總結(jié)是一種反思的機(jī)會(huì)，能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。如何通過(guò)閱讀名家作品，提升自己的寫作技巧？希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的總結(jié)能力。

家務(wù)勞動(dòng)記錄篇一

早上吃過(guò)飯，媽媽說(shuō)：“我們都上班，你把三個(gè)碗洗一下行不？”我說(shuō)：“行。”放假，前段時(shí)間天天早上八點(diǎn)就得去打乒乓球，現(xiàn)在打完，也應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。

洗完碗，做什么呢？這兩天天氣不好，家里的菜不多，昨天我和媽媽中午就吃方便面，對(duì)，去買菜。聽媽媽說(shuō)過(guò)上菜市場(chǎng)要小心小偸，我可得注意點(diǎn)！平時(shí)家里的鑰匙都是掛在脖子上，現(xiàn)在行不？我還是把它塞到衣服里，這樣別人就看不到；錢怎么辦？手拿著不行呀，又沒(méi)大人跟著，對(duì)，平時(shí)媽媽上菜場(chǎng)都是拎著一個(gè)小包，我也拎著，一切準(zhǔn)備好，鎖好門就出發(fā)。

到菜場(chǎng)，我看到好多奶奶也都是拿著一個(gè)小包，緊緊地抓在手里，我也象她們一樣，把小包又抓緊一些，開始買菜，問(wèn)幾家，都不怎么講價(jià)，我就知道怎么去買，但是我這是第一次自已出來(lái)買，真的怕買不好，什么新鮮不新鮮呀什么的，還得自己算帳，哎，真是麻煩！平時(shí)買菜有媽媽在旁邊指導(dǎo)呀！正在我發(fā)愁時(shí)，遇到救星，姥姥也來(lái)買菜，太好，趕緊喊姥姥，姥姥看到我：“你怎么來(lái)？”我說(shuō)：“我想自己來(lái)買菜，可是來(lái)這一看，太麻煩，都不知道怎么辦?！崩牙颜f(shuō)：“要買什么呀？”我說(shuō)：“前幾天吃青椒、豆角，這次就買茄子、冬瓜、苦瓜吧?！?/p>

接下來(lái)，我選好要的菜，讓姥姥給參謀一下行不，行的話就付款，帳也有我來(lái)算。買完菜，我看到毛豆，這可是我的最愛，就又買一些。我發(fā)現(xiàn)：賣菜的人也不一樣，有的遇到兩毛、一毛的就不要，但有的人就不行，一分都不能少。還有，有的菜可以讓你隨便挑，有的就不行，比如我買毛豆，他就不讓我一個(gè)個(gè)挑。還好有姥姥在，有幫忙的，我就放心。買完菜，姥姥怕我一個(gè)人拿不那么多菜，就把幾個(gè)給拴到一塊讓我拎著，這樣是好拎，但是到家我就不好弄開，怎么也弄不開，干脆把塑料帶撕開算。

中午媽媽、爸爸下班回來(lái)，看到我買一堆菜，都高興得不得，直夸我長(zhǎng)大。媽媽說(shuō)：“錢算清不？”我說(shuō)：“算清，有的毛毛錢姥姥都給我出，我一共花十元整?！闭f(shuō)著把小包還給媽媽。媽媽說(shuō)：“怎么樣，買菜麻煩吧，又得挑又得選?！蔽液茏院溃骸斑€行，我和姥姥都買兩個(gè)小時(shí)呢！”媽媽笑：“今天中午你肯定吃得特別香。”

呵呵，自己買菜的感覺就是不一樣，平時(shí)有些事看起來(lái)很簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)可不是那樣的，就象買菜，以前跟著媽媽去，和自己一個(gè)人就是不一樣，這次還有姥姥幫忙，我都感覺很復(fù)雜，要是不碰到姥姥，我都不敢想能買成啥樣子。

家務(wù)勞動(dòng)記錄篇二

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？這次白話文為您整理了家務(wù)勞動(dòng)記錄作文【精選4篇】，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

