環(huán)境保護是當前全球關(guān)注的熱點問題之一，我們應該積極采取措施。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗，以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱，不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。

出國留學的英文申請書篇一

1.姓名：與各種學歷證明的姓名相同，如有更改姓名的情況，務必在公證時予以聲明，并附上公證書。

2.性別。

3.出生年月日及地點。與各類學歷證明的出生年月日一致，出生地點寫明國別和省份。

4.國籍。

5.婚否。

6.現(xiàn)在工作單位及詳細通信地址。

7.個人教育背景。包括大學、碩士階段的在讀時間，所在大學的名稱、專業(yè)和所獲學位，參加工作后的受教育經(jīng)歷，主要指脫產(chǎn)接受專門的進修、培訓或?qū)W習。

8.個人從事專業(yè)的經(jīng)歷。填寫專業(yè)經(jīng)歷應力求抓住重點，突出研究方向。擔任教學工作的可列出主講、助講課程的名稱，擔任研究工作的可列出參加各個研究項目的課題名稱。

9.個人的著作、論文或研究成果要分門別類列出，并一定要與個人專業(yè)經(jīng)歷相一致。所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位。所列論文要注明論文題目，刊載雜志或期刊名稱、期號、語種。對于在學術(shù)會議上發(fā)表的文章還要注明學術(shù)會議的名稱、召開時間和地點等。如果其中有被外國學者評論過的，最好附上刊載評論文章的雜志名稱及時間。

10.外語水平。注明參加tef、toefl、gre等考試的時間、地點及成績。若申請者掌握多門外語，則要一一注明語種并說明熟練程度。

11.參加何種學術(shù)團體，得到何種榮譽。學術(shù)團體一般應是省、市或行業(yè)一級以下的專業(yè)學術(shù)團體，在學術(shù)團體中所擔任的職務可加以注明。榮譽主要是指在專業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎勵和榮譽，并要注明獲獎名稱，頒獎時間和頒獎單位。

12.擬申請的大學和導師的姓名?？筛鶕?jù)申請者查詢的資料予以注明，并要注意按照每個單位、每位導師一份簡歷的原則，即在同一份自傳中不必注明全部想要聯(lián)系的單位和導師。

13.擬進行的研究方向和希望從事研究的題目。國外院校的專業(yè)面一般較寬，要根據(jù)國外情況，力求專業(yè)面與其一致。研究課題可根據(jù)自己的研究興趣和需要，同時也要盡量考慮對方的條件。

在簡歷的書寫過程中申請者還應注意必須盡力保證字跡的工整、清楚，最好用打印機打印。一份成功簡歷的秘訣在于：既不要言過其實，又必須充分反映自己的實際水平。

出國留學的英文申請書篇二

如果可以選擇的話，你是更喜歡讀小說還是讀報紙？顯而易見是小說。為什么呢？因為報紙給你的僅僅是新聞和一些奪人眼球的標題，而小說則是在講述一個故事。一段優(yōu)美的文字可以讓你和文字間產(chǎn)生共鳴。它可以讓你感受豐滿的人物，帶你進入故事情節(jié)中。你會想象你是故事中的人物，理解他在故事中做的事與決定。相比起陳述我們更容易記住故事，因為故事可以連接你我，而陳述不行。

2.不要寫太多長難句。

很多同學喜歡寫長難句，恨不得一段話就寫一個句子，而且特別喜歡用一些很高級的詞匯和語法。這并不是很科學的方式。語言最重要的功能是讓對方了解你的意思，而且文書也不是秀語言能力的地方，文書最重要的功能是讓教授了解你的學術(shù)能力和科研能力。所以，文書的語言不需要太過復雜，最要的是邏輯清晰，符合外國人的語言習慣。很多學生寫的長難句，也就只有中國人能看懂，看似沒有語法錯誤，但是完全不符合外國人的語言習慣，教授根本看不懂在寫什么。

