最新勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本(模板11篇)

總結(jié)是一個(gè)重要的思考過程，讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。選擇重點(diǎn)和關(guān)鍵信息，抓住主要問題進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和表達(dá)方式各有特點(diǎn)，可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的范本。

勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本篇一

每一位同學(xué)，都想成為一個(gè)在老師心目中、同學(xué)眼里那個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的好少年。但是，又有多少同學(xué)真正做到了呢？答案顯然是很少。

著名文學(xué)家陶淵明曾說過：“好讀書，不求甚解?！逼鋵?shí)這句話就向我們表述了他的一個(gè)讀書方法：讀書只求領(lǐng)會(huì)要旨，不必在一字一句上過分的深究。這樣的讀書方法不僅僅不會(huì)影響我們對(duì)整篇文章的理解，還會(huì)大大增加我們的閱讀速度，從而促使我們更快的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率。

所以，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分重要的，但是學(xué)習(xí)計(jì)劃要合理，不要總想定一個(gè)力所不能及的大目標(biāo)，在我們還沒有那個(gè)實(shí)力之前，不妨先腳踏實(shí)地，一步一步的慢慢前進(jìn)，在前進(jìn)的路上不斷發(fā)掘自己的特長(zhǎng)。等待著我們最后有了一個(gè)確切的努力方向時(shí)，同時(shí)也就擁有了奮斗的樂趣和動(dòng)力，那么我們將會(huì)朝著那個(gè)方向一路走向成功！

然而，人生的旅途中不可能是一帆風(fēng)順的，挫折難免會(huì)出此刻我們面前，擋住我們向前努力的去路。所以，我們務(wù)必去應(yīng)對(duì)挫折，向挫折宣戰(zhàn)，戰(zhàn)勝它，使它成為我們的“墊腳石”，這樣我們將會(huì)更快地通往終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

說罷，老師從抽屜里拿出了一份試卷，并且和我說了一番話，我聽過之后，心想：是??！老師說得對(duì)，看來，我要努力了！

作試卷到難不倒我，但是我就算有了奮斗的勇氣，“懶”的毛病還是驅(qū)使著我看答案，結(jié)果不看還好，一看，就看到一張紙條：自己努力，我相信你！看完之后，又想起了老師的話，我最后拿起筆，寫了下去……慢慢的，我最后體會(huì)到了解數(shù)學(xué)題的樂趣，以及解決出難題的那種自豪感。于是我愛上了數(shù)學(xué)，并且再?zèng)]抄過別人的作業(yè)，直到這天，數(shù)學(xué)也成為了我引以自豪的科目。

我忘不了那天數(shù)學(xué)老師告訴我的話：“天才擁有好成績(jī)，但好成績(jī)不是屬于天才的，我們雖不是天才，但我們也能夠透過我們后天的努力去得好成績(jī)?！倍疫@種成就要遠(yuǎn)高于他們，因?yàn)槲覀兣^。

所以，從此刻開始努力吧！我們還年輕，只要敢于流汗，敢于堅(jiān)持，敢于斗爭(zhēng)，就必須能夠在人群中脫穎而出，成為那個(gè)令人敬佩的勤學(xué)上進(jìn)的好少年。

勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本篇二

她叫xxx，是xxx一小一年級(jí)(6)班這個(gè)快樂大家庭中的一員，在班級(jí)中擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)，是一個(gè)陽光快樂的好少年。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的少先隊(duì)員;在班級(jí)生活中，她用真誠和耐心結(jié)交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中，她是一個(gè)挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。

一年級(jí)上學(xué)期，她光榮地加入少先隊(duì)，從此心里就多增加了一份責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師們良好的感染和熏陶，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子，讓她一天天茁壯成長(zhǎng)起來。學(xué)習(xí)上，她能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，在知識(shí)的海洋里快樂地暢游著!生活中，她遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。課余時(shí)間她還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí)，是舞蹈隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)。20xx-20xx年被七彩藝校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后，她將會(huì)在更多方面鍛煉發(fā)展自己，首先在繪畫方面去挑戰(zhàn)自己，努力成為一名多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一年來，她認(rèn)認(rèn)真真為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則，嚴(yán)格要求自己，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，為同學(xué)樹立了榜樣。她對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評(píng)，20xx年榮獲校“美德好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

她取得的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，她一定不會(huì)辜負(fù)父母、老師們的期望，一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、樂觀、上進(jìn)的生活態(tài)度，懂禮貌、守紀(jì)律，不斷取得更大的進(jìn)步!

