總結(jié)是我們進(jìn)步的動力，它可以幫助我們認(rèn)識到自己的不足，盡早改正錯(cuò)誤。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢？以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，歡迎大家參考借鑒。

校園友誼范本篇一

大家一定都有自己最要好的朋友，我也不例外，我最好的朋友是——高文，她是一位少數(shù)民族的小姑娘，樂于助人，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，我們是形影不離的好閨蜜，在我心中早已約定和她做一輩子的好朋友。

高文是二年級才轉(zhuǎn)來我們班的。記得剛來的時(shí)候，她那烏黑的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛、甜美的笑容給我留下了非常深刻的印象。我是一個(gè)非常喜歡結(jié)交朋友的人，一下課便主動和她交談，問她的姓名、年齡、愛好……，同學(xué)們還笑話我說像查戶口的工作人員。慢慢的，我們彼此熟悉，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，使我們的感情越來越好。

她平時(shí)很關(guān)心我。記得有一次，我們在課間練習(xí)玩?zhèn)确?，?dāng)輪到我時(shí)，她萬分擔(dān)心地說：“小心一點(diǎn)，萬一摔倒會很疼的?！彪m然簡短的一句話，卻讓我心里暖暖的。她不僅關(guān)心我，而且還犧牲自己的時(shí)間幫助我。每次我做值日，她都會和我一起做值日；在我不開心的時(shí)候，她總是會安慰我，陪我說心里話，幫我解開心結(jié)；當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她都會主動幫助我改正錯(cuò)誤。

現(xiàn)在我們已經(jīng)一起走過了四年，依然和往常一樣形影不離。

課余時(shí)間一起做手工，周末相約一起去書店看書，有好東西或開心的事情也會一起分享，我認(rèn)為自己能和高文成為好朋友，我感到非常開心，也會珍惜我們在一起的美好時(shí)光。今后，我會更加積極主動的向她學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，讓我們的友誼之樹長青。

雖然我和她是不同的民族，但是我們有一顆共同攜手相守的心，我們的友誼之花將會綻放的更加絢麗多姿。

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校園友誼范本篇二

看著一群大雁飛過天際，他們是那么團(tuán)結(jié)，排著整齊的隊(duì)伍向南飛去，這時(shí)，我想起了那段亙古不變的友誼。

就是在大概十年前的秋天，秋高氣爽，萬里無云，，天空晴朗得很。中午，我在爺爺開的食堂里吃飯，吃得正高興的時(shí)候，有一個(gè)大概四歲的小女孩走了進(jìn)來。她扎著兩個(gè)馬尾，兩個(gè)大眼睛撲閃撲閃的，像是天上閃爍的星星，又像是兩顆大大的黑珍珠。她的嘴巴小巧紅潤，像是一片牡丹花瓣。她穿著一件粉色毛衣連衣裙，，一條黑色緊身褲，看起來十分可愛。爺爺走過去，和藹可親地問她；‘小姑娘，你怎么一個(gè)人來了。’她嬌嗔地說；‘我，我媽媽在那兒?！f著指了指對面的一個(gè)理發(fā)店。那是一個(gè)剛開的店，聽說老板是一個(gè)長子女人。爺爺頓時(shí)明白了，牽著她的小手來到我身邊，對我說；‘兩個(gè)人好好玩兒，我去給這個(gè)小妹妹盛碗飯。通過彼此交談，我們認(rèn)識了。因?yàn)樗峭獾厝?，其他人她都不認(rèn)識，所以天天來找我玩。漸漸地，我們成了無話不談的好姐妹，她在我家也不再拘束，她似乎已經(jīng)把我們當(dāng)成她的家人了。

又過了幾年，也就是在她十一歲的時(shí)候，她的父親終于來找她和她的母親了。我見過她父親，她父親對她們母女都很好，我不知道為什么之前他們的家庭會破裂，但是現(xiàn)在看來，他們很幸福，于是我也就松了一口氣。

后來，他們一家回了長子。

時(shí)光在不知不覺中悄然流逝，轉(zhuǎn)眼又過了三年。當(dāng)年她們租的那個(gè)房子依然還在，只是里面空空如也。現(xiàn)在站在窗前，我似乎又想起了她那粉紅的笑臉。