3.最重要的是邏輯。

如果你問我，文書書寫的時候最需要注意什么，我會毫不猶豫的說：邏輯！用什么樣的邏輯去寫文書，這取決于你的背景是怎么樣的。如果你的學術(shù)能力很強，通篇的邏輯就是要著重強調(diào)你都做過哪些項目，發(fā)表過哪些文章，經(jīng)過前面的擺事實，給教授得出的結(jié)論就是，你的學術(shù)能力完全能勝任。

如果你沒怎么發(fā)表過文章，但是有好幾年的工作經(jīng)驗，文書的邏輯重點就是你的工作能容，在工作期間解決的問題，得到的訓練，最終通過前面的描述告訴教授，雖然你沒有什么文章，但是經(jīng)過這幾年的工作，你已經(jīng)做了足夠的項目，掌握了足夠的知識，完全滿足職位的要求。

如果你學術(shù)的能力一般，也沒發(fā)表過什么文章，文書的邏輯重點就應該是你在校期間修過的課程，跟申請的項目相關(guān)的課程，需要在文書里重點描述。主要講一下，你在課程中學到了哪些項目相關(guān)的知識，課程設計中鍛煉了哪些能力等等。如果參加過專業(yè)相關(guān)的比賽，而也可以詳細的描述一下?？傊?，整篇文章的邏輯就是要告訴教授，雖然你沒發(fā)表過什么文章，但是你受過的專業(yè)訓練，讓你有能力勝任博士職位。

出國留學的英文申請書篇三

尊敬的領導：

您好！

我是浙江師范大學藝術(shù)系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。隨信附上個人求職簡歷，收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

申請時間：20xx年05月。

出國留學的英文申請書篇四

根據(jù)申請學校的要求，開始準備個人資料，像有什么英語要求等等，這些都需要提前準備出來，不要等需要的時候才去找。

申請學校收到資料后進行審核，對符合學校條件的學生發(fā)出offer，學生接下來進行下一步的準備。

接下來就是辦理出國所用的護照，辦理護照的同時，還需進行簽證材料的準備工作。

準備好簽證材料后，進行簽證面試，如果面試順利通過，那么就可以出國留學啦。

1.你是否具有國際化的視野-要學會理解和尊重其他國家的文化，宗教和語言。要學會與不同性別、種族、國別和宗教背景的.人一起學習和生活，共同相處。要爭取在世界全球化的進程中不落伍不掉隊。世界是一個地球村，我們應成為其中一員。

2.你是否具有公民意識并懂得怎樣分享權(quán)力和義務-要學會在自由的環(huán)境里能夠做到自律，承擔責任和分享成果。

3.你是否真正認識到環(huán)境保護的重要性并努力為保護環(huán)境做一些有益的工作-綠色生活的含義你真正弄懂了嗎-要學會關(guān)愛你身邊的動物和植物，關(guān)愛我們的共同家園地球。

4.你是否具有冒險精神和喜歡戶外運動-健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是這個時代對我們年輕人的基本要求。要建立挑戰(zhàn)自我的勇氣和超越自我的信心。

5.你是否具備真正的領導力并付諸實踐-積極參與學?；虬嗉壍膶W生事務活動，組織興趣學習小組或社團，在活動中體現(xiàn)你內(nèi)在所具備的領袖氣質(zhì)，即公正，責任與謙和。

6.你是否樹立了服務他人的意識-在家庭中你承擔了多少家務-在學校里你主動服務老師和同學過嗎-在社區(qū)里你報名參加過自愿者活動嗎-服務他人要內(nèi)化成一種理念正是從做這些平平凡凡的事情開始的。

文檔為doc格式。

出國留學的英文申請書篇五

第一，經(jīng)濟條件。

大多數(shù)的留學國家，都要求學生具備必要的經(jīng)濟條件。如英國、美國、澳洲、加拿大等國家，留學總費用在30萬以上，在申請的時候，要求學生出具銀行的流水存款證明。