我的媽媽是從事教育工作的，我的爸爸在銀行上班。爸爸每天早上都要打掃衛(wèi)生，還要為我做飯，晚上還要給我檢查作業(yè)。媽媽每天晚上下班回到家里后，不但要為做飯，而且還要為我們?nèi)蚁匆路?。他們本?lái)就很忙，可他們還要做家務(wù)，他們非常辛苦。我想，我應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

“五一”放假，我為自己制定一個(gè)計(jì)劃，要做三件事：打掃衛(wèi)生、端飯端菜、為媽媽捶背。

五月一日那天，我7點(diǎn)就起床，起床后我洗洗臉，趁爸爸媽媽還沒(méi)有開始打掃衛(wèi)生，我就搶先拿起掃把，學(xué)者爸爸的做法，先把地掃一遍，然后再用拖把拖一遍。開始掃地時(shí)，好像我拿著的掃把故意跟我搗亂，墻角飛起的那些毛絮的東西怎么也掃不到一起，到處亂飛。我想，怎么掃地就這么難。當(dāng)我正犯愁時(shí)，媽媽好像看透我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你往掃把上淋些水，這樣就能把那些細(xì)小的東西掃到一起?！蔽荫R上就按照媽媽的說(shuō)法做起來(lái)，果然很快就把整個(gè)屋打掃的干干凈凈。然后我又拿著事先涮好的拖把，把地拖一遍，隨后打開窗戶，是地面盡快讓風(fēng)吹干。爸爸媽媽看到這干凈整潔的地面非常高興，夸我非常能干，我非常開心。

到中午，媽媽做很多我愛吃的菜，還有香甜可口的米飯。媽媽平時(shí)很少讓我端飯端菜，主要是怕把燙著，今天我就想幫媽媽端菜，于是我就開始行動(dòng)起來(lái)，端菜時(shí)，一不小心，菜水酒在地上，我想端菜也是要有技巧的。首先，步伐要小，并且緩慢的行動(dòng)，其次要把菜端平，于是我就小心翼翼的把媽媽做的菜一一的端上餐桌，媽媽把米飯也端上來(lái)，我們就開飯，當(dāng)我坐在餐桌前吃飯時(shí)，覺得還真是有些累，心想爸爸媽媽天天這樣做該有多累啊。

到晚上，我和爸爸媽媽都坐下來(lái)看電視，我就不由自主的走到媽媽背后，給媽媽捶背和按摩脖子，我按一會(huì)，媽媽說(shuō)：“坐下休息會(huì)吧，今天你為媽媽做很多事，也一定很累?！甭犞鴭寢尩脑?，我想，今后一定要多做些家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

從為父母做家務(wù)這些事中，我知道父母的勞累和辛苦。我現(xiàn)在要好好讀書，長(zhǎng)大后回報(bào)父母。

在今天父親與母親都上班去了，做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng)，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說(shuō)自己不要放棄，站起來(lái)繼續(xù)勞動(dòng)，但都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。

就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候，我才體會(huì)到了父親母親的辛苦，每天早起晚睡，從來(lái)沒(méi)有真正的放松休息過(guò)，整天似陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢，我只會(huì)借著父親母親比我大，小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口，把所有家務(wù)活都推到他們身上。

在這個(gè)暑假里，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能做的有如此之多，我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不應(yīng)該什么事情都交給父母來(lái)解決，我應(yīng)該在自己有充足時(shí)間的情況下，幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活，自己的事情我一定會(huì)自己做，我不會(huì)再似以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自己，享受生活。

自此之后，我懂得了要時(shí)刻保持家里的干凈整潔，珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任，我不能再以年齡小，學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸增多，越來(lái)越重。現(xiàn)在我的責(zé)任是：為了長(zhǎng)大的生活，要好好學(xué)習(xí)；為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。