校園友誼范本篇三

每個(gè)宿舍都有屬于自己的特色，我們宿舍也不例外。我們8名舍友積極展現(xiàn)個(gè)性魅力，構(gòu)成了我們專屬的'“612”。

我們的宿舍長，是一位散發(fā)出淡雅氣質(zhì)的好學(xué)生，聲音很好聽，她那和藹可親的性格已經(jīng)成為我們宿舍里的“大姐大”。，每次舍友有困難，都可以找她幫忙：我們的8號床喜歡養(yǎng)小植物，宿舍長會幫她澆水；其他舍友大都問她有關(guān)學(xué)習(xí)上的問題。

2號床在我們眼中就是一個(gè)“傻孩子”，身高只有1米6的她聲音很甜，但是極其自戀，我們都叫她“蘇蘇”或“蘇b”。有些人說她是只貓，所以每當(dāng)她自戀時(shí)，我們都對著宿舍長說：“舍長，叫你別總是收養(yǎng)小動物的啦！”這只“貓”的眼睛很大很好看，有個(gè)舍友便開玩笑說：“除了眼睛之外，沒有地方是好看的了。”當(dāng)這只“貓”發(fā)狂時(shí)，我們一定會說：“對不起，舍長，我忘記給藥她吃了，今天神經(jīng)病院放假了?！彼銜帽梢暤难凵駚矶⒅覀兛础Ｕ嫦雽λf句“再看要收費(fèi)了?！?/p>

3號床是個(gè)文靜的女孩，也是一個(gè)讀書分子。與2號床是閨蜜，但她和我們是同一戰(zhàn)線的，我們一起貶2號床，一起笑，一起共享歡樂。在食堂吃飯時(shí)，一起開玩笑，一起說上課時(shí)的搞笑事，有時(shí)蘇蘇會因?yàn)樾Φ锰珔柡Χ圆幌嘛?，我們也以此為笑料?/p>

4號床也是一個(gè)讀書分子，有時(shí)會看一些有文藝性的書，中午飯后會在床上復(fù)習(xí)，這些已經(jīng)是司空見慣的事了。雖然身高并不算高，但“濃縮就是精華。她有時(shí)會幫我們把剛洗完的衣服擰干，使我們省了不少力氣。

5號床是一名歌手，參加過“十大歌手比賽”，我們都叫她的英文名“rainbow”。我們所有的人都把她當(dāng)作花癡，因?yàn)槊慨?dāng)她看見一些長得帥氣的男生時(shí)，心里就把那個(gè)男生封為“男神”，還總是在宿舍里說哪個(gè)男生帥。眼看這個(gè)“紫菜狂”不停地冊封她的“男神”，也差不多有100個(gè)了，心中有說不盡的無奈。

6號床是街舞社的，身材嬌小的她有一副漂亮的臉龐。她很喜歡笑，但在我聽來，她的笑更像是一種嘲笑，帶有諷刺的意味。因?yàn)樗芨淖兯奚岬臍夥?，便原諒她這些錯(cuò)誤。我們宿舍的人都認(rèn)為她長得漂亮，但還是不能和我的同桌比。

8號床是我們宿舍成績最好的女生，雖然她是宿舍里唯一微胖的女生，但我們并沒有排斥她，反而和她相處的非常融洽。她是個(gè)孝順的女孩，時(shí)常打電話回家問候母親的病情。但是她經(jīng)常吃方便面，幾乎不去食堂吃飯，雖然我們勸過她，但這都是白費(fèi)力氣。她說她討厭食堂人多，去食堂吃飯會讓她頭痛，即使我們說盡了常吃方便面的危害，她也依然不愿去吃飯。

我們宿舍有著固定的時(shí)間：中午飯后及晚修回宿舍后，在我們宿舍，每個(gè)人都可以相處融洽，沒有任何障礙，絕對不會分成幾個(gè)群體。在宿舍里，我們8個(gè)人就是一個(gè)整體，宿舍就是一個(gè)大家庭，有什么事情都可以說，都可以傾訴，都可以討論。每到大掃除時(shí)間，我們都各顯神通，努力做好被分配的任務(wù)，打造一個(gè)五星級宿舍。

我們專屬的“612”，獨(dú)一無二。

校園友誼范本篇四

一次無意之中，從相冊中看到了畢業(yè)照，這又讓我想起了你。

你的笑容很燦爛，是我最不能遺忘的。畢業(yè)照也成為你給我留下的美好的記憶。

記得你非常喜歡《同桌的你》，你總是愛在課堂上扯著嗓子唱這首歌，每次聽到你唱，總覺得你不懷好意，就會裝作嘔吐的樣子讓你泄氣，但你卻像打了雞血似的更加興奮，讓我瞬間崩潰。

