅光,仿佛是魚(yú)兒身上血紅的傷口,顯得凄慘動(dòng)人。
一天飯后,我拿著魚(yú)食去喂魚(yú),魚(yú)兒還是不吃。爸爸也蹲下看著魚(yú)兒說(shuō):“魚(yú)兒是不是很可憐?”“可憐?”我疑惑。爸爸接著說(shuō):“對(duì)呀,它想回到自然卻又被你掌控,它想重拾快樂(lè)卻又無(wú)能為力,如果它是你,那你該多么寂寞啊!”,“如果它是我?”我想:如果我整天被困在一個(gè)很美麗的房間里,而且就只有我一個(gè)人,那真的很寂寞,“女兒,放開(kāi)手吧!放開(kāi)自私的手,與其把它困在這兒,不如化為祝福,不要讓你愛(ài)的東西被你的愛(ài)所磨蝕。反過(guò)來(lái),以你的愛(ài)讓它得到力量,展翅高飛。如果你真的喜歡它,必然以它的幸福,當(dāng)作是你的幸福。倘若大自然能比你給予它更大的幸福,那你就把它送到那里去吧!”爸爸凝視著我,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回到房間,爸爸的話回蕩在我耳邊,“如果你真的喜歡它,必然以它的幸福當(dāng)作是你的幸福。倘若大自然能比你給予它更大的幸福,那你就把它送到那里去吧!”我咬了咬牙,做了一個(gè)決定。
有一種愛(ài)叫做放手。
我很喜歡聽(tīng)阿木的一首歌,歌名叫“有一種愛(ài)叫做放手”。無(wú)論是父母對(duì)孩子的愛(ài),還是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),過(guò)多愛(ài)的保護(hù)會(huì)讓愛(ài)變得愈加沉重,會(huì)讓愛(ài)變得窒息,會(huì)讓愛(ài)變得越來(lái)越遠(yuǎn)------不如放手給孩子自由,讓孩子自己去飛翔,放手其實(shí)也是一種愛(ài)!有一種愛(ài)叫做放手。曾看過(guò)這樣一則消息:南太平洋的小島上有許多剛孵化的小龜。一位好心的游客用雙手趕走老鷹,救出了剛露頭的“偵察龜”,導(dǎo)致所有海龜魚(yú)貫而出,成了鷹的'美餐。當(dāng)那名好心的游客捧起小龜時(shí),也許想通過(guò)自己愛(ài)心的幫助讓小龜重回大海!無(wú)意中讓“偵察龜”錯(cuò)誤傳達(dá)了信息,給所有的海龜帶來(lái)了滅頂之災(zāi)。
我們深深地知道你們都希望自己的孩子能夠有一個(gè)好一點(diǎn)兒的未來(lái),這一點(diǎn)我們可以理解。真的,我們也渴求你們的愛(ài),就像花兒需要雨露一樣,但大雨傾盆同樣也可打落花瓣無(wú)數(shù)。我們渴求你們愛(ài)的保護(hù),但沉重的愛(ài)有時(shí)也是一種負(fù)擔(dān)啊!你們知道嗎?衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口只會(huì)造就更多的小皇帝小公主們,學(xué)習(xí)靠補(bǔ)課只會(huì)造就更多的學(xué)習(xí)小奴隸們,永遠(yuǎn)處在你們的保護(hù)下只會(huì)造就更多的懦夫和弱智-------請(qǐng)放手吧,請(qǐng)給我們一點(diǎn)兒自由的空間,讓我們自己慢慢長(zhǎng)大,好么?愛(ài)我們就不能越俎代庖,愛(ài)不能成為牽絆,要學(xué)會(huì)放手。
有一種愛(ài)叫做放手。師長(zhǎng)的愛(ài),是春天潤(rùn)物的細(xì)雨,是夏日涼爽的清風(fēng),是秋天收獲的汗水,是冬日的煦暖的陽(yáng)光,師長(zhǎng)的愛(ài)無(wú)悔無(wú)求,教育可謂精心細(xì)致。為了讓我們?cè)缱x課更有質(zhì)量,總是提前一小時(shí)來(lái)到學(xué)校監(jiān)督我們;為了和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,總是一天一條手機(jī)短消息;為了讓我們考上重點(diǎn)中學(xué),總是購(gòu)買(mǎi)越來(lái)越多的課外資料-------我們深深地理解地你們都希望自己的學(xué)生能夠在小升初考試中一帆風(fēng)順,這一點(diǎn)我們非常感激。真的,我們也渴求你們的教導(dǎo),就像花兒需要陽(yáng)光一樣,但烈日同樣也可烤焦花瓣無(wú)數(shù)。我們渴求你們愛(ài)的保護(hù),但沉重的愛(ài)有時(shí)也是一種負(fù)擔(dān)啊!
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