做家務(wù)，真好！

今天我要幫母親做一件家務(wù)活。

到了中午，我迫不及待地想幫母親干活，聽母親說(shuō)今天中午吃餃子，我就立即開始與面行動(dòng)，母親正要洗手，我連忙說(shuō)道“我來(lái)”，我先把袖子挽起來(lái)，開始洗手，左搓搓，右搓搓，不一會(huì)就洗出一雙干凈的手，拿出與面盆，放入一些面與水，把與面盆放到桌子上開始與起來(lái)，與了一會(huì)，面變成團(tuán)了，我一看柔軟的面團(tuán)，不禁想起了橡皮泥，就不由自主地玩了起來(lái)。我先用一小團(tuán)面捏出了一個(gè)狗頭，然后，取出一塊較大面團(tuán)，捏出狗身的形狀，最后制作出狗腿與狗尾巴，再把這些身體部件拼接起來(lái)，一只憨態(tài)可掬的小狗就呈現(xiàn)在我的面前了。

正在我玩的開心的時(shí)候，廚房里傳出了母親的聲音：“面與好了沒(méi)有？”聽到此話，我趕緊重新開始了與面工作，不一會(huì)，我的面與好了。這時(shí)從廚房里傳出現(xiàn)陣陣的香氣，我放下面盆走進(jìn)廚房，看到母親調(diào)制的餃子餡已經(jīng)做好了，誘人的香氣讓我饞涎欲滴，就迫不及待地與母親一起搟面皮、包餃子、煮餃子。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng)之后，終于做出了香噴噴的餃子，看著自己動(dòng)手做出來(lái)的餃子，我食欲大開，一口氣吃了一大碗餃子，撐的我直打飽咯。

今天的勞動(dòng)讓我的衣服上灑滿了面粉，兩只胳膊累得也抬不起來(lái)了。從中我體會(huì)了母親做家務(wù)的辛苦，我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親的希望，長(zhǎng)大以后，好好地報(bào)答母親。

那是暑假的一天，剛從“初二預(yù)科班”回來(lái)的我什么事也沒(méi)做，便打開電視機(jī)津津有味地看起足球賽來(lái)。母親見狀說(shuō)道：“你都十三歲了，也應(yīng)該做些家務(wù)勞動(dòng)了吧？”聽母親那口氣，好像我不會(huì)做家務(wù)勞動(dòng)似的，我感到非常不服氣，便決定做一次家務(wù)勞動(dòng)來(lái)證明自己。

第二天一清早我就起來(lái)了，拖地、掃地、準(zhǔn)備早餐，忙得不亦樂(lè)乎，過(guò)了大約一小時(shí)，我已將地板打掃得干干凈凈，就這短短一小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)，已足以讓我汗流浹背，腿腳酸痛了。我開始體會(huì)到父母平時(shí)做家務(wù)勞動(dòng)是十分不容易的。而最苦的還不是打掃房間，做午飯對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最大的考驗(yàn)。中午十二點(diǎn)，烈日當(dāng)空，再加上勞動(dòng)了一上午，不禁使我感到身心疲憊，這時(shí)我還得走進(jìn)廚房做午餐。從未做過(guò)飯的我拿起刀手就發(fā)軟，將白菜切得片不像片，絲不像絲的模樣，再將灶臺(tái)的火一開，這時(shí)就更難受了——本來(lái)中午溫度就高，再加上這么大的火，這時(shí)廚房的環(huán)境簡(jiǎn)直令人窒息。頂著高溫，我將切好的`白菜放入鍋中，只聽“啪”的一聲響，油濺到了我的手上，還燙出了一個(gè)水泡。情急之中，我也沒(méi)顧那么多，將醬油、醋、鹽等調(diào)料胡亂倒入鍋中，再隨便攪拌了兩下，還不知菜到底熟了沒(méi)有就將它倒入了碗中。最終，一碗半生半熟的白菜便端上了飯桌，嘗嘗其味道，還真難以下咽！想想我平時(shí)在空調(diào)房中吃飯，還總嫌父親廚藝不好，真是感到無(wú)限的愧疚。