你最討厭的科目就是英語，但你“不甘落后”，總是在英語考試時(shí)拿我的試卷抄，有一次你把名字也抄上了，害得我被老師訓(xùn)了一頓，虧你不是忘恩負(fù)義的人，在我回到教室時(shí)給我一盒口香糖安慰我。

畢業(yè)典禮那天，我們坐在一起說了很多，直到黃昏后才打算離開，你說：“我們一起轉(zhuǎn)身好不好?誰也不要回頭，不然就舍不得了”。轉(zhuǎn)身之后，你數(shù)了“一二三”，我們一起離開，走了幾步，我回頭了，發(fā)現(xiàn)你還在原點(diǎn)看著我，淚水模糊了我的雙眼。我對你說：“今天以后我們就分開了，有了新的朋友，別忘了老朋友!”你哭了，哭的那樣毫無顧忌，第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的你流下眼淚。你最后一次對我唱起了《同桌的你》，而這一次我發(fā)自內(nèi)心的不舍與感動，和你一起唱完了這首歌。

那一次我們對著天空說：“以后一定要保持聯(lián)系，要永遠(yuǎn)記住彼此。一晃三年過去了，你已帶走我和你的一切，而我仍然會站在原點(diǎn)，我相信我們的友誼之花會開的更加燦爛。

祝你永遠(yuǎn)幸福快樂，老朋友要開心哦!

珍惜友情，你會得到的更多，把握一切會讓我們懂得珍惜!

對于未來，有無限憧憬，對于過去更是有無限留戀，但曾經(jīng)的歲月已被定格，觸動它，我沒有勇氣。許多感慨，許多無奈，但時(shí)間逝去，人生仍然會在生命的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)!

懵懂的我們，不懂得珍惜友情，而今的生活卻需要友情的滋潤，無畏曾經(jīng)，現(xiàn)在珍惜所擁有的一切，還不算晚，今后的我們會更加刻骨銘心，因?yàn)槲覀冊?jīng)珍惜過友誼，因?yàn)槲覀冊?jīng)讓生命之花開得更加艷麗，讓友誼之葉伸展的更加茂盛。

翻開相冊，看著那一張畢業(yè)照，我不由想起了那個(gè)同學(xué)。曾經(jīng)，我讀不懂友情，總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結(jié)識了那個(gè)同學(xué)——姚詩宇，我想才明白什么叫做友情。

那一年，我在上四年級的時(shí)候，姚詩宇便轉(zhuǎn)到了我們班。她一轉(zhuǎn)來，就奪走了我的一切“光彩”，原本熱情好客的我對她產(chǎn)生了一種“恨”。我常常事事針對她，雖然我明白我的做法有點(diǎn)偏激了，但是卻又忍不住要做這些事。可不知道為什么，我事事針對她，她卻從來不去向別人告狀，從來沒有。我漸漸的也對她產(chǎn)生了好感。

直到那一件事的發(fā)生，我對她的想法徹底改變了。在小學(xué)，我作文寫的可以說是爛到極點(diǎn)。一次寫作文中，老師當(dāng)眾批評我，這使我感到很難堪，再加上各個(gè)同學(xué)嘲笑的眼神，讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但唯獨(dú)她沒有(可我當(dāng)時(shí)沒有看到)。下課后，我一個(gè)人跑到角落里哭了起來，因?yàn)槲覐膩頉]有被這樣嘲笑過。一會兒，我聽到一陣腳步聲，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出現(xiàn)了一張臉，原來是姚詩宇，她臉上有很多汗，也顯示出她很著急。我一看見她，就以為她來嘲笑我的，不顧三七二十一地大罵起來。她并沒有生氣，只是在一旁安慰我。她告訴我，一下課就沒看見我了，很著急，就趕緊跑出來找我。我腦中浮現(xiàn)出她找我時(shí)那著急的樣子，頓時(shí)想起那時(shí)我做了那么多錯(cuò)事，嘴里邊說著對不起，便抱著她哭起來。

臨近上課了，我們倆牽著手回到教室，同學(xué)們都十分驚訝，前幾天還像仇人似的，今天怎么就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝，拉著我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上，我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書，對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我，我激動地接過書。

之后的時(shí)間，我們都天天在一起。在家里時(shí)，我看見她有一件很漂亮的衣服，很喜歡，她便毫不猶豫地送給我了。

校園友誼范本篇五

黃小米:一個(gè)新轉(zhuǎn)校生，膽子很小，性格內(nèi)向，成績很好，是巧克力小組的老四。

陳開琪:一班之長，性格開朗，學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二，在老師眼里是一個(gè)乖孩子，在同學(xué)眼里是一個(gè)小老師，是巧克力小組的老一。