我叫xxx，是龍崗區(qū)坪地中學(xué)的一名初三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)的我?guī)缀趺看慰荚嚩际悄昙?jí)第一名，還被評(píng)為學(xué)校的十佳身邊榜樣，是學(xué)校里公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。我的學(xué)習(xí)生活過的非常輕松、快樂，究其根源，那就是因?yàn)槲业那趯W(xué)與創(chuàng)新。

舉世聞名的愛因斯坦有這樣一句話：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國(guó)的大教育家韓愈也有一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！彼麄兌际窃诟嬖V我們：學(xué)業(yè)精深源于勤奮，如果懶惰貪玩就會(huì)學(xué)業(yè)荒廢;凡事三思而后行，如果隨波逐流將會(huì)墮落毀敗。勤奮是最重要的，這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動(dòng)機(jī)，如果沒有它我們將會(huì)在學(xué)習(xí)上舉步維艱。我的勤奮，不僅是勤奮讀書、學(xué)習(xí)書本，而且還勤于向老師學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，重視相互學(xué)習(xí)、相互砥礪，在討論與探索中共同前進(jìn)。畢竟“三人行，必有我?guī)熝伞?。所以，能有今天的成?jī)，我的勤奮是必不可少的。

勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本篇三

1、士欲宣其義，必先讀其書。

2、欲窮千里目，更上一層樓。

3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

4、世上無難事，只怕有心人。

5、夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳。

6、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

7、要知天下事，須讀古人書。

8、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

9、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

10、吾生也有涯，而知也無涯。

11、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

12、小時(shí)不教成渾蟲，長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。

13、好高騖遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。

14、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。

15、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。

16、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。

17、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

18、造燭求明，讀書求理。

19、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。

20、至樂莫如讀書，至要莫如教子。

21、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

22、勞于讀書，逸于作文。

23、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

24、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書。

25、讀書貴神解，無事守章句。

26、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。

27、活到老，學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少。

28、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。

29、學(xué)會(huì)三天，學(xué)好三年。

30、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

31、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

32、要得會(huì)，天天累；要得精，用命拼。

33、己所不欲，勿施于人。

34、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。

35、令伯支離晚讀書，豈知詞賦稱相如。

36、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

37、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

38、讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。

39、讀書謂已多，撫事知不足。

40、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

41、問渠那得清如許，為有源頭活水來。

42、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

43、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。

44、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

45、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。

46、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

47、讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。

48、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動(dòng)的化身。

49、從善如登，從惡如崩。

50、讀書破萬卷，下筆如有神。

51、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

52、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。

53、世上無難事，只要肯登攀。

54、千里之行，始于足下。

55、少壯不努力，老大徒傷悲。

56、讀萬卷書，行萬里路。

57、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

58、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

59、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。

60、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本篇四

2、若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)。

3、讀書破萬卷，下筆如有神?！啤ざ鸥?。

4、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？——《論語》。

5、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。——張海迪。

6、溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z》。

7、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。

8、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。——列寧。

9、知而好問，然后能才?！盾髯印?。

10、與肝膽人共事，無字句處讀書。

11、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。

12、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮。

13、學(xué)習(xí)從來無捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。——高永祚。

14、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?/p>

15、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹。

16、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾。

17、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》。

18、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙。

19、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫。

20、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作?！纪吡_。

21、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈?！访芩?。

22、路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?。

23、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹巍?/p>

24、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽修。

25、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基。

26、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

27、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲洹?/p>

28、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足?！袑?。

29、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。

30、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?。

31、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?/p>

32、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈。

33、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始?！磐?。

34、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。——培根。

35、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。

36、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x·葛洪。

37、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游。