這次家務(wù)勞動(dòng)，讓我吃盡了苦頭，也讓我體會(huì)到父母做家務(wù)勞動(dòng)所付出的汗水，這次勞動(dòng)將會(huì)是我?guī)椭改缸黾覄?wù)的開始。

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家務(wù)勞動(dòng)記錄篇三

在我家里，大部分家務(wù)活都是母親來(lái)做。我也養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞毛病。這個(gè)星期天，老師布置了“做一次家務(wù)勞動(dòng)”的作業(yè)。我想：“我平時(shí)什么也不去做，也不會(huì)做，做什么好呢？”我經(jīng)過(guò)左思右想，才找好了目標(biāo)——洗碗。

今天中午吃完飯后，我對(duì)母親說(shuō)：“今天我?guī)湍闼⑼氚?？”母親先是遲疑了一下，后來(lái)還是答應(yīng)了。

我先把飯桌上的碗一個(gè)一個(gè)小心翼翼地摞在一起，端向廚房里的洗碗池里。然后擰開水龍頭，把碗整個(gè)沖洗一遍，可是，表面上的飯?jiān)m然沖掉了，但是有些碗上的油還是很結(jié)實(shí)地粘在上面，怎么辦呢？我急中生智，想到了去除油漬的“小能手”洗潔精。我找到洗潔精后，先倒入碗內(nèi)一點(diǎn)兒，再用清潔球里外刷一刷，這時(shí)，碗上泛起了好多小泡泡，誰(shuí)知到這些小泡泡這么難對(duì)付，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們徹底消滅掉。就這樣，我才刷干凈了一個(gè)碗。接著，我按照這樣的洗碗方法，一個(gè)一個(gè)的，好不容易才把所有的碗通通刷干凈了。

洗完碗后，我感到手臂酸酸的。但是，我看著自己的勞動(dòng)成果，聽到母親的表?yè)P(yáng)，心里還是美滋滋的。我想：“我刷一次碗就感到這么累，母親每天要上班，回家后還要做家務(wù)，比我更累。我在慢慢的長(zhǎng)大，也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母，幫助他們做一些力所能及的事了?！?/p>

今天，我學(xué)會(huì)了洗碗，學(xué)會(huì)了享受勞動(dòng)的快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了理解父母。這次家務(wù)勞動(dòng)，收獲真不少??！

家務(wù)勞動(dòng)記錄篇四

家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)家庭必須要面對(duì)的問(wèn)題，如何合理安排家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，讓家庭成員各司其職、共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，是每個(gè)家庭需要思考的問(wèn)題。為了更好地管理和分配家務(wù)勞動(dòng)任務(wù)，我們采取了家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)記錄的方式，探索出了一些心得體會(huì)。在此，我將結(jié)合我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為大家分享家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)記錄的知識(shí)和體會(huì)。

家務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)重復(fù)性高、需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的勞動(dòng)活動(dòng)，如果沒(méi)有有效的計(jì)劃和記錄，工作量繁瑣，容易出現(xiàn)重復(fù)勞動(dòng)，耗費(fèi)家庭成員的許多時(shí)間和精力。因此，對(duì)于家庭成員來(lái)說(shuō)，家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)記錄非常必要。通過(guò)記錄家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，我們能夠更清晰地了解每個(gè)家庭成員在家務(wù)勞動(dòng)中的分工、完成情況和質(zhì)量等方面的信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整計(jì)劃，提高家務(wù)勞動(dòng)效率和質(zhì)量。同時(shí)，家務(wù)勞動(dòng)記錄也能夠讓家庭成員更團(tuán)結(jié)、更協(xié)調(diào)地完成家務(wù)勞動(dòng)任務(wù)，使整個(gè)家庭更加和睦。

1.任務(wù)分配：根據(jù)家庭成員的年齡、性別、健康狀況、技能特長(zhǎng)等因素，合理分配家務(wù)勞動(dòng)任務(wù)，做到各盡所能、合理分工。

2.任務(wù)清單：清單內(nèi)容包括任務(wù)名稱、任務(wù)要求、完成時(shí)間等，讓家庭成員更加清楚地明確任務(wù)內(nèi)容、目標(biāo)和時(shí)間。