而根據(jù)你所留學的階段不同，在時間上也會有差距，本科3-4年左右，碩士1-2年。

第二，學歷要求。

因為申請階段不同，要求上也會有差距。一般情況下，申請本科要求擁有高中畢業(yè)證書，畢業(yè)會考證明。一些亞洲國家地區(qū)，也支持中專生，或者自考高中文憑等。申請碩士課程要求會嚴格很多，必須具備本科文憑，擁有學士學位，在申請學校和專業(yè)的時候，還需要考慮個人的專業(yè)背景、工作經(jīng)歷以及興趣是否符合申請院校的要求。

第三，語言要求。

大多數(shù)國家都要求學生具備一定的語言基礎，歐美國家，英國、加拿大、美國、澳洲、愛爾蘭等地區(qū)，要求學生具備雅思或者托福成績，一般要求學生達到雅思6.0以上。

另外，到美國、英國、澳洲、加拿大，新西蘭等通用的英語國家，還需要通過英語熟練程度考試，拿到相應的考試成績。如tofel、gre、ese、gmat、melab、ielts等。以ielts為例，中國大陸學生申請赴英、澳、新留學，研究生須6.5分以上。

第四、身體健康條件。

在申請簽證之前，需要進行體檢，出具體檢報告。大多數(shù)國家對申請者的體檢都有明確的規(guī)定，要求學生身體健康，不能有傳染病或者精神類的疾病。

出國留學的英文申請書篇六

尊敬的_大學老師：

您好!

"韶華不為少年留，勤為天道酬。"正如高三的教室后墻上我所想出的勵志名言一般，它時刻激勵著班上的同學與我。我，封恬恬，湖南省衡陽市八中高三的一名學生，就讀文科，是平凡的，因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的，是因為我將成為發(fā)光體。金子，到哪里都會發(fā)光，而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。

河，孕育文明;海，凝聚智慧。我愿像河般，為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川，有容乃大。"上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。"善的最高境界，大致在于此乎。像水般，往低處流，卻能容納百川;而在人生的攀登中，往高處走時，當不勝寒時，不忘想想水的謙虛，以一種包容一切的姿態(tài)，以柔化剛，接受萬物的俯視與臣服，這種"柔德"，使我自己的心境變得平和，要像水那樣，無形勝有形，不斷地改變，塑造自己，臻于完美。

寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒的同時，我本著湖湘學派"經(jīng)世致用"的原則，志當存高遠。如果說周總理是"為中華之崛起而讀書"，那我便愿為"中國之強盛而讀書"。學無止境，人生本是一個不斷學習的過程。在六年的學習委員一職的任職過程中，除了學習課本知識，我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆。因為正，一筆一劃地寫，心才會正。我的左手，能彈出美妙的小提琴樂章，這不僅開發(fā)了我的右腦，音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符，不僅是人類對上帝的提問，更是與大自然的交流。讓狂躁的心，不知不覺間安靜下來。

人生的旅途中，讀書萬卷：安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白"我輩豈是蓬蒿人"的豪邁;與杜甫"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"一起憂國憂民;與易安居士一起看"雨疏風驟，綠肥紅瘦"。在文的海洋中，我愿成那一滴水，一尾魚，在海洋心中，見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中，我亦詩嘆曰：陳王夢還金鏤枕，鳳皇遺恨正阿房，才佳長恨無歸處，冷露成淚暗遺香。

我同樣愿行萬里路，沿途的風景，豐盈著自己的人生，懂得取與舍，讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京，河畔槳聲燈影，媛娮笑晏晏，六朝舊事已隨流水，而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西：革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學門前，不由駐足，希望自己能成為"歸人"，而不是"過客"。我這樣的游子，在閱過17年風景后，選擇了河海大學作為圓夢的地方。

我喜歡奔跑的感覺，起跑線比重點更加美好，體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍，劍出鞘，一鳴驚人，直指河海。