38、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪?！喔?。

39、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。——米南德。

40、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的'貧乏?！┤R。

41、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。

42、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《論語》。

43、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！簟?/p>

44、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮。

45、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長(zhǎng)歌行》。

46、精誠所加，金石為開?！逗鬂h書光武十王列傳》。

47、對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死?！_蒙諾索夫。

48、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳?。

49、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾。

50、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法?！躺兴?。

51、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?。

52、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考?！獝垡蛩固?。

53、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！招兄?。

54、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！卒h。

55、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸?！毒劳ㄑ浴?。

56、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。——贊科夫。

57、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩?！豕饷?。

58、位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹?。

59、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記·學(xué)記》。

60、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

61、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心?！惥皾?rùn)。

62、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞。

63、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

64、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇恕?/p>

65、讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。

66、欲窮千里目，更上一層樓。——唐·王之渙《登顴雀樓》。

67、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?。

68、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》。

69、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤?！└?duì)枴?/p>

70、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)?！∪?。

71、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候?！挸?。

72、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子?！郀柣?。

73、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯觿駥W(xué)》。

74、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。——岡察洛夫。

75、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問的人?！獏顷?。

76、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?！斞浮?/p>

77、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事?！陡裱月?lián)璧處事》。

78、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林。

79、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮。

80、尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》。

81、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭。

82、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！盾髯印駥W(xué)》。

83、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃印?/p>

84、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{。

85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾《晁錯(cuò)論》。

86、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)?！A羅庚。

87、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。——《呂氏春秋誠廉》。

88、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！猙·v。

89、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。

90、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡。

91、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為。

92、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章。

94、九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。——陳毅。

勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本篇五

對(duì)于大部分人而言，十七八歲正是在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，而1993年剛剛滿18歲的小李卻沒有選擇繼續(xù)學(xué)業(yè)而是應(yīng)聘中國(guó)核工業(yè)第二二建設(shè)公司，成為了一名焊接工人。在學(xué)校時(shí)，小李的學(xué)習(xí)成績(jī)本來不錯(cuò)，如果選擇繼續(xù)學(xué)業(yè)，他很有可能考上大學(xué)，在象牙塔里深造，但為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，小李毅然選擇了放棄學(xué)業(yè)?！拔覐膩頉]有后悔我當(dāng)初的選擇，而且我熱愛我現(xiàn)在的工作”，在采訪中小李這樣對(duì)我說到。

在日常工作中，小李用實(shí)際行動(dòng)證明自己對(duì)焊接工作的熱愛，在這崗位上他一干就是17年，在這17年中他先后參加了二汽輕型車間工程、南海石化項(xiàng)目工程、秦山二期、秦山三期、連云港核電站、田灣核電站、秦山二期擴(kuò)建工程以及現(xiàn)在的方家山核電一期擴(kuò)建工程等多項(xiàng)施工任務(wù)。在日常施工中，他始終以精品標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，他施焊的部位始終保持著極高的無損檢測(cè)通過率，“對(duì)待自己的工作要像對(duì)待自己老婆一樣熱愛”，這句話已經(jīng)成為了他在同事中的名言，在2014年、2014年鋼結(jié)構(gòu)分公司舉辦的焊接技能大賽中小李實(shí)至名歸地收獲了一等獎(jiǎng)。

我就像是一頭黃牛。

“梅花香自苦寒來”，干電焊，會(huì)干易，干好難。在剛剛開始接觸電焊工作的時(shí)候，小李有很多不明白的地方，但從農(nóng)村出來的他從來沒有遇到困難就退縮。在工作中，他處處留心高手焊工的操作方法，再結(jié)合自己的操作找出自己的缺點(diǎn)和不足，在老一輩焊接工人眼里，小李是一位腦勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤的小伙子。

勤奮是小李快速成長(zhǎng)的一個(gè)重要原因，在最初兩年的每次睡覺前，小李都會(huì)想起自己家里的`那頭黃牛，在他心中，黃牛象征著勤奮，它任勞任怨，每天都會(huì)幫助家里耕出幾畝地來。每當(dāng)自己扛不住的時(shí)候，他都會(huì)以“黃牛精神”來激勵(lì)自己，“有時(shí)候，我感覺我就像一頭牛，我相信只要有付出，就會(huì)有回報(bào)?！?/p>

操起焊槍就練起來。等別人來上班的時(shí)候，他往往已經(jīng)練了一二個(gè)小時(shí)了。到下班的時(shí)候，別人都走了，小李卻繼續(xù)留在工地上練習(xí)，每天他都是練到天黑，才拖著疲憊的身子回到宿舍?！拔也皇且粋€(gè)聰明的人，但我明白熟能生巧的道理”，最終他在最短的時(shí)間掌握了操作原理和特點(diǎn)，以優(yōu)異的成績(jī)完成了施工任務(wù)。2014年，小李被安排到了南海石化項(xiàng)目工程工作，由于工程中的循環(huán)水消防管道是氬弧打底，手工電弧焊填充蓋面相結(jié)合的焊接作業(yè)方式，這對(duì)焊接工人的技術(shù)要求非常高，但在焊接技術(shù)已經(jīng)爐火純青的小李的帶領(lǐng)下，這一焊接任務(wù)最終圓滿地完成，小李和他的兄弟們得到了管理公司的一致好評(píng)。

現(xiàn)在在分公司提到小李，沒有誰不認(rèn)識(shí)他，因?yàn)樗欠止炯夹g(shù)最好的焊接工人之一，許多重要構(gòu)件和重要工序都是由他焊接完成的，他對(duì)焊接參數(shù)（電流、電壓、速度、溫度）的把握能力之準(zhǔn)，對(duì)高難度焊接手法的掌握之強(qiáng)是大家公認(rèn)的，像一般人看來難度系數(shù)高的單面焊雙面成型、薄壁厚管焊接、仰位置通焊小李則能輕易搞定。2014年，在國(guó)家和安全局驗(yàn)收公司焊工培訓(xùn)中心時(shí)，小李被公司選為焊工代表進(jìn)行項(xiàng)目模擬考試，在接受這一光榮而艱巨的任務(wù)時(shí)，小李展現(xiàn)出了高超的技能，一次便通過了模擬考試。同年，他在鋼結(jié)構(gòu)分公司舉辦的首屆焊工技能大賽中獲得了第一名的好成績(jī)。在第二屆焊工技能比賽中，小李更是蟬聯(lián)了冠軍！