關(guān)天美:紀(jì)律委員，十分和藹，成績一般，是巧克力小組的老二。

林小靜:體育委員，一個(gè)體育健將，也是一個(gè)暴力十足的女孩，是巧克力小組的老三。

徐思銘:學(xué)習(xí)委員，一個(gè)書呆子，個(gè)子小，力氣小，卻喜歡耍巧克力小組的成員，最后，被林小靜打得屁滾尿流。

周吃音:一個(gè)小胖子，總喜歡和徐思銘去捉弄黃小米，最后，被打得屁滾尿流。

黃老師:一個(gè)美麗、溫和、可愛的女老師。

王小皮:一個(gè)壞學(xué)生，調(diào)皮、搗蛋、逃學(xué)的小男孩，總喜歡去捉弄女生，把女生們打哭。

老天好像在故意捉弄黃小米一樣，就在她猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)男同學(xué)------王小皮看見了她，王小皮像見到了怪物一樣跳女；哦!哦！哦!門外有一個(gè)怪胎!黃小米聽了，想馬上轉(zhuǎn)身逃跑，可是雙腳像受了控制一樣，邁也邁不動了，她急了，眼圈泛起了一片紅，晶瑩的淚水像下傾盆大雨一樣嘩嘩地流了下來，陳開琪見了這個(gè)景象，馬上把王小皮連滾帶拖地拉出門外，王小皮想逃跑，可是，林小靜提起了他的一只耳朵，像提著一個(gè)垃圾袋一樣往門外走，陳開琪和林小靜把王小皮拉到了門口，陳開琪大罵：快說對不起，不讓我打死你。為什么?王小皮悶悶不樂地說，為什么！因?yàn)樗?你快說對不起，你欺負(fù)了新來的女同學(xué)，你就要說對----不----起!陳開琪活像一只母老虎，大吼道，林小靜也握緊了拳頭，為陳開琪助威，對不起!在陳開琪和林小靜的逼迫下，王小皮極不情愿地說了一聲對不起，哼!走!大人不計(jì)小人過；好女不跟男斗；君子動口不動手。陳開琪拉起黃小米和林小靜的手，頭也不回地走進(jìn)了教室。不知不覺地，一顆友誼的種子在巧克力小組的心里播下了。

不知陳開琪的運(yùn)氣真的不好，還是命運(yùn)在捉弄她，反正她今天犯錯(cuò)誤了。

上語文課的時(shí)候，陳開琪正站起來回答一個(gè)問題，坐在他身后的王小皮不知是有意想報(bào)復(fù)她，還是不小心的，王小皮把一只仿真老鼠放到了她的椅子上，陳開琪一坐下來，感到屁股有東西，硬硬的，于是，陳開琪扭頭一看，＿＿＿啊!＿＿＿陳開琪大喊一聲，把桌子都踢飛了，砰!的一聲巨響，引起了大家的注意，語文老師也轉(zhuǎn)過頭來，看見是一班之長--------陳開琪搞的鬼，氣得五官都歪了，原本通紅的臉變成了淡紫色，語文老師大罵道:你你陳開琪!寫500字說明書，明天早上交。不不這這這陳開琪就像啞巴吃了黃連，有苦說不出來，突然，黃小米站了起來，面對著語文老師說:老師，我相信陳開琪是清白的，我覺得是王小皮搞的鬼，你可以去問問他。真的嗎，王小皮?語文老師嚴(yán)厲地問道，嗯!王小皮低著頭，輕聲答道，首先，我要陳開琪說明我剛才的沖動，對不起，開琪!老師錯(cuò)怪了你，你不用寫說明書了，讓王小皮寫吧!老師說道，陳開琪感激地望了一眼黃小米，黃小米也望了陳開琪一眼，就這樣，一顆友誼的種子在巧克力小組的心里生根發(fā)芽。