我，靜如處子，或動如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑，運用正確的學習方法，在無涯的學海中"直掛云帆濟滄海"，正確地駕駛著學習之舟，雖然途中有風浪，但堅持駛向目的地--河海之灣。我，崇尚獨立，常獨立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢的梭，讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情，誠信與好學，成為劃向河海的槳，只為到那里，為自己編織另一個夢，解決南方家鄉(xiāng)旱澇災害頻繁的問題，造福家鄉(xiāng)、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時，與河海一起創(chuàng)造下一個輝煌。

我愿逆風行舟，駛向河海，利用水，造福人民。

我愿逆風，只為尋河海一夢。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日。

出國留學的英文申請書篇七

尊敬的x大學老師領導：

您好！

首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料！

我是x市高級中學理科實驗班的x，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想考入x大學。

在眾多高校中，唯有x大學深深吸引了我，而且我也聽到x的學長說，x非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，x都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到x讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入x大學的。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對x全面的了解，有的是對x始終如一的熱愛與向往，有的是“非x不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質(zhì)，我不會為了得到您的`青睞而強調(diào)事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，跟著中國經(jīng)濟的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車企業(yè)，介入設計制造一部機能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機能上仍有一定的進步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入x，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

出國留學的英文申請書篇八

尊敬的x老師：

您好！

我叫__，是__中學中學__學生。我與x緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象，從此，古樸典雅、文化底蘊豐厚的x就扎根于我心中，成為我魂牽夢繞的圣地。

x重視的是全面發(fā)展的人才，所以在平時各科的學習中，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)出色，在歷次考試中都名列前茅。

競賽方面：在20__年第__屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎，在20__全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經(jīng)歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友，談天說地，共話理想；我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改進；我學會了就算遇到挫折也永不言敗，調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了x“自強不息”的'校訓。

愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文知識等很感興趣，閑暇時喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國學知識競賽，有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然；我也學過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷；初中時，我去學習跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神——禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈——牢牢地銘刻在心，并且踐行。

我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布？辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風帆造型，都讓我深深著迷。我希望能成為x建筑系的一員，形成自己獨特的建筑風格，從而實現(xiàn)我的終極夢想——參與未來世博會上中國館的設計，讓世界看到中國的風采！

我很喜歡泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”為了我的夢想——x，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔?；蛟S當我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷，我也會為自己當初的堅持，為年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眡園，等著我！

此致

敬禮！

申請人：__。

__年__月__日。

出國留學的英文申請書篇九

尊敬的x大學老師領導：

您好！我是__，是入黨積極分子，__省三好學生，在日常的學習和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦，始終成績優(yōu)異，我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示范校，每學期我校都要進行一次10所省級示范性高中的聯(lián)合考試，每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區(qū)聯(lián)考中，我的成績始終名列前茅。20__年上學期我考取了地區(qū)聯(lián)考第一名，本校年級第一名，班級第一名。20__年下學期地區(qū)第一名，本校年級第一名，班級第一名，20__年上學期地區(qū)第9名，英語單科成績第一；本校第2名，班級第一名。20__年下學期地區(qū)第一名，本校年級第一名，班級第一名。20__年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽，并于20__年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎，20__年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數(shù)學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后20__年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎，全國中學生數(shù)學競賽希望杯三等獎。20__年獲全國中學生生物、數(shù)學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路，檢驗了我的學習效果，也爭強了我的自信心。

20__年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學叫__，面對著一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發(fā)起一次奉獻愛心的捐贈活動，以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書，在學校號召老師和同學們?yōu)開_同學捐款，還到社會上進行宣傳，得到老師、同學和社會各界人士的幫助，共捐款6萬余元。為邱純亮同學做換腎手術(shù)奉獻了我們的。一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程，震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力，延續(xù)一個年輕的生命，同時，愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對我自身綜合素質(zhì)的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。