做一顆永不生銹的螺絲釘。

“做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光?！边@是上世紀(jì)60年代雷鋒同志留給我們的一種精神，它曾深深地銘刻在億萬人民的心中。近年來，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下多元文化的發(fā)展，很多人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了。但是，小李卻不這么認(rèn)為，他堅(jiān)信即便自己是顆最小的螺絲釘，也要堅(jiān)守在平凡的崗位上貢獻(xiàn)光和熱。在基層的工作使他積累了豐富的焊工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在無論是對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的焊接還是加工預(yù)制，他都能依照?qǐng)D紙很快展開工作，得心應(yīng)手、游刃有余。

在秦山二期擴(kuò)建工程施工中，不銹鋼的焊接對(duì)焊工的技術(shù)要求非常高，尤其是水閘門門框、乏池邊緣彎板，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，對(duì)尺寸的要求高，而且不銹鋼的焊接變形很大，小李在接到焊接任務(wù)后，認(rèn)真分析了焊接條件，憑借自身的出色技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)完成了焊接任務(wù)，最終不銹鋼焊接經(jīng)過檢測(cè)，焊口一次透視合格率達(dá)100%。

在秦山核電二期擴(kuò)建工程期間，小李被安排到現(xiàn)場(chǎng)從事筒身焊接的施工任務(wù)，在正值炎熱的夏季時(shí)，腳下的鋼板曬到60多度，加上電焊一烤，燙的站不住腳。四周像個(gè)蒸籠，恨不得把人身上的水分都烤干了，用小李安慰自己的話說，每天都可以免費(fèi)的蒸桑拿。每年夏天小李都被曬得黝黑，渾身上下脫了一層皮，然而小李從來都沒有抱怨過，他往往焊完自己的工作后就幫身邊的人清理、打磨，從不閑著，在他的帶領(lǐng)下，二擴(kuò)現(xiàn)場(chǎng)的焊接任務(wù)均提前完成，為下一步工作創(chuàng)造了良好的施工條件。

在秦山二期、秦山三期、連云港核電站、田灣核電站、秦山二期擴(kuò)建工程以及現(xiàn)在的方家山核電一期擴(kuò)建工程等多項(xiàng)施工任務(wù)中，不管是鋼襯里車間制作還是現(xiàn)場(chǎng)的拼接安裝，都留下了他的身影，特別是工程后期中有不少不銹鋼的預(yù)制與安裝焊接，都留下的他的辛勤汗水，他就像是只勤勞的小蜜蜂，永遠(yuǎn)不知疲倦。目前，分公司大部分工藝評(píng)定試驗(yàn)都是由他完成的，評(píng)定試驗(yàn)成功保障了工程的順利進(jìn)行，為公司順利完成工作任務(wù)作出了卓越的貢獻(xiàn)。

無悔于青春。

至今，小李已經(jīng)在自己的工作崗位上默默耕耘了17個(gè)春秋，他一直把“踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”作為自己的座右銘。在工作中，他始終憑借著一股韌勁出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項(xiàng)任務(wù)。遇到的技術(shù)難點(diǎn)和困難無數(shù)，他沒有灰心，即使條件非?？量蹋捕家灰豢朔?。17個(gè)春秋，無論是嚴(yán)冬還是酷暑，他都始終如一奮戰(zhàn)在一線工作崗位上，陪伴他的只有隆隆的機(jī)械嘈雜聲。忙起來，有時(shí)甚至顧不上喝一口水，但他卻沒有絲毫怨言，有的只是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，宛如一棵默默無聞的松柏屹立在秀麗風(fēng)光的最深處。面對(duì)技術(shù)上的諸多優(yōu)異成績(jī)，小李時(shí)刻告戒自己：一個(gè)人的成功，緣于他的不懈努力，更為他所處的環(huán)境所決定。企業(yè)和員工是同生共存的血脈關(guān)系，員工的人生價(jià)值只有在企業(yè)謀求生存發(fā)展中，才能得到充分的體現(xiàn)。小李將一如既往，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

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勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本篇六