下課了，陳開琪向黃小米走來，對她說:謝謝你，黃小米!要不是你，我恐怕要寫500字的說明書，唉!話說這王小皮也太狠了吧!不用謝，開學(xué)的時(shí)候你幫助過我，我也要幫助你，這是理所當(dāng)然的。黃小米答道，嗯，我想讓你加入我們的巧克力小組，同意嗎?陳開琪問,真的嗎!那太好了！黃小米喜出望外地說，現(xiàn)在，我去叫巧克力小組的成員，讓她們認(rèn)識認(rèn)識你。好！黃小米說，陳開琪馬上去叫關(guān)天美和林小靜，讓她們?nèi)ゲ賵黾希瑑煞昼姾?，四個(gè)姐妹們聚集在了一起，陳開琪說：你們同意黃小米加入我們巧克力小組嗎?同意！關(guān)天美和林小靜異口同聲地說，現(xiàn)在我再說說我們的集合地點(diǎn)和基地，基地是溫暖小屋，也就是學(xué)校門口的奶茶店，地點(diǎn)是操場，聽明白了嗎?聽明白了！關(guān)天美、林小靜和黃小米說，讓我們一起喊一下巧克力小組的口號吧。巧克力!巧克力！天下無敵。在操場上，明媚的陽光把四位少女的笑臉映得更加美麗、溫暖。

自從巧克力小組加入黃小米后，巧克力小組的力量越來越大了，王小皮很憤怒也很懊惱，誰叫他上次放只假老鼠到陳開琪的椅子上呢！王小皮發(fā)越想越憤怒，他決定叫周吃音和徐思銘一起去打巧克力小組的成員，下課的時(shí)候，王小皮對巧克力小組的組長—陳開琪說：下午操場見，帶上巧克力小組的成員，不見不散。陳開琪是一班之長，當(dāng)然想知道他在搞什么鬼，于是她豪不猶豫地答道：好！不見不散。就馬上去找巧克力小組的組員，經(jīng)過一個(gè)課間的時(shí)間，巧克力小組的成員也同意了，大家等待著下午放學(xué)的時(shí)候，只聽叮鈴鈴的聲音，下課鈴響了，巧克力小組的成員也緊張了起來，她們可不想受老師批評，不知王小皮干出什么事，最厲害的是陳開琪，手心竟開始冒汗了，唉！沒辦法，誰叫她剛才想都不想后果，現(xiàn)在后悔又有什么用，只能拼了，陳開琪想。來到操場，王小皮、周吃音和徐思銘早在等待著她們了來，打架吧！王小皮大吼著：不要！陳開琪回道，王小皮不管三七二十一，抱住陳開琪打了起，剛打了五分鐘，便看見班主任黃老師氣吁吁地向他們趕來，王小皮見了馬上老實(shí)起來，陳開琪也站到了一邊，你們你們竟敢來來打架，特特別是你陳開琪身身為班之長，竟竟做出這種事來要不是周吃音告訴我，打出人命怎么辦，今晚我告訴你們的家長，叫他們好好教訓(xùn)一下你們，聽明白了嗎？黃老師上氣不接下氣地說，大家心里都恨透了周吃音，要不是黃老師在場，周吃音恐怕就會被打出鼻血了，陳開琪心里十分害怕，傷心、悲痛，她一向是一個(gè)乖巧能干的女孩，從不犯錯(cuò)誤，老師沒有打過電話給家長，想著想著，陳開琪情不自禁地哭了起來。

校園友誼范本篇六

我們的學(xué)校是一所充滿愛主的學(xué)校。校園雖然不大，但友情卻充滿了每一個(gè)角落。

第一幕。

操場上兩位低年級的小同學(xué)在打架，你看:一個(gè)綰著袖子，揮著拳頭，眼睛瞪得溜圓，像頭賭氣的小牛;另一個(gè)緊緊抓著對方的衣領(lǐng)，漲紅了臉，憋紅了脖子，活像一只斗架的公雞……大隊(duì)委匆匆跑來，不抓去扣分，也不去向主任打報(bào)告，而是急忙把他們分開，耐心地去調(diào)解。兩個(gè)頑童又轉(zhuǎn)移了攻擊對象，向大隊(duì)委撒起火來。大隊(duì)委不急不惱，耐心地勸說?？粗欠N場面，連我這局外人都有點(diǎn)替大隊(duì)委抱不平了。我剛想沖過去，這場風(fēng)波已經(jīng)煙消云散了?？磥恚闹谐錆M友愛的人是能擺平任何問題的。

第二幕。

“丁零零，丁零零……”要考試了，快步走向教室的我卻擔(dān)心了起來。為什么擔(dān)心呢?唉!因?yàn)槲彝浟藥е背?。這節(jié)是數(shù)學(xué)考試，38%的題目是畫圖題，而我卻沒有帶尺子，看來這回?cái)?shù)學(xué)又要考砸了。這時(shí)，五班的周柏余看見了我的苦瓜臉，問清了情況后，便拿出自己的尺子，“啪”地一下掰成了兩半，把一半遞給了我。握著那半個(gè)尺子，我的心里暖融融的，我一定好好保管它。

第三幕。

……。

友情，不需要華麗的語言去描繪，只要你用心去感悟，你就會發(fā)現(xiàn)處處有友情。

校園友誼范本篇七

在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來!