3.任務(wù)完成情況記錄：記錄每個(gè)家庭成員完成任務(wù)的時(shí)間、質(zhì)量等相關(guān)信息，方便日后任務(wù)分配、評(píng)估和改進(jìn)。

在實(shí)踐中，我們采取了“家務(wù)勞動(dòng)清單”和“家務(wù)勞動(dòng)記錄表”的方式來(lái)記錄整個(gè)家庭的家務(wù)勞動(dòng)任務(wù)和分工。通過(guò)“家務(wù)勞動(dòng)清單”，我們明確了每個(gè)家庭成員要完成的任務(wù)、任務(wù)要求和完成時(shí)間限制。當(dāng)任務(wù)完成后，我們通過(guò)“家務(wù)勞動(dòng)記錄表”將任務(wù)完成情況實(shí)時(shí)記錄，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析。這樣，我們能夠更加明確每個(gè)家庭成員的工作量、工作效率、優(yōu)缺點(diǎn)等情況，并及時(shí)調(diào)整任務(wù)分配，提高任務(wù)完成質(zhì)量和效率。

家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)記錄的優(yōu)勢(shì)在于，能夠提高家庭成員之間的協(xié)作效率和管理效能，讓家庭成員更加有條不紊地協(xié)調(diào)完成家務(wù)勞動(dòng)任務(wù)。同時(shí)，家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)記錄還能夠提高每個(gè)家庭成員的自我管理和工作意識(shí)，讓每個(gè)人都能夠參與到家庭生活的管理中來(lái)。但是，家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)記錄也存在一些劣勢(shì)，比如需要花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)完成記錄和分析，出現(xiàn)問(wèn)題需要及時(shí)處理和調(diào)整，否則容易對(duì)家庭成員造成工作負(fù)擔(dān)和情緒壓力。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)記錄是一項(xiàng)非常實(shí)用和必要的管理工具，能夠提高家庭成員之間的協(xié)作效率和管理效能。通過(guò)“家務(wù)勞動(dòng)清單”和“家務(wù)勞動(dòng)記錄表”的方式，我們可以更好地協(xié)調(diào)家庭成員的家務(wù)勞動(dòng)分工，優(yōu)化家務(wù)勞動(dòng)的效率和質(zhì)量。當(dāng)然，家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)記錄也需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)，才能更好地適應(yīng)不同家庭成員的需求和特點(diǎn)。

家務(wù)勞動(dòng)記錄篇五

我的媽媽是從事教育工作的，我的爸爸在銀行上班。爸爸每天早上都要打掃衛(wèi)生，還要為我做飯，晚上還要給我檢查作業(yè)。媽媽每天晚上下班回到家里后，不但要為做飯，而且還要為我們?nèi)蚁匆路?。他們本?lái)就很忙，可他們還要做家務(wù)，他們非常辛苦。我想，我應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

“五一”放假，我為自己制定一個(gè)計(jì)劃，要做三件事：打掃衛(wèi)生、端飯端菜、為媽媽捶背。

五月一日那天，我7點(diǎn)就起床，起床后我洗洗臉，趁爸爸媽媽還沒(méi)有開始打掃衛(wèi)生，我就搶先拿起掃把，學(xué)者爸爸的做法，先把地掃一遍，然后再用拖把拖一遍。開始掃地時(shí)，好像我拿著的掃把故意跟我搗亂，墻角飛起的那些毛絮的東西怎么也掃不到一起，到處亂飛。我想，怎么掃地就這么難。當(dāng)我正犯愁時(shí)，媽媽好像看透我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你往掃把上淋些水，這樣就能把那些細(xì)小的東西掃到一起?！蔽荫R上就按照媽媽的說(shuō)法做起來(lái)，果然很快就把整個(gè)屋打掃的干干凈凈。然后我又拿著事先涮好的拖把，把地拖一遍，隨后打開窗戶，是地面盡快讓風(fēng)吹干。爸爸媽媽看到這干凈整潔的地面非常高興，夸我非常能干，我非常開心。