2001年畢業(yè)于大連鐵道學(xué)院電子與信息技術(shù)專業(yè)的張偉生，先后參建內(nèi)昆鐵路通信工程、新疆鐵通工程、上海地鐵通信系統(tǒng)工程、南寧東站弱電安裝等工程。十多年來他始終以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、以信守諾言的人生格言，在基層崗位上不斷成長(zhǎng)，他參與建設(shè)的工程均一次性通過驗(yàn)收，獲得建設(shè)單位及業(yè)內(nèi)的一致肯定。

一、俯下身子練本領(lǐng)，信守承諾抓施工。

張偉生一步步從見習(xí)生成長(zhǎng)為項(xiàng)目經(jīng)理。他始終將信守承諾作為人生格言，這也成為他貫穿整個(gè)職業(yè)生涯的信條。自2001年7月從學(xué)校畢業(yè)來到內(nèi)昆鐵路通信工程，作為見習(xí)生的他從最基本的工作入手，踏實(shí)肯干，凡是接到的任務(wù)都當(dāng)做是一種承諾，總是盡心盡力的將工作做好，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。在山大溝深海拔近2000米的云貴高原，他每天要走20公里的區(qū)間，檢查區(qū)間電纜，為光電纜、分支電纜充氣，8個(gè)多月里不論刮風(fēng)下雨也不曾有一天間斷，他一個(gè)人值守在彝良車站的通信機(jī)房，在他管轄的區(qū)段里機(jī)房設(shè)備及區(qū)間電纜沒有出一點(diǎn)兒紕漏，這就是他對(duì)承諾的兌現(xiàn)。

2002年7月，帶著這股干勁他又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到新疆鐵通項(xiàng)目，這一呆在新疆就三年，他幾乎走遍新疆，穿光纜、裝電話，調(diào)設(shè)備。業(yè)主對(duì)他這個(gè)年輕的技術(shù)員能否按照工期保質(zhì)保量完成任務(wù)摸不準(zhǔn)，張偉生向業(yè)主打包票并用實(shí)際行動(dòng)讓業(yè)主放心，他白天跑現(xiàn)場(chǎng)在戈壁灘上經(jīng)受40多度高溫的暴曬，晚上裹著被子在帳篷里看圖紙寫方案。最終提前且高質(zhì)量完成施工任務(wù)，兌現(xiàn)承諾。

2005年7月，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到三凱高速隧道照明工程之后他擔(dān)任作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)，一些急難險(xiǎn)重的活，業(yè)主常常點(diǎn)名讓他帶隊(duì)來做，看中的就是他優(yōu)秀的施工組織能力和一諾千金的做事風(fēng)格。期間還常常被當(dāng)作“救火隊(duì)長(zhǎng)”在宣杭鐵路通信工程、咸陽聯(lián)通的零小工程中沖鋒陷陣。

二、攻堅(jiān)地鐵通信施工、樹立工藝工法品牌。

2006年始，張偉生踏上了上海地鐵通信工程的建設(shè)之路，他擔(dān)任項(xiàng)目部的技術(shù)主管，這也讓經(jīng)過五年積淀的他真正派上用武之地，以前掌握的知識(shí)只能算“皮毛”，要干好地鐵通信工程的技術(shù)管理，來不得半點(diǎn)馬虎。答應(yīng)要拿下的工作必須干得漂亮，在這樣的信念下，2平米大的圖紙成了他的“床單”，一堆堆技術(shù)資料做了他的“枕頭”，在施工過程中遇到的難題他逐一攻克，一次次立下“軍令狀”，一次次堅(jiān)守承諾。他參建的上海兩條地鐵線均順利通車，獲得“火車頭優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)”、“上海市文明工地”等三十多項(xiàng)榮譽(yù)，他擔(dān)起了屬于自己的責(zé)任，對(duì)得起當(dāng)初的誓言。

2010年轉(zhuǎn)戰(zhàn)蘇州地鐵市場(chǎng)，他擔(dān)起了通信項(xiàng)目副經(jīng)理的重?fù)?dān)，他的要求更加嚴(yán)格。蘇州地鐵1號(hào)線作為蘇州市的首條地鐵線路受到市委市政府的高度重視，工藝質(zhì)量、節(jié)點(diǎn)工期要求都很高，張偉生在項(xiàng)目開工之初就向業(yè)主對(duì)工期、質(zhì)量等方面做出鄭重承諾，業(yè)主吃了顆定心丸，在隨后的施工中他精心組織施工力量，安排施工生產(chǎn)任務(wù)，積極溝通協(xié)調(diào)兌現(xiàn)對(duì)業(yè)主的所有承諾。“重信譽(yù)、講承諾”成為了企業(yè)在蘇州市場(chǎng)的口碑，也成為了張偉生的個(gè)人標(biāo)簽。蘇州地鐵2號(hào)線民用通信工程施工進(jìn)場(chǎng)晚工期緊，需要協(xié)調(diào)的事務(wù)多，項(xiàng)目的資金壓力也很大，由于他良好的信譽(yù)，多次合作的設(shè)備供應(yīng)商在貨款還未完全到位的情況下就組織生產(chǎn)備貨，為項(xiàng)目爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間，出色地完成施工任務(wù)、百分百的兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾。2012年、2014年分別授予他蘇州市軌道交通1號(hào)線和2號(hào)線“百名建設(shè)功臣”的殊榮。