記得在小學(xué)時(shí)，老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志，當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫，訴苦沒時(shí)間，我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲，整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí)，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃寫的?！甭牶螅翌D時(shí)覺得，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧!誠實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的`人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機(jī)行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。

下學(xué)期，我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期，當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時(shí)，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時(shí)，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯(cuò)了，還是她錯(cuò)了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個(gè)黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀!

事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時(shí)的陪伴罷了。

上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學(xué)?？墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。

終于有一天，我認(rèn)識了她們，她們的真誠，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因?yàn)椋矣信笥?。每?dāng)我快樂時(shí)，她們和我分享;當(dāng)我迷惑時(shí)，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。

“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”

是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!

校園友誼范本篇八

我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴--小悠，她不僅是我們班的好同學(xué)，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優(yōu)異、惹人喜愛，每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學(xué)習(xí)的好小悠!

她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起，常常被別人認(rèn)為是一對姐妹。小悠雖然成績優(yōu)異，但從不驕傲，還經(jīng)常幫助我，就說那件事吧。

有一次課間，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，愛玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走，可是小悠停住腳步笑著說：“不行，我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’，我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告，不要太貪玩?！蔽矣行┦洌缓脽o奈地說：“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí)，給我出了精髓的習(xí)題，她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后，說：“如果要想成績好，就得多做習(xí)題?！蔽覉?jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好!”

小悠不僅樂于助人，而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久，小悠帶著抱歉的神情打開門，說：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了?！蔽以谛睦镟止荆洪T鈴這么大聲都聽不見……我走進(jìn)她的房間，看見了一大疊練習(xí)題，我對她說：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習(xí)，跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學(xué)習(xí)。”聽了小悠說的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀!

在小悠的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收獲了歡笑!她鼓勵(lì)著我，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)和助人為樂的好女孩!

在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來!

記得在小學(xué)時(shí)，老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志，當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫，訴苦沒時(shí)間，我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲，整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí)，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃寫的。”聽后，我頓時(shí)覺得，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧!誠實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機(jī)行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。

下學(xué)期，我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期，當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時(shí)，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時(shí)，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯(cuò)了，還是她錯(cuò)了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個(gè)黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀!

事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時(shí)的陪伴罷了。

上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學(xué)?？墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。

終于有一天，我認(rèn)識了她們，她們的真誠，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因?yàn)椋矣信笥?。每?dāng)我快樂時(shí)，她們和我分享；當(dāng)我迷惑時(shí)，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。

“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情?！?/p>

是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!

快樂時(shí)光對于我來說是重要的，快樂時(shí)光，是我陽光普照的清晨；快樂時(shí)光，是我流水美妙的音韻；因?yàn)榭鞓窌r(shí)光它給我上了難得的校園回憶。

在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書生活了三年，有了深厚的友誼，在這書香校園里讀書，我快樂自由地成長，有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下，我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)，得到好多補(bǔ)充，學(xué)習(xí)成績也有所提高。

剛在這個(gè)校園讀書時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到問題很苦惱，我不會解決，我不敢請教同學(xué)，當(dāng)時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師，好無助我害怕到要哭想家的時(shí)候，女同學(xué)們都來教我如何解決和方法，使我在學(xué)習(xí)問題上得到了解決，也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲?；ハ鄮椭暮门笥选?/p>

由于我愛玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅(jiān)持下去走走看，但還會有些困難，差點(diǎn)沒扶住欄桿就要摔多一次了，不過有心的男同學(xué)和女同學(xué)來扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開心，好開心，心里感到無比的溫暖。

就算我們同學(xué)遲早都要分開，不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

人們都說校園里的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實(shí)的繩索，把你拉出路途中的沼澤；友情就像喜慶的禮花，陪你一起享受成功的喜悅；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕時(shí)，鼓勵(lì)你擦干眼淚，重新站起……在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來!

記得在小學(xué)時(shí)，老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志，當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫，訴苦沒時(shí)間，我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲，整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí)，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃寫的。”聽后，我頓時(shí)覺得，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧!誠實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機(jī)行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。下學(xué)期，我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期，當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時(shí)，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時(shí)，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯(cuò)了，還是她錯(cuò)了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個(gè)黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀!事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時(shí)的陪伴罷了。

上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學(xué)。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。終于有一天，我認(rèn)識了她們，她們的真誠，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因?yàn)?，我有朋友。每?dāng)我快樂時(shí)，她們和我分享；當(dāng)我迷惑時(shí)，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情?！笔前?有了友情的橋梁世界才會美好!