到中午，媽媽做很多我愛吃的菜，還有香甜可口的米飯。媽媽平時(shí)很少讓我端飯端菜，主要是怕把燙著，今天我就想幫媽媽端菜，于是我就開始行動(dòng)起來(lái)，端菜時(shí)，一不小心，菜水酒在地上，我想端菜也是要有技巧的。首先，步伐要小，并且緩慢的行動(dòng)，其次要把菜端平，于是我就小心翼翼的把媽媽做的菜一一的端上餐桌，媽媽把米飯也端上來(lái)，我們就開飯，當(dāng)我坐在餐桌前吃飯時(shí)，覺得還真是有些累，心想爸爸媽媽天天這樣做該有多累啊。

到晚上，我和爸爸媽媽都坐下來(lái)看電視，我就不由自主的走到媽媽背后，給媽媽捶背和按摩脖子，我按一會(huì)，媽媽說(shuō)：“坐下休息會(huì)吧，今天你為媽媽做很多事，也一定很累。”聽著媽媽的話，我想，今后一定要多做些家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

從為父母做家務(wù)這些事中，我知道父母的勞累和辛苦。我現(xiàn)在要好好讀書，長(zhǎng)大后回報(bào)父母。

家務(wù)勞動(dòng)記錄篇六

暑假的一天中午，我們一家人剛吃過(guò)午飯，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天中午我來(lái)洗碗，行嗎？”“當(dāng)然可以！”媽媽爽快地答應(yīng)。

說(shuō)干就干，我先將碗一個(gè)個(gè)地疊上去，然后拿起筷子端起碗走向廚房。到廚房，我先放半盆水，滴幾滴洗潔精，找一塊布，準(zhǔn)備工作就做完。我拿起一個(gè)碗，將它放在水里，用布輕輕地擦?？刹林林l(fā)現(xiàn)污漬沒(méi)洗干凈，我便使勁全力地擦。一不小心，一滴水跑到我的眼睛里。我用手臂擦擦，問(wèn)：“媽媽，洗碗要多大的力氣呢？”“不輕不重?！眿寢尰卮鸬?。我聽媽媽的話后，又洗起碗來(lái)。才洗四個(gè)，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，但看見那四個(gè)潔白如玉的碗我便立刻有動(dòng)力。終于，我洗完十個(gè)碗?？粗切嵃兹缬竦耐?，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

通過(guò)這件事，我明白：人生總會(huì)有困難，但更重要的是面對(duì)困難的態(tài)度，只要你相信自己，勇往直前，就一定能戰(zhàn)勝困難。

家務(wù)勞動(dòng)記錄篇七

耶！又是新的一天，我興沖沖的穿衣起床，刷牙洗臉后，便一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了廚房。大家一定想知道我為什么這么高興，因?yàn)榻裉煳乙獛湍赣H打掃房間。

走進(jìn)廚房，不看不知道，一看嚇一跳，可能是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打掃了吧！碗碟一大堆，地板上臟兮兮的，墻壁上全是被油煙熏得黑乎乎的，這可該怎么打掃??！唉！

首先，是洗碗碟，我把碗碟放進(jìn)清水里，用鋼絲球先大概的清潔一下，然后又?jǐn)D上一點(diǎn)洗潔精，用手輕輕擦洗起來(lái)，哇！一堆雪白的泡沫漸漸浮在了水面上，多么似冬日里那漂亮的雪花呀！正在我陶醉的時(shí)候，一個(gè)頑皮的“瓷娃娃”從我手中溜走了，“啪嚓”一聲就粉身碎骨了，唉！這可該怎么辦呀！等母親回來(lái)我又得聽“緊箍咒”了，我只好趕快的把剩下的碗碟洗干凈。