現(xiàn)在的張偉生，更加堅(jiān)信兌現(xiàn)承諾的重要性，他用誠信經(jīng)營(yíng)開拓新的市場(chǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為企業(yè)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)信譽(yù)。

勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本篇七

1)貧窮和富貴就是一念之間，觀念決定貧與富，心態(tài)決定苦與樂!

2)不要寄希望于事情變得簡(jiǎn)單，還是期待自己能做得更好吧。

3)生活中，面對(duì)困境，我們常常會(huì)有走投無路的感覺，但是要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。

4)學(xué)生如果把先生當(dāng)做一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。

5)人不一定要學(xué)會(huì)如何去知恩圖報(bào)，至少要知道不能忘本。

6)時(shí)間有三種步伐：未來姍姍來遲，現(xiàn)在象箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。

7)領(lǐng)袖要認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，知道劣勢(shì)在哪里后，讓自己的下屬幫助加以彌補(bǔ)。

8)任性是自信的裙擺，奴性是自信的鐘擺。雖然都自信，但裙擺是自由飄逸的，鐘擺總是小心翼翼的。

9)勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進(jìn)步百分之一，那就是成功。

10)人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

11)銷售前的奉承，不如售后的服務(wù)。這是制造“永久顧客”的不二法則。

12)走人生的路程就像爬山一樣，看起來走了許多冤枉的路，崎嶇的路，但終于到達(dá)山頂。

13)在陽光下行走的人，他的皮膚必然曬得黝黑，即使他并無此意。

14)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他。

15)錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。

1)改變別人不容易，若要得到別人的好感，必須先改變自己，因?yàn)椋@樣才能心想事成。

2)有時(shí)候我們放不開不是因?yàn)槭?，而是心疼自己的付出?/p>

3)一個(gè)獲得成功的人，前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對(duì)他們所做的貢獻(xiàn)。

4)風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。

5)有勇氣并不暗示惶恐不具有，而是敢面臨惶恐降服惶恐。

6)人不能光靠他生來所擁有的一切，還要靠他從學(xué)習(xí)中得到的來造就自己。

7)一定要經(jīng)得起假話，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切。

8)當(dāng)人們感到自己沒有能力獲得巨大的成功時(shí)，他們會(huì)鄙視偉大的目標(biāo)。

9)高興，就笑，讓大家都知道。悲傷，就假裝什么也沒發(fā)生。

10)我是一只雄鷹。來自遙遠(yuǎn)的北方，向著天空怒吼，我要飛翔!

11)向日葵永遠(yuǎn)會(huì)向著陽光笑，因?yàn)樗驯瘋[藏在背影里。

12)感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切，任何時(shí)間，請(qǐng)接受我最真心的祝愿!

13)為了贏得勝利，也許你不得不干一些自己不想干的事。

14)雖有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。

15)不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起持續(xù)積累而成的。

16)一定要充分利用生活中的閑暇時(shí)光，不要讓任何一個(gè)創(chuàng)富的機(jī)會(huì)溜走。

17)強(qiáng)者之爭(zhēng)終有停息，弱者之戰(zhàn)，永無休止，因?yàn)槿跽邚膩聿徽J(rèn)可自己是弱者。

18)抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長(zhǎng)期的積累堅(jiān)持，想不成功，也難。

19)今天的困境和昨天的困境沒有本質(zhì)的不同，忠于自己，努力勇敢，希望我們能靠著這個(gè)在困境里脫困。

20)不如意的時(shí)候，不要盡往悲傷里鉆，想一想有笑聲的日子。

1)你要知道，我們并非只為現(xiàn)在而生活，而是為將來而奮斗!

2)眼睛能看到的地方叫視力，眼睛看不到的地方叫眼光。眼睛只能說明視線，眼光卻能看到未來。

3)只要你認(rèn)真做了，只要你比昨天做得好，就應(yīng)該為自己喝彩，為自己加油鼓掌!