我們的學(xué)校是一所充滿愛主的學(xué)校。校園雖然不大，但友情卻充滿了每一個(gè)角落。

第一幕。

操場上兩位低年級的小同學(xué)在打架，你看:一個(gè)綰著袖子，揮著拳頭，眼睛瞪得溜圓，像頭賭氣的小牛;另一個(gè)緊緊抓著對方的衣領(lǐng)，漲紅了臉，憋紅了脖子，活像一只斗架的公雞……大隊(duì)委匆匆跑來，不抓去扣分，也不去向主任打報(bào)告，而是急忙把他們分開，耐心地去調(diào)解。兩個(gè)頑童又轉(zhuǎn)移了攻擊對象，向大隊(duì)委撒起火來。大隊(duì)委不急不惱，耐心地勸說?？粗欠N場面，連我這局外人都有點(diǎn)替大隊(duì)委抱不平了。我剛想沖過去，這場風(fēng)波已經(jīng)煙消云散了?？磥?，心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。

第二幕。

“丁零零，丁零零……”要考試了，快步走向教室的我卻擔(dān)心了起來。為什么擔(dān)心呢?唉!因?yàn)槲彝浟藥е背?。這節(jié)是數(shù)學(xué)考試，38%的題目是畫圖題，而我卻沒有帶尺子，看來這回?cái)?shù)學(xué)又要考砸了。這時(shí)，五班的周柏余看見了我的苦瓜臉，問清了情況后，便拿出自己的尺子，“啪”地一下掰成了兩半，把一半遞給了我。握著那半個(gè)尺子，我的心里暖融融的，我一定好好保管它。

友情，不需要華麗的語言去描繪，只要你用心去感悟，你就會發(fā)現(xiàn)處處有友情。

寒假里，我讀了《同桌冤家》，充滿笑聲的校園友誼，深深地感染了我。同時(shí)也認(rèn)識了許多個(gè)性不同的人物：有活潑可愛的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的咪咪……其中我最喜歡的人是惜城，因?yàn)槲蚁矚g他那種活潑開朗的性格和令人捧腹的舉動。有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當(dāng)翹翹板玩，結(jié)果攪了個(gè)底朝天。這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合，給我?guī)砹藷o窮的歡樂啊!

《同桌冤家》這本書主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對同桌冤家，他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時(shí)時(shí)心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見底，超級樂觀呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧!

生活中，我和我的同桌也是一對同桌冤家。我們有時(shí)吵來吵去，有時(shí)卻又是有福同享，有難同當(dāng)互相幫助的好朋友。有時(shí)我們吵架，他就會用粉筆畫三八線，只要誰超線，我們倆都會互不相讓的用力打一下。但我們吵完了以后，就會漸漸的和好起來，如果誰在學(xué)習(xí)上有不懂做的地方，我們倆都會互相幫助。無論我和他誰缺少什么學(xué)習(xí)用品時(shí)，我們就會主動借給對方用。就是這樣我才和他是一對類似羅潔和惜城的同桌冤家。

《同桌冤家》里憨態(tài)可掬的人物，原味原汁的校園友誼，真令我大笑不已!

更讓我珍惜身邊的友誼。

在這間美麗的校園里生活了六年，曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里，有很多關(guān)于友誼的故事，記載了我們班級的進(jìn)步和歡樂。

上學(xué)期，我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動會中的“連環(huán)傳遞”--兩人為一組，雙方的雙腳盤起，做仰臥起坐傳球，十組一隊(duì)，每個(gè)球從頭到尾，時(shí)間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午，我們開始練習(xí)。大家傳球的速度都很快，可球到了我這一組，慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢，當(dāng)我將球遞給她時(shí)，她總躺在那，愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回，于穎雯仍沒有進(jìn)步，我很生氣：“于穎雯，你接球快一點(diǎn)!”她不服氣：“行啦，這次我快點(diǎn)得了!”練習(xí)又開始了，她前幾個(gè)球接得很快，可沒多久，又慢了下來。我忍不住心中的怒火，對她破口大罵：“有沒有搞錯(cuò)，你還是那么慢!”她也很生氣，和我吵了起來。幾個(gè)同學(xué)見了，過來勸架，她們教于穎雯，傳球時(shí)注意力要集中，迅速接球，接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著，很快明白了，練習(xí)時(shí)有了很大進(jìn)步。