哦耶！碗碟終于洗完了，該清潔墻壁了！可是，這么臟，我得打掃到何年何日啊！不過(guò)，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”想到這里，我不禁渾身又充滿了動(dòng)力。我先往墻壁上撒一些水，在涂滿洗潔精，再用鋼絲球一點(diǎn)一點(diǎn)的擦洗，我瞇著眼，弓著腰，小心翼翼的刷呀刷，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)不干凈，終于，打掃完畢。我直起身子，端來(lái)一盆清水，用瓢舀著水，一瓢一瓢的澆在墻壁上，終于打掃干凈了！

就剩最后一項(xiàng)任務(wù)了——拖地，我找來(lái)干凈的拖把，濕了濕水，就開始拖了，還是拖地簡(jiǎn)單省事，我五分鐘就打掃完了。

今天可真累呀！我通過(guò)這次的打掃，我知道了母親的不容易，我以后一定要多幫母親打掃衛(wèi)生，孝敬母親。

家務(wù)勞動(dòng)記錄篇八

學(xué)生姓名：

家訪時(shí)間：

家訪形式：面談。

學(xué)生在校表現(xiàn)：

該孩子在校是個(gè)有禮貌的孩子，但脾氣較暴躁，雖然腦袋靈活，但學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，比較拖拉。

家訪資料：（學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情景）。

孩子的父母很負(fù)責(zé)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓的很緊，但孩子在生活上不太善于收拾，學(xué)習(xí)時(shí)也總是注意力分散，思想不容易集中，完成作業(yè)自覺性不夠，需要家長(zhǎng)守著。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見及提議：

家長(zhǎng)期望教師多給孩子鼓勵(lì)，作業(yè)時(shí)多盯緊她，家長(zhǎng)也會(huì)積極配合教師幫忙孩子改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家務(wù)勞動(dòng)記錄篇九

家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)家庭都必須面對(duì)的事情，它不僅涉及到家庭成員的生活、飲食和衛(wèi)生等方面，還涉及到家庭成員之間的相互體貼和關(guān)心，是一項(xiàng)不可或缺的社會(huì)活動(dòng)。隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人們的工作和生活壓力越來(lái)越大，家庭中的家務(wù)勞動(dòng)也越來(lái)越多。因此，本文將從個(gè)人角度出發(fā)，談?wù)劶覄?wù)勞動(dòng)活動(dòng)記錄心得體會(huì)。

在家務(wù)勞動(dòng)中，記錄勞動(dòng)活動(dòng)可以使我們更加清晰地了解每個(gè)任務(wù)的工作量和難度。通過(guò)記錄，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高工作效率。記錄家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)還能讓家庭成員之間建立更加良好的溝通和信任，感受到每個(gè)家庭成員的努力和付出。

第三段：記錄家務(wù)勞動(dòng)的方法。

記錄家務(wù)勞動(dòng)的方法有很多種，比如通過(guò)寫日記的方式，記錄每天的家務(wù)勞動(dòng)任務(wù)和完成情況，或者采用手機(jī)APP的方式記錄家務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)，以便隨時(shí)隨地查看。不論采用何種方式，最重要的是要記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)，包括家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、完成情況等等。

第四段：記錄家務(wù)勞動(dòng)的好處。

記錄家務(wù)勞動(dòng)的好處是顯而易見的。首先，記錄能夠提高工作效率，讓家務(wù)勞動(dòng)更加有序、熱鬧和高效。其次，記錄家務(wù)勞動(dòng)能夠使每個(gè)家庭成員感受到自己所承擔(dān)的任務(wù)被認(rèn)真看待。最后，記錄家務(wù)勞動(dòng)能夠讓家庭成員之間建立更加良好的溝通和信任，讓家人之間的感情更加融洽。

第五段：結(jié)論。

總而言之，記錄家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)具有多重優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)記錄家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，不僅可以提高工作效率和家庭成員之間的感情，還可以使每個(gè)家庭成員感受到自己的重要性。因此，我們不僅應(yīng)該記錄家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，還應(yīng)該強(qiáng)化家庭成員之間的協(xié)作精神，共同為家庭的和諧、溫馨、美滿作出努力。