4)烏鴉因?yàn)榧で榫妥兂苫鹬械镍P凰;人因?yàn)橛屑で?，才?huì)綻放生命的火花。

5)把自己體驗(yàn)到的感情傳達(dá)給別人，而使別人為這感情所感染，也體驗(yàn)到這些感情。

6)毛毛蟲所謂的末日，恰恰就是蝴蝶破繭而出充滿陽光的時(shí)刻。

7)不去追求你所渴求，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有;不往前走，就得永遠(yuǎn)停留。

8)贊美是一種激勵(lì)，給別人贊美的同時(shí)，不要忘了也給自己一點(diǎn)贊美。

9)沒有礁石，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生。

10)不要總是懷念過去，昨天的太陽，永遠(yuǎn)曬不干今天的衣服。

11)我們的成績(jī)因?yàn)榱?xí)慣而優(yōu)秀，我們的夢(mèng)想因?yàn)榕Χ?

12)人應(yīng)該活到老學(xué)到老，我們不應(yīng)該取笑那些勤奮好學(xué)的老年人，相反，我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持他們的精神。

13)有時(shí)候，我們必須閉上嘴，放下驕傲，承認(rèn)是自己錯(cuò)了。這不是認(rèn)輸，而是成長(zhǎng)。

14)我們的未來很輝煌，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在很年輕，還可以打拼，再不瘋狂我們就老了。

15)關(guān)系是跑出來的，感情是喝出來的，朋友是處出來的，但事業(yè)卻是干出來的，絕非吹出來的。

16)過去就像回形針，把青春一頁頁的固定，然后變成了一本不被出版的書。

17)為了夢(mèng)想努力拼搏，回頭看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些苦難，后來成為了你人生的財(cái)富。未來掌握在自己的手中。

18)想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握的事。

19)沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有黯淡，何來輝煌。

20)成功需要細(xì)心專心耐心信心真心，抓住這“五心”你就會(huì)成功。

21)不必遺憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

22)有同情心，才能利人;有諒解心，才能容人;有忍耐心，才能做人。

23)上進(jìn)者勇敢地承認(rèn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)自身的弱勢(shì)，然后想辦法趕快彌補(bǔ)。

24)人生的成功不過是在緊要處多一份堅(jiān)持，人生的失敗往往是在關(guān)鍵時(shí)刻少了堅(jiān)持。

25)英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本篇八

xxx，女，20xx年10月出生，現(xiàn)在甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)，任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯地成長(zhǎng)起來。小學(xué)期間，已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，她積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí);并且積極地參加社會(huì)公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己愛心，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

一、老師的好幫手。

在班級(jí)里，她團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中講求方法，積極履行班干部的職責(zé)，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。

二、同學(xué)的好榜樣。

在學(xué)習(xí)生活中，她有愛心，愛助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì)的難題，她總會(huì)拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。

三、愛心的小使者。

在社會(huì)中，她熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時(shí)，她馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園??雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒有太多的金錢，但她有一份純真的心。在她的帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì)比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧與溫暖。

勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本篇九

劉語嫣，今年十一周歲，是洪湖市第二小學(xué)六（2）班的學(xué)生，擔(dān)任著班級(jí)班長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績(jī)突出，工作負(fù)責(zé)，熱心助人，多次被洪湖市評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“十佳少年”等稱號(hào)。她的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

律了，她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來。媽媽有時(shí)心疼地問她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說：“這樣才能鍛煉出我的能力呀。”

對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。每次吃飯，睡前都卷不離手。迄今為止，她已經(jīng)讀完了老師推薦閱讀的小學(xué)六年的所有書目。除此之外，她閱讀了《奧數(shù)》、《愛因斯坦的望遠(yuǎn)鏡》、《十萬個(gè)為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《中華上下五千年》、《愛的教育》、《快樂學(xué)英語》以及英漢對(duì)照版的《小屁孩日記》。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識(shí)教育自己的同學(xué)；和媽媽暢談對(duì)事物的看法，小小的年紀(jì)就已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭釔圩x書，寫作也順理成章的成了她的最愛，她稚嫩的作品每每會(huì)登上媽媽的博客；老師也很關(guān)注對(duì)她口才的培養(yǎng)，班級(jí)或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會(huì)力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語言，標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，都會(huì)換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。

的游戲機(jī)，而是她的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時(shí)，她總會(huì)主動(dòng)要求幫老師上網(wǎng)查找；科學(xué)課，是她大顯身手的舞臺(tái)。為了帶領(lǐng)小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名，她在家會(huì)反復(fù)練習(xí)十幾次，直到達(dá)到自己滿意的程度。五年級(jí)一次科學(xué)公開課上，她還用自己豐富的課外知識(shí)儲(chǔ)備，贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。

劉語嫣正在家長(zhǎng)和各位老師的關(guān)愛中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽光。

勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本篇十

在海豐這片古老的紅色土地上，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽(yù)：海豐縣優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、四好少年、文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學(xué)大隊(duì)長(zhǎng)——孫梓珊同學(xué)，一個(gè)陽光開朗的女孩。她自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