到比賽了，指揮員一聲令下，大家迅速傳球。于穎雯接球時(shí)，反應(yīng)很快，快了很多。比賽了一分多鐘，大家賣力得滿頭大汗，襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中，比賽結(jié)束。這一次，我們得了第二名的成績。啊!是友誼讓我們互相幫助，是友誼讓我們贏得了這場比賽。

友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情。

6年了，人生中又有幾個(gè)6年呢？開心、傷心亦或者痛苦、失望，6年了，我嘗的實(shí)在是太多了。

要畢業(yè)快了，還有半個(gè)月不到，不得不說很開心，但心里不知道怎么回事……有種莫名的“奇怪”，像開心也像傷心。

記得當(dāng)年1年級時(shí)我還留著鼻涕小心一個(gè)一個(gè)往上爬著階梯，看著亮亮的地面被我踩出一個(gè)黑乎乎的小腳印，我站在高處，嘴角不由自主勾起那抹連我也不知道的笑容?，F(xiàn)在，望著階梯，其實(shí)啊，它一點(diǎn)也不高，也一點(diǎn)也不亮，腳印也不止有我一個(gè)，看著那串不知是誰的腳印，我笑了，其實(shí)我哭了，誰也沒看到，誰也沒聽到，但他們都能感受到。

6年，其實(shí)也不長，因?yàn)槲蚁嘈?，我們的友誼是無法用時(shí)間來測量，“6年”它不能說明什么，雖然它見證了我們很多美好的時(shí)光，但我相信，沒有6年只有更久、更長、更遠(yuǎn)。

但一想到要畢業(yè)了，心里也有了一股莫名的惆悵，因?yàn)槲以诓簧幔簧犭x開我的母校，即使知道我依舊可以回到這里來，但依舊失去了……即使知道我還可以聯(lián)系老同學(xué)，但也失去了一些。

書包還是那么重，因?yàn)槲覀儽池?fù)了實(shí)在是太多了。學(xué)校不光是學(xué)習(xí)的地方，也是交流的平臺，不得不說，6年，我們過的還是很充實(shí)，有人說，在裝滿口袋之前先裝滿自己的腦袋。你看，我不是在裝腦袋嗎？這里存了很多很多，多的我也說不清，我存了我的友誼，我存了我的回憶，當(dāng)然，還有那知識啦。

還有14天。我每天都在倒計(jì)時(shí)，珍惜一分是一分，有時(shí)候我真想放棄，但我馬上把這個(gè)念頭扼殺在搖籃里了，不行，我還要好好體會一下。還有好好感受一下，我還要好好把這里每一花一草記一下來，我不知道我是沒時(shí)候可以來，但我想以后回憶時(shí)，不讓自己遺憾。

塑膠跑道中間是足球場，記得我們班還在這里比賽得冠（幾個(gè)班之間的比賽），雖然不是怎么大的比賽，但很熱血沸騰。沒拋拋頭顱，灑熱血那么強(qiáng)烈，但依舊很開心，記得。

口號。

還是我想的呢。開心啊，還是開心。前面的前面就是階梯教師了，記得選大隊(duì)委員時(shí)，我去當(dāng)“評委老師”呢。記得體育樓里還有我第一場表演……總之開心多不完，回憶多不完，總之說也說不完啦。

花兒依舊那么美，樹木依舊那么挺。我想，以后沒有我們的日子里，這里依舊那么美好吧。但是，我們至少存在過，腳印、足球場、體育樓，一切都那么好，好的想讓我落淚。

校園友誼范本篇九

友誼是什么？我常在心中問道。上周二我就親生體會了一次。

記得那天陽光明媚，我們班正在上體育課，我和同學(xué)們在一起跳長繩，開心極了，可是就在我們玩得真高興時(shí)，“啪”的一聲，我被繩子絆倒了，手被石子劃破了一個(gè)大口子，鮮血直往外流，我嚇得哇哇大叫，同學(xué)們都站在旁邊愣的不知所措，這時(shí)，在驚呆了的人群中冒出了一個(gè)女孩子。

被衛(wèi)生老師包扎好了之后，走出衛(wèi)生室后，第一句話就是金燁琳的慰問："還疼嗎？要不要緊，我去和老師說一下吧！讓你媽媽先來接你吧！不用了，真是抱歉，打擾你和同學(xué)們的歡樂時(shí)光了?！薄皼]事，有什么事情可以比友誼重要呢！反正我也累了，就當(dāng)我休息一會兒吧！我們?nèi)プ咸偌芟滦菹?！”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。