當邁入了x大學的校門，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒，在這大師云集、神圣的學術(shù)殿堂、在這群賢畢至的高等學府，如饑似渴的吸納最新的知識和信息，發(fā)揚林業(yè)學子的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習、精益求精，通過腳踏實地的努力使自己成為本專業(yè)的優(yōu)秀學生，同時努力探索和驗證與本學科、本專業(yè)相關(guān)的科學知識，以唯物和科學的態(tài)度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領域的最新知識，使自己成為本學科領域的有發(fā)展?jié)摿陀信囵B(yǎng)價值的學生，成為北京林大的驕傲。

申請人：__。

__年__月__日。

出國留學的英文申請書篇十

尊敬的x領導：

您好！我是遼寧省鐵嶺市高級中學20x屆理科實驗班的金宏，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入x大學，首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的留學申請書，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些耀眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對x全面的了解，有的是對x始終如一的熱愛與向往，有的是“非x不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著誠實、實事求是的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而夸大事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，畢竟校學生會主席只有一個，但具有多方面能力的高中生遠不止這些。

從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北，各大學也基本都參觀過，而且還在去年先后參加了x大學的冬令營和同濟、x大學的夏令營，但在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“x”美譽的'x大學深深吸引了我，而且我也聽到__的學長x介紹說，__非常適合那些“有想法”的人，只要你有想法，__都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法、有創(chuàng)新意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到__讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的飛躍，每次考試成績均穩(wěn)定在年級前十名，發(fā)揮好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入x大學的。

做事果斷，善于規(guī)劃是我的另一優(yōu)點。說到規(guī)劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，隨著中國經(jīng)濟的騰飛，汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車工業(yè)的進步，這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車公司，參與設計制造一部性能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機的節(jié)油耐用，穩(wěn)定性能上仍有一定的提高空間，而伴隨著油價的上漲，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結(jié)構(gòu)方面，人們對于安全舒適的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入__，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。眾所周知，__的機械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當前國內(nèi)最一流的。除此之外，貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業(yè)，而且如果前兩年在校成績突出，還能出國到密歇根大學繼續(xù)深造，學習國外先進的理念，這些都非常有助于實現(xiàn)我遠大的理想。我保證，如果我能進入x大學，一定會本著“x”的校訓努力學習機械方面的專業(yè)知識，培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì)，成為像x那樣的x大學的驕傲。

此致

敬禮！

申請人：__。

__年__月__日。

出國留學的英文申請書篇十一

尊敬的_領導：

您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學20_屆理科實驗班的金宏，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入_大學，首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的留學申請書，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些耀眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對_全面的了解，有的是對_始終如一的熱愛與向往，有的是“非_不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著誠實、實事求是的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而夸大事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，畢竟校學生會主席只有一個，但具有多方面能力的高中生遠不止這些。

從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北，各大學也基本都參觀過，而且還在去年先后參加了_大學的冬令營和同濟、_大學的夏令營，但在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“_”美譽的_大學深深吸引了我，而且我也聽到__的學長_介紹說，__非常適合那些“有想法”的人，只要你有想法，__都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法、有創(chuàng)新意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到__讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的飛躍，每次考試成績均穩(wěn)定在年級前十名，發(fā)揮好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入_大學的。

做事果斷，善于規(guī)劃是我的另一優(yōu)點。說到規(guī)劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，隨著中國經(jīng)濟的騰飛，汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車工業(yè)的進步，這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車公司，參與設計制造一部性能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機的節(jié)油耐用，穩(wěn)定性能上仍有一定的提高空間，而伴隨著油價的上漲，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結(jié)構(gòu)方面，人們對于安全舒適的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入__，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。眾所周知，__的機械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當前國內(nèi)最一流的。除此之外，貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業(yè)，而且如果前兩年在校成績突出，還能出國到密歇根大學繼續(xù)深造，學習國外先進的理念，這些都非常有助于實現(xiàn)我遠大的理想。我保證，如果我能進入_大學，一定會本著“_”的校訓努力學習機械方面的專業(yè)知識，培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì)，成為像_那樣的_大學的驕傲。

此致

敬禮!

申請人：___。

__年__月__日。