孫梓珊同學(xué)專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，不懂就問，經(jīng)常主動(dòng)與老師、同學(xué)交流，她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。通過自己辛勤的'努力，連續(xù)幾年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”“閱讀之星”、“四好少年”；2012學(xué)年度到2014學(xué)年度連續(xù)被評(píng)為“海城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員”；2015學(xué)年度被評(píng)為“海豐縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”；2014年11月在鎮(zhèn)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；2014年12月在縣中小學(xué)禮儀知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)；2015年4月在鎮(zhèn)國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2015年11月在鎮(zhèn)小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2016年1月在鎮(zhèn)文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎(jiǎng)。

在班里她是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，不管哪個(gè)同學(xué)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手。她不光幫助同桌，還主動(dòng)幫助別的學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為她們補(bǔ)課。靠一個(gè)人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。也正因?yàn)樗恼嬲\和耐心，她結(jié)交了許多好的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任。

孫梓珊同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，回報(bào)社會(huì)。她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師，孫梓珊同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛；對(duì)待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，努力解答難題，關(guān)心班里家庭困難的同學(xué)，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，。

我的宣言：

“知識(shí)就是力量”！如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。我堅(jiān)信在美好理想的指引下，執(zhí)著地發(fā)奮學(xué)習(xí)，生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。我的未來不是夢(mèng)！

我的榮譽(yù)。

連續(xù)幾年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”“閱讀之星”、“四好少年”；2012學(xué)年度到2014學(xué)年度連續(xù)被評(píng)為“海城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員”；2015學(xué)年度被評(píng)為“海豐縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”；2013年10月在鎮(zhèn)小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；2014年11月在鎮(zhèn)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；2014年12月在縣中小學(xué)禮儀知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)；2015年4月在鎮(zhèn)國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2015年11月在鎮(zhèn)小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2016年1月在鎮(zhèn)文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎(jiǎng)。

勤學(xué)上進(jìn)好教師事跡材料范文范本篇十一

“假如給我三天光明，第一天，我要去看關(guān)愛過我的人們，第二天，我要去看絢麗多彩的世界，第三天，我要去好好看看我居住的城市的每一個(gè)角落?！笔敲\(yùn)的捉弄，使她在一場(chǎng)高燒中，再也看不見美麗的世界，聽不到悅耳的聲音了，但也造就了她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，成就了她的一生，感動(dòng)了無數(shù)人，更感動(dòng)了我。

我輕輕合上《假如給我三天光明》這本書，想起10月，胡錦濤在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，要求當(dāng)代少先隊(duì)員做到四好少年中爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的好少年，不禁思緒萬千，腦海中浮現(xiàn)出姐姐認(rèn)真學(xué)*的樣子。

那是我三年級(jí)時(shí)，一次雙休日，我來到姐姐家。當(dāng)時(shí)姐姐在院子里讀書，火辣辣的太陽光照在她的身上，額頭上豆大的汗珠順著她的臉龐流下來，姐姐卻渾然不知。我蹦跳著走向姐姐喊了她一聲，卻沒人回應(yīng)。我很懊惱，于是深吸一口氣，大聲喊道：“姐姐!”姐姐過了一會(huì)兒才戀戀不舍地把目光從書本上移開，看著我，云淡風(fēng)輕地說了一聲，你來了，就又開始看書了。我又急又氣，跺了跺腳，向姐姐撒嬌：“姐姐，你就陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)?看書的話以后有的是時(shí)間，好不好嘛!”姐姐依舊沒理我，沉浸在書海里。我看姐姐沒反應(yīng)，就一把搶過姐姐的書氣憤道：“書有什么好看的不就是玩一會(huì)兒?jiǎn)?，干嘛不理?”說完我就委屈地哭起來。姐姐聽了我的話，神情變得很嚴(yán)肅，語重心長(zhǎng)地說：“常言道，‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富’，我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己，然而作為一個(gè)少年，知識(shí)是建設(shè)國(guó)家主要的，也是最有力的途徑。周恩來爺爺曾經(jīng)說過‘為中華之崛起而讀書?！挥泻煤脤W(xué)*，奮發(fā)向上，掌握知識(shí)，我們才能成為國(guó)家的人才，國(guó)家的未來才真正掌握在我們少年手中!妹妹，你懂了嗎!”我聽了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐看了，臉上露出了滿意的神色。

今日，姐姐的話語依舊縈繞在我的耳畔，我已徹底明白了姐姐的意思，要爭(zhēng)做一位好少年，首先要有遠(yuǎn)大的志向，認(rèn)著目標(biāo)不言棄，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們從自身做起，從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)*、追求上進(jìn)的好少年!